中小学生健康体检管理办法

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。

一、健康体检基本要求

(一)新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。

(二)在校学生每年进行一次常规健康体检。

(三)在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地,应能满足健康体检对检查环境的要求。

二、健康体检项目

(一)病史询问。

(二)体检项目。

1.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;

3.口腔科检查:牙齿、牙周;

4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

5.形体指标检查:身高、体重;

6.生理功能指标检查:血压;

7.实验室检查:

(1)结核菌素试验*;

(2)肝功能**:谷丙转氨酶、胆红素。

注:“*”小学、初中入学新生必检项目;

“**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。

其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况,进行适当增补,涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。

三、健康检查结果反馈与档案管理

(一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。

(二)健康检查结果的反馈形式。

健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果;以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果;将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总,以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门,当地教育行政部门再逐级上报。

(三)健康体检报告单内容。

1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议;

2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见;

3.区域学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析,包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。

(四)健康检查报告单的反馈时限。

个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生;学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校;区域学校汇总报告单应于检查后2个月内反馈当地教育行政部门。

(五)学生健康档案管理。

学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台帐管理制度;应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订

促进学生健康的措施,有针对性地开展促进学生健康的各项

工作。

四、健康体检机构资质

(一)机构条件。

1.具有法人资格、持有有效的《医疗机构执业许可证》、由政府举办的公立性医疗机构(包括教育行政部门所

属的区域性中小学卫生保健机构);

学生健康体检机构必须报经学校主管教育行政部门备案;

2.能独立开展学生健康检查工作;

3.能对学生健康检查状况进行个体和群体评价、分析、反馈,并提出健康指导建议;

4.有独立、固定的办公场所和足够的学生健康检查场所、工作条件和必备的合格的医疗检查设备与检验仪器;

5.有健全的规章制度、有国家制定或认可的医疗护理

技术操作规程。

(二)人员要求。

1.体检岗位设置合理,管理职责明确;

2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员;按体检项目确定从事健康体检的人员,每个体检项目不得少于1人(其中:检验人员不少于2人);

3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的

知识和经验;

4.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业

与学生健康检查的项目相符合;

5.内科、外科、口腔科、眼科检查及实验室检验的人

员必须具有相应的专业技术职务任职资格;各专业体检医师

至少有1人具有中级以上专业技术职务任职资格;

6.具有中级以上专业技术职务任职资格的人员不得少

于从事学生健康检查总人数的30%。

(三)场所设置基本要求。

具有独立于医院诊疗区之外的健康人群体检场所,设有

专门的检查室及辅助功能设施:

1.有学生集合场地,并设有室内候诊区(不小于20平方米);

2.男女分开的内科、外科检查室(各不少于1间);

3.眼科、口腔科检查室;

4.化验室、消毒供应室;

5.男、女卫生间。

体检场所应按照《医院消毒技术规范》的要求进行消

毒处理,符合《医院消毒卫生标准(GB15982-1995)》中三类

环境的消毒卫生标准,保证卫生安全。医疗废物处理应符合

国务院《医疗废物管理条例》的规定。生物样本的采集和

留存应符合国家有关卫生标准的规定和相关检验技术规范

的要求;生物样本的运输应按照国家相关规定执行。

(四)仪器设备。

学生健康体检所需的医疗检查设备与检验仪器的种类、数量、性能、量程、精度能满足工作需要,并能良好运行,

定期校验;仪器设备有完整的操作规程。

1.实验室基本设备:

(1)分光光度计;

(2)恒温箱;

(3)离心机;

(4)电冰箱;

(5)高压灭菌设备;

(6)显微镜;

(7)紫外线灯。

2.体检基本设备:

(1)听诊器;

(2)血压计;

(3)身高坐高计;

(4)体重秤(杠杆式);

(5)对数灯光视力表箱;

(6)检眼镜片箱;

(7)口腔科器械(平面口镜、五号探针);

(8)全自动或半自动生化仪;

(9)诊察床;

(10)与开展的诊查科目相应的其他设备。

体检器具的消毒应符合《医院消毒卫生标准(GB15982-1995)》中的医疗用品卫生标准的规定。

(五)其他。

1.学生体检表由各省(区、市)卫生行政部门统一制定;

2.健康体检机构应有良好的内务管理,检查仪器放置合理,便于操作,配有必要的消毒、防污染、防火、控制进入

等安全措施;

3.检测方法应尽可能采用国际、国家、行业或地方规

定的方法或标准;

4.编制有质量管理体系文件,并严格开展质量控制;

5.为检验样品建立唯一识别系统和状态标识,应当编制

有关样品采集、接收、流转、保存和安全处置的书面程序;

6.体检报告按照规定书写、更改、审核、签章、分发、保存和统计;

7.开展健康体检的机构应按照有关规定收取体检费用。

五、健康体检经费及管理

(一)义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经

费开支,学生健康体检经费管理(拨付)办法由省级教育、财

政部门共同制定。

(二)义务教育阶段的学生健康体检具体费用标准由省

级财政、物价、教育、卫生等相关部门根据本管理办法确

定的健康体检项目,以及当地教育、卫生状况和经济发展水

平确定。

(三)非义务教育阶段的学生健康体检费用标准和解决

办法,由省级人民政府统一制定。

六、健康体检培训与考核

各省(区、市)落实本管理办法,参加学生健康体检的机

构及人员必须进行统一培训,统一体检标准。县级以上卫生

行政部门负责组织健康体检人员的培训、考核。健康体检

人员必须经培训考核合格后方可上岗。

中小学生健康体检管理办法

中小学生健康体检管理办法为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。一、健康体检基本要求 (一)新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。 (二)在校学生每年进行一次常规健康体检。 (三)在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地,应能满足健康体检对检查环境的要求。二、健康体检项目 (一)病史询问。 (二)体检项目。 1.内科常规检查:心、肺、肝、脾; 2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎; 3.口腔科检查:牙齿、牙周; 4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结; 5.形体指标检查:身高、体重; 6.生理功能指标检查:血压; 7.实验室检查: (1)结核菌素试验*; (2)肝功能**:谷丙转氨酶、胆红素。注:“*”小学、初中入学新生必检项目; “**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。

其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况,进行适当增补,涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。三、健康检查结果反馈与档案管理 (一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。 (二)健康检查结果的反馈形式。健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果;以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果;将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总,以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门,当地教育行政部门再逐级上报。 (三)健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议; 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见; 3.区域学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析,包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。 (四)健康检查报告单的反馈时限。个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生;学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校;区域学校汇总报告单应于检查后2个月内反馈当地教育行政部门。 (五)学生健康档案管理。学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台帐管理制度;应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订

2020年中小学春季开学疫情期间学生健康管理制度

**附属中学学生健康管理制度为加强学校学生的健康管理，促进广大学生身心健康发展，特制定学校学生健康管理制度。一、对高一新生开展特异体质摸底调查，对调查中发现器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院做进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和各任课老师以便在教育教学活动中予以照顾。ニ、安排好一年一次的学生体检工作。对因故未能按时体检的学生，学校要另行安排时间组织补检，确保体检率迖到100%。学校为学生提供安静、整洁的体检场所，并标明体检项目。校医组织学生体检前教育，讲解体检前的注意事项。校医负责整理、统计学生健康体检档案资料，并妥善保管学生体检表。三、开展每学期两次的，一年四次视カ检测工作。建立视カ电子档案，按要求上报数据。针对视カ不良的学生督查管理好视力。开展保护视カ等一系列眼健康宣教。四、开展学生近视、沙眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的综合防治工作。五、在新型冠状病毒肺炎等传染病流行季节，做好开学时的摸底排查工作。每天组织对师生员工和校内所有从业人员近16天健康状况进行动态排查，重点排查往返湖北，或与湖北人员、与确诊病例和疑似病例密切接触过的人员。六、全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，观察学生

精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺课情况。及时追踪因病缺课学生病情及诊治情况，做好追查登记。发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状和异常情况的，要立即启动应急预案，尽快组织就近诊治。实行“日报告”、“零报告”。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无传染性可复课的学生，须由就诊医院开具复课证明，经学校医务室查验确认后方可返校上课。七、全面落实师生健康监测。全面实行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度，加强门卫管理，严格出入登记，严禁无关人员、外来车辆进入校园。学校每天指定专人负责，分班或分年级对师生员工和进校人员进行体温检测。

中小学生健康体检实施计划方案

曲疾控字[2015]19号曲阜市疾病预防控制中心关于开展全市中小学生健康体检工作的实施方案为进一步规中小学生健康体检工作，圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务，贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神，结合我市实际，就学生健康体检工作，制定如下方案。一、健康体检基本要求（一）学生每年进行一次常规健康体检，新生入学应建立健康档案。（二）健康体检人员由市疾控中心组织，体检地点在学校校区，体检场所由学校提供。

（三）学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。二、体检项目及所需人员 1.科常规检查 2.眼科检查 3.视力检查 4.色觉（中学入学新生） 5.口腔科检查 6.外科检查 7.耳鼻咽喉科检查 8.形体指标检查 9.生理功能指标检查（血压、脉搏） 10.实验室检查：结核菌素试验（小学、初中入学新生必做项目） 11、计算机必要时检查项目 1.肝功能：谷丙转氨酶、胆红素（寄宿制学生）。 2.血常规检查：血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。 3.血型（小学入学新生）。三、体检人员要求严格按照《省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求，做好全市中小学生健康体检工作。 1.体检岗位设置合理，管理职责明确。

2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员；按体检项目确定从事健康体检的人员。 3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。 4.专业技术负责人应熟悉本专业业务，技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。四、时间安排 3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检，其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责； 9月至11月进行市直学校学生健康体检，根据市教体局提供的数据制定具体时间表。五、健康检查结果处理使用学生健康体检管理系统，将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价，并出具体检报告，提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周反馈给学生；学校综合体检报告单应于检查后一个月反馈给学校；各学校综合体检报告单于检查后两个月反馈给教育行政部门。六、经费来源及收费标准根据《中小学生健康体检管理办法》规定，我省义务教育阶段学生体检费用，纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。各级各类学校必检项目，城市小学、初中一年级新生每生每年15元（含结核菌素试验5元），其他年级学生每生每年10元；农村（含县镇）

学生健康检查制度

小学学生健康检查制度一、目的监测学校学生的健康状况，提高学生身体素质，保障学生的身体健康。二、适用范围适用于学校对全体学生的健康检查。三、职责（一）校医务室负责本程序的编制、修订。（二）校医务室责组织实施在校学生的健康检查。（三）校医务室责对学生进行体检。四、工作程序（一）学校健康保健领导小组 1、人员组成：由分管校长、总务处、校医务室、等部门负责人组成。 2、学校健康保健领导小组负责组织、指挥、协调与监督工作。 3、学校健康保健领导小组应提供必要的资金和人力、物力用于健康检查工作。（二）校医务室负责组织在校学生参加健康检查。 1、学校在校学生每年一次的毕业生健康体检和新生入学健康体检由总务处安排时间与地点。 2、学校总务处负责对在校学生每年健康检查的策划、实施、运行和总结。 3、各班主任负责每次健康体检的学生名单及与总务处联合安排体检时间表。 4、如遇到学生生病、有事等特殊情况时，班主任应提供此类人员名单，并注明缺席健康检查的原由。（三）校医务室负责对学生进行健康体检。 1、校医务室负责对全体学生进行健康检查。 2、每年对入学新生和毕业生进行一次体检。 3、校医务室应在新生入学三个月内和毕业生毕业前三个月内合理安排时间表，并上报领导小组和各班主任处。 4、校医务室应该组织人员进行体检，明确分工，责任到人。 5、检测内容：内科、外科、五官科、视力、血压、身高体重、胸透、肝功等。 6、认真负责对全体学生进行仔细检查。 7、对学生健康检查资料进行统计分析，掌握全体学生常见病情况,并向领导小组书面汇报情况，并提出合理建议。 8、分类建立学生健康档案，并妥善保管。四）监督 1、学校健康保障领导小组负责对学生健康检查工作进行监督和检查。

学生健康体检工作制度

学生健康体检工作制度健康体检基本要求（一）每年为入学新生建立健康档案。协调配合学校组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往医院或由医院人员前往学校进行健康体检。（二）为在校学生每年进行1次常规健康体检。（三）在校学生健康体检的场所可以设置在医院内或学校校内。设置在学校内的体检场地，需满足健康体检对检查环境的要求。健康体检项目（一）病史询问。（二）体检项目。 1.内科常规检查：心、肺、肝、脾； 2.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎； 3.口腔科检查：牙齿、牙周； 4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结； 5.形体指标检查：身高、体重；

6.生理功能指标检查：血压； 7.实验室检查：结核菌素试验健康检查结果反馈与档案管理（一）医院在学生健康体检结束后，向学生（家长）、学校反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。（二）健康检查结果的反馈形式。医院以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果。（三）健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议； 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；（四）健康检查报告单的反馈时限。个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生；学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校。（五）学生健康档案管理。医院配合学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；根据学生健康体检结

健康管理制度范文

健康管理制度（一）每年为师生进行一次体格检查。卫生室（保健室）是师生健康管理的执行部门。班主任是学生健康管理的责任人。（二）健康档案属于公有财产，任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借，特殊情况处理需经学校领导书面批准。严格档案管理，要求制度化、规范化，分年度、年级等类别管理，便于查询，并严格执行保密制度。 1、学生健康管理制度（1）新学年初为每个新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和体育、劳动任课老师，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的学生，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到100％。学生体检率纳入班级卫生工作评估内容。（2）提供安静、整洁的体检场所，标明体检项目。（3）组织学生体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。（4）使用“学生健康管理软件系统”对学生健康进行统一管理。建立学生健康管理档案。卫生室（保健室）要妥善管理学生的体检表。学生毕业离校将体检表移交教导处，便于将体检表存入学生档案资料。（5）设专人整理、统计分析学生健康档案资料，宜每学年编制学生健康状况统计图。（6）做好学生计划免疫查验证及免疫接种工作。开展学生

近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病综合防治工作。 2、教师健康管理制度（1）指定校医（保健老师）协助安排，定期组织教职员工到医院体检。（2）承检单位有特殊情况要变更体检日期，应提前三天通知受检学校。（3）及时反馈体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。

中小学生健康体检实施方案

中小学生健康体检实施方案 Revised on November 25, 2020

曲疾控字[2015]19号曲阜市疾病预防控制中心关于开展全市中小学生健康体检工作的实施方案为进一步规范中小学生健康体检工作，圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务，贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《山东省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神，结合我市实际，就学生健康体检工作，制定如下方案。一、健康体检基本要求（一）学生每年进行一次常规健康体检，新生入学应建立健康档案。（二）健康体检人员由市疾控中心组织，体检地点在学校校区内，体检场所由学校提供。

（三）学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。二、体检项目及所需人员 1.内科常规检查 2.眼科检查 3.视力检查 4.色觉（中学入学新生） 5.口腔科检查 6.外科检查 7.耳鼻咽喉科检查 8.形体指标检查 9.生理功能指标检查（血压、脉搏） 10.实验室检查：结核菌素试验（小学、初中入学新生必做项目） 11、计算机必要时检查项目 1.肝功能：谷丙转氨酶、胆红素（寄宿制学生）。 2.血常规检查：血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。 3.血型（小学入学新生）。三、体检人员要求严格按照《山东省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求，做好全市中小学生健康体检工作。

1.体检岗位设置合理，管理职责明确。 2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员；按体检项目确定从事健康体检的人员。 3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。 4.专业技术负责人应熟悉本专业业务，技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。四、时间安排 3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检，其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责； 9月至11月进行市直学校学生健康体检，根据市教体局提供的数据制定具体时间表。五、健康检查结果处理使用学生健康体检管理系统，将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价，并出具体检报告，提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生；学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校；各学校综合体检报告单于检查后两个月内反馈给教育行政部门。六、经费来源及收费标准根据《中小学生健康体检管理办法》规定，我省义务教育阶段学生体检费用，纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。各级各类学校必检项目，城市小学、初中一年级新生每生每年15元

学校健康体检方案

学校健康体检方案一、总体要求二、强化措施 1.保证学生每天一小时体育锻炼时间。保证学生每天一小时体育活动时间，并列入课表形成制度，不得以任何理由和形式减少学生的每天体育锻炼时间和体育课。 2.保证开齐上好体育课程。认真执行国家课程标准，保质保量开齐上好体育课。 3.保证体育教学和体育锻炼的器材设备和场地。 4.保证学生体质监测和学生体检。我校现已配齐配齐监测器材，要按照党中央、国务院及教育部要求每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作，做到一年两次检测。规范监测方法，公示监测结果，确保监测数据的客观真实准确。并将监测结果在规定的时间上报。 6.保证学校食品卫生安全工作。 7.保证学校“体育、艺术2+1项目”的实施。 8.保证学校体育卫生经费投入。进一步健全对学校体育卫生投入的长效机制，将学校体育场地设施建设、体育活动经费纳入投资计划，保证体育支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。三、加强领导加大素质教育理念和健康生活方式的宣传力度，形成学校、家庭和全社会共同重视学生体质健康的氛围。要通过多种途径，采取多种方式广泛传播健康理念，使学校和家庭形成珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。此外，要引导家长为孩子科学合

理搭配一日三餐，培养其良好的饮食习惯和健康的心态，要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯，及时纠正学生在家不良的读书和写字姿势，用更多的时间陪伴孩子参加体育锻炼，使家长配合学校共同做好学生体质健康工作，以促进学生体质健康常态机制的形成。为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方案。一、组织与管理 1、领导工作小组：组长：宋其峰副组长：张相利组员：王焕众彭清英崔凤婷刘元武 2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。 3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。 4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：

学校新冠疫情学生健康管理制度

学校学生健康管理制度学生健康管理，是学校管理体制的重要组成部分。为明确学校在学生健康管理方面的责任，完善学生在校期间的健康管理，消除健康安全隐患，特制定制度如下：一、加强学校健康工作，由分管领导牵头，政教处、教务处分工负责，全面提高师生健康水平。二、广泛开展形式多样的健康教育活动，加强健康行为养成教育，重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、远离毒品、意外伤害等，加强常见病、传染病的预防与了解，定期进行卫生知识宣传教育。政教处要利用宣传栏每月出一期卫生宣传版报；班主任要根据季节情况有针对性地提供常见病、传染病预防的有关宣传教育材料给政教处，同时对学生进行健康教育。三、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年体检一次，由班主任把检查的结果记录在学生素质报告册上，并将学生的健康卡片纳入学生成长记录档案，并做好以下记录： 1、通过体检、收集学生的健康资料，对患病的学生督促复检确诊，矫治及治疗，并制定预防措施。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。 2、每年把体检情况整理归纳，统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导，并将其存档。 3、做好学生传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。四、学校和各班切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检

查评比活动，使学校环境整洁美观，师生人人讲卫生。五、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。后勤处每周对学校内食堂提供的食品进行检查。六、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理按排工作或学习方法，提高工作、学习效率。七、经常性开展体育活动，培养学生坚持体育锻炼的好习惯。八、开展心理教育，使师生学会避免和抵御各种不良和危险行为，对残疾、体弱的师生，给予关照和心理卫生辅导。九、对学生中出现的各种危害健康的现象，政教处要积极采取措施，并向分管领导汇报。十、建立预防疾病应急制度。发现学生生病要及时督促其到医院就医，并第一时间通知家人到场。若发现重大疾病或传染病应立即上报学校主要领导，并及时采取相应措施，保证病人得到及时、科学的治疗，防止疾病传播。本制度从制定之日起执行。学校 2020年2月

山东省中小学生健康体检管理实施办法

山东省卫生厅山东省教育厅山东省财政厅山东省物价局关于印发《山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知鲁卫办发…2009?4号各市卫生局、教育局、财政局、物价局：根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》（卫医发[2008]37号）和教育部、卫生部、财政部《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺[2008]5号）的要求，为保障我省中小学生健康体检工作正常开展，特制定《山东省中小学生健康体检管理实施办法》。现印发给你们，请遵照执行。附件：1.山东省中小学生健康体检管理实施办法 2.山东省中小学生健康体检表二〇〇九年四月十六日附件1：山东省中小学生健康体检管理实施办法根据卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》的规定要求，为进一步提高我省中小学生健康体检工作质量，特制定本实施办法。一、组织管理㈠按照属地管理的原则，县级以上教育行政部门负责组织实施辖区内中小学生的体检工作，由县（市、区）卫生和教育行政部门共同确定承担学生体检任务的医疗机构。各县（市、区）卫生局要严格按照卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》规定的健康体检机构资质要求，对申请机构进行认定，经市卫生局审核后，送同级教育行政部门备案，备案期限一年。县（市、区）卫生和教育行政部门要在每年上半年定期公布通过认定的机构名单。㈡承担体检的医疗卫生机构必须具有法人资格，持有有效的《医疗机构执业许可证》，公立医疗卫生机构（包括教育行政部门所属的区域性中小

学卫生保健机构和有附属中小学校的高校医疗机构）可提出申请参与中小学生健康体检，同时鼓励和扶持符合条件的乡镇卫生院、社区卫生服务中心参与。㈢承担中小学生健康体检单位的体检人员必须具有相应资格，体检前应接受相关专业培训，统一检查标准及方法。县级以上卫生行政部门负责组织健康体检人员的培训、考核。体检人员必须经培训考核合格后方可上岗，上岗证书由省卫生厅统一印制。㈣承担中小学生体检的卫生医疗机构必须按照卫生部、教育部《中小学生健康体检管理办法》规定时间和内容，协助学校建立学生健康档案，做好体检结果的反馈、统计汇总等工作，分别报当地教育和卫生行政部门，学生健康档案建档率应达100%。各市教育和卫生行政部门每年要以汇总报告单形式分别报省教育厅和省卫生厅。㈤健康体检机构在人员、场所、设备等硬件齐全的基础上，统一使用学生健康体检管理系统，将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价，并出具体检报告，提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生；学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校；各学校综合体检报告单应于检查后两个月内反馈给当地教育行政部门。各县（市、区）对学生体检结果进行分析后，定期上报教育行政部门和卫生行政部门。㈥在校学生每学期进行两次视力检查，每学年进行一次常规健康体检。凡承担中小学生健康体检的医疗卫生机构应统一使用省卫生厅制定的《山东省中小学生健康体检表》（见附件2）。二、健康体检项目㈠必检项目 1．病史询问 2．内科常规检查：心、肺、肝、脾； 3．眼科检查：视力、沙眼、结膜炎、色觉（中学入学新生）；

中小学生健康体检工作方案 (1)

中小学生健康体检工作方案为保障我区广大中小学生身体健康，根据市卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神，结合我区实际将2014年全区中小学生健康体检工作方案制订如下。一、体检目的 1．全面了解和准确掌握中小学生生长发育与健康状况，为研究制订我区学校卫生发展规划提供科学依据； 2．客观评价学校卫生工作的针对性和有效性，促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升； 3．学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施，并落实；对问题学生协助家长进行跟踪监测，有效改善学生的健康状况，促进广大学生健康成长。二、体检对象全区所有小学、初中、职业中专学校在校学生（含驻区市直学校）。三、健康体检项目（一）必检项目 1．病史询问 2．内科常规检查：心、肺、肝、脾； 3．眼科检查：视力、沙眼、结膜炎、色觉（中学新入学学生）； 4．口腔科检查：牙齿、牙周； 5. 外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结； 6．耳鼻咽喉科检查：耳、鼻、扁桃体； 7．形体指标检查：身高、体重、胸围、肺活量检测； 8.生理功能指标检查：血压； 9.实验室检查：结核菌素试验（此项为小、初入学新生必检）（二）必要时检查项目：（由学校根据在校学生情况确定） 1．肝功能：谷丙转氨酶、胆红素（寄宿制学生）

2．血常规检查； 3．血型：小学入学新生；四、经费来源及收费标准根据文件规定，义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支，不得向学生收取。各级各类学校必检项目，城市小学、初中一年级新生每生每年10元；农村（含县镇）学校分别为8元。寄宿制学生必要时增加检查肝功能（谷丙转氨酶4元、胆红素4元）高中阶段学生健康体检参考义务教育阶段学生体检项目、执行标准，体检费在学生学费中支出。五、组织实施（一）组织领导 1．区卫生局会同教育局等部门成立区中小学生健康体检质量监控领导小组，具体负责全体中小学生体检工作的组织协调、检查督促和质量考核。 2. 各中小学校要严格按照全区统一部署，加强组织领导，落实专人具体负责此项工作的组织实施，严格认真做好学生健康体检工作，建立健全学生健康档案，在校生建档率达到100℅，保障我区每位学生健康成长。（二）任务分工 1.区卫生局要与教育局共同指定辖区内符合条件的医疗机构承担学生体检工作。 2.承担学生体检工作的医疗机构必须持有有效的《医疗机构执业许可证》。体检机构要在区教育、卫生行政部门的领导下，按照学生健康体检的要求，健全管理制度和工作程序，配备并提供相关学生体检结果评价软件，统一制定和印发我区学生健康体检表，精心组织与实施学生体检工作。卫生部门要组织体检人员的业务培训考核、技术指导和数据统计分析工作，要切实增强体检人员的服务意识，落实精干力量，确保体检质量。体检人员必须持证上岗，体检结束后使用学

(完整版)学校健康体检制度

健康体检制度一、健康体检基本要求（一）新生入学应建立健康档案。学校应组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。（二）在校学生每年进行1次常规健康体检。（三）在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。设置在学校内的体检场地，应能满足健康体检对检查环境的要求。二、健康体检项目（一）病史询问。（二）体检项目。 1.内科常规检查：心、肺、肝、脾； 2.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎； 3.口腔科检查：牙齿、牙周； 4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结； 5.形体指标检查：身高、体重； 6.生理功能指标检查：血压； 7.实验室检查：（1）结核菌素试验*；（2）肝功能**：谷丙转氨酶、胆红素。 “**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。

其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况，进行适当增补，涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。三、健康检查结果反馈与档案管理（一）学生健康体检机构在体检结束后，应分别向学生（家长）、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。（二）健康检查结果的反馈形式。健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果；将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总，以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门，当地教育行政部门再逐级上报。（三）健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议； 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见； 3.学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析，包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。（四）健康检查报告单的反馈时限。

市中小学生健康体检实施方案

五指山市中小学生健康体检实施方案一、工作目标贯彻落实《海南省人民政府办公厅关于落实国家教育督导团对我省中小学体育卫生专项工作督导检查整改复查意见的函》（琼府办函〔2011〕230号）文件精神，掌握五指山市学生体质健康状况，建立起完善的学生电子健康档案体系，确保在2012年底前完成我市中小学生健康体检任务。。二、组织领导（一）由海南省中小学卫生保健所负责具体实施，市教育局体卫艺室协助配合执行。（二）海南省中小学卫生保健所负责具体衔接和协调工作，收集、汇总有关信息资料。三、健康体检项目健康体检项目及价格标准严格按照海南省教育厅、海南省财政厅、海南省物价局《关于调整义务教育阶段中小学生健康体检费用标准的通知》（琼教财〔2011〕249号）规定执行。中小学生常规物理检查收费：10元／人．次；小学、初中新生结核菌素试验到符合规定的医疗机构内检查，经费支付标准为：5元／人．次；寄宿制学校周边或本校发生甲肝等传染病流行时，开展谷丙转氨酶、胆红素检查，费用标准执行《海南省医疗服务价格》（琼发改价格〔2004〕231号）；非义务教育阶段的学生体检经费标准参照上述标准执行。以上体检费用标准包含电子健康档案建档与管理费用。

学生健康体检经费从学校公用经费中列支，不得向学生收取。四、结果反馈与档案管理（一）健康体检结果反馈海南省中小学卫生保健所在体检结束后，应分别向学生（家长）、学校和教育、卫生行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。按照卫生部、教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》，由健康体检机构以个体体检表形式向学生（家长）、学校反馈学生健康体检结果，并将所负责体检学校的学生体检情况统计汇总，报教育部门，对检查发现问题的学生，应将情况告知学生，并提醒学生作进一步检查。（二）学生健康档案管理海南省中小学卫生保健所在体检结束后建立我市学生健康档案体系，学校和教育行政部门将根据学生健康体检结果和健康指导意见，研究制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。五、其他要求（一）学生体检表统一使用海南省教育厅、海南省卫生厅监制的海南省中小学生健康体检表。（二）学生体检原则上在秋季入学后（9月下旬）及时开展。2012年体检任务在12月底前完成。二0一二年三月二十五日

学生健康体检工作制度

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 学生健康体检工作制度健康体检基本要求（一）每年为入学新生建立健康档案。协调配合学校组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。新生可在家长或监护人的陪伴下前往医院或由医院人员前往学校进行健康体检。（二）为在校学生每年进行1次常规健康体检。（三）在校学生健康体检的场所可以设置在医院内或学校校内。设置在学校内的体检场地，需满足健康体检对检查环境的要求。健康体检项目（一）病史询问。（二）体检项目。 1.内科常规检查：心、肺、肝、脾； 2.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎；

4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结； 5.形体指标检查：身高、体重； 6.生理功能指标检查：血压； 7.实验室检查：结核菌素试验健康检查结果反馈与档案管理（一）医院在学生健康体检结束后，向学生（家长）、学校反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。（二）健康检查结果的反馈形式。医院以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果。（三）健康体检报告单内容。 1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议； 2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；（四）健康检查报告单的反馈时限。

个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生；学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校。（五）学生健康档案管理。医院配合学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*

中小学生体检报告

东山中学2012年学生体检分析报告一．学校学生体检情况简介为增强学生身体素质，了解学生体能状况，卫生院和学校合作，对我校学生进行了一年一度的健康体检。检查的容包括营养、身高、体重、视力、科等项目，并将检查结果反馈给学生家长。个别学生在检查中发现有近视，龋齿，沙眼等常见病，学校已经及时通知家长，尽量做到早预防，早发现，早治疗，以确保学生更健康地成长。体检结果显示：我校学生的身体素质整体有所提升，但也存在着一些问题：学生的视力普遍下降，尤其是高年级学生较为严重；学生饮食结构不够合理，外加缺乏户外的体育锻炼，"小胖墩"在增多。这次体检结果为我校下阶段学生健康教育和常见病的预防矫治工作提供了依据。二．学生常见病发生情况统计通过本次体检，发现学生患有近视，龋齿的人数比去年有所增多，具体患有常见病的情况统计如下： 1.近视。患有近视的学生人数为7人，比去年增多1人。 2.龋齿。患有龋齿的学生人数为13人，比去年增多5人。 3.沙眼。患有沙眼的学生人数为2人，与去年持平。 4.肥胖。患有肥胖的学生人数为3人。 5.没有发现患有扁桃体，心脏病，颈椎弯曲的学生。三．常见病病因分析 1 视力低下。学生视力低下检出率一直处于常见病的高位，有随着年级的升高而逐渐上升的趋势。这可能因为随着年级的升高，学生面临来自家庭、学校、社会的升学压力相对增加，课业负担随之加重，户外活动相对减少，从而导致用眼过度。另外也与用眼不卫生及读写姿势不正确有直接关系。 2 肥胖。学生肥胖检出率年平均上升速度很快，肥胖与中小学生长期的膳食营养状况有很大关系。提示在今后学生的健康教育之中，要大力开展营养知识宣传教育工作，促进儿童青少年健康成长。其次，肥胖还可能与缺乏体育锻炼、遗传等因素有关。学生肥胖率有随着年级的升高而逐渐上升的趋势，这与随着年级升高，学生的学习和升学压力相对增加，课外活动和体育锻炼相对减少有关。 3龋齿。小学生的龋齿患病率上升速度居常见病之首，口腔健康水平有待于进一步提高。这与小学生喜欢吃甜食，零食有直接关系，并与个人的饮食习惯及卫生习惯有关系。 4 肠道感染。患有肠道感染的学生大部分都喜欢零食，不注意个人卫生。 5 沙眼。患有沙眼病可能由于用脏手揉眼睛，或者与其他人共用毛巾等洗浴用品。四．学生常见病防治措施 1、视力不良视力不良是重点防治的六种常见病之一，在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低

小学生健康管理制度

朱刘街道小学学生健康管理制度一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。

学生健康管理制度第一条学校学生健康档案管理，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容，为保障学生受教育的权益，明确学校在学生健康管理方面的责任，深化学校教育管理体制改革，完善学生在校期间的健康管理，消除安全隐患，特制定本制度。第二条本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。第三条本制度适用的学生范围：我校在校学生。第四条学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门，负责制定服务细则，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机制。第五条学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实的形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。第六条学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。第七条广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。

学生健康体检及档案管理制度

学生健康检查及健康档案管理制度第一条学校学生健康档案管理，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容，为保障学生受教育的权益，明确学校在学生健康管理方面的责任，深化学校教育管理体制改革，完善学生在校期间的健康管理，消除安全隐患，特制定本制度。第二条本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。第三条本制度适用的学生范围：我校在校学生。第四条学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门，负责制定服务细则，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机

第五条体检分为新生入学体检、毕业体检。新生入学体检、毕业体检是常规健康体检。学校按教育部规定对在校学生进行常规健康体检后，应建立体检健康档案。第六条新生入学体检时间为入学后第一学期；其余各年级学生体检由学校统一安排。第七条新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况，学校必须如实上报有关部门，不得拖延、漏报、瞞报。第八条新生入学体检中发现异常时，学校应当在有效时间内进行复核，经学校定点医院诊断不宜在校学习的，学生将疾病诊断及处理建议提交给政教科，由政教科返回意见后，教务处根据规定办理休学。第九条学生毕业体检后，学生健康体检表交教务处，按规定归入学生个人档案。第十条学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实的形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。第^一条学生体检后，学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在健康问题进行分析，制定预防措施咸宁乾元学校医务室

小学小学生健康体检制度

小学生健康体检制度寄料小学

寄料小学小学生健康体检制度健康体检是学生健康的重要保证。健康体检除了确诊疾病以外，还有早期发现疾病，以达到早期预防、早期治疗的目的。为了贯彻“防治结合、以防为主”的方针，应当高度重视健康体检的工作。为此，我校特制订本制度。 1、学校建立学生体格检查制度，及时监测学生健康状况。 2、建立学生健康卡，纳入学生档案. 3、根据条件每年对学生进行体格检查一次。 4、并将有特异体质的学生及时告知家长，取得家庭的支持配合，并配合家长做好转诊治疗。 5、对残疾、体弱学生，应做好医学照顾和心理卫生工作。 6、及时做好常见病、急慢性传染病、地方病的群体预防和控制管理工作。 7、定期对教室、厕所等学生活动场所进行消毒。 8、传染病流行季节，落实专门人员每天下午学生放学后对教学楼、办公室、厕所等重点场所进行药物消毒，各班主任负责每天教室的开窗通风，保持空气清新。各办公室由负责老师开窗通风。 9、学生每年有一次体检，对学生体检中发现的主要健康问题有分析，并及时将结果反馈给班主任和学生家长。 10、教师每年有一次体检，学校有针对师生中主要健康问题安排的医疗保健知识讲座活动。要积极做好学生常见病的群体预防和矫治工作。体检内容包括形态(身高、体重、胸围、肺活量、血压)、内科(心、肺、肝、脾)、五

官(听力、耳、鼻、龋齿、沙眼、色觉、嗅觉、视力)、外科(头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结)等常规项目。为加强学生常见病防治，对学生进行血红蛋白、谷丙转氨酶、胆红素检查对检出的患病学生将及时告知学校及家长，并协助及时予以矫治。体检工作将严格按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》的有关要求进行。汝州市寄料镇寄料小学

2020年春季小学开学工作方案 (学生晨午检制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度

2020年春季小学开学工作方案 1、2020年春季错峰开学工作方案 2、学生晨午检制度 3、学生健康管理制度 4、环境卫生检查通报制度 5、传染病防控的健康教育制度 6、复课证明查验制度 7、学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度 8、学校隔离制度 9、学校宣传管理制度 10、因病缺课登记追踪制度 11、防控xxx疫情承诺书 2020年春季错峰开学工作方案一、指导思想为落实XXX市（县）委教育工委、市（县）教育局应对XXXXXXX工作领导小组工作指导精神，加强XXXXXXX工作，有效减少人员聚集，阻断XXXXXXX传播，更好保障我校师生生命安全和身体健康，安全有序开展学校各项工作，结合我校实际，特制定本工作方案。二、主要工作（一）开学前要求落实的工作 1．成立领导工作领导小组

工作要求：工作领导小组学校领导值班每天按时到位，检查和落实各项值班工作，办公室准时接收和上报上级部门下发的文件通知。组长：XXXX 工作职责：第一责任人，全面负责学校XXXXXXXXX工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。副组长：XXXX XXXX XXXX 工作职责：建立学校、班级、师生、家长四级XX工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。组员：各年级主任或学部负责人工作职责：认真落实上级有关XXXXXXXXX的会议文件精神，认真做好年级开学的各项准备工作。 2．各班班主任认真组织本班在春节期间离X的学生填写《XXXXX 春节期间离X学生情况调查表》，并每天上报给年级负责人；班主任密切追踪本班有接触从XX回来的人的身体状况，要求学生自行在家隔离14天，并汇总情况每天上报年级负责人。做好学生居家XX 健康指导和心理咨询辅导。建立班级QQ群或微信群，指导学生在家学习复习功课和心理辅导工作，与家长建立直接联系，提醒家长做好孩子的管理。 3．全校师生从2月X日起，每天填报《师生员工XXXXXX相关信息调查登记表》，师生每人每天填一次，学生回校当天将电子档和纸质档上交给本班班主任，由班主任汇总交年级；教师按照各学部，各处、科、委、级、组汇总上交学校办公室。 4．每一位学校领导及全体教职工都要熟悉市XXXXXXX工作领导小组指挥部下发的《致市民的一封信》，熟悉学校的XX安全的应急