庆祝元旦通知

每年元旦的时候，大家都是最开心的时候，我最喜欢的就是看到公司公示的庆祝元旦通知，下面是由作文网通知栏目为大家挑选的两篇《庆祝元旦通知》，更多元旦通知、放假通知就上作文网。

篇一：庆祝元旦通知

各处室、各分公司：

为建设和谐公司，丰富职工课余文化生活，增强广大职工的凝聚力，公司决定举办2011元旦文艺晚会(元旦文艺晚会的具体实施方案附后)。请各单位踊跃参加、积极配合，按照实施方案的要求，认真组织好节目，展现我公司职工朝气蓬勃的精神与风采。

现将有关事项通知如下：

一、晚会主题：

和谐捷达你我同行

二、晚会组织要求：

各处、各部门至少出三个节目，必须有一个精彩之作。

三、晚会时间：

2011年元旦(具体时间另行通知)

四、晚会地点：

**公司

四、主办单位：**公司

五、活动对象：**公司全体职工

六、活动目的：

1、展现广大职工团结奋进和积极向上的精神风貌。

2、增强广大职工的凝聚力，公司勘测事业继往开来，永创辉煌。

七、晚会组委会及相关工作小组

1、组委会主任： **

副主任： ** ** **

组委会成员：各处室、分公司负责人

2、节目筹备组：

组长：**

副组长：**

组员：各部门负责人

完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选

择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

3、后勤保障组：

组长：**

副组长：** **

组员：** 高* **及公司后勤人员

负责舞台灯光、音响、布景、节目相关物品的采购等工作，

并协调晚会的相关工作。

八、晚会节目：

歌曲类、舞蹈类、曲艺(语言)类、器乐类、其他类。

九、晚会参报节目要求：

1、能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新

颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。以集体节目形式为主，演出服装和道具自备。

2、各部门必须各选送2—3个节目，不能空缺。

3、开发区分公司可选送1—2个节目。

4、歌唱、舞蹈类节目时间限定在3—5分钟;语言类节目时

间限定在3—8分钟。节目形式由总公司统一安排、协调。

十、晚会节目上报时间：11月15日前

十一、彩排时间：待定

十二、奖项设置及奖励标准：按单位发放

一等奖1名， 1200元

二等奖1名， 800元

三等奖1名， 500元

纪念奖：200元

十三、评委会成员：待定

**公司

综合处 20xx年10月18日

篇二：庆祝元旦通知

关于组织开展2017年元旦庆祝活动的通知

各系部、科室：

为庆祝2017年元旦佳节，丰富师生的文化娱乐生活，学校研究决定，举办以教职工为主体的主场联欢和以学生为主体的系部联欢等系列文化娱乐活动。活动主题为：传诵经典，传承文化，弘扬精神，树立正气。主场联欢会由工会牵头，政教科、学生科、校团委等部门协助，各系部都参与组织。系部联欢活动可根据实际情况自行确定举办时间、地点。现就组织主场联欢会的具体事宜通知如下：

一、时间：2016年12月30日下午。

二、地点：南五楼报告厅。全体教职工按时参加主场联欢会，所有班级在各自教室利用闭路电视收看。

三、节目分配：

七系部各提报教师节目两个、学生节目两个，行政科室提报职工节目两个。所提报的节

目要丰富多彩，包括歌曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐演奏等形式，尤其要突出原创和创新。筹办小组将对所有提报的节目进行筛选，从中确定正式参演曲目。

四、工作分工及责任人：

1、主场联欢会以校委会成员、学校工会主席孙仕光为总调度。

2、教职工节目的组织和提报责任人为各系部主任和学校办公室主任董培雷;学生节目的组织和提报责任人为各系部副主任。请各系部和学校办公室于12月15日上午将教职工节目单提报给孙仕光主任，各系部于18日将学生节目单提报给王立旭主任。节目筛选责任人为孙仕光、丁永强、鞠俊鹏、王立旭。

3、撰写解说词、选拔主持人、布置舞台等事项的责任人为王立旭。

4、音响、摄影、照相等事项的责任人为管恩宝。

5、主会场的卫生和组织入场与退场秩序的责任人为丁永强。

6、主会场的用电线路、电工以及用电安全的责任人为齐玉杰。

五、具体要求

为了确保各项庆祝活动顺利进行，特别强调以下几点：

1、所有庆祝活动的内容都要传递正能量，特别要突出励志、互助、友爱、亲情、感恩等。

2、要文明表演，文明观看，各项活动均不得邀请校外人员参加。

3、要加强安全保卫工作，有序组织各项活动，确保人身安全、用电安全，扎实做好防火、防盗工作。系列活动期间，保卫科对外来无关人员要严加管控。

4、活动过程中，各系部、科室都要注意保存音像和照片资料，以备日后宣传、督导使用。

5、各系部参演节目的数量和质量纳入校园文化建设年终考核。

望各系部、科室接此通知后，积极准备，精心组织，确保联欢活动圆满进行。

高级技校

2016.10.25

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庆元旦迎新年活动策划方案

庆元旦迎新年活动策划方案导语：新的一年即将到来，为了庆祝新年的来到，以下是小编为大家整理的庆元旦迎新年活动策划方案，欢迎大家阅读与借鉴！鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 河南财经学院文化传播系体育部 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规则，突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。 b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的

“庆元旦迎新年”活动方案

“庆元旦迎新年”活动方案 “庆元旦迎新年”活动方案篇一一、活动目的为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2017年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。二、活动主题:欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年三、活动时间:XX月XX日（本周五）四、活动地点:各班教室五、活动内容: 1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴（要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放）和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。 2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。 3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。 4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。六、具体要求: 1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。（注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。） 2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。（12月29日上交方案）。 3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。 4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。 5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。 6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。七、评奖办法: 1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。八、人员安排: 活动组织:德育办安全巡视:综治办食堂供应:后勤办篇二一、指导思想为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。二、活动时间:2016年12月29日下午16:20—17:40 三、活动地点:学校篮球场

元旦晚会主题大全

元旦晚会主题大全 1、辞旧攀高峰，迎新创辉煌 2、龙吟谱新曲，虎啸展宏图 3、狂欢圣诞，喜迎新年 4、留住温暖，留住爱 5、家在这里，爱在*** 6、狂欢圣诞喜迎新年再创辉煌 7、祝祖国，迎新春—改革春风吹进来！ 8、感恩与回馈，付出与努力——庆祝胜利的果实！男：尊敬的各位来宾。女：同事们、朋友们，大家。合：晚上好！男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了**公司2013年“庆元旦迎新春文艺晚会”。女：大龙奏凯去，小龙吉祥多。在即将过去的一年里，我们**公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩；展望即将到来的一年，希望无限。男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味**公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。女：就让我们来同娱同乐，度过这个美好的夜晚!! 男：下面请欣赏由**公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。

男：多年的风雨兼程、多年的拼搏征战，**公司由一个路人不知的小单位，发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团，正在向农化更高领域进军。在这充满希望的季节里，在新年的钟声敲响前，让我们共同呼喊――腾飞吧**公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧**公司》，表演者营销公司纪永辉。女：**公司成长了，多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的**公司。**公司的光辉岁月，我们记忆犹新。下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》，表演者营销公司赵贵明。男：接下来请您欣赏的是口技表演，有请农药厂复配车间高现彬。男：背景报幕：那是一个夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在闹（出青蛙叫声）……吵醒了在家安睡的小宝宝（童啼：弱……强……超强）……]女：背景报幕：妈妈来了…妈妈来了（童啼：强…弱…无）…安睡吧…小宝宝] 女：下面请欣赏由建委秧歌队为我们带来的《东北大秧歌》。男：为凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘扬**公司文化，公司分别于xx年和xx年就“**公司艰难创业”和“**公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。从应征的作品中我们能清晰看出，每名职工都在用心感受**公司群体的精神，用心撰写**公司成长的征文。下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》，表演者办公室索玉清、技术部李永胜。女：**公司公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩，而且有

2020年初二庆元旦主题班会教案内容

2020年初二庆元旦主题班会教案内容元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对。这里给大家分享一些关于2020年初二庆元旦班会，希望对大家有所帮助。 2020年初二庆元旦班会1 一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动准备： 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程： 1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。

2017年迎新年庆元旦活动方案

2017年迎新年庆元旦活动方案 2017年迎新年庆元旦活动方案活动三个会场：主会场国王厅，分会场梦幻厅A，梦幻厅B 三个会场由闯关游戏串联，总共设置5关，国王包3关，梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛，每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。开场暖场活动：【主会场】 1、14:00—14:30 拍集体照集体合唱《小苹果》等，儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】 2、14:30—16:00 集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭，国王包】第一板块：《我的愿望你实现》活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物，考虑减轻礼宾部发放礼物的负担，修改了礼物交换的方式，原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况，其中三个孩子互相交换，胡春晖同学事先准备了两份礼物。新年到，考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。【具体内容卖个关子】

游戏流程：现场家庭分成三组，孩子一组，妈妈一组，爸爸一组，以家庭为单位轮流上台参加游戏。活动支持：第一第二组第三组需要三个现场主持，晖妈负责一个，还需要两个现场主持。【40分钟】第二板块：卡拉OK大比拼30分钟夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠第三板块：20分钟传声筒游戏现场家庭自愿参加，孩子一组，家长一组，一句话通过耳语方式传递给下一人，到最终一个人看看这句话是否保持原样。备注：集体游戏有一个半小时，第一个游戏是全员参加，国王包内会比较拥挤，大家注意安全，第二和第三个游戏都是自愿报名参加，不参加的家长们觉得太拥挤可以分散到旁边的两个梦幻包间里休息唱歌。 3、16:00—16:15 休息上卫生间 5个岛志愿者到岗准备。 4、16:15—18:00 闯关游戏总动员 5个岛按家庭数分配，每个岛平均分到5-6个家庭，完成的家庭按顺序到下一关，全部完成游戏闯关的家庭到礼宾部领取新年礼物一份。解释：【所有主持和志愿者都是孩子担当，父母协助，锻炼孩子的自立和交际能力】 1、智慧岛：谜语、脑筋急转弯、词语接龙、七巧板、数学计算、英语句子朗读、科技常识类问答。。。。。。【都在小朋友能胜任的范围，家长可以帮助解答】

庆元旦迎新年作文4篇

庆元旦迎新年作文4篇庆元旦迎新年作文4篇庆元旦迎新年作文1 今天，是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：“Happy new year！”可我们家却乌烟瘴气的，因为我们家在装修。既没有吃上大餐，也没有放鞭炮。但是，对我来说，这个元旦节很快乐。早上的时候，我在家看电视、看书，中午的时候，我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看，可是，它是用好的配料精心炖的，美味佳肴。下午的时候，我自己独自去阳明公园玩，买了两瓶飞雪，一瓶喷雪，我拿着它们四周喷，发现飞雪是可以干后消失，而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了“快乐”，在植物上喷上飞雪，使植物被雪覆盖了。来到阳明公园的假山上，我把飞雪四处喷，让大地好像下了一场大雪。最后，我只剩一瓶喷雪了，于是，我故意恶作剧：在地上喷了“快乐”二字，忽然，有一个人叫了一声：“小孩别顽皮！”把我吓跑了。

后来，喷漆全没了，我就取出一支随身携带的笔和一把小刀，我先用笔在竹子上写了：“快乐。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。” 晚上，我看了动画片，精彩片段。台历又翻去最后一页，20xx年已成为历史，我又长大了，我一定要更加努力学习。庆元旦迎新年作文2 20xx年只剩下最后一个月了。时间好像更是加快了步伐，卯足了劲儿似的要飞跃到20xx年，是时候告别浮躁，告别懈怠，以最努力的姿态，继续前行。只要一直在路上就没有到不了的远方。让我们用最美好的心情，不留遗憾度过20xx年最后一个月吧! 给正在奋斗的你你正在为自己的未来打拼，也许有时候会感觉看不到尽头。但你要相信，渡过了这一段努力得自己都能感动自己的日子之后，你想要的，岁月统统都会还给你。任何值得去的地方，都没有捷径。告别20xx，迎接20xx! 给略觉失意的你人生会经历三次成长：第一次是发现自己不是世界的中心;第二次是发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力;第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会竭

庆元旦,迎新年

主题：庆元旦，迎新年一．活动目的： 1．让学生感受新年的欢乐气氛。2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二．活动地点：教室。三．活动准备1．布置教室，体现节日气氛。2．主持人做好准备。3．准备好活动器材和奖品。四．活动过程： 1.各小队集队、报告人数。 2.全班齐唱《新年好》 3．班主任致新年贺词。 4．新年习俗知识小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 5．游戏：冲破封锁线 6、报纸时装表演！（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。） 7.请听歌曲《祝你平安》。 8. 游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）请听诗朗诵《新年的愿望》 9、游戏：踩气球。 10.请欣赏小快板，由李静宁等同学表演。 11、词语接龙 12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。 13．贴鼻子游戏， 14.纸条送祝福。最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。 15. 班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。心得与反思：通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。安全教育：乘车安全（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

庆元旦,迎新年主题班会

庆元旦，迎新年主题班会一．活动目的： 1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二．活动地点：二（3）班教室。三．活动准备 1．布置教室，体现节日气氛。 2．主持人做好准备。 3．3．准备好活动器材和奖品。四．活动过程： 1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。 2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 3.甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱《新年好》。 4．班主任致新年贺词。亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 5．新年习俗知识小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 6．.观看表演：甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2017送走，迎面走来的是崭新的2018年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。 8. 纸条送祝福。甲：最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。同学们各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

(元旦)“庆元旦迎新年”活动方案-可编辑修改

“庆元旦迎新年”活动方案一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰盛校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康开朗。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜、接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。五、详尽要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处） 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详尽方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室纯洁区卫生打扫明净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准： 1、方案详尽详细，切实可行； 2、手抄报内容充实，设计新奇、板面开朗；

庆元旦迎新年主题班会教案

庆元旦，迎新年主题班会活动目的： 1．让学生感受新年的欢乐气氛。 2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。活动过程： 1.宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱《新年好》 2．班主任致新年贺词。亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 3.新年习俗知识小竞赛。甲：（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 4．做游戏：放假几天先请几个同学示范，再每组派一个同学来玩。 5.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 6. 游戏：猜猜看

（事先准备一些纸片，请一人上台看后表演，其他同学竟猜。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》 7、成语接龙：乙：游戏规则：1、成语接龙一定要跟成语；2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）。我先说第一个：车水马龙 8、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2015送走，迎面走来的是崭新的2016年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。 9.纸条送祝福。甲：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，等下请几个同学上来抽取，并大声地念出祝福内容。 10. 班主任总结：今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

元旦活动主题

元旦活动主题又是一个元旦到，到处都在举行关于元旦主题的活动。这里汇集了一些元旦活动主题，赶紧看看有没有你需要吧。元旦活动主题1 新年伊始，辞旧迎新。度过20xx年繁忙的一年，即将迎来20xx年的到来。为提高公司员工凝聚力、集体观念、团队精神、弘扬企业文化、加强各炉台、工段员工的沟通与联系，增近员工的了解和认识、营造良好的企业文化氛围，在新的一年里以饱满的精神迎接新的挑战，创造出更加优异的成绩，公司特决定策划此场辞旧迎新元旦活动。 20xx年辞旧迎新庆祝元旦活动——暨“20xx年度表彰大会”。迎接元旦上午、20xx年度表彰大会，下午、游艺活动 20xx年1月1日——2日六期会议室各炉台、工段、综合科、生产科。我爱记歌词、猜谜、瞎子穿拖鞋、爱的奉献、龙腾虎跃、你来比划我来猜、泡泡糖、饿了咱就吃、超级大挑战。经初步预算花费总金额为、9345元， 12月20日前批阅活动方案，并确定相关小组工作成员。 12月27日前统计好节目名单，并做好配音准备。

12月28日前备齐活动所需道具、食品、奖品。 12月29日进行一次节目配音彩排。 1月1日现场布置，按音响、汽球、挂条幅活动开始。 1、活动结束完毕，组织党工团小组长进行会场整理。 2、对活动的照片及影像进行公布，负责拍照摄像人员做好备份工作。 3、活动结束要对活动总监进行整个活动开销汇报元旦活动主题2 由于圣诞和元旦时间比较接近所以将其结合起来，促销活动分为了主题及常规活动，即融合又独立。主题活动采用连环套的形式，将圣诞及元旦紧密的联系起来，通过一系列系统性的活动，逐渐提升活动的效应，刺激消费者的购买欲望。 “狂欢圣诞节，惊喜迎元旦” 1、12月24日—12月25日 ①欢迎词、圣诞快乐，欢迎光临新胜科技。 ②圣诞头饰店内伙伴在活动期间统一佩戴，为店内增添圣诞气氛，活动后可回收，来年继续使用。 ③送精美小礼品圣诞礼物是每个人都希望得到的，活动期间的11、00，14、00，17、00随机挑选一名店内顾客，送出一份小礼品，并送上节日的祝福。

2021年庆元旦的主题班会方案

庆元旦的主题班会方案庆元旦的主题班会方案活动目的：通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。活动过程：一、谈话，欣赏照片。我们每个人都是一滴小水滴，四面八方，我们应着一种缘分走到一起，组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长，但我们现在都是这个家庭里最亲密的'兄弟姐妹，已经开始拥有一些温馨快乐的时刻，让我们一起来回顾一下吧。(欣赏一组快乐周末照片) 二、介绍校园生活。

1、我们在活动中多开心呀，相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢? 2、那你和小朋友有没有发生一些不开心的事呢? 3、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言) 学生讨论总结班级不足主要有三点： 1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。 2)下课有打闹现象。 3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。三、听故事，明道理。

1、晚上放学后，老师走过一间教室，听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。课桌先带头发言：“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落，椅子就接过话茬了，说：“我的小主人也不爱护我们，上课的时候，坐的摇摇晃晃的，脚都扭伤了，到现在都在作痛呢!” 卫生工具也发话了，扫把说：“昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪，一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友经过这，都不把我捡起来，从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来，但不过，捡起来后，我已遍体鳞伤了。呜呜……” 2、听到了这些悄悄话，你有什么想说呢? 3、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友，我们要爱护他们，每个小朋友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美好。

庆元旦迎新年

湖南潇湘技师学院湖南九嶷职业技术学院 “庆元旦、迎新年”黑板报活动策划方案一、活动内容：在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。 1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。此次开展《庆元旦、迎新年》的黑板报活动，就是为了增强学生们的集体荣誉感和合作意识，是创建学习化校园的题中应有之义。二、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示同学们的动手创新能力，激发班级的集体荣誉感和合作意识，活跃班级文化，推进校园文化建设，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，利用一块块黑板向同学们传递着新年新气象的信息，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、评比时间：二零一一年十一月日四、活动对象：湖南潇湘技师学院全院学生（注：毕业班级除外）五、评比要求： 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理六、评比规则：主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（10 分）

庆祝元旦活动主题优秀演讲稿

庆祝元旦活动主题优秀演讲稿各位老师，各位同事： “……。”××年的钟声即将敲响，值此元旦佳节之际，我谨代表校党委、校领导班子，向全校教职员工拜个早年，祝愿大家在新的一年里身体健康、合家欢乐、财源广进、万事如意! 今年是原××××、××××、××××三校合并的第一年，也是新成立的××××开局之年，它标志着学校的建设与发展进入了一个新纪元。经过半年时光，原三校终于实现了真正意义上的大融合、大交流、大团结的可喜局面。本次联谊会就是我校迈上新台阶的动员会和进军号，它将奏响我校向更高层次发展的华采乐章，今天必将成为我校发展史上辉煌的一页。应该说，我校合并之后总体工作进展是顺利的。自××年××月三校合并组建的××××正式成立以来，我校在规模、实力、教学、科研等各方面得到了很大的发展，社会知名度进一步提升，为学校的下一步发展提供了新的机遇和空间。我们三校专业的互补性很强。通过荟萃三校的优秀教育教学资源并不断加工整合，真正做到资源共享，优势互补，互动合作，共同提高。把整合后的优秀资源反馈到学校具体工作中，使学校教育教学工作、科研工作、管理工作、服务工作上层次、上水平、上质量、上效益，为学校整体实力的提升打下坚实的基础。合并之举，是三所学校生存发展的需要，是学校繁荣昌盛的需要。从市场竞争策略的角度来看，整合是盘活教育资源、扩张市场占有率及提高竞争能力的最快速的方法。面对机遇与挑战，通过整合资源，优势互补，突出自身的核心竞争力，消除制约发展的因素，我们将最终取得1+1+1大于3的良好效果。家和万事兴，这是学校改革和发展的前提。在几十年的办学历程中，三校形成了许多值得发扬的优良传统和作风。我们曾长期身处困境，正是依靠全体教职工积极投身于学校建设，无私奉献，自强

二年级元旦主题班会

二年级元旦主题班会 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

庆新年主题班会二（）班一.活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:本班教室。三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西四、活动过程: 1、队会仪式：出旗各小组报数唱队歌 2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。全班齐读《新年好》新年好啊新年好啊祝福大家新年好我们唱歌我们跳舞祝福大家新年好 3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)了解别的国家是怎样过新年的? 5、游戏: 冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 9、游戏:踩气球。 (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师:亲爱的同学们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2014送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。五.、纸条送祝福。六、队会仪式：呼号退旗七、辅导员总结最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

中学庆元旦迎新年演讲稿范文5篇

中学庆元旦迎新年演讲稿范文5篇又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时 ___人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。;年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一， ___，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”。在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。;一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。

xx年的元旦即将到来，这是一个光辉的日子，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于新世纪，成事业于 ___，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的 ___，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的 ___添彩。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的'种子，辛勤地耕耘吧! 时间的列车已经带着我们走向了新的一站——xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来! 在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!

迎新年庆元旦的作文8篇

迎新年庆元旦的作文8篇导读：迎新年庆元旦的作文1 今天是元旦节，窗外风和日丽，满街彩旗飘飘，绿树张灯结彩，随处可见红通通的布上都挂着四个大字：庆祝元旦。为了欢庆元旦，老师给我们放了三天假，为此我有机会到处走走。看，超市人山人海，我走进人群看见超市海报满天飞，为了吸引顾客，超市可下了不少功夫。超市外面摆满了地滩小贩叫卖声，绵绵不绝。我买了一串羊肉串，那烧烤的香味在我的口中消失。我来到广场上，那里人可多了像蚂蚁一样。小孩，大人，老人随处可见，快看，那边一群火红的装束手拿扇子的阿姨奶奶们正在跳广场舞呢。一首小苹果歌曲吸引了不少观众的眼光，优美的舞姿跳得很不错。我用力地为她们鼓掌。你看在草地上放风筝也很多。一个小妹妹在放一个很大的风筝，它是一个老鹰的风筝，在老鹰的背上面写着大大的几个字：我爱你。在她的爸爸妈妈的帮忙下，她把那大大的风筝放上了高高的蓝天。我希望在新的一年里学习更进一步。能克服所有困难。迎新年庆元旦的作文2 元旦到了，又是新的一年！又是朝气蓬勃的一年！今天，我们沐浴在新鲜的阳光下，大步地走在大街上。元旦前些天，下了两场大雪！大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和，大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去，好似北国风光！白雪皑皑，大地披上了洁白的衬衫，天空变得无比开阔。松

柏、房屋，农田，在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零？有了雪，一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷，全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心，争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。元旦来了，大街上好不热闹啊！熙熙攘攘的人群，张灯节彩的超市、大厦，彩旗飘扬，喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里，各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会，不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手，欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东，一会儿往西，可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子，他们也沉浸在节日的喜庆之中了！走到商场，走到街上，到处一片繁华，无不热闹，到处都是节日的气氛。迎新年庆元旦的作文3 今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语，可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。我家就在体育公园附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器数不胜数。我可高兴了，这儿摸摸，那儿摸摸；这儿玩玩，那儿玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我“拖”进了足球场。我往前一看，足球场又宽又大，让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶，在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶，走到我身边，说：“你在这跑

元旦的活动主题

元旦的活动主题元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，小编今天为大家带来了元旦的活动主题方案，供大家参考。篇一：新年元旦活动策划方案1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。 2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。 3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。活动时间：20xx年12月29日晚上7：30——9：30 活动地点：多媒体演艺厅主持人：xx 摄影：xx 音乐播放：xx 现场协调：xx、xx 看班老师：各班老师。门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾背景布置：舞台设计组成员——xx、xx、xx、纪xx、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。礼品采购：xx 化妆：各班老师负责。 1、横幅、灯笼，彩带、亮片

2、麦架两个、话筒电池 3、奖品、饮用水 4、化妆品，每班一套 5、小礼物、新年贺卡 1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。 2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。 3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。 4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。 5、活动前一天进行舞台布置。 6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。 7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看。 8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。 9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

庆元旦主题班会

《庆元旦》派对演讲稿一、主持人串词。甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。乙：伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。乙；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！二、元旦节的来历甲：大家知道元旦节的来历吗？乙：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year's Day，New Year ）便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，从西

历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认新年（元旦）为中国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。三、元旦知识知多少？ 1.元旦是哪些地方的法定假日？答：在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日；中国大陆及台湾均作为法定日，休假三天 2.元旦节的含义？答：1、中国古代称新年第一天为“元旦”或元日、元长、元朔、元春，具体日期在西汉以前各不相同，西汉汉武帝太初元年，司马迁创“太初历”，以正月初一日为元旦，从此历代相沿，直至民国时期。 2、西历公元纪年法传入我国后，民国时期以西历元月一日为新年，1949年中国人民政治协商会议决议确立以西历元月一日为“元旦”，旧历年正月初一改称“春节” 3.元旦是那一天？答：一月一日 4.关于元旦的传说？