文物学基础复习题(可编辑修改word版)

文物学基础复习题(可编辑修改word版)
文物学基础复习题(可编辑修改word版)

一、名词解释。(每题3 分,共15 分)

明器、类比法、玉衣制度、遗迹、瓷器、《金石索》、青铜器、文物、复合体文物、

列鼎制度、打制石器、考古学文化、俑、磨制石器

二、单项选择题。

1、《考古图》是宋代所著。

A、赵佶

B、欧阳修

C、吕大临

D、王厚之C

2、中国文物管理的原则与方式是

A、采取分级管理

B、采取多级管理

C、采取阶梯性管理

D、采取两端管A

3、以下属于不可移动文物的是:

A、石器

B、玉器

C、古建筑

D、铜器 C

4、以下属于黄河上游的考古学文化是

A、大汶口文化(黄河下游)

B、龙ft文化(黄河中下游)

C、仰韶文化(黄河上游)

D、良渚文化(长江上游)C

5、原始瓷已知始见于。

A、周代

B、秦

C、

D、商代 D

6、瓷器已知始见于。

A、西汉

B、东汉

C、三国

D、两晋 B

7、以下不属于仰韶文化类型的是。

A、半坡类型

B、史家类型

C、马家窑

D、庙底沟类型 C

8、以下属于遗物的是

A、二里头宫殿遗址

B、郑州商城

C、窑址

D、河姆渡文化骨耜 D

9、以下不属于文物教育的场所的是。

A、博物馆

B、纪念馆

C、动物园

D、不可移动的文物单位 C

10、著名的素纱禅衣和T 型帛画是在墓中出土的。

A、马王堆汉墓

B、刘胜墓

C、南越王墓

D、妇好墓 A

11、上海市文物管理委员会属于。

A、文化市场

B、文物管理机构

C、稽查大队

D、收藏机构 B

12、以下不属于马家窑文化的类型为:

A、石岭下

B、半ft

C、半坡

D、马厂 C

13、以下不属于文物管理的内容为:

A、法规管理

B、资源管理

C、计划管理

D、技术管理 B

14、九鼎七簋反映了列鼎制度中严格的等级关系,它是指等级的人的陪葬级别。

A、诸侯

B、天子

C、大夫

D、士 B

15、下列属于良渚文化遗迹的是

A、玉琮

B、玉璧

C、锥形器

D、贵族墓地 D

16、由博物馆、纪念馆、图书馆及文物与考古研究机构收藏的文物是。

A、馆藏文物

B、流散文物

C、复合体文物

D、单体文物 A

17、抢救性考古发掘管理方面,要认真贯彻的方针。

A、发掘为主

B、抢救为主

C、保护为主

D、保护为主,抢救第一 D

18、九鼎七簋反映了列鼎制度中严格的等级关系,它是指等级的人的陪葬级别。

A、诸侯

B、天子

C、大夫

D、士 B

19、以下器物中属于礼器的是。

A、剑

B、鼎

C、戈

D、簇 B

20、宋代吕大临所著是现存年代最早且有系统的古器物图录。

A、《考古图》

B、《宣和博古图》

C、《钟鼎款识》

D、《金石录》A

21、以下不属于文物鉴定的内容是。

A、辨别真伪、

B、考察艺术性

C、断代年代

D、价值评估B_

22、文物依存在形态一般可以分为两大类。

A、公藏文物和庋藏文物

B、宗教文物和科技文物

C、生活用品和生产工具

D、可移动文物和不可移动文物 D

23、以下不属于黄河上游的考古学文化。

A、仰韶文化

B、、马家窑文化

C、红ft文化

D、齐家文化 C

24、云梦睡虎地出土的是简。

A、秦

B、汉

C、三国

D、战国 A

25、现代名人故居、墓葬及遗物等文物的价值以为主。

A、科学性

B、历史性

C、纪念性

D、艺术系 C

26、商周时期青铜器上常常以纹饰作为主要装饰。

A、谷纹

B、蒲纹

C、ft字纹

D、饕餮纹 D

27、以下器物中属于礼器的是。

A、剑

B、鼎

C、戈

D、簇 B

28、中国文物藏品是分级进行保护管理的。

A、一

B、二

C、三

D、四 C

29、近现代文物之间的界限是以年来划分的。

A、1949

B、1919

C、1929

D、1939 B

30、以下不属于文物四性的是。

A、技术性

B、历史性

C、艺术性

D、科学性 A

三、简答题

1、文物的学科特点有哪些?研究对象跨越的时间长内容丰富研究方法多有独立的研究目的文物学研究的最终目的是将遗留下来的有价值物质遗留既有独立的一面有序跨学科研究

2、文物的作用有哪些?史料教育借鉴

3、何为遗物?可以分为几类?

4、馆藏文物的管理包括哪些方面的内容?

5、文物鉴定的方法主要有哪些?

6、文物学与考古学有何异同?

7、什么是俑?试从你的角度谈谈对俑的看法?

8、文物学与学博物馆学有何异同?

9、请简单说说良渚文化的玉器类型与功能作用。

四、论述题。(每题15 分,共30 分)

1、文物分类的方法有哪些?试对每个部分展开说明。

2、文物的作用有哪些?请从你的经历或对博物馆的认识基础上谈谈对文物教育作用的理解。

3、在我国新石器时期治玉工艺已经相当发达,请说出其中两种含有玉器在内的文化,并详细谈谈这两种文化中玉器的种类和特征。

4、何谓青铜礼器?可以分为多少种类?每一类主要包括哪些器类?请举出其中至少三件著名器物(如毛公鼎等)说明该青铜礼器的特征。

5、什么是礼器,试从玉器角度分析说明玉礼器的功能与类型。

6、为何要进行文物鉴定?文物鉴定的内容包括哪些?

7、文物学是怎样的一门学科,结合你所学知识谈谈你对文物学和古玩以及考古学的理解和认识。

五、案例分析题(本题共17 分)

(一)案件基本情况

香港旅客陈某2005 年10 月20 日欲乘班机从某国际机场出境前往香港,未向海关申报任何物品,经某海关随机检查,在其行李箱中发现用旧衣服包裹的青印花芒口碟、碗各1 件和青花三足炉1 件。该海关将上述物品暂扣并提请该省的国家文物出境鉴定站进行鉴定。经鉴定,陈某携带的青印花芒口碟、碗的朝代是南宋,为国家三级文物;青花三足炉为明朝文物,均属于国家禁止出境文物。2005 年12 月28 日某海关根据《中华人民共和国海关行政处罚实施条例》第二十条的规定,决定没收陈某携带出境的上述文物。陈某不服该行政处罚决定,于2006 年1 月16 日向某海关的上一级海关提起行政复议。

复议机关经审理认为,申请人陈某提供的香港出境申报单上记载的物品为“瓷器2 件”,并不能证明就是本案中的青印花芒口碟、碗,也无法提供证据证明青花三足炉是从古玩市场购买的。陈某携带国家禁止出境的文物出境,未按照

《文物保护法》有关文物出境的规定办理文物出境许可证明,也未向海关申报,而且无法证明上述文物的合法来源,被申请人某海关作出的上述行政处罚决定认定事实清楚,证据充分,适用依据准确,处罚适当,应予支持。2006 年3 月10 日,复议机关对本案依法作出行政复议决定:不予支持陈某的行政复议申请,维持某海关的行政处罚决定。陈某收到《行政复议决定书》后,在法定期限内未向人民法院提起行政诉讼。

1、本案涉及到文物保护法的哪些相关规定?

2、本案涉及到的相关规定有哪些具体管理办法?

(二)深圳博物馆馆藏青铜器展:本次展览共展出深圳博物馆馆藏青铜器89 件(套),其中一级品9 件,包括西周时期的一件“鸟纹铜鼎”、一件“‘虢硕父’铜鬲”

、一件“‘虢宫父’铜盘”、春秋时期一件“蟠螭纹鼎”、四件战国时期的“蟠螭纹铜甬钟”、以及东汉时期的一件“重列神人纹镜”。二级品23 件,三级品51 件。其中有河南省三门峡虢国墓地出土的文物28 件(套),本馆于各地征集文物5 件,商承祚先生亲属捐赠文物7 件(套),其余为河南、上海、陕西及湖北鄂州博物馆拨交及社会各界捐赠,还包括各地公安机关移交的文物。

1、从该材料可以看出文物藏品可以分为几级?试谈谈文物定级的意义与作用。

2、该材料中涉及的到的文物是按照什么分类的,本材料中该分类方法包括哪几类?

《文物学概论》试题 F 卷

一、填空:(每小题3分,共18分)

1、《历代名画论》的作者是();

2、青瓷首先出现在()省;

3、李斯的书法代表作品是();

4、铜爵初现于()时期;

5、《西周铜器断代》的作者是();

6、周原甲骨发现于()年。

二、名词解释:(每小题6分,共24分)

1、金文

2、贞辞

3、原始瓷器

4、唐三彩

三、简答:(每小题12分,共24分)

1、简说墙盘铭文的意义?

2、具备怎样的价值才能称得上是文物?

四、论述:(每小题17分,共34分?

1、试论现代文物学时期的主要成就?

2、试论文献学在文物研究工作中的作用?举例说明。

《文物学概论》试卷 F 标准答案

一、填空:(每小题3分,共18分)

1、张彦远

2、浙江

3、峄ft碑

4、二里头文化

5、陈梦家

6、1977年

二、名词解释:(每小题6分,共24分)

1、金文:指铸刻在青铜器上的铭文;其流行于商周时期,对历史研究意义重大。

2、贞辞:也称问辞,使用甲骨占卜时的设问之句,例如“今夕其雨?”今天晚上会下雨吗?贞辞是一条完整卜辞的重要组成部分,占验之辞或可省,而贞辞不可省略。

3、原始瓷器:他介乎于瓷器与陶器之间,以瓷土作胎,经1200℃高温烧成,表面有釉,吸水性弱,但胎呈灰色,薄层不透光。

4、唐三彩:专指唐代烧制的一种低温釉的陶器。釉面呈现黄、白、绿、蓝、赭、褐等多种颜色,但以黄、白、绿三色彩为主,故而得名。唐三彩盛于开元年间,天宝以后数量减少。其有很高的工艺和欣赏价值。

三、简答:(每小题12分,共24分)

1、墙盘铭文历数微史家族的发展史,这对于我们研究西周世袭贵族提供了珍贵资料;墙盘铭文同时叙述了从文王到时王——共王的作为,第一次以实物资料的形式讲述了周王室的世系与历史,对西周历史的研究意义重大。

2、凡是具有历史或艺术、科学价值的人类遗存都叫文物。

四、论述:(每小题17分,共34分)

1、⑴文物机构及研究队伍空前发展;

⑵文物学研究更加专业化;

⑶文物学研究新门类的出现;

⑷发展与其它科学的联系与新技术的引进;

⑸对各门类研究成果的总结。

(注:每论中可适当举例说明)

2、⑴考古遗址、墓葬的发现常常有赖于文献记载;

⑵文物年代的判断往往可以从文献中找到依据;

⑶文物的名称、内涵的研究需要借助于文献资料;

⑷文物性质的确定也常常离不开文献记载。

计算机word考试试题1

计算机word考试试题一 1.在Word中,单击下面四个常用工具栏中的按钮,可以打开一个下拉列表,该按钮是: (A)显示比例(B)拼写检查(C)帮助(D)新建 2.在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示: (A)鼠标位置(B)插入点(C)键盘位置(D)按钮位置 3.在Word中,不打印却想查看要打印的文件是否符合要求,可单击: (A)"打印预览"按钮(B)"文件"按钮(C)"新建"按钮(D)"文件名"按钮 4.下列操作中,执行不能选取全部文档。 (A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键 (B)将光标移到文档的左边空白处,当光标变为一个空心箭头时,按住Ctrl键,单击鼠标 (C)将光标移到文档的左边空白处,当光标变为一个空心箭头时,连续三击鼠标 (D)将光标移到文档的左边空白处,当变为一个空心箭头时,双击鼠标 5.把单词cta改成cat,再把teh改成the后,单击"撒消上一次"按钮会显示: (A)cta (B)cat (C)teh (D)the

6.下列操作中,执行不能在Word文档中插入图片。 (A)执行"插入"菜单中的"图片"命令 (D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形 (C)使用"插入"菜单中的"文件"命令; (D)使用"插入"菜单中的"对象"命令 7.要改变文档中单词的字体,必须: (A)把插入点置于单词的首字符前,然后选择字体 (B)选择整个单词然后选择字体 (C)选择所要的字体然后选择单词 (D)选择所要的字体然后单击单词一次 把格式化分为等3类。 (A)字符、段落和句子格式化(B)字符、句子和页面格式化 (C)句子、页面格式和段落格式化(D)字符、段落和页面格式化 9.在Word中,进行段落格式设置的功能最全面的工具是: (A)制表位对话框(B)水平标尺(C)段落对话框(D)正文排列对话框 10.双击文档中的图片,产生的效果是: (A)弹出快捷菜单 (B)启动图形编辑器进入图形编辑状态,并选中该图形 (C)选中该图形 (D)将该图形加文本框 11.页面设置对话框由四个部分组成,不属于页面对话框的是: (A)版面(B)纸张大小(C)纸张来源(D)打印

Word试卷模板

计算机基础 一、填空题(每空1分,共20分) 1、正文区又叫 ,用于输入各显示文档的内容,这当然也是Word 重要的地方。 2、切换输入法的快捷键是 。 3、所谓字体就是 ;字号是 ;字形是 。 4、Print Screen 键叫 。 5、垂直选取文本块,将鼠标指针移动到要选择文本块的左上,然后按住 键,拖动鼠标到到要选取文本块的右下角,拖动鼠标所经过的垂直文本块就会被选取。 6、行间距即指 。 7、放大或缩小的快捷键是 。 8、“分栏”命令在 的对话框里面。 9、标尺是帮助用户 的工具,比如设置制表位、页边距、段落综合进等。标尺可通过单击 命令来显示隐藏。 10、小四号字是 磅的字。 11、文字的附加属性,包括 、 、 下划线等。 12、在Word 里面按组合键Ctrl+K 是 。 13、设置Word 文档的密码是在保存的对话框里面的工具中的 。 14、点击 能把绘图工具显示在Word 窗口的下方。 15、把已做好的表格转换成文字的方法是点击 。 二、选择题(每题1.5分,共30分) 1、要查看Word 文档中与页眉、页脚有关的文字和图形等复杂格式的内容时,应采用的视图方式是( ) A. 大纲视图 B. 联机版式视图 C. 普通视图 D. 页面视图 2、在Word 中选定表格的某一列,再从“编辑”菜单中选择“清除”命令(或按Del 键),将会( ) A. 删除这一列,即表格少一列 B. 删除该列各单元格中的内容 C. 删除该列中第一单元格的内容 D. 删除插入点所在单元格中的内容 3、在Word 中进行文本编辑时,要想输入字符“★”,应该选择( ) A. “插入”菜单中的“符号”命令 B. “插入”菜单中的“图片”命令 C. “格式”菜单中的“制表位”命令 D. “格式”菜单中的“字体”命令 4、在Word 中进行“页面设置”,主要是设置页面的( ) A. 字符数/行数、页边距、分栏数、版面 B. 纸张大小、纸张来源、版面、页眉/页脚 C. 页边距、纸张大小、纸张来源、字符数/行数 D. 页边距、页眉/页脚、纸张大小、纸张来源 5、在Word 文档中,要使文本环绕剪贴画产生图文混排的效果,应该( ) A. 在快捷菜单中选择“设置艺术字格式” B. 在快捷菜单中选择“设置自选图形的格式” C. 在快捷菜单中选择“设置剪贴画格式” D. 在快捷菜单中选择“设置图片的格式” 6、在Word 窗口中,主要包括( ) A. 标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域 B. 标题栏、编辑栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域 C. 标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏和文档编辑区域 D. 标题栏、菜单栏、编辑栏、状态栏和文档编辑区域 7、在Word 文档中,当前文档的总页数和当前页的页号显示在Word 窗口的( ) A. 状态栏中 B. 菜单栏中 C. 工具栏中 D. 标题栏中 8、Word 文档默认扩展名是( ) A. TXT B. DOC C. WRI D. DOT 9、将Word 文档中的一部分内容复制到别处,首先要进行的操作是( ) A. 粘贴 B. 复制 C. 选中 D. 剪切 10、有关缩放Word 文本框的说法正确的是( ) A. 仅缩放文本框本身,不包括框内的文字或图形 B. 连同文本框内的文字或图形一起缩放 C. 缩放后文本框中看不见的内容将丢失 D. 当文本框内为图形时将一起缩放 11、在对某个Word 文档中进行了多次剪切操作后,存盘并关闭了该文档,这时剪贴板中( ) A. 只保留第一次剪切的内容 B. 只保留最后一次剪切的内容 C. 所有剪切的内容都消失 D. 剪贴板内容不发生变化 12、在Word 文档中,字体、字号按钮可以在( )找到。 A. 菜单栏 B. 标题栏 C. 常用工具栏 D. 格式工具栏 13、在Word 文档中,为了看清文档的打印效果,应使用( )视图方式。 A. 大纲 B. 页面 C. 普通 D. 全屏 14、在Word 文档中,自动生成的页码会出现在( )中。 A. 文档编辑区 B. 文本框 C. 页眉/页脚区 D. 状态栏区 15、在Word 文档中,已有页眉,没有页脚,现在处于文档编辑状态,若要进入页脚区首先要( )。 时间:120分钟 总分:100分

word上机操作基础试题

w o r d上机操作基础试题 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

W o r d上机操作题注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4). 将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yī xū xī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百

步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。 问君西游何时还畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

大学计算机基础试题及答案(可编辑修改word版)

大学计算机基础模拟题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被 CPU 执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的 K 代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM 代表的是(C )。

A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU 的两大部件是(A)。A、 运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C、 运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps 表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27 对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows 的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

word基础试卷试题.docx

判断...................................................................错误 !未定义书签。 单选...................................................................错误 !未定义书签。 模拟2—— OUTLOOK.......................................................错误 !未定义书签。 模拟4—— word . .........................................................错误 !未定义书签。 模拟5—— excel . ........................................................错误 !未定义书签。 模拟6—— powerpoint. ...................................................错误 !未定义书签。 判断 1要删除分节符,必须转到普通视图才能进行。对 2“查找”命令只能查找字符串,不能查找格式。错 3Word 不能实现英文字母的大小写互相转换。错 4使用“页面设置”命令可以指定每页的行数。对 5 在插入页码时,页码的范围只能从 1 开始。错 6目录生成后会独占一页,正文内容会自动从下一页开始。错 7在 Word 的表格中,当改变了某个单元格中的值的时候,计算结果也会随之改变。错 8Word 表格中的数据也是可以进行排序的。对 单选 1 下面关于页眉和页脚的叙述中错误的是()。 A一般情况下,页眉和页脚适用于整个文档 B奇数页和偶数页可以有不同的页眉和页脚 C在页眉和页脚中可以设置页码 D首页不能设置页眉和页脚 答案 D 2 要使文档中每段的首行自动缩进 2 个汉字,可以使用标尺上的()。 A 左缩进标 B 右缩进标记 C 首行缩进标记 D 悬挂缩进标记 答案 C 3 关于 Word 修订,下列哪项是错误的() A 在 Word中可以突出显示修订 B不同的修订者的修订会用不同颜色显示 C所有修订都用同一种比较鲜明的颜色显示 D在 Word中可以针对某一修订进行接受或拒绝修订 答案 C 4 在 Word中,丰富的特殊符号是通过()输入的。 A“格式”菜单中的“插入符号”命令B专门的符号按钮

办公软件上机操作及试题剖析

办公软件上机操作及试题 1.在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用"成绩.xls"名字存放到新建立的文件夹中。 2.将上图内容填写到新建文件中. 具体要求: (1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成隶书、加粗倾斜、12磅, (4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 (5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。【提示】使用条件格式。 (6)选中表格中A3:C8范围的数据,在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表,图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动,放大到B16:H29区域。 (7)将工作表改名为“成绩表”。 (8)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。 EXCEL上机试题(二) 2.在D盘下建立一新EXCEL文件"Sheet2.xls".并将上图内容写入文件中.

(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。 (2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后,并重命名为“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。 (3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。 (4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。 3.对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图: (1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。 4.另以Test1.xls为文件名存盘退出。 2004年10月全国高等教育自学考试办公自动化原理及应用试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 4.Excel排序时,最多可用到()个关键字。 A.2 B.3 C.1 D.任意个 5.根据工作表中的数据建立好图表后,若再修改表中的数据,则下面正确的说法是() A.图表会自动相应调整 B.图表不会自动调整 C.单击图表后才会自动调整 D.双击图表后才会自动调整

(完整版)Word2010考试题及答案

Word2010 一、单选题(每题2分,共40分) 1、Word 2010具有的功能是( D ) A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中,错误的是( B ) A.双击标题栏,可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word 2010中的文本替换功能所在的选项卡是(B) A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word 2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在( B ) A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到的位置 5、Word 2010文档的默认扩展名为( C ) A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word 2010的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是( C) A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式

7、在Word 2010的编辑状态,当前正编辑一个新建文档"文档1", 当执行"文件"选项卡中的" 保存"命令后( B ) A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框,供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word 2010中,欲删除刚输入的汉字“李”字,错误的操作 是( D) A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word 2010编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作 是( B ) A.Home B.Ctrl+End C.Alt +End D.Ctrl+ Home 10、在Word 2010,如果无意中误删除了某段文字内容,则可以 使用"快速访问工具栏"上的( A )按钮返回到删除前的状态。 A. B. C. D. 11、在Word 2010文档中插入数学公式,在"插入"选项卡中应选 的命令按钮是(D) A.符号 B.图片 C.形状 D.公式 12、在Word 2010的"字体"对话框中,不可设定文字的( B )

大学计算机基础操作题汇总

大学计算机基础操作题汇总解析 一.WORD 1.(2)字体、字号、两端对齐 各段行间距1.5倍:格式→段落→缩进和间距→行距 (3)插入图片:插入→图片 设置版式:在图片上右键→设置图片格式→版式 (4)设置页码和页码位置:插入→页码 (5)输入公式:插入→对象→Microsoft 公式3.0

2.(2)第一段首字下沉3行,距正文0厘米:选中要下沉段落→格式→首字下沉 (3)页面设置:文件→页面设置→页边距/版式(页眉)

(4)项目符号设置:格式→项目符号和编号→(点在除了“无”以外的图上)自定义→字符(修改字体和选择*号) 3.(3)设置红色、倾斜、下划线为单波浪线:选中修改段落 5.(4)设置页眉:视图→页眉和页脚 10.(2)各段行间距为2.5倍行距:格式→段落→缩进和间距→行距→多倍行距

(4)设置页脚:视图→页眉和页脚 13.(4)设置页面边框:格式→边框和底纹→页面边框 14.(2)表格边框:视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→按要求画边框 15.整表垂直居中:全选表格→点居中 文字水平居中,数据水平右对齐:选中文字单元格→右键→单元格对齐方式→选水平居中 选择数据单元格→右键→单元格对齐方式→选水平右对齐 表中底纹为灰色-30%:选中需要灰色部分→(视图→工具栏→表格和边框(前面有√)→点击油漆桶

19.(2)替换文字:编辑→查找→替换→按要求输入文字

(3)底端加入页码,起始页码为2:插入→页码→位置(底端)→格式→起始页码给标题加上20%的样式底纹:选中标题→格式→边框和底纹→底纹→样式→20% (4)着重号:选中着重文字→格式→字体→着重号 (5)分栏:选中要分栏文字→格式→分栏→选择分栏栏数→选中分割线

word基础试题

判断 (1) 单选 (1) 模拟2——OUTLOOK (4) 模拟4——word (13) 模拟5——excel (21) 模拟6——powerpoint (23) 判断 1 要删除分节符,必须转到普通视图才能进行。对 2 “查找”命令只能查找字符串,不能查找格式。错 3 Word不能实现英文字母的大小写互相转换。错 4 使用“页面设置”命令可以指定每页的行数。对 5 在插入页码时,页码的围只能从1开始。错 6 目录生成后会独占一页,正文容会自动从下一页开始。错 7 在Word的表格中,当改变了某个单元格中的值的时候,计算结果也会随之改变。错 8 Word表格中的数据也是可以进行排序的。对 单选 1下面关于页眉和页脚的叙述中错误的是()。 A一般情况下,页眉和页脚适用于整个文档 B奇数页和偶数页可以有不同的页眉和页脚 C在页眉和页脚中可以设置页码 D首页不能设置页眉和页脚 答案D 2要使文档中每段的首行自动缩进2个汉字,可以使用标尺上的()。 A左缩进标B右缩进标记C首行缩进标记D悬挂缩进标记 答案C 3关于Word修订,下列哪项是错误的?() A在Word中可以突出显示修订 B不同的修订者的修订会用不同颜色显示 C所有修订都用同一种比较鲜明的颜色显示 D在Word中可以针对某一修订进行接受或拒绝修订 答案C 4在Word中,丰富的特殊符号是通过()输入的。 A“格式”菜单中的“插入符号”命令B专门的符号按钮

C“插入”菜单中的“符号”按钮D“区位码”方式 答案C 5Word应用程序窗口中的各种工具栏可以通过()进行增减。 A“视图”菜单的“工具栏”命令B“文件”菜单的“属性”命令 C“工具”菜单的“选项”命令D“文件”菜单的“页面设置”命令 答案A 6为了便于在文档中查找信息,可以使用()来代替任何一个字符进行匹配。A* B& C% D? 答案D 7"在当前文档中,若需要插入Windows的图片,应将光标移到插入位置,然后选择()。" A“插入”菜单中的“对象”命令B“插入”菜单中的“图片”命令 C“编辑”菜单中的“图片”命令D“文件”菜单中的“新建”命令 答案B 8在Word中,在正文中选定一个矩形区域的操作是()。 A先按住Alt键,然后拖动鼠标B先按住Ctrl键,然后拖动鼠标 C先按住Shift键,然后拖动鼠标D先按住Alt+Shift键,然后拖动鼠标 答案A 9要输入下标,应进行的操作是()。 A插入文本框,缩小文本框中的字体,拖放于下标位置 B使用“格式”菜单中的“首字下沉”选项 C使用“格式”菜单中的“字体”选项,并选择“下标” DWord中没有输入下标的功能 答案C 10水平标尺左方三个“缩进”标记中最下面的是()。 A首行缩进B左缩进C右缩进D悬挂缩进 答案B 11在Word中打印文档时,下列说法中不正确的是()。 A在同一页上,可以同时设置纵向和横向两种页面方向 B在同一文档中,可以同时设置纵向和横向两种页面方向 C在打印预览时可以同时显示多页 D在打印时可以指定打印的页面 答案A 12在编辑文档时,如要看到页面的实际效果,应采用()模式。 A普通视图B页面视图C大纲视图DWeb版式 答案B

2015Word期末考试上机操作题

2015学年北京企业管理研修学院 新思维全网创业班期末考试试卷 Microsoft Office Word (上机部分) 注意事项:1、本科分笔试部分和上机部分。总分100分,笔试部分50分。 2、本科上机部分满分50分。 3、新建一个文档操作下列各题。 Word 操作题一:(共20分) 网络发展面临的挑战 1、网络投资 近来,网络投资日渐升温,有一种说法认为,目前中国网络热潮已经到来,如果发展符合,“中国有可能做到网络第一”。但是很多专家认为,网络接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着网络的推进与发展,其实真正的赢利方式以及不同运营之间的利益分配比例,都有待于进一步的探讨和实践。 2、网络接入热潮原因 中国出现网络接入热潮,很大一个原因是由于以太网不像中国电信骨干网或者有线电视网那样受到控制,其接入谁都可以做,而国家目前却没有相应的法律法规来管理。房地产业的蓬勃发展的兴起以及互联网用户的激增,都为网络市场提供了一个难得的历史机会。 3、Office 办公 Microsoft Office 首开办公集成软件之先河,深受广大用户的钟爱,至今青睐有加。它将极富特色的应用程序有机地集成到一起,浑然天成,而且更胜一筹。 所有这一切归结为最根本的一点:Microsoft Office 使您可以方便地极尽软件所能,集

Word操作题二:(共10分) 在文档建立如下的表格: 1、插入一个8行7列表格。 2、调整行高与列宽: 第一行行高为22磅、第4、7行行高为5磅;其余均为35磅。 第一列列宽为1厘米、第二列列宽为2厘米;其余各列1.4厘米。 4、按表样所示合并单元格; 5、按要求填充颜色: 左上角单元格:绿色. 第4、7行:红色 第一列:20%灰色. 第1行、第2列:黄色. 6、设置表格线:周边粗线1.5磅;其余细线0.5磅. Word操作题三:(共20分) 按下列要求操作: 1、录入文字,如下图“样张”所示。 2、将“计算N!的算法”设置为艺术字,楷体40号,加粗,居中,如样张所示。 3、将Step1~Step5设置为项目符号,项目符号缩进2字符,文字的起始位置为4字 符。字体设置为黑体小四号。 4、在文中插入自选图形,如样张所示。 5、“开始”和“结束”为圆角矩形,宽2cm高0.8cm,填充颜色为浅绿色,透明度50%, 边框线为1磅绿色; 6、平行四边形宽3cm高0.8cm,边框线为3磅蓝色双线; 7、其它矩形宽3cm高0.8cm; 8、菱形宽4高1cm,其内部文本框上下内部边距为0cm。 9、所有的自选图形中的文字居中对齐。使用连接符在自选图形中进行连接,箭头使用箭头1(最小的箭头),粗细1磅。 10、将自选图形的圆角矩形、矩形、菱形和平行四边形水平居中对齐(图形的中心线 在一条直线上),并将该图形组合为一个整体。 11、将画布的版式设置为四周型。 12、加入如样张所示的表格,表格宽度为6cm,将表格的版式设置为环绕型,使表格置 于流程图右侧。第一行和最后一行的单元格填充色为浅绿色,与相邻行的分割线为双线。第一行中的文字加粗。

Word操作考试试题1(正式考)复习课程

Word操作考试试题1 1、在桌面上建一个新Word文档,命名为“***的考试”,***为考试者姓名(10分) 2、打卡word文档,输入考试素材: 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇犹豫了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他犹豫了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”(20分) 3、把第一段文字复制三遍,粘贴至第一段的后面。(10分) 4、字体设置:把第一段、第二段文字设置成华文行楷,小四号字体,加粗;第三段和第四段文字设置成微软雅黑,三号字体,倾斜,字体颜色坐标为“R:40 G:20 B:110”的颜色;最后一段,字体设置成黑体,并且设置成“阴文”,小四号字体,“不要紧,他们去不好!”划“双删除线”。(15分) 5、段落设置:全文设置成,两端对齐,首行缩进3个字符,行距设置成“1.5倍行距”。(5分) 6、给正文加一个题目:《背影》,要求题目居中,一号字,黑体加粗,字的颜色为绿色。(15分) 7、把正文中的“一”替换为“1”。(10分) 8、在正文末尾处插入艺术字“我喜欢朱自清的散文”。(5分) 9、页边距设置成“上下左右间距1.5厘米”,文档保存,通过OA发送到“李宇,陈柳青”。(10分)

Word2010基础知识试题

Word2010基础知识试题 1、Word2010是哪个公司的产品() A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 2、新建文档的快捷键是() A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 3、新建命令位于哪个菜单下() A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 4、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是() A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建窗口中可用模板中的空白文档,然后 按创建 B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按 确定 C、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确 定 D、以上说法都不对 5、下列说法正确的是() A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置 B、在“开始”选项卡中也有“保存”按钮 C、在Word中只能以“Word文档”类型保存 D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘 6、“另存为”选项位于() A、“插入”选项卡中 B、“文件”下拉菜单中 C、“开始”选项卡中 D、“页面布局”选项卡中 7、第()次保存时会弹出“另存为”对话框 A、1 B、2 C、3 D、4 8、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是() A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置 B、文件要保存的类型可以是Word文档,也可以是其它类型 C、文件名可以是已经存在的文件名,也可以是新的文件名 D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了 9、在把文档“另存为”时所要进行的操作有()(多选) A、选择保存位置 B、选择保存类型 C、输入要保存的文件名 D、选择文件保存日期 10、下列说法不正确的是() A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可

word上机操作基础试题

Word上机操作题 注意事项: 1、本次决赛包含十个大题,其中五个word大题,四个Excel大题。共一百分 (word 50分,Excel 50分)。 2、本次决赛时间是分钟。 3、决赛中新建word文档后缀是”.doc”。 第一题,将素材一按要求排版。(新建一个文档名为”第一题.doc”) (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。(2分) (2)、将“李白”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。且首行缩进两个字符。(3分) (3)将正文行距设置为25磅,。将文本“蜀道难”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”其他均为默认。(2分) (4).将全文中的“难”加粗,并设置为斜体,颜色为红色。(1分) 《素材一》 蜀道难 --李白 噫吁嚱(yīxūxī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹。问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷。其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。 第二题,对素材二操作要求如下(新建一个文档名为”第二题.doc”) (1)设置第一段首字下沉,第二段首行缩进两个字符。(1.5分) (2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”(1分)。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“四号”,加双横线下划线。(1.5分) (4)在该页插入页眉页脚均输入”归去来兮辞”。将文本“归去来兮”作为水印插入文档,水印格式版式”斜式”颜色为”黄色”其他均为默认。(3分)《素材二》

Word操作考试试题1(正式考)讲解学习

W o r d操作考试试题1(正式考)

Word操作考试试题1 1、在桌面上建一个新Word文档,命名为“***的考试”,***为考试者姓名(10分) 2、打卡word文档,输入考试素材: 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇犹豫了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他犹豫了一会,终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”(20分) 3、把第一段文字复制三遍,粘贴至第一段的后面。(10分) 4、字体设置:把第一段、第二段文字设置成华文行楷,小四号字体,加粗;第三段和第四段文字设置成微软雅黑,三号字体,倾斜,字体颜色坐标为“R:40 G:20 B:110”的颜色;最后一段,字体设置成黑体,并且设置成“阴文”,小四号字体,“不要紧,他们去不好!”划“双删除线”。(15分) 5、段落设置:全文设置成,两端对齐,首行缩进3个字符,行距设置成“1.5倍行距”。(5分) 6、给正文加一个题目:《背影》,要求题目居中,一号字,黑体加粗,字的颜色为绿色。(15分) 7、把正文中的“一”替换为“1”。(10分) 8、在正文末尾处插入艺术字“我喜欢朱自清的散文”。(5分) 9、页边距设置成“上下左右间距1.5厘米”,文档保存,通过OA发送到“李宇,陈柳青”。(10分)

《大学计算机基础》Word第一次实验课操作步骤

1、字符格式设置(P72) ——设置标题 1)将标题“复活节”设置为:华文彩云、初号,红色,居中 2)字符间距:加宽2磅 3)文字效果:礼花绽放 4)字符底纹:浅黄 ——设置正文 5)第一段文字设置为:黑体、小四;加黄色下划线 6)其余正文部分设置为:幼圆、小四、黑色。 7)中文版式的设置:第一段文字中,给“每”字加增大圈号;给“教堂”两字加拼音。 2、段落格式设置(P75页) 1)首行缩进:设置正文部分所有段落首行缩进两字符。 2)左右缩进:设置正文第一段左、右缩进各5字符 3)行间距:设置正文第一段行间距为1.15倍行距 4)首字下沉:设置正文第二段复活节的“复”字首字下沉三行 5)边框和底纹:在“页面边框”中选择一种艺术性边框,给页面围上花纹。 3、分栏 1)设置正文最后一段分成两栏,加分隔线。 4、图文混排 ——图形设置(P93) 1)插入图片“复活节彩蛋”。 2)设置图片大小为高6.5CM,宽9.5CM(注意:取消“锁定纵横比”) 3)设置图片格式为“四周形环绕”,调整图片位置,使得第三段文字环绕在图片周围 4)插入剪贴画——类别“Web背景”、纹理。 5)设置剪贴画衬于文字下方。 6)设置剪贴画为“水印”效果。 7)将剪贴画设置为文档的背景图。 ——艺术字设置(P98) 8)在文档末尾插入艺术字“复活节的来历”,波浪形式样,华文行楷,40号 9)再设置艺术字格式,填充颜色为“双色过渡”填充效果,从桔黄过渡到海绿;线条颜色为黄色,1磅实线条。 完成效果如下图:

文字素材: 复活节 每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。 复活节是最古老最有意义的基督教节日。因为它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒都 要庆祝这一节日。复活节庆祝活动从四旬斋开始。四旬斋从圣灰星期三到复活节刚好四十天,

计算机基础知识试题及答案

一、单项选择题 1.中文Word 2000可以在( d )环境下运行的。 A.DOS B.UCDOS C.Windows3.2 D.Windows95 2.( c )不能关闭Word 2000。 A.双击标题栏左边的“W” B.单击标题栏右边的“×” C.单击文件菜单中的“关闭” D.单击文件菜单中的“退出” 3.Word 2000 文档默认的文件扩展名为( c )。 A.TXT B.WPS C.DOC D.ERI 4.在编辑文档时,如要看到页面的实际效果,应采用( c )。 A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.主控文档视图 5.Word 2000 中( b )方式可以显示出页眉和页脚。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏幕视图 6.Word 2000 的( b )菜单中含有设定字体的命令。 A.编辑 B.格式 C.工具 D.视图 7.将文档中一部分内容复制到别处,先要进行的操作是( c )。 A.粘贴 B.复制 C.选择 D.剪切 8.建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用( b )方式。 A.用“表格”菜单中的“绘制表格” B.用“表格”菜单中的“插入表格” C.用工具栏中的“插入表格”按钮 D.插入Execl工作表 9.在Word 2000 中若要将一些文字设置为黑体字,则先( d )。 A.单击“”按钮 B.单击“”按钮 C.单击“”按钮 D.选择“字体按钮” 10.同时打开多个Word 2000文档,单击“窗口”菜单中“全部重排”命令,则( c )。 A.当前窗口中的文字全部重新排版 B.所有窗口重叠排列在屏幕上 C.所有窗口平铺排列在屏幕上 D.多个窗口轮流在屏幕上显示 11.把光标快速移动到文档顶部,应按下( d )键。 A.Ctrl+↑ B.Home C.Ctrl+Pgup D.Ctrl+Home 12.利用键盘,按( b )可以实现中西文输入方式的切换。 A.Alt+空格键 B.Ctrl+空格键 C.Alt+Esc D.Shift+空格键 13.Word 2000窗口中的工具栏可以通过( b )进行增减。 A.“文件”菜单的“属性”命令 B.“视图”菜单的“工具栏”命令 C.“工具”菜单的“选项”命令 D.“插入”菜单的“对象”命令 14.转换为插入状态应( a )。 A. 双击状态栏“改写”按钮 B.单击状态栏“录制”按钮 C. 单击“标尺”按钮 D. 双击鼠标右键 15.在文档中选择一个段落,可以将鼠标移到段落的左侧空白处(选定栏),然后( c )。 A.单击鼠标右键 B.单击鼠标左键 C.双击鼠标左键 D.双击鼠标右键 16.用拖动的方法把选定的文本复制到文档的另一处,可以( b )。 A.按住鼠标左键将选定文本拖动到目的地后松开 B.按住Ctrl键,同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 C.按住Shift键,同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 D.按住Alt键,同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 17.每单击一次工具栏中的“撤消”按钮,是( c )。

WORD上机操作试卷试题.docx

WORD上机操作试题 试题一( 25 分) 请在“答题”菜单上选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令, 完成下面的内容。具体要求如下: * * * * * * *本套题共有5小题* * * * * * * 1.在考生文件夹下打开文档,其内容如下: 【文档开始】 甲A 第 20 轮前瞻 戚务生和朱广沪无疑是国产教练中的佼佼者,就算在洋帅占主导地位的甲A,他俩也出尽 风头。在他们的统领下,云南红塔和深圳平安两队稳居积分榜的前三甲。朱、戚两名国产 教练周日面对面的交锋是本轮甲A最引人注目的一场比赛。本场比赛将于明天下午 15:30 在深圳市体育中心进行。 红塔和平安两队在打法上有相似的地方,中前场主要靠两三名攻击力出众的球员去突击, 平安有堤亚哥和李毅,红塔也有基利亚科夫。相比之下,红塔队的防守较平安队稳固。两 队今年首回合交手,红塔在主场 2:1 战胜平安。不过经过十多轮联赛的锤炼,深 圳队的实力已有明显的提高。另外,郑智和李建华两名主将的复出,使深圳队如虎添翼。这场比赛的结果对双方能否保持在积分第一集团都至关重要。现在红塔领先平安两分,但平安少赛一轮,而且红塔下轮轮空。红塔队如果不敌平安,红塔将极有可能被踢出第 一集团。对平安队来说,最近两个客场一平一负,前进的脚步悄然放慢。本轮回到主场,只有取胜才能继续保持在前三名。 2002赛季甲 A 联赛积分榜前三名 ( 截止到 19 轮) 名次队名场次胜平负进球数失球数积分 1大连实德1911443620 2深圳平安189632913 3北京国安199642819 【文档结束】

按要求完成以下操作并原名保存: (1)将段文字(“甲 A 第 20 前瞻”)置三号、色、仿宋_GB2312(西文使用中文字体)、居中、加色方框,段后距行。(6 分,置一个得 1 分)(2)将正文各段(“戚生??前三名。”)置挂 2 字符,左右各1字符,行距倍行距。(3 分,置一个得 1 分) (3)置面型“ A4”。(2 分) (4)将文中最后 4 行文字成一个 4 行 9 列的表格,并在“ 分” 列按公式“ 分 =3* +平” 算并入相内容。(8 分,每行正确得 2 分) (5)置表格第 2 列、第 7 列、第 8 列列 1.7 厘米,其余列列行高 0.6 厘米、表格居中;置表格所有文字中部居中;置所有表格1 厘米,0.75 磅 色双窄。(6分,置一个步得 1 分) 试题二( 25 分 , 提示:文件在素材目录中) 入考生文件中的文件,参考按下列要求行操作。 1.置面型自定大小,度 20 厘米,高度 26 厘米;(2 分,高正确各得 1 分) 2.文章加“黄河的今天与明天” ,置其格式:文新魏、一号字、色、居中,填充灰色 -25%的底;(2 分,加 1 分,置正确 1 分) 3.将正文第一段置首字下沉 3 行,首字字体楷体、色,其余段落置首行 2 字符;( 2 分,首字置正确 1 分,其余段落置正确 1 分) 4.参考,在正文第二段适当位置以四周型方式插入片,并置片高 度 4 厘米,度 6 厘米;(2 分,插入片正确 1 分,置正确 1 分) 得 5.将正文中所有的“黄河” 置加粗、色、着重号;(2分,全部改来2 分,有漏得 1 分) 6.参考,在正文适当位置插入排文本框“保母河”,置其条金色、 1.5 磅,方式四周型、右,置文字格式文行楷、二号字、色;( 2 分,插入正确 1 分,置正确 1 分) 7.将正文最后一段分等的两,不加分隔;(2 分) 8.根据提供的数据,制作如所示表,具体要求如下: (1)将文件中的数据 Excel 工作表,要求自第一行第一列开始存放,工作表命名 “沙量” ;( 2 分) (2)在“沙量”工作表中,将 A1:D1 元格区域合并及居中,并置其中文字格式黑体、16 号字、色;(2 分,全部正确得 2 分,有漏 1 分)