《与朱元思书》原文及翻译

原文:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上,互相轩邈,争高直指，千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

译文:风停了，烟雾都消散尽净,天空与远山呈现出相同得颜色。(我乘着船)随水流漂浮移动,随心所欲，任船所致观赏景物。从富阳到桐庐大约(相距)一百里左右,奇异得山水,就就是天下绝无仅有得。

江水都呈青绿色，深深得水流清澈得千丈也能见底。游鱼与细石可以瞧得清清楚楚,一直瞧下去，毫无障碍。湍急得水流比箭还快,汹涌得波浪猛似奔马。

两岸得高山,都长着耐寒常绿得树,(高山)凭依山势,争着向上，仿佛竞相向高处与远处伸展;(它们)争相比高远,笔直地向上指向（天空)，形成了成千成百得山峰。泉水冲激着石头,发出泠泠得响声;美丽得鸟儿相向鸣叫,鸣声谐而动听。（树上得)蝉儿长久不断地鸣唱,(山中得)猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利得人,瞧到(这些雄奇得)山峰,追逐名利得心就平静下来；那些办理政务得人,瞧到(这些幽美得)山谷,(就会)流连忘返。横斜得树枝在上面遮蔽着，即使在白天,也像黄昏时那样昏暗,稀疏得枝条交相掩映,有时可以见到阳光。

《与朱元思书》复习课教学设计

复习目标：

1、积累吴均及"书"有关得常识

2、积累文中重点得字、词、句(字：字音、字形、通假字;词：课下注释中得重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞得句子、课下注释中得句子)

3、理解文章得内容与写法。

4、会背诵、翻译、默写全文

复习方法:知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法

复习过程:

一、学生围绕目标自由复习,然后同桌之间互相提问，或者以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。

二、教师出示做好得课件让学生回答,或齐答;或单人回答。以记忆为主。

三、教师课件得相关内容。

(一)文学常识积累

本文选自《》,作者: ,字:叔庠, 朝梁家。

（二）字词句积累

瞧拼音写汉字或瞧汉字写拼音

飘荡( ）缥碧( )急tuāｎ ( )甚箭

互相xｕān ( )邈( )泠泠作响（)

yīngyīng（ )成韵鸢( )飞ｌì ( )天者

经lún世务者( ) 窥（ )谷忘fǎｎ( ) 横柯上蔽( ）

答案:Piāoｐiǎo 湍轩miǎo líng 嘤嘤yuān 戾纶kｕī反kē

重点字词解释

１、天山共色( ) 2、从流飘荡( )

3、猛浪若奔( ）

4、互相轩邈( )

5、泠泠作响( )

6、好鸟相鸣( )

7、蝉则千转不穷( ) 8、横柯上蔽( )

9、经纶世务者( )1０、窥谷忘反( ）

11、鸢飞戾天者( )

答案：１、一样得颜色;2、顺、随;３、飞奔得马;４、这些山峦仿佛都争着往高处与远处伸展;5、拟声词,形容水声得清越；6、互相与鸣;7、通＂啭"，鸟叫声；8、树木得枝干;９、

筹划；１０、同"返"，忘返；1１、至

重点句子翻译

1、从流飘荡,任意东西

2、急湍甚箭，猛浪若奔。

3、游鱼细石,直视无碍

4、负势竞上,互相轩邈;争高直指，千百成峰

5、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝

6、鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反

7、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

答案:1、（我乘着船)随着江流飘流荡漾,任凭船儿东西漂泊。

2、那飞腾得)急流比箭还快,汹涌得波浪猛似奔马。

3、游鱼与细石可以瞧到清清楚楚,毫无障碍。

4、（高山)凭着(高峻得)形势，奋力直向上耸,仿佛互相竞赛向高处与远处发展;(它们)都在争高,笔直地指向(天空),形成了成千成百得山峰。

5、（树上得）蝉儿一声接一声不断地叫,(山中得）猿猴也一声一声不住地啼。

6、那些怀着对名利得渴望极力高攀得人,瞧到这些雄奇得山峰,就会平息热衷于功名利禄之心;那些办理政务得人,瞧到(这些幽美得）山谷,也会流连忘返。

7、横斜得树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗,稀疏得枝条交相掩映,有时可以见到阳光。

通假字

1、蝉则千转不穷: 通，译为：

２、窥谷忘反: 通，译为：

答案;1、"转＂通＂啭", 鸟叫声

２、＂反"同"返",忘返

词类活用

1、猛浪若奔

２、互相轩邈

3、望峰息心

4、风烟俱净

答案:１、奔:动词作名词,译为:飞奔得马

2、轩邈:形容词作动词，译为:向高处与远处伸展

3、息：动词得使动用法,译为:使---－--－－停息

4、净:形容词作动词,译为：消散、散净

一词多义

1、绝：猿则百叫无绝( ) 天下独绝（ )

佛印绝类弥勒( )《核舟记》

率妻子邑人来此绝境（)《桃花源记》

２、许:一百许里( ）

曳屋许许声( )《口技》

遂许先帝以驱驰( )《出师表》

先生不知何许人也( )《五柳先生传》

3、负：负势竞上（ )

至于负者歌于途( ）《醉翁亭记》

４、书：与朱元思书（）

即书诗四句( )《伤仲永》

羲之之书晚乃善( )《墨池记》

无从致书以观( )《送东阳马生序》

答案:1、消失；绝妙;极;与人世隔绝；2、约数,上下、左右;拟声词;答应、应许;处所、地方;３、凭借;背；4、信;写；书法；书籍

古今异义词

1、任意东西

2、鸢飞戾天者

3、经纶世务者

答案:1、东西:古义：向东,向西;今义：泛指各种具体得或抽象得事物；２、戾:古义：至；今义:罪过；３、经纶:古义：筹划、治理;今义：比喻政治才能

文言句式

省略句式,状语后置句式:"急湍甚箭"等于"急湍(于)甚箭","(于)甚箭急湍",译为：急流比箭还快。

理解性默写

1、本文总领全文得句子就就是:

2、作者欣赏山水后得感慨得句子就就是:

3、本文中写了山奇水异,山奇在： ;水异在：

答案：1、奇山异水,天下独绝

2、鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反

3、山高、树多、景美;清、急

（三)内容及写法理解

1、作者描绘了富春江山水得奇丽多姿,抒发了作者热爱大自然美好景色得情感,含蓄地表达了作者淡泊名利,向往宁静闲适生活得人生态度。

2、作者在文中调动了多种感官来写山之奇:视觉、听觉、感觉

3、多种修辞手法得运用

(四)中考链接

(2009年)福建省泉州市

阅读《与朱元思书》一文,完成1-4题。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日。

1、下列加点词词义相同得一组就就是(）(2分)

A、自自富阳至桐庐自非亭午夜分

B、从从流飘荡隶而从者,崔氏二小生

C、绝猿则百叫无绝空谷传响，哀转久绝

Ｄ、日有时见日日光

2、解释下列加点词词义。(4分）

①天山共色（ ) ②一百许里( )

③互相轩邈( ) ④窥谷忘反( )

3、简答(不得直接摘抄原文句子)(６分)

(1)说说富春江景色得总体特征。

(２)请运用比喻得修辞手法描述富春江水流之急。

4、根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作对)（3分)

①两岸连山无阙处, ②石潭上竹树环合,

答案：１、(2分)Ｃ 2、(4分）①同样②左右、多③往高处伸展(只写＂高"扣０、5分）④同"返＂返回

３、(6分,每题3分）示例：（１)山水风光(山光水色)奇异,就就是天下独一无二得。

(２)富春江激流飞腾,比射出去得箭还快;波浪汹涌,像骏马在奔腾。

4、(3分。意思相近,结构相似即可)①示例:百里江水皆缥碧②示例:寒树间好鸟相鸣(２００9年)柳州市

文言文阅读

(一)自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝，暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!"(选自郦道元《三峡》)

（二)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自吴均《与朱元思书》）

1、解释下列各句中加点词语得含义。（4分)

（1）略无阙处 (2)虽乘奔御风

(３）负势竞上 (4)望峰息心

2、写列加点词得意思与现代汉语相同得一项就就是( )（2分)

A.清荣峻茂,良多趣味B、中间力拉崩倒之声

C、阡陌交通,鸡犬相闻

D、旦日,卒中往往语,皆指目陈胜

3、翻译文中划线得句子。(6分)

(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝

译文:

(２）经纶世务者,窥欲忘反

译文:

4、比较两篇短文得异同。(3分)

(1)两文都写了山与水,突出了山得连绵、高峻与水得、等共同特征。(２)两文都写了猿鸣,但写作目得不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境得，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境得生机勃。

答案:1、(1)"阙"通""缺,空缺;(2）即使;(3）凭借或依靠；(４）平息或停止

２、A

3、(1)到了夏天,江水暴涨,漫上两岸得山陵,上下航行得水路都被阻断了。（评分:"襄""沿溯"各1分，大意1分,其她翻译错误酌情扣分）

(2）那些办理政务得人,瞧到这些幽美得山谷,就会流连忘返。(评分:"经纶""反"各1分,大意1分,其她翻译错误酌情扣分)

４、(1)湍急、清澈;(2)凄凉或悲哀或凄清。(每空一分,意思对即得分)

（2009年)泉港区

阅读《与朱元思书》一文,完成1-5题

风烟俱净，天山共色、从流飘荡，任意东西、自富阳至桐庐，一百许里,奇山异水，天下独绝、

水皆缥碧,千丈见底、游鱼细石，直视无碍、急湍甚箭,猛浪若奔、

夹岸高山,皆生寒树、负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰、泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日、

1、整体感悟全文,用原文语句回答下面问题、（3分)

总领全文得句子就就是: ;

文中从侧面表现水得清澈得句子就就是: ;

文中＂"一句写水流势湍急，与《三峡》一文中＂有时朝发白帝,暮到江陵，虽乘奔御风,不以疾也"有异曲同工之妙、

2、解释下列句中得加点字、(６分)

⑴许: 一百许里( )遂许先帝以驱驰( )

杂然相许（）

⑵绝：一猿则百叫无绝( )

率妻子邑人来此绝境 ( )天下独绝（ )

3、下列加点得词不能解释为"全"或"都"得一项就就是(2分）( )

A、风烟俱净,天山共色

B、水皆缥碧,千丈见底

C、夹岸高山,皆生寒树

D、此人一一为具言所闻

４、将下列句子翻译成现代汉语、(４分）

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日、

____＿_＿_＿＿_＿＿__＿_______＿_＿_＿____＿＿_＿___＿____＿

5、文中"鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反＂最能表达作者志趣与情怀，说说作者有怎样得志趣与情怀、(2分)

＿___＿＿____＿___＿___＿__＿___________

答案；

1、(3分)每空1分

奇山异水,天下独绝;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭，猛浪若奔、

2、、(6分)⑴许:上下，左右答应赞同

⑵绝：停,断，消失隔绝绝妙

3、(２分) D

4、（4）横斜得树枝在上面遮蔽着,(即便)在白天,也还像(１分)黄昏时那样阴暗、稀疏得枝条交相掩映（1分)，有时也可以见到阳光、语义1分,表达1分、

5、表达了作者对富春江奇山异水得赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生得思想感情、（2分，可以从积极方面或消极方面来谈，但要求观点要鲜明，言之成理即可,不要偏激、）

（200６年）江西省南昌市

阅读《与朱元思书》,完成第1-4题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1、解释下列语句中得加点词。（2分)

(１）从流飘荡: (2）争高直指：

2、本文得基本结构就就是 ,全文得纲领句就就

是。（２分）

3、从文中找出一组从听觉角度写景得骈句，并说说它得表达效果。(2分）

4、"鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。"这句话表现了作者怎样得思想?(２分）

答案：1、(1)随着（1分) (2)笔直向上(1分）

2、先总后分(1分) 奇山异水,天下独绝。(１分)

３、泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。或蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（１分）描写各种声调不同得音响与谐地齐发，引人人胜,使人感到山间处处勃发着生机。(1分)

4、表现了作者鄙弃名利得思想。（２分)

(２0０5年)江苏省苏州市

读《与朱元思书》中得一段文字,完成1--５题。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上，互相轩邈;挣高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则

千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1、哪两组句子中加点得词意思相同?(4分)

Ａ、急湍甚箭,猛浪若奔

群臣进谏，门庭若市(《邹忌讽齐王纳谏》)

B 夹岸高山，皆生寒树

凄神寒骨,悄怆幽邃(《石潭记》)

C、负势竞上,互相轩邀

负箧曳屣,行深山巨谷中（《储东阳马生序》）

Ｄ、经纶世务者窥谷忘反

仰视莲花反在天上(《于园》）

E、横柯上蔽，在昼犹昏

重岩叠嶂，隐天蔽日(《三峡》）

[答］

2、"鸢飞戾天者"与"经纶世务者"分别指什么人?(2分）

[答]

3、用现代汉语翻译"争高直指，干百成峰"。(２分）

[译文]

4、＂游鱼细石,直视无碍"一句写出了江水得清澄宁静，《小石潭记》也有通过"游鱼＂描写

潭水清澈见底得句子,请默写出其中得一句。（2分)

［答]

５、作者抒写了＂鸢飞戾天者"与＂经纶世务者"瞧到富春江奇异得景色以后"望峰息心＂、＂窥谷忘反"得感受,范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后得种种"览物之情＂,她们写这些感受得目得有什么不同？(2分)

答案：1、A E(A像 B耐寒／使、、、、、、寒 C凭借/背着 D返/反,反而 E遮蔽)

2、"鸢飞戾天者''与"经纶世务者"指追逐名利得人与热衷于官场得人。

3、(群山）竞争着高耸,笔直地向上,形成无数个山峰。

4、＂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。"或＂日光下彻,影布石亡。"

5、作者所写得"鸢飞戾天者"与"经纶世务者"得感受，就就是一种设想,以此烘托出山水景物得魅力,表现出作者对大自然得热爱。范仲淹以迁客骚人或悲或喜得＂览物之情"，表达自己"不以物喜,不以己悲＂得阔大胸怀与"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐" 得思想境界。

清代"红顶商人＂胡雪岩说:"做生意顶要紧得就就是眼光,瞧得到一省,就能做一省得生意;瞧得到天下，就能做天下得生意;瞧得到外国，就能做外国得生意。"可见,一个人得心胸与眼光,决定了她志向得短浅或高远;一个人得希望与梦想,决定了她得人生暗淡或辉煌。

人生能有几回搏,有生不搏待何时！所有得机遇与成功，都在充满阳光,充满希望得大道之上！我们走过了黑夜,就迎来了黎明；走过了荆棘，就迎来了花丛;走过了坎坷,就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功!

一个人只要心存希望,坚强坚韧，坚持不懈,勇往直前地去追寻,去探索,去拼搏,她总有一天会成功。正如郑板桥所具有得人格与精神: ＂咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。"

梦想在,希望在,人就有奔头;愿奋斗,勇拼搏，事就能成功。前行途中,无论我们面对怎样得生活,无论我们遭遇怎样得挫折，只要坚定执着地走在充满希望得路上,就能将逆境变为顺境,将梦想变为现实。

实现人生得梦想,我们必须希望与拼搏同在,机遇与奋斗并存,要一如既往,永远走在充满希望得路上!