学校领导讲话稿范文

学校领导讲话稿范文
学校领导讲话稿范文

学校领导讲话稿范文

《学校领导讲话稿范文》的范文,感觉很有用处。

大家好!今天,是全世界儿童共同的节目,六一国际儿童节,我们欢聚一堂,伴着花的芳香,踏着歌的节拍,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,我代表所有家长朋友和教师祝全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。

同学们,回顾这个学期的学习生活,是那样的有意义,我们开展了学雷锋活动,让雷锋精神永驻校园,我们加大了校园安全工作的开展,通过、学校校会的方式,让同学们进一步掌握一些基本的安全知识,同样,还是在这学期,我校组织了各种形式的活动,特别是在捐款活动中,全校师生积极踊跃捐款,我校共为灾区捐款()元,特别是()。

过了六一,我们马上就面临着期末考试,六年级同学面临着升学质量检测,其他年级面临着升级质量检测。希望同学们在接下来的一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇敢创新的精神,争取学习上取得更大进步。

当然,幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们工作在教育第一线的教师,一定像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗,耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意、喜爱的良师益友。

亲爱的同学们,范文TOP100努力进取是理想的翅膀,

让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

最后,我再次代表全体教师祝同学们学习成功,做人成功,创造成功,过一个快乐的快乐。

各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

早上好!今天是你们的节日,六一儿童节,首先,我代表全校教师祝你们节日快乐!

同时也想代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢!

今天,又有227位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,让我们用自己的实际行动为胸前的红领巾增添光彩吧!

六年级的同学们,我相信你们今天的心情一定又兴奋又不舍,因为你们即将结束小学阶段的学习和生活,要和同学们在这里度过最后一个六一儿童节,同学们,冲刺吧!老师希望把你们送上一个全新的高度。

亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用一句话与同学们共勉,优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀

最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢

学校领导发言稿范文

开幕式发言稿(校领导) 尊敬的各位来宾、老师们、同学们: 今天,我们在这里举行由教务处、校团委、航海与船舶工程学院主办大连海洋大学模型协会承办的大连海洋大学第二届船舶海洋文化节。首先,我代表学校向活动的举办表示热烈的祝贺!向给予活动大力支持的福建中渔机构及老师们、同学们表示衷心的感谢!向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚额的问候! 党的十八大报告指出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。航海与船舶工程学院全体师生以此为契机,结合学院专业特色,在继承优良传统和以往举办活动经验的基础上,举办了以“中国梦-海洋梦-蓝色情”为主题的第二届船舶海洋文化节。活动开展以来,吸引了越来越多的学生加入到比赛中,比赛的水平也在逐步提高;通过竞赛,丰富了同学们的课余文化生活,彰显了蓝色海洋大学的文化特色。加深了大学生对专业知识的理解和创新,提高了大学生在团队合作、动手实践等方面综合能力。为培养在校学生的协作精神、创新意识提供了切实可行又卓有成效的实践平台。今天,很荣幸能参加第二届船舶海洋文化节开幕式,在此我代表学校对本次竞赛活动提三点希望。 一是希望航海与船舶工程学院要完成好本次活动的组织任务,严格按照既定的竞赛方案执行各项赛事安排,切实维护比赛秩序,认真做好保障服务,保证比赛安全有序的进行。 二是希望各位评委要坚持“公开、公正、公平”的原则,专业、

客观的为各校的参赛队伍做好评判,同时能对各参赛团队的作品给予指导和点评,让参赛的同学能在比赛的同时,得到更多的提高。 三是希望各位参赛同学要认真对待比赛,将所学的专业知识灵活运用,注重团队成员的配合;要在比赛中多学习、多积累,不断总结、不断提高,胜不骄败不馁,始终以饱满的精神状态和昂扬的斗志完成比赛任务。 最后,预祝本次活动取得圆满成功,预祝各参赛团队都能在比赛中出色发挥,取得满意的成绩! 谢谢大家。

05—2006学年度第一学期结束大会校长讲话稿

盐城市第一小学、盐城市实验小学 2005—2006学年度第一学期结束大会校长讲话稿 老师们,同学们: 大家好! 当我们送走一批批指导视察的代表和领导,当我们迎来“全国文明单位”“全国绿色学校”等众多荣誉,当我们还在品味学校九十五华诞带来的感动,来不及擦去辛勤的汗水,新年的钟声已经敲响。转眼间,2005—2006学年度第一学期结束了。这一学期,是我校师生意气风发、昂首奋进的一学期;是学校各项事业蓬勃发展、硕果累累的一学期;是所有一小人、实小人值得骄傲和自豪的一学期。 这学期,我们继续积极倡导“尊重的教育”,实施“阳光校园”、“数字校园”、“书香校园”、“生态校园”工程,追求“让每一个孩子发展,让每一个生命精彩”的教育理想。在“红色文化、绿色文化、银色文化、金色文化”的引领下,我校开展了以礼仪、诚信、健康、平安为主题的教育活动,如“民族精神代代传”“纪念抗日战争六十周年”“创建节约型校园”“喜迎十运盛会”等等。在这些丰富多彩的活动中,同学们充分地张扬个性、展露才华、奉献爱心,培养了高尚的道德情操。在国家级“弘扬和培育民族精神教育月”知识竞赛中,近200位同学分获一、二、三等奖,在市“创童谣、唱童谣、演童谣”活动中,刘青、顾君宇同学获得了一等奖的好成绩。 这学期,我校教科研工作成绩突出。先后有六位老师在省级教学比赛中获一等奖,有八位老师在市级教学比赛中获一等奖,获奖面及获奖层次在全市遥遥领先,在全省也属最好。学校还继续深入实施书香工程,利用“小书虫俱乐部”“教学沙龙”等载体,使师生都能积极争做读书人,积淀光辉灿烂的校园精神文化。各年级部设立了课外阅读机制,积极开展书香系列活动,做到家有藏书、班有图书;每位同学争取每月读一本书、每周读一本刊物、做一篇读书笔记;学校还邀请了著名作家曹

2016年复旦大学开学典礼校长演讲稿

2016年复旦大学开学典礼校长演讲稿 9 月12 日,复旦大学XX 级新生开学典礼分为本(专)科和研究生两场举行,在面对来自世界各地的近3000多名复旦大学XX级中外本(专)科新生时,复旦大学校长杨玉良的开学典礼致辞中充满了理想主义,他建议学生们要“在复旦悟道”。 XX年复旦大学开学典礼校长致辞:仅有专业知识的学生像一条被训练的狗 亲爱的同学们,大家上午好。 今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各 位表示感谢! 从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学? 我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评

上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。 何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大

开学典礼学校领导演讲稿

开学典礼学校领导演讲稿 大家早上好! 丰岁龙腾盈喜气;新年蛇跃涌春潮。天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的xx年春季,也迎来了播 种希望的新学期。首先,请允许我代表王校长及两校的行政人员向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步! 今天仅管天气很冷,但我仍能看到全体师生饱满的精神面貌,热情的工作态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。为此我提三点希望,与大家共勉: 1.开好头,起好步。一年之计在于春,这句话是中国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验,它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。人们还将人的年轻时期称为“青春”,歌颂春的创造力,强调春的宝贵。凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。新年初始,我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活。春天是积蓄能量的季节,抓住一年之春,播下希望的种子,换来的定是累累硕果。特别是毕业班的同学,这颗种子不仅影响今秋的收获,还可能是一生的收获。 2.想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯 仰天下的'境界、悲天悯人的情怀,心怀宇宙、世界、社会、他人。

“做小事”是脚踏实地,不好高骛远,不急功近利。所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,要在小事上做细做实。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,诸如:听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,弯腰捡起校园内的一张纸屑等,事情是都很小,但这些都关系到同学们良好的行为习惯的养成进而影响到人生的成败,有句话叫:习惯是人的第二生命。可见小事的重要性。 3.勤学习,求发展。学生以学为主,学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学互相交流,取他人之长,补己之短,以求最佳学习效果。当然,学习不仅仅是指学科知识,还包括各种生存技能、身心素养等等。 老师们、同学们:新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。新的一天已经开始,让我们一起以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!让我们站在这初春的早晨去迎接每一个虹教附中和鲁迅初中人更加明媚的新的春天! 祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐! 祝全体老师们新学期工作顺利!身体健康!

2020学校领导讲话稿7篇

2020学校领导讲话稿7篇 Speech by school leaders in 2020 编订:JinTai College

2020学校领导讲话稿7篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020学校领导讲话稿 2、篇章2:2020学校领导讲话稿 3、篇章3:2020学校领导讲话稿 4、篇章4:大学学校领导讲话稿 5、篇章5:春季活动学校领导讲话稿 6、篇章6:春季活动学校领导讲话稿 7、篇章7:春季活动学校领导讲话稿 篇章1:2020学校领导讲话稿 我姓王,分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛

勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。《一》一名学校教师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父, 知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。 却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时 间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么

中学校长期末讲话稿

期末讲话稿 各位老师: 大家下午好 时光流转,岁月更迭。转瞬间,一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里,召开期末结束会议,现就本学期的工作向各位进行汇报。 一、教育教学 本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。在校务会的指导下,全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力,发扬了无私奉献、团结和谐的精神,明确了自身的责任,真正做到了为人师表,教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高,教学风气,教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感,经常深入课堂听课,了解教学动态,为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致,万众一心,本学期的九年级全县调研考试成绩突出,为明年的中考打下坚实的基础,很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。 小学部大力开展素质教育,开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程,大大提高了学生的学习兴趣,丰富了

学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程,在保证小学部教学质量的前提下,让学生在快乐中学习,在学习中成长。 学校的德育活动有声有色,隆重举行了“第四届田径运动会”,成功地举办了“同铸复兴路,共圆中国梦”大型元旦文艺汇演,德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 二、学校的发展 本学期学校的发展迅速,在校学生数的进一步增加,已突破2000人,塑胶运动场的建成和使用,校园绿化面积进一步扩大,校园围墙的封闭和道路的完善,多班级配备了5P格力空调,为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室,新增了八块宣传栏,学生和教师校服的统一,可以这样说,学校全力改善了办学条件,逐步完善教学设施,优化校园环境,学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来,魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放,印制了新的招生简章,积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后,将完善两个多媒体教室,新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力,学校16层的教师公寓正在规划设计中,学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中,争取在明年暑假开工升级。可以这样说,本学期学校发展迅速,基础设施的完善,改善了办学条件和办公条件,教师的工资和福利也有了进一步的提升。

复旦大学校长讲话稿

复旦大学校长讲话稿 亲爱的同学们,大家上午好。 今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢! 从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递

给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海

2020新学期学校领导讲话稿最新总结5篇

2020新学期学校领导讲话稿最新总结5篇 2020新学期学校领导讲话稿(一) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步! 新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年,我们每个人都感到心潮澎湃,难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌,也曾经历过挫折,拥有过失意,这一切都成为历史的记忆,我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。 一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。 第一:坚定一种信念,确立一个目标。 过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,不要一开始,就输在起路线上。 第二:培养一个习惯,孕育一种风气。 “世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育勤学、好问、善思、笃行的好学风。 第三:创设一个环境,打造一个品牌。 安全、卫生、文明、有序将是我们学校的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色文化,打造亮丽品牌。 第四:珍惜一次机会,创造一个奇迹。

发言稿:小学校长在领导班子会议上的讲话

同志们,我们xx小学的班子基本组成,还有空缺,今后再慢慢增补,新班子试用期半年,半年以后试用合格发聘书。从现在开始,我们就是一个集体的 成员,一个团队的伙伴了。我们xx小学是一所新建校,大家可以看到,它的建设规模是空前的,建设标准是一流的,能作为这样一所学校的开校元老,其实 是一件很光荣的事情。同时,任务也很艰巨的,虽然现在比一个月前我们四位 刚刚到任的时候亮堂了很多,但仍然是百业待兴,要正常的、顺利的、井井有 条地开学,还有大量的艰苦的工作要做。来到这样一所新建学校,就意味着要 付出,要奉献。我们先期到任的几位领导,一个月来,每天都是没黑天没白夜 地工作着,宣传、招生、拟定计划、制定制度等等,学校现在生源很好并能够 如期开学,这几位领导功不可没。我想我们其他的各位领导也早已都做好了打 硬仗、多奉献的思想准备,因为我们都不是贪图安逸的人,都是真正想做点事 情的人。 常言道:火车跑得快,全靠车头带。xx小学的车头就是我们这个班子集体。教师怎么做,做什么都是以我们为标准的,尤其是我们学校的老师来自四面八方,每个人原来的工作环境和文化氛围都是不一样的,要把大家凝聚起来,形 成一个有合力、有朝气的集体,全靠我们。因此,我们一定要意识到我们肩上 的责任,意识到我们的一言一行对集体的影响、对教师的影响。为此,对我们 的班子提出这样几点要求: 第一,要树立大局意识。树立大局意识,就是凡事以大局为重,时时把学 校的利益放在首位,想问题、做事情都要从学校的角度出发,当个人的利益和 学校的利益发生冲突的时候,要首先考虑学校的利益,不利于大局的话不说, 不利于大局的事不做。做事情既要深思熟虑,又要雷厉风行。树立大局意识, 还要有一种公仆观念,做学校领导的,就是为师生服务的,如果做领导的总是 希图从职务中得到点什么,那肯定是做不好领导的。我们做一切事情都以是不 是有利于学校发展、是不是有利于学生成长、是不是令人民满意为标准。树立 大局意识,还要激情满怀,用激情影响身边的人。要带着激情工作,要有干事 的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。我们的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,教师、学生的激情融汇在一起,我们的校园才 能充满勃勃生机。 第二,班子之间要团结合作,协调配合。“一根筷子轻轻被折断,十根筷 子牢牢抱成团”,只有团结协作,密切配合,我们这个班子集体才会产生无穷 的力量,如果每个人都能做到责在人先,利在人后,记人之功,容人之过,我 们的集体就会无往而不胜。这不仅是对学校负责,对我负责,更是对大家自己 负责,损人利己的事情从来都是不存在的,这个道理大家都清楚。协调的时间 主要在班子例会上,各个部门有什么事,下一步要做什么,都要在例会上讲, 让班子成员都知道;有什么问题,有什么困难,也要在例会上讲,大家共同商 量解决。这样,一则可以发挥集体的智慧,二则也便于各部门协调工作,避免 冲突和重复。配合支持主要在平时的工作中,各部门、每个人都有明确的职责,但哪个部门都不是孤立的王国,工作中是你中有我,我中有你,因此必须互相 支持才能配合好,帮助别人就等于提升自己。班子一定要形成一种团结协作、 积极向上的风气。班子有了凝聚力,教师才会有凝聚力。 #p#副标题#e#

校长期末总结大会讲话稿

校长期末总结大会讲话 稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

校长期末大会稿老师们: 不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,依然突出。今天我们召开学期大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的。 回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生展评一等奖、红领巾相约中国梦2015年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇

演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生展示活动、xx 市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结: 一、德育工作 本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。 (一)组织了竞赛型展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。 (二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

2020复旦大学校长杨玉良的演讲

( 校长演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-081856 2020复旦大学校长杨玉良的演Speech by Yang Yuliang, President of Fudan University in 2020

演讲稿| Speech 校长演讲稿2020复旦大学校长杨玉良的演讲 XX复旦大学校长杨玉良演讲稿:怀疑的年代,仍需要天真 今天,我想借这个机会,跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题:是不是受教育的程度越高,知识越多,反而越应该设法找回我们人类本该有的天真? 这里的“天真”所指的,恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星,脸上露出孩童般的痴迷,想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真,是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏。 不得不承认,其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来,至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。 受了更多的教育,并不表明就应该变得似乎高深莫测,其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人,才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理,去探究关于自然、关于社会的造化。 德国哲学家胡塞尔说:“研究的动力必然不是来自哲学问题,而是来自事情的本身。”因此,教育所要造就的不是貌似高深莫测的人,而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以有活路,但是为了他心中的学问,为了人类的天真,可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真,即使当士兵拿长枪对着他的时候,他仍然说,请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、 第2页

新学期开学学校领导讲话稿

新学期开学学校领导讲话稿 新学期开学学校领导讲话稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望又迎来了新的学期,让我们用饱满的热情迎接新学期的到来! 借此机会,我代表学校领导,向全校师生致以最美好的祝愿:在新的学期里,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成! 同学们,新的学期开始了新的希望,为了让大家做得更好,为了让我们富华路校区更加文明,更加团结,更加进步,在这里,我希望大家能从以下几点做起: 1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。 2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。 3、在学习方面,我们要争取改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。学习好的不骄傲,学习差的不气馁,我们不比成绩,只比进步,相信在新的学期里,每一位同学都会做得更好! 新学期开学学校领导讲话稿2 老师们,同学们: 又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园、五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行20xx--20xx学年新学期的开学第一次升旗仪式,在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候,并向刚来到我校工作和学习的新教师、400多名新同学们表示热烈的欢迎!祝愿我们共同度过健康、快乐、进步、创新的学年! 今天我“国旗下讲话”的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。过去的一学年,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印,全校上下,励精图治,奋力拼搏,聚精会神抓教学,满腔热忱抓队伍,一心一意谋发展,以管理促提高,良好的校风、学风、教风逐渐形成;教育质量稳步提高。特别是中考取得

学期结束教师会议上校长讲话

学期结束教师会议上校长讲话本学期很快就要结束了,学校老师要如何做好本学期的结束工作下面是给大家整理的学期结束教师会议上校长讲话,仅供参考。 学期结束教师会议上校长讲话(一) 各位老师:大家好! 今天是咱这一学期最后一个教师会,也是咱的总结会。回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作是在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束并取得了许多瞩目的成绩。在此我谨代表学校对各位老师的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过大家向自己的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。 一学期来,学校德育工作有序开展,通过政教处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升,学生的自我管理、自我教育的能力明显增强。 教学质量是学校的生命线,咱们的老师都有很强的质量意识,各科老师每天争分夺秒,不计个人得失,每天起早贪晚的认真备课、上课、辅导、批改作业,正是由于大家的倾情付出,学生成绩明显有所提高。 本学期,不论是政教处还是教务处组织的一系列师生活动,还有学校取得的成绩,你比如高效课堂、学校的安全的到各级领导的一致赞誉,我在上次教委组织的校长述职会上已经向大家作了总结、汇报,在这里就不再啰嗦。 所有成绩的取得凝聚了全体教师的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到咱学校的前景的同时也要非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如我们还有极个别教师工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至爱发牢骚,教育教学工作钻研不深入。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

2020年复旦大学杨玉良校长新生致辞文档

2020 复旦大学杨玉良校长新生致辞文 档 SPEECH DRAFT

复旦大学杨玉良校长新生致辞文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要 手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解 和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发 挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 亲爱的同学们,大家上午好。 今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢! 从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他

还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,

学校领导发言稿 开头

学校领导发言稿开头 只有你熟悉自己要演讲的内容,哪怕忘记原文,也能在台上用自己的语言陈述出来。小编在此献上校领导发言稿,希望大家喜欢。 校长任职表态发言稿 各位领导、老师们:大家好! 刚才,平川区委组织部副部长张鹏伦作了重要讲话,同时宣布了平川区委、平川区政府对我职务任免的决定,我完全同意并拥护组织的决定和安排,也感谢上级组织对我的信任和关怀! 其实我们之间并不很陌生,我的经历也比较简单:1982年西北师大历史系毕业,后到矿一中任高中历史教学20xx年,1996年2月调到靖煤公司二中任校长至今20xx年,期间从1998年2月起又兼任教育处副处长。因此也曾多次来过我们魏矿学校,今天与大家见面,很高兴能和在座的老师们成为同事。 我想先说说办学“理念”要做到“六讲”。 一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。 二讲秩序。一所学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。 三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会

产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。 四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才是我们永远的目标。在我们学校,今后要多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。 五讲实绩。学校要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。 六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。 另外,在管理方面本不想多谈,因为我们魏矿学校无论在教学质量上、学校环境建设上还是在学校管理工作的方方面面,移交前就一直在矿区学校的前列,移交以后仍然在全区学校的前列。只要我们继续保持和发扬我们优良的传统和做法,我们的事业就不会落伍。今天自然组织派我到魏矿学校任校长,我就学校管理的一些想法、认识跟作个沟通,五句话,也是与大家共勉。 第一句话,勤奋敬业,不辱使命。 美国总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就事业和应对艰难的法宝。 第二句话,凝心聚力,同心同德。

学校领导讲话稿范文

学校领导讲话稿范文 《学校领导讲话稿范文》的范文,感觉很有用处。 大家好!今天,是全世界儿童共同的节目,六一国际儿童节,我们欢聚一堂,伴着花的芳香,踏着歌的节拍,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,我代表所有家长朋友和教师祝全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。 同学们,回顾这个学期的学习生活,是那样的有意义,我们开展了学雷锋活动,让雷锋精神永驻校园,我们加大了校园安全工作的开展,通过、学校校会的方式,让同学们进一步掌握一些基本的安全知识,同样,还是在这学期,我校组织了各种形式的活动,特别是在捐款活动中,全校师生积极踊跃捐款,我校共为灾区捐款()元,特别是()。 过了六一,我们马上就面临着期末考试,六年级同学面临着升学质量检测,其他年级面临着升级质量检测。希望同学们在接下来的一个月的时间里,把精力用到学习上,发扬少先队员敢于突破、勇敢创新的精神,争取学习上取得更大进步。 当然,幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。我们工作在教育第一线的教师,一定像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗,耐心帮你们解除学习上的疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意、喜爱的良师益友。 亲爱的同学们,范文TOP100努力进取是理想的翅膀,

让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。 最后,我再次代表全体教师祝同学们学习成功,做人成功,创造成功,过一个快乐的快乐。 各位来宾、亲爱的老师们、同学们: 早上好!今天是你们的节日,六一儿童节,首先,我代表全校教师祝你们节日快乐! 同时也想代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢! 今天,又有227位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,让我们用自己的实际行动为胸前的红领巾增添光彩吧! 六年级的同学们,我相信你们今天的心情一定又兴奋又不舍,因为你们即将结束小学阶段的学习和生活,要和同学们在这里度过最后一个六一儿童节,同学们,冲刺吧!老师希望把你们送上一个全新的高度。 亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用一句话与同学们共勉,优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀

精选期末考试动员校长讲话稿样本

精选期末考试动员校长讲话稿样本 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 2017年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求: 老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。 同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的xx“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月xx“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一

复旦大学校长新生开学典礼演讲稿

复旦大学校长新生开学典礼演讲稿 亲爱的同学们: 大家上午好! 今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢! 复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。 你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。 然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A. N. Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A. Einstein)也以

他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。 事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。 有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。 因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一

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