2008年首都师范大学《中国音乐史》考研真题

首都师范大学

2008年攻读硕士学位研究生入学考试试卷

专业：音乐学考试科目：中国音乐史

研究方向：外国音乐史

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2019首都师范大学美术学院美术学考研经验谈

2019首都师范大学美术学院美术学考研经验谈一直关注首都师范考研联盟这个公众号，也从这里得到了很多指点与帮助。如今上岸了，以前总看师兄师姐分享，今天也想写下我考研复习的经验，希望能对2019年考研的学弟学妹有所帮助。首师大的美术教育专业课有两门731中外美术史《中国美术史》（高等教育出版社，2010-01出版李福顺）830艺术概论《艺术概论》（文化艺术出版社，2010年10月王宏建）我想说的是，这两门专业课若把握住了要点，其相对于考研的这些科目来讲应该是最好复习的一科，但是复习没有捷径可言，所以需要考生本本分分的复习，不能马虎。在确定好自己要报考的学校和专业后，我觉得最重要是要列一个考研复习计划，算好一天一章节或者一天两章节，反正就是10月之前所有章节必须过一遍，做到心中有数。和很多同学一样，我也会看了后边忘了前边，但是没关系，因为东西已经进你脑子形成印象了，只是现在没想起，等到真正背诵时候就会深层巩固，在看书同时最好整理成笔记，方便后期的背诵。 10月-11月专门背诵。背诵就是直接背诵自己整理的笔记以及大论述题。自己整理的笔记是结合自己复习状况高度浓缩的总结所以背诵起来相对有条理，这时候真的是最痛苦的时候，不断经历着重复遗忘的顺序，加上考试临近，感觉自己压力山大。但是，没关系，只要咬紧牙关经历完这些，就会有柳暗花明的感觉。熬到后期，可以做到差不多是一小时一本书地过。

11-12月依然像之前那个月一样背诵，这时候你会发现内容熟了，背诵没那么吃力会稍微快一点了，但是如果忽然问你一道题你仍然头脑空白，这时候不要泄气，硬着头皮继续背。 12月之后依然是每天都要背，但是适当做一下模拟题，可以调整自己的速度。最后来说说公共课的复习吧，我是从8月开始复习政治的。8、9月每天花一小时，不用太多时间，主要用于做肖精讲精练和相应的肖1000。10月可以根据自身进度适当增加一些政治复习时间，争取在十月中旬能复习完一遍精讲精练以及做完一遍肖1000。十月的后半个月我用来背风中劲草，主要目的还是针对选择题，也相当于再复习了一遍重点知识点。11月开始政治一天至少要花2.5——3个小时，这时候可以做各类押题卷了，肖8肖4必不可少。大题背肖8和肖4的大题就足够了，如果时间紧迫就只背肖4就好，不过一定得背得滚瓜烂熟。最后一个月政治每天都要占用3小时以上的时间用于背诵，选择题可以一天刷一套保持题感。马原的大题一定要自己试着分析原理写答案，不要直接就看答案。关于考研英语，阅读的重要性不言而喻，所以，在3月初，我就开始接触真题，除了保留了近两年的英语真题之外，其他近20年的英语阅读真题全部用来练手。在六月份之前，做完一遍历年真题，大约每天1-2篇，并且做精析，将各种长难句抄写在本子上，并且进行翻译（这步工作也是在为以后的翻译题做准备）。6-8月份，也就是暑期结束之前，再刷一遍阅读真题。九月份开学以后，减少英语学习

关于当前历史课程、教学与学业评价的若干思考

关于当前历史课程、教学与学业评价的若干思考北京市西城区教育研修学院张逸红 (丹江口市一中刘志远听课整理) 交流提要高考综合改革下历史教学应有的坚守与改变正在走来的新高考是与新课程相衔接的一项系统工程。一线教师和教研员，一方面，要深入正面解读改革方案，把握其精神，放大其有利因素；另一方面，要研究高校招生科目的要求，比较高考改革方案与现行课程计划和教学实践，哪些是一致的要求？如何做得更好、更扎实到位？哪些是高考改革倒逼下应该做的必要调整和改变？从而厘清未来教学中的坚守与改变。一、高招专业导向对中学历史课程提出的要求（一）高考方案与中学历史课程的相关点 2014 年9 月，国务院颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，拉开新一轮高考改革的帷幕。按照文件精神，“学业水平考试主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据”，它明确把学业水平考试纳入高考的轨道。为此,上海市和浙江省作为高考综合改革试点，分别出台的方案规定：“高中学业考试将分别采用合格和等级方式来呈现考试成绩，等级赋分的成绩既用于评定学业水平，又作为高考成绩的一部分。” 新高考方案中，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中选择，并以等级呈现。沪浙两个方案关于高校招生录取中选考科目的要求是一致的，“最多不超过3门。学生满足其中任何1门，即符合报考条件。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。” （二）高校招生选考历史科目的统计大学的根本任务是培养人才，其招生是为大学挑选要培养的人。为此，高校制定选考科目主要依据自身的办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养的需要。下文以部分北京高校在浙江省招生的要求，并结合上海市的情况做一个简要的分析。2017年约1400所高校拟在浙江省招生，首次公布的选考科目范围涵盖2.37万余个专业(类)。其中，各高校所有专业(类)中，不限选考科目占54%，设限选考科目占46%。各校提出选考科由表格可知，在浙江省招生的高校中，历史科目在传统文综中涉及的专业最多。从上海各高校汇总的情况看，37所本科高校共设置专业（类）1096个，大部分高校对于选考科目较少限制，但仍有41个专业涉及历史科目，略低于地理47个，远高于政治26个。较改革之前的文理分科，选学历史的学生在专业上有了更大的选择空间，可以发挥自身的兴趣和特长，更好地服务于国家、社会和个体的发展。（三）高校专业对历史科目的要求分析 1.历史学类专业历史学是有明显单一科目属性的专业，对于考生史学方面的知识积累和思维水平等有较

各校古典文献学历年考研试题集锦

各校古典文献学历年考研试题集锦南京师范大学2003年中国古典文献学考研试题 2003年中国古典文献学（150分）一、解释下列名词术语：（20分）九通四书六艺七略九州二、请介绍一部你熟悉的工具书：（应包括体例、内容、特点、检索方法、功用等项，最好能举例说明。20分）三、翻译下列短文（40分）晉靈公不君：厚斂以雕墻；從臺上彈人，而觀其辟丸也；宰夫胹熊蹯不熟，殺之，寘諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手，問其故，而患之。將諫，士季曰：「諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之。」三進，及溜，而後視之，曰：「吾知所過矣，將改之。」稽首而對曰：「人誰無過，過而能改，善莫大焉！《詩》曰：『靡不有初，鮮克有終。』夫如是，則能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之。又曰：『袞職有闕，惟仲山甫補之』，能補過也。君能補過，袞不廢矣。」猶不改。宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之。晨往，寢門辟矣，盛服將朝。尚早，坐而假寐。麑退，嘆而言曰：「不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠；棄君之命，不信。有一於此，不如死也。」觸槐而死。秋，九月，晉侯飲趙盾酒，伏甲，將攻之。其右提彌明知之，趨登，曰：「臣侍君宴，過三爵，非禮也。」遂扶以下。公嗾夫獒焉，明搏而殺之。盾曰：「棄人用犬，雖猛何為！」鬭且出。提彌明死之。初，宣子田於首山，舍于翳桑，見靈輒餓，問其病。曰：「不食三日矣。」食之，舍其半。問之。曰：「宦三年矣，未知母之存否，今近焉，請以遺之。」使盡之，而為之簞食與肉，寘諸橐以與之。既而與為公介，倒戟以禦公徒而免之。

問何故。對曰：「翳桑之餓人也。」問其名居，不告而退，遂自亡也。乙丑，趙穿攻靈公於桃園。宣子未出山而復。大史書曰「趙盾弒其君」，以示於朝。宣子曰：「不然。」對曰：「子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？」宣子曰：「烏呼！『我之懷矣，自詒伊戚』，其我之謂矣。」孔子曰：「董狐，古之良史也，書法不隱。趙宣子，古之良大夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免。」四、问答题（70分）1、谈谈你对《汉书·艺文志》的认识。（30分）2、试就学术研究中的某个问题谈谈你的看法。（20分）3、举出十部重要史传文献，并就其中一部谈谈你的认识。（20分）文献阅读基础（150分）一、解释下列每组词义的差别（10）后後、征徵、余餘、游遊、适適、谷穀、雕彫、无毋、發髪、乾榦二、许慎关于“六书”的论述中对“象形”、“指事”、“会意”、“形声”是怎样下定义的？除许慎所举的例字外，各举5个例字加以说明（20）三、释下列句中划线的词语（30分） 1、若晋取虞，而明德以荐馨香，神其吐之乎？（左传·僖公五年） 2、夫晋何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。（左传·僖公三十年） 3、衮职有阙，惟仲山甫补之。（左传·宣公二年） 4、下臣不幸，属当戎行，无所逃隐。（左传·成公二年） 5、宋多责赂于郑。（左传·桓公三十年） 6、今王之地方千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。（战国策·楚策） 7、刑仁讲让，示民有常。（礼记·礼运） 8、王若隐其罪而就死地，则牛羊何择焉。（孟子·梁惠王上） 9、夫以中才之人，事有关于宦竖，莫不伤气，而况于慷慨之士乎？（报

首师大考研复试班-首都师范大学宗教学考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学宗教学考研复试经验分享首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍宗教学(英文TheStudyofReligion)以宗教和宗教发展史为研究对象的现代社会科学门类，是哲学的二级学科。宗教学旨在通过对宗教现象、宗教起源、演化、性质、规律、作用的研究，揭示人类社会文化发展规律。宗教学属人文学科范畴。复试科目与人数宗教学 (同等学力加试马克思主义哲学综合、中西哲学综合) 复试时间地点

2019年首师大世界史考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年首师大世界史考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！院系简介首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个；1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室。首都师范大学历史学院成立于2007年12月，现任院长为刘屹教授。历史学院是在历史系基础上建立的。首都师范大学历史系创建于1954年，是我校最早建立的院系级教学单位之一，著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦等第一代教师是历史系的创建者。六十年来，经过四代教师的辛勤耕耘，历史学院的办学规模不断得到发展，办学水平也不断得到提高，形成了学士、硕士、博士学位点齐全，有博士后流动站、教育部文科人才培养基地的

首师大考研复试班-首都师范大学计算数学考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学计算数学考研复试经验分享首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍计算数学是由数学、物理学、计算机科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个理科专业。复试科目与人数

新版首都师范大学中国史考研经验考研参考书考研真题

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。首都师范大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一（783）中国史综合

参考书：《中国古代史》（上、下）,福建人民出版社，1997年版,朱绍侯; 《中国近代史》,中华书局，2005年版,李侃等; 《中国现代史》（上、下）,高等教育出版社，2003年版,王桧林先说一下我的英语单词复习策略 1、单词背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。（1）高频核心词单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。核心，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，另一方面我们可以用比较记忆法。分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,

中山大学历史学考研真题

2013年中山大学678历史学基础真题（回忆）第一大题：名词解释 1周礼 2通典 3萨尔浒之战 4厘金 5阿蒙神 6布匿战争 7三角贸易 8凯末尔主义 9托马斯·潘恩 10抢救运动 11一边倒 12亚洲四小龙第二大题：材料题 1一文言文典籍（1）古译今文中摘录的三个名词，依稀记得最后一个是“天府”（天府之国）（2）复述文中所涉及的该制度和观念（大意是基层人口管理制度、户籍制和重视生育的意识）的意义以及谈谈自己的想法（3）指出这种观念在什么时候开始走向衰落，指出具体的、能体现该变化的史实事件 2关于岳飞被称呼为“民族英雄”是否恰当的几篇材料，其中还涵盖了定义何为忠和何为奸的辩证关系。要求：不少于500字的小论文，阐述你的观点第三大题：简答题 1关于历史学的本质（原题记不清了，大致是放出一句给历史学下的定义，问你支不支持，支持写理由，不支持写原因，认为有欠缺的就补充） 2阐述公元5世纪至公元15世纪西欧城市发展在宗教活动中的作用（大意是这样） 3问你对孙中山以及辛亥革命的看法 4简述第二次世界大战的性质以下是中山大学2013年678历史学基础考试的官方参考书目：《世界史》吴于廑、齐世荣高等教育出版社《中国历史）张岂之高等教育出版社六卷本

《现代世界史》帕尔默（美）共两本2013参考书目一共14本。

2014中山大学历史学基础A 一．名词解释 1《隋书.经籍志》 2吕底亚王国 3因信称义 4岩仓使节团 5市舶司 6和平共处五项原则 7吠陀 8一二.九运动 9德黑兰会议还有三个忘了二．材料题 1.这段文言文材料先描述唐宋宰相如何位高权重，然后描述明朝的内阁权力如何被削弱。问题1:这段材料大致应该出现在什么年代？江陵，新郑，这三个词是什么意思？（由于前面有提到三杨，谢等人，经文言文结构分析认定是指代人或人名，考后经查应是张居正，高拱等人）问题2:试述文中所提制度的发展、意义和影响。 2.给出一段材料:意思主要讲历史科学不是对过去的简单重现。历史不像物理学那样研究规律，而是着眼于特殊。问题是谈谈你对这段话的理解，并且对黑体字部分不能回避。（我以上能记起来的内容主要是黑体字的） 3.给出两段材料。一段是文言文《明史》中关于对李自成的描述。另一段是白话文《中国通史》对李自成的描述。问题1:两段材料对李自成描述有何不同？为什么会有此差异？问题2:如何看待他们之间的不同。三、论述题 1试述抗日战争及其胜利对中国历史进程的影响与意义。 2试述公元500年到公元1500年亚欧大陆几次人口大流动的过程与意义。 3试述洛克之于英国革命，孟德斯鸠之于美国独立，卢梭之于法国大革命的影响与意义。

首师大考研复试班-首都师范大学光学考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学光学考研复试经验分享首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍光学(optics)是物理学的重要分支学科。也是与光学工程技术相关的学科。狭义来说，光学是关于光和视见的科学，optics一词早期只用于跟眼睛和视见相联系的事物。而今天常说的光学是广义的，是研究从微波、红外线、可见光、紫外线直到X射线和γ射线的宽广波段范围内的电磁辐射的产生、传播、接收和显示，以及与物质相互作用的科学，着重研究的范围是从红外到紫外波段。它是物理学的一个重要组成部分。复试科目与人数

首师大考博辅导班：2019首都师范大学历史学院考博难度解析及经验分享

首师大考博辅导班：2019首都师范大学历史学院考博难度解析及经验分享首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类，其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学历史学院考博相关内容。一、院系简介首都师范大学历史学院成立于2007年12月，现任院长为刘屹教授。历史学院是在历史系基础上建立的。首都师范大学历史系创建于1954年，是我校最早建立的院系级教学单位之一，著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦等第一代教师是历史系的创建者。六十年来，经过四代教师的辛勤耕耘，历史学院的办学规模不断得到发展，办学水平也不断得到提高，形成了学士、硕士、博士学位点齐全，有博士后流动站、教育部文科人才培养基地的功能齐全的二级办学单位。历史学院下设历史学系、考古学与博物馆学系、世界史学系、文化遗产学系、历史博物馆和历史研究所。历史研究所下设全球史研究中心、文明区划硏究中心、“四库学”研究中心、中国古代文明研究中心、中国古代经济研究中心、社会文化史研究中心、中国近代政治史研究中心、国际关系史研究中心、西方古典文明研究中心、欧洲中世纪与近代早期研究中心、古文献研究中心、唐宋史研究中心、中国与拉丁美洲古代文明比较研究中心、公众考古学中心、历史教育发展中心、历史地理研究中心、博物馆发展研究中心、北京文化遗产研究中心等研究机构。现有历史学（师范）、历史学（基地班）、世界历史、“考古学”、“文化遗产学”等五个本科专业，考古学、中国史和世界史三个一级学科硕士和博士学位授权点，一个国家重点学科（世界史），两个北京市一级学科重点学科（世界史和中国史），两个北京市二级学科重点学科（中国古代史和中国近现代史），一个教育部文科人才培养与科学研究基地，一个教育部区域和国别硏究培育基地，三个博士后流动站（中国史、世界史、考古学）。历史学院师资力量雄厚，拥有一支具有高职称、高学历、年龄结构合理的教学科研队伍，现有专任教师67人，其中教授32人，博士生导师31人，副教授16人，讲师19人。学院现有学生1157人，其中全日制本科生372人，硕士生287人，博士生89人，成人教育学生409人。另有博士后研究人员15人。

书法考研试题汇总%28一%29

书法考研试题汇总(一) 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题《书法美学》复习题一、简答题： 1.书法美学 2.意象 3.形质 4.气韵 5.意境 6.神采 7.书法的艺术审美二、论述题： 1. 如何认识《兰亭序》、《祭侄文稿》、《寒食帖》的文化美学意义？ 2. 根据学习书法心得，谈谈书法线条与审美感知。 3．如何认识“金石气”的美学属性？ 4．选一幅你喜欢的书法作品，从美学的角度谈谈其价值和意义。 5．如何认识书法艺术的“结构美”？ 6．谈谈书法艺术的“中和美”。北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题《书法理论批评与创作》复习题一、简答题： 2.书法风格 3.卫夫人的“书道”思想。 4.张怀瓘的书法发展论 5.刘熙载南北书法论 6.“书法”与“书道”　二、论述题： 1．如何认识书法理论的批评标准问题？ 2．试述孙过庭《书谱》关于书法批评的论述及其当代意义。

3．谈谈当代书法的难点、疑点和热点问题。 4．新世纪书法的文化性与文化书法空间。 5．中国书法发展之我见。 6．试述康有为关于中国书法的发展观。 7．我看“南北书派”说。北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题《中国书法文化思想发展史》复习题一、简答题： 1. 书乐同质与书乐同法 2. “心画”说 3. 书画异同与书画互补 4. “书势”说 5. 诗境与书境 6. 书法意境与绘画境界 7. 书品 8. 书法与虚无之境二、论述题： 1．中国书法文化输出的方式及其可能性。 2．书法之“道”与书法人生。 3．谈谈中日韩书法的关系与发展。 4．书之境界与人生境界。 5．试论中国书法的艺术精神。 6．谈谈“雅”与“俗”。 7．谈谈书法艺术的“继承”与“创新”。 8．谈“佛”“禅”与书法。

首师大考研复试班-首都师范大学视唱练耳专硕考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学视唱练耳专硕考研复试经验分享首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍视唱是学习音乐的基础学科之一，属于识谱技能训练，一般是在教师指导下，调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律，使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与资料，逐步培养和提高学生独立阅读音乐资料及演唱(奏)水平，增加感受音乐和理解音乐的能力。复试科目与人数

2016中山大学历史考古与文明研究生暑期学校招生简章

2016年中山大学“历史、考古与文明”研究生暑期学校招生简章一、主办单位中山大学（广州校区）历史学系二、协办单位中山大学历史人类学研究中心中山大学社会学与人类学学院中山大学人类学系三、立项资助单位中山大学研究生院四、举办目的 2016年“历史、考古与文明”研究生暑期学校的主要议题以上古文明为主，探讨在跨地域和跨文化的多元视野之下，上古国家与文明的历史过程，特别是其精神信仰与文化的渊源与传承过程，并思考相关史学及考古学理论与方法的问题。本届暑期学校将邀请境内外学者做相关主题演讲（全活动以中文进行），并辅以学术工作坊、小组讨论、学员论坛等形式，希望籍此提升青年学子进行议题探索、观点与方法反省以及以问题为中心进行跨学科研究的能力，开阔青年学子的学术视野、搭建跨校学术交流与

合作平台、营造良好的学术氛围，培养面向未来的学术共同体。五、举办时间及地点举办时间：2016年7月3日-7月13日培训地点：中山大学珠海校区（珠海市唐家湾）六、招生对象及名额本届暑期学校招收国内外高校（包括港、澳、台）青年教师、在读博士、硕士研究生以及985和211高校优秀高年级本科生共计72名（其中广东省以外学员60名）。七、日程安排

八、拟邀请授课教师（部分）陈春声（中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员，专长：历史人类学）刘志伟（中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员，专长：历史人类学）宋镇豪（中国社会科学院院士、中国先秦史学会会长，专长：殷商历史与甲骨文）姜广辉（湖南大学岳麓书院特聘教授，专长：经学与周易研究）王晖（陕西师范大学历史系教授，中国先秦史学会副会长，专长：先秦史、古文字）郭静云（台湾中正大学历史系教授/中山大学珠江学者讲座教授、历史人类学研究中心研究员，专长：先秦历史与文化）孙隆基（台湾中正大学历史系教授，专长：全球史、文化比较研究）黄翠梅（台南艺术大学教授，专长：艺术史、玉器研究）景蜀慧（中山大学历史系教授，专长：魏晋南北朝史）王承文（中山大学历史系教授，专长：隋唐五代史、汉唐道教史、敦煌学研究）曹家齐（中山大学历史系教授，专长：宋史）徐坚（中山大学历史系教授，专长：商周考古，艺术史）郭立新（中山大学人类学系教授，专长：新石器至青铜时代早期考古，亲属制度）等……

首师大考研复试班-首都师范大学文艺学考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学文艺学考研复试经验分享首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。这三个分支具有不同的研究对象和任务。它们之间既相互独立又相互联系、相互渗透。文学理论作为研究文学普遍规律的学科，有独特的研究对象和任务，具有鲜明的实践性和价值取向。复试科目与人数

首都师范大学历史学院考古学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学历史学院考古学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学历史学院共招生21人，有4个专业，分别是考古学、中国史、历史教育学、世界史。二、考试的科目三、导师介绍袁广阔，男，汉族。1963年1月出生于河南镇平县，现为首都师范大学历史学院教授、博士生导师。研究方向为中国古代文明的起源与国家的形成。已出版专著4部，发表论文30余篇。自1986年以来，在河南先后主持发掘的重要遗址有汝州煤山、南阳叶胡桥、汝州洪山庙、伊川南寨、辉县孟庄、焦作府城、固始高墩等，其中一些为重大考古发现。刘乐贤，男，1964年8月出生于湖南省桃江县。1989年毕业于中山大学中文系，获文学硕士学位。1992年毕业于中国社会科学院研究生院历史系，获历史学博士学位。1992年至今，一直在中国社会科学院历史研究所文化史研究室工作，现为研究员。现为首都师范大学历史学院教授。主要从事历史文献学研究，侧重于简帛学、古文字学及古代数术史研究等领域。欧阳启名：1985至1986年北京广播电视大学大专毕业，1986至1990年国

家图书馆馆员，1990至1992年日本富士文化学院学生，1992至1995年日本东京大学研究生，1992至1995年日本东洋文化研究所辅助员，1995至1997年日本早稻田大学硕士学生，1997年至今首都师范大学美术学院副教授。育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文

2020首师大音乐考研经验分享

2020首师大音乐考研经验分享我备考的时间大概只有半年，很高兴我可以成功上岸，这一路非常感谢学长学姐的经验分享，还有老师的细心讲解和指导，我现在想将我总结的经验分享给大家，希望能对大家有所帮助。接下来说说各科的备考经验：一、英语单词是最重要最基础的。然后多做阅读，边读边练翻译。多写句子，多背课文，为日后写作文打基础。考研单词我用的是乱序版的一本单词书，有的同学习惯用APP打卡也是可以的。考研黄皮书是我当时用的教材，全部年份的试题我都做过，其中近三年的留着考试前再做。这三套要仔细研读中间的每一个生词语法点。因为这个重复率还是很高的。二、政治前面的时间大多都在看专业课。后面才开始复习政治。考的也不是很好，就不在这班门弄斧了，大家可以看看老师的视频课或者问问别的学长学姐。三、和声曲式我们考的是和声分析和曲式分析。和声曲式首先说是最需要找人学习的，当时我虽然是音乐专业的学生，但是对于考研的出题套路我还是不太清楚，当时我报名了爱考宝典的在线辅导课，辅导老师带着我梳理了基础知识，之后就主要是在做题，做题的过程中又在整理知识。用的是和声方面有《和声351例》，这个比较基础。之后做的就是老师给发的题目，在曲子里做和声分析的话就更需要整体的考虑了。和声一定要掌握方法多练习，熟能生巧。曲式分析的话就跟着老师走就好了，我们只考到复三部曲式，但是你不知道什么时候单三也会成为考试题。曲式框架要熟记在心，一些重要的标志对于区分小结构也很重要。所以日常练习题目不仅要多做题，更要学会总结，总结出来的都是自己的，考试时候可能就能用的上了。四、音乐史音乐史用的书除了我们都知道的考研精要以外，老师还给我推荐了两本小书，这两本书对于准备名词解释来说十分实用。梳理好各个时代的脉络以及横向的发展非常重要，但是每天背书更重要。音乐史的内容肯定很多，没办法。背第一遍的时候一定要注重别人的表达，一些意义、作用，时代特点这些都可以作为万用句，这种一定要认真背。后期的话我的背诵主要以记忆关键词为主。默写的时候以关键词为框架，再加上之前记忆的表达方法，写的时候就很轻松了。还有就是考试题目近几年都在变，所以要注意考试时候的要求。以上大概就是我的考研的过程，各科大致能分享的就这些，不说帮助，仅供大家参考吧。另外建议公共课或者专业课基础一般的同学报个班，老师会根据你的薄弱之处针对性的辅导，很有帮助，专业课我很推荐爱考宝典这个一对一在线辅导班给大家。最后，祝大家好运！

首师大考研复试班-首都师范大学学科教学(语文)专硕考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学学科教学(语文)专硕考研复试经验分享首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点141个，专业学位类别14个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个，北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个国家虚拟仿真实验教学中心，1个国家国际科技合作基地，1个国家语委科研基地，1个北京市高校高精尖创新中心，1个北京实验室，11个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室，1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地，4个北京高等学校市级校外人才培养基地，7个北京市实验教学示范中心，10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍学科语文属于教育学下面专硕的二级学科,培养具有扎实的现代教育理论基础，具有较强的教育教学实践和研究能力，具有强烈的事业心、责任感以及勇于教学改革的探索精神，具有国际视野和团队精神，适应教育教学实际工作需要的应用型高素质高层次专门人才。复试科目与人数

2019年中国艺术研究院书法创作考研真题解析参考书目复习经验

北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。主要从事考研辅导和专业课资料研发，并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生，成立了专门的考研资料信息室，倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验，致力于为考研学子服务！中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的国家级艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术研究所的基础上发展起来的，1980年10月经国务院批准定名。中国艺术研究院形成了以艺术科研、艺术教育、艺术创作三足鼎立的发展格局，确立了全国一流、世界知名的艺术科研中心、艺术教育中心和国际艺术交流中心的发展目标。中国艺术研究院书法招生方向每年大概有5个方向左右，招生人数在6个左右，一个导师一般招一个学生，最多两个。报名的时候，考生要选报自己想报的方向以及对应的导师。 2016年美术专硕方向复试分数线为355。公共课单科线为34，专业课为100,135。2017年美术专硕方向复试分数线为340。公共课单科线为35，专业课为100，125。 711艺术概论主要以王宏建和彭吉象的《艺术概论》为主外加美术史论的知识点。附加重点笔记资料及历年真题。美术史论参考书目如下《海翔智库教育中国艺术研究院711艺术概论考点真题精编》包含历年真题及答案解析、考点总结梳理、中国古代文论补充，西方文论补充，艺术理论热点补充，必考点笔记资料补充。 2017年中国艺术研究院711艺术概论考研真题

一、名词解释（40分） 1.歙砚 2.《泉》 3.写意 4.青藤白阳 5.《芥子园画传》 6.陈师曾 7.卢浮宫 8.安塞姆·基弗二、简答（三选二，30分） 1.简述“三远法” 2.新古典主义和浪漫主义 3.简要分析“人书俱老” 三、论述（三选二，80分） 1.列举俩列以文学作品题材创作的美术作品，分析美术与文学的关系 2.结合美术作品，论述美术作品的内容与形式的关系 3.对当前中国美术界某一现象进行评析 511专业创作题型：自由创作四尺横条一副；创作四尺整张对联(篆书隶书选一种)等 511专业创作考试注意：考试时间为6小时，中途不得离开考场。考生自备饮用水和食物。书法创作方向考生，自备笔、墨、砚台、颜料、笔洗、毛毡、裁纸刀等适用的书法材料与工具（纸张、画板、画架等由考点提供）。中国岩画的艺术风格在制作手法上大体上可分为刻、绘两种。北方岩画大都是刻制的,其手法有3种： ① 磨刻，线条无明显的凹陷,画面平整光洁； ② 敲凿,用坚硬器物在岩石上敲击出许多点窝； ③ 线刻，似用金属凿头勾勒出形象轮廓，然后掏深线条。作品风格具有粗犷、简洁、明快的特点。南方岩画的制作大都以红色涂绘，颜料为矿物质颜料。色彩稳定，经久不变。有用手指蘸着颜料绘制的，某些较大的图形也可能是使用羽毛或其他工具涂刷的。表现手法古拙独特，画人物大都不表现五官，只通过四肢位置以表现动作、体态和感情;画动物亦仅重点刻画出角、尾、耳等特征部位,即可辨认出是何种动物。中国岩画在构思上天真纯朴，反映出人类童年时代某种幼稚的想像和美好的愿望。在造型上采用平面的造型方法,许多岩画往往是一些相互不关联的个别图像,即使是组成一幅画面的，也经常是一个个图形的重叠，而没有近大远小的透视关系，画面采用垂直投影画法，视线与对象最富特征的面保持垂直，追求物体的正面显