初二下学期语文期中试卷

初二下学期语文期中试卷

1.本试卷共七大题，20小题，满分120分。考试用时120分钟。

2.答题前，请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑色墨水签字笔填

写在答题卷上指定的位置。

3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置，在草稿纸、试卷上答

题无效。

4.考试结束，监考人员只收答题卷，试卷请自行保存。

预祝你取得优异成绩!

第Ⅰ卷〔选择题30分)

一、(共12分，每小题3分)

1.下列加点字读音和字形不准确的一项是

A.鄙夷(yí) 翕(xī)动遐想不计其数

B.寒噤(jīn) 屏(píng)气徜徉事在必行

C.愕(è)然藐(miǎo)小屏蔽耐人寻味

D.贮(zhù)蓄嗤(chī)笑惘然沁人心脾

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

不过我又不愿意他们因为要一气，都如我的_______而生活，也不

愿意他们都如闰土的_____而生活，也不愿意都如别人的______而生活。

A.辛苦恣睢辛苦麻木辛苦展转

B.辛苦麻木辛苦展转辛苦恣睢

C.辛苦展转辛苦恣睢辛苦麻木

D.辛苦展转辛苦麻木辛苦恣睢

3.下面各项中，有语病的一项是

A.楚才作文竞赛对提升青少年人文素养、彰显武汉文化软实力起

到了积极的推动作用。

B.市民将可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。

C.“两舰一艇”的首航，标志着武汉首条以军事旅游元素为主的

水上旅游线路正式开动。

D.实现中华民族的复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。

4.将“这种情况与一架天平的来回摆动很相像，所以称为‘天平动’或‘枰动’”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是

为此，奥尼尔提出两个地点。(A)它们位于月球环绕地球运行的轨

道上，一个在月球前，另一个在月球后，每个点都能够与地球、月球

组成一个等边三角形，其边长等于月地之间的距离，即 384400千米。(B)早在1772年，法国天文学家拉格朗日就己证明，位于这两个点上

的小物体所受的地球引力和月球引力恰能使之处于稳定平衡状态。(C)

也就是说，如果小物体位置稍有偏离，那么地球与月球的引力联合起

来又会把它拉回到这两个点上，于是，该小物体就会在平衡位置附近

往返摆动。(D)太空中的这两个点则称为“秤动点”或“拉格朗日点”。

二、阅读下面的短文，完成5-7题。(9分，每小题3分)

“天坑”是如何形成的

2020年5月31日，濒临加勒比海的中美洲国家危地马拉发生了

一桩骇人听闻的怪事：其首都危地马拉城出现一个巨大的深坑，深度

达到60米!有目击者称当时一幢3层建筑坠入坑中，造成至少1人死亡。

2008年3月25日凌晨，四川省宜宾市江安县红桥镇五阁村突然出现3个形状大小不等的巨型塌陷坑，呈直线展开，目击者称这些塌陷

坑足有两个篮球场那么大，此后，类似事件持续出现，在附近又出现

多个大大小小类似的塌陷坑，共计11个。

2020年3月以来，广西省东兰县武篆镇那论村的稻田中多处泥土

下陷，出现大大小小十多个新坑，加上前几年已经出现的，总共超过

30个。不过这些坑规模不大，小的直径1米，大的有6米，深度的为

6米。因不解其因，人们习惯称之为"天坑"。

想起这可怕的一幕幕，我们会忍不住去思考：谁，才是真正的幕

后黑手?

至于"天坑"的说法，有时候是不准确的。当人们发现了地面无缘

无故出现一个大坑时，因不解其因便称其为"天坑"，其实这是一种误解。我国从事洞穴科学研究的专家朱学稳指出，"天坑"是指宽度和深

度不小于100米的塌陷漏斗，并由直立的周壁构成陡峭的剖面。此外，从观赏方面来说，是否壮观、雄奇、险峻，而且具备生物多样性等综

合属性，也往往被认为是鉴别天坑与一般漏斗、洼地或竖井的重要标志。所以说，很多时候，我们看到的"天坑"都不是真正意义上的天坑。有时候可能是因为过量抽取地下水造成的地面沉降或地面塌陷，有时

候是人工采矿活动将地下掏空诱发的地表塌陷，也有的是因为以前开

挖过地面而在回填时未填实，当流水渗入地下时带走泥沙，结果导致

上部土体陷落。而此次危地马拉城的巨大塌陷坑，很可能是因为热带

风暴"阿加莎"带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善所致。

那么，真正巨大的"天坑"是如何形成的呢?

在岩溶作用强烈的地方，长年累月的发展，地下形成的空洞一旦

造成顶部岩层坍塌，便会在地表形成坑的形状，若规模和形状达到一

定水准，便可称为"天坑"。所以说，天坑就是发育成熟的一种喀斯特

地貌。

当这种地质现象发生在有人类活动的地区时，便可能成为一种地

质灾害，即为"天灾"。如果发生在无人居住区，则一般不具有危害性。倘若人们能够在保护的基础上开发利用，还能成为风景优美、魅力无

穷的旅游胜地，吸引大批学者和"探洞"爱好者前往探险，寻找大自然

的神秘和美丽。不过，需要注意的是，喜欢探秘的朋友一定要在当地

导游或向导的指引下前往，千万不要独自行动，毕竟安全始终是最重

要的。

5、下列选项中，属于文章说明的最重要内容是( )

A."天坑"的相关事件。

B."天坑"的错误理解。

C."天坑"的形成原因。

D."天坑"的开发利用。

6、根据原文所给的信息，下列说法准确的一项是( )

A.2020年5月31日危地马拉城的巨大塌陷坑的形成是因为热带风暴“阿加莎”带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善。

B."天坑"可能成为地质灾害，但合理开发利用，还能成为风景优美、魅力无穷的旅游胜地。

C.真正的“天坑”是在喀斯特地貌地区，在特定的地质与气候条

件下，并在各种机械作用下，长年累月的发展后才能形成。

D.在有岩溶地貌的地方就会有“天坑”现象产生。

7、根据文意，下列对科学防御人为的假"天坑"出现的看法不够合

理的一项是( )

A.不要抽取地下水。

B. 不要滥采滥挖将地下掏空以致地表塌陷。

C.以前开挖过地面在回填时要填实。

D.地下排水系统要持续完善。

三.阅读文言文《晚游六桥①待月记》，完成9—11题。(共9分，每小题三分)

西湖最盛，为春之月。一日之盛为朝烟，为夕岚②。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒③。与杏桃相次开发，尤为奇观。

石篑④数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾⑤，弥漫二十余里。歌吹为风⑥，粉汗为雨⑦，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。

然杭人游湖，止午、未、申三时⑧。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑨未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!

(袁宏道《晚游六桥待月记》)

【注释】

①六桥：西湖苏堤上的六座桥。②夕岚：傍晚的山光。③勒：抑制。④石篑：即陶望龄，袁宏道的朋友，公安派作家。下文的“傅金吾”。“张功甫”都是人名。⑤ 绿烟红雾：指绿柳红桃，叶茂花盛，颜色浓艳。⑥歌吹为风：美妙的音乐随风飘扬。⑦粉汗为雨：粉末状的汗水连成一片，如雨流淌。⑧午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这个段时间。

⑨夕舂(chōng)：夕阳的代称。

8.下列加点词，解释不准确的一项是

A .西湖最盛盛：美 B. 与杏桃相次开发开发：开花

C. 止午、未、申三时止：停止

D. 其实湖光染翠之工工：美丽

9.下列各句中，加点的“之”字与例句中的“之”字意义相同的一项是

例句：山岚设色之妙

A.拘束一室之内

B.如倩女之靧面

C.呷浪之鳞

D.乃记之而去

10. 下面对文章的评析不准确的项是

A.本文描绘西湖花开之盛，游人之炽，大力铺陈渲染，烘托了西

湖月景的“尤不可言”，抒发了作者对西湖美景的热爱，以及独以山

水为乐，不与世俗同流合污的情怀。

B.第二段写桃花之盛，看似偏离题意，其实是为“待月”做铺垫，衬出月色更为迷人。

C.第二段既写花，又写人，在二十里花海之中游

人如织，“艳冶极矣”，颇有唐诗

人崔护“人面桃花相映红”的诗情画意。

D.在作者看来最招人喜爱的是西湖的春天和月夜之景。

第Ⅱ卷(非选择题90分)

四.(14分)

11.请把下列句子翻译成现代汉语。(共6分，每小题3分)

(1)此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉!

(2).高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

12.诗文名句默写和理解。(共8分，每题2分)

(1).过尽千帆皆不是，。

(2)然后我死了，。

(3) ，思归多苦颜。

⑷李煜的《虞美人》中，“春花秋月”用来借指______，名句

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了作者____________ 的情感。

五、(18分)阅读下面的文章，完成13-16题。

悲悯情怀

世上有种最温柔也震撼力的东西，那就是一一悲悯。

不知该怎么形容这种情感，它是那么的旷世，仿佛来自天上的水;

它又是那么的尘世，伴着人的血脉不息运行。它是上天在人的灵魂中

植下的一方净土，培育纯净而慈悲的花朵。

少年时，住在一户院落内，院落的门口左侧挂着一块白底黑字的

长牌，“李殊如诊所”，字是隶书，端雅干净，像虽已迟暮仍面目清

秀的李殊如大夫。她是解放前同济医科大学毕业的，医术精湛。据说

她身世复杂，她也从未向人提过只言片语，仅仅安静行医。她很少言笑，但并不威严，眼神中总有善解的温情。

有次一个无理取闹的病家吵上门来，为拖赖诊资与药费谎说病人

病情更重了，李殊如并不争辩，仅仅看着病家浅浅一笑，说：“是吗，那就不必付费了。”转身，她配过一服药，递与病家，“要不再试试?”病家红了脸，迟疑地接过药急急走了。

那一笑，是我在白色的诊室外感受到的最初的悲悯。从此，我觉

得悲悯理应是白色的，微微透着天的蓝光。

一个有悲悯心的人，是幸运的，因为悲悯在某种水准上能够纾解

自私，淡化不平，它是一种温柔而持久的心灵光泽，经得起时间的变迁。悲悯并不但只对个人，它也是对自身、对人类、对于万物普遍的

情感关怀。

但同时，有悲悯意识的心灵又是痛苦的。

一位朋友曾说起，一个夏天的晚上，她从朋友家出来，因为炎热，买了罐饮料边走边喝。路上行人很少了，一个拎着旧麻袋的男孩超过

了她。路过时，他的脚步有些迟疑，但他侧了侧脸，还是走过去了，

柔和的路灯下，他的背影很单薄，灰旧的衣衫被汗水濡湿了，贴在瘦

瘦的脊背上。他在沿街搜集空易拉罐。朋友把未喝完的饮料很快倒掉了，把空罐递给他，男孩也就十六七岁吧，很清秀的轮廓，头发被汗

水濡湿了，贴在额角。他接过空罐，拎着袋子，默默又向前走了。

悲悯，是人的情感的一脉活水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛。

悲悯是有温度的，它使心灵懂得体恤，而不会物化成无动于衷的石头。

而现在，悲悯更多被淡漠与自私所取代了，身边真实的苦难不被

援手，经过加工的血泪却成为热卖(热卖也正说明匮乏有个女人，乡下

失去双亲的表佳、表佳女因贫困辍学，为丈夫寄去一些钱她阴沉了几

天脸，但在看杂志上一篇农村少年和拮据的命运奋争、尽心服侍病母

的故事她感动地有了泪花，不是出于悲悯心，而是出于对自己丰衣足

食日子的感动吧。还有什么比境遇的对照更令人觉得自足呢?而有悲悯

心的人即使身处窘境也会从薄焰中分出一缕微光，无存此心的从一杯

奠中分出一小匙也是不忍。

悲悯就像一条善良的河流，澄清着沿路的风尘。它不一定给人带

来幸福，也不一定济世，但一定有光，一定伴着感动，有什么比贯穿

着感动的生命更令人感动的呢?

13. 作者从哪两件事中感受到了悲悯?请简要概括。(4分)

14. 下面的句子表现了病家怎样的心理?你是如何体会到的?(4分)

病家红了脸，迟疑地接过药急急走了。

15. 作者认为“一个有悲悯心的人，是幸运的”，但同时“有悲

悯意识的心灵又是痛苦的”。这其中“幸运”和“痛苦”分别指什

么?(4分)

16. 联系全文，说说作者为什么说“悲悯”是“世上最温柔也震

憾力的东西”。(6分)

六、综合性学习与口语交际：(8分)

映秀的新街，游人如织;汉旺的校园，生机盎然;羌寨的农家乐，

生意兴旺;北川的工业园，机声隆隆……五年前的五月十二日，一场

深重的灾难让世界记住了汶川。五年后的今天，在这片以前山河破碎

的土地上，岁月风干了泪水，阳光消融着悲伤，生命在奋斗中重新出发。为了纪念这次深重的灾难，了解灾区五年来的变化，环城中学八

年级实行了以“纪念汶川大地震五周年”为主题的综合性学习。根据

要求回答下列题目。

17、为了让同学们铭记这次灾难八(一)班准备举办一次演讲比赛，请你为这次活动拟写一则标语。(2分)

18、在这次活动中，一位同学将前不久发生的雅安地震与汶川地

震实行了对比，为此他搜集了以下资料，请写出探究结论。(4分)

①灾情对比

汶川：等级：8.0级震源深度：19公里伤亡人数：69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人直接经济损失：8451亿

雅安：等级：7.0级伤亡人数：193人遇难，12211人受伤，25

人失踪

直接经济损失：未至百亿

②雅安地震与汶川地震相比应急救灾取得的进步对比

进步⑴：解放军更神速汶川：震后第三天 20架直升机执行任务

雅安：地震发生后18分钟，成立抗震指挥部，2120名抢险救灾指战员奔赴灾区展开救援

进步⑵：专业救援队伍成主力汶川：三天后打通汶川、北川与外

界的交通路线

雅安：17小时后打通芦山县至宝兴县

进步⑶：灾民自救意识更强汶川：选择等待救助雅安：微博、

微信报平安

进步⑷：“72小时黄金救援期”更入人心汶川：震后数天持续大幅上升的情况

雅安：控制遇难人数

进步⑸：民间救援队更专业汶川：各自为战，缺乏沟通和配合，

造成黑点

雅安：救援联盟队伍数量接近300支，分工清晰

③下面是网上对人们关于雅安地震的应急救灾情况与汶川地震相

比进步与否的看法的调查。

问题：你认为雅安地震的应急救灾情况与汶川地震相比进步了吗? 人数：1000

结果：进步 640票原地踏步 200票退步 160票

探究结论：

19、在活动过程中有一位同学说：“汶川地震又不是什么好事，

有什么可纪念的!”你不同意他的观点于是反驳他说：“ 。”(2分)

七、根据要求作文。(50分)

奥运会上，荧屏之中，随时可见运动员专注凝神的表情，很美，

很有力量。郭文珺举枪击发前，凝眸如深潭静水;陈燮霞登台前垂首

默诵，发力时物我两忘;在一些对抗性项目中，运动员接招前静如处子，反应时动如脱兔，打起来酣畅淋漓……

专注是一种可贵的品质。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来，限度地发挥积极性、主动性、

创造性，努力实现目标。因为专注，我们增长才干，完善自我;因为专

注，我们激发潜能，开拓创新;因为专注，我们获得成功，赢得荣

光……

请以“赢在专注”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外);②很多于600字;③文中不得出现

真实的地名、校名、人名。

20 12-2020学年下学期八年级期中语文试卷参考答案

10. D 在作者看来，西湖最美的是春日的月夜之景

11. (1)这种快乐只留结山僧和游客享受，怎么能够对那些忙于功

名利禄的人述说呢!(翻译出反问的意味1分，大意不变，语句通顺2分)，

(2).高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。(若脱笼之鹄1分，补出主语1分，全句通顺1分)

12、①余晖脉脉水悠悠

②连羽毛也腐烂在土地里面

③ 戍客望边邑

④一年中最美好的景物为亡国而悲痛(每空2分)

13、①李殊如医生理解、宽容赖账的病人家属;

②我的朋友将饮料罐倒空再给拾垃圾的少年。(每点2分)

14、句子表现了病人家属面对李医生的理解、宽容时的羞愧，和

接受赠药时的犹豫心理(2

分)。从“红了脸”、“迟疑”“急急”这些神态描写的词语能够

看出这样的心理活动。(2分)

15、①“幸运”是指有悲悯之心的人心底无私，能理解、宽容他人，也让自己心境平和。(2

分)②“痛苦”是指有悲悯之心的人心中有一份对困窘之人的牵挂，为自己无法改变他人困

苦境遇而感动痛苦。(2分)

18、答案示例：雅安地震灾情比汶川地震轻，应急救灾情况有了

明显(较大)的进步。

前后两个要点各两分。前一个要点必须扣住“灾情”和“轻”回答，如答“雅安地震比汶川地震轻”或“ 雅安地震损失比汶川地震

小”只给1分 ;后一个要点必须扣住“应急救灾情况”和“明显(较大)的进步”回答，缺一点扣一分。

19、答案示例：你这样说是不对的，纪念汶川大地震，有着巨大

的意义(1分)。它能够告慰死难者，能够警示我们在自然灾害面前限

度地减少损失，限度地保护自己的生命，能够提醒我们珍惜现在的美

好生活。(1分)(表明观点1分，理由1分，语句不通顺扣1分)20、略

20、译文

西湖最美的时候，是春天，是月夜。一天最美的时候，是烟雾弥

漫的早晨，是山间烟雾缭绕的傍晚。今年春雪很大，梅花被寒雪抑制住，(梅花)后来才和桃花、杏花次第开放，这还是难得一见的奇观。

我的朋友陶望龄多次告诉我：“傅金吾园中的梅花，是宋代张功

甫玉照堂中原有的旧物，应该要赶紧去欣赏欣赏啊!”我当时被桃花迷

恋住了，(我)竟然舍不得离开湖上。从断桥到苏堤这个带，绿柳如烟、红花似雾，绵延着有二十多里呢!唱歌奏乐的声音恍若微风阵阵吹来，

仕女的粉汗有似纷纷的细雨飘落，穿罗衫、着纨裤，游客之多，多过

堤畔上的草。真是艳丽极了!