完小校长岗位职责
完小校长岗位职责
一、在中心小学领导下，主持完小教育教学工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。团结、依靠教职工,积极稳妥地推行素质教育，按教育规律办事，确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
二、制订完小的发展规划和工作计划，并认真组织实施，检查和总结。
三、根据完小规模和编制,设置完小的教育教学岗位，合理安排各类兼职管理岗位人员，建立健全岗位职责。
四、加强完小安全工作。根据“预防为主，安全第一”的原则,抓好师生安全教育，建立健全各项安全制度并落实，杜绝学校责任或教师责任的安全事故发生。
五、领导和组织德育工作,把德育放在首位，坚持管理育人,教书育人，服务育人，环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
六、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,育人为根本的方针，按照国家统一编制课程标准,遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,努力提高教学质量。
七、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作。保证完小体育、卫生、美育、劳动教育工作确有成效地开展。
八、加强教师队伍建设工作。积极组织教师进修培训，使之不断提高政治思想、职业道德、专业技术业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
九、贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件。
十、努力争取社会各方面对完小工作的支持和帮助,维护完小和教师的权益,代表完小协调、处理公共关系。
十一、关心爱护教职工,虚心听取广大教职工提出的合理意见或建议,
十二、加强完小管理改革，负责建立健全完小各种规章制度,主持开好校务会议,并经常向上级请示汇报工作。
十三、积极完成中心小学安排的各项工作。
某学校校长工作职责
某学校校长工作职责 学校校长工作职责 校长是学校行政最高领导者，受党和国家的重托，对外代表本校，对内全面领导学校行政工作。校长在学校行政上应向上级行政部门负责。 1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行上级党、政部门的指示和决定。接受学校党支部的监督。结合学校具体情况，订出切实可行的计划，加以贯彻执行并组织检查，总结。建立健全各种规章制度，不断改进与完善各项工作，努力完成教育任务。 2、正确学习和理解小学培养目标，依据培养目标，实施目标管理，努力实观任期目标。 3、主持校务委员会，领导教导主任、总务主任进行工作，审批教导处、总务处工作计划。 4、进行思想政治教育工作，坚持四项基本原则。认真组织贯彻《小学生守则》。认真研究、努力掌握青少年学生的思想特点和规律，运用多种方式对学生进行正确的人生观和共产主义道德品质教育。充分发挥思想品德课教师和班主任的作用及少先队的组织作用。定期召开学生家长会，介绍学校教育情况，提出希望和要求。 5、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，把端正教学思想放在首位，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第线，全面了解师生教与学的情况，从实际出发，提出教学改革的要求和研究课题，引导教师改进教法，加强双基，重视能力的培养，组织师生开展好丰富多彩的课外活动。 6、领导体育卫生工作，认真贯彻体育卫生两个《暂行规定》，督促教师及班主任抓好课间两操及体育锻炼，抓好文体活动，合理安排学生的生活作息时间，控制作业负担，保证学生健康成长。 7、组织教师政治、业务、文化学习，提高教师的政治理论水平、思想觉悟和业务素质。 8、施行对教职工的考核。搞好考勤、考绩、考能。建立健全业务档案的管理，领导人事、保卫工作。 9、重视家访与社会的联系工作。争取各方面的力量对学校工作的支持。 10、勤俭办学，努力改善办学条件。加强对学校总务工作的领导，树立为教学服务，为师生服务的思想。管好校舍、设备和经费，搞好勤工俭学，改善办学与师生生活条件。 感谢您的阅读！
小学校长工作职责
小学校长工作职责
小学校长工作职责 1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 2、推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学工作有秩序地进行，努力实现学校管理的目标、任务。 3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导体实施工作。 4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为人为本、合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和件。 6、抓好教师的队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极地的教育信息，逐步提高教职工的思想，文化和业务素质。 7、指导和帮助学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织动，注意发挥这些组织的作用。 8、指导各级家委会开展工作，组织好家长会、办好家长学校，搞好社会学校三结合教育。 9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人性和自觉性。 10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。 11、副校长协助校长分工负责上述有关工作，要对校长负责，做好本职校长不在时，代行校长职责。
小学教学工作计划 一、指导思想： 2006年，我们要围绕县教育局的总体工作思路，在上级教育主管部门领导下，以“创新学校管理制度，促进教育和谐发展”为重点，以“全面推进课程改革”为抓手，以“整体提升教育质量”为中心，全面落实科学发展观，大力推进教育创新，深化课程改革，强化学校管理，提升教师素质，提高教学质量。立足本校实际，扎实工作，提速发展，为我镇的基础教育事业做出新的贡献。 二、主要工作： （一）加强师德建设，全面提高教师素质。 拥有一支合格过硬的教师队伍，学校工作才能立于不败之地，这是我校在多年发展中所取得的经验。我们将一如既往地加强教师思想与业务素质的培养与提高。 本学年，我们根据县教育局的文件精神，将组织广大教师重点学习《江泽民文选》、新《义务教育法》，学习祝香云等优秀教师的感人事迹，进一步激发广大教师“爱岗敬业、辛勤耕耘”的工作热情和奉献精神，以“为人民服务”和“让群众满意”为宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务，不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。 （二）夯实德育基石，提高学生思想行为素质。
中心小学校长岗位职责
中心小学校长岗位职责 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
大秦学区中心小学校长岗位职责 1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。 2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。 3、领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。 4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。 5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。 6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。 7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。 8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领导、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。 9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序 10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。
大秦学区中心小学副校长岗位职责 1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助校长领导学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。 2、领导教导处、科研室制定、实施学校的教学工作计划，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。 3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引导教师不断改进教学。 4、领导教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验，改进教学，提高教学效果。 5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。 6、认真贯彻部颁《学校卫生工作暂行规定》，领导好体育课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领导好保健工作，提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。 7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求，推动学校教学工作的开展。 8、领导教导处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组织教导处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下良好基础。 教导主任岗位职责 教导处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着
校长岗位职责课件
校长岗位职责 校长是学校的法人代表，对学校实行统一领导、全面负责，主要职责如下： 1．全面贯彻落实党的教育方针，建立良好的校风校纪，以德治校，依法办学。带领和依靠全体教职工，建和谐校园，塑品牌学校。 2．制定学校的管理规章制度，制订年度（学年）工作计划和学校发展规划，并负责检查和实施。 3．主持校长办公会和行政办公会，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点，做好协调工作。4．设置学校管理的组织机构，聘任各层次的干部，聘任教职工，做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作。 5．坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，加强对学生的政治、思想、品德教育。 6．坚持学校工作以教学为主，按照教育规律和有关规定组织教学，建立和完善教学管理系统，积极指导教学改革和教研活动，努力提高教育教学质量。 7．领导教师队伍建设工作，积极有效开展校本培训，建立结构合理、合格稳定的教职工队伍。关心教职工的工作、学习、生活、健康状况，团结广大教职工办好学校。 8．管好用好学校经费，搞好校园建设，重视学校师生安全，不断改善办学条件和提高教职工福利，增强学校的自我发展能力。 9．民主管理学校，自觉接受教职员工和党支部、工会等组织的监督。支持教代会、工会、共青团、少先队等群众组织工作。 10．努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 （副校长协助校长工作，完成相应的工作任务，对校长负责） 党支部书记岗位职责 l．坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻实施。 2．全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部的决议，加强党的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用，激发全体党团员在工作中的先锋模范作用。 3．制订并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结。 4．尊重、支持校长依法行使职权，对学校重大的决策，提出意见和建议，维护校长正确
小学分管安全副校长工作职责
编号：SM-ZD-51747 小学分管安全副校长工作 职责 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
小学分管安全副校长工作职责 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、在校长的领导下负责学校安全卫生工作，建立安全卫生工作领导小组,组织落实学校安全卫生管理制度的实施工作。 二、定期召开学校安全卫生工作领导小组会议，学习上级有关安全卫生工作的文件，研究学校安全卫生工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全卫生工作目标的完成。 三、根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全卫生工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。 四、全面落实学校安全卫生工作责任制，把学校安全卫生工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任书，并负责检查、督促各处室、各级部、各岗位的安全工作情况，定期讲评、表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校卫生安全管理工作。 五、指导学校安全专职干部和各处室负责人，定期或不
高级中学副校长岗位工作职责
高级中学副校长岗位工作职责 高级中学副校长岗位职责 （1）分管教学副校长岗位职责 (一)、加强教师队伍的建设，提高教师的业务文化水平，培养各科业务骨干，抓好教学和理论学习，研究教学工作的规律。 (二)、领导教务处主任抓好教学工作，协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教学工作的各项任务，坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。 (三)、抓好教学工作，保证课程方案和教学大纲的实施，深入教学第一线，有目的有计划地了解教师的教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究的项目，并具体加以指导。 (四)、组织学生开展课外、文体科技活动，发展学生的特长。 (五)、协助校长做好教师考评工作。 (六)、搞好其他分管工作。 （2）分管德育副校长岗位职责 (一)、做好班主任的政治思想工作，使他们热爱班主任工作，树立正确的教育思想。 (二)、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。 (三)、领导德育处主任的工作，协助校长落实学校德育工作计划，完成学期、学年的工作任务。 (四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》，加强对学生的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育，注意研究教育规律及青少年学生思想的特点。 (五)、领导学校的卫生工作，认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定，加强学生的卫生保健工作，增强师生员工的体质。 (六)、与教学共同配合，寓教育于教学之中，使教师做到既教书又育人，坚持教书育人一致性原则。 (七)、搞好其他分管工作。 （3）分管教科研副校长岗位职责 (一)、协助校长全面负责学校教育科研工作，主持、统筹学校教育科研的计划、组织、协调、管理工作，保障学校教育科研工作高效、有序地开展。 (二)、在校长主持下，协调学校相关部门负责人，统筹、制定学校可持续发展规划。 (三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报，着力于学校实现学校办学目标的办学理念的研究与办学特色的形成，推进学校办学水平的不断提升。 (四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。 (五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发，定期或不定期开展讲座或组织召开学校教育教学科研工作研讨会，围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨，推动学校规划的落实，提升教师教育科研水平。 (六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作，负责校本培训方案的制定，组织好校本培训的实行，促进教师专业化发展。 (七)、加强与分管教学副校长的联系，形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂教学的动态，为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。 (八)、搞好其他分管工作。 （4）分管总务副校长岗位职责
小学校长副校长教导主任总务主任等岗位职责
祁阳县花桥完小校长岗位职责 1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。 2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。 3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。 4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。 5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。 6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。 7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。 8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。 9、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小副校长岗位职责 1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。 3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。 4、领导和组织教学业务和行政考核工作。 5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。 6、关心教职工的学习、工作和生活，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。 7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。 8、负责检查学校各项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。 9、完成领导交办的其他工作。
祁阳县花桥完小教导主任岗位职责 1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。 2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。 3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。 4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。 5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。 6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。 7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。 8、完成领导交办的其他工作。
分管安全副校长岗位职责示范文本
分管安全副校长岗位职责 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
分管安全副校长岗位职责示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作 提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法 律、法规。 2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务， 制定安全工作计划，总结安全工作。 3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示 精神，对全体师生进行安全方面的教育。 4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培 训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉 组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工 作，并就安全工作中的问题给予指示
6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。 7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。 8、努力改善办学条件，增加安全系数。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
完小校长岗位职责
完小校长岗位职责 一、在中心小学领导下，主持完小教育教学工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。团结、依靠教职工,积极稳妥地推行素质教育，按教育规律办事，确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。 二、制订完小的发展规划和工作计划，并认真组织实施，检查和总结。 三、根据完小规模和编制,设置完小的教育教学岗位，合理安排各类兼职管理岗位人员，建立健全岗位职责。 四、加强完小安全工作。根据“预防为主，安全第一”的原则,抓好师生安全教育，建立健全各项安全制度并落实，杜绝学校责任或教师责任的安全事故发生。 五、领导和组织德育工作,把德育放在首位，坚持管理育人,教书育人，服务育人，环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。 六、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,育人为根本的方针，按照国家统一编制课程标准,遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,努力提高教学质量。 七、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作。保证完小体育、卫生、美育、劳动教育工作确有成效地开展。
八、加强教师队伍建设工作。积极组织教师进修培训，使之不断提高政治思想、职业道德、专业技术业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 九、贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件。 十、努力争取社会各方面对完小工作的支持和帮助,维护完小和教师的权益,代表完小协调、处理公共关系。 十一、关心爱护教职工,虚心听取广大教职工提出的合理意见或建议, 十二、加强完小管理改革，负责建立健全完小各种规章制度,主持开好校务会议,并经常向上级请示汇报工作。 十三、积极完成中心小学安排的各项工作。
小学校长岗位职责
小学校长岗位职责 1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。 2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。 3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。 4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。 5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。 6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。 7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。 8、关心支持学校少队工作，促进学生德智体全面发展。 9、完成领导交办的其他工作。
小学班主任岗位职责 1、加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。 2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。 3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。 4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。 5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。 6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。 7、完成领导交办的其他工作。
小学教师岗位职责 1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。 2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。 3、做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。 4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。 5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。 6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。 7、高级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。 8、完成领导交办的其他工作。
新明小学学校各岗位工作职责.doc
新明小学学校各岗位工作职责 校长岗位职责 第一条坚持办学方向，培养合格学生。坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，培养德、智、体、美诸方面全面发展的学生。 第二条认真履行职责，民主决策管理。实行校长负责制，正确履行法人职责，按照学校章程，行使行政负责人的职权，负责学校全面工作。坚持民主管理，校务公开，主动接受师生和社会的监督，并向上级教育行政主管部门负责。 第三条坚持依法治校，维护师生权益。制订完善学校各类管理规章制度，依法管理学校各项事务，维护学校和师生的合法权益。搞好校园治安，确保正常的教学秩序。 第四条加强教学管理，提高教学质量。按照国家规定开齐课程、开足课时，坚持以德育为首，以教学为中心，大力推进课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。 第五条抓好队伍管理，提高教师素质。依法实施教师资格制度。落实教师继续教育“第一责任人”的职责，重视师德、师风建设和教师专业素质提高。 第六条以学生为本，坚持教书育人。关爱学生，确保学生安全，严禁教师体罚学生，构建和谐民主的师生关系，引导教师教书育人。保证入学率，降低辍学率，提高完成率，巩固两基成果。 第七条严格财经纪律，规范财务管理。严格执行国家财经纪律和财务制度，不违规，不乱收费。管好、用好学校经费。 第八条做好资产管理，确保校产安全。全面负责学校资产的管理，确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失，未经主管部门批准，不得擅自处置学校财产。努力提高学校各种资源的有效利用。 第九条培育校园文化，搞好“校风”建设。积极构建健康向上的校园文化，培养良好的领导作风、教风和学风。搞好校园规划和建设，美化、绿化、净化学校环境。为师生员工创造良好的学习环境和工作条件。 第十条提高自身素质，带头做好表率。自觉参加学习，提高理论水平和实践能力，运用现代教育理论指导工作，改善学校管理，提高办学效益。严于
执行校长岗位工作职责范本
岗位说明书系列 执行校长岗位工作职责（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-49367执行校长岗位工作职责 Performing the job duties of the principal 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 职责一:执行校长岗位职责 执行校长在校长的领导下主持学校全面工作，分管教育教学和行政工作，主要职责如下: 一.认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的决定，完成上级布置的各项任务。 二.全面规划，统一安排学校各部门工作，根据董事长、校长确定的学校发展目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案，并认真组织实施。 三.定期召开行政会研究、部署、落实学校工作，建设一个团结和谐、高效务实的领导班子，负责对班子成员的考核。 四.负责全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理、考核、奖惩、进修和思想政治工作。 五.领导教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教育规律
办事，引导教师改进教学工作，保证教学计划的贯彻执行。重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。 六.领导德育工作。发动全体教师做好思想工作，起示范作用。经常与有关人员研究思想工作的要求内容、方法、途径，切实改进思想政治教育工作。 七.自觉接受董事会监督，定期向董事会、校长汇报学校情况。征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见，发扬民主，改进工作方法。 八.负责处理与上级、兄弟单位的协作关系，争取社会力量共同办好学校。完成校长交办的其他工作。 职责二:执行校长岗位职责 1、执行校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导，执行助理协助执行校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。 2、全面贯彻教育方针，执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定，坚持按教育规律办事，完成教育、教学任务;负责制定学期、年度工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施。
校长岗位职责
校长岗位职责
校长岗位职责 1、主持学校行政全面工作，在上级教育部门领导下，认真贯彻党的教育方针，依法治校。严格执行上级的指示和决定，按教育规律办学，确保教育质量，提高办学水平，积极大胆推进教育改革，探索有效的办学模式和管理运行机制，全面完成小学教育教学任务。 2、全面规划学校工作，胸有全局，负责制订、实施学校工作目标和计划，定期检查、总结工作，并向上级和教职工报告工作。 3、根据学校实际情况和上级部门的有关规定，设置学校管理的组织机构，加强学校领导班子建设，主持校务会议和行政会议，指导学校全面工作，研究决定学校的重大问题。 4、加强思想领导，经常调查研究了解师生思想动态，研究学生思想特点，提出问题，分析原因，采取措施，督促各部门做好学生思想工作。 5、领导和组织德育工作，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建立德育工作队伍，采取有力措施，贯彻《中小学生日常行为规范》、《师德规范》，加强学校的社会主义精神文明建设，树立良好的校风。 6、领导和组织教学工作，坚持以教学为中心，深入教学第一线，要用主要精力抓好教学工作。经常了解教与学的情况，随时与教导处
研究教学实验和课改工作，积极引导教师进行教育科题研究，在发展智能上出成果，不断总结推广教师的经验，树立典型。 7、全面关心学校体育卫生工作，切实抓好体育课教学及课外活动，加强学生的卫生保健工作，减轻学生负担，保护学生健康。 8、领导教师队伍建设工作，支持教导部门搞好教师业务培训，注意培养青年教师，使教师通过努力脱颖而出，成为有一定知名度的教师。开展教师职业道德教育，制订并根据实际情况修改教师职业道德规范，严禁体罚与变相体罚。 9、领导学校人事工作；根据本校实际、聘用、调配、管理学校行政人员和教师，并努力做到知人善任，任人为贤，人尽其才，充分发挥教职工的积极性和业务特长。 10、领导后勤工作。坚持勤俭办学原则，引导后勤人员树立为教学服务，为师生服务思想，管理好学校的校舍和一切校产经费，在政策许可的范围内逐步改善教师的福利待遇。 11、积极争取社会各方面对学校的支持与帮助，代表学校协调、处理公共关系。积极沟通学校与家长的联系，开辟多种渠道听取社会对学校工作意见，并切实改进。恪守学校领导干部自律准则，廉洁奉公，秉公办事。 12、民主管理学校，重大问题在决策前，要听取各方面意见，提交教代会讨论，自觉接受党支部和教职工的监督和有关部门的督导，依靠集体智慧办好学校。
分管小学美术校长岗位职责
分管小学美术校长 岗位职责
分管小学美术校长岗位职责 1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。 2．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。 3．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。 4．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。 5．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，经过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。 6．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。 7．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活
动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。 8．学生作业要做好检查登记工作，每学期作业成绩共有六次。 9．让音乐进入美术课堂教学之中。 涌泉完小体育教师工作职责 一、体育教学常规 1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划(年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。 2、要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。 3、上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其它利器。
中学校长岗位职责
校长岗位职责 校长是学校的主要负责人，是学校法人代表，对学校工作全面负责。校长在学校发挥中心作用。 1、全面贯彻教育方针，推进素质教育，全面提高教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性工作计划，组织计划的实施落实。 2、坚持社会主义办学方向，把思想政治工作放在首位，抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策，坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，不断提高教职工和学生的政治思想素质。 3、决定学校的机构设置，提名副校长和任命部门负责人，规定各个岗位的职责，检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作，定期开好校长办公会和行政会议，贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。 4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课，不断总结教育教学经验，深化教育教学改革，探索教育规律，全面提高教育质量。 5、搞好民主管理。尊重党支部的意见，接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。 6、聘任教师和员工，组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工，通过培训、教育，提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作，充分发挥老教师的传帮带作用，落实计划和措施。 7、要抓好教育教学工作，保证教育教学工作，保证教育教学计划和教学大纲的实施，一学期至少听课40节；参加学科教研活动2—3次；参加班主任会2—3次；听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。 8、把德育工作放在首位，加强思想政治教育工作。根据教育方针和政府教育规
性和实效性。 9、抓好体育卫生工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。 10、加强教学现代化建设，管理好、用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。 11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论，开展业务研究。坚持改革，逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设，充实和完善年级组管理体制，充分发挥年级组和教研组各自的优势，提高办学质量。 12、深入第一线，密切联系群众，开展调查研究，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题。关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。 13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风，杜绝浪费。 14、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系，不断疏通工作上的各个渠道。
小学教学副校长工作职责制度方案
小学教学副校长工作职责制度方案 小学教学副校长工作职责制度方案 协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作，主管教务室、教研组、实验电教部门等，其主要职责是： 一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况）和总结。 二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定，并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。 三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课，对教师的教学情况做出评价和指导，组织教学观摩，帮助教师总结经验。 四、负责组织、指导教学教研工作，定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出整改措施，探索教学模式，组织教研教改活动。
五、负责组织落实招生计划，完成招生任务，负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序，审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见，组织抓好学籍管理和巩固学额工作。 六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 七、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。 八、具体分管一个年级和一个教研组，指导年级组长、教研组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，努力创建文明组(室)，提高年级、学科教学质量。 九、完成校长交办的其它工作。
校长工作职责
校长工作职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是： 一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育规律办学，不断提高教育质量。 二、认真执行学的知识分了和干部政策，团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性，积极性和创造性。 三、全面主持学校工作 1、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。 2、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的课程标准，课改方案，开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学，
建立教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。 3、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学的方针，坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。 4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 5、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。 6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。
农村小学校长的岗位职责
农村小学校长的岗位职责 校长综合管理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。以下是小编为大家精心整理的农村小学校长岗位职责，欢迎大家阅读，供您参考。 农村小学校长岗位职责(一) 校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。 一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校。 二、不断更新教育观念，构建学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作，对学校的重大工作负责决策并组织实施。 三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。 四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。 五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。 六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。 七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。 八、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。 农村小学校长岗位职责(二) 1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。 2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。 3、领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行
(岗位职责)校长工作职责
（岗位职责）校长工作职责184
校长工作职责 校长是学校的行政负责人，负责主持学校的教育、教学行政管理工作。校长的主要职责是： 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，执行上级行政部门指示和规定，按教育规律办事。 2、领导和组织教职工思想教育工作：组织开展政治业务学习，努力构建壹支结构合理、素质精良的教师队伍。 3、领导学生的德育工作：坚持以德育为首，始终把坚定正确的政治方向放于育人的第壹位。 4、领导和组织学校的教学工作：坚持以教学为中心，建立和完善教学管理制度，加强教学常规管理，努力提高教学质量。 5、领导和组织学校体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。 6、领导总务、后勤工作：严格管理校产和财务，大力开展勤工俭学，逐步改善办学条件和教师福利。 7、管理人事工作：关心教职工的生活、学习、工作，选拔培养教学骨干和学科教学带头人，健全人事档案。 8、配合党组织，支持、指导群众组织开展工作；充分发挥教代会、工会、共青团、少先队等组织于办学育人、民主管理学校中的积极作用。 9、按时按要求完成上级部门下达的各项工作任务。 10、遵纪守法，廉洁自律，勤政务实，堪为学校师生员工的楷模。 党支部书记职责 1、主持党支部日常工作，完成上级党组织交给的各项任务。 2、做好党的思想建设和组织建设，坚持“三会壹课”，加强对党员的基本知识教
育，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3、组织教师的政治理论学习，做好教职工的政治思想工作。 4、宣传贯彻党的路线、方针、政策，且监督学校行政贯彻执行，从方针、政策上保证党对学校行政工作的领导。 5、加强学校行政工作，保证他们履行自己的职责。 6、组织党支部讨论学校行政的重大问题，提供校长决策。 7、培养学校校长，做好学校干部选拔和考查工作。 法制副校长工作职责 为贯彻落实依法治市的工作方针，使依法治教工作不断推向深入，结合我市实际情况，制定中小学校聘请校外法制副校长工作职责。 壹、协助学校开展法制宣传教育工作，和学校密切配合，开展多种形式法制宣传教育活动（其中，每期于学校开展法律知识讲座活动壹次之上），向师生讲解法律法规知识，积极预防未成年人违法犯罪，矫治未成年人不良行为，保护未成年人健康成长。 二、协助学校对学生家长进行法制宣传教育。利用“家长学校”开展法制教育，提高学生家长的法制观念和法律意识，使学生家长按规定送子女接受九年义务教育，认真履行监护人职责和义务。 三、协助学校开展社会治安综合治理工作。指导学校开展创建“安全文明校园”活动，强化学校安全保卫工作，搞好学校内部治安管理，整治校园周边环境200米内的治安秩序，确保安静、和谐、健康、优美的育人环境。 四、向学校提供法律咨询服务和法律援助。协助学校调解民事纠纷和起草、审查法律文书，于法律事务方面为学校提供法律咨询服务和法律援助，当好法律 186
小学校长岗位职责
小学校长岗位职责 1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持 正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的办学方向，积极稳妥地推进教育改革， 按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者 和接班人。 2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向”。 (三)主持制定并组织实施院(系)教学计划，制定并落实提高教学质量的保证措施;负 责院(系)教育教学改革;负责专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、质量工程项 目建设等;负责组织实施院(系)教学管理工作和教风、学风建设等。 3、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任教职工，建立健 全各项规章制度和岗位责任制，做好考核奖惩工作。 负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。负责二级学院教职工在院 内的调整和调动。根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的 教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作;做好外聘教师聘用和管理工作。做好教 师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。 4、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、 环境育人的工作方针，会同党支部建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不 懈地加强对学生的品德教育。 5、领导和组织教学工作。组织开展课改工作，坚持课程改革，坚持学校工作以教学 为主，按照国家统一编制的课程计划，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。 6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保 证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。领导和组织安全与健康教育。 调动与控制全校教学过程的各个环节，检查教师备课教案，检查教师批改情况，穿梭 入教学第一线。通过听课(每周不少于2节)，了解掌握教师对新课标的落实情况，帮助教 师改进教学方法，提高教学质量。制定学习、备课、会议等各项制度，定期组织教师举办 观摩课，研究课，总结交流教学经验，培养教师骨干，指导提高青年教师的业务水平。