精神的导师 生活的楷模1

精神的导师生活的楷模

宁夏石嘴山市光明中学孟俊杰邮编：753000

邮箱：shzshm65@https://www.360docs.net/doc/143668701.html,.

三十多年前，我就读于一所重点中学，学校每年招收四个高中班，绝大部分是住校生。学校很大，有高大的教堂，有丁香环绕、松柏满园的四合院，有大片的松树林和大片的菜园，还有和学校仅隔一条环城公路的宽阔的操场……。在这里，我有幸遇到了对我一生影响最深的班主任——张老师。是他，决定了我的人生选择；是他，引领我精神成长；是他，给我树立了人生的榜样。

清楚的记得开学报到时，张老师热情地欢迎着每一位学生和家长。看上去，张老师是一位40岁左右的中年男子，中等偏高的身材，身体微胖，国字脸，脸色微黑红，一副发黄的镜框后是一双睿智的眼睛，身穿一件略旧的深咖啡色夹克，深蓝色裤子，脚穿一双老头布鞋，给我的第一感觉是成熟、稳重、中正。当我走进教室时，看到黑板正中央写着一个大大的“静”，在静字的下面有两行小字：“立身以立学为先，立学以读书为本”。字很漂亮，给我的感觉很新颖。这一招也被我应有到学生的报到中。

张老师是我的思想的启蒙者。记得开学第一节课上，张老师问：“同学们为什么读书？”大家七嘴八舌的回答说：“为了上大学”，“为了找工作”，“为了娶媳妇”……答案五花八门，张老师未置可否。然后张老师给我们算了一笔同龄人求学的账。他说：“我们市近三十多万人，初中毕业生少说也有一万多人，我校每年只招生四个班，两百人左右，加上其它中学招生一些高中生外，相当一部分学生是无法上高中的，能到咱们学校上学的更是凤毛麟角，可以说，我们在同龄人当中已属于佼佼者，值得骄傲和自豪。同学们都知道，我们上学是要交学费的，但同学们是否知道，国家为了我们的学习，每年都要花费大量的人力、物力、财力。比如老师的工资是国家发的；学校的教室、实验室、同学们的宿舍、食堂等等，都是国家花钱建设的；同学们坐的凳子、趴的桌子、做实验的仪器、设备、体育用品等都是国家花钱买的，国家每年给我们每位同学的花费要比我们交的学费多得多。这意味着什么？同学们想过没有？这意味着我们要比其他同龄人承担着更多的使命。因此，同学们应有更高的追求，应有远大的理想和志向，否则的

话，我们对不起党和国家对我们的培养，我们的民族是没有希望的。”接着张老师又说：“同学们从今天开始思考两个问题：一是我们为什么学习？二是我们要做什么样的人？”这两点，如雷贯耳，对我的思想震动很大，我之前从未想过这些问题。清楚的记得，当时，张老师讲了周恩来的例子：“为中华之崛起而读书！”还引用了毛主席在《纪念白求恩》一文中的话：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

张老师是我的精神导师。三年中，如果没有班主任不断地精神引领，我们不可能树立正确的人生观、价值观和世界观。每当我们感到学习生活痛苦、迷茫、无助时，张老师总是不失时机的对我们进行精神养成教育。他喜欢引用名言，如奥斯特洛夫斯基说：“人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”……我的体会是，中学阶段树立的正确的人生观、价值观和世界观是很难改变的。

张老师是我成长的引领者。每当我们学习很累，很烦，很想偷懒或产生畏难情绪的时候，班主任张老师就会及时的出现在面前，引经据典，激发我们学习的斗志，培养我们顽强的毅力。有的时侯给我们讲古人发奋读书的故事。如囊萤映雪、凿壁偷光、头悬梁锥刺股的故事；有时讲红军长征爬雪山、过草地的故事；有时讲抗日英雄杨靖宇的故事；讲战斗英雄董存瑞、黄继光、邱少云的故事；讲愚公移山的故事等等。每当讲完故事后，张老师总是激励我们说：“战胜自己是最大的幸福，顽强的毅力可以征服任何一座困难的高山”。“要说苦，想想长征两万五；要说累，想想革命老前辈”。古人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。……每当我们听了这样的故事和名言的鼓励后，精神总会为之一振，然后又信心百倍的投入到紧张的学习

当中。

张老师是我生活的楷模。张老师如父母般的爱，令我终生难忘。那时同学们学习非常刻苦，常常牺牲中午和晚上休息时间学习，因此，张老师十分重视保证我们的睡眠时间。他时常引用列宁的名言：“谁不会休息，谁就不会工作”。“对于学生来说，谁不会休息，谁就不会学习”。难以忘记的是，夏天午休时间，张老师让全班同学一律在教室趴在桌子上休息。而他自己，则搬一把旧椅子，坐在教室门口外的树荫下监督我们午休（当时，我们的教室和宿舍都是一排排砖瓦平房），困了，他就打一会儿瞌睡。张老师坐在椅子上打瞌睡的情景永远定格在我的记忆深处，终生不会忘记。他对同学们极端的负责任，永远是我学习的榜样。

张老师每天晚上都到宿舍检查我们的睡眠情况，有时一晚检查多次。因为熄灯后，有的同学点着蜡烛或煤油灯在床头学习，有的同学打着手电在被窝里偷着学习，老师检查走后，有的同学仍然偷偷学习，屡禁不止。张老师总是悄悄地劝阻这些同学按时休息，甚至没收了他们的手电、蜡烛、煤油灯等，此外还帮蹬掉被子的同学盖好被子。我清晰的记得那年冬天张老师给我掖被子的情形。每当想起这些，我都非常感动，张老师不是父母，却似父母。我能遇到这样的好班主任是我一生的幸运，他的一举一动，至今珍藏在我记忆的深处。张老师是我生活的楷模。。

张老师对我们精神的高规格的要求和对我们学习生活的关爱结出了丰硕的成果，我们班成为我校有史以来高考成绩最辉煌的一个班级，全省理科第一、第二名都出自我们班。