尔雅通识-大学生安全教育上课讲义

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尔雅通识-大学生安全教育上课讲义

火灾悲剧的警示已完成成绩:100.0分

1

【单选题】下面不属于上海11.15特大火灾描述的是()。

A、燃烧猛烈,蔓延速度快

B、周围可燃物较多

C、火灾过程产生大量有毒烟气

D、大火持续了近40个小时

我的答案:D 得分:33.3分

2

【单选题】上海11.15火灾原因是()。

A、居民生活用火不当

B、外来务工人员违章使用电焊

C、楼梯间堆积物自燃

D、原因至今不明

我的答案:B 得分:33.3分

3

【判断题】近几年,国内高校所发生的火灾事故的数量、所造成的经济损失都是逐年上升的。()

我的答案:√得分:33.3分

高校消防工作的重要性已完成成绩:100.0分

1

【单选题】《高等学校消防安全管理规定》是由国家哪个部门签署的?()

A、公安部

B、卫生部

C、教育部

D、教育部联合公安部

我的答案:D 得分:33.3分

2

【单选题】

《高等学校消防安全管理规定》已于()年1月1日正式施行。

A、2007年

B、2006年

C、2009年

D、2010年

我的答案:D 得分:33.3分

3

【判断题】统计资料表明,大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。()

我的答案:×

消防的基本概念已完成成绩:80.0分

1

【单选题】火灾的分类一般有()种。

A、6种

B、5种

C、4种

D、7种

我的答案:B 得分:20.0分

2

【单选题】以下哪一项不属于燃烧发生的必要要素?()

A、可燃物

B、二氧化碳

C、助燃物

D、温度

我的答案:B 得分:20.0分

3

【单选题】燃烧一般分为()类型。

A、4种

B、5种

C、6种

D、7种

我的答案:A 得分:20.0分

4

【单选题】一般燃烧的现象不包括()。

A、火焰

B、发光

C、有毒气体

D、发烟

我的答案:C 得分:20.0分

5

【判断题】闪燃也就是一闪即灭的燃烧。()

我的答案:√

高校发生火灾的原因已完成成绩:80.0分

1

【单选题】2008年5月发生在中央民族大学女生宿舍的火灾是由于()。

A、私自乱拉电源线路

B、违章使用大功率电器

C、人走不断电

D、电器自燃引发火灾

我的答案:A 得分:20.0分

2

【单选题】福州市长乐拉丁酒吧造成重大人员伤亡的主要原因不包括()。

A、酒吧内部设计不符合消防要求

B、装修材料不符合使用要求

C、现场人员缺乏疏散逃生自救常识

D、消防人员未能及时赶到

我的答案:D 得分:20.0分

3

【单选题】下列哪一项不属于实验室火灾的特点?()

A、损失大

B、人员伤亡大

C、不易扑救

D、消防力量配备薄弱

我的答案:D 得分:20.0分

4

【判断题】电器自燃引发的火灾大部分是因为所用电器质量不过关。()

我的答案:x 得分:0.0分

5

【判断题】违规使用大功率用电器容易造成供电线路过载发热、加速线路老化而引发火灾。()

我的答案:√

消防工作的任务和作用已完成成绩:100.0分

1

【单选题】常见高校宿舍火灾的原因不包括()。

A、违规使用大功率电器

B、宿舍内使用明火

C、宿舍设施老化

D、乱拉乱接电线

我的答案:C 得分:33.3分

2

【单选题】以下哪种电器是禁止在高校宿舍内使用()。

A、风扇

B、台式饮水机

C、台灯

D、电饭煲

我的答案:D 得分:33.3分

3

【单选题】2008年上海商学院大学共造成()人死亡。

A、3

B、4

C、5

D、6

我的答案:B

家庭火灾的预防已完成成绩:100.0分

1

【单选题】烟头中心温度可达( )度。

A、200—300

B、300—400

C、500—600

D、700—800

我的答案:D 得分:20.0分

2

【单选题】白炽灯通电发光时表面温度很高,也有可能造成火灾,因此白炽灯与可燃物的距离应该不小于()。

A、0.2米

B、0.3米

C、0.4米

D、0.5米

我的答案:D 得分:20.0分

3

【判断题】电熨斗温度很高,能引燃一般的物质。()

我的答案:√得分:20.0分

4

【判断题】家用电冰箱,可以用水清洗。()

我的答案:×得分:20.0分

5

【判断题】一般可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等)燃点均在130—350摄氏度之间。()

我的答案:√

火灾发展变化规律已完成成绩:100.0分

1

【单选题】下列哪种情况下,烟气蔓延速度最慢?()

A、垂直蔓延

B、水平蔓延

C、跳跃性发展

D、爆炸性发展

我的答案:B 得分:25.0分

2

【单选题】下列哪种现象不总是伴随燃烧发生?()

A、火焰

B、爆炸

C、发光

D、发烟

我的答案:B 得分:25.0分

3

【单选题】下列哪项不属于火灾发展的阶段。()

A、初起

B、发展

C、爆炸

D、下降

我的答案:C 得分:25.0分

4

【判断题】遇到煤气引发的火宅,消防人员到现场后可以直接进行灭火。()

我的答案:×

火灾的成因已完成成绩:100.0分

1

【单选题】下列不属于造成火灾直接原因的是()。

A、用火不慎

B、雷击起火

C、物的不安全状态

D、自燃起火

我的答案:C 得分:33.3分

2

【单选题】下列哪一项属于造成火灾的间接原因()。

A、技术缺陷

B、吸烟

C、用火不慎

D、电气起火

我的答案:A 得分:33.3分

3

【判断题】未成年人玩火不慎造成火灾属于火灾成因的直接原因。()

我的答案:√

灭火的方法已完成成绩:66.6分

1

【单选题】用隔绝助燃物的办法,使燃烧物质缺氧或断氧而熄灭的灭火方法叫()。

A、冷却灭火法

B、抑制灭火法

C、窒息灭火法

D、隔离灭火法

我的答案:D 得分:0.0分

2

【判断题】家庭油锅起火可以用冷却灭火法进行及时扑救。()

我的答案:×得分:33.3分

3

【判断题】发生火灾的三个必备条件,我们只要破坏其中的一个,即可灭火。()我的答案:√

常用消防灭火器材及其使用已完成成绩:80.0分

1

【单选题】下列哪种简易灭火器使用范围最广?()

A、清水灭火器

B、泡沫灭火器

C、干粉灭火器

D、二氧化碳灭火器

我的答案:C 得分:20.0分

2

【单选题】清水灭火器使用于以下哪种火灾种类?()

A、A类

B、B类

C、C类

D、D类

我的答案:A 得分:20.0分

3

【单选题】在使用简易灭火器时,与火源保持以下哪个距离为宜?()

A、1-2米

B、2-3米

C、3-4米

D、4-5米

我的答案:B 得分:0.0分

4

【判断题】使用所有的简易灭火器材灭火时都应该对准火焰的根部。()

我的答案:×得分:20.0分

5

【判断题】泡沫灭火器也可以用来扑灭电器火灾。()

我的答案:×

初起火灾扑救的原则已完成成绩:100.0分

1

【单选题】下列哪一项不属于扑救的基本原则?()

A、救人第一

B、先中心、后外围

C、先控制,后消灭

D、先重点,后一般

我的答案:B 得分:33.3分

2

【单选题】以下不属于对火灾的报警内容描述的是()。

A、火灾详细地址

B、损失情况

C、火势情况

D、报警人姓名、电话

我的答案:B 得分:33.3分

3

【判断题】《消防法》规定:任何人发现火灾时,都应当立即报警,任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。()

我的答案:√

家庭火灾扑救的工具已完成成绩:100.0分

1

【判断题】水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂,电器着火,可以直接用水扑灭。

()

我的答案:×得分:50.0分

2

【判断题】用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服及黄沙也可用作打灭小火的工具。()我的答案:√

火灾逃生常识及方法已完成成绩:80.0分

1

【单选题】火灾发生后以下哪种逃生途径不可取?()

A、乘坐电梯逃生

B、从室内外疏散楼梯往下跑

C、朝疏散指示标志所示方向跑

D、顺着室外水落管往下滑

我的答案:A 得分:20.0分

2

【单选题】从火灾现场撤离时,不应该:()。

A、跟从人流,及时疏散

B、往楼层下面跑

C、背向烟火方向离开

D、通过阳台、气窗、天台等往室外逃生

我的答案:A 得分:20.0分

3

【单选题】初起火灾发生时,如果发现火势并不大,我们应当:()。

A、报告单位负责人

B、报告消防安全管理人

C、大声呼救并等待救援

D、利用身边消防器材进行及时扑救

我的答案:B 错了得分:0.0分

4

【判断题】按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。()我的答案:√得分:20.0分

5

【判断题】防火楼梯间门上的闭门器在火灾发生后,有防止烟气的蔓延的作用。()

我的答案:√

上海道路交通安全形势分析已完成成绩:100.0分

1

【单选题】道路交通秩序管理中的特殊行人不包括( ) 。

A、儿童

B、成人

C、老年人

D、盲人

我的答案:B 得分:33.3分

2

【单选题】道路交通标志是用特定颜色的图形、符号和()向交通参与者传递法定信息。

A、箭头

B、数字

C、文字

D、影像

我的答案:C 得分:33.3分

3

【判断题】根据《道路交通安全法》的规定,同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持安全距离,其中“安全距离”是指10米以内的距离。( )

我的答案:×

服从交通法规,服从交警指挥?上已完成成绩:100.0分

1

【单选题】对违法通行且阻碍交通民警执行公务、暴力袭警的行人要给予,不包括( ) 行政处罚。

A、警告

B、罚款

C、拘留

D、教育

我的答案:D 得分:25.0分

2

【单选题】机动车通过没有交通信号的交叉路口时,应当(),并让行人和优先通行的车辆先行。

A、尽快通行

B、停车等待

C、减速慢行

D、边观察边通行

我的答案:C 得分:25.0分

3

【单选题】机动车在车道减少的路口,遇到停车排队等候或者缓慢行驶时,机动车应当()通行。

A、尽快通行

B、停车等待

C、减速慢行

D、依次交替

我的答案:D 得分:25.0分

4

【判断题】非机动车遇有前方路口交通阻塞时不得进入路口。()

我的答案:√

服从交通法规,服从交警指挥?中已完成成绩:80.0分

1

【单选题】

机动车在( )可以掉头。

A、

设有禁止左转弯标志

B、

转弯口

C、

人行横道

D、

容易发生危险的路段

我的答案:B 得分:20.0分

2

【单选题】道路交通标线按功能划分,可分为指示标线、禁止标线和()三种。

A、禁令标线

B、警告标线

C、指路标线

D、道路施工标线

我的答案:B 得分:20.0分

3

【单选题】机动车倒车时,应当察明车后情况,确认安全后倒车。可以在( )倒车。

A、铁路道口

B、交叉路口

C、单行路

D、倒车道

我的答案:D 得分:20.0分

4

【单选题】行人通过没有交通信号和管理人员的铁路道口,应当()。

A、在确认无火车驶临后,边观察边通过

B、在确认无火车驶临后,迅速通过

C、在确认无火车驶临后,跟随众人通过

D、在确认无火车驶临后,依次通过

我的答案:A

5

【判断题】机动车在确保安全的前提下,可以在交叉路口临时停车。()

我的答案:×

服从交通法规,服从交警指挥?下已完成成绩:100.0分

1

【单选题】非机动车不包括( )。

A、自行车

B、残疾人机动轮椅车

C、电动自行车

D、轻便摩托车

我的答案:D 得分:20.0分

2

【单选题】机动车通过有交通信号灯的路口,黄灯亮时()。

A、尽快通过路口

B、已越过停止线的车辆立即停车

C、已越过停止线的车辆可以继续通行

D、加强观察通过路口

我的答案:C 得分:20.0分

3

【判断题】相对方向行驶的右转弯的非机动车,让左转弯的车辆先行。()

我的答案:√得分:20.0分

4

【判断题】交通信号是交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥的总称。()我的答案:√得分:20.0分

5

【判断题】机动车通过没有交通信号或者管理人员的铁路道口时,在确保安全的前提下,应尽快通过。()

我的答案:×

道路交通安全之行人篇?上已完成成绩:80.0分

1

【单选题】轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为()。

A、机动车不按规定车道行驶

B、机动车不在机动车道内行驶

C、机动车违反规定使用专用车道

D、不是违法行为

我的答案:B

2

【单选题】行人乱穿马路表述错误的选项为()。

A、不走人行横道线

B、不走人行过街天桥

C、使用地下通道

D、跨越隔离栏

我的答案:C 得分:20.0分

3

【单选题】机动车在道路上发生故障或者发生交通事故,妨碍交通又难以移动的,应当按照规定,不包括()

A、开启危险报警闪光灯

B、立即将车辆移动到路边

C、在车后50米至100米处设置警告标志

D、夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯

我的答案:B 得分:20.0分

4

【单选题】机动车发生交通事故,造成不包括下面哪项()设施损毁的,驾驶人应当报警等候处理,不得驶离。机动车可以移动的,应当将机动车移至不妨碍交通的地点。公安机关交通管理部门应当将事故有关情况通知有关部门。

A、道路

B、供电

C、通讯

D、车辆

我的答案:D 得分:20.0分

5

【判断题】非机动车通过有交通信号灯的路口左转时,应当取最小半径通过路口。()我的答案:×

道路交通安全之行人篇?下已完成成绩:75.0分

1

【单选题】机动车在没有限速标志、标线、道路中心线的道路上行驶的,最高车速,城市道路为每小时()公里,公路为每小时()公里。( )

A、40,50

B、30,40

C、30,50

D、50,60

我的答案:B 得分:25.0分

2

【单选题】处理交通事故应当遵循的原则不包括( )。

A、私下处理

B、效率

C、公正

D、便民

我的答案:A 得分:25.0分

3

【单选题】对违反道路交通安全法律,法规中关于机动车停放,临时停车规定的,可以(),令其立即撤离。

A、指出违法行为,并予以书面警告

B、指出违法行为,并予以口头警告

C、处五十元罚款

D、处二百元罚款

我的答案:B 得分:25.0分

4

【判断题】机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当减速让行。()

我的答案:X

道路交通安全之非机动车篇已完成成绩:100.0分

1

【单选题】下列哪些违法行为不可以采取扣留机动车驾驶证的行政强制措施?()

A、饮酒、醉酒后驾驶机动车的

B、机动车具有被盗抢嫌疑的

C、在一个记分周期内累积记分达到12分的

D、发生重大交通事故,构成犯罪的

我的答案:B 得分:25.0分

2

【单选题】下列哪种情形当事人无须保护现场,可以在定位后先行撤离?()

A、造成人员死亡、受伤的

B、发生财产损失事故,当事人对事实或者成因有争议的,以及虽然对事实或者成因无争议,但协商损害赔偿未达成协议的

C、机动车无号牌、无检验合格标志、无保险标志的

D、车能动、人能开,事故仅造成财产损失无人员伤亡,当事人对事故事实及成因无异议我的答案:D 得分:25.0分

3

【单选题】机动车驾驶人在下列哪种情形下可以驾驶机动车?()

A、机动车驾驶证丢失损毁

B、机动车驾驶证超过有效期

C、机动车驾驶证被依法扣留、暂扣期间

D、记分未达12分的

我的答案:D 得分:25.0分

4

【判断题】机动车、非机动车、行人一律实行右侧通行的原则。()

我的答案:×

机动车之驾驶陋习已完成成绩:100.0分

1

【单选题】驾驶机动车上道路行驶,不应当()。

A、不悬挂机动车号牌

B、放置检验合格标志

C、放置保险标志

D、随车携带机动车行驶证

我的答案:A 得分:25.0分

2

【单选题】行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者() 罚款。

A、10元以上50元以下

B、5元以上50元以下

C、20元以上100元以下

D、5元以上20元以下

我的答案:B 得分:25.0分

3

【判断题】在校大学生所使用的电动自行车可以不用通过交通管理部门上牌登记。()

我的答案:×得分:25.0分

4

【判断题】为防止撤离现场后对事故事实部分产生歧义,当事人在条件许可的情况下,可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。()

我的答案:√

行车准备与驾乘必知已完成成绩:100.0分

1

【单选题】遇有下列()情形时,可以不用降低行驶速度。

A、夜间行驶

B、在容易发生危险的路段行驶

C、机动车驾驶人精神很好

D、遇有沙尘、冰雹、雨、雾、结冰等气象条件

我的答案:C 得分:25.0分

2

【单选题】违反机动车停放、临时停车规定,驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离,妨碍其他车辆、行人通行的,公安机关交通管理部门及其交通警察可以()。

A、扣留机动车

B、扣留机动车驾驶证

C、拖移机动车

D、暂扣机动车驾驶证

我的答案:C 得分:25.0分

3

【单选题】汽车通过急弯路时,最高时速不准超过()。

A、30公里

B、40公里

C、50公里

D、60公里

我的答案:A 得分:25.0分

4

【判断题】轻便二轮摩托车不属于机动车,所以不需要驾驶证即可驾驶。()

我的答案:×

驾驶注意事项与事故现在处置已完成成绩:100.0分

1

【单选题】驾车过程中如果想让别人知道自己想做什么,不包括下面那一项?()

A、不要犹豫、要果断

B、转弯打开方向灯

C、刹车灯的亮起速度和你的车速应该成反比

D、大声鸣笛

我的答案:D 得分:33.3分

2

【判断题】驾驶的时候紧张点对驾驶是有好处的。()

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】驾驶的时候我们应该紧握方向盘。()

我的答案:×

尔雅大学生安全教育满分答案

尔雅大学生安全教育满分答案

火灾悲剧的警示已完成成绩:100.0分 1 【单选题】下面不属于上海11.15特大火灾描述的是()。 ?A、燃烧猛烈,蔓延速度快 ?B、周围可燃物较多 ?C、火灾过程产生大量有毒烟气 ?D、大火持续了近40个小时 我的答案:D得分:33.3分 2 【判断题】近几年,国内高校所发生的火灾事故的数量、所造成的经济损失都是逐年上升的。()我的答案:√得分:33.3分 3

【判断题】上海11.15火灾属于一场特大居民火灾。() 我的答案:√ 高校消防工作的重要性已完成成绩:100.0分 1 【单选题】《高等学校消防安全管理规定》是由国家哪个部门签署的?() ?A、公安部 ?B、卫生部 ?C、教育部 ?D、教育部联合公安部 我的答案:D得分:33.3分 2

【判断题】《高等学校消防安全管理规定》下发实施后,消防安全教育将成为大学生的必修课。() 我的答案:√得分:33.3分 3 【判断题】统计资料表明,大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。()我的答案:× 消防的基本概念已完成成绩:100.0分 1 【单选题】火场逃生的关键是()。 ?A、找对出口 ?B、固守待援 ?C、不断呼救

?D、防止烟气的吸入 我的答案:D得分:20.0分 2 【单选题】在液体(固体)表面产生足够的可燃蒸气,遇火能产生一闪即灭的火焰的燃烧现象称()。 ?A、闪点 ?B、闪燃 ?C、燃点 ?D、爆燃 我的答案:B得分:20.0分 3 【单选题】燃烧一般分为()类型。 ?A、4种

?B、5种 ?C、6种 ?D、7种 我的答案:A得分:20.0分 4 【单选题】以下哪种材料燃烧不属于固体物质火灾的?() ?A、纸张 ?B、煤炭 ?C、煤气 ?D、木材 我的答案:C得分:20.0分 5 【判断题】闪燃也就是一闪即灭的燃烧。()

大学生安全教育心得精选

大学生安全教育心得精选 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价, 给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自 己健康,快乐得过每一天。所以,这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。 通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护 和饮食安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安 全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻围墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、 网络盗窃等,确保自己的财产安全。 也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要 自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全 还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通 事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤 及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式 的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操, 开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时, 要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生 理的全面健康。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们 美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我 再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们 必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己 周围的事情。上了大学生安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关 门的问题,有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是 瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。 寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧 红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像

2021年关于大学生安全教育的演讲稿范文

大学生安全教育工作是高校创建平安工作的重要一环,是高校稳定建设发展的大前提和大保障;下面是有大学生安全演讲稿,欢迎参阅。 大学生安全演讲稿范文1 各位领导老师 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活 “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗 安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,8%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福谈什么个人理想又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧! 最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!

尔雅从“愚昧”到“科学”科学技术简史课后习题汇总

【尔雅】从“愚昧”到“科学”科学技术简史 综合性科学史出现于()。 A、16世纪末17世纪初B、17世纪初18世纪末C、18世纪末19世纪初D、19世纪末20世纪初答案:D 促使独立的科学史学科形成的是()。 A、亚伯拉罕·派斯B、安德斯·哈尔德C、奥托·纽格伯尔D、乔治·萨顿答案:D 中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()答案:√ 科学史是理科理学二级学科。()答案:× 在科学发展过程中,过去的历史称为科学史。答案:√ 萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。 A、福斯特B、埃弗里特 C、科南特 D、萨默斯答案:C 乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。 A、Dynamis B、Isis C、Centaurus D、Lychnos答案:B 乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。 A、1300年B、1400年C、1500年D、1600年答案: B 萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()答案:× 萨顿最重要的业绩在于他奠定了科学史学科的基础。()答案:√ 科学史的作用不包括()。 A、帮助我们理解科学是什么B、历史材料的基础背景C、一般的普及性教育D、对现世发明产生直接影响答案:D ISIS创刊于()。 A、1909年B、1910年C、1911年D、1912年答案:D 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。 A、《我认识一只凤凰》B、《我所知道的萨顿》C、《我的父亲》D、《我所知道的科学史》答案:A 萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()答案:√ 目前科学史界最高奖励是“萨顿奖”。答案:√

学习大学生安全教育课程心得体会

学习大学生安全教育课程心得体会 班级:物流A1401班学号:0303140139 姓名:袁帅 一、安全教育课程知识内容包含哪些? 1、国家安全教育 随着高校改革开放的深入,境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多,使高校的国家安全工作面临许多新的问题。为提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。 2、网络安全教育 近几年来,网络经济迅速发展,进入网络领域的人越来越多,高校学生几乎人人涉足网络,虽然他们有驾驭网络的技能,但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少,网络安全防范意识相对淡薄。当前,高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出,主要表现为黄毒侵入,反动言论侵入,教唆犯罪侵入。 3、消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾; 也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失

了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。 4、防盗窃教育 近几年来,由于受社会多种因素的影响,学生宿舍盗窃案件呈上升趋势,这不仅使学生遭受物质损失,而且直接影响到学生正常的学习和生活。针对当前学生宿舍盗窃犯罪上升的特点和原因,学校必须加强大学生安全防范教育,减少宿舍盗窃案件的发生。 5、交通安全教育 当前,大学生交通安全意识普遍不强,主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。 6、安全规章制度教育 近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。因此,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。 7、心理安全教育

大学生安全教育演讲稿五篇

大学生安全教育演讲稿五篇 大学生安全教育演讲稿篇一 各位领导老师: 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? 孩子,绕过前面的石子,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; 当心路上的汽车呀,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; 珍爱生命,安全第一,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着安全这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你

面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗? 安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧! 最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家! 大学生安全教育演讲稿篇二 尊敬的评委老师,各位朋友: 大家好! 我是来自09级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? 孩子,绕过前面的石子,这是母亲在我蹒跚学步时的指

大学生安全教育主题演讲稿优秀范文五篇

大学生安全教育主题演讲稿优秀范文五篇 大学生安全教育主题班会演讲稿范文一 谁不希望有个完整的家谁不希望自己有婀娜的仪态谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊! 她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。 剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。 这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。 同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽! 大学生安全教育主题班会演讲稿范文二 和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

大学生安全教育演讲稿3篇

大学生安全教育演讲稿3篇 生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。OK为大家了大学生安全教育演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 我是09级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果 与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一 死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你 发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些 ___的 场景时,难道不感到痛心疾首吗? 安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到 一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们, 是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其 使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也 与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自 己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

大学生安全教育演讲稿

大学生安全教育演讲稿 这是一篇由网络搜集整理的关于大学生安全教育演讲稿的文档,希望对你能有帮助。 随着教育改革的不断深入,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,有一般教学、科研机构,变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂严峻。其主要表现为:一是校园环境日趋社会化、复杂化。随着高等教育事业的发展和改革开放的深入,高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”,校园内不仅有教学区、生活区,有的还混杂家属区、居民区;不仅有教学、科研设施,还有工厂、超市、书店、银行、邮局、医院、浴室、饮食店、KTV等生活服务设施和机构。一所高校就像一个小县城。这种复杂的格局,客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。社会上的一些不法之徒,时常窜入高校进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等流氓犯罪活动,有的甚至危害人身安全。二是大量的外来务工、经商人员涌入校园,给学生带来巨大的安全隐患。随着高校社会化的形成,大量的外来人员来校务工、经商。由于这部分人文化素质偏低,法制观念淡薄,流动性较大,不易管理。因此,部分外来人员违法犯罪现象比较突出。据调查,高校外来人员引发的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。有的外来务工人员在工余时间东逛西遛,惹是生非,寻衅滋事;有的以打工做掩护,盗窃学校公私财物;也有的聚众赌博、打架斗殴,严重扰乱了治安秩序。三是校园周边治安环境日趋复杂。当前我校周边治安形势仍然严峻,引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在,侵

害学生人身及财产安全的治安、刑事案件时有发生。据有关统计数据表明,高校校园内发生的刑事、治安案件或安全问题,大多数与学生有关。这些案(事)件的发生,不仅会给学生本身及家庭造成伤害,而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序,严重时将危及整个社会的稳定。因此,在社会治安形势严峻、校园周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下,必须继续加强大学生安全教育,提高安全防范能力,以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题,从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。 大学生安全常识之防盗篇 盗窃,是指一种以非法占有为目的,秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。它是一种最常见的,并为人民群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中约占90%以上。 以作案主体进行分类,盗窃案可分为外盗、内盗和内外勾结盗窃三种类型。少数大学生对自己要求不严,人生观和价值观发生扭曲,法律意识淡薄,不顾家庭和自己的经济承受能力,追求时髦,盲目攀比,从而导致没有钱花就去偷,逐步走上了犯罪道路。这是导致高校盗窃案件不断上升的原因之一。 1、高校盗窃案件的特点 一般盗窃案件都有以下共同点:实施盗窃前有预谋准备的窥测过程,盗窃现场通常遗留痕迹。如指纹、脚印、物证等;盗窃手段和方法常带有习惯性;有被盗窃的赃款、赃物可查。 由于客观场所和作案主体的特殊性,高校盗窃案件有以下具体特点: (1)时间上的选择性。作案主体在有人的情况下是不会行窃的,作案者必然选择作案地点无人的空隙实施盗窃。例如,上课期间,同学们都去教室上课

尔雅通识-大学生安全教育上课讲义

火灾悲剧的警示已完成成绩:100.0分 1 【单选题】下面不属于上海11.15特大火灾描述的是()。 A、燃烧猛烈,蔓延速度快 B、周围可燃物较多 C、火灾过程产生大量有毒烟气 D、大火持续了近40个小时 我的答案:D 得分:33.3分 2 【单选题】上海11.15火灾原因是()。 A、居民生活用火不当 B、外来务工人员违章使用电焊 C、楼梯间堆积物自燃 D、原因至今不明 我的答案:B 得分:33.3分 3 【判断题】近几年,国内高校所发生的火灾事故的数量、所造成的经济损失都是逐年上升的。() 我的答案:√得分:33.3分 高校消防工作的重要性已完成成绩:100.0分 1 【单选题】《高等学校消防安全管理规定》是由国家哪个部门签署的?() A、公安部 B、卫生部 C、教育部 D、教育部联合公安部 我的答案:D 得分:33.3分 2 【单选题】 《高等学校消防安全管理规定》已于()年1月1日正式施行。 A、2007年 B、2006年 C、2009年 D、2010年 我的答案:D 得分:33.3分 3 【判断题】统计资料表明,大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。() 我的答案:× 消防的基本概念已完成成绩:80.0分 1 【单选题】火灾的分类一般有()种。 A、6种 B、5种

C、4种 D、7种 我的答案:B 得分:20.0分 2 【单选题】以下哪一项不属于燃烧发生的必要要素?() A、可燃物 B、二氧化碳 C、助燃物 D、温度 我的答案:B 得分:20.0分 3 【单选题】燃烧一般分为()类型。 A、4种 B、5种 C、6种 D、7种 我的答案:A 得分:20.0分 4 【单选题】一般燃烧的现象不包括()。 A、火焰 B、发光 C、有毒气体 D、发烟 我的答案:C 得分:20.0分 5 【判断题】闪燃也就是一闪即灭的燃烧。() 我的答案:√ 高校发生火灾的原因已完成成绩:80.0分 1 【单选题】2008年5月发生在中央民族大学女生宿舍的火灾是由于()。 A、私自乱拉电源线路 B、违章使用大功率电器 C、人走不断电 D、电器自燃引发火灾 我的答案:A 得分:20.0分 2 【单选题】福州市长乐拉丁酒吧造成重大人员伤亡的主要原因不包括()。 A、酒吧内部设计不符合消防要求 B、装修材料不符合使用要求 C、现场人员缺乏疏散逃生自救常识 D、消防人员未能及时赶到 我的答案:D 得分:20.0分 3

大学生安全教育课课程

《大学生安全教育》课程教学大纲适用专业:全校本、专升本各专业 一、课程的性质与任务课程性质为公共选修课,适用于全校各专业的本科及专升本学生。 教学目的和任务是: 对大学生进行安全教育,是贯彻落实科学发展观的具体措施,是培养大学生树立国民意识、提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。 大学生安全教育,既强调安全在人生发展中的重要地位,又关注学生的全面、终身发展。 要激发大学生树立安全第一的意识,确立正确的安全观,并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强安全防范能力。 通过安全教育,大学生应当在态度、知识和技能三个层面达到如下目标。 态度层面: 通过安全教育,大学生应当树立起安全第一的意识,树立积极正确的安全观,把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合,为构筑平安人生主动付出积极的努力。 知识层面: 通过安全教育,大学生应当了解安全基本知识,掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规,安全问题所包含的基本内容,安全问题的社会、校园环境;了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识。 技能层面: 通过安全教育,大学生应当掌握安全防范技能、安全信息搜索与安全管理技能。 掌握以安全为前提的自我保护技能、沟通技能、问题解决技能等。

二、课程的内容与基本要求(一)大学生安全教育概述通过本部分学习,使大学生全面了解大学生安全教育的意义、内容、实施。 教学目标: 帮助大学生全面了解安全教育的意义、内容以及实施教育的方法。 教学内容: 1.给大学生详细介绍安全教育内容。 2.告诉学生安全教育的意义、内容以及实施教育的方法。 3.大学生学习安全教育的重要性。 教学方法: 课堂讲授、小组讨论、相互监督。 问题讨论: 1.在当今社会我们必须掌握那些安全防范内容? 2.在生活中如何学习更好的学习安全教育?(二)生活安全教育通过本部分的学习,使大学生意识到生活中必须掌握那些安全知识,大学生应确立随时随地安全防范意识的观念。 教学目标: 通过介绍大学生校内外活动、网络及海外留学生活的常识,增强大学生的安全防范意识和自觉性。 教学内容: 1.讲解大学生如何适应大学生活。 2.介绍大学生校内外活动、网络及海外留学生活的常识。

大学生安全教育学习心得体会5篇

大学生安全教育学习心得体会5篇 当我们步入大学之后,在外界遇到的诱惑很多,一不小心就会出现安全问题,为了让我们在大学生活里过得更加开心和安逸,学校开设了安全教育的课程,减少我们受骗的可能。 经过这几次的课程的学习,我才知道在我们的生活中会遇到这么多的骗局和安全隐患,我们应该提高警惕。学校发的书籍有很多关于安全的内容,比如说财产安全、人身安全、食品安全等等,但是由于时间问题,老师就着重讲了关于我们在网络上、电话中会遇见的一些骗局,其他的就略微讲了一下,但是 ___也让我受益匪浅。 关于网络的安全上,一些病毒的传播让我们和别人聊天的软件密码被,以此向同学朋友借钱,给我们的生活带来很大的困扰。所以在一些密码的设置上不能太过于简单。 在我们进入大学之后大多数同学会配置一台电脑,而我们在网络上的活动也比之前更加的频繁,接触到真真假假的信息也愈发的多,有一些关于金钱的问题很容易就上当受骗而导致钱财全失,因此我们要仔细地衡量。尤其是我们作为学生,没有足够的经济能力,但是面对丰富的社会资源条件,当生活费支撑不住我们的日常花费时,也不想出去兼职的时候,一些借贷的平台就开始宣扬他们

的好处,当我们被表面的繁华迷了眼,一头撞进这样的陷阱之后,接下来的损失就不是我们所能够承担的。老师还举了一些例子让我们引以为戒,告诫我们一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好处,而没有看到可能出现的后果。 除了网络之外,就是电话,现在我们在很多地方都会泄露出电话号码,而很多人利用我们想中奖的心理编造出一些骗局,发送中奖短信到我们的手机上,让我们先付出什么样的酬劳可以得到什么样的大奖。世上掉馅饼的好事可是很难发生在我们的头上,不要想着不劳而获,还是要把持住自己的内心。还有需要注意的就是和父母多联系,多交流,有一些骗局就是打电话或者是发短信告诉父母ta是辅导员,而我们处在医院,需要医药费,有一些人出于担心就不会去求证事实,很容易就会被骗,所以我们还要和家人交流我们自身的情况。 虽然只有短短的几个课时,但是我对自己在大学中的环境有了清晰地了解,保护自身的安全,还需要有一定的警戒心,才能更加快乐的生活。 在班级管理中,我对安全管理高度重视,充分发动学生,采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效,先简单谈一下自己得看法。

大学大学生安全教育及管理细则资料

*****大学****学院 学生安全教育及管理细则 第一条为了加强学生安全教育,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财务安全,促进学生身心健康发展,根据《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》和《****大学学生管理协议书》,结合本院实际,特制定本细则。 第二条学生安全教育的主要内容是:安全意识教育、交通安全教育、防火、防盗、防毒等安全教育、宿舍安全教育、食品卫生安全教育、体育活动安全教育、劳动安全教育、社会实践安全教育、集体活动安全教育、教育实习安全教育、勤工助学安全教育、节假日安全教育、教学和生活设备安全教育、学习和生活中的安全教育等。 第三条学院应加强对学生进行安全教育的领导,将安全教育作为一项经常性工作,列入学院工作的重要议事日程,使之经常化、制度化。学院应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。 第四条学生安全教育坚持正面引导及学校集中教育与班级教育相结合的原则。学院集中教育坚持每学期3次,分别安排在学期初、学期中间和学期末,每学期初学院集中开展学生安全教育活动,学院每月根据实际情况,设立相应安全教育主题。班主任要根据学院安排,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生安全意识和法律观念,切实提高学生的自我防范意识、自我救护能力。 第五条学生必须严格遵守国家法律、法规,遵守社会公德,遵守《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校学生管理规定》和云南师范大学的各项规章制度,在日常教学及各项活动中,应遵守纪律,听从指导,服从管理。加强对学生的安全意识教育,主要包括防范知识教育、应急措施的教育、自我救护能力教育。

大学生安全教育演讲稿五篇

大学生安全教育演讲稿五篇 大学生安全教育工作,是高校稳定建设发展的大前提和大保障,需要每位大学生都树立起良好的安全意识。下面为大家带来大学生安全教育演讲稿,欢迎大家参考! 大学生安全教育演讲稿篇一 各位领导老师: 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧! 最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家! 大学生安全教育演讲稿篇二 尊敬的评委老师,各位朋友: 大家好! 我是来自09级班的,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不

大学生安全教育主题班会资料

大学生安全教育主题班会资料 大学生安全教育主题班会记录 Z12小教1班 时间:xx年10月28日 地点:C517 对象:小教1班全体学生 目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。会议内容及过程: (一)主持人开场白: 人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远? (二)班主任讲话: 1、提高自身防范意识,加强人生安全及财产安全教育。 2、增强法律意识,注意交通安全。 3、加强行为引导,注意网络安全。 4、加强学生兼职的安全教育。 (三)珍爱生命,我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。 2、在校女生应该学会自我保护,注意网络安全,遇到危险应及时呼救。 3、进出宿舍要关门,不能让外人进入宿舍,自己包保管好自己的私人财产。 (四)班主任小结 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! “大学生安全教育”主题班会总结班会引言: 安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。 一、活动名称 大学生安全教育主题班会 二、策划主办单位 国际传播系全体成员 三、活动对象 国际传播系商务英语1501、1502、1503、文秘1501、1502、现代传播1501、休闲服务1501 四、活动主持人 商务英语1501班团支书袁娟、生活委员邓啊秀

关于大学生安全教育的演讲稿范文

关于大学生安全教育的演讲稿范文 本文是关于关于大学生安全教育的演讲稿范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 大学生安全演讲稿范文1 各位领导老师: 安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活? “孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点; “当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛; “珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。 从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价! 你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈? 青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗? 安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。 没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么

大学安全教育演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学安全教育演讲稿 篇一:大学生安全演讲稿 大学生安全教育讲稿“安全”,是个既熟悉又模糊的词。在很多时候,总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中,从未认真仔细地思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不 过时的话题,还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。“重视安全”是一种态度、是 一种责任、更是一种境界。学校之所以花大的力气开展多方面全方位的安全宣传,是通过这 些安全的警示教育,安全知识的普及、增强全体学生的安全意识和素养,唤起每一位热爱生 活、有仁爱之心的学生,担负起为家庭幸福、校园和谐、社会安定的这份神圣责任,使人人 重视安全、时时事事关心安全,不因自己的过错给自己或他人带来不可挽回的经济损失和无 法弥合的心灵创伤。作为一种态度,“重视安全”在学

习、生活中就会用心投入实实在在地做 事,追求卓越。作为一种责任,“重视安全”生活时就会带着一种正确的思维与判断,认真做 事避免做错事。作为一种境界,“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命 财产的关心。 随着教育改革的不断深入,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,有一般教学、科 研机构,变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。当前高校管理方式社会化,办 学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂 严峻。其主要表现为:一是校园环境日趋社会化、复杂化。随着高等教育事业的发展和改革 开放的深入,高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”,校 园内不仅有教学区、生活区,有的还混杂家属区、居民区;不仅有教学、科研设施,还有工 厂、超市、书店、银行、邮局、医院、浴室、饮食店、ktv等生活服务设施和机构。一所高 校就像一个小县城。这种复杂的格局,客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。社会上的

大学生安全教育新版2019尔雅答案100分

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 绪论概述 1 “总体国家安全关精神”是习近平总书记于哪一年所提出?C A、2012 年 B、2013 年 C、2014 年 D、2015 年 2大学生对于《大学生安全教育》这一课程的学习主要为了达到以下哪些目的 ?ABCD A、使大学生掌握现代安全知识和技能 B、提高大学生的安全文化素养 C、促进大学生养成良好的安全道德习惯 D、增强大学生的安全法制意识 3学习大学生安全教育是由国家法律法规规定的。对 4对于大学生安全教育的学习有利于促进学生的健康成长。对安全教 育概述 1 在阶级社会当中 , 人类安全问题最大的隐患是什么?C A、恐怖袭击 B、自然灾害 C、战争 D、疾病

2 美国是于哪一年发起的伊拉克战争?D A、2000 B、2001 C、2002 D、2003 3 以下哪些类型的兵器曾用来或者正在被人们用来维护其所在集团的安全?ABCD A、冷兵器 B、热兵器 C、机械化兵器 D、信息化兵器 4 以下哪些因素会对人们的生命财产安全带来威胁?ABD A、自然灾害因素 B、自身因素 C、他人因素 D、社会因素 5 远古时代的人们所面临的主要的安全问题是社会问题。X 6 二战期间 , 德国纳粹党杀害了俄罗斯2500 多万人民。对 7 对于保障安全的知识和技能的掌握 , 能够极大的加强我们在遇到紧急情况的应对能力和 逃生能力。对 安全教育的概念、特征与目标 1 保障安全最好最快捷的方法是什么?C A、自我意识提高

大学生安全教育演讲稿

大学生安全教育演讲稿 篇一:大学生安全教育讲稿 大学生安全教育讲稿 “安全”,是个既熟悉又模糊的词。在很多时候,总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中,从未认真仔细地思考过。“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不过时的话题,还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。学校之所以花大的力气开展多方面全方位的安全宣传,是通过这些安全的警示教育,安全知识的普及、增强全体学生的安全意识和素养,唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的学生,担负起为家庭幸福、校园和谐、社会安定的这份神圣责任,使人人重视安全、时时事事关心安全,不因自己的过错给自己或他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。作为一种态度,“重视安全”在学习、生活中就会用心投入实实在在地做事,追求卓越。作为一种责任,“重视安全”生活时就会带着一种正确的思维与判断,认真做事避免做错事。作为一种境界,“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。 随着教育改革的不断深入,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,有一般教学、科研机构,变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。当前高校管理方式社会化,

办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂严峻。其主要表现为:一是校园环境日趋社会化、复杂化。随着高等教育事业的发展和改革开放的深入,高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”,校园内不仅有教学区、生活区,有的还混杂家属区、居民区;不仅有教学、科研设施,还有工厂、超市、书店、银行、邮局、医院、浴室、饮食店、KTV等生活服务设施和机构。一所高校就像一个小县城。这种复杂的格局,客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。社会上的一些不法之徒,时常窜入高校进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等流氓犯罪活动,有的甚至危害人身安全。二是大量的外来务工、经商人员涌入校园,给学生带来巨大的安全隐患。随着高校社会化的形成,大量的外来人员来校务工、经商。由于这部分人文化素质偏低,法制观念淡薄,流动性较大,不易管理。因此,部分外来人员违法犯罪现象比较突出。据调查,高校外来人员引发的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。有的外来务工人员在工余时间东逛西遛,惹是生非, 寻衅滋事;有的以打工做掩护,盗窃学校公私财物;也有的聚众赌博、打架斗殴,严重扰乱了治安秩序。三是校园周边治安环境日趋复杂。当前我校周边治安形势仍然严峻,引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在,侵

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