君子不器
君子不器
子曰：“君子不器。”这句话的意思是：孔子说：“君子不应该像器具一样。”此话虽言简意赅，但意义却广泛深远，让人受益匪浅，而要理解这句话首先要从“器”字来说，“器”有多个用法，一是用途：有较为固定用途；二是定量：有一定的容量；三是定性：有一定的性质。就固定用途而言：“君子不器”为君子无论是做学问还是从政，都应该博学且才能广泛，如此才不会像器物一样，只能作有限目的之使用。就定量而言：君子之气度应似江海纳百川，不像器物一般有容量之限制。这与以下这章相呼应：为政篇，子曰：攻乎异端，斯害也己（去攻击那些与自己不相同的思想言论，是会造成害处的）。就定性而言：是指君子待人处事时，不应像器物一般定型不变，而应适时适地适人适事地采取合宜之行动。这是近似于以下这章：里仁篇，子曰：君子之于天下也，无适也，无莫也，义之于比（君子对于天下一切的事物，没有一定怎样才可以的，也没有什么一定怎样才不可以的，唯一行事的标准就是义）。从另一个意思来说也就是君子在个人品性修养时，不可像器物一样只针对某些特别的目地，而必须广泛地涉猎各种知识，培养各种才能；在个人之气度与态度方面，则应不像器物一般，仅有一定的容量，须要以宽广的胸襟来看待万事万物；在待人处事的原则方面，则不应像器物一般定型而一成不变，须因时因地制宜，采取最合宜的行为举止以收取最大最好之成效。
孔子是一个读书人。一般读书人寒窗苦读，心中都悬着一个目标，就是有朝一日成器，即成为某方面的专门家，好在社会上混一个稳定的职业。说一个人不成器，就等于是说他没出息，这是很忌讳的。孔子却坦然说，一个真正的人本来就是不成器的。也确实有人讥他博学而无所专长，他听了自嘲说，那么我就以赶马车为专长罢。从这可以看出孔子在个人品行修养时广泛地涉猎各种知识，培养了各种才能，虽然受人讥讽，但他确非常的坦然，可以看出他的胸襟非常宽广，孔子自身就完美的解释了君子不器的道理。
“君子不器”赏析――读文有感
“君子不器”赏析――读文有感 “君子不器”赏析――读文有感 “君子不器”出自《论语.为政》，字面意思是：德才兼备的人不像器具一样。孔子在此用的 是比喻的修辞方法。今浏览朋友圈，见一短文现实解读“君子不器”，有失偏差，故写此文。 君子指德才兼备的人；器指器具。包咸的《论语包氏章句》解曰：“器者各周其用，至于 君子，无所不施”；朱熹的《四书集注》中说：“器者，各适其用而不能相通。成德之士， 体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已。”诸等。古人认为君子是德才兼备的全才，是无所不能的人，这种解释与生产力极为落后的古农耕时代相适应；在生产力高度发展的 今天，再延续古人做此解释，显然不妥，也不符合孔子的字面本意。圣人孔子是“尊道”“入世”的，是积极向上的。其在《论语.宪问十四》中谦虚地说:“君子道者三，我无能焉,仁者 不忧,知者不惑,勇者不惧。”，可见孔子认为君子是自己追求的目标，认为自己尚达不到君 子的标准。我们应结合孔子的积极“入世”思想和当时的社会环境理解“君子不器”。即德才 兼备的人不像器具一样，也就是说君子不能使自己成为无思想道德的器具。 人之所以为人，是因为其有思想道德和是非标准，不仅仅只是一个会说话的工具。要成为 君子，除了是一个会说话的工具外，还必须具备高尚的思想道德，具备且进行是非判断和 价值判断，扬道惩恶。一把锋利的菜刀，可以用它切菜，也可以拿它砍人――这就叫“器”。如果别人让他干嘛他干嘛，不做是非和道德判断，则该人与该菜刀无异，就是“器”。人是 有着道德和是非标准的生灵，不应只做工具。 君子不器，博大精深，一语道出为世为人之道，是高品位的道德心理修行箴言。世人都是 在“为器”与“不为器”间游走循回，有时为器，有时器人，为器者往往不想为器，想成为器 人者，器人者又自觉不自觉地成为他人之器。“器重”一词常见于领导之于属下，便产生了 一者器人，一者为器，想想自己不正是这样一路走过来的吗？史书曾称名臣干将为国之重器，名臣干将尚且如此，我等普通百姓更是亦然。 努力提高自己的“为器”素养和道德修养，使自己的为器之为合于天道，代天行道，成为有 德之器的君子，也是孔子“君子不器”的立于当今的劝世本意。 ――愿共勉。
湖南省永州市新田县2020届九年级上学期期末考试语文试题(人教版)【含答案】
湖南省永州市新田县2020届九年级上学期期末考试语文试 题（人教版 命题人：姜力强（宁远县实验中学）潘霞（永州柳子中学）谢仁芳（新田县瑞华实验学校）审题人：杨振华（永州市教科院）蒋笃家（双牌县教研室） 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡。满分150分，考试时量120分钟。 2.考生作答时，选择题和非选择题均须对应答在答题卡上，在本试题卷上作答无效， 按答题卡中注意事项的要求答题。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共39分，选择题每小题3分） 1．请将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。（3分） 阅读以下文段，完成2 ~ 5题。（12分） 文段一：我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，造出来的……敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷，可惜被后来有些人说得太，倒变得不适实用了……用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁（），便是敬……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是（）渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。 文段二：怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘（）就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬……①专心做一职业时，把许多游思、（）想杜绝了，省却无限闲烦恼。②人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。③孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”④这种生活，真算得人类理想的生活了。 （节选自梁启超《敬业与乐业》）2．依次填入文中括号内的字，读音和字形都正确的一项是 Ａ．旁骛（wù）亵渎（zhí）秘决（jué）妄想（wàn) Ｂ．旁骛（wù）亵渎（xiè）秘诀（jué）妄想（wàng) Ｃ．旁鹜（wù）亵渎（xiè）秘决（jué）妄想（wàng) Ｄ．旁鹜（wù）亵渎（zhí）秘诀（jué）妄想（wàn) 3．依次填入文中画线处，最恰当的一组是 Ａ．断章取义巧妙Ｂ．望文生义精妙 Ｃ．望文生义精巧Ｄ．断章取义精微
中英文翻译(修改)
建筑结构在冲击负载作用下连续倒塌分析方法 摘要：建筑物在冲击负载作用下的连续倒塌已经引起了全世界的极大关注。对于一个经济的，安全的，能够抵抗冲击负载作用下连续倒塌的建筑结构设计，连续倒塌分析是必不可少的。因为连续倒塌的灾难性特点，和为了抵抗它而潜在的建造和改造建筑物的高额费用，所以连续倒塌分析方法是绝对必要且可信的。对于工程师们而言，他们估算连续倒塌的方法不仅仅要求精确和简要，而且容易上手，立竿见影。因而，最近许多研究者都在发展可靠有效和直接的连续倒塌分析方法上花费了很多的精力。在最近的干物上，当前在文献资料中找得到的关于连续倒塌的分析方法被重新审阅。人们广泛讨论它们的适宜性、适用性和可靠性。我们也提出了最近刚刚完成的关于钢筋混凝土框架在爆破荷载下的连续倒塌新分析方法。 关键词：连续倒塌分析；建筑结构；爆炸荷载；冲击荷载 连续倒塌被定义为“由于一个基本的局部构件失效在构件之间扩散最终造成整个结构或者是不成比例的一大部分倒塌”。其含义为一个或者一组关键承重构件的失效造成周围构件的失效和部分或者是整个结构的倒塌。建筑结构的连续倒塌可能由一系列的意外和人为的因素造成，比如：错误的建造顺序，偶然过载造成的局部失效，爆炸和地震造成的关键组件的损坏。这篇论文仅仅研究了特殊荷载（如：爆炸和冲击），造成的建筑结构连续倒塌的分析。 随着最近Alfred P．Murrah联邦大楼和世界贸易中心（WTC）的倒塌，许多的研究更多的关注如何建造抵抗由于爆炸和冲击荷载造成连续倒塌的建筑。对于一个经济的，安全的，能够抵抗冲击负载作用下连续倒塌的建筑结构设计，连续倒塌分析是必不可少的。因为连续倒塌的灾难性特点，和为了抵抗它而潜在的建造和改造建筑物的高额费用，所以连续倒塌分析方法是绝对必要且可信的。对于工程师们而言，他们估算连续倒塌的方法不仅仅要求精确和简要，而且容易上手，立竿见影。因而，最近许多研究者都在发展可靠有效和直接的连续倒塌分析方法上花费了很多的精力。
中国读书名言名句大全
中国读书名言名句大全 学会读书，是一件很重要的事情，下面整理了读书名言，欢迎阅读! 1. 明灯常作伴;益书常为朋。作者:《对联集锦》 2. 自学，不怕起点低，就怕不到底。作者:华罗庚 3. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。作者:(宋)黄庭坚 4. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。作者:茨威格 5. 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》 6. 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。作者:艾·拉斯克尔 7. 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。作者:萨迪 8. 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，
而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长促进这种才华。作者:贝尔纳 9. 不好的书使无知者更加无知。 10. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者作者:巴罗 11. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。作者:培根 12. 读书百遍,其义自现。作者:三国志 13. 读书如行路，历险毋惶恐。作者:《清诗铎·读书》 14. 为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。作者:(宋)朱熹 15. 积财千万，无过读书。作者:(南北朝)颜之推 16. 出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。作者:高尔基 17. 一日不书，百事荒芜。作者:(唐)李诩 18. 书籍是巨大的力量。作者:列宁 19. 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。作者:孙中山 20. 日出照亮大地，读书清醒头脑。作者:(蒙古)谚语
君子不器
君子不器 子曰：“君子不器。”这句话的意思是：孔子说：“君子不应该像器具一样。”此话虽言简意赅，但意义却广泛深远，让人受益匪浅，而要理解这句话首先要从“器”字来说，“器”有多个用法，一是用途：有较为固定用途；二是定量：有一定的容量；三是定性：有一定的性质。就固定用途而言：“君子不器”为君子无论是做学问还是从政，都应该博学且才能广泛，如此才不会像器物一样，只能作有限目的之使用。就定量而言：君子之气度应似江海纳百川，不像器物一般有容量之限制。这与以下这章相呼应：为政篇，子曰：攻乎异端，斯害也己（去攻击那些与自己不相同的思想言论，是会造成害处的）。就定性而言：是指君子待人处事时，不应像器物一般定型不变，而应适时适地适人适事地采取合宜之行动。这是近似于以下这章：里仁篇，子曰：君子之于天下也，无适也，无莫也，义之于比（君子对于天下一切的事物，没有一定怎样才可以的，也没有什么一定怎样才不可以的，唯一行事的标准就是义）。从另一个意思来说也就是君子在个人品性修养时，不可像器物一样只针对某些特别的目地，而必须广泛地涉猎各种知识，培养各种才能；在个人之气度与态度方面，则应不像器物一般，仅有一定的容量，须要以宽广的胸襟来看待万事万物；在待人处事的原则方面，则不应像器物一般定型而一成不变，须因时因地制宜，采取最合宜的行为举止以收取最大最好之成效。 孔子是一个读书人。一般读书人寒窗苦读，心中都悬着一个目标，就是有朝一日成器，即成为某方面的专门家，好在社会上混一个稳定的职业。说一个人不成器，就等于是说他没出息，这是很忌讳的。孔子却坦然说，一个真正的人本来就是不成器的。也确实有人讥他博学而无所专长，他听了自嘲说，那么我就以赶马车为专长罢。从这可以看出孔子在个人品行修养时广泛地涉猎各种知识，培养了各种才能，虽然受人讥讽，但他确非常的坦然，可以看出他的胸襟非常宽广，孔子自身就完美的解释了君子不器的道理。
精选的中国古代名言警句大全
精选的中国古代名言警句大全 导读：1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡 2、欲速则不达，见小利则大事不成。——论语 3、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易 4、士不可不弘毅，任重而道远。——论语 5、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——孙昭远 6、天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。——彭端叔 7、玩物丧志。——书经 8、君子忧道不忧贫。——论语 9、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐 10、锲而不舍，金石可镂。——荀子？劝学 11、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》 12、学而不厌，诲人不倦。——孔子 13、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫 14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游 17、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫 18、君子成人之美，不成人之恶。——论语
19、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参 20、当断不断，反受其乱。——汉书 21、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 22、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》 23、工欲善其事，必先利其器。——孔子 24、尺有所短，寸有所长。——屈原 25、知己知彼，百战不殆。——孙子兵法 26、圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》 27、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里 28、满招损，谦受益。——尚书 29、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊 30、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 31、盛名之下，其实难副。——后汉书 32、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔子 33、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣 34、天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》 35、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》 36、观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋·叶适 37、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
江苏苏州历年中考语文现代文阅读真题50篇(2003—2019)
江苏苏州历年中考语文现代文阅读真题（2003-2019） 2019年 可可西里观天人 央广网西宁4月9日消息(记者章成霞刘泽耕)据中国之声《新闻纵横》报道,东经93.05度，北纬35.13度,海拔4612.2米。这是全球第二高海拔气象站一青海省五道梁气象站的坐标。从格尔木出发,沿青藏公路向西南方向行进.翻越连绵纵横的昆仑山脉，进入广表无垠的可可西里无人区，五道梁气象站就在那里。五道梁地高天寒，气候多变，含氧量仅为海平面的50%左右,迄今没有建政,没有常住居民,公路两旁零星的饭馆和修车销也都随季节迁徙。 “过了五道梁,难见爹和娘”是流传在青藏线上的谚语。高原反应是五道梁给每位初来乍到者的“下马威”。 张国玲:11月9日。我俩一个皮卡车。车开得快.路也不好全是坑。我俩头“嘣~嘣~”。李路华:还冷得要命，皮卡车到处漏风，夜里零下三十多度。开了好长时间也看不见一个人,连个村子都没有。当时在西大濉吃的饭,也没电，吃了一碗面。 张国玲:没吃下,那会已经开始反应了，嘴皮已经青紫了。李路华:头疼得厉害。五道梁的土地是永冻层,气象站建在架空的水泥桩上，以免室内热量融化冻土造成房屋下沉坍塌。观测室在正北,观测场在正南。两亿多年前的沧海桑日造就了青藏高原,世界第三极通过大气环流影响着区域和全球的气候。1954 年,青藏公路通车。1956年10月1日,五道梁气象站投入工作。 五道梁,每三小时一次每天八次观测记录气象数据，在雄鹰飞不过去的唐古拉山,高原的气象资料每一天都在进行全球交换。李路华说:“每天都传,每个时次，每分钟都有新的。电不稳定网不稳定,就怕发报的时候断网断电。”张国玲也表示:“晚上做梦感觉报没发就特别着急，起来一看是做梦就放心了。” 新鲜蔬菜、水果是五道梁的奢侈品,萝卜、土豆、白菜是餐桌的老三样。水同样稀缺,得去五六十公里外的风火山凿冰取水。身材娇小的90后廿肅姑娘巩俐忘不了拉水的苦。 巩俐:冬天取水特别因难。就是凿冰。我们以前有个皮卡车,就是一个大桶提的那种。李路华:一桶水能用一个星期左右。 张国玲:洗完脸洗头,洗完头洗脚,洗完脚洗袜子刷鞋,以前的衣服穿得全都是油。缺氧,更是无处不在的幽灵。在五道梁，人缺氧.植被缺氧,就连发电机都得吸氧后才能启动。 李路华:尤其有了家庭,有时两三个月见不到一次,再好的感情也冲淡了。张国玲:最麻烦的就是孩子问题。 巩俐:大概一岁两个月的时候回去,她就叫我婶婶!我觉得特别愧疚。张国玲:那时候都舍不得生病。也不敢生病,因为没医院。尝过高原的苦,甜也变得简单纯粹。 李路华:山上的太阳也大,月亮也园电大。 张国玲:说什么几百年的大月亮哈的,我们那边基本上都能看上。 巩俐:那种彩色的云朵也经常能见到。冬天我们观测场外面就可以看到野生动物,野驴那:些的,有时候还看见小免子，也挺好的.四季轮回,在这儿并不明显。热闹和冷寂,却有明显的分水岭。每年七八月，五道梁迎来短暂的夏天，青藏线上车来车往,一扫漫长冬季低气压带来的压抑和苦闷。 张国玲:到夏天可开心了,像那些旅游车过来。男生们看到路边旅游的那些穿裙子的女生，,他们都激动得不行。山上的生日从来没有过完整的蛋糕,再漂亮的蛋糕到了五道梁也被颠簸得面目全非；也没有直播的春晚，总是要滞后一两天才能看到,但这并不妨碍年轻人把这儿当成温暖的家。
中国名人名言警句经典
中国名人名言警句经典 导读：1、只要功夫深，铁杵磨成针。 2、亲者痛，仇者快。(朱浮) 3、只许州官放火，不许百姓点灯。(陆游) 4、打破沙锅问到底。(吴昌龄) 5、泥沙俱下，鱼龙混杂。(官场现形记) 6、前门拒虎，后门进狼。(赵雪航) 7、城门失火，殃及池鱼。(杜弼) 8、放下屠刀，立地成佛。(明，彭大翼) 9、机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。(红楼梦) 10、天下大势，分久必合，合久必分(三国演义) 11、子系中山狼，得志便猖狂。(红楼梦) 12、千里搭长棚，没有不散的筵席。(红楼梦) 13、精神不是万能的'，但没有精神是万万不能的。 14、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。(顾宪成) 15、舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。(红楼梦) 16、不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。(红楼梦) 17、后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。(杜牧) 18、姜太公钓鱼，愿者上钩。(封神演义) 19、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。(三国演义)
20、心病还须心药治，解铃还是系铃人。(红楼梦) 21、道高一尺，魔高一丈。(西游? 22、嬉笑怒骂皆成文章。(黄庭坚) 23、巧妇难为无米之炊。(陆游) 24、银样蜡枪头，中看不中用。(西厢记) 25、杀鸡焉用宰牛刀。 26、书到用时方恨少。 27、桃李不言，下自成蹊。(史记) 28、失之东隅，收之桑榆。(史记) 29、韩信将兵，多多益善。(史记) 30、言者谆谆，听者藐藐、 31、一登龙门，身价百倍。 32、一分耕耘，一分收获。 33、重赏之下，必有勇夫。 34、久旱逢甘雨，他乡遇故知。 35、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。(王安石) 36、一朝权在手，便来把令行。(朱湾) 37、此地无银三百两。 38、人怕出名猪怕壮。 39、百足之虫，死而不僵。(曹炯) 40、金玉其外，败絮其中。
对“君子不器”的另一种解读
对“君子不器”的另一种解读 文/陈康太 子曰：“君子不器。”其言出自《论语·为政篇》，只有简单的四个字，却使人大为不解。“君子不器”究竟是什么意思呢？要理解这句话的意思，首先要从“器”字的含义着手。目前最有影响力的一种观点是把“器”字作“器具”解，视之为名词，所谓“君子不器”即指：君子不应像器具一样。持这种观点的人认为： 其一，器具一般只有一种用途，因而孔子所说的“不器”指的是君子不应该像一个器具一样，只有有限的才能和用途，而应该做一个博学多才的人。如朱子就是这样认为：“器者，各适其用而不能相通。成德之士，体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已。”① 其二，器具通常更多指的是容器，凡容器均有一定容量，所以“君子不器”指的是君子不应该像一个容器一样，容量有限，装不了更多的东西，而应该宽容大度，海纳百川。 其三，器具都具有固定的形状，不易将之改变，所以“君子不器”就是指君子不应该像器具一样，思想僵化，不懂变通，而应该为人处事的过程中灵活应变。 在这三种说法中，第一种说法的影响最大，也最为大众所接受。与此同时，还有不少学者提出了更多的不同见解，研究者包括国外的一些著名汉学家，如法国学者安德烈·莱维提出“君子不器”应该译为：君子不把任何人当器皿对待。 ②等等。 在这里，笔者斗胆提出自己的观点。笔者认为，“君子不器”指的是：君子不以“成器”为目的，而应该把提高自身修养作为奋斗的动力和目标。 那么，“成器”指的是什么意思呢？这里的“器”跟前面的观点又有什么不同呢？笔者认为“器”字作动词解释更为合理。“器”本意即器皿，因其具有用途的性能而引申为“才能”，即可用之才，所以有成语“大器晚成”，即用的是其引申义。故“成器”指的是成才（尤指谋得安身立命的才能）。所谓“玉不琢，不成器”便是。 显然，大部分人对孔子“君子不器”的理解都局限于君子不应该只成为一个专业，而要成为一个通才，笔者的观点与之最大的不同在于，不论专才或通才，笔者从根本上否认了要求君子以成才为目的的观点。照此理解，孔子主张不以成才为目的，似乎有些不可理喻。细细一想，却在情理之中，孔子反对以成才为目的，是反对这种带有强烈功利性目的性的学习。 庄子曾讲过这样的一个故事：惠子种出一个容量为五石的大葫芦，却觉得这个葫芦没有丝毫的用处，因为若用它来盛水的话，坚硬程度又不够，若将它锯开
全国各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读
名著阅读 【2018 东城二模】 三、名著阅读（共5分） 15.读名著有很多种方法，如泛读法、精读法、写读书笔记等方法，由于读书方法的不同，你的阅读收获也会不同。请结合你读过的名著，具体说说你读书采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收获。（2分） 答： 16.《论语》作为儒家经典，其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。（3分） ①道之以德，齐之以礼，有耻且格。（《论语·为政》） ②苟志于仁矣，无恶也。（《论语·里仁》） ③德不孤，必有邻。（《论语·里仁》） 答案： 15. （2分） 答案示例： 我读《西游记》，先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事，后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节，充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。（具体答出两种方法与收获，各1分。） 16. （3分） 答案示例一：选择第①句，这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓，百姓就会有廉耻之心，遵守规范。这样人人有荣辱感，会提高整个社会的文明程度。 答案示例二：选择第②句，这句话是说假如每个人立志施行仁德，不会做坏事，这样每人都充满正能量，大家和谐相处，对整个社会有好处。 答案示例三：选择第③句，这句话是说有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的伙伴。这样会引导更多的人树立文明意识，提高公众文明素质。 （结合句意1分，联系现实意义2分，意思对即可。） 【2018 西城二模】 三、名著阅读（共5分） 17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题 ．．．．作答。(2分) 【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
中国古代名言警句精选
中国古代名言警句精选 B 1.百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 2.百学须先立志。(朱熹) 3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 5.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 6.博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 7.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 8.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 9.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 10.不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 11.不入虎穴,焉得虎子？(后汉书) 12.不塞不流,不止不行。(韩愈) 13不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 14.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 15.不以规矩,无以成方园。(孟子) C 16.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 17.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 18.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
19.察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 20.差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 21.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 22.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 23.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 24.吃一堑,长一智。(古谚语) 25.尺有所短,寸有所长。(屈原) 26.出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 27.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 28.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) 29.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 30.春宵一刻值千金。(苏轼) 31.从善如登,从恶如崩。(《国语》) D 32.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书) 33.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 34.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫) 35.但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼) 36.当断不断,反受其乱。(汉书) 37.当局者迷,旁观者清。(新唐书) 38.得道者多助,失道者寡助。(《孟子》) 39.登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
论语名句解释：君子不器
论语名句解释：君子不器 【原文】 子曰：“君子不器。” 子曰：“君子不器(1)。” 【注释】 (1)器：器具。 【解释翻译】 孔子说：“君子不像器具那样，(只有某一方面的用途)。” 朱子的解释里面说，「器者，各适其用而不能相通。成德之士， 体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已」。这个器的意思，就 像用的这些器皿。这些器皿、器具，一个器具只能用一个用途，不能 够多用，所以他这里讲各适其用而不能相通。所谓一器一用，它不能 够互相融通。譬如说，饭碗就不能当作饭锅，饭碗是盛饭的，饭锅是 煮饭的，那饭锅也不能当饭碗，所以这个器具只有特定的用途，不能 相通。 这里夫子用器来做比喻，说『君子不器』，就是君子不会像器具 那样，只能有一种用途。「成德之士」就是君子，君子已经成就了他 的德行学问。他能够「体无不具，故用无不周」，也就是他证得体了。毕竟的来讲，就是刚才我们用蕅益大师的话来说的，他已经证得自性，圆解开发，得陀罗尼，他能够证得不变之体，这就是心性。这个具就 是圆满，证得心性，已经圆满。所以他的用，这讲用途、作用，周遍 法界，遍一切处。在任何的条件下，任何的环境中，都能够有妙用。 这就是刚才讲到的，不变随缘，证得不变之体，就有随缘的妙用。他 就不是只有一才一艺，只有一种才华，一种技艺，他的才华、技艺无
有穷尽。这些才华技艺，全是性德流露。证得自性之体，性德圆满现前，叫大用无方。 我们看雪公老人的《讲要》里面说，有一段话非常好，他说「君子不器者，君子之学，不像器具那样限于一种功用。而是有大事时，即作大事，有小事时，即作小事。凡有利于大众之事，皆可为之。无论大小事，皆是尽心尽力而为。是以君子求学，不以一器自限，而须博学多闻。虽然博学多闻，犹不以器自许，而志于形器以上的道。有道便是君子儒」。这段话讲得好，我们想也是雪公自己力行圣道的心得。假如不是真力行，讲不出来。 雪公老人，李炳老，李炳南老先生，我们恩师的老师，他做到了君子不器。你看他学儒，通儒;学佛，通佛;学诗，他诗写得特别好。毛笔字书法相当有功力，他还是一位非常优秀的中医，医术很高超，真是样样都通。你不能说他是学儒的，也不能单说他是学佛的，也不能单说他是中医，也不能单说他是诗人，你不能够用一种功用来说明他。所以他不是一个器具那样，只有一种功用。做什么都通，都做到秀，这是君子真实学问。有大事来的时候，他就能做大事。 他在过去建立了台中莲社，是教化学佛弟子。他办了大专佛学讲座，自己又是大学的教授、讲课，又是奉祀官府的主任秘书。奉祀官府，这是国家定的弘扬儒学这样的一个机构，是孔夫子的第七十八代传人孔德成先生当时他来做这个领导，李炳老是主任秘书。同时他又办了慈善医院，办幼儿园，办了许多的事情，这都是大事，他大事做得好。培养讲经说法的人才，儒学的、佛学的人才是人才济济。我们的恩师就是他的高足，还有徐醒民老师、周家麟老师，这是儒门的大德，都出自于他门下。 做小事时，他就把小事也做得很好。我以前到台中，参拜过他老人家过去的住处，那里有一个纪念馆，在台中莲社。展览了他生前用过的遗物，发觉他的那些内衣、袜子，都打了许多补丁，那些补丁都补得特别好，穿在里面，外面看不出来。我们能想象出来，他当时多么的节俭，真是惜福!自己补，补一个袜子都补得方方正正，做得非常
2019年江苏省苏州市中考语文试题含答案
2019年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项： 1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟； 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（26分） 1.阅读下面一则短文，按要求答题。（7分） 不除糟粕，何来精华 目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是黯淡的深褐色，其貌不_____（yáng），切除边角后余82克，隐约可见内在的微光，继续打磨，最终诞生一枚30克的大圆珠，清洁光亮，晶_____（yíng）剔透，质地柔美，色泽温润。 不除糟粕，何来精华？人也是这样。不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕．变中实现华丽转身？愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨，生命月圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。那些风雨，其实，都是人生的抛光与包浆，所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。 不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢．，便无法彰显圣洁的华彩；不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。 弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。 （1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
孔子的洒脱 阅读及答案
孔子的洒脱 周国平我喜欢读闲书，即使是正经书，也不妨当闲书读。譬如说《论语》，林语堂把它当作孔子的闲谈读，读出了许多幽默，这种读法就很对我的胃口。近来我也闲翻这部圣人之言，发现孔子乃是一个相当洒脱的人。 在我的印象中，儒家文化一重事功，二重人伦，是一种很入世的文化。然而，作为儒家始祖的孔子，其实对于功利的态度颇为淡泊，对于伦理的态度又颇为灵活。这两个方面,可以用两句话来代表，便是“君子不器”和“君子不仁”。 孔子是一个读书人。一般读书人寒窗苦读，心中都悬着一个目标，就是有朝一日成器，即成为某方面的专门家，好在社会上混一个稳定的职业。说一个人不成器，就等于是说他没出息，这是很忌讳的。孔子却坦然说，一个真正的人本来就是不成器的。也确实有人讥他博学而无所专长，他听了自嘲说，那么我就以赶马车为专长罢。 其实，孔子对于读书有他自己的看法。他主张读书要从兴趣出发，不赞成为求知而求知的纯学术态度(“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”)。他还主张读书是为了完善自己，鄙夷那种沽名钓誉的庸俗文人(“古之学者为已，今之学者为人”)。他一再强调，一个人重要的是要有真才实学，而无须在乎外在的名声和遭遇，类似于“不患莫己知，求为可知也”这样的话，《论语》中至少重复了四次。 “君子不器”这句话不仅说出了孔子的治学观，也说出了他的人生观。有一回，孔子和他的四个学生聊天，让他们谈谈自己的志向。其中三人分别表示想做军事家、经济家和外交家。唯有曾点说，他的理想是暮春三月，轻装出发，约了若干大小朋友，到河里游泳，在林下乘凉．，一路唱歌回来。孔子听罢，喟然叹曰：“我和曾点想的一样。”圣人的这一叹，活泼泼地叹出了他的未染的性灵，使得两千年后一位最重性灵的文论家大受感动，竟改名“圣叹”，以志纪念。人生在世，何必成个什么器、做个什么家呢，只要活得悠闲自在，岂非胜似一切? 学界大抵认为“仁”是孔子思想的核心，至于什么是“仁”，众说不一，但都不出伦理道德的范围。孔子重人伦是一个事实，不过他到底是一个聪明人，而一个人只要足够聪明，就决不会看不透一切伦理规范的相对性质。所以，“君子而不仁者有矣夫”这句话竟出自孔子之口，他不把“仁”看作理想人格的必备条件，也就不足怪了。有人把“仁”归结为忠恕二字，其实孔子决不主张愚忠和滥恕。他总是区别对待“邦有道”和“邦无道”两种情况，“邦无道”之时，能逃就逃(“乘桴浮于海”)，逃不了则少说话为好(“言孙”)，会装傻更妙(“愚不可及”这个成语出自《论语》，其本义不是形容愚蠢透顶，而是孔子夸奖某人装傻装得高明极顶的话，相当于郑板桥说的“难得糊涂”)。他也不像基督那样，当你的左脸挨打时，要你把右脸也送上去。有人问他该不该“以德报怨”，他反问：那么用什么来报德呢?然后说，应该是用公正回报怨仇，用恩德回报恩德。 孔子实在是一个非常通情达理的人，他有常识，知分寸，丝毫没有偏执狂。“信”是他亲自规定的“仁”的内涵之一，然而他明明说：“言必信，行必果”，乃是僵化小人的行径(“硁硁然小人哉”)。要害是那两个“必”字，毫无变通的余地，把这位老先生惹火了。他还反对遇事过分谨慎。我们常说“三思而后行”，这句话也出自《论语》，只是孔子并不赞成，他说再思就可以了。 也许孔子还有不洒脱的地方，我举的只是一面。有这一面毕竟是令人高兴的。研究孔子，如果顾及他的全人，对他的哲学或许也会有些新的认识吧。 1．作者认为孔子的“洒脱”表现在哪两个方面?(可用原文回答)(2分) 2．孔子坦然地说：一个真正的人本来就是不成器的。那么，根据全文，孔子所说的“真正的人”是什么样的人呢?(4分) 3．孔子是一个读书人，他对于读书的主张是怎样的?(4分)
中国古代读书名言_名言警句
中国古代读书名言 中国古代读书名言 中国古代读书名言 时间：2003-12-510:28:46来源：作文网――中小学作文交流空间阅读3147 引言 名人在当今社会总保持着一定的权威，而名人对世界的看法往往也是最深刻、最真实的。其中有很大一部分都是由他们的“名言”反映出来。为了使大家对读书有更深的理解，我们特意制作了这张网页来记录读书方面的名人名言。 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。――世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。――蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。――苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不
可按册子便在，掩了册子便忘。――朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。――戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥 高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言 要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。P.251 热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。P.251 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。P.243 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书。P.249 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今
“君子不器”赏析——读文有感_心得体会
“君子不器”赏析——读文有感 “君子不器”赏析——读文有感 “君子不器”出自《论语.为政》，字面意思是：德才兼备的人不像器具一样。孔子在此用的是比喻的修辞方法。今浏览朋友圈，见一短文现实解读“君子不器”，有失偏差，故写此文。 君子指德才兼备的人；器指器具。包咸的《论语包氏章句》解曰：“器者各周其用，至于君子，无所不施”；朱熹的《四书集注》中说：“器者，各适其用而不能相通。成德之士，体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已。”诸等。古人认为君子是德才兼备的全才，是无所不能的人，这种解释与生产力极为落后的古农耕时代相适应；在生产力高度发展的今天，再延续古人做此解释，显然不妥，也不符合孔子的字面本意。圣人孔子是“尊道”“入世”的，是积极向上的。其在《论语.宪问十四》中谦虚地说:“君子道者三，我无能焉,仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”，可见孔子认为君子是自己追求的目标，认为自己尚达不到君子的标准。我们应结合孔子的积极“入世”思想和当时的社会环境理解“君子不器”。即德才兼备的人不像器具一样，也就是说君子不能使自己成为无思想道德的器具。 人之所以为人，是因为其有思想道德和是非标准，不仅仅只是一个会说话的工具。要成为君子，除了是一个会说话的工具外，还必须具备高尚的思想道德，具备且进行是非判断和价值判断，扬道惩恶。一把锋利的菜刀，可以用它切菜，也可以拿它砍人——这就叫“器”。
如果别人让他干嘛他干嘛，不做是非和道德判断，则该人与该菜刀无异，就是“器”。人是有着道德和是非标准的生灵，不应只做工具。 君子不器，博大精深，一语道出为世为人之道，是高品位的道德心理修行箴言。世人都是在“为器”与“不为器”间游走循回，有时为器，有时器人，为器者往往不想为器，想成为器人者，器人者又自觉不自觉地成为他人之器。“器重”一词常见于领导之于属下，便产生了一者器人，一者为器，想想自己不正是这样一路走过来的吗？史书曾称名臣干将为国之重器，名臣干将尚且如此，我等普通百姓更是亦然。 努力提高自己的“为器”素养和道德修养，使自己的为器之为合于天道，代天行道，成为有德之器的君子，也是孔子“君子不器”的立于当今的劝世本意。 ——愿共勉。
2019年江苏省苏州市中考语文试卷及答案解析
2019年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共19题，满分130分,考试用时150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号,座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区城内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1.阅读下面一篇短文,按要求答题。(7分) 不除糟粕，何来精华 目睹朋友加工琥珀，一块105克的原石，本来是踏淡的深褐色,其貌不 (yáng)，切除边角后余82克，隐约可见内在的微光。继续打磨，最终诞生一枚30克的大國珠、清洁光亮晶 (yíng)剔透，质地柔美，色泽温润。 不除糟粕，何来精华?人也是这样。不经历风吹雨打，不历事炼心，又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路，必然是一个层层磨砺淬炼的过程。越经世事的打磨，生命越圆润，越精致，越美丽，越有品质的芳香。那些风雨,其实，都是人生的抛光与包浆。所以，只要勇于承受，选择忍耐，那些疼痛，都会变成生命的滋养。 不改变错误的认知，便难有正确的信念;不清理心灵的污垢。便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。 弃糟粕，留精华。也是一个去粗取精、去伪存真的过程。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。 ①其貌不 (yáng) ②晶 (yíng)剔透 ③蜕．变(A.duì B.tuì) ④污垢．(A.gōu B.hòu) (2)文中西线的两个句子哪一句是病句? A.愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。 B.弃糟粕，留精华，也是一个去粗取精、去伪存真的过程。 (3)不改变原意，把“不除槽粕，何来精华?”改成陈述句，然后说说原句的表达效果。 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家篇名。(10分) ①关关唯鸠，在河之洲。窈窕淑女， _。(《诗经·关雎》) ②采菊东篱下, （《饮酒》) ③ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ④，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》) ⑥落红不是无情物， (龚自珍《已亥杂诗》) ⑦子曰:“三军可夺帅也，。”(《《论语>十二章》) ⑧苔痕上阶绿，。(刘禹锡《_ 》) 3.名著阅读。(5分) ⑴《水浒传》中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。 ⑵阅读《小王子》选段,回答问题。
中国近代励志名言警句大全
中国近代励志名言警句大全 1)努力是成功之母。——塞万提斯 2)凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德 3)如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自 己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们 能够武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 4)不安于小成，然后足以成大器;不诱于小利，然后能够立远功。——方孝孺 5)世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻 轻放过而致默默无闻。——莫泊桑 6)未遭拒绝的成功决不会长久。 7)成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后， 所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。—— 罗兰 8)只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立 不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑 9)理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神 向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋 10)只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 11)成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。 12)成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
13)最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用 每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底 14)执着追求和持续的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便 容易半途而废;不分析，便容易一条道走到天黑。 15)征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 16)人生的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——拿 破仑 17)要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 18)成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 19)目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利 器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 20)人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。 近现代励志名言精选 1)人若软弱就是自己的敌人;人若勇敢就是自己的朋友。 2)走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走 得快。 3)如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 4)成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。——冯梦龙 5)最困难之时，就是我们离成功不远之日。——凯撒 6)在一条不适合自己的路上奔波，就如同穿上一双不合脚的鞋， 会令你十分痛苦。
软件工程中英文翻译
Internet of electronic information resources development and utilization The development and utilization of Internet richness of the electronic information resource, which can be directly consider E-mail, file transfer, Telnet approach, also can indirectly consider using several common information retrieval tool, the paper made a detailed introduction and analysis, aims to help help user well using the Internet. For information institutions or library is concerned, to learn and use well, not only can enlarge Internet information resources development and utilization of the scope, but also able to enhance the level of service to users. Keywords Internet electronic information resources development and utilization Exploitation andUtilization of Electronic Information Resources on Internet - The Internet can be extensive communication in the world every person, connect all the computer and provides a wealth of information resources, and provide A variety of service tool to obtain these resources. Information institutions or libraries in the Internet for information resources, retrieval electricity The son journals and newspapers, orders and electronic publications, retrieval online catalogue and union catalog, a searchable database system, access journals to discuss, through the file transfer (FTP) receiving documents. So we can use Internet richness of the information resources to expand its collection, still can use directly these information resources to carry on the information retrieval consulting services. In searching available in the email, database retrieval, file transfer, remote login, and information query tools etc. In order to enrich the exploitation and utilization of Internet information resources, the author thinks that should through the following ways. 1 directly use the Internet E-mail (hereinafter Email) Electronicmail, E-mail is a based on computer network to store, forward form various data, images, and exchange information in words of exchange System, sending and receiving and managementare in computer Internet E-mail systems management software. Email software generally provide teleport, browse, storage, transfer, delete, restore E-mail and the reply, and other functions, can match a communication, also can spread, each user has a particular coding mailbox, can with any users online information transmission, spontaneous since the received or forwardingletters. User simply equipped with a modem, a telephone lines and thcorresponding communication software, can in any part of the microcomputer with communication phase even on sending and receiving information, to realize communication. Email take storage, forwarding way, open E-mail program is adopted, the web server machine online way 24 hours working around-the-clock, always receive emails from all of the world, no matter what, when and where will the computer connected server only, can scoop out your E-mail. Need to send electronic information, users first the arbitrary length of letters for its input computer plus addressee address, and send button, the information being sent to the information high male road. On the other side of the addressee open