2019-2024年中国少儿艺术培训行业市场调查与投资前瞻报告节选

第8章：中国少儿艺术培训细分行业典型企

业经营分析

8.1 综合类——艺之行艺术教育集团

8.1.1 企业发展历程及现状

艺之行创办于2006年，经过12年发展，现已成为一支拥有400余人的专业团队，全国有影响力的艺术教育机构。艺之行沿着专业化、标准化、连锁化、国际化、信息化的道路不断前行，旗下拥有少儿连锁艺术教育培训、基础美术教学、艺考美术培训、高中艺术学校、艺术图书出版、文创产品、艺术公益服务等业务板块，致力于为3-18岁的中国孩子，提供优质的艺术教育服务和完善的艺术课程规划，打造中国具有活力的艺术教育生态系统。

艺之行先后荣获“中国十大美术培训机构”、“江苏省文明单位”、“江苏省民营文化企业30强”、“江苏省‘十百千’行动计划重点培育企业”、“江苏省青年文明号”、“江苏省工人先锋号”、“4A社会组织”、“南京市著名商标”、“南京市文明单位”、“南京市工人先锋号”、“南京市最具投资价值文化企业10强”、“南京市文化企业30强培育企业”、“南京市最具成长性企业奖”、“南京市先进民办非学历教育机构”、“南京关心下一代工作委员会示范单位”等荣誉称号。

作为南京一张靓丽的城市艺术文化名片，艺之行积极投身艺术普及、社会公益项目，入选共青团中央和民政部“全国首批青少年事务社会工作示范项目”，是2015文化部第二届中国设计大展，2015年南京创意设计周，2014南京青奥会户外嘉年华，2012世界历史文化名城博览会暨文化创意产业交易会，以及优漫卡通卫视，南京少儿频道等合作伙伴，为“艺术中国”的建设贡献自己的力量。

下一个五年，艺之行坚定实施“品牌连锁”发展战略，扎根南京，拓展江苏，走向全国，建立“100+”艺术校区，服务百万家庭，用艺术的力量，优化孩子成长！

8.1.2 企业企业办学理念

LOVEART 爱艺术

热爱——Love 教育需要爱心，捧着一颗心来，制造爱，传递爱。爱自己、爱家人、爱国家……爱是一切的源动力。

独创——Original 独立、创造、创新、创意，独创的教学体系，引导孩子独立思考，创新引领艺术教育发展。

活力——Vitality 活力、阳光、青春、朝气，有这样一群充满梦想的年轻人，如同向日葵一般，精神饱满，昂扬上进。

效率——Efficient 成功需要高效的执行。提高工作效率，提高教学水平，让孩子的艺术学习变得简单高效。

领先——Advanced 领先是一种志在卓越的态度，决心向前，精彩永不停步。勇为天下先，更需要不断学习进步。

信赖——Reliable 诚实守信，以诚待人。我们有责任，不辜负信任，用心打造一个可信赖的艺术教育品牌。

团队——Teamwork 一枝独秀不为美，万紫千红才是春。何时明白自己是团队的一员，何时才是一个真正的团队。

8.1.3 企业培训课程与服务

艺之行艺术教育

艺之行艺术教育创办于2010年，是中国具有影响力的少儿艺术教育连锁机构。以系统的艺术课程及先进的美育理念，为3-18岁的孩子提供优质的艺术教育服务和完善的艺术课程规划。

现拥有南京、济南、广州、扬州等数十家直营连锁艺术校区。环保理念，艺术空间，软硬件设施优良，是国内有影响力的少儿艺术教育场所。

艺之行沿着专业化、国际化的发展之路，坚持自主教学研发，建立了青少年儿童艺术教育的行业标准，积极推动与国际先进艺术教育理念的接轨，推动艺术教育发展的新模式。艺之行艺术教育设有少儿美术、国画书法、手工陶艺、动漫素描、音乐舞蹈、少儿钢琴等缤纷多彩的艺术课程，提供艺术启蒙、艺术提升、

艺术讲座、主题画展、亲子体验、艺术游学、公益活动等一站式艺术服务，用艺术的力量，优化孩子成长。

领先教学系列丛书

在多年艺考培训的成功实践中，艺之行建立了一套属于自己的教学体系，依托专业教学团队，将教学精华编辑总结，出版发行“领先教学”系列丛书，让更多心怀艺术梦想的学子分享艺之行最新教学成果，知识、技能、经验，高效掌握。

自出版发行以来，销售火爆，深受全国百万艺考学子关注和青睐，累计热销已达500万册，在国内艺术图书出版商很有影响力。

艺起来家庭艺术创意课程系列产品

ARTOGETHER艺起来家庭艺术创意课程系列产品，是艺之行打造艺术教育生态系统，实现“互联网+家庭+连锁校区”运营模式的重要组成部分。

艺起来以“家庭”和“美育”为核心，可画、可玩、可学、可用，为孩子打造终身受用的创造力，让孩子的未来充满无限可能！

课程主要面向3—6岁的孩子和家庭，坚持“把课程带回家，人人都是艺术家”的理念，从最基础的美术知识开始，引导孩子由表及里、由浅入深的走进美术的多彩世界，用设计思维构建孩子未来竞争力。

8.1.4 企业师资力量

按照高等美术学院的架构设置班级、划分专业，实施全职教师制度，师资力量雄厚，汇聚全国最优秀的美术教师，聘请著名儿童画家、少儿美术教育家授课。

马老师

济南市著名语言表演老师

从事语言表演教学多年，教学经验丰富，上课风格生动风趣，并根据不同孩子年龄特点设计课程，迅速展现语言表演的课程魅力

2004年-2008年山东艺术学院播音主持专业

2008年-2010年山东省博物馆讲解主管，代表山东省博物馆参加全国博物馆讲解大赛一等奖。

魏魏老师

特点：专业+自信+真诚毕业于山东艺术学院国画系工笔人物专业本科就

读于山东艺术学院国画系工笔人物专业，良好的学院研习成就了她朴素纯熟的写生造像功力和守正求真的为人绘事品格。腹有诗书气自华，专业，细心，耐心，是她的标签，用一笔一墨带你领略国画世界的一枝一叶，一虫一禽，大千世界尽纳方寸之间。

苑苑老师

特点：责任心+耐心+专业毕业于齐鲁工业大学艺术设计专业陶艺-中国传承文化瑰宝之一，陶艺课程是一门集观察，思考，设计，动手于一体的立体艺术创作课程，动手是宝贝们的天性，又培养孩子的综合能力是我们课程的目标，祖国的花朵需要灌溉，祖国的文化需要传承，跟我们一起开启中国文化传承之旅吧。

丁老师

精微+专业+责任

毕业于曲阜师范大学书法系

山东省书法家协会会员、山东省青年书法家协会会员、华夏诗联书画院会员、聊城市书法家协会会员

与书法同行，传道受业，教学相长，以精微做到专业，以专业体现责任。

小宋老师

特点：专业+严谨+博学毕业于山东工艺美术学院美术教育专业幼儿学艺，得“认真”俩字工作多年后，直求本心，遂有志于少儿美术教育。曾求索于华德福教育理念的学习并接受培训，心有所得。人生格言：是孩子教会了我们如何成为一名合格的教育工作者，带着爱和感恩，让孩子成为艺术表达的主角，老师俯下身去为他们欢呼鼓掌，让艺术融入我们的生活，滋养我们共同成长。

糖果老师

特点：专业+亲和+创意毕业于山东艺术学院雕塑系未来是一个创意时代，我们重要的任务是培养孩子的创造力，多种启发式的教学方式，循序渐进的培养孩子核心的创造能力，敏锐观察生活，儿童画是学生凭着联想和想象画出来的，它是似与不似之间的一种儿童特有的绘画语言，这种语言定式是孩子特有的，是成年人所不具备的，这也正是儿童画的魅力所在

8.1.5 企业环境设施

艺之行国际美术教育基地拥有2300平方米的场地，是华东地区最大、设施最完善的少儿美术教育基地，基地内硬件设施一流，独立中央空调，背景音乐系统，投影、摄像连线教学等电化教学设备一应俱全；基地内有南京唯一的少儿美术馆，占地面积400多平方米，常年免费对外开往。

8.1.6 企业教学特色

拥有先进的教学理念、国际的教学视眼，采用BDE美术教学体系、自助自选教学模式和网络教学互动平台，为3-16岁孩子量身定制20种国际美术创意课程，通过高端的、先锋的、系统的美术课程学习，在提升孩子审美能力和创造能力的同时，启发他们去热爱生活、理解生活、欣赏生活

8.1.7 企业经营模式分析

“一对一、面对面、心贴心”，艺之行国际艺术加盟店艺之行为每一个孩子建立个性化的课程体系、艺之行国际艺术加盟规范化的信息档案、专业化的教学模式，发展高效的网络教学互动平台，打造国际一流的少儿美术教育机构。

8.1.8 企业优劣势分析

创办于2006年，经过近10年发展，现已成为一支拥有300余人顶尖专业团队，享誉全国的

艺之行艺术教育集团。

沿着专业化、标准化、连锁化、国际化、信息化的道路不断前行，旗下拥有艺术教育培训、图书出版、艺起来创意产品、艺术公益服务等业务板块，致力于为3-18岁的中国孩子，提供最优质的艺术教育服务和最完善的艺术课程规划，打造中国最具活力的艺术教育生态系统。

8.2 音乐类——上海好莱坞音乐进修学校

8.2.1 企业发展历程及现状

上海徐汇区好莱坞音乐进修学校（简称：上海好莱坞音乐进修学校、上海好莱坞艺校），学校成立于1996年。开设专业有器乐、声乐、舞蹈、美术、表演、幼小衔接等几十种课程。位于上海徐家汇商圈的总校有50多间教室和多功能表演厅，是目前沪上开设专业最多的学校。“普及艺术教育、提高艺术修养；传授专业知识、发掘培养人才”是学校的办学宗旨。学校采用美国LPW教学法，“在游泳中学会游泳，在音乐中学会音乐”，科学严谨的教学态度，加上灵活多变的教学方法，使学校教育成果显著，近20年来，培养了数以万计的学生，许多学生考入了上海音乐学院附中、上海音乐学院等专业院校；还有许多学生因特长而进入重点中学特长班；也有学生进入了文艺圈成为职业艺人；更多的学生在我校学习后，提升了自我艺术修养，增加了自信，成为活跃在学校及社会舞台上的文艺骨干。

8.2.2 企业企业办学理念

学校采用美国LPW教学法，在游泳中学会游泳，在音乐中学会音乐，科学严谨的教学态度，加上灵活多变的教学方法，使学校教育成果显著。

8.2.3 企业培训课程与服务

开设专业有器乐、声乐、舞蹈、美术、表演、幼小衔接等几十种课程。位于上海徐家汇商圈的总校有50多间教室和多功能表演厅，是目前沪上开设专业最多的学校。“普及艺术教育、提高艺术修养；传授专业知识、发掘培养人才”是学校的办学宗旨。

8.2.4 企业师资力量

专家治学，注重教育质量是办学的方针，学校师资雄厚，上海音乐学院、上海戏剧

学院、上师大音乐学院、全国重点舞蹈学校及美术学院、上海歌剧院，音乐家协会专业委员会等具有专业背景的艺术家、教师、考级考官、比赛评委等组成的教师队伍，由留美现代乐演奏家郭少斌任校长。

8.2.5 企业环境设施

学校成立于1996年。开设专业有器乐、声乐、舞蹈、美术、表演等几十种课程。位于上海徐家汇商圈的总校有50多间教室和多功能表演厅，是目前沪上开设专业较多的学校。

8.2.6 企业教学特色

上海好莱坞音乐学校提供的专业为企业提供——演艺活动策划、演艺演出、搭建舞台、舞台背景、音响灯光、广告背景制作等配套服务。根据客户实际需求，为您提供切合的服务，策划一个系统的服务过程，把细心融入展览，把热情投入行业。

8.2.7 企业经营模式分析

1、活动策划

演艺、路演、赛事、大型事节、晚会、展览、品牌推广、公益、政府商务、招商等活动策划；

2、会议策划

学术会议、国际会议、年会、答谢会、研讨会议等策划；

3、庆典策划

奠基仪式、开业、竣工、启动、揭牌、签约、颁奖、婚庆等仪式策划；

4、会展演艺策划

涉及各行各业的会展演艺策划。

本校演艺部承接各种音乐、舞蹈演出及庆典业务：

包括交响乐队、管乐、仪仗队、弦乐、钢琴、民乐、电声乐队演奏、通俗、美声、民歌、演唱组合、各类舞蹈、时装、模特、主持人、礼仪、锣鼓队、舞龙队、舞狮队、杂技、魔术、小品、独角戏、相声等表演；音响、灯光、搭建舞台

广告背景制作等服务。

8.2.8 企业优劣势分析

多年来，学校培养了大批学生，既以实效的教学使学生在考级中获得好成绩，更注重培养学生的舞台演奏能力。每年许多学生因特长而考上重点学校、特色学校，还有学员进入文艺界成为专业乐手或歌手。

学校教学环境好，乐器设备齐全，空调教室。钢琴、电子琴、吉他、古筝、杨琴、二胡均供每人一台上课用琴。并可免费练钢琴、爵士鼓等。

8.3 美术类培训机构——希望美术教育集团

8.3.1 企业发展历程及现状

希望美术教育是专业从事少儿美术培训教学和研究的全国连锁教育机构，成立于2004年10月，总部位于首都北京，科学、专业、系统、高品质的教育理念和教学质量得到了社会的认可和家长的一致好评，先后荣获了“中国民办教育协会理事单位”、“中国少年儿童造型艺术学会终身团体会员单位”、“文化部艺术发展中心定点合作单位”、“中国教育培训联盟少儿美术分盟主席单位”、2012“全国最具发展前景的艺术教育机构”、2013“年度最具品牌价值教育连锁机构”、2013“中国十大品牌影响力艺术教育机构”、2014“最具社会知名度教育机构”、2014“中国最具品牌竞争力艺术教育机构”、2015“中国品牌影响力教育集团”、2015“年度艺术教育创新品牌”、“CCTV央视网广告合作伙伴”、2016“中国知名度教育机构”、2017-2019年“CCTV10科教频道品牌展播”、“优秀传统文化传播教学单位”、2017“年度品牌影响力教育机构”、2017“中国品牌影响力艺术教育机构”、“2018年度?品牌实力教育集团”、“2018中国品牌影响力艺术教育品牌”、“2018知名素质教育品牌”多项荣誉。

8.3.2 企业办学理念

希望美术教育注重想象力和创新力的培养，品格教育和艺术素养的结合。多

彩艺术视界的营造和多元化课题设置更好地为孩子提供了发现自己潜力的可能。同时，我们将一如既往践行“品格第一、素质第二、兴趣第三、成绩第四”的教育观，深入贯彻“用艺术启迪智慧”的教育理念！

大道之行，希望再起点，我们将提供最先进的少儿美术教学理念、最优质的少儿美术教育教研课件和最好的少儿美术培训解决方案。

希望美术教育欢迎每一个孩子，每一个家庭，每一个有志于教育事业的伙伴的加入，让我们携手前行，为实现伟大的中国梦贡献自己一份力量。

8.3.3 企业培训课程与服务

【美育课堂】孩子学画画，创意比逼真更重要

创意美术主要通过各种传统或非传统的材料，通过美术的方式，让孩子“抒发”自己心中所想，激发幼儿表达欲望的一种创作方式；或通过绘画游戏，以基本造型元素和色彩刺激幼儿视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官，激发幼儿对美术的兴趣，形成对“美”的初步感悟。

【家庭教育】原来孩子最喜欢听这句话！爸妈你说过吗？

8.3.4 企业师资力量

经过规范化办学，截止2019年5月，直营校在校生8万余人，联合加盟校在校生总数量共计30万余人，全国第一；直营校1500名全职老师，联合加盟校全职老师总数量共计10000名，全国第一；

8.3.5 企业环境设施

直营校150余所校区，联合加盟校校区总数量共计600余所，全国第一；美术教研投入，更是全国第一，是各项指标都位列全国第一的少儿美术教育领军品牌，全国综合实力最强的少儿美术教育机构。

8.3.6 企业教学特色

希望美术教育教学特色

国际化教育理念，专业名师授课；

激励式教学模式和赏识式教育；

品格教育与素质教育贯穿课堂始终；

鼓励积极参与绘画比赛、定期举办画展，提升学生自信；

四大课程体系，选择性多元化；

递进式教学方式，因材施教，个性教育；

书法、手工、手抄报等实用性多元化课堂学习；

开展不同主题生日会、艺术大讲堂、亲子课堂、创意课堂、外出写生活动美术主题写生夏令营……增强学生及家长业余文化生活；

注重家校沟通，强化教学服务，完善教师工作闭环。真正做到“教好每一个学生，办好每一件事”；

倡导教师不断自我学习提升、与时俱进，做一个有教育情怀、教育梦想、教育责任的优秀少儿美术教师

8.3.7 企业经营模式分析

希望少儿美术学校、七彩国际少儿美术基地、米罗儿童美术馆、美院画室，其中，希望少儿美术学校是希望美术教育的早成立的专业少儿美术教学和研究的教育品牌；七彩国际是希望美术教育旗下的少儿美术教育高端品牌；米罗儿童美术馆是专门为7岁以下的学前儿童设立的专业教学机构；美院画室是希望美术教育旗下精心打造的高考品牌，学校四大品牌构成了从幼儿启蒙到高考教学系列完整的美术教育体系，同时每个子品牌都设置了科学系统的独立的课题体系。

8.3.8 企业优劣势分析

希望美术教育(北京好希望教育科技有限责任公司)十余年来，各校区以务实的办学精神和过硬的教学质量赢得了家长的口碑，受到社会各界一致好评，其学术地位日益彰显，影响不断扩大，先进的教学理念、丰富的创想精神、国际的教学视野、专业的团队合作和优秀的师资力量，是学校蓬勃发展的根基所在。学校积极倡导的现代美术教育理念，为推动全国美术教育事业的发展做出了杰出的贡献。

8.4 舞蹈类——厦门市音之舞少儿艺术培训连锁机构

8.4.1 企业发展历程及现状

音之舞少儿艺术培训中心成立于2008年，现为北京舞蹈学院中国舞教学考点单位，中国艺术职业教育学会欧美舞考级中心承办机构，是一家以给孩子快乐童年，给孩子健康身体，增加孩子艺术修养为训练目的的培训机构。

8.4.2 企业办学理念

我们以质量求生存、以质量谋发展、务求打造知名培训品牌的战略步伐取得了实质性进展，培训中心更加注重以教学质量为生命，以学员为关注焦点，开拓创新，持续改进，逐步建构了相对完善的、可操作的、科学的、规范化的教育培训管理体系。

8.4.3 企业培训课程与服务

幼儿舞蹈、少儿舞蹈、少儿拉丁舞、少儿街舞、少儿形体、中国舞等级考试。

8.4.4 企业师资力量

本中心拥有一批专业水准的教师团队。特聘厦门校外教育行业中顶尖教师作为优厚师资班底，拥有丰富、专业的教学经验。中心教师均已取得北京舞蹈学院中国舞教师资格证书、中国文化部欧美舞教师资格证书，中国舞蹈家协会爵士舞教师资格证书，中心自承办北京舞蹈学院中国舞考级考试后，学员通过率为100%且成绩均为优良。

8.4.5 企业环境设施

中心大唐总校位于湖里区兴隆路厦门三中隔壁，占地五百平方米，思明长青分校位于厦门市劳动力市场大厦，交通便利，设施齐全（标准化教室，多媒体教室，美术画室，形体房等完善的教学生活硬件设施），为学员艺术学习提供强大

的硬件保障。

8.4.6 企业教学特色

我中心严谨教学，规范授课，责任到人，全面呵护小朋友的学习和安全。同时在听取采纳各艺术院校老前辈的教学指导的基础上，科学、合理的安排艺术课程的学习，采取情趣教育，让孩子更加系统、科学地接受艺术熏陶和舞台表演能力的培养。在这里，将以小班教学的方式，以小班教学为主，让每个孩子都能获得充足的学习实践机会和母爱般的关怀。

8.4.7 企业经营模式分析

企业经营模式为服务模式。企业提倡美丽、自信、快乐、积极。我们教学的唯一目的就是让挺拔的姿态和优雅的气质陪伴孩子的一生，而不是培养他们成为一个专业演员或职业选手。

8.4.8 企业优劣势分析

音之舞少儿艺术培训连锁机构是厦门市音之舞教育咨询有限公司旗下的培训机构，成立于2008年，现有长青校区、大唐校区、前埔校区和外图校区，是一所集艺术、文化于一体的校外教育连锁机构，主要从事少儿儿童课余时间民族舞蹈、拉丁舞、街舞、小主持人等各类文化艺术教育门类的培训，中心以教学质量为生命，培养和挖掘我市艺术新苗、培养儿童创造力为宗旨，师资力量强、办学下规、科学的安排艺术课程。同时中心常年与各大幼儿园、小学合作，设立各类艺术培训班。

8.5 民族艺术类——东方童民族艺术教育机构

8.5.1 企业发展历程及现状

东方童民族艺术教育（北京东方童文化艺术股份有限公司），是一家专业从事中国民族艺术教育培训、弘扬国学文化及传播民族民间艺术、开展民族艺术对

外交流及赛事推广的综合性全国连锁艺术教育机构。

8.5.2 企业办学理念

东方童致力于为3—16岁儿童、青少年提供优质的民族艺术教育培训。将中华优秀传统技艺：琴、棋、书、画、韵（舞蹈、表演、朗诵）整合为全新教育产品，培养孩子终身学习的好习惯，为孩子一生的智慧与品德奠定良好的基础。传承民族艺术，弘扬东方文化。以大爱精神，培养东方智慧童颜，阳光少年。目前，东方童在全国范围已开设近200家连锁机构，已然成为孩子们学习艺术、快乐成长的理想殿堂。

8.5.3 企业培训课程与服务

东方童不断精心研发民族艺术教育阶梯式教学体系和课程体系，根据学习培养的目标分别开设兴趣启蒙班、素质基础班、专业考级班、高级表演班、艺考辅导班、童星艺能班等，充分满足各年龄段各层次学员对艺术学习的需求。

8.5.4 企业师资力量

刘芳兵

毕业于中央音乐学院，现师从中央歌剧院雷克庸老师继续学习美声唱法，具有多年的教学经验及考级资历。曾多次参加青年歌手大奖赛、中国青少年艺术新人大赛并获奖;2002年被聘为电视台特邀演员、新闻中心艺术团特邀演员。

王溪溪

毕业于北京舞蹈学院，现为专业舞蹈演员，擅长拉丁国标舞、爵士舞、古典舞;首都体育大学拉丁舞培训师。从事舞蹈事业多年来，刻苦钻研，出色地完成了各项教学任务，积累了丰富的教学经验，培养了大批优秀学生;先后参加过多场电视台综合晚会的演出。

张朝群

现担任中国欧阳询书法研究会副会长，世界华侨艺术联合会理事，香港中华艺术家协会荣誉会长，华夏清风书画艺术院副院长等职位。其书法作品多次参加

全国性大赛大展，先后获一等奖四次、金奖五次、二等奖五次等。作品分别被中南海、人民大会堂、毛主席纪念堂、中国国家博物馆等收藏，其作品在中国美术馆、中国国家博物馆、人民大会堂、中国军事博物馆、劳动人民文化宫及美国、日本、港澳台等展出，入选多种词典书籍等，在国内多处勒碑刻石。楷书作品已挤身中国著名书画殿堂“荣宝斋”。“般若波罗密多心经”被广济寺、太清宫等多处佛教圣地所收藏。2005年成功在中国国家博物馆举办个人书画作品展。

王耀虹

毕业于北京工艺美术学校，教授学前儿童绘画，多种材料制作，剪纸，折纸，泥塑，儿童水粉;中高考前素描、速写、水粉色彩写生、装饰画、漫画。擅长情感教育教学、快乐教育教学。多年的教学积累了丰富的经验，具有社会美术艺术考级证书，所教授的学生在历届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛中获奖。

丘寿仙

毕业于中央音乐学院，硕士学位，专业学习音乐理论——和声、曲式、对位与赋格、配器、作曲;期间做音乐基础知识和器乐——钢琴、笛子、葫芦丝的教学工作和各类型乐队的配器及排练。熟悉孩子们的语言，使学生在轻松、快乐的氛围中学习到真正的音乐知识及技巧。参加了全国第三套艺术教材(长江版)的编写工作，获得南海教师基本功大赛金奖，训练学生参加第六届南海少儿花会获得金奖。论文送审《中国艺术教育》杂志，12月荣刊。

8.5.5 企业环境设施

本中心成立于2004年，教学面积达1000平米，是北京地区古筝专业培训最大的机构之一。中心教学环境温馨、典雅，师资力量雄厚。

8.5.6 企业教学特色

公司成立以来，始终以“成为中国民族艺术教育综合服务平台”为愿景，以“传承民族艺术、弘扬东方文化”为己任，从娃娃抓起，培养中华民族优秀文化的传承者。

8.5.7 企业经营模式分析

中心秉承“爱心育人、兴趣教学”的宗旨，以“普及民族文化、弘扬民族艺术”为己任，为广大学员营造一个共同交流、学习、共享、互动的艺术空间。中心在多年积累的教学经验基础上，优化总结出更科学的3G1+1教学模式，让孩子们快乐学习、快乐成长、轻松快速的提高综合素质和专业成绩。

8.5.8 企业优劣势分析

在不断发展的当今社会，民族艺术教育在中国越来越受重视，中国民族艺术教育培训规模需求速度不断提高，中国民族艺术教育培训的潜在市场规模巨大，并保持着迅猛的发展态势。东方童民族艺术教育致力于推广和传播民族艺术，希望能让更多的孩子能从小学习民族艺术，受到了业界一致好评，是民族艺术教育机构时下最热的连锁品牌。

东方童民族艺术教育,是一家专业从事中国民族艺术教育培训、弘扬国学文化及传播民族民间艺术、开展民族艺术对外交流及赛事推广的综合性全国连锁艺术教育机构，主要培养学生琴、棋、书、画、声乐、舞蹈等六个方面，致力于为学生提高优质的民族艺术教育培训。

1.品牌优势：东方童民族艺术教育一直以来都坚持诚信办学，不断增加品牌信誉，经过10余年的发展，已经具有较高的品牌价值，教学成果受到人们高度认可。

2.资源优势：东方童民族艺术教育拥有在全国区域内专业师资择优数据库储备，为各加盟连锁校区提供专业师资招聘协助，对各加盟连锁校区师资分批进行专业技能培训。

3.课程体系优势：东方童民族艺术教育主要针对学生进行课堂实战的专业授课，因材施教，东方童民族艺术教育的特色的自主研发教材。

8.6 体验实践类——百变创享国际儿童创意中心

8.6.1 企业发展历程及现状

百变创享国际儿童创意中心创立于2013年，作为知名的乐高积木、机器人培训品牌，中心以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为3~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！

8.6.2 企业办学理念

百变创享乐高课程秉承“玩中学，做中学”的教育理念，注重开发儿童的创造力、想象力。能够有效培养和提升孩子的专注力，动手能力，语言表达能力，逻辑思维能力，团体协作能力、发现问题解决问题的能力。

8.6.3 企业培训课程与服务

乐高积木创意搭建（3-6岁）

3-6岁是孩子性格发展的基础阶段，我们的课程提供200多个趣味十足主题搭建方案，能够激发孩子们的好奇心，促使他们进行探索和学习。

WeDo机器人编程（7-8岁）

课程通过涵盖科学、技术、工程、数学和语言艺术的趣味学习,让每个小学生都能通过动手体验的方式获得出色的学习效果。

EV3机器人编程（9岁以上）

EV3机器人编程是以参与国内、国际主流青少年机器人竞赛为目标，课程内容涉及机器人机械、电子、传感器、软件编程等技术。

8.6.4 企业师资力量

经过层层筛选、严格培训，我们拥有200多名真正“爱孩子，懂教育”的乐高培训师。

8.6.5 企业环境设施

目前，百变创享在全国40多个城市开设60多家中心，拥有在读会员16000余名，获得了政府相关部门及会员家长的认可与好评。

8.6.6 企业教学特色

由老师创设一个开放式的挑战或任务，学生来探索解决方案，激发他们的好奇心，在已有的知识经验与新的体验之间建立连接。

每个课程主题动手搭建的环节，通过在真实世界中完成模型建构来探索问题解决问题，简单来说就是“从做中学”

学员需要思考自己在建构环节中学到了什么，并互相分享，通过对话与探讨，反思自己的解决方案，并作出调整和优化

基于在挑战中学到知识，将所学知识和技能运用到新的任务和挑战中去。

8.6.7 企业经营模式分析

机器人教育是现阶段STEM教育的趋势，作为国内乐高教育本土化的排头兵，百变创享将从人才培养、机器人赛事等方面推动国内创新教育的发展，让更多的中国孩子、家长能够参与高水平的机器人赛事和STEM创新教育。

8.6.8 企业优劣势分析

致力于儿童的早期教育，注重开发儿童的创造力、专注力以及动手能力。以乐高教育的“做中学”为主要理念，开发了适应2-16岁儿童的全新创意课程。借助实验操作的形式，培养孩子观察、分析、组织、整理的习惯，让孩子们在学习中，比较终能够具备自我解决问题能力。

中心教学内容安排科学多样,活动时间充分中心为广大少年儿童提供了一个课外活动与创造性发散思维得到锻炼的良好去处,并秉承比较新的国外教育理念,课程中使用到的是目前在英、美、加拿大、法国、澳大利亚、亚洲等全球先进的国家及地区的幼儿园、学校和研究院都运用的乐高进行教育。