创城问卷调查
附件1：
白银市平川区创建全国文明城市调查问卷
（共42道题）
居民朋友，您好！
我们正在本区进行白银市全国文明城市测评的问卷调查。您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容（在合适的选项里打“√”），谢谢！
您的性别：□男□女您的年龄：□16～35岁□36～55岁□56岁以上
您是：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此
您的职业：□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员□企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员□下岗失业人员□离退休人员
□在校学生□其他
请市民朋友选定答案后用“○”圈定选项前的字母。
1.您是否参加过本区或本单位组织的网上访谈、基层宣讲、展览展示等中国梦主题教育活动？
A、经常参加
B、偶尔参加
C、没参加
D、不清楚
2.您经常能在本区媒体上或周边环境看到有关社会主义核心价值观的宣传吗？
A、经常能
B、偶尔能
C、没看到
D、不清楚
3.以下哪些属于社会主义核心价值观“24个字”内容？
A、富强民主文明和谐
B、自由平等公正法治
C、爱国敬业诚信友善
4.您知道本区开展过“最美家庭”评选表彰活动吗？
A、知道
B、知道一些
C、不知道
D、不关心
5.您知道本区开展征集“好家风好家训”活动吗？
A、知道
B、知道一些
C、不知道
D、不关心
6.您知道本区开展道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的学习宣传活动吗？
A、知道
B、知道一些
C、不知道
D、不关心
7.您对近年来本区评选出的道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的先进事迹了解吗？
A、非常了解
B、了解一些
C、不了解
D、不关心
8.您知道志愿服务精神的内容吗？
A、奉献、友爱、互助、进步
B、学习雷锋、奉献他人、提升自己
C、关爱他人、关爱社会、关爱自然
D、不知道
9.您对志愿服务活动的态度是：
A、支持并积极参与
B、支持并很少参与
C、理解但不参与
D、不支持
10.您对周围的志愿服务活动氛围是否感到满意？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
11.您对政府各职能部门依法办事和文明执法的情况如何评价？
A、好
B、多数部门较好
C、个别部门较好
D、不好
12. 您对本区窗口单位（政务大厅）服务质量满意吗？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
13.您经常看到所在周边环境中“讲文明树新风”公益广告吗?
A、经常看到
B、看到一些
C、看不到
D、不清楚
14．近年来您参加过本地区或本机关、本社区、本单位的法治宣传教育活动吗?
A、经常参加
B、偶尔参加
C、没有参加
D、不清楚
15.请您对本区居民遵法、学法、守法、用法情况进行评价？
A、很好
B、一般
C、较差
D、不清楚
16.您经常能在媒体看到政府或有关部门定期发布的诚信“红黑榜”吗？
A、经常能
B、偶尔能
C、没看到
D、不清楚
17.您是否参加过单位或社区（村）组织的以诚信为主题的教育实践活动？
A、经常参加
B、偶尔参加
C、没有参加
D、想参加的时候没人组织
18.您在本区生活中是否经常接触到虚假违法广告?
A、经常
B、不经常
C、从来没有
D、不清楚
19.您对行政执法监管部门的工作如何评价？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
20.您对本区义务教育还满意吗？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
21.您觉得本区民风淳朴、热情好客吗？
A、是
B、不是
C、不清楚
22.您觉得本区居民遵守社会公德的意识如何（公共场所无喧哗吵闹、争吵谩骂、乱扔垃圾、随地吐痰、损坏公物等现象）？
A、好
B、不好
C、不清楚
23.您知道本区经常开展慈善捐助、扶贫帮困、支教助学、义务献血、植绿护绿、环境保护等公益活动吗？
A、知道
B、不知道
C、不关心
24.您在本区生活是否具有安全感？
A、有
B、基本有
C、没有
D、不清楚
25．您认为本区黄赌毒等现象是否得到有效控制？
A、是
B、没有
C、不清楚
26.近两年来，您是否经常参加环境保护、生态文明主题活动？
A、经常参加
B、偶尔参加
C、没有参加
D、不清楚
27.您是否经常参与本区组织的各种形式精神文明创建活动？
A、经常参加
B、偶尔参加
C、没有参加
D、想参加没人组织
28.您知道“白银精神”的内容吗？
A、艰苦奋斗、创业奉献
B、创新创业、和谐共进
C、艰苦奋斗、和谐进取
D、不知道
29.您知道白银价值观的内容吗？
A、终身学习、创造财富、追求高尚
B、包容、尚德、崇法、诚信、卓越
C、以人为本、共创和谐
D、不知道
30.本区正在创建全国文明城市，您的态度是？
A、非常支持
B、支持
C、不支持
D、无所谓
31.您对本区开展全国文明城市创建活动满意吗？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
32.您经常能在本市媒体上或沿街电子屏、广告牌看到关心、关爱未成年人成长的公益广告宣传吗？
A、经常能
B、偶尔能
C、没看到
D、不清楚
33.您对我区文明校园创建工作如何评价？
A、好
B、中
C、差
34.您觉得目前我区中小学校德育课、少先队活动课的落实情况如何？
A、好
B、中
C、差
35.您对本区教师的师德师风的评价？
A、好
B、中
C、差
36.您对中小学实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排的情况如何评价？
A、好
B、中
C、差
37.您所在的或您周围的社区有没有未成年人开展文体活动的设施、场所？
A、有
B、很少
C、不清楚
D、没见过
38.您对我区加强网吧管理工作如何评价？
A、好
B、中
C、差
39.您觉得我区校园周边社会文化环境如何？
A、好
B、中
C、差
40.您对社区的日常服务管理还满意吗？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
41.您对本区社区邻里守望相助、社会道德风尚还满意吗？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
D、不清楚
42.您认为“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是每个居民都必须遵循的（）
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
您对我区创建全国文明城市还有什么意见或建议？
全卷答毕，再次表示感谢。
附件2：
白银市创建全国文明城市问卷调查
重点内容统计表
（街道用）
街道（盖章）：时间：年月日
城乡居民对创建全国文明城市工作的意见或建议（必填）：
附件3：
白银市创建全国文明城市问卷调查重点
内容统计表
（单位部门用）
单位（盖章）：时间：年月日
干部职工对创建全国文明城市工作的意见或建议（必填）：
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
问卷调查结果的分析报告
问卷调查结果的初步分析报告 调查目的：了解人们对“守法”理解程度的大小 调查对象：社会各阶层 调查内容：针对不同的年龄段，不同的文化水平，不同的职业，通过 问卷调查对他们展开调查，有以下的几个问 题： 1 请问您的年龄属于以下哪种年龄段？ A 16-25岁 B 26-35岁 C 36-45岁 D 46-55岁 E 56-65岁 2 请问您的职业是什么？ A 公务员 B 从事于教育科研事业 C 从事于医疗保健事业 D 企业员工 E工人 F个体工商户 G家庭妇女 H学生 I其他 3 请问您的学历是什么? A小学或初中 B高中或中专 C大学本科或专科 D 硕士以上 4 请问您对法律了解吗？ A 非常了解 B 了解 C有点了解 D 不怎么了解 E 不了解 5 请问您怎么理解“守法”这个词？ A 不违反道德 B 不违反法律规范和道德 C 不违反法律规范 D 遵纪守法 E不做不应该做的事 F 享受
权利和承担义务 6 请问您为什么要“守法”？ A 不想受法律的制裁 B 认为既然是法律就应该遵守 C 本身所受的教育要求 D应尽的职责和义务，认识到法律的重要性 7 请问您在平时生活中如何做到“守法”？ 调查方式：问卷调查 调查时间：2009年十一国庆假日 调查结果：据调查，绝大多数人对“守法”概念的理解都不是很清楚， 他们往往认为“守法”就是遵守法律规范和 道德，并不能从深层次地了解“守法”含义； 同时他们也承认之所以选择“守法”只是因 为是国家制定的，被认为是法律，而“守法”， 而不是认识到法律的重要性，从而“守法”。 以下有几个数据 数据一
从数据一图，我们可以看出，绝大多数对“守法”的概念只是简单的 停留在：遵守法律规范，道德，遵纪等这几 个词，与真正意义上的 法理上的含义相差甚远（“守法”是指国家机关、社会组织和公民 个人依照法的规定行使权利（权力）和履 行义务（职责）的活动）说明我国普通市 民对守法 从年龄段的不同，绝大多数的人数据一含义 1
问卷(带答案)
未成年人思想道德建设测评模拟调查问卷 (学生卷二） 一、填空题 1.社会主人核心价值观24字分三个层面：国家层面的价值目标是倡导“、、、”，社会层面的价值取向是倡导“、、、”，公民个人层面的价值准则是倡导 1课时。 二、问答题 1.你校开展过哪些文明校园创建活动？你校是否创建为文明校园？如果已创建为文明校园，是哪一级的文明校园？（文明班级、文明就餐班级、卫生班级、课间文明班级、文明乘车标兵、学雷锋志愿服务等；我校为市级文明单位正在向文明校园过度） 2.你参加过学校开展的哪些社会主义核心价值观教育实践活动？ （向国旗敬礼、红领巾心向党喜迎十九大、入队、三爱三节、文明礼仪教育、法治教育、诚信教育等） 3.你家所在的社区有哪些专门的未成年人活动场所？组织过哪些面向未成年人的活动？（乡村少年宫、村里的健身活动广场、篮球场等；文化下乡放电影，过年演出队演出等） 4.你参加过学校和社区开展的哪些公益活动？（学雷锋、守护两城河、争做创城小先锋等） 5.你知道当地爱国主义教育基地有哪些？公益性文化场馆有哪些？分别试举几例。（安哲纪念馆、任家台爱国主义教育基地等；图书馆、欣彗水产科普长廊等） 6.你校体育大课间活动是否正常？每天大课间时间多长？（正常，1小时） 7.你校每年是否开展体质健康监测活动？你参加监测了吗？什么项目，成绩分别是多少？ 每年都开展体质健康检测，参加测试，项目有跑步、仰卧起坐、座位体前屈、跳远等） 8.你校是否开展过“倡导绿色生活反对铺张浪费”教育活动？如果开展过，都开展了哪些活动？（开展过，光盘行动、低碳文明出行等）
9.你知道本市（区）开展的未成年人教育保护宣传工作有哪些（设置公益广告牌、广播宣传车营造氛围，开展关爱贫困留守儿童活动等） 未成年人思想道德建设测评模拟调查问卷 （家长卷） 一、选择题 1.您了解社会主义核心价值观24个字的内容吗？ ①很熟悉√②听说过③不清楚 2.2004年中央出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中央8号文件），您知晓吗？①知道√②不知道 3.您的孩子每天放学回家做作业需要多长时间？ ①少于或等于1小时√②多于1小时，少于3小时 ③等于或多于3小时，少于5小时④5小时或5小时以上 4.您的孩子每天晚上的睡眠时间大概是多少？ ①多于10小时②多于8小时，少于10小时√③少于8小时 5.您的孩子所在学校有没有占用节假日、双休日给学生上课的现象？ ①有②没有√③不清楚 6.您的孩子所在学校是否存在任何形式的有偿补课现象？ ①是②否√③不清楚 7.您的孩子所在学校有没有强制学生统一购买教辅材料的现象？ ①有②没有√③不清楚 8.您的孩子所在学校的音乐、美术和体育等课程能否保证课时？ ①能√②偶尔被占用③经常被占用④根本就没开 9.您对孩子所在学校教师师德的总体评价是： ①满意√②不满意③很不满意 10.您对本地销售的少儿出版物的品种、内容及质量满意吗？①满意√②基本满意③不满意 11.在节假日期间，您所在社区的中小学是否向未成年人免费开放文体、活动场地等设施？ ①免费开放√②偶尔开放③不开放④收费开放 12.您带领孩子去过爱国主义教育基地或公益性文化场馆吗？（例如博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、文化宫、纪念馆等）①经常去√②很少去③没去过 13.您对本地的爱国主义教育基地或公益性文化场馆的服务质量是否满意？ ①满意√②基本满意③不满意④很不满意 14.您发现当地网吧有接纳未成年人上网现象吗？①有②没有√③不清楚 15.您对本地网吧环境的总体评价是（请根据自己的所见所闻作评价）？ ①满意√②基本满意③不满意④很不满意 16.您所在的市（区）有没有无证经营的“黑网吧”？①有②没有√③不清楚 17.您对您小孩所在学校的周边环境满意吗？①满意√②基本满意③不满意④很不满意 18.您对当地未成年人成长环境的总体评价是：①满意√②基本满意③不满意④很不满意 19.您对本地的社会治安是否满意？①满意√②比较满意③不满意④很不满意 20.您对本市区开展未成年人教育保护宣传工作是否满意？①满意√②比较满意③不满意④很不满意 21.您所居住的社区、孩子所在的学校设有家长学校吗？您参加过他们举办的家庭教育活动吗？ ①有，参加过√②没有，从未参加过③不清楚 二、填空题
11 创文调查问卷
“创建全国文明城市”入户调查模拟问卷 姓名：所在单位(社区、村)： 您好： 我市正在创建全国文明城市，中央文明办每年都将来我市进行实地考察和 入户调查。此卷是我市创建全国文明城市工作的相关知识和入户调查的基本内容，请您认真答题并熟知，以实际行动支持、参与创建工作。 根据《全国文明城市测评体系》入户调查的要求，居民群众对志愿服务活 动的认同和支持率、对文明创建活动的参与率必须在90%以上，普法宣传的普 及率、对义务教育的满意率、对创建全国文明城市工作的满意率必须在80%以上，请您在中央文明办来我市调查时，积极助力我市创建全国文明城市工作， 提交一份高满意度的答卷，谢谢您的配合！ 1、我市正在创建？（） A、全国文明城市 B、全国卫生城市 C、全国园林城市 D、全国平安城市 2、您对我市创建全国文明城市工作所取得的成效满意吗？（） A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、您主要从哪些渠道了解“中国梦”“社会主义核心价值观”等知识？ （） A、电视 B、报纸 C、广播 D、宣传栏 4、您认为我市新闻媒体宣传普及社会主义核心价值观效果如何？（） A、非常好 B、较好 C、一般 D、不清楚 5、请问“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”是什么内容？（） A、社会主义核心价值观 B、两学一做 C、中国梦 D、三严三实 6、您对我市家庭、家教、家风建设方面,比如“文明之星”“文明家庭”等评 比活动的总体评价。（） A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 7、近年来，我市大力倡导向道德模范等先进典型学习，比如全国道德模范新化的杨建一老师，市级道德模范邓锦杰、刘泳嫦等您知道吗？（） A、非常了解 B、了解 C、一般了解 D、不了解 8、您所在单位、街道、社区开展的志愿服务活动例如卫生清扫、走访孤寡老人、关爱留守儿童、调处邻里矛盾、志愿巡逻等，您是否经常开展？（） 共创全国文明城市同享文明幸福生活！
创建全国文明城市调查问卷(最新版)
创建全国文明城市调查问卷 1、您对社会主义核心价值观24个字是否了解？ ①不知道②知道一点③知道④全都知道 2、您在单位或社区接受过讲文明讲礼貌，讲公德、守秩序 方面的宣传提示吗？ ①接受过②说不清③没有接受过 3、您对当地学校周边社会文化环境治理（包括整治学校周边的治安秩序，交通秩序，市场秩序等）的评价如何？ ①非常好②好③一般④不知道 4、您所居住的社区是否组织过未成年人的活动(例如，道德实践，公益服务，打扫卫生环境，或外出参观等)？①经常组织②偶尔组织③没有 ④不清楚5、您认为本社区管理服务水平如何？ ①很好②好③一般④说不清 6、您认为本市（区）志愿服务的氛围浓厚吗？ ①不浓厚/说不清②比较浓厚③浓厚④很浓厚 7、您对本市区关心关爱未成年人工作的评价如何？ ①不知道②一般③好④非常好 8、您认为当地学校的师德师风如何 ①非常好②好③一般④不知道 9、您觉得在本市区生活的安全感怎样 ①很有安全感②一般③说不清④没有安全感 10、您认为本地商场、超市的经营行为讲诚信吗？ ①大多讲诚信②部分讲诚信③说不清④大部分都不
讲诚信 11、您觉得文明城市创建是不是可以让城市变得更加整洁有 序了？ ①是②说不清③没有变化 12、您对本市区文明城市创建的效果满意吗？ ①非常满意②满意③比较满意④不满意⑤很不满意/说不清 13、您觉得本市（区）传播社会主义核心价值观的情况如何？①没看到过/说不清②传播较 普遍③传播普遍④传播很 普遍 14、您领取过讲文明、讲礼貌、讲公德、守秩序方面的宣传 资料吗？ ①领取过②说不清③没有领取过 15、您平时在社区生活觉得方便吗？ ①很方便②方便③一般④说不清 16、您了解本市区开展志愿服务的情况吗？①非常了解②一般了解③ 说不清④不了解 17、您在本地购物时曾经受骗上当或被坑被宰过吗？①经常发生②从来没有 ③曾经有过④说不清18、您觉得身边发生的盗抢案件多吗？①从来没有② 发生过③说不清④经常发生 19、您觉得文明城市创建是不是有效改善了自己的工作生活 居住环境？ ①是②说不清③没有改善
调查问卷分析报告
调查问卷分析报告 令狐采学 一、调查目的：大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。我院为给同学们提供良好的就业服务，特地组织了专场招聘会。为了最真实的掌握当前大学生就业现状，了解大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用，特地对前来招聘的企业和学生做了问卷调查。 二、调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在南京大学生命科学学院招聘会当场发卷填写，并当场收回的形式。主要针对前来参加招聘的企业和学生。对学生发出问卷227份，回收227份，对企业发出问卷13份，回收11份。
三、调查结果： 1、你的学历？ 2、您是否有offer？ 3、您所属院系？ 4、您在求职时最看重的是（可多选）？ 5、请问个招聘企业最看重的学生能力（可多选）？ 6、招聘企业对本次招聘会是否满意？ 7、招聘企业认为应聘学生的不足之处？
① 简历制作简单 ② 缺乏实践经验 ③ 专业不符 8、企业的意见或建议？ ① 扩大招聘规模 ② 加强前期宣传 ③ 定期组织专场招聘会 三、调查分析 综合对学生的问卷调查分析同学对工作选择的关注点较为类似，都集中在发展前景、工资福利、工作地点三方面。企业反馈的问卷调查显示：综合各企业所关注的学生素质来看，硬实力专业技能和软实力品德素质都是企业关注的重中之重，德才兼备仍然是企业选择人才的首要出发点。应聘者的创新精神和团队意识也会受到企业的一定关注，但形象气质、生源地等因素企业基本不予考虑。各企业普遍对本次招聘会表示满意，并提出了很多宝贵意见，希望在未来扩大招聘会规模，加强前
某区2018年创城年度测评结果分析报告
某区2018年创城年度测评结果分析报告 2018年12月13日-15日，中央文明办测评组对我区进行了2018年文明城区年度测评。2019年3月20日，中央文明办公布了2018年度综合测评成绩，我区在直辖市24个城区中排名23，得分为72.28分。3月21日，公布了2018年未成年人思想道德建设工作测评结果，我区成绩排名最后一名，得分为83.04分。下面我代表区创城办对年度测评结果及半年以来的创建工作做分析报告。 一、总体形势分析 按照全国文明城区创建相关规定，三年创建期每年的分值权重分别占15%、30%和55%。本次测评结果，我区与第一名上海闵行区相差20.06分，按照首年权重15％核算相差3.01分；与XX 市第一名延庆区相差9.99分，按照首年权重15％核算相差1.5分。我区①实地考察和问卷调查45.48分，排名第21；②群众满意度91.07%，排名第18；③网上材料申报28.8分，排名最后一名；④未成年人思想道德建设83.04分，排名最后一名。网上申报和未成年人思想道德建设成为本次年度测评的突出短板。 二、存在问题和原因分析 （一）网上申报形势分析
网上申报方面，我区比直辖市城区第一名上海市闵行区少10.37分，比XX市排名第一的延庆区少6.54分。按权重核算，分差分别为1.56和0.98。 本次网上申报项目共40类，我区失分项目有26类，占比65%。我区网上申报得分为28.8分，得分率为67%，XX市其他各区均在80%以上，另外因个别文件材料造假行为扣2分，网上申报材料明显拉低了全区年度测评综合得分。未成年人思想道德建设申报材料共5类，我区失分项目有4类，占比80%，说明报告失分严重。 失分材料中，说明报告18项，占比51.43%；图片资料12项，占比34.29%；正式发文10项，占比28.57%。 失分涉及的责任单位有15个委办局和9个街道，共24家单位。其中，失分材料涉及宣传部12次，占比26.09%；涉及文明办8次，占比17.39%；涉及文旅局6次，占比13.04%；涉及教委、社工委各3次，占比6.52%；涉及2次的单位有11家，分别是：科委、城管委和9个街道；涉及1次的单位有8家，分别是：政法委、编办、住建委、经信局、商务局、司法局、公园管理中心和妇联。 本次测评，网上申报材料失分项目多（占65%）、范围广（24家单位）、问题严重（因个别文件为虚假材料被通报批评）。失分
创文问卷调查
创文问卷调查 你所在学校名称是_____________，年级是_____，年龄是____，性别是____。 注意事项：1、所有选项假如没有特别说明，每题只可选择一个答案，否则该题无效；2、请在你选择的答案序号上打“√”，或按要求填写答案；3、字迹要工整。 问卷内容： 1.你觉得学校的思想品德课上得好吗？①很好②比较好③不太好 ④不好 2.当学校开展科技、文体等课外爱好小组活动时，你会参加吗？①经常参加②偶然参加③不太参加④从不参加 3.你参加学校、社区开展的公益活动吗？（例如义务劳动/慈善募捐/往敬老院慰问老人）①经常参加②偶然参加③不太参加④从不参加 4.你天天在学校锻炼身体的时间是否≥1小时？①是②否5．学校每年组织你们进行体检吗？①是②否6．你天天一般睡足多少小时？ ①即是或多于10小时②即是或多于9小时，但少于10小时③即是或多于8小时，但少于9小时④少于8小时7.你天天放学回家写作业一般需要多少时间？①1小时或1小时以内②多于1小时，少于3小时③即是或多于3小时，但少于5小时④5小时或5小时以上8.你学校在节假日、双休日给学生上课吗①是②否9、你学校要求学生同一购买教辅材料吗？①是②否10、.你们班的音乐、体育、美术等课程能否按时上课？①能②不能11．你知道火
警电话号码是：①110 ②120 ③114 ④119 12. 你对参观过的爱国主义教育基地或公益性文化场馆印象好吗？①好②一般③没意思④从来没去过13. 你对本地校外活动场所（如青少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等场所）开展的活动满足吗？①满足②基本满足③不满足④本地没有校外活动场所14．为给少年儿童营造良好的长大环境，政府严禁在学校四周开设网吧、电子游戏厅和彩票投注点等。你对学校目前的周边秩序是否满足？①满足②比较满足③不太满足④不满足15.你对国家强大、民族振兴有信心吗？①布满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心16.社会主义核心价值观“24个字”是什么？（）17.在向社会献爱心的活动中（如捐助灾区或贫困生/义务劳动等），你身边的同学们是怎样做的? ①非常积极②比较积极③不太积极④不积极18.在学校课间的时候，有同学为了小事和你发生了冲突，你会怎么办？①愤怒甚至动手②和他大声争吵③控制自己的情绪冷静处理④消极退让19.“三爱”指什么？（）20.“我们的节日”包括哪些节日？ （） 问卷回答完毕，谢谢！
创城问卷调查
附件1： 白银市平川区创建全国文明城市调查问卷 （共42道题） 居民朋友，您好！ 我们正在本区进行白银市全国文明城市测评的问卷调查。您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容（在合适的选项里打“√”），谢谢！ 您的性别：□男□女您的年龄：□16～35岁□36～55岁□56岁以上 您是：□本市居民□外地户籍在本市工作□外地临时来此 您的职业：□党政机关人员□事业单位人员□军事武警人员□企业单位人员□专业技术人员□进城务工人员□下岗失业人员□离退休人员 □在校学生□其他 请市民朋友选定答案后用“○”圈定选项前的字母。 1.您是否参加过本区或本单位组织的网上访谈、基层宣讲、展览展示等中国梦主题教育活动？ A、经常参加 B、偶尔参加 C、没参加 D、不清楚 2.您经常能在本区媒体上或周边环境看到有关社会主义核心价值观的宣传吗？ A、经常能 B、偶尔能 C、没看到 D、不清楚 3.以下哪些属于社会主义核心价值观“24个字”内容？ A、富强民主文明和谐 B、自由平等公正法治 C、爱国敬业诚信友善 4.您知道本区开展过“最美家庭”评选表彰活动吗？
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
5.您知道本区开展征集“好家风好家训”活动吗？ A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 6.您知道本区开展道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的学习宣传活动吗？ A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 7.您对近年来本区评选出的道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人的先进事迹了解吗？ A、非常了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 8.您知道志愿服务精神的内容吗？ A、奉献、友爱、互助、进步 B、学习雷锋、奉献他人、提升自己 C、关爱他人、关爱社会、关爱自然 D、不知道 9.您对志愿服务活动的态度是： A、支持并积极参与 B、支持并很少参与 C、理解但不参与 D、不支持 10.您对周围的志愿服务活动氛围是否感到满意？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 11.您对政府各职能部门依法办事和文明执法的情况如何评价？ A、好 B、多数部门较好 C、个别部门较好 D、不好 12. 您对本区窗口单位（政务大厅）服务质量满意吗？ A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 13.您经常看到所在周边环境中“讲文明树新风”公益广告吗? A、经常看到 B、看到一些 C、看不到 D、不清楚 14．近年来您参加过本地区或本机关、本社区、本单位的法治宣传教育活动吗? A、经常参加 B、偶尔参加 C、没有参加 D、不清楚 15.请您对本区居民遵法、学法、守法、用法情况进行评价？ A、很好 B、一般 C、较差 D、不清楚
调查问卷及分析报告
六年级学生数感水平调查问卷 1、你喜欢数学吗？（） A、非常喜欢 B、喜欢 C、既不喜欢，也不讨厌 D、讨厌 E、非常讨厌 如果用 5、4、3、2、1 分别代表从最喜欢到讨厌之间的程度, 你选( 5 4 3 2 1) 。（） 2、一个12岁女孩的身高是1.5米，你认为当她20岁时，身高是（）。简单说说你的理由。 A、1.55米 B、1.8米 C、1.68米 D、无法确定 3、生活中哪些事情可以用数或数码来表示?看谁写得多。 4、某校为每个学生编号, 规定末尾用 1 表示男生 , 用 2 表示女生，201213321 表示“2012年入学的一年级三班的 32 号同学, 该同学是男生”。那么,201432012 表示该学生是( ) 年入学, 在( ) 年级( ) 班, 学号是( ) , 这是一名( ) 生。 5、1/4与 2/4之间有多少不同的分数？（） A、没有 B、一些 C、很多 D、不清楚
6、下列选项中，（）更接近1.13。 A、1.013 B、1.10 C、1.103 D、1.113 7、对于 50、98、38、10、51 这些数, 请用“多一些、少一些、多得多、少得多”等词语说出它们之间的大小关系。比一比, 看谁写得多。 8、下面那个数更接近903×0.71的乘积。（） A、4000 B、620 C、650 D、不清楚 9、从你出生到今天为止，你大约生活了多少天？（） A、400 B、4000 C、40000 D、天数太多，无法计算 10、在括号里填上合适的数或单位 教室的门高2（），数学书本的厚度约是（），小亮的身高是148（）。 11、从下列表达式中选出结果最大的一个。（） A、156÷0.8 B、156+0.8 C、156×0.8 D、不计算，无法回答。 12、某小学随机抽选了三位学生，他们的体重分别是50千克，30千克，43千克。那么这个学校老师的平均体重是多少千克？（） A、41千克 B、51千克 C、38千克 D、信息不足，无法判断 13、一个学校大约有1100个学生，所有学生中午都在学校吃饭。如果每次都用一次性筷子，3000双一次性筷子等于一棵20年的大树。那么这所学校一年要砍伐多少棵这样的大树？（） A、1000 B、100 C、10000 D、无法计算
创文工作总结
篇一：2014年创文工作总结 2014年创建省级文明县城工作总结 一年来，我局创建省级文明县城工作在县委、县政府的正确领导下，在县创文办的统一指导、精心部署下，按照统一部署，全面贯彻落实县委、县政府下达的创文工作任务，加强领导，夯实责任，加大宣传，完善设施，全面做好组织领导、监督协调和检查落实工作，创文工作取得了阶段性的成果。 一、统一认识，建立长效工作机制 一是因人员变动，及时调整省级文明城市创建工作领导小组，专人负责创建的组织实施和协调工作，形成“一级抓一级、层层抓落实”的创建体系。二是对照《xx县住建局创建省级文明县城工作方案》，将县创文实施方案中的部门责任分工和目标任务分解到各责任股（室）和单位，明确职责和任务。三是强化监督。落实和加强创建工作会议制度，定期召开创建工作形势分析会，完善奖惩机制，加强跟踪督办，及时通报情况，确保责任落实、工作落实。 二、狠抓落实，有效推进工作开展 一是做好广泛宣传，营造浓厚的创建氛围。召开全系统的创建工作会议，全面开展创建活动。通过大讨论、创建文明县城大家谈等活动，营造人人参与创建的良好氛围。二是加强机关效能建设，优化政务环境。持续按照县委组织部提出的“千名干部下基层走访服务活动”的方案要求，以“五好”创建活动为载体，着力学习型机关建设，提高干部综合素质和业务能力。构建充满生机的活力机关、求真务实的效率机关、团结友善的和谐机关。确保群众对党政机关行政效能的满意度＞90%，群众对反腐倡廉工作的满意度＞90%。 三是加大对环境卫生的综合整治。为明确城区管理职责，确保市区环境卫生干净整洁。建立分工明确、权责对致、监督到位、协调有力、运转高效的城区管理体制。坚持堵疏结合、标本兼治，落实管理主体责任，抓好四项管理（即强化市容市貌、环境卫生、违法建设、门前四包等长效管理工作）、六项整治（加大对限养犬、流浪乞讨、小广告、弃土撒漏、交通秩序、社区卫生等六个专项整治）。另外，他们还加强对公厕、垃圾中转站设施管理，确保垃圾场对生活垃圾无害化处理率大于85%。 四是加大对建筑工地的专项治理。扎实开展“打非治违”专项治理工作，对在建工地进行检查，进一步规范建筑工地的管理，要求项目名称、施工单位、安全管理制度等公示上墙，安全防护设施完善，警示标志齐全，有文明施工宣传标语，建筑场地内工人佩戴安全帽，工地环境整洁；建筑工地出入口5米内必须实施地面硬化，并设有专门的清洗设施，保证净车出场；建筑工地卫生状况和建筑工人居住环境良好。对达不到要求的下发整改通知书，责令限期整改。 5、加快保障性安居工程建设，促进民生改善。一是认真贯彻落实国家、省、地方关于加强保障性安居工程的决策部署和有关政策要求，把住房保障规划纳入当地国民经济与社会发展规划，加快推进保障性安居工程建设；二是健全住房保障管理机构、完善管理制度、规范管理要求；三是强化监督管理，严把工程质量关和资金使用关，发现问题及时督促整改，确保项目质量安全、资金合理使用，按时完成省级政府分解、下达的住房保障目标任务。 6、健全督查奖励机制。局创文领导小组实行创建工作督查制度，全面加强对创建工作任务的督促落实。首先是加强日巡查，对在巡查中发现的问题要及时下发整改通知书，规定整改时限。其次是加强对督查情况的通报，对工作积极，行动迅速，任务完成好的单位进行表扬，对行动迟缓，工作不力的单位进行批评。再次是设立曝光台，对各单位创建工作任务完成情况进行公开曝光，推动创建工作任务的圆满完成。 虽然前期我们的工作取得了一些的进展，但是离总体要求还有一定的差距，接下来我们将继续对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求，充分调动住建系统的人力、物力，加大力度，加快进度，切实将住建系统的各项创建工作落到实处，扎实有效地推进我县创建
创城---小学生问卷
全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷 （小学生卷） 亲爱的同学：为了解全国小学生朋友的学习生活情况，请你配合完成以下调查问卷。问卷不需要写上自己姓名，请你根据自己的实际情况和想法填写。我们保证你个人及家人的资料不会公开，请你放心填写，谢谢！ 答卷注意事项： 1、所有选项如果没有特别说明，每题只可选择一个答案，否则该题无效； 2、请在你选择的答案序号上打“√”，或按要求填写答案； 3、字迹要清晰，认得出来。 你所在年级是_____，年龄是____，性别是____。 1.你了解社会主义核心价值观24个字的内容吗？ ①了解②不了解 2.你所在学校开展过社会主义核心价值观教育和实践活动吗？ ①开展过②没开展③不清楚 3.“富强、民主、文明、和谐”是立足哪个层面提出的要求？ ①国家②社会③个人
4．“自由、平等、公正、法治”是立足哪个层面提出的要求？ ①国家②社会③个人 5．“爱国、敬业、诚信、友善”是立足哪个层面提出的要求？ ①国家②社会③个人 6．你们学校有没有开展过美德少年评选和学习活动吗？ ①开展过②没开展③不清楚 7.你们学校有没有开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动？ ①开展过②没开展③不清楚 8、你们学校有没有组织开展过“我们的节日”（主要指春节、清明节、端午节、中秋节）主题活动？ ①开展过②没开展③不清楚 9.我国的国歌歌名是什么？ ①黄河大合唱②义勇军进行曲③中国人民解放军进行曲④爱我中华 10.我国一共有_________个民族。 ①48 ②52 ③56 ④64 11.我国第二大岛是_______。 ①海南岛②台湾岛③崇明岛④钓鱼岛 12.你对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”有信心吗？ ①充满信心②比较有信心③不太有信心④没有信心 13. 今年的____月____日，是中国人民抗日战争胜利纪念日？ ①9月1日②9月2日③9月3日④9月4日
大学生旅游调查问卷及分析报告
大学生旅游调查问卷 同学们，大家好！为了了解大家对于旅游的各方面的要求，以便于更好的为大家的旅游计划服务，我们特意组织这次调查活动，前来了解大家的要求，我们将占用您两分钟的时间，希望您能帮助我们根据自己真实的想法填写这份问卷，衷心的感您的帮忙！ 敬祝：学业有成，万事如意！ 1、您的性别是： A、男 B、女 2、您的年级是： A、大一 B、大二 C、大三 3、您每月的生活费是多少： A、300-500 B、500-700 C、700-900 D、900以上 4、您旅游的费用来源是（可多选）： A、父母给 B、打工挣来的 C、省吃俭用 D、奖学金 E、其他 5、您每月旅游费用 A、100以下 B、100-200 C、200-300 D、300-400 E、400以上 6、您对大学生旅游的态度： A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 7、您提倡大学生旅游吗？ A、提倡 B、一般 C、不提倡 D、其他 8、您旅游的主要目的是什么: A、放松心情 B、获取知识 C、观赏风景
D、寻求刺激 E、交友 F、其他 9、您怎样了解旅游的相关信息（可多选） A、宣传手册 B、朋友介绍 C、报纸杂志 D、网络 E、其他 10、您出游选择的时间： A、周末 B、法定假日 C、寒暑假 D、其他时间 11、您每年旅游次数 A、一次 B、两次 C、三次 D、四次或以上 12、您出游选择的距离： A、学校附近 B、本市 C、邻市 D 、省外 13、您最喜欢去的地方是： A、名胜古迹 B、园林景区 C、海滨沙 D、主题乐园 E、探险G、其他 14、您通常选择的旅游形式为： A、旅行社报价旅游 B、自助游 C、班级组织旅游 D、其他 15、如果您选择把旅行作为您节假日消遣的活动，您认为影响您决定的因素是 A、价格因素 B、时间因素 C、自己的喜好 D、同伴因素 16、您觉得您在旅游过程中碰到的最大问题是什么：———————————————————————————————— 本次我们校园旅游以调查我院学生旅游情况为主题，深入解了我校学生的旅游状况及对大学生旅游的看法。本次调查采用随机抽样走访调查方式，共分发60份问卷，收回问卷60份，有效问卷60份。
“创文”工作实施方案
“创文”工作实施方案 为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务，进一步加强广大青少年思想道德建设，提高师生思想素质，共创文明、有序、和谐的校园和社会环境，根据台山市市镇府及台山市教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神，结合我校实际，特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下： 组长：苏东照 副组长：何解雅 成员：容跃礼、容兆驱、蔡沃帮、李德辉、许劲松、陈健平 2、主要工作职责： （1）认真对照全国文明城市的标准和要求，对需要提前建设的硬件项目抓紧落实，加紧实施； （2）对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善，逐人过关，并选准有效的活动载体； （3）对存在的重点问题开展联合攻关，把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来，把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效；二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市，构建和谐校园”为主题，
以加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设和谐校园为重点，针对学生的身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关注创建工作，积极投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明市民。 主要工作思路： 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局和北陡中学“创文”工作方案等文件，理解其精神，统一全校师生的思想，提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利用升旗仪式、早会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头，学习《中小学教师职业道德规范》，通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题，反思、完善、提高师德修养，从而建立新型的文明和谐师生关系。 将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去，充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，增强党员的党性修养；进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设，着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实，以培养学生形成良
调查问卷分析报告
初中留守儿童对“微课”了解和使用情况的问卷调查分析报告《微课对初中留守儿童在理科方面的帮助》课题组 实验前后均采用了书面调查问卷形式，实验前调查时间为：x年x月x日。实验后调查时间为：x年x月x日。调查的对象：沁阳市农村和城镇的七、八、九年级留守儿童共50人；调查的地点：农村学校有沁阳三中和沁阳四中，城镇中学有沁阳二中和沁阳市外国语中学。 调查的背景：近几年来，留守儿童失学率越来越高，造成失学的根本原因是缺乏父母的监管、课堂上（尤其在理科方面）难点知识无法解决、久而久之对学习失去兴趣最终选择了辍学。 调查目的：通过调查留守儿童对“微课”的了解和使用情况，进行对比、分析、总结。希望能够利用“微课”短小精悍、有针对性的特点，最大限度地解决初中留守儿童在理科方面的知识难点。从而让他们树立信心有效避免失学的发生。 两次调查共发放学生问卷100份，回收有效问卷100份。 一、实验前调查情况总体分析。 实验前调查问卷围绕着初中留守儿童对“微课”的了解而设定，分别从学生在家的学习方式、使用网络的目的、对比教师讲课和微视频讲课以及自己感受微课在哪些学科方面帮助更大等方面进行了调查。从调查问卷反馈情况来看，大多数被调查对象都对“微课”有一定的简单了解，而且大多数学生渴望尝试利用微课来开展课外学习和理科方面难点的解决。这有利于我们改善留守儿童的学习兴趣最终达到帮助留守儿童彻底告别失学的目的。现将具体情况分析汇总如下：从此次学生调查问卷情况看受调查学生50%来自农村初中的一、二、三年级，50%来自城镇初中的一、二、三年级。其中接触过“微课”的约占60%，选择几乎没有的约占35%，只有约5%学生选择从来没有接触过“微课”。选择网上经常观看微视频教学的学生只有不到20%，偶尔看微视频教学的占45%左右，有 35%的学生选择从来没有。在预习或复习时遇到不会的题目您将会怎么解决？有30%学生选择看微视频，10%学生选择问同学，60%的学生选择问老师。在家里自主学习遇到不能理解的知识点时你希望怎么解决？有约30% 的学生选择打电话问老师，60% 的学生选择网上看老师讲的微视频，10%左右的学生选择问同学.你认为运用“微课”进行教学是否会对教学效果有更大的帮助？85%左右的学生选择
“创文“工作实施方案
“创文“工作实施方案云路初级中学
“创文“工作实施方案 为确保按时按质完成区委、区政府提出的争创全国文明县城工作任务，进一步加强广大青少年思想道德建设，提高师生思想素质，共创文明、有序、和谐的校园和社会环境，根据教育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神，结合我校实际，特制定我校“创文”工作方案。 一、工作机构和职责 1、成立“创文”工作领导小组，组成人员如下： 组长：蔡揭汕 副组长：蔡壮雄、杨海东 成员：学校行政 2、主要工作职责： （1）认真按区局要求，对需要提前建设的硬件项目抓紧落实，加紧实施； （2）对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善，逐人过关，并选准有效的活动载体； （3）对存在的重点问题开展联合攻关，把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来，把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来，促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效； 二、主要工作任务 我校的创建工作以“创建全国文明城市，构建和谐校园”为主题，
以加强学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯，建设和谐校园为重点，针对学生的身心发展特点，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育，并通过各种途径号召全校师生关注创建工作，积极投身创建活动，从自我做起，从身边做起，争当文明市民。主要工作思路： 1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习教育局和教育组“创文”工作方案等文件，理解其精神，统一全校师生的思想，提高对城市文明创建的认识。 2、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，利用升旗仪式、部会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育，树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。 3、以师德建设为龙头，学习《中小学教师职业道德规范》，通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题，反思、完善、提高师德修养，从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去，充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。 4、继续加强党员先进性教育，通过系列主题活动的开展，增强党员的党性修养；进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设，着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。 5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实，以培养学生形成良好的行为习惯为基点，在学校大力推行“践行规范，从自我做起，
提问有效性调查问卷分析报告
提问有效性调查问卷分 析报告 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
《小学数学课堂提问的有效性的研究》 调查问卷分析报告 四、五、六年级共有120人参加问卷调查，现将调查结果总结如下： 1．你喜欢上数学课吗？（） A、非常喜欢 B、喜欢 C、不喜欢D讨厌 A48人B65人C6人D1人 2．在课堂上你被老师提问的机会？（） A.从来没有 B.偶尔 C.经常 A10人B95人C15人 3.你愿意数学老师向你提问吗？（） A、非常愿意 B、无所谓 C、很不愿意 D、勉强愿意 A60人B40人C9人D11人 4．你们的数学老师是怎么样将知识教给你们的？（） A、照本宣科 B、生动鲜活的讲解数学知识 C、循序渐进的讲解A10人B76人C34人 5．你们认为课堂提问这种教学形式能帮助你掌握所学知识，提高学习能力吗？（） A、非常有帮助B．比较有帮助C、不清楚 A75人B30人C15人 6.你觉得老师提出的问题表达清楚吗？（）
A表达清楚B不明白提问的是什么C与所讲内容无关 A107人B13人C0人 7．老师能随时和我们讨论问题，并尊重我们的发言（） A．是的B．有时是的C．很少这样做 A79人B27人C14人 8．老师所设置最多的是什么样的问题？（） A经过思考能回答的问题B不思考也能回答的问题C怎么思考也回答不了的问题 A91人B15人C14人 9．如果你回答的答案完全错误，老师批评了你，你还愿意继续回答问题吗？（） A、非常愿意 B、比较愿意 C、看情况再说 D、极不愿意 A48人B17人C45人D10人 10.你怎样看待老师的课堂提问？（） A.一般都已有明确已知的答案，不能引起我的兴趣 B.提问能引起我对所学知识进行批判性的反思 C.提问有一定的难度，但确实能引发我对知识的深入探索和发现 D.提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点 A15人B15人C36人D54人 11.在课堂教学中教师是否能针对你的情况给予个别的指导与帮助？（）
创文总结
市食品药品监管局总结部署创文工作和餐饮服务食 品安全专项整治工作 10月25日上午，市食品药品监管局召开全系统干部职工大会，总结部署今年以来创文工作及餐饮服务食品安全专项整治工作。 由市食品药品监管局作为主要牵头责任单位的任务主 要有两大项：一是讲文明树新风——开展“文明餐桌行动”；二是餐饮店环境整治。从今年5月份启动“文明餐桌”行动之后，我们把文明餐桌行动与餐饮专项整治相结合，制定方案，动员部署，认真落实。在国家测评组到珠检查前的20天，集中全局力量，不分节假日，连续奋战。截至8月30日，共出动执法人员1848人次，检查餐饮单位5512家，责令停业538家，纠正餐饮服务食品安全违规行为1256家次，派发餐饮服务食品安全资料和文明餐桌活动的信息及各类 宣传资料5万份。具体做法有： 行政力量与社会力量相结合，探索“公共治理”餐饮服务食品安全新模式。为取得整治工作的成效，市食品药品监管局联合市红十字会招募了一批食品药品安全志愿者，聘请了一批基层食品安全协管员，培训了一批餐饮服务单位的食品安全员。这三支队伍作为行政监管专业队伍的补充力量，积极参加我市小餐饮大整治行动，采取分片区、分组包干，
对全市餐饮单位进行地毡式检查，同时深入社区（小区）、码头、车站等地广泛传播食品安全知识。 示范推动与典型树立相结合，促进文明餐桌食品安全工作全面推进。在华发世纪城、拱北口岸地下商场、新香洲仁恒花园食街等推行文明餐桌示范街、示范店等，组织多个部门开展现场考评。在示范阶段，共有28家餐饮单位参与，1 000多张餐桌，约10000多个餐位，接待顾客约60万人次。8月，召开珠海市文明餐桌暨餐饮服务食品安全示范推进会，向1000多家餐饮单位推广明餐桌食品安全示范单位的经验做法。 食品安全协调与部门职责相结合，规范食品经营行为。充分发挥市食品安全委员会（包括各区食品药品安全委员会）的平台作用。牵头各相关责任单位开展“创文”食品安全联合检查和督察工作。配合牵头单位工商局把“开展公共卫生安全治理”工作任务分解到各责任单位，并组织各部门开展食盐、肉类、水产品、酒类等食品安全联合专项检查。 监督检查和舆论宣传相结合，大造餐饮服务食品安全舆论声势。一是刊登播出《餐饮服务食品安全公告》。在珠海特区报、珠江晚报、珠海市电视台、电台连续刊登了《餐饮服务食品安全公告》，要求餐饮单位办理《餐饮服务许可证》，广而告之的做法，在群众和餐饮业中造成很大的反响。二是
(完整版)“创城”民意调查问卷
附件1 来宾市创建全国文明城市测评调查问卷（模拟1）单位名称：发放日期：问卷编号： 市民朋友，您好！ 文明创建人人参与，和谐生活家家受益。今年是我市创建全国文明城市工作巩固提升之年。为使广大市民进一步了解、支持并参与创城工作，我们印制了本问卷，恳请您在百忙之中认真阅读，您的意见将对文明城市创建、政府及其职能部门改进工作起重要的参考作用。 一、调查内容（请在答案代码上打“√”即可，） 1.您认为本市社会主义核心价值观的宣传教育效果如何？ ①非常好②一般③不好④不清楚 （参考信息：社会主义核心价值观主要内容是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。在全市范围内，各级各单位组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》；举办了有关讲座、文艺晚会；开展了系列主题活动，很好地宣传普及了社会主义核心价值观。） 2.您对本市开展的家庭、家教、家风建设的评价？ ①非常满意②一般③不满意④不清楚 （参考信息：我市通过建立完善学校、家庭和社会“三位一体”的育人机制，引导未成年人加强思想道德建设。通过开展寻找最美家庭、最美孝心少年，举办道德讲堂宣讲、家风家训征集等活动，激励全社会重视家庭和谐，树立良好家教，培育良好家风，营造了良好的社会环境。） 3.您对于本市开展的道德模范、时代楷模、身边好人等先进典型的学习宣传活动的评价？ ①非常满意②一般③不满意④不清楚 （参考信息：我市开展了三届“道德模范”、“中国好人”等评选活动，在市博物馆建立了来宾好人馆、好人长廊。道德模范、身边好人来自基层、来自我们身边，平凡中展现伟大、崇高的品格，如全国道德模范提名奖何方礼、黄可义、蓝绍会，全国最美孝心少年段雪梅等。） 4.您觉得本市（区）诚信建设效果如何？ ①效果很好②有很大效果③有一点效果④没效果 （参考信息：我市建立了来宾市社会信用体系建设联席会议制度，成立了市信联办，致