保持身体健康必须知道的八种常识

保持身体健康必须知道的八种常识
保持身体健康必须知道的八种常识

保持身体健康必须知道的八种常识

身体是每个人最宝贵的财富,没有了身体健康,也就什么都没有了。身体健康不是天生就能保持的,也不是花钱就能买到的,需要人们做好保健,这样才能保持身体健康。

一、吃完饭以后不忙着松裤腰带

这样对消化道的支持作用就会减弱,而消化器官的活动度和韧带的负荷量就要增加,轻易引起胃下垂,出现上腹不适等消化系统疾病。

二、吃完饭以后不能马上吸烟

饭后吸烟的迫害比平时大10倍。这是由于进食后的消化道血液循环量增多,致使烟中有害成分大量吸收而侵害肝、脑及心脏血管。

三、吃完饭后也不能马上喝茶

茶中大量鞣酸可与食品中的铁、锌等联合成难以溶解的物质,无法吸收,致使食品中的铁质白白损失。而且饭后立即饮茶茶水会冲淡胃液,影响胃内食品的正常消化。此外,茶水中含有的单宁酸还会促使胃内的物质凝固,影响蛋白质的吸收,从而增加了胃的包袱。

四、吃完饭以后不能马上洗澡

有人就误以为刚吃饱饭是洗澡的最佳时间,实在不然,刚吃饱饭的时候,大量血液集中于胃部,其他器官的血液相应减少,假如这个时候洗澡,周身的皮肤和肌肉血管扩大,

血液流量加大,就会使供应消化器官的血液减少,从而影响消化吸收,所以饭后不宜马上洗澡。

五、吃完饭以后不能立即睡觉

“饭后躺一躺,不长半斤长四两”。饭后立即上床轻易发胖。

六、吃完饭以后不能马上出去散步

饭后“百步走”,会因活动量增加,而影响消化道对营养物质的消化吸收。特殊是老年人,心功能减退、血管硬化及血压反射调节功能障碍,餐后多出现血压降落等现象。

七、吃完饭后以后先休息再开车

司机饭后立即开车轻易产生车祸。这是由于人在吃饭以后胃肠对食品的消化需要大量的血液,轻易造成大脑器官暂时性缺血,从而导致把持失误。

八、吃完饭以后不能立刻吃水果

随着人们生活程度的逐渐进步,人们的保健意识也随之加强了,很多人以为饭后吃点水果是现代生活的最佳搭配。无论是在餐厅、饭店,还是在家里就餐,很多人都爱好饭后吃点水果爽爽口,实在这是一种错误的生活习惯,由于,饭后马上吃水果会影响消化功能。

生命与健康常识期末测试题

精选文档 49、生命与健康常识期末测试题 答卷 三、填空题(共10分) 41、忌人格不平等;忌/小团体主义;忌不正当攀比;忌说长道短;忌说话伤人;忌不良效仿' 42、110 43、确保 44、有效提高学习能力,掌握学习方法;端正学习态度;不要盲目攀比;学会激励自己。 四、简答题(第小题10分,共30 分) 47、 48、

问卷 选择题:(每小题 2 分共40 分)) 1 、能在人与人或人与动物之间传播的疾病叫( C ) A、感冒 B、结核病 C、传染病 D、甲流 2 、流感属(A )传染病 A、呼吸道 B、消化道 C、血液 D、接触 3 、(A )是在传播途中杀死病原体的主要方法 A、消毒 B、清洗 C、吃药 4 、预防接种是为了预防(A ) A、传染病 B、感冒 C、手足口病 D、龋齿 5 、传染病流行的基本环节是( D ) A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、以上都是 6、是最常见的急性呼吸道传染病( B ) A、食物中毒 B、流行性感冒 C、肠炎 D、以上都是 7 、2013 年3 月份出现在我国禽流感是?( A ) A、H7N9 B、H1N1 C、SARS D、O139 8 、被猫狗咬伤后应该(C ) A、不用管 B、洗洗就好 C、上医院注射狂犬疫苗 9、传染病就在我们身边,所以我们应该(D ) A、爱护环境卫生 B、加强体育锻 C、搞好个人卫生 D、以上都是 10、吸烟有害健康,其中最有害的是( C )

A 、烟草 B 、烟雾 C 、尼古丁和焦油 喝了不卫生水,可能引起疾病有( CD ) A 、感冒 B 、肺结核 C 、霍乱 D 、痢疾 常喝生水或饮食腐败变质食物,最易发生( B D ) A 、呼吸道疾病 B 、肠道传染病 C 、内分泌系统疾病 D 、食物中毒 对传染病患者进行 ______ 是有效管理传染源的重要措施( A ) A 、适时隔离 B 、不管 C 、保护易感人群 、传染性非典型肺炎简称( A ) A 、 SARS B 、 DNA C 、 SAY D 、 H1N1 、( A )是中华民族的传统美德。 A 、乐于助人 B 、求人帮助 C 、道歉 、家庭暴力会破坏家庭的: ( ABCD ) A 、温馨 B 、祥和 C 、安宁 D 、快乐 、在校园中受到他人的威胁时,不要害怕,可以( A )。 A 、大胆地警告对方,告诉老师或保卫部门 B 、甘心倒霉 C 、赶快逃跑 、突然看到有人在街上实施抢劫,应该立即拨打( B )。 A 、 119 B 、 110 C 、 120 D 、 114 、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是( C )。 A 、与陌生人拼 B 、赶快跑回家 C 、打110报警 、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是( B )。 A 、身上准备些钱,免得没钱挨打 B 、尽快告诉父母和老师 C 、找几个同学教训他一顿 11、 12、 13、 14 15 16 17 18 19 20

六年级下册生命与健康常识教学计划

六年级下册生命与健康常识教学计划 一、指导思想 健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。 二、学情分析 本学期我继续担任六(11)班《生命与健康常识》的教学, 本班有学生73人,女生39人,男生34人。学生们在之前已学习了本课程在五年级段的内容,对该学科有了一定的了解,基本养成了良好的卫生习惯。但个别学生个人习惯不好,以自我为中心,集体意识不强,心理素质差,在加强习惯教育的同时还应加强心理健康教育,帮助学生学会正确调适,引导学生认清自己的潜力与特长,使之拥有健康的心理去面对困难学习和生活。 三、教学目标 1、帮助学生初步认识自身生长发育特点,了解必要的生理和心理健康知识,引导学生崇尚健康安全的生活方式,具有基本的自我保护能力,懂得敬畏自然爱护环境,珍视人的生命与健康权利,富有爱心和责任感。 2、通过生命与健康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性创造性,追求高质量高效率的生活。 3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。 4、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐。一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害, 5、通过生命与健康常识教育,让学生懂得尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。 四、教材分析 1、了解了解生命的可贵,在学会珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,敬重生命热爱生命。 2、让学生认识到健康是人一生最重要的资本,学会呵护自己的健康。 3、了解自己的身体以及成长的秘密,拒绝性侵害,学会用法律保护自己。

幼儿园中班健康小常识

幼儿园中班健康小常识 幼儿园中班健康知识 1、夏季注意补充汤水 夏天水分流失比较快,随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质 排出,所以夏季幼儿应该多补充汤水,在补充水的时候,建议让幼儿 多吃些水果,或者是以汤类来补充,并且少量多餐。要注意补充水时,白开水也不能喝多了,过量的水有可能会引起水中毒。 2、夏季幼儿需要补充蛋白质 幼儿身体发育快,蛋白质又是必不可少的,在高温环境中蛋白质 的损失变大,分解变快,所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。 妈妈们应该注意:补充蛋白质用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉类,建议每 天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。 3、多吃水果杂粮以补充维生素 粗粮、杂粮中维生素含量比较多,汗液中损失较多的是维生素C 和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C,粗粮中的维生素B1比较多,牛奶以及绿叶蔬菜中含有大量的维生素B2。 4、少食多餐 幼儿夏季食欲不振,可少食多餐,多变些花样。要做到品种多、 荤素搭配合理,食物味道经常变换。 5、幼儿厌食怎么办 引起宝宝夏季厌食常见原因是中枢神经系统受人体内外环境刺激 的影响,使胃肠对消化功能的调节失去平衡。预防宝宝厌食,应做到 饮食有节,合理喂养。婴儿期喂养要定时定浚?月龄后要逐步减少奶量,即时添加稀饭、面、鱼、肉、蔬菜、豆制品等辅食品,使他不挑食。 小儿肠胃柔弱,不宜食生硬油炸类食物,不可过饱。特别是夏天,冰

饮食品易损伤胃黏膜血管,使消化功能下降,所以也不能多食,并且 要少吃零食。一般情况下,孩子能正常饮食就不要再额外添加保健品。对于平时消化水平差的孩子能够经常给予按摩腹部,协助消化。 6、小心冷饮 幼儿贪食冷饮就会对娇嫩的胃肠有不好的影响,会使口腔、胃黏 膜的血管剧烈收缩,影响局部的血液供给和胃液的分泌,引起腹痛、 腹泻和食欲不振等症状。所以,父母应注意让幼儿吃冷饮要适量,特 别是不要在饭前吃冷饮,以免引起小儿消化紊乱和营养失调。幼儿吃 冷饮时,不要大口大口地嚼着吃,以免对牙齿直接刺激,引起牙痛和 影响牙的发育。另外,幼儿吃冷饮过多容易导致体重猛增,影响生长 发育。 幼儿园中班春季保健知识 1.保证钙质的充足供应 春天是孩子长个的好季节,孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨 的主要成分是钙,所以,春季应供给孩子充足的钙。孩子每天需要的 钙量是700-800毫克,适宜的供给量是每日很多于1000毫克。补钙一 般有两个办法:一个是药补,另一个是食补。采用食补法,含钙丰富 的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、芥菜、田螺、虾皮等。再就是排骨汤或骨头汤,这些汤不但含钙丰富,而且有助于身体对钙 的吸收。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷 酸盐,能防碍钙在体内代谢。 2.多补充维生素c 维生素c在人体内的作用是提升脑神经的灵敏水准,使脑对刺激 的反应灵活,还能提升免 疫力和抗病水平,对孩子的脑和身体都有很重要的作用。春季多风,气候干燥,易引发出血症,维生素c对防止出血有很好的作用, 必须即时供给。补充维生素c的方式也有两种:其一是服用维生素c

五年级上册生命与健康常识期末试卷

五年级上册生命与健康常识期末试卷 湖南省教育科学院版本 一|填空题:(36分) 1、躯干是身体的中心部分,包含了()()()() ()等器官。 2、大自然就像母亲一样,慷慨的赐予我们赖以生存的()() ()等等,我们习惯的称地球为“妈妈”。 3、在人体的工作站里,大脑号称(),心脏是()。肺 是(),肝脏是(),肾脏是(),各个器官在大脑的统一指挥下,相互配合、协调。 4、生命不仅仅属于(),也属于(),属于()。 5、()()()()的情绪能导致人体免疫力下降, ()的性格、()情绪会提高人体免疫力。 6、可能造成溺水的情况有()() ()。 7、南方的春季一般潮湿多雨、咋寒还暖,特别容易滋生()和 ()。应该尽量避免饮用生水,不吃()和()的食物。 8、开玩笑的七忌有:()()()()()()()。 二、判断题:正确打‘√’错误打‘×’。(24分) 1、你只要吃上一顿饭,胃和肠至少得忙上4个小时。() 2、中暑了需要遵循‘移’、‘敷’、‘饮’、‘送’四个步骤。()。 3、时髦就像只章鱼,把它的触角深入到我们生活的方方面面。()

4、用药不是儿戏,用药前谨遵医嘱,不一定要读懂说明书,对症服药即可。() 5、我国《预防未成年人犯罪法》明文规定,未成年人不得‘夜不归宿’,未满15岁的未成年人不得脱离监护单独居住。 6、游戏是我们的最爱,让童年充满了乐趣:幽默是生活的调味品,给我们带来了欢乐,俏皮的玩笑总能感到轻松、愉快、所以能重复开玩笑、并感到快乐。() 7、游泳抽筋时候自救:用相反方向的手拉抽筋的脚趾头、而后用另外一只手推压抽筋的膝盖,帮助小腿伸直,几次反复,就能好转。() 8、被马蜂蛰到后用衣物保护好自己的头颈,反向逃跑活着原地趴下,但不宜狂跑,以免引起马蜂群起追击。() 三:问答题: 1:培养好习惯五大步是什么?(15分) 2、我们应该做到并能够和必须做到哪些节约能源、保护环境、善待自然的事呢?(至少十条)。(25分)

四年级(下册)生命与健康常识教案

四年级下册生命与健康常识教学计划 一、基本情况分析 本学期我担任四年级健教课的教学。大多数同学活泼好动思维活跃学习习惯较好学习爱好较浓,成绩不错。但有少部分同学忽视小学科的学习认为健教课的学习不重要,因此在学习上表现不积极,成绩不理想。为了在本学期上好健教课,提高同学们的熟悉引导同学们健康成长,并做到有病早治、无病防备。 二、教学目标 健康教育要把传授健康知识与培养良好的卫生习惯结合起来,通过教学引导学生把握更多健康知识,了解人体并掌握一定的防病知识,养成良好习惯。引导学生具有较高的思想品德素质,较好的科学文化素质,较好的心理素质和较强的身体素质,授予学生知识,培养他们较强的健身意识。针对儿童的生理、心理发展特点,与现今社会、环境相结合,对学生进行健康知识教育。 三、教学重点、难点 通过教学引导学生掌握更多健康知识,了解人体并掌握一定的防病知识,养成良好的习惯。 四、潜能生转化工作的计划 1、认真钻研教材,做到备教材、备学生、备生活。 2、多关注潜能生,多鼓励、多表扬、让他们充满自信。 3、上课时多给机会鼓励他们多举手发言,多让他们发挥潜能。 五、业务研修 多听有关卫生与健康的专题讲座,多看有关方面的书籍。 六、教学检测与评价 通过灵活多样的小品、比赛、知识手抄报等成果检测学生的学习情况。 七、教学措施 1.对学生举行健康知识专题讲座,通过健康知识专题讲座,学生能对“健康”的认识向纵向深发展。 2.上好每一节健康教育课 3.通过卫生墙报宣传以及分发或者通过学校广播台播放各种卫生小常识,时刻提醒学生卫生保健,促使学生卫生保健意识由被动转为主动。 4.对学生进行健康知识问卷。 八、教学课时安排 周次容 一周:呵护呼吸系统健康 二周:呵护呼吸系统健康 三周:预防寄生虫病

幼儿园健康教育知识讲座

幼儿园健康教育知识 主讲人: 参加人员: 一、健康教育的基本内容 1、生活卫生教育。 主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。 2、安全教育。主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能,是幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强幼儿的自我保护意识和能力。如生活活动的安全教育;交通安全的教育;自救自护的教育等。 3、身体锻炼。利用体育器械或自然物进行身体锻炼,全面协调地发展幼儿的体能,增强幼儿体质,提高幼儿适应自然的能力;培养幼儿勇敢,不怕困难等良好的心理品质。 4、心理健康教育。培养幼儿良好的心理品质,增强幼儿自身的心理强度,提高幼儿对社会生活的适应能力。包括:情绪情感的教育;良好个性的培养。 二、选择适宜的教育方式和途径。 《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立需要,避免过度保护和包

办代替,鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。” 孩子们都喜欢“寓教于乐”的教育手法,因此应根据幼身心特点及健康教育的内容选择具有多样性、趣味性和针对性的教育方法途径。 1、适宜的教育方法。 (1)幼儿的亲身感知体验。 (2)练习一些生活技能、健康行为,形成稳定的行为习惯。 如:穿脱衣服、叠被子等。唤起幼儿的生活经验,形成初步的健康意识,促使健康行为的养成。 (3)利用情景表演,听故事和念儿歌等形式,对幼儿讲一些有关健康的故事和儿歌,通过浅显的故事内容,让了解有关健康的知识,了解为什么要这样做的简单道理。 2、多样化的教育形式。 (1)有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿本身是一个有机整体,其各方面的发展是相互联系、相互影响的。陈鹤琴说过“儿童离不开生活,生活离不开健康教育,儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。”因此幼儿健康教育就是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略。例如,在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性;在户外活动荡秋千、滑滑梯时,了解保护自己的运动方法。 (2)有机融合在各领域教育中。例如:如在绘画时,学习正确的坐姿、执笔姿势,用正确的方法进行涂色、画画等;在语言活动中培养幼儿大胆表现自己,发展幼儿人际交往能力.

四年级下册生命与健康常识期末测试题

四年级下册生命与健康常识期末测试题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

四年级下册生命与健康常识期末测试题 班级--------------- 姓名------------- 一、认真读题,谨慎填空。(每空2分,共50分。) 1、常见的呼吸道传染病有()、()、()、()等。 2、常见的寄生虫病有()、()、()、()、()。 3、很多带香味的文具中不同程度地含有一些(),长期使用不 仅会使人头晕、恶心,还可能引发血液病。 4、常见的禁令标志有()、()、()、 ()、()、()。 5、暴雨预警信号有暴雨()色预警信号、暴雨()色预警信号、暴 雨()色预警信号和暴雨()色预警信号。 6、地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生()而引起的。 7、1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界 图书和版权日”,也就是()。 8、培养(),是解决许多问题的关键。 9、不管是小草、小马还是人,地球上的每种生命都要经历诞生----成长-- --死亡的过程,这就是()的规律。 10、人最宝贵的东西是(),生命属于我们只有一次。 二、仔细推敲,认真判断。(对的记“√”,错的画“×”,每 小题3分,共24分)

1、通过痰液可能传播的疾病有肺传染性非典型性肺炎、肺结核、流行性感 冒、麻疹、蛔虫病等。() 2、生吃水生植物不可能感染寄生虫病。() 3、铅笔是用铅做的。() 4、医生说,带香味的文具可能含有有毒物质。() 5、洪水是一种自然现象。() 6、地震发生时,如果在室内,可以躲在桌子下面或床底下。() 7、小明的的作业本只剩几页了,扔掉再买新的。() 8、六一儿童节,一定让妈妈给我买几套漂亮的衣服。() 三、应用知识,解决问题。(每小题3分,共26分) 1、地震时,不幸被坍塌物压住了,怎么办? 2、怎样选择文具和玩具? 四年级下册生命与健康常识期末测试题 班级 --------------- 姓名 ------------- 一、认真读题,谨慎填空。(每空2分,共50分。) 1、常见的呼吸道传染病有(普通感冒)、(腮腺炎)、(气管 炎)、(麻疹)、(水痘)等。 2、常见的寄生虫病有(蛔虫症血)、(蛲虫症)、(钩虫症)、 (丝虫症)、(吸虫病)。 3、很多带香味的文具中不同程度地含有一些(有毒物质),长期使 用不仅会使人头晕、恶心,还可能引发血液病。 4、常见的禁令标志有:(禁止靠近)、(禁止攀登)、(禁止停 留)、(禁止跨越)、(禁止触摸)、(禁止入内)。

幼儿园的卫生保健常识

幼儿园的卫生保健常 识 Revised on November 25, 2020

幼儿园的卫生保健常识 平利县幼儿园张艳 我从事幼儿卫生保健工作已经九年有余,深知幼儿是祖国的未来,是中华民族的希望。也深知做好幼儿卫生保健工作,对提高幼儿的身心素质具有重要意义。结合近几年的幼儿的卫生保健工作经验,浅谈一些这方面的认识。 一、针对幼儿生理卫生保健 幼儿期是人生长发育的关键时期,各系统和器官的发育都比较稚嫩,所以对于幼儿的生活用品,生活环境,睡眠,作息时间都要有特殊要求。需要注意以下几点: 1、家园联合搞好幼儿进食卫生,培养幼儿不偏食、不吃零食的好习惯。幼儿用餐时间应在30分钟为宜,既不要吃饭过快,避免囫囵吞枣、消化不良,或吃零食过多;又不要吃饭拖拉,避免饭菜过凉引起脾胃失调,而引发一些疾病。进餐前后要让幼儿休息一会儿,不要在剧烈运动后就餐,餐后也不要马上做剧烈运动。 2、幼儿的日常生活用品应提倡专人专用,特别是每天接触的盆、巾、水杯、餐具,不仅要专用,还要定期消毒;被褥、床单勤洗勤晒。 3、由于幼儿手指的细小肌肉尚未发育完善,腕骨还未完全骨化,每天写字、绘画的时间不可太长。可让幼儿参加简单轻微的劳动。幼儿看电视应注意选择内容,观看荧屏的时间,每天不要超过两小时。连续看电视不能超过45分钟。

4、幼儿大脑尚未发育完善,要有充足的睡眠时间,年龄越小,所需的时间越长,一般幼儿睡眠要12小时以上。避免固定一个姿势睡为佳,以防形成不良的条件反射,要有一个安静的睡眠环境。所以搞好午休工作也是幼儿园保健工作的一个重点。 5、园内玩具至少每周消毒一次,防止交叉感染,并教育幼儿保持玩具清洁。 6、幼儿园必须定人、定点分片包干,做到每天一小扫,每周一大扫,并要抽调专人监督管理,定期进行检查评比。安排专人做好消毒工作,特别是在传染病流行期间要定期用药物消毒,使幼儿园环境卫生工作做到经常化、制度化。 二、做好幼儿心理卫生保健 要做好幼儿心理卫生保健,必须要有细心和耐心,观察和了解幼儿期的心理特点,在新生入园前,教师要记住每个幼儿的姓名。在新生入园前,教师就应努力通过相片记住每个幼儿的相貌和名字;当幼儿来园时,对小班幼儿可用他在家用的小名称呼他,同时今后幼儿每天来园时,教师都要大声而亲切地称呼他,这样可以大大地缩短师生之间的心理距离,有利于幼儿建立最初的情感。要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境,然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他:还要防止和改变幼儿胆怯、孺弱的异常心理,要改变不正确的教育方法,尽可能的正确引导、要帮助幼儿克服任性、固执的不良性格。要有目的、有意识地培养幼儿良好的智力和非智力品质,为幼儿今后更好地学习、发挥特长打下一个良好的基础。

四年级下册《生命与健康常识》期末测试题

四年级下册生命与健康常识期末测试题 班级---------------姓名------------- 一、认真读题,谨慎填空。(每空2分,共50分。) 1、常见的呼吸道传染病有()、()、()、()等。 2、常见的寄生虫病有()、()、()、()、()。 3、很多带香味的文具中不同程度地含有一些(),长期使用不仅会使人头晕、恶心,还可能引发血液病。 4、常见的禁令标志有()、()、()、()、()、()。 5、暴雨预警信号有暴雨()色预警信号、暴雨()色预警信号、暴雨()色预警信号和暴雨()色预警信号。 6、地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生()而引起的。 7、1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”,也就是()。 8、培养(),是解决许多问题的关键。 9、不管是小草、小马还是人,地球上的每种生命都要经历诞生----成长----死亡的过程,这就是()的规律。 10、人最宝贵的东西是(),生命属于我们只有一次。 二、仔细推敲,认真判断。(对的记“√”,错的画“×”,每小题3分,共24分)

1、通过痰液可能传播的疾病有肺传染性非典型性肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、蛔虫病等。() 2、生吃水生植物不可能感染寄生虫病。() 3、铅笔是用铅做的。() 4、医生说,带香味的文具可能含有有毒物质。() 5、洪水是一种自然现象。() 6、地震发生时,如果在室内,可以躲在桌子下面或床底下。() 7、小明的的作业本只剩几页了,扔掉再买新的。() 8、六一儿童节,一定让妈妈给我买几套漂亮的衣服。() 三、应用知识,解决问题。(每小题3分,共26分) 1、地震时,不幸被坍塌物压住了,怎么办? 2、怎样选择文具和玩具?

春季幼儿保健小常识

春季幼儿保健小常识 春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不能自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管收缩,血液循环发生障碍导致抵抗力降低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复感染,那么如何有效预防呢? 、家园配合,培养良好习惯。 培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等, 要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻, 以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力.冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行.一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间断.室内要经常开窗通风,保持房间的湿度。 二、经常锻炼,增强幼儿体质。 孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿安排了多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力.家长应充分利用双休日和平时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量.春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间. 三、合理营养,科学安排膳食。 一方面,应为幼儿准备多样化的,色香味全的营养食谱,力求营养均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要.另一方面,家长在家中也应为孩子提供合理的,营养的正餐.鼓励幼儿多喝水,多吃新鲜水果和蔬菜等,以增强幼儿的抵抗力. 四、悉心保育.防患未然. 春光明媚的日子,幼儿户外活动时间相对较长,穿得较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,体质较弱的孩子常常会感冒.所以户外活动前,要给穿得多的孩子脱减1--2 件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,待活动完毕后及时为他们穿上衣服.幼儿开始活动前提醒他们喝水,这样,既可避免因出汗而导致的失水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。 除以上几点做法外,春季感冒流行时家长尽量少带幼儿去公共场所.若家庭成员有感冒症状,则应及早做好幼儿的防护工作,以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会 幼儿园春季育儿知识 春天早晚温差比较大,有的父母喜欢让幼儿穿很多的衣服,而幼儿的活动量比较

六年级上册生命与健康常识期末测试卷2019年

班级:________ 姓名:________ 分数:________ 一、填空题。(每空2分,共40分) 1、生命的________,才真正体现了它的神奇和宝贵。 2、无病勤________,有病早________,身体才会更健康。 3、人的正常体温为________。 4、血压测量仪可以测量________和________。 5、________是人体中最精密、最灵敏的器官。 6、校园欺凌就是发生在学生之间,蓄意或恶意通过________、________及________等手段实施欺负、侮辱等造成伤害的行为。 7、2017年国际禁毒日的主题是 ________ 、 ________ 。 8、毒品是指________、________、________、________、________、________以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 9、保持________的情绪,有利于生活和学习。 10、每年9月的第三个星期六为我国的________________。 二、判断题。(每小题3分,共30分) 1、每年的6月25日为国际禁毒日。() 2、合理宣泄情绪的方法有:哭泣、倾诉、活动。() 3、生命无价,我们要珍爱自己生命和善待他人的生命。() 4、残疾人不可能拥有精彩的人生。() 5、学习不仅要勤用脑,而且还要擅于科学用脑。()

7、给同学取侮辱性的绰号不属于校园欺凌。() 8、毒品没那么可怕,尝试一次也没关系。() 9、国防安全,人人有责。() 10、尺有所短,寸有所长,每个人都有优点和缺点。() 三、简答题(每小题10分,共30分) 1、什么是国防? 2、俗语说:害人之心不可有,防人之心不可无。请你谈谈我们怎样防止受骗上当? 3、请你谈谈毒品的危害。

幼儿园秋季保健知识

幼儿园秋季保健知识 常有家长反映,孩子上幼儿园感冒现象增多。幼儿园班级中人数多,难免会有个别孩子感冒,从而让孩子们接触到不同的病菌,抵抗能力差的孩子就容易引起感冒。毕竟从家庭到幼儿园对孩子来说是一个较大的转折点,不管是情绪、环境等方面都有了很大的变化,所以我们更应该做的是如何来增强孩子的抵抗力。 1.生活习惯要养成。 养成良好的生活习惯包括制定好生活作息时间,养成良好的卫生习惯等等。对孩子来说生活作息非常重要,有的家长晚上自己看连续剧或者打麻将让孩子自己睡觉,孩子不肯睡反而还埋怨孩子不睡。做家长的一定要准时带孩子上床入睡,这样早上他也能按时起床。同时还一定要注意卫生习惯的养成,比如:吃饭前洗手,手脏了要洗手,平时不咬指甲等等。 2.锻炼身体要坚持。 每天锻炼一小时,健康幸福一辈子。所以让孩子从小养成锻炼的习惯非常重要。我们每天可以安排半小时的时间陪孩子一起锻炼,夏天天气热可以在室外,比如:溜冰、骑滑板车、骑自行车等等,冬天天气冷可以在室内跳绳、拍皮球、跳羊角球等都可以。孩子身体锻炼多了体质也会更增强了,自然感冒也就少了。 3.治疗感冒看情况。 在幼儿园特别是爷爷奶奶带领的孩子一有感冒、咳嗽想象就带孩子去吊盐水。其实孩子的抵抗力需要慢慢增强的,如果经常给孩子吊

盐水,孩子的抵抗力较差。我们要根据情况具体情况具体处理。如果孩子感冒经常咳嗽可以要给他吃点消炎药和咳嗽药。比如:头孢克洛分散片、盐酸氨溴索口服液、易坦静等等效果还不错,或者再加点酮替芬扩展器官的。如果孩子发烧精神状态较好,看情况吃退烧药;如果精神状态较差,应该带孩子先去验个血,医生会根据验血的情况来处理,最好还是能不吊盐水就不吊盐水。 4.穿衣保暖要适当。 在幼儿园我发现冬天衣服穿得较多的孩子反而经常要得感冒,而衣服穿得较少的孩子反而很少感冒。原因在哪儿呢?主要是有的爷爷、奶奶总是说要给孩子多穿些衣服,以免冻着。孩子衣服穿得少感冒是感冒的导火线,不是真正的原因。如果孩子衣服经常穿得不多,那么他的抗寒能力反而会很强。当然也不是说要穿的过少,小孩应该比大人要多穿一件衣服差不多。打个比方在温室里的小草,又细又长,太阳一嗮就会干瘪,而经常在外面风吹雨打的小草反而不怕太阳嗮,卓壮成长着。所以年轻的爸爸妈妈们如果你们再忙孩子的穿衣、生病等这些问题还是需要我们来处理的。 进入秋季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣、食、住、行也需要注意。 1.衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。 2.食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素

幼儿园家长健康知识讲座

幼儿园家长健康知识讲座 一、健康教育的基本内容 1、生活卫生教育。 主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。 2、安全教育。 主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能,是幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强幼儿的自我保护意识和能力。 3、身体锻炼。 利用体育器械或自然物进行身体锻炼,全面协调地发展幼儿的体能,增强幼儿体质,提高幼儿适应自然的能力;培养幼儿勇敢,不怕困难等良好的心理品质。 4、心理健康教育。 培养幼儿良好的心理品质,增强幼儿自身的心理强度,提高幼儿对社会生活的适应能力。包括:情绪情感的教育;良好个性的培养。 二、选择适宜的教育方式和途径。 《纲要》要求"既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立需要,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。" 1、适宜的教育方法。 (1)幼儿的亲身感知体验。 (2)练习一些生活技能、健康行为,形成稳定的行为习惯。 2、多样化的教育形式。 (1)有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿健康教育就是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略。例如,在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性;在户外活动荡秋千、滑滑梯时,了解保护自己的运动方法。 (2)有机融合在各领域教育中。例如:如在绘画时,学习正确的坐姿、执笔姿势,用正确的方法进行涂色、画画等;在语言活动中培养幼儿大胆表现自己,发展幼儿人际交往能力.

三、幼儿健康教育组织方法 幼儿的认知、技能的获得,需要通过操作材料、情景而获得,也需在与人互动的过程中学习,因此,幼儿健康教育中“幼儿园的空间、卫生设施、活动材料、体育器材和卫生常规要求等,有利于引发、支持幼儿对健康活动的探索;有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”。“为儿童提供丰富的健康的环境和机会,鼓励儿童主动的去思考、去推理和解决问题” 有利于增强幼儿的健康意识,养成健康习惯。健康教育的组织方法、形式应是多种多样的。 1.健康生活、健康心理活动的组织方法 (1)行为练习:让幼儿对已经学过的健康行为与生活技能反复练习,加深理解,形成稳定的行为习惯。如盥洗的顺序和方法,衣服的穿脱与整理,持筷的方法等,都必须在教师和家长的具体指导下反复练习才能真正掌握。 (2)讲解演示:具体形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,并结合实物或模型加以演示,提高幼儿对健康的认识水平,这是幼儿健康教育的另一种方法。 (3)情境表演:教师或幼儿就特设的生活情境加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。由于情境表演的主题来源于幼儿的现实生活,能激发幼儿的兴趣,故能较好地帮助幼儿认识生活中可能遇到的问题和冲突,了解应该做出的合乎健康要求的行为。 (4)感知体验:让幼儿通过感觉器官认识事物,辨别事物特性。这种方法能加深幼儿对事物的印象,同时由于加入了身体动作,更能激发幼儿的兴趣,集中幼儿的注意。 2.采取灵活多样的体育活动方法 (1)自由活动。(户外活动、活动区活动常用)由于不同幼儿的身体发育水平、接受能力、兴趣爱好都不尽相同,因此,幼儿园教师不强迫幼儿参加某项活动,而是鼓励幼儿自由选择活动。 (2)游戏。幼儿园教师一般都给幼儿提供大量的游戏材料,以激发幼儿游戏的兴趣,使幼儿通过游戏获得身体各方面的发展。 体育活动游戏化,激发和培养了幼儿的体育兴趣,提高了幼儿参与体育活动的积极性和主动性,在游戏活动中,他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到了发展,也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的良好品质。 (3)模仿活动。幼儿知识经验贫乏,模仿力很强,据此,幼儿园教师就把各种动物图片悬挂或张贴在活动室四周,让幼儿任选一种动物作为模仿对象,如模仿正准备跳跃的小袋鼠,正在攀缘的树袋熊等,或模仿同一动物的不同姿势。此外,她们还经常给幼儿讲故事,引导幼儿模仿故事中某个角色的行为。

四年级下册《生命与健康常识》期末测试题

四年级下册生命与健康常识期末测试题班级--------------- 姓名------------- 一、认真读题,谨慎填空。(每空2分,共50分。) 1、常见的呼吸道传染病有()、()、()、()等。 2、常见的寄生虫病有()、()、()、()、()。 3、很多带香味的文具中不同程度地含有一些(),长期使用不仅会使人头晕、 恶心,还可能引发血液病。 4、常见的禁令标志有()、()、()、()、()、 ()。 5、暴雨预警信号有暴雨()色预警信号、暴雨()色预警信号、暴雨()色预警 信号和暴雨()色预警信号。 6、地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生()而引起的。 7、1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”, 也就是()。 8、培养(),是解决许多问题的关键。 9、不管是小草、小马还是人,地球上的每种生命都要经历诞生----成长----死亡的过程, 这就是()的规律。 10、人最宝贵的东西是(),生命属于我们只有一次。

二、仔细推敲,认真判断。(对的记“√”,错的画“×”,每小题3分,共24分) 1、通过痰液可能传播的疾病有肺传染性非典型性肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、蛔虫 病等。() 2、生吃水生植物不可能感染寄生虫病。() 3、铅笔是用铅做的。() 4、医生说,带香味的文具可能含有有毒物质。() 5、洪水是一种自然现象。() 6、地震发生时,如果在室内,可以躲在桌子下面或床底下。() 7、小明的的作业本只剩几页了,扔掉再买新的。() 8、六一儿童节,一定让妈妈给我买几套漂亮的衣服。() 三、应用知识,解决问题。(每小题3分,共26分) 1、地震时,不幸被坍塌物压住了,怎么办? 2、怎样选择文具和玩具? 四年级下册生命与健康常识期末测试题 班级 --------------- 姓名 ------------- 一、认真读题,谨慎填空。(每空2分,共50分。)

幼儿园健康保健知识

幼儿园健康保健知识 孩子是祖国的未来和希望,为确保孩子的人身安全,做到每个孩子高高兴兴到园,安安全全回家,是教师、孩子、家长共同的责任。下面是本人为大家整理的关于幼儿园健康保健知识,希望大家喜欢! 幼儿园健康保健知识 为了给幼儿创造更好的生活环境,我们袁河中心幼园全体教职员工在园长的精心组织下,认真学习了幼儿园卫生知识问答。 一、卫生保健制度有几条? 答:有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。 二、幼儿全天热量的分配要求是什么? 答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30% 三、晨间检查应该怎样做? 答;一摸,摸有无发热;二看,看咽部、皮肤、精神状态;三问,问饮食、睡眠及大小便情况;四查,查有无传染病,口袋有无不安全物品。 四、全日观察应该做到哪几点? 答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。 幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。 五、体弱儿童有哪几类?

答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。 六、怎样管理肥胖儿童? 答: 1.指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。2.对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤,在进餐,以减少饥饿感。3.选择大量的蔬菜水果,瘦肉可增加,米面量要控制。4.适当增加他们的体力活动。5.增加他们的减肥信心,给与心理上诱导,消除心理障碍。6.对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次,每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。 七、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项? 答:1.保健人员负责喂药,送药时间为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项:1.止泻药饭前服2.对胃有刺 激的药和祛痰药饭后服。3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温 38以下不用退烧药。5.咳嗽时不要论用止咳药。 八、怎样指导班上保育员进行空间消毒? 答:每日开窗通风。一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通 风后,幼儿方可入内。 九、怎样制定带粮食谱?各类食谱你的量应该是多少(一餐两点)?

幼儿园家长健康知识竞赛试题及答案

幼儿园家长健康知识竞赛试题及答案 xx家长健康知识竞赛试题参考 (您知道多少呢?) 简答题: 1、水痘病人通过(空气、飞沫)进行病菌传播。 2、影响幼儿生长发育的因素:(性别、遗传、营养、疾病、环境) 3、(体重)是反映小儿营养状况最容易获得的灵敏指标 4、北京市免疫规划疫苗(17)种疫苗防(17种)传染病。 5、肥胖儿的园所的定期监测为(每月)测量体重一次,(每3个月)测量身高一次。 6、肥胖儿的干预措施有(饮食、运动、生活方式)等方面。 7、学龄前儿童常见的口腔疾病有哪些?(龋病、牙龈炎、错颌畸形、乳牙滞留)8、家长带药到幼儿园服用,需要在服药单上写清楚哪些内容 (班级、姓名、药名、服用时间、剂量、家长签字) 9、幼儿每日户外活动时间不少于(2小时),其中体育锻炼不少于(1小时)判断题: 1、下面哪项工作不属于xxxx工作? a、健康检查 b、体弱儿童管理 c、预防接种

d、营养膳食 2、孩子每天摄入不超过多少xx为xx? a、10 b、20 c、30 d、40 3、儿童正常腋窝体温的数值是多少? a、36—37度 b、35—36度 c、37—38度 4、儿童入园健康检查(体检)的最主要目的是: a、检出传染病 b、检查孩子有无先天性疾病 c、检查孩子是否适合上幼儿园5、幼儿如果烫伤,以下哪个处理是错误的? a、冲流动自来水 b、剪开衣服查看伤情 c、用纱布包起来 d、送往烧烫伤中心6、培养幼儿良好的进餐习惯,以下哪个是错误的? a、1岁半开始培养自己用勺 b、2岁半时饭菜分开

c、3岁学会独立吃饭 d、4岁以上学会用筷子吃饭 7、幼儿发热体温在39度,以下哪个部位是不能冷敷的? a、前胸 b、腋窝 c、腹股沟 d、胳膊 8、幼儿发热时用药后热度不退,需在次给药的时间与上次服药时间相隔多长时间?a、4—6小时b、2—3小时c、6—8小时 9、以下哪个不是幼儿出现咳嗽的原因? a、感冒 b、呼吸道炎症 c、呼吸道异物 d、口腔溃疡必答题: 一、什么是体弱儿? 体弱儿是指患有以下疾病的儿童: 营养性缺铁性贫血 xxD缺乏性佝偻病 营养不良 反复感染(呼吸道、肠道感染) 先天性心脏病 癫痫病

五年级下册生命与健康常识期末测试题

一、填空题。(每空2分,共20分) 1、水是生命之源,要维持理想的身体含水量,健康的成年人每天一般需要 __________升的水。我们要科学饮水,应做到__________,不要等到 ___________时才喝水。 2、焦虑是少年儿童中常见的一种性格特征。它主要表现为莫名的________、________和________。 3、健康情趣能培养我们良好的品性。不良情趣则有损我们的_________,使人消极,丧失志向,滋长不良行为,甚至走上________的道路。 4、当火势越来越大,无法逃离火场时,______________、_____________是最好的方法。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每空2分,共20分) 1、夏天应注意多喝水,尤其是淡盐水,以补充水分和盐分。() 2、发生火灾时,我们要大胆的等待他人来救我们。() 3、发生火灾时我们在几层楼高处时赶快乘电梯逃生。() 4、劳动时手被镰刀“咬”了,要用热水冲洗伤口。() 5、在野外没有正常食物的情况下,可以食用蚂蚁、蜻蜓等昆虫。() 6、见到有人失足落水,立马不顾一切跳水救人。() 7、在禁止吸烟的场所看到有人吸烟,我们应礼貌地提出来。() 8、伤口小的出血,局部可用生理盐水冲净,用三角带或绷带加压包扎止血。() 9、发生火灾时迅速离开火灾区,应向顺风方向逃跑。() 10、公共场所发现有人持刀抢劫,立马勇敢地站出来与歹徒搏斗。() 三、简答题。(每题10分,共60分)

1、请你设计一条禁烟标语。要求文字精炼、简短。 2、不同的物品起火,要用不同的灭火方式,油锅起火、酒精火锅起火、电器设备起火、沙发、床铺等家具起火,你分别该如何灭火 !

幼儿园大班健康小常识

幼儿园大班健康小常识 一、幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、幼儿衣着。重点解释:幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁;班级教师对幼儿全面护理,并培养幼儿有饮水的习惯;在传染病流行及天气有变化的情况下,园保健室都会给家长发信息。 二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯:足睡眠、多运动、勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴,室内保持通风等 3.幼儿外出活动时,一定要是适量运动,及时穿脱衣服,补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间,学会自理。 三、如何给孩子正确用药 1.不要给孩子“进补”:对于孩子来说,的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂”,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现,如流鼻血等;有的孩子长期服用锌制剂,导致缺铁性贫血;有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量:剂量不足会收不到良好的治疗效果,还易产生抗药性;而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式:口服是的给药方法,有家长认为,孩子生病要打针才能好得快,这是不确切的。注射不仅疼痛,还增加了感染机会。 有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的,用药时需注意;糖浆应该摇匀后服等。 4.不要自行用药:当孩子患病后,有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下,自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引起不良反应外,还会掩盖病情、延误治疗。 5.不要滥用抗生素:有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素,孩子发烧,多是由于病毒感染引起的,这种发烧有规律性,发一段时间自己才会下降,用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性:如过敏性皮疹,恶心呕吐食欲减退,更严重的是杀死体内正常的菌群,破坏体内微生物的平衡,削弱身体的抵抗力。

四年级下册《生命与健康常识》期末测试题

, 四年级下册生命与健康常识期末测试题 班级---------------姓名------------- 一、认真读题,谨慎填空。(每空2分,共50分。) 1、常见的呼吸道传染病有()、()、()、()等。 2、常见的寄生虫病有()、()、()、()、()。 3、很多带香味的文具中不同程度地含有一些(),长期使用不仅会使人头晕、恶心,还可能引发血液病。 4、常见的禁令标志有()、()、()、()、()、()。 … 5、暴雨预警信号有暴雨()色预警信号、暴雨()色预警信号、暴雨()色预警信号和暴雨()色预警信号。 6、地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生()而引起的。 7、1995年11月15日,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”,也就是()。 8、培养(),是解决许多问题的关键。 9、不管是小草、小马还是人,地球上的每种生命都要经历诞生----成长----死亡的过程,这就是()的规律。 10、人最宝贵的东西是(),生命属于我们只有一次。 二、仔细推敲,认真判断。(对的记“√”,错的画“×”,每小题3分,共24分)

1、通过痰液可能传播的疾病有肺传染性非典型性肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、蛔虫病等。() # 2、生吃水生植物不可能感染寄生虫病。() 3、铅笔是用铅做的。() 4、医生说,带香味的文具可能含有有毒物质。() 5、洪水是一种自然现象。() 6、地震发生时,如果在室内,可以躲在桌子下面或床底下。() 7、小明的的作业本只剩几页了,扔掉再买新的。() 8、六一儿童节,一定让妈妈给我买几套漂亮的衣服。() 三、应用知识,解决问题。(每小题3分,共26分) < 1、地震时,不幸被坍塌物压住了,怎么办 2、怎样选择文具和玩具

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