襄阳市保康一中2014年招聘体育理论考试题2B
襄阳市保康一中2014年招聘体育理论考试题2B
姓名：性别：学校名称：
考试时间：分数：
单项选择题（每题2分，共100分）
1、单手肩上投篮将球投出时，使肘关节伸的肌肉是（）
A、肱肌
B、肱头肌
C、背阔肌
D、前臂屈群肌
2、下列维生素中、能促进创伤愈合和骨折愈合的是（）
A、维生素C
B、维生素B1
C、维生素B2
D、维生素E
3、毛泽东作出“健康第一”指示的时间是（）
A、1950
B、1953
C、1955
D、1956
4、学生的年龄特征不同，机能活动能力的特点也不相同。少年儿童的机能活动能力一般（）
A、上升时间长而慢，最高阶段时间延续较短，承担急剧变化的负荷能力较高
B、上升时间短而快，最高阶段时间延续较短，承担急剧变化的负荷能力较低
C、上升时间长而慢，最高阶段时间延续较长，承担急剧变化的负荷能力较高
D、上升时间短而快，最高阶段时间延续较短，承担急剧变化的负荷能力较高
5、直观性原则的理论依据是（）
A、辨证唯物主义的认识规律
B、条件反射形成原理
C、体育教学中生理和心理负荷变化的规律
D、学生身心发展的客观规律
6、根据学科教学目标和学生身心发展特点，高中体育教材可采用（）
A、以基本活动能力为主的分类方法
B、以身体素质为主的分类方法
C、以运动项目为主的分类方法
D、以身体素质为主兼顾运动项目的分类方法
7、在教学班学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下采用（）
A、两组一次等时轮换
B、三组两次等时轮换
C、先和组后分组轮换
D、先分组轮换后合组8．体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。
A．体育活动 B．体育目的C．体育组织形式D．体育规则
9、《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得（）必修学分。
A、9个
B、10个
C、11个
D、12个
10、肩肘倒立（）前滚成蹲立动作下列说法正确的是
A. 仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀
B.倒肩时，先举腿，再翻臀
C. 倒立时，两手撑腰的两侧
D.后倒肩时，同时举腿、翻臀
11、.标准篮球场的长和宽分别是（）米
A. 18 \9
B. 28 \15
C. 28 \14
D. 18 \8
12、下列不属于动力性力量的项目是.（）。
A、田径
B、游泳
C、吊环
D、球类运动
13、（）对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动
B、有氧运动
C、无氧运动
D、恒常运动
14、现代足球运动起源于（）
A、中国
B、英国
C、法国
D、美国
15、下列几种练习，属于发展腹背肌群力量的练习是（）。
A、引体向上
B、仰卧起坐
C、坐位体前屈
D、连续直腿跳
16、一次运动会上，只有６名运动员报名参加铅球比赛，每人可试推（）次。
A、３
B、４
C、５
D、６
17、在田径场地上，计算100米跑的距离是从（）
A.起跑线的前沿至终点线的前沿
B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿
D.起跑线的后沿至终点线的前沿
18、体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（） A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B．教学工作计划、教案
C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划
19、心理健康领域目标是培养积极的自我价值感；（）；形成坚强的意志品质；具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力；提高预防和消除心理障碍的意识和能力；学会通过科学的体育锻炼预防或消除心理。
A．提高学生的道德品质 B．提高调控情绪的能力
C．提高学生的社会适应能力 D．调节学生的身体体能
20、课外体育活动不同于体育课的教学，其活动内容呈的--特征。( )
A、多元性
B、多样性
C、灵活性
D、多向性
21、三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）
A.单脚
B.跨跳
C.跨步跳
D.跳跃
22、有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（）
A. 7场
B. 12场
C. 8场
D. 16场
23、下列不属于体育教学方法中直观法的是（）
A.示范
B.指令和口令
C.教具与模型演示D定向直观标志
24、根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（）
A.用力动作
B.摆动动作
C.翻腾动作
D.抛接动作
25、肺活量体重指数是指 ( )
A.肺活量÷体重
B.肺活量×体重
C.体重×肺活量
D.体重÷肺活量
26、铅球投掷圈的直径是（）
A. 2.50米
B. 2.135米
C. 1.25米
D.1.065米
27、下列不属于体育课课中常规的是（）
A.上课仪式
B.课中的要求
C.课的结束
D.器材的整理和归还
28、新课程强化评价的（）功能
A.甄别
B.激励
C.选拔
D.尊重
29、下列说法错误的是：（）
A.路：学生前后重叠成一行叫路
B.列：学生左右并列成一排叫列
C.翼：指队伍的两端
D.基准学生：每一排的排头称为基准学生。
30、下列不属于课外体育活动的是（）
A.早操、课间操
B.运动队训练
C.运动会
D.体育课篮球比赛
31、安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一。
A运动参与B.运动技能C心理健康D社会适应
32、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是（）。
A、呼吸系统
B、血液
C、神经系统
D、心血管系统
33、《教师法》是（）年颁布的。
Ａ、１９９２B、１９９３ C 、１９９４ D 、１９９５
34、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为。（）
Ａ、顺时针B、逆时针C、顺时针和逆时针均可D、不旋转
35、衡量中小学体育教材的科学性，最主要的是看其是否能够（）
A、反映运动技术的最新科学成就
B、提高运动成绩
C、发展身体，增强体质
D、体现民族性特点
36、高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得（）个学分。
A、１
B、２
C、３
D、４
37、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动（）小时。
A、0.5
B、1
C、1.5
D、2
3 8、奥运会篮球比赛每队出场几名队员；比赛由几节组成；每节时间为（）多少分钟。.
A、5， 4,10
B、5， 2， 12
C、6， 4， 10
D、8， 2， 12
39、运球是下列--- 运动的技术。（）
A、篮球和排球
B、篮球和足球
C、足球和排球
D、篮球和乒乓球
40、径赛跑道宽应为（）
A、1.21米或1.22米
B、1.22米或1.23米
C、1.24米或1.25米
D、1.22米或1.25米
41、决定跳远成绩的主要因素是（）
A、助跑
B、踏跳
C、腾空
D、落地
42、肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的（）。
A、一般收缩
B、强直收缩
C、向心收缩
D、离心收缩
43、灵敏素质测定方法有（）十字变向跑、滑步跑等。
A、50米
B、100米
C、300米
D、折线跑
44、对酸痛的局部肌肉进行（），有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A、冷敷
B、温敷
C、凉敷
D、热敷
45、下列几种练习，属于发展腹背肌群力量的练习是（）。
A、引体向上
B、仰卧起坐
C、坐位体前屈
D、连续直腿跳
46、高中体育与健康课程规定：高中三年中，和（）系列为必修、必选内容。
A、田径健康教育内容
B、田径球类
C、球类体操
D、健康教育内容球类
47、跑和走的区别为（）。
A、跑的速度快，走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
C、跑时身体有腾空，走时身体无腾空
D、跑时步幅大，走时步幅小
48、可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生（）。
A.收缩反应
B.神经冲动
C.电位变化
D.反射活动
49、体育运动不仅产生丰富的情绪体验，使主体实现身体认知，而且能促进个体（）因素的发展。
A．非智力因素；B．智力因素；C．体力；D．技能；
50、体育教师的特殊语言是（）
A、专业术语
B、艺术语言
C、口令
D、方言
答题卡
湖北省襄阳市第一中学2019_2020学年高二语文2月月考试题(无答案)
湖北省襄阳市第一中学2019-2020学年高二语文2月月考试题（无答 案） 一、《红楼梦》检测题（本题共10小题，30分） 1．下列说法中不正确的一项是（）（3分） A．《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。 B．古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。 C．黛玉应贾母之召来到了荣国府。宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。 D．林黛玉在贾府不肯轻易多说一句话,多行一步路，是因为当时她父母已双亡，寄人篱下。 2.判词“可叹停机德，堪怜咏絮才；玉带林中挂，金钗雪里埋”，写的是哪两位主人公？（）（3分） A．探春、迎春 B．宝钗、黛玉 C．元春、黛玉 D．宝钗、惜春 3.对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是（）（3分） A．晴雯撕扇 B．黛玉葬花 C．宝钗扑蝶 D．元春远嫁 4.下列语句不出自《红楼梦》的一句是（）（3分） A．字字看来都是血，十年辛苦不寻常 B．女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。C．话说天下大势，合久必分，分久必合 D．世人都晓神仙好，惟有功名忘不了 5.贾珠是贾宝玉的哥哥，贾环是贾宝玉的（）（3分） A．哥哥 B．姐姐 C．弟弟 D．妹妹 6.王夫人与黛玉、凤姐、宝钗的亲属关系分别是______、______、______。（） A.姑母姨母舅母 B.舅母姑母姨母 C.姨母舅母姑母 D.舅母姨母姑母 7.“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”指的是谁？（）（3分） A．元春 B.探春 C.凤姐 D.袭人
2017年 体育教师招聘考试试题及答案
2017年体育教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分） 1 ．年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。【】 A 、1978 B 、1979 C 、1980 D 、1981 2 ．人际关系因素属于发展学生的范围【】 A 、心理健康 B 、身体健康 C 、社会适应 D 、智力发展 3 ．1965 年，法国教育家保尔?郎格朗提出了的概念。【】 A 、终身体育 B 、终身教育 C 、学校体育 D 、学校教育 4 ．以下某项不是学科本位体育课程的评价特点。【】 A 、严格的评价标准 B 、重视结果忽视过程 C 、注重教师和学生对课程的主观评价 D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度 5 ．以下某项不是学生本位体育课程评价的特点。【】 A 、关注学生学习进步幅度 B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩 C 、采用多元评价方式 D 、关注学生个体差异 6 ．在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中认为学校是体育课程改革最适当的策略。【】 A 、从上至下的策略 B 、从中间向上的策略 C 、从下至上的策略 D 、从整体到局部的策略
7 ．在体育课程实施的三个阶段中，是控制体育课程改革过程的重要阶段。【】 A 、起始阶段 B 、实施阶段 C 、维持阶段 D 、评价阶段 8 ．是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】 A 、体育与健康课 B 、课外体育活动 C 、课外运动训练 D 、体育竞赛 9 ．体育课程资源的特点是多样性、潜在性、【】 A 、合理性 B 、灵活性 C 、多质性 D 、隐蔽性 10 ．有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是。【】 A 、小团体活动 B 、班级活动 C 、小组活动 D 、俱乐部活动 11 ．属于体育课程的生物学功能的是。【】 A 、人体心理变化规律 B 、感知觉规律 C 、人体适应性规律 D 、运动技能形成规律 12 ．实施体育课程改革应遵循的原则之一是【】 A 、可靠有效 B 、相互竞争 C 、相互适应 D 、相互帮助 13 ．体育学习的最主要内容是。【】 A 、健康知识 B 、运动经验 C 、运动知识 D 、身体练习 14 ．体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、、情意表现与合作精神、健康行为方面。【】
高中体育教师招聘考试试卷
高中体育教师招聘测试试卷 体育测试2009-01-12 15:09:01 阅读50 评论0 字号：大中小订阅 本卷満分为150分，测试时间为120分钟 一、填空题(每格1分，共30分) 1．高中体育和健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得2个学分。高中三年中，学生修满11个学分方可达到体育和健康课程的毕业要求。其中体育知识理论和田 径系列为必修、必选内容。 2．中学体育课属于教学课，根据每次课教材种类的多少分为室外课和室内课，根据每次课的任务可分为新授课课、复习课和联系课。 3．某学校高二年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行28 场比赛,共有7轮。 4．新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是运动参和目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标。 5．学校组织校内田径运动会，一般可由报名编排自序册比赛分工画跑道比赛的记录宣告闭幕 六个主要过程组成。 6．教师示范一般可分为镜面示范正面示范肢体示范语言示范 7．学校体育教学计划可分为、、、和。 二、辨别题（下列观点是否正确，正确的在下表中相应题号下打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共 20分）。 1．学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。（x） 2．学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学 会学习，提高体育学习和增进健康的能力。（v） 3．高中学生体育和健康学习成绩评价应采用等级评定。（v） 4．人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。（v） 5．水平六是对全体高中学生的共同要求。（x） 6．田径运动径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点后沿垂直 面的先后为准。（x） 7．淡化体育教学中的竞技化倾向就是淡化技术教学。（v） 8．分组教学有分组轮换和分组不轮换。（v） 9．篮球运动起源于美国，由美国麻省奈·史密斯在1891年发明的。（v） 10．足球比赛中罚间接任意球可以直接射门得分。（v）
2010中小学体育教师招聘考试试题
2010中小学体育教师招聘测试试题 一、判断题（每题2分，共计30分） 1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”。（） 2、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场地，裁判判其违例。( ) 3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。（） 4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。（） 5、《体育和健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目 的的必修课程。（） 6、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。（） 7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。（） 8、俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。（） 9、人体自身发展，需要体育锻炼伴随终身。（） 10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。（） 11、奥林匹克的理想是“和平和友谊”。（） 12、《体育和健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平， 其中1---2年级为水平六。（） 13、行进间“向左转走”时，转向后先迈右脚。（） 14、篮球比赛时进攻方将球投进后，可以马上要求暂停。（） 15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传，其他五 名队员都将来球垫（传）给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。（） 二、填空题（每空1分，共计20分）
1、标准篮球场的中圈直径米，标准男子排球网高米。 2、三级跳远的第一跳为单腿跳，第二跳为，第三跳为。 3、马拉松全程共长千米。 4、短跑的能量主要来源于。 5、体育和健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架，将课程学习内容划分为、、身体健康、心理健康和 五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。 6、学生体质健康标准必测内容是、、。 7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫。 8、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。 现任国际奥委会主席是。 9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏和节奏相配合。 10、田径运动可分为田赛、和。 三、选择题（每题2分，共计40分） 1、标枪场地落地区的角度是。 Ａ、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度 2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。 A、呼吸系统 B、血液 C、神经系统 D、心血管系统 ３、《教师法》是年颁布的。 Ａ、１９９２ B、１９９３ C 、１９９４ D 、１９９５ ４、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为。 Ａ、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转
湖北省六校(恩施高中、郧阳中学、沙市中学、十堰一中、随州二中、襄阳三中)2020-2021学年高
湖北省六校(恩施高中、郧阳中学、沙市中学、十堰一中、随州二中、襄阳三中)2020-2021学年高三上 学期11月联考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知集合，则集合的子集的个数为（） A．4个B．3个C．2个D．1个 2. 复数对应的向量与共线，对应的点在第三象限，且，则（） A．B．C．D． 3. 已知集合，集合若是 的充分不必要条件，则实数的取值范围为（） A．B．C．D． 4. 若，则（） A．B．C．D． 5. 设函数为奇函数，且当时，，则不等式 的解集为（） D． A． B．C．
6. “干支纪年法”是我国历法的一种传统纪年法，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.地支又与十二生肖“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”依次对应，“天干”以“甲”字开始，“地支”以“子”字开始，两者按干支顺序相配，组成了干支纪年法，其相配顺序为甲子、乙丑、丙寅……癸酉；甲戌、乙亥、丙子……癸未；甲申、乙酉、丙戌……癸巳；……，共得到60个组合，称六十甲子，周而复始，无穷无 尽.2020年是“干支纪年法”中的庚子年，那么2086年出生的孩子属相为 （） A．猴B．马C．羊D．鸡 7. 在中，为边上的两个动点，且满足， 则（） A．有最小值4 B．有最大值4 C．有最大值2 D．有最小值2 8. 已知函数与的图象有两个交点，则实数的取值范围是（） B．C．D． A． 二、多选题 9. 已知复数（其中为虚数单位）下列说法正确的是（） A．复数在复平面上对应的点可能落在第二象限 B．可能为实数 C． D．的虚部为 10. 已知函数的图像的一个对称中心为，其中 ，则以下结论正确的是（） A．函数的最小正周期为
小学体育教师招聘考试试题.doc
小学体育教师招聘考试试题 推荐答案 时间120分满分100分） 一、填空题（每空1分，共20分）： 1、标准篮球场的中圈直径长3.6 米，标准女子排球网高2.24 米。 2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项，分别是身高、体重和肺活量。 3、女子100米栏共有10 个栏架，起跑点至第一栏13 米。 4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革，其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。 5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷（ATP) 。 6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。 7、射击运动员许海峰在第23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。 8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。 9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小，右手臂摆幅大，重心向内倾斜。 10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。 11、篮球跳起投篮时，应在身体至最高点时使球出手，中远距离投篮球出手后，应使球向后方向旋转。 12、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。二选择题（每题1分，共20分） 1、铅球场地落地区的角度是。 A、40度 B、29度C 、35度D 、30度 2、一次标枪比赛中，共有7名运动员参加比赛，每个运动员可跳次。 A、3 B、4 C、5 D、6
3、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动小时。 A、0.5 B、1 C、1.5 D、2 4、下列不属于动力性力量的项目是___________. A、田径 B、游泳 C、吊环 D、球类运动 5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。 A、耐力运动 B、有氧运动 C、无氧运动 D、恒常运动 6、决定短跑成绩的主要因素是 A、起跑 B、起跑后的加速跑 C、途中跑 D、终点冲刺和撞线 7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。 A、50米 B、100米 C、300米 D、折线跑 8、对酸痛的局部肌肉进行___________，有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。 A、冷敷 B、温敷 C、凉敷 D、热敷 9、1895年，由国人发明了排球运动。 A、美国詹姆士.奈史密斯 B、英国詹姆士.奈史密斯 C、美国威廉.基.摩根 D、英国威廉.基.摩根 10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为次较合适。 A、20――24 B、22――26 C、24――28 D、26――30 11、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。 A、5 B、6 C、7 D、8 12、足球比赛中，攻方队员触球出端线，由守方在球门区内（任意地点）踢球。 A、球门球 B、角球 C、任意球 D、掷界外球 13、接力跑中的接力区长米。
体育教师招聘考试试题及答案
体育教师招聘试卷(考试题)及答案 一、填空题（每空1分，共计20分） 1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康 为主要目的的必修课程。 2、评价一个人的健康状况要从身体，心理和社会适应等三个方面去评价。 3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。 4、肌肉工作时的直接能源A TP，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。 5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的枢纽，肌肉收缩是运动的动力。 6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由超量恢复的生理机制决定的。 7、身高，体重，肺活量是学生体质健康标准的必测项目。 8、由一列横队变成二列横队时，应先1-2报数。 9、耐久跑中的途中跑，要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。 10、三级跳远由快速助跑，沿直线向前的连续三次跳跃组成。 二、判断题（每题1分，共计10分） 1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。（√） 2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。（×） 3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进。（√） 4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出；。（×） 5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（×） 6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（×） 7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。（√） 8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。（√） 9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。（×） 10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。（×） 三、简答题（每题4分，共计20分） 1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？ 答：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。 2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。 3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。 4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。 2、体育锻炼应遵循哪些原则？ 答：1、循序渐进的原则； 2、全面锻炼的原则； 3、经常性锻炼原则； 4、区别对待的原则；
【精选教育】 体育教师招聘笔试试题(标准答案)
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一、填空题（每空1分，共计20分） 1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。 2、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度)。 3、人体能量的直接来源于（糖）、（脂肪）和（蛋白质）。 4、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的。 5、一节体育课的结构一般分为（开始）、（准备）、（基本）、（结束）四个部分，其中（基本）部分是课的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的（五分之三）。 6、“向右转走”预令落在（左）脚上，动令落在（右) 脚上。 7、肌肉工作时的直接能源是( ATP)，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。 8、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行（28）场比赛,共有( 7 ) 轮。 二、判断题（每小题1分，共计10分） 1、分腿腾越练习时，保护人应站在跳箱前方。（X ） 2、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。（√） 3、在进行
耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（√） 4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.（X ） 5、科学的身体锻炼可以促进人体形态，机能的发育，运动能力的提高，适应环境和抵抗疾病能力的增强。（√） 6、中长跑采用分道、站立式起跑出发。（X ） 7、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。（X ） 8、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。（X ） 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。（√） 在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（√） 三、选择题（每小题1分，共计20分） 1、标准田径赛场地一圈为多少米？（C ） A、200m B、300m C、400m D、800m 2、运动员运动时，踝关节扭伤后应：（C） A、立即热敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷，24小时后热敷 3、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（B）场就可决出冠军。 A、10 B、12 C、11 D、13 4、在广播体操的教学中，教师多采用示范授课（C ）
小学体育教师编制考试试题
小学体育教师专业知识考试题 （一）选择题 48、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（B）落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟 49、挺身式跳远的技术中，（C）是最重要的 A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 50、挺身式跳远在空中成（ B）姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步 51、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（C） A、身体前倾，摆动腿先落地 B、身体在空中平稳，摆动腿先落地 C、身体在空中平稳，两腿同时落地 D、身体前倾，两腿同时落地 52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（A） A、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 B、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小 C、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 D、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大 53、头手倒立用身体的（B）部位支撑。
A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩 54、男生靠墙手倒立的做法是（ A ） A、站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地 B、姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地 C、蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地 55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是（A） A、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 B、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 C、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 D、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动 56、肩肘倒立时，保护者应站在练习者（ A ） A、侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方 57、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（C ） A、前方 B、后方 C、一侧 D、侧前方 58、后滚翻时身体依次着垫的部位是（ B ） A、臀部腰后背 B、臀部腰后背头 C、臀部后背头 D、腰后背头 59、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（A）为轴 A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节
2017-2018学年湖北省襄阳市四校(襄州一中、枣阳一中、一中、曾都一中)联考高三上期中数学试卷(理科)
2017-2018学年湖北省襄阳市四校（襄州一中、枣阳一中、一中、曾都一中）联考高三（上）期中数学试卷（理科） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．（5分）命题“?x0≤0，使得”的否定是（） A．?x＞0，x2＜0 B． C．?x≤0，x2＜0 D． 2．（5分）设命题p：?m∈R，使是幂函数，且在（0，+∞）上单调递减；命题q：?x∈（2，+∞），x2＞2x，则下列命题为真的是（）A．p∧（?q）B．（?p）∧q C．p∧q D．（?p）∨q 3．（5分）下列函数中，既是偶函数，又在（0，+∞）上单调递增的是（）A．y=ln|x﹣1|B．y=x2﹣|x|C． D．y=e x+e﹣x 4．（5分）函数y=a x（a＞0且a≠1）与函数y=（a﹣1）x2﹣2x﹣1在同一坐标系内的图象可能是（） A．B．C．D． 5．（5分）已知函数f（x）=f'（1）x2+x+2，则（）A．B．C．D． 6．（5分）等差数列{a n}中，已知|a7|=|a12|且公差d＞0，则其前n项的和S n取得最小值时n的值为（） A．7 B．8 C．9 D．10 7．（5分）已知g（x）=[x]，其中[x]表示不超过实数x的最大整数，x0是函数的零点，则g（x0）等于（）
A．1 B．2 C．3 D．4 8．（5分）点G为△ABC的重心（三边中线的交点）．设，则等于（） A． B．C．D． 9．（5分）“a=2”是“?∈（0，+∞），ax+”的（） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 10．（5分）已知函数的部分图象如图所示，f（x）的图象与x轴切于N点，则下列选项判断错误的是（） A．B．C．D．|MN|=π11．（5分）设f（x）=|ax+b|+|cx+d|（x∈R），g（x）=|ax+b|﹣|cx+d|（x∈R）且都满足，则下列说法错误的是（） A．f（x）有最小值而无最大值 B．当|a|＞|c|时，g（x）有最小值而无最大值 C．当|a|＜|c|时，g（x）有最小值而无最大值 D．当|a|=|c|时，g（x）既有最小值又有最大值 12．（5分）如图，直线y=ax+2与曲线y=f（x）交于A、B两点，其中A是切点，记h（x）=，g（x）=f（x）﹣ax，则下列判断正确的是（）
体育教师招聘考试综合试题及参考答案
体育教师招聘考试综合试题及参考答案 一、公共理论(20分) (一)、填充题:[每空1分,共10分] 1、《中华人民共和国教师法》把教师界定为:履行工作的专门人员。 2、教师的言行是学生的榜样,学生具有的特点。 3、教师的专业态度要求教师对待学生:倾心相爱,诲人不倦;对待自己: , 。 4、是教育的心脏。 5、江泽民同志反复指出,“是一个民族进步的灵魂。” 6、邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育 要、 ______________________,______________________________。 7、教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识,所教学科的专业知识和。 (二)、简答题:[共10分,每小题5分] 1、简要叙述陶行知“生活教育”理论的主要内容。 2、简要叙述素质教育的基本特征。 二、专业知识(80分) (一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分) 1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。() 2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。(人力招聘)() 3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。() 4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。() 5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。() 6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。() 7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。() 8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。() 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。() 10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。() (二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分) 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?() A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为() A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会() A、增加 B、减少 C、不变 D以上皆错
体育教师招聘考试试题及答案
2015年体育教师招聘考试试题及答案 模拟试题（一） 一、名词解释（共5题，每题6分，共30分） 1?课外体育活动一一 2.学校课余体育训练一一 3.课余体育竞赛一一 4.体育学习一一 5?体育课程资源一一 二、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1、《普通高中体育与健康课程标准》是在（）年颁布的。 A 2001 年B2002 年C 2003 年D2000 年 2. （）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。 A 1977 年B1979 年C1980 年D1981 年 3. 体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与创生取向。 A反面取向B直接取向C合作取向D相互适应取向 4. 在体育学习中，学生以学习和掌握（）为主。 A直接经验B间接经验C传统经验D亲身经验。 5?体育课程资源的特点：多样性，潜在性，（）。 A多质性B多重性C多边性D多变性 6.体育教师在职培训模式：岗前培训，院校培训，（）。 A联合培训B就近培训C校本培训D外出培训 7?实施体育课程改革应遵循的原则：可靠有效，互动性，可行性，灵活性，（）。 A方向性B高效性C原则性D突出重点 &体育学习策略的特点有指向性、调控性、操作性、灵活性和（）。 A广泛性B广阔性C综合整体性D多样性 9?课外体育活动的性质是：目的任务多向性，（）,组织形式灵活性。 A重点突出性B活动内容多样性C要求多样性D活动内容多变性 10.学校体育目标是（）。 A灵活多变的B是固定不变的C具有一定的阶段性D都不对 三、简答题（共6题，每题5分，共30分）。 1.在学校体育中加强学生心理健康的基本要求是什么？ 2.体育实践类课程的学科特点有哪些？ 3.学校体育对学生社会适应能力的作用主要内容是什么？ 4?分析“学科类体育课程”的特点。 5?体育课程学习评价的新理念包含哪些内容？ 6?谈谈你应该采用什么样的态度和行动参与目前的体育课程改革? 四?问答题（共2题，每题10分，共20分）。 1 .论述新的体育与健康课程的主要特征？ 2?试分析制定我国学校体育目标的应考虑的几个因素。
湖北省襄阳市五校宜城一中枣阳一中襄州一中曾都一中南漳一中2020_2021学年高一物理上学期期中试题
湖北省襄阳市五校（宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中、南 漳一中）2020-2021学年高一物理上学期期中联考试题 时间：90分钟 分值：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题:本题共12小题，每小题4分，共48分。每小题的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下面关于质点的正确说法是（） A．物体做直线运动时一定可看作质点 B．研究地球的公转时可把地球看作质点 C．转动的物体一定不能看成质点 D．只有体积很小的物体才能看作质点 2．2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。在此次运动会中，小明报名参加了400m跑（且为最内圈跑道）和铅球两项比赛，已知小明400m跑步的成绩为1分06秒，铅球成绩为12.1m。下列说法正确的是（） A．9时30分指的是时间间隔 B．1分06秒指的是时间间隔 C．小明400m跑的平均速度大小为6.78m/s D．小明的铅球成绩12.1m是指铅球位移为12.1m
3．甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x=4m ，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的x –t 图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A ．乙车做曲线运动，甲车做直线运动 B ．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动 C ．两车相遇两次 D ．乙车的速度不断减小 4．一个质点做单向直线运动，以v 1=10m/s 的平均速度完成前2 3路程，以v 2=30m/s 的平均速 度完成剩下的13 路程，则全过程的平均速度约为（ ） A ．20m/s B ．16.7m/s C ．15m/s D ．12.9m/s 5．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示，在t 1-t 0时间内，下列说法中正确的是（ ） A ．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 B ．Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小 C ．Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小 D ．Ⅰ物体的平均速度大小小于122 v +v 6．物体在斜面上由静止开始做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s 2 ，5s 末到达斜面底部，物体运动的前2s 内的位移与最后2s 内的位移之比为（ ） A ．425: B ．316: C ． 15: D ．14: 7．下列关于重力、重心的说法，正确的是（ ） A ．物体的重心一定与它的几何中心重合 B ．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外
(完整版)体育教师招聘考试真题及答案
一、选择题:本大题共15个小题、每小题2分，共30分。在每题给的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项字母填在括号内。 1、学校体育是依据什么特点，组织的教育活动。 A、学生好动 B、学生生长发育 C、学生身心发展 D、学生个性发展 ( ) 2、练习的轨迹是指进行练习时 A、器械运动的路线 B、练习的形式 C、身体姿势 D、身体或身体某部分移动的路线 ( ) 3、学校体育管理工作具有科学化、规范化和 A、干部化 B、经常化 C、普及化 D、制度化 ( ) 4、分析一节体育课的程序，一般是 ( ) A、先由学生提意见，然后由看课人分析总结。 B、看课人先分析，然后由任课教师自己分析，最后讨论或总结。 C、先由任课教师分析，然后看课人分析，最后讨论或总结。 D、先由看课人组织学生讨论，提出意见，最后讨论或总结。 5、体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及 A、时间分配 B、场地分配 C、教材分配 D、器材分配 ( ) 6、间歇训练法的主要特征是 A、练习中间有间歇 B、练练停停 C、反复做的不是同一练习 D、机体尚末恢复即做下一练习 ( ) 7、体育课一般分为理论课与 A、示范课 B、普通课 C、实践课 D、综合课 ( ) 8、体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例 A、准备活动时间 B、讲解与示范时间 C、身体练习的时间 D、分析与总结时间 ( ) 9、体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，军握体育知识技能。 A、身体练习 B、思想教育 C、运动负荷 D、机体变化规律 ( ) 10、在组织考核课时，应加强课的组织工作，充分做好 A、准备活动 B、思想工作 C、检查工作 D、保护工作 ( ) 11、体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和 A、课间常规 B、课外常规 C、课后常规 D、课次常规 ( ) 12、体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的 A、它是体育教学客观规律的反映。 B、它是体育教师进行教学的依据。 C、它反映了学校体育教学的任务。 D、它确定了学校体育的方向。 ( ) 13、学校课余运动训练的特点是业余性和 A、普及性 B、阶段性 C、竞赛性 D、基础性 ( ) 14、早操、课间操组织形式有合操和 A、徒手操 B、广播操 C、分操 D、健美操 ( ) 15、班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的 A、体育教师 B、班主任 C、班级体育委员 D、班长 ( ) 二、填空题:本大题共12个小题，每空1分，共30分。把答案填在题中横线上。 16、学校体育是________的基础，是________的组成部分。 I7、一个完整的技术是由技术基础、________和________构成的。 18、身体练习的练习速度直接影响________和________。 19、动作技能形成的________阶段，形成了巩固的动力定型。 20、常用的练习法有________、________和________三种。
湖北省襄阳市第一中学2019-2020年下学期高二年级英语选修七Unit 1 Period 2
Unit 1 Period 2 Vocabulary 一．学习目标 1.基础性目标：我能熟读并识记ambition、adapt、annoy、conduct、resign、access、in other words、cut out这些单词和短语的发音和意思。 2.拓展性目标：我能识别ambition、adapt、annoy、conduct、resign、access这些单词的词性变化及用法及in other words、cut out等短语的用法。 3.挑战性目标：我能理解并会正确运用ambition、adapt、annoy、conduct、resign、access、in other words、cut out完成语法填空及完成句子。 二．学法指导 1. 利用早读时间有计划的完成单词的识记任务，积累考试所需词汇。 2. 结合导学提纲研读单词并通过自测试题掌握考试考查较多的一词多义、词义辨析和词组搭配。 三．语境串记基点 一、单词——在语境中默写，在联想中积累
?积得多(平时多积累，考场出华章) 四．知识链接 1.ambition n.抱负，理想；雄心；野心 ①Her ambition is to become part of the national team for the next Paralympic Games.（教材P1） ②You will not be able to achieve your ambition if you do not work hard. 【归纳拓展】 ①achieve/fulfill one’s ambition实现某人的愿望 have the ambition for sth.渴望得到某物 ②ambitious adj.有雄心的；野心勃勃的 be ambitious to do sth.一心想做…… be ambitious for (power/social position, etc.) 极欲获得(权力，社会地位等) 【即学即练】 (1) He _________________(对……没有野心)fame or gain. (2) She _______________get through high school in two years.她很想在两年内读完高中。 2.adapt vt.使适应；改编；改变 ①(教材P2) …but I am very outgoing and have learned to adapt to my disability. ②When we accept progress and adapt it to suit our needs, a new “past” is created. 当我们接受进步并让它来适应我们的需要时，一个新的“过去”产生了。 ③This drama has been skillfully adapted from the original. 这部戏由原著精心改编而成。【归纳拓展】 ①adapt (oneself) to sth. 使……适应 be adapted from改编自… be adapted for 改编成… ② adaptable adj.能适应的，可修改的 adaptation ＝ adaption n.适应；改编本 【即学即练】 (1) He found some difficulty ________(adapt) to the local culture. (2) It was the culture, ________ than the language, that made it hard for him ________(adapt) to the new environment abroad. (3) He is going to his play TV series. 他计划把自己的剧本改编成电视连续剧。 3. annoy vt.使……不悦；惹恼 ①The few who can’t see the real person inside my body do not make me annoyed, and I just ignore them. (教材P2) 那些看不到我内心世界的人不会让我生气，我只是不去理会他们罢了。 ② She was annoyed with David for forgetting to phone. 【归纳拓展】 be annoyed at sth.讨厌某事be/get annoyed with sb. (for…) (因……)生某人的气 It annoys sb. that/when……使某人生气、恼怒 It is annoying that…令人恼火/烦躁的是…… annoyance n.烦恼(的事)；打扰 to one’s annoyance 令某人恼火的是 【即学即练】 (1)________________________ people forget to say thank you. 当有人连谢谢都忘记说时，我确实感到不愉快。 (2) He was full of energy, throwing things around and making a huge mess. But I could see that he was doing all these ________(annoy) me. 4. conduct vt.指挥；管理；主持；进行；实施；引导n.行为；品行 ①Why has his fellow students’ conduct changed towards Marty? (教材P3) ②Atwood conducted two transatlantic book signings of her latest book for fans in Toronto and New York City. 阿特伍德为她的粉丝在多伦多和纽约进行了两场横跨大西洋的新书签售会。 ③As the saying goes, honest advice, though unpleasant to the ear, benefits conduct. 俗话说，忠言逆耳利于行。【归纳拓展】 ①conduct an experiment/a band 进行实验(＝do/make/perform/carry out) /指挥乐队 conduct oneself well (＝behave oneself) 表现良好; 守规矩 under the conduct of 在……指导(管理)下②conductive adj.有传导性的；传导的 conductor n.售票员；导体；领导者 【即学即练】完成句子
体育教师招聘笔试试题(标准答案)
一、填空题（每空1分，共计20分） 1、体育和健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。 2、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度)。 3、人体能量的直接来源于（糖）、（脂肪）和（蛋白质）。 4、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（超量恢复）的生理机制决定的。 5、一节体育课的结构一般分为（开始）、（准备）、（基本）、（结束）四个部分，其中（基本）部分是课的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的（五分之三）。 6、“向右转走”预令落在（左）脚上，动令落在（右) 脚上。 7、肌肉工作时的直接能源是( ATP)，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。 8、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行（28）场比赛,共有( 7 ) 轮。 二、判断题（每小题1分，共计10分） 1、分腿腾越练习时，保护人应站在跳箱前方。（X ） 2、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。（√） 3、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（√） 4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.（X ） 5、科学的身体锻炼可以促进人体形态，机能的发育，运动能力的提高，适应环境和抵抗疾病能力的增强。（√） 6、中长跑采用分道、站立式起跑出发。（X ） 7、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。（X ） 8、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。（X ） 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。（√） 在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（√）
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案（9-9） 一、填空（每空１分共２０分） 1、学生前后重叠成一行叫路。左右并列成一线叫列。 2、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧 30 厘米处计算。 3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为 5 厘米。构成标枪场地的起掷宽 7厘米，其半径为 8 米。 4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养面向现代化、面向世界、面向未来、的人才和提高中华民族素质的战略措施。 5、学到是体育教学的主体。 6、体育课是学校体育各种措施的基本组织形式。 7、体育场地和器材是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。 8、实现学校体育目的任务的基本途径有体育教学、体育锻炼、运动竞赛、。 9、运动技能形成的三个阶段是初步掌握、技能熟悉、。 二、选择填空（每题1.5分共15分） 1、分腿腾越（纵放器械）是（ A ）生考核内容。 A、初中男 B、高中男 C、初中女 2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（ B ）。 A、5% B、10% C、15% 3、体育课免修的条件是（ A ）。 A、有医生的证明 B、有生理缺陷 C、家长申请 4、体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（A ）。 A、30% B、25% C、40% 5、体育教学中的“主导”指的是什么（ B ）？ A、教材 B、教师 C、教学手段 6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（ A ）？ A、4 B、3 C、2 7、田径比赛全能项目中的径赛项目，起跑犯规应几次罚下（ A ）？
A、3 B、2 C、1 8、中国奥委会为B了抗议企图制造两个中国的图谋，于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系（）。 A、1958年 B、1952年 C、1956年 9、八个球队进行单循环比赛，需比赛几场（ A ） A、28 B、32 C、34 10、在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时限为（ A ）。 A、1分钟 B、1分30秒钟 C、3分钟 三、判断（每题1分共10分正确的划“√”错误的划“×”） 1、学生报数时，从头至尾各个都要转头报数（）。 2、体育教学应以增强学生体质为主（）。 3、急行跳远中，最后一步应比倒数第二步大些，以利于快速有力踏跳（）。 4、体育教学中，保护和帮助者的位置，以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作为原则（）。 5、拳术基本步型中，开立步是两脚左右站立和前后平行站立（）。 6、决定跑的速度的主要因素是步长和步频（）。 7、投掷项目的技术关键均是最后用力（）。 8、跳远比赛是以运动员最后三次试跳的最好成绩决定名次（）。 9、《国家体育锻炼标准》是体育课的标准（）。 10、二列或二列以上的横队中，前后重叠的学生叫一伍（）。 四、名词解释（每题3分共15分） 1、身体素质： 2、帮助： 3、体育教学： 4、篮球三分区： 5、拳： 五、简答题（每题4分共20分） 1、锻炼身体身体要遵循的科学原则有哪些？ 2、什么是运动外伤？说出其中两种。 3、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？