六年级语文12月考试卷及答案
六年级语文12月考试卷及答案
一、积累运用
1、看拼音写词语（5分）
yì yán ɡdùn cuòkéshòu kuíwúchú fánɡ
（）（）（）（）
2、形近字组词.（4分）
挠（）俏（）竣（）饥（）
饶（）峭（）骏（）肌（）
3、把句子中的错别字找出来.并改正在后面的括号里.（2分）
①、月光正照在她那甜静的脸上.照着她挣得大大的眼睛.（）（）
②、尤其是每年讯期.大瀑布的气势更是洪伟壮观.（）（）
4、选择正确读音.（2分）
车夫挣扎（zhāzā zhá ）着坐了起来.伯父给他敷（fū fú ）上药.扎（zhāzā zhá ）好绷带.又给他扎（zhāzā zhá ）了一剂止疼针.
5、在下面的田字格内按音序端正的书写名句.（2分）
随风潜入夜
6、先把词语补补充完整.然后选词填空.使句子完整通顺.（5+4分）
不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀
可见一( ) 独（）匠心妙笔生（）脍（）人口
巧（）天工雅俗共（）
我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月
光曲》.用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一
件精美的工艺品时.我们可以说.而当我们读到一篇好文
章时.我们可以说
7、给加点字选择正确的解释.并把序号填在括号里.（4分）
（1）居：①住②住的地方③在某种位置
安居乐业（）故居（）
( 2 )荡：①清除②摇动③洗④不受约束
荡舟（）倾家荡产（）
8、句子转换.（4分）
（1）用恰当的关联词语把两句话全成一句话.
文明的语言能够沟通人们的心灵.文明的语言能够反映出一个人的文化修养.
（2）独脚海鸥只有一只脚.停落时得扇动翅膀保持平衡.（改双重否定句）（3）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥.（缩句）
（4）鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表.且有发表的地方.我可以同意.”（改为转述句）
二、阅读理解（38分）
（一）课内阅读.（24分）
（1）（）的天空中挂着一轮（）圆月.下面是海边的沙地.都种着一望无际的（）西瓜.其间有一个十一二岁的少年.手捏一柄钢叉.向一匹猹尽力的（）.那猹却将身（）.反而从他的胯下（）了.
这段话选择自课文《》.作者是（）作者通过几个表示（）词语.在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图.又通过几表示（）的词语.让我们感受到那少年的（）与（）.（12分）
（2）“让我把花束.把香气.把亮光.温暖和露水撒满你们心的空间”这是《》这首诗中的一句.作者运用了（）的修辞手法.把（）当作了（）来写.（4分）
（3）.“伯牙谓世再无知音.乃破琴绝弦.终身不复鼓.”的意思是（
）.（2分）
( 4 )、根据提供的实际情况.运用学过的诗句填空.（4分）
①、小明成天心思不在学习上.请你用学过的诗句劝他“ . .”
②、当我们浪费粮食时.老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ . .”
（5）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产.这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文.知道了可以借助课后注释学习文言文方法.那么请借助注释理解下面短文.把它的意思写在下面.
子曰①：“学②而时习③之.不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来.不亦乐乎⑨？”（2分）
注释：①子曰：孔子说. ②学：学习③时习：时常温习.实习、练习的意思.④亦：也⑤说音是（yuè）同“悦”.愉快、高兴的意思.⑥乎：吗？
⑦有朋：朋友.也就是志同道合的人.⑧自：从. ⑨乐：开心、高兴
（二）课外阅读(14分)
①我见过雍容华丽的牡丹.也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙.也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花.也见过光彩照人的英雄花……
②( ).在我记忆深处.使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月.而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房.而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风.而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露.而是人们的眼泪和心血.
③它.就是献给周总理的花.
④那是一九七六年一月的一个夜晚.我刚刚下了车.便赶到天安门广场.去向总理表达心中的哀痛.夜色中.广场更加肃穆了.仿佛天空和大地都披上了黑纱.纪念碑下.花圈如海.哀思如海.总理的功德如海! 松柏林间.白花似雪.情贞似雪.总理的节操似雪!敬爱的总理啊.您把一生献给人民.您赢得了人民的无限敬重.人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里.英雄豪杰可谓多矣.可又有哪个人
的去世像我们的总理这样.使八亿人哀痛欲绝.同声痛哭?千万朵圣洁的白花.顶着寒风.冒着霜雪.凝结着爱和恨.满载着哀和愁.在祖国的大地上.为我们敬爱的总理盛开了.
⑤眼泪.是人民感情的流露.它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花.是人民心意的寄托.它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪.走向那缀着白花的柏树丛.一朵普通的纸花.下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女.这是最普通的花.但又是最珍贵的花.它像牡丹一样华美.它像菊花一样高雅.它像水仙一样情深.它像荷花一样纯洁.这是没有生命的花.是纸做的花.但又是最富于生命的花.它跳动着八亿人民的脉搏.它抚慰着周总理不朽的英灵.它具有着火山爆发的能量!敌人怕它.人民爱它!这是怀念之花.更是斗争之花.骄傲之花.
1.第①自然段运用的修辞手法是.作用是 .(2分)
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词. 最恰当的是.（2分）
3．用横线划出第④自然段中画出的反问句.改成陈述句是
这句话表达了
.(2分)
4．第⑤自然段在全文中起了的作用.(2分)
5．理解第⑥自然段中画线句的意思.(4分)
(1)“这是最普通的花.但又是最珍贵的花”含义是
.
(2)“这是没有生命的花.是纸做的.但又是最富于生命的花”.说它“是最富于生命的花”的原因是.请在原文中用“——”画出来.
6．在文中用“～～”画出一个拟人句.(1分)
7．给短文加一个合适的题目.写在文前横线上.(1分)
三、习作家园.(30分)
生活是万花筒.它向我们展现了一个五彩缤纷的世界.十二三岁的你同样拥有一片蓝天.一方乐土.在那里你用自己的心灵感受着.用自己的智慧假造着.那里的一切都让你着迷.令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣.增长了知识.陶冶了性情.请你以
“真让我着了迷”为题.写一篇记叙文.写出你的真实感受.先把题目补充完整.字数不少于400.
参考答案
一、积累运用
1、略
2、略
3、挣扎（zhá）敷fū 子扎zā好绷带.又给他扎（zhā）了一剂止疼针.
4、略
5、略
6、句子转换.（
（1）略
（2）文明语言不仅能够了沟通人们的心录.而且（还）也能够反映出一个的文化修养
（3）独脚海鸥只有一只脚.停落时不得不扇动翅膀保持平衡.（改双重否定句）
4）老人注视着海鸥.（缩句）
二、阅读理解
（一）课内阅读.
（1）“（深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）圆月.下面是海边的沙地.都种着一望无际的（碧绿）西瓜.其间有一个十一二岁的少年.手捏一柄钢叉.向一匹猹尽力的（刺去）.那猹却将身（一扭）.反而从他的胯下（逃走）了.”
这段话选择自课文《少年闰土》.作者是（鲁迅）作者通过几个表示（颜色的）词语.在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图.又通过几表示（动作）的词语.让我们感受到那少年的（机智）与（勇敢）.
（2）“让我把花束.把香气.把亮光.温暖和露水撒满你们心的空间”这是《太阳的话》这首诗中的一句.作者运用了（拟人）的修辞手法.把（太阳）当作了（人）来写.（4分）
（3）“伯牙谓世再无知音.乃破琴绝弦.终身不复鼓.”的意思是伯牙觉得世界上再也找不到（比子期更了解他的）知音了.于是.他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴.
子曰①：“学②而时习③之.不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来.不亦乐乎⑨？”意思
孔子说：“学了又时常温习和练习.不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来.不是很令人高兴的吗？”
（二）阅读理解
1．第①自然段运用的修辞手法是排比 .作用渲染见过各种花的美好.激起读者的感情（只要贴切即可.答案不唯一）
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词. 最恰当的是然而
3．反问句改写成陈述句是：上下几千年纵横数万里.英雄豪杰可谓多矣.就没有哪个人的去世像我们的总理这样.使八亿人哀痛欲绝.同声痛哭.表达了：人民对总理逝世极度悲痛的心情.（只要贴切即可.答案不唯一）
4．第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用.
5．(1)“这是最普通的花.但又是最珍贵的花”含义是：说它普通是因为这是人民用约做的；说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情.（只要贴切即可.答案不唯一）
(2)‘‘这是没有生命的花.是纸做的.但又是最富于生命的花”.说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏.它抚慰着周总理不朽的英灵.它具有着火山爆发的能量!
6．（1）千万朵圣洁的白花.顶着寒风.冒着霜雪.凝结着爱和恨.满载着哀和愁.在祖国的大地上.为我们敬爱的总理盛开了.
（2）这是没有生命的花.是纸做的花.但又是最富于生命的花.它跳动着八亿人民的脉搏.它抚慰着周总理不朽的英灵.它具有着火山爆发的能量!
（答案不唯一）
7、给短文加一个合适的题目花（只要贴切即可.答案不唯一）
三、作文
一等：２５分—２３分选材好.恰当表达.语句通顺.有文采.有真情实感.无病句.
二等：２２分—２０分选材一般.语句较通顺.病句少.
三等：１９分—１７分选材不好.语句不够通顺.错别字较多.
四等： 16分以下跑题.字数太少.错别字太多的.
作文最少要扣1分.要求没有错别字.文章有文采的.题目1错别字每4个1分.重复不累积.
小学六年级语文月考试卷分析
小学六年级语文月考试卷分析 本次月考,题型基本上是意料之中的，难度适中，没有偏题怪题，只是题目较活。从学生考试成绩的统计情况来看，我很不理想，学生的成绩让我看不到一丝希望！今天，我还是针对学生考试情况做个简单分析： 一、整体成绩统计与分析： 这次参加考试人数64人，平均分数74 分，及格人数59 人，及格率93 ，优秀人数25 人，优秀率38 ，没有达到本次考试的预期目标。 二、存在的问题 1、字词方面，字形结构、趣味识字依然存在严重的问题，“西安一住三星期”我们班一个都没做对。 2、句子方面，有个别学生写错别字；直接引用改写成转述句少数学生用错人称不能表达原意，或标点符号没变化；改反问句句末不用问号；改写拟人句没抓住拟人句的特点；改写比喻句没抓住比喻句的特点…… 3、阅读题错误更多。漏题不做；画线不准，多画或少画；选词选音节或关联词不准确；短文意思没读懂做题…… 4、习作方面，不认真审题，没抓住关键词“记叙文”“真实姓名”，因而离题习作很多；没离题的习作中不会点题和写不具体的也不少；还有少数学生不会选材……
5、书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字，很多学生在这方面丢分很厉害。 6、考态不端正，做题马虎。漏题不做，无端失分的现象很严重。 三、改进措施 1、基础知识的训练一定要扎实到位，特别是字、词、句的训练要反复进行，牢固掌握基础知识，阅读和写作才能有所提高。 2、加强学生良好习惯的培养，注意审题，书写工整。 3、阅读题更注意考察学生的阅读能力、分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文，读通读顺读懂以后再答题。 4、命题时题目表述要清楚明白，考察学生的能力要广泛，不要把学生的思维限制得太死。 5、注意多让学生练习写作，特别强调要抓住中心、抓住题眼来写。作文的书写要工整、干净，标点符号一定要正确规范地使用。要学会把事情的经过写具体。
小学毕业考语文试卷考卷答案
2016年思明区 小学毕业考语文试卷 (思二实片区） （ 100分钟完卷 ） 等 级 第一部分 积累与运用（27+1书写分） 1. 看 拼 音 写 词 语 。 （5分） tu xi án x ìng ’ér ch ú chu āng ch ōu y ē d ǎo g ào （ 头衔 ） （ 幸而 ） （ 橱窗 ） （抽噎 ） （ 祷告 ） 2. 下列四组词语中，画线的字读音完全正 确 的 一 组 是…………………………………（D ）（分） A.新夹（ji ā）衣 蒜（su àn ）瓣儿 B.膝（q ī）盖 刑（x íng ）法 C.机械（ji è） 模（m ú）样 D.蘸（zh àn ）墨水 藤（t éng ）条 3.下列词语中，含有错别字的一组是……………………………………………………（ D ）（分） A.分辨 座无虚席 B.侮辱 一丝不苟 C.幻想 落荒而逃 D.爆竹 专心志致 4.根据汉字的构字规律，下列一组字中与 人 体 有 关 的 字 是……………………………（D ）（分） A.垓 B.赅 C.陔 D. 胲 5.下列词语中的“胜”字，与“美不胜收”的“胜”意思相同的一个词语是……（ C ） （分） A.名胜古迹 B.不胜其烦 C.防不胜防 D.争强好胜 6.下面哪句话中的成语，运用恰当的是………………………………………… ………（B ） （分） A.我们在学习中遇到不懂的问题，要不 耻下问向老师请教。 学校 班级 姓名 考号 ―――――――――――――-―密――――――――――封―――――――――线――――――――――――――――――――
B.全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不 息。 C.为了尽快让同学们知道考试结果， 老师们忙得手不释卷。 D.中秋佳节，市政协举办了茶话会， 朋友们济济一堂，共享天伦之乐。 7.下列句子中，意思与其它句不同的一 项 是………………………………………… （A）（分） A、这件事不是他干的。 B、 这件事不可能不是他干的。 C、这件事怎么不是他干的 D、难 道这件事不是他干的 8. 乡戏是一种老百姓（）的娱乐形式，男女老少（），演员们在台上唱得（），观众在台下听得（）。下列选项，合适的一组是………………………………………（ B）（分） A.喜闻乐见雅俗共赏如痴如醉声情并茂 B.喜闻乐见雅俗共赏声情并茂如痴如醉 C.雅俗共赏喜闻乐见声情并茂如痴如醉 D.雅俗共赏喜闻乐见如痴如醉声情并茂 9. 选词填空，最恰当的一组 是………………………………………… …………………（C ）（分） 清明时节，工作人员为前来瞻仰烈士的少先队员做了生动的（）：“我们的同志始终牢记毛主席的教导——当人民 受难时，我们有责任（）他们，要以是否对人民有好处的标准来（）遇到的问题，要团结广大的人民群众一起取得全民族的解放。”随后，还耐心（）了队员们提出的疑问。 A.解说解救解答解决 B. 解答解说解救解决 C.解说解救解决解答 D. 解答解救解说解决 10.下列句子中，没有语病的一句是………………………………………………………（ D）（分） A.我估计他一定知道这件事的起因。 B.听了老师的一席语，对李明的启发很大。 C.随着生活水平的不断改善，人们的幸福指数越来越高。 D.受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。 11. 下列诗句中，与例句表达的情感相 同的一句是………………………………（ D）（分） 例：谁道人生无再少门前流水尚能西！ A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉 壶。 B.若到江南赶上春，千万和春住。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 12.根据具体的语境填写合适的诗句。 （每空分，1个错别字不扣分，两个错别字扣分，该空扣完为止）
最新小学语文毕业考试卷及答案
最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正，字形规范，卷面整洁。 ） 第一部分（判断题、选择题，共 14 分） 下面加点字注音全对的一项是 （ ）。（ 2 分） A. 搓手（cu o ）杂拌（pen ）抽噎（y e ）逛庙会（gu mg ） B. 侵蚀（sh i ）蒜瓣（b en ）翡翠（f d ）万象更新（g eng ） C. 机械（xi e ） 爆竹 （ b d o ）摩平（m 6）张灯结彩（ji e ） D. —番（f m ）挪动（nu o ）概括（ku b ）逆时针（I i ） 、判断下列各题，说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。（ 5 分） 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 （ ） 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 （ ） 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。（ ） 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部，然后查 7 画。 （ ） 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 （ ） 五、体会破折号的用法，将正确答案的序号天道后面括号里。（ 3 分） A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻念起来： ——自己的——祖国。” （ ） 3．去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要 栽树，直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是（ A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项（ ）。（ 2 分） B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 （） 我们——是——中国人，我们——爱 ）。（ 2 分）
小学语文毕业考试试卷及答案
小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（ ）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假 （）
值（）骏（）瞪（）暇 （） 植（）俊（）蹬（）瑕 （） 2．按要求填空。（2分） “谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续
(1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。 2．按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的： (2)描写景色优美的： (3)描写人物品质的： (4)描写人物外貌的： 五、句子：(7分) 1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分) （1）天空的星星快活地眨着眼。（） （2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。 （） （3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（） 2．判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（） (2) 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（） (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（） (4)难道这杯水不是甜的吗？（） 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分)
六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！ 一、基础知识积累与运用（共计34分） 1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分） 种树者必培其根，种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是（）2分 a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。 b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬 4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分） （）（） 7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分） 垂头（）气积劳成（）一视同（） 舍（）逐末没精打（）脍（）人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营，试试就能行(4分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分 ②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2分 ③句子诊所，可要细心呀！1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指
人教版小学六年级语文下册月考试卷三
人教版小学六年级语文下册月考试卷三相信自己，认真完成哦！加油 一、拼音练习（8分） 1、下列带点字的读音完全正确的一组打“v” 2、看拼音，写词语，看谁写得又对又好 二、词语组合部分（8分） 1、辨字组词 2、比一比，组词语 三、混合基础题（32分） 1、按要求写句子 2、一词多义我会选。 班级： 姓名： ☆： 班级： 姓名： ☆：
3、写话 4、我的积累 5、用直线将相关内容连起来 6、按要求写句子 7、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×” 8、在（）里填上意思相对的词语
四、阅读与理解（22分） 1、阅读理解 知了学飞 传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教学飞，大雁很高兴地答应了。 学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！” 秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。 这时候知了望着万里长空只见大雁远走高飞它真懊悔自己当初没有努力学习可这时已经晚了只好叹着气说迟了迟了 1.给最后一自然段加上标点符号。 2.给下面的词语找近义词和反义词。 近义词：艰苦（）自满（） 反义词：艰苦（）自满（） 3.文中具体描写知了学飞的是第（）自然段，作者采用了（）的修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。 4.读了这则寓言，你受到了什么启发？ 2、阅读短文 五、作文（30分） 1、习作风景线
人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案
2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们
小学六年级毕业考试语文试卷及答案
小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜，( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________，______________ 2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是__________，______________ 3、我的爸爸真是多才多艺，__________，______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。 改为第三人称转述： 改为带有问号的句子： (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱，。(4)母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想
人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案
人教版六年级下学期第一次月考试题 姓名：班级： 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 1、看拼音写汉字。（3分） fěi cuì zūn yōu línɡ qī bā suì （）养（）处（ ) ( ) 2、给加点字选择正确读音画横线。（3分） 鼻涕（dì tì）汝（nǜ rǔ）辈锻（dàn duàn ) 炼屏（píng bǐng）住呼吸空（kōng kòng）地汲（jí xī）水3、把下面词语补充完整。(3分) 专心（）无（）无故再接（） 惊心（）莫名（）（）结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。（2分） A、①名义②莫名其妙③不可名状 （）和（）加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 （）和（）加点字意思相同。 5、用线连接相对应的内容。（4分） 朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处” 沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间。 6、词句积累。
○1、补充名句（4分） A _________________，千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭， _________________ C 操千曲而后晓声，____________________ D _________________，总把新桃换旧符。 ○2、仿写句子。（2分） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了； 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给 你的同学。注意字体写工整些哟！（2分 ) ____________________________________________________________________ ○4、选出句序对调后意思不变的一项。（）（2分） A、人不犯我，我不犯人。 B 、我为人人，人人为我 我不犯人，人不犯我。人人为我，我为人人 C、屡战屡败，屡败屡战 D、艳若桃李，冷若冰霜 屡败屡战，屡战屡败冷若冰霜，艳若桃李 7、情境反应。（3分） 三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说： _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8、解释“邯郸学步”的意思（2分） ______________________________________________________________________
小学毕业考试语文试卷(通用)
小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。（10%） piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī（）（）（）（）（） 二、按要求完成练习。（15%） 1、选择填空。（3%） 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… （1）辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。（2）福楼拜对莫泊桑说，对所要写的东西，（）要仔细观察，（）要善于发现。 （3）黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，（）显得气势非凡，雄伟壮观。 2、照样子，写成语。（2%） 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了，你一定结识了很多知心朋友，请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊：（2% ） 4、文学作品中的数字大多是虚指，表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。（2%） （1）（2）
5、发挥想像，仿写句子。（4%） 例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比，； 书籍如同，。 6、小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”（2%） （1）你听出了刘阿姨说话的意思是：____________________。 （2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨： 。 三、根据课文内容天空。（10%） 1、八仙过海—— 青箬笠，绿蓑衣，，。 2、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水 ；说水“好像有情义”，是因为水 ；说水“好像有志向”，是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物，如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们前进。我想对（）说：“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下，写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧！ （题目）
小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案
小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡshān yádù hé ɡān zào shā mòcí chǎnɡpáo xiào sǎnɡ zi 二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。 娴．熟（xián xín）榛．子（zhēn zēn）畜．养（xùchù）刨．土（páo báo）焖．饭（mēn mèn）依偎．（wèi wēi） 三、比一比，再组词。 蓬（______）梁（______）绵（______）颜（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）谚（______）喧（______） 四、将下面的词语补充完整．并选词填空。 一望（____）（____）（____）（____）龙蛇斩（____）截（____）（____）（____）可亲大步（____）（____）（____）（____）天工 上面的词语中，形容艺术的是____________和____________。 五、选词填空。 平常常常往常寻常 1．这是个不（__________）的日子。 2．妈（_________）告诉我要好好学习。 3．我们要以一颗（__________）心去对待成功与失败。
4．（_________）总是看见外婆在门口接我，今天却不见她的身影。 六、按要求改写句子。 1．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_____________________________________ 2．伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句） _____________________________________ 3．那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句） _____________________________________ 4．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） _____________________________________ 5．闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话） _____________________________________ 七、日积月累 1．《江南春》中，___________，__________表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。 2．“明月别枝惊鹊，________________。稻花香里说丰年， _____________。”诗中写了夏夜________、________的声音。写这些声音的作用是：___________________。 3．读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么？选择一个词语把你想到的用几句话写下来___________ 4．鲁迅原名________，他是伟大的________、_________、_________，主要作品有（至少写两个）____________、________________。 5．诸葛亮的一生，正如他自己在《后出师表》中说的那样：“_______，死而后已”。 6．本册书中学到的小说题材的课文有_______，读小说要关注______、 _______、_______。这几篇小说你最喜欢的人物是_______。因为
人教版小学语文毕业考试试卷及答案
人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔwú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假（） 值（）骏（）瞪（）暇（） 植（）俊（）蹬（）瑕（） 2．按要求填空。（2分）
“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再 查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续 (1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。
六年级毕业考试语文试卷及答案
六年级毕业考试语文试卷及答案
小学语文试卷 教师寄语：亲爱的同学们，小学的学习生活已经接近尾声，我们有了许多收 获，愿你在这张试卷上，尽情展示自己。 词句总动员——我来练一练（48分） （一）拼音（7分） 1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在 四线三格内（3分） Z D F H W L 2.这些词语我会写（4分） qīn shī chōu yē biā n pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典，按要求填空。（3分） “出其不意”中的“意”用音序查字法应先 查音序＿＿，再查章节＿＿＿；用部首查字法应 先查部首＿＿，再查＿＿画，“意”的解释有① 意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其 不意”中应选＿＿。“词不达意”应选（） （三）我会选择。（5分） 1、老师鼓励我们要敢于（） A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入 非非D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事（） A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾 茅庐D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命
是水，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，尊严就是＿＿＿。（） A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、＿＿＿是数九寒天，爷爷＿＿＿坚持锻炼（） A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是（） A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后，表示持续 （四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（9分） 1、补充成语（2分） 温文尔（）司空见（）余音缭（）（）而不舍 2、在教学楼快要倒塌的＿＿＿的时刻，谭千秋老师 迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子＿ ＿＿，而谭千秋老师却永远地走了。（2分） 3、即将进入中学，我想用“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语＿＿＿＿＿＿；来自寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿描写同学友情的成语＿＿＿＿＿；（3分）（五）按要求改写句子。（7分） 1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句） 2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句） 3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）
小学六年级语文月考试卷分析
六年级语文月考试卷分析 一、考试情况：平均分及格人数及格率优异人数优异率（南城街小学）项目 人数平均分 85.31及格人数 39及格率 100%优异人数 35优异率 89.74%项目90分以上80至89分70至79分60至69分60分以下人数926400 二、各大题分析 第一题“积累运用”：失分最多的是第二小题“辨字组词”，其中尤其是两个“蹿、窜”字，同学们不理解字意，造成组词混淆。其次，第五小题“填入适合的诗句”大多数学生会背诵但不会写字，很多用同音字代替的情况出现，也有少部分学生出现了诗句的张冠李戴。 第二大题“阅读理解”：失分最多的是“课外阅读”的第3小题“正确理解句子意思”，做题时90%的学生不认真阅读短文，不能正确理解句意，因而造成失误。 第三大题“作文”：得分两级分化危机，最高得28分，最低只得十几分，这也是导致学生成绩两极分化的严重原因。 三、反思及努力方向 1、本次考试中，基础知识学生得分率最高，说明学生对基础知识掌握得较好，虽然是高年级，但我们也不能忽视生字词的教学，在课堂教学中仍然要重视字词教学，重视语言文字的训练，夯实语文基础，如本次考试中学生出现的
两个“蹿、窜”字组词混淆，就体现学生基础知识不够结壮，因此，教学中要重视字词句的训练。 2、平时注意对学生进行朗读训练，多积累好词佳句，为提高语言表达能力做好准备。 3、立足于课堂培养学生的阅读能力。阅读部分历来失分危机，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这是常识，但并未引起足够重视。精读课的教学，老师要有意识地根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，更要放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。 要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，在理解词语时，不完全依靠工具书，而是学会联系上下文去理解，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。 4、习作指导方面要兼顾学困生，要给他们吃“偏碗饭”，消除两极分化危机的现象。在注重作文教学的同时，要引导学生善于观察身边的人和事，为写作积累素材。平时让学生多练笔，写日记、读书体会或周记，养成写日记、周记,记随笔的习惯,让他们一有所思,一有所得,就及时记下,记录自己的独到感受,抒写自己的真情流露,留下自己的成长足迹，天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟，促进作文水平的提高。 5、加强优良的语文学习习惯和学习方法的培养。端正学生的学习态度，从字迹、审题，认真程度上，培养学生优良的学习习惯。我们在试卷中发现不少学生书写不够认真，学生没有写好字的意识。中高年级老师应重视学生的规范书写习惯和态度，坚持长抓不懈。有一句古话“字如人面”，我们培养学生优良的书写习惯，就是培养学生优良的学习态度，也是培养学生严格认真的人生态度。 南城街小学魏俊芳
2018年小学毕业考试语文试卷
2018年小学毕业考试语文试卷 （测试时间：100分钟，试卷满分：100分） 1. 答题前，将自己的学校、姓名、考试号用毫米黑色墨水 、、 签字笔填写清楚，并核对监考老师 所粘贴的条形码与本 注 人是否相符。 2. 选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题部分必须 使用毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效。 4. 保持卡面清洁，不折叠、不破损。 条形码粘贴处 、积累运用。（共 20分） 1. 看拼音，写词语，注意书写规范。（ 4分） x I xi a o gu o l u I b g du a n ju a n li a n I ---1 -- --- 1 - ---------- 1 -- -------- -------------- --- ! -- ------------- --- ! -- 2 .选择题。（10分） ⑴下列词语中有错别字的一项是： ____________ A.褪色 障碍 猝不及仿 B.无辜 精甚 明察秋毫 C. 摇曳威胁胆大妄为 D.凸兀斋饭莫衷一是 ⑵下列词语中加点字意思不正确的是： ____________ A. 变化多端（项目） B ??顾名思义（照管） C.望而却步（退） D ?兴尽晚回舟（兴致） ⑶下列句子中加点词语使用正确的一句是： ___________ A ?端午节到了，超市里的各色粽子鳞次栉...° B. 撒贝宁孜孜不倦 地朗诵了李白的《将进酒》。 C ?电影《厉害了，我的国》中每一项建设都让人叹为观止...° D. 大课间活动即将开始，同学们前赴后继..地来到操场。 ⑷ 下列句子中破折号的用法与其他三句? ?不一样的是： — A.山间的泉水唱起了歌一一叮咚，叮咚。 B.天游峰一一武夷山第一险峰。 C ?她终于想到了一个绝妙的主意 把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。 D ?“那一一怎样才能使功夫到家呢”莫泊桑急切地问。 ⑸ 下列诗句与我国传统节日 无关的是： A ?遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.明月几时有把酒问青天。 C 床前明月光，疑是地上霜。 D ?借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 3 .根据课文内容填空°（ 6分） ⑴借物抒情：我爱广玉兰的 ，更爱广玉兰 ° ⑵ 借物言志： _________________________ ，要留清白在人间。 ⑶ 借物喻理：加拿大魁北克省山谷中的雪松让我们明白 了 _________________________________________ ° ________ 阅读感悟。（共40分） （1） 我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋。 I （2） 那时候，爸爸在城里，妈妈带着我们就住在那小屋里，很像燕子筑巢，只是冬天从不飞走。 （3） 几根长短不齐的木棒结成一个门，瘸瘸的，门前有一蓬车前草；高粱杆围成的篱笆墙，里面有一个肥 (4) 屋里有一铺光光的炕，那炕大得我可以拉着大铁勺满炕跑。 地上站着两个箱子，木呆呆的，绿色的鼻子 , 总也不会笑。北墙上挂一面拥满半边花儿的镜子，里面有时会出现个小人儿，费了好大劲儿才弄明白那个小人 学校 ________________ 班级 ___________________ 姓名 缺考标记 准考证号 正确填涂 错误填涂 涂填样例
小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷 姓名： 一、基础知识(3５分） 1、看拼音写词语（5分) lǘｎ xiàn cｈú cｈuānɡｂiān pào cｈéｎｄiàn xuáｎwō ( ） ( ) ( ） ( ) ( ） ２、给加点字选择正确的读音,打“√”。（3分） 虐．杀（nüè nuè）阻．击(ｊǖ zǔ）驳．倒（bóｂé ) 厌恶．(èｗù) 附和．（héｈè）曲．线(qǖｑǚ)３、补充词语(４分） 天( )海角别出（ )裁百( ）成钢革故( ) 新 司空见( ) 与世隔（）不（ )下问标新立（） ４、按查字典的方法填空(４分） “透”是结构，音序是 ,音节是；用部首查字法先查部，再查画。“透”在字典中的解释有:A.穿通B．泄露 C.彻底 D.极度；达到充分的程度Ｅ.露出。给句子中的“透”字选择正确的解释。 (１)庄稼熟透．了。（ ) (2)这朵花白里透．红。( ） （３)灿烂的阳光透．过玻璃照进我的房间。( ) ５、日积月累（4分) 种树者必培其根, 。 中国有许多节日,请选择一个节日,并写两句关于此节日的诗。节日： 诗句: ，。 人固有一死， , 。 时间是宝贵的，请写出一句告诫我们珍惜时间，努力学习的名言: 6、挑战句子（9分) （１)他高兴得一蹦三尽高。（缩句)（2分） (2)天空的星星快活地眨着眼睛。(照同样的修辞手法,写一个句子) （3）他从家里出来的时候戴着蓝帽子和白衬衫。（修改病句）
(4)奶奶满头银发。奶奶行动十分利落。（用上合适的关联词将两句话并成一句) (5）六年的小学生活我怎能忘记呢?(不改变原意,换一种说法） （6)为是其智弗若与？曰:非然也。（翻译句子） （7）李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)（2分） ７、理解含义,选择正确的理解。(2分） （１)拳不离手,曲不离口。（ ) (２)好学深思,心知其意。（ ) (3）书读百遍,其义自见。（ ) (4）三人同行,必有我师。（） A 多问B多练 C多思 D多读 8、写出这段话运用的修辞手法（4分） 走进这么大的草塘，犹如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光,绿得鲜亮，绿得令人陶醉,浪花欢笑着涌向远方，这怎么不使人感到亲切、舒服呢? 二、口语交际(5分） 我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写一段话，向你的同学介绍一们足智多谋的人物。 三、阅读感悟（３0分) （一）课内阅读（9分) “她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 （1）这段话选自课文《》，作者是 (国家）作家。 （2)联系课文回答,她曾经看到的美好的幻景有、、、。(３）你还读过这位作家的哪些童话?请再写出他的两个童话作品的名称来。（2分） (二)课外阅读(21分) 献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把这洁白的云(悄悄轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己制订一个计划，今年要在哪亩地开辟一片瓜地，或者在田埂上种些高梁、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高梁饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的食物，从不说她要吃什么。