中考语文专题复习之词汇篇
考语文专题复习之词汇篇
一、常见的中考考点：
词汇知识的考核包括词语的理解运用和词类知识。
（一）词语的理解运用：
（1）掌握教材涉及的常用词语，做到会读会写会解释会运用。
（2）掌握释词的常用方法：①描述性解释②用熟悉的同义词解释③辨别词的本义、引申义、比喻义④结合上下文解释词语语境义
（3）能理解词语在具体语言环境中的深层含义。
（4）能辨析同义词和反义词。
（5）能结合具体语境辨析词语的感情色彩，尤其要注意辨析褒义词贬用或贬义词褒用现象。
（6）正确理解成语含义，注意成语结构的固定性。
（7）会适当地选用词语，会欣赏品析词语的表达作用和表达效果。
（二）词类知识。
关于词的分类，近几年多数省市已定为只学不考内容，只作一般了解即可。
二、知识要点复习：
（一）掌握课文中常用词语的书写；
（二）理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的拓展义；（三）能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；（四）能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）；
（五）能根据语境正确运用关联词。
三、典型例题解析
1、词语选择：
（１）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（02年杭州市中考题）
①在这次国际会议上，我国政府再次郑重：台湾是我国不可分割的领土，绝不容许任何人制造两个中国。
②中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行的揭牌开观仪式。
③我国自己研制的无人飞船“神州三号”发射成功，着我国载人航天事业取得了重要进展。
A、声明庄重标志
B、声明隆重标志
C、申明庄重标明
D、申明隆重标明
（2）下面句子中加点应填入的关联词语，正确的一项是（）（01年杭州市中考题）他设计的实践活动方案，得到了同学们的赞同，得到了老师的赞同，这个方案切实可行。
A、不但而且因为
B、不是而是那么
C、不是就是因而
D、既然而且所以
（3）填入下列语段中的关联词语最恰当的一项是（）（02年湖州市中考试题）
人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是在太空，成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它影响航天事业的发展，还给地球增加了尽污染源。
A不是而是B不仅而且C或者或者D因为所以
2、语境释义辨析：
下列加点的词语在句子中的含义理解不正确的一项是（）（02年嘉兴、舟山、台州市中考题）
A、在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成长的阳关大道
．．．．。（阳关大道：这
里指宽阔的交通大道。）
B、如果把他们的性格的棱角
．．磨平了，这个也就高有希望了。（棱角：这里比喻鲜明的个性）
C、在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓
．．．．，美人蕉慵倦无力。（偃旗息鼓：这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花）
D、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊
．．罢了，只有匆匆罢了。（徘徊：这里比喻犹豫、彷徨）
3、词语（或成语）运用辨析：
（1）下列句子中加点的词语使用得体的一项是（）（01年杭州市中考题）
A、他能够为大过数人谋利益，理应得到大家的恭维
．．。
B、班长接见
．．了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。
C、由于下午要参加班级活动，他谢绝
．．了朋友要他一起去游玩的邀请。
D、我向同学们介绍了学习经验，给了大家很多教诲
．．。
（2）选出加点的成语使用不恰当
．．．的一个句子（）（02年绍兴中考试题）
A、《白杨礼赞》语言流畅，文笔优美，是一篇脍炙人口
．．．．的散文佳作。
B、中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔
．．．．、不可胜战的英雄气概。
C、一提到环城河近几年的变化，管委会的老马夸夸其谈
．．．．，充满了建设者的自豪。
D、面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄
．．．．。
四、中考模拟演练：
1、对下列句中划线词语的解释没有结合句意的一项是（）
A、唐宗宋祖籍，稍逊风骚。（指《诗经》中的国风和屈原的《离骚》）
B、额上的青筋条条条绽出。（突露出来）
C、郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”（戏弄，捉弄）
D、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。（态度）
2、根据语境解释加点词语，不正确的一项是（）
A、这里一年的大半光景
．．是冬季。（光景：时光景物）
B、它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫
．．！（号叫：拖长声音凄惨地叫唤。）
C、这藤野外先生，据说是穿衣服太模胡
．．了，有时竟忘记带领结。（模胡：这里指马虎，不讲究。）
D、人事科们按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发
．．他到美洲去。（打发：这里指使……离去。）
3、下边词语中加点字的释义错误的一项是（）
A、不屑．置辩（琐屑）
B、出．类拔萃（超出）
C、风雨如晦．（黑夜）
D、废．寝忘食（停止）
4、下边句子中加点字含义相同的一项是（）
A、我一进门的时候本来就有点疑惑
．．，现在更加疑惑
．．了。
B、不食．嗟之食．，表现了中国人的骨气。
C、它可以卷．起来，一部书就是一卷．或几卷绸子……
D、可是“友邦人士”一惊诧，我们国府就怕了，长此以往，“国．将不国．”了……
5、下列短语中加点的词与“威武不能屈”中的“屈”的意义相同的一项是（）
A、理屈．词穷
B、宁死不屈．Ｃ、屈．指可数Ｄ、蒙冤受屈．
6、选出下面句中加点词的词义与例句中加点词意义相同的一项是（）
例句：最后，勇士们的子弹打光了。
Ａ、烈日下他光．着膀子干活。Ｂ我们要把敌人消灭光．。
Ｃ、光．靠你们两个恐怕不行。Ｄ、我们要为国争光．。
7、把括号内的三个备选词语分别填到下面句子的空白处。
地震是自然_________中对人类________最大的________之一。（备选词语：危害、灾难、灾害）
8、加点词能用句后括号内词语代替的一项是（）
Ａ、东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷
．．。（奇怪）
Ｂ、我怀着万分崇敬的心情，瞻仰
．．了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。（观看）
Ｃ、上帝惩罚那些执迷不悟
．．．．的人们……（不屈不挠）
Ｄ、我国古代的读书人，很早就重视循序渐进
．．．．的学习方法。（循规蹈矩）
9、句中画线词语中使用不恰当的是（）
Ａ、听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的王叔叔。
Ｂ、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个大胖子，那是不切实际的。Ｃ、目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大肆渲染，以些误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。
Ｄ、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
10、“为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！”
“偷偷摸摸”是________________从词的感情色彩分析，句中的“光明正大”是___________词，
词。
11、“心清如水的学生”中的“清”是_________________意思。
4、下列加点词语在句中的感情色彩与其它三项不同的是（）
A、我喜欢着海，溺爱
．．着海，尤其是潮来的时候。
B、我用儿童狡猾
．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
C、我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明
．．了。
D、既异想天开
．．．．，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
12、下边加点的词语含有贬义色彩的一项是（）
A、（清国留学生）还要将脖子扭一扭，实在标致
．．极了。
B、海燕像黑色的闪电，在高傲
．．地飞翔。
C、如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲
．．的还在后头。
D、我用孩子的狡猾
．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
13、选出下列加点的词语在句中感情色彩含贬义的一项是（）
A、人民解放军英勇善战，锐不可当
．．了。
．．．．。 B、唉，我现在想想，那时真是太聪明
B、让我们的烈士千载万世永垂不朽
．．的战斗。
．．．．吧。 D、这就是朝鲜战场上一次最壮烈
14、、下列各句加点的词在本句中没有反义词的一项是（）
A、最小的孩子也不分心
．．，他们正在专心画画。
B、渺小
．．的目标当然不能产生持久而伟大的动力。
C、对同志对人民不是满腔热忱
．．．．，而是冷冷清清。
D、美国是最大的发达
．．国家，中国是最大的发展中国家。
15、句中只有一组反义词的是（）
Ａ、海水疯狂地汹涌着，吞没了远处大小的岛屿。
Ｂ、柱距采用我国柱廊的传统样式，明间宽，紧邻的两个次间较窄……
Ｃ、由俭入奢易，由奢入俭难。
Ｄ、我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！
16、参照句中加点的部分，在空白处填上适当的词语。
不破不立，不塞不______，不止不______，这就是事物发展的辩证法。
17、选出与”聪明——愚蠢”完全相应的一项（）
A、团结——分裂
B、怀念——惦念
C、特别——普通
D、诚恳——诚实
18、选出依次填入下列各句横线上的词语全部恰当的一项（）
（1）拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们__________。
（2）于是转入炎热的夏季，这是植物__________果实的时期。
（3）拥抱之后，他就殷切地问我“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心，
像比珍珠玛瑙还________。
A、鉴别孕育珍重
B、鉴别抚育珍重
C、鉴赏抚育贵重
D、鉴赏孕育贵重
19根据句意，依次填写词语最恰当的一项是（）
也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，（）了那一排掩埋忠骨的坟墓，又在小小的墓地周围种植上一圈（）的小树。陡坡外高耸着（）的青松。谷地里（）如茵的嫩草。
A、装扮苍劲挺立满铺
B、装饰苍翠挺拔满盖
C、装点苍翠挺拔满铺
D、点缀苍劲矗立满盖
20、下列属于同义词的一项是（）
A、勤奋——懒惰
B、喜欢——厌恶
C、顽强——顽固
D、反对——拥护
21、写出“错落有致”的同义词______________和反义词___________。
22、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两
．．．．。
B、中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎
．．．．，各种流派不胜枚举。
C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红
．．．．的素材，我们应该能够写出好文章。
D、节日的东大街，张灯结彩，车水马龙
．．．．，人头攒动，热闹非凡。
23、下面各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食
．．．．。
B、只有坚持不懈
．．．．地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民梦寐以求
．．．．的伟大理想。
D、他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为
．．．．的地步。
24、选出下列句中加点的词语使用恰当的一项是（）
A、有不明白的地方，要及时向长者请教，做到不耻下问
．．．．。
B、他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣
．．．．。
C、小明忽而看语文，忽而看数学，真是学而不厌
．．．．。
D、大扫除时，有的同学拈轻怕重
．．．．，挑肥拣瘦。
25、从下列各句中括号内选用恰当的词语填在横线上。
○1谁如果要_________（欣赏、玩赏、鉴赏）我国的园林，苏州园林就不该错过。
○2轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直_________（窜向、飞到、钻到）云霄里去了。
○3一霎时，人们心里像海上波涛般起伏汹涌，眼光__________（热情、热切、依恋）地投向主席。
○4从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近___________（卧着、横着、躺着）几个萧索的荒村。
26、从括号内选择恰当的词语填到句中的空白处。
到大沽口参观，最吸引我的是那历经沧桑的古炮台。那__________的炮声，依稀还染着殷红的鲜血，那__________的炮口，好像正_______愤怒的火光。沿着炮台的遗址____________，似乎还能找到当年抗英志士的脚印；面对汹涌的大海倾听，仿佛仍回荡着先人奋勇杀敌的吼声。（斑驳、破旧、古老；乌黑、锃亮、明亮；闪着、映着、喷着；寻觅、寻找、搜寻）
27、依次填入下面句中横线处的词，恰当的一组是（）
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，_________扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并______江阴要塞，_____长江。
A、占领控制封锁
B、占有控制封闭
C、占领牵制封闭
D、占有牵制封锁
28、下面句子用词恰当的一项是（）
A、效尤：他这种助人为乐的精神值得我们效尤。
B、德高望重：我们的班长德高望重，这次被评为全市优秀共青团员。
C、赋予：我一定要把教室打扫得干干净净，这是班主任赋予我的光荣任务。
D、妄自菲薄：成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。
29、用词语造句不恰当的是（）
A、荒唐：你这样做毫无道理，真是太荒唐了。
B、殷勤：你不能辜负老师殷勤的期望。
C、光明正大：我们做人难道不应该光明正大吗？
D、碌碌无为：我们不应该碌碌无为地度过一生。
30、下列成语中加点的字解释完全正确的一组是（）
A、接踵．而至（脚跟）老当益．壮（更加）墨．守成规（墨子）
B、嗟．来之食（请求）扬汤．止沸（菜汁）莫名．其妙（明白）
C、错落有致．（情趣）举一反．三（反而）望尘莫及．（赶上）
D、销声匿．迹（隐藏）君子固．穷（本来）油光可鉴．（镜子）
31、词语中加点字解释完全正确的一项是（）
A、相．时而动（互相）幻．景（不真实的）
B、安然无恙．（病）肆虐．（残暴）
C、碌碌
．．无为（平庸的样子）效尤．（怨恨） D、百废待举．（提出）和谐．（配合得适当）
32下列加点字在词语中的解释，完全正确的一组是（）
A、姹紫嫣．红（妖艳）人迹罕．至（稀少）
B、锐不可当．（担当）花枝招展．（展示）
C、不耻下．问（下次）精益．求精（更加）
D、置之度．外（尺度）自命．不凡（以为）
33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
（1）在这次国际会议上，我国政府再次郑重________；台湾是我国不可分割的领土，绝不容许任何人制造两个中国。
（2）中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行了_________的揭牌开馆仪式。
（3）我国自己研制的无人飞船“神舟三号”发射成功，_____着我国载人航天事业取得了重要进展。
A、声明庄重标志
B、声明隆重标志
C、申明庄重标明
D、申明隆重标明
34、下列加点的词语在句中的含义理解不正确的一项是（）
A、在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道
．．．．。（阳关大道：这
里指宽阔的交通大道）
B、如果把她们性格棱角
．．磨平了，这个队也就没有希望了。（棱角：这里比喻鲜明的个性）
C、在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓
．．．．，美人蕉慵倦无力。（偃旗息鼓：这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花）
D、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆
匆罢了。（徘徊：这里比喻犹豫、彷徨）
35、写出与下面历史人物相关的成语，再另选一个历史人物，并写出相关的成语。
（1）吕蒙——___________________ （2）诸葛亮——______________________ （3）项羽——___________________ （4）（）——____________________ 36、下面是一则某市中学生篮球赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根
据不同的比分
．．．．．，用4个“战胜”的同义词分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。
今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比
56战胜
．．（）十一中队，三中队．．（）八中队，二中队以98比42战胜
以78比77战胜
．．（）．．（）七中队，二十中队以86比80战胜
上届冠军五中队。
37、选出下列句子中对划线的词语解释没有结合句意的一项是（）
A、这是明的遗民朱舜水客死
．．．！”
．．的地方。（死在他乡异国）B、鲁达喝道：“咄！你是个破落户（这里是无赖的意思）
C、放弃了竞选。我偃旗息鼓
．．．．，．．．．，甘拜下风（这里指放倒旗子，停止敲鼓）D、数风流人物还看今朝。（这里指建功立业的
英雄人物）
中考模拟演练答案
１、A２、Ｂ３、Ａ４、Ａ５、Ｂ６、Ｂ
７、灾害危害灾难８、Ａ９、Ｄ１０、褒义贬义
１１、纯洁、单纯、纯朴１２、Ｃ１３、Ａ１４、Ｂ１５、Ｄ１６、Ｂ１７、流行１８、Ａ１９、Ｄ２０、Ｃ
２１、井然有序杂乱无章２２、Ｄ２３、Ｄ２４、Ｄ
２５、鉴赏窜向热切横着２６、斑驳乌黑闪着寻觅２７、Ａ２８、Ｄ２９、Ｂ３０、Ａ３１、Ｂ３２、Ａ３３、Ｂ３４、Ａ３５、（１）刮目相看、吴下阿蒙（２）三顾茅庐、鞠躬尽瘁（３）四面楚歌、破釜沉舟（４）如：陈胜——揭竿而起、鸿鹄之志
３６、击败或打败、大胜或轻取、险胜或小胜、力挫或力克
３７、Ｃ
部编版中考语文语言运用试题(含答案)(1)
部编版中考语文语言运用试题(含答案)(1) 一、初中语文语言运用 1．阅读下列文段，根据要求完成小题。 当我们步入无想山森林公园竹海大道两边的林间世界，享受着清幽的氛围时，那竹林真的静悄悄吗？仔细找找！也许，你会辨认出伪装高手尺蠖，正假扮成枯枝，迷惑着“敌人”；也许，你会看到忙碌的鼠妇，从潮湿的落叶堆中爬出，正把钟爱的腐zhí质转化成大地的养分；。当我们沉浸在静谧中，享受着休闲生活，其实竹林中的动物们在过着它们的生活。 （1）选择“爱”一词的正楷字体或行楷字体，进行临写。 （2）给文段中加下划线的字注音，根据拼音写汉字。 ①氛（________）围②腐zhí（________）质③沉浸（________） （3）将文段中画横线的句子改为陈述句：________ （4）从“却、也、就”三个词中选择一个，填入文段最后一句的方框中，并简明说说选择该词的理由。 你选择的词是：________；理由是：________ （5）根据上下文语境，在文段中的横线上补写一句话：________ 【答案】（1）略 （2）fēn；殖；jìn （3）那竹林并不是静悄悄的。 （4）也；表示并列关系，同时又强调了竹林中的动物与我们一样，有着属于它们自己的生活状态。 （5）示例：也许，你会发现隐身的竹节虫，正警觉着周围的风吹草动，随时准备逃离可能的危险。 【解析】【分析】（1）汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩地写字。对于在方框或田字格里书写，要做到妥善布局，结构匀称，笔画到位。本题按要求临写即可。 （2）本小题作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。注意“殖”的字形和“氛”字的读音。 （3）将反问句改写成陈述句，要将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道、还……)去掉；要将句末的问号改为句号。语句“那竹林真的静悄悄吗？”可将改写成“那竹林并不是静悄悄的。” （4）根据语境，前一句写“我们”，后一句写动物。句子间构成并列关系，所以选用表并列关系的“也”字。 （5）本题作答要选择林间的“动物”，用“也许，你会……”的语言形式来拟写这一动物的行为表现，使之构成排比句。答案不唯一，符合题目要求即可。 故答案为：⑴略
新部编中考语文修改病句训练及解析
新部编中考语文修改病句训练及解析 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。 （1）第①处不合逻辑，应删去________ （2）第②处成分残缺，应在________词语后增补________。 （3）第③处搭配不当，应将________改为________。 （4）第④处语序不当，应将________与________互换位置。 【答案】（1）“否”或“能否” （2）“水雾” ；“的方法”“办法”“的措施”等词语 （3）“加强” ；“加长”或者“延长”等词语 （4）“人力物力投入比较大” ；“风大之时效果差”，（或“风大之时效果差”“人力物力投入比较大”） 【解析】【分析】此题考查病句的识别与修改。第①句不合逻辑。“能否”与“成功的关
键”；盾；第②句成分残缺，“采取”后面应有宾语；第③句“加强”和“时间”搭配不当，可改为“加长”或“延长”；第④句语序不当，“而且”有递进意味，“人力物力投入比较大”意思更探一层。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。 2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 ①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。 （1）第①处语序不当，应将________与________互换位置。 （2）第②处结构混乱，应将________删去。 （3）第③处搭配不当，应________把改为________。 （4）第④处成分赘余，应删去________。 【答案】（1）传承文化 ；传递感情 （2）把（或“被”） （3）品尝 ；品赏（或“欣赏”“品析”“品味”等） （4）不知不觉（或“于无形之中”） 【解析】【分析】由于题干中提示了具体休的语句和相应的语病类型，完成时，可恨据题
部编中考 语文 修改病句专项训练及答案(Word版)
部编中考语文修改病句专项训练及答案（Word版） 一、中考语文专项练习：修改病句 1．选出下列句子中没有语病的一句，然后在其余三个有语病的句子中任选一句加以修改。A．沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。 B．春天来了，万物复苏，冰雪消融，九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。 C．考场内学生们沙沙地答着题，考场外家长们无时无刻都在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。 D．看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作，使我很受教育。 （1）没有语病的一句是________ （2）________句应改为：________。 【答案】（1）A （2）B；“春天来了，冰雪消融，万物复苏，九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。”（C句应改为：“考场内学生们沙沙地答着题，考场外家长们无时无刻不在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。” D句应改为：“看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作，我很受教育。”或“一个个党员干部在各自的岗位上忘我工作的精神，使我很受教育。”） 【解析】【分析】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2．下列语段有一个病句，请找出并修改。 学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。但是，这又有什么关系呢？因为打篮球，使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！留点时间来“浪费”。有张有弛，生活才能更快乐。 【答案】病句：因为打篮球，使我身心愉悦。 应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改。辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。病句：因为打篮球，使我身心愉悦。主语残缺。应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。 故答案为：病句：因为打篮球，使我身心愉悦。 应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，病句原因很多，主要有搭配不当、成
初中中考语文修改病句练习题
初中中考语文修改病句练习题 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面这段文字的三句话，各有一处语病，请加以修改。 ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。 【答案】①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”；②搭配不当，“进入”改为“作为”；③词序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛” 【解析】【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。要仔细阅读每一个句子，结合自己平时积累的辨析病句的几种方法，先找出有语病的句子，再把它改正过来。本题有三处错误：①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”；②搭配不当，“进入”改为“作为”；③词序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛”。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。 2．学校在清明节期间开展了“缅怀先烈、仰止英雄”为主题的系列纪念活动，活动中遇到的一些问题，请你参与解决。 （1）下列诗句节选于著名诗人汪国真的诗歌《英雄》，请谈谈这几句诗句含义及其表达效果。 英雄的身影像一杆潇洒风神的竹 裁断有笛声 不裁见风骨 （2）在“红色歌曲大演唱”中，李明负责撰写节目的开场白，其中划线句有语法错误，请你帮他修改。 清明节，是缅怀先烈、祭奠先人的日子。风云激荡，岁月荏苒，A虽然先烈们已长眠于祖国的大地上，但他们当年的誓言依然在我们的耳边游荡。今天，他们的身影我们虽然不能一一记起，但他们创下共和国的伟绩我们不能忘，B他们用生命换来了我们现在的幸福生活，换来了我们现在的好日子，他们的誓言和伟绩与世长存，辉耀无疆。 ①A处划线句子一处用语不当，应将“________”修改为“ ________”。 ②B划线句中有语意赘余，可以删去一部分，这部分是：________。 （3）2018年5月，银川网民蒋某在网上侮辱、诋毁英烈并肆意挑衅，被警方依法行政拘留。这起事件的快速处理大快人心，也再次表明：英烈不容诋毁，法律不容挑衅。如果有一天你发现有人在百度贴吧发表抹黑先烈、诋毁英雄的言论，你觉得应该对他说些什么？【答案】（1）竹有坚韧不拔、刚正不阿的坚贞气节，将英雄比喻为竹，而且冠以风神潇洒四字，说其挺立时风骨刚正、潇洒，牺牲后在留给人间的是清亮超拔的美妙之音，以此赞美了英雄刚正潇洒的风度和坚忍不拔的品格。三句诗运用了比喻手法，传神地塑造了英雄的美好形象，巧妙地赞美了英雄的伟大品格。
(完整版)中考语文修改病句专题复习教案
中考语文修改病句专题复习教案 行别营中学孙杭 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。 【教学难点】 常见病句类型的辨析及修改。 一、导入新课 人吃五谷杂粮没有不生病的，不过，生病是一件非常痛苦的事，一旦生病，我们别无他法，只得去找医生看病。同学们，你们找过医生看过病吗？那谁能简单扼要地说说看病的大致经过？学生交流。板书：挂号——医生诊断——医生治疗（服药、手术）医生的本事的确很大，能把病魔除去，让肌体恢复健康，使我们大家快快乐乐的生活和学习。你们想当一回医生吗？不过，咱们今天治的病可不是身体上的病，而是我们说话、写句子，写文章时出现的语病。你们能当好这个医生吗？真有信心。 1、出示复习提示，教师简介。 复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点。对我们考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。 2、复习目标 （1）、能准确判定句子有无语病。 （2）、掌握常见的病句类型。 （3）、能对病句进行恰当的修改。 二、学习新课 1、归纳中考常见病句类型（多媒体展示）
（一）成分残缺；（二）语序不当；（三）搭配不当；（四）重复啰嗦；（五）否定不当；（六）表意不明；（七）前后矛盾；（八）用词不当；（九）句式杂糅。 结合实例理解常见病句的九种类型。 1、经过这次比赛，让不少运动员提高了心理素质。 2、看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。 3、课堂上应该发挥同学们充分的作用。 4、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 5、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 6、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 7、这本书大约２０元左右。 8、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。 9、谁也不能否认长江不是向东流的。 10、我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 11、这辆自行车没有锁。 12、能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键。 13、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 14、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。 15、在４７届的世乒赛上，我国运动员精神矍铄，夺得了四块金牌。 16、对一调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。 2、修改病句要遵守的原则 病句修改以改通顺、改准确，不作语言润色，不改变句子原意为原则。 3、辨别修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。 二提：提取主干，从而辨析句子是否有错误（抓主要动词）。 三改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。 4、特别注意
中考语文修改病句专项练习及答案
中考语文修改病句专项练习题： 1.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。 B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 C.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 D.有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。 2.下列语句中，没有语病的一项是( ) A.“东北小品火起来了！”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。 B.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。 C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 D.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。 3.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.有人认为科学家终日埋头科研，“不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 4.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。 B.依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。 C.敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 5.下列各句中，没有语病，语意明确的一句是( ) A.日前，天津市两学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
新部编中考语文修改病句练习题及解析
新部编中考语文修改病句练习题及解析 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。 ①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。 ②近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。 【答案】①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人； ②近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。 【解析】【分析】①缺少宾语，句末加“的人”；②语序不当，应改为“建立和完善”。 答案：①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人；②近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。 【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。 2．语言运用——修改病句。 ①遵义的夏天是美丽的城市。 ②在这次长征故事进校园主题活动中，让我们了解到更多革命先烈的事迹。 【答案】①将“遵义”与“夏天”互换位置，或把“城市”改为“季节”。②删掉“在… …中”一句中的“在”和“中”，或删掉“让”。 【解析】【分析】搭配不当是病句常见的类型，主要有主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当，关联词语搭配不当，一面对两面等，较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合，和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。此题①主宾搭配不当。成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主语残缺，谓语残缺，中心语残缺，介词残缺，较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺，修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺，结构较复杂造成介词残缺，成分赘余典型的是前后的语意重复，答题是注意划分句子成分，找到残缺的对象，此题②主语残缺。 3．下面语段有三处语病，请找出并给出修改意见。 法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表
成都中考语文——语言运用题汇编(答案)
【2004年】五、语言运用。（共12分） 例1．阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（不超过24个字，含24字）（4分） 本报讯（记者凌弘）今（15）日8时30分，2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。 科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播，使北京、上海和四川绵阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全国人民将一睹绵阳人民的风采。 中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周，每年五月的第三周被定为活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。 面的问题。（4分） 王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢？请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说： 。（2分）同学说： 。（2分）例3．下面是美国关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗？为什么？（4分）眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请你窗户安上玻璃吧！ 答：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
【精品】中考语文修改病句训练及答案
【精品】中考语文修改病句训练及答案 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面的作文片断三处有语病，请提出修改意见。 “五四”青年节那天，我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛，各班都选派了代表参加，校团委书记也很荣幸地参加了这次活动，会上，同学们一拥而上，登台演讲，气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲，博得了全场阵阵掌声。会后大家感到欣慰，增强了同学们为班争光的决心。 【答案】①删掉“很荣幸”；②“一拥而上”改为“按照顺序”；③删掉“抛砖引玉” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。“很荣幸”适合口语表达，“一拥而上”为贬义词，“抛砖引玉”不适合语言环境。 故答案为：①删掉“很荣幸”；②“一拥而上”改为“按照顺序”；③删掉“抛砖引玉”。 【点评】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 2．按要求修改下面的短文。 ①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借，到了汉代，“登高能赋，可以为大夫。”唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在，《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。 ②是啊，中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里蕴含的真情，让心境宁静温暖。 ③ 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下，中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中，诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌，唤起的是历史的鲜活记忆。 （1）第①段划线句有一处标点使用错误，请写出修改意见：________。 （2）第②段划线句有语病，应改为：________。 （3）给全文写一个结尾。 【答案】（1）将句号和下引号调换位置 （2）如果你愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中 （3）只要生命存在，诗歌就不会消失 【解析】【分析】（1）如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。但判定是否独立成名，又是一个难点。简单实用的判定方法是：如果前引号前是冒号，引号里又是一句完整的话，就算独立引用，点号应放在引号内；如果引号前面是逗号或没有标点，就算作非独立引用，就不保留引文末的点号（问号、感叹号除外），如在句末，点号放在引
中考语文修改病句练习题
中考语文修改病句练习 1、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过6处）（4分） （12）调位号：一些学生家长对在校学生玩网络游戏表示了关心。学生家长刘女士认为，网络游戏对青少年学生的副面影响不可低估，游戏商家在开发游戏的时候，没有为孩子的成长健康考虑，其溢智性也很差，只是一味地为了商业利益让孩子沉浸于游戏。而一些网络游戏经营者缺乏社会责任感，为了自己的利益而接纳未成年人进入网吧玩游戏。让孩子的身心健康造成了不利影响。 2、下列句子都有1处语病，请仔细阅读后，任选4句，用规定的符号（不必全使用）在句中加以修改。（4分） ④调位号： （1）经过投票，同学们基本上全票通过小明当选我班的班长。 （2）通过妈妈的开导，使我完全明白了爸爸的用心良苦。 （3）到网上阅读并搜索你喜欢的一部名著或一个作家的资料，把它们保存下来。 （4）这本书的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物形象和生动场面。 （5）关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 （6）难道能否认我们的意见是不正确的吗？ 3、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过 ．．．．5．处．），使文句表达得更加准确流畅。（4分） （1（24）调位号：人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰新陈代谢竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和。”我们必需像海绵吸水一样，在学习上永不知足。
惟有此，才能面对挑战。我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把 握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那去经霜傲雪高大挺拔的 青松。只有如此，才能在你的青春史上写下无怨无悔的一页。 4、根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。（3分） 增补号：删除号： ①蓝天白云，青山绿水，花红草绿……大自然曾经如诗如画。②机器的轰鸣， 林立烟囱吐出的长长“黑龙”，机动车数量的大副度增加，大量污水的任意排放， 将人类无情地推入污浊的世界。 要求： (1)句①有一处表达有误，请加以修改。 (2)句②有一个错别字，请改正。 (3)句①句②句意不连贯，请在句②前加一个词语,使句意通顺连贯。 5、下面的一段文字存在毛病，请选择3处，用规定的符号（不必全使用）加以修改。（3分） ①换用号： ④复原号：⑤调位号：⑥留空号： ①我们生活在一个充满着细菌和病毒的世界里。②这些细菌和病毒到处寻找温 暖、潮湿、营养丰富的一个栖息地，③例如人体就是这样一个理想的场所。④人 体依靠自身免疫系统的力量，长久地能够抵抗这些“入侵者”，⑤这个系统的关 键──就是抗体 6、下面是某市场一专卖啤酒烤鸭的广告用语，仔细阅读后，请按题后要求用规 定符号加以修改。（4分） 增补号：调位号： 该鸭来自毛泽东的故乡湖南，经上海卤菜名师朱启锁家传技法与现代科学相 结合，选用优质瘦肉型鸭，当天活杀，用啤酒及几十种名贵中草药精心炮制、科 学配方而成。从而使朱记烤鸭香气扑鼻、催人流延，皮香肉嫩、无油无腥，消气 健脾、强筋壮骨之功效，它能使顾客食后赞不绝口。 修改要求：必须改出一个别字和一处语序不当，其余自行选择修改，但总共 不得超过5处。
2020中考语文修改病句专项练习
2020中考语文修改病句专项练习 第四组： 1.下面有一句话有语病，找出错误处并加以修改。(不得改变原意) (1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”，这千古流传的名句，成为历来 读书人的座右铭。 (2)人们在谈到阅读与写作的关系时，常引用杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。 (3)通过阅读活动，人们能更好地了解生活，认识生活，并得到 生活的审美享受。______________________应修改为 ______________________ 2.下面一段文字画横线处都有语病，请依次改正。①一个民族应该值得回顾的辉煌历史，②它会稳定和提升现在的现实生活。③人 们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆，来升华 和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样，是一种极为可 贵的经验财富。④这种经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致 社会的进步和发展;相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和 失败。 ①______________________________________________________ _________________②________________________________________ _______________________________③__________________________ _____________________________________________④____________ ___________________________________________________________ 3.划横线句子都有毛病，请按顺序改正。 ① ②
部编人教版中考语文修改病句训练试题整理及答案(Word版)
部编人教版中考语文修改病句训练试题整理及答案（Word版） 一、中考语文专项练习：修改病句 1．从语言表述的用度看，下面的广告词有没有毛病？请作简要分析。 今年爸妈不收礼，收礼只收脑白金。 【答案】有毛病，既然不收礼，又为什么要收脑白金？难道脑白金不属于礼品？前后矛盾。 【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点，首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。第（1）句前一句否定，后一句肯定，在性质上前后矛盾。 【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。 2．方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有，请亚玲同学带给我；④如果没有，必须及时告诉我。多谢您的帮助。 第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当，应改为________。 第②句成分残缺，应改为________。 第③句搭配不当，应改为________。 第④句不得体的词语是 ________，应改为________。 【答案】熟悉；最近，学校为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书；我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程；必须；“麻烦”或“烦劳” 【解析】【分析】①用词不当；“耳熟能详”的意思是指听得多了，能够说得很清楚、很详细，不合语境。②成分残缺，缺少主语；应加“学校”。③搭配不当，“体察”是亲身体验经历，不合语境，改为“了解”，④用“必须”语气生硬，应注意语气要委婉。 故答案为：熟悉；最近，学校为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书；我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程；必须；“麻烦”或“烦劳” 【点评】本题考查了成语误用、病句修改和语言得体等几个方面的知识点。 3．校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。
中考语文专题汇编：语言运用(答案)
2016中考语文专题汇编：语言运用 一、语言运用。（共12分） 1．阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息（不超过24个字，含24字）（4分） 本报讯（记者凌弘）今（15）日8时30分，2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。 科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播，使北京、上海和四川绵阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。全国人民将一睹绵阳人民的风采。 中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周，每年五月的第三周被定为活动开展时间。活动周迄今已成功举办了三届。 2．说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。（4分） 王昶同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也在谈游戏，学习投入少了，上课有
时也想着游戏内容。期末考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。 妈妈说： 。（2分） 同学说： 。（2分） 3．下面是美国关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗为什么（4分） 眼睛是灵魂的窗户，为了保护您的灵魂，请你窗户安上玻璃吧！ 答：___________________________________________________________ ____ ___________________________________________________________
中考语文专项训练：修改病句
2019年中考语文专项训练：修改病句 内容预览： 修改病句练习 1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。(8分) A．主语残缺B．谓语残缺C．宾语残缺D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当G．不合理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( ) ⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2．下列句子没有语病的是(3分) ( ) A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一
步加强管理，制定严密的防范措施。 3．下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。 C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 4．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( ) A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。 B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。 5．下列句子中没有语病的一项是(3分) ( ) A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。
部编中考 语文修改病句专项训练含答案
部编中考语文修改病句专项训练含答案 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面这段文字，在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。 青春，一个多么美好的字眼！她像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳，像大海一样澎湃，它充满激情，充满希望，充满力量。它是人生之书不可或缺的华彩篇章，是生活赐予极其高贵的我们的礼品。站在青春的门槛上，我们懂得珍惜、懂得奋斗，懂得感恩，让我们奔放活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！ 【答案】把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号；把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”；把“奔放活力”改为“释放活力” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号；把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”；把“奔放活力”改为“释放活力” 【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2．下列语段有一个病句，请找出并修改。 学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无缘。但是，这又有什么关系呢？因为打篮球，使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！留点时间来“浪费”。有张有弛，生活才能更快乐。 【答案】病句：因为打篮球，使我身心愉悦。 应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改。辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。病句：因为打篮球，使我身心愉悦。主语残缺。应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。 故答案为：病句：因为打篮球，使我身心愉悦。 应改为：“因为打篮球，所以我身心愉悦”或“打篮球，使我身心愉悦”。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等，不合逻辑，两面对一面，语意不明，否定不当，用词错误，句式杂糅，关联词语错用。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 3．阅读语段，按要求完成下面的题目。
新中考语文修改病句练习题
新中考语文修改病句练习题 一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 ①利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息。例如，我国对于青藏高原等地进行普查，②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。③我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发掘了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。 （1）第①处成分残缺，应在________词语后面增补________。 （2）第②处词语赘余，应删去________。 （3）第③处搭配不当，应将________改为 ________。 （4）第④处语序不当，应将________与 ________互换位置。 【答案】（1）获取信息 ；的途径之一 （2）“近”或“上下” （3）发掘 ；发现 （4）发现 ；确认 【解析】【分析】（1）缺少主语，在“获取信息”后加“的途径之一”或“重要手段”；（2）重复累赘，删去“近”或“上下”；（3）“发掘”与“遗迹”搭配不当，应为“发现遗迹”；（4）应该是先“发现”，再“确认”，把“确认”和“发现”互换位置。
【点评】此题考查对病句的辨析。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可压缩句子，抓住主要成分，由整体到局部地判断。 2．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。 与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。 （1）第①处成分残缺，应在句末添加________。 （2）第②处搭配不当，应将________改为________。 （3）第③处词语赘余，应删去________。 （4）第④处语序不当，应调整为________。 【答案】（1）特征 （2）形成；导致 （3）影响 （4）调查和研究 【解析】【分析】（1）因为题干中有提示，所以相对来讲，降低了修改的难度。我们可以根据小题中的提示，找出各句的毛病所在，然后进行修改。第一个句子“存在”没有宾语。（2）第二个句子“形成”后面的宾语搭配不当。 （3）第三个句子“影响、危害”重复啰嗦。 （4）第四个句子“研究和调查”不合逻辑，应将两个词语调换。 故答案为： （1）特征 （2）形成|导致 （3）影响 （4）调查和研究 【点评】修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通顺。 3．年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。 修改①：________。 修改②：________。 【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
新人教版中考语文语言综合运用常见题型含答案
中考语文语言综合运用常见题型资料 常见题型 1、仿写 2、压缩语段 3、连贯 4、情境题 5、名著导读 6、扩展语句 7、图文转换 一、仿写题 （1）常见类型 1、套用式仿写题 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 仿句： 小结：本题仿写的重点是：其句式只需例句。 2、修改式仿写题 删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；，。 小结：此题是在原句基础上进行仿写。 3、续写式仿写题 仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。 小结：这道题既是又是，要把握仿句的句式（…………）及修辞（、）外，尤其要注意句中所蕴含的。 4、造句式仿写题 发挥想象，仿写句子。 童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一副画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，。 小结：从形式上看，两个例句先为句，后是由词组成的两个并列短语；
那么，空格处只要再写一个由词组成的四字并列短语即可。从内容上看，两个例句都是比喻句，后面的四字短语分别概括了年和年的特点，因此，仿句的空格处填写的四字短语还必须符合年的特点。 （2）解题方法 5、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风，我将。 (2)如果我是春雨，我将。 小结：方法1、仔细揣摩例句，寻找和例句在与上的相同点。 6、例题：根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；，。小结：方法2、依据例句的特点，仿抄，改写。 （3）巩固练习 7、例题：根据句子的意思，在横线处填入与加线词语结构相同的两个短语。 例句：江南是个好地方，她历史悠久，文化繁荣，，。 8、语言表达有形象和抽象两种形式，不同的表达式有不同的表达效果。请仿照示例，根据要求，在下列各小题横线处填写相关内容。（任选两题）（4分） 示例：形象表达：快刀斩乱麻。抽象表达：做事果断 （1）形象表达：瞒得过初一，瞒不过十五。抽象表达： （2）形象表达：抽象表达：主次不分 （3）形象表达：众人拾柴火焰高。抽象表达： 二、压缩语段 1、下定义 练习一、根据下面所列的7个句子，加以筛选和组合，给“导弹”下定义。（不超过28个字）