湖北省武汉市新洲区2019-2020学年高一下学期6月线上联考语文试题
新洲一中2022届高一(下)6月线上联考语文试卷
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
夏敬观以为苏东坡有一类词，是天风海涛之曲，而中多幽咽怨断之音的，那是他最好的词。至于豪放激荡的词，乃其第二乘也。
苏东坡的词摆脱绸缪婉转之态，举首高歌，写了浩气逸怀，这对于词是很大的开拓。可是，在当时很多人不承认他这种风格，说他好像是教坊雷大使之舞，虽然跳得很好，极天下之工，要非本色。因为词自五代《花间集》以来，都是写闺房儿女的，而苏东坡所写的是“大江东去”之类的词，因此被认为不是本色。他的词是词的发展史上把词诗化的一个高峰。可是，词毕竟是词，不管他写了多少豪杰的壮志，他最好的词，都应该有一种曲折幽微的美，要把浩气逸怀结合了词的曲折幽微的特点，这才是他第一等的作品。《念奴娇·赤壁怀古》豪放的地方比较多，《满庭芳》也使大家感动了，但都不是他最好的作品。
苏东坡在新党当政时曾被迁贬，下过乌台狱，几乎被处死，被迁谪到黄州。后来，新党失败了，旧党上台，苏东坡被召回朝廷，他与旧党司马光虽是很好的朋友，可是，在论政之间，他不苟且随声附和。一个人一定应该如此，该放过去的放过去，该持守住的持守住。
他既然与旧党的人论政不合，于是出官到杭州。后来又被召回汴京，《八声甘州》就是离杭回汴京时写的。你看他这首词：
“有情风万里卷潮来，无情送潮归。”写得真是很好，有超越的一面，也有悲慨的一面。那多情的风卷起钱塘江潮涌来，又无情地送潮归去，宇宙万物都是如此的。
“问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？”钱塘江上，西兴浦口，有多少次的潮去潮回，有多少次的日升日落。
“不用思量今古，俯仰昔人非。”我们不用说今古的变化，就是宋朝党争之中，有多少人起来，又有多少人倒下去了。
“谁似东坡老，白首忘机。”现在我年岁已经老大了，把一切都置之度外了。“忘机”则是说把得失荣辱的机智巧诈之心都忘记了。
后边你看他的转折。
“记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。”他说我现在难以忘记的是，当春天在美丽的春山之中，当空濛的晴翠的山峦烟霭的霏微之中，我在西湖跟你在一起的生活。
“算诗人相得，如我与君稀。”在这么好的西湖，这么美的风景之中，我碰见你这样一
个知音能诗的好朋友，像我跟你这段遇合，是千古难求的。
“约他年，东还海道，愿谢公雅志莫相违。”谢公，晋朝的谢安，官至宰相，可是后来受到猜忌，出官到新城去。去的时候，谢安造了泛海之装，说将来要从海道回到故乡会稽东山去。可是，不久他生病了，被人从西州抬回。谢安死后，他的外甥羊昙非常哀痛，从此不从西州门经过。
“西州路，不应回首，为我沾衣。”送我走以后，我不希望死在那边，你再经过首都的西州路，为我流下泪来。我希望我们不会落到这样的下场。
像这样的词，前边写得多么开阔，多么博大。“有情风，万里卷潮来”，那真是天风！真是海涛！而中间写的政治上的斗争，多深刻悲哀。认识苏东坡，不要只看他浅显的豪放的词，你要看他天风海涛之曲与幽咽怨断之音两种风格相糅合的作品。这才是他真正最高成就的境界。
（节选自《叶嘉莹唐宋词十七讲：苏轼》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. 作者认为苏东坡的《念奴娇?赤壁怀古》这样的词虽然豪放，但仍然是他的二流作品，像《八声甘州》这样的词才是最好的词。
B. 苏轼豪放的词虽然开拓了词的内容和意境，但在当时大家都不认可，因为内容太刚烈，就像教坊雷大使跳舞。
C. 苏轼对新旧两党都不随声附和，都不讨好，是因为他不会投机，不善于奉迎，太正直，这一点从他的《八声甘州》里也可以看出。
D. “约他年，东还海道，愿谢公雅志莫相违。”这几句词说明苏轼对自己从杭州调回汴京，并没有特别欢喜之情，对自己的前途并不十分看好。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A. 本文开头援引了夏敬观的观点，这个观点就是本文的中心论点。
B. 本文第二段论述了苏轼的豪放激荡的词为什么不是最好的词。
C. 本文第三段介绍苏轼的经历，既是为了引出后面对《八声甘州》的解读，也是为解读提供资料和证据。
D. 本文通过论述词的本色的概念，并采用了引用和类比的手法，有力地论证了本文的观点。结尾总结了全文，并与开头照应。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）
A. 作者认为苏轼的《念奴娇》《满庭芳》这样的词是他词作中的二流的作品，是因为这样的
作品在艺术技巧上不够本色。
B. 作者主张词要本色，应该有一种曲折幽微的美。词和诗一样，不宜写得过于豪放激荡。
C. 苏轼的《八声甘州》代表他词作的最高成就，是因为这首词能将博大与悲哀相结合，能将天风海涛之曲与幽咽怨断之音两种风格相糅合。
D. 苏轼的《八声甘州》开篇两句“有情风万里卷潮来，无情送潮归”之所以写得好，是因为有超越的一面。
【答案】1. B 2. D 3. C
【解析】
【1题详解】
此题考查把握文章内容要点和筛选信息的能力。通读文章，注意细节。学生必须养成一种良好的阅读习惯，在通读全文的基础上，迅速搜寻到每个选项所涉及的段落，然后仔细比较选项的说法是否与原文一致。
B项，“但在当时大家都不认可”错，原文第二段第2行说“在当时很多人不承认他这种风格”，可见，不是完全没有人认可。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
D项，“采用了引用和类比的手法”错，应该是引用和对比。如段1和段2对比。
故选D。
【3题详解】
本题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。答题时应首先通读全文明确论述话题，然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案。
A项，“是因为这样的作品在艺术技巧上不够本色”错，“本色”应包含内容和艺术技巧两个方面，此处表述欠周。
B项，“词和诗一样”错，原文第二段5行说“可是，词毕竟是词”，可见词是不同于诗的。D项，“是因为有超越的一面”错，原文第5段说“写得真是很好，有超越的一面，也有悲慨的一面”。
故选C 。
【点睛】论述类文本答题技巧：1.读通读懂原文。通读全文，把握全文基本内容，明确作者的
基本观点，务必理清论述的结构和思路。2.筛选关键词关键句。不动笔笔墨不读书，读的过程中，在点、线和特殊符号等各种标记的辅助下，筛选出文中的关键词语、关键语句，以备解题之需。3.关键信息代入原文，找对应句。在认真阅读题干和选项的基础上，将题干和选项所涉及到的信息代入原文，找出原文中与题干和选项相应的对应句。4.题干与原文对比异同找选项。一定要注意题干和选项所涉及到的信息与原文所存在的“变”与“不变”。5.立足原文，排除干扰项。阅读的目的，就是排除干扰项，确定正确答案。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
时下热播的、由作家猫腻网络小说《庆余年》改编的同名电视剧，引发全网热议。除了改编尊重原著、表演到位、制作精良外，弘扬优秀传统文化是其成功的一个重要原因。原著将千百年的中华传统美德“仁义礼智信”展现在众人眼前，用文化的力量引发读者深深的情感共鸣。有些精彩篇章，如庄墨韩与范闲“朝堂斗诗”的情节，直接取用古代诗词的精粹制造故事爽点，在弘扬传统文化之美上有着“点穴”之功。
近年出现的优秀网络文学作品，都注意汲取传统文化营养，让民族文化精髓成为这些作品的价值基因。入选“中国网络文学20年20部”的《诛仙》是一部东方玄幻仙侠小说，作家以道家文化“天地不仁，以万物为刍狗”为基本立意，采用蕴含东方文化神韵的故事来架构。在人物描写、氛围营造和语言表达上，《诛仙》吸收和化用了《山海经》等古代文化典籍元素。作者在创作中又受到《蜀山奇侠传》《鹿鼎记》等现代仙侠武侠小说影响，将其神韵融入作品血脉，使《诛仙》对传统文化有独到的理解和艺术阐释。
网络文学创作实践一再表明，只有将中华优秀传统文化转化为网络作品的艺术魅力，让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的“精神血脉”，网络文学作品才能传承民族精神，构建与人民大众情感共鸣、与时代价值共振的“精神家园”。
（摘编自欧阳友权《传统文化是网络文学的“精神血脉”》）
材料二:
近年来，网络文学持续高产，在传承中华优秀传统文化方面持续深耕，日益向着精细化、多方位、纵深化发展。日渐繁荣发展的网络文学，受到中华优秀传统文化滋养，极大地丰富了当代大众文络文学自诞生起便与优秀传统文化有深厚渊源，一些网络文学作品发轫时就模
仿经典或戏仿名作，把中华优秀传统文化融入其中，一些早期作者，在文学经典指引下，一步步走进网络文学园地。
通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱足，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱。
还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等，往往营造一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕。这些作品的成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学之人，他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者对其作品爱不释手。
许多网络作家想方设法吸收优秀传统文学创作经验，希望能够更为生动形象、更具中国风格地表现当下中国人的处世方式、生活理念、美学追求，希望能更充分展现中华传统美德和中华人文精神，更广泛凝聚千百年来中华民族的生存经验、生活智慧，更深刻容纳中华民族强大的精神基因。在这些方面，网络文学拥有观念后来居上和技术上弯道超车的优势。可以说，网络文学对传统优秀文化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘。例如，在众多网络文学作品中，爱国主义与英雄主义精神得以更充分、更精彩、更接近青年读者阅读心理的阐发与呈现。
网络文学弘扬优秀传统文化的优势还在于其数量的庞大和产业转化的日益成熟，这使其在传播上具有巨大优势。网络文学出现以来，新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，在文学生产与消费领域得到充分发挥，使文学创作、作品传播和阅读方式发生革命性变化。网络文学的快速发展，给传统文学造成巨大冲击和强烈影响，网络文学在表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等诸多方面都与传统文学有所不同，扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力，对优秀传统文化的创新表达也是其重要贡献。
（摘编自陈定家《根植中华优秀传统文化网络文学开掘宝贵资源打造精品力作》）材料三：
中华悠久的历史给网络小说丰富的历史想象提供了广阔的空间，各个历史朝代都被网络小说当作背景进行“演义”。《明朝那些事儿》尊重历史事实，以现代人的情感讲述明朝故事，在人情事理的基础上还原历史。《后宫·甄嬛传》《芈月传》等小说，或以真实的历史为依据展开飞驰的想象，或虚构一段模糊的历史，演绎中国式的人情事理与中国智慧，在想象的故事中以中国人当下的社会视角来表达情感，让读者从中获得愉悦和启悟。
网络文学在作品的文化意蕴、虚拟世界的想象力、人物形象的精气神、作品的类型风格等方面，表达出鲜明的中华文化立场。那些优秀网络作家善于从传统文化中汲取营养，将中华文化的精髓融于精彩的故事中，以艺术的方式传承中华优秀传统文化。
中华文化博大精深，网络作家们应对中华文化进行创造性转化，即以现代观念重新观照传统文化。如《木兰无长兄》向《木兰诗》致敬，《将夜》中的夫子及其弟子，保持着精神的独立，又有强烈的家国责任意识。但我们也应看到，网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕，如梦入神机的小说《佛本是道》蕴含着“生命如同蝼蚁”的观念，跳舞的小说弘扬“丛林法则”等。这样的创作动向值得警惕、并亟待及时纠偏。
（摘编自周志雄《网络文学如何传承中华文化》）
4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. 网络文学创作过程中，作家们模仿文学史上的经典进行创作，这种传承中华优秀传统文化的方式，极大地丰富了当代大众文络文学作品的成功，离不开原作者对古典文学的酷爱，他们对古典诗词意境的借用和转化，得到读者的认可。
C. 新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，既使文学创作、作品传播和阅读方式发生革命性变化，又给传统文学注入了新的活力。
D. 悠久的中华历史给网络文学提供了丰厚的创作土壤和广阔的想象空间，网络文学能从中获得新的生命力。
5. 根据材料，下列说法正确的一项是（）
A. 无论《诛仙》还是《将夜》，都在汲取传统文营养的同时，将现代思想融入其中，对传统文化做出了新的阐释。
B. 随着网络文络作家们不再关注唯美语言和写作技巧这类浅层的形式，而是注重对思想与精神的开掘。
C. 如果网络作家意识不到优秀传统文化对于创作的重要性，那么他的作品将不会引发读者的情感共鸣。
D. 网络作家应当用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题，从而表达出鲜明的中华文化立场。
6. 网络文学要想打造精品力作，应该如何传承中华传统文化？请结合材料加以概括。
【答案】4. C 5. A
6. ①让民族文化精髓成为这些作品的价值基因（让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的“精神血脉”）。②模仿经典或戏仿名作，通过化用和改造的方式致敬经典，接受经典的引
领。③还原和再造传统文化中的经典意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕。④不仅关注写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，更注重对内涵和精神内里的纵深开掘。⑤植根于悠久的历史文化土壤，以现代观念重新观照传统文化。⑥对中华文化进行创造性转化，警惕创作中出现的文化糟粕并及时纠偏。
【解析】
【4题详解】
此题考查把握文章内容要点和筛选信息的能力。通读文章，注意细节。学生必须养成一种良好的阅读习惯，在通读全文的基础上，迅速搜寻到每个选项所涉及的段落，然后仔细比较选项的说法是否与原文一致。
C项“新媒介……又给传统文学注入了新的活力”错，原文材料二最后一段说“网络文学的快速发展……扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力”可见，给传统文络文学，而不是新媒介。
故选C。
【5题详解】
此题考核信息筛选、整合和分析作者观点的能力。答题时要根据题干的要求,找准文章的对应位置，结合文中的对应句子对读选项，找到细微的差别，重点注意强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等。
B项“不再关注”“而是注重”错，原文材料二第5段说“网络文学对传统优秀文化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘。”可见，表层要关注，内里更应该注重，二者是递进关系，不是并列关系。
C项“将不会”错，太绝对，改成“难以”更好。
D项“用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题”错，从材料三最后一段“但我们也应看到”可知，前后内容应该是转折关系，也就是说文学创作中的走偏问题是用现代观念重新观照传统文化时出现的值得警惕的反面现象，并不是说“用现代观念重新观照传统文化”是解决问题的方法。
故选A。
【6题详解】
本题考查筛选整合文中信息，针对文本问题提出自己见解的能力。这类题在解答时需要通读全文，根据题干中的关键词搜寻相关答案，可以从当前存在问题中推测解决问题的方法，也
可以借鉴有效经验。或者从解决该问题涉及到的不同对象谈论解决办法。
由“近年出现的优秀网络文学作品，都注意汲取传统文化营养，让民族文化精髓成为这些作品的价值基因”“网络文学创作实践一再表明，只有将中华优秀传统文化转化为网络作品的艺术魅力，让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的‘精神血脉’”可以概括出“让民族文化精髓成为这些作品的价值基因”。
由“通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱足，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱”可以概括出“模仿经典或戏仿名作”。
由“这些作品的成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学之人，他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者对其作品爱不释手”可以概括出“还原和再造传统文化中的经典意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕”。
由“可以说，网络文学对传统优秀文化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘”可以概括出“不仅关注写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，更注重对内涵和精神内里的纵深开掘”。
由“网络文学的快速发展，给传统文学造成巨大冲击和强烈影响，网络文学在表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等诸多方面都与传统文学有所不同，扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力，对优秀传统文化的创新表达也是其重要贡献”可以概括出“对中华文化进行创造性转化，警惕创作中出现的文化糟粕并及时纠偏”。
由“中华文化博大精深，网络作家们应对中华文化进行创造性转化，即以现代观念重新观照传统文化。如《木兰无长兄》向《木兰诗》致敬，《将夜》中的夫子及其弟子，保持着精神的独立，又有强烈的家国责任意识。但我们也应看到，网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕，如梦入神机的小说《佛本是道》蕴含着‘生命如同蝼蚁’的观念，跳舞的小说弘扬‘丛林法则’等。这样的创作动向值得警惕、并亟待及时纠偏”可以概括出“植根于悠久的历史文化土壤，以现代观念重新观照传统文化”。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
我不是个好儿子
贾平凹
①在我四十岁以后，在我几十年里雄心勃勃所从事的事业、爱情遭受了挫折和失意，我
才觉悟了做儿子的不是。母亲的伟大不仅因为生下血肉的儿子，还在于她并不指望儿子的回报，不管儿子离她多远又回来多近，她永远使儿子有亲情，有力量，有根有本。
②七年前，父亲作了胃癌手术，我全部的心思都在父亲身上。父亲去世后，我仍是常常梦到父亲，父亲依然还是有病痛的样子，我醒来就伤心落泪，要买了阴纸来烧。在纸灰飞扬的时候，突然间我会想起乡下的母亲，又是数日不安，也就必会寄一笔钱到乡下去。寄走了钱，心安理得地又投入到我的工作中了，心中再也没有母亲的影子。
③老家的村子里，人人都在夸我给母亲寄钱，可我心里明白，给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲，完全是为了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花，听妹妹说，她把钱没处放，一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲，母亲说：“我要那么多钱干啥？零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了，我喝凉水都高兴的，我现在又不至于喝着凉水！”去年回去，她真的把积攒的钱要给我，我气恼了，要她逢集赶会了去买个零嘴吃，她果然一次买回了许多红糖，装在一个瓷罐儿里，但凡谁家的孩子去她那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴一塞，再一抹。孩子们为糖而来，得糖而去，母亲笑着骂着“喂不熟的狗”，末了就呆呆地发半天愣。
④小时候，我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿，那时少粮缺柴的，生活苦巴，我们做孩子的并不愁容满面，平日倒快活得要死，最烦恼的是帮母亲推磨子了。常常天一黑母亲就收拾磨子，在麦子里掺上白包谷或豆子磨一种杂面，偌大的石磨她一个人推不动，就要我和弟弟合推一个磨棍，月明星稀之下，走一圈又一圈，昏头晕脑的发迷怔。磨过一遍了，母亲在那里筛箩，我和弟弟就趴在磨盘上瞌睡。母亲喊我们醒来再推，我和弟弟总是说磨好了，母亲说再磨几遍，需要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄才肯结束……
⑤我成不成什么专家名人，母亲一向是不大理会的。一部《废都》，国之内外怎样风雨不止，我受怎样的赞誉和攻击，母亲从未说过一句话。当知道我已孤单一人，又病得入了院，她悲伤得落泪，要到城里来看我，弟妹不让她来，不领她，她气得在家里骂这个骂那个，后来冒着风雪来，她的眼睛已患了严重的疾病，却哭着说：“我娃这是什么命啊？！”
⑥我告诉母亲，我的命并不苦的，什么委屈和劫难我都可以受得，少年时期我上山砍柴，挑百十斤的柴担在山砭道上行走，肩膀再疼腿再酸也不能放下柴担的，从那时起我就练出了一股韧劲。而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲！父亲去世了，作为长子，我是应该为这个家操心，使母亲在晚年活得幸福，但现在既不能照料母亲，反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚，我这做的是什么儿子呢？把母亲送出医院，看着她上车要回去了，我还是掏出身上仅有的钱给她，我说，钱是不能代替了孝顺的，但我如今只能这样啊！母亲懂得了我的心，她把钱收
了，紧紧地握在手里，再一次整整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上了车。眼看着车越走越远，最后看不见了。我回到病房，躺在床上开始打吊针，我的眼泪默默地流下来。
（节选自《贾平凹文集》，有删改）
7. 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. 本文主要记叙了一些家庭生活琐事，这些琐事中，渗透了作者与母亲之间真挚深厚的母子情，读来感人肺腑，而无琐碎之感。
B. 第③段末尾，母亲“笑着骂着‘喂不熟的狗’，末了就呆呆地发半天愣”，是因为想起了我们小时候的情境，而现在我们又时常不在她身边。
C. 文章两次写到“钱”，第③段中母亲把钱塞在破棉鞋里，而第⑥段中却“紧紧地握在手里”，看似矛盾，实则表现出母亲心疼儿子，处处为儿子着想。
D. 第④段写母亲喊醒熟睡的我和弟弟继续推磨，“要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄”，主要为了表现我童年生活的艰苦。
8. 本文是怎样刻画母亲的形象的？请结合具体内容简要分析。
9. 结合全文，分析标题“我不是个好儿子”的含意。
【答案】7. D 8. ①语言描写：“我要那么多钱干啥？零着攒下了将来整着给你。”表现了母亲对子女无私的爱。②动作描写：“但凡谁家的孩子去她那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴一塞，再一抹。”一连串动作表现母亲的善良慈爱。③神态描写：“母亲笑着……末了就呆呆地发半天愣。”表现母亲的无私和思念。④侧面烘托：通过妹妹的讲述，侧面烘托母亲的勤俭节约。⑤对比衬托：作者通过描绘母亲对两件事不同的态度，表现出母亲对我健康的关注胜过一切。
9. ①母亲为“我”付出太多太多，而“我”为母亲做的又太少太少，这种不对等的爱，让“我”觉得自己不是一个称职的好儿子。②“我”对母亲充满了感激，却由于种种原因无法全力报答，因而心里十分愧疚，觉得自己不是一个好儿子。③以此为题，既含蓄表达对母亲勤劳、善良、无私、慈爱的赞美与感激，又直接表明自己深深的愧疚与反思。引发读者共鸣与思考。
【解析】
【7题详解】
本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重
点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。
D项“主要为了表现我童年的艰苦”有误，插叙内容主要为了表现母亲的勤劳、认真。
故选D。
【8题详解】
本题考查鉴赏塑造人物形象的手法的能力。解答此题先指出运用了哪种描写手法，然后再结合具体内容分析如何运用的这种手法，最后指出这种描写手法的效果。文中描写母亲时采用了正面描写和侧面描写相结合的手法，正面描写有：用了大量的语言描写，如“我要那么多钱干啥？零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了，我喝凉水都高兴的，我现在又不至于喝着凉水！”表现了母亲对子女的爱。“喂不熟的狗”由人及己，表现母亲对自己孩子的思念；“我娃这是什么命啊？！”表现母亲对儿子生病的心疼与无奈。文中还有很多关于母亲动作的描写，“她果然一次买回了许多红糖，装在一个瓷罐儿里，但凡谁家的孩子去她那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴一塞，再一抹。”一连串动作表现母亲的善良慈爱。“她把钱收了，紧紧地握在手里，再一次整整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上了车。”表明母亲对儿子的关爱与不舍。也有神态方面的描写，“母亲笑着……末了就呆呆地发半天愣。”从笑到发愣，从爱别人家孩子到想起自己家的孩子，表现母亲的无私和思念。“她悲伤得落泪……她气得……”表现母亲的急切和对儿子的挂念。侧面描写有：侧面烘托，“听妹妹说，她把钱没处放，一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，几乎让老鼠做了窝去。”通过妹妹的讲述，侧面烘托母亲的勤俭节约。“那时少粮缺柴的，生活苦巴，我们做孩子的并不愁容满面，平日倒快活得要死”通过孩子的表现，侧面烘托母亲的勤劳和持家有道。文中还有对比衬托的描写方法：母亲不关心我成不成名人，无论我收到怎样的赞誉和攻击，母亲未说过一句话，但当她得知我生病住院，便不顾一切地哭着来了。作者通过描绘母亲对两件事不同的态度，表现出母亲对我健康的关注胜过一切。
【9题详解】
本题考查了探究标题内涵的能力。解答本题要从表里两个方面理解标题含义。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。其次还要看标题与文本的联系，如与情节、人物、主旨、环境的联系等。本文标题为“我不是个好儿子”，分析此标题的含义应该将重点放在探究“我不是个好儿子”的原因上，主要可结合前文“我”对母亲的一些做法，和最后一段中作者自己的内心剖析来分析。如“七年前，父亲作了胃癌手术，我全部的心思都在
父亲身上”、“寄走了钱，心安理得地又投入到我的工作中了，心中再也没有母亲的影子”、“可我心里明白，给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲，完全是为了我的心理平衡”，这些的描写突出我对母亲的不关心，能为母亲做的太少，觉得自己不是一个好儿子。“当知道我已孤单一人，又病得入了院，她悲伤得落泪，要到城里来看我，弟妹不让她来，不领她，她气得在家里骂这个骂那个，后来冒着风雪来，她的眼睛已患了严重的疾病，却哭着说：‘我娃这是什么命啊？！’”“而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲！父亲去世了，作为长子，我是应该为这个家操心，使母亲在晚年活得幸福，但现在既不能照料母亲，反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚，我这做的是什么儿子呢？”“我”对母亲充满了感激，却由于种种原因无法全力报答，这些突出了我的自责，母亲老了，还让母亲为我牵肠挂肚，母亲对我做的太多太多，而我能为母亲做的又太少，因而心里十分的愧疚，觉得自己不是一个好儿子。最后从情感的角度来分析，“我不是个好儿子”，不仅能能表明作者的自责与反思，还从侧面衬托出母亲的形象，表达对母亲的感激与赞美，引发读者共鸣，让人深思。
【点睛】标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，等等。选择标题作为探究点是命题者的偏好。常见的探究方式有三种：一是侧重标题内容的意蕴探究，二是不同标题的比较探究，三是拟标题的意图。无论是哪种，都要关注两方面：一是标题本身的内容、艺术特点；二是标题与文本（如情节、人物、主旨、环境等)的联系，或就一个角度谈深谈透，或多角度多层次切入。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。
范仲淹字希文。少有志操依戚同文学昼夜不息冬月惫甚以水沃面食不给至以糜粥继之人
不能堪仲淹不苦也举进士第，为广德军司理参军。以晏殊荐，为秘阁校理。仲淹泛通《六经
．．》，长于《易》，学者多从质，为执经讲解，亡所倦。尝推其奉以食四方游士，以至其子易衣而出，仲淹晏如也。每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉尚风节，自仲淹倡之。召为右司谏。岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遗使循行，未报。乃请问曰:“宫掖中半日不食，当何如？”帝恻然，乃命仲淹安抚江、淮，所至开仓赈之，且禁民淫祀，奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱，且条上救敝十事。元昊反，迁户部郎中兼知延州。明年正月，仲淹请修承平、永平等砦，稍招还流亡，于是羌汉之民，相踵归业。初，元昊反，阴诱属羌为助。仲淹至部即奏行边，以诏书犒赏诸羌，为立条约，诸羌皆受命，自是始为汉用矣。仲淹为将，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。帝方锐意太平，数问当世事，仲淹语人曰:“上用
我至矣，事有先后，久安之弊，非朝夕可革也。”帝再赐手诏
．．，仲淹皇恐，退而上十事。天子方信向仲淹，悉采用之，宜着令者，皆以诏书画一颁下。初，仲淹以忤吕夷简，放逐者数
年，士大夫持二人曲直，交指为朋党
．．。及夷简罢，召还，倚以为治，中外想望其功业。而仲淹以天下为己任，裁削幸滥，考核官吏，日夜谋虑兴致太平。然更张无渐，规摹阔大，论者以为不可行。及按察使出，多所举劾，人心不悦。会病甚，请颍州，未至而卒，年六十四。
赠兵部尚书，谥文正
．．。初，仲淹病，帝常遣使赐药存问，既卒，嗟悼久之。
（节选自《宋史·范仲淹传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 少有志操/依戚同文/学昼夜不息/冬月惫甚/以水沃面/食不给/至以糜粥继之/人不能堪/仲淹不苦也/
B. 少有志/操依戚同文学/昼夜不息/冬月惫甚/以水沃面/食不给/至以糜粥继之/人不能堪/仲淹不苦也/
C. 少有志操/依戚同文学/昼夜不息/冬月惫甚/以水沃面/食不给/至以糜粥继之/人不能堪/仲淹不苦也/
D. 少有志/操依戚同文学/昼夜不息/冬月惫甚/以水沃面/食不给至/以糜粥继之/人不能堪/仲淹不苦也/
11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. “六经”是孔子晚年整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等六部先秦古籍。
B. 手诏专指帝王亲手所写的诏书，不经别人草拟及颁布等程序而直接下达受诏人。
C. 朋党原指同类人相互勾结，后为因政见不同相互倾轧、排斥异己的宗派集团统称。
D. 文正是古代文臣最尊荣的谥号，只有政绩突出受人敬仰的文臣才能获得，如范仲淹。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 范仲淹通晓儒学，倡导时事评论。他博通儒家经典，执经讲学不知倦怠；谈论国家大事奋不顾身，开创当时大夫的新风尚。
B. 范仲淹抚恤边民，诸羌为宋效力。他做边官，犒赏羌族各部，签订条约，使羌族受命；又奏请修筑承平、永平等要塞，使汉羌百姓回归。
C. 范仲淹讽喻皇帝，心忧受灾百姓。江、淮、京东发生蝗旱，他直言进谏，劝皇上救灾，终使皇上感动；他前往赈灾，并上奏救敝十事。
D. 范仲淹心系太平，主张推行改革。他裁减那些依靠权幸而被滥授官职的人，日夜谋划实现天下太平的策略。但是朝廷陈弊积久，涉及面太大，他的改革措施没有能够逐渐推行。
13. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）仲淹泛通《六经》，长于《易》，学者多从质，为执经讲解，亡所倦。
（2）及夷简罢，召还，倚以为治，中外想望其功业。
【答案】10. C 11. B 12. C
13. （1）范仲淹通晓《六经》，在《易》学方面很擅长，求学的人大多跟从并向他求教，他手捧经典给（那些人）答疑解难，不知疲倦。
（2）等到吕夷简被罢官，朝廷召回范仲淹，依靠他来治理朝政，朝廷内外都希望他能建功立业。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的
文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。
画波浪线部分的意思是“年幼时就有志向节操，师从戚同文学习。昼夜不停息，冬日里疲惫得厉害，用冷水浇脸；食物不够，以至用稀粥充当食物，别人不能忍受范仲淹却不觉得艰苦。” “志操”的意思是“志向节操”，中间不能断开，排除B 项和D 项；“依”的意思是“师从”，“戚同文”为人名，“学”的对象是“戚同文”，故“学”应该接前面，所以排除A 项。 故选C 。
【11题详解】
本题考查理解古代文化常识的能力。文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。
B 项，“手诏专指帝王亲手所写的诏书”中“专指”错误，改为“一般指”；“不经别人草拟及颁布等程序而直接下达受诏人”错误，说法太绝对，应为“大多不经别人草拟及颁布等程序而直接下达受诏人”。
故选B 。
【12题详解】
本题考查学生对文言文内容分析和概括的能力。对于古代诗文的阅读对应到文言文内容理解题主要有两点要求：一是归纳内容要点，概括中心意思；二是鉴赏文学作品的形象。
C项，“他直言进谏”错误，原文“岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遗使循行，未报。乃请问曰：‘宫掖中半日不食，当何如？’帝恻然，乃命仲淹安抚江、淮，所至开仓赈之”，意思是“这年发生严重的虫灾和旱灾，江、淮、东京灾情尤其严重。范仲淹请求派遣官员察看灾情，没有得到答复。就问皇上说：‘宫廷里的人半天不吃饭，会怎么样呢？’皇上显出哀伤的样子，于是派遣范仲淹去安抚江、淮灾民，范仲淹所到之处开仓济民”，应该为“婉劝”。
故选C。
【13题详解】
本题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按照现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当的调整，达到词达句顺。
①关键词：“泛通”，通晓；“长于”，在……很擅长；“学者”，求学的人；“从质”，跟从并询问，“亡”，通“无”，没有，不知道；“所倦”，所字结构，翻译为疲倦的感觉。
②关键词：“及”，等到；“罢”，被罢官，被罢免；“召还”，省略了主语和宾语，即“（朝廷）召还（之）”，朝廷召回范仲淹；“倚”，依靠；“中外”，朝廷内外；“想望”，希望，“功业”，建功立业。
【点睛】课外文言文的阅读理解题目四步骤：
第一步：快速浏览题目
课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。
第二步：仔细分析标题
一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。
第三步：结合注释速读全文
课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大概意思就可以了。
第四步：“对症下药”解答问题。
不同的题型有不同的解题方法。答题时需要根据具体的题型选择对应的答题方法，这样才能事半功倍。
参考译文：
范仲淹，字希文。年幼时就有志向节操，师从戚同文学习。昼夜不停息，冬日里疲惫得厉害，用冷水浇脸；食物不够，以至用稀粥充当食物，别人不能忍受，范仲淹却不觉得艰苦。考取进士，做广德军司理参军。因晏珠举荐，担任秘阁校理。范仲淹通晓《六经》，精通《易》学，求学的人大多向他求教，他手捧经典答疑解难，不知疲倦。他曾经把自己的俸禄拿出来，供养四方游学的读书人，以致儿子们要轮换穿一件衣服才能出门，范仲淹却安然处之。他激动地谈论天下大事，往往奋不顾身，当时士大夫矫正世风，严以律己，崇尚品德节操，就是从范仲淹倡导开始的。范仲淹被召回朝廷担任右司谏。这年发生严重的虫灾和旱灾，江、淮、东京灾情尤其严重。范仲淹请求派遣官员察看灾情，没有得到答复。就问皇上说：“宫廷里的人半天不吃饭，会怎么样呢？”皇上显出哀伤的样子，于是派遣范仲淹去安抚江、淮灾民。范仲淹所到之处开仓济民，并且禁止灾区百姓滥行祭祀，奏请免除庐州、舒州的折役茶，江东的丁口盐钱，并且逐条陈述救治政弊的十事。元昊反叛时，范仲淹被升为户部郎中兼任延州知州。第二年正月，上奏请求修筑承平、水平等要塞，逐渐招回流亡百姓，羌族和汉族的百姓，都一个接一个地回来，重操旧业。当初，元昊叛乱时，暗中诱使归附宋朝的羌人帮助自己。范仲淹到任后就奏请巡视边境，他以皇上诏命的名义犒赏羌族各部，给他们订立条约，羌族各部都接受了诏命，自此开始为宋朝效力。范仲淹作为将领，对前来归附的各部羌人，真诚接纳，信任不疑，因此西夏军队也不敢轻易侵犯他的辖区。皇上当时正决心实现天下太平，多次询问当前的大事，范仲淹对他人说：“皇上对我信用至极，不过做事情总有先后，长期积累的弊病，不是一朝一夕就可以消除的。”皇上再次赐给亲笔诏书，范仲淹惶恐不安，退朝后给皇帝上奏十件事。皇上正信任范仲淹，全部采纳他的意见，凡应该立为法令的，都用诏书统一颁布下去。当初，范仲淹因触犯吕夷简，被放逐多年，士大夫各持一方见解，互相指对方是朋党。等到吕夷简被罢官，朝廷召回范仲淹，依靠他来治理朝政，朝廷内外都希望他能建功立业。范仲淹以天下为己任，裁减那些依靠权幸而被滥授官职的人，考核官吏，日夜谋划实现天下太平的策略。但是他的改革措施没有能够逐渐推行，改革涉及面太大，谈论此事的人都认为无法实行。等到按察使出巡，许多问题被检举弹劾，人人都对（范仲淹的改革）不满。恰逢范仲淹病情严重，请求调任颖州，还没到任就去世了，终年六十四岁。朝廷加赠他兵部尚书，谥号“文正”。起初，范仲淹生病时，皇帝常派人送药慰问，病逝后，
仁宗皇帝嗟叹哀悼很久。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面两首宋词，完成下面小题。
行香子·舟宿兰湾①
【宋】蒋捷
红了樱桃，绿了芭蕉。送春归、客尚蓬飘。昨宵谷水，今夜兰皋。奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇。
银字笙调，心字香烧。料芳悰②、乍整还凋。待将春恨，都付春潮。过窈娘堤，秋娘渡，泰娘桥。
行香子·过七里濑③
【宋】苏轼
一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。
重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵④。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。
【注】①兰湾：或谓兰溪之湾。兰溪：水名，即今浙江之兰江，江岸多生兰芝，故名。此词为词人泊舟吴江时所作。②芳悰：芳心。③苏轼因与朝廷掌权者意见不合，被贬谪杭州任通判期间，巡查富阳，由新城至桐庐，乘舟富春江，经过七里濑时作此词。④严陵：即严光，字子陵，东汉人，曾与刘秀同学，并帮助刘秀打天下。刘秀称帝后，他改名隐居。刘秀三次派人才把他召到京师。授谏议大夫，他不肯接受，归隐富春江，终日钓鱼。世人多认为严光钓鱼是假，“钓名”是真。
14. 下列对这两首词的赏析，不恰当的一项是（）
A. 蒋词起句“红了樱桃，绿了芭蕉”，描写春末夏初的特色鲜明的景物，暗示季节变化，流光抛人。
B. 蒋词下片“银字笙调，心字香烧”二句，实写词人调笙焚香的场景，恬适而温馨。反衬出词人羁旅漂泊的愁苦。
C. 苏词上阕头六句用简练的笔墨，动静结合、点面兼顾地描绘出清澈宁静却又生机盎然的江面风光，体现出作者热爱自然、热爱生活的情趣。
D. 苏词下片以景结情，与上片“沙溪急，霜溪冷，月溪明”遥相呼应。前面写水，后面写山，异曲同工。人生的感慨，历史的沉思，都融化在一片流动闪烁、如诗如画的水光山色之中，
隽永含蓄，韵味无穷。
15. 请比较蒋词“奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”和苏词“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”情感的不同。
【答案】14. B 15. ①蒋词“奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”，运用云、风、雨三个意象，加以叠字排句，描绘了一幅阴晴不定、风雨萧瑟的画面，情景交融，烘托了词人旅途辗转漂泊的困顿艰辛。②苏词“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”，剪接了白天、清晓、月下三个不同时辰的舟行之景，创造出清寒凄美的意境，情景交融，暗合词人仕途不顺却能从自然美景中寻得内心宁静与慰藉，看淡荣辱得失的心境。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
B项，“实写词人调笙焚香的场景”错误，原诗“银字笙调，心字香烧。料芳悰、乍整还凋”，意思是“归家后定要时时焚香弹笙，家中亲人是否在急急盼我归去呢？这样翻来覆去的想着，心中的离愁别恨越酿越浓”，可知是关于往昔的回忆也是关于未来的想像，应为“虚写”。故选B。
【15题详解】
本题考查学生通过具体诗句比较诗歌思想感情异同的能力。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容；在此基础上，结合时代背景、作者人生经历考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思，然后分析情感。此题主要是比较情感的不同。“奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”，意思是“只是天气阴晴不定，风雨萧瑟，让人惆怅顿生”，“昨宵谷水，今夜兰皋”具体落实“蓬飘”二字，“昨宵”“今夜”在时间上连续，“谷水”“兰皋”在地点上变换，时间的连续与地点上的变换，正见出词人漂泊旅途的辗转流离，居无定所，接着“奈”字领起“云溶溶、风淡淡、雨潇潇”三句，三组叠字排句，蝉联而下，慨叹阴晴不定，风雨萧瑟的天气，更增添旅途漂泊的困顿艰辛。
“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”，意思是“经过此地，白天之溪，清澈而见沙底；清晓之溪，清冷而有霜意；月下之溪，是明亮的水晶世界”，这三句节奏轻快，使画面飞速地流动起来，高度简练概括地记录了沿途的景色和主观的感受。沙溪，是白天之溪，清澈而见沙底；霜溪，是清晓之溪，清冷而有霜意；月溪，乃是月下之溪，是明亮的水晶世界。词人用蒙太奇手法，
剪接了三个不同时辰的舟行之景。既写出了船之行程，也创造出清寒凄美的意境，由此引出一股人生的况味，苏轼因与朝廷掌权者意见不合，而贬谪杭州任通判期间，尽管仕途不顺，却仍然生活得轻松闲适。他好佛老而不溺于佛老，看透生活而不厌倦生活，善于将沉重的荣辱得失化为过眼云烟，在大自然的美景中找回内心的宁静与安慰。
【点睛】读懂诗歌的技巧：
1．关注标题，明确内容和情感。
标题是解读诗歌内容和形式的关键。因为诗歌的标题一般交代时间、地点、人物、情感倾向等，可以揭示思想内容，可以让人明了是哪一类诗歌，进而明了全诗的结构及表现手法等，便于快速理解诗歌。
2．关注作者，知人论世多关联。
读诗讲究“知人论世”，所以，一定要重视诗歌的作者。要尽量了解作者的身世、所处的时代特点，及创作倾向、主要内容、作品风格特点等。
3．关注注释隐含意。
高考所选诗歌大多附有注释。注释或解释疑难词语、地名，帮助考生读懂诗句；或介绍写作背景，暗示诗歌的思想主题；或介绍相关诗句，帮助考生理解诗歌用典或意境；或介绍作者，暗示诗歌的思想情感或写作风格。
4．关注意象寄托意。
意象是诗人思想感情的寄托，古人写诗喜欢用一些意象传达大致相同的思想感情。
5．关注关键词句情感意。
关键词主要是名词、动词、形容词，它们通常体现诗人思想情感或暗示主旨。
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《登高》中发出“_________________，__________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（2）李商隐《锦瑟》中“_________________，__________________”两句，借南海鲛人和蓝田美玉的典故写出了自己理想的最终幻灭。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“_________________，__________________”两句写了词人洒脱祭月，寄托了自己对人生的感慨。
【答案】（1）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（3）人生如梦，一尊还酹江月。
【解析】
【详解】本题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写这种类型，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法：作客、沧海、尊、酹江月。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国是世所公认的手工艺大国。中国的传统工艺源远流长，成就至为辉煌，所有肇自人工的传世、出土的文物，以及古建筑、古代工程，都是传统工艺的产物。这些传统工艺和民众的衣食住行、民俗民风，以及社会经济文化发展、国力消长紧密联系、息息相关。传统工艺具有实用、理性、审美的品格，以及能动性、永恒性、人性、个性等特征，对应地表达了其所拥有的民生、经济、学术、艺术、人文、历史和现代等固有价值。
曾经有一段时间，有些学者讳言传统工艺的现代价值，有意无意地规避这一论题。甚至有人视传统工艺为可有可无，只能等着进博物馆被束之高阁。这种看法是很错误的，也有悖于现实。环顾四周，斧子凿子、红茶绿茶、黄酒白酒、竹编藤编、木雕玉雕、泥塑面塑、云锦苏绣、金铂银饰、青瓷紫砂、剪纸年画、油盐酱醋、衣裳鞋帽、笔墨纸砚……（）。我们也相信，随着国民经济的发展、生活水平的提高，随着对回归自然、回归乡土的向往和审美取向的改变，人们对手工制品将有更多、更高的需求，作为优秀传统文化重要组成部分的传统工艺，必将越来越被重视和善待。
17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A. 传统工艺具有审美、实用、理性的品格，以及人性、个性、能动性、永恒性等特征，对应地表达了其所拥有的民生、经济、学术、艺术、人文、历史和现代等固有价值。
B. 传统工艺具有实用、理性、审美的品格，以及人性、个性、能动性、永恒性等特征，对应地决定了其所拥有的民生、经济、学术、艺术、人文、历史和现代等固有价值。
C. 传统工艺具有实用、理性、审美的品格，以及人性、个性、能动性、永恒性等特征，对应地表达了其所拥有的民生、经济、学术、艺术、人文、历史和现代等固有价值。
D. 传统工艺具有审美、理性、实用的品格，以及人性、个性、能动性、永恒性等特征，对应地决定了其所拥有的民生、经济、学术、艺术、人文、历史和现代等固有价值。
18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A. 每一个中国人的日常生活中都离不开中国传统手工艺制品的浸润
B. 每一个中国人都在中国传统手工艺制品中浸润着
【人教版】湖北省武汉市新洲区邾城街2018-2019学年度11月月考九年级数学试题
【人教版】湖北省武汉市新洲区邾城街2018-2019学年度11月月考九年级数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 民族图案是数学文化中的一块瑰宝．下列图案中，既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是（） A．B． C．D． 2. 下列方程是一元二次方程的是( ) D．x﹣5y＝6 A．x2﹣y＝1 B．x2+2x﹣3＝0 C．x2+＝3 3. 解一元二次方程x2﹣8x﹣5＝0，用配方法可变形为（） A．（x+4）2＝11 B．（x﹣4）2＝11 C．（x+4）2＝21 D．（x﹣4）2＝21 4. 方程x2－4x＋8＝0的根的情况是( ) A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根 C．无实数根D．以上三种情况都有可能 5. 将点A（4，0）绕着原点O顺时针方向旋转60°角得到对应点A'，则点A' 的坐标是 ( ) A．(4，－2) B．(2，) C．(2，) D．（，－2） 6. 二次函数y＝x2﹣2x+2的顶点坐标是（） A．（1，1）B．（2，2）C．（1，2）D．（1，3）
7. 将二次函数y＝x2的图象向右平移1个单位，再向上平移2个单位后，所得图象的函数表达式是（） A．y＝(x－1)2＋2 B．y＝(x＋1)2＋2 C．y＝(x－1)2－2 D．y＝(x＋1)2－2 8. 如图，四边形ABCD的两条对角线互相垂直，AC＋BD＝12，则四边形ABCD的面积最大值是（） A．12 B．18 C．24 D．36 9. 如图，抛物线y＝ax2＋bx＋c（c≠0）过点（－1，0）和点（0，－2），且顶点在第四象限，设P＝a＋b＋c，则P的取值范是（） A．－2＜P＜－1 B．－2＜P＜0 C．－4＜P＜0 D．－4＜P＜－2 10. 如图,已知半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若AB=6,CD=2,则O的半径为( ) A．5 B．C．4 D． 二、填空题 11. 若关于x的方程－x2＋5x＋c＝0的一个根为3，则c＝___________. 12. 某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干、小分支的总数为133，则每个支干长出___________个小分支
湖北省武汉市新洲区2018_2019春学期8年级物理期末试题
新洲区2018~2019年八年级下学期期末调研考试 物理试题 答卷时间 :90分钟 满分:100分2019.6 一、选择题。(每小题仅1个选项符合题意，将正确选项序号填入表格里。每小题3分，共30分) 1.在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是 A.力 B.体积 C.密度 D.质量 2.关于小球的重力示意图，下列画法正确的是 3.如图所示的机械中，使用时不能省力，但能省距离的是 4.下列实例中，属于减小摩擦的是 5.小明快速地由一楼跑到二楼的过程中，他的功率约为 A.3W B.30W C.300W D.3000W 6.下列情景中，处于平衡状态的是 A.绕地匀速运动的卫星 B.加速追赶猎物的猎豹 C.下落的苹果 D.匀速下降 的运动员 7.如图为种可感知天气变化的工艺玻璃，内装适量有色液体。A为密闭球体，B A B C D
为上端开口的玻璃管，底部与A相连。关于此工艺玻璃，下列说法正确的是 A.该瓶是连通器 B.若将此瓶从一楼拿到十楼，B管液面会下降 C.若将此瓶放在室外，起风时，B管液面会上升 D.通常晴天大气压比阴雨天高，则阴雨天静置室内B管液面比晴天低 8.如图所示，小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”他将装有适量水 的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空 气，拧紧瓶盖使其密封.当用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃 瓶下沉;松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了.你可以随心所欲地控制它的浮沉，而 且随着挤压力度的变化，我们还能控制小玻璃瓶悬浮在矿泉水瓶中的任一位置关 于“浮沉子”，下列说法正确的是 A.用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的气体密度不变且下沉 B.潜水艇的原理与“浮沉子”的浮沉原理相同 C.“浮沉子”下沉时，矿泉水瓶底部受到的压强变小 D.“浮沉子”上浮时，它受到的浮力和重力是一对平衡力 9.有一种叫“蹦极”的游戏，游戏者将根有弹性的绳子端系在身上，另一端 固定在高处，从高处跳下，如图所示，图中a点是弹性绳自然下垂时的位置， c点是游戏者所到达的最低点，在游戏者由跳台至最低点c的过程中，空气阻 力不计.下列说法正确的是 A.整个过程中游戏者在a点的动能最大 B.整个过程中游戏者力势能的减小量等F他的动能增加量 C.游戏者在c点时受平衡力作用 D.a点到c点的过程中，运动员的动能先增加后减小 10.人体中的许多部位都具有杠杆的功能如图是人用手托住物体时手臂 的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施 加力的大小一定 A.大于5kg B.大于49N C.小于49N D.等于49N 二、填空题。(每空1分，共20分) 11.活塞式抽水机工作原理如图所示，提起活塞时，阀门关闭(选填“A”、“B"),管外的水在的作用下进入圆筒。 12.上图是台球比赛中的情景，击球前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对 (选填“平衡力”相互作用力");击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于的缘故，而球的速度越来越小，是因为受到的作用 13.右上图为奥运会升旗示意图，A装置是滑轮，使用它的目的是。 14.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。
武汉市新洲区2018-2019年九年级上期中考试数学试卷
武汉市新洲区九年级上学期期中检测 数学试题 答卷时间：120分钟满分：120分2019.11 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．函数y=中自变量x的取值范围为 A． x≥0 B． x≥-2 C． x≥2 D． x≤-2 2．方程x(x－1)＝2的解是（） A．x＝－1 B．x＝－2 C．x1＝1，x2＝－2 D．x1＝－1，x2＝2 3．下面图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 4．若x1、x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根，则x1x2的值是 A．4 B． 3 C．-4 D．-3 5．已知相交两圆的半径分别是5和8，那么这两圆的圆心距d的取值范围是 A．d＞3 B． d＜13 C． 3＜d＜13 D． d=3或d=13 6．有两个完全重合的矩形，将其中一个始终保持不动，另一个矩形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转，每次均旋转45°，第1次旋转后得到图①，第2次旋转后得到图 ②，…，则第10次旋转后得到的图形与图①～④中相同的是 A．图① B．图②C．图③D．图④
7．不解方程，判定关于x的方程x2+kx+k﹣2=0的根的情况是 A．无实数根 B.有两个不相等的实数根 C．有两个实数根 D.随k值的变化而变化，不能判定 8．某品牌电脑2009年的销售单价为7200元，由于科技进步和新型电子原材料的开发运用，该品牌电脑成本不断下降，销售单价也逐年下降．至2011年该品牌电脑的销售单价为4900元，设2009年至2010年，2010年至2011年这两年该品牌电脑的销售单价年平均降低率均为x，则可列出的正确的方程为 A.4900(1+x)2=7200 B.7200(1-2x)=4900 C.7200(1-x)=4900(1+x) D.7200(1-x)2=4900 9．如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠OBC=30°，则∠BAC的 度数为 A.30° B.45° C.60° D.70° 10．如图，铁路MN和公路PQ在点O处交汇，∠QON=30°，公路PQ上A处距离O点240米，如果火车行驶时，周围200米以内会受到噪音的 影响，那么火车在铁路MN上沿MN方向以72千米/小时 的速度行驶时，A处受到噪音影响的时间为 A．12秒B．16秒 C．20秒 D．24秒 二、填空题(每小题3分，共18分) 11．计算：= ；（-）2= ； - = ．12．已知点A（3，2），则点A绕原点O顺时针旋转180°后的对应点A1的坐标为． 13．关于的一元二次方程的一个根为，则实数的值是 . 14．两个数的差为8，积为48，则这两个数是 . 15．国庆期间某单位排练节目需用到如图所示的扇形布扇，布扇完全打开后，外侧两竹条AB、AC的夹角为120°，AB的长为30cm，贴布部分BD的长为20cm，则贴布部分的面积约为 cm2（π取3） 16．如图，在平面直角坐标系中，⊙O的半径为5，点P为直线y=-x+4上的一点，过点P作⊙O的切线PC、PD，切点分别为C、D，若PC⊥PD，则点P的坐标为．
新洲区邾城街章林小学工作总结
新洲区邾城街章林小学工作总结 （2010-2011年） 邾城街章林小学章建明 斗转星移，日月如梭，2010-2011学年度即将结束，在过去的一年里，我校在全体校委会一班人的带领下，在全体教师们的共同努力下，我校取得了骄人的成绩。中国教育学会授予我校为“班主任专业化实验学校”，“武汉市学生爱眼护眼先进单位”，新洲区“五爱教育”先进单位，邾城街先进基层党组织，教育总支授予“绩效目标管理”、“安全稳定工作”、“计划生育工作”、“宣传报道工作”四项工作的全能冠军，各级各类师生获奖达154人次，各级各类新闻媒体对我校宣传报道达126次，双双首次过百，继2009年获得新洲区素质教育特色校以来，本学年度我校还昂首阔步向市级素质教育特色学校迈进。其主要作法是： 一、抓师德，树师魂，落实教育常规。 我们学校的目标是：办人民满意的教育。首先校委会一班人力求让教师满意，在思想上尊重教师，在感情上贴近教师，在利益上关心教师，在工作上依靠教师，在生活上服务教师，对生病、困难教师进行慰问关怀。做了很多看得见，摸得着的实实在在的实事。充分体现了“以人为本，以情治校”的治校方略，“让笑容充满校园”。教师每天到校都是满怀兴致，希望而来，愉快、开心而归。学校争创市级素质特色校，人心所向，通过开展“创先争优”、“五爱教育”、“有效德育”和“感恩教育”、“人文精神养育”等系列活动，涌现了像靖慧林、潘小英、潘莉、孙志华、张玉珍、李桃红、周琴、易春凤、张慧芬、彭永生、朱自红、姜兰、陶翠平等一大批先进教师。爱岗敬业，勤奋工作，默默奉献的精神，得到了弘扬，通过教师的“三级值日制度”、“班级量化评分”、“主题班会”、晨会、夕会、国旗下讲话、黑板报、广播喇叭和“家长会”、“致家长的一封信”、“家校通”等多种形式和渠道，加强教育常规的管理。乱丢乱扔的少了，主动捡纸屑、果皮的多了。乱写乱画的少了，勤打扫、勤洗祙的多了，乱说脏话的少了，礼貌问好的多了，具有章林小学特色的德育体系：“懂礼仪、知廉耻、学忍耐、会克己、学会百折不屈”
湖北省武汉市新洲区2013年七年级数学下学期期末考试试卷
武汉市新洲区七年级下学期期末调研考试 数 学 试 题 答卷时间：120分钟 满分：120分 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．0.04的算术平方根是 A ．0.02 B ．0.2 C ．－0.2 D ．±0.2 2．若点P 在y 轴的右侧，距离每条坐标轴都是1个单位长度，则P 的坐标为 A ．（1，1） B ．（－1，1） C ．（1，－1） D ．（1，1）或（1，－1） 3．若点P （a ，1－a ）在第二象限，则a 的取值范围是 A ．a ＜0 B ．a ＜1 C ．a ＞1 D ．0＜a ＜1 4．二元一次方程组???=-=+1 y x 22y x 的解是 A ．???==2y 0x B ．???==1y 1x C ．???-=-=1y 1x D ．???==0 y 2x 5．“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”设鸡为x 只，兔为 y 只，则所列方程组正确的是 A ．???=+=+94y 2x 35y x B ．???=+=+94 y 2x 435y x C ．???=+=+94y 4x 235y x D ．?? ?=+=+94y 2x 235y x 6．不等式－3x ≤9的解集在数轴上表示正确的是 A ． B ． C ． D ． 7．若a ＞b ，则下列不等式不一定成立的是 A ．a ＋m ＞b ＋m B ．a （m 2＋1）＞b （m 2＋1） C ．－2a ＜－2b D ．a 2＞b 2
8．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是 A ．了解某班学生的身高情况 B ．调查春节晚会的收视率 C ．了解某水库中鱼的种类 D ．调查市场上牛奶的质量 9．下列说法:①5与25的算术平方根；②（－4）3的立方根 是－4；③（－2）2的平方根是－2；④－1的平方根与立 方根都是－1，其中正确的个数是 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 10．如图，AB ∥CD ，EF 交AB 于点E ，交CD 于点F ，EG 平分∠ BEF 交CD 于点G ，若∠1=40°，则∠2的度数是 A ．40° B ．50° C ．60° D ．70° 二、填空题(每小题3分，共18分) 15．如图，在平面直角坐标系中，A （1，1），B （-1，1），C （-1，-2），D （1，-2）．把一条长为2013个单位长度且没有弹性的细线（线的粗细忽略不计）的一端固定在点A 处，并按A-B-C-D-A-…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上，则细线另一端所在位置的点的坐标是_______. 16．如图，一条河流的某段河水流向经B 、C 、D 三点拐弯后与原来相同，若∠ABC=120°， ∠BCD ＝80°，则∠CDE= . 14题图 15题图 16题图 三、解答题(共9小题，共72分) 17．(本题6分) 计算：|32-|＋38-＋2)2(-
2018-2019年湖北省武汉市新洲区八年级(上)期末物理试卷及答案
2018-2019年湖北省武汉市新洲区八年级（上）期末物理试卷 一．选择题． 1．下列数值中最接近实际情况的是（） A．人步行的速度约为10m/s B．一个中学生的身高约为1600mm C．最舒适的房间温度约为37℃ D．一个中学生受到的重力约为50N 2．在下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（） A． 抽出罩中的空气，声音越来越大 B．钢尺伸出的长度越长，音调越高 C． 蜡烛火苗抖动是因为声音传播信息D．开启倒车雷达是利用回声定位 3．如图所示，在学校的田径运动会上，小明看到发令枪旁边有一块圆形的档板，关于它的作用下列说法正确的是（） A．便于起跑线处的同学看到发令枪冒出的白烟 B．便于终点计时裁判看到发令枪冒出的白烟 C．便于终点计时裁判听到发令枪的响声 D．便于减弱发令枪产生的噪声 4．下列现象中由于汽化形成的（） A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，自制冰箱保鲜 C．秋天，枝头挂满白霜 D．冬天，屋檐下的冰凌 5．验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等．对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（） A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线 B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线 C．验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线 D．验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线 6．如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜．无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点P．往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d四个位置时，左壁上分别出现P a、P b、P c、P d四个光点（不考虑水面对光的反射）．则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为（） A．P d、P c、P b、P a B．P a、P b、P c、P d C．P c、P d、P a、P b D．P b、P a、P d、P c 7．将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L，若凸透镜远离纸的过程中光斑先变小再变大，该凸透镜的焦距（）
2019届湖北省武汉市新洲区部分高中高三上学期期末数学(理)试题
2019届湖北省武汉市新洲区部分高中高三上学期期 末数学(理)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知全集U=R，集合?，则A∩（U B）= （） A．B．C．D． 2. 若复数满足，则的共轭复数的虚部是（） A．B．C．D． 3. 已知条件关于的不等式有解；条件 为减函数，则成立是成立的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 4. 已知函数f（x），若角的终边经过点，则 的值为（） A．1 B．3 C．4 D．9 5. 若是等差数列的前项和，其首项，， ，则使成立的最大自然数是（） A．198 B．199 C．200 D．201 6. 设双曲线（，）的渐近线与抛物线相切，则该双曲线的离心率等于（） A．B．C．D．
7. 某产品的广告费用万元与销售额万元的统计数据如表： 广告费用 2 3 4 5 销售额26 39 49 54 根据上表可得回归方程，据此模型预测，广告费用为6万元时的销售额为（）万元 A．65.5 B．66.6 C．67.7 D．72 8. 已知P是△ABC所在平面内﹣点，，现将一粒黄豆随机撒在△ABC内，则黄豆落在△PBC内的概率是（） A．B．C．D． 9. 某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（） A．B．C．D． 10. 过函数图象上一个动点作函数的切线，则切线倾斜角的范围为（） A．B．C．D．
11. 已知椭圆和双曲线有共同焦点，，是它们的一个交点， ，记椭圆和双曲线的离心率分别，，则的最小值是（） D．3 A．1B．C． 12. 已知函数，若方程有四个不等实根 ，时，不等式恒成立，则实数的最小值为（） A．B．C．D． 二、填空题 13. 已知实数满足，则的最小值 为． 14. 已知，则二项式的展开式中的系数为_______. 15. 从名志愿者中选出人，分别参加两项公益活动，每项活动至少有人，则不同安排方案的种数为_______.（用数字作答） 16. 已知是定义在上的不恒为零的函数，且对于任意的，满足 ，，()，().考查下列结论：①；②为偶函数；③数列为等差数列；④数列为等比数列.其中正确的是_______.
新洲概况
新洲概况 新洲是武汉市正在崛起的新型城区，扼守武汉东大门，地处中国内陆黄金十字交叉点，是鄂东北地区和豫、皖、赣等进入武汉的水陆要冲。全区版图面积1 500平方公里，人口98.7万，辖10街3镇1个经济开发区和1个风景旅游区，是全国闻名的“双孢蘑菇之乡”、“建筑之乡”，享誉荆楚的“教育之乡”和“民间艺术之乡”。 新洲发展潜力巨大，是武汉新一轮城市拓展的重要功能区域，西门子、阿海珐、武钢等一批世界500强和国内500强企业纷纷入驻。 2010年，全区实现生产总值234亿元，全区工业企业发展到1934家，规模以上工业企业由48家增加到180家，实现规模以上工业增加值67.3亿元，年销售收入过亿元企业24家，过10亿元企业6家。2007年至2009年，连续3年跻身全省县域经济综合实力十强。 2010年实现社会消费品零售总额93.3亿元，新型商贸业态不断涌现，中百、中商、武商、工贸家电等大型商企进驻新洲，新洲又迎来了一个全新的发展机遇期。 “十一五”期间，邾城作为新洲区的政治、文化中心，以建设适宜创业发展和休闲居住的生态特色中等城市为目标。实施“南扩、西移、东展”的城市扩张战略，构建“一城两街（邾城和辛冲）”的大邾城建设发展格局。2010年，邾城城区人口15万人，建设用地15平方公里；2020年，邾城城区人口20万人，建设用地20平方公里。加大基础设施建设力度，“十一五”期间重点建设永安大道、齐安大道、西陵大街、邾城老堤、古城大道、文昌大道、龙腾二路、龙腾三路、龙腾四路、龙腾五路等主干道的延伸、拓宽、完善配套及五金工业园区道路，构建邾城完整的六纵六横道路骨架。着力提升服务业的质量和水平，积极调整商贸业态结构，大力发展专业店、专卖店等业态形式，继续完善超市、连锁店、农产品市场等人民生活保障体系。大力发展房地产业，引进建设高档次的星级酒店，提升消费水平，把邾城打造成全区商贸金融和服务业的中心。
新洲区工业园状况
新洲工业园区建设基本情况 一、新洲区工业园区发展概况 （一）新洲区工业园区空间布局 “十二五”期间，结合新洲地理位置和发展实际，按照建设“港口新城、产业新城、生态新城”的总体思路，布局谋划推进新洲工业园区建设和发展。“三个新城”即为：西部沿江布局大产业，统筹阳逻开发区、阳逻街、双柳街，沿汉施线，平江路、阳大路向内推进发展大工业，融入涨渡湖街、仓埠街，构建“一区四街”联动的大工业基地，打造一座以工业为主导的港口新城；中部突出发展轻工机械、五金工具、农副产品加工，配套沿江大工业，实现错位发展，统筹汪集街、李集街、邾城街，建设产业新城；东部谋划立足本地资源，发展特色农副产品加工业，拉动产业发展，统筹辛冲镇、旧街街、徐古镇，建设生态新城。实现“四化”与街镇经济单元融合，与工业空间布局融合，促进城乡协调发展和可持续发展。 （二）新洲区工业园区“十二五”发展总体目标 到2015年，阳逻工业倍增发展区工业总产值达到1000亿元，双柳古龙产业园工业总产值达到400亿元，城东工业园（邾城——辛冲）工业总产值达到50亿元，汪集工业园（汪集——李集）工业总产值达到50亿元，火车站工业园工业总产值达到15亿元。 二、阳逻开发区工业倍增发展区概况 （一）工业倍增发展区四至范围和建设情况 阳逻开发区工业倍增示范园区位于阳逻经济开发区内，规划总面积为59.51平方公里，四至范围为：东至阳逻街曹铺村、西至新洲与黄陂区界和平江北路，北抵武英高速公路，南至汉施公路和长江。目前已建成约30平方公里。从2012年开始，我区工业倍增发展区建设进入“大规模建设、高强度投入，快速度推进”的新阶段，2012年我区工业倍增发展区完成基础设施投入41.32亿元，开发面
2020届湖北省武汉市新洲区部分学校高三(上)期末联考物理试题
2020届湖北省武汉市新洲区部分学校高三（上）期 末联考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 关于原子物理知识的叙述，下列说法正确的是（） A．β衰变的实质是核内的中子转化成了一个质子和一个电子 B．要使轻核发生聚变，必须使它们的距离达到10﹣10m以内，核力才能起作用C．结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定 D．对于一个特定的氡原子，只要知道了半衰期，就可以准确地预言它将在何时衰变 2. 已知均匀带电球壳内部电场强度处处为零，电势处处相等．如图所示，正电荷均匀分布在半球面上，Ox为通过半球顶点与球心O的轴线．A、B为轴上的点，且OA=OB．C、D为直径上的两点，且OC=OD．则下列判断正确的是 ( ) A．A点的电势与B点的电势相等 B．C点的电场强度与D点的电场强度不相同 C．A点的电场强度与B点的电场强度相同 D．在A点由静止开始释放重力不计的带正电粒子，该粒子将沿AB做匀加速直线运动 3. 高速公路的ETC电子收费系统如图所示，ETC通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离．某汽车以21.6km/h的速度匀速进入识别区，ETC天线用了0.3s的时间识别车载电子标签，识别完成后发出“滴”的一声，司机发现自动栏杆没有抬起，于是采取制动刹车，汽车刚好没有撞杆．已知司机的反应时间
为0.7s，刹车的加速度大小为5m/s2，则该ETC通道的长度约为（） A．4.2m B．6.0m C．7.8m D．9.6m 4. 科学家计划在2025年将首批宇航员送往火星进行考察。一质量为m的物体，假设在火星两极宇航员用弹簧测力计测得的读数为F1，在火星赤道上宇航员用同一把弹簧测力计测得的读数为F2，通过天文观测测得火星的自转角速度为，设引力常数为G，将火星看成是质量分布均匀的球体，则火星的密度和半径分别为（） A．； B．； C．； D．； 二、多选题 5. 如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ，斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之以加速度a匀加速上滑。在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止。则有（） A．地面对楔形物块的摩擦力为 B．地面对楔形物块的摩擦力为 C．地面对楔形物块的支持力为 D．地面对楔形物块的支持力为 6. 如图所示，三个质量相等的小球A、B、C从图示位置分别以相同的速度v0水平向左抛出，最终都能到达坐标原点O．不计空气阻力，x轴所在处为地面，
武汉市新洲区中考语文试卷
武汉市新洲区中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累和运用 (共3题；共13分) 1. （5分） (2019八下·义乌期末) 阅读下面文字，完成题目。 四月，明亮的日子。揽一缕和煦，看草长①________飞，花丛间游荡；携一抹欣慰，听雨语风唱，小巷口徘徊。花开的日子，我把心事种在花ruǐ里，等到秋风吹起，结出果实累累；耕耘的日子，我把心思系在蒲公英的翅膀上，希望，如地方戏的婉转。清丽②________长…… （1）选择划线字“结”的正确读音是（） A . jiē B . jié （2）根据拼音写出相应的汉字。 ruǐ 花________ （3）根据语境给出①②两处选择最恰当的字是（） A . 莺；棉 B . 鹰；绵 C . 莺；绵 D . 鹰；棉 2. （3分） 19世纪法国著名作家凡尔纳的小说《________》以巧妙的构思、惊险的情节，将________与幻想结合，描绘了人们在大海里的种种奇遇。小说中，作者通过船长________（人物）——这一反抗压迫的战士形象，表达了自己对殖民主义、奴隶制和压迫者的反抗。 3. （5分）(2019·长沙) 古诗文默写填空。 （1） ________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （2）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“________，________”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。 （3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《<论语>十二章》中就用“________，________”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。 二、综合性学习 (共1题；共15分) 4. （15分） (2017八下·东台月考) 综合性学习 材料一据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。
邾城街蔬菜板块项目建议书完整版
邾城街蔬菜板块项目建 议书 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
武汉市新洲区邾城街蔬菜板块基地建设 项 目 建 议 书 武汉市汉味鲜绿色食品有限公司 二○一一年二月 目录 第一章概论 1、项目提出的背景 2、项目实施单位及项目区基本情况 3、项目建设的总的思路和原则 4、项目建设的预期目标 5、编制建议书的根据
第二章项目建设的必要性 第三章项目建设的可行性 第四章项目建设方案、内容及实施计划 第五章项目建设结论与建议 附表1 武汉市新洲区邾城街蔬菜板块基地建设投资概算表 附表2 项目建设期限及进度安排 附表3 蔬菜板块基地田间管理流程图 武汉市新洲区邾城街蔬菜板块基地建设 项目建议书 第一章概论 1、项目提出的背景 新洲区“十一五”规划明确了进一步加大双柳板块、邾城板块和李集板块等三大蔬菜板块基地建设，形成国家级的蔬菜大区。邾城蔬菜板块基地（第一期建设2000亩）位于新洲区邾城街新施公路旁、318国道凤刘线西的刘集片区，是邾城街万亩无公害蔬菜基地的核心，是“十一五”期间正规化建设的重点蔬菜板块。辖区现有蔬菜常年园面积6500余亩，一季园2000余亩，其中市级有机蔬菜示范基地300亩。该基地尽管规模初具，但离正规化板块基地生产要求相差甚远，一是基础设施条件严重滞后于蔬菜产业“三高、三省”发展要求。二十余年来，市、区、街扶持力度不大，村组与农户自筹投入能力有限，基地内沟、港、路、渠、电力线路等基础生产设施相当缺
乏和不配套，影响着蔬菜正常生产和流通，制约着邾城蔬菜产业的发展和上档升级。二是保护地生产面积比重不大，设施档次不高。全街保护地栽培面积（不包括地膜栽培）只有3000余亩，比例为20%，而且以竹架棚为主，钢架及其它优质棚面积不足100亩。三是蔬菜“四新”技术普及程度不高，菜农专业素质需要在设施的不断完善中学习和提高。四是蔬菜加工能力严重不足，制约着蔬菜产业的持续稳定发展。 武汉市新洲区人民政府一直致力于扶持发展蔬菜产业，应该抓住武汉市蔬菜基地由近城区向远城区迁移的客观机遇，借助这次农村家园建设行动致富门道项目扶持，充分考虑邾城的资源、区位、交通等优势，将发展重点落实到邾城街蔬菜板块基地建设，推动全区蔬菜产业新一轮发展壮大。 2、项目实施单位及项目区基本情况 项目责任单位、建设单位 新洲区邾城街道办事处为项目责任单位，武汉市汉味鲜绿色食品有限公司为项目建设单位。 项目区基本情况 项目区位于陶刘、程湖两村，涉及19个村民，小组，农户945户，总人口3762人，耕地面积3981亩（其中旱地3356亩，水田625亩），现有蔬菜常年园1050亩，一季园200亩。2009年蔬菜总产量万吨，蔬菜总产值420万元。项目区为举水冲积平原，地势平坦，土壤肥沃，土质轻松。基地畔临举水，地表水、地下水量足质优。新施公路、318国道凤刘线环绕项目
湖北省武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量3年数据分析报告2020版
湖北省武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量3年数据分析报告2020版
报告导读 本报告针对武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量现状，通过数据分析为大家展示武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量提供重要参考。 武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量数据分析报告对关键因素户籍人 口数量，常住人口数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 报告力求做到精准、公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节武汉新洲区户籍人口数量和常住人口数量现状 (1) 第二节武汉新洲区户籍人口数量指标分析 (3) 一、武汉新洲区户籍人口数量现状统计 (3) 二、全省户籍人口数量现状统计 (3) 三、武汉新洲区户籍人口数量占全省户籍人口数量比重统计 (3) 四、武汉新洲区户籍人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、武汉新洲区户籍人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省户籍人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省户籍人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、武汉新洲区户籍人口数量同全省户籍人口数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节武汉新洲区常住人口数量指标分析 (7) 一、武汉新洲区常住人口数量现状统计 (7) 二、全省常住人口数量现状统计分析 (7) 三、武汉新洲区常住人口数量占全省常住人口数量比重统计分析 (7) 四、武汉新洲区常住人口数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、武汉新洲区常住人口数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省常住人口数量（2017-2019）统计分析 (9)
邾城一小李志文
邾城一小六年级英语模拟试卷 2013.6 听力部分 一、听辨单词。 1、听音标序号。请根据所听到的单词选择相应的图片，将其序号填在图片下的括号内。 （）（）（）（）（） 2、听音。从A、B、C三个选项中选出你所听到的单词。 （）1、A.five B.fifteen C.fifty （）2、A.socks B.shells C.shorts （）3、A.light B.right C.whitc （）4、A.game B.them C.same （）5、A.hear B.bear C.seal 二、听辨句子。 1、请根据录音内容判断所听句子内容是否与各题的图片相符，相符的在括号内“T”， 不相符的写“F”。 （）（）（）（）（） 2、听音。请根据你所听到的句子内容选择相符图片，将其数字序号填在图片下的括 号内。 （）（）（）（）（） 三、听录音，请找出听到问句的答句,并将字母序号写在括号内。 （）1、A.On foot. B. By bike. C. By bus. （）2、A. Cinema. B.Post office. C. School. （）3、A. A Chinese teacher. B. A reporter. C.A TV star. （）4、A. Riding a bike. B. Drawing pictures. C. Driving. （）5、A. Clean his room. B. Clean his bike. C. Play computer games 四、听对话，选择正确的回答。 （）1、Alice lives in Austrailia. （）2、Her father is a doctor. （）3、Her mother goes to work by bus. （）4、Alice and Ann look the same. （）5、Alice usually plays at the park on Sunday. 笔试部分 一、看图，根据图片完成句。 1、Jack's brother to work bike. 2、is your mother. She is ill. 3、My mother in the kichen. 4、We often on the playground after school. 5、There is a ball . 二、单项选择，把正确答案序号填在题前括号内。 （）1、Here is a photo his family . A. of B. off C. for （）2、Look, Jack is a new sweater today. A. having B. putting C. wearing （）3、Let tell you a story about UFO. A. I B. me C. my
湖北省武汉市新洲区2021版中考语文试卷D卷
湖北省武汉市新洲区2021版中考语文试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共11题；共39分) 1. （5分）根据拼音，工整地写出汉字，并给画线字注音。 偌大（）刹那（）蜷曲（）清lìè（）洗濯（）贮（）蓄 2. （2分）下列划线字的注音、字形全对的一项是（） A . 萌发（méng）棱镜(léng)粗犷(guǎng)迫不急待(jí) B . 静谧(mì)凄冷(qī)莅临(lì)咄咄逼人(dūo) C . 池畦(qí)冷冽（liè）干躁(zào)绿茵菌(yīng) D . 高邈(miǎo)湛蓝(zhàn)姿容(zī)痒嗦嗦（yǎng） 3. （2分） (2019七下·莲湖期末) 下列各组词语中书写字形完全正确的一项是（） A . 仰幕窘迫鞠躬尽瘁迥乎不同 B . 彷徨浑浊锋芒必露锲而不舍 C . 凛冽取缔沥尽心血当之无愧 D . 调羹深霄慷概淋漓妇孺皆知 4. （2分）下列成语使用不正确的一项是（） A . 茂密的树林已荡然无存，取而代之的是一座座高大的厂房。 B . 在娱乐圈销声匿迹两年之久的张韶涵，最近带着他的电影新作《影子爱人》走进观众的视野。 C . 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。 5. （2分） (2019八上·台山期中) 下列对病句的修改不正确的一项是（） A . 你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。（删去“那怎么”） B . 在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。（删去“尤其”或“更”） C . 马航MHB370失踪后许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。（将”许多”调到“游客”前） D . 湖光岩世界地质公园的金秋时节是旅游休闲的好去处。（删去“的金秋时节”） 6. （2分）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（） A . 饱含深情的歌唱、热烈奔放的舞蹈、如梦似幻的空中特技……等精彩纷呈的表演令人目不暇接。 B . 我不知道这条路我是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 C . 《中国达人秀》是东方卫视制作的一档真人秀节目，自2010年7月25日开始，每周日晚在东方卫视播出，
2017-2018年湖北省武汉市新洲区七年级下学期期末数学试卷和参考答案
2017-2018学年湖北省武汉市新洲区七年级下学期期末数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中属于无理数的是（） A．3.14B．C．D． 2．（3分）在实数范围内有意义，则x的取值范围是（） A．x≥2B．x＞2C．x≤2D．x＜2 3．（3分）在平面直角坐标系中，点A（3，﹣2）到x轴的距离为（）A．3B．﹣2C．﹣3D．2 4．（3分）在平面直角坐标系中，点A'（2，﹣3）可以由点A（﹣2，3）通过两次平移得到，正确的是（） A．先向左平移4个单位长度，再向上平移6个单位长度 B．先向右平移4个单位长度，再向上平移6个单位长度 C．先向左平移4个单位长度，再向下平移6个单位长度 D．先向右平移4个单位长度，再向下平移6个单位长度 5．（3分）要反映武汉市某月每天的最低气温的变化趋势，宜采用（）A．条形统计图B．折线统计图 C．扇形统计图D．频数分布统计图 6．（3分）如图所示，下列说法不正确的是（） A．线段BD是点B到AD的垂线段 B．线段AD是点D到BC的垂线段 C．点C到AB的垂线段是线段AC D．点B到AC的垂线段是线段AB 7．（3分）如图，将长方形纸片ABCD折叠，使点D与点B重合，点C落在点C'处，折痕为EF，若∠ABE＝25°，则∠EFC'的度数为（）
A．122.5°B．130°C．135°D．140° 8．（3分）若和都是方程ax+3y＝b的解，则a，b的值分别是（）A．a＝﹣21，b＝﹣6B．a＝1，b＝﹣6C．a＝3，b＝﹣1 D．a＝﹣21，b＝﹣4 9．（3分）已知关于x的不等式4x﹣a＞﹣5的解集如图所示，则a的值是（） A．﹣3B．﹣2C．﹣1D．0 10．（3分）如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（3，1），（3，0），（3，﹣1）…根据这个规律探索可得，第100个点的坐标为（） A．（14，0）B．（14，﹣1）C．（14，1）D．（14，2） 二、解答题（共6小题，共72分） 11．（3分）的值为． 12．（3分）已知点A（3，5），B（a，2），C（4，6﹣b），且BC∥x轴，AB∥y轴，则a﹣b＝． 13．（3分）直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，OF平分∠COE，且∠1：∠2＝1：4，则∠DOF的度数是．
街道平安创建工作主要做法【精选】
按照省市区政法委的指示精神，为更好地推动新形势下农村基层治安防范工作，构筑农村社会治安综合治理的群防群治体系，确保农村经济建设和群众安民居乐业的良好社会治安环境。今年八月份以来，我们街道党工委、办事处认真贯彻省、市、区政法会议精神，全面加强村级社会治安群防群治体系建设，全面落实农村基层社会治安各项防范措施，全街上下集中领导，集中财力、集中精力，集中时间开展了全方位的创建平安新洲、平安街道、平安村（社区）的活动，并在邾城地区开展了一次打击城乡入室盗窃，盗窃机动车、侵害机关、企业、学校等地“一打双整”的犯罪活动。成效十分显著，得到了广大人民群众的衷心拥护和一致好评。 邾城地处全区政治、经济、文化、科技、商贸的中心，版图面积99.28平方公里，辖40个村民委员会，12个社区居委会，总人口17.3万，区属各单位100多个，流动人口1 余人，暂住人口8000余人。今年以来，街党工委、办事处紧紧围绕坚持“三个文明”建设一起抓的工作思路，紧扣“三街一城”发展定位，强化综治工作进农村和社区居委会，完善基础基础治安防控体系，我街的综治工作主要是突出抓重点，攻难点，建亮点，进一步加强物防、人防、技防的投入，为创建“平安新洲”、“平安邾城”、“平安村”、“平安社区”等采用强有力措施，精心部署，真正做到思想认识到位，领导重视到位，经费保障到位，工作部署到位，监督检查到位，今年发案率比去年同期下降了28.25，创造了发案少，秩序好，社会稳定，人民满意的社会治安秩序。我们的主要做法是： 一、加强领导，落实目标 邾城地处新洲区繁荣中心，街党工委、办事处认真贯彻市区综治委关于推进综治工作进基层的要求，成立了街综治进基层工作领导小组，党工委、办事处领导分别挂点40个村委会和12个居委会，督促工作目标的落实，仅份，党工委、办事处下发了3个文件，即《加强邾城街村、社区、综治领导小组的意见》、《加强邾城街社会综合治理工作进村、社区工作实施方案》、《加强邾城街内部单位防控体系实施方案》，街组织召开了创建“平安新洲”和加强农村基础治安防范专题会议八次。即一是召开党工委、扩大会议研究布置加强农村治安工作专题会。二是召开各村党支部书记、村主任、社区主任动员会议，三是召开“一整双打”专项整治工作动员大会，四是召开街政法战线综治办、派出所、邾城法庭、特派员、治安协管员、安保队员综合会议，五是召开全街治安中心户长，治安积极分子培训工作会议，六是召开创平安村典型现场会议，七是召开社区、单位防控体系典型交流会议，八是召开邾城地区创“平安街”座谈会议。同时，街综治办会同派出所、司法所制定了治安防范进村社区，消防安全进村，社区；四五普法和青少年教育工作进村、社区，“**×”人员三帮一教进村、社区，纠纷调处进村、组等具体工作，建立信息网络，年内群体性事件预警报告率达到100，落实网络化巡逻，保证村级治安防工作落到实处。 二、狠抓典型，深化创安 以创“平安街”为载体，全面推进“综治工作进基层”一是深入开展宣传，发动群众。街向40个村委会，12个社区印发3万余份致村民、居民一封信，结合农村“家园建设”和“883”行动计划，采取召开村民、居民座谈会，利用宣传车、有线广播，有线电视，墙报、黑板板、挂图、横幅标语、文艺会演等多种形式，通过开展宣传发动，不断提高广大村民居民群众积极参与意识和安全防范的自觉性。二是狠抓典型、以点带面，自中旬街党工委、办事处先在余姚村、章程村、联合村、章林村、钟杨等村为试验点，探索经验。同时结合第六