国旗下讲话稿关于自信3篇(最新篇)

国旗下讲话稿关于自信3篇

国旗下讲话稿关于自信3篇

国旗下讲话稿关于自信篇一：

我自信我成功

老师们、同学们：

早上好，我发言的题目是《我自信我成功》。每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么，什么是自信呢?简单地说，自信就是相信自己。

在我们周围的同学中，有的非常不自信，甚至还有点自卑，他们上课的时候不敢举手回答老师的问题，下课以后也不愿意与同学们一起游戏，总是一个人低着头悄悄地观察别人，用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼，爱帮助别的伙伴，受到老师和同学们的喜爱，自己还能独立完成像买学习用品这类的事情。这就是自信的表现。

一个充满学习自信心的学生就会敢于探索，勇于进取，充分发挥自己的主动性、积极性与创造性，从而有效地进行

既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用，那么怎样能树立起自信?

一、目标适度

具有自信的人，总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定目标既不过高，也不过低，期望过高，总是达不到，有损自信;期望过低，不费吹灰之力即能达到，自然谈不上树立自信心。他既有长期目标，又有短期打算。

二、学会比较，尝试成功

学习成绩优秀的学生，一般都具有十足的自信心;而所谓差生则多为屡遭失败者，他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因：一事当前，往往横向比较比优秀生。比的结果：

老不如人。我们不妨换一种比较方法，用纵向比较比自己的过去，以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上完劳作课，同学们都交上了自己的作品，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说：

我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了爱因斯坦回答说：

有的。他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的小板凳说：

这是我第一次做的。又举起右手的小板凳说：

这是我第二次做的刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意，但总比这两只强一些。爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。

三、要有乐观的情绪

乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌，是成功者具有的品质。一般地说，具有自信心的人，总是乐观主义者。他们学习生活中，无论多么艰难困苦，他们都会体验到无比的快乐，看到光明的前途。正是这种乐观的情绪，使他们的自信心逐步得到发展与巩固。

四、要有坚强的毅力

爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志，他说：

不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。

自信心强的人，一般总具有坚强的毅力，毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一个具有坚强毅力的人，他不会因成功而骄傲，也不会因失败而气馁;成功能催其不断奋进，失败也能勉他再接再励。

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的桥梁。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标，坚定自信的价值，并坚持不懈，努力学习，定能从自信走向成功。

最后我想用一句话来结束我的发言一分自信，一分成功，十分自信，十分成功!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿关于自信

篇二：

自信的第一步

老师、同学们，大家好!

我是高一四班的杜小珊。今天我讲话的题目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮声还在耳边萦绕，亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现，但寒假已过，春天已到，我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不仅是在学识方面的，更多的是为人处事方面。学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅

是一次接触社会的机会，也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程，在谈谈我的心得体会。

调查那天，我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步，去问别人问题，配合我填表，可是我错了，大街上人来人往，我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间，决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去，可是还没走到她面前，她便朝我挥了挥手说：

我不做调查的。边说边后退，我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利，这多少打击了我的自信心。

我在那愣了几分钟，重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查，但却没有多大耐心，到最后他怎么也不肯再写，任凭我怎么苦心地劝他，他就是不愿配合，什么也不说就走了。受到如此款待我的信心顿时又被摔得支离破碎，自己的眼泪在眼眶里打转，真想就这样放弃了，因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?没人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荆棘布满前途，也许成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话：

你今天敢面对的人有多少，你以后的成功就会多大。

我于是拾起破碎的信心，调整好心情后，再一次勇敢地站在别人面前，面带微笑地问：

不好意思先生，打扰您一下，可以麻烦你填一下这份表吗? 这句话也不知道说了多少次，才有人帮我填写了一份，即使是一份，我也

成功了。付出一份心酸，自然收获一份喜悦，人生并没有一直顺风的航船。

事后我常常想，遇到困难与挫折时，不能轻易妥协，不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态，尤其是耐心，而耐心是一个人意志力的体现。挫折如拦路猛虎，你强它则弱，你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人，它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小，它就吃掉你，它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说，虎威焉存?

作为涉世不深的学生，一旦步入社会，总觉得处处碰壁，正是这厚壁让我们成长，让我们坚强。也许每个人都渴望成功，那么就要敢于面对失败。除此之外，要寻找方法，世间万物皆有规律，只要找到规律，并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动，我也更为成熟和坚强，也加深了对生活的体味。

冬日的寒冷与萧条依然存在，我却默默地用热情去触及我身边的事物，用热情去打破人与人之间的隔阂，浇灌出自信之花，让它绽放在宽敞的人生路边，留下缕缕芳香，伴随我们成长。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿关于自信

篇三：

自信是成功的基石

老师、同学们，大家好!

先给大家讲一个小故事：

有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：

要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办? 越想，她心跳得越快，

甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时，一位前辈笑着走过来，随手

将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：

这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。

她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。

也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥

得相当好，完全没有失常。她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前

辈却笑着说：

是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词! 她展开手心里的纸卷，果然上面什么

也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难

关，获得了演出的成功。你握住的并不是一张白纸，而是你的自信啊! 前辈说。

自信，就是对自己、对前途充满必胜的信心。自信，并不是盲目

自大，不是没有根据地乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能基础上的。

我们每做一件事，都会有或大或小的困难，我们固然要考虑可能出现

的难题，做好充分准备，但总是过分地夸大困难，而对自己的智慧和

实力没有信心，做起事来就会前怕狼，后怕虎，就会减缓迈向成功的

速度。

生活里，自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍，会

让同学们深深地记住你;上课自信的发言，会让老师肯定你对知识的正

确理解;不被一次考试失利击败的自信，会让你重新振作起来，奋发向上;自信地展示自我，会让你的人生舞台更加绚烂多姿。

所以，请自信起来吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

附送：

国旗下讲话稿初三毕业3篇

国旗下讲话稿初三毕业3篇

国旗下讲话稿初三毕业篇一：

亲爱的同学们、老师们：

大家早上好!

下一次升旗就看不到初三学生们的身影了这是一个送别的时刻。

尽管我叫不出一二年级学生的名字，可一中的大旗早把我们裹在一起;尽管初三学生将要离开这里，可一中勤学的传统将传递给你们。初三的各位同学，不管明天你身居何处，不要忘了我们曾站在同一面国旗下;不管你是喜是忧，我们的黄金年华都曾融入一中的精神。是一中让我们心相连，是中考让我们情相牵。养兵千日，用兵一时。我不敢有什么托嘱，只好将真诚的祝福洒满赶考路，愿初三的同学们在这几天里争分夺秒，刀枪磨快;以凌云壮志决战中考，我相信敢为人先的长一中考生们定将妙笔生花，金榜题名!

九年啊，如今仅仅剩下7天了。下周的今天，此时此刻，你们已经坐到中考考场上了。

7天，意味着什么?这是你们用来完成青春画龙点睛的7天，这是你们为三千多个寒窗苦读的日夜一锤定音的7天。在这关键的7天，你们需要放下包袱，调整心态，做好最后的冲刺;在这关键的7天，你们需要斗志昂扬，精神焕发，让青春的努力以最好的方式定格。再过7

天，你们就要接受选拔，步入高一级学校的课堂，迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧，你们都是佼佼者，你们都是最优秀的长一中学生，胜利将属于你们! 初一初二年级的同学们，初三同学的今天就是你们的明天，面对中考，在场的每一位同学，你做好准备了吗!希望你们以初三学哥学姐们为榜样。珍惜时间，勤学好问，坚韧顽强。要养成认真谨慎的态度，培养刻苦钻研的精神。你们要有所作为，有所超越。我们相信同为长一中学子，你们会同样优秀，该做好的你们一定要做好，该把握的你们一定会把握。为了明天的胜利，你们一定会早早做好最充分的准备。

最后，让我们携起手来，一同去迎接胜利吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿初三毕业

篇二：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是来自团结进取，积极向上的初三十班的马骜。

转眼间，初中三年的时光即将过去。有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。

回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望来到了十四中的校园，三年来，我们在汗水中体味着学习的辛苦，感受着老师的关怀。学习上，我们在老师的谆谆教诲中不断进步，在老师耐心细致的教学中乐

学不倦;生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家一般的温暖。他们用自己的行为，给老师这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想，老师是大桥，为我们连接被割断的山峦;老师是青藤，指引我们到达成功的彼岸。在这里，请允许我代表全体初三学生，向三年来辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。自今天起，距离中考仅剩二十五天，我们要用这短短的二十五天，丈量自己的脚步，抓紧最后的时间，有效的提高自己的分数。自古以来，君子当自强不息。请抬头回望，我们的周围一马平川。我们要手指青天，仰天长啸，奋勇向前。因为我们坚信：

有志者，事竟成。在最后的这段时间里，或许会遇到困难。但是，我们会把它看做是走向成功的催化剂，它不仅是我们学习中的阴云惨雾，更是磨砺我们坚强意志的砺石。让我们用坚强与毅力和未来做一次拼搏吧!在这里，我代表全体初三学生立誓：

我们定会以良好的心态，扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后，传到母校的定是一份份捷报!

初一初二的学弟学妹们，对于你们来讲，即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习，在考场上发挥自己的真实水平，考出一个令自己，令老师，令父母满意的优异成绩。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们乘着希望之舟，驶向成功的彼岸吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下讲话稿初三毕业

篇三：

各位敬爱老师，同学们：

你们好! 又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着三年的收获，一周以后，我们初三的同学就要告别辛勤培育我们的老师，告别生活学习了三年的校园，结束初中阶段的学习与生活，踏上新的学习征程。今天，我站在这里，代表全体初三毕业生在我们即将告别母校之际，真诚地向老师们说一声：

谢谢，向学弟、学妹们道声：

努力。

此时此刻，我的心情无比激动，即有即将毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：

我们一定还记得刚入校时所立的雄心壮志，一定记得在教室孜孜不倦的学习身影，一定还记得老师的谆谆教诲和细心辅导，一定还记得在运动场上你追我赶，生龙活虎。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青年;从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，我们学会了各个方面的知识，这是我们努力的成果，更是老师们心血的结晶。下周一，我们就要奔赴中考的战场，检测我们三年的学习，我们一定会全力以赴，争取最优异的成绩，回报老师，回报母校。

不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去还会进入大学深造，但我们无论在什么地方，无论干什么工作，

我们永远和这里心连心。我们在新的地方一定去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负老师们的期望!

初

一、二的学弟学妹们，虽然我们即将毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要成祖国栋梁之才。

在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我们知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情我们永生难忘。最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：

永远美丽!永远幸福!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!