北京城市学院公共选修课学生选课管理办法(2017.9修订)

北京城市学院公共选修课学生选课管理办法(2017.9修订)
北京城市学院公共选修课学生选课管理办法(2017.9修订)

北京城市学院公共选修课学生选课管理办法

(2017年9月修订)

第一章总则

第一条本办法适用于北京城市学院普通全日制本科生的公共选修课选课管理。

第二条学校公共选修课程包括两类,第一类为面授课程:大学英语预备级、春季选修课、秋季选修课、夏季选修课、学校认定的其它选修课程;第二类为在线课程。

第三条每位本科生从一年级秋季学期到三年级春季学期结束前 (含夏季学期),需要选够4门公共选修课程,参加课程学习并通过考核,其中两门为面授课程,两门为在线课程,未达到公共选修课选修门数要求的学生不予毕业。

第二章学生选课的组织

第四条教务管理部门负责选课的管理与协调,按照每学期中应选学生规模安排选课任务,组织学生选课。

第五条各学科、专业可确定适合要求的选修课群,指导学生在选修课群中选修,或者通过专业导论课或专题讲座给学生提供选课指导。

第六条为加强学生选课的质量与效率,教务管理部门要认真做好选课指导工作,并指导学生了解课程信息、选课要求和程序等。

第三章学生选课的要求

第七条学生选课应参照培养方案的要求,结合自己的兴趣、基础和能力,参考教师指导,进行选课。理工农医类专业学生应在四门公共选修课中至少选修一门人文社科类的选修课,人文社科类等专业学生应在四门公共选修课中至少选修一门自然科学类的选修课。

第八条学生应根据课程安排表,合理安排选课,并优先保证必修课(含重修的必修课)的修读。必修和选修课程的上课时间不允许冲突。

第九条每位本科生须在学校指定的学期、指定的课程类型内选课,为保证必修课程的学习时间和选修课程的学习质量,每位学生每学期至多选修一门面授类公共选修课程。

第十条具体选课说明:

(一)大一的秋季学期:自2017级起学校统一开设大学英语预备级,该门课程的性质为公共选修课,属于限选,即每一名大一学生必须参加该门课程的学习;(二)大一的春季学期,大二的秋季、春季学期,每位学生需从面授类公共选修课程中再选择1门进行学习;

(三)若已选修的课程未取得合格成绩,可在其它学期中重选,并在大二的夏季学期之前(含夏季学期)完成2门面授课程的学习,取得合格的成绩;

(四)公共选修课中两门在线课程,可在大二的春季学期、大三的春季、秋季三个学期选读,完成学习并取得合格的成绩。

第四章学生选课的程序

第十一条面授类公共选修课按学校指定的时间登录“北京城市学院教务管理系统教务公告栏”浏览新学期公共选修课相关内容,并进行网上选课。

第十二条学生秋、春学期选课时间原则上为第十六周周日、夏季学期根据教务处具体通知。选课分两个阶段进行,第一阶段为任意选课阶段,结束后,由教务管理部门按照有关规定确定可开设的课程、取消开设的课程、进行二次选课的课程,并将相关信息挂在教务管理系统教务公告栏内。第二阶段为补选阶段,为第一阶段所选课程被取消开设的学生提供网上补选机会。

第十三条选课结束后、正式开课前,教务管理部门将根据选课名单形成正式的课程教学班学生名册。课程教学班学生名册一经形成,未经教务处批准不允许变动。

第十四条教务处通知具体开课时间。

第五章学生学习要求

第十五条公共选修课一旦选定不能退课、换课。

第十六条学生本人只有在网上选课成功后,方可参加该课程的学习和考核,考核合格后登载成绩。

第十七条对于选课成功的课程,学生应珍惜学校提供的教学资源,遵守学习纪律,按时和独立地完成各教学环节,并参加课程的考核。对于面授类公共选修课,须按照课表参加面授,参与课堂教学,应遵守学生手册中的相关规定,成绩管理按《北京城市学院成绩评定及成绩管理办法》执行;对于在线课程,选课成功后

学生自主学习,在规定时间提交作业和查重报告,若不提交作业,将视同无故退课。

第十八条公共选修课无故退课或开课后缺课1/3,取消学生该门课程的考核资格。取消考试资格、缺考或课程考核不合格,该门课程不计入已修门数,需要在指定的学期及课程中重新选修。

第六章附则

第十九条本办法由教务处负责解释。

第二十条本办法自公布之日起施行,以往文件与本办法不一致的,以本办法为准。

北京市建设工程规划监督若干规定

北京市建设工程规划监督若干规定 第一条 为加强对建设工程的规划监督,确保《北京城市总体规划》的实施,根据《北京市城市规划条例》,结合本市实际情况,制定本规定。 第二条 在本市行政区域内依法取得建设用地规划许可证和建设工程规划许可证(含临时用地规划许可证和临时建设工程规划许可证,以下统称规划许可证件)的建设单位或者个人(以下简称建设单位),必须严格依照规划许可证件批准的内容使用土地、进行建设。严禁未经取得规划许可证件进行建设。 确需变更规划许可证件批准的内容的,必须依法到原审批部门重新办理审批手续;属于建筑内部平面调整的,应当报原审批部门备案。 第三条 市规划委员会主管本市建设规划监督工作,负责组织实施本规定。区、县规划行政主管部门依照职责负责本行政区域内的建设工程规划监督工作。 第四条 规划行政主管部门在核发规划许可证件时,应当向建设单位一并发放《建设工程验线申请表》和《建设工程规划验收申请表》。 建设单位在施工前应当向规划行政主管部门提交填写完整的《建设工程验线申请表》。规划行政主管部门应当在收到申请表后3个工作日内组织验线。经验线合格的,方可施工。 第五条 建设单位应当在建设工程施工现场的显著位置张挂规划许可证件的副本,公示规划许可证件正本及其附件、附图的内容。  第六条 在工程建设期间,规划行政主管部门应当对工程建筑的总平面位置、层数和高度、配套设施、规定拆迁范围的拆迁情况等环境建设以及临时建设工程的建设情况进行检查。 规划监督检查人员在施工现场进行查验时,应当出示行政执法证件。建设单位和施工管理人员应当积极配合规划监督检查工作,如实提供情况和必要的资料。 第七条 建设工程竣工后,建设单位应当申请规划验收,并填写、报送下列材料: (一) 《建设工程规划验收申请表》; (二) 建设工程竣工图及相关资料; (三) 由具有相应测绘资质等级的测绘单位编制的《建设工程竣工测量成果报告书》; (四) 规划规定的拆迁任务完成情况说明。

学生会干部任免制度

黄石二十中学生干部任免制度 第一章总则 为了更好地实现对学生干部的管理和监督,提高学生干部的素质,严俊学生会干部的纪律,促使学生干部更好地开展工作,保证学生会、学生团委的工作效率,我校德体卫艺处、团委特制定本制度。 第二章学生干部任职的基本条件 第一条学生干部在个人思想政治方面,应做到成熟沉稳,作风正派,原则坚强,组织纪律性强,无任何违纪违规记录。 第二条学生干部应能够正确处理学习和工作的关系,做到学习工作两不误。学校从不鼓励学生干部为学生工作而忽视、放弃自己的学习。 第三条学生干部应具有较强的组织、沟通和协调能力,在工作中能积极主动、有计划性、有针对性、高效率地完成本职工作。 第四条学生干部应具有积极投身于学生会工作的热情,有广博的群众基础,具有较强的责任心与吃苦耐劳的精神。 第三章学生干部的职责及纪律 第五条学生干部的职责 (一)学生干部应认真对待本职工作,善始善终,不计较个人得失,将为同学服务作为自己的工作目标和指导思想; (二)学生干部对组织安排的任务应坚决完成,每位学生干部应对本职工作的完成情况负责; (三)学生干部应与德体卫艺处、团委老师经常沟通,交流汇报本部门的工作现状及工作计划,并寻求上级领导的帮助。

(四)学生干部应经常与本部门成员交流,了解他们在工作中的困难与障碍,并耐烦指导他们完成本职工作,建立优良的上下级关系;同时,学生干部应注重培养本部门骨干干事,使其在实践中增长学生工作的能力。 (五)学生干部应当关注学生会、学生团委的整体工作及运行情况,至诚地指出工作中的不足之处,积极向学生会主席和学生团委书记提出合适的工作意见和建议,使得学生会、学生团委能够真正做到为广漠同学服务,不断向前发展。 第六条学生干部的纪律 (一)学生干部应严格遵守国家法律法规、校纪校规以及本部门的章程、制度等; (二)学生干部应服从学生会、学生团委的整体安排,能够积极配合其他部门共同开展工作,坚决执行校德体卫艺处、团委做出的一切决定; (三)学生会干部应维护黄石二十中的优良形象,不得做出任何有损于学校形象的行为。 第四章干部任免的权限 第七条学生会、学生团委在德体卫艺处、团委指导下工作。 第八条学生会、学生团委的最高权力机构为校德体卫艺处、团委。其具有任用、调配、罢免学生会各部门部长级干部的权力。 第五章干部任用 第九条学生会主席、学生团委书记等各职能部门、专业队的部长级干部实行聘任制。每一学年初,校德体卫艺处、团委会以公开招聘的方式,面向我校全体学生,公平公正公开地招聘学生会、学生团委的部长级干部。学生会部长级干部的任期均为一年。 第十条学生会、学生团委干部的任用决定正式生效以后,应及时向全校师生公示,自觉接受全校师生的监督。

北京城市学院经管学部2010

北京城市学院经管学部考试试卷 2010_学年第_一学期期中 课程名称:剑桥商务英语 使用班级:07工商本(物流连锁,市场营销、人资)时间:120分钟 (将所有答案答在答题纸上,答在其它地方无效) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 北京城市学院经管学部考试试卷 2010_学年第_一学期期末 课程名称:剑桥商务英语 使用班级:07工商本(物流连锁,市场营销、人资)时间:120分钟 (将所有答案答在答题纸上,答在其它地方无效) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

北京城市学院经管学部考试试卷 2010_学年第_一学期期中 课程名称:剑桥商务英语 使用班级:07工商本(物流连锁,市场营销、人资)时间:120分钟 (将所有答案答在答题纸上,答在其它地方无效) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Part I Word Translation (20%) A.From Chinese into English 1.口头广告word of mouth 2.小广告spam 3.横幅广告banners 4.小册子brochures 5.样品sample 6.放权let go 7.给与激励give incentives 8.态度积极be positive 9.避免错误avoid misunderstanding 10.预算budget B.From English into Chinese 11.Tailor work to the individual 量体裁衣 12.Define the expectations and objectives 明确希望和目标 13.Newspaper adverts 报纸广告 14.Spam小广告 https://www.360docs.net/doc/1215724602.html, commercials 电视广告 16.mailshots 17.enthusiasm 热情 18.franchise 连锁

走班授课管理制度

走班课程管理制度 为适应义务教育阶段学区化均衡办学和天津市深化招生考试制度改革的实施方案的要求,初高中年级均在进行走班制授课的实践,在实践过程中为了保障教学秩序和教学效果,制定以下相关制度。 一、走班授课教师职责与工作规范 1、走班授课任课教师,在上课前提前打开专用教室的门,检查教室内座椅、照 明,教学设备是否正常。使用后应组织学生轮流执勤做好上课教室保洁和物品整理。 每周五中午使用公共教室上课的任课教师负责安排学生做一次彻底扫除。其他专用教室卫生由专任教师负责。 2、授课教师为本教学班内不同行政班学生安排课代表,负责本班在该层次的学 生的出勤和作业收发。 3、分层走班上课应该固定座位,将座次表放置在讲台处,以便于迅速准确发现 缺勤学生。 4、班主任和任课教师之间加强主动沟通,班主任晨检时获知学生因病或因事不 能到校上课时,应及时告知当天有课的教师,并安排值日生每天在黑板上公示缺勤学生姓名。在本班级上课的教师应参考缺勤学生公示名单,检查学生出勤情况,如发现名单以外学生缺勤立即通知班主任。 5、走班授课缺勤情况处理流程: (1)任课教师在学生达到班级后,利用二分钟时间迅速清点人数(体育课建立体育委员零报告制度),如有缺勤,查看课代表的《走班课学生缺勤情 况记录》,如缺勤学生没有记录在《走班课学生缺勤情况记录》上要立即通知班 主任或年级主任知晓。班主任(或年级主任)了解情况后,查实学生情况,进 行教育。在特殊情况下,上报德育处进行进一步处理。 (2)上课过程中不能允许学生离开,如在授课过程中发现学生无故离开教室或指定活动区域,任课教师应立即通知班主任,查实学生去向,并进行 教育。任课教师下课前在《走班课学生缺勤情况记录》中填写此情况。 (3)如学生在授课期间发生受伤等情况,授课教师应立即通知班主任,有班主任第一时间联系家长,询问处理意见,等待家长到校或按家长意愿送指 定医院就医,并报德育处备案,不在家长不知情情况下允许学生带病、带伤独 自离校。任课教师下课前在《走班课学生缺勤情况记录》中填写此情况。 注:《走班课学生缺勤情况记录》由各走班授课学科课代表在有缺勤学生时填写。

北京城市学院社会工作实物 (4)

精品文档,欢迎下载! 精品文档, 欢迎下载! 北京城市学院 2019年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:437试题名称:社会工作实务(共2页) 适用专业:社会工作 说明:本试卷满分为150分,考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、名词解释(每小题5分,共3小题15分) 1.社区工作 2.接案 3.关系技巧 二、简答题(每小题15分,共2小题30分) 1.请简述预防结案期服务对象出现负面反应的处理方法。 2.请简述小组工作的一般性技巧。 三、案例分析题(每小题25分,共3小题75分) 1.小美是初中二年级学生,学习成绩中等偏下,性格孤僻,平时在学校较少与班上同学说话, 经常独来独往,放学后也不跟社区里的同龄人玩耍。小美的母亲是从外地农村嫁到城里的"外 来媳",与亲戚、邻居交往少,因为身体不好,主要在家接一些手工活贴补家里。小美的父亲 是一线操作工人,三班倒,工作十分辛苦,收入较低,父亲对小美比较严厉,父女之间交流 很少。因为工作时间关系,父母之间很少沟通,家里有什么事,都是父亲说了算,小美一家 也不参加任何社区活动,社会工作者在一次"外来媳"家庭走访中遇到了小美,决定对其开展 个案服务,在预估阶段,社会工作者只收集了小美对自己问题的看法,就认定小美的问题源 于自信心不足。 请回答下列问题: (1)在本案例的预估阶段,社会工作者还应从小美家庭层面收集哪些资料? (2)在本案例的预估阶段,社会工作者还应从小美与环境的互动层面收集哪些资料? 2.刘天,女,43岁,超市收银员,初中文化,有一个女儿今年17岁,读高二。丈夫是出租车 司机,每天早出晚归,由于工作很累,没有时间管教孩子,把管教孩子的任务完全推给了刘天。刘天希望女儿考上一所好的大学,每天都逼迫女儿学习,几乎不允许女儿有业余生活。女儿从 小喜欢唱歌,可是刘天认为唱歌并不能给女儿一个好的前程,因此刘天强烈反对女儿唱歌, 在妈妈的管教下,女儿的厌学情绪越来越强烈,由于压力大,女儿经常整夜打游戏,有时候 甚至是彻夜不归,回家以后刘天对女儿又打又骂,痛恨女儿不理解自己的苦心,不上进。而女儿见到刘天也如同见到了敌人一样。刘天现在开始埋怨丈夫,动不动就和丈夫吵架,夫妻关系也出现裂痕。为此,刘天非常痛苦,晚上无法入睡,工作也无法集中精力,经常结

学生干部考核制度

甘肃林业职业技术学院学生干部考核管理办法 为加强对学生干部的管理和监督,加强学生干部的组织纪律性,充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用,更好地发挥学生干部职能,做好学生管理和服务工作,为我院的发展、稳定做出积极贡献,特制定以下办法。 一、考核范围: 院团委、各系团总支全体团干,院、系学生会的全体学生干部,各班的全体班团干部及社联、各社团的学生干部。 二、考核目的: 1、全体学生干部应当具有正确的政治方向,热爱祖国、拥护党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,认真学习贯彻党的十八大会议精神,自觉地遵守宪法、法律,严格遵守校规校纪,增强法制纪律观念,立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的优秀人才。 2、全体学生干部应该勤奋学习,协调好学习与工作的关系,养成良好的学习习惯、注重学习方法,提高学习效率、保证优异的学习成绩。 3、全体学生干部必须对工作认真负责,具有严谨的工作作风,严格遵守例会制度,积极主动完成各项工作任务,在工作中注重工作方法,提倡创新,保持各部门之间的协调与合作,共同努力

做好每一项工作,同时注意积累和交流工作经验,总结教训。 4、全体学生干部必须尊敬师长,团结同学,拥有良好的群众基础,生活中不怕困难,保持乐观积极的生活态度,保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,保持良好健康的形象。 5、全体学生干部都应发挥自己的个性与特长,争当先进,充分发挥“双建双带”作用,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,帮助其他同学共同成长进步,为系、院争荣誉。 三、考核细则 考核内容及细则考核实行评分制,基础分80分,奖励分20分。项目、内容、分值分布及具体细则如下: (一)基础分项:(总分80分) 德:(15分) 1、坚定的政治方向,与党团组织保持高度一致。 2、能认真自觉贯彻执行学院工作方针、精神,顾全大局,服从统一领导和安排。 3、对工作有高度的责任心,具有敬业精神和奉献精神,热心地为同学们服务。 4、品德优良,作风正派,坚持原则。 5、模范地遵守校规校纪和学院各项规章制度。 能:(15分) 1、熟悉本职工作,善于打开本职工作新局面。 2、组织管理能力突出,讲究工作质量和工作效率。

北京市城市房屋拆迁管理实施细则.doc

北京市城市房屋拆迁管理实施细则 ,,,xx为加强本市城市房屋拆迁管理, 保障城市建设顺利进行, 保护拆迁当事人的合法权益, 根据国务院颁布的《城市房屋拆迁管理条例》, 结合本市实际情况, 制定了北京市房屋拆迁细则。下文是我收集的最新全文,仅供参考!北京市实施《城市房屋拆迁管理条例》细 则第一章总则第一条为加强本市城市房屋拆迁管理, 保障城市建 设顺利进行, 保护拆迁当事人的合法权益, 根据国务院颁布的《城市房屋拆迁管理条例》, 结合本市实际情况, 制定本细则。第二条凡 在本市城市规划区内国有土地上, 因城市建设需要拆迁房屋及其附 属物以下简称城市房屋拆迁, 均适用《城市房屋拆迁管理条例》以下简称《条例》和本细则。第三条本市城市房屋拆迁, 必须符合城 市建设规划和有利于危旧房地区改建, 适应城市住房制度改革。第四条拆迁人指取得房屋拆迁许可证的建设单位和个人必须依照《条例》和本细则规定, 对被拆迁人指被拆除房屋及其附属物的所有人或使用人给予补偿和安置; 被拆迁人必须服从城市建设需要, 在规定 的搬迁期限内完成搬迁。第五条市房屋土地管理局主管全市城市房 屋拆迁工作。区、县房屋土地管理局主管本区、县的城市房屋拆迁工作。第二章拆迁管理一般规定第六条任何单位或个人需要拆迁房屋, 必须持市或区、县人民政府核发的建设用地批准书不需要申请用地的, 持城市规划管理机关核发的建设工程规划许可证件和国家规定 的其它批准文件、拆迁计划和拆迁方案, 向房屋土地管理局提出申请,

经批准并发给房屋拆迁许可证以下简称许可证后, 方可拆迁。建设工程用地跨区、县的, 许可证由市房屋土地管理局核发; 其它建设工程, 许可证由区、县房屋土地管理局核发, 但重点建设工程、危旧房改建工程, 其拆迁计划和拆迁方案须由区、县房屋土地管理局核报市房屋土地管理局批准后方可核发许可证。第七条市或区、县人民政府可以组织统一拆迁, 也可以由拆迁人自行拆迁或委托拆迁。本市的城市建设综合开发地区, 应实施统一拆迁。拆迁人委托拆迁的, 被委托人必须取得房屋拆迁资格证书。房屋土地管理局不得接受拆迁委托。第八条房屋土地管理局发放许可证后, 应按《条例》规定及时将拆迁人、拆迁范围、搬迁期限等向被拆迁人公布。并做好宣传、解释工作。第九条拆迁范围确定后, 由房屋土地管理局通知房屋拆迁所在地公安机关暂停办理向拆迁范围内迁入居民户口和居民分户。因出生、军人复转退、结婚等确需入户或分户的, 经所在区、县人民政府批准后, 方可办理。在拆迁范围内的房屋, 除因特殊情况经房屋土地管理局批准外, 暂停办理房屋买卖、租赁、交换、抵押等。本条规定的暂停办理期限为一年。需延长期限的, 须在期满前报批准拆迁的房屋土地管理局批准, 但延长的期限不超过1年。第十条拆迁人与被拆迁人应依照《条例》和本细则的规定就补偿、安置等问题签订书面协议。协议签订后,应向房屋土地管理局备案, 并可向公证机关办理公证。第十一条在房屋土地管理局公布的规定拆迁期限内,拆迁人与被拆迁人对补偿形式和补偿金额、安置用房面积和安置地点、搬迁过渡方式和过渡期限达成协议, 经协商达不成协议的, 由批准拆迁

学生会管理办法

第十七章学生会管理办法 学生会是在学生处具体领导管理下的先进学生的团体组织,因此,学校的学生会活动无疑是对学生进行思想教育,以解决学生中普遍存在的思想认识问题的又一重要阵地。 学生会的任务是: 1、坚持党的基本路线,遵循党的教育方针,团结和带领全 校同学刻苦学习、积极实践、奋发成才。 2、结合青年学生的特点,开展内容丰富、形式多样的活动, 引导全校同学走健康成才的道路。 3、围绕学校中心工作,配合学校有关部门开展活动,维护 学校稳定,促进校风、班风和学风建设,优化育人环境。 4、通过正常渠道,反映广大同学的建议、意见和要求,参 与学校有关民主事务的管理,配合学校解决同学学习、 生活上的困难,维护广大同学的正当权利,努力为广大 同学服务。 5、本办法由学生工作处负责解释。 学生会章程 一、学生会在学生处领导下,自主地围绕学校工作结合学生特点,开展工作。 二、学生会设主席一名,秘书长一名,宣传部长一名,文体部正副部长各一名,生活部长一名,卫生部长一名,报刊发行员一名。

三、学生会工作必须配合学校工作开展活动,如:报告会、演讲会、辩论会、学习经验交流会、校际交谊活动、文体活动等。 四、协助学校和教师,教育学生增强组织纪律性,遵守校规校纪,维护学校正常教学秩序。 五、关心同学的学习、生活和健康,深入了解情况,及时向学校反映学生意见和正当合理的要求,传达学校对学生的要求和希望。 六、每天检查“劳动服务情况”,检查各班遵规守纪、卫生保洁等情况,并定期开展评比。 七、协助值日教师搞好学校治安保卫工作。 八、学生会活动经费由学校补助和学生会费构成,用于开展活动,并每学期张榜公布。 九、学生会每学年进行一次改选。 学生干部职责 1、学生会主席:组织、策划和协调学生会及其附属机构的总体工作,在思想、学习和工作上关心帮助其他各学生干部,并应起到模范作用,处理各种重大事件,对学生会负责。 2、学生会秘书长:协助学生会主席的各项工作,并指导一至二个部门的具体工作。 3、宣传部长:负责学生会各项宣传工作,组织、策划和协调各附属部门的日常工作,如校园广播、校报、板报工作等。通过这些途径向全体同学宣传各类知识,为学校活动进行宣传等。 4、文艺部长:负责学生会文艺工作,组织、策划各项文艺活动,

北京城市学院2020级学生学业指导手册(非艺术设计学部使用)

北京城市学院2020级学生学业指导手册(非艺术设计学部使用)

学习寄语 亲爱的同学们: 欢迎来到北京城市学院继续深造! 大学是人生中最美好的一段学习时光,大学是人生中的关键阶段。在这里,你们将开始新的生活、新的起点;在这里,既是传业授道的延续,更是开拓创新的开始;在这里,老师将成为你不离不弃的朋友。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望同学们以曾经的荣耀为基石,以拼搏的精神为支柱,紧紧抓住大学时光,多读好书,充分汲取知识的养分;勤于思考,勇于探索新的领域;以严谨的学习态度,打下夯实的专业基础。 带着父母的嘱托,带着年轻人的激情,从现在

开始,加入我们的行列,投入到学习中吧! 为使同学们更好地了解学习方面的有关规定和要求,引导同学们顺利完成学业,学校特编辑本学业指导手册。 学校正在逐步推进学习路线图计划,推行学分制人才培养模式,探索学生最优成长模式。由艺术设计学部自2018级开始实施学习路线图计划的试点工作,详细内容可参见相应年级的《艺术设计学部学业指导手册》。所以,本学业指导手册适用于2020级非艺术设计学部的本、专科在校生。 手册以问答的形式,将学生在学业完成过程中可能遇到的一些带有普遍性的问题,做出较为详细的解答。凡在《学生手册》中表述非常具体的内容,本手册中不再赘述。

目录 一、学期的划分 (1) 二、入学教育 (1) 三、课堂教学 (2) 四、通识教育 (5) 五、课程考核 (12) 六、课程成绩 (14) 七、重修 (15) 八、系统登录 (18) 九、成绩查询——怎样通过教务系统查成绩? (19) 十、学生评教——怎样通过教务系统评教? (20) 十一、网上选课——怎样进行网上选课? (22) 十二、AB级考试报名(只适用于专科学生) (24) 十三、校级辅修专业 (30) 十四、创新训练计划 (34) 十五、大学生学科竞赛 (36) 十六、四、六级考试 (38) 十七、毕业要求 (40) 十八、教务处联系方式 (43)

环境污染对我国经济发展的影响

环境污染对我国经济发展的影响 刘平北京城市学院 提纲;一、引言 二、环境污染对我国经济发展的影响 2.1环境污染 2.2我国经济发展中存在的环境问题 2.3产生环境问题的原因分析 2.4环境污染影响 三、环境保护 四、结论 摘要:我国是一个发展中的大国,几十年来,尤其是改革开放以来经济发展突飞猛进,令全世界瞩目。但是随着工业化和城市化的不断发展,环境问题日益严重,影响我国经济与社会的进一步发展。本文阐述了我国经济发展中的环境问题,并分析了存在问题的原因及对我国经济发展的影响,最后提出了解决问题的办法。 关键词:经济发展环境问题影响环境保护 一、引言: 环境污染,已成了我们建设节约型社会和建设和谐社会的一大障碍和隐患,严重制约着国民经济持续健康和高质量地稳步发展。①本文就环境污染问题分析对我国经济发展的影响以及环境保护问题。 二、环境污染对我国经济发展的影响 2.1环境污染 2.1.1环境污染概论 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或射线。② 2.2我国经济发展中存在的环境问题 2.2.1水土流失严重。 水土流失是世界上普遍存在的一个严重问题,我国是世界上水土流失最严重的国家之一, 尤以西北的黄土、南方的红壤和东北的黑土水土流失最为严重。 2.2.2水污染状况日益严重。 水是我们生活中的重要资源,如果水资源受到污染就会严重影响人民的日常生活,导致环境恶化,使人们患上各种疾病。水的重要性不言而喻,每一个人都应该珍惜水,不应该浪费,但是就目前我国的状况来说,水污染的现象日益严重,这不能不引起国家、人民的重视。我国水资源比较丰富,但是在一些地

学生干部自我评价(完整版)

学生干部自我评价 学生干部自我评价 第一篇: 学生干部的自我评价 学生干部的自我评价 在校期间担任学院团委副书记,担任浙江省优秀社团负责人,担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践,包括调研项目和创新创业项目,曾多次起草策划校际活动,影响效果良好,得到多数媒体报道。 成绩优秀,学科基础扎实,获得学校二等奖学金。 大学期间的学习工作,拓宽了知识面,提高了各方面的能力,具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力,成为一名优秀的学生干部、学生党员。 第二篇: 学生干部自我评价 学生干部自我评价范文 本文由自我评价网提供参考! 我是一名在校大学生: 曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感,曾多次荣获军训优秀学员、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、社会活动积极分子等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价:

一: 专业知识扎实,学习成绩优异 大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试 二、三级地考核(二级语言优秀、三级数据库技术上机满分)。 二: 有较强地组织协调能力、活动策划能力和公关能力 大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。学生干部自我评价范文 三: 有较强地团队精神,良好地人际沟通能力 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战。在同学中,有良好地人际关系和较高地威信。 四: 有较强地语言表达能力 入学至今,曾多次作为班级、院系、自我评价网学校等单位地代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动地主持人。 五: 社会实践能力强,对新事物接受能力快 大学期间,利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践,并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码mp3播放器哈工大

北京市城市建设规划管理暂行办法

北京市城市建设规划管理暂行办法 【法规类别】城市规划与开发建设 【发文字号】京政发[1984]18号 【发布部门】北京市政府 【发布日期】1984.02.10 【实施日期】1984.02.10 【时效性】失效 【效力级别】地方政府规章 【失效依据】本篇法规已被《北京市城市规划条例》(发布日期:1992年7月24日实施日期:1992年10月1日)废止 北京市城市建设规划管理暂行办法 (一九八四年二月十日北京市人民政府公布京政发【1984】18号) 第一章总则 第一条为了贯彻中共中央、国务院对《北京城市建设总体规划方案》的批复,按照北京城市建设总体规划的要求,加强城市建设工程的管理,制止违章用地、违章建设,根据国务院颁发的《城市规划条例》和有关法律、法规,并结合北京市实际情况,制订本办法。 第二条任何单位或个人在北京地区进行各项城市建设工程,都必须符合城市规划的

要求,执行规划管理的规定。 第三条凡在北京地区进行下列城市建设工程的单位,均须持有按规定程序批准的国家或地方建设计划的有关文件,报经城市规划管理部门依据城市规划审查批准,发给建设用地许可证后,方可办理征地、用地;发给建设工程许可证后,方可施工。 (1)机关、团体、部队、城市企事业单位(包括国营农场等)和这些单位与农村集体所有制单位联合经营的企事业单位的城市建设工程; (2)在城市建设总体规划规定的市区范围内和郊区的城镇、工矿区、文物保护区、风景游览区、水源保护区等规划范围内,以及其它特定地区内的农村的乡镇机关、企事业单位和新农村、新集镇的建设工程。这些建设工程也视同城市建设工程。 本项所列的各类区域规划的具体范围由北京市城市规划管理局(以下简称市规划局)划定。市区规划和各类区域规划范围以外地区的农村建设管理办法另定。 第四条本办法所称的城市建设工程,系指:新建、扩建、改建、翻建房屋建筑、人防工程、公用设施、市政管线、铁路、地下铁道、道路、桥梁、公园、城市绿地、行道树、河湖水系、水源井、围墙和其它构筑物等。 第五条本办法第三条所列的城市建设工程,如系临时建设工程或需临时使用土地,亦须报经城市规划管理部门审查批准。临时建设工程和临时用地应严加控制。 第六条居住在城镇内的个人进行建设工程,亦须报经城市规划管理部门审查批准。第七条节约土地是我国的国策。各项城市建设工程都必须十分注意合理使用和节约建 设用地。 第八条城市各项建设工程须由取得设计证书的勘察设计单位,按城市规划要求进行设计,设计单位对自己所设计的工程的质量和安全负责。建设单位向城市规划管理部门申请建设工程许可证,须报送设计方案的主要图纸和说明。

班委管理办法

班级管理制度班委管理办法 为了加强对班委工作,使学生管理工作进一步科学化、规范化,特作如下规定。 一、班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用。 二、班委必须不断学习管理办法,加强对后进学生的引导和帮助,督促他改正不良的作风和克服违纪现象。 三、班委必须按时、及时,按质按量地完成各项工作,督促他人完成各项任务。 四、班委必须实事求是地向班主任反映一切教学、学生管理的情况,以及一切不正常现象的具体如实过程。 五、班委应该积极参加学校的管理工作,以达到历练。 六、对于一切考勤应该真实反映。. 七、考核方式 对班委的考核采取个人总结、集体评议和考察谈话相结合的方式进行,成绩、操行、管理优秀者可以参评优秀学生干部。 考勤管理办法 为了更好的督促同学们的学习,特设立考勤成绩。规定如下: 一、不迟到,不早退,不旷课。

二、严格遵守学校的作息时间。 三、严格遵守寝室管理制度。 四、预备钟响后走廊上不得有人。 五、有事,有病需向班主任申请。 请假制度 一、学生在校学习期间,做到不请假,不缺席;因病、因事必须请假时,应按照有关规定及时办理请假手续,经批准后方可离校或不参加活动。 二、学生因病请假必须家长接送经班主任同意方可办理请假手续。. 三、学生因事请假,一般不予批准,特殊情况者请假人要有充足理由方可酌情准假。 四、请假三天以内者由班主任批准,三天以上一周以内,由学校领导批准。 五、学生请假必须书面申请,书面申请应包括以下内容: 1.请假理由 2.请假天数 3.家长签名 4.班主任意见(班主任签字) 六、除特殊情况外,学生请假必须由本人亲自办理请假手续,不准其他学生代为请假;禁止采用“先斩后奏”的方式请假。不论是否有正当理由,凡是事先没有办理请假手续,事后一律不予补开准假单。七、学生请假期满,因故仍不能到校上课或参加活动,必须在原批准假期结束前办理续假手续,否则按照旷课论处。 八、凡不办理请假手续或请假未准擅自离校者,按旷课处理,对请假未准擅自离校者学校不承担任何责任。

北京城市学院经管学部

北京城市学院经管学部

北京城市学院经管学部 关于2005级学生毕业论文安排的通知 各位毕业班学生: 依据教学计划的安排,各位毕业班学生即将进入毕业论文阶段。毕业论文是毕业班教学的最后一个环节,也是整个教学中极其重要的一个环节,各位学生一定要高度重视。 为了充分体现应用性高等教育的特色,学部研究决定,今年进一步实施调研型论文并注重选题的实用性。同时,为了确保各位学生能按时、规范、优质、有序地完成毕业论文工作,对2005级学生毕业论文工作特作如下安排: 一、毕业论文总体时间安排 此次毕业论文分四个阶段进行,按照教学计划全部工作过程历时29周。 第一阶段:动员、选题、确定指导教师阶段(第2——第8周,共7周)。 1、第五学期第2周——第4周(2007年9月25日—10月14日)。由各专业主任或专业秘书做开题动员,布置毕业论文。学生本年度毕业论文工作正式开始。 2、第5周(10月15日—21日)。由各位学生根据自己情况进行选题,并填好《北京 城市学院经管学部学生毕业论文选题报告》。(此表务必于10月21日前交各班主任,再由班主任转交各专业主任或专业秘书存档备查)。 3、第8周(11月5日—11月11日)。由专业主任或专业秘书安排学生与指导教师第一次见面并确认选题。 第二阶段:问卷设计、调研阶段(第12——第15周,共4周)。 第12周-第15周(12月3日—12月31日)。学生在指导教师的指导下进行问卷设计及调查。每篇论文所发放调查问卷不得少于50份。 第三阶段:论文写作阶段(第16——下一学期第5周,共10周)。

1、第16周—下一学期第2周(2008年1月1日—2008年3月7 日),完成论文第一稿。(截至3月7日之前仍没有上交论文第一稿的学生成绩按不及格处理。) 2、第3——第5周(3月10日—3月28日)。学生修改(论文至少修改3稿),并最终完成论 文。3月28日前将正式论文的书面版两份和电子版交指导教师。(截至3月28日仍没有上交最终论文版本的学生成绩按不及格处理。) 第四阶段:论文评审、答辩阶段(第6——第13周,共8周)。 1、第6——第11周(3月29日—5月11日)。全体学生在指导教师指导下进行答辩准备。 2、第12——第13周(“五一节”后2周)(5月12日-5月22日)。全体学生分专业参加答辩,答辩学生按一定比例随机抽取。被导师评定为“不及 格”、论文复审为“不及格”的学生取消答辩资格。 二、毕业论文撰写的要求 学生的毕业论文是在教师指导下进行的一项独立工作。学生本人应对毕业论文质量负全部责任。学生在毕业论文过程中必须做到: (一)毕业论文的选题范围要与所学专业的基本知识和基本技能紧密联系,且论文应为调研型论文。论文正文字数要求在6000字左右,允许正负500字以内。 (二)论文撰写时需要大量阅读资料并广泛进行调研,严禁抄袭和作假,一经发现,成绩为不及格。 (三)论文要求调研过程表述明白,逻辑思路清晰,观点明确,数据事实充分,结构严谨,图表恰当,语言通畅,有独到见解和个人观点的阐述。 (四)虚心接受指导教师和其他有关人员的指导,每周至少一次向指导教师汇报毕业论文的进展情况。 (五)独立、按时完成规定的工作任务。未在规定时间内完成毕业论文(包括论文第一稿和最终稿)者、不按时参加答辩者,其成绩按不及格处理。 (六)论文格式要求:

普通高中学生选课走班教学实施方案

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》以及内蒙古自治区的相关文件精神,全面落实高考改革目标从而推进高考改革的全面实施,真正促进学生个性化发展,经过公司前期的大量调研,结合本地区的实际,我们初步形成了普通高中学生选课走班实施方案(设想),仅供学校进行参考使用。 一、指导思想 选课走班教学,以党的教育方针和政策为指导,以《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》及《自治区深化考试招生制度改革实施方案》为依据,针对学生发展内涵的需求,以每一位学生的全面而有个性的发展为宗旨,努力实现制度创新,建立行之有效的选课制度和选课指导体系,加强选课的管理,保障选课走班的扎实推进,以促进素质教育改革的顺利进行,培养社会主义现代化建设所需要的德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人,最终实现教育教学的培养目标,做最好的自己。 二、选课走班的基本原则 1.稳中求进原则。 选课指导的根本目的是为了指导学生更好地进行三年直至更长 时间的学业规划和人生规划,所以选课指导要立足长远,对学生要进行全面和详细的调查与分析,并予以科学合理的指导,第一步:完成学生对于科目选择的数据收集;第二步:根据学生第一次的科目选择, 对学校的客观条件(师资、教室等)进行部分调整。第三步:进行选

2.自主性原则。 选课过程中必须充分发挥学生的主体地位,尊重学生的个人兴趣、特长及发展方向。学生要亲自选课并确认,老师、家长可以提供参考,但不代表可以替学生进行选择。 3.遵循校情的原则。 选课走班过程中要重视学生的个体差异、学生生源的实际,兼顾学校师资团队、教学场地、课程特色,尽量为不同的学生提供个人发展的平台,学校尽量让学生有较大的选择余地,为了合理调控学生的学习负担,学校要对每学段的选课数量以及班级人数进行控制,合理安排学生参加“学考” 、“选考”,“学考”重视首考,“选考” 两次均重视。 4.科学发展原则。 学校在设置课程时,要科学合理。根据学校的实际,努力做到既满足升学考试的需要,又有利于学生的长远发展,以适应未来社会的发展需要。 三、选课走班教学的实施 (一)选课、走班教学的时间、学科 学校要为每个学生提供2次选课机会,分别在高一第一学期、高 一第二学期结束前的适当时机,组织学生选课。

大学学生干部考核制度

大学学生干部考核制度 一、考核概要 大学学生干部考核(以下简称“干部考核”)是针对学生会各部门、全院各班级全体学生干部以及年级管理委员会成员的阶段性绩效考核机制。干部考核每学年分为期中和期末两次考核,组织部对最后的考核成绩进行汇总,并进行公示,对成绩优秀的学生干部进行表彰。干部考核由院团委指导,院团委组织部负责具体组织执行。为了更好地完成干部考核工作,根据院团委的要求和我院学生工作的实际,特制订该制度。 二、考核目的与意义 对学生干部进行考评,是加强学生干部管理、促进学生干部队伍建设的重要环节,也是促进学生干部在认识过程中自我判断、自我调节、自我完善的重要手段。通过健全的考核办法,对全院学生干部的工作成绩进行系统科学地评定,对于及时反馈工作成效,发现个人在工作中存在的问题,帮助学生干部进一步提高业务水平,增强全体学生干部队伍的素质都具有重大意义。 三、考核细则 (一)学生会部门干部 1、考核对象:学生会主席团成员、学生会各部门部长、副部长、部委 2、考核办法 (1)主席团成员的考核,成绩由学生会指导老师的评分和成员互评两部分构成,其中老师的分数和主席团互评分数各占50%。主席团成员互评采取召开评定会议的方式,成员间分别评分后取平均分,与老师评分汇总得出最后总成绩。 (2)学生会各部门部长的考核成绩由各部门分管主席评分和部门副部长评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与分管主席评分汇总得出最后成绩。 (3)学生会各部门若设置常务副部长,常务副部长成绩由各部门部长和部门副部长评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。副部采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与部长评分汇总得出最后成绩。 (4)学生会各部门副部长的考核成绩由部门部长评分和直属部委评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与部长评分汇总后得出最后成绩。 (5)学生会各部门部委的考核成绩由其直属副部评分和同组部委评分两部分构成,两部分得分各占总成绩的50%。同组部委采取召开会议的形式分别评分后计算平均分,并与副部评分汇总后得出最后成绩。 (二)年级学生干部 1、考核对象:年级管理委员会成员、各班班长、各团支部书记、各班班委、各支部支委 2、考核办法 (1)年级管理委员会成员考核成绩由该年级辅导员评分和成员互评两部分构成,其中辅导员的分数和主成员互评分数各占50%。年管会成员互评采取召开评定会议的方式,成员间分别评分后取平均分,与

小学学生干部管理规定

小学学生干部管理规定 学生干部是教师联系广大学生的桥梁和纽带,是学校和班主任开展学生管理的得力助手。为加强学生干部的培养教育,提高学生干部素质,充分发挥学生干部自我管理、自我教育、自我服务的作用,激发学生干部工作的积极性、主动性,以便富有成效的开展工作,特制定如下管理规定: 一、学生干部应具备的基本条件 1、文明礼貌,尊敬老师,团结同学。 2、模范地遵守学校规章制度。 3、愿意承担学校和班级的管理工作,为学校和班级服务。 4、努力学习,责任心强,在班内有一定威信。 5、无严重违纪行为。 二、学生干部管理与使用 1、学生干部管理部门为教务处和少先队。教务处、少先队联合办公,对学生干部进行审批、公示、任免。班主任和包班教师组织班干部在班内开展工作。 2、学生干部应由班主任提出候选人选报学校有关部门批准;或通过班内民主推荐产生。 3、学生干部必须报请学校校委会批准后,由学校统一任命。 4、班干部一般不得身兼数职,如有需要应由校委会批准。 5、出现下列情况的,学生干部应予以免职: (1)严重违反学校纪律。 (2)有违反学校纪律行为,虽经教育仍不能认真改正错误的。 (3)不认真学习的、成绩退步明显的。 (4)参与学校和班级管理中有施暴行为的。 (5)对工作不认真负责的。 (6)对同学的监督打击报复的。

学生干部免职后,班主任应在当日提出接替人选报有关部门批准。 6、学校有关部门和班主任应对学生干部开展培训活动,明确学生干部职责和权限,对学生干部的工作给予指导。校级学生干部至少每月召开一次会议;班干部应每周召开一次会议;学生干部会议分别由学校有关部门和班主任组织。 7、学生干部应在学校有关部门和班主任指导下,文明参与管理,不准动粗(包括:不准粗言秽语、不准实施体罚动手打人等),否则造成后果由学生个人全部承担。 三、学生干部职责 1、协助班主任建立健全班级各项管理规章制度,明确责任,分工管理。 2、带头维护班内团结,成立帮学对子,善于做好学生的思想工作,协调并处理学生之间的一般矛盾或纠纷。 3、调动本班级学生做好各项工作的积极性,充分发挥少先队、学生会的整体作用和安全员的监督作用,配合学校做好本班的安全防范工作。 4、在班主任领导下,认真做好各项班级工作,带领全班同学努力学习,坚持德、智、体、美、劳全面发展。 5、严以律己,在各方面成为同学榜样;要团结同学,与同学打成一片,经常与老师取得联系。 6、同学违纪,应以口头方式进行劝说和帮助教育,解决不了的报老师或学校领导处理,不得私自采用粗言秽语、体罚、变相体罚的方式进行管理。 四、班干部的奖惩 1、对于积极参与学校和班级工作,表现突出的学生,分别由学校和班级给予表彰奖励,授予“优秀学生干部”,特别突出的报请上一级教育主管部门给予表彰。 2、在三好学生等的评选中,班干部优先。 3、学生干部违反学校纪律,视情节加重处罚。

学生选课走班教学班级、学生管理条例

嘉兴第四高级中学 学生选课走班教学班级、学生管理条例(试行) 为加强学生选课走班教学的班级、学生管理,使在选课走班教学中规范学生的行为,创设良好的班级氛围,从而保证选课走班教学有序、高效开展,特制定本条例。 班级管理 第一条:选课走班教学班(以下简称教学班)实行课程教师负责制。课程教师由教学班的任课教师担任,担任几个班的课程教学,就相应担任几个班的课程教师。课程教师是教学班第一责任人,具体负责教学班的教学和管理工作,包括教学、纪律、财产、卫生与安全等工作。 第二条:课程教师应根据学校教学班安排,在第一讲之前组建班委会,根据需要确定班长、副班长、学习委员、课代表、小组长、电教员等,并明确班委会人员相关职责;根据教学班学生数,安排好学生座位,学生座位不允许随意调换;做好学生每节课点名工作;经常与行政班班主任和导师联系了解和反馈学生思想、学习、行为等情况。 班委会人员相关职责: 班长职责:协助课程教师做好教学班的教学和管理工作;协助课程教师考勤,对迟到、早退、旷课、请假学生进行登记,并填好请假单,每节课后交课程教师;督促本班同学按照规定的座位住好,提前做好课前准备工作。 副班长职责:协助班长做好教学班的教学和管理工作;负责行政班以外教室卫生工作、公物检查,如有公物损坏或缺失,应及时填好公物损坏或缺失报送单,交后勤服务部;课后负责切断电源,关闭门窗。 学习委员职责:配合课程教师做好教学工作,组织同学开展自主学习,负责学习信息上传下达,及时向课程教师提出合理化建议。 课代表职责:配合课程教师做好教学工作,组织同学开展本学科自主学习,负责同学作业收交和分发,按照课程教师要求及时把作业上交,同时做好缺交作业同学的登记工作。 小组长职责:教学班以原行政班建立若干小组,确定小组长。负责收交本组同学作业,并及时交课代表,对欠交作业的同学及时进行催交,如仍不完成,应

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