关于宇宙的英语词汇

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关于宇宙的英语词汇Earth地球

moon月亮

sun太阳

star星

planet行星

Venus金星

Jupiter木星

Mercury水星

Mars火星

Saturn土星

Uranus天王星

Neptune海王星

Pluto冥王星

constellation星座

the Bull金牛座

the Ram白羊座

the Crab巨蟹座

the Twins双子座

the Scorpion天蝎座

the Lion狮子座

the Balance天秤座

the Virgin处女座

the Water Bearer水瓶座the Goat山羊座

the Archer人马座

the Fishes双鱼座asteroid小行星

comet彗星

equator赤道

galaxy银河系

gravity重力

latitude纬度longitude经度

meteor流星meteorite陨星

nebula星云

orbit轨道

revolution公转satellite卫星

solar system太阳系shooting star流星

space太空spaceship宇宙飞船sphere天体,星

the Plough北斗七星the stars at dawn晨星celestial body星球star map星图galaxy星系

nebula星云starquake星震

如何开通天眼

开天眼的方法 说法一:开天眼的方法准确度88% 首先开天眼不是随时都能开的,我们普通的人只能在每天晚上3点这个时候开,因为这是一天里,阴气最重的时候. 方法: 1 .拿一块白色的布做窗帘,一定要把窗户打开 2 .在离你最近的门上用朱砂写上一个"启"字 3 .最后只要用荔枝叶泡的水擦一下眉毛 接下来要做的就是,背靠墙等待它们的出现--------- (为了安全起见,可以在自己的手上用朱砂写上,"隐"字,这样是有好处的.我自己也试过,不过看见的只是一些红色的东西,不过第2天我出门的时候差点被车撞着了,后来才知道,我没有在手 上写那个隐字,现在想起来,后怕后怕~~~!) 说法二:-- 开天眼的方法~~ 一般很少人看到鬼魂,那是因为我们的频率比较不容易接收的到然而~~全开放频率的阴阳眼就可经常见到鬼丫~ 一般人想看第三空间的世界但又不能看见,可使用下列的方法: 1.活吞乌鸦的眼睛(可终身受用) 准确度100% 其方法太残忍 2.再空地上挖一个小水坑,在放上玻璃,一直看到当天傍晚最后一到光线结束前,家可看到地狱的景象~~~~ 准确度60% 3.在下雨天的天气里,挖一块湿泥巴在头上,躲在墙脚看经常出事的地方准确度75% 4.在午夜子时,拖掉上衣,把胸口*近地面一段时间,体内的八卦便会失灵, 将可看到鬼魂~~~~ 准确度89% 适合男性 5.将清明节的露水收集起来,加入杨柳封住,三天内不可见光,之后将其涂抹在眼上,将可见鬼一段时间准确度85% (而第五种方法在香港电视里最常用上!) 说法三:开天眼方法准确度90% 步骤 1。冲凉,洗干静点。 2。弄1碗大米,放在自己的周围,围城一个圈。 3。把灯关掉,然后眨眼10几下。最后一下,你说:我要睁开了。 太恐怖了!记得我看到的是个很模糊的手,只看到手!!!不知道是不是幻觉。 选一个安静的环境,竖起右手的食指,指肚轻按住眉心处(两眉之间), 闭上眼睛,全身放松,不要有任何杂念,集中精力。用心去看你手指按住的眉心的那片黑幕,成功后就可以看见了。 经历的过程是这样的:先是一片黑暗,然后看见一个亮点。越来越大,越来越大。最后成为象电视机屏幕那样的一块。你看见那里边的景象就是你前世的经历了。 就是这么简单。只要你残存了前世的记忆就应当看得见。 虽然人会转很多世,但是只要留有记忆的就会看见,特别是记忆留的最深的那一世。 第一次试最真实,再试的话可能因为第一次看见的东西太让人惊愕而无法真正静下心来。如果无法看见的,可能是记忆残存的太少或力量不够。也有可能是不在人世。 说法四:开阴阳眼的方法(请三思而后行) 准确度92% 开阴阳眼之方法

人类宇宙探索过程

人类宇宙探索过程 1957年10月4日,前苏联第一颗人造卫星上天,拉开了人类航天时代的序幕。前苏联宇航员、大名鼎鼎的加加林,于1961年4月12日,乘坐前苏联“东方号”飞船,环绕地球飞行了一圈,历时近两个小时,成为了第一位进入太空的人。 月球是距离地球最近的天体(约38万公里),是人类进行太空探险的第一站。前苏联1959年发射的月球2号探测器在月球着陆,这是人类的航天器第一次到达地球以外的天体。同年10月,月球3号飞越月球,发回第一批月球背面的照片。1970年发射的月球16号着陆于丰富海,把100克月球土壤送回了地球 美国的“徘徊者”3-5号月球探测器

“勘测者”月球探测器 美国发射的月球轨道器 “阿波罗”11号的登月舱 “阿波罗”11号宇航员阿尔德林迈出登月舱 “阿波罗”11号宇航员阿尔德林在月球表面 宇航员阿尔德林在美国国旗旁留影 “阿波罗”11号宇航员在月球表面留下的足印 “阿波罗”15号的月球车 “阿波罗”17号的月球车在月球上行驶

“克莱门汀”号无人驾驶飞船 环绕月球飞行的“月球勘探者”探测器 美国在20世纪60年代开始的雄心勃勃的“阿波罗”计划的目的就是将人类送上月球进行实地考察。在此之前的1961年到1967年间,9个“徘徊者”、7个“勘测者”探测器和5个月球轨道器先后对月球进行了考察。它们拍摄了月球的照片,并分析了月球的土壤,为登上月球做好了准备。随后美国便使用“土星”5号运载火箭先后向月球发射了17艘“阿波罗”飞船。其中“阿波罗”1-3号是试验飞船,4-6号是无人飞船,7号飞船载人绕地球飞行,8-10号载人绕月飞行,11号至17号是载人登月飞行。 1969年7月16日发射的“阿波罗”11号使人类首次登上了月球。执行该次任务的是阿姆斯特朗、阿尔德林和柯林斯。飞船抵达月球轨道后,柯林斯驾船绕月飞行,另两名宇航局驾驶登月舱于7月20日降落在月球表面的静海。阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人。宇航员在月球表面进行了实地的科学考察,并把一块金属纪念牌和美国国旗插上了月球。此后又有5次成功的登月飞行,宇航员在月球上停留的时间总共约300小时。

宇宙相关英语词汇

WOED格式 宇宙相关英语词汇 world世界 orb星球,天体 cosmos宇宙 cosmography宇宙结构学 cosmogony宇宙起源学 cosmology宇宙论 earth地球 sphere天体,球面 globe球 space空间 sky天 vaultofheaven,celestialvault天穹 heavenlybody天体 planet行星 planetary行星的 interplanetary生星际的 star星 morningstar晨星 eveningstar昏星 shootingstar流星 polestar北极星 comet彗星 tail彗尾 asteroid小行星 aerolite陨石 satellite卫星 constellation星座 nebula星云 galaxy银河 ringofSaturn土星环 MilkyWay银河 orbit轨道 apsis拱点 equator赤道 zenith天顶 epicycle本轮 apogee远地点 perigee近地点 node交点 limb边缘 solarsystem太阳系 sun太阳

WOED格式 photosphere光球 chromosphere色球 solarcorona日冕 halo晕 aureole光环 macula黑子 torise(日)出 sunrise日出 dawn,daybreak黎明 toshine照耀 toset(日)落 sunset日落 nightfall,dusk黄昏 rainbow彩虹 sun'srays太阳光 eclipse食 solstice至日,至点 wintersolstice冬至 summersolstice夏至 equinox二分点 moon月球 cuspofthemoon月牙的尖角 lunation朔望月 phase月相 selenography月面学 fullmoon满月 newmoon新月 firstquartermoon半月,上弦月 waxingmoon,crescentmoon娥眉月,盈月 half-moon半月 lastquartermoon半月,下弦月 waningmoon娥眉月,亏月 GreatBear,UrsaMajor大熊(星)座 LittleBear,UrsaMinor小熊(星)座 GreaterDog大犬(星)座 LesserDog小犬(星)座 Bootes牧夫(星)座 Wagoner,Waggoner御夫(星)座 signsofthezodiac黄道十二宫 Aries白羊宫,白羊(星)座 Taurus金牛宫,金牛(星)座 Gemini双子宫,双子(星)座 Cancer巨蟹宫,巨蟹(星)座 Leo狮子宫,狮子(星)座

人体透视功(天眼功与松果体之间的关系)

人体透视功(天眼功与松果体之间的关系) 人体透视,它是属于天眼功里面的一部分内容。天眼功这个词来源于佛家功法的术语。佛家把高级功法分五个层次:肉眼功、天眼功、慧眼功、法眼功、佛眼功。一个层次比一个层次高。道家把天眼功称其为开天目。叫法不一样,但实际内容基本上差不多。 天眼功分为三部分内容,第一部是内视;第二部分是透视;第三部分是遥视。内视就是指自己在练功的时候返观内视自己体内,看到气在自己内部运行,还有五脏六腑,以及骨骼各方面的情况,透视分为三种,第一种是人体透视,第二种是地下隐蔽物透视,第三种是隔墙透视。人体透视就是在您不脱衣服的情况下,用天眼往里观察,可以看到您的表皮、脏腑、骨骼等各种情况。隐蔽透视是直接往地心、地下寻找一些平时我们用肉眼看不见的东西,比如找矿,找一些埋藏在地下的贵重物品等等。隔墙透视,从这屋可以看到那屋的情况,隔几个屋都可以看到。实际上已经是遥视了。第三部分遥视,古代称之为千里眼,遥视往往也和预测、判知这些功能联系在一起,在这一节里我们只介绍人体透视,千里眼功能将在四部功里结合预测功能一块进行传授。 看过《西游记》和《封神演义》的大概还都记得,杨二郎他有三只眼睛,在文学家笔下,这第三只眼睛和那两只眼睛形状是一样的,只不过是一种倒立的形态,放在两只眼睛中间。而且夸大之后,已成为电视屏幕上能看到的这只眼睛,一看东西的时候往外冒光,孙悟空变了一个庙,杨二郎用他的天眼一看就看出这个庙是孙悟空变的,是假的。《封神演义》里的土行孙在地下走杨任一瞅就发现了他,把他拘住了,不让他跑。像这类文学描写,人们一般把它当神话传说或者文学家的想象,不会有人相信这是真的。但是随着气功活动的普及和深入,这种现象越来越多地向人们展示不仅有,而且还很多,并且可以通过一定的方法把它诱发出来。但是气功里讲的天眼和文学家笔下的第三只眼睛略有所别,文学家笔下的第三只眼睛都形象化,把它放在两个眼睛中间而且立着,和原来的眼睛形状是一样的。我们气功训练的天眼在表面上是看不见的,是无形的,它是在人脑子里面。具体说,在什么位置呢?是在两个耳朵尖往上大约1寸的部位穿进去,并在两眉心略上一点往里穿的这三连接处,有一个像松树果实一样的小东西,西医把它叫松果体,是根据形状命名的。现代解剖学对松果体研究的结果表明,松果体有这样三个作用和机制,首先发现松果体内有退化的视网膜,进一步研究发现,松果体有呈像能力,接下来深入研究发现,松果体有抑制性成熟的作用。这三点发现为气功科学研究提供了有利的依据。证实了人类确实有过第三只眼睛,只不过随着人类由自然人向社会人的转化,这一部分功能开始减退。用潜功能往往对人体消耗较大,而借助五官延伸以外的工具增控知事物,来得比较省力。

人类探索宇宙的历程

人类探索宇宙的历程 生活在这个星球上的最高等智慧生物,是充满好奇心的白皮肤、黄皮肤、黑皮肤的人类。人类想要知道海洋的尽头是什么,五六百年前就创造了远洋航海技术,“全球文明”即由此发端;人类想要像鸟儿一样展翅高飞,100多年前就发明了飞机,寂寥长空从此成为旅行的驿站;人类想要摆脱地球引力到大气层外的空间看一看,半个世纪间,各式各样的航天器就纷纷射向太空…… ——从自立行走于脚下这片土地到飞出蓝色地球村,人类就是这般孜孜不倦地幻想着,并一步一步地拓展着他们的活动空间。 梦想:脚步开始的地方 无法考证,人类的飞翔之梦,究竟是源自一个沐浴阳光的白天还是默数繁星的夜晚。 在东方的传说中,美貌的嫦娥偷吃了灵药飞天成仙,从此独守寂寞蟾宫;而在古希腊的神话里,太阳神阿波罗则驾着太阳车巡游九天,为人间送来光明和温暖。 充斥着飞天神话的人类幼年记忆,代代相传到今天。在双脚还只能停留在大地上的时候,想象,已经达到了一个人类自己也不知道有多高、多远的地方。 那是人类对太空最初的思考与渴望。 直到500多年前,波兰天文学家哥白尼用“日心说”掀起了一场轰轰烈烈的认知革命,人类才开始了对宇宙的科学审视。 就在“日心说”与统治欧洲一千多年的“地心说”艰难斗争的同一时代,中国的明朝官员万户——一位试图飞出天外的幻想家,却成了人类第一位飞天的真正实践者。 美国学者基姆在其著作《火箭与喷气》中这样描述人类历史上的第一次火箭飞行尝试:万户先做了两个大风筝,并排装在一把椅子的两边,然后在椅子下面捆绑了47支大火箭——中国人发明的一种以火药作燃料的兵器。准备完毕后,万户坐在椅子当中,命仆人点燃火箭…… 人类航天始祖”万户勇敢的生命,最后殒落在了点燃火箭后的巨响中。多年后,月球上的一座环形山被命名为万户山。 从17世纪开始,古老的梦想与发轫期的近代自然科学相遇,诞生出一系列具有强烈科学性的幻想小说。德国天文学家开普勒在1634年出版的《梦游》中第一次对月球旅行展开幻想,法国作家贝尔日拉克在《月球之旅》中用近似科学的态度讨论了太空旅行中的各种飞行方法,法国作家凡尔纳更是在其名作《从地球到月球》中大胆地把巨型炮弹作为未来的航空器,并运用大量的数学、物理学和天文学知识,对炮弹和发射装置进行了严格的计算。 科学,如同孕育在幻想中的胎儿,吮吸着幻想的营养一天天成长。 1903年,人类飞天史上的一个里程碑。那一年,莱特兄弟驾驶着他们在自行车修理车间里制造的第一架飞机“飞行者1号”,实现了人类历史上第一次成功的空中飞行。

中英文太空术语表.docx

中英文太空术语表 Tag:文摘 Glossaries 词汇 Shenzhou Manned Space 神舟载人飞船 载人飞船manned spaceship/ spacecraft 载人航天manned space flight 载人航天计划manned space program 航天飞机space shuttle 无人飞船unmanned spaceship / spacecraft 试验太空船Experimental Spacecraft 神舟号Shenzhou (Divine Vessel) 多级火箭multistage rocket 太空舱capsule 返回式卫星recoverable satellite 通信卫星communication satellite 遥感卫星remote sensing satellite 运载火箭carrier rocket; rocket launcher 长征二号F运载火箭Long March II F carrier rocket 有效载荷能力payload capability 近地轨道low Earth orbit 气象卫星weather satellite; meteorological satellite 太阳同步轨道卫星satellite in Sun-synchronous orbit 同步轨道卫星geosynchronous satellite 轨道舱orbital module 返回舱re-entry module 推进舱propelling module 指令舱command module 服务舱service module 登月舱lunar module 发射台launch pad 紧急供氧装置emergency oxygen apparatus 空间物理探测space physics exploration 国际空间站International Space Station 太阳能电池板solar panel 太空升降舱space elevator 哈勃太空望远镜Hubble Space Telescope 月球车lunar rover 外太空outer space; deep space 银河系Milky Way 阿波罗号宇宙飞船Apollo

开天眼的方法

方法有很多种,这是我用的方法,我不知道是不是因为它起效的,就算对你没效,你也可以先“静心”下打哈基础。 阳光法: 可以在早晨,太阳不刺眼的时候,微睁双眼,看着太阳,然后闭上双眼但想象着自己还是睁开眼睛,将太阳的样子想出来。好象自己真的看见了太阳一样。天眼好的人可能会感到很刺眼,不用害怕,只要想着外边的阳光进到体内就行。也可以想着太阳整个样子进入体内,通常想着太阳从远处慢慢向自己移动,进到自己大脑前额里边。在大脑里闪闪发光。并且可以下行到各个丹田。当炼到不用看太阳也能好象真看见太阳一样。就可以坐在家里练习这一功法。原则是,将太阳光源源不断的进到天眼里边,聚集、压缩到各个丹田里。 烛光法: 也可以在晚上,点一只蜡烛,放在自己前方,按练功姿势坐好后,半睁眼睛,看着烛光,把形象记清楚。然后想着烛光从外边移进到自己闪光的部位。使闪光更强。也可以闭上眼睛,将烛光形象想出来,印在大脑里,或存想在下丹田里。用其他光也可以,总原则是想着外部的各种光源可以进到体内,聚会到丹田。可以理解为采集外部光能。也可以理解为道家功的各种采气法。 具体操作如下: > >在没有光亮的静室中面东端坐,两目微闭,全身放松入静。从上到下,从里到外一段一段地放松。在进入恍惚杳冥的虚无状态后,性光便会在眼前自然显现。刚开始修炼时,等待的时间较长,眼前并无什么光明,而一片黑暗。不用着意,定能生慧,只要静心观照眉心这个虚空部位,两目神光注于明堂宫中,似守非守,若存若忘,渐渐地额前便会出现光明。初显时,有人看到的似淡淡的白雾,有的看到星星点点,也有人看到的是红黄相杂之光,也有绿色、紫色等颜色的光明,日久之后,只要闭上眼睛,性光就会立即出现。 > >性光显现后,要采用磨镜法增加亮度。具体方法是:以两目神光和眉心神光内注明堂宫,微以意念运三光。顺时针(时针对着面部定位)慢慢悠悠地旋转,犹如磨镜。心中加一“亮”的意念。性光会随之变亮,且越来越亮,光耀如日现前。接下来,很快就会看到各种幻像,如山河湖泊、花草树木、师父、仙佛、以及已故亲友等等,这是显像功能出现,是开天眼的先兆,不要惊慌,亦不可大喜过望,更不可认为大功告成而忘乎所以。 按上法修炼,上根之人和中根之人在一个月之内都可开天眼,下根器者,若掌握了增根法,在两个月之内也都可以打开天目。 > >最后再强调一下: > >修炼性光显现时,要注意顺序。先是在虚无态中见性光,然后以两目三光注明堂,接下来是以微意引性光旋转,最后,加一“亮”字。 > >口诀:虚无见性光,三点注明堂,微悠旋磨镜,加意增明亮。 绝对不要太迷恋!也许你现在听不进去,或者也不觉得自己是执念,这也是很正常的,就像fighte97说的先闭心眼,不求神通但求超脱~~你修得越久就会越明白,不管是修神通的方法还是神通都是表面到不能再表面的东西,这在修界中很平常,真正的大德和高人从来不在意这些,他们接触并修习的才是天道...... 最后,如果其他同修看到了不要骂我也不要笑我啊~~人家还是雏嘛~~(做害羞状),开玩笑的,我知道开天眼方法多多,就用一种最简单的,也可能是质量不高滴~~但是我先提醒楼主,不管是哪种方法,如果你心不静,什么都不会有!!还有可能得精神病!!整天都觉的自己看见了什么,是个有或将有神通 的人了,这是大忌,心不清明,平和,又做的了什么?但是如果你有缘,有根,那你看见了什么也要淡定啊~~淡定~~不过可惜,现在真正“放的下心”的人太少拉~~~还有楼主要多做好事啊,就当学雷锋拉~~对你有好处的......

最常见的天文英语词汇

排序因该是平行宇宙-我们的宇宙--宇宙大黑洞-河外星系-银河系-太阳系-地球另外再给LZ 介绍一下宇宙的定义和含义 整体宇宙既没有诞生,也没有死亡。有生灭的是宇宙中的生命个体。 十二星座:Twelve Constellations Aries 白羊Mar. 21 - April 19 Taurus 金牛April 20 - May 20 Gemini 双子May 21 - June 21 Cancer 巨蟹June 22 - July 22 Leo 狮子July 23 - Aug. 22 Virgo 处女Aug. 23 - Sept. 22 Libra 天秤Sept. 23 - Oct. 23 . Scorpio 天蝎Oct. 24 - Nov. 21 Sagittarius 射手Nov. 22 - Dec. 21 Capricorn 摩羯Dec. 22 - Jan. 19 Aquarius 水瓶Jan. 20 - Feb. 18 Pisces 双鱼Feb. 19 - Mar. 20 太阳系八大行星Eight major planets of the solar system 水星Mercury 金星Venus 地球Earth 火星Mars 木星Jupiter 土星Saturn 天王星Uranus 海王星Neptune 88星座 Constellation 1 Andromeda 仙女座 2 Antlia 唧筒座 3 Apus 天燕座 4 Aquila 天鹰座 5 Aquarius 宝瓶座 6 Ara 天坛座 7 Aries 白羊座 8 Auriga 御夫座 9 Bootes 牧夫座10 Caelum 雕具座11 Camelopardalis 鹿豹座12 Capricornus 摩羯座13 Carina 船底座14 Cassiopeia 仙后座15 Centaurus 半人马座16 Cepheus 仙王座17 Cetus 鲸鱼座18 Chamaeleon 堰蜓座19 Circinus 圆规座20 Canis Major 大犬座21 Canis Minor 小犬座22 Cancer 巨蟹座23 Columba 天鸽座24 Coma Berenices 后发座25 Corona Australis 南冕座26 Corona Borealis 北冕座27 Crater 巨爵座28 Crux 南十字座29 Corvus 乌鸦座30 Canes Venatici 猎犬座31 Cygnus 天鹅座32 Delphinus 海豚座33 Dorado 剑鱼座34 Draco 天龙

探索宇宙教学设计

四、探索宇宙 一、教学目标 1、能够通过收集资料的方式了解人类观测太空的历史。 2、能够收集有关运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片和资料。 3、搜集人类的航天灾难故事。 4、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。 5、了解人类对宇宙的探索历史,了解人类走出地球的历史。 6、知道一些重要的探测宇宙的工具,意识到人类对太空的认识随技术的发展而深化。 7、认识各种典型的航天器。 8、了解我国的航天史。 二、教学重难点 1、能够通过收集资料的方式了解人类观测太空的历史。 2、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。 3、知道太阳系、银河系及宇宙的关系。 4、了解人类对宇宙的探索历史,了解人类走出地球的历史。 三、教学准备 有关宇宙和探索宇宙的资料。 四、教学过程 (一)导入 在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边、无始无终的世界,

被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索,今天我们就来了解一些宇宙的知识,进行“探索宇宙”的活动。 展示星空的图像和太阳系的有关图片。 (二)引导经历人类观察、探索宇宙的过程。 1、了解古人对宇宙的探索和向往。 (1)讨论:在没有先进观测仪器的远古时代,人们是怎样认识宇宙的? (2)自古以来,人们对浩瀚的宇宙充满了好奇与幻想,在科学技术不发达的远古时代,人们通过编造一些神话传说来寄托他们的向往和追求。 (3)神话故事:盘古开天辟地、嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日等,说明古人对天地产生最初的思考,看到月亮上明暗相间的阴影,看到天空中日月星辰的分布,看到太阳的东升西落,对光明的向往。(4)古代神话是古代人民在科学技术不发达的时代对宇宙的一种认识和看法,反映了古人对宇宙的神住和探索宇宙的强烈愿望。 2、了解古代科学家探索宇宙所取得的研究成果。 (1)古人不但为许多天象编写了神话传说,还做了大量的研究,并取得了丰硕的成果。 中国:张衡、祖冲之、僧一行、郭守敬等等; 外国:哥白尼、布鲁诺等等。以及他们的研究成果,展示古代用来观测天文现象的仪器及古代的星图。 (2)在漫长的历史岁月里,古代劳动人民对宇宙进行着不懈的探索,

最常见的天文英语词汇

十二星座:Twelve Constellations Aries 白羊Mar. 21 - April 19 Taurus 金牛April 20 - May 20 Gemini 双子May 21 - June 21 Cancer 巨蟹June 22 - July 22 Leo 狮子July 23 - Aug. 22 Virgo 处女Aug. 23 - Sept. 22 Libra 天秤Sept. 23 - Oct. 23 . Scorpio 天蝎Oct. 24 - Nov. 21 Sagittarius 射手Nov. 22 - Dec. 21 Capricorn 摩羯Dec. 22 - Jan. 19 Aquarius 水瓶Jan. 20 - Feb. 18 Pisces 双鱼Feb. 19 - Mar. 20 太阳系八大行星Eight major planets of the solar system 水星Mercury 金星Venus 地球Earth 火星Mars 木星Jupiter 土星Saturn 天王星Uranus 海王星Neptune 88星座Constellation 1 Andromeda 仙女座 2 Antlia 唧筒座 3 Apus 天燕座 4 Aquila 天鹰座 5 Aquarius 宝瓶座 6 Ara 天坛座 7 Aries 白羊座8 Auriga 御夫座9 Bootes 牧夫座 10 Caelum 雕具座11 Camelopardalis 鹿豹座12 Capricornus 摩羯座 13 Carina 船底座14 Cassiopeia 仙后座15 Centaurus 半人马座 16 Cepheus 仙王座17 Cetus 鲸鱼座18 Chamaeleon 堰蜓座 19 Circinus 圆规座20 Canis Major 大犬座21 Canis Minor 小犬座 22 Cancer 巨蟹23 Columba 天鸽座24 Coma Berenices 后发座 25 Corona Australis 南冕座26 Corona Borealis 北冕座27 Crater 巨爵座

六年级科学《探索宇宙》优秀教学设计

六年级科学《探索宇宙》优秀教学设计 六年级科学《探索宇宙》优秀教学设计 教学目标 过程与方法 能够通过收集资料的方式了解人类观测太空的历史。 会制作多级火箭模型。 能够收集有关运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片和资料。 搜集人类的航天灾难故事。 知识与技能 知道太阳系、银河系及宇宙的关系。 知道一些重要的探测宇宙的工具,意识到人类对太空的认识随技术的发展而深化。 认识各种典型的航天器。 了解人类历史上发生的主要航天灾难。 了解我国的航天史。 知道中国正在进行的航天事业——嫦娥计划。 情感、态度与价值观 体会到人类探索太空的自豪感。 体会到科学家和宇航员在宇宙探索中前赴后继的献身精神。 从中国宇航事业的发展中体会到一种民族的自豪感和民族的尊

严。 教学准备: 课前学生收集各种神话故事、星球的图片、有关宇宙和探索宇宙的资料。 教学过程: 1.新课导入。 谈话:在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边、无始无终的世界,被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索,今天我们就来了解一些宇宙的知识,进行“探索宇宙”的活动。(板书课题) 教师组织学生汇报交流所收集的材料,并利用多媒体展示星空的图像和太阳系的有关图片。 2.引导学生经历人类观察、探索宇宙的过程。 (1)了解古人对宇宙的探索和向往。 讨论:在没有先进观测仪器的远古时代,人们是怎样认识宇宙的'他们会问一些怎样的问题 谈话:自古以来,人们对浩瀚的宇宙充满了好奇与幻想,在科学技术不发达的远古时代,人们通过编造一些神话传说来寄托他们的向往和追求。 教师利用多媒体向学生展示四则神话故事:盘古开天辟地、嫦娥偷药奔月、女娲炼石补天、夸父持杖逐日,井引导学生讨论:古代的人根据什么天文现象编造了这些神话传说?

苏教版小学科学六上探索宇宙教学设计

《4. 探索宇宙》教学设计 教学目标 1、知识与技能目标:知道太阳系、银河系及宇宙的关系,了解人类对宇宙的探索历史,了解人类走出地球的历史,知道一些重要的探测宇宙的工具,意识到人类对太空的认识随技术的发展而深化。 2、过程与方法目标:能够通过收集资料的方式了解人类观测太空的历史,会制作多级火箭模型,能够收集有关运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片和资料。搜集人类的航天灾难故事。 3、情感、态度与价值观目标:体会到人类探索太空的自豪感,体会到科学家和宇航员在宇宙探索中前赴后继的献身精神,从中国宇航事业的发展中体会到一种民族的自豪感和民族的尊严。 课前准备 教师准备:有关宇宙的图片、照片、录像资料、文字资料,并将其整合成网络课件。 学生准备:课前通过各种有效的渠道收集有关宇宙的信息。 教学过程 一、图片导入 在我们生活着的地球之外,是一个广阔无边、无始无终的世界,被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索,今天我们就来了解一些宇宙的知识,进行“探索宇宙”的活动。课件展示星空的图像和太阳系的有关图片,学生利用百度搜索图片,浏览关于宇宙的图片。 二、引导经历人类观察、探索宇宙的过程 1、了解古人对宇宙的探索和向往。 (1)讨论:在没有先进观测仪器的远古时代,人们是怎样认识宇宙的? (2)自古以来,人们对浩瀚的宇宙充满了好奇与幻想,在科学技术不发达的远古时代,人们通过编造一些神话传说来寄托他们的向往和追求。 (3)神话故事:盘古开天辟地、嫦娥奔月、女娲补天、夸父逐日等,说明古人对天地产生最初的思考,看到月亮上明暗相间的阴影,看到天空中日月星辰的分布,看到太阳的东升西落,对光明的向往。百度搜索有关这些神话故事的介绍。

人类探索太空历史记录简要归纳

人类探索太空历史记录简要归纳: 1957年10月4日发射了人类历史上第一颗人造卫星:斯普特尼克. 1961年4月12日,苏联成功地发射了世界上第一艘载人飞船“东方”1号,乘坐这艘飞船的航天员是加加林。 1963年6月16日世界上第一位女航天员是苏联的捷列什科娃乘“东方”6号进入太空,在轨道上运行了70小时50分钟,绕地球48圈。 1965年3月18日苏联发射了“上升2号”飞船,该飞船有两名航天员,别列亚耶夫空军上校和列昂诺夫空军中校。列昂诺夫在舱外空间环境中行走了12分钟,成为太空行走第一人。 1967年4月24日,苏联航天员科马罗夫(Komarov)因飞船在再入过程中降落伞失灵,飞船坠毁而身亡,成为世界上第一位在执行太空飞行任务时献身的航天员。1968年12月21日,美国的土星5号火箭发射升空,它携带的阿波罗8号飞船乘坐着3名航天员。在12月24日上午,机组抵达了月球轨道并进入环绕月球的轨道运动。这是人类第一次环绕月球飞行。 1969年1月14日,苏联发射载人飞船联盟4号,1月16日与联盟5号对接成功,这是世界上第一次实现两艘飞船在太空对接飞行。 1969年7月16日,美国阿波罗11号飞船离开地球,飞往月球。7月20日,美国东部时间晚上10点56分,在着陆约6小时后,航天员阿姆斯特朗钻出登月舱,下到月球表面。 1970年4月15日阿波罗13号机组到达月球的远边,距离月球表面254公里,距离地球400171公里,创下了航天员太空飞行最远的纪录。 1970年6月1日,苏联发射了联盟9号飞船,机组人员2名,目的是研究长期无重力飞行对机组的效应。该飞船在太空飞行17天16小时58分55秒,于6月19日返回地面,成为在太空飞行时间最长的飞船。 1971年4月19日,苏联发射了世界上第一座空间站“礼炮”1号,开辟了载人航天的新领域。“礼炮”1号重18425公斤,运行到1971年10月11日。运行时间最长的空间站 1981年4月12日,第一架航天飞机“哥伦比亚”号在卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心发射成功,揭开了航天史上新的一页。

关于政治的英文词汇

关于政治的英文词汇

constitution 宪法 legislation 立法 Democrats 民主党Republicans共和Amendment修正案Congress美国国 Senate 参议院 House of Representatives 众议院monarchy 君主制anarchism 无政府主义 federal system 联邦制 presidential system 总统制 municipal 市的,市 政的 metropolitan 大都 市的 centralized 中央 集权的 ideology 意识形态 tariff 关税 immigrant 移民 institutionalize 机构化 election 选举 veto 否决 poll 投票,投票数, 民意测验 office holding 任 职 American Revolution美国革 命/独立战争 Independence War

美国独立战争American Civil War 美国内战 radical 激进的,根本的 overturning 颠覆性的independent 独立的 breathtaking 激动人心的military 军事的colonize 拓殖,殖民 percapita 人均 treason 叛国 c onspiracy 阴谋 imprisonment 监禁 release 释放 pardon 特赦 accusation 遣责, 指控 wel fare 福 利 patronage 资助, 赞助 unionization 联合,结 合 attache [法 语] 随行人 员 glasnost [俄 语] 公开性;开 放 jujitsu [日

《探索宇宙》科学教学设计

《探索宇宙》科学教学设计 一、教材分析: 《探索宇宙》是义务教育课程标准实验教材六年级科学下册第五单元教学内容。本单元由《太阳家族》《神秘星空》《探索宇宙》《未来家园》4课组成,是小学阶段学生认识宇宙和地球的一个总单元,主要研究太阳系、银河系的组成及大小、人类探索宇宙的历程、构建未来家园的梦想等方面的相关内容。《探索宇宙》又作为一课时内容,具有一定的总结性和拓展延伸性。本课主要是通过望远镜和航天技术的发展两条主线,引领学生了解人类认识、探索宇宙空间的历程。 二、学情分析: 学生对于太阳、八大行星、太阳系、银河系、宇宙这些名词并不陌生,但对于宇宙空间并没有一个完整的认识体系。而且这些内容离他们又很遥远,让他们无法直接看到又难以理解,所以建立一个清晰的知识体系有些难度,但学生对于宇宙的奥秘好奇和探索的欲望是非常强烈的。本单元是在学生已经知道了地球的结构特点、地表的变化、生物生存的基本条件及太阳的相关知识的基础上,进一步将研究的视角延伸到太阳系、银河系、河外星系、乃至整个宇宙,拓展学生认识的空间,形成对宇宙的宏观认识,激发学生探索宇宙、热爱科学的欲望。 三、教学目标: 科学探究:会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料;能用自己擅长的方式表达研究结果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。 情感态度与价值观:乐于交流与合作;认识到科学是不断发展的;意识到科学技术对人类与社会的发展有着积极的促进作用。 科学知识:了解人类对宇宙的探索历史;知道一些重要的探测宇宙的工具,意识到人类对太空的认识随技术的进步而深化和拓展;意识到人类为了探索宇宙奥秘付出的艰辛;关注我国空间技术的最新发展。 四、教学重点:学生认识人类对宇宙的探索历史,意识到人类对天空的认识随着 技术的进步而深化和拓展的学习活动。

人类探索宇宙的历史给我们的启示

《科学技术史》大作业 姓名:白晋周 学号:201428014226038

人类探索宇宙的历史给我们的启示我本科就读于西北工业大学航天学院,出于兴趣和爱好,自己也主动了解了一些宇航方面的历史与专业知识并有所感触,愿意与你一同分享。 著名哲学家康德有一句名言:世界上有两样东西能深深得震撼我们的心灵:一件是我们心中崇尚的道德准则;另一件是我们头顶灿烂的星空。在整个人类历史长河中,各民族人民都在赞美、探索星空,并从中探讨生命和人生的意义。 宇宙是人类探索的永恒主题之一,千百年来,人类一直渴望解开宇宙的奥秘,一直致力于对宇宙奥秘的探索,探索天体的运动和演化规律,并把获得的真知应用于人类的生产和生活,实现人类社会的持续发展。 人类对宇宙的探索经过了漫长的历程,从古到今。 早在公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德就提出了“地心说”,即认为地球位于宇宙的中心。公元140年,古希腊天文学家托勒密发表了他的13卷巨著《天文学大成》,在总结前人工作的基础上系统地确立了地心说。1543年,波兰天文学家哥白尼在他的不朽名著《天体运行论》中系统地提出了日心说。在他阐释的日心体系中,太阳居于宇宙的中心,地球和其他行星沿着圆形轨道绕太阳运行。1608年,荷兰人李波尔赛在一次偶然的机会中发明了望远镜。翌年,意大利物理学家、天文学家伽利略在得知这一消息后,立刻亲自动手制作了第一架天文望远镜,并不断加以改进。伽利略利用他的望远镜发现了月球表面的环形山、金星月相、木星的卫星、太阳黑子,发现了茫茫银河由无数个恒星所组成。1917年,美国天文学家沙普利通过对银河系内天体分布的分析,确认太阳并不位于银河系的中心,而是处于相对说来比较靠近银河系边缘的地方。至此,地球的地位从居于宇宙之中的特殊天体降级为绕太阳运动的一颗普通行星。银河系是否已经包括了宇宙的全部内容呢?随着观测手段不断改进,新的观测手段的出现,哈勃望眼镜使人类对宇宙的探索更进一步。 人类探索宇宙最重要的动因之一,就是追本溯源,寻求宇宙和我们人类的起源。因此随着科学观测手段的一步步深入,也就有了各种宇宙起源观点和假说的提出,其中一种“宇宙大爆炸理论”认为,宇宙起源于一个单独的无维度的点,即一个在空间和时间上都无尺度,但却包含了宇宙全部物质的奇点。这场大爆炸要追溯至至少120~150亿年以前,而宇宙的时间和空间就由这

航空航天英语词汇

有关航空航天英语词汇 神舟七号ShenzhouVII(spacecraft) 载人飞船mannedspaceship/spacecraft 载人航天mannedspaceflight 多人多天太空飞行multi-mannedandmulti-dayspaceflight 载人航天计划mannedspaceprogram 航天飞机spaceshuttle 无人飞船unmannedspaceship/spacecraft 试验太空船ExperimentalSpacecraft 多级火箭multistagerocket 太空舱capsule 返回式卫星recoverablesatellite 通信卫星communicationsatellite 遥感卫星remotesensingsatellite 运载火箭carrierrocket;rocketlauncher 长征二号F运载火箭LongMarchIIFcarrierrocket 有效载荷能力payloadcapability 近地轨道lowEarthorbit 调整轨道fine-tuneorbit 绕地球飞行orbittheearth 气象卫星weathersatellite/meteorologicalsatellite 太阳同步轨道卫星satelliteinSun-synchronousorbit 同步轨道卫星geosynchronoussatellite

轨道舱orbitalmodule 返回舱re-entrymodule 推进舱propellingmodule 指令舱commandmodule 服务舱servicemodule 登月舱lunarmodule 发射台launchpad 紧急供氧装置emergencyoxygenapparatus 空间物理探测spacephysicsexploration 国际空间站InternationalSpaceStation 太阳能电池板solarpanel 太空升降舱spaceelevator 哈勃太空望远镜HubbleSpaceTelescope 月球车lunarrover 外太空outerspace;deepspace 银河系MilkyWay 阿波罗号宇宙飞船Apollo 中国空间技术研究院CAST(theChineseAcademyof SpaceTechnology) 中国航天局CNSA(ChinaNationalSpaceAdministration)美国航空航天管理局NASA(TheNationalAeronauticsand SpaceAdministration) 太空服spaceoutfits(spacesuits) 太空食物spacefood

探索宇宙六年级科学下册教案

(青岛版)六年级科学下册教案 第五单元探索宇宙 探索宇宙 一、教学目标: 1.了解人类对于宇宙的探索历史,知道一些重要的探测工具。 2.注重事实,认识科学是不断发展的,乐于合作与交流。 3.能在已有知识经验的基础上,做出自己的解释与结论。 二、教学重点: 了解人类对于宇宙的探索历史,知道一些重要的探测工具。 三、教学课时: 一课时 四、教学方法: 练习法,讨论法 五、教学过程: (一)导入: 同学们,通过前面的学习,你们对宇宙一定有了一些了解,请同学来说一下。引入对于宇宙的学习。 (二)活动过程: 活动一:人类是怎样观察天体的 1.交流古代人类是怎样观察天体的 2.交流望远镜的发展。 望远镜的发展史:(P57资料卡) (1.折射望远镜:最早的天文望远镜是折射望远镜,是意大利天文学家伽利略在1607年发明的。他用这架望远镜观察到了月球上的环形山以及木星的4颗卫星。

(2.反射望远镜:1672年牛顿发明了世界上第一架反射式望远镜,能更清晰的观测到比较暗天体。 (3.射电望远镜:好比是天文学家的“顺风耳”,随着地球的运动,望远镜扫射天空,接受天体发来的无线电波,天文学家就是通过它捕捉来自宇宙的各种信息的。 (4.空间望远镜:自1957年世界上第一颗人造卫星上天以来,全国先后发射了数以百计的人造卫星及宇宙飞行器用于天文观测。着名的哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜,人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。 活动二:走进航天展厅 1.结合教材插图交流人类对宇宙的探索取得了哪些成果 2.交流人类对宇宙探索的历程,得出人类探索宇宙的征程是漫长而曲折的。 3.交流感受。 拓展活动:讨论人类对宇宙的探测有何意义 宇宙探测具有时代的意义,使人们对一些天体(包括地球本身)有了进一步的了解;宇宙探测还影响和改变着人们的社会生活。 教学板书:

人类对宇宙的探索与认识

人类对宇宙的探索与认识 我们的祖先渴望了解宇宙,但是他们没有真正找到了解的办法。今天,我们已找到了一种有效和精确地了解宇宙的办法,我们把这种方法称为“科学”。科学已经表明,宇宙是如此浩瀚而古老,因此人间世事往往显得无足轻重。 宇宙现在是这样,过去是这样,将来也是这样,只要一想起宇宙,我们就难以平静——我们的心情激动,感叹不已,我们知道我们在探索最深奥的秘密。 我们迫切希望能够了解宇宙,我们现有的大部分知识是从地球上获得的,然而地球只不过是宇宙中的一个小小的地方。宇宙是由无数的行星、恒星、彗星、星云等组成的,宇宙中是否有外星生命的存在成了我们所关注的焦点。总之,宇宙对我们的吸引力太大了,以下让我介绍一下人类探索的发展历程和一些宇宙知识吧。 恒星 人们用肉眼看到的星星,除了太阳系内的流星、彗星和五大行星(水、金、火、木和土星)之外,整个天空中的星星都是恒星。恒星是由炽热的气体所组成并能自己产生能量发光的近似球体的天体。由于它们的位置看上去似乎恒古不变,因此,古人它们为“恒星”。 在中国古代,早在司马迁的《史记·天官书》中就有了关于恒星颜色的记载:“白如狼,赤比心,黄比参左肩,苍比参右肩,黑比奎大星”。 恒星为什么会有这么多诱人的色彩呢?天上的星星发出的光在不同波段的强度是不一样的。从恒星光普型我们可以知道,恒星所呈现的不同颜色,代表了它们表面所处的不同温度。一般来说,发蓝光的恒星是年轻的星,会发热、温度较高,大约在2500~3500开,如猎户座η星。发黄光的恒星是常见的星,它们已经到了中年,温度居中,大约在6000~500开,如御夫座的五车二星。而发红光的恒星是垂亡的老年星,温度较低,大约在2000~3000开,如参宿四和心宿二等。 当你用眼睛直接观察恒星时,你会发现恒星有的亮些,有的暗些,为什么呢?这是因为不同亮度的恒星的光给予你的眼睛视网膜的能量大小不同。 不过恒星的这种亮度不是恒星的真实亮度,由于恒星距离有远有近,在夜空中看起来很亮的星可能是因为这颗星距离我们很近,相反,一颗看起来很暗的星,只是由于距离遥远才显得很暗。因此,恒星的目视星等反映不出恒星的真实亮度。 黑洞 广义相对论表明,引力场可以造成空间弯曲,强大的引力场可以造成强烈的空间弯曲,那么无限强大的引力场会产生什么情况呢? 1916年爱因斯坦发表广义相对论后不久,德国物理学家卡尔?史瓦西就用这个理论描绘了一个假设的完全球状星体附近的空间和时间是如何弯曲的。他

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