苏教版八年级生物会考复习试题

苏教版八年级生物会考复习试题
苏教版八年级生物会考复习试题

苏教版八年级生物会考复习试题(建议时间90分钟)

一、选择题

1、在“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”这句绕口令中,葡萄皮和吃下的葡萄肉分别是由什么发育而来的?

A.子房壁、珠被 B.珠被、子房壁 C.珠被、珠被 D.子房壁、子房壁

2、“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那DNA来自血液成分中的

A、成熟红细胞

B、白细胞

C、血小板

D、血浆

3、某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如下,你认为她进行分类的依据是

类群1:蜗牛、沙蚕、蝗虫。类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀。

A.有无脊椎骨 B.体温是否恒定 C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同

4、李老师将两块标签模糊的永久装片“大肠杆菌”和“酵母菌”玻片交给你。请你借助电子显微镜下的观察正确地写好标签。你的依据是

A.叶绿体的有无 B.细胞壁的有无 C.遗传物质的有 D.细胞核是否成形

5、在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为

A.不会游泳,精神紧张

B.胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入

C.胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入

D.胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入

6、小明参观水族馆时,看到了以下一些动物,选出与其它不同的一项

A.鱿鱼 B.娃娃鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼

7、鸟类生殖发育要经过多个阶段,对一种鸟来说,雌鸟自身一定会经历的阶段是

A.筑巢 B.孵卵 C.育雏 D.产卵

8、人的性别由性染色体决定。女性卵细胞的染色体组成是

A.XX B.44 + XX C.X D.22 + X

9、2008年由EV-71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播。下列对病毒描述正确的是

A.不含遗传物质 B.没有细胞结构 C.都会使人得病 D.能独立生活

10、蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个什么时期

A.卵 B.幼虫 C.蛹D.成虫

11、以下各项中,保护生物多样性做法错误的是

A.对引进国外物种进行设限,并进行严格的论证B.颁布相关法律法规

C.将濒危动物全部迁出原地,迁入繁育中心 D.建立自然保护区

12、用酵母菌发酵酿酒时,用乳酸菌发酵制作酸奶时,发酵罐都必须密封,主要是防止

A.酿酒密封为了提供酵母菌无氧条件,制作酸奶密封为了提供乳酸菌无氧条件。

B.酿酒密封为了避免杂菌污染,制作酸奶密封为了提供乳酸菌无氧条件。

C.都是为了避免杂菌污染。 D.都是为了防止水分过度蒸发。

13、中科院院士陈大元他们将大熊猫的放入兔子的去核卵母细胞之中,成功发育成了囊胚,标志着异种核质相容的问题得到解决,异种克隆大熊猫进入一个全新的阶段。

A.体细胞 B.体细胞的细胞核 C.生殖细胞 D.生殖细胞的细胞核

14、新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,主要原理是

A、减少水分散失

B、抑制呼吸作用

C、减少果皮损伤

D、保持温度

15、用你所学的生物知识来判断,下列说法错误的是

A.人在兴奋激动的时候容易面红耳赤是因为肾上腺激素分泌的缘故。

B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响

C.缺碘导致甲状腺肿大,甲状腺激素分泌减少

D.治疗糖尿病最重要的,最基本的手段是皮下注射胰岛素。

16、青春期出现的正常生理现象中,不包括下列哪一项

A.身高、体重突增B.心、肺等器官,神经系统功能增强,趋于完善

C.饮食和作息没有规律D.出现难以启齿的生理现象和心理矛盾

17、第一人民医院接受了三位严重患者需立即输血,小李因车祸大量失血,经检测小李的血液和A型、B型标准血清都不发生凝集反应;小王因火灾大面积烧伤;小张因长期营养不良而换有贫血。医生对小李、小王、小张进行输血时分别输入

A、O型血、血浆、红细胞

B、AB型血、血浆、红细胞

C、A型血、血浆、白细胞

D、B型血、白细胞、红细胞

18、下列哪一项措施可以有效,合理的提高植物光合作用,增加作物产量

A.增加光照时间,利用相关照明设施

B.增加农田中二氧化碳的含量

C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分

D.尽力密植,让植物充分利用太阳光

19、当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,放电所需的能量来自于

A、线粒体

B、ATP

C、呼吸作用

D、以上都是

20、要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的

A、将酸味苹果作为砧木

B、将甜味苹果作为接穗

C、接穗和砧木的韧皮部必须相吻合

D、将酸味苹果作为接穗

21、下列属于人类所特有的反射是

A、望梅止渴

B、画饼充饥

C、谈虎色变

D、一朝被蛇咬,十年怕井绳

22、甲经常牙龈出血,乙患有大脖子病,丙贫血,丁经常补钙还患有老年骨质疏松症,戊夜盲症。请你为他们诊断,分别应多补充什么食物

①胡萝卜、肝、蛋②糙米③新鲜的水果和蔬菜④海洋鱼的肝

⑤使用铁锅烧菜⑥钙片⑦海带、紫菜等海产品

A、③⑦⑤④①

B、④⑦②⑤③

C、③⑦⑤⑥①

D、④⑥②①④

23、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()

A、小肠长

B、小肠内壁有皱襞和小肠绒毛

C、小肠中含有丰富的消化液

D、小肠的蠕动速度快

24、用你所学的生物知识来判断,下列说法错误的是

A、食品的腐败是因为微生物的大量生长和繁殖引起的

B、优生优育就是禁止近亲结婚

C、根、茎、叶、种子是植物四大类群藻类、苔藓、蕨类、种子植物的重要分类依据

D、两栖动物幼体生活在水中,腮呼吸;成体生活在陆地,肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸

25、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,如何解释这一现象

A.这些动物一直发生着变异 B.这些动物的生活环境变化不大

C.这些动物用有性生殖来繁殖 D.这些动物又演化成简单的生物

26、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑

①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品

③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④长期服用非处方药必须经过医生的指导

⑤该药是处方药还是非处方药⑥发热流鼻涕时不需去医院,直接服用抗生素

A、①③④⑥

B、①②③④⑤⑥

C、①③④⑤⑥

D、①③④⑤

27、医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有:维生素、水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、纤维素,这些物质最可能取自

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

28、马的体细胞有64条染色体,它的肝细胞有条染色体,它的生殖细胞有条染色体,它的受精卵有对染色体,它的精子有对染色体

A.64,64,32,16 B.32,64,32,0 C.64,32,32,0 D.64,32,32,16 29、下列关于食品安全正确的是

A.雨后草地上长出很多新鲜的蘑菇,可以选取干净的采摘后烧汤

B.不浪费饭菜,隔了几天的饭菜继续食用

C.多选用绿色食品就是指多吃绿色植物

D.吃河豚要把河豚的内脏清理干净并多次清洗后,再煮熟享用

30.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖

①椒草的叶片长出新植株;②蛙的受精卵发育成蝌蚪;

③草履虫通过分裂产生新个体;④玉米种子种下长出玉米幼苗;

⑤马铃薯的块茎发芽生根;⑥春种一粒粟,秋收万颗籽;

⑦代孕母羊产下克隆羊多莉;⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕。

A. ①②③④

B.⑤⑥⑦⑧

C.①③⑤⑦

D.②④⑥⑧

31.人的体细胞内染色体,正确的来源是

A.男孩都来自父方,女孩都来自母方B.一半来自父方,一半来自母方

C.男孩一半以上来自父方,女孩一半以上来自母方

D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似多的人,来自母方多

32.人体呼出与吸入的气体相比,下列说法错误的是

A. 人体呼出气体二氧化碳比氧气多

B. 人体呼出气体与吸入气体相比二氧化碳含量增加

C.人体呼出气体氧气比二氧化碳多

D. 人体呼出气体与吸入的气体相比氧气含量减少33.生物富集作用常常伴随食物链而发生。成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,在各生物体内富集浓度最高的是

A.螳螂 B.蝉 C.黄雀D.三者一样多

34、箭头下方的血管能表示动脉的是(→表示血流方向)

A B C D

35、生物多样性不包括

A、遗传多样性

B、环境多样性

C、物种多样性

D、生态系统多样性

36、科学家推测生命起源过程,下列说法错误的是

A、原始大气中能产生构成生物体的小分子有机物

B、原始生命有可能起源于原始海洋

C、构成生物体的有机物有可能来自宇宙

D、原始大气中含有少量的氧气

37.右表是被测者血浆、肾小球、输尿管中P和Q两种物质的浓度。据此分析表中P和Q各是什么物质()

A.P是葡萄糖,Q是蛋白质Array B.P是葡萄糖,Q是尿素

C.P是尿素,Q是蛋白质

D.P是尿素,Q是葡萄糖

38、膝跳反射是受控制,是反射。

A.大脑,条件 B.脊髓,条件 C.大脑,非条件 D.脊髓,非条件

39、有些对胃有较大刺激的药物,都装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。原因是

A、为了服药方便,便于吞咽

B、为了让药物在胃中慢慢的渗透出来,减轻突然刺激

C、胃对胶囊不起消化作用,胶囊可以顺利经胃进入小肠

D、以上几点都不对

40、用你所学的生物知识来判断,下列说法正确的是

A、神经元就是神经细胞,由树突和轴突组成

B、人体生命活动主要由激素调节

C、植物人肯定未受损的是脑干

D、HIV病毒主要破坏人的中枢神经系统

41、一个星期后是小溪的妈妈生日,他想用天竺葵的叶制作成有“妈妈生日快乐”字样的生日礼物,请你帮助小溪完成。实验步骤的正确顺序是

①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥清水漂洗叶片后滴加碘酒

A.④③②⑤①⑥

B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①

42、小溪制作的天竺葵叶要达到右图效果,在实验过程中操作正确的是

A、“妈妈生日快乐”字样的地方应该用黑纸片遮住,最后显示黄白色

B、“妈妈生日快乐”字样的地方不用黑纸片遮住,最后显示蓝色

C、没有字样的地方应该用黑纸片遮住,最后显示蓝色

D、没有字样的地方应该不用黑纸片遮住,最后显示黄白色

43、在农田中用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差,对于这

一现象解释正确的是

A、农药使害虫发生了抵抗农药的变异

B、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异

C、害虫会自然发生并巩固农药的变异

D、农药质量越来越差

44、探究“酒精对水蚤心率影响”实验中,不同酒精浓度下测得的水蚤心脏跳动次数如下表

A、变量是酒精浓度

B、当酒精的浓度达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致死亡

C、酒精具有兴奋作用

D、提出问题是“酒精对水蚤心率有影响吗?”45美国在60年代大量收集中国野生大豆资源,十几年后,美国大豆的品质,出口量一跃成为世界第一,反而中国从最大的大豆出口国变为最大的进口国。请问中国的野生大豆对于美国来说是

A、直接价值

B、间接价值

C、潜在价值

D、没有价值

一、请将所选答案填写在下面的答题栏内。( 45 * 1分 = 45分)

46、(

(1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂、能否卷舌等特征,在遗传学上称为。(2)父母为双眼皮,而儿子为单眼皮,此现象被称为;父母能卷舌,儿子能卷舌,此现象被称为。

(3)假设决定双眼皮基因为A,决定单眼皮的基因为a,写出该家庭成员的眼睑性状的基因组成:母,儿子。若这对夫妇再生一子,则孩子眼睑的形状双眼皮的机率是。

(4)假设决定有耳垂基因为B,决定无耳垂的基因为b,写出该家庭成员的耳垂性状的基因组成:父,儿子。若这对夫妇再生一子,则孩子耳垂的性状无耳垂的机率是。

(5)由此过程可知道,在生物遗传的过程中,亲代遗传给子代的是。

47、(13分)下图表示人体的某些生理活动图解,请分析回答:

(1)食物中淀粉消化的终产物__________在①处被__________,是人体最重要的供能物质,进入血液后,经过E 过程进入组织细胞在A__________气体的参与下,被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量供生命活动所需。

(2)图中②过程是通过________运动实现的,A 气体通过③___________过程(选填“呼吸”或“扩散”)进入E 后,与_________________结合,运输到组织细胞。

(3)通过⑤___________作用形成的液体C___________。与血液相比,在成分上的区别是C 液内不含有_____________(选填“葡萄糖、氨基酸、蛋白质、尿素”),图中⑥过程叫做________________作用。

(4)流出结构D_________后的液体叫_________,主要成分是_____________________(请填全)。

48、(5分)张海英得了细菌性疾病,下表显示了她在生病期间的体温和抗体水平的变化情况 请据表回答下列问题:

(1)张海英抗体的产生与人体内的________细胞有关,这属于_________________免疫。 (2)张海的体温在第____天恢复正常。

(3)没有得该病的人可以通过注射疫苗来预防,从预防传染病的角度来看这属于_____________,这种有计划地进行预防接种叫______________。

49、(1分)1986年,前苏联乌克兰境内的切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸,造成30人当场死亡,8吨多强辐射物泄漏。据传,上世纪90年代,一支9人科学考察小组进入切尔诺贝利时,曾遭遇一群巨鼠袭击,只有一人生还,最后当局集结大量军队、轻重型武器,将所有能发现的巨鼠群消灭,请问 “切尔诺贝利巨鼠”从遗传学角度上看,属于 (选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)

C A 食物

50、(5分)右图是一个生态系统,请据图分析回答:

(1)从生态系统的组成成分看,图中的光、空气、水、

无机盐属于________________

(2)此生态系统的生产者是__ __,蛇是_ _____

营养级。

(3)图中细菌在生态系统中属于______________,作用是____________________。

51、(6分)在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下处理:(如图)

(1)最后在各组试管中滴加碘液,

不变蓝色的是_ _____,因为:

馒头中淀粉被____________消化分

解成____________。

(2)在此实验中__ __是

一组对照实验,你提出的问题是_______________________________________________________。

52、(6分)下图是血液循环图,请回答下列问题

(1)(1分)请将图中()里的内容填

写完整。

(2)A处血液的颜色是_____________。

B处血液成分特点是___________。

(3)C处血管的名称是_____________。

血流方向是__________________。

(选填“由下至上”或“由上至下”)

(4)在③处,氧气要要穿过几层细胞

进入血液?答:是______________层。

53

(1)(1分)请将表中实验结果填写完整

(2)能验证“碳——氧平衡”的实验组是___________________________。(必须填写完整)

(3)请你分析第四组实验结果的原因______________________________________________

_________________________________________________________________________________。

54、(4分)小张同学在探究某项环境因素是种子的萌发的必要环境因素之一的实验时,发现环境中的条件(如:光、水、空气、土壤、温度)都有可能成为种子的萌发的必要环境因素之一。

他提出的问题是:_________________________________________________________________。

作出的假设是:_________________________________________________________________。

制定的计划是:_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。

小张在研究完一个环境因素后,又接着对其它环境因素研究,经过多次实验,最终发现环境中

________________________________这些因素不是种子的萌发的必要环境因素。

55、(2分)请你说出人类的常见疾病(每样最少四种)

初中生物会考必考知识点汇总

生物会考必考章、节汇总 第一单元第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 一、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体,生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 二、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。 第二节环境对生物的影响 一、影响生物生活的环境因素分两类:1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 二、非生物因素对生物的影响:所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。 三、生物因素对生物的影响:生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系等。 四、探究实验的步骤: 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是:对照实验。 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验。 第三节生物对环境的适应和影响

一、生物对环境的适应。 每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 二、生物对环境的影响。如:蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。 三、在自然环境中,各种因素(包括生物因素和非生物因素)影响着生物的生存,生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断进化,适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。第四节生态系统 一、定义:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 二、生态系统的组成: 1、生物成分:生产者(主要指绿色植物)消费者(主要指动物) 分解者(主要指细菌和真菌等微生物) 2、非生物成分:阳光、空气、水等。 3、构成生态系统的各种生物之间是相互影响,相互作用,相互依存的。 三、食物链的定义:通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,称为食物链。 四、食物网的定义:一个生态系统中,多条食物链交错连接,构成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够沿食物链积累。 五、生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的,超过该限度,生态系统就会遭到破坏。 第五节生物圈是最大的生态系统

人教版初中生物会考复习资料(知识点)

人教版初中生物会考复习资料(申请精华) 第一单元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究:光对鼠妇生活的影响 1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。 3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。 实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达、交流 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

2015-2016年初中生物会考试题及答案

2015-2016初中生物会考模拟试题 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、以下生物体的结构最简单的是() A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是() A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是() A、坚决拒绝,决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感,好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?() A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?() ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是() A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想办法帮他判断吗?() A、不是生物,因为它们不能动 B、是生物,因为它们能生长和繁殖 C、不是生物,因为刮下来就象是泥土 D、是生物,因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?() A.增加光照时间,利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分 D.尽力密植,让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不

初二生物会考复习计划

教研组会议研讨主题材料 八年级生物会考复习资料汇编 复习总方案 复习是教学工作的重要一环。目前各学校初二生物已陆续进入生物总复习阶段,若还简单地按课本来重复,难以提高复习效果。根据这2年的教学实践,我认为生物总复习的指导思想应该是:以课本为基础,抓住主线,紧扣中心,强化训练,培养能力。 一、依靠《中考通》,制定复习计划 针对新形势下课改和考改的新特征,依据《中考直通车》上的理念与目标、原则与策略、结构与方式、内容与标准,以新课标的规定为标准,从知识与技能,向过程和方法到情感、态度与价值观方面的不同层次和不同程度的转移和体现。因此复习必须依靠《快乐中考》来确定内容和方案。 二、制定复习实施方案 1、确定复习目标:从复习知识、训练思维、提高能力三个方面加以考虑,并制定三方面的具体计划和实施方案。 2、考虑复习形式:复习大体有“讲”、“练”、“评”三种形式,具体要求是:①精讲:抓住本质,建立知识联系,构建知识体系;②多练;科学选题,注意点面,强化训练;③细评:细致分析练习与试卷,指导解题思路和解题技巧。 3、选择复习方法:可采用讲练结合、专题讨论、个别辅导等方法,并力求采用多媒体辅助教学。 4、确定复习时间:各校按实际而订。从我校情况看,约从4月10号至5月上旬。

三、抓住主线,紧扣中心 1、以进化为主线,突出知识的内在联系。从教材内容来看,植物的主要类群、整个动物学部分以及第七部分遗传进化和生态学的知识,都是由进化这一主线贯串起来的。如第七部分三章的内容,以进化为主线,让学生明白遗传和变异是生物进化的前提和基础,而生态环境的变化又是生物进化的动力,从而理解这三章的内在联系。同时抓住由水生→陆生、简单→复杂、低等→高等的进化原则为主线,把各章内容连成一个整体,从而更好地理解与掌握各门(纲)的形态结构、生理功能和主要特征等知识。 2、以形态结构与生理功能(或生活习性)相适应为主线,将分散的知识系统化。教材中,植物的各类群、无脊椎动物和脊椎动物的知识,基本上是围绕生活环境和生活习性来探讨生物体的形态结构特征的。老师应引导学生运用这一原理举一反三,从生物的形态结构特征联想到它的生活习性和生活环境,从某种生物的生活环境推测其所可能具有的特征。如肺的结构主要由肺泡组成,肺泡壁和肺泡壁上的毛细血管都仅由一层上皮细胞构成,这种结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换。要使学生懂得运用这一原理,从器官的结构特点联想到它的功能,或由器官的功能联想到它的结构特点。 3、以重点内容为中心,抓住复习知识的关键。如人体生理卫生中的“消化、循环、呼吸和排泄”等的内容都是要紧扣的“中心”,抓住这个“中心”,运用图表、投影和电脑等多媒体组织复习。 四、强化训练,提高能力 1、以练为主,讲练结合

初中生物会考复习提纲(鲁教版修改稿)

专题一生物和生物圈 1、生物具有的共同特征: ①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内的废物。 ④生物能对外界刺激做出反应。含羞草对刺激的反应。 ⑤生物能生长和繁殖。 ⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约20千米。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空 气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、 温度、水、空气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间,最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。 6、生物与环境的关系: ①生物适应环境:②生物影响环境:蚯蚓在土壤中活动,可 以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 ③环境影响生物:春江水暖鸭先知;葵花朵朵向太阳;春风 又绿江南岸。 ④生物依赖环境:鱼离不开水 7、生态系统 ①在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 ②生态系统包括生物部分(植物---生产者;动物---消费者; 细菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、阳光、空气等)。 生态系统中,数量最多的是生产者,最少的是营养级别最高的。 ③生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动,能量是单向流动的、逐渐减少。能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始;生态系统的能量最终来自太阳的光能, 有毒物质沿着食物链逐渐积累。 ④生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的,形成一 种动态的平衡,称为生态平衡。 ⑤生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有 限的。生态系统的自动调节能力与该系统的生物种类和数 量有关。一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多, 食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力越强。 ⑥生物圈是地球上的最大的生态系统。 常见生态系统:森林生态系统(绿色水库)、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统净化水源)、农田生态系统、城市生态系统 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样 就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它 们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。 专题二生物与细胞 9、显微镜的应用 ①右手握住镜臂,左手托住镜座。 ②显微镜放在实验台略偏左,便于用左眼观察,右眼同时画 图。 ③转动粗准焦螺旋,使镜筒上升或下降。镜筒下降时,眼睛 一定要看着物镜;镜筒上升时,眼睛注视目镜。转动细准 焦螺旋,物像更清晰。 ④需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈;需要弱光 时可选择平面镜和遮光器上的小光圈。 ⑤从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积 就是显微镜的放大倍数。放大倍数越大,数目越少,体积 越大,视野越暗)观察材料要求薄而透明 (1)目镜:镜头越长,放大倍数越_小;镜头越短,放大的倍 数越_大_。 物镜:镜头越长,放大倍数越_大_;镜头越短,放大的倍数 越小 低倍镜换成高倍镜,视野变暗,细胞数目减少,体积增大。 ⑥玻片移动方向和物像所在方向一致。 对光时,应使目镜、物镜、通光孔、反光镜在一条直线上。 当观察到的物象不清晰,要使物象清晰,调节细准焦螺旋。 ③在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移 到中央。 ④区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片 上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片 和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。 10、临时装片的制作和观察 植物细胞:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。 动物细胞:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。 11、细胞的生活需要物质和能量。 细胞生活需要的物质分为有机物,如蛋白质、糖类、脂类和核酸 等和无机物,如水和无机盐 细胞膜控制物质的进出;细胞质中的能量转换器是线粒体;细胞 的活动需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是_细胞核。细 胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA分子上决定生物性状的 片段叫基因,细胞核是遗传信息库,总之,细胞是物质、能量、 信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 12、细胞的基本结构和功能: 细胞壁:保护和支持细胞。 细胞膜:保护细胞,控制物质的进出。 叶绿体:能量转换器,将光能转换为化学能。(仅植物具有) 线粒体:能量转换器,将有机物中的化学能释放出来,供细 胞利用。(所有生物) 细胞核:遗传信息库。 液泡:内有细胞液,含有水、糖分等。其中的液体是细胞液 细胞质:可流动,并与外界交换物质 14、细胞通过分裂产生新细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由小长大,是 与细胞的生长和分裂有关的。细胞分裂就是一个细胞分成两 个细胞(细胞核最先分成两份,然后是细胞质,最后是细胞 膜和细胞壁)。形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同, 新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同细胞分裂过程中 的明显变化)。 15、植物细胞和动物细胞的区别 植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核 以外,一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。 16、细胞分化形成了各种不同的组织。、植物的四大组织:分生 组织、保护组织、营养组织、输导组织(作用) 人体的四大组织:上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织 17、人体的结构层次:细胞→组织→器官→(八大)系统 →人体 植物体的结构层次:细胞→组织→(六大)器官→植物体 18、绿色开花植物的六大器官 ①根、②茎、③叶(属于营养器官)④花、⑤果实、⑥种 子(属于生殖器官)。 19、病毒的个体非常小,结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外 壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须寄生生 活在活细胞中,因而分为三大类:动物病毒、植物病毒和细 菌病毒(噬菌体) 专题三生物圈中的绿色植物 21、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大 类群,藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,而是产生孢子, 合称为孢子植物。种子植物能形成种子,更适应陆地环境。。 22、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。 藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、 叶的分化。(大气中90%的氧气来源于藻类植物的光合作用) 常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜。 苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,一般具茎、叶, 根为假根。 常见的苔藓植物:葫芦藓、墙藓。检测空气污染程度而指示 植物 蕨类植物:大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶。且具有 疏导组织 常见蕨类植物:肾蕨、卷柏、贯众、满江红。古代的蕨类植 物形成煤。 23、区分常见的裸子植物和被子植物 裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。 常见的裸子植物:松、杉、柏、银杏、苏铁等等。

最新人教版初中生物会考全真模拟试题及答案

人教版2016年初中生物全真模拟试题 一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,共40分) 1.获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是( ) A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.转基因技术 D.克隆技术 2.将新鲜辣椒的表皮撕下来,制成临时装片,在显微镜下观察,看到缓缓流动的是 ( ) A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞液 3.我们每天食用的大米,是稻谷种子的 ( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.胚根 4.植物叶片中进行光合作用最强的细胞是 ( ) A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.筛管细胞 D.叶肉细胞 5.新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是 ( ) A.光合作用强,呼吸作用弱 B.光合作用和呼吸作用都强 C.光合作用和呼吸作用都弱 D.光合作用弱,呼吸作用强6.俗话说:“大树底下好乘凉。”下列解释不正确的是 ( ) A.大树光合作用产生氧,更新空气 B.大树的蒸腾作用,能增加大气湿度 C.大树枝叶遮挡了阳光的照射 D.大树贮存有机物多7.我们食用的萝卜、藕、西红柿,分别属于 A.根、茎、果实 B.茎、根、果实 C.根、叶、茎 D.茎、叶、根 8.在制作草履虫的临时装片过程中,需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,目的是 A.观察草履虫沿棉花纤维的运动状态 B.使棉花纤维缠绕草履虫,便于观察 C.限制草履虫的运动,便于观察 D.同时观察棉花纤维结构 9.淘淘父子去钓鱼要寻找蚯蚓作食饵,你能告诉他们在什么样的土

壤中容易找到吗 A.阴湿、有机质丰富的土壤 B.干燥、有机质少的土壤 C.浸水、有机质少的土壤 D.浸水、有机质丰富的土壤10.“蜻蜓点水”是一种什么样的生理现象 ( ) A.喝水 B.戏水 C.产卵 D.觅食 11.下列各项中,与蜥蜴营陆生生活无关的是 ( ) A.肺呼吸 B.有角质细鳞 C.体温不恒定 D.体内受精、卵生 12.家鸽的受精卵,在雌鸽体内已开始胚胎发育,卵产出后就停止发育,影响发育的因素是 A.水 B.空气 C.光照 D.温度 13.杂技表演时,小狗按驯养员的手势作一些复杂动作,说明哺乳动物神经系统中发达的是 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.神经 14.秋去冬来,大雁南飞。这一现象,属于动物的什么行为 ( ) A.繁殖行为 B.节律行为 C.防御行为 D.社群行为 15.近年,东南亚各国流行的禽流感,其病原体是 ( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生虫 16.下列人类传染病中,尚没有疫苗进行有效预防的是. ( ) A.肝炎、破伤风 B.脊髓灰质炎、疟疾 C.流行性乙型脑炎、狂犬病 D.艾滋病(AIDS)、“非典”(SARS) 17.近亲结婚,后代患遗传病可能性大的原因是 ( ) A.血缘关系越近,遗传基因越相近 B.血缘关系越近,生活环境越相同 C.血缘关系越近,生活习性越相同 D.血缘关系越近,显性基因越多 18.沙漠中的仙人掌,扁平宽大的块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,说明了 A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物依赖环境

人教版初中生物会考试卷

初中生物会考模拟试卷 ―、选择题(共12小题,每小题2分,共24分) 1. 有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是() A.分解者获取的能量最多 B. 营养级越多,最高级消费者积聚的能量越多 C. 生态系统中的能量是循环流动的 D. 下一营养级只能获得上一营养级能量的10% ?20% 2. 若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是 3. 右图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是() A.结构①动物细胞有而植物细胞没有 B.遗传物质主要分布在③中 C.结构④能将光能转变为化学能 D. 所有动物细胞都有结构 4. 细胞是生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是() A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换 B. 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用 C. 红细胞没有细胞核,含有大量血红蛋白,有利于运输氧气 D. 神经元有许多突起,有利于接受刺激,产生并传导神经冲动 5. 下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是( ) A?海带依靠叶吸收水分和无机盐 B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活 C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐 D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 6.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 °C左右分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里.这两组种子发芽的情况及长势的情况分别是 . () A?乙先发芽,甲、乙长势一样好 B.甲先发芽,甲、乙长势一样好 C.同时发芽,甲长势好,乙长势不好 D.同时萌发,甲长势不好,乙长势好 7.如下图,A、B、C、D依次代表消 化道中相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中消化的程度,下列叙述中正

初二生物会考复习知识要点(全)

生物会考复习资料 第15章动物的运动 1.运动的形成:①运动系统包括:骨、骨连结和骨骼肌;其作用是支持、保护和运动; a.骨的结构:骨膜、骨质、骨髓三部分 Ⅰ.骨膜中的成骨细胞对骨的修复与长粗有关,血管为骨组织提供营养物质。 Ⅱ.骨髓,位于骨髓腔内及骨松质内,骨髓幼年时为红骨髓,有造血功能;成年为黄骨髓,无造血功能,但在特定条件下可以恢复造血功能;在骨松质内终身都有红骨髓; Ⅲ.骨骺端软骨层的细胞与骨长长有关; c.骨连结:骨与骨之间能够活动的骨连结叫关节;关节的基本结构包括关节面(关节头和关节窝)、关节囊、关节腔三部分。Ⅰ.关节软骨可减少骨与骨之间的摩擦,关节腔内的滑液可减少摩擦,增加了关节的灵活性,Ⅱ.关节囊的连接作用和关节周围的韧带增加了关节的牢固性。 d.骨骼:人体骨骼有206块骨构成,分为中轴骨和附肢骨两部分。 e.骨骼肌:由肌腱和肌腹构成,分为头颈肌、躯干肌、四肢肌三大类群,有参与运动,维持体态,保护内脏器官,参与呼吸,排便,表达情感,维持体温等功能; ②运动的形成:以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成,骨骼肌收缩受神经系统协调和控制,能量来源于肌细胞内有机物的氧化分解。 第16章动物的行为 7、动物的行为:指动物体在内外刺激下产生的活动表现叫动物的行为,如运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等;动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。①分类:动物行为分为:a先天性行为——生来就有、本能的行为,如蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类营巢孵卵、哺乳动物幼崽吸吮乳汁等;b后天学习行为——由后天的生活经验、经历的积累、自身适应性变化的过程(即通过学习而来的),如语言,鹦鹉学舌、猴子投篮、小狗做算术等; ②动物行为的主要类型:a取食行为;b领域行为动物用气味、姿态、鸣叫等方式保卫自己的领域的行为;如狗撒尿;c攻击行为——同种动物之间;d防御行为动物为保护自己、防御敌害,更好的生存而进行的行为,如保护色可隐蔽自己(变色龙)或警告敌人(招潮蟹);e繁殖行为动物为繁衍后代而进行的两性的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及抚育后代的行为f节律行为有周期性的行为,如公鸡打鸣,鸟迁徙;g社群行为聚居的动物;蜜蜂、蚂蚁、猴子、狒狒等。

(人教版)2018初中生物会考复习资料复习课程

初中生物会考复习提纲 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。

初中生物会考模拟试卷含答案

初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1.科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中,使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是() A.转基因B.组织培养C.核移植D.克隆 2.下列现象中,属于可遗传变异的是() A.断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B.某人用眼不当导致近视 C.父母都为双眼皮,孩子为单眼皮 D.同卵双生的兄弟胖瘦不同 3.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作 B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应 5.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是() A.补充大棚CO2B.补充大棚O2 C.降低大棚温度D.降低大棚湿度 6.用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶 B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病 7.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是() A.人的性别是由性染色体决定的

济南市初中生物会考试题及答案 范文

济南市2010年初二年级学业水平考试生物试题 1.垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有 A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织 2.一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是 A.花托和花柄 B.花冠 C.雄蕊和雌蕊 D.花萼 3.制作泡菜会用到哪种微生物? A. 曲霉 B.乳酸菌 C.青霉 D.酵母菌 4.小林患了夜盲症,一到黄昏就看不清东西。他应该吃含哪种维生素丰富的食物? A.维生素D B.维生素C C.维生素B1 D.维生素A 5.银杏与桃相比,最主要的区别是 A.银杏种子是裸露的,外面无种皮包被 B.银杏种子是裸露的,外面无果皮包被 C.银杏种子外面有种皮包被 D.银杏种子外面有果皮包被 6.小明使用显微镜时,看不到白亮视野。分析其原因不正确 ...的是 A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔 C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔 7.关于果蝇的发育过程,表述正确的是 A.受精卵→成虫→蛹 B.幼虫→成虫→蛹→受精卵 C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→幼虫→成虫 8.在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是 A.胚根 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽 9.在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 10.原尿与血浆相比,原尿中不含有 A.血细胞 B.大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素 11.济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁,我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的? A.受精卵 B.胚珠 C.珠被 D.子房壁 12.下列动物中体内有脊柱的是 ①家鸽②藏羚羊⑨鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫 A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥ 13.下列繁殖方式中属于有性生殖的是 A.柳的扦插 B.石榴的压条 C.苹果的嫁接 D.小麦依靠种子繁殖后代 14.李大爷去医院检查,发现尿液中有蛋白质和血细胞,可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变? A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂 15.下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是 A.传染病人要及时隔离 B.病死的动物要深埋 C.按时做好预防接种 D.生吃瓜果要洗净 16.下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是 A.③④①② B. ③④②① C. ④③②① D.④③①② 17.下列动物行为中,属于先天性行为的是 A.猴子能够表演节目 B.鹦鹉能模仿人类说话 ①②③④

初中生物会考复习资料(人教版)

初中生物会考复习资料(人教版) 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。

非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 ③在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察

初中生物会考模拟试题(十五)

初中生物会考模拟试题(十五) 一、选择题(每题2分,共18分) 1、下列各项中,不属于生物的是() A、转基因动物 B、细菌和病毒 C、克隆羊多莉 D、土壤和河流 2、下列食物链能成立的是 ( ) A.阳光→草→兔→狐 B.植物→鼠→蛇→山鹰 C.植物→鹿→羚羊→狮子 D.田鼠→蛇→山鹰 3、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是() A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 4、在下列植物的生理功能中,对地球的水循环有重要意义的是() A、光合作用 B、吸收作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用 5、女性的主要性器官是() A、子宫 B、输卵管 C、卵巢 D、阴道 6、呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供() A、糖类 B、二氧化碳 C、能量 D、葡萄糖 7、下列关于吸烟的叙述不正确的是() A、烟雾中有许多对人体有害的物质 B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动 C、吸烟对自己有害,对周围人无害 D、尼古丁能诱发肺的疾病 8、我国海关工作人员在执行任务时,禁止任何未经检疫的生物进入我国境内,其主要目的是防止() A、逃税而牟取暴利 B、生物入侵 C、我国生物种类增加 D、这种生物因不适应环境而灭绝 9、动物具有学习行为,其意义是() A、便于找到食物 B、便于找到配偶 C、能够逃避敌害 D、能够适应复杂的生活环境 二、填空题(每空1分,共7分) 1、食物链是指在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的()关系,许多条食物链往往相互关联,形成了食物网。 2、一株完整的绿色开花植物由六种器官组成。其中()是营养器官;()是生殖器官。 3、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体,染色体的主要成分是蛋白质和()。 4、在日常生活中,若遇到巨大声响时,应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴,以保持内外的气压平衡,以免震破()。 5、生物种类多样性实质上是()的多样性。()是保护生物多样性最为有效的措施。 三、分析说明题 1、请对显微镜的结构和使用回答:(可填序号)(3分) (1)正确的显微镜操作步骤是⑧.(填序号) ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻

(完整版)初中生物会考试卷及答案.doc

初中生物会考试卷及答案 1、以下生物体的结构最简单的是( a、细菌 ) b 、植物 c 、 动物 d 、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是() a、细胞膜 b 、细胞核 c 、线粒体 d 、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是() a、坚决拒绝,决不沾染 b 、举报你身边有吸毒行为的人 c、有新鲜感,好奇地试一试 d 、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最 好用什么来解释?() a、这些动物一直发生着变异 b 、这些动物的生活环境变化不大 c、这些动物用有性生殖来繁殖 d 、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?() ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药 a、①②③ b 、①②④ c 、② ③④ d 、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是() a、很多基因排列在染色体上 b 、很多染色体排列在基因上 c、基因是染色体的另一种叫法 d 、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩 石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想办法帮他判 断吗?() a、不是生物,因为它们不能动 b 、是生物,因为它们能生长和繁殖 c、不是生物,因为刮下来就象是泥土 d 、是生物,因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?() a. 增加光照时间,利用相关照明设施 b. 增加农田中二氧化碳的含量,向 农田输送二氧化碳 c. 合理灌溉,保证植物生长所需的水分 d. 尽力密植,让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜 的蔬菜水果,新鲜的蔬菜水果中富含()

初二生物会考知识点汇总

初中生物复习 1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方 移动,在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着…上下?,视野里看到的是… ?。方法:把写着…上下?的纸片左旋(或 右旋)1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、 展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水) 14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活 的细胞及其生物活性时不应染色。 15、人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、涂 抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水) 16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。 18、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫 基因。 20、细胞分化形成组织,人体结构层次;细胞、组织、器官、系统、人体。 植物体无系统 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子 植物)。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质——朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的结构是 子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。 玉米种子是由种皮、胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的

初二生物会考知识点总结大全最详细

基础义务教育资料 2017年初二生物会考知识(一) 一、生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性。 生物种类多样性,基因多样性,生态系统的多样性三者关系: (1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现,是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。 (2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性,种 类多样性的实质是基因多样性。 (3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速 生物种类多样性和基因多样性的丧失。所以保护生物多样性的根本輕是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。 二、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔薛、蕨类和种子輕仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。 三、生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。 种类的多样性实质上是基因的多样性。

四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养数物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 五、每种生物都是由一定数量的个体组成的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库,每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与他的生物种类相联系。 某种生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 六、造成生物多样性面临威胁的原因: (1)生态环境的改变和破坏 (2)掠夺式的开发和利用 (3)环境污染 (4)外来物种的影响 七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(琪桐)也是植物界的“活化石”。 八、保护生物多样性的措施 1、建立门然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已 建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的白然保护区。 自然保护区是“天然基因库”,能够保护许多物种和各种类型的生态系

2014年初中生物中考模拟试题及答案

2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时,具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎,哥哥是双眼皮,弟弟是单眼皮 22. 森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料,在18℃和25℃条件下,测定大豆种子萌发数。经连续统计,结果如下图。根据结 果可得出的结论是

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