实验室危险化学品安全管理规范样本

实验室危险化学品安全管理规范样本
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DB11/ T—

实验室危险化学品安全管理规范

1 范畴

本原则规定了实验室危险化学品安全管理人员、制度、设施设备、应急、使用、储存和废弃化学品处置规定。

本原则合用于使用危险化学品以实验台规模进行经常性分析检测、研制开发工业公司实验室。其她类实验室可参照执行。

2 规范性引用文献

下列文献对于本文献应用是必不可少。凡是注日期引用文献,仅所注日期版本合用于本文献。凡是不注日期引用文献,其最新版本(涉及所有修改单)合用于本文献。

GB 2894 安全标志及其使用导则

GB 5085.1 危险废物鉴别原则腐蚀性鉴别

GB 5085.2 危险废物鉴别原则急性毒性初筛

GB 5085.3 危险废物鉴别原则浸出毒性鉴别

GB 5085.4 危险废物鉴别原则易燃性鉴别

GB 5085.5 危险废物鉴别原则反映性鉴别

GB 5085.6 危险废物鉴别原则毒性物质含量鉴别

GB 5085.7 危险废物鉴别原则通则

GB 13495 消防安全标志

GB 13690 化学品分类和危险性公示通则

GB 15258 化学品安全标签编写规定

GB 15603 惯用化学危险品贮存通则

GB 15630 消防安全标志设立规定

GB/T 16483 化学品安全技术阐明书内容和项目顺序

GB 17914 易燃易爆性商品储藏养护技术条件

GB 17915 腐蚀性商品储藏养护技术条件

GB 17916 毒害性商品储藏养护技术条件

GB/T 29510 个体防护装备配备基本规定

GB/T 29639 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则

GB 50016 建筑设计防火规范

GB 50140 建筑灭火器配备设计规范

GBZ 1 工业公司设计卫生原则

JGJ 91 科学实验室建筑设计规范

3 、人员规定

3.1 实验室应设专(兼)职安全管理员。安全管理员应具备基本危险化学品管理专业知识和管理能力。

3.2 实验室人员应具备危险化学品安全使用知识和危险化学品事故应急处置能力,涉及:

a) 熟悉实验室危险化学品安全管理制度和应急预案;

b) 掌握危险化学品特性和安全操作规程;

3.3 实验室人员上岗前应接受专业危险化学品安全使用和危险化学品事故紧急处置能力培训,考核合格后方可上岗。

3.4 实验室外来实习和短期工作人员事先应接受危险化学品有关安全管理知识培训。

4、制度规定

4.1 应制定实验室安全管理制度,至少应当涉及如下内容:

a) 岗位安全责任制度;

b) 危险化学品采购、储存、运送、发放和使用管理制度;

c) 爆炸性化学品、剧毒化学品、易制毒化学品和易制爆危险化学品特殊管理制度;

d) 安全使用教诲和培训制度;

e) 危险化学品事故隐患排查治理和应急管理制度;

f) 个体防护装备、消防器材配备和使用制度;

g) 其她必要安全管理制度。

4.2 应编制实验室危险化学品实验过程和实验设备安全操作规程。

5 设施设备规定

5.1 实验室建筑设施应符合JGJ 91和GB 50016中关于安全、防护、疏散规定。

5.2 实验室实验工作区和办公休息区应隔开设立。

5.3 实验室门宜向疏散方向启动且应采用平开门,不应采用推拉门、卷帘门。

5.4 危险化学品储存柜设立应避免阳光直晒及接近暖气等热源,保持通风良好,不适当贴邻实验台设立,也不应放置于地下室。

5.5 在也许散发可燃气体、可燃蒸气实验室,应配备防爆型电气设备,并应设可燃气体报警装置。

5.6 使用气体实验室应配备气瓶柜或气瓶防倒链、防倒栏栅等设备。

5.7 在实验室出口就近处或接近实验室公共走道处应设立应急喷淋器。

5.8 在实验台附近应设立紧急洗眼器。

5.9 实验室应依照GB17914、GB17915和GB17916中规定易燃易爆性化学品、腐蚀性化学品和毒害性化学品灭火、消防办法,针对自身使用化学品危险性质,在明显和便于取用位置定位设立如下消防器材:

a) 灭火器;

b) 灭火毯;

c) 砂箱;

d) 消防铲;

e) 其她必要消防器材。

实验室用灭火器类型和数量配备应GB 50140规定。

5.10 实验室应在以便取用地点设立急救箱或急救包,配备内容可依照实际需要参照GBZ1规定拟定。

5.11 实验室应为作业人员配备个体防护装备应符合GB/T29510规定。

6 应急规定

6.1 应制定危险化学品事故应急预案。应急预案编制应符合GB/T 29639规定。

6.2 每年应至少组织全体人员进行一次应急预案演习,并做好演习记录。

7、使用管理规定

7.1 危险化学品采购

实验室使用危险化学品应向具备《危险化学品安全生产允许证》生产单位或具备《危险化学品经营允许证》经营单位采购。

7.2 化学品安全技术阐明书管理

实验室使用危险化学品应有符合GB/T 16483规定化学品安全技术阐明书。化学品安全技术阐明书应妥善保管。实验室应保证明验室人员能以便获得化学品安全技术阐明书。

7.3 安全标签管理

7.3.1 实验室使用危险化学品包装物上应有符合GB 15258规定化学品安全标签。

7.3.2 当危险化学品由原包装物转移或分装到其她包装物内时,转移或分装后包装物应及时重新粘贴安全标签。

7.3.3 安全标签若脱落或损坏,经检查确认后应补贴。

7.4 实验室应有明显安全标记,标记应保持清晰、完整,涉及:

a) 符合GB 13690规定化学品危险性质警示标签;

b) 符合GB 13495和GB 15630规定消防安全标志;

c) 符合GB 2894规定禁止、警告、指令、提示等永久性安全标志。

7.5 危险化学品领用

7.5.1 危险化学品发放应有专人负责,并依照实际需要最低数量发放。

7.5.2 剧毒化学品、爆炸性化学品领取,应由两人以当天实验用量领取,如有剩余应在当天退回。

7.5.3 领用时应填写危险化学品领用记录,按品种、规格记录购入、发放、退回日期、单

位及经手人、数量以及结存数量和存储地点。领用剧毒化学品、爆炸性化学品、易制毒化学品和易制爆危险化学品时还应详细记载用途。

7.6 样品管理

7.6.1 应有专人对送检样品管理负责,并对保存期内样品实行监督。

7.6.2 送检样品应有标签,样品在实验室整个期间应保存该标签。

7.6.3 样品应存储在符合送检方规定专用样品柜或样品间内。

8、储存规定

8.1 储存条件和办法

8.1.1 危险化学品应储存在专用通风型储存柜内。

8.1.2 易燃易爆化学品不适当用冰箱储存,如果的确需要,应存储在专用防爆型冰箱内。

8.1.3 腐蚀性化学品宜单独放在耐腐蚀材料制成储存柜或容器中。

8.1.4 爆炸性化学品和剧毒化学品应分别单独存储在双锁专用储存柜中。

8.1.5 危险化学品储存办法应符合GB 15603规定。易燃易爆化学品、腐蚀性化学品、毒害性化学品储存办法应分别符合GB 17914、GB 17915和GB 17916规定。各类危险化学品不应与相禁忌化学品混放。危险化学品储存禁忌见附录A。

8.1.6 气体钢瓶存储时应牢固地直立,并固定,盖上瓶帽,套好防震圈。空瓶与重瓶应分区存储,并有分区标志。

8.1.7 危险化学品包装不应泄漏、生锈和损坏,封口应严密,摆放要做到安全、牢固、整洁、合理。不应使用通惯用于贮存饮料及生活用品容器盛放危险化学品。

8.2 储存限量

8.2.1 实验室内存储除压缩气体和液化气体外危险化学品总量不应超过100L(kg),其中易燃易爆性化学品存储总量不应超过50L(kg),且单一包装容器不应不不大于20L(kg)。

8.2.2 实验室内存储氧气和可燃气体不适当超过一瓶或两天用量。其她气体钢瓶存储,应控制在最小需求量。

9、废弃化学品处置

小学实验室危险化学品管理

卢家庄联办小学实验室危险化学品管理 自查报告 根据市县教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神,我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查,现将自查情况汇报如下: 一、健全管理组织。学校成立了以校长牵头的危险品管理小组 组长:张成伦 副组长:陈端华 成员:张晶姜涛陈贞亮 二、健全管理制度。我校对实验室的管理制定了合理的制度,严格要求实验室、实验仪器使用规范,制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度,明确要求、责任,杜绝了责任事故发生。 三、学校制定有关危险化学品申购计划。根据危险化学品使用消耗情况,制定购置计划,及时上报校长室批准,进行采购。 四、对危险化学品及时验收、存放。要求必须两人以上验收、核对、入库,并及时登记到账册,保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录,严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品,标签明确、清晰。 五、加强实验室管理员及实验教师培训,进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度

和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识,掌握危险化学品安全管理基础知识,提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前,必须先试做,及时发现问题、进行改进。在学生实验前,必须讲清操作要领、注意事项,增强自我防范意识。 六、通过自查,学校没有危险化学品。本次自查,进一步明确了相关人员的职责,也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中,要定期检查,及时发现问题并解决,保障师生安全。 2018年8月29日

实验室安全教育论文要怎么写

实验室安全教育论文要怎么写 实验室安全教育论文要怎么写 长期以来,各高校几乎都存在重教学科研,轻安全管理等安全意识淡薄的思想弊病。高校实验室存在的安全问题并不直观突出,“看着没事,出事了才有事”,所以实验室安全工作被忽视,接下来是WTT为您整理的实验室安全教育论文,希望对您有所帮助。 摘要:针对目前高校实验室安全教育的现状,提出实验室安全教育微信平台的构建设想。分析了安全教育微信平台的应用优势,阐明安全教育微信平台的内容设置,并强调充分发挥安全教育微信平台的优点是落实长效安全管理方针的有效保障。 关键词:实验室;安全教育;微信平台 近日,我校入选福建省一流大学建设高校,政府对我校的支持力度加大。随着学校教育经费投入的增加,我院实验室建设规模和水平均上一层次。实验室承担的科技攻关项目日增,教学科研任务繁重,实验室的安全管理也面临更大挑战[1-3]。据统计实验室安全事故90%以上都是由于人为主观原因引发的[4],因此,如何开展科学有效的实验室安全教育[4,5],

保证实验室正常有序的顺利运行,保障师生的安全健康,已引起高校和社会的高度关注,成为实验室建设与管理工作的重要课题。微信于2011年推出后,在大学生中普及的程度非常高,不少高校开始利用微信进行教育和管理工作。重庆科技学院孙宝光等[6]认为使用微信平台构建大学物理实验考核系统,开展移动互联学习,是保障大学物理实验教学质量的理想选择。北方工业大学郑丰[7]探讨了基于微信的高校实验室管理系统的设计与实现。陕西师范大学李永丰等[8]探讨了“微信+二维码”的实验室生物安全教育模式。长治学院靳力鼎等[9]研究了微信公众平台环境下的高校实验室消防教育。鉴此,我院构想建设实验室安全教育微信平台,让学生充分认识到实验安全和环保的重要性,为培养高素质的人才奠定基础。 1实验室安全教育现状 1.1安全意识淡薄 长期以来,各高校几乎都存在重教学科研,轻安全管理等安全意识淡薄的思想弊病。高校实验室存在的安全问题并不直观突出,“看着没事,出事了才有事”,所以实验室安全工作被忽视,对安全管理工作敷衍了事[10]。不正确的安全观念和态度导致了一些图省事的违章操作,比如对“三废”未按有关规定进行处理,对他人人身健康和房屋基础设施都造成重大损伤。

实验室危险品办理规定

实验室危险品管理规定 1.目的与适用范围 为了加强危险化学品的安全管理,预防和减少危险化学品事故,消除或降 低在使用危险化学物品、处理危险化学物品、处置废弃物过程中潜在的危险, 保障人民群众生命财产安全,保护环境,制定本制度,适用于全院。 2.政策 根据国务院《危险化学品安全管理条例》、卫生部《实施患者安全目标指 南》,危险化学品安全管理,应当坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针, 强化和落实单位的主体责任。卫生主管部门负责危险化学品毒性鉴定的管理, 负责组织、协调危险化学品事故受伤人员的医疗卫生救援工作。 3.定义3.1 危险化学品: 是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对 人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。 3.2 危险化学品分类: 详见国家经贸委2010年《危险化学品目录》。 4.流程4.1安全教育、培训 4.1.1 岗前教育: ① 国家有关安全法规; ② 医院的性质、特点、有关安全医疗的规定; ③ 安全的基本知识、消防知识; ④ 典型事故与应吸取的教训。 ⑤ 本单位有关安全规定、安全操作规程等; ⑥ 安全设施、急救器材、消防器材及个人保管的消防用品性能及使用方 法; 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

实验室危险化学品安全管理细则(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 实验室危险化学品安全管理细则(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-1957-90 实验室危险化学品安全管理细则(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管 理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 第一章总则 第一条为规范我校实验室危险化学物品管理工作,保证科研、教学顺利进行,保障师生生命及学校财产安全,根据国务院《危险化学品安全管理条例》、《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》等法律法规,结合我校实际制定本细则。 第二条本细则适用于实验室在实验过程中使用的列入《危险化学品目录》的危险化学品的管理。 第三条任何单位和个人不得生产、使用国家禁止生产、使用的危险化学品。 第二章管理机构及职责 第四条危险化学品安全管理坚持“安全第一,预

防为主”的方针,贯彻“谁主管、谁负责”,“谁使用、谁负责”的原则,实行“统一领导,归口管理,主管负责”,实行学校、相关学院(处、所、中心)、实验室三级管理体制。 (一)国有资产管理处在安全工作处的指导下,制订有关实验室危险化学品管理的规章制度,监督、检查相关学院(处、所、中心)落实各项规章制度、做好实验室危险化学品管理工作。 (二)相关学院(处、所、中心)负责本单位危险化学品管理工作,并设定专人负责日常管理工作;宣传、贯彻、执行国家和学校有关危险化学品安全管理的法规、制度,制定本单位事故应急预案,督促指导操作人员安全操作;全面了解掌握本单位危险化学品的详细台账,做到帐、卡、物一致。 (三)实验室根据使用危险化学品的具体情况,做好危险品购买、使用和处置记录,制定相应的操作规程、安全管理制度、人员岗位职责、事故应急预案等,经学院审核确认后报国有资产管理处备案。

浅谈化学实验室安全管理

浅谈化学实验室安全管理 建章立制是化学实验室安全管理规范化的前提条件,下面是小编搜集整理的一篇探究化学实验室安全管理的论文范文,欢迎阅读查看。 :随着现代职业教育的不断发展,实验教学也在不断创新,成为全面培养学生实验技能、综合职业行为能力的不可或缺环节,成为展现学校办学实力的重要标志。因此,加强实验室建设和管理是必不可少的。其中,实验室安全是实验室管理的一项重要内容。基于化学实验室的特殊性,对其加强安全管理显得尤为重要,不容忽视。我们要采用合理化的安全管理措施,保障化学实验室的安全及其各项工作的顺利进行。 化学是一门实验性课程。学生只有通过实验操作才能将理论与实际结合起来。但是,化学实验具有危险性。化学实验室的中心工作就是确保仪器、设备、药品的状态正常,安全可靠,以满足实验教学需要。因此,化学实验室的安全管理与师生生命、学校财产的安全息息相关,不容忽视。化学实验室安全事故的发生具有一定规律性,不是偶然和难以预料的,往往由人、物、环境三个方面的因素造成。我们对安

全问题绝不能存侥幸心理,应针对化学实验室安全管理的现状,深入探究事故隐患,建立健全安全管理制度,做好安全事故防范措施,确保万无一失。 一、加强建章立制,依靠信息化手段规范安全管理 1.运用制度化手段加强安全管理 建章立制是化学实验室安全管理规范化的前提条件。加强建章立制,首先要确保化学实验室安全管理工作有章可循。为此,学校要制定并实施《化学实验室管理制度》、《化学实验室学生实验规则》、《化学实验室安全守则》、《仪器和试剂的立账登记制度》、《仪器损坏赔偿制度》、《化学试剂使用规则》、《借用仪器制度》、《化学实验室开放制度》、《危险化学品使用管理制度》、《治安防范规章制度》等。同时,还要制订、填写《学生实验通知》、《学生实验记录表》、《演示实验记录表》、《学生实验进度安排表》、《药品器皿使用损耗登记表》、《仪器损坏记录表》和《危险品使用记录表》。通过严格执行规章制度,填写表册,对危险品室、仪器室、药品室、实验准备室、学生实验室实行技防、物防及人防相结合的立体式安全防范措施,使化学实验室的安全管理有章可循,按章办事。

实验室危险化学品安全管理规范样本

DB11/ T— 实验室危险化学品安全管理规范 1 范畴 本原则规定了实验室危险化学品安全管理人员、制度、设施设备、应急、使用、储存和废弃化学品处置规定。 本原则合用于使用危险化学品以实验台规模进行经常性分析检测、研制开发工业公司实验室。其她类实验室可参照执行。 2 规范性引用文献 下列文献对于本文献应用是必不可少。凡是注日期引用文献,仅所注日期版本合用于本文献。凡是不注日期引用文献,其最新版本(涉及所有修改单)合用于本文献。 GB 2894 安全标志及其使用导则 GB 5085.1 危险废物鉴别原则腐蚀性鉴别 GB 5085.2 危险废物鉴别原则急性毒性初筛 GB 5085.3 危险废物鉴别原则浸出毒性鉴别 GB 5085.4 危险废物鉴别原则易燃性鉴别 GB 5085.5 危险废物鉴别原则反映性鉴别 GB 5085.6 危险废物鉴别原则毒性物质含量鉴别 GB 5085.7 危险废物鉴别原则通则 GB 13495 消防安全标志 GB 13690 化学品分类和危险性公示通则 GB 15258 化学品安全标签编写规定 GB 15603 惯用化学危险品贮存通则 GB 15630 消防安全标志设立规定 GB/T 16483 化学品安全技术阐明书内容和项目顺序

GB 17914 易燃易爆性商品储藏养护技术条件 GB 17915 腐蚀性商品储藏养护技术条件 GB 17916 毒害性商品储藏养护技术条件 GB/T 29510 个体防护装备配备基本规定 GB/T 29639 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则 GB 50016 建筑设计防火规范 GB 50140 建筑灭火器配备设计规范 GBZ 1 工业公司设计卫生原则 JGJ 91 科学实验室建筑设计规范 3 、人员规定 3.1 实验室应设专(兼)职安全管理员。安全管理员应具备基本危险化学品管理专业知识和管理能力。 3.2 实验室人员应具备危险化学品安全使用知识和危险化学品事故应急处置能力,涉及: a) 熟悉实验室危险化学品安全管理制度和应急预案; b) 掌握危险化学品特性和安全操作规程; 3.3 实验室人员上岗前应接受专业危险化学品安全使用和危险化学品事故紧急处置能力培训,考核合格后方可上岗。 3.4 实验室外来实习和短期工作人员事先应接受危险化学品有关安全管理知识培训。 4、制度规定 4.1 应制定实验室安全管理制度,至少应当涉及如下内容: a) 岗位安全责任制度; b) 危险化学品采购、储存、运送、发放和使用管理制度; c) 爆炸性化学品、剧毒化学品、易制毒化学品和易制爆危险化学品特殊管理制度; d) 安全使用教诲和培训制度; e) 危险化学品事故隐患排查治理和应急管理制度;

化学实验室易制爆化学品管理办法

化学实验室易制爆化学品管理制度 1 目的 为了加强对易制爆危险化学品的安全管理,规范实验室的检测行为,有效预防和控制易制爆危险化学品造成的事故及危害,保障实验室人员生命、财产安全,保护环境,做好易制爆危险化学品的购买、储存、领用、使用和处置废弃易制爆危险化学品工作,保证实验室安全,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于本实验室及其暂存点(公司化学品库)。 3 术语 易制爆危险化学品:指其本身不属于爆炸品但是可以用于制造爆炸品的原料或辅料的危险化学品。 种类见《易制爆危险化学品名录》 2011 年版。 4 职责 实验室是负责其所采购使用的所有易制爆危险化学品管理的责任单位,负责涉及实验室的危化品采购申请、使用管理工作;易制爆危险化学品的入库、储存、出库登记工作;编制易制爆危险化学品事故应急预案,并定期组织演练。 资材管理负责实验室暂存于公司化学品库房的危化品的监管工作;防止暂存化学品的遗失。 采购部在采购易制爆危险化学品时,应向取得易制爆危险化学品生

产许可证或经营许可证的单位采购,并向供应商索取安全技术说明书和安全标签。 5 管理要求 实验室主要负责人必须保证本实验室易制爆危险化学品管理工作符合有关法律、法规、标准和国际化工管理制度的要求。根据有关法律、法规、标准、国际化工管理制度,结合本实验室实际制定相应的管理办法,并对本实验室易制爆危险化学品的安全负责。 易制爆危险化学品的从业人员,必须接受有关法律、法规、管理制度和相应易制爆危险化学品的安全知识、专业技术、职业卫生防护、应急救援知识的培训,并经考试合格取得安全作业证后,方可上岗作业。 易制爆危险化学品作业场所,应根据实验过程中的火灾危险和毒害程度,采取必要的排气、通风、泄压、防爆、阻止回火、导除静电、紧急放料、自动联锁和自动报警等设施。 实验室从事易制爆危险化学品的经营、管理人员必须按规定取得上岗证。 公司采购易制爆危险化学品时,应向供货方索取安全技术说明书和化学品标签。 盛装腐蚀性物品的容器应认真选择,具有氧化性酸类不能与易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿燃烧物品混装。酸类物品严禁与氰化物相遇。 危险物品的包装容器必须执行《危险货物包装标志》、《危险货物运输包装通用技术条件》中的规定。

职业院校化学教育实验室安全教育探讨论文

职业院校化学教育实验室安全教育探讨论文 在职业院校的化学教学中,实验室是进行实验的主要场所,指导学生进行化学实验能够有效地提高学生的科研能力、创新能力等综合能力。职业院校中化学教育对师生进行实验室的安全管理和安全教育至关重要,院校应该要制定一定的制度和措施进行实验室的安全管理。本文就如何强化职业院校化学教育实验室安全管理与安全教育进行探讨。 1、职业院校化学教育实验室的安全管理 在职业院校化学教育实验室的安全管理中制度的制定具有非常重要的作用,这就要求制定好科学的安全管理制度,将每项实验的流程和操作过程落实到具体的人身上,定期对实验室进行检查,提高师生的责任心,为实验室的安全提供保障。目前实验室主要是以老师为主,按照老师的要求和命令,学生进行实验,但由于老师的强制性管理,使学生对实验室充满了害怕和恐惧感,深怕因为自己的原因违反了实验室的规定或者是做错实验、引发安全事故。因此,应该要改善化学教育实验室的安全管理。 1.1严格执行安全责任制 在化学教育实验室的安全管理中应该要严格执行安全责任制,保证每一个实验室中配有安全负责人。这样能够在实际的实验操作中,安全责任人严格监督每一位进入实验室的人,将实验室的安全职责落实到具体的人员身上。同时还要加强实验人员的安全意识,一切按照规章制度进行实验。 1.2制定相关的安全手册 在化学教育实验室中,为了能够做好安全管理工作,应该制定详细的实验室安全手册,详细地介绍在实验室中应该要注意的事项,常见事故处理方法、安全技术等。按照化学实验的专业特点,有针对性地进行手册编写,同时对具体的实验操作进行直观的介绍。保证学生能够认真阅读这些手册,并安全的进行相关实验。 1.3制定相关的培训制度 在实际的安全管理中,还应该制定一定的培训制度。在师生进入实验室之前,对师生进行实验安全的培训,保证师生能够掌握安全的实验技术。职业院校可以开设一些网上课程,使学生能够在实验之前进行学习,保证实验室的安全。 1.4定期对实验室进行检查 在对实验室进行安全管理的过程中,除了制定一些规章制度进行责任落实之外,还应该要定期对实验室的设备、具体的实验技术操作等实验室安全进行检查,保证实验室的各项管理制度落实到实处。同时还要从实验室的设备、技术、管理等不同层面进行检查,确保所有的工作人员和实验人员履行自身的安全责任。 2、职业院校化学教育实验室的安全教育

小学实验室危险化学品管理

万成小学实验室危险化学品管理 孙宝锋 根据市区教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神,我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查,现将自查情况汇报如下: 一、健全管理组织学校成立了以校长牵头的危险品管理小组 组长:张恩俊 副组长:刘兰杰 成员:孙宝锋李树德刘艳丽刘同达 二、健全管理制度我校对实验室的管理制定了合理的制度,严格要求实验室、实验仪器使用规范,制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度,明确要求、责任,杜绝了责任事故发生。 三、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况,制定购置计划,及时上报校长室批准,进行采购。 四、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库,并及时登记到账册,保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录,严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品,标签明确、清晰。 五、加强实验室管理员及实验教师培训,进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度

和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识,掌握危险化学品安全管理基础知识,提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前,必须先试做,及时发现问题、进行改进。在学生实验前,必须讲清操作要领、注意事项,增强自我防范意识。 六、学校现有危险化学品储藏情况 1、酒精 3千克 2、高锰酸钾 1500克 3、盐酸 2500克 4、甲醛 2500克 全部放置在专门的仪器柜中,无遗失、损坏。 通过自查,不仅进一步明确了相关人员的职责,也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中,要定期检查,及时发现问题并解决,保障师生安全。

实验室化学品管理制度

实验室化学品管理制度 一、目的:为了加强本公司对实验室化学品的安全管理,保障员工生命、财产安全,保护环境,特制定本条例。 二、适用范围:在本公司化学实验室内储存、使用的危险化学品,必须严格遵守本制度。三、相关标准和文件 1. GB 12268-2005 危险货物品名表 2. 危险化学品安全管理条例 3. 《化学品泄漏应急预案》四、工作职责: 1. 化学实验室负责危险化学品的储存、保管、流向记录、回收报废; 2. 化学实验室负责定期对危险化学品外包装、容器的检查,检查容器是否泄漏,外标示是否脱落; 3. 质安环保部负责废弃危险化学品处置的监督管理,负责调查危险化学品污染事故,负责化学实验室工作职责的监督检查。五、实验室化学品管理措施 1. 危险化学品必须储存在专用储存室内,储存方式、方法与储存数量必须遵守国家规定,并由专人管理。 2. 危险化学品专用储存室,应当符合国家标准对安全、消防的要求,设置明显标志。储存室的储存设备和安全设施应当定期检查。 3. 危险化学品储存室应备有合适的材料收容泄漏物。 4. 实验室化学品以酸、碱、有机物的分类原则分开储存,切忌混储。 5. 储存不同化学品时需参考对应的《化学品安全技术说明书》。 6. 化学品由专人负责保管,其他人使用或借出必须征得负责人的同意并且登记。 7. 处置废弃危险化学品,依照固体废物污染环境防治法和国家有关规定执行。 8. 实验室制定危险《化学品泄漏应急预案》,配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备。 9. 发现危险化学品事故隐患时,立即排除或者限期排除; 10. 危险化学品必须附有和危险化学品完全一致的化学品安全技术说明书。 11. 储存、使用危险化学品时,应当根据危险化学品的种类、特性,在作业场所设置相应的通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、防毒、或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养,保证符合安全运行要求。 12. 采取必要的保安措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者误用;发现剧毒化学品被盗、丢失或者误用时,必须立即向本公司质安环保部门报告。 13. 发生危险化学品事故,公司主要负责人应当按照本公司制定的《化学品泄漏应急预案》,立即组织救援。 六、实验室现有化学品储存要求如下: 实验室危险品管理制度

实验室危险化学药品及易制毒化学品管理制度

早胜初中实验室化学药品及 危险化学品管理制度 学校实验室危险化学药品及易制毒化学品管理,要严格落实“三双”制度(双人保管、双锁、双人使用)为核心的安全管理制度和各项安全措施。 一、实验室危险化学药品及易制毒化学品购买。 学校使用的危险化学药品及易制毒化学品应由学校或县级以上(含县级)教育行政部门统一购买。购买危险化学药品必须以学校或县级以上(含县级)教育行政部门为单位向当地派出所提出申请,由县级以上(含县级)公安部门审批,采取用多少、买多少的限制措施。购买易制毒化学品,应当在购买前将所需购买的品种、数量,向所在地的县级以上(含县级)公安机关备案。 二、实验室危险化学药品及易制毒化学品验收。 危险化学药品及易制毒化学品入库时,保管人员按清单对药品进行检查、验收、登记,严格核对和检验药品的名称、货源、规格、技术说明书、安全标签、产品合格证,质量、数量、包装、有无泄漏等情况,经检验合格方可入库。按要求计入总账、分类账和明细账,做到账账相符、帐物相符。 三、实验室危险化学药品及易制毒化学品保管。 要进一步完善危险化学药品及易制毒化学品的存放条件,设置危险化学药品柜、易制毒化学品柜。危险化学药品库要远离教学区,建在地下或半地下,间隔成多个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装置,定期排风。实行双人双锁,专人管理。初中危险化学药品柜用铁皮柜,分为多层,层与层之间互不流通,每层要有排气管道通向室外。实行双人双锁专人管理。 要合理存放危险化学药品。按照药品的不同种类,实行分类存放。危险化

学药品库中药品存放时,易燃品要与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品要与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中,从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。危险化学药品的存放处要远离火源,设置明显标志,采取防盗、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、温度计、湿度计和通风等设备。 要妥善处理特殊试剂的存放。黄磷存放于盛水的棕色试剂瓶中;钾、钠浸泡在煤油里;二硫化碳用水“液封”;溴、过氧化氢、硝酸银、浓硝酸、苯酚等见光易变质试剂存放在棕色瓶里,放在阴凉处。其他特殊试剂按相关规定和要求存放。 要定期组织对危险化学药品及易制毒化学品存放进行检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节要加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容包括:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密;稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。 四、危险化学药品及易制毒化学品取用。 实验室危险化学药品及易制毒化学品领用,必须填写“危险化学药品及易制毒化学品领用单”,交实验室主管人员批准后,方能按需按量领取,并严格做好使用和回收登记,认真填写《危险化学药品及易制毒化学品使用登记表》。做好使用记录,剩余药品按规定退回。学校危险化学药品及易制毒化学品一律不外借,严防学校危险化学药品及易制毒化学品流入社会,造成危害。 五、实验室危险化学药品及易制毒化学品销毁。 对失效、过期及停止使用的实验室危险化学药品及易制毒化学品的处理由

实验室危险化学品安全管理规范

DB11/ T—2013 实验室危险化学品安全管理规 1 围 本标准规定了实验室危险化学品安全管理的人员、制度、设施设备、应急、使用、储存和废弃化学品处置的要求。 本标准适用于使用危险化学品的以实验台规模进行经常性分析检测、研制开发的工业企业实验室。其他类实验室可参照执行。 2 规性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB 2894 安全标志及其使用导则 GB 5085.1 危险废物鉴别标准腐蚀性鉴别 GB 5085.2 危险废物鉴别标准急性毒性初筛 GB 5085.3 危险废物鉴别标准浸出毒性鉴别 GB 5085.4 危险废物鉴别标准易燃性鉴别 GB 5085.5 危险废物鉴别标准反应性鉴别 GB 5085.6 危险废物鉴别标准毒性物质含量鉴别 GB 5085.7 危险废物鉴别标准通则 GB 13495 消防安全标志 GB 13690 化学品分类和危险性公示通则 GB 15258 化学品安全标签编写规定 GB 15603 常用化学危险品贮存通则 GB 15630 消防安全标志设置要求

GB/T 16483 化学品安全技术说明书容和项目顺序 GB 17914 易燃易爆性商品储藏养护技术条件 GB 17915 腐蚀性商品储藏养护技术条件 GB 17916 毒害性商品储藏养护技术条件 GB/T 29510 个体防护装备配备基本要求 GB/T 29639 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则 GB 50016 建筑设计防火规 GB 50140 建筑灭火器配置设计规 GBZ 1 工业企业设计卫生标准 JGJ 91 科学实验室建筑设计规 3 、人员要求 3.1 实验室应设专(兼)职安全管理员。安全管理员应具备基本的危险化学品管理专业知识和管理能力。 3.2 实验室人员应具备危险化学品安全使用知识和危险化学品事故应急处置能力,包括: a) 熟悉实验室危险化学品安全管理制度和应急预案; b) 掌握危险化学品的特性和安全操作规程; 3.3 实验室人员上岗前应接受专业的危险化学品安全使用和危险化学品事故紧急处置能力的培训,考核合格后方可上岗。 3.4 实验室外来实习和短期工作人员事先应接受危险化学品相关的安全管理知识培训。 4、制度要求 4.1 应制定实验室安全管理制度,至少应当包括以下容: a) 岗位安全责任制度; b) 危险化学品采购、储存、运输、发放和使用的管理制度;

实验室安全论文

浅谈化学实验中的安全问题 一.重视化学实验中安全问题的重要意义 安全实验的关键是要按照操作规程进行实验,只要熟悉操作规则,了解反应规律,危险也能变为安全。反之,在实验过程中就可能发生安全事故,甚至严重致残造成终生不幸。所以,对于实验室的安全问题,我们应该高度重视。下面例举几种易引起安全问题的因素: 1.违反操作规定 在配制硫酸溶液时,如果按照酸入水,沿内壁,慢慢搅拌的方法来配,就很安全,反之,水遇浓酸放出大量的热,局部温度过高,使得酸液飞溅,有喷出伤人的危险。2.用药过量发生事故 有一些实验反应虽然剧烈,但试剂量小并无危险;如果严格按规定,用药量稍大便会发生危险。如红磷在氧气里燃烧时,反应很剧烈,若按要求用量药匙装少量的药品,点燃,现象不但明显,也不会发生危险。但如果用量过多,就可能爆炸,造成事故。3.药品混入杂质 在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时,如果错把木炭粉当作二氧化锰加入试管与氯酸钾混合,使得药品中混入了杂质,加热后导致试管炸裂,造成了事故。因此,在取药品时,我们要认真辨清药物,不得马马虎虎。 4.使用丢失标签未经鉴定的试剂发生事故 在配制溶液时错把硫酸当盐酸使用,造成伤害事故。凡失落标签的试剂一定要检验确定后再使用,以避免伤害事故的发生。 5.实验室空气不流通 在接触氯气、硫化氢、二氧化氮、一氧化碳等有毒气体时,或可燃性气体, 如氢气、乙烯、乙炔等时,如果实验室空气不流通,有毒、易燃气体逸散到空气中越积越多,达到一定浓度,会引起实验者中毒或其他意外事故。因此实验室应安置通风橱、换气扇等通风设施,必须做到实验室空气流通。 二.化学实验中预防安全问题的措施 1.消防安全知识 正确识别化学物品的性质,不轻易使用水来灭火,虽然水能克火,水在灭火中应用范围最广,因为水具有很大的冷却能力,它能使着火点的温度降低,破坏继续燃烧的条

实验室危险化学品管理制度

化学实验室危险品管理制度 为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理,保障学校财产和师生员工生命安全,根据《危险化学品安全管理条例》,结合我校实际,制定本制度如下: 一、本制度所称的危险化学品,是指《实验室危险化学品名录》下的所有药品,以下简称危险品。 二、危险化学品的存放与保管 (一)危险品必须存放在防盗防火的药品室中,并用通风防盗阻燃防爆双人双锁的专用橱存放。 (二)危险品存放柜仅储藏危险品,不得存放其他药品,仪器。 三、危险品的领用与使用 (一)危险品领用必须填写《危险品领用单》,凭单领用药品,并于领用时如实点清危险品的品种与数目,并填写《危险化学品使用登记表》。 (二)危险品使用时必须在化学准备室分装或稀释,随即放回原处。 (三)药品管理员必须严格按领用单上用量发放,实验完毕后,多余药品必须如数归还。 (四)剧毒化学品的储存、使用人应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时,必须立即向学校报告。 (五)相关危险品的容器、器皿废液必须妥善处理,严禁乱扔乱放。 四、危险品的申购与报废 (一)危险品的采购由学校化学老师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《上海市中学仪器配备目录》提出申购计划。 (二)应严格控制易分解,易变质,毒害药品的一次采购量。 (三)申购计划应由备课组长申请,实验室工作人员申购,报请教导处批准。 (四)药品采购一般由学校将计划报教育局统一采购,特殊情况由学校有关专业人员向正规经销商采购。

(五)销毁处理存放过久失效变质的危险品,必须填写《实验室危险品报废申请表》,经总务处上报环境保护部门同意后,统一销毁。 上海市实验学校西校 2013年12月

实验室危险化学品安全应急预案完整版

实验室危险化学品安全 应急预案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

昆阳四中 实验室危险化学药品安全应急预案为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,及时做好事故发生后补救和善后工作,特制定本预案。 一、实验室危险化学药品基本情况 1、实验室危险化学药品分布:实验仪器室专柜。 2、现有药品: 易燃品:二硫化碳、酒精、红磷、硫粉、镁条、黄(白)磷。 氧化剂:氯酸钾、高锰酸钾、硝酸银、浓硫酸。 毒害品:氢氧化钡。 腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氧化钙(生石灰)、氢氧化钙(熟石灰)。 二、成立应急领导小组 组长:王加德 副组长:伍国坚陈振洲 成员:裴建国白炳珍姜庆钜童小哨孔庆勇黄素平钟锦饶施小秋高荣杨李鹏图各科学老师各班主任 三、分工及职责

组长全面负责领导、组织、决策、协调、指导各职能小组贯彻落实防治措施,负责防治及应急工作的指挥。 副组长负责落实对实验室巡回检查;制定相应监测管理办法。全面负责对相关人员的培训、救灾演练以及师生和财产的抢救工作。 成员负责师生的安全疏散和转移;灾情监测和报告;组织救援队成员救援学生和财产抢险;实验课对学生教育和管理,救灾的技术指导;内外沟通与协调;提供紧急救援所需物资。 四、应急预案: (一)、轻微事故应急预案 1、明火操作安全应急预案。 (1)、实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。 (2)、一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有 (3)、任课教师迅速报告学校安全领导小组,同时组织疏散学生离开现场,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 2、带电操作安全应急预案 (1)、操作时不能用湿手接触电器,也不可把电器弄湿,若不小心弄湿了,应等干燥后再用。 (2)、若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在末切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。 (3)、若触电者出现休克现象,要立即请医生治疗。

实验室化学药品管理规范

实验室化学药品管 理规范

实验室化学试剂管理规范 1.范围和目的 1.1本规程适用于实验室所有化学试剂以及配制试剂。 1.2制定本规程的目的是为了建立实验室化学试剂的购买、接受、储存、发放、使用、销毁管理规程,使实验员能正确地使用试剂,保证实验工作质量。 2.化学试剂的购买 2.1由实验室技术员根据库存量及化学试剂检验需要量提出购买申请,经实验室负责人审核,按公司物资购买流程购买。 2.2供应科采购员接到经公司审核批准的供应商或生产商处,依据采购计划要求的试剂品名、规格、等级、数量、生产商名称等,购买符合要求的试剂。购买时注意考察包装的完好性,标签是否为原厂粘贴牢固无破损等。 3.化学试剂的入库 3.1购买后由采购员按公司物资入库手续办理入库。入库时由库管员严格按采购计划单内容,逐一核对。检查试剂外包装的完整性,同时如发现试剂封口不严密、有泄漏、标签损坏及内容不清晰则判定为不合格试剂,不予入库。 3.2实验室技术人员根据购买计划办理出库手续,将试剂领到实验室,实验室建立化学试剂台账。 3.3实验室使用人员根据实验需求领取化学药品,并填写化学试剂领用记录。 3.4实验室已存在但无标签的试剂应予销毁。 4.化学试剂储存

化学药品一般分为危险品和非危险品。非危险品危险系数小,但也不是没有危险;危险品一般分为剧毒、易燃、易爆、腐蚀性药品。危险品和非危险品都应分类存放。 4.1非危险化学品储存 4.1.1、存放原则:所有化学试剂都不能露天存放。理化性质互相抵触或灭火方法不同的也应该分类隔离存放,仓库应干燥、阴凉、通风、低温。远离火、水、电、震源。 4.1.2、固、液分开存放;袋装、瓶装分开存放。 4.1.3、化学药品仓库和实验室均必须配备消防设备(消防水龙头、化学泡沫、二氧化碳、四氯化碳等灭火器),以及砂土。定期检查各种消防设备的完好程度,遇有失效或损坏情况应及时更换。 4.1.4、所需各种药品,根据生产需要取用,未用完药品退回库房。注意化学药品的存放期限。 4.1.5、化学试剂应妥善保存以防变质,应尽量减少空气、温度、光、杂质等的影响。药品柜和试剂均应避免阳光直晒及靠近热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸包好存于暗柜中。 4.1.6、保护药品或试剂瓶的标签。万一掉失应照原样贴牢。分装或配制试剂后应立即贴上标签。绝不可在瓶中装上不是标签指明的物质,无标签的试剂不可乱倒,要慎重处理。 4.1.7、应计划采购,根据需用量决定购买和库存量,避免造成积压和损失。 4.1.8、建立台帐。购进和取用须登记。未经许可,任何人不得以任何理由将药品带出化验室作它用。

浅谈化工实验室安全问题及管理

浅谈化工实验室安全问题及管理 浅谈化工实验室安全问题及管理 摘要:通过对化工实验室常见安全问题的分析,提出了加强实验室安全管理工作的对策和方法,避免和减少化学实验室安全事故的发生。 关键词:化工实验室安全事故安全管理 近年来伴随着化工实验室的建设和发展,实验室的安全管理工作也引起了广泛关注。由于在化学实验中经常使用各种易燃易爆、有毒、腐蚀试剂,玻璃器皿以及各种电器设备,操作过程中极易发生事故,造成难以弥补的损失。因此做好实验室安全管理工作,不断提高人员的安全素养,提高各类人员操作技能,直接关系着企业研究人员的人身安全和企业财产的安全,也是科研工作顺利进行的重要保证。 一、化工实验室常见安全事故及预防措施 1.火灾及爆炸事故及其预防 化工实验室因为储存和使用易燃易爆化学药品,所以存在火灾和爆炸危险。引起着火、爆炸主要是由于同时具备了燃烧的三个条件,即存在可燃物质、助燃物质及点火源。此外密闭器皿与大气压力超差,化学或物理反应时的区域内压力发生急剧升高或降低也是引起爆炸 的主要原因。 1.1易燃易爆物质的分析 化工实验室储存和使用各种化学药品,实验室中化学反应所产生的大量气体和热量易形成火灾和爆炸事故。 易引起火灾、爆炸事故的化学品可分为以下几类:炸药类物质,如三硝基甲苯、三硝基重氮酚等;常温下自行分解导致燃烧和爆炸的物质,如某些氮化物、有机过氧化物等;遇水或水蒸气反应引起的燃烧和爆炸物质,如金属钠、金属钾、三氯化磷、五氧化二磷等;受到摩擦和撞击或氧化剂影响引起的爆炸物,如硫磺、樟脑、松香等;低沸点有机易燃液体,如乙醇、汽油、石油醚等;易燃易爆气体,如氢气、乙炔气等;房间内的可燃物质,如窗帘等。

实验室危险化学品安全管理规定

实验室危险化学品安全管理规定 第一章总则 第一条为规范和加强实验室危险化学品的安全管理,有效杜绝校园危险化学品事故发生,确保广大师生生命财产安全,依据《高等学校实验室工作规程》(国家教委令第20号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第591号),结合我校实际,制订本规定。 第二条本规定所称化学危险品,是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。 危险化学品种类,参照国家相关部门公布目录: (一)国家安全生产监督管理总局等10部门联合公布的《危险化学品名录》中的剧毒化学品和非剧毒化学品; (二)公安部公布的《易制爆危险化学品名录》中的化学品; (三)国务院公布的《易制毒化学品的分类和品种目录》中的化学品; (四)国家食品药品监督管理总局等3部门联合公布的《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》中的药品; (五)国务院公布的《医疗用毒性药品目录》中的药品。 第三条实验室危险化学品的安全管理实行学校、院(部)、实验室三级管理体制。 第四条因工作需要,实验室内存放有危险化学品的单位,必须制订详细的安全操作规程和责任管理制度,对接触危险化学品的人员进行培训,配备必要的安全防护设施。 第五条院(部)分管实验室负责人应定期组织对相关人员进行培训,指派具有相应安全专业知识与管理能力的人员作为本单位危险化学品保管员,督促完成本单位危险化学品的记录、统计、上报等工作,做好实验室的日常安全检查。 第二章实验室危险化学品的申购和入库 第六条需要购置危险化学品的单位,采取“用多少、买多少”的限制措施,填写《学院危险化学品申购审批表》,经实验室负责人、院(部)分管实验室负责人签字同意后,交实验室与设备管理处报分管校领导审批。 第七条含有剧毒化学品的购置必须经分管校领导批准,并报学校保卫处备案,使用“剧毒物品购买使用许可证”通过正常渠道在指定的化学危险品商店购买。 第八条危险化学品到货当日即办理入库手续,由实验室负责人根据《学院危险化学品申购审批表》、采购清单核对危险化学品的名称和数量,确认一致后,指定专人建立本单位实验室的危险化学品入库登记台账。

化学实验室危险源识别和控制

第3期(总第215期)监理与管理■ 化学实验室危险源识别和控制 邓茵 (福建省建筑工程质量检测中心有限公司龙岩分公司,福建龙岩364000) 摘要辨识和控制化学实验室种类繁杂餉危险源是实现安全管理目的的必要条件。主要以从事检测工作的化学实验室为识别单元,就如何进行危险源识别和控制,分别从试验人员、环境设施、仪器设备、化学药晶进行了阐述和分析。 关键词化学实验室;危险源识别;控制措施 0引言 目前,从事产品质量的检验检测机构已发展为一个强大的行业。对此,从业人员健康安全和检测实验室的安全管理正日益引起大家的重视。化学实验室是提供化学实验条件及进行科学探究的重要场所,其内有较多的仪器设备及实验工具,药柜里有常用的化学药品、危险品及剧毒品,对试验室人员的人身健康和安全造成了隐患。为满足GB/T 27476.5-2014(检测实验室安全第5部分:化学因素》的要求,有必要对检测用化学试验室进行危险源辨识和控制。 1危险源的定义、要数和辨识 1.1危险源定义 危险源是指可能导致人身伤害或疾病、工作环境破坏、财产损失或这些情况组合的根源、状态或行为。危险源可能存在事故隐患.也可能不存在事故隐患,对于存在事故隐患的危险源一定要及时加以整改,否则随时都可能导致事故发生。 1.2危险源要数 危险源要素由潜在危险性、存在条件和触发因素构成。潜在危险性是指一旦触发事故,可能带来的危害程度或损失大小,或者说危险源可能释放的能量强度或危险物质量的大小。存在条件是指危险源所处的物理、化学状态和约束条件状态,例如物质的压力、温度、化学稳定性,盛装容器的坚固性,周围环境障碍物等情况。触发因素虽然不属于危险源的固有属性,但它是危险源转化为事故的外因,而且每一类型的危险源都有相应的敏感触发因素。在触发因素的作用下危险源转化为事故。如易燃易爆物质,热能是其敏感的触发因素;又如压力容器,压力升高是其敏感触发因素。因此,一定的危险源总是与相应的触发因素相关联。在触发因素的作用下,危险源转化为危险状态,继而转化为事故。 1.3危险源辨识 应系统识别实验室活动所有阶段可预见的危险源。识别所有与各类任务相关的可预见的危险,如机械、电气、高低温、火灾爆炸、噪声、振动、呼吸危害、毒害、辐射、化学等危险;或与任务不直接相关的可预见的危险,如实验室突然停电、停水、地震、水灾、台风等特殊状态下的安全。 进行危险源辨识时,宜根据检测实验室的专业分工、实验室设立、区域划分管理特点和运作惯例,按照检测产品或项目以及按区域场所或管理类别识别评价单元,以方便识别危险源和评价风险。 2化学实验室危险源的识别 本文根据GB/T27476.5-2014(检测实验室安全第5部分:化学因素》,以从事检测工作的化学实验室为识别单元,针对检测全过程,主要围绕试验人员、环境设施、仪器设备、化学药品进行危险源识别,列举了在检测过程中常见的化学实验室危险源,来说明如何进行危险源识别。 2.1试验人员 试验人员主要负责试验样品的整个检测过程,包括接收样品、样品的放置及准备、使用仪器设备对样品进行分析、事后样品处理等。主要危险源:①身体因素的影响,如生病、受伤等意外状况未重视引起的操作不当;②试验方法或理解有误造成操作不当;③安全及防范意识不足。 2.2环境设施 实验室是试验人员进行试验分析的场所,需保持清洁、干燥、通风、严禁吸烟。主要危险源:①)实验室储存的化学药品有强腐蚀性化学品,如强酸强碱,有毒、有腐蚀性、爆炸的化学品等,易导致化学品泄漏、挥发等危险;②分析试样在加热过程中产生的烟气中含有剌激气味或产生有毒气体,对人体皮肤黏膜具有刺激性,有光毒作用和致癌作用;③实验完毕后,在操作台面、地面、水池上残留的有毒性或易燃垃圾等.试验人员未及时清理,易引发人员中毒及火灾。 2.3仪器设备 仪器设备是对产品进行检测的重要资源,也是得到产品检验项目参数与指标的重要检测工具。仪器设备的安全操作影响着试验人员的生命安全及实验室的财产安全。主要危险源:①化学实验室中玻璃仪器较多,在使用和清洗过程中易损坏,易导致割伤、刺伤;②明火及加热设备,如电炉、水浴 ?113?

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