总务处国旗下讲话维护校园环境卫生爱护公物从我做起

总务处国旗下讲话维护校园环境卫生爱护公物从我做起
总务处国旗下讲话维护校园环境卫生爱护公物从我做起

总务处国旗下讲话《维护校园环境卫生

爱护公物从我做起》

老师、同学们:

早上好。今天我的国旗下讲话的题目是《维护校园环境卫生爱护公物从我做起》。

近年来,我校在不断加强校园基础建设的同时,十分重视绿化、美化、净化工作,先后在校园栽种了各类树木,铺设了大片草坪。现在,我们的校园环境优美,每个来到我们学校的领导、客人无不交口称赞。维护校园环境卫生,爱护学校公物以及花草树木,是我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能,但家门之外的地方呢?校园公共的大环境,是我们学习、工作、生活的主要场所,在这个环境里,维护公共秩序、爱护公共物品,享受明净的空气是我们每个人的愿望,也是我们的生活能顺利进行下去的保障。培养自己爱护公物的意识,更是素质教育的重要内容。平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设,然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑,破坏了学校文明、和谐的氛围。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”,可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求。我们在校园里常常可以看到这样的现象:有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;

有人零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上,啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁,垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所,教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢。如果说上述种种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致,那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意。少数同学的思想道德品质已经低下到令人发指的地步,我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件,教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件,教学楼四楼损坏灯罩,新综合楼厕所被损事件。我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝,诸如此类。

从小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生,更加有责任和义务去维护良好的社会秩序,维护校园环境卫生、爱护公物是做到这一点的基本行为。在平时,这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德。个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事,但是如果做不到位,对个人形象有很大的影响。维护环境卫生及对待社会公物,直接反映了一个人的公德心和道德指数,公德的根本就是重视他人存在。公物是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在这个集体中的每个人的。放大到整个社会来说,公物是服务于每个公民的。所以,从一定程度上说,爱护公物也是爱国的一种表现,每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施。我们全校三个年级,有近两千名在校学生,试想,

如果每个人扔一个包装纸袋、或吐一个口香糖、或对洁白的墙壁踹上一个脚印,那将会给我们校园环境带来怎样的污染。看到那些被损坏的公共设施,我想每一个有良知的同学都会感到痛心和气愤。同学们,让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木,保持校园的干净、美丽吧。同学们,从我做起,从现在做起吧,相信信息中专的明天将因为你们而更加美丽。

刘晓林

国旗下讲话环境卫生3篇

国旗下讲话环境卫生 3 篇好习惯很重要每个人都希望自己的学习、生活环境干净整洁。干净的环境对健康大有好处, 还会令人心情舒畅, 这就要求我们时时注意保持周围的环境卫生。本周国旗下讲话以环境卫生为主题,本文是为大家整理的国旗下讲话环境卫生,仅供参考。 国旗下讲话环境卫生篇一: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 早上好! 今天国旗下讲话的主题是:“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼,主要出现在综合楼侧面楼梯; 部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,主要在高年级的学生不知道谦让低年级的小学生; 有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在; 我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起; 还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里; 放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们二小是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们二小的形象吗作为二小这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢同学们,你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢 老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,德育处将开展“爱我校园,从我做起,校园无垃圾行动”,希望我们做到:

爱护公物国旗下讲话稿

爱护公物国旗下讲话稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好! 今天,我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。这是一个经常谈起 的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集 体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为 大家服务的,需要我们共同来爱护和维护。 最后我希望我们全校师生共同努力,爱护公物,人人有责;学校是我家,爱护公物也是一种爱国的表现,公民有爱护公物的义务, 所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。 老师们、同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。 再讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌居然是1949年新中国成立的那一年制作的,虽然历经了62年,但它们却依然完好如初。难道这些课桌是钢铁做成的吗?不是,是因为浑江小学的每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物、爱护课桌就像珍爱自己的眼睛 一样,决不会用刀刻、笔画、脚踏、摇摆自己的课桌椅,甚至连夏 天流的汗掉在桌子上也会在第一时间被同学们小心翼翼擦拭干净。 他们这些良好的品德,以及爱护保养课桌椅的方法,一届一届传承 了下去,完好无缺地传到了现在。 同学们,听到这你有何感想?本学期以来,学校里发生多起损坏公物的现象。一楼大厅的墙壁上学期刚刷好的,但在本学期几个月 的时间里,墙面已经被画的灰头土脸;一年前刚换的新课桌现在也有好多缺胳膊少腿成为伤员了;一楼到三楼楼梯旁以及教室外面的走廊的墙壁也早已被同学们乱涂乱画面目全非。听,墙壁在呐喊,求求 你们别在我雪白的脸上增加伤痕了;椅子在呻吟,它大叫到不要在我

身上扭来扭去;课桌在哭泣,求求你不要在我身上乱画;门在怒吼,不要再踢我了。听到这些声音,你们的心情怎么样?是不是很悲伤、很难过、很气愤? 同学们,珍惜伴随我们成长默默无声的课桌椅吧。我希望同学能 牢牢记住“公物,为大家服务,公物,我们大家爱护。爱护公物, 从我做起。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大 家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有 没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在 凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,,学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是 怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗? 公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有 很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修 剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬 的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文 明做出了最好的诠释! 在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事 情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱 护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物 的义务”。 看过爱护公物国旗下讲话稿的人还看了:

文明校园国旗下讲话3篇

文明校园国旗下讲话3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《文明校园国旗下讲话3篇》的内容,具体内容:创建文明校园是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,有利于增强高校的软实力和战略发展。本文是我为大家整理的文明校园的国旗下讲话,仅供参考。文明校园国旗下讲话篇一:让文明礼仪之花开...创建文明校园是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,有利于增强高校的软实力和战略发展。本文是我为大家整理的文明校园的国旗下讲话,仅供参考。 文明校园国旗下讲话篇一:让文明礼仪之花开满校园 各位敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。 那么什么是礼仪呢?"礼者敬人也"。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。而"仪"就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。 古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的"合十礼",见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很

近。 作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道"再见",待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。 孔子曰:"不学礼,无以立"。荀子曰:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 ! 我的国旗下完毕,谢谢大家! 文明校园国旗下讲话篇二:养成良好的行为习惯、构建文明和谐的校园大家早上好!

塑造文明形象 创建卫生校园国旗下讲话稿

塑造文明形象创建卫生校园国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好! 今天我国旗下演讲的题目是《塑造文明形象创建卫生校园》。 两城同创的东风吹遍了沙澧两岸,全体市民都在自己的工作岗位上默默地努力着。作为一名学生,我们应该做些什么呢?我觉得应该塑造文明形象,创建卫生校园,为把我市创建成文明卫生城市,努力使我校成为文明卫生工作先进单位,尽一点微薄之力。 文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直接的反映,也是我们文明素养、文明程度的重要标志。在我们的校园里,我们能感受到她的美丽优雅:鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、可爱的学生;道路两旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、宽敞明亮的教室,哪一样不让我们热爱?哪一处不让我们骄傲?提高自身素养,维护校园环境,创建文明卫生校园,应是我们每个人义不容辞的责任! 可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太和谐的一幕:楼梯口、道路旁、球场上、教室里、宿舍内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。还有部分学生因为鸡毛蒜皮的小事产生矛盾,轻者恶语相加,重者拳脚相向。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这些行为与我们应有的文明素养相去甚远!

学校是我家,文明卫生靠大家。我们是学校的主人,校园的净化、绿化、美化、需要我们共同努力。我市正在创建全国文明城市、全国卫生城市、我校也在积极努力成为文明卫生工作先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现我们良好的素质,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐、更文明,在此,特向同学们发出如下倡议: (一)立即行动,每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁工作,共同维护好校园环境。 (二)时时保洁,随手弯腰捡起地面零星的垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明学生。 (三)爱护校园花草树木,不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱涂乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带,不在校园里追逐打闹。 (四)注重个人修养,服饰整洁,仪表端庄;诚实守信,待人有礼,尊老爱幼,乐于助人。 (五)举止文明,言行得体。使用文明礼貌用语,不说粗话、脏话、谎话。遵守教学秩序,养成良好习惯。 播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获终身受益的素养。让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,把行为规范落实到日常的一言一行上,让文明卫生成为我们生活的主旋律!用我们的热情传播文明创卫的理念,用我们的行动担负文明创卫的重任。“

校园清洁卫生国旗下讲话

校园卫生国旗下讲话 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是()年级()班的(),今天我国旗下讲话的主题是养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。 校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。 其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查。我们发现( )( )班等班级环境卫生做得特别好,并能一直坚持坚持养成这一良好的习惯.每天走进他们的班级,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.( )班的同学不仅把教室和走廊的地面拖得干干净净,还主动的把他们负责的保洁区拖得干干净净.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。但是走进有些班级,我们还是发现桌凳下面有随便乱扔的废纸.教室里摆放的东西杂乱,特别是有些班级的图书角书籍杂乱,讲台上堆着杂物,这对班级的形象是很大的影响。还有一年级的教室前的垃圾桶旁边经常有同学们没有扔进去的垃圾,这些都是非常不好的行为.我们在检查中发现的一位同学既然把垃圾扔在了楼梯口,就不闻不问了,这种行为非常糟糕。对此,我们也作出了严厉

的批评。希望今天提出后,同学们能立即改正。 同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、零食袋、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

国旗下讲话稿爱护公物

国旗下讲话稿第九周 爱护公共财物,人人有责 老师们、同学们: 大家早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是《爱护公共财物,人人有责》。 每当我们走进学校,到处洋溢着与人的向上的氛围,看到挺拔的教学楼、环境优雅的校园,先进的多媒体教室,漂亮的七色书吧,五颜六色的盆景,同学们你可曾想到:这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,我们有什么理由不把我们的学校当作自己的家来爱护呢?可是,有时,老师看见校园里已经出现与这美好的环境格格不入的镜头:随手抛纸屑;教室里的课桌椅,被人在上面乱写乱画;有些同学在进出教室时,不是用手轻轻的推门,而是用脚踢门;在楼道里追逐打闹,甚至有的同学恶意损坏;洁白的墙壁上留有个别同学踢踏的脚印;七色书吧的书卷页掉角,校园的花草树木被随意采摘等等。不知同学们看见这些现象之后的心情如何呢? 鉴于以上不文明的行为,我们应该积极行动起来,为保护我们的校园出一份力。 同学们,从现在开始,让我们每个人都培养爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让崭新的课桌椅面目全非。 爱护公物,从小事做起。随手将书架的书摆放整齐。看完之后将其归还到原来的地方。 爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。 要像爱护自己的家一样,爱护学校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。 老师们,同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,相互监督,互相提醒,为创建更文明的校园作出我们应有的努力!

文明校园国旗下讲话演讲稿5篇

文明校园国旗下讲话演讲稿5篇 文明校园国旗下讲话演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起” 。 记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅,谦恭礼让,落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求,是我市构建文明卫生城市的需要,是当代中学生义不容辞的责任! 荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴,更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者,更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。 心灵越高贵,姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为,是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年,你的身后

是否有你扔下的垃圾?当你自诩为高素质的名校学生,你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面?当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女,你又是否用不雅的言语宣泄情绪?很多时候文明在我们口中,但没在心上;在书本里,但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。 现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将拥有什么样的品格,成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 养成良好的文明习惯,做文明中学生,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是要学习应先学做人,学做文明人,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。 文明是巍巍雪山,圣洁庄严;文明是涓涓细流,泽润心田。 同学们,请从现在开始,文明我们的行为,和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 文明校园国旗下讲话演讲稿2

国旗下讲话稿—养成良好卫生习惯,共创美好校园环境

各位老师,各位同学: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、纸片,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。 在此,希望全体同学能做到以下几点: 1.班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。 2.自觉维护校园环境,不乱扔纸屑和粉笔头,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,就多了一方洁净的校园。 3.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。 4.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良

小学生演讲稿:爱护公物 从我做起

小学生演讲稿:爱护公物从我做起 敬爱的老师,亲爱的孩子们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物从我做起》。 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,孩子们高高兴兴地开始新的一天,看着温馨、美丽的校园,我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。 前几天,我发现小书屋里新添的漂亮圆凳破相了;上一周,四年级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了;楼道上的包干区标牌不知道被谁的衣服的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿;个别孩子进出教室,“呼”地一声把门拉开,又“砰”的一声把门关上,震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例,我想大家也是都看到了的。在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们,你有没有想过,不论是有意还是无意,都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!难道我们不应该好好的爱护吗? 孩子们,不仅在学校要爱护公共财物,在校外,在公园、在小区、

在街道等等,更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的孩子们,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事,但意义重大;有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

争做文明学生共建文明校园国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 早上好! 我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。 可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的四有新人。 同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

国旗下讲话校园卫生主题演讲稿

国旗下讲话校园卫生主题演讲稿国旗下讲话校园卫生主题演讲稿 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是校园卫生,人人有责。 我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中,见到地上 到处是垃圾,美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或 者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光,当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的 是自己的内心,会得到别人的赞扬;当你积极帮助有困难的同学,洗 净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。 同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。在此,我向全体同学提几点要求: 一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒。 二、看到有人乱扔垃圾要制止。 三、看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。 四、不在墙、桌椅上乱涂乱画。 六、教室、包干区的清洁卫生各班值日生每天要认真打扫,特别要注意把卫生死角清扫干净。 七、公共卫生及个人卫生,做到勤剪指甲,勤洗澡.同学们,让 我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园,赶快行动起来吧! 各位老师,各位同学: 早上好! 今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每 一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参 加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生 活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们 每个同学的责任。 然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上 飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗? “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就 是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔 垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就 会变得更加整洁漂亮! 同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从 小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧 要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。 这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一 片“白色”,就能装点一寸“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以 创造出一个更加洁净的校园。 在此,希望全体同学能做到以下几点: 2、自觉维护校园环境,.不乱扔纸屑和粉笔头,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,在地上少吐一块口香糖,少扔一些果皮, 就多了一方洁净的校园。

第14周国旗下讲话-美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起+关注细节,成就人生

第14周国旗下讲话-美化校园 始于清洁,爱护公物,从我做起+关注细节,成就人生美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起 各位同学、各位老师: 大家好! 今天,国旗下讲话的主题是《美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起》。首先来听一个有关废纸的故事。 很早以前,美国有一个大学生,名叫福特,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘,和他一同去应聘的三四个人的学历都比他高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之的想法让他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,当他发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看见大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的。从你捡起那一张废纸起,我就知道你不会忽略小事,所

以我决定录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,,这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。 再让我们听听这样一首童谣:我们的校园我们的家,我们要用心呵护她,不乱涂来不乱画,坚决消灭脏、乱、差。这个小朋友写得多好啊。她说:“我把校园当做家,有谁对自己的家没有感情呢?有谁不爱自己的家呢?” 每当我们走进学校,到处洋溢着与人的向上的氛围,看到挺拔的教学楼、科技楼,设备齐全的训练场地,规范的食堂,学生公寓,完善的校园八室,同学们你可曾想到这些都是学校投资了上千万元巨资而建成的呢?这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,我们有什么理由不把我们的学校当作自己的家来爱护呢?可是,有时,老师看见校园里已经出现与这美好的环境格格不入的镜头:随手抛纸屑、教室里的课桌椅,被人在上面乱写乱画,有些同学在进出教室寝室时,不是用手轻轻的推门,而是用脚踢门。在楼道里追逐打闹,甚至有的同学恶意损坏:如一号楼梯中间过道的墙壁上有一排盛汤留下的印记,门厅柱子上留有个别同学踢踏的脚印,教学楼后乱丢的纸张,学校暂新的铁围栏遭部分人恶意损环。好多同学走过看到后,都感到痛心。不知这些同学此时的心情如何? 鉴于以上不文明的行为,我们应该积极行动起来,为保护我们的校园出一份力。要将学校的公物看成是有生命的东

创建文明校园国旗下讲话稿十五篇

创建文明校园国旗下讲话稿十五篇【一】 大家好! 在网上曾有一则材料:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。 作为一名中国人,对此,我们不能不感到羞愧;作为一名中学生,对此,我们也不能不感到沉重。羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、甚至拳脚相加。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗? 有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,让我们用手中的笔,写下郑重的承诺——从自身做起,从小

事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议: 一、语言文明,文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,与人沟通交流说普通话,让文明之花开遍校园的角角落落,让优美的普通话成为校园的“潮流”。 二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。 我们初中生正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是文明的传播

养成良好卫生习惯:国旗下讲话稿小学

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 养成良好卫生习惯:国旗下讲话 稿小学 Develop good health habits: speech draft under the national flag primary school

养成良好卫生习惯:国旗下讲话稿小学 养成良好卫生习惯:国旗下讲话稿小学 校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的

环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。 同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

国旗下讲话稿:校园的卫生,我们的责任

国旗下讲话稿:校园的卫生,我们的责 任 老师们、同学们: 早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《校园的卫生,我们的责任》。 今天,我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加这个庄严的升旗仪式。试想一下,如果我们现在的操场上到处都是垃圾,到处都是苍蝇在飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?现在,我们在学校生活的时间已远远多于在家的时间。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。 不知你是否注意到,我们的社区中经常会出现“社区是我家,卫生靠大家”的标语,那是因为清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情,我们的家长都会告诉我们,在家不要随手乱扔垃圾,因为整洁的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。 开学到现在,我们发现学校里面的卫生情况没有得到同学们应有的重视,我们不少包干区都出现了没有及时清理的垃圾,宣传橱窗的玻璃变的不再清晰,楼梯上经常会看到餐巾纸和包装盒躺在地面,洗手间的水池里有餐巾纸,宿舍楼后面成了开放

性的垃圾场,有的宿舍打开门来臭不可闻…… 同学们,学校培养人才的目的不仅仅是为了给社会提供具有高学历的人,更是为了培养三百六十行的各色人才,而贯穿于三百六十行的唯一导线就是服务于环境的品质。毛主席曾在文章中写道:房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘;脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面。同学们,我们要像对待自己的脸一样对待学校的“脸”——校园环境卫生。我们要努力养成不乱扔食品包装袋、粉笔头、废纸;不向楼下扔任何杂物;不随地乱吐口香糖;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 有了卫生的环境,我们还要有健康的体魄。常言道:“病从口入”。这是千真万确的道理,许许多多的疾病,就是通过人的口腔进入人体所致的。因此,做好学校饮食卫生工作,把住“病从口入”这个关,是保障学生身体健康,保证教学工作正常开展的一项重要任务,我们必须予以高度重视,不可掉以轻心。 所以,请同学们注意做到以下几点: 1、坚持参加体育锻炼,保证充足、必要的营养供给,合理安排作息制度,保证睡眠,避免学习负担过重,创造愉快的学习环境。 2、定期开窗通风换气,保持室内空气新鲜。 3、培养良好卫生习惯,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清洁手帕。 4、要饮开水和干净的矿泉水,纯净水,要及时到学校设置的洗手设施处洗手,运动后,饭前便后要及时洗手。

文明习惯国旗下讲话稿(完整版)

文明习惯国旗下讲话稿 文明习惯国旗下讲话稿 《养成良好行为习惯,共创文明校园国旗下讲话稿》 第四篇: 养成良好习惯_做文明小学生——国旗下讲话稿 六年 (2)班国旗下讲话稿201X. 9.12 好习惯从现在开始 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我讲的话题是“好习惯从现在开始。 我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。 那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如: 在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、或者抱着孩子的乘客让座“文

明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。 如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。 第五篇: 国旗下讲话稿养文明习惯,做文明学生 2 国旗下讲话稿: 养文明习惯,做文明学生 兔场中心小学文昌芝 老师们、同学们: 早上好! 今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。 我们校一直推行学生道德生活教育,努力塑造我校学生文明形象,然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其做完清洁、用完中餐和运动过后的校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡,随意损坏桌椅板凳,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围墙,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

讲卫生预防疾病国旗下发言稿

讲卫生预防疾病国旗下发言稿 健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,小编收集了讲卫生预防疾病国旗下发言稿,欢迎阅读。 讲卫生预防疾病国旗下发言稿 亲爱的老师,同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是”;讲究卫生,预防疾病”;。 讲究卫生虽然是一个老生常谈的话题,但今天在这里再次提起就显得格外的重要和紧急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,这是由甲型h1n1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。世界卫生组织专家说,甲型h1n1流感的症状与其他流感症状类似,如高热、咳嗽、乏力、厌食等。其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等进行传播。,通常情况下,人类很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚温差较大,正是传染病的多发季节。而你们儿童是多种传染病的易感人群,你们在学校生活相对集中,因此,应该时时敲响警钟。 不过同学们也不必害怕,传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,我提出如下倡议: (一)保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记”;病从口入这句话”;! (二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、唱游课,但回教室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。 (三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。 (四)坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以

爱护公物主题国旗下讲话稿

爱护公物主题国旗下讲话稿 尊敬的各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我讲话的题目是<爱护公物,从我做起> 爱护公物是我们每个公民应该具有的基本美德,是一个人完美心灵的写照。爱护公物能显示一个班级、一个学校的风尚,更能体现一个民族的素质。 但在我们学校,最近出现了一些我们很不愿意看见的现象:有些同学爱护公物的观念十分淡薄,损坏公物的现象屡有发生:有摔坏课桌椅的现象;有在墙壁上乱踩脚印现象,有攀折树枝花草的现象,最严重的是,最近学校挂出来的宣传横幅被撕烂、被烧毁,新挂的黑板也遭到破坏。 不过令人欣慰的是,破坏公物的人毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每次大扫除,我们都能看见很多同学能用抹布认真地擦着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有同学轻轻地扶起被踩倒的花草……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬! 同学们,爱护公物是我们国家的优良传统,为了进一步弘扬这一传统美德,培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会我向全校同学提几点要求: 一、爱护校舍墙体门窗桌椅,不破坏物品,不乱涂乱刻,不踢踩墙壁、楼梯扶手和门窗,不在墙体上拍球。 二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。 四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,,用完水后随手关闭水源。 五、节约粮食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我做起,从身边做起, 从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让 爱护公物真正成为一种意识,一种自觉的行为,用实际行动来保护 好我们全体师生共同的“家”。谢谢大家! 各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》! 首先我为大家说一组跟我们相关的数据:每学期我们维修桌凳 400张,更换水龙头80个,脚踏伐50个,每年学校都会为此投入 大量的资金。为什么会出现这样的情况呢,很大一部分原因就是同 学们不爱护公物造成的。爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一 个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个 民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你拉动课桌迫使它发出 呻吟时,你有没有想过,这种没有公共道德,违背学生守则的行为 难道不应该受到大家的指责吗? 同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开 门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。 爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切 破坏公物的行为,要勇于揭发,必须制止;对于亵渎文明一切行为, 应该敢于批评指正。 要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,爱护公物;要 像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴;让爱护公物成为我们 每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让 我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从身边做起,从 小事做起,从我做起。

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