军政教导队

军政教导队
军政教导队

这是一个能培养组织性、纪律性、习惯性、团结性与指挥性的大家庭;这里有当过兵的教官、有本校09级的教官、还有我们(培养中)10级未来的教官;这里充满着喜怒哀乐、这里是学校各系各团学习的榜样、是学校的一道亮丽的风景线。

一、加入教导队!

2010.10.10豪哥说:他要跟颜哥加入教导队(颜哥是在部队当过兵的人,军训时被他们连长看上了要他加入。算得上强迫了,哈哈)我当时说:你会喜欢,很辛苦的哦!我是绝对不加入的了,每天早上六点起床。大学是干嘛的?好不容易上了大学,虽然不是我理想的大学,但我来了我就要好好享受一下了。一旦,豪哥与颜哥一起就说教导队了,我...闪人。

过了好几天,豪哥跟我说:据了解加入教导队有很多好处的。因此,就听豪哥吹吹。豪哥说:教导队会每个月组织一次旅行(旅行我最喜欢了,兴奋中...)、入党优先考虑(回忆:高二时已经是积极分子,上了高三那个班主任说,那个东西现在加入也没用,浪费时间没考上大学那东西有用吗?现在主要是高考,叫我们不要去,想想也是。现在想来都后悔了,不然现在我也是党员了)、好的话坐公交都不用钱(想像力真富有...哈哈)、穿军装训新生。主要是你现在是读建筑工程将来要在楼顶上实习。你现在不吃点苦,行吗!(也是哦,我怎会选择这专业呢!哎...)

想到高中三点一线的生活,我得换一种方式生活生活。慢慢的我开始有想加入的想法了。就这样感情越来越深,后来我也报名了并按

郭教官的要求写了结心书。

二、教官是如何让我好好的呆下来的!

加入后,经过郭教官(第一个教官)多次的思想灌输和一些轻松的练训加上他每天问的“今天是第几天啊?”(每天郭教官都会问的一句话)还时常开个玩笑或来一个,一天又一天的过去。他说:时间快吧,转眼就一个星期了。告诉你们别以为一年很长,很快的。好好珍惜吧(笑笑)!不要像你们10级非教导队的同学那样拖拉,像个人吗!一年后你就知道你和他们的差别了。(惊讶)不相信,问09级看我有没有骗你们!

就这样过了一个多月了。开始有波动了,韬仔(专业上与我同一个班同时还是同一个宿舍)想退队了。我和颜哥也欠过他,但不久还是坚持不住还是退了。韬仔来一个先砍后揍,把行李搬走再传个音来,说他要退队了。结果被郭教官视为逃兵,要处罚(说得严重点了吧,看得出来郭教官是不想有人退队,队伍里人员本来就不够原来计划的人数),还重点教育我们“选择了就要去完成做了就要做到最好做事半途而废有出息吗?”(我非常喜欢这句话)其实颜哥比韬仔还要早就有退队的念头了(起不了床),只是不知道怎样开口罢了。现在听到这个就更没信心去交退队申请书,因此托了许久。在这当中,他还特意向他老家(我们的老家湛江)要了两件黑色军服给我和豪哥穿(他之前就有一套的了,所以他只拿两套)。早上训练完回来,我们三个就一起穿去吃早餐(回头率100% 队友们都纷纷过来问哪里买的,我也要买)...

但最后,颜哥还是退了(郁闷把我们带进了自己走了欠也欠不动好伤心吖)。接着,由于时间的原因训练强度也加强了许多(训练当兵队列动作,目的是把我们练成一个兵。要想当一名教官连队列动作都不会怎么当教官,这点能理解)。每天的生活也变得了如此的枯燥、无味、单调及烦琐等。但我还是没有有退队的念头,这点连我都敬佩自己了。因为豪哥都因颜哥的行为而打动了念头。还说要走了,我说怎么可以这样。把我带来,你们都走了我多无聊啊!郁闷了许久,最后终于听到他说要留下来...

就这样唉过去了。

三、来了两名曾经认识的教官!

军训时真让人难忘,其中有一名声音刺耳、充满杀伤力长得胖胖的教官,还有一名是长得非常帅气的。某天的早上郭教官说:今天晚上带你们军训的那两名教官将会到达我们学院,今后的训练将由他们带你们。后来由于路上堵车,第二天早上他们才来到。第二天早上我们也都去帮他俩搬行李了(行李很多,什么都带来了)。

带我们训练的是长得帅的那个陈教官,另一个是罗教官,管理我们政治上的问题。自然我们就与陈教官接处更多,陈教官他人很好、讲话也好听、我们都服从他。后来,应该是罗教官的行动和影响又有了十几个人加入,其中还有几个女的(那么帅的教官我怎么会放过呢,去玩玩也好。我猜的,哈哈)。

新来了教官,训练方式自然会改变。从此,我们的训练变得更严格。再也不会有训练一个钟休息两次的机会了。也因此感到好无味每

天上课都得睡上一会。想走了受不了!就在此时此刻,教官及处长很突然的站出来鼓励我们说一些感人的故事。又把我们想退队的的心给收回去了。可以说又是一次新的开始...

四、家长联谊会!

2010.11.05接到文件,2010.12.29学院要举办家长联谊会,我们教导队要在哪一天表演队列操及升国旗。

因此,教官得规划方案,我们得做准备。很快我们就实施...

在挑选队员升国旗时,队员竞争可以说十分激烈(每个人都想进国升方队没办法百里挑一啊)每个动作一有错误不达标就踢出去。在齐步的转弯时,我摆臂时不时会跟不上前面的,结果被踢下了(难过)。由于踢得太多人数少了两个。后来要挑两名补上,我何班长刚从外面回来还问我:你怎么不上,我说:被踢出来了。他说还想上吗?我说:当然!他又把我放上去了。心想:一直对他的训练方法感到不满意。怎么他还对我那么好呢?(惊讶...)我又上去了,哈哈。希望不会再踢下来吧,努力再努力控制自己转弯跟上前面的节奏。最终我做到了,很高兴...

时间可以说很漫长但也过得很快,渐渐的就接近暑假了!学院家长联谊会就要举办。因此,我们以嘉宾的身份去参加家长会并表演队列操节目。在陈教官的带领下我们14:00就到了家长会现场就位,等待着大会的开始。(坐如钟的我们已经挺胸坐直了,其实是很难受的)大会给我留下了两个深刻的印象,其中有齐院长在介绍学院发展方向讲到的一句话“21世纪我们不能再走传统的道路,要走创新之路”

(期待南洋创新之路啊...)另外,就是提到我们军政教导队。军政教导队是南洋理工学院的一道亮丽风景线。

跟随着就是队列操表演。主要是表演当兵队列动作(敬礼与礼臂、脱戴帽、蹲下与起立和三在步伐的行进与立定等),其中插入一些动作与动作之间的变换模式,使表演有更好的观赏性。最后,我们得到了家长的高度赞扬。

到了晚上我们一同家长在青春广场共赏各系给我们带来的节目及学生与家长之间的亲密互动,都深深的刻在现场的每一位观众身上。

五、又来了一名肖教官!

在没有任何动静的情况下,一个身穿军装的小伙出现在了我们的训练场。在我们毫无察觉的情况下,陈教官说要介绍一名新来的教官,我们才知道又多了一名教官。介绍中说肖教官将管理我们思想上的问题。当然,我们非常非常高兴地欢迎他。第一句话问他:教官你会打篮球吗?他说:不会!哎,失落...

六、矛盾引起了打架!

辛苦了一个学期,终于到了学期的最后。就在考试的最后一天,不该来的都来了。两位总教官与一名09级教官闹了矛盾,具体我们10级的也不太清楚,就在宿舍走廊闹。我们每个宿舍门都被关了,并且一开就被拉上或叫关上(当时很不解啊...)

就这样,带着矛盾度过了一个暑假。(心想:希望他们都能好起来吧,什么事都不可能一帆风顺。你们懂的...)

七、两名教官悄悄的离去!

军政教导队是一个组织性、纪律性非常强的队伍。所以,因打架事件陈教官和罗教官被开被了!(好伤心,多次有组织队员去龚院长要留下陈教官的冲动。)最后,他们还是离开了...

八、面临危机!

随着两名教官的离开,很多队员都纷纷的有退出的念头。我也在考虑,但是我一想到郭教官那句话:“选择了就要去完成做了就要做到最好做事半途而废有出息吗?”所以,我依然坚信着自己的理念,继续走下去。在刚开始的肖教官带领下,个个都无精打采或精神不集中。碌碌续续的有人退队,这也是军政教导队最危难的时候吧!经过,数天的磨练及一些心理的整修。个人感得肖教官已经进入了标准化,我们也跟着走向了正轨。最后,军政教导队的人员从最初的120人到了现在的63人。

我相信63人将不会再有波动。因为我们有感情了...

九、开学第一次考核!

每周日晚开班会是规定的,开班会主要是把上一周的工作及训练总结及说明下一周的工作及训练情况。客气的说:就是家常便饭。就在一个重要的周日我没去开会。从这周起,每周推荐正副班长。正班长管理自己班训练及周五的带操考核(每周规定的考核,特殊情况除外。如果说开会是晚餐那么这考核就是午餐),副班长管理内务等生活上的问题。下次推荐正副班长就换过来正的当副,副的当正。读了那么多年的书,除了中考的体育考试。这还是我的第一次自身考试!

记得当时,我第一个班会我没开。一时不知道采取这样的方法,第一组合是黎兄与许兄,我都没配合他们的工作。想想:真对不住他们俩。接下来一个星期,问谁想当班长的,我第一个回答说我想。才知道此方法轮流制的。不过,最后班会操考核我拿了第四名(一共才6个班)悲剧死了,给我们8班(由于人减少了自然也从8个班减到6个班,维有我们8班人员不变,就是8改为6罢了。所以我8和6都不分了)丢脸了。说好的是不论考得怎样,晚上都会和林班长及老班长聚餐(老班长指的是第一次带我们8班的何班长,后来由于学习量大退出二线。由林教官总管...)我都不想去了!想想这周我是班长,不去真不对了!老班长问我考得怎样。我说:哎,第四名!后来,分析了很多很多,最让我紧记于心的是:老班长第一次带队考核成绩倒数第一,但第二次到他带的时候结果就第一。还说往往先得第一的,接下来都会骄傲。能保持的才算厉害。以此找个借口放轻一下自己。没事,下次夺回来!

十、教官队组建一周年拉链活动。

2011年3月17日是教官队组建一周年的日子。下午风雨交叉,但在肖教官的带领下,我们依然组织了长达来回十多公里的拉链活动。从青春广场出发围学院跑过,踏上流溪河大道,奔向街口。再跑回来,当时下着小雨加上天气有点冷但是我们没有一个人退缩。反而,个个都乐不再乎的样子。可以说那是我人生中第一次拉链,也是人生中难忘的一次拉链。

十一、教官队正式成立一周年晚会。

2011年3月27日是教官队成立一周年的日子。学院邀请了南昌理工学院的院长(南昌理工是肖教官的大学,所以院长也是他的院长。南昌理工也有一个教官队,这次他来也是互相学习。)下午我们全体队员与南昌理工院长同坐报告厅开坐谈会。随后,到青春广场观看我们的升国旗仪式、队列操表演和消防演习,都得到南昌理工院长的高度评价。晚上在学院的支持下我们组织了庆典晚会,学院为我们买了一个蛋糕。我们还邀请了南昌理工院长和我院院长一起为我们切蛋糕。(南洋理工和南昌理工两院院长拿同一把刀切同一蛋糕的情景,何不是难忘一幕呢!)。在肖教官和学院三位音乐老师(男高音宋老师,女高音何老师,弹钢琴老师)的教导下。我们男队员以一首在南洋参加建党90周年歌颂祖国初赛的《黄河船夫曲》再次登场,另外还有一首《当你的秀发拂过我的钢枪》。当然,女队员的舞蹈及一些队员一起唱的《兄弟情深》都是那么的精彩。最让我感动的是,场下我们这些队员气氛,足于把南洋上上下下影响到,这是其它社团无法做到。

十二、庆祝建党90周年大学生歌颂祖国联谊比赛。

接到通知:各大高校间要举行建党90周年大学生歌颂祖国联谊比赛。学院高度重视,并把这任务交给了我们军政教导队。我们最终以初赛的《黄河船夫曲》杀进了决赛。来到了华南师范大学体育馆和十大高校进行联谊拉歌。

十三、参观黄埔军校。

踏上了黄埔军校的车,个个都非常激动。一路有唱有笑的,激情昂扬。下车集合就看见两个门将昂扬的军资,形成了一道亮丽的风景

线。一路进去看到的几乎都是旅客,而我们身穿军服的却成为了焦点,拍照的陆陆续续。其中,我们在英雄纪念碑中默哀了一分钟。这是我第一次在英雄纪念碑中做的。其它的介绍请详情“百度”。

十四、岗前集训。

2011年8月20日我们所有队员都要回来参加集训,陈教官也回来了。大家都非常高兴,同时也意味着未来十多天的艰辛。这也是为2011届新生军训最后的准备阶段。所以非常严格,24小时全面监控。不管是吃饭睡觉训练,24小时完全在计划中。

早上6点20早操:集合先绕操场跑两圈。随后,做几组热身运动。最后,就是练禽敌拳或者喊口令。禽敌拳主要是为军训会报表演作准备。要求比较高,首先大家得会打,其次不能出错,最后是每个动作同时到位、排面整齐、上步一致、扎地有力、气势昂扬和声音洪亮。喊口令:作为一名教官口令可以直接反映你个人的能力之一。所以,练口令是非常必要的。

早上7点20收操:带队去食堂吃早餐,早餐前先唱一首军歌。(部队好像也是这样的,但从军训内容来看我觉得这也是为了更好的教11届新生唱军歌。)

上午8点00早训:7点50集合从宿舍带队到灯光篮球场。路上也必须唱一两首歌。8点00准时开始站军资,今天背着太阳明天朝着太阳后天测向太阳,全方位的晒。一站就是一个钟,泪和汗在此时此刻已经分不清了。一个钟下来衣服全湿了,十天下来就黑得像煤炭似的。9点00过后就是喝水,喝了一瓶感觉还不比刚才流得多。9

点30开始进行队列指挥、队列讲解训练。

中午11点30收操:集合带队去食堂吃午饭,路上也必须唱歌,吃饭前也必须唱歌。

中午12点30吹哨睡觉。

下午14点30上课:14点10分吹哨起床,20分集合带队去课室上课(由于太阳实在是太猛,教官选择到教官上课。)主要讲一些临时自救方法、训练场划分、拉歌、队前讲话、各种训练方式和组织游戏等等。到了16点出外面进行各种考核。有单人队列动作考核、指挥考核、拉歌考核和队前讲话考核等共十一种考核。

下午17点30收操:集合带队去食堂吃午饭,路上也必须唱歌,吃饭前也必须唱歌。

晚上19点30晚训:19点20带队到灯光篮球场进行队列强化训练。如:齐步排臂高度和正步踢腿高度等等进一步要求。错的慢的快的统统一次做二十个俯卧撑,一晚下来多的做几百个俯卧撑。最严重的是玩游戏那晚,锋哥和珠姐累计做了九百多个俯卧撑。

10点00晚点名:并总结一天下来好的地方该注意的地方。

11点00吹哨睡觉。有点11点多搞一个紧急集合。(汗汗)

时光如箭,那不是一般的箭吖,简直是度一如年!最终唉过了8月份。

十五、军训。

2011年9月17日下午16点00从勤学楼走到青春广场找自己所带的连队。我带的是311连,从勤学楼出来往实训楼、桃李宛

4、桃李宛3、博爱湖(不可能在博爱湖吧,哈哈!是指穿过博爱湖小路)都找不到311连。还好312连也找不到,和312连连长有队了(哈哈...)。猜311与312应该是在一起的,因为她们是同一个专业的(急急...)。又跑回勤学楼门口去。竟然,在这了喔,肯定是刚移动到这的,之前我们出来都看不到。领着311连到足球场指定位置。

按照《军训新生初次见面会教官职责实施范本》实施:

一、整队

二、点名,查人数(共59人;25个女,34个男)

三、对前讲话(具体就不废话了,就讲我自己多加的一点:好很好非常好Ye...)

四、纪律要求(1.尊重老师,服从教官,令行禁止,一切行动听指挥;2.按时到训,缺训请假,严格遵守队列纪律;3.不怕苦,不怕累,坚决完成军训任务,争当优秀军训生;4.团结友爱,互相帮助,培养团队精神,争创先进营连。)

五、军训期间注意细则:

1、着装要求:迷彩帽迷彩服迷彩鞋

2、仪表要求:不准戴耳环不准戴发卡不准戴首饰不准留长指甲不准戴挂饰

3、军训时间(到时看表来讲)

4、明确集合地点,连牌负责人,系旗负责人。掌握两名责人的联系电话。

5、了解本连学生宿舍楼层及房间号,让连牌负责人回宿舍统计。

6、把自己的电话告诉全连的人,把辅导员的电话告诉全连的人。

7、让每人记清前后左右的同学,握手问好,拥抱问好,互问姓名。

六、进行向右看齐的训练和稍息立正的训练

把范本的东西讲完,已经到解散的时间了。解散过后,和各大连长聊着。个个都觉得很兴奋,辛苦一年终于等到今天了。哈哈...

以下是训练安排:

日期时间训练内容

18 上午8:00至11:30

1、开学典礼及动员会(8:00-9:00)

2、跨立与立正

3、停

止间转法

下午14:30至17:30 1、蹲下与起立 2、脱帽与戴帽 3、敬礼与礼毕

晚上19:00至21:00 1、教唱军歌 2、停止间动作练习

19 早操6:20至7:00 1、军姿 2、齐步原地摆臂练习

上午8:00至11:30 1、齐步腿法练习 2、齐步连贯动作练习3、拳术方队组建下午14:30至17:30 1、齐步连贯动作练习2、组建旗语、队列操表演方队晚上19:00至21:00 1、教唱军歌、拉歌 2、齐步连贯练习

20 早操6:20至7:00 1、军姿 2、齐步走连贯练习

上午8:00至11:30 1、齐步走连贯练习

下午14:30至17:30 1、齐步走连贯练习 2、正步走原地摆臂练习

晚上19:00至21:00

1、教唱军歌、拉歌

2、正步走原地摆臂练习

3、正步原

地踢腿练习

21 早操6:20至7:00 1、正步走摆臂练习 2、正步走踢腿练习

上午8:00至11:30 1、正步走连贯练习

下午14:30至17:30 1、正步走连贯练习

晚上19:00至21:00

1、教唱军歌、拉歌

2、正步走原地摆臂练习

3、正步原

地踢腿练习

22 早操6:20至7:00 1、正步走连贯练习

上午8:00至11:30 1、正步走连贯练习

下午14:30至17:30

1、跑步走原地摆臂练习

2、跑步走立定练习

3、跑步走连

贯练习

晚上19:00至21:00 1、齐步与正步互换练习

23 早操6:20至7:00 1、阅兵式

上午8:00至11:30 1、分列式

下午14:30至17:30 1、分列式

晚上19:00至21:00 1、分列式 2、拉歌

24 早操6:20至7:00 1、分列式

上午8:00至11:30 1、分列式

下午14:30至17:30 1、分列式

晚上19:00至21:00 1、分列式 2、拉歌

25 早操6:20至7:00 1、分列式上午8:00至11:30 1、分列式下午14:30至17:30 1、分列式

晚上19:00至21:00 1、分列式 2、拉歌

26 早操6:20至7:00 1、阅兵式、分列式

上午8:00至11:30 阅兵式、分列式、旗语方队、拳术方队、队列操方队彩

排1

下午14:30至17:30

晚上19:00至21:00 1、各连队、方队自行组织训练

27 早操6:20至7:00 1、阅兵式、分列式

上午8:00至11:30 阅兵式、分列式、旗语方队、拳术方队、队列操方队彩

排2

下午14:30至17:30

晚上19:00至21:00 1、各连、各方队自己组织训练

28 早操6:20至7:00 1、阅兵式、分列式队形再次彩排 2、场地调整再次彩排上午9:00至11:00 2011级新生军训汇报表演

军训理论考试

[转]转载:军理考试08卷(与我们今天考的很多重 复) 阅读⑵评论 (0) 分类:个人日记举报 A 法律、法规、规章、地方性法规 B 法律、规章、法规、地方性法规 C 法规、法律、规章、地方性法规 D 法规、规章、法律、地方性法规 6. 《兵役法》第四十三条规定:髙等院校的学生在就学期间,必须接受(C ) A 军事技能教育 B 军事技能教育 C 基本军事训练 D 国防教育 7. 按照《兵役 法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是 (C ) A 16 B 18岁 C 22岁D23岁 8. (A )负责组织领导全国武装力量的军事行动。 A 总参谋部 B 总政治 C 总后勤部 D 总装备部 载自随风 转载于23:56 军理考试08卷(与我们今天考的很多重复) 79 中国国防试 一、选择题 1. 国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和 ( C 侵略型 D 结盟型 )A 同盟型 B 联盟型 2.国防是(C )的全面体现A 综合力量 D 国家科技实力 国家军事力量 B 国家经济实力 C 国家 3.我国真正意义上的国家始于( C ) A 商朝 B 周朝C 秦朝 D 汉朝 4.我国古代的海防建设开始于( D ) A 隋朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明 5.我国的国防法规体系按立法权限区分为四个层次, 依次为( C )

9. 中国人民解放军的三化”建设是指(C)

13. 我国现行的《兵役法》于(A )第九届全国人民代表大会常务委员会第 六次会议通过。 A BCD 14.《兵役法》第二条规定: 中华人民共和国实行(D )相结合、民兵与预 备役相结合的兵役制度。 A 义务兵与民兵 B 义务兵与武装警察 C 义务兵与预备役 D 义务 兵与志愿兵 16. 天下虽安,忘战必危”出自于(C ) 17. 下列不属于国防要素内容的是(D ) 素D 历史要素 18. 下列哪个朝代对长城陆续加工增修并逐渐改建成最接近今天的面貌。 (B ) A 现代化、知识化、革命化 B 现代化、正规化、年轻化 C 现代化、正规化、革命化 D 现代化、知识化、年轻化 10. 国防目标的特性有系统性、 流动性C 准确性D 动态性 时限性、明确性、可行性和 (D ) A 安全性B 11.我国倡导的是 消极防御 (A )的军事战略方针A 积极防御B 主动进攻C 防御D 12. 国防教育以( B )为核心内容。 A 理想信念教育 B 爱国主义教育 C 军事理论教育 D 军事技能教育 15.国防是随着(B )的出现而产生的。 会 A 阶级 B 国家 C 军队 D 社 A 《孙子兵法》 B 《孙膑兵法》 C 《司马法仁本》 D 《战争论》 A 政治要素 B 经济要素 C 文化要

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军事理论试题题库

军事理论试题题库 第一章中国国防单选题 1、国防是一个国家生存与发展的安全保障,维护国家安全利益是现代国防的答案:B A主要任务 B根本职能 C根本大计 D 根本目的 2、捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆是现代国防的答案:C A根本职能 B根本大计 C主要任务 D基本要素 3、国防的主体是国防活动的实行者,通常为答案:D A国家领导人 B事业单位 C军队 D国家 4、在国防类型中国防是以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国的力量,广泛争取国际上的同情和支持,维护本国安全,维护周边地区和世界和平与稳定。 答案:B A扩张型 B自卫型 C联盟型 D中立型 5、年联合国专门通过了《关于侵略定义的决议》。 答案:D A1984年 B1994年 C1964年 D1974年 6、主权始终是一个国家国防的根本目的和任务。 答案:C A维护国家的统一 B保卫国家的领土完整 C捍卫国家的主权 D维护国家的安全 7、在国防的手段中,对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段是答案:A A军事手段 B政治手段 C经济手段第1 页共1 页 D外交手段

8、在国防的经济手段中,经济手段的目的是给敌人造成经济恐慌,动摇其进行战争的物质基础,使敌方经济陷于崩溃,以便战而胜之。 答案:C A国防经济活动 B经济动员 C经济战 D经济制裁 9、现代国防的目标体系按范围可分为自卫、区域和全球目标,其中目标主要是维护国家主权。 答案:D A全国目标 B区域目标 C全球目标 D自卫目标 10、中国国防的历史源远流长,在古代的国防工程建设中国防建设时间最早、数量最多。 答案:A A城池 B长城 C京杭运河 D海防建设 11、为了防止倭寇的袭扰,从时间开始,在沿海重要地段陆续修建海防工程体系。 答案:C A宋朝 B清朝 C明朝 D春秋战国 12、清王朝签订我国历史上第一个丧辱国的不平等条约是答案:B A《瑷珲条约》 B《南京条约》 C《马关条约》 D《辛丑条约》 13、国防活动基本原则,是《国防法》确认和体现的,反映了国防法的本质和基本精神。其中原则标明了我国国防的整体性。 答案:C A独立自主 B全民防卫 C协调发展 D统一领导 14、在国防活动的基本原则中,原则表明了我国国防的人民性。

军训小结200字

军训小结200字 1、军训小结 平常的六天军营生活,给了我不寻常的经历,它磨练了我的耐力和意志,让我明白了军人以服从命令为天职,做为一个学生也是一样的,定让我认识到我们班还是团结的。特别是在会操的时候,如雷的小碎步,好像要把楼房震倒似的,六十几格整齐化的一的脚朝着同一个目标迈去的时候,那是一个集体的爆发力,这让我意识到我们班还是团结的。我们取得那么好的成绩,也许就是因为这样团结。 2、军训个人小结 一眨眼军训结束了,过程中的酸甜苦辣也就这么落下帷幕。 很多事情忘记了,可是也记住了很多。我认识了志趣相投的朋友,认识了看起来很威严实际很风趣的教官们,回想起来一切都是那么美好。 军训并不是那么枯燥,大家一起训练的日子虽然累,但是很幸福。通过这次军训,我懂得了友谊,学会了团结,明白了付出,得到了收获。非常谢谢我的同学跟老师和亲爱的教官,也衷心希望大家今后都一切顺利。 3、军训小结 军训,虽然只有短短的五天,但是让我学会了很多。团结、拼搏、向上,每一天都是朝气蓬勃的开始。我们努力过,我们奋斗过。团队的力量让我们铭记在心中。教官的训练,是对我们的严酷考验。即便如此,我们每天都是那么充实。无规矩不成方圆,正是因为有了这一次军训,方可让我们更加严格的规范自己。严以律己,宽以待人。通过这次军训,让我懂得了什么是团结,什么是拼搏向上的精神。每一天我们都要用饱满的精神去迎接每一次考验,就更能懂得苏格拉底所说的“混混噩噩的生活不值得过。” 4、军训个人小结 军训回来的路上,我回想着看似短暂却感觉漫长的5天军训中的种种……

每天来回去军训场地要进行三十分钟的站军姿。抬头挺胸收腹、肩膀拉开等等一系列的动作,摆一下还可以,但就这样一动不动,站上三十分钟,可真难熬。该死的手臂偏偏发痒不争气,而教官则目不转睛地盯着我们,第一次体验到想抓痒却不能的痛苦。当时我怀疑时间是不是已经停止了,其实还没到三十分钟呢! 偷偷瞄了一眼旁边的同学,两颗豆大的汗珠从鬓角慢慢滑落,炯炯有神地注视着前方,仿佛一尊雕像,令人好不佩服…… 5、军训小结 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗? 一天下午,教官们给我们演练一些动作…。这一看,我无语了。他们的动作都是那么的整齐,丝毫看不出有什么差异–,立正,稍息,跑,卧倒……这些在我们眼中困难的动作,在他们做来都是那么的整齐!我清楚的知道,这些整齐动作的背后都隐藏着许多含水,艰辛,甚至是血泪……

军事理论教程考试题库【超全】

军事理论课复习 第一章 一、填空题 1.唐宋以后发明的火药和指南针开始应用于军事理论。 2.林则徐、魏源等有识之士提出师夷长技以制夷主张。 3.世界各国的国防类型归纳起来主要有四种扩张型、自卫型、___联盟型_和中立型。 4.现行《兵役法》于___2011___年12月29日颁布实施。 5.现代国防具有多层次的目标。从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上,可分为__安全目标___、发展目标。 6.2001年8月31日,第九届全国人大常委会议通过了《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年_9____月第_____3_个星期六为全民国防教育日。 7.中国国防性质:防御型、独立自主型、自卫型。 8.中国国防精神含:爱国主义、革命英雄、爱军尚武、国际主义四种精神。 9.2007年9月15日第七个“全国国防教育日”的宣传主题是“热爱军队、情系国防”;2008年 9月20 日是我国第八个“全国国防教育日”。 二、单选题 1.2011年我国对《兵役法》进行了修改,修改后的《兵役法》规定我国公民合法服兵役的最低年龄限制是( B)。 A、16岁 B、17岁 C、18岁 D、20岁 2.朝鲜停战谈判的最后地点在哪?(C ) A、平壤 B、汉城 C、板门店 D、上甘岭 3.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和( B )。 A、同盟型 B、联盟型 C、侵略型 D、结盟型 4.《中华人民共和国国防法》颁布于(C)。 A、1998年 B、1999年 C、1997年 D、1996年 5.我国古代军队最早可以追溯到( A )朝时期。 A、夏 B、商 C、周 D、秦 6.国防教育的对象是(C)。 A、学生 B、符合征兵条件的公民 C、全体公民 D、全体指战员 7.“九一八”事变发生的地点在( D )。 A、皇姑屯 B、长春 C、旅顺 D、沈阳 8.在我国历史上,城池的建设最早始于( C )。 A、春秋 B、夏朝 C、商朝 D、周朝 9.随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展,国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外,(B)边界越来越引起世界各国的重视。 A、网络 B、信息 C、水下 D、实力 10.进行以(A)为核心的国防教育,正是提高民族素质不缺少的重要方面。 A、爱国主义 B、集体主义 C、勇于奉献 D、民族精神 11.学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施(B)的重要内容。 A、德育 B、素质教育 C、智育 D、国情教育 12.自卫型国防的主要目的是(B)。 A、保证本地区的安全稳定 B、防止敌人侵略 C、创造有利于自己的地区环境 D、创造更好的经济发展空间 13.(A )是人民军队性质和宗旨不变的根本保证。 A、中国共产党的绝对领导 B、紧密联系群众 C、党支部建在连上 D、坚持政治工作民主制 14.奴隶社会时期,我国主要实行( A )的兵役制度。 A、兵民合一 B、职业兵制 C、奴隶兵制 D、常备兵制 15.国防的主要手段是( B )。 A、教育 B、军事 C、科技 D、经济 16.( B )规定了高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。

军事理论考试题及答案

军事理论考试题及答案 .1 军事思想通常包括战争观、战争问题的( 认识论)和( 方法论)以及战争的指导、军队的建设、战略战术等,构成了一个完整的军事思想体系。 认识论方法论战争观世界观 1.1 军事思想居军事学的首要地位,与其他学科的关系是( 相互依存)、( 相互作用)。 领导关系相互依存相互作用指导作用 1.1 从地域和民族区分,军事思想可分为( 中国军事思想)、( 外国军事思想)。 汉族军事思想中国军事思想 少数民族军事思想外国军事思想 1.1 从形成发展的时代区分,军事思想分为( 古代军事思想)、( 近代军事思想)和现代军事思想。 古代军事思想封建军事思想当代军事思想近代军事思想 1.1 军事思想研究的基本对象是战争。战争实践是军事思想产生的( 源泉)和( 发展)的动力。 产生源泉发展推进 1.1 《武经七书》包括《孙子》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。 《孙子》《吴子》《孙膑兵法》《虎铃经》 1.1 "第二次世界大战新出现了( 飞机),( 坦克) 、自动步枪乃至原子武器。" 机关枪无烟火药飞机坦克 1.1 资产阶级军事思想在一战,二战时期,得到了极大丰富和提高,当时提出的战略理论,有(空中战争论)、“总体战”、“机械化战争论”、( 闪击战) 等等。 空中战争论速战论闪击战包围歼灭战理论 1.1 无产阶级军事思想是无产阶级( 革命)和( 解放)的强大思想武器。 斗争胜利革命解放 1.1 军事思想,根据阶级性质可分为封建地主阶级军事思想、( 资产阶级军事思想) 和( 无产阶级军事思想)。 农民阶级军事思想工人阶级军事思想 资产阶级军事思想无产阶级军事思想

教官军训工作总结

教官军训工作总结 篇一:教官军训总结 韶关学院20XX届新生教官军训总结二十天的时间,说长不长,说短也不短。但是,它给我带来的影响是不可估量的。不知从何时起,我脑子里就多了一个梦想。我想,这个梦想在我没有完成它之前是永远无法抹去的。那就是:我想成为一名军人。当我接到带新生军训的这个任务时,喜出望外。好似童真的小孩找到自己心爱的玩具,而我仿佛落叶归根。高中和大学入学时,都有过军训的体验。不过那时的军训,只是怀着一脸茫然和一丝无赖的复杂心理去参加的。但这次完全不同于之前的军训,这次是有目的、有计划的。我们这次的军训主要目的是培养我们的军事技能和军事素养,为培训新一届的新生打好基础。最终做到会讲、会做、会教、会做思想工作。每天要学习的内容都是有计划地进行的,甚至每天的生活作息时间都是有计划的。要做一名教官不难,但要想成为一名合格的教官是需要我们为之付出汗水的。在短暂的十天教官培训中,我获益匪浅。在这十天里,我收回了那颗漂泊了一个多月的心,让它重新焕发激情,提醒自己要认真对待自己的生活;在这十天里,我再次领略了那崇高的集体荣誉感,时刻提醒自己要团结友爱、互帮互助,用自己有限的力量为集体绘出举足轻重的一笔;在这十天里,我

坚信持之以恒,不畏艰辛就会有所获,只是时间上的问题,不轻易言败就能越挫越勇;在这十天里,我更明确那种层层相扣的管理制度,只有那样才能提高办事效率,并且在完成任务的过程中有条有理;在这十天里,我努力奋进,有信心成为一名会讲、会做、会教、会做思想工作的合格的新生教官。对我影响最大的莫过于那九天的教官之旅,衷心地感谢学校给我这次锻炼机会。第一次走上管理者的舞台,有喜也有忧,心情复杂。喜,有这么一个舞台可以尽情地挖掘我管理者的潜力,使自身得到一次飞跃性的提高;忧,怎样管理这批“新兵”,怎样带好他们。带着这些问题,开始了我的教官之旅。我提醒自己,也这样要求他们:困难并不可怕,可怕的是你不敢去面对它。一张张面孔由陌生到熟悉,每一张面孔背后都有着他们的故事。有的坚信自己一定能战胜军训所带来的苦和累,迎接美好的大学生活;有的面临着身体和军训的双重挑战,最终战胜困难,战胜自我;有的在濒临放弃的边缘时,用坚强的意志拯救了自己,挣得了一脸的欣慰;有的经过了汗水和泪水的洗礼,找回了焕然一新的自己。看着这一张张带着疲惫和期待的脸庞,我的心中思绪万千。就好像看到家人正面临着一个艰辛的、沉重的而且不得不经历的考验,而我却只是一个旁观者,并且只能充当一名旁观者。我只能抛开一切,为他们寻找适当的、合理的方法去迎接考验。我只能用积极地思想激励他们,让他们勇敢地面对

军训理论考试

[转] 转载:军理考试08卷(与我们今天考的很多重复)转载自随风转载于2010年07月04日23:56阅读(2)评论(0) 分类:个人日记举报 军理考试08卷(与我们今天考的很多重复)79 中国国防试题一、选择题 1.国防的类型有扩张型、自卫型、中立型和(B )A 同盟型 B 联盟型 C 侵略型 D 结盟型 2.国防是(C )的全面体现A 国家军事力量 B 国家经济实力 C 国家综合力量 D 国家科技实力 3.我国真正意义上的国家始于(C )A商朝B周朝C 秦朝 D 汉朝 4.我国古代的海防建设开始于(D )A 隋朝 B 唐朝 C 宋朝 D 明朝 5.我国的国防法规体系按立法权限区分为四个层次,依次为(C) A 法律、法规、规章、地方性法规 B 法律、规章、法规、地方性法规 C 法规、法律、规章、地方性法规 D 法规、规章、法律、地方性法规 6.《兵役法》第四十三条规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受(C ) A 军事技能教育 B 军事技能教育 C 基本军事训练 D 国防教育 7.按照《兵役法》规定我国公民的合法服兵役的最高年龄限制是(C )A 16岁B 18岁C 22岁D23岁 8.(A )负责组织领导全国武装力量的军事行动。A 总参谋部 B 总政治部C 总后勤部 D 总装备部 9.中国人民解放军的“三化”建设是指(C ) A 现代化、知识化、革命化 B 现代化、正规化、年轻化 C 现代化、正规化、革命化 D 现代化、知识化、年轻化 10.国防目标的特性有系统性、时限性、明确性、可行性和(D )A安全性B 流动性C 准确性D动态性 11.我国倡导的是(A )的军事战略方针A 积极防御B 主动进攻C 防御D消极防御 12.国防教育以(B )为核心内容。 A 理想信念教育 B 爱国主义教育 C 军事理论教育 D 军事技能教育 13.我国现行的《兵役法》于(A)第九届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过。 A 1998年12月29日 B 1997年12月15日 C 1999年12月20日 D 2000年12月29日 14.《兵役法》第二条规定:“中华人民共和国实行(D)相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 A 义务兵与民兵 B 义务兵与武装警察 C 义务兵与预备役 D 义务兵与志愿兵 15.国防是随着(B)的出现而产生的。A 阶级 B 国家 C 军队 D 社会 16.“天下虽安,忘战必危”出自于(C )。 A 《孙子兵法》B《孙膑兵法》C《司马法·仁本》 D 《战争论》 17.下列不属于国防要素内容的是(D )A政治要素B 经济要素C文化要素D历史要素 18.下列哪个朝代对长城陆续加工增修并逐渐改建成最接近今天的面貌。(B ) A 宋朝 B 明朝 C 唐朝 D 清朝 19.下列哪一项不属于我国国防史的启示。(A ) A 只有军队强大才能有强大的国防 B 只有经济强盛才能有强大的国防

军训小结与反思

军训小结与反思 军训小结与反思一、 经过一个星期的军训,虽然大家都有进步,但思想的不紧张让我们没有明显的进步,所以必要的反思对大家是有帮助的。 我们来军训目的有两个吧!第一,也是最主要的,是对我们意志的考验,让我们有坚强的意志面对大学中的各种压力和困难;二是,增强我们的体质,让我们有更强壮的身体,健康的体魄。还要补充一点,这也是对我们团结协作的精神的强化。 总之,军训的意义非同一般。首先,这可以增进同学们的感情,增多大家的交流;其次也为大家在以后大学生活中

勇敢面对挫折;最后同学们可以有更强化一点的体魄。 以后紧张思想,严格要求自己,努力做好每个动作,为了自己也为了集体,加油! 到现在为止,为期五天的军训以正式落下了帷幕。 此时此刻,我的心情是常人难以理解的。也是无法用言语来形容的。五天的“军训”,带给我的既有痛苦、难受,也有开心、雀跃。但它带给我的最多的,也是最重要的,就是军人的记律、军人的作风、军人的团队意识、军人的高尚思想。 此时,我还清晰地记得,我们是如何谈笑风声、笑容洋溢地跨进“军事训练中心”的大门。可是,发生在我们身上的一切都与我们的想象背道而驰。严厉的教官、火辣的烈日、枯燥的训练……发生在我们身上的种种,都在考验着我们忍受的极限,但也正是这魔鬼般的训练,才练出了我们钢铁般的意志。

当然,我们感受到的,除了训练的严格外,还有同学们的欢声笑语。教官们讲的笑话、同学们做的傻事、还有阅兵式后,同学们对自己的掌声……现在细细回味起来,真是可以使人开怀大笑。 在军训中我们还暴露出许多问题。训练时士气萎靡不振,在宿舍里大吵大闹,就连熄灯后也不安分。这些,都是我们应该改正的。上课积极主动些,下课安分老实些,工作认真负责些。只有这样,九(4)班才能冲出学校,到外面闯一闯,与别的学校的班级一较高低,为班争光,为校争光。 不管怎么说,5天的军训终于结束了,它带给我们的有悲也有喜,有痛也有笑,让我们伴着“军训”的带给我们的启迪,走向人生的舞台。 军训小结与反思二、 前几天参加了军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受

军事理论考试重点

1、现代战争一般是指在现代政治、经济、军事和科学技术等条件下进行的战争。它包括世界大战和局部战争。 2、现代战争特点:战争起因复杂。;战争将在核、生、化武器威慑的环境中进行;战场空间向多维化发展,作战行动节奏加快,战场综合破坏效应增强。;传媒在现代战争中的作用日益增大。;非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式。;非战争军事活动和非军事战争行动是现代战争的重要组成部分。 3、战争起因复杂:1.强权政治2.领土争端3.资源争夺4.民族纠纷5.宗教矛盾6.意识形态的冲突7.非国家行为体与主权国家的冲突 4、传媒在现代战争中的作用日益增大的表现:1.超强的渗透力2.攻心夺志的利器3.良好的战争动员能力4.遏制战争的重要工具 5、非接触战争和非对称作战已成为现代战争的重要形式:1.“零死亡”的非接触作战2、以劣胜优的非对称作战 6、非战争军事活动:1.军事演习2.验证新式武器装备;非军事战争行动:1.贸易战2.金融战3.心理战4.网络战 5.生态站 7、战争的形态产生了四次较大的转变,从冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争 8、信息化战争的基本特征?(由血与火的有声战场搏斗转为精神、意志、智慧无声战场的角逐;由硬打 击转为软杀力;信息化战争将向民间化发展;传统的攻防观受到挑战;传统概念中的战争界线由直观变得模糊。) 9、什么是信息化战争?(信息化战争是一种战争形态,是指在信息时代核威慑条件下,交战双方以信息化军队为主要作战力量,在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争。发生在信息时代,以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段,以系统集成和信息控制为主导,在全维空间内通过精确打击、实时监控、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形势。) 10、新军事变革是信息化革命在军事领域的反映,它的实质是把工业时代的机械化军事形态改造为信息时代的信息化军事形态。 11、创新发展中国特色的军事理论既是新军事变革的应有之义,又是指导其他军事形态构成要素实现跨越式发展的必然要求。同时推进中国特色的军事变革也必须积极创新军事理论,以科学发展观指导我国军事变革的顺利进行。 12、推进中国特色新军事变革该做好几个方面的工作:创新发展中国特色的军事理论。;加快武器装备研 发速度,完成机械化和信息化建设双重历史任务。;调整军队体制编制(制定长远计划、压缩军队规模、调整军队结构);努力推进新型军事人才队伍建设;遵循国防建设与经济建设协调发展的方针,走质量建军和科技强军之路。;广泛开展国防教育,努力提高全民族的国防意识。 13、加强我军武器装备现代化建设的重要原则:把经济能力、科研条件、生产状况和装备部队统筹安排。;把世界军事技术新的发展与国家可能提供的技术条件统筹协调。;把未来反侵略战争的实际需要与贯彻军事战略对武器装备的要求统筹协调。 14、如何加速培养国防信息化人才队伍?(一方面,要依托地方进行信息化人才的双向培养;另一方面,军事院校教学中要加大高新技术知识的比重,提高部队信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。) 15、信息基础建设的重点应放在哪三个方面?(一是努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术;二是加快国家大型网络系统建设;三是大力开发各种软件技术。) 16、机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同?(机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人,大量歼灭敌人的有生力量,而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人,通过破击敌人作战体系,达到巧战而屈人之兵的目的)

军训总结400字5篇

军训总结400 字 5 篇 今天是军训第三天,也是最苦、最累、最可怕的一天。 上午,太阳高照,天气炎热,我们在这样的环境下站军姿、齐步走,结果可想而知。在别的连有很多人晕了、吐了、倒了,在我们七连有一名女同学吐了,我也快晕了。 别看上午那么累,下午更累! 下午要齐步走、正步走。正步要把手放在腰带上,把脚向前踢出,然后用力往地上踢,要踢出响声,要" 出脚如射箭" 。可我们男生出脚、步伐、速度总不一样,结果罚跑两圈。老师、教官们总是偏向女生,只让我们男生抬腿、跑步,女生练时教官就不让她们抬腿,即使走快了也不让她们跑步,太偏心了。 由于太累和跑圈的压力,所以男生没有做好。因为男生没有做好导致全连放学时间很晚,我们以后会努力的。不过也不能因为女生弱小而总让我们跑圈,不是说" 女子能顶半边天"嘛,干吗把什么都往我们这"半边天"上推嘛。 回到教室,老师又偏心地把打扫卫生的担子放在了男生这" 半边天"上来了。可怜我们更是惨上加惨,雪上加霜,往伤口上撒盐啊,累 死了! 希望教官以后不要偏向女生,谢谢了,各位教官

经过这两天的刻苦训练,我感到自己成长了许多。 第一,意志力:当我们站军姿时,星期一我不太熟悉,所以连 5 分钟都站不下去,而且非常疲劳。星期二,适应了一些,5、6 分钟能站好,可是长时间会东倒西歪,歪歪扭扭,还累得满头大汗。今天,我能坚持住了,能20 分钟站着,像个木头人似的一动不动。即使汗流浃背,也能基本不动了。我还常常在心里念叨着:我不能动,我要坚持! 。。。。。。 第二,我变坚强了。前两天晚上,我经常默默地想起妈妈、爸爸和家。但是现在,我能够忍住了。我会自我安慰说:" 没事的,还有一天了,再忍一忍把,没事的,其实也挺好的。" 我认为我乐观了。还有是在站军姿时,我会想:"要和真正的军人靠拢!不能泄气哦!" 只要这么一想,我便轻松多了。 第三,我学会了洗衣服。昨晚,我就洗了我的短裤,我很开心。。。。。 我知道了,军训虽然很苦,但能教给我们许多道理 今天是军训的第三天。时间已经过去一大半儿了,训练的成果也明显提高了。

军训小结100字

军训小结100字 1、军训小结 过完了这多日以来的“军人生活”,苦和累也都已经过去,这些亦无须多说,但是给我留下的记忆,却不仅仅是这么多天来的正步和口号,更有思想上的觉悟,军训交给我们的,不在于那一招半式,正步、立正,真正教会我们的是组织纪律和服从的意识,更让我们意识到团结一致,融入集体的重要性。而这将是我以后所需要的基本素质。军训,将在我的记忆力成为璀璨一页。 2、军训小结 军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。 3、军训小结 在这七天的军训中,感到自己确实收获了不少。 首先,我收获了几份真挚的友谊,在这七天的军训中,自己与班级同学同吃苦,共患难。我们一起经受骄阳的“烘烤”,共同领略祖国的伟大。我们展现了各自的才艺,交聊了彼此的学习心得,如果说在七天前,我们还素不相识,那么在今天,我们,三十七位同学,已经彼此融合,成为了一个共同的家庭,一个共同的集体。 而我也与同组的同学小施、小宏和小王建立了深厚的友谊。

4、军训小结 通过今日的训练,我深刻地认识到:团队精神是何等的重要!当看到我们班同学整齐地、秩序井然地齐步走时,我是多么地为我们班感到自豪啊!同学们辛苦了!你们是我心目中的英雄!我要以你们为榜样,在今后的学习中,严格要求自己,尽自己最大的努力,做到最棒,为我们班赢得荣誉。 我相信只要自己心中有了明确的目标,一定能够有所“成就”的! 5、军训小结 青春,是斑斓的;青春,是丰富多采的;青春,有苦笑泪乐。 随着时光转眼流逝,小学六年的生活成为了记忆。我们迈进了初中的生活。军训是成为迈进初中大门的第一站。 在炎炎的夏日里,太阳没有了往日的慈祥。每一位同学都在烈日下训练,即使有一些同学的身体不适,也只是休息一会就又坚持训练,没有人愿意放弃,操场上散发着我们的青春与活力、自信与拚搏。

军训理论考试答案

一、单选题 1、2014年是中国解放军成立87周年。 2、我国在国防反面的基本国策是积极防御的战略方针。 3、以下与我国接壤的国家中没有阿富汗。 4、世界上成书最早的军事专著的作者是孙武。 5、我国国防建设总目标是国防现代化。 二、填空题 1、人民解放军有陆军、海军、空军和武警部队组成。 2、国防类型分为扩张型;自卫型;联盟型;中立型。 3、我国的国防法规有:《中华人民共和国国防法》,《中华人民共和国兵役法》,《中国人民解放军现役军官服役条例》,《中国人民解放军军官军衔条例》,《中华人民共和国预备役军官法》,《中华人民共和国军事设施保护法》,《中华人民共和国人民防空法》。 4、新安全观的核心是互信、互利、平等、协作。 5、我国国家安全战略的主要特征是内向型、防御型、和平型的。 6、军事战略的决定因素主要有战略思想、军事力量、战略环境。 三、名词解释 1、国防政策:在一定的历史阶段,国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国防建设有关的活动的准则。国家进行国防建设和使用国防力量的准则。通常可分为总政策和具体政策。是国防建设和国家安全的保证。国防政策有其鲜明的阶级性,

不同的国家有不同的国防政策。霸权主义国家的国防政策是为其强权政治服务的;中国的国防政策遵循中国共产党确定的基本路线和毛泽东关于人民战争的思想,实行积极防御的战略方针,为维护和平反对侵略服务。 2、信息化战争:信息化战争是一种战争形态,是指在信息时代核威慑条件下,交战双方以信息化军队为主要作战力量,在陆、海、空、天、电等全维空间展开的多军兵种一体化的战争,大量的运用具有信息技术,新材料技术,新能源技术,生物技术,航天技术,海洋技术等当代高新技术水平的常规的武器装备,并采取相应的作战方法,在局部地区进行的,目的手段规模均较有限的战争。 3、新概念武器:指与传统武器相比,在基本原理、杀伤破坏力和做战方式上都有本质区别,尚处于研制或探索之中的一类新型武器。高技术的发展,正在引起军队武器装备的巨大变革,也为发展全新的非核武器开辟了广阔的前景。不久的将来,会陆续研制成新的、更具有威力的武器系统,并将投入到战争中使用。这种武器就叫做新概念武器。 4、军事高技术:军事高技术,是指应用于军事领域的高技术,是高技术的重要组成部分。一般认为,军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

军训个人总结报告

军训个人总结报告 开展学生军训工作,是我国法律的要求,也是素质教育的需要。下面是OK为你搜集的军训个人总结报告,希望你喜欢! 军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。 军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。 军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”

军训并不是枯燥无味的,军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演、安全知识讲座、消防知识讲座、参观和平广场、观看现实教育题材电影等等。都大力的丰富了我们的军训生活。还记得有些同学在歌咏比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了,有些同学真的做到了“轻伤不下火线”我感动不已,为我们集体的凝聚力而感动,为同学的团结而感动,这些都是我在军训生活中最美好的回忆,也是我在大学生活中最美好的回忆,更是我一生中最美好的回忆。 也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。 军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而

军事理论考试题及答案

名词解释,每题2分,共10分 1.预备役:指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。 2.军事格局:指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。 3.军事思想:是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 4.领土:是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5.高技术战争:指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备,并采取相应作战方法进行的战争。 二、选择题,每题3分,共30分 BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防,中立型国防,(B )和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防 2.保卫国家安全,维护国家权益,反对霸权主义,维护世界和平是国防的(B )。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能,(D )和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是(B)。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国 5.(D )公开提出“两国论”,妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉 6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土,按《联合国海洋法》的规定,还拥有( C )万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是(A )。 A、俄罗斯(前苏联) B、中国 C、美国 D、法国 8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指(B )。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统(GPS)由(C )颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以(C )的利用为中心的电子战手段,已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。 A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器 三、简答题,每题5分,共30分。 1.高技术战争特点有哪些? (1)战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 (2)作战时间短、危害时间长。 (3)城市局部遭袭,但居民受到的危害却很广泛。 2.毛泽东军事思想的主要内容有哪些? (1)无产阶级的战争观和方法论 (2)人民战争思想

军训个人总结12篇

《军训个人总结》 军训个人总结(一): 军训个人总结 军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的完美回忆。 军训的日子就把自我当部队的军人看待了,在那里有中命令是绝对的服从,在那里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在那里没有个人的魅力,只有团结的力量,在那里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。 军训的日子虽苦,却像咖啡一样能够品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每一天的军姿站立,我知觉的时光已不在是时光,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自我的感受。有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执著。如果没有这种训练,我都不明白片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时光相比,那叫做真正的奢侈 军训并不是枯燥无味的,军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演、安全知识讲座、消防知识讲座、参观和平广场、观看现实教育题材电影等等。都大力的丰富了我们的军训生活。还记得有些同学在歌咏比赛时唱歌卖力到一首歌下来嗓子都哑了,有些同学真的做到了轻伤不下火线我感动不已,为我们群众的凝聚力而感动,为同学的团结而感动,这些都是我在军训生活中最完美的回忆,也是我在大学生活中最完美的回忆,更是我一生中最完美的回忆。 也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起说句心里话时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放下了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一齐,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每一天要过得充实有好处,有益于别人,有益于自我。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的职责。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也就应以军人的姿态展此刻诗人面前。 军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。 军训个人总结(二): 军训个人总结 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。

学生军训总结报告

学生军训总结报告 学生军训总结报告 为期15天的军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排及各系、处室的通力协助下,在武警教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月15日开始至25日结束,历时15天,受训的本、专科新生320200人,根据《XXX学院2003年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过军事理论知识测试、实弹射击和军事汇操,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。主要做了如下工作:l、领导重视周密安排 为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《嘉应学院2003年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学院领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。又如:体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。 2、严格训练保证质量 按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育2020课时。严格训练管理,是提高军

简短军训心得总结

简短军训心得总结 简短军训心得总结(1) 心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗? 简短军训心得总结(2) 是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过

去。 也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。 简短军训心得总结(3) 站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。 其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。 简短军训心得总结(4) 军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。宝剑锋从磨砺

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