14岁青春仪式主题班会内容总结

14岁青春仪式主题班会内容总结
14岁青春仪式主题班会内容总结

别样的十四岁

初三六班吴炳蔚

五月是充满生机的时节,在这样一个属于青春的时光里,我们告别金色童年,迈向多彩岁月。

——题记

骄阳洒满大地,暮春重焕生机,一年一度的青年节悄然而至。面对如此难得的隆重场合,我自然整装待发。换上如雪般耀眼,如珍珠般洁白夺目的校服,佩上金光闪闪的团徽,戴上仿佛镜子般反光的眼镜,正欲脚底抹油冲进校园,不料妈妈起来,说道:“学校不是要求戴好红领巾吗?”一语未毕,我立刻认识到自己的胸前空荡荡,少了应有的一抹鲜红。一抬头,时钟上的秒针无情转动,正所谓“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风”,平日里唯恐避之不及的红领巾竟不知何处遁形。书架上,沙发旁,衣柜里,门后边,我仿佛陀螺一般忙得团团转。“看你平日里丢三落四,今天终于自食其果了吧!”妈妈连珠炮似的数落使我愈加着急。此时,一缕红色映入眼帘,正是我那踏破铁鞋无觅处的红领巾。我一把抓过,向妈妈赌气般地说:“您别唠叨了,我快要迟到了!”言罢一溜烟儿跑到学校。

明媚的午后,操场上布置的异常隆重,金碧辉煌,南侧四门指向苍穹的巨炮,更显得虎虎生威。不一会儿,家长们鱼贯而入,陆续进入操场。身旁的一位好友钟人群中看到了自己的父母,喜悦之情溢于言表。望着其他同学投入家长的怀抱,而我却像漂泊在茫茫大海中的孤舟,心中不由得犯嘀咕:“莫非老妈不满我是粗心与急躁,竟不来参加我的入团仪式了吗?”想到这里,我渐渐感到了孤独和无助。忽然背后一声清脆的声音传来,蓦然回首,原来是妈妈如约而至,望着她轻松和蔼的笑容,我不禁心中感到愧疚。

仪式缓缓开始,终于到了发礼物的环节,妈妈把一本古色古香的国学鉴赏辞典递交到我手中,沉甸甸的书本,沉甸甸的亲情。最令我感动的是,在书的扉页正中已盖上了我的藏书印章,我不禁泪眼朦胧了。

仪式接近尾声,操场上人声鼎沸。我握着妈妈的手迈向青春之门,随着岁月的脚步声到了新的人生道路。我感到肩上的责任更重了,我将以一个共青团员的风采去勇于承担新的伟大使命,去谱写无悔的青春华章。

有人说14岁是快乐与忧愁的转折点,这一刻你的背囊中会多一份责任,多一些功课,多一分忧愁与烦恼。可是我却觉得十四岁的我们却多了一份快乐。

十四岁,一个多么神圣的年龄,在这一刻我们踏入中学校园,开始另一种截然不同的生活。

回首过去,在那5113个日日夜夜,我们有太多的收获,太多的感动。是父母——十四年如一日,不辞辛劳把我们一手带大,只为我们能够有灿烂的明天。是老师——教给我们知识,更教会我们如何做人,只为在座每一位能够实现自己的价值,成为对社会有用的人。是同学——和我们一起读书,一起欢笑,陪伴我们度过校园中的每一天,校园生活也因为彼此的存在而充实快乐,不留遗憾。从汉语拼音到阅读写作,从“1+1”到几何代数,从aBc到词汇语法??我们的头脑一天比一天充实,学习已不再是负担、困难,而是解出难题时的喜悦与思考。从如何拿筷子到如何做饭,从如何系鞋带到如何为自己购置商品??我们在爱的沐浴中渐渐成长,我们在成长中享受着阳光般的生活,我们在生活中体悟着社会的变迁、祖国的强大。

十四岁,我们迈着矫健的步伐步入人生美好的青春,有了自己独特的见解,也开始充满了自信。14岁,我们不再有对着成绩排名的羡慕,而是学会了用自己努力来争取傍上有名。

十四岁虽然年龄比十三岁大一岁,但在这一年中

,我们懂得了做人的道理,懂得了尊敬别人,再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。

因为我们懂得一声“老师好”。给老的安慰。十四岁,当老师,家长批评的时候,再不会向他们瞪眼睛,因为我们懂得了老师,家长的良苦用心。

十四岁,我们会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。图上的我们可能是站在讲桌前辛勤耕耘的老师。我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生,也可能是一位伟大的律师```````那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。

十四岁的梦是美好的,爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我们将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。十四岁的我们,心里多了一份成熟,不再幼稚天真,懂得用自己努力去实现梦想.

听,14岁的钟声已经敲响;看,14岁的蜡烛已经点燃。14岁,我想对你说——青春的画卷已展开,让我们用饱满的热情、激昂的才华去挥洒、去描绘。

14岁青春仪式班会内容3

青春的脚步

轻轻地,轻轻地,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。

转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了。不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感,还有更繁重的学习和社会责任。

青春是美好的,总是让人留恋,却也让你后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻地淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤和忧愁。此时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,和同学们在一起玩耍,过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐,而不是忧愁,每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。

苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己生命的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

在此,我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快!”

青春的心门

青春,朦胧、梦幻。

我已14岁,青春来了,我变得有些叛逆。

不觉中,那扇门已经锁了很久了,门的里面再也听不见那门外的世界的温情暖语,只是那样关着关着……

我的心门大概也已经锁了很久了吧?那些日常的繁琐的躁感是从哪儿来的?为何又觉得世间之事已似乎不再纯洁?……蓦然间,的确发现心门已经锁了很久很久了。

这近来的日子里,也总是愁苦烦闷,心中也已没了那诗一般的静谧的境界,或许这些迹象是在表明:我长大了。

哦?我真的长大了吗?默默之间,我的思绪不由得飘飞到了以前的丝丝记忆……

以前的我总喜欢去踏那霏霏的小雨,听那微风轻拂时的幽雅,品那小花小草的欢畅情调。一切都是鸟语花香,一切都是芳香满溢。能敞开那扇心门容纳外来一切,任万物融入与滋润我的心际。……

而今却紧紧闭上了,给予我的不再是我所渴望的静谧,而是令人深感悲寂的孤独。无奈……

这不,又上小学来了。

曾经,这里有我的一些好朋友,我们一起学习,一起进步。而今彼此都互不相见。

不觉之中,我有点开了小雅的文章。我总喜欢读她的文章,因为我发现她的文章总是很幽远而清新。

怀着一颗比较不平常的心去读她的文章,竟发现一种前所未有的感觉,我读着,心却在感化着,感化着……于是,心门竟不由得自动地“砰”的一声,开了,心中的丝丝愁绪与怅然洒出来了。回味着,揣摩着,心中已知道这些全是金玉良言。自然地,发出了许久已来的赞美之言:“你的文章真好,谢谢你的好文……”

自这一句话出口,心就轻松多了,没有那重重的负担了,坦然而宽广。哦,真爽!

啊,朋友们,都来打开你们的那扇心门吧!

要知道,海纳百川的青春才精彩。

把青春的绿色铺满征途

我告诉你青春应该是红色的,就像夏天的石榴花红得绚丽、红得浓艳。可你告诉我青春是黑色的,因为你需要天还未亮就从温暖地被窝里挣扎着起床,然后坐上一个小时的公交车昏头昏脑地赶到学校上早读。然后看着排的满满的课表,开始一天紧张的学习。晚上,顶着夜空疲惫地赶上公交车,看着车窗外的闪烁的霓虹灯,感慨那是另一世界,但不属你。你的世界没有色彩,如果有,那也是黑色的。

我告诉你青春应该是白色的,就像春天的梨花白得似雪、纯得无瑕。可你告诉我青春是灰暗的,因为一旦男女同学交流多了点,马上被老师贴上“早恋”的标签,爸爸妈妈马上紧张地监视你们的一举一动,甚至于你最亲密的同学也会马上对你们指指点点、窃窃私语。于是你不再相信有纯洁的友情。你抬头看看头顶的那片天空,为什么总是灰蒙蒙的?

我告诉你青春应该是金黄色的,就像初春那大片大片的油菜花,明媚、灿烂。可你告诉我青春一片萧瑟的枯黄,因为你一上化学课总是昏昏欲睡,一做到物理题总是头痛欲裂。一到双休日就要背着书包走在补课路上,好不容易熬到暑假,每天的课表还是排的满满的。你想大声拒绝,可是一看到妈妈期盼的眼神,一听到唠叨的话语,只能缴械投降。你的青春就像秋天树枝上那片苦苦挣扎的枯叶,不停地挣扎、挣扎……但最终逃脱的不了坠落的命运。

那我很肯定地告诉你青春是绿色的,也许你的青春现在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢地去迎接明天的曙光;也许你的青春现在是一片灰暗,你要相信那只是乌云暂时遮住了阳光,你需要努力去拨开云雾,只要心中有阳光,阳光就不会被乌云打败;也许你的青春现在是一片枯黄,你要懂得“我言秋日胜春朝”的豪情,有“便引诗情到碧霄”的冲劲。

青春应该是绿色的,像一株岩缝中的小草,像一根向上的藤蔓,像一棵幼小的树苗,也许面对生长,面对烈日,面对风雨,但总有阳光守护,总有雨露滋润,

只要你有向上的决心,你就一定可以向上再向上。你的征途上虽有坎坷、有荆棘、有无奈、有悲哀、有怨恨……但当你回首时,你会发现青春的征途一路绿意,你已能从容面对风雨,笑看成败,因为你已足够强大、足够茁壮,你已长成一棵参天大树!

这才是青春

青春是怎样的?有人说是忧郁,有人说是迷蒙,有人说是激情的,有人说是灰色的。我困惑了。寻找着答案。——题记时光无情的变迁,狠心的剥夺了我们那如歌似水的童年,当我们告别幼时的懵懂无知,当我们走进未知的青春的时候,世界似乎一瞬间充满了灰暗,儿时的玩伴,记忆,渐渐的离你远去,所有的日子都在这种不可思议的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我们的青春是怎样的呢?

有人说青春是多变的,正是它,使青春变的不可捉摸。白天在人前没心没肺的笑闹,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼泪,似乎只有日记才能够接纳真正的自己……青春太丰富了,我们永远也无法将青春了如指掌,但也正因为如此,才是青春魅力无比。

有人说,青春是坚强,是不怕失败的豪情。面对曾经我们无法面对的失败,我们只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受伤了,哭泣了,怕什么?我们有青春做为资本,拿出你最强大力量向困难挑战——有青春守护你;拿出你最豪迈的姿势与失败周旋——有青春守护你。站在青春的起跑线上,失败了,不要怕,有的是机会,有的是活力,当你真正体会到这一点是,你会惊喜的发现,每一秒的青春都是自己骄傲的资本。

有人说,青春是苦涩的。人生不可能如政治课本所写的那般完美,而青春,却是最敏感的时期。被人否定,被人欺骗……太多太多,还来不及卸下便装在了心里。总爱在夜深人静的时刻审视自己的内心,用每一滴泪水,每一出伤痕撞向自己心灵最脆弱的地方。但,当青春逝去,那些伤将结成疤,时刻提醒你,支撑着我们不再年轻但必定美丽的生命。

青春如一首用甲骨文写出的小诗,你可以在里面不断尝试着探索,却永远也别想把青春读懂,也许青春在上帝眼里是一副不断变化的油画,下一秒,都是未知。但,也许未知是对青春最好的诠释;读不懂才是对青春最好的表达。

明白了,青春是不可琢磨的,给青春下一个定义上帝是要发笑的,很简单,却又复杂。

我笑了,青春原来是这样。静静的看着青春岁月随着风儿流逝,我只希望青春能为未来做的更多,我不想当梦醒时,看见一片荒凉。

14岁青春仪式班会内容4

(1)引言青春时代,是人生黄金期。它充满朝气,充满活力,它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们,珍惜这美好的青春年华吧!把握时机,奋勇前进,为创造美好世界,作出自己的贡献。(2)事实论据王勃少有奇才“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六岁就会写文章,9岁读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的错误,受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。

二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州(今南昌市),当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥毫,顷刻而就,写成了《滕王阁序并诗》,满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说:“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。王勃就在这次赴海南省亲中,渡海溺水,惊悸而死,所仅27岁。

华罗庚25岁成为知名数学家著名数学家华罗庚,14岁读初中时因家庭贫穷辍学,靠刻苦自学取得极其优异的成就。20岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》,受到大数学家熊庆来的重视,被调到清华大学任教。1934年成为文化基金会研究员。1936年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者,其间在数论方面取得卓越的成果,引起全世界数学界的重视。25岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性,在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。

最新青春与梦想主题班会心得

青春与梦想 青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心,因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。 这次的班会让我重新找回了以前的自信,三年的磨练让我对一些事物看法有所不同,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的明天,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代,激情无限的我们要好好把握。 青春的几年时间我们都在大学里度过了,我们到底在大学到了什么,为我们的梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间,本想着我的大学生活是如花儿怒放,如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思,生活给每一个人的资本都是公平的,关键是要看你在里面画了什么,也许不是每一个人都做的很优秀,但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气,因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前,我们可以放下一切,还可以对自己说,我还年轻我们还可以重来。 但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力,不怕苦,还要克服社会给我们的压力,只有坚持到最后的人还可能被社会认可,青春是给予我们美好的向往,但也给了我们忙碌的生活,也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩,不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想,在生活中去慢慢实现,一切皆有可能。 在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定

有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧,因为他们也曾经是中北人,曾经在这样释放过自己的青春,也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏,留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年,我回到母校会是什么样的,我现在要做的是努力学习,珍惜已有时间,不要让自己的青春白白流过。 这次班会真是让我收获不少,希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。 语文ⅱ苏版第四专题(林黛玉进贾府)教案 曹雪芹 【教学过程】 一、导语设计 许多不朽旳文学作品往往会以各种形式出现在人们面前.像《三国演义》就曾被搬上舞台、搬上荧屏.而最受人们欢迎旳、被演绎旳形式最多旳恐怕要数《红楼梦》了,有京剧、越剧、婺剧、电影、电视剧等.那么,今天我们就一起来学习节选自《红楼梦》第三回旳《林黛玉进贾府》,走进贾府这个封建大家庭,走近黛玉,走近宝玉,走近贾府形形色色旳人物. 二、人物形象赏析 【补充】塑造人物旳方法.正面描写(肖像、神态、语言、心理、动作);侧面衬托. (一)分析林黛玉旳形象. 1、小说通过林黛玉旳眼睛让我们看到了贾府各色人等.同时也通过贾府众生旳眼睛让我们看到了林妹妹.找出描写林黛玉外貌旳句子并加以分析. [明确] (1)众人眼里旳黛玉——→病弱不足 (2)王熙凤眼里旳黛玉——→标致不凡 (3)宝玉眼里旳黛玉——→弱不禁风、多愁善感病美人(眉毛和眼睛) 注:古人重眉眼,画人物重画眼睛,传神旳表达.黛玉旳眉眼是独一无二旳.黛玉之美在于气质.可联系西施(西施病心而颦)和卓文君(眉色如望远山). 2、除了外貌之外,作者同时通过哪些描写让我们更立体地认识黛玉呢? [明确]心理、语言、动作. 3、黛玉进贾府,为什么要“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路”? (1)大舅妈留她吃饭时步步留心时时在意 (2)在王夫人那里择座---——→谨小慎微寄人篱下 (3)在贾母房里吃饭旳时候自尊心自卑感 (4)对读书旳回答 4、从以上内容分析课文初步表现了林黛玉旳什么性格特征? [明确]林黛玉由于丧母来外婆家,过去常听她母亲说,“外祖母家与别家不同”,今至其家,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去”.

十四岁青春仪式家长发言稿

十四岁青春仪式家长发言稿 十四岁青春仪式家长发言稿 尊敬的各位领导老师亲爱的同学们: 大家好! 我是初二(5)班___同学的家长今天我特别激动也特别荣幸能参加这样一个隆重的十四岁青春仪式!首先请允许我代表所有家长向为孩子成长倾注心血的领导和老师表示衷心的感谢!同时在孩子们十四岁到来之际送上最美好的祝福祝你们健康向上青春快乐! 时间过得真快仿佛就在昨天你还是个乖巧、温顺的婴儿一转眼你十四岁了已经是个充满活力的中学生了。在今天这个重要的时刻希望你能静心倾听妈妈对你说的每一句话。 孩子感谢你!感谢你带给妈妈的一切。我的生命因你变得生动而丰满。从你降生的那一刻起我的目光就紧紧追随着你。我欣喜地看着:你的第一声哭、第一次笑;第一次咿呀学语、第一次迈开小腿儿去探索周围的世界......你的一颦一笑一举一动都是这个世界上最美的风景。孩子!感谢你带给妈妈那么多的快乐和幸福! 曾几何时乖巧的你不再拉着妈妈的衣角而像一只振翅欲飞的雏鹰;曾几何时听话的你不再靠着妈妈的双肩而做了一只搏击风雨的海燕;曾几何时年少的你在困难面前不再大呼小叫而是勇敢

地迎接挑战。孩子你长大了妈妈真诚地向你表示祝贺:祝贺你从幸福的童年步入了美好的青年时代。 十四岁诗一般的年华梦一般的季节青春从此开始梦想就此起航。十四岁是人生的一个新起点你们可以保留往日的天真烂漫。但我们更希望的.是你们的性格应该更加成熟、思想更趋理性、胸怀更加广阔。因为从今天开始你们必须慢慢承担起一个成人的使命。它意味着更多的责任:对国家、对社会、对家庭、对自己不再任性而为。意味着要心怀感恩:爱父母、爱老师、爱朋友、爱所有的人。意味着要更加宽容:学会接纳不再苛求对别人也是对自己。 意味着更加快乐:快乐是人生的本原与真谛!我希望你永远都是笑靥如花! 人生就像是旅游有风景也有险滩。无论遇到什么情况妈妈永远都在你的身边! 诚实、善良、有志向、有担当!妈妈希望你永远都是这样的人! 孩子勇敢地去飞无论阳光与风雨记得老师的教诲父母温暖的怀抱!我们永远是你坚实的后盾!谢谢大家!十四岁青春仪式家长发言稿 尊敬的各位老师亲爱的同学们: 大家好!

青春励志主题班会教案

尽最大的努力,做最好的自己 1.通过励志故事,使学生们能够正确认识自我,树立信心。 2.通过畅谈梦想,张扬个性,展示学生的个人风采,使学生们相互 了解,共同进步。 3.通过小组合作,使学生感受到团队的力量,从而懂得团结协作, 增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感、责任感及竞争意识。 班会内容: 听歌曲“相信自己”,让同学们在激情昂扬的旋律中感受到积极向上的氛围,以激发自己的奋斗热情。同时用幻灯播放学生的照片,展示个人形象,并在照片中给予适当的评价,使学生消除紧张感,活跃课堂氛围,为下一步学生的个人展现奠定基础。 引入课题之后,每小组首先介绍自己组的组名的意义,各小组的口号。(20分钟)。梦之队:中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是当之无愧的“梦之队”。 评价:同学们一个个英姿勃发,风华正茂,恰同学少年,是人生最美好的时期。可是,同学们,你能真正的认识自己吗 二.小组活动: 1.听听别人的评价。(与别人评价交换顺序) 小组活动一:小组内同学将对本组成员的认识写在刚才的卡

纸上。(以鼓励性语言为主),对照一下,别人的认识与自我认识是否相同。并通过活动认识到自己的重要性。 2要正确认识自己。: 以励志小故事一“评画”开头,让同学们明白正确认识自己的重要性。 小组活动二:每位学生将对自己的认识写在卡纸上,然后贴在小组组牌上。小组同学间互相交流,以加深相互的了解。 (约8分钟) 3.在认识自我的基础上,畅谈自己的理想。 讲励志小故事二、三“选择决定生活”,让学生知道“什么样的选择决定什么样的生活”。 小组活动三:回顾去年的“人生规划”,反思在这一年中,为自 己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表说出自己的理想,谈谈自己的做法。(约6分钟) 4.在中学阶段的奋斗目标: 培养习惯的三步曲。讲励志小故事三:毅力与坚持。 小组活动四:交流讨论,在中学阶段应该怎样做才能更有意义 (引导学生在培养习惯方面谈),怎样做才能有机会实现自己的理想。 (约8分钟) 三.宣誓:齐声朗读梁启超《少年中国说》节选名句及课题。班会结束。(约3分钟)

青春与梦想主题班会心得教学内容

青春与梦想主题班会 心得

青春与梦想 青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心,因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。 这次的班会让我重新找回了以前的自信,三年的磨练让我对一些事物看法有所不同,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的明天,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代,激情无限的我们要好好把握。 青春的几年时间我们都在大学里度过了,我们到底在大学到了什么,为我们的梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间,本想着我的大学生活是如花儿怒放,如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思,生活给每一个人的资本都是公平的,关键是要看你在里面画了什么,也许不是每一个人都做的很优秀,但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气,因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前,我们可以放下一切,还可以对自己说,我还年轻我们还可以重来。 但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力,不怕苦,还要克服社会给我们的压力,只有坚持到最后的人还可能被社会认可,青春是给予我们美好的向往,但也给了我们忙碌的生活,也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩,不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想,在生活中去慢慢实现,一切皆有可能。

在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧,因为他们也曾经是中北人,曾经在这样释放过自己的青春,也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏,留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年,我回到母校会是什么样的,我现在要做的是努力学习,珍惜已有时间,不要让自己的青春白白流过。 这次班会真是让我收获不少,希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。

14岁青春礼领导讲话稿

14岁青春礼领导讲话稿 十四岁,如旭日东升,朝气蓬勃,希望无限。让我们在心中永远珍藏这美好的时刻,满怀信心地去迎接时代赋予我们的机遇和挑战,为建设祖国、开创未来,做出无愧于党、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于青春的贡献。 14岁青春礼领导讲话稿亲爱的同学们: 大家下午好! 在这春意盎然的美好季节、春风扑面的美妙时刻、春色满园的美丽校园,我们全体八年级同学隆重集会,举行十四岁青春仪式,并纪念建团94周年。首先,请允许我代表全校教职员工祝愿即将踏入十四岁青春之门的同学们,健康成长,学习进步,青春快乐!祝愿为同学们健康成长付出辛勤劳动的老师和家长们表示衷心的感谢! 十四岁,是一个阳光灿烂的季节,是最有魅力、最潇洒、最多梦的花季;十四岁,是一个无限美好的时期,冲动而热诚、复杂而单纯、有泪更有快乐! 有的青年说:“青春是红色的,它热情奔放,犹如一只红色的气球,每一分钟都在积极向上进取”;有的青年说:“青春是绿色的,它清新朦胧,犹如一片芳草地,一踏进里面会有花醉神迷的感觉”;有的青年说:“青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想”;有的青年

说:“青春是紫色的,它犹如一串串葡萄,每一刻都在走向成熟”;有的青年说:“青春是无色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人,放纵它,遗憾终生,驾驭它,乘风破浪”;有的青年说:“青春是白色的,因为白色一旦透过三棱镜,便会有赤橙黄绿青蓝紫”;还有的青年说:“青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩的人生。” 十四岁,是一个梦想的年龄。青春应当拥有梦想。梦想是高尚行为滋生的萌芽,人的活动如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。黎巴嫩诗人、画家、作家纪伯伦说:我宁可做人类中有梦想,和有完成梦想愿望的,最渺小的人,而不愿做一个伟大的,无梦想的,无愿望的人。只要有梦想,就会一直走在通往幸福的路上。因此,同学们应当从今天起,规划自己的梦想,设计实现梦想的有效路径,并用自己的无悔青春践行青春梦想,一步步走向成功之路。 十四岁,是一个学习的年龄。青春,不仅意味着梦想,更意味着学习。青年的成熟需要努力地学习,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学习,用知识武装自己,才能更好地成长;青年的成长需要刻苦地磨砺,自觉投身于建设祖国艰苦实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快地成才;青年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创新的精神、创新

励志拼搏勇往直前青春励志主题班会

励志拼搏勇往直前青春励志主题班会“励志拼搏,勇往直前”青春励志主题班会 男:尊敬的老师、亲爱的同学, 合:大家好! 女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。 男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。 女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。 男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢? 女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。 男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。 女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章! 男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始! 女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵《我们奋斗着》。 【诗朗诵《我们奋斗着》】 男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上

奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。 女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。 男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。 女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。 男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。 女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望! 男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中! 女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。 男:我们都知道,青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心! 女:我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;男:我们不凡,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

致青春致梦想主题班会教案

致青春,致梦想 一、班会课目标 【知识与技能】 通过视频和名人名言,让同学们加深对青春、梦想的理解。 【过程与方法】 本主题班会尽量做到融教育性、知识性和娱乐性于一体,让学生在教育中不乏娱乐,在娱乐中得到教育,提高学生的参与学习的积极性。在整个教学过程中应体现学生的主体性和教师的主导性。 【情感、态度与价值观】 帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。 二、班会前准备 提前一周动员,公布班会主题,要求学生上交电子版照片,制作PPT,教室移动投影设备,教室黑板报,相关同学反复练习。 三、班会过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛,PPT展示) (一)主持人开场白 (二)这一年,叫2015(播放歌曲《那些花儿》) PPT展示照片,回顾一年多以来,共同成长的经历 (三)你眼中的青春是什么样子的呢 学生思考并回答,最后总结:青春就是当下 (四)绘制青春蓝图 1.在准备好的便签纸上写下自己的青春梦想 2.学生范读

3.将自己的青春梦想粘贴在黑板的“梦想之树”上 (五)合唱《夜空中最亮的星》 引起同学们的共鸣,意识到的梦想的重要性——没有梦想,何必远方! (六)讨论:你将如何实现自己的梦想呢 使同学们明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力并坚持,才能达到成功的彼岸。 (七)视频:致未来的你《厦门大学》 (八)结束语: 马思千里,人活梦想,青春的我们正处在这样一个美好的季节,更应该在风雨中挺直脊梁,以梦想为剑,义无反顾的去开辟属于自己的天地。大声的喊出:世界,我来了!(全班一起)

14岁青春仪式发言稿

十四岁青春仪式发言稿 亲爱的老师们、同学们: 大家好! 今天在这里隆重举行“新时代青春起航新青春放飞梦想”的14岁青春仪式,在此我谨代表儒岙中学全体教职员工祝贺你们迈进了人生的十四岁,跨入青春的行列,祝福你们杨帆新的征程。 同学们,作为老师的我们也曾带着所有的梦想走过绚丽的14岁,青春的我们也曾迷茫,也曾叛逆,但当时光飞快流逝后才真正的体会十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,让我开心的是今天可以一起见证你们这一重要的时刻,再次感受青春的魅力。 同学们,今天起,你们将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。这意味着,今天将成为你们生命中的一个转折点,你们将从此走向成熟,自强自立;这意味着,在你们稚嫩的肩膀上将承担起对家庭、社会和国家的责任。大家知道人生政治生命三件大事是入队、入团、入党,其中只有少先队组织是未成年人的组织,在座的很多同学即将或者已经加入共青团组织成为一名光荣的共青团员,因此从这个意义上讲今天这个仪式也可以看作是大家组织上的成人庆典,是你们新生活的里程碑。今天的仪式正式、庄严地宣告:你们,已经长大了! 如果把人生比作一个大舞台的话,那么在人生的不同阶段我们就在扮演着不同的角色、肩负着不同的责任。在刚刚过去的少年时代,大家是家中的宝宝、学校的宠儿、祖国的花朵;而在刚刚迎来的这个热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代,同学们就应该是家庭的帮手、学校的学子、国家的未来。对社会应尽到一个公民的义务,遵纪守法,自觉维护国家、集体和他人的合法利益;在学校尊重师长、团结同学、努力学习;作为家庭中的一员,对父母应尽到做子女的义务,孝敬他们,分担家务,帮助父母做些力所能及的事情,做父母的好帮手。在此,我向同学们提几点希望: 一、转换角色,调整心态。对你们来讲,儿童时代已经成为往事,今天你们满怀希望和对未来的憧憬,踏上青春的列车,步入青年的行列。角色变了,要求和责任也变了,大家要尽快适应这个新的角色,慢慢学会以一个成人的标准来要求自己,遵守学校制定的各项规章制度,注重培养和锻炼自己独立生活能力、自我控制能力和自我管理能力,做一个家长放心、学校放心的好学生。 二、勤奋努力、自强不息。树立自觉、主动、勤奋学习的意识,刻苦学习文化知识,努力增加自己的知识储备,积极参加体育活动,增强体质,为将来升入理想的高中打下坚实基础,更为实现自己的伟大梦想做好铺垫。

十四岁青春仪式实施方案与主持词

十四岁青春仪式方案与主持词

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

“迈入青春门,走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”,让队员展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点:操场 【活动时间】2017年4 月27日下午4:-5:00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布,全体起立,奏唱国歌(指挥徐喆)请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌(合唱团领唱) 二、活动过程: 序言:十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二(1)班 第一篇章:迈入青春,向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽,新团员入团宣誓。(领誓人牛天润) 2、新团员代表(张馨心)、团委书记(倪猛)讲话 第二篇章:才艺展示,现青春风采 1、我骄傲我是中国人(朗诵)--初一(1)) 2、葫芦丝()--郝翼鹏、吉他演奏()--李远卓、古筝独奏()--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二(2)孟家辉 4、女声小合唱(童话镇)--初二(5)孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈()-初二(3))袁雯雯 6歌曲(放心去飞)初二(6)孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二(4)班 第三篇章:青春誓言,为理想加油 1、青春感言:初二(4)班李若发表青春感言) 2、走过青春之门(各班领誓人前面领誓)青春誓言: 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 领誓人: 宣誓人:

青春与梦想主题班会总结-其他工作总结例文

青春与梦想主题班会总结-其他工作总结例文青春与梦想主题班会总结精选2篇-其他工作总结范文 第1篇:青春与梦想主题班会总结青春与梦想主题班会总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是帮大家整理的青春与梦想主题班会总结,欢迎大家分享。 青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心,因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。这次的班会让我重新找回了以前的自信,三年的磨练让我对一些事物看法有所不同,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的明天,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代,激情无限的我们要好好把握。 青春的几年时间我们都在大学里度过了,我们到底在大学到了什么,为我们的梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间,本想着我的大学生活是如花儿怒放,如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思,生活给每一个人的资本都是公平的,关键是要看你在里面画了什么,也许不是每一个人都做的很优秀,但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气,因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前,我们可以放下一切,还可以对自己说,我还年轻我们还可以重来。 但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力,不怕苦,还要克服社会给

我们的压力,只有坚持到最后的人还可能被社会认可,青春是给予我们美好的`向往,但也给了我们忙碌的生活,也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩,不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想,在生活中去慢慢实现,一切皆有可能。在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧,因为他们也曾经是中北人,曾经在这样释放过自己的青春,也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏,留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年,我回到母校会是什么样的,我现在要做的是努力学习,珍惜已有时间,不要让自己的青春白白流过。 这次班会真是让我收获不少,希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。 第2篇:青春与梦想主题班会总结这个网站青春与梦想主题班会总结范文有很多,送你一篇。 青春与梦想 青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心,因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。 这次的班会让我重新找回了以前的自信,三年的磨练让我对一些事物看法有所不同,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的明天,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代,激情无限的我们要好好把握。 青春的几年时间我们都在大学里度过了,我们到底在大学到了什么,为我们

成人礼暨高考冲刺誓师大会发言稿:十八而志 青春无悔

成人礼暨高考冲刺誓师大会发言稿:十八而志青春 无悔 十八而志青春无悔 ——成人礼暨高考冲刺誓师大会发言稿 李海林 尊敬的各位来宾、各位家长、老师们,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天下午,我们全校师生隆重举行高三年级成人礼暨高考冲刺誓师大会,一方面祝福高三年级的同学们跨入成人的行列,另一方面为高三年级的同学们加油助威,鼓劲打气,祝他们顽强拼搏,赢得高考!同时,通过此项活动,进一步激励全校师生努力奋斗,再创佳绩。 高三年级的同学们,十八年的期盼,十八年的成长,你们终于迎来了自己十八岁的

成人礼。在此,我代表全校师生向你们表示热烈的祝贺! 十八而志,青春无悔! 十八岁,意味着成熟;十八岁,意味着担当;十八岁,意味着奋斗;十八岁,意味着新征程将要扬帆起航! 再过三个月,你们将走上高考的战场,迎接你们成人以后的第一场战斗,人生的一场关键战斗。是输是赢,是笑傲人生还是抱憾终生?这九十多天将最为关键!我不由得想起了去年在巴西里约奥运会上的中国女排姑娘们。正是她们的顽强拼搏,永不放弃的精神,才取得了一个又一个辉煌的战绩。她们的精神,被称为伟大的女排精神!那女排精神又是什么呢?我认为有四点: 第一,志存高远 做就要做得最好,只有站得高,才能看得远。女排姑娘们的目标就是最好,就是世界冠军,因此她们就能够克服一切困难,勇往直前。 第二,刻苦训练。 要想在赛场上取得优异的成绩,没有扎

实的基本功是不可能的。俗话说,台上一分钟,台下十年功。只有平时踏踏实实,一丝不苟的训练,在关键时刻才能发挥出超人的能力,克敌制胜。女排姑娘们正是这样艰苦训练的,她们不管有多苦有多累,甚至受伤,都是咬牙坚持。正是凭借着扎实的基本功,她们才能够在战场上纵横驰骋,所向无敌! 第三,顽强拼搏。 女排姑娘们所面对的,都是非常厉害的对手。两军对垒勇者胜。每一场比赛,她们都赢得无比艰辛,比分交替上升,观众都无比揪心的时候,她们却总能给我们惊喜,赢得比赛。其原因就在于她们敢打敢拼,作风顽强,敢于拼搏。她们曾说:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?她们拼搏了,也成功了。 第四,永不放弃。 女排姑娘们的比赛一直就不是一帆风顺的,她们常常是在零比二落后的情况下,一局一局的打,一分一分的拼,才赢得了最终的胜利。有时候,就连作为观众的我们都感到没有胜利希望的时候,她们仍然在顽强

青春主题班会心得体会

青春主题班会心得体会 篇一:青春与梦想主题班会心得 青春与梦想 青春是人类说不完的话题,因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心,因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。这次的班会让我重新找回了以前的自信,三年的磨练让我对一些事物看法有所不同,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上应要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的明天,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代,激情无限的我们要好好把握。 青春的几年时间我们都在大学里度过了,我们到底在大学到了什么,为我们的梦想做了多少准备?现在想来真的浪费了好多时间,本想着我的大学生活是如花儿怒放,如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思,生活给每一个人的资本都是公平的,关键是要看你在里面画了什么,也许不是每一个人都做的很优秀,但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气,因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前,我们可以放下一切,还可以对自己说,我还年轻我们还可以重来。 但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力,不怕

苦,还要克服社会给我们的压力,只有坚持到最后的人还可能被社会认可,青春是给予我们美好的向往,但也给了我们忙碌的生活,也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩,不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想,在生活中去慢慢实现,一切皆有可能。在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆,到时候肯定有很多有成就的校友来学校参观,我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧,因为他们也曾经是中北人,曾经在这样释放过自己的青春,也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏,留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年,我回到母校会是什么样的,我现在要做的是努力学习,珍惜已有时间,不要让自己的青春白白流过。 这次班会真是让我收获不少,希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。 篇二:珍惜青春,我最美丽主题班会总结 同学们,我们15、6岁,正是人生的青春时光。青春是人生中最美丽的一道风景,是一幅绚丽的画,光彩夺目,是含苞待放的花朵,又如天上的流星,一闪而过。青春是美丽而又短暂的,我们该如何珍惜青春,创造美丽的青春呢上周五下午,我们八2班全体家长和同学召开了一次《珍惜青春,我最美丽》的主题班会,班会由班长陶琳和副班长张鹏程主持。一开始,主持人就提出了这样的问题:大家都

十四岁青春仪式家长发言稿范文

十四岁青春仪式家长发言稿范文 十四岁青春仪式家长发言稿范文 在现在社会,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是WTT整理的十四岁青春仪式家长发言稿范文,欢迎大家分享。 十四岁青春仪式家长发言稿1 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是初二(5)班胡思琪同学的家长,今天,我特别激动,也特别荣幸能参加这样一个隆重的十四岁青春仪式!首先,请允许我代表所有家长向为孩子成长倾注心血的领导和老师表示衷心的感谢!同时,在孩子们十四岁到来之际,送上最美好的祝福,祝你们健康向上,青春快乐! 时间过得真快,仿佛就在昨天,你还是个乖巧、温顺的婴儿,一转眼,你十四岁了,已经是个充满活力的中学生了。在今天这个重要的时刻,希望你能静心倾听妈妈对你说的每一句话。

孩子,感谢你!感谢你带给妈妈的一切。我的生命因你变得生动而丰满。从你降生的那一刻起,我的目光就紧紧追随着你。我欣喜地看着:你的第一声哭、第一次笑;第一次咿呀学语、第一次迈开小腿儿去探索周围的世界……你的一颦一笑,一举一动都是这个世界上最美的风景。孩子!感谢你带给妈妈那么多的快乐和幸福! 曾几何时,乖巧的你不再拉着妈妈的衣角,而像一只振翅欲飞的雏鹰;曾几何时,听话的你不再靠着妈妈的双肩,而做了一只搏击风雨的海燕;曾几何时,年少的你在困难面前不再大呼小叫,而是勇敢地迎接挑战。孩子,你长大了,妈妈真诚地向你表示祝贺:祝贺你从幸福的童年步入了美好的青年时代。 十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,青春从此开始,梦想就此起航。十四岁是人生的一个新起点,你们可以保留往日的天真烂漫。但我们更希望的.是,你们的性格应该更加成熟、思想更趋理性、胸怀更加广阔。因为,从今天开始,你们必须慢慢承担起一个成人的使命。它意味着更多的责任:对国家、对社会、对家庭、对自己,不再任性而为。意味着要心怀感恩:爱父母、爱老师、爱朋友、爱所有的人。意味着要更加宽容:学会接纳,不再苛求,对别人也是对自己。意味着更加

绽放青春 放飞梦想青春仪式方案

绽放青春放飞梦想 ——泰州市姜堰区励才实验学校八年级“青春仪式”活动方案【活动背景】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”,让学生展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间地点】12月22日下午第三节,操场 【活动流程】 序言:Victory(进场背景音乐:Victory) 主持人宣布青春仪式开始 第一篇章:扬帆青春 1.开启青春门——窦校、章校开启青春门各班班主任送青春礼物(背景音乐:《颁奖曲》,班主任自主准备,可以是青春励志的书签、文具、书籍等) 2.迈进青春门——投放成长纪念封《写给十年后的自己》和跨入青春门(学校统一制作成长纪念封,学生写好交班级学生代表统一投入成长邮箱) 3.放飞青春梦(在气球上写上自己的梦想,一起放飞气球) (背景音乐:《超越梦想》) 第二篇章:青春风采 1.合唱《青春修炼手册》(全体学生) 2.朗诵《少年中国说》(全体学生) 第三篇章:青春榜样 1.主持人宣布初二年级青春榜样名单(类型:学习、文明、艺术、运动、文学、管理、实践、生态、活力、孝心(含助人)) 2.宣读青春榜样颁奖词,颁发荣誉证书 3.获奖代表分享成长故事 4.获奖代表感恩家长,给家长献花(背景音乐:《时间都去哪儿了》) 第四篇章:立志青春

1.青春感悟:各自的现状与未来的发展规划(现场采访两名同学,时间不超过1分钟) 2.青春祝福:青春使者寄语和期望(窦校长讲话) 3.青春誓言:全体学生宣誓 4.青春唱响:学生合唱《我相信》 5.主持人宣布青春仪式结束 第五篇章:青春留念 青春仪式结束后分班级进行合影(让班级所有学生从青春门走过,合影留念,背景音乐:《让我们荡起双桨》) 【创新做法】 1.本次青春仪式参与度极高,没有像其他学校一样与入团仪式相结合,与入团相结合让学生认为是入团学生的事,不入团的仅仅是看客,参与积极性降低。 2.通过校园“青春榜样”评选,在广大学生中充分发掘奋发进取、无私奉献的典型人物,发现校园里的美,以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人,充分展示我校学生风采,为实现学校持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力。 3.第一篇章“扬帆青春”中的“迈进青春门”环节,投放成长纪念封《写给十年后的自己》,所有参加青春仪式的学生每人事先准备好纪念封,在现场依次投入学校准备的信箱中,并为大家保存。让每一个学生许下对自己未来的一份祝愿,学校将为他们见证。 【主要成效】 这次活动得到了团市委、市文明办、市关工委、市教育局等多位领导的肯定;参与活动的同学参与面广、积极性高、收获大;在场的家长们感慨良多,既有见证孩子成长的喜悦,也有对孩子将来的期望。新华日报社都及时报道了这次活动,取得了较好的社会影响。

工作总结 奋斗梦想主题班会小结

奋斗梦想主题班会小结 活动目标: 1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想. 3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。 4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。 主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。活动对象:高一(1)班全体同学 活动内容:本次活动始终以"梦想,学习,奋斗"贯穿主题,主题

是全班同学,需要全体同学参与起来互动起来,并能在这次活动后受到教育。活动分三个大纲,依次分为梦想、奋斗过程、未来的展望。 班会流程: 第一篇章:灿烂的梦1.以配乐诗朗诵《闪亮的梦想》切入主题,主持人致开场辞。(5min)2.致欢迎词,欢迎评委老师的到来。(1min)3.相声《谈理想》(5min) 第二篇章:我的梦想我做主 1.音乐传球,梦想飞扬(10min)主持人介绍游戏规则:随机挑选一个同学开始传球(可以抽一个座位号),同时播放音乐《我相信》、《青春纪念册》《我的未来不是梦》,当音乐停时,球停在谁的手上, 谁就得站起来跟大家分享自己的梦想和自己对未来的憧憬!同学们谈谈自己的理想和完成梦想中遇到的困难,包括现在学习的困难,就这一话题做出讨论。得出:只有珍惜现在,努力学习,才有可能完成我们的梦想。2.放飞梦想(5min)播放背景音乐《青春梦想》(韩庚),伴随音乐的节奏,让同学写下自己的梦想、名言、奋斗等,选几位代表起来念出自己写的。 第三篇章:实现梦想的催化剂1.主持人总结,梦想是美好的,但实现梦想需要努力和奋斗的过程。(1min)2.放映幻灯片。内容是开学前的军训,高一(1)班的同学们从陌生到熟悉,从凌乱到整齐,有一盘散沙变成一块坚石,也在汇演中取得了很好的成绩。而现在,到了真正该拼搏的时刻,我们需要全身心的投入到学习中来,需要努力。通过幻灯片的观看,让同学们重温军训奋斗的时刻,唤起努力学习的兴

“我的青春我的梦”青春仪式活动方案

栖霞区(海门)实验初级中学南炼校区 “我的青春我的梦”青春仪式方案 青春多美好!年满14周岁,意味着青春年华的开始,意味着人生花季的开始,同时,也意味着将承担更多的社会责任与义务。“我的青春我的梦”仪式教育是对年满14周岁的初中生所实施的教育活动,它对中学生正在形成的道德观、人生观、价值观都会产生积极的影响。 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导我校学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,学习实践科学发展观,践行社会主义荣辱观,树立奋发学习、成才报国的远大志向,德育处、校团委决定,于2015年6月1日开展“我的青春我的梦”主题教育活动。 一、活动主题:挥别七彩童年,点燃青春梦想 二、活动时间:2015年6月1日班会课 三、参与对象:初二年级全体师生及学生家长、初一预备团员观礼 四、活动地点:阶梯教室 五、主持人:王浩然、张惟希 六、活动流程: 1.各位同学在班主任老师的带领下走入青春之门。 2.主持人宣布仪式开始。(介绍到场嘉宾) 3.全体起立,学生唱《中国少年儿童先锋队队歌》。 4.退队队员们摘下红领巾,将它珍藏。 5.李校长作“青春致词”。 6.集体诗歌朗诵:《青春万岁》。——选取八年级各班团员组成(配乐)。 7.初二团员代表致“青春感言”。—— 8(1)班钱雨晨 8. 学生进行“放飞青春”展示环节。——7(5)班舞蹈《MR.CHU》 9.家长代表致“青春寄语”。——8(1)班李雪家长

10.进行“猜猜我是谁”游戏环节,展示一些学生的童年照,猜猜他们是谁。答对有奖。 11.7(4)吴骏年、8(1)班田欣茹表演舞蹈《恰恰》。 12.进行“青春誓言”环节——14岁宣誓。 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 ——宣誓人: 13.进行“穿越青春”环节——将“写给一年后自己的话”投入“时光信箱”。(背景音乐:《颁奖曲》) 14.进入“青春许愿”环节,全体师生集体许愿。 15.进行“品味青春”环节——班级同学一起分享美味的糖果。 (同时播放搜集到的学生发表的青春感言视频) 16.游校长作总结发言。 17.结束语。 六、具体分工: 1.主持人、主持词由朱婷娜老师负责。 2.现场音响、座位安排:刘青宏老师负责。 3.“青春感言”“青春致词”“青春寄语”(朱婷娜老师负责,三类发言均不超过2分钟。) 4.邀请领导、学生代表等:刘青宏老师负责。 5.家长接待:初二年级班主任负责。 6. “写给一年后自己的话”信件准备由初二各班级负责。 7.搜集青春感言,制作成视频,用于仪式上播放。(朱婷娜老师负责) 8. 糖果、道具(气球100个)、横幅、红毯:总务处负责准备(横幅内容:“挥别七彩童年,点燃青春梦想”)

奋斗梦想主题班会小结

奋斗梦想主题班会小结 每个人心中都有一个梦,追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有时会心怯,有时会迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!以下是本站WTT为大家带来的关于奋斗梦想主题班会小结,以供大家参考! 奋斗梦想主题班会小结 活动目标: 1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想. 3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。 4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。

主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。活动对象:高一(1)班全体同学 活动内容:本次活动始终以“梦想,学习,奋斗”贯穿主题,主题是全班同学,需要全体同学参与起来互动起来,并能在这次活动后受到教育。活动分三个大纲,依次分为梦想、奋斗过程、未来的展望。 班会流程: 第一篇章:灿烂的梦1.以配乐诗朗诵《闪亮的梦想》切入主题,主持人致开场辞。(5min)2.致欢迎词,欢迎评委老师的到来。(1min)3.相声《谈理想》(5min) 第二篇章:我的梦想我做主1.音乐传球,梦想飞扬(10min)主持人介绍游戏规则:随机挑选一个同学开始传球(可以抽一个座位号),同时播放音乐《我相信》、《青春纪念册》《我的未来不是梦》,当音乐停时,球停在谁的手上, 谁就得站起来跟大家分享自己的梦想和自己对未来的憧憬!同学们谈谈自己的理想和完成梦想中遇到的困难,包括现在学习的困难,就这一话题做出讨论。得出:只有珍惜现在,努力学习,

关于青春仪式发言稿五篇

关于青春仪式发言稿五篇 青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八-九点钟的太阳,绽放着无 限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次, 在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!以下是小编为大家整理的青春仪式发言稿五篇, 供大家参考学习。 青春仪式发言稿五篇1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是来自x学院x班的x,今天我所演讲的题目是《放飞梦想青春飞扬》。 在开始我今天的演讲之前,我想先给大家朗诵一首我刚入大学时所做的诗,《杂感》:步入大学志气存,莫学他人睡眼昏。鸷鸟安于雀同群,看我展翅如青云。 是的,刚步入大学的我们总有用不完的激情去开拓属于自己的生活空间,我们都希望 自己能够像雄鹰一样飞翔在那片辽阔的天空。我们入学生会,竞选班委,参加各种各 样的社团组织,忙的是热火朝天,在各种各样的舞台上展示自己的才华,释放自己的 青春激情。也有一些同学将自己的全部热情投入到书本中去,整日泡在图书馆里,以 书为伴,与书交友,在书中寻找一方净土安放自己的心灵,默默的提升着自己的素养,为有朝一日自己的腾飞而积蓄力量。我想说的是无论我们以什么样的形式来度过自己 的青春,来度过自己四年的大学生活,希望大家不要忘记自己初入大学时的梦想,不 要忘记自己远大的志向,只要我们坚持,努力,认真做好我们所做的每一件事,我相 信我们终会有所收获。作为一群热血的青年,我们应该有信心让自己的青春飞扬在那 片辽阔的天空。 我们正处在风华正茂的年纪,我们的青春本就应该是充实的。我们不能只把自己的梦 想只搁置在床上,蒙头大睡之际做一个长长的不切实际的梦!不是有这样一个脑筋急转 弯吗说:“若要把梦变成现实,我们首先应该做什么?”是的,答案就是赶紧醒过来,赶 紧醒过来吧!当我们昏昏欲睡时有没有想过我们的父母正在做什么?同学们啊!我们的青 春还能经得起怎样的挥霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里这样写道:“我不知道他们 给了我多少日子,但我的手确实是渐渐空虚了。在默默里算着八千多日子已经从我手 中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我不知道,我们同学们在回望自己所走过的岁月时,

相关文档
最新文档