华东师范大学档案馆

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华东师范大学档案馆

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华东师范大学档案馆是组织、协调、管理全校档案工作的职能部门,是服务师生、校友和社会的档案信息业务部门,是华东师范大学开展校史研究、展览和教育的文化机构。

华东师范大学档案馆成立于1988年,1997年被认定为国家科技事业单位一级档案馆。华东师范大学校史党史办公室与华东师范大学档案馆合署办公,并附设华东师范大学校史馆。

华东师范大学档案馆是学校正处级建制单位,接受以华东师范大学校长为主任的华东师范大学档案工作委员会的直接领导,统一保管、利用全校各种类型的档案,指导、监督全校84个归档单位的档案业务工作。下设收集指导室、保管利用室、现代技术室(办公室),设有全国第一所挂靠高校档案馆的校级档案学理论与实践研究中心,并被华东师范大学认定为图书情报学专业硕士实践基地。全馆现有专职工作人员18人,其中3人具有高级专业技术职务,12人具有全日制

研究生学历。所建立的档案工作网络遍布全校各职能部门、学院(系、所、中心)和直属单位,共有兼职档案工作人员100余人。

华东师范大学档案馆馆舍位于中山北路校区核心地理位置,拥有独立的建筑体,建筑面积1742平方米,另在闵行校区办公楼设有业务指导、档案服务综合办公室。馆舍配备了中央空调系统、全天候视频监控系统、红外线报警系统、悬挂式超细干粉灭火系统、火灾报警联动系统和库房电子门禁系统。档案库房以智能化温湿度控制系统自动控制,基本实现了恒温恒湿的档案保存环境。全部库藏档案实现了条形码智能化管理和自动化密集架贮存,书画等艺术品实物档案还配备有专用樟木密集架。配备数据服务器10余台,建有馆内局域网暨全校档案工作管理系统,建有档案馆网站,开通有档案馆微博。

馆藏档案始于1924年,共有8个全宗,分别为大夏大学、光华大学、上海市半工半读师范学院、上海市南林师范学校、上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院、上海第二教育学院和华东师范大学全宗。截至2012年底,馆藏各类档案总计13.8万卷(其中建国前档案1702卷,建国后档案13万6千余卷),各类学籍25万8千余件(其中建国前学籍2万8千件,建国后学籍23万余件),另有实物、声像、资料等总计3万余件(张);馆藏档案排架总计2千6百余米。其中,华东师范大学档案全宗涵盖党群、行政、教学、科研、产品、基建、设备、出版、外事、财会、声像、实物、人物13个大类,全面记录了华东师范大学的办学历程和办学成果。

华东师范大学档案馆近年来公开出版的档案成果有:《生涯的足

迹——教育、科技史与科技哲学文选》、《师范之师——怀念孟宪承》,《共和国老一辈教育家传略——孟宪承》、《教育生涯录——教育科学、自然科学史、自然辩证法文选》,《施平文集》。先后有两项科研成果获得国家档案局优秀科研成果奖:1990年,《科研档案管理工作科学化研究》获国家档案局科技进步四等奖;2012年,《专业档案全程管理与服务共享平台的研究》项目获国家档案局优秀科技成果三等奖。先后7次荣获“上海市档案工作先进集体”等市级荣誉称号。

目前,华东师范大学档案馆正按照本馆制定的“十二五”规划和中长期发展规划,向着集管理、服务、科研、育人等多功能于一体的现代化、智能化、开放型档案馆的建设目标踏实奋进。

发展历程:

1988年成立华东师范大学档案馆和档案馆直属党支部,下设文书档案室、科技档案室和人事档案室3个科室。

馆舍设于中山北路校区文科大楼1楼和3楼,馆藏4个档案全宗:大夏大学、光华大学、上海市半工半读师范学院、华东师范大学。

1990年正式建立学校档案工作网络。

机关、院系和直属单位设分管档案工作领导1名,兼职档案员1至2名。

华东师范大学档案馆所主持的“科研档案管理工作科学化研究”获国家档案局科技进步四等奖。

1991年时任副馆长史帼英荣获上海市档案系统先进工作者称号。

1994年“上海市市区工业小区环境污染状况与防治对策研究”获“七五”期间上海市重大科学技术研究项目优秀档案二等奖。

1995年成立华东师范大学档案工作委员会。

时任科技档案室主任李沛琳荣获上海市档案系统先进工作者称号。

1996年引进复旦大学开发的“FDA”单机版档案条目录入系统,档案编目从手工书写转为

计算机录入。

在一楼库房安装沈飞公司出品的档案密集架,实现重要档案的密集架形式保存,系上海高校中率先采用密集架存放档案的学校之一。

1997年华东师范大学档案工作条例正式颁布施行。

获“科技事业单位档案管理国家一级单位”称号,是全国师范院校中首个获此殊荣的高校。

馆藏档案全宗随上海市师范教育布局的调整由4个增加到8个:大夏大学、光华大学、上海半工半读师范学院、上海南林师范学校、上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院、上海第二教育学院、华东师范大学。

1998年获“上海市学校档案工作先进集体”称号。

1999年获上海市“三八红旗集体”称号。

2001年承办华东师范大学建校五十周年校史陈列展,同时开通网上图片展和视频展。

2002年在全国高校中率先引入南京大学“南大之星”档案管理系统,实现档案管理网络化。

2003年华东师范大学档案馆网站正式开通。依托该平台开通全国首家省市级高校档案信息网,推出“华东师范大学历史上的今天”等专栏。

2004年《华东师范大学年鉴(2002)》获第一届中国地方志年鉴奖一等奖。

2001年首次编辑出版《华东师范大学年鉴年鉴(2000)》(总第一卷),截至目前已公开出版10卷。

荣获“上海市档案工作先进集体”称号。

2005年“大夏大学旧址”(文史楼等建筑)成功申报上海市普陀区第一批“登记不可移动文物”。

2006年优化档案利用方式,开通网上预约查档服务

出版《生涯的足迹——教育、科技史与科技哲学文选》,袁运开著

2007年优化档案利用方式,开设闵行校区服务窗口

截至2012年底,共接待档案利用者8万余人次,提供档案资料12万余卷,为学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流与合作、维护校友合法权益等做出了应有的贡献。

参与教育部首批16位“共和国老一辈教育家宣传活动”,主办《德望师范——华东师范大学首任校长孟宪承先生生平展》,并同步开通网上展览

出版《师范之师——怀念孟宪承》

2008年时任馆长朱小怡荣获上海市档案系统先进工作者称号。

出版《共和国老一辈教育家传略——孟宪承》

出版《教育生涯录——教育科学、自然科学史、自然辩证法文选》,张瑞琨著

2009年荣获“上海市教育系统巾帼文明示范岗”称号。

启动《华东师范大学志》的编纂工作。

2010年荣获上海市“迎世博600天上海市巾帼文明岗”称号。

新馆舍落成,全馆顺利迁入新馆舍。

新馆由始建于1952年的老图书馆楼改建而成,总建筑面积1742平方米。馆外环境优雅,馆内配备了视频监控系统、温湿度智能控制系统、自动报警和灭火系统。库房档案实行条形码智能化管理、接待利用实现无纸化登录。硬件设施和智能化管理水平位居上海高校、乃至全国高校档案馆前列。

启动《华东师范大学志》编纂工作

成立国内首个设立于高校档案馆的校级研究机构——“华东师范大学档案学理论与实践研究中心”。

主要研究方向为档案信息化建设与档案文化传播。

首次为全日制本科生开设《校史文化解读》公共选修课。系统介绍学校发展脉络、文化传统和名师风采。

出版《施平文集》

2011年“大夏大学旧址”(文史楼等建筑)成功申报上海市普陀区“文物保护单位”。

华东师范大学校史馆在校庆六十周年之际建成开馆

校史馆坚持以人为本的理念,运用现代智能化技术全面展示了华东师范大学建校60年来,几代师大人追求卓越、服务社会、引领中国教师教育发展和走向世界的奋斗历程。开馆一年多来,已接待国内外参观者1万多人。

2012年启动《大夏大学史》、《光华大学史》的编纂工作。

获第六届上海市档案馆日宣传月活动先进集体称号。

再次荣获上海市“三八红旗集体”称号。

再次荣获“上海市档案工作先进集体”称号。

创办华东师范大学图书情报专业硕士研究生实践基地,与商学院信息学系联合培养档案方向的硕士研究生

《专业档案全程管理与服务共享平台的研究》项目获国家档案局优秀科技成果三等奖。

2013年启动《圣约翰大学与华东师范大学》的编纂工作。

华东师范大学计算机系各研究所导师招生意向表

2012年华东师范大学计算机系各研究所导师招生意向表

华东师范大学计算机系教授研究方向 姓名职 称 研究领域 办公 室 电话E-mail 王能终 身 教 授 计算机网络协议、计算机网络安全、数字 移动通信系统的用户设备测试技术 信息 楼601 室 54345146 顾君忠终 身 教 授 多媒体技术,远程教育技术,CSCW及其应 用;分布式数据库系统,分布计算环境;计 算机支持的协同工作(CSCW):高级系 统设计与综合,分布计算与普及计算 信息 楼603 室 54345147 吕岳教 授 模式识别,图像处理,人工智能,信息检 索,数据挖掘,人工神经网络,计算机视 觉,数据压缩,生物信息学 信息 楼621 室 54345115 张卫教 授 计算机网络组播协议和技术、计算机网络 管理、网络协议的一致性测试、网络教育 技术 信息 楼615 室 54345165 李志斌教 授 符号计算软件及其应用、非线性数学物理 信息 楼611 室 54345145 杨宗源教 授 软件工程、工具及环境:形式化、面向对 象、组件、中间件、分布计算、过程管理、 测试与度量、语言处理 信息 楼613 室 54345109 顾国庆教 授 图像处理和模式识别:图像处理,模式识 别和人工智能;复杂系统的计算机模拟研 究:原胞自动机和交通流模型的研究,复 杂流体的理论 信息 楼603 室 54535183 张桂戌教 授 软件设计方法与技术、图像处理理论与方 法 信息 楼330 室 54345108 gxzhang@https://www.360docs.net/doc/1418298694.html, 王紫模式识别、人工智能、生物特征识别信息(617)

华东师范大学网络教育学院复习备考题库答案_专升本大学语文

全国教师教育网络联盟入学联考 (专科起点升本科) 大学语文复习备考题库参考答案 2010年 一、基础知识选择题(103题,每题1分) 1、 [B]; 2、[A]; 3、[A]; 4、[A]; 5、[A]; 6、[B]; 7、[B]; 8、[A]; 9、[D]; 10、[A];11、[A];12、[B];13、[D];14、[B];15、[C]; 16、[B];17、[B] ;18、[C]; 19、[A];20、[D];21、[C];22、[B];23、[D]; 24、[A];25、[D];26、[B];27、[A]; 28、[D];29、[D];30、[C];31、[B];32、[B]; 33、[C];34、[B];35、[D];36、[A]; 37、[C];38、[C];39、[A];40、[C];41、[C];42、[B];43、[B];44、[D];45、[B]; 46、[D];47、[C];48、[B];49、[A];50、[D];51、[D];52、[C];53、[D];54、[C]; 55、[D];56、[C];57、[A];58、[B];59、[B];60、[C];61、[B];62、[D];63、[A]; 64、[C];65、[B]; 66、[D];67、[A];68、[B];69、[D];70、[D];71、[B];72、[C]; 73、[C];74、[B];75、[C];76、[A];77、[B];78、[A];79、[C];80、[C];81、[B]; 82、[C];83、[B];84、[C]; 85、[B];86、[D];87、[A];88、[A];89、[B];90、[C]; 91、[D];92、[A];93、[D];94、[A];95、[B];96、[C];97、[A];98、[D];99、[C] 100、[A];101、[B];102、[C]; 103、[C] 二、阅读分析(36大题计66小题,每小题3分) (一):树:种,栽种; 谨:认真办好。 申:反复教导。 检:约束,制止。 涂:通“途”,道路。 发:开发粮仓。 (二):勖:勉励。 字:养育。 遂:饲养。 (三):1、老虎犀牛从笼子里跑了出来,龟甲美玉在匣子里被毁坏。 2、将季氏比作虎兕,将颛臾比作美玉,一个出兵侵略,一个就要象美玉被毁掉,而冉有、季路被比作守匣护椟之人,负有不可推卸的责任。 (四):无论诸侯还是大夫,不必忧虑财富太少,只需忧虑财富不均;不忧虑物质贫乏,只应忧虑人心不安。 (五):不正像米粒存放在粮仓之中吗? (六):1、左右的人说:“就是歌唱那…长剑回去吧?的人啊。” 2、我私自用(您的债款)给您买回了道义。 (七): 1、贫穷困乏不能养活自己,托人请求孟尝君。

华师大网络学院财务管理作业及答案

1、某投资基金将4亿元投资于下面的五种股票: 无风险收益率为7%,下一期预计收益率的概率分布图为: (1)求出该组合的证券市场线公式。 (2)计算下一期该基金的应得收益率。 (3)现有投资一新股票的机会,需5千万元,期望收益率为16%,估计β值为2.5。该基金会购买该股票吗?股票收益率为多少时会购买? 解:(1)市场平均收益率:0.1*8%+0.2*10%+0.4*12%+0.2*14%+0.1*16%=12% 证券市场线公式:个股收益率=无风险收益率+贝塔系数*(市场平均收益率-无风险收益率)=7%+β*(12%-7%)=7%+β*5% (2)基金收益率: [120*(7%+0.5*5%)+100*(7%+2*5%)+60*(7%+4*5%)+80*(7%+1*5%)+40*(7%+3*5%)]/4 00=15.75% (3)按照贝塔系数计算,新股票要求的收益率为:(7%+2.5*5%)=19.5%,其期望收益率为 16%,与风险不匹配,因此不应购买。至少应在股票收益率达到19.5%才能购买。

2、某公司进行一项固定资产投资,该项目的现金流量表如下: 已知折现率为10%,请计算下列指标,并评价该项目的可行性: (1)折现净现金流量 (2)投资回收期 (3)净现值 (4)原始投资现值 (5)净现值率 (6)获利指数 解:投资回收期=1年建设期+2+1/3=3.3年 原始投资现值=500+500/1.1=954.55 折现净现金流量=300/1.1^2+300/1.1^3+300/1.1^4+200/1.1^5+300/1.1^6=971.76 净现值=971.76-954.55=17.21 净现值率=17.21/954.55=1.8% 获利指数=971.76/954.55=102%

华师大 计算机网络与网络工程 平时作业

平时作业(测验) 一、简要描述每对术语的主要区别 1. 计算机网络与计算机互联系统 答:计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果。 2.OSI 参考模型与TCP/IP 答:OSI参考模型有七个层次,从上而下分别为:应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。TCP没有表示层、会话层,互连网层与网络层相当,网络接口层,则对应数据链路层和物理层。TCP/IP有四个层次,从上而下分别为:应用层、传输层、互连网层、网络接口层。 3.分组交换与电路交换 答:分组交换的特点:信息以分组为单位传输;并不在发送方和接收方之间提前建立实际的铜线连接,而是采用存储转发的方式;转发延时短;数据传输灵活(每个分组可按不同路径不同顺序到达)转发差错少;在目的结点要对分组进行重组,增加了复杂性。电路交换的特点:数据传输前需要建立一条端到端的物理通路,要经过线路建立、数据通信、释放连接三个阶段;在通话的全部时间内用户始终占用端到端的固定传输带宽;没有冲突的危险,不存在拥塞。 4.Go-back-n 与选择重发 答:连续重发请求(Go-back-n)ARQ方案是指发送方可以连续发送一系列信息帧,即不用等前一帧被确认便可继续发送下一帧,效率大大提高。选择重发ARQ方案是当接收方发现某帧出错后,其后继续送来的正确帧虽然不能立即递交给接收方的高层,但接收方仍可收下来,存放在一个缓冲区中,同时要求发送方重新传送出错的那一帧。 5.CSMA/CD与CSMA/CA 答:CSMA/CD:带有冲突检测的载波监听多路访问,可以检测冲突,但无法“避免” CSMA/CA 带有冲突避免的载波侦听多路访问,发送包的同时不能检测到信道上有无冲突,只能尽量‘避免’ 1.两者的传输介质不同,CSMA/CD用于总线式以太网而则用于无线局域网802.11a/b/g/n 等等;2.检测方式不同,CSMA/CD通过电缆中电压的变化来检测,当数据发生碰撞时,电缆中的电压就会随着发生变化;而采用能量检测(ED)、载波检测(CS)和能量载波混合检测三种检测信道空闲的方式; 6.虚电路与数据报 答:数据报服务:无连接;每个分组带上完整地址信息;每个分组独立路由;故障时影响小;不保证按序、可能丢失;复杂处理由传输层承担虚电路服务:面向连接;连接建立后每个分组仅带上虚电路号;仅建立虚电路时实施路由选择;故障时影响大;保证按序、可靠传输;复杂处理由网络层承担。 7.IP 地址与端口号 答:IP地址:IP地址是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址,让电脑之间可以相互通信。每台连网计算机都依靠IP地址来互相区分,相互联系。端口号:TCP/IP协议中的端口,端口号的范围从0到65535,比如用于浏览网页服务的80端口,用于FTP服务的21端口等等8.子网划分与CIDR

2、华东师范大学普通生物学试题96-02

2、华东师范大学普通生物学试题(96—02) 普通生物学 1996年 一.名词解释。 细胞周期同功器官光周期内皮层半保留复制获得性免疫生态位 C4植物病毒双重呼吸二.问答题 1.试述茎的形态结构如何与其功能相适应? 2.什么是基因?基因和性状之间的关系如何? 3.高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控? 4.固氮微生物有几种类型?它们各自有何特点? 5.根据你所在地的污染状况,如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题? 普通生物学–1997 一.名词解释 细胞分化蛋白质的三级结构酵解凯氏带同源器官 全能性光周期诱导基因重组突触原空动物和后口动物 二.问答题。 1.阐述细胞膜的结构、功能及其相互关系。 2.植物性神经和躯体神经、交感神经的主要区别是什么? 3.为什么说被子植物的花既是有性生殖器官又是无性生殖器官? 4.阐述真菌的主要特征及其在自然界所起的作用。 5.请你用生物学知识对受污染水体设计治理方案。 普通生物学-1998 一.名词解释。 二.光能异养型生物全酶体液免疫向性运动发射弧 细胞增殖周期中心法则世代交替克隆器官原基 三.问答题 1.叙述细胞核的功能和意义。 2.茎的形态结构如何与其功能相适应? 3.营养物质是如何被吸收的,通过什么方式和途径进入机体组织细胞? 4.请叙述变异的类型以及造成变异的环境因素。 5.原核生物包括那些类群?谈谈它们和人类的关系以及在自然界中所起的作用 普通生物学-1999 一.名词解释 酶的诱导契合模型分辨率肺循环再生作用噬菌体 生物种纯合体移码突变光反应和暗反应永久组织 二.问答题 1.酶促反应有何特点?哪些因素影响酶促反应? 2.请叙述细胞学说的主要内容及其对生物学发展的意义。 3.试述植物根部吸收分水的原理

华师大网络学院学前儿童心理健康与辅导试卷考点讲课讲稿

华师大网络学院学前儿童心理健康与辅导 试卷考点

学前儿童心理健康与辅导试卷 一、选择题(20分,每题2分) 1.下列影响学前儿童心理健康的因素中属社会性因素的是( )A.托幼机构 B.动机C.先天素质 D.情绪 2.下列适用于筛选检查法的评估工具为()A.儿童行为调查表B.丹佛发展筛选量表C.婴幼儿智能发育量表 D.韦克斯勒量表3.学前儿童心理辅导的基础理论有精神动力学、行为主义和()A人本主义 B 认知主义 C完形主义 D 神经学 4.个体心理学认为,人类的主要生存动机是()A良好的人际互动B追求卓越,摆脱自卑C满足各种需求D自我实现5.依恋理论的代表人物是()A.皮亚杰 B.拉扎鲁斯C.劳恩菲尔德D.鲍尔比 6.船船说:“笑笑,你可以帮我找找我的围巾吗?”笑笑说:“你没看正戴在我的脖子里吗?”这段话反应了哪种沟通分析的类型()A互补性沟通 B暧昧型沟通C交叉型勾通 D有意义沟通 7世界上第一套智力测验量表是法国心理学家于1905年编制的( ) A.韦克斯勒量表 B.麦卡锡儿童能力量表 C.比纳-西蒙量表 D.瑞文量表 8良性口吃,经过2年或2年以上可自行消失,发生于()A.1—2岁 B.3—6岁C.3—8岁 D.3-11岁 9.自我意识的内容不包括下面哪个方面()A自我认识 B自我评价C自我调节 D自我概念 10. 在运用完整治疗法开展心理辅导时,不恰当的言语表达是() A.鼓励使用第一人称 B.鼓励使用现在时 C.多问“为什么” D.鼓励使用陈述句 11.将“正常”看作一个不断发展进步的过程的是 ( )A.病理学的标准B.统计学的标准C.理想状态的标准D.适应过程的标准12.在影响学前儿童心理健康的生物学因素中,属于遗传因素的是() A染色体异常B营养不良C孕妇用药不慎 D生理发育迟缓 13.自我意识的内容不包括()A自我认识B自我评价C自我调节D自我概念 14.在需要的基础上产生的精神压力是()A社会经济状况 B动机冲突C教育机构状况D心理创伤 15.儿童回答不出老师的问题,说:“我今天头疼,听不清楚。”使用的防御机制是() A转移作用 B投射作用C 合理化 D压抑作用 16.角色扮演疗法的理论基础是()A.行为主义理论 B.精神分析理论C.认知发展理论 D.人本主义理论 17.开创和拓展理性情感治疗的心理学家是()A皮尔斯 B波纳C艾利斯D狄雷库斯 18.团体疗法的实施条件是() A团体中成员的年纪必须相近 B必须有大人参加C必须施以同一种训练方法 D必须在托幼机构中进行 19. 联合国世界卫生组织(WHO)提出了健康的十条标准,可以分为三大类,下面哪一个不属于这三大类 ( )A.生理标准B.心理标准C.社会标准D.适应过程的标准 20. 帮助儿童学习调节和表达自己的情绪情感的方式,学习社会交往的技能,培养良好的生产习惯,对儿童进行性教育等,这属于()的内容A心理辅导B积极心理教育C心理治疗D行为指导 21. 下列哪一项不属于自我意识的内容()A自我认识B自我实现C 自我评价D自我调节 22. 艾力克森曾描述儿童面临与精神压力有关的4种类型,下列哪一项不属于() A动机冲突B社会经济情况C满足各种需求D心理创伤 23. 玲玲在玩玩具的时候,三岁的表姐抢走了她的玩具,玲玲很生气,哭闹得很厉害,但突然嘴唇青紫,完全发不出声音,大概过了半分钟才慢慢恢复过来。玲玲的症状属于() A暴怒发作B屏气发作C恐惧不安D儿童抑郁症 24. 儿童生来来就有满足自身好奇心的冲动,喜欢探索周围陌生的世界,尝试了解和理解,这属于马斯洛提出的需要层次理论中的()A尊重需要B安全需要C认知的需要 D归属和爱的需要 25. 根据皮亚杰的理论,下列哪一项不属于学前儿童认知发展的主要问题:() A思维的可逆性B看待事物只专注一点C自我中心化D对关系认知的欠缺 26. 别的小朋友在区角玩耍时,明明总是坐在自己的小椅子上不动,老师引导他去娃娃家玩,他总是说“我不会玩”,以此躲避。明明这种行为对应的生活地位是() A“我行——你行”类型 B“我不行——你不行”类型C“我行——你不行”类型 D“我不行——你行”类型 27.沟通分析理论的辅导方法中,辅导者的角色不包括()A家长的角色 B环境的角色C同伴的角色 D教师的角色 28.下列哪一个不属于儿童行为治疗的内容()A阳性强化法 B消退法C非指导性游戏法D系统脱敏法 29.学前儿童心理健康的基本条件使() A智力发展正常B情绪健康C人际关系融洽D动作发展正常 30.下列哪一个不是影响学前儿童心理健康的心理因素()A人格特征B个体生活经C体质状况D行为习惯 31.接受和鼓励孩子不断增长的自主性,与孩子积极沟通,弹性的规则,这属于哪一种家庭教养类型() A.权威型 B专制型C.容许型 D.忽视型 32.儿童在某些年龄阶段中可能会出现的暂时性的程度较轻的恐惧,一般在3岁时的恐惧对象是() A巨声、失去支持 B陌生人C入厕 D孤独一人 33.“非常贪婪而不开化,只对自己的需要感兴趣,一点儿也不听从现实和理性的指引”这属于弗洛伊德提出的人格结构中的()A超我 B本我C自我 D大我 34.下列哪一项不属于理性情感治疗理论的内容:()A着重现在B强调选择C非理性信念 D自我防御机制 35主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的个性特征、积极的情绪对生理健康的影响以及培养天才,这是属于()的内容。A积极心理学B个体心理学C完整分析理论D理性情绪理论 36阿德勒学派认为,赞美是一种有条件式的接纳,鼓励是注重过程,注重儿童本身,所以不论儿童是否完美成功,鼓励早已存在,下面属于鼓励的语言的是() A你琴弹得很不错 B我知道你会付出更大的努力来完成这件事C你真是一个懂礼貌的好孩子D我喜欢你处理这件事的方式37ABCDE取向的辅导中,E代表()A发生的事件B个人如何评估事件C后果或情绪 D针对非理性信息回答的理性想法 38.大多数艺术治疗家都认为儿童的艺术治疗发展要经历不同的阶段。Orton(1997)提出的描述大多数儿童的艺术发展的五个阶段,其中4、5-7岁的儿童处于()A涂鸦阶段 B图像阶段C人像画阶段 D现实主义表现阶段

计算机入门模拟卷A-华东师范大学

计算机入门模拟卷A-华东师范大学

华东师范大学成人高等教育(网络教育) 《计算机入门》模拟卷(A卷) 考试形式:闭卷考试时间:90分钟 学习中心:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 成绩:_________ 注:答案统一做在答题纸上。 一、单选题(40分) 1..当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是__D____。 A.晶体管 B.集成电路 C.电子管 D. 大规模集成电路 2.时至今日,计算机仍采用“存储程序”原理,原理的提出者是____C___。 A.莫尔 B.比尔?盖茨 C.冯?诺依曼 D.科得( E. F.Codd) 3.衡量计算机存储能力的指标是___D___。A.字节 B.字长 C.处理速度 D.存储容量 4.在Windows 7操作系统中,将打开窗口拖动

到屏幕顶端,窗口会__C_____。 A.关闭 B.消失 C.最大化 D.最小化 5.在Windows 7操作系统中,显示3D桌面效果的快捷键是____C___。 A.“Win”+“D” B.“Win”+“P” C.“Win”+“Tab” D.“Alt”+“Tab” 6.文件的类型可以根据____C___来识别。A.文件的大小B.文件的用途 C.文件的扩展名D.文件的存放位置 7.中央处理器(CPU)可直接读写的计算机存储部件是_____A___。 A.内存 B.硬盘 C.软盘 D.外存

8. 磁盘和磁盘驱动器是微型计算机的外存储设备,可实现对信息的_____C__。 A.输入 B.输出 C.输入和输出 D.记录和过滤 9. 在Windows中,想同时改变窗口的髙度和宽度的操作是拖放____A____。 A.窗口角 B.窗口边框 C.滚动条 D.菜单栏 10. 安装程序时通常默认安装在____A______中的“Program Files”文件夹中。 A.C盘 B.D盘 C. E盘 D.F盘 11.任务栏中的“应用程序按钮”是用来___B_____。 A.打开应用程序的B.切换应用程序的 C.复制应用程序的D.删除应用程序的

华师大网络教育公共英语三平时作业答案

华师大网络教育公共英语三平时作业答案

大项 1 of 6 - Part I Vocabulary and Structure 20.0 得分 1.0 得分题目 1 of 50 They were _________ leave their country. A.required https://www.360docs.net/doc/1418298694.html,pelled C.made D.forced to 答案关键: D 1.0 得分题目 2 of 50 The police haven’t been able to __________the mysterious bank robbery. A.solve B.solution C.answer D.settle with 答案关键: A 1.0 得分题目 3 of 50 Children learn from their ________. A.weaknesses B.faults C.mistakes

D.responses 答案关键: C 1.0 得分题目 4 of 50 Neither of us __________ to undertake the responsibility. A.were wanting B.wants C.want D.have wanted 答案关键: B 1.0 得分题目 5 of 50 He __________ live in the country than in the city. A.prefers B.has better C.likes to D.would rather 答案关键: D 1.0 得分题目 6 of 50 It is important that you __________ immediate action in this matter. A.would take

华师大网络教育选修课《计算机应用基础统考》平时作业答案及解析

华师大网络教育选修课《计算机应用基础统考》平时作业答案题目 1 世界上第一台电子计算机“ENIAC”采用的逻辑元件是 A.大规模集成电路 B.集成电路 C.晶体管 D.电子管 答案: D 题目 2 计算机的基本组成包括 A.中央处理器CPU、主板、电源和输入输出设备 B.中央处理器CPU、内存、输入和出设备 C.中央处理器CPU、硬盘和软盘、显示器和电源 D.中央处理器CPU、存储器、输入输出设备 答案: D

题目 3 下列软件中属于系统软件的是 A.Authorware 多媒体制作软件 B.C语言程序设计软件 C.GIS 地理信息系统处理软件 D.Photoshop图像处理软件 答案: B 题目 4 一般说来,下列打印机中,________的打印速度最快。 A.针式打印机 B.激光打印机 C.黑白喷墨打印机 D.彩色喷墨打印机 答案: B 题目 5

十六进制数 B42H 转换成十进制数和二进制数分别是 A.2882 和 101101000010B B.2596 和 0010010110010110B C.2340 和 101000100100B D.2844 和 0010010110010110B 答案: A 题目 6 操作系统是 A.用户与软件的接口 B.系统软件与应用软件的接口 C.主机与外设的接口 D.用户与计算机的接口 答案: D 题目 7 在搜索或显示文件目录时,若用户选择通配符*.*,其含义为

A.选中所有含有*的文件 B.选中所有扩展名中含有*的文件 C.选中所有文件 D.选中非可执行的文件 答案: C 题目 8 下列关于删除操作的说法中只有__________是不对的。 A.把文件名或快捷图标拖放到“回收站”中,该文件被逻辑删除 B.在“我的电脑”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 C.在“回收站”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 D.在“桌面”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 答案: C 题目 9 在Windows中下面的叙述正确的是 A.“写字板”是字处理软件,不能进行图文处理

华东师范大学网络教育学院计算机基础作业及答案

华东师范大学网络教育学院计算机基础作业及答案 一、选择题 1.世界上第一台电子计算机“ENIAC”采用的逻辑元件是____D____。 A. 大规模集成电路 B. 集成电路 C. 晶体管 D. 电子管 2. 计算机的基本组成包括____D____。 A. 中央处理器CPU、主板、电源和输入输出设备 B. 中央处理器CPU、内存、输入和出设备 C. 中央处理器CPU、硬盘和软盘、显示器和电源 D. 中央处理器CPU、存储器、输入输出设备 3. 下列软件中属于系统软件的是___C______。 A. Authorware 多媒体制作软件 B. C语言程序设计软件 C. GIS 地理信息系统处理软件 D. Photoshop图像处理软件 4. 一般说来,下列打印机中,___B_____的打印速度最快。 A. 针式打印机 B. 激光打印机 C. 黑白喷墨打印机 D. 彩色喷墨打印机 5. 十六进制数 B42H 转换成十进制数和二进制数分别是____A______。

A. 2882 和 101101000010B B. 2596 和 0010010110010110B C. 2340 和 101000100100B D. 2844 和 0010010110010110B 6. 操作系统是__D________。 A. 用户与软件的接口 B. 系统软件与应用软件的接口 C. 主机与外设的接口 D. 用户与计算机的接口 7. 在搜索或显示文件目录时,若用户选择通配符*.*,其含义为 ____C______。 A. 选中所有含有*的文件 B. 选中所有扩展名中含有*的文件 C. 选中所有文件 D. 选中非可执行的文件 8. 下列关于删除操作的说法中只有_____B_____是不对的。 A. 把文件名或快捷图标拖放到“回收站”中,该文件被逻辑删除 B. 在“我的电脑”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 C. 在“回收站”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 D. 在“桌面”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 9. 在Windows中下面的叙述正确的是____A______。 A. “写字板”是字处理软件,不能进行图文处理 B. “画图”是绘图工具,不能输入文字 C. “写字板”和“画图”均可以进行文字和图形处理

刘凌云郑光美普通动物学笔记

动物学(Zoology) 第一讲概述 ? 动物学定义 ? 动物分类的原理与方法 ? 动物学学习与研究的方法 一、动物学定义 动物学(zoology) 是研究动物形态结构及其生命活动规律的科学。 动物学研究的内容 研究的主要内容包括动物的形态、结构、分类、分布、生态、发育、行为、遗传、进化以及驯养、保护、控制等与人类及环境相关的各个方面。它是生命学科的重要基础课程。 二、动物分类原理与方法 1.分类学又称系统学(Taxonomy or sysmatics) 为了对动物界有一个整体的认识,探索物种彼此间自然的关系和发展规律,需要对种类繁多的动物界进行分门别类,以便进行系统地深入研究。动物分类学就是研究动物的种类及相互间的亲缘关系,建立正确的分类系统的科学。它是动物科学的基础。 目前动物界中已描述过的动物种数约在150万种以上,如包括亚种可能超过200万种。

2.种的概念及分类阶元 ? 种或物种(species) 是分类系统所用的基本单位,它是指具有一定的形态、生理特征和一定的自然分部区的生物类群。物种是繁殖单元,一个物种的个体一般不与其他物种的个体交配,或交配后—般不能产生有生殖能力的后代。即种间是生殖隔离的(生理学标准)。 ? 问题不同肤色的人是不是同一物种? 马与驴能够交配并产生后代骡,马与驴是否为同一物种? ? 亚种(subspecies) 指种内个体在地理隔离后形成的不同群体,它具有一定形态特征和地理分布,亚种间不存在生殖隔离,或生殖隔离不完善。亚种形态分化的标准常以约75%的个体呈现不同为界限。 (如家蝇在我国有两个亚种,东方亚种眼距近、西方亚种眼距远,在我国中部有分布的重叠区,但除去中间类型外仍有75%有明显差别,故是一个物种的不同地理亚种。 ?分类阶元(分类等级) 为了将数量众多的物种结构化,建立一个科学的分类系统。依据物种间的相同、相异的程度与亲缘关系的亲疏,使用不同等级特征将生物逐级分类。由大到小的分类分类阶元有七个主要等级。界(Kingdom)、门(Phylum)、纲 (C1ass)、目(Order)、科(Family)、属 (Genus)、种(Species)。

华南师范大学网络教育学院远程学习方法作业题及答案

华南师范大学网络教育学院远程学习方法作业题及答案 作业 1.第1题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 2.第2题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 3.第4题 计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 4.第10题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从

D.抵抗 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 5.第11题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 6.第12题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 7.第17题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 8.第18题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。

A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 9.第5题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.360docs.net/doc/1418298694.html,,缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在https://www.360docs.net/doc/1418298694.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 10.第13题 下面华师网院关于交费的规定,哪些是正确的() A.学费收据应妥善保存,办理学费减退手续时需要出示学费收据。如有丢失、毁损情况,只给每个学生一次查询与补办机会。 B.为方便各地学生,学费由各学习中心代收。 C.新生入学时预交30学分费用,如预交学费用完,应提前续交学费以免影响下次选课与开课。 D.无学费收据,不予办理减退费手续。 您的答案:B,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 11.第19题 关于学生选课预约考试的说法,正确的有( ) A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。 B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程。 C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替。 D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。 您的答案:A,B,C 题目分数:5 此题得分:5.0

华东师范大学_计算机应用基础

以下不属于计算机外部设备的是_______。 A.输入设备 B.中央处理器和主存储 器 C.输出设备 D.外存储器 答案关键: B 题目 2 of 100 1.0 得分 计算机系统中运行的程序、数据及相应的文档的集合称为 ________。 A.主机 B.软件系 统 C.系统软 件 D.应用软 件 答案关键: B 题目 3 of 100 1.0 得分 以下不属于计算机软件系统的是_______。 A.程序 B.程序使用的数据 C.外存储器 D.与程序相关的文 档 答案关键: C

下面各组设备中,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是_____。 A.CRT, CPU、ROM B.绘图仪、鼠标器、键盘 C.鼠标器、绘图仪、光盘 D.磁带、打印机、激光印字机 答案关键: C 题目 5 of 100 1.0 得分 在微型计算机的各种设备中,既用于输入又可用于输出的设备是_____。 A.磁盘驱动 器 B.键盘 C.鼠标 D.绘图仪 答案关键: A 题目 6 of 100 1.0 得分 用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。 A.信息技 术 B.信息社 会 C.信息 D.信息处 理 答案关键: C

在下面的描述中,正确的是_____。 A.外存中的信息可直接被CPU处理 B.键盘是输入设备,显示器是输出设备 C.操作系统是一种很重要的应用软件 D.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同的 答案关键: B 题目 8 of 100 1.0 得分 不可能在任务栏上的内容为________。 A.对话框窗口的图标 B.正在执行的应用程序窗口图 标 C.已打开文档窗口的图标 D.语言栏对应图标 答案关键: A 题目 9 of 100 1.0 得分 在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是________。 A.文件夹是用来组织和管理文件的 B.“计算机”是一个系统文件夹 C.文件夹中可以存放驱动程序文件 D.同一文件夹中可以存放两个同名文 件 答案关键: D 题目 10 of 100 1.0 得分 Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是________。

华东师大网络教育毕业论文评分标准

华东师大网络教育毕业论文评分标准 一、论文成绩说明 导师根据论文学术水平确定最终成绩,最终成绩可为“不及格、及格、中等、良好或优秀”。 (一)申请学位的论文成绩要求 申请学位的毕业论文成绩须达到“中等”或“中等”以上。 (二)不申请学位的论文成绩要求 不申请学位的毕业论文成绩须至少达到“及格”。 二、学术评分标准 (一)优秀 论文研究具有现实意义和理论探讨价值;能在论文课题范围内,较全面地查阅、整理国内外的有关文献,资料详实;能运用基本理论指导课题研究并有自己的见解,或在资料方面有新的发现和重大订正;论文须逻辑严谨、内容丰富、观点正确、论点明确、结构严谨、文字通顺、行文规范;发现的问题具有警示意义,提出的建议具有参考价值。 (二)良好 论文研究具有现实意义和理论探讨价值;能在论文范围内认真查阅文献,占有较多的可靠资料并运用得当;能运用基本理论指导论文写作,在理论或实际问题的分析上有一定深度,或在资料整理方面有一定价值;论文须观点正确、逻辑清晰、学理性较强、文字通顺、行文规范。总结的问题值得思考,提出的建议具有启发意义。 (三)中等 论文研究具有现实意义或理论探讨价值;能查阅与论文有关的基本资料,使用适当;能够理论联系实际;论文须条理清楚、具有学理性、观点正确、论证较充分,语句通顺,行文较规范。总结的问题符合客观实际,提出的建议具有一定现实意义。

(四)及格 论文研究具有现实意义或理论探讨价值;能查阅与论文有关的必要资料,使用无重大差错;论文结构大致完整、观点无明显错误、论点比较清楚、进行了基本的论证分析、行文比较规范、语句比较通顺;能够阐述理论基本内容,能够运用理论分析实际。 (五)不及格 论文研究缺乏专业性;观点有重大错误;结构不完整;逻辑混乱;文献资料过于陈旧;行文、注释不规范;观点存在政治倾向错误;跑题现象严重;缺乏基本的学理性;不按老师意见修改,或者修改后仍然不符合要求等。 此外,未在通知规定写作时间内通过论文,成绩等同于不及格:包括开题或论文正稿未提交;导师提出修改意见后,学生未在规定提交时间内提交修改稿;提交截止后,论文仍需要修改等。 三、重合度检测 学生须独立撰写毕业论文,承担学术不端的一切后果。 论文不得由他人代写。一经查实,论文判定为“不及格”。 根据学校和学院的相关规定,网络教育毕业论文重合度不得超过30%。 学生在上传论文稿件后,平台会对论文进行查重。如重合度超过30%,将退回学生修改;如重合度没有超过30%,将提交给导师批阅。 四、论文重修 (一)论文最终成绩被判定为“不及格”的,必须办理重修。 (二)论文在通知写作时间内没有通过的(导师没有给出成绩),必须办理重修。 (三)如果对毕业论文成绩不满意的,可以在规定时间申请论文重修。

华东师范大学动物学名词解释

第1章动物学概念﹑研究方法﹑分类知识 自然分类系统:是以动物形态或解剖的相似性和差异性的总和为基础,根据古生物学﹑比较胚胎学、比较解剖学上的许多证据以及生理﹑生化﹑遗传方面的相似程度和 亲缘关系来确定动物在动物界中的系统地位,基本上能反映动物界的自然类 缘关系,这种分类系统称之为自然分类系统。 双名法:是由林奈创立的、国际上统一使用的物种命名法。它规定:每一个动物都应有一个学名,这一学名由两个拉丁字或拉丁化的文字所组成。前一个字是属名,为主 格单数名词,第一个字母要大写;后一个字是种本名,为形容词或名词,第一个 字母小写;学名之后,还附加当初定名人的姓氏。 三名法:在写亚种的学名时,须在种名之后加上亚种名,即由属名+种名+亚种名三部分组成,故称三名法。 物种:物种是分类系统中最基本的阶元,它与其他分类阶元不同,纯粹是客观性的,有自己相对稳定的明确界限,可以与别的物种相区别。物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式;在有性生物,物种呈现为统一的繁殖群体,由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,而且与其他这样的群体在生殖上是隔离的。亚种:指一个物种内具有相同变异特征的个体组成的一个群体,一般由于地理隔离或生态隔离所形成,并具有与邻近亚种相区别的稳定特征和分布区,但尚未完全形成生殖隔离。亚种一般可称为地理亚种或生态亚种。 品种:在一定的生态和经济条件下,经自然或人工选择形成的群体,具有相对的遗传稳定性和生物学及经济学上的一致性,并可用普通的繁殖方法保持其恒久性。 第2章动物体的基本结构与机能 ㈠上皮组织:由密集的细胞和少量的细胞间质组成,在细胞之间有明显的连接复合体。上皮细胞具有极性。根据机能不同,分为⑴被覆上皮、⑵腺上皮、⑶感觉上皮。 ㈡结缔组织:由多种细胞和大量的细胞间质构成。分为⑴疏松结缔组织,⑵致密结缔组织, ⑶脂肪组织,⑷软骨组织,⑸骨组织,⑹血液。 疏松结缔组织:由排列疏松的纤维与分散在纤维间的多种细胞构成,纤维和细胞埋在 基质中。 致密结缔组织:由大量的纤维(分2种,胶原纤维和弹力纤维)和少量的基质、细胞构成。如肌腱、皮肤真皮层、韧带等。 哈氏管:在密质骨(骨板在骨表面排列的为)外环骨板和(骨板围绕骨髓腔排列的为)内环骨板之间,有很多呈同心圆排列的骨板为哈氏骨板,其中心管称哈氏管。 哈氏管呈网状分支,在管内有血管和神经通过。 ㈢肌肉组织:主要由收缩性强的肌细胞构成,肌细胞一般细长呈纤维状,也称为肌纤维,主要机能是将化学能转变为机械能。根据肌细胞的形态结构分为⑴横纹肌(骨骼肌 或随意肌);⑵心肌(心脏特有,心肌有收缩性、兴奋性、传导性和自动节律性); ⑶平滑肌(脊椎动物内脏器官,不随意肌);⑷斜纹肌(螺旋纹肌,无脊椎动物)。 闰盘:相邻两心肌细胞膜的凹凸镶嵌处,此处细胞膜特殊分化,紧密连接或缝隙连接,对兴奋传导有重要作用。

华东师范大学出版社计算机应用基础教程(2011)习题答案

《计算机应用基础教程(2011版)》习题参考答案 第一章 单选题:1C 2C 3B 4C 5B 6C 7C 8D 9B 10D 11A 12B 13B 14D 15A 16D 17C 18B 19D 20C 21A 22A 23C 24A 25D 多选题:1ABC 2ABCD 3ABC 4AC 5ABCD 6ABC 7BC 8ABD 9AC 10ABD 填充题:1信息 2转换为 3转换 48 5主存辅存 6层次结构高速缓存外存 772 8系统软件应用软件 9通信技术 10信道 第二章 单选题:1C 2D 3B 4A 5A 6C 7D 8C 9B 10C 11D 12D 13C 14C 15A 16B 17B 18B 19D 20C 21D 22D 23C 24C 25C 多选题:1AB 2ABC 3AC 4ABCD 5ABCD 填充题:1Peek(桌面透视) 2Snap(窗口吸附) 3家庭组 4跳转列表(Jump List) 5 + 6P 7桌面 8任务按钮(程序按钮) 9滚动鼠标滚轮 10剪贴 板 第三章 单选题:1C 2B 3D 4A 5B 6D 7B 8B 9B 10C 11C 12D 13D 14A 15D 16A 17C 18B 19D 20B 21C 22D 23D 24A 25B 多选题:1ACD 2ABC 3ABCD 4BCD 5ABC 填充题:1缩进 2 3 4文件/选项 5fx 6xlsx 7节 8日期和时间 9幻灯片母板 10隐藏幻灯片 第四章 单选题:1B 2C 3A 4A 5B 6C 7A 8B 9B 10C 11C 12A 13B 14C 15D 16C 17C 18D 19A 20C 21A 22B 23C 24D 25B 多选题:1ABD 2ACD 3ABC 4BC 5AD 填充题:1矢量法 2GIF 3有损 4声卡(音频卡) 5视频卡 6WAV 7量化 8采样频率 9大 10时间 第五章 单选题:1A 2B 3D 4C 5A 6D 7A 8A 9D 10A 11D 12B 13B 14D 15D 16A 17C 18A 19B 20D 21C 22D 23B 24C 25D 多选题:1ABCD 2BC 3AB 4ABCD 5AB 填充题:1局域网城域网广域网 2网络拓扑结构传输介质介质访问控制方式3CSMA/CD(载波侦听多路访问/冲突检测) 4用户名@主机名 5无线技术 6资 源位置 7万维网 8计算机网络 9总线型 10资源子网 第六章 单选题:1B 2D 3B 4D 5B 6A 7D 8C 9A 10C 11C 12C 13B 14D 15D 16A 17C 18D 19D 20A 21D 22D 23C 24A 25B 多选题:1ACD 2ACD 3ABC 4ABD 5ABCD 填充题:1HTML 2文本图像 3远程 4像素 5mailto: 6“文件” 7链接颜色变换图像颜色已访问链接活动链接 8行列单元格 9文件 10类 ID 标签复合 1 / 1

华东师范大学网院《计算机入门》模拟试卷 (ABCD卷合,含详细答案)

华东师范大学网院《计算机入门》模拟试卷(ABCD卷合,含详细答案)一、单选题(40分) 1.世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是__D___。 A.大规模集成电路B.集成电路C.晶体管D.电子管 2.在下列存储器中,存取速度最快的是__D___。 A.U盘B.光盘C.硬盘D.内存 3.内存储器的容量是指__C__。 A.RAM容量B.ROM容量C.RAM和ROM容量的总和D.硬盘的容量 4.向计算机输入中文信息的方式有_D____。 A.键盘B.语音C.手写D.以上都对 5.计算机系统以分为两大类___C__。 A.应用软件和数据库软件B.管理软件和应用软件 C.计算机软件系统和计算机硬件系统D.系统软件和编译软件 6.计算机软件主要分为______和______。 C A.用户软件、系统软件B.用户软件、系统软件 C.系统软件、应用软件D.系统软件、教学软件 7.操作系统是一种____D_______。 A.应用软件B.软件和硬件的统称C.数据库软件D.系统软件 8.在Windows XP中,“桌面”是指____D______ A.某个窗口B.某个活动窗口C.全部窗口D.整个屏幕 9.在窗口中,单击“最小化”按钮后_______D____。 A.当前窗口被关闭B.当前窗口消失C.打开另一窗口D.当前窗口在任务栏中缩小为图标后运行10.Windows XP中的任务栏____A______。 A.可以在屏幕的四周放置B.只能在屏幕的底部放置 C.只能在屏幕的右边放置D.只能在屏幕的左边放置 11.任务栏中的“应用程序按钮”是用来____B____。 A.打开应用程序的B.切换应用程序的C.复制应用程序的D.删除应用程序的 12.在Windows XP中,窗口的移动操作可以通过______A_____实现。 A.将鼠标指针指向窗口的标题栏,然后按住鼠标左键拖动B.将鼠标指针指向窗口的标题栏,然后按住鼠标右键拖动C.将鼠标指针指向窗口的标题栏,然后单击鼠标 D.将鼠标指针指向窗口的标题栏,然后双击鼠标 13.关闭窗口的方法,以下哪一种不是。 C A.双击控制菜单B.选择【文件】菜单中的【关闭】命令 C.单击“最小化”按钮D.单击“关闭”按钮 14.在Windows中,应用程序的菜单栏通常位于窗口的___C___。 A.最顶端B.最底端C.标题栏的下面D.以上都错 15.在Windows中,对话框的形状是一个矩形,其大小是_C___的。 A. 可以最化的 B. 可以最小化 C. 不能改变 D. 可以任意改变 16.在菜单栏中某个命令表示该命令还有下级子菜单,该命令应该_____D______. A.后跟“……”B.前有“”C.呈暗淡显示D.后跟三角形符号 17.要选择连续的若干个文件或文件夹,单击第一个文件或文件夹,按住___B_______键,再单击最后一个文件或文件夹。 A.【Alt】B.【Shift】C.【Enter】D.【Ctrl】

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