世界古代史复习资料

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第七章亚洲名族大迁徙和欧洲的法兰克国家

名词:

1.《萨利克法典》:法兰克人古代习惯法汇编,墨洛温王朝初期国王克洛维(481—511年)在位晚年用拉丁文编成,共65章,后又有增补。法典反映了法兰克王国墨洛温王朝初期的土地制度和阶级关系,以及农村公社的经济生活与风俗习惯,具有珍贵的史料价值。

2.民族大迁徙:公元4—6世纪,处在军事民主制阶段的日耳曼部落,从莱茵河以东,多瑙河以北的广大地区向罗马境内大规模的迁移过程,历史称作民族大迁徙。从376—568年,前后近二百年。民族大迁徙摧毁了西罗马帝国,并在它的废墟上建立了一些日耳曼人的封建王国。

3.凡尔登条约:于843年8月正式签订,条约规定虔诚者路易去世后其三子三分查理曼帝国的具体事项,其中长子保留皇帝头衔,兼任意大利国王,领地为“中部法兰克王国”,三弟成为法兰克王,统治莱茵河以东地区,幼弟秃头查理为法兰克王,其统治区轮廓近似中世纪法国。凡尔登条约奠定了法兰西、德意志和意大利三个国家疆域的基础。

4.采邑制改革:没收叛乱贵族和教会的土地,把土地作为采邑,分封给贵族和教会,采邑的受领者必须为赐予者服骑兵役,并向他宣誓效忠,采邑的赐予者有义务保护忠心效力的领受着,使其不受他人的侵害。采邑封分,只限终身,不得世袭。这一改革是查理·马特为了加强王权、强大国家军事支柱而采取的,它加强了中小封建主阶层,奠定了西欧骑士制度的基础,为组建新行的骑兵创造了条件。

问答:

1.名族大迁徙的意义:

①民族大迁徙不是简单的民族住地变迁,而是日耳曼人各部落集团对奴

隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上逐渐形成了西欧的封建制度。

②罗马帝国晚期,社会的阶级矛盾和民族矛盾异常尖锐。欧洲民族大迁

徙具有反抗民族压迫和阶级压迫的进步性质。

③日耳曼人进入西罗马帝国还引起了生产关系的重大变化。日耳曼人摧

毁了西罗马的国家机器,为封建关系的发展扫清了道路。

2.西欧封建制度的产生,罗马因素日、耳曼因素各含那些?

罗马因素:①农业中生产力的新发展、新技术新农具的出现。

②隶农制。这种大地产与小农经济相结合的隶农制,具有封

建生产关系的基本特征,是罗马奴隶制母体中蕴育出来的封

建生产关系的萌芽,隶农是“中世纪农奴的前辈”。

③因商业停顿、城市荒凉,社会生活重新回到自然经济状态。

日耳曼因素:①公有私营的公社土地所有制。

②“比较温和的隶属形式”——家长奴隶制。

③亲兵制。

④日耳曼人特有的习惯法体系与法律思想。

3、采邑制分封对西欧封建制形成的推动作用体现在哪里?

①采邑制以土地为纽带建立了领主与附庸之间的主从关系,形成了“军

人占有土地的等级制度”,即封建等级制。

②采邑分封,一方面使自主地日益消逝,变成封建地产;另一方面,使

附着在采邑上的广大自由农民成为受封者的依附农民。

③采邑制实行,虽暂时加强了王权,但终极是削弱了王权,导致封建割

据和帝国的瓦解。

4、西欧封建制的特征以及封建化过程的内容有哪些?

特征:首先,统治权是属于任何一个采邑拥有者的特权。这种特权意味着一些十分明确的义务,违背这些义务会导致采邑的丧失。——

统治权与土地所有权结合

第二、一切政府都是建立在契约的基础上。只要任何一方违反契

约,另一方就不受义务的约束,有权采取行动加以纠正。——契

约关系

第三、封建主义建立在有限君主权这一思想上。任何统治者都无

权制订法律,法律是习俗或上帝意志的产物。人只能“发现”不能

“创造”——否定绝对权威

内容:1)教俗封建主兼并土地,封建大地产先后经历了“自主地”、采邑、领地,最后以世袭领地的法权形式确立了封建土地所有制——土

地封地化。

2)绝大多数自由农民沦为私人依附农民——自由农民农奴化。

3)封建领主在世袭领地上普遍建立起自给自足的自然经济组织封

建庄园——经济庄园化。

4)地方行政确立了领主制——地方政权封建化。

第八章西欧城市的兴起和十字军东侵

名词:

1.十字军东侵:11世纪末至13世纪末,在近两百年的时间里,由教皇发

动的欧洲教俗封建主对地中海各国进行了长期的侵略战争,这就是历史上的十字军东侵。前后共八次,由于战争是打着“十字架反对弯月”的旗号,故称十字军(Crusades)。十字军东侵对东西方产生了重大影响。

2.香槟市集:它位于西欧中部的香槟伯爵领地上,南北商人来此经商十分方便,香槟伯爵为获取丰厚的税收,宣布对商人实行保护政策,并为他们经商提供各种便利条件。该集市主要进行大宗的批发生意,每次集市连续进行7周,它是联系南北两大商业区的枢纽。

问答:

1、西欧封建城市产生的原因及城市内外的反封建斗争?

城市产生原因:

①10—11世纪,西欧社会生产力显著提高。

②教会的表率作用,积极进行拓殖活动。

③手工业、商业的发展产生了商品交换,商品经济发展起来。

④生产力的提高。

城市阶级斗争的发展:

①城市市民反对封建领主,争取自治权的斗争—市民革命(11—13

世纪)

②行会反对城市贵族的斗争—行会革命(13—14世纪)

③平民反对城市剥削者的斗争—平民革命(14—15世纪)

2、西欧城市的兴起的重大历史意义?

首先,城市兴起是社会进步的集中体现。使西欧社会从原始简陋的农业状态中解脱出来,社会面貌一新,并造就出新的力量观念其次,货币租流行,农奴制瓦解。城市的产生和商品货币关系的发展,对封建自然经济起到瓦解作用

第三,阶级结构的变化。城市的产生和发展改变了原来的阶级构成。

第四,消除割据、加强了王权。城市基于自身利益,要求自由贸易,反对封建割据,支持王权强化和国家统一。

第五,城市的兴起促进了世俗文化的发展。从根本上动摇了天主教的文化专制统治,并为新的世界观形成创造了条件。

总之,城市的兴起为封建制度的解体和资本主义的产生开拓了道路。

3、十字军东侵的后果影响?

1.促进了西欧的文明开化:十字军运动密切了东西方经济和文化的

接触,使欧洲人的物质生活和精神生活发生了巨大变化。

2.加强了东西方贸易:促进了西欧城市的成长、商业的繁荣和商品货币关系的发展。

3.削弱了教会,加强了集权:教会的威信大大降低,世俗政权乘机得到了加强。

4.瓦解了农奴制:十字军的东侵,增加了对货币的需求,加快了农奴解放的步伐。

“十字军东侵结果,是贵族阶级的削弱,市民和王权的加强,以及农奴解放的开始。”

(十字军东侵的原因)

①西欧封建主的贪欲。商品经济日益发展,西欧封建主对物质生活的追求导致入不敷出。

②罗马教廷是挑起十字军东侵的罪魁。其目的是吞并拜占廷东方教会,并占领巴勒斯坦。

③商人的企图。西方商人支持东侵是基于商业利益,企图在地中海建立商业优势。

④农民的参与。农民参加十字军,想借此逃脱日渐加重的封建剥削和压迫。

第9章西欧各国封建制的形成与发展

名词:

1、《末日审判书》:1086年,威廉编制了《土地赋役调查簿》,对各领地的耕地、森林牧场、池塘、牲畜和农具,以及农民的数目、收入的多少皆作了详尽的调查,旨在增加税收。调查过程大有教义中末日审判的气势,时人将《这个土地赋役调查簿》称为《末日审判书》。

2、索尔兹伯里誓约:于1086年签订,规定了英国国家国王与臣属的关系、封君与封臣的关系。所有国王直属封臣,不论大小,都必须直接向国王宣誓效忠,听命于国王,为国王服军役。

3、自由大宪章;无地王约翰1215年6月15日签署“自由大宪章”旨在维护封君封臣制的既定原则,维护教俗封建贵族的特有利益。

“大宪章”规定,法律高于王权。国王不得侵犯教会权利,同时也照顾到骑士和市民的某些利益。它在一定时期和一定程度上限制了英国王权,构成近代英国宪法的基础。

4、红白玫瑰战争:百年战争英国失败后,封建主在国内的争夺加剧。1455年,两大家族的混战开始。兰加斯特家族以红玫瑰为族徽,约克

家族以白玫瑰为族徽,故称红白玫瑰战争。整整持续三十年,至1485年。战争为都铎王朝专制政体的建立和英国的政治统一扫清了道路。

5、黄金诏书:卢森堡王朝查理四世统治时,彻底向诸侯势力妥协。1356年,颁布了“黄金诏书”,规定皇帝只能由七个势力最大的教俗封建主选举产生,称作选侯。承认诸侯在其领地内有行政、司法、征税、铸币、宣战等自主权。“黄金诏书,使封建割据更加合法化,皇帝则变成诸侯的驯服工具。

6、克吕尼运动:11世纪,由勃艮第的克吕尼修道院发起,代表人物是希尔德布兰。他们反对世俗政权任命主教和干预教会选举,要求整顿教会纪律,实行教士独身制,以求教会洁身自好。企图使教会摆脱世俗政权控制,建立一个以教皇为中心的神权政体。

7、沃姆斯宗教协定:1122年,它是结束德皇与教皇主教授职权之争的宗教协定。授职权中象征教会土地权力的权节,由皇帝授予;象征教会权力的指环和手杖,又教会授予。

问答:

1、诺曼底征服后英国封建王权加强的历史过程?

威廉一世以诺曼底的新贵族为基础,以土地分封为纽带,建立新的封建统治秩序。中央建立“御前会议”,地方设立了郡。王室巡回法官深入地方,中央对地方的控制日益加强亨利二世司法改革,越级上诉权和“誓证法”,王室法庭的正规化,普通法取代习惯法。军事改革,缩短封建主服役期限,允许部分人缴纳“盾牌钱”,用这笔款项招募军队,从而减少国王对其附庸的依赖。它不仅使国王的军事力量大为增强,而且“代役金”的征收免去了骑士的兵役,使其逐渐成为不习武事,专注经营的新贵族、农牧场主。

2、阐述12-13世纪英国社会主要政治力量间的矛盾斗争及议会君主制的建立?

随着商品货币关系的发展,骑士演变为资产阶级化的新贵族,市民阶级则成为新兴资产阶级,二者由于利益一致而联合,因此,社会上就形成了三种政治力量:国王、骑士市民富裕农民、大封建贵族。

首先,国王和大封建主贵族,尽管他们同是封建势力的代表,但彼此间存在很深的矛盾,国王代表着统一的意志和力量,而大封建主则主张割据,继续维护自身的权力与利益,他们之间是统一与割据、

控制与反控制的斗争。

其次,骑士市民阶层是商品货币关系的代表,大封建主则是封建自然经济的象征,本身就是一对矛盾。大封建贵族的分裂割据,不利于国内统一市场的形成,对资本主义的萌芽发展是一种羁绊,商品经济的发展势必要求打破画地为牢的封建界限。

第三,国王与骑士市民富裕农民之间,为对抗大封建贵族往往是相互联合、互为利用,城市商品经济的发展需要统一王权的保护支持,从而消灭割据,统一货币、法律;而王权的加强则需要得到市民的财政物质支持,一旦国王加重苛税就会窒息商品经济的发展。

三种势力之间的矛盾斗争,需要不断地加以协调,以维护各自利益,为此议会制度被历史创造出来。

3、法国中央集权的形成过程及城市在加强王权中的作用?

①经济因素:10世纪末,法国各地城市相继兴起,商品经济发展,国内各地区之间的经济联系日益密切,开始打破自然经济的闭锁状态,从而使消除封建割据,建立中央集权的统一封建国家有了客观经济条件。

②政治因素:新兴市民是王权的重要支柱。12世纪城市反对封建领主争取自治权的斗争,打击了封建割据,有利于王权加强。城市同封建领主斗争时,国王支持城市,在国王同封建领主斗争时,城市用金钱和武装帮助国王,于是王权和城市结成同盟。

4、中世纪德国和意大利封建制度发展的特点及其原因?

封建制的特点:

1、封建化起步晚,封建关系发展比较缓慢。

2、政治分散,王权软弱,地方封建势力强大。

原因:

1、德国皇帝与封建主对外的频繁侵略是德意志政治分裂的最初导

因,滋长了国内政治的离心力。

2、帝权与教权的矛盾斗争,结果使皇帝威望一落千丈,德国诸侯

日益跋扈。

3、皇帝对城市利益的损害,加据了德意志的政治分裂。

4、“选帝”制度,诸侯分裂割据的工具。

5、基督教在西欧封建社会中的地位与作用?

经济上,由于各国君主、贵族的大量馈赠和广大民众的奉献、捐赠,罗马教会拥有的地产数量几乎占整个西欧土地总面积的1/3,同时各地教会还以“什一税”(tithes)的方式,获取大量的物质财富。罗马教会

是西欧最大的封建地主。

政治上,罗马教会从一开始就获得了种种经济、司法特权。6世纪后,教会的政治权力愈益加强,神职人员不受世俗法律的制裁,各地教会成为封建国家机器的重要组成部分,教皇把涂满圣油的王冠戴在各国君主头上,给整个封建制度蒙上了神圣的光环。

文化思想上,教会垄断一切文化教育,宣传禁欲主义和蒙昧主义,宣扬阶级存在的必要性。同时还实行文化专制统治,将一切革命理论、科学发明视为“异端”加以严惩。

总之,在封建社会它扮演了刽子手与牧师的双重角色。

(德、意封建制度的不同特点)

德国意大利

A、封建化起步晚;

B、王权软弱A、经济发展不平衡;B、政治分裂

①皇帝与封建主的对外侵略①神圣罗马帝国的存在

②帝权与教权的矛盾②教皇是统一的大敌

③皇帝们对城市利益的损害③封建诸侯割据

④帝国“选帝”制度④城市的自治

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西欧文明小结

中古时代的西欧文明包括如下特点:

经济社会层面:(1)劳役制庄园。(2)行会城市。

政治层面:

(1)封建性质的契约关系即封君与封臣之间权利和义务的平衡以及由此产生的封君与封臣的相互制约。

(2)宗教权力与世俗权力的二元结构以及由此产生的教俗之间的相互制约。

(3)由于上述的制约而导致的对于王权的限制。

文化层面:基督教在意识形态领域的统治地位。

九年级上册历史世界古代史试题(含答案)

九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分)

(1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— (3)古代印度的等级制度—— (4)古埃及人创造的文字—— (5)两河流域的苏美尔人创造的文字—— (6)基督教的诞生地点—— (7)创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。(4分) 三、材料分析题(共35分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等 材料二见下图 请回答: (1)材料一所说的法典指的是什么法典?此法典是由哪个国家谁制定的?(3分)

世界古代史试题库9

《世界古代史》试卷(1) 一、填空题(每空1分,共14分): 1、“正在形成中的人”的早期代表是①____﹔尼安德特人属于②____ 人。 2、族外班辈婚构成的家庭被称为③____ 家庭﹔第三次社会大分工是④____ 。 3、“埃及学”的奠基人是法国学者⑤____﹔公元前1296年,埃及与赫梯在⑥____ 会战,埃及战败。 4、美索不达米亚的南部叫⑦____ ﹔约公元前1020年,在巴勒斯坦北部形成了⑧____ 王国。 5、一般认为,“哈拉巴文化”的创造者是⑨____ 人﹔在军事民主制阶段,古代印度的“王”称为⑩____ 。 6、经过⑴____ 改革,罗马基本上完成了氏族制向国家的过渡﹔希波战争爆发于⑵____ 年。 7、历史学家塔西陀的代表作是《⑶》____﹔希腊神话中的太阳神叫⑷____。 二、名词解释(每题6分,共24分) 1、“巴比伦之囚” 2、《莱顿纸草》 3、穆什根努 4、尼西亚大会 三、简答题(10分) 1、简述梭伦改革的主要内容。 四、论述题(36分): 1、论述印度种姓制度的形成、发展及其阶级实质。 2、分析雅典民主政治。 《世界古代史》试卷(2) 一、填空题(每空1分,共14分) 1、最早的“完全形成的人”生存年代约?____ 年前﹔人类历史上第一种家庭形式是?____ 。 2、腊玛古猿是?____ 人的早期代表﹔国家形成的形式有雅典式、罗马式和?____ 。 3、“埃及学”诞生于?____ 年﹔在新王国时期,埃及发生了?____ 宗教改革。 4、以色列—犹太王国的建立者是?____﹔孔雀王朝建立者是?____。 5、哈拉巴文化的文字是?____ 文字﹔克里特文明的文字被称为?____ 。 6、⑴____ 改革,标志着雅典确立起奴隶制共和国﹔第一次布匿战争爆发于⑵____ 。 7、《田功农时》的作者为⑶____ ﹔普鲁塔克的代表作是《⑷____》。 二、名词解释(每题6分,共24分) 1、阿育王 2、米兰敕令

世界古代史听课笔记

世界古代史——1101 历史班 (一) 史前时代 原始社会具有三个基本的要求:公有性,血缘性和民主性 (二)古代文明的兴衰 1054 年, 西欧世界划分为天主教和东正教;1204 年十字军第四次东征,攻占君士坦丁堡 (三)现代文明的历程 1、 古代文明 的特征:个体生产,自然经济,农本社会和乡居生活,普遍的超强经济强制和人身依附,思想的束缚 2 、现代文明区别于古代文 明的要素和特征:生活的社会化,经济的市场化,工业化,城市化,人身的自由,政治的民主化,思想的自由化 第二章 古代埃及 第一节 尼罗河文明的起源 一、古代埃及历史的重新发现 【 希罗多德(古希腊哲学家)】 【马涅托的《埃及史》 托勒密王朝《古埃及朝代纪年》 】 【拿破仑一世开创埃及文明研究,并发现了罗塞塔石碑 】 【埃及学的奠基人,法国历史学家商 博良。公元1822 年,开始破译埃及文字—— 罗塞塔石碑 】 【马斯伯乐(法国人)埃及古代考古博物馆馆长,19世纪末 詹姆斯 . 布里斯泰德(美国人),20世纪初埃及学博士 】 二、自然环境与古代居民 【埃及古代史可划分为三个时期:孟菲斯时期(第一至 第十王朝)、底比斯时期(第十一至第二十王朝)、赛易斯时期(第二十一至第三十五王朝)】 【阿门内姆哈特三世修建莫里斯水库】 三、史前文化 【 1 、旧石器文化转向新石器文化——奥玛里、梅里姆达、法尤姆 】 【2、新石器文化(铜石并用文化)—— 巴里 达文化(前4500—4000 年):母系氏族社会;阿姆拉特文化(前4000—3500 年):父系氏族社会,涅加达文化I 】 四、尼罗河文明 的萌芽—— 格尔塞文化:前3500—3100年,涅伽达文化II 【与巴达里文化、阿姆拉特文化之间的非连续性:外来文化 】 【 象形

2021年中考历史总复习世界古代史必考重点知识梳理汇编(精品)

第四单元步入近代 第10课资本主义的曙光(14世纪-16世纪文艺复兴,16世纪后新航路开辟) 1.文艺复兴(文化) ①背景:a 14世纪前后意大利出现手工工厂,资本主义关系产生 b 不满教会对人们的精神控制 c 新兴的资产阶级要求摆脱封建束缚,自由的发展资本主义 ②指导思想:人文主义(要求以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求现实生活中的幸福) ③含义:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动(文艺复兴) ④实质:资本主义的思想解放文化运动 ⑤时间与范围:14世纪于意大利,15世纪到16世纪发展到欧洲其他地方 ⑥代表人物:a 但丁,诗人《神曲》,表明自己对天主教会的厌恶 b 达芬奇,意大利,艺术家《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》充分体现人文主义c 莎士比亚,文学家《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》批判封建道德理论和社会陋习

⑦意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 2.新航路开辟(市场) ①背景:a 《马可?菠罗行纪》,欧广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往b 15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财 ②航海家:a 哥伦布1492年发现“新大陆”,横渡大西洋,西班牙支持,称那里的人为印地安人 b 几乎于哥伦布同时,麦哲伦船队完成了环球航行,证明了地原学说,西班牙支持 c 1487年-1488年,迪亚士发现非洲好望角,葡萄牙支持 d 达伽马找到了通向东方的新航路,葡萄牙支持 ③意义:a 欧洲到亚非美等地的交通往来日益密切b 世界开始连成一个整体 c 欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来 b 促进了资本主义的产生和发展 第11课英国资产阶级革命(1640年-1689年) 1.英国资产阶级革命(1640-1688) ①背景:a 新航路开辟后,欧洲主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸,资产阶级与新贵族(保留贵族头衔,从事资本主义性质活动人)要求发展资本主义 b 英国国王宣扬“君权神授”推行封建专制。查理一世有增无减,资产阶级和新贵族利益受损,革命爆发 ②起止时间:1640年(查理一世召开议会)到1688年(宫廷政变) ③主要任务:推翻封建专制,发展资本主义

【中考历史实战题库】世界古代史专题测试题

【中考历史· 实战题库】世界古代史专题测试题 1.古代世界的文明成果中被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是() A.长城 B.桑奇佛塔 C.金字塔 D.帕特农神庙 2.世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述 正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是() A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马法》 C.《拿破仑法典》 D.美国(1787年宪法 3.下列关于种姓制度的说法错误的是() A.出现于古代印度 B.其实质是等级制 C.种姓制度出现于古代,对后来印度社会的发展没有什么影响 D.它是雅利安人进人印度后实行的制度 4.印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于() A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠含 D.首陀罗 5.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是() A.两河流域一一古巴比伦一《汉谟拉比法典》 B.印度河、恒河一一古埃及一一金字塔 C.尼罗河一一古印度甲骨文 D.黄河、长江一一中国一一种姓制度 6.古巴比伦国王汉漠拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是() A.保障公民利益 B.发展社会经济 C.维护奴隶主利益 D.健全民主法制 7.以下对古代文明古国的叙述中,错误的一项是() A.古代埃及是尼罗河流域孕育的古代人类文明 B.古巴比伦国王颁布了《汉漠拉比法典》 C.古代印度人创造了从0到9十个数字的计数方法 D.之所以被称为文明古国是因为这些国家人口众多、疆域辽阔 8.西方文明的发祥地是() A.古巴比伦 B.古印度 C.古希腊 D.阿拉伯帝国 9.“它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民オ真正享受权利,而妇孺、外邦 人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。” 文中的“它”指的是 A.雅典的民主政治 B.拜占庭的查士丁尼法典 C.斯巴达的贵族政治 D.巴比伦的《汉谟拉比法典》

世界古代史测试题

世界古代史测试题 一、下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意要求的答案。(每小题2分,共42分) 1、古代埃及人相信“灵魂不死”,死后还会在“冥世”生活。最能反映这一思想的历史现象是()A.编制太阳历B.发明象形文字C.制作木乃伊D.修建卡尔纳克神庙 2、战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区:()A.胡夫金字塔B.佛教C.《汉谟拉比法典》D.《荷马史诗》 3、一位游客在卢浮宫博物馆,讲解员指着历史文物说:“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为这位游客看到的历史文物应出自()A.两河流域B.尼罗河流域C.印度河流域D.黄河流域 4、你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是高贵的“婆罗门”.和“婆罗门”有关的制度是()A.等级制度B.分封制度C.民族分化制度D.种姓制度 5、北京2008年奥运会的奥运火种将来自西方文明的发源地。西方文明的发源地指的是()A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古巴比伦 6、2005年10月9日,中国国务院新闻办公室发表了《中国的民主政治建设》白皮书,介绍了中国民主政治建设的情况。在古代曾经达到了西方世界民主政治高峰的是( ) A.雅典B.斯巴达C.罗马D.波斯 7、日本历来是一个善于学习的民族。你知道其效仿隋唐所进行的改革的名称吗?( ) A.明治维新B.查理·马特改革C.伯利克里改革D.大化改新 8、当中国处于盛唐时期,西亚的一个地跨亚、非、欧三大洲的大帝国是()A.罗马帝国B.阿拉伯帝国C.拜古廷帝国D.奥斯曼土耳其帝国 9、位于西亚两河的伊拉克是个历史文明十分悠久的国家,曾是下列哪些政权的政治中心() ①古巴比伦王国;②亚历山大帝国;③古罗马帝国;④阿拉伯帝国 A.①④B.②③C.①②④D.①②③④

2021北京大学世界史考研真题经验参考书

考研也没有大家想象的那么难,今天就把考研复习方法和参考用书给到大家。 英语我很早就买了辅导书,一直在背单词,用的《一本单词》,但是单词是背了忘,忘了背,这个过程一定要坚持。 从六月份开始买了《木糖英语真题手译版》,我先做的英语一,做最近10 年的就可以了,没必要做太多,做完还要认真分析答案解析,将不认识的单词记下来,多看多背(如果到了九月份还没做完,就先把真题做完,不必详细分析答案解析)。九月份就要开始做英语二真题,做这个必须要认认真真,不要着急。在这期间你也可以搭配看一些课程的讲解,比如蛋核英语的课程,这样你可能学得比较轻松。你也关注木糖英语和蛋核英语的公众号去学习,利用吃饭坐车上卫生间的时间看看就可以了。 另外,关于作文,我先是把英语二真题的英语作文抄下来,之后自己把不同类型的作文进行分析总结,自己编写出作文模板,这样你只需在考试前背诵几个模板就好。 大家在复习考研政治时,尤其是复习初期,更应该注重对知识点框架的梳理和主观题的复习。使用李凡老师《政治新时器》系列时,能够夯实好基础,掌握好出题规律和答题技巧。以下是答主观题的技巧: 首先,开门见山,明确考点。 考研政治主观题的第一步就是审题,细读题目和材料,找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候,一个材料包含很多考点,甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全,建议先在心里在或草稿纸上罗列一下,把思维打开,不要局限于材料本身,也不要局限在某一框架之内,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。 其次,联系题目,阐释考点。 考点不能光列出来就完了,还要适当地展开一下,进行分析,这一步是非常必要的,有对应的分值。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长,两三句即可,但一定要有。 再次,段落清晰,整洁有序。

世界古代史名词解释及试题

世界古代史名词解释及试题

世界史之古代史 一、名词解释 (一)古代埃及 1、《莱登草纸》 古埃及的一部纸草文献,原名《伊浦味箴言》(《一个埃及贤人的训诫》),在埃及萨卡拉墓地出土。因该文献原件藏于荷兰莱登博物馆,故名。该文献记载了一次奴隶、贫民大起义。一般认为,这此起义发生在古埃及第一中间期(或第二中间期)。《箴言》内容多重复,其中最重要的部分,是《记国中的灾难》的第一篇和第二篇,记述了一次大起义的详情。它所记载的起义是我们所知的世界历史上第一次奴隶、贫民大起义,沉重打击了奴隶主的反对统治。 2、埃及学 埃及学是以古代埃及的相形文字为基础来研究埃及历史和文化的学科。它是由法国学者商博良于1822年9月29日创立的。 3、卡叠什之战(卡跌什之战) 公元前1288年(或公元前1296年),埃及法老拉美西斯二世与赫梯国王牟瓦塔尔为了争夺对叙利亚的统治权及树立在西亚的霸权发生战争。是年,埃及军队在法老率领下进攻叙利亚,在叙利亚的奥仑特河畔卡叠什中赫梯军队埋伏。埃及军队惨败。公元前1283年,赫梯新王哈吐什尔同拉美西斯二世缔结和约(即银板合约),从而结束了两国之间的争霸战争。 4、阿蒙霍特普四世改革 BC1329—1362年,因统治阶级内部发生激烈的法老与阿蒙祭司集团存在的矛盾,新兴军事贵族与旧贵族之间的矛盾,地方实习贵族和以法老为主的中央政权存在的矛盾,法老靠以中小奴隶主为核心的新兴军事贵族的支持,进行了阿蒙霍特普四世宗教改革。改革取消了对阿蒙神的信任,并且法老将其名字改为“阿顿霍特普四世”。改革提出的一神信仰在历史上是第一次。 5、纳尔迈调色板 纳尔迈调色板发现于希拉康波里。纳尔迈是希拉康波里的国王,他在正反两面两次出现,分别戴上下埃及的王冠,反映了那尔迈进行了大规模的征服活动。根据考古学研究,一般把那尔迈称为第一王朝的第一位国王。纳尔迈的活动开创了埃及统一的局面。 6、吐特摩斯三世 古埃及十八王朝的法老,曾17次出兵叙利

全国中考历史真题世界古代史(三)中古亚欧文明

(三)中古亚欧文明 【内容标准】 (1)了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。 一、选择题: ●(2011·湖南岳阳)16.在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括 A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有 C.国家把土地卖给农民耕种D.农民必须向国家交纳赋税 ●(2011·福建南平)24.日本民族善于学习、长于模仿。明治维新 ..政治经济制 ....是古代日本模仿中国隋唐 度改革的典范。 错误: 订正: 24.错误:明治维新订正:大化改新 二、非选择题: ●(2011·江苏扬州)29.(5分)阅读下列材料: 材料一实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民,实行租庸调制度,统一租税,废除贵族统治制度,建立中央集权体制。 材料二在政治上,大力加强中央集权,废藩置县……在经济上,向西方学习,殖产兴业……在军事上,模仿西方国家,实行征兵制……在社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”。——以上材料均摘自初中历史教材 材料三 1868年,日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答: (1)材料一反映的是日本历史上的什么重大事件?(1分) (2)材料二反映的这一重大改革对近代日本产生了怎样的影响?(2分) (3)依据上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。(2分) 29. (5分) (1)大化改新。(1分) (2)一方面,使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。(1分) 另一方面,也使日本走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的一个新威胁。(1分) (3)日本是一个善于模仿,长于学习的民族,值得肯定。(1分) 但日本累累对个侵略的行为,必须反对。(1分) ●(2011·江西省)13.(8分)时间擦亮了历史的眼睛。边读边想,回答问题。 【历史需要总结】 读一些历史学著作,摘录一些笔记,经过整理、分析,你会收获不少历史认识。 (1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变 革?(1分)笔记(二)所述中国由“失败激起的学习欲 望”后来转化成了什么实际行动?(1分)

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界古代史

2020年高考历史一轮复习知识点总结 世界古代史 政治方面 古希腊与古罗马 (一)雅典民主政治:包含:(1)梭伦改革(2)克里斯提尼改革(3)伯利克里改革 基本特点:人民主权,轮番而至;古希腊城邦的主要特征:小国寡民,各邦长期独立自治 体现:(1)公民大会:最高权力机关,审议并决定一切国家大事 (2)五百人议事会:公民大会的附属机构,负责公民大会的提案,主持;监督大会决议落实 (3)民众法庭:日常司法机关,终审高级公职人员任职资格;审判等司法职能 积极评价:雅典民主制度为人类提供了一种集体管理的新形势,创造出法治基础上的选举制,任期制, 比例代表制等民主运作方式,为后世民主政治发展提供宝贵经验。 局限:雅典的民主制度不是现代意义上的民主,只是成年男性公民的民主 (二)罗马法 1.内容:(1)开端:十二铜表法:a.内容:内容庞杂,包括民法、刑法、诉讼法,基本上是过去未成文法 的汇编,明确维护私有财产权和贵族的既得利益。 (2)完备:《查士丁尼民法大全》:《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕》 2.评价:以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,在维系罗马帝国的统治中起重要作用。现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴是密不可分的,自19世纪以来,欧洲大多数国家均以罗马法为基础来制定本国的法律制度。 思想方面

人文精神起源——古希腊哲学 1.智者学派:(1)背景:商品经济的发展和民主政治的高度繁荣 前5世纪(2)代表人物:普罗塔格拉 (3)主张:把关注的重点从认识自然转移到认识社会上来,提倡怀疑精神,反对封建迷信, 强调人的价值作用。“人是万物的尺度” 2.苏格拉底:(1)主张:哲学:认识人自己 强调知识的作用,认为知识即美德,认为人只有具有知识才能达到善 (2)意义:开创了古希腊哲学的新方向,是希腊哲学真正成为一门认识人的学问 他推崇知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响

世界古代史名词解释及精彩试题

世界史之古代史 一、名词解释 (一)古代埃及 1、《莱登草纸》 古埃及的一部纸草文献,原名《伊浦味箴言》(《一个埃及贤人的训诫》),在埃及萨卡拉墓地出土。因该文献原件藏于荷兰莱登博物馆,故名。该文献记载了一次奴隶、贫民大起义。一般认为,这此起义发生在古埃及第一中间期(或第二中间期)。《箴言》内容多重复,其中最重要的部分,是《记国中的灾难》的第一篇和第二篇,记述了一次大起义的详情。它所记载的起义是我们所知的世界历史上第一次奴隶、贫民大起义,沉重打击了奴隶主的反对统治。 2、埃及学 埃及学是以古代埃及的相形文字为基础来研究埃及历史和文化的学科。它是由法国学者商博良于1822年9月29日创立的。 3、卡叠什之战(卡跌什之战) 公元前1288年(或公元前1296年),埃及法老拉美西斯二世与赫梯国王牟瓦塔尔为了争夺对叙利亚的统治权及树立在西亚的霸权发生战争。是年,埃及军队在法老率领下进攻叙利亚,在叙利亚的奥仑特河畔卡叠什中赫梯军队埋伏。埃及军队惨败。公元前1283年,赫梯新王哈吐什尔同拉美西斯二世缔结和约(即银板合约),从而结束了两国之间的争霸战争。 4、阿蒙霍特普四世改革 BC1329—1362年,因统治阶级内部发生激烈的法老与阿蒙祭司集团存在的矛盾,新兴军事贵族与旧贵族之间的矛盾,地方实习贵族和以法老为主的中央政权存在的矛盾,法老靠以中小奴隶主为核心的新兴军事贵族的支持,进行了阿蒙霍特普四世宗教改革。改革取消了对阿蒙神的信任,并且法老将其名字改为“阿顿霍特普四世”。改革提出的一神信仰在历史上是第一次。 5、纳尔迈调色板 纳尔迈调色板发现于希拉康波里。纳尔迈是希拉康波里的国王,他在正反两面两次出现,分别戴上下埃及的王冠,反映了那尔迈进行了大规模的征服活动。根据考古学研究,一般把那尔迈称为第一王朝的第一位国王。纳尔迈的活动开创了埃及统一的局面。 6、吐特摩斯三世 古埃及十八王朝的法老,曾17次出兵叙利亚和巴勒斯坦,最远到达幼发拉底河西岸,还出兵利比亚和努比亚,大肆掳掠土地、奴隶和财富。两河流域、小亚细亚等地各奴隶制国家纷纷向埃及纳贡。他建立了空前强大的地跨西亚北非的军事帝国,因此而被誉为古代世界的拿破仑。

《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇

《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇《希利尔讲世界史》是2014年11月由南海出版公司出版的图书,下面是橙子为大家整理的《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇(一) 寒假里妈妈建议我看看《希利尔讲世界史》,我无可奈何地翻了翻,本以为历史书都是枯燥乏味,读起来味同嚼蜡的。出乎意料的是,一开头我便被书中有趣的故事情节和颇有异域风情的插图给吸引住了。 本书的作者希利尔是一位天生的好老师,他把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器猫一样深受我们这些孩子们的欢迎。 这本书讲述了从万物起源到第二次世界大战结束后的历史,它以极其幽默、生动的方式告诉我们这段非常漫长的时间里发生的各种各样的故事。书很厚,但是读起来似乎非常薄,因为一点也不枯燥,反而令人觉得津津有味,欲罢不能。就像一位风趣幽默的妈妈在耳边娓娓动听地讲述着各种精彩的睡前故事。 通过这本书,我了解到“四大文明古国”分别是古埃及、古中国、古印度和古巴比伦。我们四大发明中的指南针和火药,被称为“奇妙的小魔针”和“具有魔法的药粉”,真是太有趣了! 再说“古希腊”,你们知道吗?第一届奥林匹克运动会就是在那举行的呢!那里还出了许多有名的科学家和哲学家,比如阿基米德和苏格拉底。

发现新大陆的哥伦布;酷爱雕塑的米开朗基罗;被称为“万能博士”的达芬奇……都给我留下了无比深刻的印象。 书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙。这本书寓教于乐,不仅能扩大知识面,还能让你增加,仼你在知识的汪洋大海中尽情遨游,所以我极力推荐这本书。 《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇(二) 随着科技的发展,农村变成了城市,电灯取代了煤油灯,简陋的私塾变成了美丽的校园……我们享受着科技的成果,却渐渐遗忘了过去。《希利尔讲世界史》着本书带领我们回到从前,领略古代人民的机智勇敢、心灵手巧。 《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境,因为希利尔能够把战争写的气势汹汹,能把艺术品描写的栩栩如生,能把和平时代写的繁华热闹,能够把政治腐败时期的老百姓写得穷困潦倒……在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣,它的爆发源自于萨拉热窝事件:萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 同时,我也感受到了那个时候国家政治的分歧,与矛盾。似乎稍有些不顺心就要爆发战争似的,同时,我也明白了其实得到更多的朋友并不难并不难,只要你心胸宽广,能够容忍别人你就会有更多的朋友。 这本书告诉我们很多历史故事,也告诉我们很多哲理,只要你细

世界古代史测试题

第二章世界古代政治专题测试题 1.(2017·湖北荆州二模·32)公元前五世纪中后期,在势力迅速扩展的过程中,罗马在其新控制区不断扩大公民权的授予范围,而雅典征收其新控制区的财物但不扩大公民权的授予范围。这种差异() A.消除了罗马境内的民族矛盾 B.使雅典统治的社会基础相对薄弱 C.保障了雅典统治的相对稳定 D.使罗马公民的权利比雅典更广泛 【答案】B 2.(2017·全国名校联盟高三联考六·31)古希腊政治家执政官尼西阿斯曾反对出兵西西里岛,并向公众陈说利害。然而公民大会在亚西比德的煽动下,最终通过出兵决议。尼西阿斯虽不赞成远征,但仍不折不扣地执行大会决议。材料反映出古希腊() A.公民大会的实权遭到削弱 B.多数暴政毁灭了民主政治 C.民主权力行使有滥用色彩 D.人民真正享有了民主权利 【考点】古代希腊的政治制度 【解析】实权遭到削弱,与材料中?公民大会……最终通过出兵决议??不折不扣地执行大会决议?不符,故A项错误;毁灭了民主政治与材料中?材料反映出?不符,故B项错误;有滥用色彩与材料中?向公众陈说利害。然而公民大会在亚西比德的煽动下?相符,故C项正确;材料中?公民?不等于人民,雅典民主只是?成年男性公民当家作主?的政治制度,故D项错误。 【答案】C 3.(2017·全国Ⅱ卷高考模拟一·32)据史料记载:古希腊的司法审判程序一般包括原告和被告在规定的时限内进行申诉和辩论,最后由陪审团秘密投票决定有罪无罪。对此认识正确的是() A.反映了一定的民主和法律平等观念B.原告和被告必须辩护是审判程序的必要条件 C.说明古希腊法律程序的完善、规范D.体现了辩论是当时判案唯一的法律证据 【考点】古代希腊的政治制度 【解析】古希腊的司法审判程序包括原被告的申诉和辩论,最后由陪审团秘密投票决定,反映了一定的民主和法律平等观念,故A项正确;材料中并没有表明原告和被告必须辩护是审判程序的必要条件,故B项错误;古希腊司法审判最后由陪审团秘密投票决定有罪无罪,最终只是一轮审判,并且是秘密投票并不公开,说明其具有一定的民主和法律平等观念,但是并不完善和规范,故C项错误;材料并没有表明辩论是当时判案唯一的法律证据,且说法太绝对,故D项错误。 【答案】A 4.(2017·四川内江五模·32)伯里克利在一个演讲中说,“我们的政治制度之所以被称为民主政制,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这体现了() A.雅典民主是多数人的民主 B.雅典民主不只是贵族的民主 C.雅典公民是雅典民主的决定性力量 D.雅典民主根本上是公民的人民民主 【考点】雅典民主政治 【解析】雅典民主不在少数人手中,但也不是在多数人手中,享有的人很有限,故A项错误;据材料?我们的政治制度之所以被称为民主政制,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中?并联系所学知识可知雅典民主虽然是在奴隶制时代,但随着民主的发展与演进,也不只是贵族的民主,故B项正确;雅典公民是雅典民主的参与者,但并非是决定性力量,故C项错误;雅典民主是奴隶制民主,并不是公民的人民民主,故D项错误。 【答案】B 5.(2017·河北衡水中学高考猜题卷·32)公元前541年,雅典开始经历庇西特拉图及其子长达37年的僭主统治。后来,为防止野心家复辟僭主政治,克里斯提尼() A.实行陶片放逐法 B.继续扩大公民大会的权力C.设立五百人议事会 D.组建“十将军委员会” 【考点】雅典民主政治 【解析】僭主统治指以非法手段取得政权者(僭主)建立的独裁统治,陶片放逐法是以民主的方式反对民主的敌人,故A项正确;陶片放逐法是针对对民主构成威胁的个人,继续扩大公民大会的权力不合题意,故B项错误;设立五百人议事会不合题意,故C项错误;组建?十将军委员会?不合题意,故D项错误。 【答案】A 6.(2017·四川成都三模·32)伯里克利任雅典执政官时期,他的老师、著名哲学家阿那克萨戈拉斯因主张“太阳只是炽热的石头”而被群众控诉犯了渎神罪,伯里克利也无力援救,只能让他离开雅典。这反映出雅典() A.坚持法律至上原则 B.哲学与宗教尖锐对立C.民主制度形同虚设 D.公民言论自由被剥夺 【考点】雅典民主政治 【解析】据材料?伯里克利也无力援救,只能让他离开雅典?可知雅典坚持法律至上原则,故A项正确;材料?阿那克萨戈拉斯因主张‘太阳只是炽热的石头’而被群众控诉犯了渎神罪?是个案,不具有广泛代表性,故B项错误;C项与材料?伯里克利也无力援救,只能让他离开雅典?不符,故C项错误;D项与材料?被群众控诉犯了渎神罪,伯里克利也无力援救?不符,故D项错误。 【答案】A 7.(2017·福建三明二模·31)按雅典城邦旧制,公民担任公职是尽义务,一律不给工资,甚至要由自己负担有关开销。伯利克里时期,首先为担任民众法庭陪审员的公民发给每日生活补贴;后来发展到参加公民大会均可领取津贴。城邦的这些变化表明() A.实现了法律面前人人平等 B.民主政治的物质基础遭破坏 C.古希腊城邦实行轮番而治 D.公民广泛参政有了经济保障 【考点】雅典民主政治 【解析】仅是法律面前公民内部的相对平等,并不是人人平等,故A项错误;民主政治的物质基础不是遭到破坏而是得到保证,故B 项错误;材料与轮番而治无关,故C项错误;给参加政治活动的公民发放津贴就为那些没有过多财富的穷人阶层提供了进行参政的机会,为其参政创造了条件,故D项正确。 【答案】D

八年级历史世界史第三单元复习 《封建时代的欧洲》

第三单元《封建时代的欧洲》复习协同导学单 【学习目标】 1、了解基督教的兴起。以法兰克王国为例,初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。 2、了解西欧庄园生活,知道庄园是欧洲中世纪社会的基础。 3、了解中世纪欧洲城市的特征和大学的兴起 4、了解拜占庭帝国的扩张和《查士丁尼法典》 【课前自主学习】(课前预习填空,并在书上划好) 一、基督教的兴起和法兰克王国 1、1世纪;基督教出现在帝国统治下的地区。长期遭受苦难,渴望“”的到来。应运而生;耶稣教导人们,死后可以升入“天堂”。 2、481年,建立的王国。克洛维为了稳固统治,他采取了一系列的措施:①宗教上:为了稳固自己的统治,克洛维皈依了教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。②经济上:克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给和。③军事上:法兰克王国不断扩张。 3、8世纪前期,法兰克王国对土地分封形式进行改革。与之间有严格的等级性,、交织在一起,带有一定的意义。这样,形成了以的封赐为纽带的封建制度;11世纪,这种封建制度在西欧已经普遍存在。 4、800年查理举行加冕礼,建立“”。年,帝国一分为三分化为:、和。 二.西欧庄园 1、庄园是一个的的和单位。从世纪开始逐渐形成;大约到世纪遍布欧洲各地。 2、庄园里居民包括(封建主)和;庄园的佃户包括自由的和缺少自由的。农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有保有权。农奴依附于,缺乏人身自由。 3、西欧庄园具有权。主持法庭的是或。佃户侵犯利益的行为;佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园的行为等,都会受到法庭的制裁。惩罚手段通常是处以;审判依据法或法 4、庄园法庭起着维护庄园的作用。既维护了的利益,也在一定程度上了领主的特权,也有利于维护的权益。 三.中世纪城市和大学的兴起 1、从世纪起,随着提高,增加,发展,增长,西欧城市开始恢复起来; 2、城市一般坐落封建领主的上。城市居民常用和的手段争取城市的自由和自治。城市取得自治的形式是从国王或领主手里取得“”; 3、城市兴起的意义:①促进了的发展;②形成了阶级;③为的兴起准备了条件;④经济的发展促进了的发展,最终促成了的兴起。 4、随着的发展,许多、的古典著作开始在西欧传播,文化也不断传入西欧;西欧最早一批大学是在世纪形成的。的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的自治地位主要体现在特权、特权、教育等方面。国王希望大学成为重中心;教皇支持大学传播基督教,但不允许。 5、中世纪大学设有文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐等基础课程和:包括、、等专业课程。大学的课程设置一方面仍受的影响,另一方面也反映了和发展的要求。 四.拜占庭帝国和查士丁尼法典

2021年高三历史总复习世界古代史专题复习资料(精品)

世界史?古代部分 【阶段特征】西方文明的源头,为人类政治文明与精神文明留下了宝贵的遗 (1)经济:古希腊、罗马奴隶制经济迅速发展,尤其是工商业高度发达,形成了灿烂的海洋文明。 (2)政治:雅典民主政治的建立经历了漫长的过程,所建立的民主原则与民主经验成为近现代西方政治思想和制度的渊源。古罗马逐步建立起系统的法律体系和和法律原则,对其统治起到有力的维系作用,对欧美法律的发展以及民主进程影响深远。公民有较高参政意识。(3)思想:古希腊出现了最早的人文主义思想,以人为本的精神,是西方人文主义思想的渊源。 一、民主政治的摇篮——古代希腊 一、希腊政治形成的自然条件 1、地理位置:地扼亚、非、欧三洲要冲。有利于吸取亚非文明。 2、三面环海:海岸曲折、港湾众多。影响:有利于海外贸易,海外

殖民活动等。 3、气候:地中海式气候。经济作物发达。(葡萄、橄榄) 4、地形:多山,平原少。经济上:不利于农耕,商品经济发达。政治上:城邦林立。 二、希腊政治形态——城邦 1、城邦的含义:即城市国家,以一个城市为中心,包括周围一些村落。 2、城邦的特征:小国寡民,独立自治,政治民主。商品经济发达。思想文化异常繁荣。 3、城邦的影响: (1)激发了公民的积极性,为古希腊的民主政治奠定了社会环境。(2)成为联系各城邦关系的纽带。(联系包括:相同的语言文字、风俗习惯、共同的遵守和信仰阿波罗神庙的神谕、共同参加奥林匹亚竞技会等) (3)创造出异常繁荣的思想文化。 三、城邦政治的核心力量——公民 1、条件:祖籍本邦、拥有一定财产、自备武器作战、成年男性。 2、权利及义务:(1)权利:有权参与城邦的公共事务、城邦行政与司法事务等。 (2)义务:保卫城邦、建设家园等。 3、公民的基本要求: (1)重视公民的参政素质的培养。书写、修辞、演讲、音乐和体育

世界古代史期末试卷1

历史系03级世界古代史期末试卷A 姓名学号成绩 一、填充题(每空0.5分,共10分) 1、反映埃及贫民奴隶大起义的主要文献是、。 2、古代两河流域著名史诗是。古印度两部史诗是、。《伊里亚特》记述希腊最英勇的战将与迈锡尼国王争夺女俘的事。 3、琐罗亚斯德教崇奉的善神是,其经典是。 4、孔雀帝国的建立者是,其孙阿育王基本完成帝国统一后,大力宣扬“”,宣扬仁爱、宽容以及非暴力等。 5、亚历山大死后,其部将瓜分帝国,形成马其顿的王朝、埃及的王朝和西亚的王朝。 6、希腊古典文明的代表人物众多,后世尊称为“悲剧之父”是,“史学之父”是,“医学之父”是。 3、后三头同盟的三头是、、。 二、选择题(将正确序号填在题干中,每小题1分,本题共5分) 1.埃及国王对亚洲发动了十七次侵略战争。(①胡夫;②阿蒙霍特普二世;拉美西斯二世;④图特摩斯一世;⑤图特摩斯三世) 2.迦腻色迦时期贵霜帝国的都城是。(①华氏城;②富楼沙;③坦叉始罗; ④蓝氏城) 3.是西方古代的大教育家,被西方誉为“圣人”。(①德谟克里特;②亚里士多德;③苏格拉底;④柏拉图) 4.“原子论”是希腊著名的哲学家的代表作。(①泰勒斯;②赫拉克利特;③柏拉图;④苏格拉底;⑤德谟克利特;⑥毕达哥拉斯) 5.公元前53年罗马大将率罗马军团追击安息军队,结果全军覆没。(①安东尼;②克拉苏;③图拉真;④庞培) 三、名词解释(每题5分,共25分) 1、汉谟拉比法典 2、犹太教 3、瓦尔那制 3、迈锡尼文明 4、斯巴达克起义 5、布匿战争 四、简答题(每题9分。共18分) 1、为什么说劳动在从猿到人转变过程中起了决定性的作用?

2、早期佛教的基本教义及其评价。 五、材料分析题(共12分) 下面是伯里克利(Pericles,公元前495年——前429年)在伯罗奔尼撒战争初年雅典公葬仪式上演说的部分内容:“我们的制度是别人的模范,它之所以被称为民主政治,因为政体是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的,让一个人员负担公职优先于他人的时候,所虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会贫穷而在政治上湮没无闻。” 试就伯里克利这段言论并结合教材内容谈谈雅典民主政治高度发展的表现及其实质。 六、论述题(每题15分,共30分) 1、希波战争希腊胜利的原因及其历史意义。 2、罗马共和国覆亡的原因是什么?

大学历史专业世界古代史的练习情况总结复习资料

世界古代史的复习(一) 世界上古史的范围 世界上古史的范围,就时间而论,始于人类的产生(大约300多万年前),终于西罗马帝国的灭亡(公元476年),中间以公元前四千年代后期最早的奴隶制国家(古代埃及和两河流域的奴隶制国家)的产生为原始社会和奴隶社会的分界点。 ?就地域而言,原始社会史运用世界各地的典型资料,综合说明原始社会的发展规律;奴隶社会史则主要叙述埃及、西亚、印度、希腊、罗马等古代文明中心地区的历史。 大河文明 埃及巴比伦印度中国尼罗河流域两河流域印度河恒河流域黄河长江流域 地理特征:濒临大河流域 经济特征:自给自足的小农经济 组织特征:相对封闭的村社 政治特征:君主专制的中央集权 一、古代两河流域: 1、地理位置:西亚,底格里斯河和幼发拉底河流域 2、地理特点和文明特征: 1)两河定期泛滥带来充沛的水源-----灌溉农业发达 2)地势平坦容易受到外族入侵----王国更替频繁, 民族融合趋势加强 3、文明成就:苏美尔人作为两河流域的文明奠基人 创造了灿烂的文化; 1)文字:楔形文字 2)文学艺术:《吉尔伽美什》 3)法律:《汉莫拉比法典》 二、古代埃及: 1、地理位置:东北非,尼罗河流域 2、地理特点和文明特征: 1)尼罗河定期泛滥带来充沛水源----适宜农业发展 2)狭长河谷地带----提供相对安定发展环境,有利于保持统一 3、政治制度:法老神权专制统治 4、文明成就: 1)建筑:金字塔、狮身人面像(法老专制特征、来时信仰产物) 2)文字:象形文字(文字特点:与具体事务形态相像;书写复杂难懂,随古埃及国家的衰亡而逐渐消亡) 三、古代印度:

1、地理位置:南亚,印度河流域和恒河流域 2、种姓制度: 1)形成:雅利安人对印度居民的征服,用种姓区分征服者和被征服者。雅利安人的征服对印度历史的发展起了重大转折,同时对雅利安人社会自身也产生了反作用。使得雅利安人生产方式从游牧转变为农业,雅利安人内部的氏族社会解体,引发内部出现等级划分,从而在社会上形成四个种姓。 2)影响:种姓制度造成印度社会阶层隔离,阻碍社会流动,引起各阶层不满。 3)佛教产生:公元前6世纪,列国纷争,社会剧变,刹帝利和吠舍地位上升。佛教创立。乔达摩悉大多主张“众生平等”;公元前3世纪,佛教向外传播,成为世界性宗教。 四、美洲印第安文明: 1、玛雅文明:发端于公元前2500年,有美洲的希腊之称,地理范围在中美洲。在农业上取得了很大成就,如:培育了玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草等。 2、阿兹特克文化:发端于12—15世纪,位于墨西哥,主要成就是建立了阿兹特克帝国 3、印加:发端于15—16世纪,从南美安第斯高原兴起,扩展成为以秘鲁为中心的辽阔帝国 五、古代黑非洲: 1、地理特征及其影响:被撒哈拉沙漠与海洋相隔,导致黑非洲与其他文明区域较少联系,发展缓慢。但在东北部非洲与埃及、西亚联系比较密切,形成了较高程度的文明。 2、东北非: 1)麦罗埃文明:公元前590年—公园4世纪,受埃及文明影响较大。有发达的冶铁业,黄金开采量大,陶器比较著名。 2)阿克苏文明:公元前后兴起,主要特征为:地处地中海与印度洋水路交通要冲,与各种文明交融,贸易发达。 3、南部黑非洲:大津巴布韦:公元 4、5世纪—--14、15世纪,以一组古代巨石建筑群遗址而著称。 六、古代希腊城邦制度 1、自然地理环境对希腊文明的影响 ?爱琴文明: 希腊文明是西方文明的摇篮。“蓝色的海洋文明”的特点是经济上以商品经济为主,政治上拥有议会体制。 ?克里特文明、迈锡尼文明 2、希腊文明的产生得益于特殊的地理环境: ?①多山、多港、多岛,地少人多的地理环境促成了希腊小国寡民。 ?②海外贸易兴盛,殖民及其他经济、文化交往活动,形成宽松自由的社会环境,较早接受平等互利观念,有助于古希腊民主政治的建立。 ?③殖民扩张促进希腊各地商品生产和海外贸易发展,开阔了希腊人的眼界,从东方文明吸收先进文明成果 3、古希腊城邦及公民 1)古希腊城邦 ?含义:希腊的一种国家状态,一般以一个城市为中心,包括周边的若干村落?特征:小国寡民、独立自治 ?实质:公民联合起来,保护自身利益、压迫奴隶和外邦人的一种国家组织

世界古代史专题训练分析

世界古代史专题训练 一、选择题 1.下列古代文明成果中,较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是( ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.奴隶主民主政治 2.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( ) A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字 C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺 3.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是( ) A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动 C.首陀罗在自家的农田里劳动 D.吠舍在法庭上审判犯人 4.伯利克里时期,基本实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到了顶峰。雅典事实上的最高决策机构是( ) A.公民大会 B.陪审法庭 C.五百人会议 D.陶片方式 5.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的( ) 6.大化改新是大和民族发展史上的一次重要事件,下列历史知

识概述准确的是( ) ①苏我氏父子专权,统治出现危机②中大兄皇子依靠西乡隆盛等人,效仿中国隋唐制度进行改革③废除贵族对土地和部民的私有制,改革国家管理;依照唐朝的均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制④实行中央集权⑤使日本由奴隶社会过渡到封建社会 A.①③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 7.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列宗教,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是( ) A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 8.对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( ) A.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 B.大小封建主都是帝王的直接附庸 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 9.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“采邑分封制”、“丕平献土”、“城市自治”。这堂课正在探究的

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