工程图识图培训课件
工程图识图
今天我们将学习的内容分两部分：
第一部分：初步认识工程图
1我们国家的工程图绘制标准
1.1工程图的作用
2，工程图框的认只
3，工程图识图的步骤
4，工程图视角及线条的认识
5，工程图中常用的视图
5.1三视图
5.2剖视图
5.3断裂视图
5.4局部放大视图
第二部分：工程图面中具体要求的认识6，工程图中尺寸标示的认识
7，工程图中形位公差的认识
8，表面粗糙度的认识
9，各种螺纹的认识
9.1螺纹的度量单位
9.2螺纹的定义及分类
9.3普通螺纹直径公差带的位置和大小
9.4普通螺纹选用公差带
9.5梯形螺纹选用公差带（中径）
9.6我国常用螺纹的标记示例
9.7螺纹相关参数的查询
10，标准公差
第一部分初步认识工程图
1.我们国家的工程图绘制标准
各方面都有详细的标准，我们了解一下就行了。
1.1工程图的作用
工程图是表达设计者设计意图的重要方法，是零件加工制造、装配的依据，工程图被誉为“工程技术界语言”，如果你不识工程图，相当于你听不懂与你交流的人语言，接下来你的工作将无法开展。
如果你对工程图的具体要求不完全懂，理解模棱两可，靠猜来展开工作，那你的工作质量要打个大大的问号，这样下去早晚会给公司造成损失，最终你的收入也会受损失，严重的话你的工作还会不保。所以我们在坐的各位，一定要重视对工程图的认识。
2，工程图框的认识
2.1 工程图图幅
工程图的图幅有A0,A1,A2,A3,A4共5种。具体采用哪种，根据零件的大小来选用。
2.2工程图图框
工程图图框分为横框和竖框，具体采用哪种，根据所画零件的形状来选用。
下图这张是我们公司的最新的一份工程图，我们来看看各部分的功能
认识工程图框.pdf
2.3 图框的认识
2.3.1图框最外围的是工程图的坐标，由字母和数字组成，一般从右向左看，例如：A3图区尺寸6.2和0.6。2.3.2 图框的右下角一般有：
1、工程图的投影视角，分为第一视角和第三视角（如何区分及它前的不同点，后面专门讲）
2、公司的LOGO和名称。
3、工程图的单位（分毫米mm和英寸inch）
4、未注公差（常见的有：按小数点后位数来定的，比如：.X的01，.XX的0.05；按线性长度来定，比如：0≥5的0.05，5≥20的0.1等等，还有直接指定一个标准的，比如IT12中华人民共和国国家标准GB-T1800.4-1999.pdf或者ISO-2768-M公差带附表(ISO-2768).xls等等）
5、签字确认区（一般包括，设计，绘图，校对，审核，批准等，各公司略有不同）
6、材料。
7、零件的名称，图号，编号。
8、.版本(修改的标记，一般用字母或数字标示)
9、绘图比例（一般是1：1，此外还有其它比例或者不依比例）
10、客户版本
11、修改栏（包含版本，修改内容，修改人姓名）
12、备注区（在图框中未能体现的要求时，在这里做]补充说明）
13、零件单重。
3，工程图识图的步骤
4，工程图视角及线条的认识4.1工程图的投影视角标记
4.1.1各自的说明
4.2两种投影法的对比（主视图完全相同的情况下）
4.2.1 两种投影法的共同点（长对正，宽相对，高平齐）
举例：用通俗易懂的例子加以说明,
4.2工程图的线条
5，工程图中常用的视图，包括以下几种：
5.1标准视图（主视图，仰视图，俯视图，左视图，右视图）
5.2剖视图（辅助显示零件的内部形状）
5.3断裂视图（零件太长，图框放不下或者不美观时，用断裂视图）
5.4局部放大视图（要显示的部位太小无法清楚显示时，用局部放大视图）
前面我们学习了第一视角和第三视角的区别，各位看看上图的简图用的是第几视角？给大家1分的思考时间。下面来举例说明各个视图：来一个我们公司的产品，一起来看看
由于这个产品比较简单，只用了主视图和和剖视图。
认识基本视图举例.pdf
下面再来看看其它公司的一个视图比较全的一张图。
认识基本视图举例1.pdf
到这里，我们已经能通看平面的工程图，想象出零件的立体图，这只是识图的第一步，第二步认识各种具体的要求，才是关键，接下来我们就来学习工程图中的具体要求
马上来实践一下，根据其它公司的这个平面图，能想象出它的立体图吗？
第二部分：工程图具体要求的认识
6，尺寸标示的认识
6.1线性标注和坐标标注。
线性标注：是我们最常见的，标注两个点之间的距离，如下图
坐标标注：顾名思义，就是先确定一个坐标点，所标出的尺寸都是以这个点为零点。如下图
6.2 标注中用到的符号
7，工程图中形位公差的认识。
7.1 形位公差的符号及名称
7.2形位公差的使用及含义
7.2.1形状公差常见使用方法：形状公差符号+公差数值
标注方式使用实例
7.2.2位置公差常见使用方法：位置公差符号+公差数值+基准符合
标注方式
使用实例
7.3 常见的形位公差的含义
因为时间关系，今天粗略的讲一下。详细讲解，如果有需要，以后再找机会讲。
7.3.1直线度：指任何直线水平方向或水平方向的偏移量。常用的测量工具有：1，大理石平台塞尺测量法，2，CMM直接测量法等。
7.3.2平面度：指一定范围内凹凸高度相对理想平面的偏差；常见的测量工具是CMM直接测量。
7.3.3 圆度：指工件的横截面接近理论圆的程度；常见的测量工具有：1，CMM测量，2，自制圆度仪，3，专业圆度仪。
7.3.4圆柱度：是指任一垂直截面最大尺寸与最小尺寸之差为圆柱度；常见的测量工具是CMM测量。圆柱度与圆度的区别是，圆度是单一截面测，而圆柱度是若干个截面结合测量。
7.3.5 平行度：指两平面或者两直线平行的程度，指一平面（边）相对于另一平面（边）平行的误差最大允许值；测量工具有：1，卡尺，2，高度表，3，CMM
7.3.6垂直度：直线之间、平面之间或直线与平面之间的垂直状态，一般用CMM测量。
7.3.7倾斜度：是表示零件上两要素相对方向保持给定角度的正确情况，一般用CMM测量
7.3.8位置度：指某一形体的轴线或中心平面允许自身位置变动的范围，用CMM测量。位置度有有时需要计算，
计算公式如下：
位置度值=2*SQRT((理论X值－实测X值)2+(理论Y值－实测Y值)2)
7.3.9同轴度：指被测轴线相对基准轴线位置的变化量。一般用CMM测量或者专用测量工具。
7.3.10对称度：在指定的基准面或轴两侧的两个相近或一样的形状相似度，测量工具可以是卡尺，高度表，CMM
等
7.3.11圆跳动度：指被测要素绕基准轴线回转一周时，由位置固定的指示器在给定方向上测得的最大与最小读数之差，测量工具可以是CMM，或者专用跳动测量仪
7.3.12全跳动度：在圆跳动的基础上做了轴向运动后的测量值，测量工具可以是CMM，或者专用跳动测量仪。（与圆度与圆柱度之间的关系相似）
7.4部分形位公差实例
8，表面粗糙度
虽然我们加工后的零件表面看上去很光滑，但在微观下仍然是有微小峰谷的不平度（肉眼看不到）。其两波峰或两波谷之间的距离（波距）很小（在1mm以下），它属于微观几何形状误差。一般用粗糙度仪测量或者用粗糙度对比块肉眼判断。
下图是在微观下的表面
8.1表面粗糙度符号及说明
8.2表面粗糙度数值类型
8.2.1 Ra轮廓算术平均偏差：在取样长度（lr）内轮廓偏距绝对值的算术平均值。在实际测量中，测量点的数目越多，Ra越准确。
8.2.2 Rz轮廓最大高度：在取样长度内最大的轮廓峰高的平均值与五个最大的轮廓谷深的平均值之和；。
粗糙度测量仪上一般可设置不同的测量类型
9，螺纹
螺纹的具体参数很多，这里我们只做个粗略的学习。。
今天我们只讲一下螺纹的型号和分类，知道有螺纹分哪些型号就好了，用的时候找对应的工具书查询。
9.1螺纹的度量单位
9.2螺纹的定义及分类
9.3普通螺纹直径公差带的位置和大小
9.4普通螺纹选用公差带
9.5梯形螺纹选用公差带（中径）
9.6我国常用螺纹的标记示例
9.7螺纹相关参数的查询
螺纹螺距及底孔查询表.pdf
Thread 参数表.xls
查询举例
10，标准公差
了解这样公差等级的标示及工具书的查询方法
查询举例
中华人民共和国国家标准GB-T1800.4-1999.pdf
进行到这里，工程图识图培训的重点就讲完了，有一点要强调一下，工程图是我们工作的一个非常重要的指引和标准，所以我们不但要知其然，还要知其所以然，对于在工作中遇到对工程图上有疑问的地方，一定要弄明白后，再进行下一步工作。
培训虽然结束了，但我们对工程图的学习应该一直是正在进行中的，希望各位在工作中还能不断的发现自己的短板，并及时把它补起来。
谢谢大家！
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建筑制图与识图复习题..
单选 1、A3图纸尺寸的长×宽是（）。 A．841×1189 B．594×841 C．420×594 D．297×420 2、直线平行于投影面，其投影反映直线的实长；平面图 形平行于投影面，其投影反映平面图形的实形。是正 投影法的基本性质中的（）。 A．类似性 B．平行性 C．从属性 D．实形性 3、（）的投影特性是：（l）正面投影积聚成直线；（2） 水平投影和侧面投影为平面的类似形。 A．正垂面 B．水平面 C．铅垂面 D．侧垂 面 4、三面投影展开图中，正面图反映形体的方位关系是（）。A．前后、左右 B．上下、左右 C．上下、 前后D．不确定 5、三面投影是如何展开的（）。 A．水平面H绕OX轴向下旋转90°，侧面W绕OZ轴向右 旋转90° B．正平面H绕OX轴向下旋转90°，侧面W绕OZ轴向左 旋转90°C．水平面H绕OX轴向上旋转90°，侧面W绕OZ轴向右旋转90° D．水平面H绕OX轴向下旋转90°，正平面W绕OZ轴向右旋转90° 6、有一栋房屋在图上量得长度为50cm，用的是1:100比例,其实际长度是( )。 A．5m B．50m C．500m D．5000m 7、“φ8@200”没能表达出这种钢筋的（）。 A．弯钩形状 B．级别 C．直径 D．间距8、钢筋工程施工中要看懂( )。 A．总平面图 B．土建施工图 C．结构施工图 D．土建施工图与结构施工图 9、房屋结构中框架代号为（）。 A．KJ B．GJ C．CJ D．ZJ 10、不属于建筑平面图的是（）。 A．标准层平面图 B．底层平面图C．基础平面图 D．屋顶平面图11、对于风向频率玫瑰图说法错误的是（）。 A．它是根据某一地区全年平均统计的各个方向顺风次数
工程制图与识图(高起专)阶段性作业及答案
工程制图与识图(高起专)阶段性作业1 多选题 1. 图样上的尺寸包括_____(5分) (A) 尺寸界线 (B) 尺寸线 (C) 尺寸起止符号 (D) 尺寸数字 参考答案：A,B,C,D 2. 绘制工程图样有三种方法，分别是_____(5分) (A) 徒手绘图 (B) 尺规绘图 (C) 计算机绘图 (D) 素描 参考答案：A,B,C 3. 在绘图的过程中，可能会用到的工具有_____(5分) (A) 丁字尺 (B) 曲线板 (C) 皮尺 (D) 三棱尺 参考答案：A,B,D 4. 分规的作用是_____(5分) (A) 绘制线段 (B) 量取线段 (C) 等分线段 (D) 画圆和圆弧 参考答案：B,C 判断题 5. 当直线或者平面平行于投影面时，其投影反映实长或实形，这体现了正投影法的实形性。(5分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路： 6. 正面投影与水平投影的长度相等，左右对正；正面投影与侧面投影的高度相等，上下平齐；水平投影与侧面投影宽度相等，前后对应。即“长对正，高平齐，宽相等”。(5分)
参考答案：正确 解题思路： 7. 从下图中可以知道，直线AB平行于CD。(5分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路： 8. 由下图可以看出，直线AB和CD相互平行。(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 9. 已知A点坐标为(10，15，8),B点坐标为（15,5,12），则A点在B点的上方。(5分)正确错误 参考答案：错误 解题思路： 10. 如下如所示，根据直线AB与投影面的相对位置可以看出AB为正平线。 (5分)
参考答案：正确 解题思路： 11. 如图所示，判断直线AB和CD的重影点的可见性是否正确。 (5分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路： 12. 如下图，可知直线AB、CD的重影点的标识是错误的。 (5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 填空题 13. 工程上常用的有___(1)___ 和___(2)___ 两类投影法。(5分) (1). 参考答案: 中心投影法 (2). 参考答案: 平行投影法 14. 平行投影法中，根据投影方向与投影面之间的几何关系，有___(3)___ 和___(4)__ _ 两种投影法，其中___(5)___ (投影法)在工程上应用最广。(5分)
道路工程制图与识图教学大纲
《道路工程制图与识图》课程教学大纲 一、管理信息 课程名称：《道路工程制图与识图》制定时间：2016.11.06 课程代码：所属系部： 制定人：批准人： 二、基本信息 学分：课程类型：专业技术基础课 学时：64 先修课：无 授课对象：初中起点中职学生后续课：《建筑CAD》 三、课程设计 1.课程目标设计 （1）能力目标 通过学习，使学生具备高素质劳动者和道路工程技术、造价、管理专业专门人才所必须的基本知识，能够运用所学的专业知识与技能绘制、阅读公路运输类专业图纸，掌握投影理论与表达方法，为以后的学科做好准备。 ①能够正确使用绘图工具，具有较熟练的绘图技能。 ②能够掌握建筑制图标准，正确绘制建筑工程图样。 ③能够运用投影理论，进行点、直线、平面的投影。 ④能够运用正投影原理，绘制平面体及曲面体的三面正投影，正确对形体进行表达。 ⑤能够绘制轴测投影。 ⑥能够熟悉组合体视图及工程形体的表达方法。
⑦能够熟练识读道路施工图。 ⑧能够运用道路施工图的知识绘制施工图。 （2）知识目标 ①熟悉国家建筑制图标准的有关规定。 ②掌握投影的基本理论，熟练绘制形体三视图。 ③了解制图原理，熟悉对形体的表达方法。 ④掌握道路工程构造原理和主要构造方法。 ⑤了解道路工程施工图规范，掌握道路工程施工图的读图方法与内容。 ⑥掌握道路工程施工图绘制方法与步骤。 （3）情感、态度与价值观目标 ①具有安全生产、节能环保和产品质量等职业道德和社会责任意识； ②养成认真负责的工作态度，吃苦耐劳的工作精神和一丝不苟的工作作风。 2.课程内容设计 本课程包括工程制图与工程图识读两个模块，进行课程内容设计时分为六个项目（制图基础、投影知识、形体视图、轴测投影、工程形体表达、道路工程图的识图与制图）。 本课程必修64学时，其中讲授44学时，实训20学时。教学4学时/周，共16周。
工程图识图培训课件
工程图识图 今天我们将学习的内容分两部分： 第一部分：初步认识工程图 1我们国家的工程图绘制标准 1.1工程图的作用 2，工程图框的认只 3，工程图识图的步骤 4，工程图视角及线条的认识 5，工程图中常用的视图 5.1三视图 5.2剖视图 5.3断裂视图 5.4局部放大视图 第二部分：工程图面中具体要求的认识6，工程图中尺寸标示的认识 7，工程图中形位公差的认识 8，表面粗糙度的认识 9，各种螺纹的认识 9.1螺纹的度量单位 9.2螺纹的定义及分类 9.3普通螺纹直径公差带的位置和大小 9.4普通螺纹选用公差带 9.5梯形螺纹选用公差带（中径） 9.6我国常用螺纹的标记示例 9.7螺纹相关参数的查询 10，标准公差
第一部分初步认识工程图 1.我们国家的工程图绘制标准 各方面都有详细的标准，我们了解一下就行了。 1.1工程图的作用 工程图是表达设计者设计意图的重要方法，是零件加工制造、装配的依据，工程图被誉为“工程技术界语言”，如果你不识工程图，相当于你听不懂与你交流的人语言，接下来你的工作将无法开展。 如果你对工程图的具体要求不完全懂，理解模棱两可，靠猜来展开工作，那你的工作质量要打个大大的问号，这样下去早晚会给公司造成损失，最终你的收入也会受损失，严重的话你的工作还会不保。所以我们在坐的各位，一定要重视对工程图的认识。 2，工程图框的认识 2.1 工程图图幅 工程图的图幅有A0,A1,A2,A3,A4共5种。具体采用哪种，根据零件的大小来选用。 2.2工程图图框 工程图图框分为横框和竖框，具体采用哪种，根据所画零件的形状来选用。 下图这张是我们公司的最新的一份工程图，我们来看看各部分的功能
建筑制图与识图学习
《建筑制图与识图》导学 一．学习容及安排： 1、本课程教材的体系结构： 教材名称：借用焦永和主编的《工程制图基础》 本学期主要学习该教材的第一章、第二章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章 2、各种媒体在教学中的应用 本借用教材是多种媒体一体化教材，由文字教材、录像教材与教学辅助光盘三部分组成。其中，文字教材是基础，阐述基本理论、基本概念。学习者可根据所学章章前的学习指导，了解学习目的，通过章后的小结总结和融会贯通学过的容。复习思考题是检验学习效果的必要练习，学习者应认真完成，对学习效果自行评价。 录像教材是针对本课程中的重点与难点及文字教材难以表现的实体和场景录制的。学习者注意两种教材的配合使用，以取得最佳学习效果。 辅助教学光盘提供了典型例题分析和习题答案。 3．文字教材中符号说明 摄象机：表示该小节有录象。 灯泡：为重点提示。 ★：知识要点小结。 问号：为复习思考题。 4. 教学安排 本课程课学时共54学时。学习者可自行安排学习时间，合理地利用各种媒体。学习者应按期完成四次大作业，并记入形成性考核成绩。 推荐的学习方法是： 先阅读教材，看录像，目的学懂知识；通过做习题，巩固所学容，有不明白的知识点看教学辅助光盘，请教辅导教师，完成作业。 二．本课程的任务 1. 了解现行房屋建筑制图标准和有关的专业制图标准。 2. 研究投影的基础理论及基本原理，主要是正投影法的基本原理及应用。 3. 掌握绘制和阅读工程图样的基本知识、基本方法和技能。 4. 培养空间想象、空间构思及其分析表达能力。
5. 培养严肃认真的工作态度和耐心细致的工作作风。 第一章制图的基本知识 一．学习要求 1. 掌握制图一般规定：图幅、比例、字体、图线； 2. 掌握单个尺寸的四要素及尺寸的标注标准； 3. 掌握常用的几何作图方法； 4. 了解平面图形的分析（尺寸分析、线段分析）与作图步骤的关系； 5. 了解绘图步骤和方法。 二．学习要点 1. 常用几何作图方法； 这方面的知识都是为整个课程实践训练所必须的、法规性质的知识，很繁琐，但每次作业都要用到。这部分知识不需要死记硬背，应在画图时查阅、执行，在作业中巩固、掌握。 2. 熟悉制图一般规定，应特别注意图线画法和尺寸标注方法。 （1）图线画法 1）相互平行的两条线，其间隙不宜小于图粗线的宽度，且不宜小于0.7mm。 2）虚线、单点长画线、双点长画线的线段长度宜各自相等。 3）虚线与虚线应相交于线段处；虚线不得与实线相连接。单点长画线同虚线。 4）单点或双点长画线端部不应是点。在较小的图形中，单点或双点长画线可用细实线代替。 （2）尺寸标注方法 图样上的尺寸由尺寸线、尺寸界线、起止符号和尺寸数字四部分组成，如图一所示。 图1. 尺寸的组成图2. 尺寸界限
浅谈工程制图与识图
浅谈工程制图与识图 崔文静 摘要：工程图学是现代各种工程图样理论和实际应用的一门重要的科学。从古至今，图形都是人们交流最为直接的形式，图形所特有的形象、直观、准确使得人们可以通过起来方便的交流信息。现代社会工程制图应用领域比较广泛，涵盖机械、水利、建筑、道路桥梁等。识图已然成为工程技术人员必备的一种基本能力。通过学习工程制图与识图，能为之后的建筑制图、机械制图、设备制图、手工绘图、计算机绘图和识图打下基础。 关键词：工程图学工程制图与识图基本能力基础 On Engineering Drawing and knowledge map Cui Wenjing Abstract：Engineering Graphics is an important theory of modern science and engineering drawings of various practical applications. Until now, Graphics are the most direct form of human communication, unique graphic image, intuitive, accurate and makes it possible to facilitate the exchange of information through them. Nowdays engineering graphics applications is more widely, covering machinery, water conservation, construction, roads and bridges. Knowledge map has become a basic ability necessary engineering and technical personnel. Through the studying of engineering drawing and knowledge map, we can lay the foundation for architectural drawings, mechanical drawing, drawing equipment, hand drawings, computer graphics, and the knowledge map. Keywords：Engineering Graphics Engineering Drawing and knowledge map Basic ability Foundation 图学是人类文明进步的重要里程碑，是人类历史文化发展的重要标志。在几千年的文化演进过程中，古人留下了极为丰富的图学遗产，如古埃及的象形文字、古代中国的甲骨文，都是人类文明进步的体现。现代社会，科学技术飞速发展，各种工程建设技术日益成熟。掌握工程制图与识图是工程技术人员最为基础的能力之一。工程制图的内容涉及到几何学、设计和制造技术、计算机应用及各领域的工程技术，并与生产实践紧密相联。具体内容包括画法几何、制图基础、工程制图和计算机绘图等部分。 1 投影的基本知识 制图中所谓的投影，就是所熟知的正视图、左视图、俯视图，也叫正立投影面、侧立投影面、水平投影面。在画法几何学中，用投影的方法就能获得准确反映空间形体形状的的平面图形。如图1所示
工程制图与识图习题库
一、填空题 1.A2的图纸幅面尺寸为____________mm。 2.图样中的单点长画线在较小图形中绘制有困难时，可用____________代替。 3.长仿宋体7号字的字高为____________mm。 4.比例宜写在图名的____________，字的基准线应取平。 5.实际尺寸为240mm的线段，用1∶50绘图时，图样上的线段长度为____________mm。 6.半径、直径、____________、____________的尺寸起止符号，一般用箭头表示。 7.绘图时不论选用多大的比例，所标注的尺寸数字均为图形的____________。 8.建筑施工图包括总平面图、_________、_________、______和___________。 9.相对标高的零点在____________。 11.定位轴线竖直方向从____________的顺序编写，用____________表示。 12.建筑施工图中的平面图通常以____________命名。 13.一楼梯段有10个台阶，踏面宽度为260mm，踏步高度为150mm，标出楼梯平面详图中该楼梯段的尺寸____________。 14.在工程图中，中心线、轴线要用______________表示。 15.三个投影视图的排放尺度关系应保持“长对正，高平齐，______________” 16.当用剖切平面剖切物体时，只画出物体与剖切平面相交部分的图形称为______________。 17.建筑施工图中，除标高以外，其余尺寸单位为______________。 18.在房屋结构图中，代号QL表示______________。 19.建筑平面图上标注的三道尺寸中，中间一道尺寸应注______________尺寸。 20.标高投影的基准面为______________。 21.点的X坐标反映了该点离开______投影面的距离。 22.结构施工图中，构件代号TL表示______。 23.某直线的V面投影反映实长，该直线为______。 24.在建筑平面图中，横向定位轴线用阿拉伯数字并按______顺序编号。 25.在建筑平面图中，窗用代号______表示。 26.楼层建筑平面图，实际上是经过门窗洞口的水平______图。
工程制图与识图习题库.docx
一、填空题 1. A2的图纸幅而尺寸为_420*594_mm。 2. 图样中的单点长画线在较小图形中绘制有困难时，可用—实线_________ 代替。 3. 长仿宋体7号字的字高为______ 5 ___________ ninio 4. 比例宜写在图名的■右侧字的基准线应取平。 5. 实际尺寸为240mm的线段，用1 ： 50绘图时，图样上的线段长度为 _4. 8 ___________ nuno 6. 半径、直径、______ 角度_____ 、_弧长___________ 的尺寸起止符号，一般 用箭头表示。 7. 绘图时不论选用多大的比例，所标注的尺寸数字均为图形的_______________ o 8. 建筑施工图包括总平而图、-建筑平而图一建筑立而图建筑剖面图_ ____ 、_________ 、 _____ 和—建筑详图 _________ o 9. 相对标高的零点在____________ o 11. 定位轴线竖直方向从_____________ 的顺序编写，用_____________ 表示。 12. 建筑施工图中的平面图通常以____________ 命名。 13. —楼梯段有10个台阶，踏而宽度为260mm,踏步高度为150mm,标出楼梯平 面详图中该楼梯段的尺寸 ____________ 。 14. 在工程图中，中心线、轴线要用_______________ 麦示。 15. ______________________________________________________________________ 三个投影视图的排放尺度关系应保持“长对正，高平齐，______________________ '?16. 当用剖切平面剖切物体时，只画出物体与剖切平面相交部分的图形称为 17. ___________________________________________________________ 建筑施工图中，除标高以外，其余尺寸单位为 _________________________________ 。 1&在房屋结构图中，代号QL表示_________________ 。 19. 建筑平面图上标注的三道尺寸中，中间一道尺寸应注________________ 尺寸。 20. 标高投影的基准面为 _____________ o
工程图识图技巧
工程图识图技巧 第一部分：初步认识工程图 1我们国家的工程图绘制标准 1.1工程图的作用 2，工程图框的认只 3，工程图识图的步骤 4，工程图视角及线条的认识 5，工程图中常用的视图 5.1三视图 5.2剖视图 5.3断裂视图 5.4局部放大视图 第二部分：工程图面中具体要求的认识 6，工程图中尺寸标示的认识 7，工程图中形位公差的认识 8，表面粗糙度的认识 9，各种螺纹的认识 9.1螺纹的度量单位 9.2螺纹的定义及分类 9.3普通螺纹直径公差带的位置和大小
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量要打个大大的问号，这样下去早晚会给公司造成损失，最终你的收入也会受损失，严重的话你的工作还会不保。所以我们在坐的各位，一定要重视对工程图的认识。 2，工程图框的认识 2.1 工程图图幅 工程图的图幅有A0,A1,A2,A3,A4共5种。具体采用哪种，根据零件的大小来选用。 2.2工程图图框 工程图图框分为横框和竖框，具体采用哪种，根据所画零件的形状来选用。 下图这张是我们公司的最新的一份工程图，我们来看看各部分的功能 认识工程图框.pdf 2.3 图框的认识 2.3.1图框最外围的是工程图的坐标，由字母和数字组成，一般从右向左看，例如：A3
工程制图与识图基础
《工程制图与识图基础》课程标准 一、概述 （一）课程性质（课程性质和价值） 1.《工程制图与识图基础》是以画法几何的正投影为基础，按照国家“土木工程制图标准”研究 绘制和阅读工程图样和图解空间几何问题的学习课程。研读对象：土木建筑类高职高专 2.课程特点：本课程是一门即有理论又有实践的土木建筑类专业必修的技术基础课。 3、与其他课程的关系：《建筑制图与识图》是建筑工程类专业的专业，基础课，对本专业来讲，是为进一步学习《房屋建筑学》、《建筑工程设备》、《建筑给排水工程》、《工程概预算》等主干课程奠定基础，是本专业的必修课。学生的绘图和读图技能，在本课程只能打下一定的基础，所作习题和制图作业也只是一种基本训练，还需要在后续课如生产实习、课程作业、课程设计和毕业设计中继续培养和提高。 （二）课程基本理念 1.按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总 体设计要求，通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。通过课堂讲解辅导与项目模块化案例练习，使学生熟练掌握该软件操作方法、灵活应用知识技巧。结合本课程的特点进行启发式教育，本着教学内容适用、够用的原则；培养学生工程图学方面的空间想象能力和解决问题和分析问题的能力。 2.运用“精讲多练”的教学方法，充分利用多媒体电化教学、模型测绘、参观工程现场等教学 手段，根据课程的重点和难点安排一定量的习题和大作业，提高学生的动手能力和综合应用能力。 五、课程总学时： 增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。
二、课程目标 培养学生的空间想象能力；研究在二维平面上表示三维形体的图示法；研究在平面图形上解决空间几何问题的图示法；掌握工程图样的绘制、阅读方法，培养学生画图和读图的技能。同时培养吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚实、守信、善于沟通与合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。使学生基本具备以下能力： 掌握Illustrator的特点，灵活运用各种绘图工具。 掌握Illustrator的图形填充、编辑效果处理较熟练的绘制各种矢量图。 使用Illustrator制作出多种多样的艺术文字，并注重“滤镜”和“效果”命令的灵活使用。 学会使用图表功能，学会创建编辑以及自定义各种图表。 学会灵活使用“滤镜”和“效果”，制作出精美的艺术效果的画面。 使学生比较熟练的完成名片、海报等的初级创作以及在实际应用中实现创意设计等实战内容。 三、内容标准 （一）必修内容和要求 项目一Adobe Illustrator基础 1、参考学时 8学时 2、学习目标 3、工作任务 了解制图仪器、工具的使用方法。 了解制图用品
工程制图与识图习题库
、填空题 1. _________________________ A2 的图纸幅面尺寸为mm。 2.图样中的单点长画线在较小图形中绘制有困难时，可用___ 代替。 3.长仿宋体7 号字的字高为____ m。m 4.比例宜写在图名的_______ ，字的基准线应取平。 5.实际尺寸为240mm的线段，用1∶50 绘图时，图样上的线段长度为 _____ mm。 6. ___________________ 半径、直径、、的尺寸起止符号，一般用箭头表示。 7.绘图时不论选用多大的比例，所标注的尺寸数字均为图形的__ 。 8.建筑施工图包括总平面图、___ 、 _______ 、____ 和_________ 。 9.相对标高的零点在_______ 。 11.定位轴线竖直方向从______ 的顺序编写，用 ______ 表示。 12.建筑施工图中的平面图通常以_____ 命名。 13. _________________________ 一楼梯段有10 个台阶，踏面宽度为260mm，踏步高度为150mm，标出楼梯平面详图中该楼梯段的尺寸______________________________ 。 14.在工程图中，中心线、轴线要用_____ 表示。 15.三个投影视图的排放尺度关系应保持“长对正，高平齐，___ ” 16.当用剖切平面剖切物体时，只画出物体与剖切平面相交部分的图形称为 17.建筑施工图中，除标高以外，其余尺寸单位为______ 。 18.在房屋结构图中，代号QL表示_______ 。 19.建筑平面图上标注的三道尺寸中，中间一道尺寸应注____ 尺寸 20.标高投影的基准面为________ 。 21. ________________________ 点的X坐标反映了该点离开投影面的距离。 22.结构施工图中，构件代号TL表示_。 23.某直线的V 面投影反映实长，该直线为。
工程制图与识图
一、填空题。（每空1分，共32分） 1．建筑制图中A3的幅面尺寸为__________________，在一个工程设计中，每个专业使用的图纸，一般不宜多于____________幅面。 2．线性尺寸的标注包括_______________、_______________、_____________、和_______________四部分；标注角度时，尺寸起止符号用____________表示。 3．曲线分为和两大类。 4．尺寸标注时，球体只标出它的直径大小，并在直径数字前注上，标注直径尺寸时，数字前加，标注半径尺寸时，数字前加。 5．建筑形体的基本视图为，，， ，。 7．在建筑总平面图上，定位轴线编号的次序是横向_____________用阿拉伯数字编写，竖向_____________用大写拉丁字母编写。 8．表示图上的标高为M。 10．此详图索引符号表示的意思是 11．．此图例表示的材料是。 12．此图例表示的材料是。 13． 上左图表示的意思是，右图表示。 二、判别题。（每空1分，共22分）
1．判别两直线之间的位置关系。 AB与CD（）GH与EF（） LK与I J （）MN与PQ（）2．判别直线对投影面的相对位置并填写它们的名称 AB直线是：EF直线是：MN直线是：CD直线是：KT直线是：PQ直线是： 3．按各平面对投影面的相对位置填写它们的名称和对投影面的倾角
ABC是面DEF是面LMN是面α= β= γ= α= β= γ= α= β= γ= 46分） EF，MN的投影。（6分） 2．完成矩形ABCD的投影（注意：要求显示出做图步骤）（5分）
最新建筑制图与识图复习题及答案
制图与识图复习题 一、单项选择题 1、在国家标准中对工程图纸幅面的大小做了相应的规定，A2号图的尺寸为（ B ） A、594㎜×841㎜ B、420㎜×594㎜ C、297㎜×420㎜ D、841㎜×1189㎜ 国家制图标准规定图纸幅面和格式（GB/T 14689-1993）有：A0、A1、A2、A3、A4等五种规格。它们的尺寸分别是：841×1189；594×841；420×594；297×420；210×297。 这五种图纸也分别叫做：0号图纸、1号图纸、2号图纸、3号图纸、4号图纸。 绘制技术图样时，应优先采用这五种规定的基本幅面。必要时允许加长幅面，也允许以基本幅面的短边的整数倍加长幅面。 2、基础的细部尺寸、截面形状、大放脚、材料做法及基底标高等通过( A )反映出来。 A、基础平面图 （1）建筑物及其组成房间的名称、尺寸、定位轴线和墙壁厚等。 （2）走廊、楼梯位置及尺寸。 （3）门窗位置、尺寸及编号。门的代号是M，窗的代号是C。在代号后面写上编号，同一编号表示同一类型的门窗。如M-1；C-1。 （4）台阶、阳台、雨篷、散水的位置及细部尺寸。 （5）室内地面的高度。 （6）首层地面上应画出剖面图的剖切位置线，以便与剖面图对照查阅 B、基础剖面图 C、基础详图 D、总平面图 3、钢筋混凝土梁中箍筋主要承受梁内的（ D ）。 Ａ、压应力Ｂ、拉应力C、拉应力+压应力D、剪应力 一般来说，钢筋混凝土梁结构内有： 纵向的面层钢筋，纵向的底层钢筋；中间部位的腰筋；横向构造的箍筋及拉筋；有时，为了改善梁斜截面的抗剪能力，将梁部分底层的纵向筋在进入梁的剪应力分布区后，向上弯起，我们通常称之为弯起筋。 面筋，底筋，在梁内，均称为受力筋；根据梁结构的不同，分别抵抗拉应力或压应力； 腰筋更多的作用是维系钢筋骨架的整体稳定，也有抗扭的作用。一般称之为架立筋； 箍筋的主要作用是抵抗剪应力，有时也称之为抗剪箍筋； 通长筋，是说从梁的一端通到另一端，中间无断开，或搭接的完整的纵向筋。 4、画房屋平面图时，墙体的轮廓线应画成（ B ）。 A、加粗实线 B、粗实线 C、中实线 D、细线 5、《国家制图标准》规定：图样轮廓线以外的尺寸界限，距图样最外轮廓线之间的距离不宜小于（ A ） A、10mm B、12mm C、8mm D、5 mm
建筑制图与识图学习
《建筑制图与识图》导学 一．学习内容及安排： 1、本课程教材的体系结构： 教材名称：借用焦永和主编的《工程制图基础》 本学期主要学习该教材的第一章、第二章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章 2、各种媒体在教学中的应用 本借用教材是多种媒体一体化教材，由文字教材、录像教材与教学辅助光盘三部分组成。其中，文字教材是基础，阐述基本理论、基本概念。学习者可根据所学章章前的学习指导，了解学习目的，通过章后的小结总结和融会贯通学过的内容。复习思考题是检验学习效果的必要练习，学习者应认真完成，对学习效果自行评价。 录像教材是针对本课程中的重点与难点及文字教材难以表现的实体和场景录制的。学习者注意两种教材的配合使用，以取得最佳学习效果。 辅助教学光盘提供了典型例题分析和习题答案。 3．文字教材中符号说明 摄象机：表示该小节有录象。 灯泡：为重点提示。 ★：知识要点小结。 问号：为复习思考题。 4. 教学安排 本课程课内学时共54学时。学习者可自行安排学习时间，合理地利用各种媒体。学习者应按期完成四次大作业，并记入形成性考核成绩。 推荐的学习方法是： 先阅读教材，看录像，目的学懂知识；通过做习题，巩固所学内容，有不明白的知识点看教学辅助光盘，请教辅导教师，完成作业。 二．本课程的任务 1. 了解现行房屋建筑制图标准和有关的专业制图标准。 2. 研究投影的基础理论及基本原理，主要是正投影法的基本原理及应用。 3. 掌握绘制和阅读工程图样的基本知识、基本方法和技能。 4. 培养空间想象、空间构思及其分析表达能力。
5. 培养严肃认真的工作态度和耐心细致的工作作风。 第一章制图的基本知识 一．学习要求 1. 掌握制图一般规定：图幅、比例、字体、图线； 2. 掌握单个尺寸的四要素及尺寸的标注标准； 3. 掌握常用的几何作图方法； 4. 了解平面图形的分析（尺寸分析、线段分析）与作图步骤的关系； 5. 了解绘图步骤和方法。 二．学习要点 1. 常用几何作图方法； 这方面的知识都是为整个课程实践训练所必须的、法规性质的知识，很繁琐，但每次作业都要用到。这部分知识不需要死记硬背，应在画图时查阅、执行，在作业中巩固、掌握。 2. 熟悉制图一般规定，应特别注意图线画法和尺寸标注方法。 （1）图线画法 1）相互平行的两条线，其间隙不宜小于图内粗线的宽度，且不宜小于0.7mm。 2）虚线、单点长画线、双点长画线的线段长度宜各自相等。 3）虚线与虚线应相交于线段处；虚线不得与实线相连接。单点长画线同虚线。 4）单点或双点长画线端部不应是点。在较小的图形中，单点或双点长画线可用细实线代替。 （2）尺寸标注方法 图样上的尺寸由尺寸线、尺寸界线、起止符号和尺寸数字四部分组成，如图一所示。 图1. 尺寸的组成图2. 尺寸界限
建筑工程制图与识图复习题
《工程制图与识图》复习题 一、填空题 1、图纸基本幅面有___A0_________、___A1_______、_____A2_______、_________A3___和_________A4___五种，A1幅面是A0幅面大小的____1/2________倍。 2、一般情况下，标题栏应位于图纸的__右下角____，必要时可使标题栏转至图纸的__右上角____。 3、1﹕1是___原______比例，1﹕2是____缩小____比例，2﹕1是__放大_____比例。若实物长度为200mm，采用1﹕5比例，在图上的长度应为__40____mm。 4、一个完整的尺寸由_尺寸线______、_尺寸界限_____和尺寸起止符号___等要素组成，线性尺寸的数字一般应注写在尺寸线的____________方或____________方。图样中的所注的尺寸数字为机件的________________。标注尺寸的基本要求是_______、 ________、_________和_________。 6、标注直径或半径尺寸时，应在数字前面加注符号____________和____________，标注球体尺寸时，应在直径或半径符号前加注符号____________。 7、用一段圆弧光滑地连接另外两条已知线段的作图方法称为____________，作图时必须准确作出连接圆弧的____________和____________。 8、平面图形中的尺寸有____________和____________两类；平面图形中的线段根据其尺寸是否齐全分为____________、____________和____________三类。 9、正投影法的基本性质是____________、____________和____________。 10、正面投影是由____________向____________投射所得的图形，称为____________视图；水平投影是由____________向____________投射所得的图形，称为____________视图；侧面投影是由____________向____________投射所得的图形，称为____________视图。 11、三视图之间的投影对应关系是：主、俯视图__________，主、左视图________，俯、左视图____________。 12、点的三面投影的规律是：点的两面投影的连线必____________投影轴；点的投影到投影轴的距离，等于空间点到对应____________的距离。 13、点到____________面的距离为该点的X坐标，点到____________面的距离为该点的Y坐标，点到____________面的距离为该点的Z坐标。 14、直线平行于投影面，其投影等于空间直线的____________；直线垂直于投影面，其投影______________；直线倾斜于投影面，其投影仍为____________，但其长度比空间直线____________。 15、平面平行于投影面，其投影反映空间平面的____________；平面垂直于投影面，其投影________________；平面倾斜于投影面，平面的投影为空间平面的____________形。 16、由两个或两个以上的基本体组合构成的整体称为组合体。组合体按其构成的方式，通常分为____________型和____________型两种。组合体上相邻表面之间的连接关系有____________、____________和____________三种。 17、建筑工程上常用的投影图有轴测投影图、透视投影图、____________和____________。 18、假想用剖切面将机件的某处切断，仅画出剖切面与机件接触部分的图形，称为_________图。 1. 一套完整的建筑施工图包括、、、 和、 2. A3图纸的幅面（b×l）为。 4.剖面图的投射方向线用表示，长度 mm。 5.建筑施工图中，索引符号直径 mm。 6.指北针用_______线绘制,圆的直径为________，指针尖为_____向，指针尾部宽为_____毫米。 7.定位轴线应采用________线绘制，轴线圆的直径应为_____，且圆应采用__________线绘制。 20、将机件的部分结构，用大于原图形所采用的比例画出的图形，称为____________图。 21、建筑平面图中，外墙尺寸应标注三道，最外面一道是尺寸，中间一道是尺寸，最里面一道是尺寸。 22、建筑总平面图中标注的尺寸是以_______为单位，一般标注到小数点后_____位；其它建筑图样（平、立、剖面）中所标注的尺寸则以_______为单位；标高都以_______为单位。 23、总平面图是用来表示整个建筑基地的总体布局,包括_________________________________ ________________________________________________________等情况。《国家制图标准》规定：总平面图的常用比例应为_________，________，________。 24、总平面图中新建房屋的层数标注在_____________，一般低层、多层用_____表示，高层用________表示。 25、建筑立面图是平行于建筑物各个立面（外墙面）的正投影图，主要用来表达________________ ____________________________________________________________________。 26、立面图中用加粗实线表示___________________________，用粗实线表示_______________。 27、建筑剖面图是建筑物的垂直剖面图，它是表示建筑物内部垂直方向的____________________ _____________________________等情况的图样。剖面图的剖切位置一般选择在较复杂的部位,如通过___________________________________等部位。表示剖面图剖切位置的剖切符号应表示在______层平面图中。 二、判断题（你认为正确的请在后面的括号内打“∨”，错误的打“×”） 1、确定图形中各线段形状大小的尺寸叫定形尺寸。（） 2、确定图形中各线段间相对位置的尺寸叫定位尺寸。（） 3、定形、定位尺寸全部注出的线段叫已知线段。（） 4、尺寸标注的基本要求是：正确、齐全、清晰和合理。（） 5、尺寸标注的三要素是尺寸界线、尺寸线及其终端和尺寸数字。（） 6、投射线汇交于投射中心的投影方法称为中心投影法。（） 7、投射线互相平行的投影方法称为平行投影法。（） 8、投射线与投影面垂直的平行投影法叫正投影法。（） 9、当直线或平面平行于投影面时，直线的投影反映实长，平面的投影反映实形，这种投影特性称为真实性。（）10、当直线或平面垂直于投影面时，直线的投影积聚成点，平面的投影积聚成一直线，这种投影特性称为积聚性。（）11、当直线或平面倾斜于投影面时，直线的投影仍为直线，但小于实长，平面的投影是其原图形的类似形，这种投影特性称为类似性。
工程制图与识图 试卷
工程制图与识图试卷 专业班级姓名学号 说明:用铅笔画图,要求图线清晰,字体工整. 一、判断题(每题1分，共10分）。 1、截交线的性质有共有性、封闭性。（） 2、圆柱有一投影具有积聚性，因此可利用圆柱积聚性的特点求点的投影。（） 3、椭圆的画法有四心法和同心圆法。（） 4、平面截切球时，不论平面与球的相对位置如何，其截交线都是圆。（） 5、轴侧投影的投影特性主要有：平行性和定比性。（） 6、组合体的形成方式主要有叠加式、切割式和混合式三种。（） 7、组合体的尺寸分为：定型尺寸、定位尺寸和总尺寸。（） 8、组合体的读图方法有形体分析法和线面分析法。（） 9、剖面图按照剖切范围的不同可分为全剖面图和半剖面图。（） 10、断面图分为移出断面图、中断断面图和重合断面图。（） 二、选择题（每空1分，共10分） 1、我国横式图纸标题栏通常处于（） A．图框左上角 B．图框右上角 C．图框左下角 D．图框右下角 2、根据《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2010）工程字体采用（）。 A.宋体 B.长仿宋体 C.黑体 D.楷体 3、A2幅面图纸尺寸b×l（单位：毫米）正确的是( )。 A、594×841 B、841×420 C、420×594 D、420×2974、当比例为1:50时，图上量得长度为 30mm，实际长度为( )m。 A、1.5 B、15 C、0.15 D、30 5、三面投影展开图中，正面图反映形体的方位关系是（）。 A．前后、左右 B．上下、左右 C．上下、前后D．不确定 6、（）的投影特性是：（l）正面投影积聚成直线；（2）水平投影和侧面投影为平面 的类似形。 A．正垂面 B．水平面 C．铅垂面 D．侧垂面 7、工程图纸一般是采用（）原理绘制。 A．中心投影法 B．平行投影法 C ．斜投影法 D．正投影法 8、下图中正确的W面投影是（）。 9、水平投影和正面投影应满足( )的投影规律。 A、宽相等 B、长对正 C、高平齐 D、长、宽、高都相等 10、建筑剖面图剖切符号一般应标注在( )。 A、标准层平面 B、底层平面 C、顶层平面 D、其他 三、平面图形的绘制。 1、将下面直线5等分。（7分） 2 1 第1页共3 页
课程标准—《建筑工程制图与识图》课程标准
《建筑工程制图与识图》课程标准一、课程属性表 二、课程定位 《建筑工程制图与识图》就是高职高专建筑工程专业得一门必修专业课。 三、课程目标 (一)知识目标
1.掌握正投影得基本理论,熟悉国家现行制图标准; 2.掌握建筑施工图与结构施工图得图示方法与识读方法; 3.能熟练识读一般民用建筑施工图。 (二)能力目标 1.会用绘图仪器制图; 2.能按照国家现行制图标准,正确绘制常见得工程形体投影图; 3.能熟练得识读一般民用建筑施工图; 4.会绘制就是施工图得放样图; 5.具有绘制一般建筑物视图得能力; 6.具有较强得实际动手能力与分析问题、解决问题得能力。 (三)德育目标 培养学生热爱本专业、爱岗敬业得精神;培养学生对工作认真负责、一丝不苟、实事求就是得工作态度;培养学生勤于思考、善于钻研、吃苦耐劳得品质。 四、课程内容 (一)课程设计理念与思路 1.课程设计理念 以培养学生岗位能力为核心,采用设备演示与课堂讲授相结合得教学方法,使学生熟悉各种绘图工具得使用方法;掌握绘图得思路与方法;能规范地绘制图纸。 2.课程设计思路 本课程得总体设计思路就是以专业教学计划培养目标为依据,以岗位需求为基本出发点,以学生发展为本位,设计课程内容。通过教学,学生掌握识图与制图得能力,为以后得学习奠定基础。 (二)课程学习情境设计 本课程学习情境设置:注重学生应用能力与专业素质得培养。按照以实践应用为目得,理论知识以必须够用为度,以讲清概念,强化应用为教学重点,精选教学内容,结合学生得认知规律,根据教学循序渐进、逐步深入得原则,学习情景共设计了2个: 1.各种绘图工具得认识与使用方法; 2.建筑、结构施工图得识读(建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、梁结构、板结构等)。 (三)学习子情境设计 2个学习情景所对应得子情景合计7个子情境。 1.各种绘图工具得认识与使用方法: