第三单元测试题-1
第三单元测试题姓名：
一、给加点字选择正确读音，画“√”。
勉强（qiánɡqiǎnɡ）着迷（zháo zhāo）荒唐（tánɡtānɡ）
劝阻（zǔzhǔ）瘦削（xuēxiāo ）魁梧（wúwǔ）
二、读拼音，写词语。
shūshìɡēbǎn bào yuàn dǎo m?i sh?n shanɡ
（）（）（）（）（）
xīn jīnɡròu tiào zìyán zìyǔdàchīyìjīnɡ
（）（）（）
有所学校用“jìng”字作为校训，激励师生努力创造良好校风，环境整洁突出一个“（）”字，秩序安定突出一个“（）”字，文明礼貌突出一个“（）”
字，力争上游突出一个“（）”字，强身健体突出一个“( )”字。
三、把下列词语分类。
得意洋洋忐忑不安星光灿烂勇敢顽强云雾缥缈舍己为人
心惊肉跳聚精会神宽容大度垂头丧气五彩缤纷心急如焚
1、描写人物神态：
2、描写人物品质：
3、描写人物心情：
4、描写自然景色：
四、把下列词语补充完整。
（）（）忘返身无（）（）片甲（）（）（）（）大吉来之（）（）（）流不息理直气（）同心（）力
（）武扬威废( )忘食千（）一发调兵（）将
写体现人间美德的成语：舍己为人、、、。写描写人物内心的成语：深思熟虑、、、。
五、给“张”选择解释。
“张”的解释：A、量词B、陈设C、商店开业D、看、望E、使合拢的东西分开。
1、木船上的帆张起来了。（）
2、快把这张喜报发下去。（）
3、课堂上，我们绝不能东张西望。（）
4、昨天、百货大楼隆重开业。（）
5、元宵节的夜晚，处处张灯结彩。（）
六、判断下列省略号的作用，把序号填入（）里。（4分）
省略号的主要作用有：①表示心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。
③表示语音的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（）
2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（）
3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（）
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”（）
七、下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。（5分）
A .环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写
①渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）
②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”（）
③他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。（）
④林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（）
⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”（）
八、按要求写句子.（6分）
1、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破渔网。（缩句）
3、一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”
4、用心灵去倾听。（仿写）
用（）去（）
5、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（换成直接引语）
6、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）
7、我们认真考虑并听取了大队长的工作报告。（用修改符号修改病句）
8、虽然他是班长，但是对工作一丝不苟、尽心竭力。（用修改符号修改病句）
9、用“心惊肉跳”造一个描写见义勇为的句子。
阅读短文，回答问题。课内阅读
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、用“_____”画出描写渔夫神情的语句.
2、用“～～”画出描写渔夫动作的语句.
3、用“===”画出描写渔夫语言的语句. （1分）
4、从文中可以看出渔夫是个怎样的人? （2分）
答：
（二）浴着光辉的母亲林清玄
在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。
“宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。
乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。
那对母子下车的时候，车内一片静默，司机先生也表现了平时少有的耐心，等他们完全下妥当了，才缓缓起步，开走。
乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。
我们为什么对一个人完全无私的溶人爱里会有那样庄严的静默呢？原因是我们往往难以达到那种完全溶
人的庄严境界。
完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。
就以对待孩子来说吧！弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜，我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件，无法全心地爱怜。
但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉。
1、联系上下文理解词语
造作：
严苛：
2、“乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。”为什么直到那对母子消失于街角，乘客们都还在行注目礼？
3、（1）“弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜”是因为
（2）“我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件，无法全心地爱怜”是因为
4、说说你对题目“浴着光辉的母亲”的理解
5、读了这篇短文，写出你的感想
【人教版】数学一年级上册第三单元测试卷含答案
人教版数学一年级上学期 第三单元达标测试卷 一、填一填。 1．按顺序填数。 3 1 2．与3 相邻的两个数是( )和( )。 3．4 比( )多1，比( )少1。 4．0 和2 中间的数是( )。 5．根据下面的卡片填一填。 □2 □4 □5 □0 □3 (1)一共有( )张卡片，卡片上最小的数是( )，最大的数是( )。 (2)从左边数，第4 个数是( )，4 的右边有( )个数。 (3)比4 小的数有( )，比2 大的数有( )。 (4)按从大到小的顺序将卡片上的数排一排。 □>□>□>□>□ 6．在○里填上“>”“<”或“＝”。 4○5 3○2 3○5－2 5－4○5－5 5○2 1○4 4○2＋1 0＋3○4－3 7．看图填空。 一共有( )只小动物。从前往后数，小老鼠排第( )。小鹿的前面有( )只小动物，后面有( )只小动物。 二、填一填，算一算。 1．在□里填上合适的数。
2．花后面藏着哪个数？填一填。 5－0＝5－＝2 －2＝2 2＋3＝ ＋3＝4 ＋5＝5 0－＝0 1＋＝5 3．直接写得数。 1＋1＝5－3＝3＋2＝2＋0＝5－1＝5＋0＝4－4＝5－5＝三、连一连。 四、把得数等于 5 的桃子涂上你喜欢的颜色。
五、看图列式计算。1． □＋□＝□ 2. □－□＝□3. □－□＝□4. □－□＝□
5. □＋□＝□ 6． □－□＝□ 六、解决问题。 1．乐乐和冬冬一共有多少支铅笔？ 2．一共有5 个气球，飞走1 个气球，还剩几个气球？ 3．从右边数，小猴排第3，一共有几只小动物？ (1)画图分析： (2)一共有( )只小动物。
四年级下册第三单元测试卷及答案
四年级第三单元测试卷 班级 姓名 一．给加点字选择正确读音，用“√”表示。(3分) 荧．光屏（y ín yíng ） 筑巢．（．ch áo c áo ） 捕．捉（p ǔ b ǔ） 侵．蚀（q īn q ǐn ）栖．息（q ī x ī） 揭．开（ji ē xi ē） 二、拼音写字我最棒。(6分) l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng b ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū 三、给加点字选择正确读音。(3分) zhē zh é sh é 1．他身体不好，不要折． ______腾他。 2．一根筷子，轻轻一折．______就折．______了；十根筷子放在一起，怎么折． _____也不弯。 ji ē ji é 3．树上结．________了不少苹果。 4．这次出访，结． ________识了许多国际友人。 四、比一比，再来组词语。(6分) ?????蛾（ ）饿（ ）?????欧（ ）鸥（ ） ?????滩（ ）推（ ） ?????捕（ ）铺（ ） ?????蝠（ ）幅（ ） ?????幻（ ）幼（ ） 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。(6分) 灵巧 灵敏 灵活 1．程泽华头脑( )，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。 2．警犬“老黑”的嗅觉很( )。 3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。 七、读句子，判断对错。(6分) 1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。( ) 2．“往返”的“返”意思是“回”。( ) 3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。( ) 4．黄河是我国的第一大河。( ) 5．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。( ) 6．“愚蠢”一词中加点字读“yū”。( ) 八、修改病句。(4分) 1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。 ________________________ ______ 2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。 ________________________ ______ 九、按要求变换句子。(3分) 1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？ 改成陈述句：_________________________ _________ 2．黄河是中华民族的摇篮。缩句：__________________________________ 3．院子里有桃树。扩句：__________________________________ 十、民间俗语我会填。(4分) 1．__________，晚霞行千里。 2．蚂蚁搬家蛇过道，______________。 3．春雾 _ _，夏雾_ _，秋雾 _，冬雾_ _。 4．清明前后，______________。 十一、我给句子排排序。(5分) ( )天空变成了浅蓝色，转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了范围。 ( )我特地起了个大早，准备看日出。 ( )到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面。 ( )果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有光亮。 ( )太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上升。 十二、快乐阅读轻松答。(12分) （一）从动物身上得到的启示
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新人教版第三单元测试卷 一年级数学 建议时间： 40 分钟 xiě yìxiě 一、写一写。（ 8 分） èr ti án yìti án 二、填一填。（ 37 分） 1. 按顺序填数。（ 6 分）
2.数一数，比一比。（ 6 分） （）个（）个( ) ( ) 个 个 3.填“ >”“ <”“ =”。（ 3 分） 6 7 5 3 2 2 4.数一数，写一写。（ 5 分） （1） 比多，少多。 （ 2） 1. 画○，○比△多 3 个。 2. 画△ , △比□少 4 个。 △△△△□□□□□□□□□
5.看图填写。（ 4 分） 第 5第4第 3 大树挡住了（）只兔子，挡住的是第（）只和（）只。草地上一共有（）只兔子。 6.数一数，填一填。（ 4 分） （1）一共有（）只动物。 （2）从左数，排在第（）。 （3）把右边的 3 只动物圈起来。 （4）从左边数的第 1 只动物走了，还剩（）只动物。 7. 想一想，文具盒里有几支笔？（ 3 分） 5 支 6 支 4 支 支支支 8. 找规律。（ 3 分）
（）颗（）颗 9.里可以填几？（ 3 分） >6<3<5 zài zhènɡquè dá àn hòu miàn de zhōnɡhuà 三、在正确答案后面的 ( 中画“√”。（ 2 分） 2 只吃萝卜，每个兔子能吃到同样多的吗？ 能不能 wǒ huìsuàn 四、我会算。（ 15 分） 2+ 3= 3 +3 = 6 - 6= 3+ 6= 6 - 4 = 1 +2= 5 - 2= 5 - 5 = 4 - 1= 3+ 1= 2 +5 = 5 - 3= 5 - 0= 4 - 3= 3 - 2=
新一年级语文上册第三单元测试题(含答案)
一年级语文上册第三单元测试题 一、读一读，连一连.（12分） xiànɡɡēn yěpénɡwān jǔ 野像跟弯举朋 二、读拼音，选词语.（16分） 飞鸟日出白云大米公园马车低头火山 bái yún fēi niǎo mǎchēɡōnɡyuán （）（）（）（）rìchūhuǒshān dītóu dàmǐ （）（）（）（） 三、我能选择合适的量词填空.（9分） 只条个朵把 两（）狗一（）小鸡一（）白云 一（）朋友三（）鸭子一（）小河 一（）雪人四（）雨伞一（）红花 四、选字组词.（9分） 木目 （）光（）头树（）
节（）（）马耳（） 五、我会选.（8分） 坐座 1．这个地方有一（）桥. 2．我在小小的船里（）. 有友 3．他是我的好朋（）. 4．我（）一个文具盒. 六、照样子，连句子.（12分） 我在家里游泳. 妈妈在小小的船里吃草. 小羊在水里洗衣服. 白鹅在草地上坐着. 七、读课文，并作答.（10分） 弯弯的月儿小小的船.小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 1．上面有（）几句话.（一二三四）（2分） 2．小小的船是什么样的？请你用“”在文中画出来.（4分）3．我坐在小小的船里看见了什么？用“”在文中画出来.(4分)
八、读读，背背，写写.（8分） ɡuānɡyīn sìjiàn 光阴似箭， rìyuèrúsuō 日月如梭. yícùn ɡuānɡyīn yícùn jīn 一寸光阴一寸金， cùn jīn nán mǎi cùn ɡuānɡyīn 寸金难买寸光阴. 短文告诉我们过得很快，我们一定要，好好学习.（阳光时间月亮珍惜时间保护环境） 九、组句，并读一读.（8分） 1．公园玩在我们里 . 2．我家一条门前小河有 . 3．阳光我的家了跳进 . 十、看图写话.（8分）
第三单元测试卷(带答案)
第三单元检测试卷 班级：座号：姓名：得分： 一、语言知识及其运用（10分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（A） A、陌．生（mò）宿．儒（s ù）秕．谷（bǐ）暂．时（zàn） B、确凿．（záo）绽．开（dìng）惭愧．（kuì）赠．送（zēng） C、自卑．（bēi）浸．满（qìng）弹簧（dàn）尴尬．（gà） D、蝉蜕．（duì）搓捻．（niǎn）唾．沫（cuí）贪婪．（lán） 2．下列标点符号使用正确的一项是（ B ） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是（C ） A、他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ．．。 机关：这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ．．，这些知识不至于不知道。 宿儒：书念得多的老学者。 C、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪 ．．地吞读下去。 贪婪：贪得无厌。 D、从此以后，以这种不求甚解 ．．．．的方式，我学会了拼写词语。 不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是（ B ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（C） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分） 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少， 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是（A ） A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是（D） A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 （二）文言文阅读（12分） 铁杵磨针 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释]（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏（只划一处）（2分） 逢老媪方磨铁杵 9．解释文中划线词的意思。（4分） 去：_离开______ 方：___正________ 欲：__想要_______ 还：____回去_____ 10．解释下列句子中“之”字各指代什么。（2分） （1）问之，曰：“欲作针。”__代老妪___________ （2）学而时习之____代以前学过的知识 11．翻译下面的句子。（2分） 太白感其意，还卒业。 ______李白被老妇人感动了，回去完成了学业。_______________________________ 12．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分） _______铁杵磨针。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，增、漏、错、别字均不得分） （1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔，思而不学则殆。 （4）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ，必有我师焉。 （5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫，不舍昼夜。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读《三分春色一分愁》，完成第14－18题。（16分）
小学一年级数学上册第三单元测试题及练习题
小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分 一、把同类的物体圈出来(8分) 二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分) 三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)
四、圈出一个不同类的东西 (12分) (1) (2) (3) 五、看图说一说，图1和图2怎样分的 (8分) 1． 2. 六、把□涂上红色 , 涂绿色,△涂黄色 (8分)
七、想一想，可以怎样分 (10分) 八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里 (10分) 文具 玩具 服装鞋帽 2．怎样放合适呢？（用线连一连 8分） (7) (8) (9) (10)
九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分) 十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个 号？请把动物编号写在相应的圈内。(10分) 十一、拓展题(接着画，10分，不计入总分) △●△●●△●●●
小学一年级数学上册练习题3 一、填一填。 1、在1、0、3、4、 2、5、10、8、7、6这些数中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），比7大的数有（），比3小的数有（），从右数第6个数是（）。 2、写出7后面连续的6个数（）、（）、（）、（）、（）、（）。 3、16中的“6”在（）位上，表示（）个（）。 4、写出下面各数 十六（）十一（）十九（）十四（）十七（）二十（）十二（）十八（） 5、从14数起，第6个数是（）。 6、与14相邻的两个数是（）和（）。 7、①比7大而又比11小的数有（），共（）个。 ② 1个十和5个一合起来是（），再去掉5就是（）。 ③ 16在（）和（）中间，19的前面是（），11的后 面是（）。 二、做一做： 从前往后数，小红排在第7位，从后往前数，小红排在第5位，请问这一排一共有多少位小朋友？
人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案
人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎ ｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。 四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（） 剑（）窿（） 叼（）悔（） 叨（）诲（） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)
B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞 （）的神情（）地观察 （）的叫声（）地点头 七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（） 愈寓 （）言公（）（）加痊（） 幅福 一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的： 历史故事的： 带有动物的： 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。 十、按要求写句子。(4分)
小学一年级数学第三单元试卷分析
小学一年级数学第三单元试卷分析 篇一：小学一年级数学上单元试卷分析 小学一年级数学第一单元试卷分析 一、试题分析 在本次测试中，试卷内容丰富，题目形式多样。主要以基础知识为重要内容，难易相结合，试卷都是图文并茂、生动活泼，给学生以亲切感，使一年级的小朋友对本单元所学的知识进行了比较全面的复习和巩固。二、试卷分析 一年级共有28人参加，其等级如下： 第一题：连一连。此大题共有2个小题，由于平时训练较好，大部分学生做得较好，但是个别学困生做的仍不好。例如；高金璐，吴云菲仍出错。 第二题；填空，部分学生由于忙乱没有查清个数错填，还有个别学生速度太慢跟不上，不去理解、分析马马虎虎，不认真造成的造成错题。 第三题：比较。共有2个小题。第一小题填“＞、＜、＝”，本题学生做得较好。第二小题比一比，填一填。是难点，学生普遍对谁比谁多，谁比谁少分不清楚，失分较多。第四题：数一数，填一填。除了个别的同学出错以外，大部分同学全做对。 第五题：写一写：从1写到10。个别学生写的欠规范，速度慢，如高金璐、罗俊耀、吴云菲。 第六题；圈一圈。本题失分较少，因为平时训练较多，学生对这部分知识确实理解了，做起来很顺手。 第七题：画一画：请补上缺少的个数。共2个小题，由于平时训练较多，学生做得很好。三、今后要采取的方法与措施 1、多进行强化训练，练习形式多样化、灵活性、实用性，检查批改及时，重点抓课堂效果检测。 2、努力做好学困生的转化工作。 3、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心做题，不东张西望，学会理解题意，学会检查。
4、逐步引导学生自己读题，独立完成作业。 小学一年级数学第二单元试卷分析 一、试题分析 在本次测试中，主要以基础知识为重要内容，试卷内容丰富，题目形式多样简单，图型较多，都是生活中常见的实物图，生动活泼，给学生以亲切感。二、试卷分析 一年级共有28参加，其等级如下： 第一、二题是在规定的要求下画“√、×、△或○”，第三题是把在水里生活的动物圈出来，第四题是把不同类的圈出来，第五题是根据物体个数画○，以上几个题中除杨淑娴一人忘圈外，其他做的都很好。 第六题是在长的、短的、重的、轻的、多的、少的、高的、矮的后面画“√、×、△或○，共六个小题，出错多的是6题，主要是学生对最高的、最矮的不理解，误把两个矮的都画上○，应在最矮的动物小兔子后面画。 三、今后要采取的方法与措施 1、多进行强化训练，重点抓课堂效果检测。 2、教学中多结合生活实际，调动学生积极性，培养学习兴趣。 3、继续引导学生自己读题，独立完成作业 小学一年级数学第三单元试卷分析 一、试题分析 在本次测试中，试卷内容丰富，题目形式多样。主要以基础知识为重要内容，难易相结合，试卷都是图文并茂、生动活泼，给学生以亲切感，使一年级的小朋友对本单元所学的知识进行了比较全面的复习和巩固。二、试卷分析 一年级共有28参加考试，其等级如下： 第一题：计算、第二题比较大小，主要比较算式和数的大小，学生都能按照先计算再比较的方法填写。以上两题做得都较好，个别出错是因粗心。 第三题：在□填上合适的数，加法还可以，出错较多的是□-3=3，由于平时训练减法做得少，大多学生不理解意思。 第四题：填“+、--”，出错较多，主要原因是没理解题意。第五题、第六题较好，
第三单元测试题及答案
第三单元测试题（二） 一、看拼音，写词语。 lóng dōng chāi chú w?i qiáng róng huà shang yú lěng kù fù gài （）（）（）（）（）（）（） ánɡyìyǔn xǔɡūdúnínɡshìxùn chìbǐcǐchàyì （）（）（）（）（）（）（） 二1.给加粗字选择正确读音。脸颊（xiá jiá）魔杖（mó m?）拽住（ya zhuài）铁锹（qiū qiāo）三、比一比，再组词。（10分） 融（）凝（）代（）乘（）允（）折（）隔（）疑（）仗（）剩（）充（）拆（）煤（）遇（）篮（）孤（）喻（）溢（） 煤（）偶（）蓝（）狐（）愉（）益（）四、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。（8分） 1．坐在井底看天——坐井（）天 2．观察言语和表情——（）言观色 3．左边看看，右边看看——左（）右（） 五、照样子，写词语。（4分）金光闪闪（）（）（） 例：笑嘻嘻（）（）（）例：勤勤恳恳（）（）（） 可怜巴巴：（）（）（）东张西望（反义词）（）（）（）六、选择括号里正确的词语。（9分） 1．花园里（洋溢飘浮）着孩子们欢乐的笑声。 2．一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情尽量）地玩耍。 4．张爷爷精心（哺育培育）每一盆花。5．长江的水（络绎不绝滔滔不绝）地流入大海。 6．在这十里长街上，人们（曾经已经）多么幸福地看到过周总理。 七、选择关联词填空。（6分）如果……就……哪怕……也……因为以…… 1（）我的作业没做完，（）遭到老师的批评。 2（）基本动作没有学会，（）决不要急着学惊险动作。 3（）雨再大，路再滑，我们（）要按时到达目的地。 八、按要求写句子。（8分） 1．扩写句子。（4分）（1）巨人（）度过了（）严冬。 2）（）的泉水（）地流着。（3）（）的老木匠为小木偶做了一顶）的帽子。（4）（）的大街上，小木偶（）地大步向前走。 2．蝴蝶飞舞。（扩句）_____________ 3．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） 4．三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句 5、伐木工人用斧子把大树砍到，拉到山谷里去了（改为被字）。 6 2．我的劳动没有白费。我是幸福的。（用关联词连接成一句话） 7把下列句子写成拟人句（2分） 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 九、填一填，读一读。（6分） （）的严冬（）的泉水（）的表情（）的巨人 （）地工作（）地凝视（）地玩耍（）地走开 我能写四个带成语故事的成语： 我能写四个童话故事： 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。从“看”字体会到鸟儿仿佛在说： 唱完歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。从“看”字体会到鸟儿仿佛在说： 十.排列下面句子的顺序。 （）海底世界并不是我们想象中的那样安静啊！（）还有的像小狗一样汪汪，有的像野兽正在打鼾。（）海底的动物常常在窃窃私语，发出各种声响。（）你用水中听音器一听，就能听到各种声音。（）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（）有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。
人教版一年级第三单元测试卷
一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题（A卷） 一、按顺序排列复韵母。（9分） iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi 二、我会填。（16分） z—ǎo→( ) j—üé→( ) shuǐ→( )—( ) nüe→( )—( ) què→( )—( ) mèi→( )—( ) ( )—( )—( )→xiǎo xuán→( )—( )—( ) 三、判断，对的选“√”，错的选“×”。（7分） j ie jiē（）n üe nue（） x üe xue（）j üe jüe（） y üe yüe（）j u ju（） j i ɑjiɑo（） 四、读一读，把整体认读音节写到横线上。（10分） yāwǔshìrìyuēér yē 五、看图将音节补充完整。（24分） ài sh c ān ei uāòu éi ǔiǔuīw lùd sh ìw w d
m hūg 六、读下面的拼音句子，选择正确的选“√”，错的选“×”。（4分） 1．wǒzài pǎo bù。（） 2．wǒzài piǎo bù。（） 3．xuěhuāpiāo wǔ。（） 4．xiěhuāpiāo wǔ。（）七、读儿歌，按要求回答问题。（20分） yuè（）wān wān 月儿弯弯 yuè（）wān wān ɡuàlán tiān 月儿弯弯挂蓝天， xiǎo xīwān wān（）qīnɡshān 小溪弯弯出青山， （）（）wān wān liú（）hǎi 大河弯弯流入海， jiēdào wān wān dào（）yuán 街道弯弯到校园。 1．选择音节填在文中的括号里。（14分） chūrùer héxiào dà 2．选择儿歌中的三拼音节。（4分） ɡuàwān xiǎo liútiān dào xiào hǎi jiē 3．儿歌中哪个词用得最多? （）（2分） A．xiǎo xīB．wān wān C．lán tiān 八、读音节组句子。（10分） chīxiǎo ɡǒu ài ɡǔtou 。 xiǎo héshìpánɡbiān xuéxiào 。
(人教版)四年级下册数学第三单元测试卷1[带答案]
人教版四年级下册数学第三单元测试卷、一．选择题（共10小题） 1．如果一栋楼房有28层，每层住4户，那么3栋这样的楼房共住（）户．A．336B．300C．172D．136 2．10箱水果，每箱重105千克，用载重1吨的卡车来运，能不能一次运走（）A．能B．不能C．无法确定 3．下列两个数相乘最接近1200的是（） A．489×3B．148×9C．621×2D．489×9 4．下列算式中，与27×30结果相同的是（） A．3×27B．30×27C．26×3 5．下面的算式中积是三位数的是（） A．28×59B．39×19C．31×41 6．从小明家走到学校的距离是498米，他往返一趟约有（） A．1千米B．900米C．1000千米 7．下面的算式，得数一定大于1800的是（） A．5×298B．9×217C．587×3 8．219×5的积是（）位数． A．二B．三C．四 9．180×5的积的末尾有（）个0． A．一B．两C．三 10．下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（） A．二三得六B．三四十二C．八九七十二D．七七四十九二．填空题（共10小题） 11．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填 12．在横线上填上适当的数，使各式的计算结果都在300到500之间．263+ 1810÷ 17× 13．最大的两位数的4倍是，3个259的和是． 14．□57×3的积是四位数，□里最小填． 15．（1）一个三位数乘9积最多是位数．
（2）32是8的倍；190比105多 16．横线上最大填几？ ×5＜36×7＜44 ×4＜37 ×8＜26． 17．横线里最大能填几？ ×5＜47 8×＜75 70＞8×． 18．横线里最大能填几． 6×＜50；×7＜25；×9＜52． 19．横线里最大能填几？ ×6＜498×＜63×5＜44． 20．横线上最大能填几． 7×＜50；×9＜25；×8＜5 2． 三．判断题（共10小题） 21．一个数中间有0，与任何数相乘，积的中间就一定有0．（判断对错） 22．320×9与32×90的积相等．．（判断对错） 23．240×25的积的末尾有两个0．（判断对错） 24．爸爸出差回来为家里的每个人都买了礼物，共4件，其中最便宜的101元，最贵的199元，那么这4件礼物的总价在500元到800元之间．（判断正误） 25．一个因数的中间有0，则积的中间也一定有0．（判断对错） 26．580×5的积末尾有1个0．（判断对错） 27．三位数乘一位数，积可能是三位数或四位数．．（判断对错） 28．两个因数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0．．（判断对错） 29．用竖式计算582×3，当3与8相乘时，表示3个80是多少．（判断对错） 30．任何数乘0都得0．（判断对错） 四．解答题（共10小题） 31．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？
一年级语文第二学期第三单元测试题(含答案)
一年级语文第二学期第三单元测试题（含答案） 一、读拼音,写字词。 1.gē ge（）zhāo hu（）大家和tā（）一起去tīng（）李爷爷jiǎng（）故事。 2.hěn（）多小朋友在hé（）边的草dì（）上kuài lè（）地游戏。 二、形近字,巧辨析。 他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( ) 地( ) 块( ) 篮( ) 作( ) 三、查字典。 四、好朋友,手拉手。 五、词语模仿秀。 1.
2. 六、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 , 也。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( ) 2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 八、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 1.这一故事讲的是和的事。 2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? 4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。 九、课外阅读。 雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水,
初中化学第三单元测试题及答案
第三单元《物质构成的奥秘》测试题（一） 说明： 1、本试卷分卷一和卷二，卷一为选择题共20个小题（1--20），卷二为非选择题（21---28）共8个小题共60分： 2、可能用到的相对原子质量 C-12 H-1 N-14 O-16 P-31 S-32 3、考试时间90分钟满分100分 第一卷（选择题40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 题 号 答 案 1.对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（） A．氢原子是最小的微粒，不可再分 B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数 C．离子不可以转变成原子 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 2．今年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为（） A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价 3．下列符号表示一种元素的是（） C．CO2 4．“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源，氦—3原子结构示意图为，图中x为（） 5. 下列叙述中不正确的是（） A．钠原子失去电子后变成钠离子 B．氯离子失去电子变氯原子 C．原子的质量主要集中在原子核上D．化学变化中分子不能再分 6. 在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（） 种种种种 7．某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指（） A．元素 B．分子 C．原子 D．离子 8．与元素化学性质关系最为密切的是（） A.质子数 B.电子层数 C.中子数 D.最外层电子数 9. 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪和钨两种元素原子的本质不同是（） A. 核内质子数目 B. 核内中子数目 C. 核外电子数目 D. 相对原子质量 10．达菲(化学式为C16H28N2O4·H3PO4)是世界卫生组织推荐的抗禽流感药物。下列有关说法正确的是（）A．达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成 B．达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为16：2：1 C．达菲的相对分子质量为312 D．达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成 11.下列化学用语与含义相符的是（） +3————1个铝离子带3个单位正电荷————2个水分子
一年级语文第三单元试卷
一年级下册语文第三单元检测卷 （考试时间：60分钟） 成绩 单元知识点： 1.认识33个生字、3个偏旁和4个多音字，会写20个字。 2.学习正确使用字典方法，学会用音序查字法查字典。 3.学习课文，积累古诗文。 一、抄chāo 写xiě下xià面miàn 的d e 句j ù子z i ，注zhù意yì书shū写xiě规guī范fàn 、美měi 观guān 。(5分) 夜来风雨声，花落知多少。 二、给gěi 下xià列liè加jiā点d iǎn 的d e 字z ì注zhù音yīn 。（9分） 捉．住（ ） 方．块（ ） 叽喳． （ ） 睡觉．（ ） 快乐．（ ） 种． 树（ ） 折．纸（ ） 有劲．（ ） 足．球（ ） 三、我w ǒ会huì查chá字z ì典diǎn 。（12分）
四、辨biàn 字z ì组z ǔ词c í 。（12分） 他（ ） 说（ ） 玩（ ） 也（ ） 话（ ） 元（ ） 块（ ） 很（ ） 哥（ ） 快（ ） 根（ ） 歌（ ） 五、连lián 一y ì连lián 。（8分） 一个 蒙蒙的 故事 一棵 孤单的 大树 一场 有趣的 细雨 一只 挺拔的 喜鹊 六、读dú拼pīn 音yīn ，写xiě词cí语yǔ 。（20分） t īng shu ō t ǔ d ì zh āo hu ku ài l è x ǔ du ō ji ǎng hu à j ū zh ù g ē ge y īn yu è gu ò h é 七、照zhào 例l ì子z ǐ，组z ǔ词c í再zài 造zào 句j ù 。（10分） 例：花 (花朵) 花园里开了五颜六色的花朵 1、玩 （ ） 2、许 （ ） 3、居 （ ） 4、阳 （ ）
2020最新部编人教版一年级数学下册第三单元测试题及答案
2020最新部编人教版一年级数学下册第三单元测试题及答 案 班级姓名学号成绩 题号一二三四五总分得分 一、填空。（48分） 1、一个加数是6，另一个加数是8，和是（）。 2、5比12少（），12比7多（）。 3、被减数是14，减数是9，差是（）。 4、9与8的和是（）。9与8的差是（）。 5、5＋4=12－（）=15－（） 6、在里填上“＞、＜或＝”。（6分） 11－4 6 4＋9 13 4＋7－2 10 15－8 9 13－6＋7 13 17－9－7 1 7、看图填算式。（6分） ( )＋( )=( ) ( )＋( )=( )
( )－( )=( ) ( )－( )=( ) 8、想一想，再填空。（8分） （1）16－7=（）想：7加（）得16，16减7等于（）。 （2）13－7=（）想：10－（）=（） 3 ＋（）=（） 9、看图填空。（8分） 13－（）＝（） 13－（）＝（） 15－（）＝（） 15－（）＝（） 10、在( )里填数, 使算式和中间的得数相等（10分）。 二、判断题。在正确答案后面划“√”（6分） 1、拿球拍的是右手。（） 2、小鸟的后面是小兔。（） 3、花在蜜蜂的下面。（）
三、计算。(16分) 1、口算（10分） 5＋9＝ 12－7＝ 14－8＝ 13－9＝ 11－6＝ 8＋7＝ 13－9＝ 11－3＝ 15－7＝ 12－6＝ 12－8＝ 8＋4＝ 11－3－6＝ 4＋8－5＝ 6＋7－10＝ 3＋9－8＝ 12－5＋8＝ 14－2－8＝ 2、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>” 或 “=”。（6分） 11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9 14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13 四、连一连。在花盆里种上合适的花。（5分） 五、 解决问题。(25分) 1、树上原来有13个桃子，落下了5个，树上还有（ ） 个。 （ ） （ ）=（ ） 2、书架上一共有15本书。上层有7本，下层有几本？ 14-8 13-9 15-8 11-6 16-8 5 4 7 8 6
语文第三单元测试卷
语文第三单元测试卷 一、读拼音，写汉字。 lǜpàn dùdào zào 过（）（）断（）子（）窃（）音 二、多音字组词。 cánɡ（）diào（）cháo（） 藏调朝 zànɡ（）tiáo（）zhāo（） 三、组词。 肺（）夹（）藕（）沛（） 矮（）嫌（）胎（）粘（） 四、把下列词语补充完整。 安然（）恙古往今（）庞然大（）气象万（） 藕断（）连干干净（）蛰伏（）动来无影去无（）五、选词填空。 突然果然居然仍然 1、天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。 2、夜深了，博物馆里（）传出了急促的报警声。 3、气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（）下起雨来。 4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。 六、给加点字选择正确的解释。 软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对； B柔和；C软弱；D容易被感动或动摇。 1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。（） 2、我的同桌总是欺软怕硬。（） 3、他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。（） 七、判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。 1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。（） 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。（） 3、鲸的寿命很短，一般只活几年。（） 4、松鼠喜欢下水。（） 5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。（） 6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（） 八、修改病句。 1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。 3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。 4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。 九、阅读短文，回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫骄）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲（珑拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子（坐 座）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1、把文段中括号里不恰当的词语划去。 2、按要求写词语。 写近义词：敏捷（）美丽（） 写反义词：漂亮（）喜欢（） 3、松鼠常吃的是：__________________，所以它不是________动物。 4、“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用“～～～～”划出描写它的外貌的语句。 5、为什么说松鼠最不像四足兽呢？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 6、这一段话主要讲了什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 十、作文。 提示：可以选择一种动物或一种物品来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍，看能用上哪些说明的方法，题目自定。
人教版一年级语文第三单元测试题(A卷)
一年级语文上册第三单元测试题（B 卷） dúyìdúlián yìlián 一、读一读，连一连。（12分） xiànɡɡēn yěpénɡwān jǔ 野像跟弯举朋 dúpīn yīn xuǎn cíyǔ 二、读拼音，选词语。（16分） 飞鸟日出白云大米 公园马车低头火山 bái yún fēi niǎo mǎchēɡōnɡyuán （）（）（）（）rìchūhuǒshān dīt óu dàmǐ（）（）（）（）wǒnénɡxuǎn zéhéshìde liànɡcítián kònɡ 三、我能选择合适的量词填空。（9分） 只条个朵把两（）狗一（）小鸡一（）白云
一（）朋友三（）鸭子一（）小河一（）雪人四（）雨伞一（）红花xuǎn zìzǔcí 四、选字组词。（9分） 木目 （）光（）头树（） 节（）（）马耳（） wǒhuìxuǎn 五、我会选。（8分） 坐座 1．这个地方有一（）桥。 2．我在小小的船里（）。 有友 3．他是我的好朋（）。 4．我（）一个文具盒。 zhào yànɡzi lián jùzi
六、照样子，连句子。（12分） 我在家里游泳。 妈妈在小小的船里吃草。 小羊在水里洗衣服。 白鹅在草地上坐着。 dúkèwén bìnɡzuòdá 七、读课文，并作答。（10分） 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 1．上面有（）几句话。（一二三四）（2分） 2．小小的船是什么样的？请你用“”在文中画出来。（4分） 3．我坐在小小的船里看见了什么？用“”在文中画出来。 （4分） dúdúbèi bèi xiěxiě 八、读读，背背，写写。（8分） ɡuānɡyīn sìjiàn 光阴似箭， rìyuèrúsuō 日月如梭。 yícùn ɡuānɡyīn yícùn jīn 一寸光阴一寸金，
人教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
人教版四年级数学上册第三单元测试卷及 答案 一、填空题。 1.线段有()个端点,射线有()个端点。 2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。 3.1平角=()直角1周角=()直角1周角=()平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么∠2=()。 5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针形成平角的 时刻是()。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ()()() 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画()条射线。 A.1 B.2 C.3 D.无数 2.角的两条边是两条()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。 A.5° B.25° C.30° D.45° 5.可以测出长度的是()。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93°24°100°89°2°75°121°90° 锐角直角钝角 五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。 ()() ()() 六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 十、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。