2020年教资考试:学校教育中开展素质教育的途径和方法

2020年教资考试:学校教育中开展素质教育的途径和方法
2020年教资考试:学校教育中开展素质教育的途径和方法

作者:旧在几

作品编号:2254487796631145587263GF24000022

时间:2020.12.13

学校教育中开展素质教育的途径和方法

——教资考试中学《综合素质》考点总结

学校教育中开展素质教育的途径和方法是教师资格考试中学《综合素质》重要内容,对于考生理解和掌握素质教育在学校教育中的运用具有重要意义。下面文都教育就对这一重要知识进行梳理和总结。

学校教育中开展素质教育主要有五个途径,分别是:

1、深化教育改革,为实施素质教育创造条件

基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,是全面推进素质教育的基础。树立素质教育理念,加大教育改革是开展素质教育的条件。

2、优化结构,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍

建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。必须做到更新教师的教育观念,提高教师的师德素质,强化教师在职进修制度,进一步提高教师的待遇,优化学校管理。

3、将教育目的落实到教学之中

素质教育对课堂教学的最基本要求是把教育目的的实现落实到每一堂课,乃至教学的每一个环节。现在的课堂教学不能仅仅注重对知识的理解和应用、对思维品质的培养、对一般的学习能力和特殊的学习能力的培养,还要重视对学生学习兴趣的激发、学习动机的培养、学习需要的满足、学习方法的指导、学习态度的端正,这些都要渗透到教学的目标要求中,要贯穿于课堂教学的每一堂课,乃至每一个环节。

4、教学内容要与生活实际紧密结合

新课程改革当中要求改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。

5、调动学生的主动性和积极性

《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的目标中,提出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”

作者:旧在几

作品编号:2254487796631145587263GF24000022

时间:2020.12.13

相关主题
相关文档
最新文档