学校安全管理网络图(1)

学校安全管理网络图(1)

麦川小学安全管理组织机构

示意图

校园网络与信息安全管理办法

校园网络与信息安全管理办法 桑梓镇辛撞中心小学 2018.9

校园网络与信息安全管理办法 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理办法。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、按照“合法合规,遵从标准”的原则开展网络与信息安全管理工作,网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。

6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理细则 1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,管理人员应每天检查上述设备是否正常,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 2、校园网由学校信息中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由信息中心分配的IP地址,网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、准确登记备案,由信息中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置,不得盗用IP地址及用户帐号。 3、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。 4、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告并定期汇报,及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后,信息中心必须及时备案并向公安机关报告。 5、网络教室及相关设施未经校领导批准不准对社会开放。 6、按照信息安全等级保护工作规定,完成定级、备案等工作,留存安全审核日志。校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核,由负责人签署意见后再由专人(信息员)发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。门户网站不得链接企业网站,不得发布商业广告,不得在网页中设置或植入商品、商业服务的二维码。

学校网络及网络安全管理制度

《网络安全管理制度》 计算机网络为学校局域网提供网络基础平台服务和互联网接入服务,由现代教育技术中心负责计算机连网和网络管理工作。为保证学校局域网能够安全可靠地运行,充分发挥信息服务方面的重要作用,更好地为学校教职工、学生提供服务。现制定并发布《网络及网络安全管理制度》。 第一条所有网络设备(包括光纤、路由器、交换机、集线器等)均归现代教育技术中心所管辖,其安装、维护等操作由现代教育技术中心工作人员进行。其他任何人不得破坏或擅自维修。 第二条所有学校内计算机网络部分的扩展必须经过现代教育技术中心实施或批准实施,未经许可任何部门不得私自连接交换机、集线器等网络设备,不得私自接入网络。现代教育技术中心有权拆除用户私自接入的网络线路并进行处罚措施。 第三条各部门的联网工作必须事先报现代教育技术中心,由现代教育技术中心做网络实施方案。 第四条学校局域网的网络配置由现代教育技术中心统一规划管理,其他任何人不得私自更改网络配置。 第五条接入学校局域网的客户端计算机的网络配置由现代教育技术中心部署的DHCP服务器统一管理分配,包括:用户计算机的IP地址、网关、DNS和WINS服务器地址等信息。未经许可,任何人不得使用静态网络配置。 第六条任何接入学校局域网的客户端计算机不得安装配置DHCP服务。一经发现,将给予通报并交有关部门严肃处理。 第七条网络安全:严格执行国家《网络安全管理制度》。对在学校局域网上从事任何有悖网络法规活动者,将视其情节轻重交有关部门或公安机关处理。 第八条教职工具有信息保密的义务。任何人不得利用计算机网络泄漏公司机密、技术资料和其它保密资料。 第九条任何人不得在局域网络和互联网上发布有损学校形象和教工声誉的信息。 第十条任何人不得扫描、攻击学校计算机网络。 第十一条任何人不得扫描、攻击他人计算机,不得盗用、窃取他人资料、信息等。 第十二条为了避免或减少计算机病毒对系统、数据造成的影响,接入学校局域网的所有用户必须遵循以下规定: 1.任何单位和个人不得制作计算机病毒;不得故意传播计算机病毒,危害计算机信息系统安全;不得向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体。 2. 采取有效的计算机病毒安全技术防治措施。建议客户端计算机安装使用现代教育技术中心部署发布的瑞星杀毒软件和360安全卫士对病毒和木马进行查杀。 3. 定期或及时更新用更新后的新版本的杀病毒软件检测、清除计算机中的病毒。

学校校园网络安全管理制度.doc

学校校园网络安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、网络中心负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人,未经校园网网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。

6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。 7、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理 1、校园网由学校网络中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记,由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置,不得盗用IP地址及用户帐号。 2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。 3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告并定期汇报,及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并向公安机关报告。 4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。 5、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核,由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。

学校网络安全管理方案

加强中小学校园网络安全管理工作方案 随着教育信息化建设工作的不断发展,我市部分学校建设了校园网,建成了学校信息发布的门户网站,但由于在信息安全管理方面经验不足,措施不力,导致个别校园网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强互联网管理工作的意见》(中办发〔2004〕32号)精神,充分利用校园网络为教育教学服务,现就进一步加强校园网络安全管理工作的有关事项通知如下: 一、强化领导,提升校园网络安全防范意识。按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,加强工作领导,细化管理分工,落实责任到人,建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要建立健全安全管理组织机构,校长是网络安全管理工作的第一责任人,要指定一名校领导直接负责,加强校园网上网服务场所和网站信息安全管理工作的领导;要建立、健全和落实相关制度,进一步加强校园网络应用的管理、检查、监督,发现问题及时纠正、整改,要采取一切措施,坚决杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布;要明确管理责任,严肃工作纪律,对不履行职责、

管理不严造成严重后果的要追究相关人员的责任,对违反国家有关法律法规的将移交公安机关处理。 二、加强管理,保障校园网络安全稳定运行。校园内联网计算机要统一分配静态IP地址,实现网卡MAC和IP绑定,禁止使用DHCP分配IP地址,建立网络运行维护日志和校园网管理、应用、维护等技术文档,网络日志至少要保存60 天以上;规范校园网管理,落实网络安全技术防范措施,按要求做好各项信息安全管理制度及技术措施的建立及落实,对校园网上各类有害信息做到防范得力、删除及时,确保对在校园网上制造和传播色情、反动有害信息嫌疑人的查处;有开通留言板、交流论坛等性质的栏目的学校网站必须实行24小时监管,信息须审核后才能发布;要加强对路由器、服务器等网络设备管理员帐号、密码的保密和安全管理,定期更换管理员帐号、密码,管理员帐号、密码须专人使用;定期检查和检测服务器信息及日志文件,发现异常,及时同公安部门联系,尽快解决出现的问题。 三、严格审查,确保网上发布信息规范合法。要建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度,其所发布的各类信息、资源必须严格遵守国家有关政策法规规定,严格执行信息保密工作条例的有关要求;查看学校网站发布的文件类的内部信息要实行用户名、密码登录制度;学校网

学校网络安全管理工作总结

学校网络安全管理工作总结 我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全

信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室100台,,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,

学校安全网格化管理方案

学校安全网格化管理实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任,强化“一岗双责”,切实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架,建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格,遏制和防范安全事故的发生,经校委会研究决定,建立学校安全“网格化”管理实施方案,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式,推动我校安全管理工作再上新台阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作,进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立学校安全隐患排查治理机制,有效防范事故的发生,确保学校和师生安全,促使学校安全工作实现“四个转变”:1.由少数人抓向合力抓安全转变:改变过去安全隐患的整治工作。主要由校长、总务负责,安全管理人员疲于奔命,且效果欠佳的状况,明确和细化全员责任,全面落实“一岗双责”,各司其职,实现安全工作齐抓共管。 2.从重事后处理向事前防范转变:突出学校安全“预防为主”的工作方针,实行排查工作以网格为主,由专人负责,“横向到边、纵向到底”,隐患排查重心下移、关口前移,提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 3.从粗放式管理向精细化治理转变:实现全员全过程安全管理,全

员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作,进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法,全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法,使安全工作实现精细化。 4.从运动式向常态化转变:改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵,呈现出临时性、应付性和间断性的状态,实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化,将工作的着力点转移到日常工作上来,把功夫下在平时。 三、管理内容 (一)学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识:学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 2.安全规章制度:设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况;学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况;隐患排查整改、安全监督检查情况等。 3.安全责任制:学校安全校长负责制及校长、总务主任、教导主任、各班主任、各岗位安全责任制建立及落实情况;落实安全责任书有关要求的情况。 4.事故报告处理和责任追究:事故报告制度建立情况;事故当中的快速处理情况;已发生的事故按照“四不放过”的原则要求,认真吸取事故教训,对有关责任人的责任追究和落实整改情况。 5.安全教育:安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况;学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况;开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况;法制副校长的聘用情况;组

学校安全网格化管理实施方案

永定中学学校安全网格化管理实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任,强化“一岗双责”,切实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架,建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格,遏制和防范安全事故的发生,经校务会研究,决定建立学校安全“网格化”管理实施方案,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以科学发展观统领全局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式,推动我校安全管理工作再上新台阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作,进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立学校安全隐患排查治理机制,有效防范事故的发生,确保学校和师生安全,促使学校安全工作实现“四个转变”: 1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和政教处负责,安全管理人员疲于奔命,且效果欠佳的状况,明确和细化全员责任,全面落实“一岗双责”,各司其职,实现安全工作齐抓共管。 2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作

方针,实行排查工作以网格为主,由专人负责,“横向到边、纵向到底”,隐患排查重心下移、关口前移,提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理,全员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作,进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法,全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法,使安全工作实现精细化。 4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵,呈现出临时性、应付性和间断性的状态,实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化,将工作的着力点转移到日常工作上来,把功夫下在平时。 三、管理内容 (一)学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况;学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况;隐患排查整改、安全监督检查情况等。 3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、政教主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况;落实安全责任书有关要求的情况。

学校网络安全管理规章制度

洪水镇长堰小学 学校网络安全管理制度 1、学校成立网络管理领导小组和网络维护小组。维护小组由管理员和信息技术教师组成,负责在网络管理领导小组指导下进行日常维护。 2、网络用户是指使用网络的各部门及个人。 3、学校鼓励各部门、各科室、各学科组和全体师生使用网络资源。 4、网络维护小组根据教育网信息管理中心要求为每科室、学科组、个人统一分配IP地址,其他人不得随意更改,如有需要报维护小组进行修改。 5、各科室、学科组和个人在使用网络过程中必须遵守国家有关法律、法规和信息中心的有关规定。 6、用户在使用网络时违反国家法律和行政法规的,学校将视情节轻重给予警告、通报批评,情节特别严重构成犯罪的,报有关部门依法追究刑事责任。 7、禁止各用户上不良网站。通过聊天、邮件而传播网络病毒的,维护小组要及时提醒,要求该用户改正,如果是故意行为,将报学校网络管理领导小组进行严肃处理。 8、网络的主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机及其它公共设备由维护小组负责管理维护。 9、维护小组对各用户计算机进行对入网设备、安装的软件实行规范管理,不定期进行检查。对安装不健康内容、危害网络安全和一些游戏软件进行及时清除 10、网络信息是指通过网络发布、传递及存储在网络设备中的信息。学校鼓励教师使用网络上有用资源。 11、任何人不得利用学校网络提供的各种信息服务从事危害国家安全、泄露国家

机密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息。 12、发生重大突发事件期间,学校网络安全管理领导小组要加强网络监控,及时、果断地处置网上突发事件。精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

学校校园网络安全管理制度标准版本

文件编号:RHD-QB-K9306 (管理制度范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 学校校园网络安全管理制度标准版本

学校校园网络安全管理制度标准版 本 操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件

的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、网络中心负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、任何单位和个人,未经校园网网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受

学校网络安全管理工作总结

学校网络安全管理工作总结我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案

和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室100台,,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低

学校网络与信息安全工作自查报告

XX学校网络与信息安全工作自查报告根据上交文件的要求,为了进一步促进我校计算机网络与信息安全,本着“责任到人,一丝不苟”的指导思想,做到管理制度化、规范化,提高班班通设备及微机室学生用机、教师个人用机的使用效能,特对我校计算机网络与信息安全工作的建设和管理情况进行自查。具体情况整理如下: 一、责任到人 1、教师个人电脑由使用教师做好日常维护,学校电教 办负责监督、检查、维修。电教办成员及各自分工落实管理、维护、检查信及培训,层层落实,并坚决执行谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责的管理原则,保障我校校园网的绝对安全,给全校师生提供一个安全健康的网络使用环境。 2、本学期配备的教室班班通设备由学校统一管理,班 主任为第一责任人,任课教师为第二责任人,分别签订了各自的管理使用责任书,并做好日常的使用记录,各教室张贴班班通管理使用制度。 3、微机室用机由微机老师负责管理维护,做好使用记录。 二、认真组织使用培训和安排各项检查、统计工作。 1、各教室班班通的使用情况是我们工作的一个重点。 我们有计划地组织老师们进行操作使用方面的培训。每月对各班级的班班通使用记录本进行检查记录。每周组织班班通小助手对各班课间和下午放学时的设备关闭情况进行随机

检查,并做好检查记录。为所有班班通设备统一安装了杀毒软件。 2、定期在校园网上提醒全体教师对个人电脑进行病毒 查杀,并随时解决教师电脑出现的一些问题和故障。 3、微机室的电脑由微机老师定期更新查杀,每学期末 上交学生操作使用记录。严格禁止办公内网电脑直接与互联网相连,经检查未发现在非涉密计算机上处理、存储、传递涉密信息,在国际互联网上利用电子邮件系统传递涉密信息,在各种论坛、聊天室、博客等发布、谈论国家秘密信息以及利用QQ等聊天工具传递、谈论国家秘密信息等危害网络信 息安全现象。 三、通过自查发现的问题及工作中的不足 1、通过自查,我们发现有的教师机桌面文件比较杂乱,有的杀毒更新不及时,教师个人或办公室的IP地址混乱; 有的班班通设备还不能完全按要求及时地做好一些设备的 关闭;微机室的电脑配置较低,速度较慢等。 2、之前,对教师用机的管理和检查工作做得还不太到位,基本处于放任自由管理状态,安装的软件等比较杂乱。 3、电教办负责人其他任务多,在完成全校所有计算机 管理工作时显得力不从心,有时觉得分身无术。 四、整改措施 1、首先成立电教小组,增加人手,成员分工合作,增 强对全校计算机的维护与监管力度。

学校校园网络及信息安全管理制度

学校园网络及信息安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、校园网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。 6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理细则 1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,管理人员应每天检查上述设备是否正常,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 2、校园网由学校电教处统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由电教处分配的IP地址,网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、

学校安全工作管理网络示意图

学校安全工作管理网络示意图

学校各级人员安全责任 学校安全管理应遵守我国有关法律、法规和规章,贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,实行岗位安全责任和逐级安全责任制。 为了加强和规范学校安全管理,预防和减少安全责任事故,保障师生员工生命和财产安全,普及师生员工安全知识和安全意识,根据上级有关安全管理规定,制定学校各级人员安全责任。 一、学校的法人或行政主要负责人是学校一级安全责任人,对本校的安全工作全面负责,是学校安全工作领导小组组长,对本单位安全工作负有下列职责: 1、建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,小组成员应包括党政工领导,安全、保卫、后勤等管理干部。安全工作领导小组至少二个月召开一次会议,研究本单位安全工作; 2、组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律、法规、规章; 3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,或者配备专职或兼职安全员,消防安全重点单位应当配备专职安全员; 4、建立、健全本单位安全工作责任制;组织制定本单位突发事件应急预案和各项安全管理制度; 5、制订本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划),安排资金,保证本单位安全投入的有效实施; 6、监督、检查本单位的安全工作,及时消除事故隐患; 7、根据季节和节假,安排好防汛、防台、防暑、防寒、防病、防火、防盗、食品卫生、值班保卫等各类事故防范工作; 8、及时、如实地向局安全办报告安全事故、重大险肇事故和重大

事故隐患; 9、在职工代表大会上,报告本年度安全事故和安全工作情况; 10、把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容,对成绩突出的给与表彰奖励,对违反安全制度和严重失职的给与处罚。 (二)中层处室主要负责人是学校二级安全责任人,对本单位安全工作负有下列职责: 1、将安全工作融入学校的教学、科研、管理等各项工作中;实施年度安全工作计划; 2、开展安全责任签约活动,定期组织安全检查,督促落实安全隐患整改,及时稳妥地解决影响安全的重大问题; 3、组织安全宣传教育,制订学校应急疏散与灭火预案等安全预案,积极组织演练,提高师生遭遇重大安全事故时的自救和逃生能力; 4、二级安全责任人应及时向一级安全责任人报告学校安全工作情况和涉及安全的重大问题,完成安全责任人委托的其他相关安全管理工作。 四、各组室的负责人是学校的三级安全责任人,对本单位安全工作负有下列职责: 在上一级安全管理人的领导下开展学校安全管理工作,应当履行下列职责: 1、组织实施本部门、组室的日常安全管理工作; 2、实施本部门、组室的安全检查,督促和落实安全隐患整改工作; 3、定期向上一级安全责任人报告安全工作。 建平中学西校 2006年12月

(完整word版)学校网络安全管理制度

xxx中心学校学校网络安全管理制度 为确保网络系统的正常运行,保障教学科研的正常开展,特制定本管理制度。 第一条:管理人员严格履行安全职责: 1. 负责网络的安全保护管理工作,建立健全安全保护管理制度; 2. 落实安全保护技术措施,保障本网络的运行安全和信息安全; 3. 负责对网络用户的安全教育和培训; 4. 定期组织安全教育,增强网络中心全体人员的安全意识和自觉性; 第二条:严格安全管理工作程序: 1.每日开机检查各机房线路,防止用电超负荷和电线短路; 2.网管中心所有设备、配件、软件必须造册入库,领用需办理登记手续,定期清点,防止丢失; 3.机房定点配有各类相应的消防器材,定期检查消防器件的使用情况; 4.节假日做好安全检查和值班工作,采取相应的安全措施; 5.网络中心负责人对全中心安全管理工作负责。 第三条:严防危害计算机信息网络安全活动的发生: 1. 未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的; 2. 未经允许,对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;

3. 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的; 4. 其他危害计算机信息网络安全的。 第四条:严防利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生: 1. 煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的; 2. 煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的; 3. 煽动分裂国家、破坏国家统一的; 4. 煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的; 5. 捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的; 6. 宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪,危害儿童身心健康的。

学校安全工作网络图

学校安全工作网络图 一、组织领导 第一责任人:沈桂荣 ↓ 分管负责人:干跃虎 ↓↓ 常规管理安全:丁龙才后勤保障安全:王月进 ↓↓↓ 白小本部:周长宏曹堡小学:游有贵中心园:杨红群二、分时段 时段 责任领导 责任人 学生早晨自主活动 行政总值 值班教师 上午学生上课 行政总值 任课教师 课间活动及楼道安全 行政总值 班主任

大课间活动 行政总值 班主任 中午学生集队、就餐行政总值 值班教师 中午学生自主活动指导行政总值 值班教师 下午学生上课 行政总值 任课教师 阳光体育活动 行政总值 值班教师 晚上学生放学 行政总值 班主任 三、工作分工 工作内容 责任人 校舍安全

陈义彬、周长宏 门卫管理 周长宏、周晓红 消防 周长宏 食堂卫生 陈义彬、于宏林 安全保卫、法制 周长宏 食堂、后勤保障 陈义彬、于宏林 电器、线路 周长宏 建筑工地安全 陈义彬、周长宏 车棚、体育器材、 升旗台、厕所、路道、维修等周长宏、钱程宽 学校保健卫生 陈义彬、邰素玲 综治办日常工作 周长宏

宣传教育 ,,周长宏、王海军 网络安全 王海军、杨小林 学生教育、管理 王海军、班主任 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

学校网络安全工作汇报

学校网络安全工作汇报 学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据三亚市、教育局召开学校安全工作校长会议,要求各校在开学必须做好学生安全工作,现将我校校园安全工作汇报情况; 一、组织机构建全 成立了以校长为组长,副校长、学校中层干部为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。 二、各类安全检查制度防范措施完善。 开学我校制定了《值周工作制度》、《门卫工作制度》、《应急疏散措施》、《学生食品卫生管理办法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且装订成册。这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。 三、基础设施安全情况。 近两年我学校多方筹措资金对校园进行改造,对设备进行了更新,经过这两年的努力,学校基本上消灭了安全隐患场所,逐步实现硬板化的校园,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境保障。 四、重点部位的管理。 1、灶房管理:

对学校灶房及灶具常规管理,就餐教师有十四人,都是中午就餐在校,根据我校实际情况并分成两组进行就餐,管理难度大,为此我校成立了以校长为组长,主管副校长、厨房组长为副组长的厨房卫生工作领导小组,具体指导厨房卫生工作。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,无一例因吃食品造成教师生病的安全事故。 2、教室安全情况 加强了教室的管理工作和自主管理工作,强化了班级纪律、教室卫生等工作。经检查教室整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、教学设备完好。使我校学生在上学期间无一例安全事故发生。 3、饮用水供应: 为了得到教师身体健康和学生的身心健康的保障,我学校配备饮水设备,长时期供应,使教师、学生在学校有水喝的保障。4、供电管理: 定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。配电员对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,要求全校师生节约用电。 5、消防设施及措施: 学校远教室、播放室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,

学校网络安全工作汇报

学校网络安全工作汇报 成立了以校长为组长,副校长、学校中层干部为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。开学我校制定了《值周工作制度》、《门卫工作制度》、《应急疏散措施》、《学生食品卫生管理办法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且装订成册。这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。近两年我学校多方筹措资金对校园进行改造,对设备进行了更新,经过这两年的努力,学校基本上消灭了安全隐患场所,逐步实现硬板化的校园,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境保障。 1、灶房管理:对学校灶房及灶具常规管理,就餐教师有十四人,都是中午就餐在校,根据我校实际情况并分成两组进行就餐,管理难度大,为此我校成立了以校长为组长,主管副校长、厨房组长为副组长的厨房卫生工作领导小组,具体指导厨房卫生工作。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,无一例因吃食品造成教师生病的安全事故。 2、教室安全情况加强了教室的管理工作和自主管理工作,强化了班级纪律、教室卫生等工作。经检查教室整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、教学设备完好。使我校学生在上学期间无一例安全事故发生。 3、饮用水供应:为了得到教师身体健康和学生的身心健康的保障,我学校配备饮水设备,长时期供应,使教师、学生在学校有水喝的保障。 4、供电管理:定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。配电员对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,要求全校师生节约用电。 5、消防设施及措施:学校远教室、播放室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,值勤教师每小时要对教学区、灶房等处进行巡查一次,做到防患于未然。 6、危险品保管:学校强调学生上学不许带危害品上学,要求教师在教学中

2019年学校网络安全管理工作计划

学校网络安全管理工作计划 以上级文件及学校工作计划为指导,本着一切为师生服务的宗旨,依托网络安全管理小组,规范机房管理、完善校园网站、加强师生宣传、增强责任意识和安全意识,认真做好学校网络安全的各项工作,努力提高学校网络安全工作的管理水平,使我校的网络安全工作迈上一个新台阶。 一、定期开展自查自纠,清除学校电脑中的不良信息,重点学生机房,以及学校服务器,网站等。通过为每台电脑设置独立唯一的ip,安装正版杀毒及安全软件,对每台电脑进行安全监管与防护。定期组织人员对校内电脑进行网络安全检查,并及时进行反馈和整改工作。通过定期检查、维护确保学生机房、服务器房能够安全运行,不出现不良信息及反动言论,学生电脑中确保健康上网,保障学生身心健康。学校校园网各平台做到责任到人,分条线功能等确定责任人,对外发布信息平台做好相关审核工作,后台管理人员账号、密码等做好相关防护工作。 二、定期检查网络安全设备,防火墙、上网行为管理系统等是否正常运行,上网行为管理策略是否有效等。对校内相关安全防护的硬件设备要定期做好维护、维修工作,确保其能正常运行,一旦出现问题,要及时上报、积极联系相关技术人员解决,尽量减少对校园网络的影响。上网行为管理系统定期做好升级工作,并根据学校实际情况做好相关管理、防护的策略,同时对策略有效性进行监察,如有问题及时进行解决。 三、学校定期开展学生安全文明上网的宣传教育活动,利用橱窗、展板等进行相关知识的传播。同时,校内老师对学生进行网络安全教育的讲座,及时向学生传授最新网络安全的动态,防护的措施,以及文明上网行为的重要性。学校的网络安全是学校安全工作中的重要组成部分,特别是

学校安全网格化管理实施(方案).docx

精品文档 坪岭小学 安全网格化监管体系实施方案 为进一步加强我校校园安全管理,落实校园安全主体责任、监管 责任和管理责任,完善安全管理机制和框架,构建“横向到边, 纵向到底”的安全管理网格,遏制和防范安全事故的发生,根据 《校园安全网格化管理实施意见》等文件要求,现结合我校教育教 学实际,特制定本方案: 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、 一岗双责、齐抓共管”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步落 实安全责任,努力形成“全员、全方位、全过程”的各负其责, 上下联动,齐抓共管的工作局面,为我校师生营造平安、健康、 文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过开展安全“网格化”管理,进一步落实我校各级网格安全责任,做到定人、定岗、定责、定考核,建立“权责明确、任务清晰、流 程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络,形成“责 任全覆盖、监管无盲区” 的安全管理监督体系。加强安保、消防、校舍、饮食、公共卫生、宿舍、实验室、危险物品、仪器设备、大型活动、社会实践以及水、电、气、暖等重要基础设施的安全 管理,确保我校校园底数100%清楚,基本信息100%清晰,安全隐

患 100%清查,安全责任事故100%杜绝。坪岭小学校园安全网格化管理实施方案 三、组织领导 为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导,成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下: 组长:李自文(校长) 副组长:赵建国(教导主任)赵青军(安全管理员)贾宗福(保安) 成员:甘有龙禄忠梅唐慧阮鸿雯王炳霞李正斌闵英武豆桂莲魏小娟张兆梅 四、工作内容 本着“谁监督、谁负责”的原则,构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。 (一)科学划分网格,明确工作责任,建立健全三级网格管理责任体系 1.构建以各教研组和处室为主体的“组室网格” :负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。 2.构建由各班级组成的“班级网格”:负责本班级的安全管理和各项安全 教育活动的组织开展。 3.时间网格 :将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段,每一块、每一段 由固定人员值班监督 . 为保证安全责任的落实,各网格负责人对照安全责任书,认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个 人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安 全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

相关文档
最新文档