2019届高三语文二轮复习考点强化练:(4)修改病句含解析

2019届高三语文二轮复习考点强化练:(4)修改病句含解析
2019届高三语文二轮复习考点强化练:(4)修改病句含解析

、下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

第②句修改意见: ___________________________。

第③句修改意见: ____________________________。

、找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

①教师文化是教师共同营造发展的文化。

__________;__________改为__________

__________;__________改为__________

__________;__________改为__________

__________;__________改为__________

__________;__________改为__________

4、下面一段文字中,有三处有语病,请指出并修改。

①在山东阳信县闫张村西,有两个高高的土堆,一个约30米左右见方、高6米;一个南北长80米、东西宽50米、高6.5米。

②据记载,这是战国时期名将廉颇的衣冠冢及祠堂遗址。

③修建这个衣冠冢及祠堂我想其目的并不单单是为了防止他的真墓被盗,

④更重要的是他功高盖世,赵国君主想以此隆重的方式寄托哀思,受万民敬仰。

第_______句,修改: _____________________。

第_______句,修改: _____________________。

第_______句,修改: _____________________。

5、下面一段文字有语病,请选出其中的四句并加以修改。

①节食和强制限食,并非与肥胖作斗争的好办法,②重要的是要选择科学的营养。英国的原则值得借鉴,进食的时间应尽量拉长,③每道菜要有很大间歇,④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时,人就会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥,然后休息15至20分钟,⑥这期间血液中的糖就会增加,饥饿感就会减少。⑦英国人的科学进食法就这么简单,⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。

A.(只填序号)___________________(修改)___________________

B.(只填序号)___________________(修改)___________________

C.(只填序号)___________________(修改)___________________

D.(只填序号)___________________(修改)___________________

6、找出下面文字中的四处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

①塔山石榴历史悠久,在晋代潘岳所著的《安石榴赋》中就有“榴者,天下之奇树,塔山之名果”的记载。②塔山石榴之所以闻名的原因是“色泽艳丽、果大皮薄、味甜汁多”。③塔山石榴目前已形成以塔山为中心,绵延50余公里,总面积超过6万余亩的石榴种植基地生态群落。④为把“塔山石榴”这块金字招牌利用好、打造好,淮北市至今已成功举办了四届石榴文化旅游节。⑤文化节带动了当地种植业结构的调整,促进了当地的发展,形成了农民增收、企业增效、财政增税的多赢。⑥塔山石榴先后获得“安徽省优质农产品”“全国优质石榴”等称号,成为淮北市的一张精美“名片”。

单冠军。结果技高一筹的小威廉姆斯以两个6:4的比分击败了莎拉波娃,时隔11年之后再次染指法网桂冠。赛后,小威廉姆斯谦虚地表示:“取得如此成就,关键在于专注是十分重要的。”

(1)“ ”改为“ ”

(2)“ ”改为“ ”

(3)“ ”改为“ ”

、下面的文字有三句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

①有些历史常识只要剧组认真做点功课完全可以避免,②当然,能请來历史学家进行严格把关,③更能有效地防止不再出错,④但是,如今一些剧组宁可顶着粗制滥造的骂名,也不愿做功课请专家,⑤致使历史漏洞大开,造成历史笑话出现居出不穷

、下面的文字有三句有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

①亚青组委会与江苏北斗卫星产业应用研究院签约,成为第二届亚青会位置服务类供应商,为赛事车辆提供北斗位置服务。②这是首次将北斗导航定位技术用于在我国举办的大型国际赛事中开了历史先河。

____________________

____________________

、找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

①日前,国家邮政局通过了2014年纪念特种邮票的发行。②其中就有黄梅戏特种邮票,计划发行一套共三枚,分别是《天仙配》《打猪草》《女驸马》。③这是黄梅戏第一次登上“国家名片”。④国家邮政局除了京剧和昆曲发行过邮票以外,还没有发行过其他剧种的邮票。⑤这种局面让广大集邮者感到内容和视觉的疲劳,不利于我国戏曲文化的推广,也不利于集邮文化事业的发展。⑥国家邮政局虽然也于年发行过《民间传说——董永与七仙女》特种邮票,但只是围绕黄梅戏讲述的民间故事为题材

不是以黄梅戏的名义发行邮票。⑦因此,计划发行的这套黄梅戏特种邮票,对黄梅戏的发展具有重要意

修改

病句序号

序号修改

____________________

____________________

____________________

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、下面语段中,有五处语病(含标点)。先写出有错误句子的序号,然后加以修改。

①随着我国城市人口不断增加,日益增多的城市生活垃圾。

②据统计,人均日产量不少于1千克左右。

③我国城市垃圾的年清运量已达18亿吨。

④目前我国城市垃圾约有一半未经处理,严重污染水质、土壤、大气……等等。

不合逻辑,“跟得上”与“得不到有效解决”矛盾将“跟得上”改为“跟不上

成分残缺“市场”后应加“秩序

解析:第①句,搭配不当,“失信”与“行动”不能搭配;第②句,语序不当,“诱导”“误导” “

存在由浅到深的关系,应改为“诱导、误导甚至欺诈”;第③句,不合逻辑,“售后服务跟得上”不需要有效解决”;第⑤句,成分残缺,“扰乱和破坏”缺宾语中心词。

把“搭建”改为“提供”,( “搭建”改为“提供”,在“一个平召”前加“搭建了”。)

“运用语文”和“学习语文”互换位置。

3.②;遵行的行为方式和认同的教育理念; 认同的教育理念和遵行的行为方式; ③;教师文化; 教师文化的营造发展; ④;优秀; 优劣(或在“优秀”之后加上“与否”); ⑦;都; 不; ⑧;使得教师文化不断地演进着; 教师文化不断地演进着

第①句,修改:删去“一个约30米左右见方”中的“约”或“左右”。

7.(1)“非常迥异”改为“迥异”或“非常不同”。

(2)“染指”改为“获得”。

(3)“关键在于专注是十分重要的”改为“关键在于专注”或“专注是十分重要的”。

解析:本题考查修改语病的能力。回答本题, 首先要根据语序不当、搭配不当、句子成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六大语病去判断,从而找出哪些地方存在语病,并一一改正。(1)

在句子成分赘余,(2)处错在搭配不当,(3)处错在句式杂糅。

第①句“常识”与“避免”不能搭配;第③句“更能有效地防止不再出错”,多重否定造成否定不当第⑤句“造成历史笑话出现层出不穷”中“出现”和“层出不穷”语意有重复。

①应在“避免”后面加“出错”。

③删去“不再”。

删去“出现”。

第①句,从全句来看,陈述对象(即主语)应该是“江苏北斗卫星产业应用研究院”,所以原句存在搭配

①在“发行”后加“计划”

②把“其中就有黄梅戏特种邮票”改为“黄梅戏特种邮票位列其中”,或在“计划”前加“黄梅戏特种邮票”

④把第一个“发行过”调到“京剧和昆曲”前

⑤在“内容”后加“的单调”

⑥把“围绕”改为“以”

解析:①成分残缺,“通过了”缺少宾语中心语,应在“发行”后加“计划”。②“计划发行”缺少主可把“其中就有黄梅戏特种邮票”改为“黄梅戏特种邮票位列其中”, 或在“计划”前加“黄梅戏特种邮票”。④语序不当,应把第一个“发行过”调到“京剧和昆曲”前。⑤搭配不当, “内容”

疲劳”不能搭配,应在“内容”后加“的单调”。⑥句式杂糅围蛲黄梅戏讲述的民间故事为题材

④;删去“等等”或省略号

⑤;将“大量侵占土地”改为“侵占大量土地”

⑦;“垃圾焚烧处理”后加“技术”

解析:此类题目在解答时需要逐句分析,找出有语病的句子和标点符号不正确的句子,然后组织答案。

辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,看

是否有表意不明、句意关系不当等问题。标点符号是高中生必须掌握的内容,也是高考常考考点,复习

中要注意熟悉标点符号的种类,了解高考常考题型,掌握各种标点符号的用法、作用、及书写位置,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能加以改正或补出。

15.②删去“左右”或“逾”;③将“提高”改为“强化”或“增强”;④将“成为青年自由精神的皈依”与“成为中国人民的最大共识”互换位置;⑤在“护卫宪法”后补上“自身能量”或“自身潜能”。

解析:②“逾”“左右”矛盾,两个保留一个;③搭配不当,“意识”只能和“强化”或“增强”搭配;

④语序不当,不合逻辑;⑤成分残缺。

语文四年级下册语文修改病句专项练习题附答案

一、常见的病句种类 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例: (1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3、成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例: (1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例: (1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”) (2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当; 例: (1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2)我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例: (1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但

缩成:西湖是季节。病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 去上学。”根据因果关系的含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思,这句话只取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。” 三、修改病句练习(带答案) 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

四年级语文上册修改病句练习及答案

四年级语文上册修改病句练习 一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤: ①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意(改得少、改得巧)

练习: 1、看了这本书,受到了深刻的教育。 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 5、他时刻经常注意关心国家大事。 6、她的家乡是湖北武汉市人。 7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。 10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。 12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 13、语文对我特别感兴趣。 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

辨析并修改病句专项强化训练四

新高考病句专题训练(4) (共10题,从全国各地最新试题萃取) 1.山东省潍坊市临朐某校2021届高三9月月考语文试题 20.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语 言表达准确流畅。 ①目前还没有能够消灭新冠病毒的特效药,现有的药物是通过抑制病毒复制或是增加人体的免疫力来抗击新冠病毒的。②感染了新冠病毒的患者之所以能痊愈,是因为自身的免疫系统对病毒发起了攻击造成的。③新冠病毒之前从未在人类历史上出现过,所以人体的免疫系统并不认识它们。④一开始进入人体的病毒数量通常很少,并不会立即对人体的健康造成危害,而且免疫系统也需要时间才能辨识这一新的病毒。⑤当病毒达到一定的数量不断自我复制时,其对人体细胞的伤害会越来越显著。⑥免疫系统这时才会意识到目前的当务之急是对新冠病毒进行大规模的“剿杀”。 序号:,修改: 序号:,修改: 序号:,修改: 序号:,修改: 2.2021届广东省高三十月联考语文试卷(二) 21、下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题的句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分) ①中医药的传承创新发展,②要最新科技手段。③面对如此复杂的疫情,在社区大范围发放中药,④医生迫切需要患者的服药反馈,⑤患者亟待中医师用药进行指导。⑦借助大数据,患者扫描中药袋上的二维码,生成病例日志,医生获得第一手数据,⑧进而提供更精确的治疗方案,使中医药疗效得到客观真实的评价。⑨无形助有形,前后方结合,⑩大数据让中医药的疗效得以优化。 序号:,修改: 序号:,修改: 序号:,修改: 序号:,修改: 3.湖北省襄阳五校2020-2021学年上学期高三期中考试 21.下面是高一某班班长在班会上的发言,其中四处语言表达有问题,请指出 句子序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)

小学四年级修改病句类型解释及练习

常见病句类型 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例:(1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢) (2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢) 3、成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例(1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例:(1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋是战胜归来不能加“归来了”)(2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当; 例:(1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2)我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例:(1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 (2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 分析病句方法

1.缩句法:适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例:“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句判断很难找出病因,但缩成:西湖是季节。病因便明显了,“西湖”怎会是“季节”应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2.关联法:适用于句中关联词语搭配不当的句子。例:“小明因为病了,并且不去上学。”根据因果关系,对“因为……并且……”进行分析,会发现这句话应用“因为……所以……”。 3.取舍法:适用于句中有重复意思的句子。如:“今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是全部的意思,这句话取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。” 修改病句练习 1、大厅里摆满了看演出的观众。 修改: 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 修改: 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 修改: 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 修改: 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 修改: 6、异口同声地说:“赞成!” 修改: 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案道)(60 【导语】病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。篇一1、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。 主次颠倒。“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。 2、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。 词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”。把“我”改为“我们”。 3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。 词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍。去掉“字典、”或全句改为:毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具。 4、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。 缺少主语。最前面加“我”。 5、雾气被树木淹没了。 主次颠倒。改为:树木被雾气淹没了。 6、秋天的北京是个美丽的季节。 词语搭配不当,地名不可能是季节。改为:北京的秋天是个美丽的季节。7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。 前后矛盾。改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。 、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。8 应先承认才到改正。改为:岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。 9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。 前后搭配不当。去掉“写的”。 10、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。 关联词语用得不当。“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。 11、微风轻轻地刮来。 用词不当,微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。 12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。 前后矛盾。“整整”不应和“左右”同时使用。去掉“整整”或“左右”。13、老师的关心使我们感到暖和。 用词不当。“暖和”改为“温暖”。 14、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。 意思重复。去掉“打算”或“准备”。 15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。 用词不当,乒乓球不能用“踢”。“和”后加上“打”。 16、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。 关联词语用得不当。“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。 17、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。 用词不当,“繁重”一般用来形容工作。“繁重”改“沉重”。 18、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C

【45】【辨析并修改病句】【标准版】

【45】【辨析并修改病句】【标准版】 【1】下列句子中,没有语病的一项是【】 A.“网上文联”数字文艺工作平台建设是中国文联积极适应社会信息化持续推进的新情况,建设新阵地、运用新科技、占领信息传播制高点的重要举措。 B.小型企业PMI持续位于临界点以下,表明小微企业生产经营还面临着不少困难,要切实贯彻国务院促进小微企业发展,进一步夯实我国经济稳中向好的基础。 C.李娜在年终总决赛上接连击败了埃拉尼、扬科维奇、阿扎伦卡、科维托娃等超一流高手,由于心态的变化保证战绩平稳上升的原因,她以亚军的成绩结束了自己不平凡的2013赛季。 D.中国首批公布的16种危害严重的入侵物种之一的豚草,除了吸肥能力和再生能力极强造成土壤干旱贫瘠,导致农作物减少甚至颗粒无收外,还可传播病虫害。 【答案】D【A:语序不当,“建设新阵地、运用新科技、占领信息传播制高点的重要举措”应改为“运用新科技、建设新阵地、占领信息传播制高点的重要举措”。B:成分残缺,在“要切实贯彻国务院促进小微企业发展”之后加宾语中心词“的措施”。C:句式杂糅,“由于心态的变化保证战绩平稳上升的原因”应改为“由于心态的变化保证了战绩平稳上升”。】 【2】下列句子中,没有语病的一项是【】 A.各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。 B.我在工作的时候,常常想起许多同志在平凡的岗位上,人们踏踏实实地为祖国的建设增砖添瓦、无私奉献自己青春的生动事迹。 C.专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。 D.提高早餐质量十分重要,早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三

部编版语文四年级下册病句修改总结

小学语文病句的类型 一、成分残缺: 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 二、用词不当: 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。 三、词语搭配不当: 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。” 四、前后矛盾: 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。 例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 五、词序颠倒: 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。 例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”

六、重复罗嗦: 在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 七、概念不清: 指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。 如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 八、不合逻辑不合事理: 句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。 例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。 九、指代不明: 指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。 代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。 例如:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。 修改病句的符号及作用:

小学四年级修改病句答案

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。

小学四年级修改病句答案完整版

小学四年级修改病句答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。10、春天的景色我觉得十分美丽。病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。12、你必须一定要认真负责。病句类型:语义重复。去掉“必须”。13、李老师上课时对

我们的态度非常严格。病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。17、我们来到公园,观赏美丽的情景。病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。22、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。23、河水倒映在云朵里,显得更白了。病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。24、香山的秋天是令人向往的地方。病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置26、这学期是我小学学习生活的最后一年。病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。病句类型:语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。28、哥哥最喜欢打篮球和足球。病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。29、我日夜希望的春节,终于来到了。病句类型:用词

辨析并修改病句专题

辨析并修改病句专题(成分赘余)-常见重复累赘表达方式 【例题引路】 1、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。(2008 浙江卷) 重复累赘,删除“毫无例外地” 2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。(2008江西卷) “当初”与“始料”中的“始”语义重复。 【考点指津】 句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多一些词语,就会出现重复多余的毛病。 (一)主语多余 一般是句子较长,前一个主语说出后,紧接着有一个较长、较复杂的状语,作者可能忘了前面的主语,往下说时就又另外开头,再来一个主语,就造成了主语多余。主语多余的句子,前后两个主语所指的是同一事物。 【例1】我们高三年级的同学,在上课时候,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。 删去后一个“我们”。 【例2】我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,

这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。 删去“这些革命战士”。 (二)谓语多余 有些句子已有一个动词作谓语了,又加进一个动词,就造成谓语多余。 【例3】你送来的材料已交给打印室,正在进行打印。 删去“进行”。 【例4】按照民主程序,他们选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。 “负责”与“掌握管理”内容重叠,删去其一。 【例5】雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。 “堪”本是“可以”之意,前面再用“可以”,重复罗嗦。 (三)宾语多余 有些句子,谓语已经带上了合适的宾语,又在后边加上一个多余的宾语。 【例6】其实这是过于多虑的想法。 删去“的想法”,“虑”即“想法”。 【例7】我们不知不觉就走了十里路左右的距离。 删去“的距离”。 (四)附加语多余 【例8】一年多来,妇女工作已经打下了相当的工作基础,取得了丰富的工作经验。

小学语文四年级修改病句练习题(带解析及答案)

病句的几种类型 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 小学语文四年级修改病句练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

小学四年级修改病句答案

小学四年级修改病句答案 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。

病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。

【高频考点】高考语文 热身试题4 辨析并修改病句.doc

2013高考语文高频考点热身试题:考点4 辨析并修改病句 一、选择题 1.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B.她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 C.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会,每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书,并因此而兴奋。 D.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 【解析】选C。本题考查辨析语病的能力。A.造成……遭到伤害,句式杂糅;B.成绩得到回报,搭配不当;D.可以理解为语序问题,也可理解为搭配问题或主客颠倒问题,应为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”。 2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外,绝大多数人挤在一起和衣而睡。 B.一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。 C.图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室,这些城里有的文化娱乐设施,在很多村子里都有,对村民免费开放。 D.责任感是沉甸甸的,为我们社会所需要,每个人都应该具备,在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。 【解题指南】辨析病句的解题技巧: (1)简缩法。所谓简缩法,就是运用对复杂单句成分分析的方法,保留句子的主干,去掉句子的次要成分来检查句子的正误。如主干没问题,可继续分析修饰语与中心词之间的关系以辨正误。 (2)对照法。是用自己的语感检查语病的方法。人们在学习和运用语言的实践中,形成了对用词规则、造句规则、调整语句以增强表达效果的规则、标点使用规则等的一种感性认识,

最新小学四年级病句修改解析

病句修改解析 一、考点、热点分析 ?小学阶段,学生要重点掌握七种类型病句的判断修改: 一是用词不当; 二是句子不完整; 三是词序排列不当; 四是重复哆嗦; 五是前后矛盾; 六是概念混乱; 七是词语搭配不当。 ?常用的修改符号:”表示删去;“”表示词句的移动;“”表示调整词语前后的位置;“ ?修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改,因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思,找到病因后修改病句,修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处语病,还要看有没有将意思表达清楚,有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。 二、经典例题 ?改病句的四个步骤: ①读句子 ②找病因 ③改句子 ④查正误(改的少,保原意) (1)成分缺失 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)词语搭配不当 我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (3)关联词错误 因为老舍爱养花,而且养了很多花。 (4)词序颠倒 这本书对我很感兴趣。 (5)前后矛盾 我估计他今天一定不会来参加会议了。

(6)不合事理 造纸是我国古代的四大发明。 (7)重复啰嗦 我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。 (8)分类不当 篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 三、实战训练 ①在文娱晚会上,表演了精彩的节目。 ②少先队员们积极响应“珍惜自然资源”。 ③我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 ④我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 ⑤我们要善于发扬并认识自身的优点。 ⑥成都的春天是个美丽的地方。 ⑦我肯定他大概生病了。 ⑧昨天上午下了一天的雨。 ⑨在生活上,小东热烈地帮助小红。 ⑩语文老师的表情十分严格。 11考试结束了,他首先第一个走出教室。 12树上挂满了许多数不清的许愿瓶。 13课桌上放着钢笔、尺子、水壶、橡皮檫等文具。 14体育室里摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 四、课后练习 1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。 4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

四年级下册修改病句集锦

晏明小学2011——2012学年度第二学期四(2)班 修改病句专项练习 姓名得分 一、教教你。 修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。 二、考考你。(在原句上修改病句) 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29.他喊他出去玩。30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2.我国人口是世界上最多的国家。 3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。10.他的一双手几乎完全冻僵了。 11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 5.参观北京天安门。 3.我们要存心观察周围的事物。5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。 6.我们必须一边读一边想的习惯。9.海上日出的景象是伟大的奇观。 C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………() 1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。2.我们庆祝李明评上了“三好生”。 3.我把养花当作生活中的一种情趣。4.他热情地和我握了握手。 5.阿辽沙安定地说,书是神父的。6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。2.我们漫步在郊外的航道上。 3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。 5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。6.两山之间流动着弯曲的小路。 7.漫山遍野响起了激动人心的口令。 1.我们必须讲卫生的习惯。2.赢了齐威王。 3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 5.战场上短暂的安静。6.清明节前的晚上。 1.语文对我特别感兴趣。2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3.校门两旁的迎风招展红旗。4.我们讨论了并且听了老红军的报告。 5.阳光照在透过玻璃的桌子上。 6.这个深深有趣的想法印在我心里。 7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

小学四年级修改病句加答案(搭配不当、前后矛盾)培训讲学

小学四年级修改病句加答案(搭配不当、前 后矛盾)

一、搭配不当 1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 改为:大雨从天空中倾泻下来 2.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 改为:我们要继承老一辈的革命事业。 3.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 改为:“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服,戴着红领巾到学校参加庆祝活动。 4.秋天的中山公园是多么美丽的季节啊! 改为:秋天的中山公园是多么美丽啊! 5.小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 改为:小足球比赛增进了各班同学之间的友谊。 6.多读好书,可以提高我们的知识。 改为:多读好书,可以丰富我们的知识。 7.郑明同学穿着棉衣和围巾上学去了。 改为:郑明同学穿着棉衣戴着围巾上学去了。 8、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 改为:我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。 9、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 改为:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 10、语文老师的表情十分严格。 改为:语文老师的表情十分严肃。

11、在生活上,小东热烈地帮助小红。 改为:在生活上,小东热情地帮助小红。 12、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 改为:解放军叔叔击落了五架敌机。 13、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 改为:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。 14、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 改为:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。 15、我们要增强克服困难的信心和方法。 改为:我们要增强克服困难的信心 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 改为:我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、少先队员要热爱祖国和公共财物。 改为:少先队员要热爱祖国,爱护公共财物。 18、尽管天气不好,我们总是按时到校。 改为:尽管天气不好,我们还是按时到校。 19、小明不但认真学习,而且成绩很好。 改为:小明因为认真学习,所以成绩很好。 20、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 改为:小刚喜欢踢足球。 21、这篇文章的内容和形式都很丰富。 改为:这篇文章的内容很丰富。

2019年高考语文复习考题演练卷4【辨析并修改病句】附答案解析

2019年高三语文一轮复习考题精练4【辨析并修改病句】含答案解析 1、下列各句中,没有语病的一项是( ) A.摩拜单车因为通过手机就能快速租用,半小时仅收取1元人民币,押金也随时可以退,所以用户们认为租用它方便实惠。 B.某市一家影院决定,今后凡60周岁及以上的老年观众,凭有效身份证件在周一至周五每日18时以前的所有电影场次中都可享受票价三折的优惠。 C.中国疾控中心主任认为,我国吸烟率的下降主要在于公众对烟草危害的认识有所提高,但由于缺乏更加有力的控烟措施,使吸烟率的下降并没有达到大家的预期。 D.为了积极响应国家"一带一路"政策,海航集团大力推动"空中通道"建设,它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞"一带一路"沿线国家及相关地区。 2、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.一段时期以来,由于读书人离开农村,青壮年进城务工,乡村精英资源流失,导致乡村人的“空心化”、文化的“空心化”。 B.在新时代视野下,以怎样的视角切入20世纪史学,以怎样的立场叙述、评论20世纪史学,专家们从各个角度对此发表了自己的心得。 C.我国第一个植树节的设立者是中国近代著名林学家、教育家凌道扬先生倡议的,由于他的倡议,后于1915年7月清明节被定为植树节。 D.目前个人信息保护的立法时机已经成熟,应加快个人信息保护法的立法进程,进一步完善和构建关于个人信息保护的法制体系。 3、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.为了杜绝“舌尖上的浪费”,中央要求各级干部切实改进作风、大力发扬勤俭节约,根本目的在于进一步凝聚党心民心,实干兴邦。 B.“惊蛰”是指“立春”以后天气转暖,春雷初响惊醒蛰伏在泥土中冬眠昆虫的时期,是反映自然物候现象的一个节气。 C.人大代表关于进一步美化和发挥水系工程的功能的提议得到市政府的高度关注,市政府组织专家讨论并制 定具体措施,使该提议有更强的可行性。 D.中国的稀土材料占了全球供应总量的近97%,中国停止向美国出口稀土,这对导弹、激光、雷达、卫星等众多领域是非常重要的。 4、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.什么是“仁”?孔子并没有给“仁”下一个明确的定义,他提出“克己复礼为仁”.实际上,就是提倡人们要克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 B.当前,我国正在积极推进城镇化建设,垃圾无害化和垃圾再生资源转化方面如果缺乏进展,城镇化将伴生出“垃圾围城”的问题。 C.面对美国环保署的问题调查报告,不仅大众公司承认自己安装了作弊软件,还承认涉及车辆一千一百多万辆,设计的范围也可能更大。 D.五位仲裁员在表决中一致支持菲律宾,故意回避主权、海洋划界等实质问题,这不得不让人怀疑仲裁员的职业良知以及裁决本身的公正性。 5、下列各句中,没有语病的一句是( )

四年级-修改病句

13 修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、判断下列句子的病因并修改句子。(40分) 常见的病因: A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明 E.两面对一面F.语义重复G.前后矛盾H.关联词错误1.虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 3.能否找到五彩石是女娲补天的关键。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 4.所有人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 5.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 6.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

句子病因() 修改:__________________________________________________ ________________________________________________________ 7.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 8.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 二、下列句子中没有语病的一项是()(10分) A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。 D.学校操场北边墙上满是爬山虎。 三、阅读练习。(50分) ____________ 一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午

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