教育局基建办公室工作职责

教育局基建办公室工作职责
教育局基建办公室工作职责

教育局基建办公室工作职责

为了加强基本建设项目的管理,提高工作效率和管理水平,贯彻“百年大计,质量第一”的建设方针,保证工程质量和资金安全,提高投资效益,特制定基建办公室工作职责。

一、认真贯彻落实国家和地方政府有关基本建设的政策、法规、制度,认真执行基建程序,认真贯彻教育系统关于基本建设工作的各项要求。

二、按照事业发展和上级主管部门的要求,根据学育教学工作的需要,编制、调整、完善基本建设总体规划,拟定建筑物、道路、供电干线线路、供水主干管、主要下水道等各类管网走向的布局和规划。

三、组织工程建设项目的立项、可研、勘察、设计、施工、监理、设备的招标工作,组织工程项目有关的各类经济合同的签订。

四、办理工程各项报建审批手续。

五、制订周密细致的项目建设调研计划,撰写论证报告。向领导提供信息和建议。协助使用部门提交使用功能,建立对使用单位在方案设计,主要设备功能等方面征求意见的程序与制度,力求做到满足使用,工艺先进,方便施工,符合规范,节省投资。

六、按照要求编制、报送各种基建报表。组织撰写基建

工作简报。

七、建立严格的工程质量管理体制,严格按照设计图纸、施工规范监督检查工程质量。制定严谨的隐蔽工程验收制度、甲方对监理的监督验收制度,实行专业技术部门第三方检验制度,确保工程达到预定质量标准。

八、施工过程中,按部位、按进度审核拨付工程款,促办资金及时到位,监督施工方资金使用情况,确保专款专用,保证工程的连续性。

九、协助招投标单位严格审查投标企业资质等级,要求工程承包方符合工程施工资质,严禁中标单位违规转包和分包工程。

十、督促施工单位做好安全文明工地创建工作。要求建筑材料在指定范围内码放整齐,文明施工,减少噪声和污染,不扰民。协助施工单位做好工地周边民宅的群众工作,为周边群众提供便利条件,寻求他们的理解与支持,不激化矛盾,确保工程顺利进行。

十一、积极配合,认真做好工程项目审计工作。严格控制基建投资,认真做好基建财务的计划管理、工程项目预算复核、决算审计和财务决算。严格执行基建财务制度,配合审计部门完成过程审计及决算审计工作。

十二、执行竣工验收备案制度,组织工程的竣工验收、备案、移交及保修工作。

十三、负责收集、整理、审查工程竣工资料,并及时做好归档工作。

十四、坚持廉政建设,创廉政工程。加强政治学习及队伍思想作风建设,适时组织技术交流和业务培训,科学管理、严于律己、清正廉洁;定期向局领导报告工程建设及工程投资使用情况,自觉接受纪检、监察、审计等部门的监督检查。

十五、负责建设项目的后评价工作。

十六、积极完成领导交办的其他工作。

3、项目部办公室岗位职责

项目部综合部(部长)岗位职责 根据公司及工区的实际情况,综合部(部长)的工作内容涉及工区行政办公室、劳人部和公司质量认证体系相关的工作内容,严格执行《项目经营管理程序与权限规定》及公司的各项规章制度、规定、细则及指令。具体岗位职责如下: 1、负责起草和管理工区的行政文件及文件的打印、复印,发放、整理、立卷、归档管理。 2、负责外来文件的收集,识别、送阅、督办、标识和归档管理,根据项目部门的需要下发。具体内容(不限于)如下: (1)业主、监理的往来函件; (2)需经业主、监理签证的资料:包括施工过程中的设计变更、业主监理图纸会审及交底、联系会议记录、计量、变更、补偿签证等; (3)施工过程中的质量检查验收资料; (4)施工过程中的安全检查验收资料; (5)质量、安全工作的交底及三级教育资料; (6)公司和上级下发的各类文件、法律法规; (7)各类规范、标准等。 3、负责工区有关会议的会务工作,及时整理会议纪要提交工区经理、副经理,按会议要求及时办理有关事宜。 4、负责工区行政管理工作,做好与工区各部门之间的工作衔接与协调。 5、负责管理和正确使用工区行政印章。 6、负责工区办公电话、网络、办公设施、办公用(品)具、劳保用品等的计划、采购、登记、发放、回收及维护管理工作。 7、负责工区工作环境的整洁与维护。 8、严格执行公司制定的《工程项目施工管理规范与制度》,负责按照《工程项目施工管理规范与制度》作好考勤、工资管理等工作。 9、在工区经理、副经理的领导下,按《质量认证体系》的程序进行管理和施工,建立健全相关记录,随时接受认证中心的检查。 10、完成领导交办的其它工作。

基建管理部岗位职责

一、基建管理部岗位责任制 1 基建管理部岗位责任制 1.1 直属上级:主管副总 1.2 管辖范围:冶炼企业 1.3 职责与权限 1.3.1负责公司基本建设项目、维修及技改工程的立项、报建,建筑安装工程造价管理,建筑工程的设计审查、招标管理、现场管理、合同管理、计划统计及验收管理等工作,严格按照《冶炼企业有限责任公司基本建设管理办法》规定开展工作; 1.3.2负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目的立项审批及报建手续的办理工作; 1.3.3负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程设计的审查工作; 1.3.4负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑安装工程概算审核、预算编制、进度款审核、结算审核、第三方送审工作,严格控制工程投资,完成公司下达的费用控制目标; 1.3.5负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑安装工程的招标管理工作; 1.3.6负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程现场全过程管理工作,严格控制工程质量、进度、投资,加强现场安全文明施工管理,确保工程按公司下达的计划目标顺利实施; 1.3.7负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程合同管理工作,组织合同洽谈,完成合同起草、流转、签订、履行及归档等工作; 1.3.8负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程计划统计工作,确保计划的科学性和合理性,统计的及时性和准确性; 1.3.9负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程各阶段验收及竣工验收工作; 1.3.10负责组织公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程的后评

价管理工作; 1.3.11其他日常管理工作。 2 基建管理部主任岗位责任制 2.1 直属上级:主管副总 2.2 管辖范围:冶炼企业 2.3 职责与权限 2.3.1在公司主管副总的领导下,全面主持基建管理部工作; 2.3.2认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守公司的各项规章制度; 2.3.3组织编制、审查、上报年度基建计划; 2.3.4牵头公司基本建设项目、维修及技改工程项目的立项审批及报建手续的办理工作; 2.3.5主持公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑安装工程的招标管理工作; 2.3.6负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程合同管理工作,组织合同洽谈,审核工程合同和工程款的支付等工作; 2.3.7主持公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程设计的审查工作; 2.3.8组织公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑安装工程概算审核、预算编制、进度款审核、结算审核、第三方送审工作,严格控制工程投资,完成公司下达的费用控制目标; 2.3.9负责工程项目的质量控制目标、安全控制目标、进度控制目标、投资控制目标的制定及考核工作 2.3.10组织公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程计划统计工作,确保计划的科学性和合理性,统计的及时性和准确性; 2.3.11负责公司基本建设项目、维修及技改工程项目建筑工程的阶段验收、组织整体验收、外委中介机构对项目进行后评价,审查阶段验收、整体验收和后评价评估报告; 2.3.12主持基建工程部的外部协调工作; 2.3.13完成领导交办的其它工作。

教研室年度工作计划及工作要点

教研室年度工作计划及工作要点 在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划: 一、指导思想 按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。 二、主要工作 在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作: (一)教研方面工作 1、教学常规的检查指导 按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。 2、基础教育课程改革实验的组织、实施 我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。 3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析 教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛 组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。 组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。 5、中小学教师普通话测试报名、组织工作 按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。 6、积极做好我县学校艺术教育工作 做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。 7、实验远程教育教学工作的检查指导 每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。 8、认真做好hsk水平考试报考工作 按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。 9、认真做好中考工作 在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。 10、做好双语教学的调研工作。 农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

晋中市教育局各科室工作职责

晋中市教育局各科室工作职责 (2) 办公室工作职责 (2) 人事科工作职责 (2) 计划财务科工作职责 (3) 基础教育科工作职责 (3) 职业技术教育科工作职责 (4) 成人教育科工作职责 (4) 思想政治教育科工作职责 (5) 师资科工作职责 (5) 纪检监察室工作职责 (6) 离退休管理科工作职责 (6) 教研室工作职责 (6) 电化教育馆(现代教育技术中心)工作职责 (7) 教学仪器供应站工作职责 (8) 招生委员会办公室工作职责 (8) 市语言文字工作委员会办公室工作职责 (8) 勤工俭学科工作职责 (9) 安全法制科工作职责 (9) 基建办工作职责 (9) 晋中市人民政府教育督导室工作职责 (10)

晋中市教育局各科室工作职责 办公室工作职责 1.管理机关日常政务、事务,统筹协调中心工作、重大事项及科室之间的工作关系,做好局领导的参谋助手; 2.负责公文批办、来电处理、保密、档案、信访等工作; 3.负责起草工作计划、工作报告、全局性重要文件及涉外文字材料,制定全局性工作制度; 4.负责教育信息的收集、编发、对外宣传及电子政务等工作; 5.组织相关科室办理人大代表建议议案和政协委员提案; 6.负责全局性会议的组织协调及重要文件和事项的督办工作,及时向局领导汇报整体工作运行情况; 7.负责制定机关印信管理和使用制度,妥善保管印章、钢印及主要领导个人章,确保印章使用的合法性、严肃性和可靠性; 8.负责对外交流、联络与合作,承办省、市组织的全局性岗位目标管理考核工作; 9.负责机关财务、车辆管理及接待服务工作; 10.负责管理机关临时雇佣人员的劳资、保险和待遇等工作; 11.负责局机关和家属小区日常后勤保障等事务,为局机关和家属区做好服务性工作; 12.做好局党组交办的其他事宜。 人事科工作职责 1.对全市教育人事工作进行宏观管理和指导; 2.负责承办全市中小学教师专业技术职务任职资格评审工作; 3.负责承办教师资格认定工作; 4.协同编制部门核定全市中小学教职工编制; 5.指导全市中小学人事制度改革和干部教师交流工作; 6.指导全市城镇教师支援农村教育工作; 7.负责承办教师节表彰工作; 8.负责承办机关科级干部的考核任免和直属科级学校班子建设; 9.负责承办局机关人员年度考核和工资调整等人事工作; 10.负责承办特岗教师的招聘工作;

基建部岗位职责

基建部岗位职责 基建部负责公司基建工程的新建、扩建、大型改造及零星维修项目的质量监督和现场管理,其主要职能有: 1、在公司基建部分管领导下,负责全公司新建土建、安装及维修、技改工程项目等专业技术管理工作,负责对工程技术监管、施工方案制定及审定、技术质量把控等管理工作; 2、施工管理工作内容包括开工前设计交底;组织施工隐蔽验收、轴线和标高的复核、设计变更、质量控制、进度控制过程的技术和质量问题处理; 3、根据公司批准的土建工程项目施工审批书,严格监督控制土建工程项目施工成本,参加土建工程现场的经济签证、技术核定单,确保土建工程项目成本按控制目标的实现; 4、参加现场建设单位和土建工程承包商之间的信息交流、信息传递和信息处理的管理事宜; 5、依据上级领导批准交待的年度基本建设计划,按基本建设程序负责组织协调、安排、施工。 6、按照招投标程序,规范、协调、处理招投标工作。 7、与中标单位签订合同(包括勘察合同、设计合同、施工合同等),并组织施工。 8、对工程施工进行质量跟踪管理。工程质量是施工中的重要环节,现场员做好质量监督工作外,与施工单位签订质量及安全合同,并要求施工单位做好工程质量分部、分项质量自析记录。对在工程施工中

出现的质量问题,立即进行停工整顿,提出整改意见,直到返工整改合格后,再继续下部工序,充分发挥了质量监督的作用,确保工程质量达到验收标准。 9、工程验收,对未过到标准的部分工程,经过整改后才能给予验收,尽量达到使用单位满意。 10、工程结算,认真学习上级有关结算文件,按照校领导提出的“高质量、高标准、少花钱、多办事”的要求,制定工程结算办法。 工作职责: 1、能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定,精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,掌握工程预算定额及有关政策规定,为正确编制和审核预算奠定基础。 2、负责审查施工图纸,参加图纸会审和技术交底,依据其记录进行预算调整。 3 、协助领导做好工程项目竣工后的验收工作。 4 、负责工程材料分析,复核材料价差,收集和掌握技术变更、材料代换记录,并随时做好造价测算,为领导决策提供科学依据。 5 、工程竣工验收后,及时进行竣工工程的决算工作,并报上级领导审批。 6 、全面掌握施工合同条款,深入现场了解施工情况,为决算复核工作打好基础。 7、完成工程造价的经济分析,及时完成工程决算资料的归档。 8、负责部分无设计图纸的工程项目图纸绘制完善工作。

基建科岗位、工作职责及制度正式

基建科职责、制度目录 一、基建科职责: 1、基建科工作职责 2、基建科科长职责 3、工程立项报建管理人员职责 4、工程造价合同管理人员职责 5、工程施工管理人员职责 6、信息档案管理人员职责 二、基建科工作制度

基建科职责、制度 基建科职责 1、基建科工作职责 一、认真贯彻执行国家有关基本建设项目的方针政策、法律、法规,严格执行基本建设程序开展基建项目,保质、保量地完成医院下达的基本建设任务。 二、根据区域卫生规划、卫生改革发展方向、事业发展需要、城市规划要求以及其它有关专项规划的原则和标准,在院长和主管副院长的领导下,编制总体发展建设规划,经有关部门批准后实施。 三、加强对外联系,协调外部关系,做好新建工程项目的立项、报审、报建、工程建设规划许可证、建设工程开工报告等各项建设审批手续。 四、在医院监察及审计等部门的监督和参与下,配合招标部门,做好招投标工作,包括各个项目的勘察招投标、设计招投标、监理招投标、施工招投标、材料及设备采购的招投标工作。 五、依法实行合同管理制度。建设项目的勘察、设计、施工、监理、设备和材料的采购、工程咨询等都要依照有关法律、法规及招标文件签订书面合同。 六、根据医院统一计划,拟订工程基本建设计划。及时组织图纸会审。负责组织各参建方科学、规范、高效施工,严把工程质量关、进度关、安全关,做好在建工程的各种协调工作,配合审计部门严把

工程造价关。 七、工程完工后,组织勘察、设计、施工、监理等单位进行工程验收;并将工程竣工验收报告和有关文件,报建设行政管理部门备案。 八、做好项目建设文件、会议记录、招标文件、合同及其它工程档案资料的收集,做好工程项目中的隐蔽资料、进度、施工日志的收集,做好工程竣工结算资料的验收、初审、移交,做好竣工图纸、竣工审计资料的收集,并按规定及时向档案部门提供完整、规范的工程档案。 九、做好工程费用的使用管理,负责审核工程费用支付申请报表,做好投资控制。及时掌握进度和用款情况,做好工程信息的统计工作。 十、配合相关部门,做好工程交付使用后的解释工作,做好质保期各参建施工单位的维护、维修监管工作,做好交付使用后的监督巡视等工作。 十一、加强政治学习和业务知识的学习,廉洁奉公,增强责任意识和服务意识,不断提高工作效率,完成院领导交办的其他各项工作任务。

教育局教研室教研工作计划_1

教育局教研室教研工作计划 一、指导思想 XX年,我县教研工作继续以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真落实《阳山县提高义务教育阶段教学质量的实施方案》以及《关于营造学校竞争氛围,提升学校竞争力的实施方案》的有关措施和要求,切实提高教研实效,积极推进新课程改革,促进校本教研、教育科研等方面不断创新和发展,使我县教育教学质量有所提高。 二、主要工作及措施 (一)切实加强理论学习,促进教师理论水平。 各校要继续加强教育教学的学习,促进教师提高教育教学理论水平,在教育教学中自觉贯彻落实新课程理念。在开展理论学习时,学校尤其要重视教师对新课标学科课程标准里的“课程目标”和“内容目标”的细化学习,准确把握不同学段的学生在学科课程标准的“内容目标”中的具体要求。在组织教师学习时,各校要求以教研组的形式有组织地进行,并指导教研组制定具体的学习计划,形成“周计划---月计划---学期计划”的协调统一,灵活采取个人自学,科组、学校集中学习,专题讲座等形式来进行。此外,通过“请进来,走出去”的方式,学习、借鉴教育发达地区的先进教育教学经验以促进我县教师教育理论的学习,使教师教育观念得到有效的转变,教师的理论水平不断提高。

(二)强化教师课改意识,纵深推进课程改革。 新课改实施了多年,但相当部分教师的课改意识还不够强,重知识传授,轻能力培养的现象还普遍存在。切实推进课改,真是任重而道远。为了更好地推进新课程改革,我们必须做好以下几方面的工作。 1、深入课堂破解课改难题。教研员深入学校、深入课堂,深入教师,就课改实施中遇到的难题与教师进行研讨,寻求破解的策略和方法。各校要鼓励教师创造性的运用教学新模式,大胆贯彻落实新课程理念。为了更好地帮助教师破解难题,学校在常规教学管理上既要重视检查落实,又要进行研究指导,多与教师研讨新课程教学中存在的问题,寻求有效的解决方案,使新课改实验得以纵深推进。 2、以学定教评价课堂教学。教学评价具有导向功能,学校的教学评价管理制度的制定要立足于新课改的实施。形成“以学定教、以学评教”,与新课改相适应的教学评价模式,从评价方式上促新课程理念贯彻落实,将课堂教学评价的关注点转向学生在课堂上的行为、情绪体验、过程参与、知识获得以及交流合作等诸多方面,而不仅仅是教师在教学过程中的具体表现,使“教师的教”真正服务于“学生的学”。 3、开展活动研究课改。发挥教研员的专业引领作用,创新教研方式,开展形式多样的学科教学研讨活动。(1)组织开展教学开放日活动。中小学分别举行一次全县性的教学

综合办公室岗位职责及岗位分工

综合办公室工作职责 综合办公室是协助公司领导处理日常工作,并负责劳动人事、薪酬分配、绩效考核、员工培训、综合协调、文秘、档案、法律和行政事务的综合管理职能机构。主要职责是: 1、遵守国家有关法律、法规,贯彻执行公司的各项规章制度,负责制定综合办公室职责范围内的制度,完善有关规定,建立工作流程。 2、负责公司员工劳动合同的管理。 3、负责公司员工社会保险的管理。 4、负责公司劳动人事、薪酬分配、绩效考核、员工培训等人力资源的管理。 5、负责公司人才需求计划的拟定、员工招聘、员工录用、退(辞)职、退休等工作。 6、负责文印、印信、收发及保密工作,负责公司文档、科档、人事档案和声像档案的管理工作。 7、按照公文管理的规范程序,认真审核拟发单位的各项公文文稿,做好往来行文的呈批、注办、催办工作。 8、负责公文的拟稿和起草各类综合性文字材料。 9、负责公司(不包括专业口的会议)会务管理。 10、负责公司日常接待工作。 11、负责公司信息化建设。

12、负责机关办公设备的管理、验收和交接。 13、负责各基层单位综合管理月度考核工作。 14、负责机关车辆的管理。 15、负责办公室、库房标准化建设和办公楼区域卫生的保洁。 16、按时完成公司领导交办的其他工作。

综合办公室主任岗位职责 1、遵纪守法,遵守国家的规章制度,服从领导,保守公司秘密。 2、负责办公室制度建设,逐步实现办公室工作的制度化、规范化和程序化。 3、负责制定本室年度工作计划和工作措施,并组织实施,负责本室人员的工作安排、业务学习、培训和考核。 4、负责公文的批转、传递、保密工作,落实领导批示,并及时反馈落实情况。 5、组织起草、审核各种公文,把好文字关和政策关。 6、负责起草各类综合性文字材料。 7、负责主办的会议准备、组织、记录,督查督办会议决议(决定)的落实。 8、负责对外沟通、联系、汇报、约请等,安排或代表领导参加公务接待和公务活动。 9、负责起草公司有关劳动人事、薪酬分配、绩效考核方面的管理制度以及机构人员调整计划,并组织实施。 10、负责审核各单位上报的基础资料(考勤考核表、工作任务单、加班工资申请表等)和工资发放明细表。 11、负责对综合管理员的培训和考核。 12、负责公司法律事务工作。

基建部门工作职责

基建部门工作职责 一、综合办公室职责 1、负责行政、党支部、工会的日常工作; 2、负责对内对外事务综合协调及日常管理工作; 3、负责人事劳资、职工福利、社保医疗、后勤保障、内部 安保等工作; 4、负责组织办公会议、及基建办各种会议,做好班子会议纪录起草下发会议决议、纪要等文件及报告等各种文字材料; 5、负责组织制定基建办相关制度。 6、负责机要工作,办理各类文件、信函、传真的收发、登记、传递、处理、存档及文书档案、印章使用管理工作; 7、负责办公设备、用品的采购及日常的维护管理、发放工作; 8、负责车辆调度、维修及处理车辆使用、管理的相关事宜; 9、负责计划生育管理工作; 10、负责办公室一切对外公文的规范格式审核工作; 11、负责信息平台的管理及维护工作。 12、负责办公室一切对外公文的规范格式审核工作; 13、做好日常管理工作,科室月度、季度、年度工作计划和总结,每月劳动考勤纪录;每月召开班务会;每月工作推进落实安排,完成领导交办的其它工作。 二、计划科职责

1、负责组织编制年度工程建设计划与项目实施计划; 2、负责筹措、调配建设资金,并根据项目实施进度、各职能科室提交的资金支付申请以及财务资金状况安排月(季)度资金支付计划; 3、负责组织集团公司建设投资50万元以上各类工程项目的招标(或直接委托)、合同的起草、谈判、审查及签订、报备等工作; 4、负责下达甲供材料(设备)采购计划; 5、负责组织对拟建设项目的现场察勘及设计交底工作; 6、负责代建项目、利用外资项目及利用城建资金项目的资金报账工作; 7、负责组织编制项目初步设计文件和施工图设计。 8、负责组织基建办年度更新改造项目的申报以及对集团公司下达的50万元以上更新改造项目的方案设计委托、方案审批、招标(或直接委托)以及相关合同的起草、签订、资金支付工作; 9、配合进行用户迁改、消防工程的进度款审核支付以及结算款审核支付工作; 10、负责项目实施过程中各类型工作联系函的上传下达工作; 11、负责组织、汇总及报送由各科室按职责分工对应填报的各类型与工程建设相关的综合性报表及文字汇报材料; 12、负责建立各类与工程招标、计划、资金相关的统计台账,并完成报表的编制及报送工作; 13、负责项目在招标阶段的资料收集整理,平台上传工作,

区教育局教研室第一学期工作计划

区教育局教研室第一学期工作计划 专业化培训:为了提高教师的专业水平和业务素质,必须坚持终身学习。主要包括新 课程样本教研的指导、远程教育资源的使用、课堂教学模式研究、小专题研究等等。每次 培训,每位教师必须作好记录。 一、指导思想 以“十七大”精神为指导,全面落实科学发展观;积极贯彻区教育系统干部培训班会 议精神,推进落实区教育局关于《丹徒区中小学教学常规管理制度(试行)》和《丹徒区提 高教学质量行动计划(2020-2020)》,以素质教育为宗旨,以减负增效为抓手,以提高 课堂教学效益为突破口,继续深化课程改革,积极开展教育教学研究,充分发挥教研室的 研究、指导、服务、管理职能,努力开创中学教研工作新局面,为丹徒区中学教育教学的 发展献计献策。 二、主要工作 1.改革课堂教学结构,优化质量增长方式 课堂教学是基础教育的生命线,是全面推进素质教育的主阵地、切入点和突破口。密 切关注课堂教学改革,进一步落实我室提出的课堂教学结构“三个必须”的要求:即教师 讲的时间必须控制在十五分钟左右,必须要有学生自主学习和质疑的时间,必须要有十分 钟的当堂训练,力争使我区中学的课堂教学效益得到切实的提高。 初三年级是面临中考的关键的阶段,在积极的落实学校德育工作和做好学校常规的工 作的基础上,根据我班的具体的情况及毕业年级的特殊性,着手抓以下几个方面的工作,中教组将通过集体调研、学科调研、各种教研活动等方式来推进中学课堂教学的改革。 课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动 促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞, 在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、 有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗 读作用的发挥。 各校教学管理部门要完善课堂教学的管理措施,围绕课堂教学进行积极探索和研究, 并开展一系列活动来推动这项工作。 2.依托区域课题研究,培养自主学习能力 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是 以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学 习目标。

基建筹备部工作职责全

基建筹备部工作职责 (一)基建筹备部部门职责: 1、贯彻执行国家有关法律、法规及公司各项规章制度,认真熟悉图纸、施工规范、质量检验评定标准、工艺标准及操作规程; 2、做好项目前期运作及施工过程中对外的协调与配合工作; 3、做好工程开工前的准备及资质审查等工作; 4、组织图纸会审,严把工程技术、质量关,组织主要建筑材料及设备的考察、选型; 5、协调承包商、监理、设计、安装及相关单位之间的关系; 6、做好对承包商、监理、设计、安装单位的管理工作; 7、熟悉掌握土建和设备安装的施工图纸、技术要求、验收标准,做好土建工程和安装施工过程中的施工管理、安全管理、质量控制、进度控制、造价控制等工作; 8、组织协调施工图纸的会审、施工方案的论证及施工组织设计的审核工作; 9、做好协调和处理土建施工及设备安装中的问题,组织解决土建施工及设备安装中的技术难题; 10、做好安全施工,文明施工的管理工作; 11、做好土建和设备安装工程中的隐蔽工程、分部工程、分项工程、竣工验收及移交等工作; 12、做好土建工程及安装工程的图纸、资料及竣工资料的整理、

归档工作; 13、完成领导交办的其他工作。 (二)基建筹备部部长岗位职责: 1、负责基建筹备部的日常管理工作; 2、做好工程开工前的各项准备工作; 3、按照公司规定做好分管范围内的招议标及招标公司的协调工作; 4、根据搬迁项目的进度要求,对部室人员进行明确分工,做到责任到位,并对目标完成情况进行监督检查和调整; 5、做好土建施工和设备安装工程中的的施工管理、安全管理、质量控制、进度控制、造价控制等工作; 6、做好土建和设备安装工程中的隐蔽工程、分部工程、分项工程、竣工验收及移交等工作; 7、对土建施工和设备安装过程中出现的重大问题进行协调和处理; 8、做好整个土建施工和设备安装工程的进度验收、进度结算、工程预算、工程决算的审核工作; 9、监督检查工程施工资料及安装资料的管理和送档; 10、做好项目土建及安装工程各相关部门、单位的沟通工作; 11、负责工程监理、设计单位、施工单位、安装单位等相关单位的协调工作; 12、项目工程对外的联络与协调;

2021年学校教科室工作计划

2021年学校教科室工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实市教育局年度教育工作意见,坚持教育科研与教育教学实践紧密结合,,以实施素质教育、推进课程改革为重点,以科学发展观为指导,以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,进一步强化教科研意识,扎实开展研究,切实解决教育教学工作中的实际问题,努力提高教育科研工作的针对性和实效性。 二、工作目标: (一)常规管理目标 实现常规检查的制度化和信息化,完成一定数量的教学反思和教学论文,落实青年教师培养工作,扎实抓好教研活动,使之成为校本培训的重要基地。 (二)教科研究目标: 完善课题研究工作的过程管理机制,完成市级"作文"课题的结题工作,做好省立项"阅读"课题的开题工作,做好镇江市教研室立项

课题、重点课题的研究工作,促进、抓实年级组课题的研究与开展。 (三)校本培训目标: 发挥校内的优质资源(镇江市学科带头人、镇江市骨干教师、句容市学科带头人、句容市特级后备人员的影响与魅力),开创富有学校特色的校本研究新局面,扩展教师们的视野,提高教师们的水平,推动我校教师队伍整体素质的提高。 三、主要措施: (一)健全完善有关制度 1.规范健全论文参评及费用报销制度 由于原来对于论文的参赛范围及相关报销制度未做出明确的规定,因而在实际工作中就出现了各种各样的矛盾,针对以上不足之处下学期将制定关于论文参赛评比报销制度,一须是正规的教育行政部分组织,二是论文评选由教科室统一组织,三是获一、二、三等奖的论文给予报销参赛费,优秀奖不报参赛费,四是课题论文只

限课题组的成员参加,其它会议论文参评或自己参加的论文评选一概不报参赛费,学期末考核也不算加分。 2.是修改完善教研组考核制度,注重强化过程管理,淡化加分项目;(组织讨论如何更加趋于合理化) 3.是制定并健全学校全员培训制度、教师外出学习、培训制度,将教师的学习、培训与绩效工资的考核挂钩; 4.骨干教师校级考核制度; 5.135及青年教师培养制度。 (二)加强青年教师的培养力度 学校原来对135等青年教师的管理及考核存在重视不够的现象,教师自己对考核要求也不够明确,针对以上现象下学期将在某些方面做出改进。 (1)继续发挥骨干教师的作用,实行青年教师带教制度。

教育局纪检监察室工作职责

纪检监察室负责教育系统纪律检查工作和行政监察工作。主要职责是: 一、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策、决议和上级纪检监察部门关于加强党风廉政建设、党的纪律检查工作的指示、决定,依据《中国共产党纪律处分条例》和《行政监察法》的规定,对全系统党组织、党员干部和从政、从教人员进行监督检查。 二、协助局党委抓好教育系统的党风廉政建设工作,领导干部廉洁自律工作,开展党风党纪、政风政纪教育,抓好有关制度建设; 三、调查处理教育系统党员、党政领导干部和党组织违反党纪政纪的案件,承办上级纪检监察机关转办的揭发检举、控告、申诉案件,协助上级纪检监察机关查办案件。 四、负责教育系统师德师风建设和教育行风建设工作,妥善处理群众反映的热点、难点问题,切实纠正行业不正之风。 五、负责局机关政务公开、机关效能建设工作,重点加强干部选拔任用、招生考试、大宗物资采购和基建工程项目招投标等方面的监督。 六、负责治理教育乱收费工作。指导学校开展校务公开、学校办事公开工作。 七、完成市教育局纪委,区纪委、纠风办、监察局、教育局党委及行政领导交办的其他工作任务。

科室人员职责: 主任职责: 1.负责科室全面工作。 2.拟定年度工作计划、年度总结报告,安排工作任务。 3.坚持预防、教育为主的方针,会同有关部门抓好干部、职工的廉政教育,接待处理群众检举和控告。 4.协助相关部门对教育局任命的干部、及其他职工进行考察、考核,并提出任免建议。 5.针对教育局纪检监察工作中发现的问题,及时向有关部门或领导提出建议。 6.组织查处违纪案件,做到事实清楚,证据确凿,定性准确,处理恰当,手续完备。 7.协助局领导,配合有关部门做好建章立制工作,堵塞工作中的漏洞,防患于未然。 8.提出对违纪、违法党员的处理意见,供党委决策。 9.完成局领导和上级有关部门交办和其他工作任务。

项目经理部综合办公室部门及岗位职责

项目经理部综合办公室 1.负责各种会务接待的筹备、举行和过程保障工作。 2.负责公文收发、归档和督查督办;负责OA平台的有效运行;负责有关文电、领导讲话及其他重要文件的起草工作;负责印章、介绍信管理。 3.负责信息调研工作; 4.负责办公、生活类低值易耗品、通讯费、车辆、食堂等后勤保障和驻地安全管理等日常服务工作。 5.负责信访、举报投诉等维稳工作的接待和受理。 6.负责业主、上级及本项目领导安排事项的督查督办工作。 7. 负责征地拆迁工作的资料收集,参与地方、业主征地拆迁的测量。 8. 负责文书、影像、奖牌、证书等档案管理,做好保密工作。 9. 负责房屋、车辆等日常事务的合同签订和管理工作,配合相关部门做好合同报审、签订、登记备案等工作。 10. 负责项目组织机构的编制、制度办法、工作流程、责任矩阵和部门、岗位职责的制定。 11. 负责员工的接收、调转和员工总量的控制。负责员工的薪酬及假期管理。 12. 负责项目培训计划的制定、实施、考核和激励等管理工作。 13.负责人才培养及员工综合素质测评考评。 14.负责项目管理实验室工作的日常管理,按照要求督促各单位执行,做好过程中管理实验室工作意见的反馈和修改。

15.完成领导交办的其他工作。 办公室主任 1.负责制度、办法的起草和修订;负责项目工作清单的制定;负责项目管理责任矩阵的编制。 2.负责起草项目综合性文件、请示、报告、工作总结、领导讲话稿等重要文字资料。 3.参加项目领导办公会及其他重要会议,负责会议决议事项的督办、协调工作,协调项目内外的各方关系。 4.参与公共关系维护和项目生产管理工作。 5.负责项目的对外接待及相关服务工作。 6.负责项目对内对外宣传报道和工地宣传工作。 7.负责各阶段人员的调整和特殊情况下人员的调配。负责待岗、外聘人员的管理;负责员工点名考勤和员工薪酬管理。 8.负责员工培训计划的制定、培训实施、培训考核和培训效果的激励。 9.负责后备人才和员工的素质考核评价。 负责项目综合事务管理及后勤保障工作。 10.完成领导交办的其他工作。 办公室副主任 1.负责部门职责和岗位职责的起草、制定和修订工作。 2.负责蒙华项目管理实验室日常工作的督查督办,负责专项基金的日常管理。 3.协助办公室主任起草的综合性文件、请示、报告、工作总结、

公司基建部岗位职责

公司基建部岗位职责 公司基建部岗位职责(精选3篇) 在当今社会生活中,各种岗位职责频频出现,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。一般岗位职责是怎么制定的呢?以下是为大家的公司基建部岗位职责(精选3篇),希望对大家有所帮助。 1. 认真贯彻执行党的方针政策,坚持四项基本原则,廉洁守法,爱岗敬业。 2. 熟悉国家建设法规和建设程序,掌握建筑施工规范和验收标准,严格按规程办事。 3. 负责工程开工前的道路及场地平整等工作,参加图纸会审,负责联系、协调施工单位与监理单位的工作。 4. 负责办理工程质量监督、开工报建手续。 5. 审定施工单位的工程施工组织计划,并监督实施;审定监理单位的监理计划,并监督实施。

6. 负责施工进度、施工质量、安全文明施工的日常管理工作。 7. 负责施工过程中工程变更的初审以及工程款拨付的初审,负责工程量的确认签证。 8. 协调和检查施工监理的日常工作。 9. 联系参与技术及造价各方处理施工过程中出现的技术和造价及其它方面的问题。 10. 负责组织工程竣工验收,配合工程决算的初审。 11. 负责工程竣工后施工现场清理的管理工作。 12. 负责监督联系施工单位进行工程保修和处理用户意见。 13. 完成领导交办的其它工作 1、认真贯彻国家有关基本建设方面的法律、法规和规定,遵守公司各项管理服从上级工作安排;执行其工作指令,一切管理行为向公司负责;

2、尽职尽责,坚守岗位,全力以赴努力完成工作任务; 3、参与工程项目招标和施工合同的拟定; 4、熟知施工现场的.情况,做好现场障碍物,地下管线等设施的情况记录;参与现场定位、标高、放线工作; 5、监督工程所需原材料、半成品的质量。审核工程所用材料、半成品的出厂证明、合格证; 6、审查施工单位提交的施工组织设计或施工方案,以保证工程质量有可靠的技术和组织措施;协调各单位之间关系,以保证工程建设的顺利进行; 7、工程质量事中监督,参加工程质量评定,分析质量事故原因及责任,提出补救意见和建议; 8、协助和监督施工单位做好安全工作,消除安全隐患; 9、隐蔽工程施工中,实行现场监督;进行质量、技术签证。经领导同意的工程变更处理;行使质量监督权,有权下达停工通知;

教研室的工作计划

教研室的工作计划 导读:篇一:教研室工作计划 一、工作计划指导思想 (1)坚持从实际出发,认真贯彻落实科学发展观,结合教研室的实际情况,认真总结教研室工作经验,努力提高教学管理思想,教研室工作计划。 (2)以学科建设为龙头,以专业和课程建设为重点,以素质教育为基础,全面提高教学质量。 (3)解放思想、转变观念,大胆创新,加强与外界联系,走向社会寻求更好的发展。 (4)调动教研室教师的积极性,强化管理,制定出人才培养计划,建立健全教研室各项规章制度。 二、教研室工作计划内容 (一)教学方面: 1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度,使教研室主干课的进度规范起来,杜绝相同课程一个老师一个进度,教学内容混乱的局面,以保证学生学到更多东西。。 2、加强教学教法的研究,多组织教师集中备课,给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平,充分发挥每个教师的作用,提高教师责任心,保证教学质量。 3、根据教学计划及教师授课特点,合理分配教学任务,保证每

一位教师的工作量完成的基础上,协助教研室及系上完成评估工作。 4、进一步加强多媒体教学建设,丰富教学内容,将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂,从而进一步提高学生专业知识;另外教研室将20XX年学生比赛录像制成光碟播放给学生,使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。 5、坚决完成学院及系上的评估任务,通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范,不符合标准的教研室内部开始整改,教研工作计划《教研室工作计划》。 6、鼓励教师学习外语,攻读硕士,提高教研室学历层次;给教师创造外出学习本专业的机会,提高专业水平,对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。 7、按学院要求严抓2002级学生毕业论文指导工作,配合系上完成本专业的单独招生工作。 (二)竞赛及训练方面: 1、教研室计划11月底到12月初组织西安体院跆拳道比赛。 2、教研室计划4月组织跆拳道二级、一级裁判员学习班,11月组织跆拳道三级裁判培训学习,给学生创造实践机会。 3、与全国大学生跆拳道协会联系,争取大学生跆拳道比赛的参赛资格,为学生创造比赛机会。配合院跆拳道队训练,以保证他们在参加XX年的一系列比赛中取得好成绩。 (三)科研方面:

XX区教育局机关科室及工作职责调整方案

XX区教育局机关科室及工作职责调整方案 为适应当前教育改革发展新形势的要求,进一步明晰行政管理职能,提升工作效能, 经区教育党工委研究,报区教育综合改革领导小组同意,现对区教育局机关科室调整如下: 一、工作目标 本着厘清工作职责、健全工作制度,努力解决责任模糊、对应部门不清等问题,切实转变机关工作作风,履行行政管理职能,努力提高服务质量。 二、调整方案 撤销党建办,成立组干科;撤销教育教研管理科,成立教育行政管理科和教研管理中心;单设计财科和电教馆。具体科室及工作职责如下: 1、办公室 负责机关各项工作制度的拟订和重要会议的组织;负责公文承办、政务公开、电子政务、信访、保密、档案、后勤保障及接待等机关行政事务工作;负责教育新闻宣传和教育扶贫工作;牵头本系统文明创建以及机关精神文明建设工作;牵头局机关目标管理考核工作;综合协调机关政务等工作。

对接市教育局办公室、教育扶贫办以及区委办、政府办、督查室等。 2、组干科 负责组织实施全系统党建工作,包括校级干部队伍的管理、培训、培养以及后备干部队伍建设等工作,联系纪检监察工作,负责工会、妇联、退教协等工作。 对接市教育局组干科、监察室、教育工会以及区委组织部、区纪委、区监委、区工会、区妇联等。 3、人事科 负责全区教师队伍建设。包括师德师风建设、教师信用体系建设工作和教师继续教育等工作;会同有关部门做好全区中小学机构编制核定、职称评审、人才工作;负责区属学校的教师招聘、教师交流、考核、工资核定、退休审批等人事管理工作;协调实施教师资格考试等工作;组织实施全系统教职工表彰奖励工作。 对接市教育局人事科以及区人社局、区编办等。 4、教育行政管理科 负责区属中小学校教育行政管理,包括中小学招生及学籍管理、中考中招、中小学体育艺术卫生管理等工作,负责社区教育等工作。 对接市教育局基础教育科、职业成人教育科、市教育局考试中心以及区卫健委、市场监督管理局等。

2018-2019学年教育局教研室工作计划

2018—2019学年教育局教研室工作计划 一、指导思想 围绕教育局对教育工作的总体部署和教研室的重点工作,深入剖析、总结以往教育教学工作中存在的问题,以高考研究、课程改革、减负增效为工作重点,以抓实教研活动、打造高效课堂和教师培养为突破口,细化教学管理,强化质量监督,深化服务意识,着力提高“课程执行力、教研指导力和教学有效性”的研究、指导和服务,努力提高教研工作的科学性、规范性和主动性,体现为教育行政决策服务、为学校内涵发展服务、为教师专业成长服务、提高教学质量服务,为促进灌云城乡教育均衡、协调发展以及教学质量的全面提高做出应有的贡献。 二、工作要点 XX-XX学年教研室将围绕“规范、质量、有效、服务、专业”五个方面做不懈努力。 (一)规范 进一步抓好执行规范的到位率,促进学校上规矩、有品位、健康发展,改变质量增长方式和发展姿态,规范办学和提高质量不是矛盾对立的,而是有机统一的,不是要升学率就不能规范办学,规范办学就不能要升学率。

规范教学行为,以抓教学常规为主要载体,呼唤和弘扬教学管理中的认真、较真、求真的工作精神,“要以建立新型教学常规为突破口,切实减轻学生负担,把落实教学常规作为促进教师专业发展、调动教师积极性的基本手段”。我们的制度既要规定“不”,也要规定“要”,我们常常会出现许许多多的“不”的要求,不是说不可以规定“不”,而是说应该多规定“要”,不做什么只能为实施素质教育提供时间和空间的可能,但是,有了时间有了空间却什么也不做,肯定不是素质教育,设定教学常规“底线要求”,教研室将加大调研的力度促进各学校全面落实省厅《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》。 (二)质量 成绩,这是永恒的教育真理,教学质量永远是教育质量的主体,教学质量的获得、教学质量的出色才是教育讲规律,教学讲科学的真正体现,也才是群众满意的根本所在。义务教育学段要以质量为高一级学校发展奠基,让学生每一站都不掉队,都不负债,让所有的学生成人,让所有的学生合格,让的学生优秀,让的学生成才,上游为下游负责,后一工序检验前一工序,做到小学“起跑稳健”,初中“加速强劲”,高中“冲刺有力”。高一级学校要用质量为我县教育发展添彩,要尽全力抓好高中教学,以“升学率”擦亮灌云教育窗口,提升教育形象。在规范办学行为的大背景下XX届高三复习工作

xx县教育局主要职责及内设机构情况x

xx县教育局 主要职责及内设机构和人员编制规定 根据《xx县人民政府机构改革方案的通知》(xx发…20xx?号),设立xx教育局(简称教育局),为xx县人民政府工作部门。 一、职责调整 (一)、划出职责 将原xx县教育体育局体育职能划到县文化旅游和广播影视体育局承担。 (二)、取消的职责 取消由县人民政府公布取消的行政审批事项。 二、主要职责 (一)、认真贯彻执行党和国家有关教育方面的方针、政策、法律、法规,及时传达、落实上级教育行政部门布置的各项工作。研究拟定地方教育管理制度、措施规划、计划和办法。 (二)、调查研究全县教育改革和发展重大问题,组织、指导和推动全县教育体制综合改革,理顺关系,建立适应社会发展、符合全县人民要求的教育机制和运行体制。 (三)、负责全县各中小学校、幼儿园的思想政治、德育、体育卫生与艺术教育、国防教育、安全和稳定工作。

(四)、检查各校、园的课程设置、开课、教师配备及教学计划等执行情况,做好中小学学籍管理工作。 (五)、充分发挥教育督导室作用,支持并参加督导室对各中小学、幼儿园的评估、监督和指导。 (六)、全面实施教师资格制度,负责教师资格的认定和管理工作。负责全县教育系统职工教育和培训,开展多层次多规格、多种形式的全员培训。负责本系统教职工的考核工作。 (七)、负责全县社团办学管理工作,严格履行办学的手续,杜绝无证办学,加强教学管理,认真执行社团办学的各项规章制度。 (八)、负责全县教育事业发展规划的制定、学校布局调整和教育基础建设项目的实施工作。 (九)、按照国家规定的教育经费“三个增长”原则,会同有关部门制定筹措教育经费、教育拨款和教育基础建设投资的政策和措施。督促检查下属单位各项教育经费的执行使用情况,指导下属单位使用好各项经费,并按要求规范教育经费账务。 (十)、按照省州统一部署和要求,管理全县的中、高考和成人高考及高等自学考试工作。

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