六大坏习惯易导致孩子发育不良 家长要当心(专业文档)

六大坏习惯易导致孩子发育不良 家长要当心(专业文档)
六大坏习惯易导致孩子发育不良 家长要当心(专业文档)

本文极具参考价值,如若有用请打赏支持,谢谢!

六大坏习惯易导致孩子发育不良家长要当心(专业文档)

随着时代的进步,孩子们的饮食健康也渐渐被更加重视了起来,并且新新家长们都非常地在意和重视自己宝宝的饮食健康。目前国际上很多科学家研究发现,生活饮食的不良习惯会使儿童大脑变得迟钝。那么接下来就跟着小编一起来看一下,有哪些不好的习惯需要改进的呢?

六大坏习惯易导致孩子发育不良

一、进食过饱会影响大脑发育

长期饱食使人体内大量血液长时间聚集在胃肠道,令脑部缺氧,出现记忆力、智力减退。

二、轻视早餐

不吃早餐会使机体和大脑得不到正常的血糖供给,大脑的营养供应不足,长此以往妨碍大脑发育。据研究,一般吃高蛋白早餐的儿童在课堂上的最佳思维普遍相对延长,而不吃早餐或早餐过于简单的儿童由于营养素密度较低,精力下降相对较快。

三、睡眠原因

注意睡眠质量,一个人是否有良好的睡眠对于一个人的发育来说还是极其的重要的,睡眠不仅仅和身高有关,其次还和一个人的睡眠质量和时间有关。数据发现70%~80%的生长激素是在睡眠中分泌的,因此在孩子成长时期,要注意让孩子睡觉时间时间充足,保证其较高的睡眠质量。

四、核心营养缺乏

与孩子共同成长(家庭教育体会)

与孩子共同成长 (家庭教育心得) 一个孩子的成长,除了身体的发育外,最重要的就是性格形成和行为习惯的养成。有了好的性格和好的行为习惯,学习就会顺理成章地成为一件轻松的事情,如果还能养成阅读和倾听的好习惯,那么孩子的理解能力就会很强,做什么都会事半功倍,而养成这些好习惯就是我们大人的责任。 一、注重陪伴和引导。陪伴,不单是生活在一起,更是要在心灵上、精神上走近孩子,要和孩子多沟通交流,多观察孩子细微的变化,洞悉孩子内心的想法,了解孩子,知道自己的孩子明白什么、不明白什么,会做什么、不会做什么,这样才能对症下药,有针对性地进行引导。我在陪伴孩子成长的过程中,随时随地都注意引导我的女儿,讲故事的时候我会随时解释她不明白的词语,我也没有硬性要求她必须要记住,只是自己养成了这样一个习惯。时间长了,我就发现这样做对提高孩子的理解能力和词汇量是很有好处的,而且孩子学起来也没有压力。同时,我注意引导孩子掌握正确的观察方法、学习方法,每次出去玩的时候,都会让孩子留心观察身边的景物,并引导她按照一定的顺序说出自己观察到的东西。 二、关注过程而不是只要结果。结果是过程的体现,有好的过程,才会有好的结果,要让孩子乐学、爱学、轻松地

学,享受学习的乐趣,千万不能让孩子认为学习就是为了考试,这会在潜意识里形成一种抵触情绪。在和孩子共同生活的过程中,我一直坚持陪孩子做三件事。 一是讲故事。我女儿不到一岁的时候,就开始听故事,而且必须是人工版的讲述,买的MP3根本不听,因为我给她讲故事,一边很有感情地讲,一边还给她解释不明白的词语,有时还发表一些感想,所以她喜欢听。我们一直到现在每天晚上睡前必讲1—2个故事,这样就逐渐养成了认真倾听地好习惯,现在我注重引导她进行阅读,教给她理解一个故事、一篇文章内涵的方法,每次讲完故事都要给孩子说一说这个故事哪里最有意思、这个故事蕴涵了什么道理,有时也让她自己说说,随时抓住学习的机会,不提什么硬性要求,只是随意地谈谈、说说,这样做其实累的是大人,孩子则是轻松地接受,也许一天两天不会有显著地效果,但天长日久地积累下来,总有一天就会发现,其实孩子潜移默化地接受了很多知识,她的理解能力在不断地提高。 二是做游戏。孩子每天在学校要上6—7节课,每节课40分钟,这是一种集体教学形式,大家都得规规矩矩地坐着,要守纪律受约束。那么回到家,我就给孩子一个开放的、自由的学习形式,寓教于乐,把学与玩结合起来,在学中玩,在玩中学。我女儿识字量还可以,这不是我用生字卡片一个个教的,我们家也没有贴过生字卡片、拼音挂图,我觉得她识字的途径很多,有在幼儿园、学校老师教的,有通过讲故事、看故事书学到的、还有在街上看大小商店的招牌、商品

家长会——和孩子共同成长

和孩子共同成长 尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表三(7)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是三(7)班的班主任兼数学老师。哪位家长不想望子成龙,哪位家长不想望女成凤?哪位老师不想学生出息?既然我们都有一个共同的愿望,教育好他们,让我携起手来,同心协力,把这些孩子教育好。为了孩子更好的成长,在开会之前我有一个小小的要求。就是麻烦各位家长把自己的手机调为振动或者静音,不要再教室走来走去,也不要再教室抽烟,这是孩子们的学习环境,我们更要以身作则。平时我也是这么要求孩子们的,希望各位家长多多配合我的工作。 今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。我们成为了父母。在此次之前,没有受过任何的的培训,只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!首先我先向大各位家长说说此次会议的流程。 一、是回顾成绩。 二、是介绍本班的基本情况。 三、本班的存在问题以及有哪些改变。 四、讲讲我是如何管理班级的。 五、家庭教育的重要性以及给家长的建议。

我们班现共有学生53人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。 同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。 学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。 我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。 三、存在的问题 当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合 1、良好习惯还没有养成。 2、.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。 3、对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。 ?4、部分同学平时课堂效率不高,上课不主动发言,导致学习“事倍功半”。?5、数学方面没有认真预习,做题粗心大意。

家长签字评语大全20字【精品】

1、孩子在这一学期有很大的进步,感谢学校和老师! 2、孩子学习有进步,希望学习的主动性有较大提高。 3、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。 4、希望孩子在学习和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。 5、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每一天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。 6、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还能够做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。群众意识较强,爱好广泛,爱帮忙人,帮忙做的家务能够做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。 7、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。 、看到自己的进步,改善自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 9、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 1 、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。 11、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 12、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 13、这学期学习不够认真,家庭作业写得十分不好,考试成绩也不理想,各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心的毛病没有得到改正,写作潜力在这学期有较大提高。在家里十分懒惰,自己力所能及的事不自

家长试卷签字评语20字精选

家长试卷签字评语20字精选 高中家长对学校的意见父母对高三孩子的寄语高三家长寄语简短写给高三孩子的一封 信 试卷评语 1、这次考的还可以,希望孩子继续努力,另外在校能遵守学校的一切规章制度,能 尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。 2、试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。 有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师! 3、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的 好学生。 4、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 5、希望在学习上认真听课,大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力,以及分 析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。 6、你的脑子不错,你现在的成绩虽不够理想,可是你的勤奋度大约只有四五成,试 想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎 样呢?浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,为什么不多读 读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?要树立劳动光 荣的思想,否则谁来创造一个干净整洁的学习环境呢?我所要对你说的是从现在开始还来 得及,千万不要白白浪费自己的才智。 7、孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的 进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样 随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏 踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。 8、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 9、这学期学习不够认真,家庭作业写得非常不好,考试成绩也不理想,各科成绩都 有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到,学习注意力不够集中,浮躁和粗心 的毛病没有得到改正,写作能力在这学期有较大提高。在家里非常懒惰,自己力所能及的 事不自己干,也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够, 与家长的交流比以前多了和广泛了。

与孩子一同成长 家长演讲稿

与孩子一同成长 --培养孩子读书好习惯“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”!读书在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,所以无论工作多忙,我都会每周挤出一些时间陪孩子读书,并逐渐培养孩子每天读书的好习惯。随着时间的推移,孩子真的对读书产生了浓厚的兴趣,只要一有时间就会拿出书来读。我认真总结了一下,在孩子读书兴趣的培养上主要有以下几点,现整理出来与大家一起共勉。 一、激发兴趣 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是孩子最好的老师。童话、公主是孩子的梦想,董珂也非常喜欢。最初为了激发孩子读书的兴趣,我先给她买了一套精装版的《迪士尼公主故事》。精美的封面、美丽的公主一下吸引了孩子的视线,她爱不释手。我趁机对她说:“迪斯尼公主不仅美丽,她还有很多动人的故事呢,快读读吧。”于是孩子迫不及待地读了起来。到吃饭的时间啦,喊了几次才把她从书房喊出来,出来时手里仍不忘拿着她的《迪士尼公主故事》。看到孩子痴迷的样子,我由衷地高兴,更坚定了通过兴趣激发她读书的信心。所以只要碰到孩子喜欢的书,我都会毫不犹豫的给她买下来。而且每次去书店,我总是让孩子自己挑、自己选。

所以我们家摆满了她喜欢的《笑猫日记》、《意林温情Q计划》、《中国少年百科全书》、《红楼梦》… 我认为,阅读是为拓宽孩子的视野,是一个知识积累的过程,所以不存在“这些书有用、那些书无用”之说。不要给孩子指定看书的范围,否则只能让孩子产生抵触情绪。选书的基本原则是“孩子喜欢”,只有孩子喜欢啦,她才有读下去的兴趣。所以,我们只需在孩子选书上适度建议即可。 同时,为了培养孩子的读书兴趣,我们几乎每周都会带她去书店,在那里她可以随意浏览她喜欢的书籍,肆意在书的海洋里徜徉,挑自己喜欢的书。孩子在读书中获得了快乐,又在快乐中汲取了知识,可谓两全其美。 此外,为了让孩子随时能读到书,我们会把书放到各种地方,比如枕头边、沙发上、餐桌边、卫生间等等,让孩子随时随地可以拿起书看,虽然家里显得有些凌乱,但容易培养孩子的读书兴趣。 二、排难解疑 孩子读书的时候经常会遇到不认识的字或不明白的词语、典故,能给她解答的就给她解答,不能解答的我就同她一起翻字典、上网查资料。有时她会有很多奇思妙想,问题问的我不知其所云,无以应答,这个时候我们就一同学习一同进步!碰到我们两个有异议的地方我们就会真的争起来,有时争得不可

家长试卷签字评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 家长试卷签字评语 篇一:家长评语 家长评语1: 由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。 家长评语2: 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。(:家长试卷签字评语)要是非分明,做一个优秀的好学生。家长评语3: 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 家长评语4: 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩

也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了! 家长评语5: 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 家长评语6: 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我! 家长评语7: 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。 家长评语8: 新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 家长评语9:

教育随笔:与孩子共同成长

教育随笔:与孩子共同成长 教育随笔:与孩子共同成长 游戏是幼儿的基本活动,是每个孩子的权利。区域游戏活动是教师依据教育目标和儿童的发展水平,利用游戏特征创设游戏环境与材料,使幼儿按照自己的意愿和能力在与材料的互动中展开个别化、自主化的活动组织形式,它是一种相对开放性的、低结构化的活动。创设符合幼儿年龄特点和心理发展需要的区域活动环境,是保护幼儿行使游戏权利的具体表现。回顾本学期我班注重从以下几方面展开游戏。 一、关注需要‐‐创设游戏环境 结合我班幼儿的年龄特点和已有的生活经验及游戏水平,学期初通过观察,并且在与孩子们交流的基础上,我们保留了美工区&ldqu;小小巧手坊&rdqu;,建构区&ldqu;建构乐园&rdqu;益智区&ldqu;学学做做&rdqu;。将原有的语言区分成了图书区&ldqu;小熊图书馆&rdqu;和表演区&ldqu;爱心剧场&rdqu;。角色区&ldqu;宝宝超市&rdqu;暂且保留,根据现有的材料创设了&ldqu;亮靓宝贝&rdqu;饰品区,根据孩子探索的需要开设了科探区&ldqu;开心吧&rdqu;。但在幼儿的游戏过程中,结合主题活动以及幼儿的游戏需求,我们又陆续调整创设了角色区&ldqu;开心小屋&rdqu;、&ldqu;亮靓理发店&rdqu;、&ldqu;贝贝医院

&rdqu;等 二、材料推动‐‐实现隐性指导 材料的提供并不是单纯的越多越好,而应考虑多方面的因素,从孩子的需求出发,在投放的时候也要根据难易程度进行投放,每一个阶段所投放的材料都有不同,程度应该从简到难。这样,孩子在玩的时候既感觉到挑战,又保持一定的兴趣和创造性,这样的材料对幼儿说是有一定的发展的。 1、根据需要投放 在幼儿的自主游戏中,每个区需要投放的材料是不同的,老师应根据各个区需要的材料投放。设置的方式、需要些什么多听听孩子们的意见,根据他们的需要投放。游戏于生活,创设每一个角色区时,我们会先请家长配合,带孩子做一次生活体验,如上一次银行看父母存钱、取钱;进一次理发店,请家长为孩子讲解理发店里的各种用具及用途,丰富孩子的生活经验。投放材料前,我让孩子们讨论:&ldqu;区域内需要哪些材料?应该怎样使用这些材料?&rdqu;再根据孩子们的需要投放相应的材料。投放材料后,留给幼儿探索材料的时间,关注幼儿对材料的操作,最后及时调整、再次投放游戏材料。

最新整理二年级家长会发言稿-和孩子共同成长

最新整理二年级家长会发言稿:和孩子共同成长 尊敬的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。(自我介绍) 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。 一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。 二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。 1、让每个孩子都有展示自己的机会 从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错

和孩子一起开学 与孩子共同成长

和孩子一起开学与孩子共同成长 家长学校工作经验交流材料 孩子是国家的希望,教育的希望,更是家长的希望。教育家苏霍姆林斯基把儿童比作大理石,把大理石塑成雕像需六位雕塑家----家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然因素。整个过程中家庭教育首屈一指。我校家长学校在市教育局关工委的关怀下,以“办适合社会、家庭需要的学校” 为宗旨,做到规范办学、突出特色、长效管理、不断创新,各项工作扎扎实实。 一、明确目标,不懈追求。 为使家长学校工作收到实效,使家长学校成为提高家长教育水平的主渠道,我们反复研究,认真思考,明确目标,制定措施。为此,确立我校家长学校两个办学目标:一.指导家长培养学生良好的学习态度、学习习惯,重视发展学生良好心理品质。二.结合学校育人目标及校风、校史,把家教目标集中到孩子全面和谐发展的综合素质上,引导家长科学教育子女。 围绕这个目标,多年来学校坚持做到学生开学,家长学校也开学,期末学生进行表彰总结,家长学校也进行表彰总结。把办好家长学校的必要性以及办学的宗旨和目的不断宣传到家长中去,逐步得到家长的理解、认同与支持,促进家校共识家校共建家校共赢。家长在

家长学校中学到教育子女的方法,增长了知识、充实了自己,提高了家长参与家长学校教学实践活动的积极性。 二、强化管理、层层落实。 明确目标,形成共识,接下来就是强化管理、层层落实,因此,我们精心安排,认真筹划,主要做好以下工作: 1、完善家长学校组织机构。学校成立家长学校指挥机构,成立家长委员会,由家长选出家长班班委会,学校教导处派人担任家长班的班主任。完善的组织机构,为家长学校各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。 2、完善家长学校硬件设施。建立健全家长学校家长学员的资料。把家长学校工作纳入到学校工作例会之中,保证家长学校各项工作常态、有序进行。设专门授课处,供家长学校教学使用。 3、家长的培训、管理扎实到位。家长学校是家长接受继续教育的场所,作为组织者,我们精心组织,周密计划,合理安排家长学校的各项工作,保证家长学校工作取得实效。培训前,学校认真了解,全面考虑家长所关注的各种问题,进行专题讲座。召开班主任会:一.动员---让家长明确学习目的与任务;二.考勤---保证听课率;三.同听课同提高---保证良好的上课纪律。学校以书面的形式通知家长授课时间、地点、内容、学习要求,保证听课家长心中有数。培训中,分年级集中授课,利用现代化手段,提高家长听课的直观印象,家长学员认真做好笔记,适时与授课教师有效互动。有效的管理,提高了家长

我与孩子共成长征文

我与孩子共成长征文(一) 孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样,按照我们理想的模板不断修理孩子,甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭,所以孩子几乎没有选择的余地,稍稍不合我们的心思,我们就会骂孩子:"你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好,看看你,笨死了。"假如孩子可以选择,那么是不是也可以这样说:"你看看谁谁的家长,多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士,要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。" 孩子固然需要引导,但不可太过功利,尊重孩子的个性,顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘,橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子,首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北". 我们为孩子提供衣食,孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦,孩子丰富了我们的人生。尊重孩子,就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子,和孩子一起努力、一起成长,而不是自己原地不动,却一味地去苛求责备孩子。 很多时候,孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服,

他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们,并且能够平等地和他们说说话,耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心,教育的技巧是必需的,但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。 我最喜欢的一句话是:家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现:和孩子一起成长的路上,原来还可以这样快乐,这样幸福,这样生动有趣。 更让我欣慰的是儿子从上学至今,一直品学兼优,年年都被评为学习标兵或三好学生,受到了任课老师的一致好评。更重要的是,儿子养成了良好的学习习惯,上学至今,我从未陪读过…… 在忙碌的日子里,在繁杂的公务中,我忙中偷闲倚窗望,关于孩子的那些童言稚语、天真趣事,总会温柔地浮现。 我与孩子共成长征文(二) 时光荏苒,转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着近几年来的养女日志,回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜,我甚是欣慰,因为这些年我一直和孩子同成长,共进步!

小学一年级家长会家长发言稿:和孩子共同成长_演讲稿

小学一年级家长会家长发言稿:和孩子共同成长本文是关于演讲稿的小学一年级家长会家长发言稿:和孩子共同成长,感谢您的阅读! 和孩子共同成长 -光谷一小107班家长会发言稿(璐璐家长) 尊敬的107班喻老师、徐老师、张老师,各位老师,亲爱的家长、同学们:大家好!我是璐璐的家长。非常荣幸在这里和大家一起探讨孩子的成长心得,我分享的题目是“和孩子共同成长”。 孩子们踏入光谷一小这个美丽的校园已经半年多了,在校园里,我们目睹着孩子们的健康和快乐,我们一起亲历着孩子们的每一次进步,我们都能够亲身体会着和孩子共同成长的那份快乐和喜悦。107班的各位老师,请允许我代表全体家长向您们说声“谢谢”,是您们的真情付出让孩子们不断地进步着、成长着,谢谢您们! 我想从以下三个方面谈一点“和孩子共同成长”的心得和体会,并请指正。 一、班级是孩子成长的载体,“因材施教”努力使每个小朋友健康成长。 半年多了,就像喻老师在班级名片上写到的,我们就是玉米穗上的56颗玉米粒,这56颗玉米粒组成了107班这个大家庭。可不是吗,孩子们从四面八方汇聚在这里,每一天,这些“小小玉米粒”手牵着手、肩并着肩,你追我赶、互相关心着、互相帮助着,在老师们的带领下,一副很美的、自然的、绿色的、纯真的画面。 玉米的生长有它的自然规律,孩子教育的过程其实就是玉米成长的过程。当它饿了的时候需要的是老师和家长的施肥,施肥的时候还需要根据每一颗玉米的实际情况去给与营养,需要“氮肥”时,给与“钾肥”就错了。当玉米身上有了虫子的时候,我们就需要给它喷洒点药水去虫,这就是孩子身上有问题的时候,需要有针对的“治疗”。不去理它,就更不行了,药水喷错了,撒多了,后果都不会好,需要的是“对症下药”。总之,每个孩子有每个孩子的特点,作为家长就是要充分的关注自己孩子的特征和优点,给与正确的营养,“因材施教”恐怕就是这个意思。 我们作为家长,在这个过程中,就是尽可能的让每一粒玉米都能健健康康的

关于和孩子一起成长的句子

关于和孩子一起成长的句子 关于和孩子一起成长的句子 所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长,放飞!亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。我眼中的幸福,就是周末,一家人团圆在一起,陪孩子踢球,晒太阳,逛街。孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐!作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想,祝福你,双手合十许下的心愿,都一一实现在眼前!当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于是快乐地不回头。恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒!陪孩子在一起的快乐童年,好难得好珍惜,一晃眼当他是个小伙子的时候,会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞

扬!我九分庆幸,一分妒嫉,你们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地!妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!让理想为你的人生导航,让知识为你增添力量,做一个成功的人!周末时间一家人聚在一起陪陪孩子,逛逛街,便是幸福!陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

评语大全之家长在试卷上写评语

家长在试卷上写评语 篇一:关于试卷上的家长评语】 关于试卷上的家长评语 一位家长说:ldquo; 家长签字的弊端在于给孩子一个暗示和误导,好像学习仅仅是为了家长和老师似地,我的做法是,每次签字都要明确的指出:学习和读书都是孩子自己的事,前程也是孩子自己的事。rdquo; 每当老师发下考试试卷,家长们也要写下他们对小孩子的意见和期望,那么,家长试卷签字评语怎样写? 1 、先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。如 果不好的话那就要更加努力一点。 3 、孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做 2 、孩子哪些地方是值得表扬的,对孩子一些期望。的还不到位,有待改进的地方。 4 、让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。 1. 从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相例子:比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师! 2. 老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师! 3. 孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷。 4. 这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望 老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩, 来报答老师的教育之恩. 期中考试后家长评语孩子考试后家长评语小学生考试后家长评语更多有关考试家长评语请点击:

和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)汇编

学习-----好资料
和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)
篇一:家长会发言稿:和孩子共同成长 家长会发言稿:和孩子共同成长 今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。孩子有多大,我们为人父母的时 间就有多长。从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训, 只能边摸索边前进。我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也 只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长! 看了昨天家长写回的答卷,深深体会到了我们家长那一份诚挚的心,那一颗颗热切期盼 的心。是的,孩子是我们的希望,谁又不望子成龙,望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己 的孩子又是一个大难题,不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程,而这 个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想,这一点,大家都有着深刻的体会。我认 为孩子的成长是一个过程,作为家长也是一个成长的过程,从自身的完美成熟,到敦促孩子的 健康成长,这是一种责任,更是一种成长进步。 那么,在目前的这个阶段,我们又面临了哪些问题,该如何解决呢?在这次的答卷中, 我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想 法。 有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无 悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以,没有必 要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力发展上,我应该学会等待,我的孩子不 是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去 接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是,同样的,我也认为让孩 子快乐,并不是让他为所欲为。 “有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长 班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。” 我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都 是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣 班的必要。但是如果恰恰相 反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家整天看看电视。那我觉 得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果, 就不学了,也不采取其他的有效措施,随他自由发展,我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐 地学,快乐的发展,是我们要共同努力的方向。 第二个话题“自主”。培养孩子在家的自主学习能力不是一蹴而就的事,家长一定要做好
更多精品文档

亲子共读-让我们和孩子共同成长

亲子共读-让我们和孩子共同成长 我们是一个非常普通的工薪家庭,每日为工作劳碌,回到家只想看看电视,玩会电脑,渐渐的孩子也和我们一样每天惦念的不是电视剧里面的情节,就是电脑里面的游戏。随着孩子的年纪越来越大,出现了情绪暴躁、睡眠不好、做事情不专注等等情况。我们才真正意识到电视和电脑对她的伤害有多大,通过和老师的沟通和阅读家教方面的书籍,我们开始着手培养孩子的阅读的习惯,在亲子阅读中,我们不断总结经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是我们为孩子创造一个良好的读书环境和读书氛围。家里专门购买了一个书柜用来放置书籍,孩子知道是专门为她买的书柜后非常高兴,书柜的建设并不难,难的是要和孩子一起读书,要“言传身教”,一开始,孩子每天放学回家后,先写作业,我们忙别的事情,也不开电视和电脑,到她写完作业,我们就拿起杂志或者报纸专心致志的看,起初孩子总想看电视和电脑,我们就让她看一会,既不强制她看书,也不理她,孩子天生有很强的好奇心,看见爸妈那么专心的看书看报,就会认为书里面有更好玩的东西。渐渐的她就会凑到爸妈跟前,要求一起读书,就这样我们把孩子引到了读书的这条道路上。 二是不仅让孩子好读书,还要让孩子读好书。现在书籍市场良莠不齐,经常有不好的书籍鱼目混珠,作为家长要正确引导孩子看书,首先就要先找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些充满童趣的书籍,和孩子共同阅读,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,体验大自然的美妙,探索科学的新奇,让孩子感受到读书的乐趣。慢慢的孩子的知识面变得开阔起来,思路也活跃了,在阅读的过程中,我会耐心的回答孩子提出的各种问题,或者提出一些问题让

孩子自己来思考,就这样经常和孩子交流,鼓励孩子说出自己观点和看法,哪怕她的想法有失偏颇,也不粗暴的否定,毕竟很多事情,本来就没有绝对的答案。我会尽量解释,有时候激烈的讨论,彼此用自己的观点说服对方,如果争执不下,我们还会一起查找其他书籍或者上网查找资料,在这个过程中,不仅孩子一直兴趣盎然,我们也随着增长了一些没有关注的知识,一起享受到了亲子阅读带来的乐趣。 有很多父母常常不知道如何与自己的孩子沟通,我以前也存在这样的困惑,经常是我买给孩子的玩具或者书籍,都不是她想要的,甚至经常不知道与她说些什么,怎么能让她高兴。通过和孩子一起读书,与孩子一起讨论书中人物的种种表现,在不知不觉中,不仅可以通过书中主人翁待人接物的态度来教育孩子,我还了解了孩子很多的想法和需要,和孩子的心灵更加的贴近,让我们一家人的情感更加亲密。 以上是我们在培养孩子读书方面的一点看法和做法,我们深知培养孩子读书的好习惯不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们家长的考验,孩子的成长,也是我们家长的再学习,再成长,为了让孩子长大成才,我会持之以恒的陪伴孩子走在“亲子阅读”这条路上,让孩子通过阅读有益的书籍,学会真、善、美,树立正确的人生观、价值观,以热情、开朗的态度度过人生中的每一天。

家长 读书,我和孩子共成长

读书,我和孩子共成长 三山岛学校 为了创造了师生共读、亲子共读的良好氛围,我同孩子一起制定读书计划,和孩子一起看书。作为家长,我感受最深的就是:读书,让我们和孩子共同成长。 一、亲子共读,丰富了孩子的知识,也补上了我缺失的一课。 古人历来主张“开卷有益”。迪金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳动的诗行那样,把人带向远方。”一本好书就像一艘航船,引领人们走向智慧的彼岸。阅读他们,可以拓宽孩子的眼界,丰富孩子的知识,引导孩子明理,教会孩子做人;阅读他们,能提高孩子的阅读能力,帮助孩子养成良好的学习习惯。我和孩子根据学校提供的书目,制定了读书计划,不仅孩子看,我们家长和孩子共同阅读了《鲁宾逊漂流记》、《悲惨世界》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》等十多部书籍,不仅丰富了孩子的知识,也填补了我们小时候没书看的遗憾。我们共同领略了世界名著的魅力,我们为书中人物的幸福而欢笑,为书中人物的悲惨命运而悲伤。这些我小时候只听过名字,没有看过的书,如今成了我和孩子共同的精神食粮。 二、亲子阅读,加强了与孩子的沟通与交流。 尽管多读书有着这样那样的好处,由于从小没有给孩子

养成多读书的好习惯,开始孩子还是不愿意读书。我们家长首先给孩子做出榜样,关掉了电视,在孩子写作业的时候,我们在一旁读书。空闲时间,我们和孩子同读一本书,然后共同交流对书中人物的看法,对某件事情的认识,有时候观点不同争得面红耳赤。通过讨论加深了对名著的理解和认识,孩子的有些观点也使我们看到了孩子的纯洁和真诚,对孩子也有了更深的了解和认识。细雨润无声,相信读书可以在潜移默化中影响孩子的人生观、世界观。另外关于读什么书的问题,开始观点不太一致。孩子喜欢看校园小说,我们希望孩子看世界名著。后来通过共同阅读,通过沟通和交流,孩子也喜欢上了世界名著,我们对校园小说也有了正确的理解和认识。通过亲子阅读,我们和孩子也建立了良好的亲子关系。事实上,当我们真正静下心来,就会发现书中美好的情感无时无刻不影响着我们的生活,我们应该学会用一种充满天真诗意的眼睛去发现,去享受生活带给我们的美好和温暖。 三、亲子阅读,激发了我们共同进步的激情。 原来总是强调工作忙,没有时间和孩子一起读书,通过亲子阅读,在家里总是努力创造读书学习的环境和氛围,尽量多抽出时间和孩子一起读书学习。孩子正在逐步养成多读书的习惯,对学习也更充满了信心;作为家长,为了做出榜样,也明确了目标,按照计划和孩子共同努力,争取更大的

最新与孩子一起成长(家庭教育心得体会)

与孩子一起成长 ——家庭教育粗浅心得 说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧! 一、与孩子一起适应小学新变化 孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。对于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序被完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而,作为孩子的

第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说:“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不断学习和调整自己的眼光和要求,重视对自己教育方法的总结和改进,配合学校做好子女的教育。 二、给孩子营造一个和谐的家 孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。 三、积极培养孩子的兴趣 兴趣是最好的老师,作为家长,要充分调动孩子的积极性,但也要做好引导。女儿很喜欢画画,我就把她送到美术兴趣班,她喜欢玩电脑游戏,我就适度的让她玩益智健康游戏,同时还教她装扮自己的QQ空间、上传照片、种种农场、写写日志等等,让玩变得有新意。或许是受到了我的遗传的缘故吧,女儿更喜欢学习语文。为了积极培训学习数学的兴趣,我给她买了一套寓教于乐的数学学习软件,让她循序渐进的跟着电脑边学边玩。但在培养孩子的兴趣方面,我从不

2020年考试家长签字评语

考试家长签字评语 导读:谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。下面是的考试家长签字评语。欢迎阅读! 1.看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。 2.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。 3.谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。 4.从收到的学习思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领

5.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。 6.通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 7.看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。 8.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。 9.虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步! 10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待

相关文档
最新文档