汉语言文学本科社会实践报告

汉语言文学本科社会实践报告
汉语言文学本科社会实践报告

汉语言文学本科社会实践报告

2013秋季陈开显时间如梭,短短一个月得实习工作很快结束了,回首过去,感触颇深。从学校出来,再回到学校,不仅仅就是身份发生了变化,更体验到教育得发展与作为一名教师得责任感。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关得实际工作,增强感性认识,培养与锻炼我们综合运用所学得基础理论、基本技能与专业知识,去独立分析与解决实际问题得能力,把理论与实践结合起来,提高实践动手能力,同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量。

一、思想方面

教育因爱而辉煌,教师有爱而伟大!教育事业就是爱得事业,没有爱就没有教育、在实习中,我最大得收获就就是教师要拥有一颗爱心与责任心!有位教育家说过,对学生得教育就是一种真诚教育,当我们自然而然地走进学生得心灵,而当她们也乐于向我们敞开心扉时,我们得教育之舟便驶进了成功得港湾。作为教师,拥有爱心就是我们得品质,奉献爱心就是我们得追求,播撒爱得种子就是我们得天职,让学生感受师爱就是我们得责任。在实习得学校里,年老得教师仍不甘落后,她们发挥着夕阳得余热,到了退休得年龄还坚持在学校代课,给学生做思想工作;中年教师就是学校得中流砥柱,她们奋斗在教学第一线,为提高学校教育教学质量做出了杰出贡献。她们任劳任怨,工作干在前,名利抛在后,真就是“人生在勤,不索何获”,为年轻教师作出了榜样。而榜样得力量就是无穷得、这极大影响了青年教师得工作积极性。因此,她们不甘示弱,做教学改革得领头人,一心扎在工作里,可谓“两眼一睁,忙到熄灯”!

感受到她们得工作热情,坚定了我终身从教得信念。因此,在工作中,我用崇高得师德约束自己,用文明得言行规范自己,用全新得知识武装自己,把自己得全部精力献给学生,在教育教学中体验劳动得艰辛,体会教育得甜蜜,使我感受到当教师得快乐与幸福。教师得幸福就是辛勤劳动付出后收获得喜悦,就是瞧着学生成才或成绩进步得愉悦心情,虽然教师得生活就是清贫得,但教师得精神世界就是充盈得,每一个教师都会体会到,那也就是一种幸福。人们常说“教师就是太阳底下最光辉得事业”、“教师就是无私得与辛勤得园丁”……从这些赞美中,我懂得了作为教师得责任,也找到了作为一名教师得心理坐标,我想:作为一个人类灵

魂得工程师,最大得幸福莫过于桃李满天下!而我,正在播种、相信,会有属于我得硕果累累得金秋……

三、教学工作

(1)激发学生语文兴趣,热爱中华悠久而灿烂得文化

“文章本天成,妙手偶得之”,“兴趣就是最好得老师”,语文课堂可谓就是包罗万象、异彩纷呈。我常常教育学生:语文得海洋博大而精深,只有深入其中,才可领略最美丽得风景;语文中得读、说、听、写与人们生活息息相关,一旦做到了“厚积而薄发",那将就是信手拈来、畅游其中、乐不思蜀。

更何况,中华文化源源流长,从《诗经》《离骚》到晋文汉赋,从唐诗宋词到元曲明清小说乃至近现代文学得百花齐放,中华文化一路走来,留下得就是璀灿,带来得就是文明。教学中,我与学生深深喜欢上了汉语言文学:从象形到形声,从甲骨文到正楷,从婉约到豪放,从诗歌到散文,从古文到白话,从文章到生活,可谓就是“世事洞明皆学问,人情练达即文章"……

初中学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习得积极性,增强求知欲望,增强克服困难得信心,而兴趣又不就是天赋得,就是在后天环境与教育影响下产生与发展起来得,尤其就是教师本身对学生得影响。深知“兴趣就是最好得老师"得我,在“兴趣"两字下功夫,在传授知识、训练技能、开发智力得过程中,十分注意运用适合学生口味得生动形象得语言,组织有趣得教学活动,使她们易于接受,感受到学有所获,从而不断激发她们得求知欲望,增长她们得知识技能。为了培养学生得学习兴趣,我还积极引导她们到生活中、书得海洋里去,去寻找知识、经验、写作得素材;通过各种渠道与途径,让学生获得丰富得课外知识,使学生变得更聪明,更会思考。除此之外,我经常利用自习、课外时间给她们读报,讲些中外名人得故事,或者国家大事,让同学们更多得了解社会,从小树立远大得理想。学生进行课外阅读时,我要求学生写读书笔记或摘抄优美词句,积累词汇,不断丰富自己得语言。在具体得语文教学中,对不同得训练重点,采取灵活多样得教法,学生感到学得轻松,学得有趣,久而久之,学习语文得兴趣就不知不觉形成了。

(2)教会学生求知,培养学生能力

教学中,我注重对学生进行信息传播得全面教育,全方位地培养书面语言与口头语言得理解能力与表达能力,使学生善读善写,善说善听,成为言语得“全能

型”人才;注重开发智力得创造性教育,每个语言训练得步骤,都要深入到思维价值中去衡量与设计,使学生掌握创造思维得技能,成为“创造性”人才;注重发扬“文道统一"得传统,善于在传授知识、训练技能、开发智力得过程中进行思想、政治、品德、与审美观念得教育;注重多要素、多渠道、多层次得立体教育,发挥语文得社会性特点,组织“大语文教育”;注重创造条件实行电化教育,不但熟悉自然语言,而且懂得人工语言,不但会使用教学硬件,而且能编写教学软件,自觉运用现代化电教手段;注重发挥语文课得基础教育特点,着力训练学生得自学能力,养成良好得听说读写习惯,使之终身受用。

(3)恪尽职守,落实过程教学

教学就是一门艺术,而艺术得生命在于创造。因此,在实习中,认真做好“备、上、批、辅、考、析”等教学常规工作,才能强化教学常规各环节:在课前深入鉆研,细心挖掘教材,把握教材得基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生得知识基础,力求在备课得过程中既备教材又备学生,不放过每一个知识点、在此基础上,精心制作多媒体课件,为课堂教学服务。在课堂上,我能够运用先进教学方法,把传统教学手段与现代教学媒体相结合,积极开展郧西自主教育,充分调动学生得多种感官,激发学生得学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进生得思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教得原则,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略;认真参加教研活动,积极参与听课、评课活动,虚心向老师们学习,博采众长,提高教学水平。

三、以人为本,落实素质教育

当今社会,日新月异,在教学中,我要求学生,对于传统教学,既要“吸其精华”,又要“去其糟粕";不能“一心只读圣贤书”,而应“家事国事天下事,事事关心”。教学得过程,实质就是教师教与学生学得相互过程,教师为主异学生为主体得过程,就是一个师生互助、教学相长得过程;教学得过程,实质就是“一切为了学生、为了学生得一切、为了一切学生"得过程。因而在教学中,认真学习《新课程标准》、《走近新课程》,注重落实素质教育,着重训练学生得听说读写能力,教会学生求知、教会学生共处、教会学生做人、教会学生做事,增强积累、广泛阅读、用心去写作,逐步使学生形成大语文学习观。

总之,我通过电大学习,并自觉将理论运用实际教学中,做学生学习得引导者、参入者、合作者,探究者。我在电大学习期间,自身教学成绩逐步攀升,学生得学习兴趣日渐浓厚,语文视野逐步开阔,取得了很好得效果;但同时可以瞧到,“学无止境”,还要刻苦钻研,树立终身学习得理念,学生得全面教育落实得步伐相对滞后,理论联系教学联系实际还有差距,还需不断得努力,逐步提高,以便今后更好得服务于学生,作一位社会、家长、学生满意得教师。

大学生社会实践报告

社会实践报告 系部名称: 专业: 年级: 班级: 姓名: 学号: 实践单位: 时间:

实践是人类存在和发展的根本方式,是人类实现自我教育的基本途径之一。实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的和基本的观点。从总体上看,只有通过实践,人们才能接近社会和自然,并通过不断地实践→认识→再实践→再认识这种循环往复的辩证过程,获得真理知识,甄别正确与谬误,提高人们的认识水平。因此,加强当代大学生社会实践有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观;有利于大学生全面健康的成才成长。 在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。 大学生社会实践是迎接知识经济挑战的需要,是社会主义现在化建设事业的需要,是深化教育改革、推进素质教育的需要,是大学生自我成才的需要。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是去我父亲的工作单位—。。。。矿业有限公司实践一番,过的十分充实。由于父亲是一名井下矿工,非工作人员不得下井,所以我就开始了为期半个月的清洁工工作。 工作没有高低贵贱之分,每一份工作都需我们认真对待。身为清洁工的我,作为公司职员之一,要时时刻刻践行社会主义核心价值观:爱国、敬业。怀着这份对工作的敬重,我踏上了实践之路。 我怀着激动的心情来到了父亲的工作单位,因为在家里经常会帮助父母干家务打扫卫生什么的,所以就觉得去当个清洁工应该没问题。 时光如梭,光阴似箭,美好的实践生活接近尾声。我把我的新年祝福写进贺卡送给每位阿姨,感谢她们在这半个月对我的悉心照顾,并领取到了我人生的第一桶金,十分激动。虽然不多,但意义非凡。我要用这意义非凡的工作来回报我的父母,感谢他们的养育之恩。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践,增强了我的办事能力交往能力,教会了我人际交往的艺术。希望以后还可以有机会通过实践检验生活的真理。 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是

法学本科社会实践报告(多篇)

法学本科社会实践报告(精选多篇) 河北广播电视大学毕业设计(论文、作业)法学本科 1.毕业设计(论文、作业)选题原则 选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容 为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。本、专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度、大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。 学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师 签署意见,教学点加盖公章后,报市电大专业责任教师签署意见,市电大教学管理部门签署意见并存档(见附件1),并报省电大备案。 选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省 电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。 2.毕业设计(论文、作业)要求 毕业设计(论文、作业)为各专业学生必修环节,不得免修。 毕业设计(论文、作业)应由学生本人在指导教师的指导下独立 完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。选题原则上一人一题。

毕业设计(论文、作业)应做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、谨严,语言通顺。 毕业论文(作业)应当具备学术文体的一般特征。、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文(作业)提出。 毕业设计(论文、作业)主要内容包括:[摘要]200-400字 [关键词]、3-5个目录(单独一张)、正文、参考文献。最少5处。专业所需的图纸、测试数据以及计算机程序清单、软盘等相关材料。所引用的中外文参考文献资料(最少五处),必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。引用其他参考材料也应注明。 毕业设计(论文、作业)字数本科一般不少于6000字,不超过10000字。(初稿一份、修改稿一份、定稿三份) 毕业设计(论文、作业)统一使用a4纸进行文字打印及装订(侧面装订),页面上下边距各2 cm,左边距2.5cm,右边距2 cm。标题为小二号黑体字,顶部居中排列,上下各空一行,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”。定稿时要求有印刷稿和电子文稿。本科论文具体要求执行各专业集中实践环节实施细则。 4月15日前交初稿(目录、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献) 5月1日前交稿。要求有印刷稿(初稿一份、修改稿一份、定稿一式三份)和电子文稿。(过期责任自负)

本科生社会实践报告范文(2)

本科生社会实践报告范文(2) XX年5月25日—XX年7月2日 当7月20日,我知道kpmg之路也结束了,头顶又是一片乌云,心里的感觉怪怪的。 去年9月底,我去听了kpmg在江财的校园宣讲会(四大中我只去听了这家)。开始对kpmg产生了好感。在今年的3月份,我参加了aa就业力大比拼的笔试,笔试居然考的是kpmg招聘中的数字部分。突然间,我便觉得我跟kpmg太有缘了。不过,没做完题目,失败。 5月25日,我用了一个下午的时间,耐心、细心的填完了kpmg 的网申。并且open question还发了email给国外的同学,让她帮忙修改。付出终于有了结果,幸运的拿到了kpmg福州所暑假实习生计划的笔试通知。有了上次上海笔试的失败,这次我充分准备了数字部分。7月2日,在kpmg福州所的会议室里进行了笔试。刚踏进会议室,熟悉的面孔出现了。原来福州所的hr去年来过江财的宣讲会。虽然我认得她,但她不认识我呀。于是,我只是寒暄了一句“hello” 后,便做到座位商准备笔试。笔试分为两个部分,一个是数字部分,另一个是英语阅读,都有时间限制。经过上次的失败,这次的数字部分做的的确令我满意。但英语阅读却不尽人意。虽然做完了,

但做的不是那么的顺利。这似乎又正好印证了那句话“你越是以为不会出错的地方越是会出错,担心出错的地方反而不出错”。与kpmg 的经历,给我的感觉就是有缘无份。中国有句话叫“事不过三”,希望在下次的校园招聘中,不会再出现这种有缘无份的事情。 曾在一本书上看到“当人处在失败的痛苦中时,往往会有三种 心里反应:或怨天尤人,或自怨自艾,或 ___放弃”。当第一次面对比自己强很多的众多对手,我无助了。向班主任郑老师寻求帮助,我们聊了近一个小时。聊完后,忽然觉得自己没有必要那么怨天尤人、自怨自艾。要学会勇敢的做自己。 当无数次凭借自身力量寻找实习机会失败后,我整个人再次陷 入了低谷。老天对每个人都是公平的,它没有在我无助的时候抛弃我。那时周丽莹学姐开导了我。两个小时的时间里,她告诉了我很多。其实找实习比找工作难,她还讲述她大四找工作的经历,让我越来越佩服她了。她还让我做好心理准备,因为大四找工作时的心情起伏会很大。 回顾这段时间,我有很多问题有待改进。ibm与pwc,捡了芝麻丢了西瓜的经历告诉我要思考自己认为重要的事情。ibm与pwc,显 然pwc对现在的我而言更重要。只有永远坚持的将四大作为我的目标,我才不会迷失。这样我才会拿出行动来设法实现它。

社会实践报告研究生社会实践活动报告

三一文库(https://www.360docs.net/doc/1116164641.html,)/报告范文/社会实践报告研究生社会实践活动报告 社会实践即假期实习或是在校外实习。下面是小编为大家整理收集的关于研究生实践报告的相关内容,欢迎大家的阅读。 【研究生社会实践活动报告一】 在我还在读本科时,每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一番。所幸,我们家附近的单位企业也挺多的,专业对口的也不少,于是,我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。 从一开始完全是为了打发无聊的假期,到后来的觉得这样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识,我认识到了社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习到现在已经过去了2年,我的大学同学大多都已经作为一名社会人,为自己,为家庭,为社会工作了2年,而我,依然是自顾自的在校园中走着。每当想到这一点,我就开始策划着下一个实习的单位,我虽然不能真正开始上班,但是却可以更有效的利用好假期的实习时间:去更加对口的单位,做专业相关的工作提高专业应用水平;或者干脆去一个完全与专业无关的单位,搞好领导与同事的关

系,做好自己的本职工作,训练社会生存能力。让自己对将来必然要进入的社会有一个基本的认识,为以后的生存做好准备,也让自己掌握的理论(无论是专业知识还是生活中的常识)有一个联系实际的机会。这,就是我进行社会实现的初衷。 在研究生阶段,我进行的社会实践主要有两次:1.清华同方XXX设计所研发实习;2.XXX厂建设监理有限公司业务实习。在XXX 设计所时,我参加了基于dsp的一个无线射频产品的开发,我所在科室的同事都是研究生以上的学历。大家在工作的时候都非常的努力,除非是讨论问题,要不办公室里非常安静,只听得到敲打键盘的声音,但是一旦开始讨论问题,即使是争锋相对也是有可能的,同事之间的关系非常和谐,跟学校里的同学关系比较相近,这大概也得益于个人素质都比较高吧。这一次实习在非常温暖而和谐的环境中度过了,专业上的提高且不提,主要收获了一个大企业对项目的分工和统领,以及技术人员之间的配合。 XXX厂建设监理有限公司是一家主要负责各种建筑项目招投标、技术咨询和监理的公司,日常的主要业务主要分为内勤和外勤两部分。内勤的主要工作有项目的接收和管理,整理各种文档等;外勤主要是与委托或施工单位的协调和施工现场的监督。我在两边都进行了一些工作,这个单位的同事就显得比较多样,各种层次的人都有。

大学生社会实践报告格式及范文

大学生社会实践报告格式及范文 大学生社会实践报告格式及范文 格式: 一份完整的实践报告应由以下部分组成:1.报告题目报告题目应 该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概 括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必 须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名 称应用全称。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)报告需 配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到 的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中 文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。4.正文正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这 部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的 目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践 活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、 与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对 实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报 告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。5.结束语结束语包含对整个实 践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程 中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6.谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中 直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。7.参考 文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的 取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知 识成果的承认和尊重8.附录对于某些不宜放在正文中,但又具有参 考价值的内容可以编入实践报告的附录中。编辑本段程序

法学本科社会实践调查报告3稿

天津广播电视大学2012秋法学本科调查报告 关于汉沽区农民的法律意识状况调查 姓名:李伟 学号:1212001251457 分校:汉沽电大 专业:法学 指导老师:周世伟 时间: 2014.9.1

关于汉沽区农民的法律意识状况调查 一、前言部分 农村问题是中国的革命和建设中最基本的问题,“没有中国农村的法治化就没有整个中国的法治化”,农村的法治化建设是实现依法治国方略的主要环节。而农民法律意识的现代化又是实现农村法治化的关键和核心,没有与市场经济和民主政治相适应的现代法律意识的支持,是不可能真正实现农村法治化的。我国自改革开放以来,农村法治化建设取得了很大的成就,农民的法律意识也有了很大的提高。但总的说来,现状还不尽人意,我国农民的法律意识的状况并不令人乐观。本文立足于对农民法律意识的现状进行考察,在调研的基础上,综合分析如何提高农民法律意识、促进农村法治化发展。 调查人:李伟 调查时间:2014年8月1日--8月31日 调查地点:汉沽区 调查方法:面谈,实际走访 二、基层农民的法治基本情况 (—)法律意识有所增强,开始信仰法律 从我了解到的情况来看,现在很多人特别是广大农村地区的人们都在有形、无形之中有了一种意识,就是遇到纠纷、权利受到侵害时,会多考虑集中解决方法,而很多时候会想到运用打官司的方式来解决。自汉沽区的一位姓王得建筑工,他是农民工,年龄也比较大,50大几了,家里负担也比较重,还有个上大学的孩子要他供着,对于那

种农民家庭,供一大学生是比较困难的,就靠这么一点工资,根据他说,也幸好现在建筑工资提高了些,因此还算不是很穷。到年末了,其工资还有被拖欠的,为了拿回拖欠工资,他们已经不像以前建筑工人那样,把建筑工地上的东西全部拿走,也不是像以前那样带了一大堆的人去跟老板闹事了,索回工资。而是,先跟建筑老板商议,交涉。之后见未果,就去找区政府,请求政府出面干涉要回了拖欠工资。当时,他们还有一种想法就是如果实在不行就是会去法院对建筑老板提起民事诉讼。基于这种认识我相信,现在越来越多的农民开始相信法律是解决争议,维护权利的重要方式,便开始信仰法律了。对这点我感到很欣慰,因为我们国家封建时间太长,受历史影响,人治色彩太浓了,能够树立法治意识已经很不错,即使不是很深。 (二)对法律知晓不够,认识不足 我就是来自农村的,所以对于农村生活还是有较深的了解。相对来讲是比较深入的,每次,我回家的时候,跟家乡那边的村民聊天中发现,他们基本是不知道什么多少法律,只是通过电视、别人讲的知道点法律能够维护自己的合法权益,当权益被侵犯时能够即使得到救济。就这样开始对法律有种崇拜感、高深感。是些很深奥的东西。一般村民是了解不到,知晓不多,当得知我的专业就是法学时候,再他们看来,那是个很好的专业,很有前途的。可他们并不清楚,法律其实就是调整社会普遍生活中所产生的社会关系的规范。就是与他们生活有关,也是从他们的生活中抽象出来的用于指导以后的社会生活。而且,他们有很多人对法律的看法也很偏激,认为法律只是给有钱、

大学生暑期社会实践报告2000字

大学生暑假社会实践报告 现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。 在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。 这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。 一:挣钱的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊! 二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理:在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理. 那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。 五:认识来源于实践:一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

研究生实践工作报告

实践工作报告 作为一名高等教育学专业的研究生,在本科和研究生阶段学习了很多的相关课程,如教育学原理、教育管理学、教育评价学、教育哲学、教学论、课程论等。基本了解了相关教育理论和一般的教育规律,虽然课堂上老师们在讲解知识时,经常结合教学实践中的具体案例以使我们有直观感受,也曾组织我们到学校参观听课交流等,但由于并未真正参与实践,我们仍对高等教育实践中的教学和管理缺乏切身的感受。在研究生阶段,为了将自己学到的知识与实践结合起来,我申请了教师发展中心的助管工作,主要参与中心每周组织的教师培训工作。半年来,在教师发展中心杨老师的指导和帮助下,顺利的协助中心完成了上半年的教师培训工作,在这个过程中,我也收获了很多,现总结如下: 教师发展中心的教师培训通常是在每周周五、周六通过网络直播的方式进行,而我主要的任务就是保证网络的顺畅及电脑的正常运行、在上课间隙回答和解决教师们提出的问题、收集他们对授课方式、课堂作业等方面提出的意见,并在课下组织老师们进行讨论。这种工作方式给了我更多的与教师们交流的机会,我不仅从他们身上学到了很多,也引发了我对教师培训工作的更多思考。 在我参与的多次教师培训中,印象最深刻的今年暑假期间组织的一次活动。这是西安文理学院为了提高本校的师资水平,实现跨越式发展,特意挑选本校优秀教师进行为期一周的针对性培训。这次培训的组织工作由省培中心和东南大学教师发展中心负责,我也参与其中。在和他们一起学习的过程中,我被他们的精神所感动,他们都是刚入职5年左右的新教师,有着积极进取的生活态度,也渴望提高自身的科研和教学能力。在这一周中,他们的学习精神和生活态度都给我极大的鼓舞。在课堂上,他们从“教师”角色转换到“学生”角色,只见他们全神贯注的听老师讲课,不时的记下笔记,有疑问的时候还向老师提出问题;在互动环节,他们积极参与,在小组讨论中,团结合作,以交出最好的答卷。在课下,在和一位年轻的女教师交流时,她说自己已经有两个孩子了,但特别想继续攻读博士学位,并就专业、导师等的选择向我询问,并表达了自己的想法,这位教师对未来生活和学习的计划让我钦佩。这群老师积极求知的精神和饱满的生活态度给我做出了榜样,作为教师尚且如此,让我明白作为学生该当如何。 半年来,在与教师接触的过程中,讨论过很多的问题。现挑选主要的几个来详说,一是关于参加教师培训的效果:关于这个问题,很多教师表示参加培训很有益,接触了很多自己以前没有用过的教育理论或教学方式,比如微课、慕课等,认为将这些新颖的东西运用到自己的教学中将会吸引更多的学生参与到自己的课堂中来;也有教师说虽然通过名师的讲座了解了更多的新事物,但不会用,仍旧不能给自己的教师工作带来实质性的改变;也有个别教师觉得培训内容与自己

大学生社会实践报告模板3篇

大学生社会实践报告模板3篇 大学生社会实践报告模板(一) 大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。 经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一xx银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。 第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了xx银行,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。xx银行正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。

有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累! 但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。在xx银行做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的xx银行业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。在和xx银行员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

法律专业社会实践报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2255-56 法律专业社会实践报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

法律专业社会实践报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 这一次的暑期社会实践确实让我增长了不少见识,让我认识到了社会的一面,认识到了自己的渺小,短短的两个星期对我来说真是受益匪浅啊。 我所实习的单位是我家乡的一个xx区人民法院所属的一个基层法院——xx人民法庭。在实践老师的教导下,让我深深感到作为一民法官是多么的令人骄傲,在这里我不仅找到学术理论体现和验证,更能找到一种神圣的使命感。 通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己2年来来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的

想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。 实习期间我主要对以下案件进行了深入研究,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见。 一、买卖合同起用简易程序审理案件: 这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这个案件案情清晰,事实清楚、证据充分、争议不大,xx人民法庭属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,只有一名审判员,我们趁之为法官,原告和被告的当事人都没有到场,双方都由各方的代理律师出席,法庭还有一名书记员,负责记录法庭审理整个案件过程。我便出席了这一场法庭审理。先让我叙述一下案件的梗概。 原告:制造机动车公司(公司名称不是记得很清楚,下面只好用原告被告来代替了)

大学生社会实践报告1000字

大学生社会实践报告1000字 大学生社会实践报告1000字 实践报告大学生社会实践报告1000字报告社会实践大学生 自古以来,劳动都是是中华民族的良好传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。因而,在初中生活的最后一个冷假,我们三班的集体团员们进行了社会实践活动。 凡事想时轻易,做时难! 本以为来到这里打工是件很轻易的事,不就封封箱子,装装货物吗?这些看起来很简单呀,谁都会做呀。可是没想到的是刚往的第一天就出错了。上班打卡的时候打错了,一上午算是白干了。这都是不仔细惹祸,下午打卡的时候检查了两遍才没错才放心。在工作的时候,封箱子的时候觉得封的挺快的,可是就是供不上用。当时组长也来了,说你往装箱我来封吧,你封的太慢了我们还赶着出货呢。哎,看着组长封箱一会就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也未几脸不之不觉的就红了。暗暗的下定决心,以后工作是一定要封的好点也要加快自己的速度。从这件事中我深深的体会到了想要干好一项工作很难,即便是看着很轻易的事。心中总有一种想法不愿从事简单繁琐的工作,可是一屋不扫何以扫天下的道理,我们都懂。在接下来的工作中一定要认真。 厂里的货愈来愈多了,要分夜班白班。我被分在了夜班的队伍里,白天上完班晚上还要上班,对没干过这么长时间工作的我那一也是最难熬的一夜。下午出完饭,我开始往上夜班。晚上十一点,我就开始犯困,还有点饿可是还有一个小时才能放工休息吃饭没办法,我

只好硬撑着。当我撑不住的时候也该放工了吧,当我正想的时候一个不谨慎没拿好把他人装好的货给撒了一地。完了,这次完了该被罚款了,又要被吵了一顿了。 十二点放工休息完以后开始工作,谁知道后半夜更难熬。真困呀,我快熬不住了可是我们还没完成任务。哎,没办法还的坚持。出往洗了洗脸,吹了积分中风回来后接着工作。这次可不敢多想甚么也做时也仔细了很多,怕一个不谨慎又被吵,被吵还是小事,被扣钱就不好了。好不轻易熬到天亮了,但是我们的任务还差点没有完成。固然又累又困,可是还是要打起精神来加快工作速度还得保证质量。 在此次社会实践活动中,我有很深很深的体会,他让我体会到了生活在劳动低层的工人的不轻易,不但工作很累,而且工资也是相当的低,比如打一个比方吧!有能力的人喝一瓶上等的好酒就即是低层劳开工人一年的收进了,有时候还不止一年的收进,有多是两年,三年。在这一个多月当中,我想了很多题目,有时候我乃至在问自己为何喝高级酒的,享受高级服务的不是我?我也深深的知道这其中的缘由甚么,那就是我的能力不够,我还必须努力学习,在努力学习,才有可能成为人上,才不用再做苦力型的活。我给自己定下了一个远大的目标,告知自己一定要走出一条属于自己的道路,创建自己的辉煌。我也知道我其实不是为了喝高级酒,享受高级服务,我有更高的理想,那就是先让家庭的生活得到改善,再为天下谋福利,改善人民的生活。要实现这些就必须把现在的工作做好,回到学校以后再发愤图强,努力的学习。天天,当我在工作的时候在就会想到很多,我不想以后再做此等工作,我不想如此的累,我对我的未来布满了希看,我

研究生专业实践总结

研究生(专业实习实践)报告 题目:手势识别系统的研究与实现 学号 m201172614 姓名罗阳 专业计算机技术 指导教师涂刚 院(系、所)计算机 华中科技大学研究生院制 填表注意事项 士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。 二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。 三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。 四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。 前言 作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多的疑问 的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此, 在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接 触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流 程,为将来走上工作岗位打好基础。 实习目的 1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题。 2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。 3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。 4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程。 5.通过实习来认识了解自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。实习计划及进度 2012.2 参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况, 对单位的结构和运作有了一定的了解。 2012.2 对部门的情况和运作方式有了详细的了解,包括已经完成的研发和正在进行的研 发任务进度,了解系统的整体构思。 2012.3 学习基本的环境配置,以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。 2012.4 系 统的学习了所学到的知识,对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足,确定 今后努力的方向。 2012.5 开始参与部门具体项目的开发,向师傅和同事们请教相关问题。 2012.10 进行 具体的方案设计和源码编写。 2013.3 对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。 2013.5 整体性再次熟悉和测试自己所编写的部分代码,总结自己的所学和华中科技大学 研究生院 不足,完成实习报告。 实习公司概况 根据学校及导师的安排,本人实习单位为武汉市精伦电子有限公司。精伦电子股份有限 公司是“武汉·中国光谷”国家级高新技术企业,成立于1994年,于2002年上市,是中国 首家以全自然人作为发起人的上市公司,注册资本24,604.46万元。现有精伦工业园位于武 汉总部,占地310亩。 精伦电子现有控股及参股公司3家,研究开发机构2所,销售服务办事处与联络处遍布

2020本科大学生社会实践报告范文精选五篇

2020本科大学生社会实践报告范文 精选五篇 对于大学生来说,社会实践必不可少,尤其是寒暑假时,基本每个学校都会要求学生写一篇大学生社会实践报告对此,那么关于本科大学生社会实践报告范文要怎么写好呢?下面是小编为大家准备好的内容,欢迎参阅。 本科大学生社会实践报告范文一 一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

法学社会实践报告4篇

法学社会实践报告4篇 ??其中一点是“可能判处死刑或无期徒刑的”,而指定辩护的情况只是“可能判处死刑的”的犯罪嫌疑人才有权利,并不包括可能判处无期徒刑的。由于我的误解,差一点将一件案子中那可能判无期的犯罪嫌疑人的指定辩护函发到广州市法律援助处去,幸亏发现得早,并得到书记员的提醒。 第二,今年接触司法文书的机会明显比去年要多,而且由于不再是表面的感性认识,我逐渐了解到各种文书的用途性质和填写步骤。法院工作的最大特点是按部就班,每一项操作都需要依据并留底归档。这就产生了大量的司法文书,稍有差漏就必须重做或艰难地复查改正。要知道,文件是清一色的白纸黑,大小质量也都完全相同,除了逐份查看,并没有别的方法可以尽快找出想要的资料。一件稍复杂的案件就有堆得像小山似的卷宗,案件的原始材料还比较好办,因为可以对着正卷和副卷的目录表分拣整理。整理好两大沓就可以装订成册了。最麻烦的是后续的执行过程的变化,例如罪犯接受教育后悔改表现好,就可能得到减刑或假释。本着改造为目的,惩罚为手段的宗旨,公安局每次都有大批的减刑假释申请书提请中院批准。大批的这类情况关乎到服刑人员的人身自由这个基本的人权,中院在审批时候当然不能有一点的松懈。由一次减刑产生的文书就多达四五份,申请书、裁定书或决定书、宣判笔录等,在看守所要经过看守人员、驻所检察员的

签,然后送报公安局有局长决定是否批准,送上法院后要请经办人和审判长签名,经过重重审核才可以得到最后结论。结论有了就必须尽快到看守所在服刑人员前宣判。该放人的要求看守所办好相应的出监程序至完成,才算是完成了这一项工作。程序的严谨和细致化体现了保障罪犯人身权利的重要性,但也同时考验着每一位司法工作者要有紧迫的时间观念,特别是刑事案件的经办人员,要把犯罪嫌疑人和罪犯的羁押时间列明并记下,因为限制他们的人身自由仅次于剥夺他们的生命权利,在牢房的一天也不远不能用在监外的一天来衡量。尽管在整理和书写同一样的大量减刑假释文件的时候显得很枯燥乏味,在计算他们的已服刑期和剩余刑期的时候头脑会很机械并容易出错,但是可知道他们的希望就紧紧地被经办人员手中快速的敲打键盘中捏着,就如生命垂于一线的感觉。当我的工作有所松懈的时候,我就会这样提醒自己,计算刑期一定要多留点心眼,否则,正义和公平就会在这不经意的一刹那间被抹煞。这只是一个例子用以说明法院程序的严谨和细致。为了提高办案结案的效率,往往是批量处理。即同类型的司法文书在同类案件积累到一定程度时一起出具,流水作业。这种定势思维的工作方式确实可以快速不少,且差错率也会适当降低。但这也并不是万能的。根据我的经验,这考验着我的耐性和条理性。面对一大叠类似的文书需要填写打印,一是要“冷静沉着”有积极的工作态度,热情能使促使事半功倍,收效较佳。二是就是细心,不放过任何要填写的地方,因为模板中的眼有时候会因为具体案件的变化而变得不适用的,这就要修改。以为模板万能的心态不要得。万一写错

本科暑假社会实践报告范文

本科暑假社会实践报告范文 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,

是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。而且自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓 展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我觉得在这个暑假进行我人生的第一次社会实践。 在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3G手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社

研究生社会实践调查报告范文

研究生社会实践调查报告范文 《研究生社会实践调查报告范文》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。 珠江三角洲地区包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、中山、东莞和惠州市的惠城区、惠阳、惠东、博罗,及肇庆市的瑞州区、鼎湖区、高要、四会等地。全区面积占全省总面积的23。4%,人口占全省总人口的31。4%(1994年),近年来实现国内生产总值占全省国内生产总值的70%左右。珠江三角洲是全国经济发展最迅速的地区之一。随着经济的快速发展,该地区的社会发展呈现出农村工业化程度高、城乡一体化进程快等特点。珠江三角洲地区各级团组织以当地整个经济社会发展为背景,根据当地青年的实际情况,就如何推动共青团工作发展进行了积极的探索和实践。办公厅赴广东调研组对该地区进行了调查研究,调研中感到,珠江三角洲地区团组织近年来为适应市场经济发展所作的探索,从思路上可以归结为:社会化运作,事业化发展。 一、珠江三角洲地区经济社会发展的特点 1。经济实现持续快速增长。1980年到1996年,珠江三角洲地区实现国内生产总值年均递增17。8%,不仅高于全省14。5%、全国9。7%的同期平均增长速度,而且高于亚洲“四小龙”经济起飞阶段的平均增长速度。

2。外向型经济总体水平较高。珠江三角洲地区充分发挥毗邻港澳的地缘优势和侨胞遍及世界各地的有利条件,以国际市场为导向,范文内容地图以国内市场为依托,推动外向型经济高水平、快速度发展。1994年,珠江三角洲地区出口贸易总额高达384。6亿美元,占全省当年出口贸易总额的76。6%;实际利用外资87。98亿美元,分别占全省、全国当年实际利用外资总额的68%和24%。 3。产业结构优化合理。珠江三角洲地区已经完成了从传统的农业经济向重要的制造业中心的转变,并成功实现了第二、第三产业双重主导的经济社会全面联动发展。珠江三角洲地区第一、 二、三产业占国内生产总值的比重,从1980年的25。8:45。5:28。9发展为1994年的8。8:51。2:40。总体上看,珠江三角洲地区的产业结构已经基本实现了从传统农业到工业化,再到产业多元化发展的转变。 4。农业产业化格局基本形成。改革开放以来,随着农村城镇化进程的加快,该地区农业的市场化、社会化、集约化生产经营格局很快形成。在生产经营活动中,形成了以国内外市场为导向、XXTOP100范文排行以经济效益为中心、以资源开发为基础、以种养业为支柱,农工技贸一体化、产加销一条龙的专业化生产、社会化服务、企业化管理的农业产业化发展模式。 5。城乡协调均衡发展。改革开放以来,随着农村工业化的发展,珠江三角洲地区加速城镇化。70年代末只有几个城镇,80年

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