教学仪器报损单
普安县新店小学教学仪器、设备报损清单
普安县新店小学教学仪器、设备报损清单
普安县新店小学教学仪器、设备报损清单
实验教学仪器设备管理制度
实验教学仪器设备管理制度 1. 实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调 动时要办理接交手续。 2. 危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。 3. 实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4. 实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5. 实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6. 实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。
危险化学药品安全管理制度 1. 对物理、化学、生物中的易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险药品必须贮藏在危险化学药品专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。 2. 危险化学药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。 3. 危险化学药品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、河沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把危险化学药品室列为重点防范区。 4. 定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。 5. 使用危险化学药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险化学药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代为领取。 6. 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。 7. 危险化学药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，并协助有关部门进行处理。
学校固定资产报损报告模板(1)
×××学校固定资产报损报告 根据上级清查单位固定资产的文件精神和安排，×××学校成立了由×××校长担任组长×××为副组长的固定资产清查小组，清查小组人员对我校的资产清查情况进行了详细的清查、登记和造册。但是，在清查过程中发现有些资产或以拆除（如房屋）：或损耗（如学生桌凳等）；或使用频繁已损坏无维修价值（如电子产品等）。现将我校的这些资产的种类、数量、价值等情况盘点后分类汇总共计×××元，向上级部门申请予以报损核销。 栾川乡双堂小学是2010年8月由原双堂小学及后坪村完全小学、雷湾村完全小学合并于栾川乡第二初级中学原址，各学财产比较老化，损坏比较严重，现将各学校损坏情况做如下说明：原双堂小学； 一、房屋建筑物类 1、原双堂小学北教学楼一栋，价值180000.00元，因修路拆除。 二、家具、用具、装具及动植物类 1、原双堂餐桌一套，2012年购入，价值1100.00元，现在新双堂小学。 2、原双堂小学床80张，2011年购入，价值33600.00元，现在新双堂小学。 3、原双堂小学椅凳25套，2011年购入，价值15300.00元，
现在新双堂小学。 4、原双堂小学学生餐桌凳25套，2010年购入，价值30000.00元，现在新双堂小学。 5、原双堂小学学生桌椅130套，2006年购入，价值19500.00元，被新双堂小学拉走70套，剩下的损坏不能用。 6、原双堂小学实验台20张，2006年购入，价值2000.00元，现在新双堂小学。 7、原双堂小学办公桌4个，2002年中国人寿保险公司和中国人民保险公司洛阳分公司捐赠，价值600.00元，损坏不能用。 8、原双堂小学床100张，2013年购入，价值3500.00元，现在新双堂小学。 9、原双堂小学其他柜22个，2013年购入，价值6600.00元，现在新双堂小学。 10、原双堂小学床2张，2001年购入，价值240.00元，损坏不能用。 三、通用设备类 1、原双堂小学多媒体系统1套，2013年购入，价值28000.00元，现在新双堂小学。 2、原双堂小学摄像机1台，2012年购入，价值1500.00元，现在新双堂小学。 3、原双堂小学移动硬盘1个，2012年购入，价值500.00元，现在新双堂小学。
教学仪器管理制度
教学仪器管理制度 一、学校对上级调拨或学校自购的教学仪器（含标本、模型、药品、挂图等，）必须随时登记每件仪器的进出时间、来源、去向、凭证号码、顺序编号和存入位置。 二、仪器应有专室存放，并科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐、取用方便、科学合理。橱外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管，以防配件散失。 三、化学药品应和其它仪器分室保管。剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理，妥善放专柜中，实行双人双锁保管，严格领用登记手续，严格控制发放量，剩余部分应及时收回。 四、仪器储藏室应保持整齐清洁，通风干燥，。做到八防（防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震）。 五、做实验所需教学仪器，必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师收归还仪器时，发现遗失或损坏，应查明原因，及时处理（报损或赔偿）。 六、对确属不能修复的教学仪器报损，必须严格履行报损手续。低值易耗品需经校长批准方可报损；价值在十元以上的教学仪器，经学校领导同意、批准后方可报损；价值在一百元以上的教学仪器，需由学校、教辅站批准后方可报损。 七、教学仪器仅供本校教学使用，一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况，须经校长批准方可借出，归还时如发现损坏，应视具体情况照价赔偿。 八、实验室要建立技术档案。对各种技术文件，如实验室操作规程、产品说明、线路、图纸、化学配方、技术标准等要分类编号，妥善保存。 九、学期结束，必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作，并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。 十、实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动，严禁存放私人物品。 2010年9月
教学仪器管理制度
教学仪器设备管理 相关制度 仁和中心校 2017年2月
教学仪器设备管理制度 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。 二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。 八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。 九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。
教学仪器设备管理制度
教学仪器管理使用规定 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。 二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。
八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。 九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。 十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。 实验员、管理员的职责和任务 一、实验教师、实验员、管理员担负着管理、使用、维修学校教学仪器和协助教师做好实验教学的重要任务，是国家财产的保护者。 二、加强学习，提高业务水平，掌握各科仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉教学仪器、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）。 三、加强科学管理，建立健全仪器档案，努力做到“两符一清）（帐帐相符、帐物相符，记录清楚）。 四、严格遵守各项规章制度，秉公办事，不徇私情。 五、定期向学校领导和县仪器站汇报仪器的保管使用等情况。根据教学需要，提前做好购置计划，充分发挥仪器使用效益，配合教师经常对学生进行遵守实验室的各项规章制度和爱护公物的教育。 六、注意总结实验教学和管理工作的经验，及时解决存在的问题，不断提高实验教学的质量，促进教学仪器工作的发展。
仪器设备报废制度
仪器设备报废制度 一、凡符合下列条件之一的仪器设备，可以申请报废 1．使用期已超过规定年限，并已不能达到应有技术指标且无使用价值的仪器设备； 2．损坏严重无法修复或修理费用昂贵且无修理价值的仪器设备； 3．腐蚀过甚无修复价值或继续使用易发生危险者； 4．绝缘老化，磁性失效，性能低劣且无修复价值者； 5．因事故或其它灾害，使设备遭受严重损坏列修复价值者； 6．国家规定强制报废的仪器设备。 7．国家规定应淘汰的技术性能落后、高耗能、低效率、不能迁移或者继续使用发生危险的设备。 二、仪器设备报废手续 1．凡需报废的仪器设备，使用人应填写设备报废申请表，注明报废原因以及仪器设备状况，经设备管理处对设备性能技术鉴定签字后由部门 领导、公司负责人审批决定。（购置原价在千元以上的仪器设备，需 由公司主管领导审批，万元以上报公司总经理审批；） 2．凭审批过的设备报废申请单到设备管理处办理报废手续并做销帐处理； 3．报废单一式两联：一联交公司财务、一联交设备管理处留存销帐。 三、报废仪器设备的处理 1．报废的仪器设备一律上交设备管理处废品库，由设备管理处按规定进行处理，使用部门不得拆零或自行处理。丢失报废的仪器设备按“仪 器设备损坏丢失赔偿制度”酌情处理。
2．仪器设备批准报废后，要及时销帐，做好帐卡处理工作。 四、仪器设备使用年限(附参考表) 1、电子仪器仪表类设备：使用年限一般为7年； 2、计算机使用年限一般为5年； 3、机电设备、工具、量具和器皿、行政办公设备等大类的仪器设备：使 用年限一般为5-12年； （注：按新税法规定，电子设备的折旧年限为3年。） 五、本公司技术鉴定维修负责人： 电脑鉴定维修负责人：蔡赟 办公家具及后勤设备鉴定维修负责人:樊生保 电子仪器设备：以实际损坏情况及检修单位结论为参考
固定资产报废报损制度
固定资产报废报损制度公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
固定资产报废报损制度 为加强账务管理，明确职责，堵塞漏洞，确保国有资产的保值增值，根据有关财经法规规定，结合本单位的实际情况，制定本制度。 一、成立固定资产报废工作领导小组 由分管资产工作的分管领导任组长，成员由办公室、资产、财务、工会、设备、后勤、信息等部门负责人组成。固定资产报废须根据其性质、用途、原值等由报废工作领导小组鉴定后方可申请报废。 二、固定资产符合下列情况之一的可以申请报废： 1、房屋建筑物被有关部门鉴定危房或需要使用其场地改做他用的。 2、使用年限超过规定年限的仪器设备。 3、已经损坏且无法修理恢复使用或因技术落后无修复价值的仪器设备。 4、使用五年以上已经损坏且修理费用超出本身价值50％以上的仪器设备和其它固定资产。 5、图书类固定资产的报废报损按有关规定执行。 6、资产清查有账无物的盘亏资产。盘亏的固定资产应查清原因，分清责任，报院领导审批处理。 7、汽车的报废标准按《报废汽车回收管理办法》执行。 三、申请固定资产报废程序 1、申请固定资产报废的资产使用部门填写《固定资产报废明细单》，经负责人批准签字后交资产管理处。 2、资产管理处组织固定资产报废鉴定小组进行鉴定，填写鉴定意见。 3、经鉴定符合固定资产报废条件的，经领导小组审批后，办理相关手续。单位价值在1000元以下的，由单位自行组织报废；单位价值在1000元以上、5000元以下的，应以报告形式上报上级主管部门审批；单价原值在5000元以上的，应交由涵江区财政局及涵江区固定资产投资服务管理中心进行审批。 4、批准报废的固定资产由资产管理人员办理资产账注销，并交由财务科注销，原使用部门应同时办理账、卡注销。 四、报废固定资产的回收利用 1、对已批准报废的仪器设备和其他类固定资产，原使用部门必须将其完整地（含附件、配件和资料）交回资产管理处，并按照该仪器设备的《固定资产卡片》内容进行交接、签字。 2、资产管理处应对收回的报废仪器设备和其它固定资产建立回收物资账进行管理。 3、回收的报废固定资产可以拆件再利用的应当拆件再利用，确属不能再利用的应当出售给废品收购部门，所收固定资产变价收入上缴计入专用基金。 4、回收报废的固定资产数量较多或价值较高可以出售转让的，应由资产管理处提交招标办公室，通过拍卖等市场竞价方式公开处置。所收资金上缴计入专用资金修购资金。 五、责任追究 经查属人为造成提前报损，或私自变卖隐匿资产的，按相关法律法规及规定进行处罚。
微机室设备报损记录
微机室设备报损记录(2008---2015) 皇镇乡付海小学
教学仪器设备报损记录 报损类别：2000年、2002年配置电脑、稳压电源 2006年12月 编号仪器设备 名称 规格型号单 位 价格 （元） 损坏 数量 总价 (元) 1 稳压电源SVC-5000VA 台5800 2 11600 2 稳压电源SVC—100B 台3500 2 7000 3 教师机联想—启天 2800 台5850 1 5850 4 学生机联想—启天 2400 台3900 4 15600 5 学生机联想—启天 2000 台6479.48 15 97193.7 6 7 8 9 10 11 12 13
皇镇乡付海小学微机室设备报损单 填单人：万兴忠填单日期：2005年12 月1日申请单位 石嘴山市第一中学 设备名称 学生机设备编号联想启天2000 设备购置日期 2000年7月设备启用日期2000年9 月日 设备所在地点 微机室（1）联系电话故 障现象电脑主机无法启动，电源信号灯不亮。显示器无信号，黑屏无法显示主机输入信号。 故障原因主机硬件损坏：主板、硬盘自然损坏， 无法修复。显示器内部损坏无法修复。 主机中多个硬件损坏，无法进行更换个 别部件修复 15台均为 自然损坏 无 人为损坏 报损日期2005年 12月 1日 报损人 员签字
皇镇乡付海小学微机室设备报损单 填单人：万兴忠填单日期：2006年4月11日 申请单位石嘴山市第一中学 设备名称学生机设备编号联想启天2400 设备购置日期 2002年设备启用日期2002年9 月 1 日 设备所在地点微机室（2）联系电话 故障现象电脑主机无法启动，电源信号灯不亮。显示器无信号，黑屏无法显示主机输入信号。 故障原因主机硬件损坏：主板、CPU、内存卡、 硬盘等多个部件自然损坏，无法修 复。无法进行更换个别部件修复，原 部件市场无货。 4台均为 自然损坏 无 人为损坏 报损 日期2006年 4月 1 1 日报损人员签字
关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定
关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定 一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定 （一）制定赔偿规定的目的 1．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。 2．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。 3．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。 （二）损坏教学仪器的赔偿方法 1．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。 2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10－60％赔偿。 3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的100％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。 4．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。 5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2、3项执行。 二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在100元以下的（含 100元），由学校领导批准；单价在100元以上的或一次性报损（报废），总值超过100O元以上的（含 1000元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。 2．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。 3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而
教学设施设备使用管理制度DOC
教学设施设备使用管理制 度汇编 小学
目录 夏季电教设备使用 (4) 德育室管理制度 (4) 实验室管理制度 (4) 小学科学实验室管理制度 (4) 实验教学管理制度 (5) 仪器室管理制度 (6) 危险药品管理使用制度 (7) 实验室安全用电、防火、防盗安全措施 (7) 微机室管理制度 (7) 消防安全管理制度 (8) 小学仪器报损制度 (8) 小学实验仪器设备赔偿制度 (9) 小学实验室仪器设备借还制度 (9) 小学教学仪器维修保养制度 (10) 信息技术设备管理制度 (10) 图书室管理制度 (11) 图书管理制度 (11) 图书借阅制度 (11) 图书遗失和损坏赔偿制度 (12) 小学卫生室使用管理制度 (12)
音乐教室管理制度 (13) 教室多媒体设备使用管理制度 (13) 体育器材领用借用制度 (15) 体育器材赔偿制度 (15)
夏季电教设备使用管理制度 一、学校电教设备不论是项目配发还是学校自购，均属国家财产，任何人不得转借、损坏或据为己有，如有损坏，照价赔偿，故意损坏，十倍处罚。 二、坚持为教学服务，为提高教师专业技术水平和学生学习服务，严禁安装游戏或另做他用。 三、保持电脑的整洁，设备摆放有序，严禁拆分使用。 四、发现故障及时上报，及时请专业技术人员维修。 五、放学后，各办公室将联结的网线、电源等全部切断，防止因雷电造成电脑损坏。 六、电教设备使用按规定完成者，考核分为10分，每缺一次或不按规定使用一次扣1分，扣完为止，超出一次加2分。 德育室管理制度 为充分利用广播室、德育室，提高其使用效率，特对该室负责人提出以下几点要求： 1、定期清扫仪器上的灰尘，并且作好防腐防蛀工作。 2、管理者使用仪器后，应作好登记工作。 3、随时清点维修已坏的仪器，以保证下次正常使用。 4、注意防火、防盗。 实验室管理制度 一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。 七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，指定专人保管。 八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理，提高仪器设备使用率，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。
计量标准器具检测仪器设备的使用保管降级和报废制度
计量标准器具检测仪器设备的使用保管降级和 报废制度 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
计量标准器具，检测仪器设备的使用、保管、降级和报废制度（1）计量器具，仪器设备由专人统一管理，并建立设备台帐。? （2）新购进的国产进口仪器设备，计量器具，统一由专人组织验收检定会同使用部门及有关人员共同开箱验收、安装调试，并做好验收记录。? （3）订制或自制专用仪器设备应有技术检定报告和校验方法，方可投入使用。? （4）进口仪器设备、器具的验收，必须具有使用方法和校验部分的中文译本再组织验收。? （5）验收合格的仪器设备，计量器具进行标志管理投入使用。验收不合格的仪器设备，计量器具退货。? （6）仪器设备，计量鉴定装置的使用人员，必须经培训后具有较熟练的操作技能，具有上岗证，方可允许上岗操作，并保证做到严格执行仪器设备操作规程。? （7）仪器设备和计量检定装置在使用前，首先要检查新用仪器设备是否正常。使用时发现异常情况时，应当立即停止使用，及时报告负责人，并在仪器设备位用登记本上做好记录。协同仪器设备负责人进行检修。? （8）除化验室新用滴定管、刻度吸管、容量瓶需进行使用前一次性鉴定外，其余玻璃量器只需经外观检查正常后，就可直接投入使用。? （9）玻璃温度计，只进行使用前一次性检定，使用过程中，发现面壁断柱现象，停止使用，并报技术负责人更新并检定。? （10）仪器设备、计量器具，超过鉴定周期时，检测人员应拒绝使用。? （11）各组新配备的仪器设备，计量检鉴装置需确定仪器设备负责人。?
（l2）仪器设备的保管人员，应熟悉其负责的仪器设备、检定装置的技术性能，操作方法和一般的维护保养知识，定期检查其性能，进行维护保养工作并做好记录。? （13）仪器设备的保管人员须保管好零配件，实行定置管理。? （14）仪器设备、检定装置，不经质量负责人同意，一律不得外借或相互调配。? （15）标准计量器具的降级报废以计量部门的鉴定证书为准，任何人无权自行决定。? （16）仪器设备的报废降级，首先应由使用部门提出报告，经质量负责人审核，由技术负责人组织有关人员进行指标的验证后再予以决定，如需报废降级，经室主任审批后，报上级有关部门审批，再办理报废降级手续，并做好归档工作。? （17）所用仪器设备执行周期检定制度，必须根据其鉴定(校验)结果，依据国家技监局标志使用规定分别贴合格证(绿色)准用证(黄)，停用证(红色)。? （l8）对玻璃量器的计量进行记录。
教学仪器领用借还制度.doc
教学仪器领用借还制度 1、所有教学仪器均应放在仪器室内，由专人进行管理，未经管理人员同意，不得随意拿出仪器室。 2、教师演示和学生实验用仪器，由任课教师提前填写“试验申请单”，管理人员凭“单”准备所需仪器和药品，实验完毕后，管理人员逐一检查验收。 3、教学仪器和工具专供实验教学使用，不得借给私人使用，学校其他部门借用，应按规定办理借用手续。 4、教学仪器是学校固定资产，不得任意拆卸或改制，需要拆卸或改制的，应按照仪器管理权限，报请有关部门批准。 5、对违章使用仪器造成损坏者，应追究责任，按规定处理。 6、外单位借用仪器，要持单位介绍信，注明借用仪器的品名、规格、数量和归还日期，经单位领导批准后方可出借，精密贵重仪器，一律不得出借，借出仪器，如有损坏、丢失，一律赔偿。 7、学校领导应组织有关人员，每学期对教学仪器的账目及使用情况进行一次清查，发现丢失、损坏、帐物不符等情况，应分析原因，追究责任，做出妥善处理。
教学仪器维修保养制度 1、实验教师要不断学习维修技术，经常维修仪器。 2、对损坏的仪器要及时维修，做到小修不出校门，中修不出市。 3、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。 4、每次实验前后要对仪器进行一次检查，每学期对新的仪器要及时进行两次检查及保养。 5、每年向学校领导汇报仪器维修情况，包括数量和价值。 6、学校要从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修，以保证仪器的完好和实验教学的正常进行。
教学仪器报损制度 1、教学仪器因严重损坏，无法修复，药品因变质不能使用，丢失仪器，经查明原因，已做出处理者，均可办理报废和报失手续。 2、凡报废、报失的教学仪器和化学药品，均应填写“试验用品报废、报失申请单”，经学校领导批准后，由管理人员在仪器药品账上注明报废、报失时间和申请单号码，然后调整账面数字。申请单应集中保存以备查对，贵重仪器的报废应报上一级主管部门备案。 3、报废的教学仪器应集中交学校总务处处理，不应继续存放在仪器室，报废的化学药品，应采取挖坑深埋或集中交有关部门销毁，不得弃入垃圾箱或公共场所，以防污染或造成意外事故。 4、教学仪器若有损坏，丢失，应及时查明原因，丢失的应尽量将原物返回，损坏的应限期修复，无法追回或修复的应视其情节轻重进行适当处理。 5、教师和实验室工作人员，在教学实验中损坏的教学仪器，一般免于赔偿。但因不遵守操作规程等原因造成仪器损坏或因失职丢失者，应予以赔偿。
关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定
一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定 （一）制定赔偿规定的目的 1．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。 2．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。 3．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。 （二）损坏教学仪器的赔偿方法 1．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。 2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10－60％赔偿。 3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的100％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。 4．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。 5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2、3项执行。 二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在100元以下的（含 100元），由学校领导批准；单价在100元以上的或一次性报损（报废），总值超过100O元以上的（含 1000元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。 2．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。 3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而造成损坏或丢失的，学校应责令实验教师和借用人员各自赔偿仪器原价的50％，还要对当事人进行批评教育。
实训教学设备管理制度
实训教学设备管理制度 一、设备的使用与维护 1、所有设备实行定人定机制度。操作者必须了解设备的结构、性能、润滑及安全操作规程等知识，正确使用和保养设备。 2、实训指导教师有权根据实习现场情况暂时调配、停止设备的使用。 3、新进实习学生必须在教师的指导下进行操作（包括工种轮换学生），未经安全知识教学的学生不得单独操作设备。 4、严格执行安全操作规程，发现故障或其它异常情况，实习学生和教师必须立即停车检查；自己不能处理的，应及时通知检修。 5、实习学生应在教师的指导下认真按三级保养要求养护设备： （1）整齐：工具、工件、附件放置整齐，安全防护装置齐全，线路、管道完整。 （2）清洁：设备内外清洁，各滑动面和丝杠等处无油垢，无碰伤，无划痕。 （3）润滑：按时加油、换油、油质符合要求；油壶、油枪、油杯齐全，油毡、油线、油杯清洁，油路畅通。 （4）安全：实行定人定机制度，遵守操作规程，精心维护保养，不出安全责任事故。 5、实习学生必须爱护设备，不得任意拆卸设备的零部件。机床床身、导轨及滑动面禁止放工具、量具、工件等物。校正工件时，禁止猛击机床；不运转时，要关闭电机；工作完毕后，应断电源，关闭照明灯。 6、设备维修人员（电工、机修）应经常巡视、负责监督设备的合理使用，有权提出意见，紧急情况时有权停止使用。 二、设备事故处理办法
1、?在实习教学中如果发生设备或人员事故，首先应切断电源，保持设备现状（如果有人员伤害情况发生，应即时对伤员进行相关处理或送医院治疗，相关处理办法见学院有关规定）。实习学生和指导教师要写出书面情况报告，由实训处组织相关人员进行责任鉴定。 2、?设备事故责任认定原则： （1）设备事故如属机床设备工作时间较长、零部件老化和其它不可知的原因而造成的设备事故，属于正常的机械事故(非责任事故)。 （2）设备事故如属机床操作人员违反安全操作规程或设备维护保养规程而造成的设备事故，属非正常的机械事故(责任事故)。 3、设备事故责任处理办法： （1）设备事故如属正常的机械事故(非责任事故)，设备的维修由实训处处理。 （2）设备事故如属非正常的机械事故(责任事故)，设备维修费用的一部分将由事故责任者支付，其实施办法为： 1）设备的维修费用在200元以内的设备事故，实习学生承担50%的维修费用，实习指导教师承担20%的维修费用。 2）设备的维修费用在200元以上500元以内的设备事故，实习学生承担30%设备的维修费用，实习指导教师承担15%设备的维修费用。 3）设备的维修费用在500元以上的设备事故，实习学生承担20%设备的维修费用，实习指导教师承担10%设备的维修费用。 三、设备的购入、调出、报损或报废 1、设备（含工量具，下同）的购入或拨入，由采购员和固定资产管理人员建立固定资产帐卡，经主管领导和使用者检查验收签字，会计记入财产和资金帐，并妥善保管仪器设备的技术文件和质量证明。 2、长期固定使用的设备，由使用人向固定资产管理人员办理借用手续。
体育器材报损制度
体育器材报损制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
体育器材报损制度 1、体育器材的管理实行管理人员责任制，各类器材由管理人员全权负责。 2、保持器材室要卫生整洁，各类器材设施要分类定位存放，根据各类器材相关要求作“十防”。 3、体育器材使用完毕要及时归还，进行调整、清洁等各种维修保养。 4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理，不得随意丢放。 5、体育器材要定期进行检查，出现故障及时进行维修，每学期要进行一次全面的体育器材维修保养，以确保体育教学和训练活动的顺利进行。 6、对于损坏已不能修复体育器材，要填写固定资产减损凭单，报有关领导部门批示后，调整帐面数字。
体育器械管理员安全工作职责 1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。 2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。 3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。 4、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。 5、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。 6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。 7、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。 8、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。 9、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签字，方可借出。 10、由于管理不当出现器材遗失的，由管理员照价赔偿。
教学仪器设备管理制度
新民完小实验设施设备管理制度 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。 八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。 九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。 十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。
地测防治水设备仪器工具的使用管理及报废制度示范文本
地测防治水设备仪器工具的使用管理及报废制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
地测防治水设备仪器工具的使用管理及 报废制度示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1.地质、测量及防治水涉及所有仪器设备及工具必须建 立技术档案、资料、台帐包括仪器的规格、性能、附件、 精度鉴定、操作记录、修理记录以及使用时所特别注意的 事项。 2.对本组使用的仪器应编号，对发放使用日期进行记录 分配到个人使用的仪器和工具人员调出时要归还交矿,否则 不予出调出手续或作价赔款。 3.对于所使用、保管的仪器和工具要经常保养和维修使 仪器处于完好状态，充分发挥作业能力并使其延长寿命如 不按操作规程作业造成损坏的视损坏程度给予责任者处 罚。
4.仪器设备的借用、转借、调拨与报废等应有一定的审批手续，仪器工具的借出必须经科长同意总工批准归还时进行检验，如不经批准借出或损坏的视其情况给予罚款。 5.新钢尺在使用前必须逐段检查刻划数字是否清晰和准确无误，使用后应及时用棉纱擦拭并擦拭机油。 6.全站仪在下井前要对各主要部件进行检查在井下行走时应避免剧烈的摆和碰撞，使用后要用绒布轻轻地擦拭仪器上的灰尘、水气、油污移站时仪器和三角架必须分开搬运，夏季在太阳下使用仪器时必须用伞遮住防止日晒。 7.激光定向仪的现场管理和维护由施工单位负责测量人员进行监管光束调整和核验由测量部门负责。 8.各种仪器、仪表、工具应存放在清洁、干燥室内架上或台上不准靠近暖气和火炉，对使用的仪器要负责日常的保养和校正精度达不到要求时应及时送厂维修以保证仪器的完好与准确性。
教学科研仪器设备报废管理制度
教学科研仪器设备报废管理制度 教学科研仪器设备报废管理制度为进一步加强学校仪器设备管理，规范废旧仪器设备处置工作程序，防止学校固定资产的流失，按照国家有关规定并结合我校具体情况，特制定本实施办法。 第一章总则第一条仪器设备是国有资产的一部分，任何单位或个人在未经办理报废手续之前不得私自处理学校的仪器设备。 第二条实验室与设备管理处是学校教学仪器设备的归口管理单位，负责审批回收处置学校的报废设备。 第二章报废仪器设备审核的指标范围第三条从使用年限上划分：（一）计算机及通用测试仪器设备，使用年限--年，故障多，多次维修仍无法达到其基本性能指标。 （二）机械设备，使用年限达年以上，故障多，多次维修仍无法达到其基本性能指标。 （三）机电光等一体化设备，使用年限年以上，故障多，多次维修仍无法达到其基本性能指标。 第四条从仪器设备使用效能上划分：（一）经技术鉴定，仪器设备虽完好，但各项指标无法满足教学科研最低标准和要求，且不能改装利用，属淘汰的仪器设备。 （二）经技术鉴定，仪器设备损坏严重无法修复或虽能修复，但累计修理费已接近或超过原仪器设备价值的。 （三）超过安全使用期限，继续使用可能发生危险，引起事故的
仪器设备。 （四）属国家主管部门按有关规定必须报废的仪器设备。 第三章报废仪器设备报废程序及有关规定第五条仪器设备报废一律由使用单位提出申请，经实验室与设备管理处同意后，填写《鲁东大学教学仪器设备报废申请表》并写明报废理由。 第六条由实验室与设备管理处财务处审计资产与后勤管理处等有关部门的管理人员和技术人员成立仪器设备报废鉴定小组，对申请报废的仪器设备进行逐台鉴定，并出示鉴定意见。 第七条经报废鉴定小组鉴定确定报废的仪器设备，原价值在万元以上的，由实验室与设备管理处审核汇总，报主管校长审批。 第八条由仪器设备资产管理部门协同财务处办理报废仪器设备的注销手续，并书面通知申请单位。 第九条使用单位应在报废仪器设备回收过程中，积极予以配合，由实验室与设备管理处统一回收到废品仓库管理。 第四章报废仪器设备的处置第十条经批准报废的仪器设备应全部上交学校仪器设备管理部门，由实验室与设备管理处按有关规定统一组织处理。 第十一条上交的报废仪器设备须保持其完整性，使用单位不得自行拆除报废仪器设备部件，如发现擅自拆卸者，要按照《鲁东大学固定资产损坏丢失赔偿赔偿办法》进行赔偿，对于确需从报废仪器设备中拆卸部件使用的，需由使用单位出具证明，并报实验室与设备管理
[管理制度]图书仪器室管理制度大全
（管理制度)图书仪器室管理制度大 全
xx小学仪器室管理制度 壹、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。 二、树立安全第壹的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。 三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。 四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。 五、壹切仪器的领用、外借、归仍必须通过管理人员，必须办理登记手续，且检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理且及时归仍。外单位或个人借用壹律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。 六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。 七、仪器于使用过程中如有损坏，应及时查明且予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，且酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。 八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。 九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。 xx小学仪器室管理员工作职责 1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点，掌握仪器维修的基本技能。 2、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。 3、对新购进的仪器，要按照计划（合同）上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记，及时索回仪器。 4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作，及时记录，定期,清点，做到心中有数，帐物相符。 5、管理好仪器室，物品存放有序整洁，借领制度严格，各仪器原始说明书保管妥当。 6、教育学生爱护仪器，遵守纪律，损坏者赔偿。 7、仪器（设备）存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
计量标准器具,检测仪器设备的使用、保管、降级和报废制度
计量标准器具,检测仪器设备的使用、保管、降级和报废制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
计量标准器具，检测仪器设备的使用、保管、降级和报废制度 （1）计量器具，仪器设备由专人统一管理，并建立设备台帐。 （2）新购进的国产进口仪器设备，计量器具，统一由专人组织验收检定会同使用部门及有关人员共同开箱验收、安装调试，并做好验收记录。 （3）订制或自制专用仪器设备应有技术检定报告和校验方法，方可投入使用。 （4）进口仪器设备、器具的验收，必须具有使用方法和校验部分的中文译本再组织验收。 （5）验收合格的仪器设备，计量器具进行标志管理投入使用。验收不合格的仪器设备，计量器具退货。 （6）仪器设备，计量鉴定装置的使用人员，必须经培训后具有较熟练的操作技能，具有上岗证，方可允许上岗操作，并保证做到严格执行仪器设备操作规程。 （7）仪器设备和计量检定装置在使用前，首先要检查新用仪器设备是否正常。使用时发现异常情况时，应当立即停止使用，及时报告负责人，并在仪器设备位用登记本上做好记录。协同仪器设备负责人进行检修。 （8）除化验室新用滴定管、刻度吸管、容量瓶需进行使用前一次性鉴定外，其余玻璃量器只需经外观检查正常后，就可直接投入使用。 （9）玻璃温度计，只进行使用前一次性检定，使用过程中，发现面壁断柱现象，停止使用，并报技术负责人更新并检定。 （10）仪器设备、计量器具，超过鉴定周期时，检测人员应拒绝使用。 （11）各组新配备的仪器设备，计量检鉴装置需确定仪器设备负责人。 （l2）仪器设备的保管人员，应熟悉其负责的仪器设备、检定装置的技术性能，操作方法和一般的维护保养知识，定期检查其性能，进行维护保养工作并做好记录。 （13）仪器设备的保管人员须保管好零配件，实行定置管理。 （14）仪器设备、检定装置，不经质量负责人同意，一律不得外借或相互调配。 （15）标准计量器具的降级报废以计量部门的鉴定证书为准，任何人无权自行决定。 （16）仪器设备的报废降级，首先应由使用部门提出报告，经质量负责人审核，由技术负责人组织有关人员进行指标的验证后再予以决定，如需报废降级，经室主任审批后，报上级有关部门审批，再办理报废降级手续，并做好归档工作。 （17）所用仪器设备执行周期检定制度，必须根据其鉴定(校验)结果，依据国家技监局标志使用规定分别贴合格证(绿色)准用证(黄)，停用证(红色)。 （l8）对玻璃量器的计量进行记录。