云南省第十七次(2013年)哲学社会科学优秀成果评奖申报表(成果信息及申报理由表)
申报年份：2013 申报号：云南省第十七次（2013年）哲学社会科学优秀成果评奖
申报表（成果信息及申报理由表）
成果题目:
出版发表于何时何处：
鉴定验收于何时何处：
学科类别：
成果形式：专著类□论文类□研究报告类□
成果属于：个人成果□集体成果□
申报理由：
要求：字数不应超过2500字。页面文字表达中不能直接填写作者姓名、单位等，相关成果只填写成果名称、成果形式和发表时间。
提示：1．成果内容概要、价值、意义及创新点；2．成果社会影响、摘引及转载情况；3. 成果产生的社会效应及其被采纳应用情况。
填表须知：
１、未经公开出版或发表的成果，必须是在本次评奖《实施细则》规定的评奖时间范围内经过鉴定验收的成果。
２、学科类别请在以上列出的学科类别中选择。
３、《成果信息及申报理由表》一式四份，与成果一并在申报时限内交送省社科评奖办。
云南省省直事业单位考试《公共基础知识》真题
1. 下列不是人民法院审理行政案件的依据是( )。 A.法律 B.行政法规 C.地方性法规 D.行政规章 参考答案: D 2. 亚当·斯密的代表作是( )。 A.《国富论》 B.《就业、利息和货币通论》 C.《政治经济学及赋税原理》 D.《区际贸易与国际贸易》 参考答案: A 3. 下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是( )。 A.公共图书馆 B.群众文化事业 C.普通高中教育 D.科技开发类研究 参考答案: C 4. 事业单位管理体制的核心问题是( )。 A.划分政府与事业单位的权限范围 B.对机构日常运行的规定 C.对单位管理者与职工的管理 D.对公共资源分配的管理 参考答案: A 5. 现代事业组织建立和发展的重要基础是( )。 A.政府 B.企业 C.市场 D.民间组织 参考答案: C 6. 建立和完善现代事业制度的基础和前提是( )。 A.多元化的投资和经营补偿制度 B.科学民主的领导制度 C.完善的具体运作制度 D.健全的事业单位法人制度 参考答案: D 7. 下列不属于行政制裁的是( )。 A.劳教 B.没收财产 C.行政处分 D.行政处罚 参考答案: B 8. 人民法院审理行政案件，对( )的情形，可以判决变更。
A.滥用职权 B.违反法定程序 C.适用法律、法规错误 D.行政处罚显失公正 参考答案: D 9. 行政赔偿的义务主体是( )。 A.国家 B.行政机关 C.行政机关及其工作人员 D.致害行政机关 参考答案: B 10. 属于效力未定合同的是( )。 A.无权代理人与他人签订的合同 B.代理人签订的合同 C.无民事行为能力的人签订的合同 D.限制民事行为能力的人签订的合同 参考答案: D 11. 述职报告侧重强调( )。 A.成绩部分 B.做法部分 C.不足部分 D.改进部分 参考答案: A 12. 要求有关部门和人民共同遵守的一种具有法规性和约束力的文书是( )。 A.法律规章 B.规章制度 C.行政规章 D.部门规章 参考答案: B 13. 当前我国事业单位的举办主体主要是( )。 A.企业 B.政府 C.个人 D.民间组织 参考答案: B 14. 教育事业单位所提供的公共服务主要是( )。 A.为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才 B.提高全民族的道德水平和文化修养 C.保障公民的生活质量 D.揭示自然和社会规律，促进生产力发展 参考答案: A 15. 现代事业制度的核心是( )。 A.现代事业组织 B.政府组织
云南省全国教师信息云南省全国教师信息
云南省全国教师信息-云南省全国教 师信息 “2016年度希望工程全国教师培训——云南省云县送教活动”心得体会 “2016年度希望工程全国教师培训—云南 省云县送教活动”心得体会 李银芳 2016年2月20日至26日，第247期希望工程全国教师培训班暨第52期香港苗圃班在我县举行。我有幸参加了此次培训活动，心里特别高兴。我知道能参加这次机会难得的培训是领导的栽培和厚爱，更是中国青基会的关怀。在此，我对给了我这次学习机会的各级领导和中国青基会，以及支持本次培训的苗圃
行动表示诚挚的谢意！这次培训，使我受益匪浅，也感受颇深！ 在培训期间，我通过观看了苗圃行动人员的爱心送教征程纪录片《爱在路上》，让我体会到了他们那种不畏艰辛，无私奉献的精神。之后，又听了张邦浩、朱纪华等几位专家的专题讲座，还有当地教师与义务讲师的两节数学和语文的同课异构课程讲解，更是引起了我深深地反思！ 上海市长宁区教育学院高级教师张邦浩老师在《怎样提高课堂教学艺术》中讲座中说到：第一，要尊重学生，不要把学生看作是灌输知识的工具。我想想，在教学过程中，我也有时会犯这种错误，为了完成教学任务，也期望学生学得更多、更好，不断给学生灌输新知识，没有去过多的考虑学生是否能够接受，或是否愿意接受。第二，要重视学生的全面发展。很多教师都会忽视这一问题，认为学生只要学习好就行了，德、智、体的教育就基本忽视，不能让学生
受到真正 的良好教育。第三，要注意导入新课的艺术。首先，要让学生在一种迫切要求的心态下开展学习，然后，要激发学生强烈的学习动机，教学要求既要针对学生的特点和教学内容特点，还要针对学生的好奇心和求知欲。第四，教学节奏的调控艺术。教师在教学实施过程中，既要有“波澜起伏的流程美”，又要有“水到渠成的衔接美”。第五，教师讲课好比“导游引路”，要挑重点的讲，不重要的还要重复的讲，反而会让学生听得更糊涂。教师讲课又好比“高速公路行车”，如果一味地滔滔不绝，一味的讲解，学生就会觉得索然无味，而学生应该是在教师的引导和启发下进行学习。第六，教师在教学过程中要肯定学生的一切努力，要多给学生一些表扬和鼓励！第七，培养学生最重要的是培养学生与人相处，让学生要懂得忍受，懂得面对挫折。第八，我们作为教师，一定要给学生树立好的榜样，这样才能教育出好的学生。
2020年云南省考公共基础知识：科技常识.doc
本文是公务员公共基础知识关于科技常识的知识点，小编在文章中一共为各位考生列出了10条常识，详情请见下文： 1.光年 光年是天文学中常用的距离单位，光在真空中一年所走的距离叫光年。一光年等于94650亿公里，或63240天文单位，或0.307秒差距。 2.太阳系 由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流行体和行星际物质构成的天体系统叫太阳系。 在太阳系中，太阳是中心天体，其他天体都在太阳的引力作用下，绕太阳公转。它的主要成员是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 3.银河系 银河系是一个由群星和弥漫物质集成的庞大天体系统。银河系是我们地球和太阳所在的恒星系统，是一个拥有一、二千亿颗恒星，除仙女星系外最大的巨星系。 4.地球 地球大约有46亿年的历史，始终处于不断变化和运动中。在一系列演化阶段，保持着一种动力学平衡。地球自西向东自转，
同时围绕太阳公转。地球是太阳系九大行星之一，按离太阳由近及远的次序为第三颗。地球内部有核、幔、壳结构，地球外部有水圈、大气圈，还有磁层，形成了围绕固态地球的外套。地球及其天然卫星月球，组成一个天体系统，即地月系统。 5、集成电路 目前世界上1兆位和4兆位的动态随机存储器芯片已得到广泛应用，16兆位的芯片也已产生。此外，光子集成电路和生物集成电路的研制开发也已获得重大进展。 6、电子计算机 目前世界上计算机的装机台数超过一亿，超巨型计算机速度已超过100亿次。现在的计算机，类似人的左脑进行逻辑思维方面的工作。而形象思维方面的工作则要通过人的右脑完成。为解决形象思维问题，人们正在研制神经计算机和模糊计算机。神经计算机从微观上以自底到顶的方式接近人脑，而模糊计算机则是从宏观上，以从顶到底的方式接近人脑。 7、软件技术 信息技术主要由两部分技术组成，即计算机硬件技术和计算机软件技术。 软件技术是各类计算机应用程序设计或编辑技术的总称。目前软件技术主要有四大类： (一)根据计算和自身的结构和功能，为计算机设计成编辑指令性语言程序的软件技术;
云南省信息技术学业水平考试文字处理基础题
文字处理部分 1、Word 2003 。 A、只能处理文字 B、只能处理表格 C、可以处理文字、图片、表格等 D、只能处理图片 2、Word 是一个软件。 A、数据库 B、系统 C、文字处理 D、图像处理 3、下列关于Word的说法中，错误的是。 A、Word是常用的字处理软件，但无法进行英文拼写与语法的检查 B、Word支持超级链接功能，在Web向导的帮助下，能制作包含各种项 目的Wed页 C、word具有快速排版功能、所见即所得、快速图表制作、高度兼容性 等特点 D、Word可以进行文字的录入、编辑、排版、存储和打印，使文字的处 理更为便捷 4、“系统提供的Office助手可以帮用户排忧解难。”该描述说明Word还提供功能。 A、文字编辑 B、图文处理 C、格式编排 D、帮助 5、陈诚从网上下载了一篇文本文档格式的文章，但由于字太小，行距太密，还有文字错误等问题。他最好使用软件，给文章设置适当的格式，使文档更符合人们的阅读习惯、更美观。 A、PowerPoint B、Flash C、Word D、Excel 6、软件，是Microsoft Office办公自动化软件中的重要组件，适于制作各种文档，如公文、报纸、信函、书刊、传真等一些文字集中的工作，是目前比较受欢迎的文字处理软件。 A、Excel B、Word C、Outlook D、PowerPoint 7、轩轩想用Word为母校80周年校庆制作一份电子报，应该首先。 A、用Word输入文字
B、用Word的绘图工具绘制插图 C、选定主题，确定栏目，规划版面，做出作品规划 D、上网收集有关学校最近的新闻 8、制作电子报的正确流程是。 A、确定主题和栏目、收集整理素材、规划版面、制作作品、展示与评价 B、规划版面、收集整理素材、制作作品、确定主题和栏目、展示与评价 C、收集整理素材、规划版面、制作作品、确定主题和栏目、展示与评价 D、规划版面、收集整理素材、确定主题和栏目、制作作品、展示与评价 9、Word文档的默认扩展名为。 A、dl.doc的窗口 B、d2.doc的窗口 C、d3.doc的窗口 D、d4.doc的窗口 10、在Word的编辑状态中，按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档，当前的活动窗口是。 A、d1.doc的窗口 B、d2.doc的窗口 C、d3.doc的窗口 D、d4.doc的窗口 11、修改已有的Word文档时，执行“文件”菜单中的“保存”命令后，没有对话框出现，说明。 A、文档未被保存 B、文档被保存 C、操作失败 D、保存了两份文档 12、在Word 2003中，能够完全剪切、复制、粘贴等操作的菜单是。 A、编辑 B、插入 C、工具 D、表格 13、Word窗口中的各种工具栏可以通过来显示。 A、“文件”菜单中的“属性”命令 B、“文件”菜单中的“页面设计”命令 C、“视图”菜单中的“工具栏”命令 D、“工具”菜单中的“选择”命令 14、在Word中，可以同时显示水平和垂直直标尺的视图是。
云南公共基础知识真题及答案
云南公共基础知识真题及答案 云南公共基础知识真题及答案(一) 1、分配关系是生产关系的基础。() A、正确 B、错误 2、人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领。() A、正确 B、错误 3、共产党是先进生产力和先进文化的创作主体，是实现人民利益的根本力量。() A、正确 B、错误 4、公文的形式包括上行文、下行文、平行文。() A、正确 B、错误 5、公文无论上行或下行都需要签发。() A、正确 B、错误 6、所有人不明的埋藏物、隐藏物，归发现的人所有。() A、正确 B、错误 参考答案及解析 1、【答案】B。解析：生产关系的静态构成有生产资料所有制形式，产品的分配和人在生产中的地位和关系，其中生产资料的所有制起着决定作用，是生产关系的基础。故本题判断错误。 2、【答案】A。解析：无产阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政，是中国革命的主要经验和主要纲领。对人民实行民主和对敌人实行专政，两者相辅相成，构成了人民民主专政的主要内容。故本题说法正确。
3、【答案】B。解析：发展先进生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。故本题表述错误。 4、【答案】B。解析：公文的种类根据行文关系不同，公文可分为上行文、下行文、平行文。故本题说法错误。 5、【答案】A。解析：凡是单位正式的公文都要签发，但只有上行文才在公文上注明签发人,下行文无需在公文上注明签发人。故本题说法正确。 6、【答案】B。解析：《民法通则》第79条规定：“所有人不明的埋藏物、隐藏物，归所有。接受单位应当对上交的单位或者个人，给予表扬或者物质奖励。”不是归发现人所有，故本题说法错误。 云南公共基础知识真题及答案(二) 1、被判处拘役的犯罪分子，在执行期间参加劳动的，不得领取任何报酬。() A、正确 B、错误 2、我国法律规定，共同犯罪是指三人以上共同故意犯罪。() A、正确 B、错误 3、世界最早使用麻醉剂的是我国古代的扁鹊。() A、正确 B、错误 4、未来学家尼葛洛庞蒂说“预测未来的办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系来看，这句话给我们的启示是()。 A、认识总是滞后于实践 B、实践是认识的先导 C、实践高于认识 D、实践与认识是合一的 5、()是由事业单位的社会功能和市场经济体制的要求决定的。 A、公益性 B、服务性 C、盈利性 D、经营性
2014云南省最新公共基础知识考试题库
1、下列各项中，不属于输入设备的是____。 A、扫描仪 B、显示器 C、键盘 D、鼠标器 2、在计算机内部，能够按照人们事先给定的指令步骤、统一指挥各部件有条不紊地协调工作的是____ A、运算器 B、放大器 C、控制器 D、存储器 3、内存中的每个基本单元，都被赋予一个唯一____，称为地址。 A、容量 B、字节 C、序号 D、功能 4、Word文档的扩展名是____。 A、.ppt B、.txt C、.xsl D、.doc 5、以下属于操作系统的是____ A、WPS B、ADSL C、Linux D、Excel 6、PC机中最重要的核心部件是____。 A、显示器 B、存储器 C、键盘 D、CPU 7、在Word的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档ABC____。 A、被文档ABD覆盖 B、被修改未关闭 C、被修改并关闭 D、未修改被关闭 8、在计算机网络中，表征数据传输有效性的指标是____。 A、误码率 B、频带利用率 C、信道容量 D、传输速率 9、如果要输入符号“☆”，应执行____操作 A、选择“格式”菜单中的“字体”对话框中的“符号”标签 B、选择“插入”菜单中的“符号”对话框中的“符号”标签 C、选择“格式”菜单中的“段落”对话框中的“符号”标签 D、选择“编辑”菜单中的“复制”对话框中的“符号”标签 10、以下交流方式中不属于实时的信息交流方式的是____ A、QQ B、E-mail C、MSN D、ICQ 11、个人计算机的英文缩写是____。 A、IBM B、PC C、dell D、CPU 12、用户的电子邮件地址中必须包括以下____所给出内容，才完整。 A、用户名，用户口令，电子邮箱所在的主机域名 B、用户名，用户口令 C、用户名，电子邮箱所在的主机域名 D、用户口令，电子邮箱所在的主机域名 13、IE软件是____。 A、MIS B、唯一的上网工具 C、一种Web页的浏览器 D、收发电子邮件的工具 14、在网上使用搜索引擎查找信息时，必须输入____。 A、网址 B、名称 C、类型 D、关键字 15、在Word的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是____。 A、插入点所在段落后的文字 B、文档中被选定的文字 C、插入点所在行中的文字 D、文档的全部文字 16、下列域名中，代表非营利组织的是____。 A、.org B、.edu C、.com D、.net 17、在Word窗口中，利用_____可以方便地调整段落伸出缩进、页面的边距以及表格的列宽和行高。
2014年云南省信息技术复习(最全资料)
2014年云南省初中学业水平考试信息技术复习资料 模块一信息技术基础 一、信息与信息技术 （一）信息的含义 1、信息无处不在，它遍布于自然界、人类社会的各个领域。 2、定义：信息是客观世界中各种事物变化的过程中被人类主观意识所感知到的特征，是消息、 报道、事实、图像、数据、信号、新闻、知识等中所包含的内容，以符号形式表现出来。信息无处不在，具有普遍性。 3、信息的表现形式是：声音、语言、文字、图形图像、视频、符号等。 4、承载信息的工具是信息的载体，比如，纸张、收音机等 信息可以被我们通过视觉、听觉、嗅觉及触觉感知 ．．。 信息可以通过语言、文字、图形、图像、动画、视频及符号来表达 ．．．．．。 ．．，具有多样性 信息可以通过声、光、电、热、力等物理信号来传播 ．．。 信息可以存储 ．．在书本、磁带、磁盘、光盘等介质上。 5、物质 ．．是构成世界的三大要素。 ．．、信息 ．．、能量 （二）信息的基本特征 信息的主要特征有：普遍性、载体依附性、传递和共享性、时效性、价值相对性、真伪性、可加工处理性。 1、普遍性：信息无处不在，无时不有。由于宇宙中事物存在的普遍性和事物运动的绝对性，所以描述事物运动状态和方式的信息也是普遍存在的。在无限的时间长河中，事物的发展变化是无限的，因此，信息也是无限的。 2、信息具有载体依附性 ①信息是不可能独立存在的，必须依附于某种载体。 例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸张，以文字表现信息；广播、电视依附于电磁波，以声音、视频表现信息。 ②同一个信息可以依附于不同的载体。 例如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过别人叫醒。文字信息既可以印刷在纸张上，也可以刻在石碑上，还可以记录在计算机的外存储器中。 由于信息的载体依附性、使得信息还具有可存储性、可传递、可转换性。 3、传递和共享性 信息可被多次重复使用，不会损耗和消失。 例如：萧伯纳名言：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一中思想，我有有种思想，彼此交换，我们就有了两种思想，甚至更多。”这句话体现了信息的传递和共享性。 4、信息具有时效性 信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化。 例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。 “红灯停，绿灯行” 5、信息的价值相对性 对不同的信息接收者，信息的价值是不同的，这与信息接收者的需求密切相关，也于信息接收者的素质有关。 例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人来说，外地的气象信息可能根本没有用。 例如：“苹果落地”对许多人来说司空见惯，没有任何信息，但对于牛顿来说，则是非常有价值的信息，使之得出万有引力定律。
山东省第二十七次社会科学优秀成果奖获奖名单
山东省第二十七次社会科学优秀成果奖获奖名单 重大成果奖 经济学 规制经济学沿革的内在逻辑及发展方向 作者:张红凤(山东财经大学)杨慧(山东财经大学) 中国社会科学2011年第6期 管理学 中小型科技企业成长机制 作者:张玉明(山东大学)刘德胜(齐鲁工业大学)段升森(山东大学) 经济科学出版社2011年3月 一等奖 经济学 城乡一体化体制对策研究 作者:徐同文(齐鲁工业大学) 人民出版社2011年4月 R&D资源约束下中国自主创新能力提升的路径选择 ——基于国际技术扩散和内生需求视角 项目负责人:李平(山东理工大学) 全国社科规划办2010年10月 管理学 基于前景理论和不确定语言变量的区间概率风险型多属性决策研究 作者:刘培德(山东财经大学)金芳(山东财经大学)张新(山东财经大学) Knowledge-Based Systems2011年第4期 地方政府投资行为、地区性行政垄断与经济增长——基于转型期中国省级面板数据的分析 作者:张卫国(山东社会科学院)任燕燕(山东大学)花小安(广发银行南通分行) 经济研究2011年第8期 政治学 政党政治论 作者:王韶兴(山东大学) 山东人民出版社2011年1月 法学 法律绩效评估机制论 作者:汪全胜(山东大学(威海)) 北京大学出版社2010年5月 量刑治理的模式之争 ——兼评量刑的两个指导“意见” 作者:周长军(山东大学) 中国法学2011年第1期 哲学社会学 虚拟生存论
作者:贾英健(山东省委党校) 人民出版社2011年12月 21世纪初中国人口的生育观念 ——基于对山东省一项问卷的调查 作者:陈岱云(济南大学)胡令安(山东省荣军医院) 清华大学学报2011年第5期 文学语言学 齐鲁古典戏曲全集 作者:陈公水(山东理工大学)徐文明(山东理工大学)张英基(山东理工大学) 中华书局2011年9月 中国古代文学史料学 作者:张可礼(山东大学) 凤凰出版社2011年9月 文化学 全泰山诗 作者:袁爱国(泰安市社会科学界联合会) 泰山出版社2011年12月 教育学 制度道德教育论 作者:冯永刚(山东师范大学) 北京师范大学出版社2011年11月 道德教育的非知识化路径 作者:谭维智(山东师范大学) 教育研究2011年第6期 中国体育组织文化建设与体育产业持续发展的研究 项目负责人:王玉珠(聊城大学) 全国社科规划办2008年10月 历史学 现代国际关系史:世界体系的视阈 作者:曹胜强(枣庄学院) 人民出版社2011年8月 儒家政治理论及其现代价值 作者:傅永聚(曲阜师范大学) 任怀国(潍坊学院) 中华书局2011年9月 乡遂之制与西周春秋之乡村形态 作者:马新(山东大学) 文史哲2010年第3期 应用与普及 山东“文化强省”建设战略研究 作者:王志东(山东社会科学院) 山东人民出版社2011年12月 中国城镇化进程与经济增长关系的实证研究 作者:朱孔来(济南大学)李静静(莱芜银监局)乐菲菲(济南大学)
云南省公务员公共基础知识精选题及答案
云南省公务员公共基础知识精选题及答案 云南省公务员公共基础知识精选题及答案时间：2016-08-18 17:19:58本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@https://www.360docs.net/doc/1413824012.html, 谢君我要投稿多进行公共基础知识试题的练习能让考生更好地了解自己复习不足的地方，以下是由整理关于云南省公务员公共基础知识精选题及答案的内容，希望大家喜欢! 云南省公务员公共基础知识精选题目(一) 1、冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋，凡物各自有根本，种禾终不生豆苗，这首诗所体现的哲学道理是( )。 A、一切事物的运动、变化、发展都是有规律的 B、意识是客观事物在人脑中的反映 C、整体和部分相互依存，不可缺一的 D、共性总存在于个性当中，又通过个性所体现出来 2、下列典故或成语与哲学论断对应错误的是( )。 A、士别三日，当刮目相看：用发展的眼光看问题 B、草船借箭：人可以认识并利用规律 C、望梅止渴：理性认识依赖于感性认识 D、有心栽花花不发，无心插柳柳成荫：事物的发展不以人的意志为转移 3、毛泽东提出须知政权是由枪杆子中取得的论断是在( )提出
的。 A、中共五大 B、中共六大 C、古田会议 D、八七会议 4、最早提出振兴中华口号的代表人物是( )。 A、康有为 B、梁启超 C、严复 D、孙中山 5、以下是中国古代一位帝王改革的内容：推行均田制，迁都洛阳，革除鲜卑旧俗、接受汉族先进文化，改革官制、严惩贪污问这位帝王是谁?( ) A、北魏孝文帝拓跋宏 B、辽太祖耶律阿保机 C、元太祖铁木真 D、金太祖完颜阿骨打 6、省地震局对市人民政府的询问进行答复，应使用的文种是( )。 A、请示 B、报告 C、批复 D、函 云南省公务员公共基础知识精选题参考答案及解析1、【答案】A。解析：唐朝诗人顾况的这首诗表明了冬青树、禾、豆苗等事物各有自己的特性，遵循着各自不同的规律发展。故本题答案选A。 2、【答案】C。解析：望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。体现的哲理是：意识对物质的能动作用。意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。故本题答案为C。 3、【答案】D。解析：八七会议是次国内革命战争失败以后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。这次会议具有重要的历史
社会科学优秀成果量化评分规则.doc
社会科学优秀成果量化评分规则 量化评分所得的分数，是评价成果的参考依据。成果量化评 分由“学术评价量化评分”和“社会价值及反响量化分”构成。 一、学术评价量化评分 学术评价量化评分是评委根据成果的学术价值所评出的量化 分，包括难易程度、创新程度、完备程度、成果价值，为多位评 委所评分数的平均值，分数可计至小数点后一位。 二、社会价值及反响量化分 社会价值及反响量化分是根据成果主件和佐证材料所确定的 量化分，包括立项、出版、引用、转载、采用、批示等。 （一）立项 1.已结项的研究报告类成果，标注课题项目的著作类、论文类成果可加此项分。 2.参与多个课题的成果，只计一个最高级别的档次分。 3.课题级别认定见《关于课题级别认定的说明》，不在其列的课题不计分，评委在评价时可作参考。 （二）出版 1.一级出版社。新闻出版总署等级评估为一级，入选“全国百 佳图书出版单位”的出版社（见《出版社评价认定等级表》）。 二级出版社。新闻出版总署等级评估为一级以下，未入选“全 国百佳图书出版单位”的出版社。 2.一级期刊需入选全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心 期刊和 CSSCI 来源期刊（见《期刊评价认定等级表》）。 论文成果发表期刊是权威期刊的，其发表分在一级基础上加 3
分。 二级期刊需入选全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心 期刊、 CSSCI 来源期刊中任意一至两种。 三级期刊为低于二级的公开出版的期刊。 3.一级报纸为《人民日报》《光明日报》等中央主办的党报。 二级报纸为各部委主办的报纸和各省（区、市）主办的党报。 三级报纸为一、二级以外的报纸。 4．再版 著作成果如有多级别、多次的再版加印，只计一个最高级别 的档次分。 （三）引用 引用 ,是指一项成果发表后 ,其观点被其他作者在论著中引用 , 引用的标志是引号内的原文，或指出作者名字及观点。只列为参 考文献的不作为正式引用，计分时只计该档次分的一半分。 一项成果如有多级别、多次的报刊、著作引用，只计一个最 高级别的档次分。 作者引用本人成果的不计分。 转载 ,是指一项成果发表后 ,被其他报刊所转载 ,或被其他著作、文 献所收入。被转载成果的标志是注明转载文章的来源，未注明转载不 计分。 《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》对成果的全文转载，按一级计分，《中国人民大学复印报刊资料》对 成果的全文转载，按二级计分。 对文章部分转载或观点摘编的,只计该档次分的一半分。列为书目和文章篇目索引的 ,可按一级、二级和三级 ,分别计 4 分、 2 分、
云南省初中学业水平考试信息技术复习资料全
目录 模块一：信息技术基础 模块二：计算机系统的硬件和软件 模块三：计算机安全 模块四：Windows操作系统 模块五：网络基础 模块七：数据处理 模块六：文字处理的基本知识 演示文稿的应用： 一、word文字处理操作题 二、数据处理操作题（Excel 电子表格题） 三、多媒体作品制作操作题（powerpoint 制作题） 模块一信息技术基础 一、信息 1、信息无处不在，它遍布于自然界、人类社会的各个领域。 2、定义：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的容。 3、信息的表现形式是：声音、语言、文字、图形图像、视频、符号等。 4、承载信息的工具是信息的载体，比如，纸、收音机等 5、物质、能量、信息是构成世界的三大要素。 二、信息的基本特征：载体依附性、传递性、共享性、时效性、可伪性、价值性等。 1、信息具有载体依附性：①信息是不可能独立存在的，必须依附于某种载体。 例如：交通标志依附于路牌，以符号表现信息；报纸依附于纸，以文字表现信息；广播、电视依附于 电磁波，以声音、视频表现信息。 ②同一个信息可以依附于不同的载体。 例如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过别人叫醒。文字信息既可以印刷在纸上，也可以刻在石碑上，还可以记录在计算机的外存储器中。 由于信息的载体依附性、使得信息还具有可存储性、可传递、可转换性。 2、信息具有共享性：信息可被多次重复使用，不会损耗和消失。 例如：奥运会的比赛直播，使得全球可以同时接收该直播信息，了解比赛情况。 3、信息具有时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，会随着时间的推移而变化。 例如：天气预报、交通地图、兑奖发票、股票等都有很强的时效性。 4、信息的价值相对性：对不同的信息接收者，信息的价值是不同的，这与信息接收者的需求密切相关，也于信息接收者的素质有关。 例如：对于一个准备到外地的旅游者来说，旅游目的地的各种信息，如旅游资源、气象等对他们来说非常重要；而对于一个只在本地居住的人来说，外地的气象信息可能根本没有用。 5、信息有可伪性：信息的可伪性提醒我们，要注意信息的来源和信息的筛选，要有效防止信息污染。 例如：夸大或虚假广告，再如生活中有时会遇到一句话经过多人传递后就改变了其中的意思，甚至面目全非。 三、信息处理的一般步骤和过程包括信息的获取、加工、存储、传递和利用五个环节。 四、信息技术（Information Technology，简称IT）。凡是与信息技术的获取、加工、存储、传递和利用等有关的技术都可以称为信息技术。 五、信息技术的四大基础技术是：计算机技术（核心技术）、通信技术、微电子技术和感测技术，其中现代信息技术包括计算机技术和通信技术。 六、信息技术的发展历程：人类社会经历了六次信息革命： ⑷智能化；⑸个人化。 八、信息技术的功能：⑴辅人功能；⑵开发功能；⑶协同功 能；⑷增效功能；⑸先导功能。 九、信息技术对生活的影响 1、积极地影响表现有：①改善教育：例如：多媒体教学、远 程教育等；②电子商务：例如：网上购物、电子银行等；③ 远程医疗；④交流便捷：例如：、手机、小灵通、电子、BBS网络论坛、即时通信（QQ、MSN）等； <2>负面影响的主要表现有：1、影响思想道德观念取向；2、影响现实的人际交往；3、影响身心健康成长 十、合理使用信息技术 1、加强自身道德修养，努力提高自身明辨是非以及判断信息的真实性、准确性的能力； 2、不利用计算机信息系统从事侵害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动； 3、严格执行安全保密制度，不利用因特网从事危害国家安全、泄露国家密码等违法犯罪活动； 4、不危害计算机系统的安全、不制作、使用或传播计算机病毒； 5、不私自闯入他人的计算机系统，不破坏别人的计算机系统资源，不窃取别人的软件资源。 6、尊重作品，未经软件制作人或生厂商的同意，不非法复制其软件作品；
云南省事业单位招聘考试公共基础知识习题完整版
云南省事业单位招聘考 试公共基础知识习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
1.马克思指出：“自然界的人的本质只有对社会的人来说才是存在的”，这表明（）。 A.人类社会是人的实践活动的对象化，是人的对象世界 B.没有人类就没有自然界 C.自然界的人与社会的人的本质是不同的 D.人的本质时有时无 「答案」A 2.“没有革命的理论，就没有革命的运动。”这一论断体现了（）。 A.现有理论后有实践 B.理论对实践的能动反作用 C.理论是实践的来源 D.认识决定实践 「答案」B 3.马克思的平均利润率规律提示了（）。 A.产业资本家之间的矛盾
B.产业资本家与商业资本家之间的矛盾 C.大地主所有者和资本家之间的矛盾 D.资产阶级与无产阶级之间阶级斗争的经济根源 「答案」D 4.社会主义初级阶段和新民主主义社会从经济基础方面看，他们之间的根本区别是（）。 A.根本任务 B.是否实行计划经济 C.是否实行按劳分配为主体 D.社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体 「答案」D 5.统一战线中的核心问题是（）。 A.党的领导 B.人民当家作主 C.多党合作
D.政治协商 「答案」A 6.中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演是在（）。 A.洋务运动 B.戊戌维新 C.辛亥革命 D.五四运动 「答案」B 7.在我国工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于（）。 A.敌我矛盾 B.人民内部矛盾 C.对抗性矛盾 D.主要矛盾 「答案」B 8.大学树立理想信念的基础和全面发展的前提是（）。
2014年云南省定向事业单位招聘考试《公共基础知识》选择题
2014年云南省定向事业单位招聘考试《公共基础知识》选择题
1.江泽民十六大政治报告强调，要坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，就必须()。 A.毫不动摇地巩固和发展公有制经济 B.毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济 C.坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展 D.在发展公有制经济的同时，鼓励民营经济的发展 E.在巩固公有制经济的同时，大力引进外资，促进三资企业的发展 2.江泽民在十六大政治报告中，总结了中国共产党领导人民建设有中国特色社会主义的基本经验。主要是()。 A.物质文明精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合 B.坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路 C.坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力 D.坚持和平共处五项基本原则，反对霸权主义和强权政治 E.坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程 3.在同一社会中，没有两个完全相同的个人意识，因为个人意识()。 A.有绝对的独立性 B.是个人独特的社会实践的产物 C.是个人独特的社会经历、经济地位的反映 D.不具有社会性 4.哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”，把经过人类改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是()。 A.第一自然是物质的，第二自然部分是物质，部分是意识
B.第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态 C.第一自然与第二自然都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象 D.第一自然与第二自然都是物质自然，因为它们都是由原子、分子在三维空间中排列而成的 5.生产力的客观性在于()。 A.它是一种纯粹的自然力量 B.它是人们不能自由选择的物质力量 C.它是前人实践活动的客观结果 D.它是当代人的实践活动的物质基础和出发点 6.一切哲学都是()。 A.系统化、理论化的世界观 B.世界观的系统理论 C.关于世界观的学说 D.人们观察和处理问题的一般方法 7.下列关于邓小平理论形成的观点，正确的有()。 A.马列主义、毛泽东思想是理论基础 B.社会主义建设中的挫折和失败的教训是历史根据 C.改革开放和现代化建设的实践是现实依据 D.和平与发展是时代背景 8.我国党与政府在台湾问题上的基本立场是()。 A.坚持“和平统一，一国两制”的基本方针和发展两岸关系、推进和平统一进
云南省定向事业单位招聘考试公共基础知识选择题精选文档
云南省定向事业单位招聘考试公共基础知识选 择题精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
1.江泽民十六大政治报告强调，要坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，就必须()。 A.毫不动摇地巩固和发展公有制经济? B.毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济? C.坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展? D.在发展公有制经济的同时，鼓励民营经济的发展? E.在巩固公有制经济的同时，大力引进外资，促进三资企业的发展? 2.江泽民在十六大政治报告中，总结了中国共产党领导人民建设有中国特色社会主义的基本经验。主要是()。 A.物质文明精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合? B.坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路? C.坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力? D.坚持和平共处五项基本原则，反对霸权主义和强权政治? E.坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程?
3.在同一社会中，没有两个完全相同的个人意识，因为个人意识()。 A.有绝对的独立性? B.是个人独特的社会实践的产物? C.是个人独特的社会经历、经济地位的反映? D.不具有社会性? 4.哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”，把经过人类改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是()。 A.第一自然是物质的，第二自然部分是物质，部分是意识? B.第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态? C.第一自然与第二自然都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象? D.第一自然与第二自然都是物质自然，因为它们都是由原子、分子在三维空间中排列而成的? 5.生产力的客观性在于()。
2020年云南省昭通市“三支一扶”招聘考试《公共基础知识》其它
2020年云南省昭通市“三支一扶”招聘考试《公共基础知识》其它（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. （）是公文内容的集中体现和高度浓缩。 A、正文 B、发文标识 C、标题 D、发文字号【答案】C 2. A．给孩子的零花钱少于北京B．为子女教育支出总体水平高于上海C．在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之间D．为子女教育支付给学校的费用水平介于北京、上海之间【答案】B 3. 有权决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分的有（）。 A、国务院 B、省人民政府 C、省辖市人民政府 D、县人民政府【答案】B 4. 高速公路设计的行车时速一般为 120 公里，大大超过普通火车的时速。与一般公路相比，车速大大提高，运输成本可降低 20%多，交通事故可减少 60%～70%。一条 4 车道的高速公路，可承担的运输量相当于一条双轨铁路。美国现有高速公路每年在运输上可节约 60 到 70 亿美元。高速公路的建设费用一般十年左右即可收回，车祸死亡率只有普通公路的一半。这段话主要支持了这样一种论点，即高速公路（）。 A．承担的运输量大B．行车速度快、效率高、安全舒适C．虽然造价高，但经济效益很大D．交通事故只有普通公路的一半【答案】B 5. 在对人的效力方面,我国是采取（）。 A、属地主义 B、以属地主义原则为主,兼顾属人主义和保护主义的原则 C、属人主义 D、保护主义【答案】B 6. 中国古代无论是奴隶制还是封建制，都受到宗法制度和宗法精神的强烈影响。它不仅是宗族凝聚力的一种保障，而且是王权的重要支柱。君权、地方行政权都渗透了宗法父权的因素。这是封建专制制度得以长期牢固统治的条件之一。在国家的立法中，不仅确认了有关封建宗法制度的大量内容，而且承认宗法家规具有一定的法律效力，是国法的重要补充。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。 A．宗法制度强烈地影响着中国古代的政治、立法以及司法，甚至社会生活的各个方面B．宗法制度成为中国古代专制统治的坚强基础C．中国古代社会，宗法精神是王权的重要支柱D．宗法制度被中国古代国家立法所确认，并成为国家立法的补充【答案】B
黑龙江省县级市基础信息统计
黑龙江省县级市汇总 黑龙江省行政区划（省会：哈尔滨） 地级市市辖区县级市县 黑龙江省有12地级市、1地区；65市辖区、19县级市、45县、1自治县。 黑龙江省总人口：3831万人 东部以黑龙江、乌苏里江为界，与俄罗斯相望；西部与内蒙古自治区毗邻；南部与吉林省接壤。西部属松嫩平原，东北部为三江平原，北部、东南部为山地。12地级市、1地区；65市辖区、19县级市、45县、1自治县。 哈尔滨市：（总人口：1063.6万人） （8个市辖区、7个县，代管4个县级市） 松北区：（20.5万人） 南岗区：（104.6万人） 道里区：（70万人） 道外区：（68.7万人） 平房区：（15.9万人） 香坊区：（75.3万人） 呼兰区：（62.2万人） 阿城区：（58.3万人） 双城市：（81.3万人） 尚志市：（61.4万人） 五常市：（98万人） 依兰县：（40.1万人） 方正县：（22.1万人） 宾县：（62 万人） 木兰县：（27.2万人） 延寿县：（26.7万人） 通河县：（23.4万人） 巴彦县：（69.7万人） 齐齐哈尔市：（总人口：570万人） 齐齐哈尔市位于黑龙江省西南部的松嫩平原，东北与本省绥化市、东南与大庆市、南与吉林省白城市、西与内蒙古自治区呼伦贝尔市、北与本省黑河市接壤（辖7个市辖区、1个县级市、8个县）
建华区：（25万人） 铁锋区：（29万人） 昂昂溪区：（8万人） 碾子山区：（8万人） 富拉尔基区：（25万人） 梅里斯达斡尔族区：（17万人） 讷河市：（74万人） 龙江县：（61万人） 依安县：（50万人） 泰来县：（33万人） 甘南县：（40万人） 富裕县：（30万人） 拜泉县：（60万人） 克东县：（30万人） 克山县：（50万人） 鸡西市：（总人口：186万人） 鸡西市位于黑龙江省东南部，因市区地处鸡冠山西麓而得名，东、东南以乌苏里江和松阿察河为界与俄罗斯隔水相望，西、南与牡丹江市接壤，北与七台河市相连。 （辖6个市辖区、2个县级市、1个县） 鸡冠区：（36.5万人） 恒山区：（16万人） 滴道区：（10.3万人） 梨树区：（7.6万人） 城子河区：（12.7万人） 麻山区：（3 万人） 虎林市：（31.7万人） 鸡东县：（27.3万人） 密山市：（40.7万人） 鹤岗市：（总人口：109万人） 鹤岗市位于黑龙江省东北部，北临黑龙江，坐落在小兴安岭与江平原的缓冲地带，鹤岗市东部、南部隔松花江与富锦市、佳木斯市相望，西部缘小兴安岭与伊春市接壤，北部界黑龙江与俄罗斯的比罗比詹犹太州毗邻。（辖6个市辖区、2个县） 兴山区：（5万人）
江苏省哲学社会科学优秀成果奖励办法
江苏省哲学社会科学优秀成果奖励办法第一条为进一步改进完善我省哲学社会科学优秀成果评奖工作，鼓励全省社会科学工作者积极探索、勇于创新，以优秀的研究成果促进哲学社会科学学科建设、理论发展、人才培养以及决策科学化，加快推动哲学社会科学事业繁荣发展和哲学社会科学强省建设，更好地为率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化服务，特制定本办法。 第二条省人民政府设立省哲学社会科学优秀成果奖，奖励本省个人和集体在哲学社会科学研究领域的优秀学术著作（含专著、工具书、古籍整理、译著）、论文、研究报告（含调研报告、咨询报告）和普及成果（教材、教辅读物和文学艺术类作品除外）。 省哲学社会科学优秀成果奖分设一等奖、二等奖、三等奖。 第三条省哲学社会科学优秀成果评奖工作，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。 第四条省哲学社会科学界联合会（以下简称省社科联）受省人民政府委托，组织省哲学社会科学优秀成果评奖工作。省社科联下设评奖办公室，负责日常工作。 第五条省社科联聘请有代表性的专家和有关部门负责人组成评审专家委员会，并根据申报成果的学科和地区分布等具体情况，设立相应的评审组。
第六条省哲学社会科学优秀成果奖每2年评选1次，每次奖励成果总数500项，其中，一等奖不超过60项、二等奖不超过150项。 在同一次评选中，每位申报人只能获得一项奖励。 第七条省哲学社会科学优秀成果奖由省人民政府颁发证书和奖金。奖金额标准为：一等奖2万元、二等奖1万元、三等奖5000元。 第八条奖项设定和奖金数额保持相对稳定，如确需调整，由省社科联会同省财政厅研究提出具体意见，报省人民政府批准。评奖所需经费，由省财政厅审核安排。 第九条省哲学社会科学优秀成果奖的评审标准为： （一）获奖成果必须坚持正确的政治方向，观点鲜明，论据充分，资料翔实，数据准确，逻辑严密，方法科学，具有创新性和前沿性，符合学术道德和学术规范，体现政治标准与学术标准的统一； （二）基础研究类获奖成果应当在理论上有所建树，在学术上有所创新，填补本研究领域的某些空白，推动学科建设和理论发展，得到学术界的重视和好评； （三）应用研究类获奖成果应当在解决国家和区域（特别是本省）经济社会发展中的重大现实问题上有所突破，为党委、政府、有关部门及企业事业单位提供具有重要参考价值的决策咨询意见和建议，产生显著的经济效益和社会效益； （四）普及类获奖成果应当具有较强的科学性、知识性和可读性，在宣传党的创新理论、阐释解答人民群众关心的热点难点问题以及哲学社会科学知识传播普及方面产生良好社会效果。