我最喜欢的民间艺术品

我最喜欢的民间艺术品
我最喜欢的民间艺术品

我最喜欢的民间艺术品——剪纸

剪纸艺术是中华民族的传统民问工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那些质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。

剪纸,又称剪花、窗花、刻纸,早在汉代司马迁《史记》中就有记载民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们日常生活当中应用和流传的一种艺术样式。剪纸的题材广泛,寓意丰富,风格各异。从幸福美满的婚礼剪纸来看,结婚时,大门两边都要贴上大红双喜字以示喜庆红火之意;喜花也多是“龙凤戏珠”“蛇盘兔”之类,寓意幸福富裕,夫妻和睦,百年好合。从表达哀思的丧礼剪纸来看,送殡仪仗中的纸幡、摇钱树、金山银山、轿车大马,都是用纸剪刻糊制的。这些极普通的剪纸作品,虽不象珍珠翡翠那样富丽辉煌,却以独具的特点牵连着每个人的心灵,伴随着千家万户的生活,具有牵心动魄的艺术魅力。

艺术来源于生活、反映生活。一定时代的社会特征必然会影响艺术的创作和表现形式。传统剪纸在中国已经有两千年的历史,它主要是通过祖传师承的方式延续发展的,其得以长期存在和发展的基础是绵延数千年的民俗活动。传统的民间剪纸一般有三种表现手法:一是以谐音、寓意和符号表达祈子延寿、纳福招财、驱邪禳灾的“吉祥”主题。例如,剪鸡时在鸡的腹部套用铜孔钱图形;剪鹿时套用梅花图形等。第三种是多维法,即把不同角度见到的局部形象组合在一幅画面上,突破了时间、空间、透视和比例的常规局限。传统民间艺人创造的形象不似现代人欣赏观念中的酷俏对象,而是完整继承了我国几千年意象造型的手法,是对自然现象的一种归纳和概括,创造时,没有任何顾忌,没有任何条条框框的约束。对于什么是美,他们有着自己的审美标准,完全随自己的想象力而任意夸张、自由发挥,民间艺术意象造型的手法在这里体现得酣畅淋漓。那些不合透视关系、不合正常视觉表象的形象,是其它艺术体系所罕见的。但是,这些似乎不合逻辑的怪诞形象,却有着奇异的形式张力和内在的逻辑性,它们向人们传递着稚朴纯真美之信息。这种美来自广大民间作者的集体智慧,来自原始性儿童的视觉思维方式和民间审美观念。

在商品经济的发展与现代思潮的冲击下,人们的生活条件、生活方式以及民俗风情都发生了巨大变化。相应地,古老的民间剪纸艺术也发生了从传统向现代的变迁。新剪纸从传统剪纸中吸收了丰富的营养,冲破了传统剪纸固有程式的束缚,其内容和形式都有所变化。从内容方面看,出现了各种各样表现人们日常生活的题材,这些富有时代感的剪纸大部分都保持着清新、纯朴的民间乡土气息与“剪趣”,而且更加注重形式感,体现了以装饰为主的特征。另一方面,新剪纸的应用领域也更加广泛,主要体现在各种展示、宴请、晚会的环境布置和电影、电视的片头中大量采用,并以印刷、印染、电脑扫描、刻绘等其它手段转换,使其成为书报、请柬、服饰、壁挂、广告、招贴画和餐厅橱窗上的图案装饰。这是民间剪纸继承传统又大胆创新的一面。但是,新剪纸在创新过程中又存在一些不容忽视的问题。现代人们对民间美术的理论基础薄弱,对于什么是真正的剪纸语言、概念模糊不清。有些新剪纸作品苛意追求写实风格,精剪细镂,缺少民间美术的纯真味,更多的是矫饰味。由于商品经济的影响,那些在专业美术家指导下制作出来的剪纸作品,与劳动者为自己创作的作品有着本质的区别,违背了劳动者的意愿,流露着刻意的人工雕饰的痕迹,打上了消费意识和功利性的烙印,这

类剪纸作品的民间底蕴根本不能与真正的民间剪纸相媲美。另外,外来文化的冲击和影响使年轻一代更乐意接受快节奏、强刺激、另类的事物。他们不再满足于欣赏古朴、稚拙的直观性较强的民间剪纸,而把更多的兴趣和注意力投向精美的油画、现代雕塑和抽象派美术作品。可见,包括民间剪纸在内的一切民间美术正面临着整理、保护与研究的任务,为此,我们既要纵探历史,又要面向现实。采取一系列措施来拯救这些包括剪纸在内的民间艺术。

民间艺术调查报告

河南淮阳庙会文化活动考察调研报告 专业名称装潢艺术设计 班级 10级本科装潢2班 学生姓名王康璐 课题名称中国民间美术概论完成日期 2012年3月3日 老师苏娟娟 郑州轻工业学院易斯顿美术学院 二零一二年三月

目录 一、课题基本情况介绍 二、调研情况介绍 调研的内容和步骤 考察时间规划 三、设计定位:中国民间美术概论 四、以淮阳旅行记为例里面内容的基本介绍: 五、课题考察归纳总结 1.课题存在的突出问题 2.课题设计上应注意的问题 六、主题思想定位 七、参考文献 导言 对于南方的同学来说,河南既熟悉又陌生,熟悉是因为它的旅游城市比较广泛,而陌生则是因为我们不太了解北方各城市的民间艺术是怎么样存在的。现在我们就走进河南淮阳,去看看它的城市特色和它串流至今的民间艺术,让我们去感受淮阳的热情招待吧。

一、课题基本介绍 中国民间美术是中国亿万劳动人民创造的民间文化艺术,是群体文化艺术,是中华民族文化艺术的母体。中国民间美术是中国文化的重要组成部分。它是“人民群众创作的,用以美化环境、丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术”。它的产生和发展,贯穿于人们日常生活和精神世界的各个领域。它的内容与形式直接反映了中国劳动人民的思想感情和审美趣味,显示出他们的聪明才智和艺术创造才能。 二、调研情况介绍 1、淮阳的庙会文化 2、象征着平安吉祥的布老虎 3、被誉为“远古时代的真图腾”、“活化石”、“现代的古文物”—泥泥狗 考察时间规划: 2012年3月1日 考察地点: 河南淮阳 三、设计定位:中国民间美术概论 中国是人类文明的发祥地之一。中华民族历史悠久,多民族文化相互融合,形成了广博而统一的中华文化体系。广大劳动人民丰富的想象力、创造力和对美的理想追求,中华民族赖以生存的生活环境(辽阔的土地、多姿的地貌、丰富的自然资源),以及长期处于自然经济为主体的农业社会与部分原始经济社会的现实,使得中国民间美术呈现出多姿多彩的风貌。任何客观存在的事物,都有自身的特点。 四、以淮阳旅行记为例里面内容的基本介绍 庙会·印象 庙会,又称“庙市”或“节场”。是指在寺庙附近聚会,进行祭神、娱乐和购物等活

介绍一件艺术品作文

介绍一件艺术品作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 介绍一件艺术品作文(一) 今天我在家里玩姑父送我的苹果雅压图器时,妈妈对我说:“有一个比这个还要棒的压图器,保准你会喜欢,它会带给你无限的快乐,想不想看看呢?”我兴高采烈地说:“太棒了,妈妈,我想立刻看到它。”“好的,马上给你拿来。”妈妈边说边走向房间。 还不到一分钟,妈妈就拿来了一个粉色的塑料盒,我迫不及待地打开它。哇!里面放着12个粉色的图形机芯,它们整整齐齐地排着队伍,就像我们班同学站队一样。还有一个像钳子一样的主机,妈妈告诉我把图形机芯放在主机里,把一张彩色的纸塞到主机里,使劲一按压,就像变魔术一样,一个美丽的图形就这样诞生了。 我找来几张五颜六色的纸,先选了房子、和汽车的图案,图形压好后,我先把红房子贴在一张白纸上,然后把绿色的汽车轮子剪掉,贴在红房子上面,最后用铅笔在红房子上画了一些小点点,你们猜猜看会是什么呢?悄悄地告诉你们,那就是一块香甜可口的西瓜。接着我又选了蝴蝶结和螺旋图案,拼成了一个很精致的手提包,还用许多不同的图案拼了花瓶、香蕉、章鱼。我还开动脑筋,做出了自己想做的图案,我画了一棵大树,在树干做了一只可爱的树袋熊,它懒洋洋地趴在树上晒太阳,还画了一条弯弯的小河,河里有两只橙色的小鸭

子和一条蓝色的小鱼在欢快地游泳。 这真是一套奇妙的玩具,我要好好用它,做出最最漂亮的图案。 介绍一件艺术品作文(二) 妈妈给家里买了三只栩栩如生的陶瓷小鸟,为家里添加几分生气。 那是一天妈妈网购时,我在一边玩一边看。突然闪出一条广告,我一眼就看中了图里的东西—陶瓷小鸟。正好,妈妈也看中了,我们一拍即合,买了一套动作不一、神态各异的小鸟。 它们的嘴巴小小的,暗淡的橙色中带着几分浅黄。眼睛被它们那几张狭小的面孔衬托的好大。在它们的脸上隐隐约约可以看见几个极为渺小的黑色雀斑。翅膀上呈现出生机勃勃的绿色。脊背上的一条蓝色花纹极其突出。它们亮黑色的尾巴上印着几条绿色条纹。腹部淡橙色的毛亮晶晶的,好像打上了一层蜡。脑袋上的那一撮黑毛也逃不出买家的视线。 一只小鸟俯着身,好像在找虫子吃;另一只蜷缩着身子,好象是在抵御寒风;还有一只仰望着天空,好象在向上帝祈求着什么。 每当我在书桌上写作业时,抬头看一眼小鸟们就会觉得心情放松了许多,头脑清醒了许多。我还经常把它们放在手里,把它们当作自己的小玩物,把它们的位置交换,就能发现许多乐趣。妈妈在工作时看一看它们,会觉得疲劳全部消失的无影无踪,心情也会高兴许多。 我喜欢这群可爱的小鸟们,因为它们给我带来的乐趣是在别的地方找不到的,独一无二的。 介绍一件艺术品作文(三)

民间艺术 大班主题

一、主题活动名称:我喜欢的民间艺术(大班) 二、主题活动设计思路: 春节过后,孩子们将家中的中国结、泥娃娃、泥老虎等工艺品带到了幼儿园,孩子们对这些民间工艺产生了浓厚的兴趣:“老师这是我的泥娃娃”,“小凡,看我姐姐编的如意结”,“我奶奶剪的窗花多漂亮”,孩子们交流时那种欣喜的表情挂在脸上。接下来几天,越来越多的孩子将家中悬挂、张贴的工艺品带来,而且还饶有兴趣的交流着。 从孩子们的言行中,我们发现民间工艺品已经对他们产生了巨大的吸引力,有许多他们未知的有探索价值的问题值得去探究。而且该主题的产生具有一定的可行性和必要性,旨在弘扬民族艺术,培养幼儿对民间文化的热爱和民族自豪感。因此,我们根据幼儿的年龄特征和地域特点,结合家庭及社区资源,有针对性的帮助幼儿搜集、整理资料,体验和感受民间艺术的丰富多彩和独特魅力。 三、主题活动目标: 健康领域 1.在高跷上进行各种活动,能保持平衡,提高平衡能力及动作的协调性,培养幼儿对民间体育游戏的兴趣。 2.利用纸棒进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力。愿意积极想办法解决体育活动遇到的困难。 语言领域 1.在说说、看看的活动中,了解民间艺术的种类。 2.愿意与同伴分享自己收集的民间艺术品,并能大胆向同伴介绍。3.通过活动让幼儿介绍自己的名字,鼓励幼儿能大胆的在陌生人面前进行表述,增强幼儿的自信心。 4.通过民间传说了解风筝的起源,激发幼儿对民间文学的兴趣. 5.引导幼儿感受民间故事中人物不畏强暴、智斗坏人的勇敢精神。 社会领域 1.通过了解民间艺术文化,弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。 2.萌发幼儿对京剧艺术的兴趣,激发幼儿热爱祖国传统文化的好情感。

我最喜爱的艺术品作文400字六年级

我最喜爱的艺术品作文400字六年级 我最喜爱的艺术品作文400字六年级 在生活中,大家都应该有自己喜欢的艺术品吧,那么今天我们就一起交流一下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧! 兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳,下面是像裙子的战袍。这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景!他的手很自然的放在两边,看着很英勇的样子!他好像就是一个整装待发的士兵一样! 如果你听了以上的介绍觉得还不过瘾?觉得他没有士兵的气势,那么我就在为你介绍的详细一些吧! 当我看到这个兵马俑的脸部表情时,我就认为他绝对是一个出色的士兵!因为他的眼神是充满杀气和忧愁的,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的愁恨;有时让人觉得他

好像为国家大事感到劳累;有时让人觉得他好像因为打仗的胜利感到高兴。从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。他的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊!在他那刻画细腻的鼻子下面有这两撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思!他的嘴角微微向下,看来他的心情不是很好! “兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神,让每一个人记忆尤心!我虽然没有真正到西安去看兵马俑,但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永不磨灭的印象! 我最喜爱的艺术品作文400字六年级 在生活中,大家都应该有自己喜欢的艺术品吧,那么今天我们就一起交流一下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧! 兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳,下面是像裙子的战袍。这是我仿佛看到了

民间艺术有感

民间艺术有感 我认为民间艺术就是老百姓的艺术,存在于我们周围的很接地气的艺术。和那些“宫廷艺术”、“贵族艺术”等相比,民间艺术显然于我们而言更加熟悉也更加亲切。就我自己而言,对于那些美术馆展览的或者许多艺术大家所做的艺术我是真的不甚了解,但是对于民间艺术,我们大家应该都能有所了解或者都能说出一些自己的见解。因为民间艺术是我们老百姓的艺术,我们每个人都参与其中。 民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说,民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术,包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式;狭义上说,民间艺术指的是民间造型艺术,包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。关于民间艺术的定义也有好多种说法,也有好多种分类。但我以为,民间艺术就是由我们劳动人民创造出来的并服务于我们老百姓,具有意义与美得享受的艺术。我们上节课看的《变脸王》电影里的变脸就是民间艺术的一项内容,这应该属于绝活的一类了吧。电影我觉得就讲了一件事就是变脸王也就是变脸传承人如何从技艺传男不传女转变为传给了女孩子的过程。这个过程很坎坷,当然,这部电影也给了我很大的启发,也让我了解了过去的民间艺术传承人尤其是民间技艺传承人的传承生活传承经历。 我们现在所说的许多民间艺术传承人尤其是民间技艺传承人如变脸、皮影戏、狮子舞等等这些具有表演性质的民间艺术传承人,在过去就是那些走乡串巷的耍把式的卖艺的人,而他们的技艺便是他们这辈子指着吃饭的东西。从电影里活观音想让变脸王把变脸技艺教给他而变脸王不愿意并且所说吃饭养家全靠这门技艺可见,老艺人对于自身师傅传习的技艺是非常自豪的,而且电影全篇都向我们展示了过去民间技艺的传承方式,那就是传男不传女,要传给自己的儿子孙子就是不能传给女孩子。现在来看这种观念无疑是落后的守旧的,对女性是严重歧视的,但在过去来说,它的存在也是合情合理的,过去认为就现在也仍然会有人这么说,女孩子终究是要成为别人家的,所以传男不传女应该也是有它存在的意义的。不过,随着社会的变化以及许多民间艺术的衰落,传男不传女的这个规矩也大多不复存在了。 过去的民间艺人生活大多是贫苦的,要走乡串巷,吆喝卖艺才能维生,而现在,即使随着社会进步生产力发展,但是民间艺人,包括民间艺术传承人,他们的生活水平似乎也没有改善多少,我想,这也是为什么许多民间艺术逐渐走向衰败的原因之一吧。当然,民间艺术的发展现况不好,许多民间艺术走向衰败与社会发展人们思想愈来愈受西方思想影响也是有直接关系的。像变脸、皮影戏、剪纸等等许多民间艺术民间技艺的传承是需要传承人从小便开始练习打基础的,而我们现在的孩子又有几个对这些民间艺术感兴趣的,更不必说孩子

我喜欢的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品 在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。 玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受! 我喜欢的一件艺术品 在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。 这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。 这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。 这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。 我喜欢的一件艺术品 在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了! 这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!

描写传统民间艺术捏面人的小学作文5篇范文集锦

描写传统民间艺术捏面人的小学作文5篇范文集锦 捏面人是一种传统的民间艺术,老师说今天有两位民间艺人要来咱们学校到我们班为大家表演捏面人,同学们个个兴奋不已。下面就是小编给大家整理的描写传统民间艺术捏面人的小学作文5篇范文集锦,希望大家喜欢! 描写传统民间艺术捏面人的小学作文1 在北京有一种别致的民间工艺品——面人,它既可以放在家里当装饰品,也可以给小孩当玩具。 面人也称面塑,是一种制作简单但艺术性很高的民间工艺品。它用面粉、糯米粉为主要原料,再加上色彩,石蜡、蜂蜜等成分,经过防裂防霉的处理,制成柔软的各色面团捏成,是一件小巧的装饰,更是一件可爱的小玩意儿! 这面人在老北京几乎随处可见,因为捏面人的原料是蒸熟的江米面,拌上蜂蜜,再掺入十分鲜艳的矿物质颜料,分别制成品红、湖蓝、橘黄、翠绿等色面。我们这很少有人买江米面,卖江米面的也少,而北京最有特色的江米糖就是用江米面做的,由此江米面多,有这门技术的人也多,就造成了制作面人的、卖面人的人多了起来。 面人和我们平时玩的橡皮泥差不多,但我们只是捏捏玩儿会儿而已,面人艺人却是将它捏成一个个深动有趣的老奶奶、老爷爷、小动物……他们是不同的捏法,也就是不同的家族的不同捏法捏出来的东西有不同的特性,他们手里可以蹦出一个栩栩如生的面“人”! 但面人这门工艺品的技术在一家一家地失传,只有极少数的家族还保留着这门技术,也许在不久的将来,就再也不会有捏面人的艺人的踪影了。 面人是那么的可爱,有趣,让我们一起向别人请教制作面人的方法,不然面人这个名字,就真的会成为我们脑海里的“回忆”! 描写传统民间艺术捏面人的小学作文2 捏面人是一种传统的民间艺术,老师说今天有两位民间艺人要来咱们学校到我们班为大家表演捏面人,同学们个个兴奋不已。 在大家的期盼中,两位艺人从容地走进教室,全班同学响起热烈的掌声。哇!这两位艺人长得一个又高又胖,一个又矮又瘦。听说他俩是兄弟,真不敢相信,俩人的长相相差那么多,怎么可能是兄弟?他们俩的头也很特别、很有个性,瘦师傅头戴一顶白

写一件艺术品500字作文(3篇)

写一件艺术品500字作文(3篇) 篇一:写一件艺术品500字作文 十二岁生日时,爸爸送了我一见精美的礼物——泥塑。 这个泥塑做工非常细腻,造型也很好看。这个泥塑的造型是一匹骏马,马的身子黑白相间,体态栩栩如生,四蹄跃跃欲试,像将要腾空跃起,个性鲜活。骏马既活泼可爱又健壮威武,既有马到成功之雄态,又有千里马之威武。 说起泥塑的制作过程,那也是非常复杂。制作的泥塑有十几道工序。首先要选土,土的粘性要好,和泥也很讲究,土要做成泥环,有马、羊、牛等,还有各种神兽,传说神兽放在家里可以避邪,妖魔鬼怪绝不敢靠近你家半部。 上窑烧也很讲究,火太大就会烧裂泥塑,烧窑的人一晚上不能睡觉,泥塑出窑后腰立即上色、上光、这样一个精美的泥塑才算做成。 泥塑具有浓郁的乡土气息,不仅中国人喜欢,而且外国人也喜欢,因为他带着东方神韵,既渗透古老的华夏工艺,又渗透着现代的东方文明。

我把他挂在我窗前,我每次写作业看看他,就有一种动力;睡前看看他,我就有睡意;作业多事看看他,我就没有压力…… 我们全家都喜欢这精美而又小巧的泥人,泥人以他独特的造型和独特的纹路名扬亚洲,名扬全世界,可爱的泥人,我爱你! 祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想着我们能为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里得到任何东西。 篇二:写一件艺术品500字作文 我喜欢的艺术品很多,其中,我最喜欢的还是姑妈家放在电视机上的琥珀。 出自名家之手的艺术品很多。有徐悲鸿的《奔马图》,有齐白石的“虾”,有达芬奇的《蒙娜丽莎》,但是我最喜欢大自然神奇的艺术品——琥珀。 琥珀是天然形成的,是大自然神奇的艺术品。在很久很久以前,有一只小苍蝇它的翅膀被晨露打湿了,她使劲的抖动双翅,好让它早些感。过了一段时间,它的双翅已经快干了,这只小生灵伸伸腰,它想在阳光的照耀下让自己的翅膀早些干而可以去到处觅食。于是它双翅一抖,使出了全身的力量飞上了一棵高大魁梧的老松树,在透过阳光的照耀下爬在一支枝干上休息。

普通话说话例文之我喜爱的文学艺术形式

普通话说话例文之我喜爱的文学艺术形式 1工作之余,我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游,真是一件惬意的事情,不仅可以使我忘却身边的烦恼,而且还可以增长知识。从上学以来,我看了很多的书:有李白和杜甫的诗歌,也有名家的散文。但我独独喜欢小说,每当自己买回一本新的小说后,总会迫不急待的翻开它,一动不动的读起来,遇到感人的情节时,也会掉下眼泪。小说读了不少,包括《基督山伯爵》、《三个火*手》这样的国外名著。要说最喜欢的,还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。 《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩,满足了读者的好奇心,因此也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象:唐僧的善良,孙悟空的机智,猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面,不仅被他的勇敢与机智所佩服,也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来,有机会又把《西游记》读了几遍。当然,每次都有新的收获。慢慢的,我也读懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩萨心肠所感动!是啊,“佛海无边,回头是岸”!只有尊重生命,爱惜生命,才能进入西方极乐世界。 《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候,正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的男情女爱,对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”,并无太多感觉。与《西游记》一样,多读几遍之后,我不仅感受到一个家族由盛而衰的过程中年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美描写,也读懂了那个社会变革的历史。 2文学有许多种表现形式,如小说,散文,诗歌,戏剧等等。每一种形式都有它的特点,比如小说像讲述故事一样,娓娓道来;散文形散而神不散;诗歌用诗一般的语言描写了某个意境;戏剧更是用夸张的方式表现了所要表达的。我喜欢文学,喜爱各种文学表现形式。各个时期会有所偏重。 中学的我,很喜欢诗歌。因那是一种朦胧的情绪。大学的我喜欢看小说,不管是中国的还是外国的,如《傲慢与偏见》《穆斯林的葬礼》《围城》都给我留下了深刻的印象。而现在的我,更多的是看散文,因为它的篇幅较小,基本上能作为茶余饭后的消遣阅读。即使是工作以后,我也喜欢看点书,所以偶尔会买回一本读者,意林,格言,之类的杂志。消遣之余又有所充实。我喜欢阅读给我带来的愉悦,喜欢看完一篇文章后带给我的回味。我特别喜欢看关于情感类的文章,不论是亲情友情爱情;还有揭示某种社会现象针砭时弊的读来也是大快人心。 3我喜爱的文学艺术形式是小说 。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很

我喜欢的艺术品

我最喜欢的艺术作品 每个人都有自己喜欢的艺术作品,而我最喜欢的经典作品是《水浒传》,它的作者是中国元末明初的文学家施耐庵。 《水浒传》是中国四大名著之一。这本书细腻地刻画出梁山泊好汉的起义故事,展现了北宋社会生活。《水浒传》中刻画了许多有血有肉的英雄人物,如:梁山泊一百单八将中的头领“及时雨”宋江;在景阳冈上借酒兴赤手空拳打死猛虎的武二郎武松;行侠仗义,救朋友于水深火热之中却屡次被陷害的豹子头林冲......文中的许多人物都令我喜欢,但“及时雨”宋江却是我最喜欢的人物。他的特点是仗义疏财,讲究孝道,扶危济贫。宋江又名宋公明,是北宋末年山东水泊梁山农民起义的领袖,也是整部小说中最丰满、最立体、最复杂、最有艺术魅力的一个人,所以我喜欢他。渐渐地,《水浒传》也成了我最喜欢读的经典之一。 看我喜欢的艺术作品多么值得欣赏,赶快来看一看吧! 我最喜欢的艺术作品 我喜欢的经典作品是《红楼梦》。 《红楼梦》一书中有美丽的林黛玉,精明能干的王熙凤,心灵手巧的晴雯,多情的公子贾宝玉。尤其是黛玉的诗词最令人感动。我最喜欢黛玉的葬花辞中:“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”黛玉父母双亡,自己一个在贾府,以葬花说心中之事,细细想来若一个人孤身住贾府一个陌生的环境,以葬花写出心中的悲伤,花儿死了,我来收葬。人人笑我痴可我死时又是谁来葬我呢?这首词写得很悲伤,直道心灵的深处。其次,我想到红楼梦中人物的名字非常有趣。如贾元春,贾迎春,贾探春,贾惜春。每个名字的第二个字连起来:元迎探惜,谐音原应叹惜。贾宝玉,并不是真玉,而是女娲补天之石。林黛玉,临时和宝玉在一起。薛宝钗,把宝玉和黛玉分开。预示了宝玉和黛玉爱情故事的悲剧。 作为四大名著的《红楼梦》是我最喜欢的一本书,她的诗词,故事情节等等深深吸引着我。 我喜欢的艺术品 世界上的艺术品很多,而我最喜欢的就是我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在儿童公园玩套圈圈的游戏时套到的。 这只唐老鸭是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。唐老鸭歪着头,二手叉腰, 张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。 每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在说:“今天要好好写作业啊!”这时,我会低下头刻苦。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。” 这就是我喜欢的艺术品。

我喜欢的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品 在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。 这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。 这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。 这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一.

我最喜欢的民间艺术品

我最喜欢的民间艺术品——剪纸 剪纸艺术是中华民族的传统民问工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那些质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。 剪纸,又称剪花、窗花、刻纸,早在汉代司马迁《史记》中就有记载民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们日常生活当中应用和流传的一种艺术样式。剪纸的题材广泛,寓意丰富,风格各异。从幸福美满的婚礼剪纸来看,结婚时,大门两边都要贴上大红双喜字以示喜庆红火之意;喜花也多是“龙凤戏珠”“蛇盘兔”之类,寓意幸福富裕,夫妻和睦,百年好合。从表达哀思的丧礼剪纸来看,送殡仪仗中的纸幡、摇钱树、金山银山、轿车大马,都是用纸剪刻糊制的。这些极普通的剪纸作品,虽不象珍珠翡翠那样富丽辉煌,却以独具的特点牵连着每个人的心灵,伴随着千家万户的生活,具有牵心动魄的艺术魅力。 艺术来源于生活、反映生活。一定时代的社会特征必然会影响艺术的创作和表现形式。传统剪纸在中国已经有两千年的历史,它主要是通过祖传师承的方式延续发展的,其得以长期存在和发展的基础是绵延数千年的民俗活动。传统的民间剪纸一般有三种表现手法:一是以谐音、寓意和符号表达祈子延寿、纳福招财、驱邪禳灾的“吉祥”主题。例如,剪鸡时在鸡的腹部套用铜孔钱图形;剪鹿时套用梅花图形等。第三种是多维法,即把不同角度见到的局部形象组合在一幅画面上,突破了时间、空间、透视和比例的常规局限。传统民间艺人创造的形象不似现代人欣赏观念中的酷俏对象,而是完整继承了我国几千年意象造型的手法,是对自然现象的一种归纳和概括,创造时,没有任何顾忌,没有任何条条框框的约束。对于什么是美,他们有着自己的审美标准,完全随自己的想象力而任意夸张、自由发挥,民间艺术意象造型的手法在这里体现得酣畅淋漓。那些不合透视关系、不合正常视觉表象的形象,是其它艺术体系所罕见的。但是,这些似乎不合逻辑的怪诞形象,却有着奇异的形式张力和内在的逻辑性,它们向人们传递着稚朴纯真美之信息。这种美来自广大民间作者的集体智慧,来自原始性儿童的视觉思维方式和民间审美观念。 在商品经济的发展与现代思潮的冲击下,人们的生活条件、生活方式以及民俗风情都发生了巨大变化。相应地,古老的民间剪纸艺术也发生了从传统向现代的变迁。新剪纸从传统剪纸中吸收了丰富的营养,冲破了传统剪纸固有程式的束缚,其内容和形式都有所变化。从内容方面看,出现了各种各样表现人们日常生活的题材,这些富有时代感的剪纸大部分都保持着清新、纯朴的民间乡土气息与“剪趣”,而且更加注重形式感,体现了以装饰为主的特征。另一方面,新剪纸的应用领域也更加广泛,主要体现在各种展示、宴请、晚会的环境布置和电影、电视的片头中大量采用,并以印刷、印染、电脑扫描、刻绘等其它手段转换,使其成为书报、请柬、服饰、壁挂、广告、招贴画和餐厅橱窗上的图案装饰。这是民间剪纸继承传统又大胆创新的一面。但是,新剪纸在创新过程中又存在一些不容忽视的问题。现代人们对民间美术的理论基础薄弱,对于什么是真正的剪纸语言、概念模糊不清。有些新剪纸作品苛意追求写实风格,精剪细镂,缺少民间美术的纯真味,更多的是矫饰味。由于商品经济的影响,那些在专业美术家指导下制作出来的剪纸作品,与劳动者为自己创作的作品有着本质的区别,违背了劳动者的意愿,流露着刻意的人工雕饰的痕迹,打上了消费意识和功利性的烙印,这

六年级作文:我最喜欢的一件艺术品作文800字

我最喜欢的一件艺术品 走进我家中,映入眼帘的就是一件精美的艺术品——瓷马。它的做工完美无缺,长约2分米、宽有10。5厘米、高有9厘米的样子,含有着古典的气息。有一种欣欣向荣的意义。 它是我们去年暑假在景德镇买回来的,那么多瓷器中,我唯独喜欢一个(不知是为什么)。死磨硬泡的我终于求动了爸爸,远看:它的部分是绿色,其余的是象牙白,清秀高雅:近近细看:那绿色里都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的,那精致的刻工为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀!那四面图案的大小、图案一模一样,而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细,很薄。这充分的体出了刻工的高超技术,我的兴趣一下就转移到了这个上面,继续观察你会发现下面有一个意思相近的成语:家和万事、人和事顺、开门大吉、大吉大利。它那椭圆形的瓶身向上划出一条优美的弧线。我十分喜欢它。 看着它如此卖力的奔跑着,让我想起了赛马运动,蒙古人载歌载舞,迎接选手们的到来,那一声开始,心惊动魄的比赛开始了,有千万只骏马,同时奔跑“驾……驾……”听见选手们的呐喊声,马奔跑的马蹄声。战绩累累的马必将获得胜利,经验丰富的老马更是旗开得胜。人生也是如此,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不知怎么,我的瓷马顿时复活了,并且变成了正真的马,我跳上马背,“驾”的一声,我和马正可谓是蛟龙出海把其他马儿甩的老远老远。不一会儿就获得了第一名。想到这战功无数、伤痕累累的骏马,我又

想起了奥运会,那火炬在黑暗中指明方向。运动健儿们那跑步的声影,那获得奖状的一声高呼,那比赛时的一份紧张,都是这么的关键。它在我遇到困难时给我信心,给我力量的“人”。让我敢继续做下去的重要原因。有了它我的跑步也越来越好,它是我一生中最有帮助的东西。它让我知道:拦路虎表面虽可怕,但是只要沉着应对,就可以打败它。这个瓷马是我最喜欢的陶瓷了! 陶瓷永远是我最喜欢的艺术品!我爱你瓷马!

三年级上册《生活中的传统文化》之“丰富多彩的民间艺术”

三年级上册《生活中的传统文化》之“丰富多彩的民间艺术” 【学习目标】 1、知识与能力: 基本了解我国绵竹年画、糖画、川剧、蜀绣、十字绣、剪纸、中国文房四宝、民间童谣、竹编、草编、端午节香囊等方面的知识。 2、过程与方法: 通过资料归类、整理并进行深层次加工的过程,训练发现问题、解决问题以及语言的概括能力。 3、情感态度价值观: 体验学习成功的喜悦,培养主动展示、表现自我的能力。 【重难点分析】 1、重点: 了解民间艺术的基本常识。 2、难点: 如何体会中华民族文化之博大精深。 3、建议解决办法: 1. 引导学生多看图片,有条件的可以参观实物。 2. 查阅相关文字资料,师生一起讨论。 3. 老师首先进行饱含激情地介绍,然后再引导学生口头介绍。 【活动方案】

活动流程: 活动一 主题选择,分组制订计划 【环节目标】 师生共同观赏民间艺术图片,激发探究兴趣,成立探究小组。 【活动过程】 一、谈话引入 1、在我国的历史长河中,由于广大人民群众的聪明才智,创造了大量优秀的民间艺术,极大地丰富了人民的文化生活。环境的差异,风俗的多样,都深深地影响着人们对于艺术的创作。 2、同学们,你们知道我国的民间艺术有哪些 呢? 下面就让我们一起来了解各地民间艺术的魅力吧! 二、观赏图片,激发情趣 师生共同观赏,呈现民间艺术的瑰宝。如: 民间艺术图片 三、浏览资料,初步了解

老师这里有很多关于民间艺术的图片和文字资料,下面请同学们认真观赏,然后各小组选择自己最感兴趣的类别,作为自己的探究主题。 师:“老师为同学们开列一个目录单,同学们可以从以下类别中进行选择,但是老师建议孩子们从身边的生活出发,选择一种你们熟悉的民间艺术开展学习。” 1、商讨活动内容:请各个小组展开讨论,小组长可以适当地作一些记录。 2、集体交流:听听各个小组研究哪个传统节日,打算如何开展活动 教师引导:不仅可以考虑开展什么活动,还可以思考如何分工,谁负责完成什么任务。 3、讨论如何收集资料 学生讨论(老师推荐一些好的媒体,如“国家基础教育资源网”) 五、分组活动,制定活动计划 出示计划表范例,集体学习如何制定计划表。各小组分工进行讨论并制定计划,教师给予指导和帮助。 六、活动评价方式: 教师随时观察并予以评价。 七、所需学习资源:

【六年级作文】我喜欢的一件艺术品

【六年级作文】我喜欢的一件艺术品 我家的墙上挂着一幅栩栩如生的画。画面景色迷人,充满了夏天勃勃的生机和乡土气息。真是令人陶醉。 这幅画长70厘米,宽40厘米。你看,夕阳把天染黄了,每朵云都呈现不同的姿态, 有的像鸭子,有的像狗,还有的像大大的树叶……再看看黄天下的树木显得那么“枯黄”,但还是那么茂盛,一棵挨着一棵,像一片黄色的海洋。在黄海边,有两户人家,在他们用 红砖砌成的烟囱里,冒出滚滚白烟,可想他们正在做着美味佳肴呢! 在屋子的旁边,种着美丽鲜艳的花朵。栅栏,可是乡土人家必不可少的东西,他们用 木头制成的栅栏围在小屋旁,为了防止恶狼或野猪。栅栏外,有一座用石头造的小桥坐落 在小溪上。在小溪旁的花草丛中,放置着一只月牙般的小木舟,看来,乡土人家们是靠着 捕鱼为生的呀! 在小溪旁,还有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。在这黄的世界里,连石头也是奇形怪 状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像西瓜,还有的像……啊!这座桥,这条路,这只船,这丛花,这群树,这栋房,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界: 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我是土乡人家中的一员。我每天早上起床,就拿着鱼网和船桨去到小溪边,坐着小船 划到小溪上,撒下鱼网。中午,太阳炎热的炙烤着大地,我们一家吃过午饭,跑到小溪里,去嬉戏,去玩耍,捉着小鱼、小虾、小螃蟹。多么自由,多么自在,无忧无虑的。到了夕 阳落山之时,做着我们今天捕到的鱼虾。而我们几个小孩子,坐在小桥上看着太阳渐渐落山,真是太美了!晚饭做好了,天也渐渐黑了下来,群星璀璨,我们数着天上眨着眼睛的 星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圆又亮,哦,原来今天是农历十五啊。在 父母的再三喊话,我们才恋恋不舍地回到家中。我们直到睡觉时还流连忘返。晚上,我做 了一个梦,梦到我和月亮手牵着手,带领着一群星星小朋友做游戏呢! 我家的这幅画迷人吗?这是一幅别具一格的艺术品,是我最喜欢的一幅画。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我喜欢的艺术家作文6篇_优秀作文

我喜欢的艺术家作文6篇 画向日葵的人 谷依洋 文森特.梵高是位贫穷的荷兰艺术家。他以插在瓶中的向日葵为主要内容,一系列的油画作品,作品代表他生命的理解,他不忧愁钱,他只想画周围沐浴在阳光中的生活。 在他到达法国南郊的阿尔兹镇,租了一间房子,室内是洁白的墙壁和红瓷砖地板,他的房里缀满了向日葵,有时他就画这些花和其他阳光照耀着的东西。 而他大部分时间是站在室外的阳光下,画田野,画树木和正在劳动的人们,他的画笔似乎蘸上了太阳的余晖。因而他的画金光灿灿,光彩夺目。 在他的画中,阿尔兹比世界上任何其他地方要好得多,因为这里天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,盛开花的果园更加万紫千红,鹅卵石的道路更加崎岖而坎坷,他的黄色房屋分外金黄,他所画的也向日葵,是你所从未见过的茁壮,绚丽多彩。 梵高希望他的画斑斓夺目,甚至他画的夜色也像是七月的夜空,散热着五彩缤纷的烟火。 梵高在世期间并没有很多人欣赏他的画,而现在全世界都知道他是个伟大的艺术家,作品传递者怀着感激之心对待家人,善良之心对待他人,怀着坦诚之心对待朋友,对待工作生活,怀着一颗欣赏心,

享受艺术,宛若眼前那灿若花开的向日葵,给人们精神上的极大振奋。 我喜欢的艺术家 王嘉雯 在中外艺术界中,有许许多多的艺术家,如:贝多芬、常香玉、梅兰芳、达芬奇等等一些名人。但是,最令我敬佩的,还是中国著名的画家齐白石爷爷。 齐白石爷爷曾任北平艺术专科学校名誉教授,北平美术作家协会名誉会长,中央美术学院名誉教授。 他著名的作品还有《借山吟馆诗草》、《白石诗草》、《白石老人自传》,出版的还有《齐白石全集》各种画集近百种。 我最喜欢的就是齐白石爷爷的《齐白石虾图》。 《齐白石虾图》是画家齐白石晚年期间所创作的一幅画。在表现了水墨、宣纸的独特性能外,又将虾之质感表现的淋漓尽致。 齐白石的虾,栩栩如生,情趣盎然。懂得笔墨也善于操纵笔墨的齐白石,他在画虾时,能巧妙地利用墨色和笔痕表现虾的结构和质感。看到这幅画,就使我觉得有许许多多的虾在我的眼前游来游去。 齐白石爷爷的绘画技术和毅力实在让我敬佩。他可以把虾画得惟妙惟肖;他可以只画是画了几十年。而我却没有那样的绘画技术,也没有那样的耐心。总之,我非常敬佩齐白石爷爷。 齐白石爷爷能有今天的成就,也是他平时刻苦练习得出的结果,齐白石爷爷就是我生命的动力,也是我的榜样,所以我也要学习齐白石爷爷的这种精神。

我喜欢的艺术品400字作文十篇

我喜欢的艺术品 400 字作文十篇 篇一:我喜欢的艺术品 400 字 我最喜欢的一件工艺品,是老师奖给我的一个小镜框。 那是, 刚开学不久的时候, 田老师拿着一个镜框走进教室, 对同学们说: “这 节课我们写作文 ,就写这个镜框,谁写的最好,这个镜框就奖给谁。”听到这里,我心想, 我一定好好写,争取得到它。 于是,我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框,上面有一只可爱的小 狗正在认真的读书, 一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话, 猪妈妈身边还有可爱的 小猪呢。 猪妈妈提着一个大篮子,篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果,画面 左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。 画面背景是美丽的星空, 一颗颗星星好像在 一闪一闪的,好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话:相识的日子,相知的 岁月,你我之间的情谊,令人珍惜! 我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天,我读给同学们听时,老师 夸我的作文写的最好,就把这个镜框发给了我。我双手接过它,心里激动不已。 这个镜框一直放在我的书桌上, 每次看到它我就想起我从老师手中接过它时 的激动与兴奋, 每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力 的人”。 篇二:我喜欢的艺术品 400 字 艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品 主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。 在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。 这个南瓜是我的婶婶送给奶 奶,奶奶一直摆放在我的家中。>这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约 是 36 厘米, 顶端有一个大约 4 厘米的花把。 一大片的橙色中, 有一小点的绿色, 整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车! 这个南瓜是陶瓷的,重约 3 斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能 让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的 空间, 同时也增添了几分活力。 一个南瓜整体被分成了 10 份, 真是十全十美呀! 这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜 不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单
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我最喜爱的艺术品小学作文400字

我最喜爱的艺术品小学作文400字 我最喜爱的艺术品小学作文400字 今年暑假我参加了天天天蓝旅行社组织的夏令营,去了江南无锡,正是这次十分难忘的旅游,我发现了一件我十分喜欢的艺术品,一个搞怪菠萝刺猬。当时,它那又呆又萌的眼神,好像在对我说,快把我带走吧,于是我当机立断把它买了下来。回到家后,我对这个小家伙越看越喜欢,简直是爱不释手。它小小的眼睛黑溜溜的,眼睛中间一点雪花白,煞是好看,看到它就仿佛进入到了这个小东西的内心世界;它那棕色的小鼻子和小巧的嘴巴连在一起,嘴角总是轻轻上挑,好像娇羞的小花在向我点头微笑;也许是制作者非常理解我们这些拥有者幼稚的心思,把它身上的刺变成软软的叶子,把它的身体变成圆圆的菠萝,加点褐色的黄更加衬托出小刺猬的憨态可掬;四只又短又粗的小腿撑起庞大的身躯,一件完美的艺术品展现在我的面前。 小刺猬不仅拥有漂亮的外形,还有其独特的价值。它可是一个人见人爱的储蓄罐,它不仅可以帮助我积攒财富,还可以培养我的节约精神,它是我

最钟爱的小管家。 它虽然既可爱又很有价值,但我还是把它送给我最喜爱的两个双胞胎妹妹。因为,分享也是快乐的! 我最喜爱的艺术品小学作文400字 今年暑假我参加了天天天蓝旅行社组织的夏令营,去了江南无锡,正是这次十分难忘的旅游,我发现了一件我十分喜欢的艺术品,一个搞怪菠萝刺猬。当时,它那又呆又萌的眼神,好像在对我说,快把我带走吧,于是我当机立断把它买了下来。回到家后,我对这个小家伙越看越喜欢,简直是爱不释手。它小小的眼睛黑溜溜的,眼睛中间一点雪花白,煞是好看,看到它就仿佛进入到了这个小东西的内心世界;它那棕色的小鼻子和小巧的嘴巴连在一起,嘴角总是轻轻上挑,好像娇羞的小花在向我点头微笑;也许是制作者非常理解我们这些拥有者幼稚的心思,把它身上的刺变成软软的叶子,把它的身体变成圆圆的菠萝,加点褐色的黄更加衬托出

我最喜欢的中国民间艺术

我最喜欢的中国民间艺术——脸谱 民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说,民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术,包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式;狭义上说,民间艺术指的是民间造型艺术,包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。在众多的民间艺术中我最喜欢的就是脸谱艺术。 脸谱是中国戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。脸谱对于不同的行当,情况不一。“生”、“旦”面部化妆简单,略施脂粉,叫“俊扮”、“素面”、“洁面”。而“净行”与“丑行”面部绘画比较复杂,特别是净,都是重施油彩的,图案复杂,因此称"花脸"。戏曲中的脸谱,主要指净的面部绘画。而“丑”,因起扮演戏剧角色,故在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。有歌曲脸谱和电视剧脸谱 大家看到的脸谱大致可以归纳为两大类,一类是工艺美术性脸谱。这类脸谱是作者根据自己的思维想象,在石膏材质的脸形上,用绘画,编织,刺绣等手法制作出形态各异,色彩图案变化多样的脸谱制品,这类脸谱具有一定的观赏价值!另一类是舞台实用脸谱。这类脸谱是根据剧情和剧中人物的需要,演员用夸张的手法在脸上勾画出不同颜色,不同图案和纹样的脸谱关于舞台脸谱的起源有几种说法,一种是源于我国南北朝北齐,兴盛于唐代的歌舞戏,也叫大面或代面,是为了歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞,说的是兰陵王高长恭,勇猛善战,貌若妇人,每次出战,均戴凶猛假面,屡屡得胜。人们为了歌颂兰陵王创造了男子独舞,也带面具。戏曲演员在舞台上勾画脸谱是用来助增所扮演人物的性格特点,相貌特征,身份地位,实现丰富的舞台色彩,美化舞台的效果,舞台脸谱是人们头脑中理念与观感的谐和统一。 红脸象征忠义、耿直、有血性,如:“三国戏”里的关羽、《斩经堂》里的吴汉。黑脸既表现性格严肃,不苟言笑,如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如:“三国戏”里的张飞,“水浒戏”里的李逵,“杨排风”中的焦赞。白脸表现奸诈多疑,如:“三国戏”里的曹操、《打严嵩》中的严嵩。蓝脸表现性格刚直,桀骜不驯,如:《上天台》中的马武,《连环套》里的窦尔墩。紫脸表现肃穆、稳重,富有正义感,如:《二进宫》中的徐延昭,《鱼肠剑》中的专诸。金脸象征威武庄严,表现神仙一类角色。如:《闹天宫》里的如来佛、二郎神。绿脸象征勇猛,莽撞,冲动。如:《白水滩》里的徐世英。 中国传统戏曲有一个极有意思的现象,那就是人物脸谱化。通过脸谱的造型和颜色、图案,开宗明义地告诉欣赏者这个人物的性格特征和道德伦理特征。这样的划分使得舞台上的人物形象清楚明白,欣赏者不用再费心猜测、推理、判断。 脸谱的作用,除表示性格外,还可暗示角色的各种情况,如项羽的双眼画成"哭相",暗示他的悲剧性结局,包公皱眉暗示他苦思操心,孙悟空猴形脸暗示他本是猴子。另一作用是"距离化",拉开戏与观众的心理距离。脸上的图画使观众分辨不清演员的本来面目,并且与生活中的真实人物相貌很不一样,像带着假面具。这使得观众不容易"入戏",避免产生幻觉,而是专心

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