职业生涯规划协会工作总结

职业生涯规划协会工作总结
职业生涯规划协会工作总结

职业生涯规划协会工作总结

职业生涯规划协会工作总结

职业生涯规划协会工作总结

大学生职业规划协会自成立以来,已经成为是建工系五大社团之一。本协会在建工系团委、学工处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体。本协会以团委政治为指导,由在校学生自愿组成的集学术性和实践性于一体兼其他服务活动的非盈利性学生组织。

本协会作为校园文化的载体,通过对大学生成长、成才、职业规划等理论的探索和研究,对就业领域的了解和认识以及与企业拉近距离等一系列的实践活动,指引学生树立正确的就业观念,从而不断丰富校园文化,培养大学生挑战自我、独立生活以及适应社会的能力,同时拓展大学生的求知领域,让大学生走出象牙塔、面向社会、体验社会,达到理论与实践相结合的目的。

本学年,在团委的领导、指导下、以及社联的支持下,社团策划组织并举办了一系列丰富多彩就业类宣传活动。完成了协会的既定目标,协会的全体成员在一次次活动中成长,协会的组织机构在活动中不断完善,形成了具有一定实力的学生社团。

年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定

了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:一、本学年职业规划协会工作总结:

1、“校园招聘会”现场体验:我们抓住每年学校都会有企业进校招聘的机会,社团成员一起到招聘现场去体验气氛,学习经验。本次活动不但锻炼了会员们的学习能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。我们加强了与招聘单位和毕业生之间的沟通交流,全方位了解市场动向和掌握的技能。为我们以后的毕业就业打好做好准备。

2、职业规划书展示和制作:在刚加入社团时还不清楚职业规划书的具体内容形式,于是会长复印了几份他自己的规划书给我们参考。通过展示规划书让社员了解到规划的形式,内容。同时,肯定了规划书的重要性。在明白这些后我们就自己动手做适合自己的规划书,从而从各个方面分析自己以达到真正了解自己的目的,克服缺点、制定合适的目标、选择合适的职业,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向。

3、参加系部职业规划大赛:在我们做好职业规划书后,系部不久就举办了职业规划大赛,为我们提供了一个很好的锻炼机会。此次大赛我们社团积极参加,会长帮参赛的社员修改规划书并传授经验。其他社员到场观看比赛。其中一个社员取得了一等奖的好成绩。

4、建工五社团,携手来宣传:为丰富全院学生的课余生活,建工系众社团联合行动举办以“阳光心灵,和谐人际”为主题的活动,以丰富大家的校园生活。职业规划社作为建工系一员,积极准备把社团风采展示出来。此次社团展示活动,通过各个社团的风采展示活跃了社团,丰富了大学校园生活,达到了为同学们宣传校园社团文化和多彩校园生活的目的。

5、参与院心理健康协会“关爱生命”广场宣传活动:我校心协与扬大等个等高校联合举办了“关爱生命”的心理健康活动。职业生涯规划社团作为协作单位,积极配合各方面的工作,努力办好本次跨校的活动。

因为在本次活动上社员们团结一致塌实肯干的精神,所以活动取得圆满成功。同时让更多的老师和同学,肯定了职业规划社的各项工作,认识了一个工作负责的职业规划社。

帮助宣传心理健康知识时,我们自身也了解了很多知识。现在因为生活等各方面的压力,每个人心里或多或少都有点问题,所以必须要学会自我调节,尤其是作为青少年的我们,更要对人生保持一种积极的心态,用良好的生活态度去面对明天。

有时,我们把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!

生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。毫无疑问,职协在大学生活中无疑是浓墨重彩的一笔,在这个具有无限发展力的平台上,积累了实践经验,发掘了自身潜力,结交朋友。不得不提的是,协会发展到今天离不开就业办顾老师的信任与支持,让我们有一定的资源和平台来发挥才干,老师的管理自由化,让我们有足够的空间和平台去大胆地贯彻落实自己的活动思想,并在不断地完善中有了显著的成效。

感谢大家的执着付出和团队的互助!相信职协的明天会更好!

大学生职业生涯规划社

扩展阅读:大学生职业生涯与个人规划协会工作总结

职业生涯规划协会工作总结

大学生职业生涯与个人规划协会自成立以来,已经是经管系重要社团之一。本协会在老师的指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体。本协会以务实精神为指导,由在校学生自愿组成的集学术性和实践性于一体兼其他服务活动的非盈利性学生组织。

本协会作为校园文化的载体,通过对大学生成长、成才、职业规划等理论的探索和研究,对就业领域的了解和认识以及与企业拉近距离等一系列的实践活动,指引学生树立正确的就业观念,从而不断丰富校园文化,培养大学生挑战自我、独立生活以及适应社会的能力,同时拓展大学生的求知领域,让大学生走出象牙塔、面向社会、体验社会,达到理论与实践相结合的目的。

本学年,社团策划组织并举办了一系列丰富多彩就业类宣传活动。完成了协会的既定目标,协会的全体成员在一次次活动中成长,协会的组织机构在活动中不断完善,形成了具有一定实力的学生社团。

年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:

本学年职业规划协会工作总结:

“淘宝创业大赛”活动:我们抓住当今网上购物的潮流,借助淘宝的渠道号召全校同学开网店进行创业销售比赛。本次活动不但锻炼了会员们的学习能力也提高了大家的学习动力,也借此宣传了我们协会。为我们以后的毕业就业增强信心因为在本次活动上社员们团结一致塌实肯干的精神,所以活动取得圆满成功。同时让更多的老师和同学,肯定了职业规划社的各项工作,认识了一个工作负责的职业规划社。

有时,我们把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!

生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

毫无疑问,职协在大学生活中无疑是浓墨重彩的一笔,在这个具有无限发展力的平台上,积累了实践经验,发掘了自身潜力,结交朋友。不得不提的是,协会发展到今天离不开就业办顾老师的信任与支持,让我们有一定的资源和平台来发挥才干,老师的管理自由化,让我们有足够的空间和平台去大胆地贯彻落实自己的活动思想,并在不断地完善中有了显著的成效。感谢大家的执着付出和团队的互助!相信职协的明天会更好!

大学生职业生涯规划社

大学生职业生涯规划书总结

职业生涯规划书

目录 一、卷首语 (1) 二、自我分析 (2) 1、个人性格特点 (2) 2、兴趣爱好 (2) 3、个人能力 (2) 4、职业兴趣 (2)

5、优势及短板 (2) 6、自我分析小结 (2) 三、职业分析 (3) 1、家庭环境分析 (3) 2、学校环境分析 (3) 3、社会环境分析 (3) 4、职业环境分析 (3) 5、职业分析小结 (3) 四、职业定位 (4) 1、SWOT分析 (5) 2、职业发展目标 (5) 五、我的大学计划 (6) 六、评估调整 (7) 七、总结语 (8) 一、卷首语 人生总会遇到很多事,坦途与坎坷,欢乐与泪水,但不管遇到什么,我们都要继续走下去,踏平坎坷,享受泪水。顺着沿途的花,翻山过海,乘风破浪,一路向前,一路长大。 二、自我分析 1、个人性格特点

◆乐观,开朗,心中时刻充满希望,能很好的聆听、参考、接受 其他人的想法和建议,接受新鲜事物较快,能很快和身边的人打成一片。 ◆很容易就相信别人,偶尔会被骗但下次还是会心软,会把事情 想到两个极端,偶时候会陷入多个选择中无法自拔。 ◆自律性强,定下的目标会尽力完成,有时候会用不切实际的幻 想奖励自己,然后继续努力。 ◆会不定期陷入情绪低迷期,很迷茫不知道自己要做什么,经过 调整可以恢复到精神饱满状态。 。 DISC性格测试 我的结果:Steadiness-稳定型/支持者 ?高S型的人通常较为平和 ?知足常乐,不愿意主动前进 ?平和 ?在情感方面,S型人是一个温和主义者,悠闲 ?有耐心,感情内藏,待人和蔼,乐于倾听 ?随遇而安 ?这个特点使得S型总是缺乏热情,不愿改变。 ?S型能够按部就班地管峰事务,胜任工作 ?并能够持之以恒。奉行中庸之道,平和可亲 ?习惯于避免冲突,

大学生职业发展协会建设方案

大学生职业发展协会建设方案 协会简介 大学生职业发展协会成立于2006年,是一支隶属于学院招生就业处,以学院毕业生就业工作为核心的学生组织。 协会的日常工作由招生就业处老师指导,主要从事与学院毕业生就业相关等工作,如筹备校园双选会、组织专场招聘会、走访用人单位、采集就业信息等。协会宗旨是以学生就业为导向,以转变就业观念、提高就业技能为核心,以服务大众为原则,培养学生适应社会的能力,为走向社会做好准备。 。 协会的宗旨 协会本着“至诚至精,善谋实干”的协会精神,协会宗旨是以学生就业为向导,以服务大众为原则,培养学生适应社会的能力,为走向社会做好准备。在校学生提供一流就业与创业指导和更多的求职机会,帮助大学生树立正确的职业价值观。 学习情况 培养良好的就业意识,建立完整、合理的职业生涯发展规划,为本校同学提供更多、更好的实习机会,为毕业生增加就业渠道,为用人单位提供优秀人才,从而为全面提高学生的素质做出贡献。 协会部门职责 1.秘书处负责协会参加各项工作的人员安排及备用品的筹备,会议的记录整理, 协会成员的签到考核办公室值班制度与值班工作内容布置,“财富文件夹”的更新与完善。 2.培训部协助就业指导教研室各位任课老师的就业指导授课工作。协会的日常礼 仪及职业生涯规划培训工作。电话邀请用人单位时,对协会成员进行礼貌用语及相关常见问题的培训。 3.信息部负责就业信息库的框架结舌与更新,组织协会成员进行就业信息,招聘 会的采集和当前就业趋势的收集,而后将有效信息进行整理及张贴,并及时对就业橱窗的内容进行更新。 4.市场部配合招生就业处的各位老师做好就业市场的拓展工作,利用协会值班电 话邀请用人单位来我院举办专场招聘会并做好专场招聘会的相关通知及统计,组织协会成员有针对性的走访长春本地单位,及协会与其他社团的工作联系。 5.宣传部负责编写广播稿件,招聘会报道及各项活动的影音录制工作。同事不定 期以编写海报,制作条幅,绘制宣传板等方式宣传协会工作。 6.网络部负责城建就业网的建设与维护,并及时更新就业动态和工作动态及“大 学生职业发展协会”专栏的内容。

2018第一学期生涯规划课教学工作总结

2018 第一学期生涯规划课教学工作总结xx-xx 学年度第一学期生涯规划课教学工作总结 校本课程不仅仅是新课程改革中一门新兴的课程,而且是一种教育观,更是一种学习观,这种观念对各门学科课改的推进,对素质教育的促动有着深远影响。我校的校本课程也在不断的调整中日趋完善,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极学习的态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。 生涯规划课是我校校本课程其中一个内容,我本学期的教学工作任务就是:承担高一学年的校本课“生涯规划课”的教学工作。凭心而论自己觉得压力很大,本身这个学科对我来讲属于比较陌生的内容;另外,学校领导十分重视校本课的开发;再加之没有教材和固定的教学模式,因此,我的教学工作都是在边学习、边摸索、边改进的过程中完成的,经过一学期的学习、实践,现将教学工作总结 一、查找资料,编撰自己的教材体系 本学期,教学校长杨淑珍老师,特别指示了关于在生涯规划课

中增加文理分科的内容,她提出在生涯规划课中,重点介绍关于高考中文理分科的相关信息,让高一学生了解文理分科,在高二学年文理分科之前做好自己的规划,让校本课程真正成为为学生服务,为学生提供实用信息的平台。 我根据我校学生的实际情况,首先是自己查阅大量资料,在上学期编写了五个单元的教材的基础上,又增加了关于文理分科的内容,共涉及生涯规划范畴的四个方面内容和文理分科的相关信息。为了让学生认识到这门校本课程的重要性和意义,我在第一章节中设计了生涯规划的介绍,以及生涯规划的意义,并通过大量网络资料和实例让学生真切了解生涯规划的具体意义。紧接着,围绕规划的主要内容编排了接下来的四章节内容,分别是健康规划、事业规划、情感规划、人生规划。最后四个课时安排的文理分科的内容。 二、以学生为主体,因材施教 根据我校学生的实际特点,在设计教学环节时,考虑让学生自主参与到课程内容的讨论中来,并在课堂教学中插入大量实例,让学生更直接的对所学内容去理解。所以,在课堂教学中,我始终以学生为中心,充分调动每一个学生的积极主动性,挖掘学生的潜力。学生在课堂中毫不拘谨,他们都能大胆地谈自己的想法

爱心志愿者公益活动开展情况工作总结

爱心志愿者公益活动开展情况工作总 结 爱心志愿者公益活动开展情况工作总结 xx爱心志愿者活动小组自XX年9月成立至今,已经有一年多的时间,这个纯民间团体在各级领导的关心和指导下,在社会各界爱心人士的支持和帮助下,在我们xx余名小组成员的共同努力和付出下,我们圆满完成以下活动: 一、1月26日,小组联合麦田(xx)共同组织xx余人,到县福利院开展“包饺子、送温暖、舞蹈义演”活动,提前给老人送新春祝福。 二、3月16日,协助xx公益协会,到xx小学捐助课桌椅xx套,书柜1套及图书xx余本。 三、4月20日,组织10余人到县城郊区帮农村留守老人采茶。 四、5月4日,经过前期募集,组织人员到xx 一中给白血病学生xx送去7千余元善款。 五、5月26日,经过前期募集,组织武汉和xx 两地xx余人,到xx希望小学开展“xx力量·春蕾行动”活动,给两所学校xx名学生募集到:xx套校服及部分体育用品;两校食堂各xx斤大米;两校

xx个班每班各一个书柜一套图书;给xx名来自xx 所不同学校的特困学生,每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物资和善款共计xx万余元。 六、6月19日,经过前期募集,给华河、赵河两所学校食堂各捐助xx斤大米,给xx余名中考学生送去xx件矿泉水。 七、6月22日,组织人员探望老红军xx,及xx、xx两户贫困家庭,给他们各送去xx余元慰问物资。 八、7月份组建小组管理团队,并制定各项管理制度。 九、9月份组织开展了小组周年庆。 十、10月2日,协助武汉武展中心爱心团队,到xx草鞋店小学捐助x万余元善款及物资。 十一、11月2日,经过前期募集,组织40余人将七里(xx小学、xx小学、xx小学)、xx、xx 小学 xx名贫困学生接到县城,开展“大手牵小手”爱心公益活动。带他们参观县革命烈士纪念园,学习xx的革命精神;陪护进行了丰富的中餐;观看了精彩的义演节目;每人还领取了xx元的过冬物资。以上捐助物资和善款共计x万余元。 十

计算机科学与技术专业职业生涯规划书 (2)

. 大学生职业生规划书 20xx年 xx月xx日

. 姓名: xxx 性别:男/女 省市:xx省xx市 学校:xx大学 院系: xxxx学院 专业:计算机科学与技术 班级: xxx班 学号: xxxxx 指导教师: 联系电话: 手机: 电子邮件: 目录

目录 (2) 前言 (3) 一、个人档案 (4) 二、自我认知 (5) 三、职业环境认知 (9) 四、职业决策 (10) 五、计划与路径 (11) 六、评估与修正 (14) 结束语 (15) 前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 一、个人档案

姓名: xxx 民族:x族 籍贯: xxx省xxx市xxx(区)县 爱好:下象棋看书 现任职务: 规划期限:20 起止时间:2013年-2043年 年龄跨度:21-51 短期目标:顺利毕业,成为软件开发公司的一名员工中期目标:成为一个软件工程师 远期目标:成为一家大公司软件工程师 人生目标:拥有闲适安逸的生活 二、自我认知

大学生职业生涯规划书3000字范文

大学生职业生涯规划书3000字范文 职业生涯规划便已成为高校的必修课程,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。第一文档网今天为大家精心准备了大学生职业生涯规划书3000字范文,希望对大家有所帮助!大学生职业生涯规划书3000字范文一、前言 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、自我分析 我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的

政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

大学生职业生涯规划策划书范本

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生职业生涯规划策划书

编号:FS-DY-20289 大学生职业生涯规划策划书 大学生职业规划协会成立典礼文艺晚会策划书 尊敬的贵公司领导: 您好!感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我们大学生职业规划协会成立典礼仪式大型文艺晚会策划书。 诚信、互利是双方合作的基础,也是促进双方达到“多赢”的一个平台,本着此原则我们共同进步,共同协调,共同发展。同时,我们也热切希望通过此活动,双方能达到一个友好的合作关系,互惠互利! 我们真诚的希望和贵公司建立一个长期合作关系,希望每次和贵公司合作,都会让贵公司建立一个长期合作的关系。希望每次和贵公司合作,都让贵公司在学校内的知名度不断加深,甚至传播到学校附近的各个院校,它更具有长远的利益。 希望本次活动和贵公司达成很好的合作,达到盛况空前

的效果!假如此次活动成功举办,我们以后举办更多的大型活动将会和贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 以下是有关本次活动的详细策划书,请您过目,并提出宝贵的意见 负责人:周玉辉 联系电话:1397003······ 前言: 谁是当今拥有狂热激情,年轻活力并对一些活动充满热情,并积极参与的领头军——大学生! 谁是带动中国的消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭的的群体——大学生! 谁对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类新型产品和食品——大学生! 可见,大学生是一个强大的消费群体,它的重要性是不可忽视的,因此贵公司鼎力支持大学生的某次活动,必会得到丰厚的回报,极大的提高贵公司的知名度。 眼前就有一个极大的机会,那就是我们大学生职业规划

2021学年度第一学期生涯规划课教学工作总结

2021学年度第一学期生涯规划课教学工作总结 Teaching summary of career planning course in the first semes ter of 2021 academic year 汇报人:JinTai College

2021学年度第一学期生涯规划课教学工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 校本课程不仅仅是新课程改革中一门新兴的课程,而且是一种教育观,更是一种学习观,这种观念对各门学科课改的推进,对素质教育的促动有着深远影响。我校的校本课程也在不断的调整中日趋完善,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极学习的态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。 生涯规划课是我校校本课程其中一个内容,我本学期的教学工作任务就是:承担高一学年的校本课“生涯规划课”的教学工作。凭心而论自己觉得压力很大,本身这个学科对我来讲属于比较陌生的内容;另外,学校领导十分重视校本课的开发;再加之没有教材和固定的教学模式,因此,我的教学工作

都是在边学习、边摸索、边改进的过程中完成的,经过一学期的学习、实践,现将教学工作总结如下: 一、查找资料,编撰自己的教材体系 本学期,教学校长杨淑珍老师,特别指示了关于在生涯 规划课中增加文理分科的内容,她提出在生涯规划课中,重点介绍关于高考中文理分科的相关信息,让高一学生了解文理分科,在高二学年文理分科之前做好自己的规划,让校本课程真正成为为学生服务,为学生提供实用信息的平台。 我根据我校学生的实际情况,首先是自己查阅大量资料,在上学期编写了五个单元的教材的基础上,又增加了关于文理分科的内容,共涉及生涯规划范畴的四个方面内容和文理分科的相关信息。为了让学生认识到这门校本课程的重要性和意义,我在第一章节中设计了生涯规划的介绍,以及生涯规划的意义,并通过大量网络资料和实例让学生真切了解生涯规划的具体意义。紧接着,围绕规划的主要内容编排了接下来的四章节内容,分别是健康规划、事业规划、情感规划、人生规划。最后四个课时安排的文理分科的内容。 二、以学生为主体,因材施教

爱心社活动总结

爱心社活动总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 爱心社始终围绕“爱”这一主题开展活动,发现爱,传递爱,下面是小编收集整理的爱心社活动总结范文,欢迎阅读与参考。 爱心社活动总结 秋高气爽,阳光明媚的下午,我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长的带领下我们终于穿过了校外那条凹凸不平的大路来到了山下。大家有说有笑的向山顶进发,虽然那天我们要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。 对我来说,爬这样的山并不是什么难题。我生在青海,长在青海,从小就是在山里长大的。但是参加此次活动的绝大多数社友都是来自外省的,他们没有见过这样没有茂密植被的山岭,有的是第一次爬山,再加上高原反应和缺氧,

他们爬山极度困难,我们相互搀扶,相互帮助。而且那天,部分社友没有带水,于是其他社友积极表现,充分发挥了我社“无私奉献”的精神,忍着饥渴把自己的水给了没带水的社友。大家的这些举动真的让我很感动。那一刻,我们不再是互不相识的陌生人,在异乡的校园里我们不再孤单,我们犹如一家人般亲密。经过将近一小时的跋涉,我们终于爬上了山顶。到达山顶后在社长的带头下大家进行了才艺表演,有唱歌的,有跳舞的,还有打拳的,大家踊跃表现,不放过任何一个展现自己的机会。 通过此次爬山活动社友之间的关系更近了,彼此有了初步的了解,让大家体会到了团体活动带给大家的快乐,而且我想我们每个人都感受到了“爱心社”这个大家庭的温暖。此次活动为今后工作配合打下了良好的基础。 但是,这次活动也有不足之处,我认为此次活动参加的人数过少,只调动了少数人的积极性,没有起到整体起步

的作用,而且出发时大家没有整体行动,零零散散。最主要的一点就是没有进行比赛式的爬山,没能调动起大家爬山的积极性。 通过此次活动我觉得我们生活在社会这个大家庭中,就要学会爱护别人,帮助别人,虽然这种想法太过于理想化,在这个高速发展的现实社会是很难实现的,但是我们每个人都应该有爱心。付出并不代表失去,你在帮助别人的同时也在帮自己。因为你帮的人越多,在未来的人生道路中你将得到更多的帮助。就像这次爬山活动,如果大家各顾各的,不管别人,我们能顺利爬上山顶吗?我们还能度过这样的一天吗?我相信,加入爱心社的每一个人都是本着“无私奉献”的初目的加入这个社团的,这次爬山活动仅仅是一个小小的开始,以后会有更多的活动等着我们这些爱心天使们去参加,去帮助每一个需要帮助的人。 虽然我们的力量是微薄的,我们的能力是有限的,我们所能帮助的人是社

职业发展定位总结报告 (

经济管理学院2010级学生职业发展定位报告 姓名 学号 院系 班级

职业发展定位总结报告 一、测评结果 还记得刚进入大学,老师就让我们认清自己。“认识自己”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。 首先,我的性格是具有两面性质的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,使得这两种性格出现的恰到好处,这就需要我从小事做起,例如在体育竞技和社会交际等方面当仁不让,要活泼一些;在读书听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是我需要在今后的道路上不断增强和保持的。 其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等…… 最后,我想对我今后5年拥有的能力做一个期望,我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过5年的努力,我一定能实现目标。5年后,我应该精通经济类方面的专业英语,

有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。 二、职业倾向 通过对自己性格进行分析评价,我的沉着冷静使我在职业上愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业、不遗余力,喜欢运用固定的办事程序并且能够十分关注细节,能够准确地把握事实。我的积极乐观性格使我具有强烈的工作热情,认真负责,工作努力,乐于助人,给同事和下属职员的工作提供支持和帮助,非常强的责任意识,别人可以信任你实现自己的诺言,尊重别人的地位和能力,积极热情,富有推动力。这些因素使我更喜欢精算师,公务员,会计员等职业,我还距我喜欢职业还有一些差距,下面是我对精算师公务员的分析。 1精算师 优势是专业基本对口和自身的兴趣所在 劣势是财务管理专业还不足精算师的要求,还有统计、保险方面的知识都没有学习; 机遇是我国未来五年急需精算人才,精算师还是稀缺人才的;目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人; 威胁是拿到精算师证不仅仅是需要的时间很长,实践过程很困难,而且很难找到相关的实习岗位,很难获得实践经验。 2公务员 优势是我的学习成绩在班上名列前茅,学习能力很强,关键是有决心和毅力; 劣势是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,口头和文字表达能力不是很好,政治大事不是很了解;

职业生涯规划月

职业生涯规划月 系列活动初步构思 (初稿) ——经济管理学院职业规划协会

(一)活动大背景 根据《全国大学生职业生涯规划调查报告》,现阶段大学生职业生涯规划呈现一下特点: 1.多数大学生对所学专业的满意度较低; 2.大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标; 3.大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少; 4大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。 因此,根据上述特点,高等教育应该提早加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。 职业是人生最大事,需要好好规划。如果不做职业生涯规划就闯入职场,东撞一头,西撞一头,撞来撞去,回头看过,自己的职业生涯轨迹乱七八糟,走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈,饶来饶去又回到20岁时的起步点,而且,再想向前却步履维艰,无所适从。 人每天三顿饭还要规划,何况职业大事,走错路,再回头就赔上时间成本,落在同一起跑线的人的后面。否则,胡乱找份工作,几年后,就迈不动步。赔上的时间成本和青春上哪去找? (二)活动目的 短期活动目的: 职业生涯规划,指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。 职业规划最重要有两个主要目的:

第一个目的是找到适合自己的工作,找工作最重要的就是要人岗匹配,适合自己。 第二个目的是为了通过规划求得职业发展,制定出今后各个阶段的发展平台,并且拿出攻占各个平台的计划和措施,然后由咨询师对切入点的所在的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导。 结合我们自身来说,通过在北邮内开展近一个月的具有持续性且科学性的学习宣传活动,我们竭力将职业生涯规划意识植入每个北邮人的心中,纠正大家盲目发展盲目塑造自身,而跳过清晰的自我认识,自我规划的普遍现状。避免同学们的个人发展呈现弯曲的轨迹而最终职业生涯为一个可怕的圆圈,为大家提供服务性质的帮助与提示。 长远协会目的: 我们在办活动的过程中,会努力与校内外,同类别兄弟社团形成战略性合作,争取普遍的合作,并在活动中争取主导地位,使我们协会成为北邮职业生涯规划这一领域的领军社团。进而提升协会竞争力以及争取到更多的活动资源,壮大实力,今后就可以更好的完成帮助同学们清晰认识自我,规划未来的目的,提供给大家更好的宣传与帮助。 (三)活动主要思想 历史活动借鉴: 纵观全国大学校园职业生涯规划活动普遍呈现: 1持续时间长,一个月到两个月。 2开展形式过于单调,以讲座形式为主。 前一点的存在是因为职业生涯规划相对同学们较陌生,并且为一具体学科,短期的活动并不能够达到宣传教育的目的,一定要有持续性的安排学习活动,使同学们从入门到熟知,形成一个科学性的有效学习。后一点的存在自然是受限于职业规划为一学术性学科,在入门阶段为了把一个大家相对陌生的理念和内容传播给大家,讲座必然是最直接的手段并且决不

职业生涯规划学期工作总结

职业生涯规划学期工作 总结 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

2013-2014第一学期教学工作总结 建筑学部李红伟 这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任本班的《职业生涯规划》教学工作,下面我把这学期的工作做简要的汇报: 一、以教材为依据,但又不拘泥于教材。高教版的《职业生涯规划》教材图文并茂、体例活泼、语言通俗、内容浅显,是一本适合中职生的教材。在教学中,我始终以教材为依据开展教学活动,但是,又不拘泥于教材。由于专业不同,所以教材中所举的有些案例并不适用。为此,在课堂中,我结合酒店管理专业的专业特点来安排案例。这样一来,学生对案例更感亲切,对话题更感兴趣,对学科更充满求知欲。这种“因材施教、因专业制宜”的教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。 二、以学生为主体,以引导为方式。《职业生涯规划》的教学,要避免一言堂的发生。空洞的说教,只会削弱学生的学习兴趣;况且,《职业生涯规划》这门课程的开设,其初衷就是要对学生今后的就业有一个比较系统的指导,而不是直接教学生如何去就业。所以,在课堂教学中,我始终以学生为中心,充分调动每一个学生的积极主动性,挖掘学生的潜力。学生在课堂中毫不拘谨,他们都能大胆地谈自己的想法和感受。这样一来,教师就能了解学生内心的真实想法以及学生掌握就业规划方式方法的具体情况,便于开展指导活动。

三、依据教材,开展案例分析与讨论。教材中安排了一系列的互动练习(如:“议一议”、“比一比”),以及结尾的活动设计(“学以致用”)等,便于教师在课题中采用案例教学、角色扮演、主题辩论、小组讨论、调查研究、社会实践等调动学生参与的方法来实施教学。通过互动式的分析与讨论,既提高了学生分析问题、解决问题的能力,又培养了学生的语言表达、书面表达能力,还进一步深化了学生的团结协作意识,达到了一举多得的目的。 四、传统与现代结合,课内与课外结合。在《职业生涯规划》的教学中,我将传统的黑板式教学模式与多媒体教学模式有机地结合起来,将课堂教学与课后实践联系起来。比如,安排学生利用晚上上机时间自行上网查找资料,整理后分析问题,最终得出解决方案;走出课堂,走进社会,开展区域经济发展情况调查等实践活动。这些活动的开展,打破了传统教学方式,提高了学生的社会交际能力和社会实践能力。 最后,注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。 以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

职业生涯规划协会工作总结

职业生涯规划协会工作总结 职业生涯规划协会工作总结 职业生涯规划协会工作总结 大学生职业规划协会自成立以来,已经成为是建工系五大社团之一。本协会在建工系团委、学工处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体。本协会以团委政治为指导,由在校学生自愿组成的集学术性和实践性于一体兼其他服务活动的非盈利性学生组织。 本协会作为校园文化的载体,通过对大学生成长、成才、职业规划等理论的探索和研究,对就业领域的了解和认识以及与企业拉近距离等一系列的实践活动,指引学生树立正确的就业观念,从而不断丰富校园文化,培养大学生挑战自我、独立生活以及适应社会的能力,同时拓展大学生的求知领域,让大学生走出象牙塔、面向社会、体验社会,达到理论与实践相结合的目的。 本学年,在团委的领导、指导下、以及社联的支持下,社团策划组织并举办了一系列丰富多彩就业类宣传活动。完成了协会的既定目标,协会的全体成员在一次次活动中成长,协会的组织机构在活动中不断完善,形成了具有一定实力的学生社团。 年轻是充满向往和激情的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定

了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:一、本学年职业规划协会工作总结: 1、“校园招聘会”现场体验:我们抓住每年学校都会有企业进校招聘的机会,社团成员一起到招聘现场去体验气氛,学习经验。本次活动不但锻炼了会员们的学习能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。我们加强了与招聘单位和毕业生之间的沟通交流,全方位了解市场动向和掌握的技能。为我们以后的毕业就业打好做好准备。 2、职业规划书展示和制作:在刚加入社团时还不清楚职业规划书的具体内容形式,于是会长复印了几份他自己的规划书给我们参考。通过展示规划书让社员了解到规划的形式,内容。同时,肯定了规划书的重要性。在明白这些后我们就自己动手做适合自己的规划书,从而从各个方面分析自己以达到真正了解自己的目的,克服缺点、制定合适的目标、选择合适的职业,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向。 3、参加系部职业规划大赛:在我们做好职业规划书后,系部不久就举办了职业规划大赛,为我们提供了一个很好的锻炼机会。此次大赛我们社团积极参加,会长帮参赛的社员修改规划书并传授经验。其他社员到场观看比赛。其中一个社员取得了一等奖的好成绩。 4、建工五社团,携手来宣传:为丰富全院学生的课余生活,建工系众社团联合行动举办以“阳光心灵,和谐人际”为主题的活动,以丰富大家的校园生活。职业规划社作为建工系一员,积极准备把社团风采展示出来。此次社团展示活动,通过各个社团的风采展示活跃了社团,丰富了大学校园生活,达到了为同学们宣传校园社团文化和多彩校园生活的目的。

职业生涯规划的分类-职业生涯规划

职业生涯规划的分类-职业生涯规划-第一范文网 类型定义及任务 人生规划整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事 长期规划 5-XX年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等 中期规划一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等 短期规划 2年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,2年内掌握哪些业务知识等等 职业生涯发展阶段的的不同对职业选择的影响 每个人的职业都要经过几个阶段,因此,你必须了解这种职业周期的重要性。职业周期之所以重要,是因为你所处的职业阶段将会影响你的知识水平以及你对于各种职业的偏好程度。一个人可能经历的主要职业阶段大体可总结如下。

成长阶段 成长阶段大体上可以界定在从一个人出生到14岁这一年龄段上。在这一阶段,个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及与他们之间的相互作用,逐渐建立起了自我的概念。在这一阶段的一开始,角色扮演是极为重要的,在这一时期,儿童将尝试各种不同的行为方式,而这使得他们形成了人们如何对不同的行为做出反应的印象,并且帮助他们建立起一个独特的自我概念或个性。到这一阶段结束的时候,进入青春期的青少年(这些人在这个时候已经形成了对他们的兴趣和能力的某些基本看法)就开始对各种可选择的职业进行带有某种现实性的思考了。 探索阶段 探索阶段大约发生于一个人的15岁~24岁之间的这一年龄段上。在这一时期中,个人将认真地探索各种可能的职业选择。他们试图将自己的职业选择与他们对职业的了解以及通过学校教育、休闲活动和工作等途径中所获得的个人兴趣和能力匹配起来。在这一阶段的开始时期,他们往往做出一些带有试验性质的较为宽泛的职业选择。然而,随着个人对所选择职业以及对自我的进一步了解,他们的这种最初选择往往会被重新界定。到了这一阶段结束的时候,一个看上去比较恰当的职业就已经被选定,他们也已经做好了开始工作的准备。 人们在这一阶段上以及以后的职业生涯阶段上需要完成的最重要任务也许就是对自己的能力和天资形成一种现实性的评价。类似地,处于这一阶段的人还必须根据来自各种职业选择的可靠信息来做出相应的教育决策。

慈善协会工作总结精选

慈善协会工作总结 20××年,在市委、市政府的正确领导下,在省慈善总会和市民政部门的关心指导下,在社会各界的积极参与下,总会各项工作开展卓有成效,“5·19”活动内涵获得新提升,慈善救助取得新成效,总会二届理事会顺利换届,自身建设迈上新台阶。20××年全市募集慈善资金1.34亿元,其中江都区利用洪泉慈善基金会定向捐赠和基层慈善工作站建设全覆盖契机,募集善款超过7000万元,全市共使用救助资金1.15亿元,受益困难群众16.4万人次,其中市本级募集慈善资金 1657.4万元,使用救助资金1275.45万元,受益困难群众8.5万人次。 一、全力开展好第十五个“5?19慈善一日捐”系列活动。 重点开展六个一活动:一是召开了“5?19慈善一日捐”活动新闻发布会;二是开展了走访慰问困难家庭活动;三是举行了“光明梦行动”白内障慈善救助项目启动仪式;四是新设中华慈善总会“药品援助”项目;五是发放慈善救助项目资助金;六是召开会长办公会,重点讨论新设慈善救助项目和总会换届工作。 二、大力宣传《中华人民共和国慈善法》。 慈善法于20××年9月1日起正式施行,慈善法的实施,标志着我国慈善事业迈入了法治化轨道,成为我国慈善事业发展史上的一座新里程碑。为了学习宣传好、贯彻执行好慈善法,市慈善总会于9月1日至7日组织开展了“慈善法宣传周”系列活动,包括动员类、学习类、宣传类和活动类等四大类共十项活动。

本次“慈善法宣传周”系列活动充分发动全市各级慈善组织,依托村、社区等基层组织,将宣传活动开展到群众身边,促进慈善法在我市得到很好的贯彻实施,进一步营造了学习宣传贯彻慈善法的良好氛围。 三、创新实施“情满××”系列慈善救助项目。 以“情满××”为救助项目品牌,继续实施以“助医、助困、助学、助老”等为主要内容的十大救助项目,突出医疗救助这个重点,加大对“养老助小”和“救急难”资助力度,在巩固传统项目的基础上积极拓展实施新的救助项目,5.19活动期间新启动“光明梦行动”白内障慈善救助和中华慈善总会“药品援助”两个救助项目,全年共使用慈善救助资金1275.45万元,受益困难群众8.5万人次。 四、努力推动自身建设迈上新台阶,基层慈善组织建设取得新突破。 经过精心筹备,7月8日上午,市慈善总会第二届理事会换届大会顺利召开,大会由市委常委、组织部长、常务副会长××主持,××会长代表第二届理事会作工作报告,大会表决产生了第三届理事会理事、常务理事、会领导、秘书长以及监事会人选,选举市政协主席××继续担任会长,副市长××为常务副会长、市民政局副局长××为秘书长、市审计局局长××为监事会主席。总会的成功换届必将为推动我市慈善事业持续、健康、快速发展奠定坚实的基础。慈善指数评选取得好成绩,在刚刚公布的第四届“中国城市公益慈善指数”评比中,我市慈善指数名列全国慈善百强城市第22位,有望再次荣获“中国七星级慈善城市”荣誉称号。大力推进基层慈善组织建设,目前××、江都、邗江等地村(居)慈善工作站推进已取得明显成效,其中××县和江都区村(社区)慈善工作站覆盖

考研:专业 职业 就业与职业生涯规划

考研:专业职业就业与职业生涯规划 考研面临选择专业,通常有以下情况: ●报考本科专业对应的专业 ●报考相关专业 ●跨学科专业报考 专业 一、按所学本科专业报考对应的硕士学科专业。这是多数考生的选择,但因本科专业和和培养硕士研究生的专业并不都是一一对应的,仅部分是对应紧密的,如会计学、金融学等。许多考生不了解或不去了解同学科的其他相近专业,就轻车熟路地报了应的专业。 特别提示:你学的本科专业或许有对应的研究生专业,但也不妨拓宽眼界了解下相邻相近的专业,多一份选择多一份机会。 二、报考相关专业。前面说到本科专业和和培养硕士研究生的专业并不一一对应,如本科专业人力资源管理、市场营销,在硕士学科专业是“企业管理”专业;经济学专业,在硕士学科专业里有“产业经济学”、“世界经济学”、“区域经济学”等等。这样多对一和一对多的情况,也还有像“技术经济及管理”这样本科中没有紧密对应的专业。 特别提示:报考时多了解硕士研究生培养专业,了解不同招生单位专业入学考试课程设置情况,结合自己所学的理论基础选择适合的专业。 三、跨学科专业报考 跨学科专业报考,一般指所学专业与报考专业的专业理论基础差别较大。包括跨学科门类报考,如工科同学报考经济类硕士研究生、外语类同学报考法学类研究生等;也

包括在学科门类内专业跨度较大报考,如生物工程类同学报考热能工程硕士研究生等。跨学科专业考研中,有的同学做了相应的准备,如自修、选修相关专业的本科课程,有的同学辅修了相关专业或参加自学考试的学习。而有的考生只是准备了考研的专业课。 特别提示:要了解跨学科报考学校学科专业的要求,专业性较强的专业,如会计学、法学类专业等,若只是准备了入学的专业课而缺乏专业理论基础很难通过复试。 而一些高校的某些专业还欢迎跨学科的考生,如企业管理、技术经济及管理等专业愿意接受工科背景的考生,即便学习本科的基础理论知识,也可在读研期间补修本科课程。这要向具体招生单位咨询。 职业 社会上职业种类繁多,随着社会经济发展还常有变化。在就业时多数职业岗位与研究生学科专业更没有对应关系。 无论本科还是研究生专业,一般情况是:有的专业专业性强,与职业岗位联系紧密;有的专业和职业没有紧密的对应,似乎“专业性不强”。再看社会上的岗位,有的专业性强,要求相关专业毕业生,有的岗位专业性不强,对毕业生的专业背景要求较宽,甚至没有要求,如部分公务员岗位、一些公司的管理岗位、高校的管理及辅导员岗位等。 由此,一个职业岗位可接受若干专业的毕业生,一个专业毕业的同学可应聘若干职业岗位。 就业与职业生涯规划 以上谈了专业、职业,那么如何看考研的专业选择与就业呢? 其实考研的动机有很多,主要有: 求学深造,以后继续攻读博士学位。 提升学历,获得高层次学历学位,为今后发展获得新的起点。 改变身份,本科非名校或三本学校,通过升学进入理想学校。 重选专业,因高考成绩、家长意见影响志愿,考研选择理想专业。

个人职业规划总结报告

个人职业规划总结报告 通过十四周的学习,对职业生涯规划有了一定的认识。所谓职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。 对每个人来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。每个人的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。对于个人职业生涯规划,分为以下几个步骤: 第一步,分析自己的性格。每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;

有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作 中注意克服性格的不足。 第二步,分析自己掌握的知识、技能。每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。

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