大1下学期选课指南
大一下学期选课指南
信息科学技术学院2013级7班李一龙
同学们大家好，又到了选课的时候了~本学期，大家要在2月15日之前进行完所有科目的选课，之后即可见到选课结果，在三周内完成补退选，确定下最终的课表。这里对于大家的一些选课情况给大家做一些简单的讲解。
培养方案里的平台课
在选平台课之前，大家必须要明确的，就是自己现在的选课方向——大部分同学在大一的选课都是相似的——也就是所谓的宽口径方向，不过有些同学可能在第一个学期，没有学习力学，学习计算机科学、智能科学方向课程；有些同学没有学习计算概论(A)，学习了电子、微电子的强物理方向（我不知道咱班有没有）；还有些同学可能要学习电子系的通讯直通方向……这些同学在选课的时候要多加注意。
大类平台课分为以下几个部分：
数学
绝大部分同学必须要学习的数学科目是《高等数学（B）（二）》（5学分），授课老师是刘建明老师或者孙文祥老师。
学习计算机科学方向、智能科学方向课程的同学，也就是没学力学的同学，本学期必须要学习的数学科目是《数学分析（II）》（5学分），授课老师是李伟固老师；以及《高等代数（II）》（4学分），授课老师是高峡老师。
当然，对于上学期学了物理和数分、高代的同学，这学期学习高数或者数分都可以，高代可以自己根据情况选学。不过数分一和高数上册知识上应该会缺少多元函数微分学的知识，注意要补上哦。
物理
信科本学期学习的物理科目是《电磁学》。如果你上学期不是计算机科学、智能科学方向，必须选修。如果选择了计算机科学、智能科学方向，可以不修（当然也可以选）。
对于大部分宽口径的同学，学校建议选修“电磁学（B）”，开课院系是“信息科学技术学院”（这一点大家会在elective里看到）。
想要学习A类课的同学，或者自己学习方向（如通讯直通、强物理方向）要求A 类的同学，请选修电磁学（A），开课院系是“物理学院”。
此外，有余力的同学还可选修《热学》。
程序设计
本学期要开的程序设计课是《程序设计实习》，学习的主要是C++面向对象编程的一些内容。这是所有同学必选的一门课。
此外，这门课程还增加了“英文班”“实验班”两个班。英文班授课内容跟其他班是一样的，唯一区别就是全英文授课，需要有一定的英语基础。实验班授课难度较大，基础较好的同学可以考虑选修。另外，这两个班的期末成绩是不限优秀率的。
微电子与电路
这一方面，信科本学期学习的科目是《微电子与电路基础》和《基础电路实验》。如果你上学期不是计算机科学、智能科学方向，必须选修。如果选择了计算机科学、智能科学方向，可以不修（当然也可以选）。
《微电子与电路基础》课的授课老师是黄如老师，陈江老师；或刘晓彦老师，李
洪滨老师。
、
《基础电路实验》课只要点选上选课就算选上了。具体的上课时间和上课地点，请在分组表上看。选课系统上不会显示出来。所以说选课的时候务必要小心，不要在你有实验课的时候选课！
此外，如果以后有微电子方向且学有余力的同学，可以选修《微纳集成系统实验班》（张海霞）来替代《微电子与电路基础》。
通讯工程直通方向的同学，选修《电路与电子学》、《概率论与随机过程》、《基础物理学》、《现代电子与通信导论》。
全校必修
英语
对于上学期是大英一～大英三的同学，这学期继续选就可以，只要不跟你现有的课冲突就好。
如果你上学期是大英一/二，并且成绩在85分以上，可以申请跳级。如果要跳级，选课的时候自己选择高一级的英语课，然后第一节课跟老师说一声就可以。
上学期是大英四的同学，这学期可以选修一门英语专题课，课程不好选，注意投点！（当然也可以不选——只要大学4年选够8学分英语就可以）
（如果你真不想选英语，也可以拖一个学期）
政治
这学期政治要学的是《中国近现代史纲要》，开课院系是马克思主义学院，随便选一个就可以了。
体育
体育选课要求同上个学期。根据自己爱好选一门就可以。
另外需要注意的两点：（1）太极拳（男）、健美操（女）不一定非要在大一选，大学四年随便找一个学期选出来就可以了。（2）体育课不用每个学期都选，四年之内学完（包括暑期学校）就可以。（3）没有特殊情况（比如伤病），体育不能期中退课。
通选课与公选课
本学期学分比较充裕，大部分同学能选一到两门通选课。
通选课一共分六个类：A类，数学与自然科学；B类，社会科学；C类，哲学与心理学；D类，历史学；E类，语言学、文学、艺术与美育；F类，社会可持续发展。其中对信科同学，A类+F类合起来要2个学分，B、C、D类各要2个学分，E类要4个学分。
通选课这样添加：
1.进入选课系统（）
2.点“选课计划”——“添加其他课程”
3.
4.点“通选课”——“查询”，列出所有的通选课
5.
6.可以选择适当的通选领域，然后将感兴趣的课加入选课计划，然后投点预选。
公选课的情况就比较自由，大家可选可不选，毕业也没有公选课学分要求。不过有些公选课还是挺有意思的，大家也可以酌情考虑一下。（其实还可以刷分（不对
通选课的话还是建议大家适度选课，不要选太多（比如选三门以上），否则你最后一周会非常痛苦，因为通选课考试是在考试周前的最后一周随堂进行的……而且大部分科目考察还是比较严格，不能都指望它们给分像地震概论一样……
几点Tips：
1.善用bbs。bbs的EECS版、Courses版的精华区，都有许多学长学姐的经验之谈。大家可以自己搜索一下。（需要先注册账号，然后登陆，才能看到精华区）
EECS版的资料
Courses版的精华区资料
2.不要作死。不作死就不会死，为什么就是不明白。
六年级第二学期工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-1184-49 六年级第二学期工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
六年级第二学期工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 六年级第二学期班主任工作计划（85班） 石牌镇中心小学田德辉 一、学情分析。 本班共有55名学生，从上学期学习情况来看，总 体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实 的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内杨小英、向 军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃，掌 握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强， 班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内 部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较 大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基 础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如向凯、蔡 一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩
太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。 下面针对本班实际情况，作具体分析。 从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。 2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。 3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比
小学生寒假计划书范文
( 寒假计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-035790 小学生寒假计划书范文Model of winter vacation plan for primary school students
小学生寒假计划书范文 小学生寒假计划书范文篇一： 快乐的寒假生活即将来临，在这个寒假里除了正常的作息外，还要好好安排学习，我和妈妈一起制定了寒假计划表，我要度过一个快乐开心的寒假。 一.要及时完成学校的寒假作业，复习知识。 二.要做个小小读书迷，坚持每天阅读。 三.坚持日有所诵，每天诵读学校的诵读本和我自己的诵读本。 四.我是小小书法家。我要将所学的要写的100字工整的写下来。 五.坚持记录自己的心情和感受。 六.预习新的课本，做到每天认识10个生字。 七.坚持每天口算练习。 八.我是妈妈的好帮手，帮妈妈做小家务。 九.坚持每天运动，每天坚持跳绳。 十.每天学一句英语。 小学生寒假计划书范文篇二： 寒假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的寒假，为五
年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。 第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。 第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。 第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段; 第四条：每周1篇命题作文;周记一周一篇，完成时间自选。 第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天; 第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。 第七条：语文、数学的作业要同步进行。 第七条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。 小学生寒假计划书范文篇三： 一、寒假时间安排 XX年小学寒假，自1月19日始至2月28日止，3月1日开学;教师假期自1月22日始至2月23日止，2月24日上班。 寒假期间，中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。 二、作业要求 1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任，进行"我的成长足迹"研究活动，同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。
西南财经大学小学期选课指南
王国亮讲课比较好，推荐的书有深度推荐 刘科OFFICE技术高超推荐 徐骁电影有趣或者有深度但给分一般上课不点名 PS liugenren老师，人好，讲的很基础给分很高 野外生存推荐 意外伤害急救老师不错。校医院or后勤的那个40岁的男老师，给分不低。几乎不点名 王匡正喜欢听社会趣味怪评的人可以去不点名 价值管理—企业整体价值分析与评价 张劲松 老师很严肃，但讲得不错，据说是给MBA讲课的老师。要发三套题，据说期末考试内容在这三套题之中。 日语初级 毛代锦 常点名，要半期考试，并且半期和期末都是闭卷考试。 金融企业会计 方萍 老师很严格，水平如何还未打听到。 千万别选那个叫吴小东的课.SB指数：10颗星 曾烈夫的电影文化怎么样同学有选过的，据说还可以，就是放的影片都是有关人性方面的，有点颜色哈 李道德的西方油画欣赏很好过，而且我觉得也还讲得可以，介绍西方的画家，然后会看录象，只点过一次名，他说是要看看到底来了多少人，我观察了下，他没记录，考试是三道题选一道，不但把大概要怎么写说了下 劝大家别选 跨国经营管理概论素质课的野外生存哈老师从不点名，期末交篇文章去就ok了。 孙宁丰老师的课好过哈而且上课很好玩的房地产营销与策划 好像是这个名字哈 郭险峰老师的很好过 期末交一篇文章就行了 不过每节课要点名。 投资银行业务--卢岚老师，讲的挺好的，就是平时有不定期随堂作业，当堂交的那种同时当作点名了，有过一次下课后签到。
证券投资分析---聂富强 讲的别开生面看讲课像看动作片，有点点夸张哈但确实挺好听的，也是不定期点名，而且都是在第二节....几次遇险.... 大家千万不要选“网络游戏与虚拟货币法律制度”这门课！！！！！ 课的内容极端无趣，讲课老师极端无聊，点名制度极端严格，期末考试极端挂科， 雷芸姐姐的好过哈，我们学院的 李大成最好，还有沈元翰也很棒! 郭洪也很好过~~ 那个唐晓勇的西方文化与哲学 最好在过！ 当代政治经济热点问题分析（2学分）--------- 沈元翰
李春富的计算机周边，千万不要选陈维达的，除非你想死 姜正和啊？你给他面子，他就肯定给你面子…… 李大成的西方文化史
2020年学校年度第二学期教研工作计划
学校年度第二学期教研工作计划 本学期，**镇教委教研工作以全面实施素质教育、提高小学生综合素质为教研工作的中心，以构建规范、和谐、高效的小学教育为目标，强化内部管理，深化教研，坚持依法治教，全面提高教育质量，坚持“教研教管一齐抓，教研科研一体化，促进学生全面发展和终身发展”的工作思路，不断推进教学创新和管理创新，开创我办事处教研工作的新局面。 认真贯彻落实《 __关于基础教育改革与发展的决定》和 __《基础教育课程改革纲要》精神，全面提升全体教师教学研究能力，促进教师专业化水平发展，促进学生全面发展和终身发展，大力、扎实、有效开展教学研究工作。 坚持“教研教管一齐抓，教研科研一体化，促进学生全面发展和终身发展”的工作思路。以加强师资队伍建设为重心，做好教师专业化培训工作，建立一支业务素质强的教师队伍，加强过程管理，坚持抓好教研室的常规工作，在此基础上，创造性地开展工作，大力开展比较新颖的、富有成效的、被广大教师认可的教学研究活动。 1、通过开展卓有成效的教研活动，加快教师的专业化成长。 2、发挥好骨干教师对学校、教师的引领示范作用。
3、重过程管理，及时发现工作中存在的问题，及时推广先进经验。 4、做好师资队伍建设工作，搞好师资培训。 5、搞出几项特色教研活动，至少各校有一项特色教研活动。 6、培养一批优秀的学科带头人。 1、继续扎实有效地推进课程改革，搞好课改年级的课改研讨和新课程师资培训工作，充分组织好课改年级教师积极参加上级教研部门组织的各种培训学习活动，不断提高各科教师实施新课程的能力。指导各学校建立健全新课程体系，扎扎实实地推进新课程的实施，进而搞好我办事处的课改年级各项教学教研工作。 2、继续深化课堂教学改革，进一步优化课堂教学策略。教委将集中骨干教师力量认真研究新型教学策略，组织进行对课堂教学科学性、实效性的研究，优化课堂教学策略，进一步提高课堂教学的水平和效益。进一步完善小学各学科各种课型的课堂教学优化策略和课堂教学评价标准，切实改变教师教的方式和学生学的方式，让各科教学
六年级下学期学习计划
六年级下学期学习计划 六年级下学期学习计划1 1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。 2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。 3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。 4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。 5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。 6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。 以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。 六年级下学期学习计划2 伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃 1
饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。 周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。 一、扎实掌握课本中的概念，解题方法，公式定理，总结每单元的知识，重点，重要的概念需要将其熟记或背过。每天晚上抽查。 二、课后多做试题练习，购买有用教材辅助学习。晚上做完当天作业后需90分钟，再写几张一课三练，单元双测练习巩固。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力每天抽出十五分钟的时间，回归课本整理复习（1-6）年级的数学语文. 三、每天做十道数学题，每天背两首古诗． 四、针对自己马虎的问题，罚做三遍，逐项克服，杜绝马虎的问题。 即日起努力达成学习目标，调整心理状态，面对毕业考试，请家长帮助督促监督。 周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老
大学生寒假学习计划表格式
大学生寒假学习计划表格式马上就是寒假了，对于假期生活大家一定是非常的期待吧，但是虽然是假期大家的学习也千万不要落下噢，下面由小编为大家搜集的大学生寒假学习计划表格式，欢迎大家借鉴! 1.坚持早睡早起。每晚10：30分准时熄灯上床(周六延至11点)，早上7：30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时控制在5分钟以内，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。 2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育比赛******，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度，对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 3.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗，且本着节约电能及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。 4.崇尚科学，坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习计划，保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如页制
作等)，以备将来工作之需。有句话说：“活到老，学到老。”在年轻的时候，趁学习能力强，就更应该抓紧一切时间，努力学习，提高自己的知识储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。 5.娱乐休闲要适度，不可玩物丧志。每天上看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所，避免去一些盈利性较强的娱乐场所，要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。 6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全，尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学。 7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄 8、每天学习时间最少保持在78小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在：上午8：3011：30，下午14：3017：30;晚上19：3021：30。 10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。 11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
中南财经政法大学本科课堂选课指南
中南财经政法大学本科课堂选课指南 2019年12月修订 一、选课原则 1．自主选课原则。学校实行选课制，每学期所有开设的课堂，除有明确限制以外，学生均可自由选择修读。学生可根据专业培养方案，自主安排学习进程，完成规定学分即可毕业。 2．先选后修原则。学生选课后，取得修读资格；未经过选课的，不能参加该课程的学习和考核；选课后不参加学习和考核的，该课程成绩记为0分，不能取得相应学分。 3．禁止冲突原则。禁止选择同一时间选择两个及以上课堂，系统会提示选课冲突并禁止选课。 4．学分上限原则。除另有规定的以外，每学期选课限28.5学分，超出规定学分的课程会被系统禁止选课。 5．通识上限原则。除另有规定的以外，每学期通识选修课限三门课。 6．课容量限制原则。学校对本科课堂教学规模有限制要求，选课最后不得超出课容量限制。 7．抽签原则。预选选课人数超出课容量的课堂，在预选结束后，由系统随机抽签确定，未中签的可另行选课。 8．但属于系统预置的必修课程享有优先权，不参加抽签而直接中签。系统预置课程为培养方案规定的必修课程，由系统在选课前预置到学生课表中。但选课期间学生删除系统预置课程后再选入的相同课程，不再被认定为预置课程，不享有优先权。 9．评教挂勾原则。学生应当在选课前完成本学期网上评教，否则不能取得选课资格。选课系统无法打开，系统提示未参加评教。 二、选课阶段及选课规则 1、选课分为四个阶段：预选、正选和补选和退选。预选和正选安排在前一学期第16周和第17周，补选安排在本学期第2周，退选在本学期第2周（全学
期开课课堂）和第10周（后半学期开课课堂） 2、预选阶段：预选实行“不限量选课、随机抽签”的选课规则，预选阶段不设置容量限制，学生可根据个人计划自主选课；预选结束后，系统对选课人数超出课容量的课堂，进行随机抽签。 预选前，选课系统已经预置必修课课表。预置课程在抽签中享有优先权，不会落选，因此如无特别需要，建议保留预置课程，以确保选课成功率。 3、正选阶段：正选可以退选，也可以重新选课，但限于有课余量的课堂。正选选课实行“先到先得、选满为止”的选课规则，选课过程应及时关注课堂余量的变化，根据需要自主选课。 正选阶段因退选而新增的课容量，由系统随机重新开放，开放后可以选课。 正选结束后，通识选修课的选课人数少于30人、其它课程的选课人数少于15人的课堂，将被认定为选课人数不足而取消，取消课堂在网上公示。所选课堂被取消的，可在补选阶段再选其它课堂。 4、补选阶段：补选范围包括有课余量课堂和补选增开课堂等。 补选实行“先到先得、选满为止”的选课规则，学生可在补选过程中随时查看课堂余量，根据需要自主选课。 5、退选阶段：退选安排在补选之后进行。第2周退选范围包括所有已选课堂，第10周退选仅限于后半学期开课课堂。 6、补退选实行“补退分离、先补后退”的原则，即补选时不得退课，退课时不得补选。 三、关于选课系统使用的说明 1、选课系统网址：。校园内网或外网均可登录选课系统。 2、选课期间由于操作过于集中，选课系统容易负荷过重，请注意协调选课时间，避免高峰选课。 3、《课堂清单》列表中的“上课时间”说明如下：上课时间由5位或7位数字组成，第一位数字表示星期几，自第二位数字起表示小节。 例如：上课时间为“10102”，表示该门课程在星期一的第1小节和第2小节（上午第一大节）；上课时间为“”，表示该门课程在星期四的第10、11、12小节（晚上）。
春季学期学校教研工作计划详细版
文件编号：GD/FS-7733 （计划范本系列） 春季学期学校教研工作计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
春季学期学校教研工作计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 “金蛇披彩新春到，喜鹊登梅幸福来。”随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进校园，开始新的学期。现将本学期教研工作予以计划： 一、指导思想 本学期我校教研工作围绕xx镇中心校教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心，管理为保证，提高为重点，加强教师队伍建设为突破，使教研成为提高教育教学质量新的生长点，成为提升教师素质新的支撑点；坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推进我校教育教学的可持续发展，全面落实素质教育。
二、教研工作目标 1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动； 2、加强业务学习，着眼教师专业成长； 3、依托远程教育资源，提高教研成效； 4、抓实课堂教学，构建有效教学； 5、开展小论题研究，丰富课题成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题，依托课堂，坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课，促进教师间的对话和反思交流，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效发展。
大学生计划书范文3篇
大学生计划书范文3篇 为大学生涯制定打算书，本文是查字典范文小编为大伙儿整理的大学生打算书范文，仅供参考。 大学生打算书范文篇一： 大学四年是人一辈子进展的黄金阶段。人的性格和行为在此时期都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争，大学生的压力也越来越大。做好大学规划，也在此时的时代背景下显得尤为重要。 关键字：大学日子、四年、规划 一、个人评估 进行个人评估，了解自己的实际事情，是做好大学规划的必要预备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛，对音乐观赏，舞蹈，另类文学作品观赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐，尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面，个人认为自己属于外向型，但是如此的性格也会使自己做事时思考别周，没有注意到细节。从客观的测试上来看，也比较符合我的性格特点。 依照我参加搜学专业挑选测评，我得出的结果是矜持细腻型，以下是矜持细腻型的人具有以下特征： 矜持细腻型的人外柔内刚，对自己认定的情况态度坚决，做事坚持原则。对情况的洞察能力比较强，善于揣摩别人的心事，善于获得和迎合他人的心里感觉和行动意图。这种性格的人移情能力很强，很会站在别人的角度考虑咨询题，孜孜别倦地助人为乐。 优点是：1.移情能力强，心领神会，善于获得和迎合他人的内在感觉和行动意图;2.孜孜别倦地助人为乐，擅长他人提供行之有效的建议，甚至于牺牲自己的利益;3.外表温顺，心里强大，坚持原则，即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。 弱点是：1.内敛的个性使其显得奥秘和看别透，容易让人产生距离感难以亲近，或是产生逆来顺受的错觉;2.服务意识鲜亮，有时会我行我素，过于倔强，强加己意于人。3.敏感且内敛的心里使其可能更易受到损害。 二、确立目标 中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到：为了别走弯路，一开始就要明确自己的目标，同时矢志别渝的朝着那个目标前进为了少走弯路，人一辈子规划便成为了每一具大学生至关重要的情况。可见，目标的确立对一具人的进展来说是至关重要的。 (一)整体规划大学日子是人一辈子中的转折期，在这四年的大学时刻里，我将努力达成以下目标：学业上有所成，在顺利拿到学位证书，考过司法考试的并且考下各种社会需求的等级证书;日子上学会独立，参加自己感兴趣的社团，别断扩大自己的交友圈，在社交上得到锻炼，提高自己的能力;加强身心修养，提高思想道德修养和躯体素养，多读书读好书，加强法学典籍的阅读强度跟修养，积极参加体育锻炼。那个总的目标，始终贯通在我的大学日子中。别论这四年怎么改变，最终基本上要努力达成的。 (二)分期规划 整体规划体现四年总体进展方向，但是能别可以实现还是要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划： 1、大一，了解事情，端正态度。刚进入大学的大一新生，对大学的日子充满了憧憬，但并且也存在着困惑。因此，大一刚开学时，就要咨询咨询自己，读大学究竟读什么。提升自我，是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度，才干在开始时做到别抛弃别放弃，可以主要牙关坚持下来。好的开始是成功的一半，态度决定一切向我们传达的算是如此的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。首先，要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键时期，首要任务算是仔细学习。仔细对待每堂课的学习，是将来进一
学校下学期教研工作计划
学校下学期教研工作计划 学校下学期教研工作计划(一) 本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为 宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课 堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。 一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革 1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。 课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断 学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教 育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一 个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重 点检查评估。 本期小班班额较大，幼儿严重超编，要注意加强幼儿安全卫生、文明礼貌、行为习惯、自理能力等培养和教育。 2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，[莲山课件 ]不断提高教师教学教研水平。 新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都 不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和 谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期 要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学 期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动， 期末获奖情况纳入教师积分，望全体教师积极参加，并力争取得好成绩。 二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。 1、教研组教学教研计划。 学校各年级分区设立两个综合教研组，级主任担任教研组长，下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计 划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
六年级下学期班主任工作计划书(新编版)
六年级下学期班主任工作计划 书(新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
六年级下学期班主任工作计划书(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进
入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标： 1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。 4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。 四、具体管理措施：
2018大学生寒假计划书范文
2018大学生寒假计划书范文 姓名：XXX 学校：XXX 时间：XXX 第1 页共5 页
2018大学生寒假计划书范文 面临各科期末考试的结束，也许大学的你已经或者即将登上返程的列车，还有可能你没有打算回家，准备留校，寒假将至，你的寒假将怎么度过，你是不是有合理的计划呢？ 合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实，具有意义，更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年，在外忙碌了一学期，利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间，帮父母做点事，顺便也放松一下自己，换一种生活的方式，调理自己的心态，蓄势将来。 对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢？现将一些大 众的观点整理后和大家分享。 （一）寒假将至，安全返程 寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要小心买票上当，近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急切回家的心理行骗，遵守交通规则很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。 回家返程是前提，提醒各位大学同学应提前做好买票的准备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应主意票的真假，不要随便和不认识的人搭话，小心上当受骗，社会太复杂，要学会保护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备不时之需，万一有突发情况可以获得帮助，回家途中一定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。 第 2 页共 5 页
（二）合理规划寒假学习 对许多大学生来说，寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈，假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间，“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。 合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。 有“充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电，“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足，有针对性地学习，将校园内课堂上学不到的东西“补足”，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。 总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视大学寒假生活，多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。 （二）寒假打工赚钱历练 当前的形式下，利用假期等课余时间走出校园打工，对大学生来说，不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为，现在工作难找，早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的假期再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意 第 3 页共 5 页
大学必读选课攻略
导航网教你来选课——关于预选 最近有许多的大一小伙伴们问我关于选课的一些问题。在这里我们把同学们最为关心、问得最多的一些问题介绍给大家统一解答。再来一个是给大家介绍选课下选课的流程以及注意事项。Ok,言归正传！ 选课前须知 1：亲们一定要有一颗强大的内心，以淡定的态度面临随时会到来的系统拥挤... 2：选课时间，注意啦！！！是11月16日9：00至21日23：00。预选阶段不要急，正选阶段很严肃，如果怕电脑卡的果断到电子信息阅览中心去选课吧。 3：院选课慎选！如果不小心选到了某个专业的专业必修课，在一个陌生班级里上课是件极其尴尬的事情，并且结课一般会以考试结束，不是一般杯具的说。 4：选课要注意所属类别，不要因为对一种类别的选修课感兴趣就一直不停的选，一要认真学习《培养方案》并且要注意培养方案的完成情况哦，而且还要注意好课程之间的先修后续关系。 5：同学们在预选阶段时必须完成“网上评教”及“星级课程”评选工作，否则你将无法进行预选。 6：选课时先请从“教务在线”首页点击“选课系统”，然后用学号、密码登录。 小编的话： 咱们学校实行的是学分制培养方案，学分制学生每学期(第一学期除外)修读的课程，都必须在前一学期由自己根据学校有关规定和人才培养方案要求，自主选择。选课分预选、正选和退选三个阶段。每生最多可选28个学分（专升本及转专业学生可选32学分），其中公选课限选一门。但值得注意的是在预选阶段无容量限制、无先后顺序，每个学生共有3次登录机会，每次登录可选课1小时，请注意掌握操作时间。我们的课程分为选修课和必修课，你们下学期拟开设的必修课由选课系统自动预置生成，所以我们只需选择本专业的选修课和一门公共选修课。值得注意的是除音乐、体育、美术、初教、软件、国教六学院外，其它学院学生还允许跨学院跨专业选两门课程。届时咱们学校的选课系统将会异常拥挤，用千军万马过独木桥来形容一点也不为过！所以小伙伴们一定要趁早、及时。将快、准、狠发挥的淋漓尽致！ 再来说说变化吧，这个学期的选课相对以前有两个最大的变化，其一是咱学校为缓解重修学生（尤其是高数、c语言等）学习压力，，学校决定从下学期开始允许重修，重修课上课冲突的允许申请免听。第二个最大的变化是增加了选点这个概念，那什么是选点呢？选点就是今后你正选时中选的主要参数，预选前学校依据“科学、公平、激励”三原则为每生设置总选点，预选时学生根据自己的选课意愿在选修课内自主分配选点。选点分配越多，
六年级学困生转化工作计划书(最新版)
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0655 六年级学困生转化工作计划书Work plan for transformation of sixth grade students with learning
六年级学困生转化工作计划书(最新 版) 一、辅导思想 为了让全班学生学生学好知识，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养，运用恰当而有效的方法。 二、辅导学困生措施 辅导学困生可从以下几个方面着手。 1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。 2、要用科学的方法教育后进生。 3、对学困生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。 4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使后进生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。 5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。 6、老师的辅导要及时。
7、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。 8、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革，具体做法是： ①教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进。 ②教师上课要想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让学困生也有回答的机会，而不是将他们放在角落里无人问津。二是操作时要想到后进生，要鼓励学困生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理。三控制学困生课堂违纪的问题。 ③布置作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以不做。 ④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”，教师要充分利用早晚自修时间，对学困生进行耐心辅导。 ⑤批改作业时，要想到学困生，后进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打"√"或"×"了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助后进生找出原因，加以改正。上评讲课时，要想到学困生，对于学困生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。在此基础上，充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮一、一对红”的活动，帮助学困生尽快赶上来。
大学生寒假计划书
大学生寒假计划书 20xx年大学生寒假计划书面临各科期末考试的结束，也许大学的你已经或者即将登上返程的列车，还有可能你没有打算回家，准备留校，寒假将至，你的寒假将怎么度过，你是不是有合理的计划呢合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实，具有意义，更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年，在外忙碌了一学期，利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间，帮父母做点事，顺便也放松一下自己，换一种生活的方式，调理自己的心态，蓄势将来。 对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢现将一些大众的观点整理后和大家分享。 （一）寒假将至，安全返程寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要小心买票上当，近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急切回家的心理行骗，遵守交通规则很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。 回家返程是前提，提醒各位大学同学应提前做好买票的准备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应主意票的真假，不要随便和不认识的人搭话，小心上当受骗，社会太复杂，要学会保护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备不时之
需，万一有突发情况可以获得帮助，回家途中一定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。 （二）合理规划寒假学习对许多大学生来说，寒假是名副其实的"聚会季节"。开心之余也有无奈，假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间，"黑白颠倒"的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。 合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。 有"充电"的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电，"随大流"就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足，有针对性地学习，将校园内课堂上学不到的东西"补足"，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在"刀刃上"。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。 总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视大学寒假生活，多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。
北京工商大学选课指南
斗转星移，不知不觉又到了一年选课时节。 也许你还在大一，正在为即将到来的选课而困惑；也许你已经大二，正为从前的盲目选课而懊悔；也许你已步入大三，正迫切的想扩大自己的知识面；无论你是哪个年级，现在，你都不必再为选课而伤神了，由商学院学术部全力打造的《选课指南》出炉了!这里有丰富多彩的课程介绍，为你提供全面的帮助，不同的体验。由商学院学术部全体成员收集、整理、编制的《选课指南》隆重推出，为你点亮选课之路。 亲，还在等什么呢，就让《选课指南》帮你冲破迷雾，选到好课！携手学术，放飞梦想！ 一．选课之前的准备 1. 首先要了解本专业的标准计划。教学标准计划可以通过教务管理网站（https://www.360docs.net/doc/1418426576.html,）查询。在左侧教务管理信息栏中选择教学计划管理，选择入学年度、级别和专业后系统会列出该专业所有的教学计划。如果要看某学期的教学计划，只要在左边专业栏中选择相应的学期即可。 2. 其次了解本学期开设的课程。教学计划可以通过教务管理网站（https://www.360docs.net/doc/1418426576.html,）中的按班级查询课表查询。进入按班级查询课表后，系统会默认当前学期，只要选择所在班级，点击查询后会显示该班级本学期的课表。（注：此课表是班级课表，包括必修课和专业选修课，学生的个人课表中只包含必修课及本专业的指导性教学计划，专业选修课要通过网上选课后才能进入个人课表） 二．选课步骤 1. 查询自己的个人课表，看看哪些时间有空余，也可以在选课界面中，单击“冲突判断”按钮，如果所选课程与本人课表有冲突，则会弹出提示框。 2. 选专业选修课 登录教务管理网站（https://www.360docs.net/doc/1418426576.html,），以自己的学号和密码登录，首次使用教务管理初始密码为本人学号，请在登录后马上修改密码，防止被别人盗用密码进行操作。若密码被盗，请到各学院教学秘书处办理密码重新申请手续。在左边登记中选择选课，会出现5个选项。通常用选课申请（一）进行选课，在专业中选择自己的专业，主辅选择所有，年级中选择自己相应的年级，季别选择当前的季别，类组选择选修（提示：不是全校的那个），系统会自动选择出符合条件的课程。在课程中选中要选的课程，可以查看到该课程的上课时间、地点和任课教师。在确认不和自己的个人课表冲突的情况下，可以点击申请进行选课。 3. 选公共选修课 登录教务管理网站（https://www.360docs.net/doc/1418426576.html,），以自己的学号和密码登录，在左边登记中
小学语文下学期教研组工作计划
小学语文下学期教研组工作计划 以学校工作计划为核心，以新《课标》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。 三、主要工作: 1、落实教学常规，提高教学效率 本学期采用新教育本课框架，一年级为单位，分单元备课，要求教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案，教案尽量达到适合同头课老师上课，但是每位教师在上课前要对教案进行修改，加入自己对教案的理解和设计，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，(语文作业一、二年级每学期不少于50次，作文每学期次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。 2、强化课改意识，改变教研形式
本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来，一改往日的研课模式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散，集体学习与分组研讨相结合的办法，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式，同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课，同级老师再在一起研课，指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学，使每次研课都能让老师从中有所学习，有所收获。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。 3、丰富教研活动，提高教研水平 (1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级探讨本学期的班级活动。 (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。 (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。 (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个