第三章 第三节 其他植物激素

高中生物学案必修3《稳态与环境》编号：12

课题：第3章植物的激素调节

第3节其他植物激素

班级姓名时间

学习目标 1.列举其他的植物激素及其产生部位

2.举例说明植物激素的综合作用

3.评述植物生长调节剂的应用价值及其负面影响

重点难点 1.其他植物激素的种类和作用

2.植物生长调节剂的应用

学法指导列表比较法

复习回顾

1.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（）

A.抑制侧芽生长

B.抑制向光性

C.抑制细胞生长速度

D.解除顶端优势

2.下列说法正确的是（）

A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势

C.生长素的浓度越高植物生长越快

D.发育着的种子能产生大量的生长素，是子房发育成果实的必要条件

3.下列哪项与植物生长素无关（）

A.促进生长

B.促进细胞分裂

C.促进果实的发育

D.抑制生长

自主探究

基础测试：

1.下列各项中，与植物激素的调节作用有关的是（）

A.向日葵的花盘跟着太阳转

B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合

C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来

D.在触摸等刺激下紫薇（痒痒树）的枝条微微抖动

2.下列各项中，能促进柿子脱涩变甜的是（）

A.生长素

B.脱落酸

C.细胞分裂素

D.乙烯

3.在啤酒生产过程中，用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是（）

A.生长素

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.脱落酸

4.除根尖以外，下列各项中还可以合成细胞分裂素的是（）

A.导管

B.筛管

C.叶片

D.茎尖

5.不能够延缓叶片衰老的植物激素是（）

A.生长素

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.脱落酸

6.下列关于植物激素的叙述中，正确的是（）

①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③由植物体一定部位产生

④由专门的器官分泌⑤对植物体新陈代谢和生长发育起重要的调节作用

A.①④⑤

B.②③⑤

C.②④⑤

D.①③⑤

能力提升

7.乙烯通常是一种气体，在生产中应用起来很不方便，但可从乙烯利的分解中获得乙烯。乙烯利是一种人工合成的液体化合物，在pH大于4.1时就会分解。当乙烯利的水溶液被植物吸收后，由于植物体内的pH一般大于4.1，这样乙烯利将会分解，释放出乙烯。请你用所给的材料用具，设计实验验证乙烯对香蕉的催熟作用。

材料用具：若干尚未完全成熟的香蕉、适宜浓度的乙烯利溶液、蒸馏水、塑料袋。（1）实验步骤：

①：

②：

③：

（2）预测实验结果：_______________________________________________________。（3）得出实验结论：_______________________________________________________。

8.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。人们成功地合成了多种植物生长调节剂，它们在生产上得到广泛的应用。

（1）你能举出植物生长调节剂的一种吗？

（2）这种化学物质在农业生产上有何应用呢？

（3）我们利用这种化学物质的原理是什么？

教/学后记