以生活需要阳光为话题议论文5篇

以生活需要阳光为话题议论文5篇
以生活需要阳光为话题议论文5篇

以生活需要阳光为话题议论文5篇

生活需要阳光,就如花儿需要阳光一样,下面是橙子为大家带来的有关生活需要阳光为话题议论文5篇。

生活需要阳光

每个人都需要阳光,世界上的万物也都需要阳光。如果失去了阳光的照射,小草将渐渐死去,花儿将慢慢枯萎,整个地球将是永远的黑暗。有了太阳,地球将永远的有活力,有朝气;有了太阳,小草将拥有的翠绿,永远的生机勃勃;有了太阳,花儿将永远的鲜艳,永远的光彩夺目……

我们每个人的生活同样需要阳光。有了阳光,我们每个人都会开朗,成为好友。可是生活一旦有了阳光,也有雷云。

记得有一次,同学小asdfs向我讲诉:“我在课间正在玩钢笔,小班就来叫我说‘灭绝师太’(老班)找我,我还以为是什么好事呢,就兴冲冲跑到‘老班’那,喊了声报告就进去了。没想到,刚才还和别的老师谈得满脸红光的‘老班’见到我就由阳光灿烂转成了霹雳雷云。原来,说了我一通,就是为了我那次演讲为什么失败?诶,真是的……”我笑着安慰她:“朋友,‘君要臣死,臣不得不死;师要说你,你不得不听’啊!”“不过,我觉得,如果‘老班’用另外一种比较温和一点,比较阳光一点的也不会差呀!”是啊,生活需要阳光。

有些朋友常常沉迷于琼瑶式的缠绵之中,多愁善感;有些朋友时常抱着一大摞的学习资料,架着厚厚的“二饼”向我苦叹:“天哪,为什么要考试?太累了!”我为之一笑,我不是什么圣人,不是什么哲

学家,也不会说出那种超哲理的话,也说不清那些所谓的“禅机”,但我毫不犹豫地对他们说:“你的生活太累了,那是因为你的生活已经失去了色彩,没有了昔日那活泼的身影。”是啊,朋友,生活式需要阳光的。

我的生活就充满了阳光,我喜欢用歌声来道出我对未来的憧憬和向往,诉出心中的忧伤,留在难忘的时刻,勾起美好的回忆;亦喜欢用充满热腔的热枕投入到书山题海中去,忘却自己,忘却烦恼,忘却一切,去塑造一个全新的自我!

是啊,朋友,生活是需要阳光的!

生活需要阳光

阳光,在寒风呼啸的冬天,是必不可少的,可以温暖人,但受挫折的人,可以用阳光温暖吗?也可以,但是这种阳光不是平日里的而是你心中的阳光。

这次校运会上,我报名参加铅球和标枪,早上八点,铅球比赛正式开始,第三个就是我,我前面两个人轮完之后,就到我了,我做出老师教我的姿势,一推,一共要推三次,最后投了4米多,没有晋级,我被淘汰了。我觉得理所应当,因为在体育课时我总在连标枪,铅球也是临时抱佛脚,不怕,明年还有比赛,我还是会再接再厉,这次失败给我个启示:学习也一样,不能到考试的前天就开始复习,我们应做好准备,迎接新一轮的“危机”。

下午两点是我标枪的时候,我竟然是第一个出场的,我都吓呆了,不管了,早上晚上都得上,我摆好姿势,连标三场,成绩9米多,第

一次我领先,第二次是决赛,好像晋级的人都打了“鸡血”,都投了10米多,给我的压力不小,最后我比第一名少几厘米,排行第二名,这就是我努力的结果,努力会收获丰硕的果实,而懒惰就会什么也没有。

心中的阳光就是你所相信的信念,一缕阳光就是一缕希望,我们不怕挫折,就怕你的心中没有温暖你的阳光。

生活需要阳光

通往人生的道路是崎岖、坎坷的;同时它又是快乐、幸福的。生活需要阳光,虽然人生路上风雨相阻,但是再阴的天注定会有晴的时候,我希望生活的世界可以少一些风雨,从而多一份阳光。

生活像经历了一场暴风雨,那些曾经熟悉以为真切的生活在我们的生活里的人,突然如同十月最初的阳光,在某一天清晨,在某一场淡蓝色天光里,突然就消失了,他们曾经生活的轨迹,他们曾经铺展开的难过与欢乐,在某一个孤独的黄昏,变成雨,轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。但是生活需要阳光,风雨过后阳光依然充满整个世界。

那些日子,生活让我觉得很累很累,面对家长的催促,老师的批评,朋友的不理解,再加上成绩的不理想、艰难地度过每一天似乎以为是世界末日,那时,我还不知道阳光何时才会照到我的生活,快乐何时才会降临到我身上。班主任整天唾沫星子横飞地告诉我们:和别的同学比,别人学到了什么,你学到了什么,别人拿了第一名,你呢?又是第几名?大家同在一间教室里学习,同一个老师教的,为什么差

距那么大?是老师教的不好,是你学的不好,还是另有原因?自己好好想想,写个检讨,保证下次测验在多少分的范围内,写好了交上来……成天都是这些,我开始觉得自己已经“掉队”了,渐渐的想着远离这个群体,从那以后,课程越来越难,科目越来越多,用那些iq也就是那些智商极高的人讲就是:你没有学习脑细胞吧。数学老师唧唧喳喳在课堂上讲着函数关系如何如何,怎样怎样,天知道心早已飞到学校前面那家书店里最新流行的卡通画《哆啦asdfs梦》以及郭敬明新出版的小说,想着这些远比那让人听不懂的函数,以及那该死的几何好看得多啦。

英语单词是那样的枯燥无味,眼睛看着却是记不入脑,想起jasdfsy新出的专辑,那些动听而诱人的音乐,比学什么来的都要快,同学们在班里讲着明星的故事,听着听着我也不忘加上一句半句的,老师的眼睛雪亮地盯着卷纸上龙飞凤舞的字迹,最后以一句“请家长”结束了这次测验。

回到家,家里的世界要下雨了,妈妈看着一张满是叉号的卷纸,气愤地打了我一顿,问我整天干吗去了,我说去上学,其实说上学连我自己都很惭愧,天知道心飞到哪去了。挨打的同时又想着:今后再也不敢在数学课上,在书桌洞里看小说、看漫画了。要改邪归正,每次都这样说,每次想到这里政治老师讲的一句名言又出现了:无志之人常立志,有志之人志不移。

我不知道人生会不会有梦,为什么梦里的阳光可以灿烂的一塌糊涂,可现实中的忧伤却跟雪花似的纷纷扬扬,不断飘零。

生活需要阳光,但我的阳光去哪了?我不知道,这让我觉得很惆怅,记得一个作家写过一句话,他说:我落日般的悲伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

人生漫长,生命苦短,当你失落时,孤寂时;当你困难时,忧伤时;放飞心灵吧!世界充满了阳光,你会发现生活也是可以远离嘈杂的人群,独啜一杯淡淡的白开水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的痴狂,痛苦及忧伤早已在阳光下化作了一个个平淡的故事,留在了我们永恒的记忆深处。

生活需要阳光

春的阳光,温暖而充满活力,唤醒世上沉睡的万物;夏的阳光,奔放而热情,泼洒着傲视一切的自信;秋的阳光,含蓄而温馨,为小道铺上金色地毯;冬的阳光,庄重而慈爱,为苍白的心灵注入生机与希望……

一年四季,阳光滋润着你,而你的心灵,可曾充溢着金灿灿的阳光?生活需要阳光。在你欢乐地享受成功的喜悦时,阳光像绚丽的彩练,把青春的美好装点的灿烂辉煌;当你独自忍受失败的悲哀,阳光像一台马力十足的鼓风机,烘干了你腮边珍珠般的泪珠。阳光好似一位快乐天使,自由地穿梭于大街小巷之中,为胆小懦弱者送上勇敢与自信,为白发苍苍的老人送上安逸与平和。你不再一无所有,因为你正拥有着价值连城的财富――阳光。

生活不能没有阳光的渲染,否则一切美好的事物,都将黯然失色。带上你阳光般的心灵,去奉献,去奋斗,让世界充满阳光!

感谢阳光,它是如此的大公无私,平等而庄严地俯视着世间万物,美丑善恶,都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污秽,无情地揭露了一切不平等的恶行,它将世界所有真、善、美,纵情歌颂。阳光下的一切,变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性,带上你阳光般锐澈的双眼,拥抱这个世界吧!

你是否知道桑兰——一个身残志坚的体操运动员,每次摄像机对准她的时候,我们总会被那阳光般灿烂、不留一丝阴影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太阳都将升起。前方的大道,必将铺满阳光。你可曾在风雨之后,伫立天边,赞叹那七彩的阳光,迷恋于那美得让人诧异的彩虹?带上阳光般不屈不挠的意志,去战胜一切困难吧!

生活需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉冉升起的红日!

生活需要阳光

阳光哺育万物,滋润心灵,是世上不可缺少的事物。如果世间没有了阳光,那一切都将结束,如果心灵缺少了阳光,那么心灵将变得空虚……

什么是阳光呢?阳光是件美好的事物,我觉得新心情就是阳光,晴朗的日子里,天空需要阳光,心需要阳光。在别人的鼓励下,哭泣的人可以自信万分,这是人与人之间互换的阳光……分享彼此的阳光,使你我更完美;分享彼此的快乐,会让你我更成熟。但如果没有了阳光,天将不是蓝色,水将不是白色,只剩下空虚与黑暗……

我的阳光是朋友,是同学,是身边的每一个人。我喜欢喧闹,讨厌安静,有朋友在身边,我会安心很多,毕竟我知道,身边有着关心我的“阳光”们。如果让我一个人在寸草不生没有天日的黑屋子里静坐,我会恐慌,会设法逃避……

也许,人的生活环境、知识与阅历形成了完全不同的你我,但是,有谁可能放弃阳光。最多也只不过是对“阳光”的需求量有多有少罢了。孤独的人会迫切地寻找阳光,快乐的人不必寻找,阳光便会到来。在每一个阳光的映照的时刻,有人会小心翼翼地接受,也有人会大意的不在乎……

以前,我不会去相信别人,因为人类是高级动物,谁都会用那高级的头脑去欺骗他人。现在,我会选择性的相信一些人,老师呀,父母呀,以及一部分朋友和同学。不相信别人,并不代表不喜欢别人,我会用自身发出的阳光去让任何一个人感受到我的存在。好朋友,会认为我可爱,同学会认为我幽默,就算是陌生的过路人我也会让他们感叹:这女孩子真有活力!

我喜欢躺在草地上看天空,天空中有白云、太阳、鸟儿,看那白云在阳光的点缀下,显得独特的纯洁,让我心神宁静。

朋友们,阳光无处不在,每个人的生活都离不开它,让我们带着阳光起航,驶向成功的港湾吧!

以人才为话题的议论文高中范文

以人才为话题的议论文高中范文【篇一】 长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。 美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。 李开复说,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。

情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下,情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书,把追求好成绩当做惟一人生目标,没时间交朋友,忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名,学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。 总而言之,良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么,这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。 智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士,不但应该学习相关领域的新知识、新技能,也应不断的有意识地提高自己的情商水平,它可以影响其他能力的充分发挥。 【篇二】

以奋斗为话题的作文素材「精选」

以奋斗为话题的作文素材「精选」导语:用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开。 思路启发 1奋斗要有明确的目标 2只有奋斗才能走出困境 3不奋斗就会落后 4人生的意义就在于奋斗不息 5只有通过奋斗才能进步 6为理想而奋斗终生 7奋斗能够改变命运 8通过奋斗能超越自我 9奋斗必须付出艰苦的努力 10奋斗能够创造奇迹 名言 1必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾 2奋斗就是生活,人生只有前进。——巴金 3背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅 4奋斗是万物之父。——陶行知 5奋斗之心人皆有之。——李叔同

6要奋斗就会有牺牲。——毛泽东 7脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳 8天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫 9世界上最快乐的事,就是为理想而奋斗。——苏格拉底 10无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿 11一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生 12只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德 13生活就是行动,而行动就是斗争。——别林斯基 14我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功,这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素 15我们的奋斗目标,不是长寿,而是活得正直。——塞内加 16奇迹有时候是会发生的,但是你得为之拼命地努力。——魏茨曼 17要奋斗,要探索,要有所发现,而不要屈服。——丁尼生 18停止奋斗了,生命也就停止了。——卡莱尔 经典素材 霍英东的历程 (奋斗让他走向成功) 霍英东,香港著名的房地产业巨子。

可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。 第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。 勤奋的门捷列夫 (通过奋斗达到目标) 俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。 轮椅上的霍金 (人生的意义就在于奋斗) 英国物理学家史蒂芬?霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,

以自由为话题的议论文_作文

以自由为话题的议论文 我想: 想象小鸟一样在广阔的天空自由飞翔 想象鱼儿一样在无际的水里无忧遨游 我也讨厌拘束,正像所有的中学生那样,都有那想奢侈的愿望:做自己喜欢做的事,听自己喜欢的歌,看自己喜欢看的电视,读自己喜欢的文章……这一切,我想,也许只能在那空虚的幻想中给自己带来一丝安慰,也许,这一切只能永远埋葬在心底。 从一开始,自由,这个美好的词汇,这种美好的生活,就是人们一直所向往的。有人说,自由就是随心所欲地做,就是为所欲为的干!是这样么?其实,在人们眼里,这种渴望——一种永远都不会实现的愿望,只不过是为了满足自己一那一瞬间极端的欲望。 在我看来,自由不代表随心所欲! 小鸟虽然是自由的,但它还是要每天都要做好失去家人,失去生命的准备;每天都要承受挨饿的痛苦……炸样的自由?实在是付出太大代价! 鱼儿也自由,但有时候,一边是鱼钩上的诱饵,一边是被饿死的命运,该抉择什么?一边是环境的污染,虽然物质丰富,但它仍然是难逃一亡……太多太多。 这让我明白,世界,永远没你想的那么简单。你今天的快乐,也许是在为明天的悲伤做铺垫;今天的幸福,也许是在预示着未来的悲剧;可是,相反的,苦尽甘来的道理也不是不可信的。所以,

我说,这世界也是很公平的,我们还是不要总是沉醉与那另人痴迷的幻想中,幻想得到自由,幻想没有烦恼,幻想……也许你的幻想最后可以成为现实,但至少当时还只是一个假象,之后,还要为之而奋斗,奋斗着…… 自由? 到底是什么呢? 生活告诉我,自由是经过努力换来的一种享受,是在有一种必须的前提下的放松,也是快乐的另一种。 自由,快乐,幸福 是我们每个人永远的奋斗目标,要记住,自由,不代表随心所欲! 点评:人是生而自由的,但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人,反比其他一切人更是奴隶。

以希望为话题的作文800字

以希望为话题的作文800字 以希望为话题的作文(一) 童年的时光就是金色的田野。田野是金色的,永远的金色,不灭的希望。 ——题记 希望象征着活泼,生机。田野象征着金色快乐。在心中的那片希望的田野上反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时,是谁给了我希望的田野,让我茁壮成长…… 小时候,我最喜欢跟着爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活泼天性才能显现出来。田间小路,总有着我喜欢、熟悉的味道,似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐,怎么样玩都没有这样快乐,爸爸在前,我在后,听着爸爸叫我的名字,我就来劲了,使劲追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快乐,就在我还沉醉在幸福之中时,我发现爸爸不见了,爸爸去哪儿了呢?我很焦急,耳边响起了一个声音:“你怎么能这样呢?爸爸付出了那么多,不都是为了你吗?你为什么还不努力学习呢?”这是爸爸的声音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用这种口气跟我说话呢,好凶啊…… 转眼,我已长大了,爸爸与我有了距离,对我冷淡了,我也很少和爸爸说话,以前的快乐没有了,希望的田野也随之变得寂静,没有欢乐,我很伤心。 时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说:“爸爸那天对你太凶了,但是是为了你好啊,你不会怪爸爸吧,原谅爸爸,好

吗?”我没有说话,爸爸又说:“爸爸带你去那个田野,好吗?”我默然地答应了。 我再一次来到了田野上,时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐,也许是因为我长大了,速度变快了,爸爸笑着对我说:“爸爸不行了,你长大了!”我鼻子一酸,流下了两行幸福的泪珠。 这时天边响起声音来,但不是以前的严厉语气,而是优美的小调:“田野上有你的梦,而不枯;田野上有你的泪,才会更加旺盛,希望的田野,一直陪伴着你,希望的田野,有着快乐……要记住:在你伤心时站起来,在田野里微笑,你的田野将会更加金黄…… 希望的田野变亮了,更金黄了,快乐已变成幸福在心中,是谁给了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸给我的希望的田野,茁壮成长,在希望的田野上,有着我的脚印和梦想…… 以希望为话题的作文(二) 希望的能量 大科学家霍金曾说:“活着就是希望”。我在想象全身瘫痪的霍金是如何艰难地用两根手指敲击出这样温暖的一个句子。在可怕的疾病降临时,正是希望将霍金拉出痛苦的深渊,终著在《时间简史》,青史垂名。 希望,是一种支撑我们的正能量。我一直不忘“望梅止渴”的故事,正是魏军中的士兵一直怀揣着希望,想象着梅子的甜美,才终于走出无水的绝境。还有杰克伦敦《热爱生命》的主人公,如果他在茂密的森林中失去了希望,与狼的对抗中放弃了生的希望,他又怎么能

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关于自由的议论文800字 余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了"自由"和"不自由"的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的"自由",也没有绝对的"不自由"。鱼在水,鸟上天,看上去都很"自由",其实都有"不自由"鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。 "自由"与"不自由"是相对的,是相互关联的,如果想"自由",必须要"不自由",只有做到"不自由",才能达到理想状态的"自由"。 每项事物都是局限于"自由"与"不自由"两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个"金箍",如果不听命令,唐僧便会念"紧箍咒"。于是,他明白之前的"自由"是任性而为,不是好事,要追寻更大的"自由",必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,"金箍"自动脱落了,从此他拥有真正的"自由",变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用"自由",限制自己的个性了。 生活环境给予我们很多"不自由",但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的"自由"。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。她虽然有身处黑暗的"不自由",却通过不懈奋斗从黑暗中得到了"自由",成为闻名世界的女作家。 再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的"自由"。 每个人在社会生活中都将面对"自由"和"不自由"两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处"不自由"。学会后,男孩能感

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以希望为话题的议论文_以希望为话题的议论文中学生作文 希望处处有之,但沙漠里的希望,却是现实中的奇迹,不仅难寻,而且无处可寻。下面,小编在这给大家带来以希望为话题的议论文中学生作文,欢迎大家借鉴参考!以希望为话题的议论文【1】期待,埋藏在心底;希望,蛰伏在脚下。真正的人生是不断向前,充满希望的。希望对于任何人都是非常重要的。没有希望,就没有人生。美国五星上将麦克?阿瑟曾对希望作过如此诠释:“你若希望,你就年轻;你若绝望,你就衰老。”每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一份信心。在人生茫茫征途中,我们似乎总想找寻一份永恒的快乐与幸福,总期盼自己付出的努力得到回报。然而,生活并非一帆风顺,而是充满了挫折与痛苦。当我们的努力被无情击得粉碎的时候,我们会陷入极度的失望与痛苦之中,脆弱的生命将在绝望的吞噬中奄奄一息,希望将成为拯救一切痛苦的神灵,心中那份将要湮没的光亮,又被重新扩张,弥漫整个心房,因此,每天给自己一个希望,让这颗承载美好的种子,不断地得以滋养,直至硕果累累。希望正如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感受春天的气息;希望宛若茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让你在黑暗中找到航行的方向;希望仿佛那漫漫沙漠中水草丰美的绿洲,让你在绝望中饮到生命的甘泉。希望给了灰暗的人生一盏油灯,照亮了未卜的前程;希望给了垂死的人们一线光明,拯救了消逝的生命;希望给了绝望的我们一线生机,让我们在深邃的黑暗中,仿佛抓住了一棵可以依偎的顽强的小草。是的,每天给自己一个希望,我们将活的生机勃勃、激昂澎湃。生命有限,希望无限,每天生活在希望之中,我们的人生一定会辉煌灿烂,韵味无穷。以希望为话题的议论文【2】沙漠寻春,顾名思意,就是寻找希望。希望处处有之,但沙漠里的希望,却是现实中的奇迹,不仅难寻,而且无处可寻,但可以换个角度想,春天就是绿色,绿色即是希望,找到了绿色就找到了希望。但绿色在无边的沙漠里还是不好寻的,这时就需要一种坚持、不放弃的精神了。现实中亦是如此。在广阔的社会大家庭中,时常有人走在死亡的边缘线上,躺在苍白的床单上映衬着苍白的脸庞,如同走在沙漠中,有人漫无目的,携带绝望,有人东闯西闯,拥有希望。不同的心态导致不同的结果,就如“情可治病,情可致病”。同样是患同种病的人,一个人还在治疗,一个可能就在黄泉路上了。沙漠里寻春,需要希望,希望和绝望倒是兄弟俩,谁也不离谁,但我可以肯定的告诉你,“紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。”一只青蛙在找水,它挖啊挖,挖啊挖,挖了很久,可是挖到了一个大石头,它没劲了,就这样渴死了,可是它并不知道,石头下流动的就是希望之泉啊!这个老掉牙的故事,简洁却意味深长。它告诉我们一个道理——生命需要希望,希望需要坚持。霍金便是一个简单的列子,他把寻找星星点点的希望当成面对一个巨大的挑战,用信念战胜它而他便是一个可以走完沙漠全程的人,哪怕沙漠里没有春天也无所谓了。三毛亦是如此,因为有决然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿着丝丝缕缕希望的广袤无垠、危险重重的死亡使者——沙漠啊!这时我想到了一首儿歌《春天在哪里》,春天处处都在,小溪、树林、花丛中,却又极其难寻,土里、心中。只要仔细,只要坚持不放弃,就会发现春天。就算春天躲起来了,我们也可以用自己的手创造出美丽无比的春天来(加油!相信在你的沙漠,那个春天一定是最美的)以希望为话题的议论文【3】无论前方的道路多么的崎岖不平,我们都要满怀希望向前走;无论狂风如何吹刮着我们那幼小的心灵,我们都要心怀希望勇敢的去面对;无论生活多么的糟糕,我们都要相信人生的道路上总有希望的曙光照耀我们前进……正如著名的女歌手徐小凤所唱的歌;“看夕阳,意茫茫,人生满风浪,前途在那方,满海飘荡找不到岸;这夕阳仍盼望,明天再一样,前途在远方,摇荡彼岸不必太盼望,要努力求上进,就算得失无须较量,豪情万丈求向上,莫再回头望;看夕阳满盼望,人生满希望,前途在远方,终使失望,悲哀化力量……看夕阳满盼望,何必太失望,无用泪满腔,信心坚强,悲哀化力量。”漫步人生路,总会在路途中跌倒,但是我们要勇敢的爬起来,站起来。擦去脸上那如海水般咸咸的汗水,擦掉眼中那凝聚着的晶莹的泪水。我们要永远怀着一颗努力求上进的心,相信我们的人生总是充满着希望的,而希

以人才为话题的议论文重点高中范文参考

以人才为话题的议论文高中范文 【篇一】 长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。 美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。 李开复说,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。 情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下,情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书,把追求好成绩当做惟一人生目标,没时间交朋友,忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名,学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。 总而言之,良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么,这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。 智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士,不但应该学习相关领域的新知识、新技能,也应不断的有意识地提高自己的情商水平,它可以影响其他能力的充分发挥。 【篇二】

以自由为话题的作文800字

以自由为话题的作文800字 以自由为话题的作文800字:我的自由,你在哪 湖北省公安县杨家厂初级中学吴佩佩 坐在临窗的桌子前,看着窗外繁星点点,心里莫名地有些落寞。明明是即将要破晓的初晨,月亮却仍旧高高地挂着,与东面那抹淡淡的黄晕格格不入。台灯下,那摞厚厚的辅导卷静静地躺在书桌上,我无奈的瞥了一眼,轻叹一口气。每天起早贪黑已让我有些麻木。现在的我如同笼中的小鸟,徒有一对装饰功能的翅膀,不能自由自在的翱翔。我轻轻地放下笔,抬头仰望着那渐渐收敛了光芒的群星,视线逐渐朦胧起来,闹钟的时针游走在四与五之间,秒针“滴答滴答”地向着,我的思绪也在一点一滴地回退…… 国庆节的第一天假,我一想到将要和几位好友相约到同学家参加生日派对,就莫名地兴奋,期待的心不由自主的膨胀起来。刚和妈妈提起这个话头,她的眉头就越皱越紧,厚厚的眼镜片下射出的光让我不寒而栗:“你刚进初中,打好学习基础有多重要你不明白吗?别以为小学成绩好就翘尾巴……”妈妈是一个天生的政教工作者,喋喋不休却一套一套。我想和她辩解心里却堵得慌:“我作业不多,一定会完成的……”我嗫嚅着,明显的底气不足却无可奈何。或许看到我失落和无奈的眼中溢满着泪水,亦或是要安慰我那颗充满委屈的心,妈妈柔声的对我说:“妈妈今天为你做你最爱吃的红烧肉犒劳你,别再想着和那些野孩子们疯玩,他们可是些留守少年,无人管束,会把你拖下水的……”妈妈将软硬兼施的策略运用得炉火纯青。“可是我已经和别人约好了,再说……”不待我将话说完,妈妈就搂住我的肩膀。“妈妈知道你想玩,可我们家无权无钱无势,我们想让你出人头地却只能靠你自己。”她的话如同巨石一般让我心头越来越沉重,妈妈可能将我当成了大人,想让我尽快的成熟尽快的懂事,全然不顾我十二岁的肩头还很稚嫩,还无力承受这些本该是大人们谈论的沉重话题。看着妈妈还在自言自语,我出去玩耍的念头已消失的无影无踪…… 公鸡的叫唤声把我从无边的思绪中拉了回来,天不知不觉已经亮了。我眨眨有些恍惚的眼睛,刚才的星辉已被一抹炫目的朝阳所替代。我轻轻按下台灯的开关,提起了笔开始了新一轮的跋涉…… 何时,我能无拘无束地在生活中嬉闹而不是每天绕着作业兜圈子?何时,我能有属于我自己的一小片天空而不是被人家禁锢在了方寸之地的小小书桌前?憋闷时,我只能无言地呼喊:“我的自由,你在哪?” (指导老师:欧阳义)《以自由为话题的作文800字》

关于以希望为话题的作文5篇

关于以希望为话题的作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以希望为话题的作文一 盼望着,盼望着,中国人扬眉吐气的这一天终于到了。当中国申奥成功地那一夜,全国人民欢呼起来,多彩的烟花把九洲的天空染亮,久久不熄。“东亚病夫”的名字终于被世人刷新,中国人民正以飒爽全国人民行动起来的英姿屹立于世界的东方,向世人展示我们的风采。,人人都想为奥运做点贡献。 我校领导说:“迎接绿色奥运,人人有责。”绿色奥运不就是团结、希望、梦想、环保的奥运吗?我要种下一株株奥运之树,梦想之树,环保之树,希望之树。爸爸妈妈同意了我的创意。恰逢周日,一大早,我们仨人便拿着铁锨、水桶等工具来到外婆家的山坡上。我们大家分工合作,爸爸挖坑,妈妈植树,我用水桶浇树。 开始种啦!由于我的工作在最后,所以我可以帮助别人。我先帮爸爸挖坑,我挖得可认真了,一会用手,一会用铁锨,干得可起劲了。爸爸也毫不逊色,我挖一点儿,爸爸就从坑里捡石子,生怕伤害到小树。坑挖好了,我又帮妈妈扶住小树,让它纹丝不动,这样妈妈添土就不费力了。妈妈看见我干得满头大汗会心的笑了,爸爸看见我认真的样子也笑了起来,嘴里说着:“好好干吧,看到你就看到了祖国的希望,祖国的明天就靠你们这代人用双手去创造了......”小树苗笔直的站在那里笑了,我拍拍小树苗兴奋地说:“小树呀,我要让你快快长大,染绿我们的山川,染绿我们的家园,为我们的绿色奥运添彩。”说完我飞快的从山下的洗手间运来一桶水,我双手提起水桶慢慢地给小树浇起水。“喝吧!喝吧!小树,你是奥运之树,是我的希望之树。”我悄悄地对小树说着。仿佛看到小树露出了甜甜的微笑,它摇摆着树枝,一点一点变高,变粗,我不断地给它浇水,施肥,它不断地在长,在长......如今,这棵希望之树已经变得茂盛、高大、伟岸极了。 2008年就要到了,我们的希望之树已经成片,成林。它们呼出的每一口氧气充满天空,让北京的天空变得更蓝,更蓝。

以“高度”为话题议论文写作导引

高考作文训练:以“高度”为话题议论文写作导引 【题目设计】 阅读下面的文字,按要求作文。 在人类的追求中,“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”一位著名企业家也说过:“世界上最难以征服的是自己,每前进一步,都是一个新的高度。” 请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的议论文。(诗歌除外) 【写作导引】 什么是高度?一个人能达到怎样的“高度”?文章可论对自我“高度”这一问题的看法,“高度”要与自己的实际情况相结合,要客观,只有正视自己,才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意:每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点,而不能以某种情况为借口,不愿迎难而上,不愿为奋斗付出牺牲,这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意:虽然在比赛中我们可能会以失败告终,总有一个高度无法逾越,但正是因为我们敢于向自己“高度”——极限挑战,我们才能超越自己,创造出一个新的高度。 “清高”也是一种高度,是人格的高度,处世态度的高度,或者说是精神的高度,灵魂的高度。如果你在文章中紧跟着“清高”之后扣题“高度”一词,并揭示了上述观点,就不应该被认为偏题,但仅仅是写清高,没有把清高与高度的关系揭示出来,没有把二者联系起来,就属于偏题。 【结构欣赏】 1、横式分解法(并列结构) 示例A、 中心论点:与蓝天搏击,与白云共舞,达到理想的高度。 分论点一:你的目标决定你的高度。 分论点二:你的态度决定你的高度。 分论点三:你的学识决定你的高度。 示例B: 中心论点:高度无极限。

分论点一:高度从积累中来。 分论点二:高度从无畏中来。 分论点三:高度在心中放飞。 示例C: 中心论点:目标的高度。 分论点一:一个人事业目标的高度往往决定他的一生。 分论点二:一个企业经营目标的高度往往决定它的前途。 分论点三:一所大学发展目标的高度常常决定它的地位。 示例D、 中心论点:高度,由你决定。 分论点一:高度是夜空中的启明星。 分论点二:高度是随着阶段而变化的。 分论点三:高度还需要机会的保证。 2、纵式分解法(递进结构) 示例A、 中心论点:站在一个高度上,奋蹄原野,驰骋天下。 分论点一:心灵的高度决定了生活的高度。 分论点二:生活的高度影响了社会的高度。 分论点三:社会的高度体现了国家的高度。 示例B、 中心论点:有些条件决定了高度。 分论点一:无论做什么事,勇气决定高度。 分论点二:除了需要勇气,还要有正确的态度。 分论点三:决定高度的因素中,信念最重要。 3、对比分解法 示例A、 中心论点:昂首长嘶,立马昆仑。 分论点一:过高的目标,是我们失败的源头。 分论点二:过低的目标,会使人玩物丧志。

最新整理以奋斗为话题的议论文

以奋斗为话题的议论文 关于奋斗的议论文1 正如冰心笔下的那一江春水,他克服冰川的束缚,变成一滴微不足的水滴,聚集起一支细流,路途中它不畏困难,奔腾到大海,它无憾了,满足了,人生在世,总要有所追求,有所志向。 春风携带着生机缓缓吹来,她慷慨地吹给万物。每逢春天,总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下:乱花渐欲,迷人眼,浅草才能没马蹄,那般盛况。远远望去,那绿茸茸的一片,在你的眼前跳跃,春风涌动,绿茸茸的草毯又变为了一片绿色的海洋,真可谓一幅变幻的水墨画。贴近看,它的身上还沐浴着露珠,尽享春天的喜悦。 再想想它们的经历,这绿的背后,它可能是一粒不幸的种子,生长在一个狭隘的拐角处,自然赋予了不公的生命,也许被一块石头覆盖,被孤立着。它睛开眼就是一片漆黑,但它不屈向上,因为它心中有一个梦想,一个奋斗目标,就是接受阳光的洗礼。于是它在胚胎中使劲挣扎,一天天重复着冲破这束缚它们的躯壳这一动作,直至探出它一点点头,它又被这块石头重击,为了达成它的生之意志,它开始扎根,因为这一信念也正在它心中扎根萌芽,这块拐角可能没有水分,于是它向更深的深处延伸,这一路上,它可能受到地下虫类的啃食袭击,但它永远不气馁,

无论石头的如何刁难,还是地下的寒冷,都没能打垮它。 它将它一路上一丝一比的水分积攒起来,不断向上突破。春天的到来,催生它更大的动力,最终它曲曲折折地,绕过这石头的阻拦,挺出它饱经风霜的嫩芽,这是一种无可抵挡的力量。它可以选择安逸呆在石头底下,直至腐烂,而正当它露出地面的那一刻,它收获更大的喜悦,它一定会无悔它的努力。它小小的嫩叶上附着一层灰土,那是奋斗的体现,春风总有一天会吹走它,它会长成一株小草,为人类奉献,实现它的价值。它心中的那粒种子也将会发芽……支撑着它的躯干永远挺立,向着阳光,不断奋斗…… 写到这里,不禁想到自己,如今我也坐在毕业班的教室里,剩下的时间中,我将全力以赴,像一株小草,脚踏实地,不悔自己的信念。 奋斗是痛苦的,但也充满了欢乐,与天奋斗,与自己奋斗,与时间赛跑,在奋斗中我们磨练了意志,体味了人生,享受了成功。正如居里夫人不断尝试,通过奋斗,最终发现了镭元素,周杰伦成名前一再被拒,通过奋斗,最终成为一名名震天下的音乐大师;贝多芬面对耳聋,不屈现实,通过奋斗,最终塑造一部部成功的音乐作品…… “幸福都是奋斗出来的”这句朴素而有力的话将会永远铭记在心,我将带着这句话,驾着我的小舟在学海中面对风景海啸驶向成功的彼岸,实现我的追求。

以自由为话题的作文_高考语文满分作文五篇

以自由为话题的作文_高考语文满分作文五篇 无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!今天小编给 大家分享一下有关于自由的话题作文,让我们一起来欣赏一下吧! 鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔的骏马,这是为什 么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? 我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧 在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而*的则是自由。看见其他跟我 朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐,而我只能在补习班里,啃着一本又一 本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的 心声。一放学我就展开了行动。 办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这难 道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生,没什么正事,我 便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快 点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习,怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了,学习也不太用功, 上课没精打采的,时常开小差,成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样, 一心想着玩游戏,成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希 望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事生非,我背着黑锅退出 了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微不 足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩有错吗? 昨晚,我又梦到父母牵着我的手,在草地上嬉戏,我脸上笑靥如花。 哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴 含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到无数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制…… 既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?

以希望为话题作文

以希望为话题作文 以希望为话题作文 以希望为话题作文1 我思故我在,我想故我在,我动故我在,我希望故我在。 哀莫大于心死。两位好朋友一起去沙漠探险,走到半途中,他们没水了。其中一个人快要不行了,另外那个人便去单独找水,并告诉他隔一个小时打一声枪。四个多小时过去了,那个人已经绝望了,把黑洞洞的枪口对准了自己……就在他死后没多久,他的朋友找到了水并赶了过来。 心无希望,故亡。 特斯拉小时候,望着雄伟的尼加拉瀑布,便想着:如果能把这些奔腾的水发电,那该多么美妙啊。三十年后,他依靠自己发明的交流电完成了这个想法,解决了一个城市的供电。 心有希望,故万事皆可成。 有一次,我种了一朵向日葵,到了六月,已经有半人高了。一天,模拟考成绩出来了,我考得很不理想。回家的路上,还下起了大雨,使我本就不好的心情更添一层烦闷。回到家中,我正准备着看电视解闷,忽然望到了楼下的一抹黄色。那,正是我的向日葵。怒吼的响雷,没有使它害怕,乱劈的闪电,没有使他屈服;狂风的撕裂,没有使它妥协;暴雨的击打,没有使它弯腰。向日葵尚有生存的希望,我难道还比不过一株植物吗?我下定决心,一定要在期末考前努力复习,争

取获得一个好成绩。 心存希望,故无所畏惧。 希望是生命的基石,是组成完整人生的一块重要拼图;希望是未来的好友,没有希望,便没有未来;希望是神圣的信念,是支撑你做事的动力。没有希望,你的人生便失去了价值、意义,以及一切的美好情感。 以希望为话题作文2 没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。 千百年前,老子说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸福之所以能相互转化,是要有一定的条件,那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。 十九年忍辱作俘可以算是一种挫折,但是,勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折,但是,司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。 韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。

材料话题作文:“适合自己的高度”写作素材

材料话题作文:“适合自己的高度”写作素材 写作佳苑 06-27 1757 材料话题作文:“适合自己的高度”写作素材 适合自己的高度 不一定是最美的,只要是最适合自己的,便是最好的。——题记 繁华的世界,行行色色的人不停变换,就在这座闪烁的都市之光中,人们不再讲究质量与心理的满足,取而代之的是追逐名利及所谓的效率增长,这样繁快的步伐,扰乱着人们的心,我们总是羡慕着看着别人已拥有的高度,所以便盲目的效仿,谁知,别人那样的高度,就一定会适合自己吗? 高端处兮可胜寒乎 虽然有那“会当凌绝顶,一览众山小”的佳句流传于世间,可是,那山峰顶端充满寒冷,并不是每个人都接受的吧!有多少人,为了爬到人生所谓的顶端,在乱世之中不随波逐流,而成为一世枭雄?又有多少人,追求名利,到头来还不是竹篮子打水一场空?如果一味着只是向上攀爬,那沿途一定会错过许多美景,途中那些美妙的风景自然就会被忽略,就算我们最终得到了高度,却因此失去了对亲情友情和至爱的呵护,那么这样的高度又会有什么用处,你还会不停地追求吗? 不奋斗会注定失败 不要站得太高,因为想要体验所谓过程的快乐,过程时时会存在。甘于山脚下原地踏步者,也是可悲之人。就在我们的身边,有多少富二代或者官二代,因为父母的成就,所以不用去自身奋斗,就能坐享其成,一辈子也就这样平淡过此一生。青春之花,还没有盛开,就早早地枯萎凋谢。青春,使每一个人都渴望拥有辉煌的人生,可多少人那样的“二代”愿意去奋斗呢?终有一天,这样一事无成的人去仰望别人所得的成就,就一定会因为自己的懒惰追悔不已,可时光已去,有多少雄心壮志还会重来? 适合高度体验人生 或许每个人的想法都不一样,可是,最好的未必就是最适合自己的,每个人心里都有那样的桃花之源。不趋炎附势,不追逐名利,只为自己的理想奋斗付出,不一定要像那些伟人一样为后世流传,更不要留下一身污名被后世辱骂,就站在这恰恰适合自己的高度上,去体验人生的的真谛,去奋斗进取,实现自己的理想和愿望,想必也是一样的幸福,等到老去的一天,不会因为错过的美好而暗自神伤,在奋斗中满足,在满足中陶醉自己。因为自己的奋斗结果,正好是自己期望的高度。 若果把人生比作一座高山,山顶与山脚都过于偏极,半山腰才是最佳的位置。不要羡慕高处的人,只要我们自己脚踏实地的攀爬,就一定会到达属于自己合适的高度,就一定能创造属于自己的不败繁华。 辽宁省实验中学北校2012届23班刘智维指导教师:孙延堂 【点评】 1.对材料解读准确深刻。题目“适合自己的高度”十分切题,满足“题好一半文”的要求。 2.从三个角度对题目解析:高端处不胜寒;山脚下不奋斗自甘暴弃注定失败;只有半山腰才是最适合自己的体验人生的高度。 3.结尾善于总结全文,仍然是从三个角度收束文章,篇末扣题,使文章的结构显得十分严谨。 (一般般的网络例文)立于自己的高度,就能成功 有人说站的高,看的远,有人说爬的高,摔的狠。我以为只要你站在属于自己的高度上,那么就能成功。

以努力拼搏为话题的中考优秀作文

以努力拼搏为话题的中考优秀作文 篇一 生命开始的一瞬间就带来了斗争的草,才是坚韧的草,也只有这 种草,才能够傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花哄笑。--题记 有人说:“生活需要享受”,我便要反驳,没有拼搏,哪来的享 受呢?没有“千淘万漉”哪有“始得金”。成功的花,人们只惊羡它现 时的明艳,不过当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨,又有谁知道呢? 20世纪最伟大的作家非霍金莫属。不是因为他的文学之路万代所传,而是他那种“挑战命运”的精神流芳百世。霍金的一生并不一帆 风顺,而是坎坷重重,精神世界的颠沛流离,肢体上的剧痛给他的生 活带来不便,不过并没有打退他面对生活的勇气,他乐观向上,奋斗 拼搏,最终赢得鲜花和掌声,这并不是他的初衷,他的心愿也就是 “现身说教,一个人残疾了并不可怕,也不痛苦,可怕的是他一蹶不振,痛苦的是终日以泪洗面”。就如伟大的先驱马克思所说:“悔恨 过去,不如奋斗将来。” 作为21世纪的栋梁,祖国的花朵,未来的接班人,我们当前的 任务则是“敬业”“乐业”,把学习当成一种乐趣,品味其中的奥妙,做你自己的对手。在学中乐、乐中学,这个过程中,你必须“拼搏”。 我就像海滨玩耍的孩子,有时很高兴地拾到一些光滑美丽的石子,但还未得到真理的大海中更多的珍宝,所以我仍需--拼搏。 篇二 我们一直离不开学习,它是无处不在的,是辛勤的园丁把我们浇 灌成茁壮的大树。

从开学到现在是谁在辛苦的传授给我们知识?是谁在鼓励我们学习?—是为我们付出的老师。 我所学到的东西已经在我的脑海里留下了深刻的印象。不管是什 么我都在努力的学习。“知识改变世界,梦想创造未来”,只有明确 的目标,就一定会有动力,这种力量能让我持续地加油学习。 学习开始使我越来越喜欢了,不管是预习还是复习都很轻松自在,不管是作业还是卫生都开始严格对待了。这说明我在努力。 我日积月累养成了这种习惯,总想给妈妈争口气,后来我很深的 体会到这是一种动力,在鼓舞着我向前冲,这种动力很强,三月底我 的成绩出来了,这次成绩让我大吃一惊,是全班第一,我欣喜若狂。 “知识改变世界,梦想创造未来”。这句话让我终身受益。只要 明确的目标,就一定能战无不胜。 我们要努力,不能辜负老师和妈妈的一片苦心哪! 同学们让我们一起来加油吧!

关于自由的话题作文范文

关于自由的话题作文范文 你逃不掉世俗的卑微,我无法理解时空衔接的丝裂,你逃不脱家庭的束缚,我无法明白逆来顺受的错,终于,在接力赛拉长了彼此的距离,留下孤独的相向背影。以下是由橙子给大家整理的关于自由的话题作文,希望能帮到你们。 话题作文:向着自由飞 徐志摩曾是说过:“飞出这个圈子,飞出这个圈子!到云端里去,到云端里去! 最终,他圆了自己的梦—— 他在空中飞行着结束了自己的生命。“凤凰传奇“的一首歌唱得好。“在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,随我去远方!唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。真正美丽的生命是自由健全,坚强的,那些条条框框是无法禁锢自由的,因为自由是天性,天性最终是束缚不了的。 很小时候,也许是因为童话听多了,做梦都梦见:相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。而幸福生活的基础便是自由。于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。 这正应正了裴多斐的诗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。” 只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚,这常是随着年龄的堆彻而自我编织的牢笼。 当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话,

做同样的事,梦同样的梦时,究竟还有没有人怀揣“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪气? 有时候,很羡慕梁山一百单将的来去自如,自由自在的生活。不过,过度的自由也是不行的,还是需要一把尺来衡量一下的,然而,现在所有的家长都会把这把尺无限放大,把有限的自由,无限缩小。 但在内心深处还是渴望这样的生命:鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠,雁排长空。 不是风在吹,是我在自由地飞,不是雪在飞,是我在不停地追,不是脚下无穷,而是我在向前行,向着自由前进。 话题作文:成长需要自由 都说:”鸟笼里飞不出雄鹰,花盆里长不出苍松“。是的,只有不经束缚的生长最美,就像荷花”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“,自然的美,真正的美。就像人的成长一样,只有让它自由自在的生长,无拘无束的生活,才可以开出最美丽的蓓蕾…… 成长也需要自由,不单单只是约束。家长应该只要拿住那根风筝线,不要让我们迷失了方向。如果,你怕风筝会跑,而紧紧捆住它,那么,风筝会在蔚蓝色的天空飞翔吗?会飞的很美很动人吗? 成长也需要自由,不可以把孩子的心灵之窗深锁。没有自由的孩子是可怜的,也许,他根本就不是单纯的”孩子“,孩子是渴望自由的,正如读书人渴望书那样的急切……虽说孩子天性爱玩,但世界上因为自由而取得成功的为人也是不胜枚举。可以见得,给孩子创造一个自由的环境,不是放纵,而是顺从天性。我也是一个孩子,却并不

【高一作文】以希望为话题的作文

【高一作文】以希望为话题的作文 “希望是附于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”——鲁迅 希望,充满生机,仿佛春草不绝燃绿山脊,不问所起;如同飞蛾扑火孤勇悲戚,前赴 后继。她是人类屹立在宇宙的支撑,她是弱者抵抗强权的支柱,她是善良战胜邪恶的支点;她是荆轲在易水边上的一声长啸,她是华莱士临刑前的一声呐喊,她是闻一多昆明街头倒 下去的一声惋惜…… 古为今用·重绽芳馨 我记得屈原,那个清雅如斯的士大夫,他的文采足以令天地间景物黯然失色,他的忠 诚足以让亿万凡尘刻骨铭心。只可惜生不逢时,君主昏庸,才让他历尽“信而见疑,忠而 被谤”的疼痛。无奈,他留下绝笔《怀沙》,纵身汨罗。 然希望终究是存在的:“身既死兮魂似灵,子魂魄兮为鬼雄。”孟春月降生的谪仙重 归天庭,眼中尽望故园的方向。穿越烽火狼烟后,他仍是一袭素蓝长衫伴君行。 从屈原投汨罗江起,至阎海文驾机撞向日军舰,再到今日王伟驾机撞向美军机止,无 数闻人志士,或用一者之勇,或用一命之重,或用一己之力,去搏斗,去抗争,去影响, 去传播着正义的永生,这就是希望的起点。 洋为中用·繁星闪烁 我记得拿破仑,那个矮个子的皇帝、伟大的军事家。其实,我更愿意叫他另一个名字——超能力的实现者。少年时期的他,有一个与现实相距甚远的梦,那就是建立一个强大 的帝国,由自己来统治。可是大家都不理解这个倔强的少年,认为他的理想过于天马行空。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 拿破仑却不以为然。在他小小的心里,那颗名为未来的星星,正不分日夜的闪烁着希 望的光芒。仲夏的夜空曾与他无限度地接近,几乎温柔拥抱了他,给他以无穷的力量。 终于,他和法兰西帝国的腾空一跃,向所有人证明了自己。打遍欧洲无敌手,让世界 为之颤抖,无论史书如何书写都绕不开拿破仑的伟大,甚至改变整个人类的走向,这就是 希望的力量。 今为万世·民心所向 我还记得,陈毅元帅说过:淮海战役是用小车推出来的。解放战争相持阶段,国共军 事力量对比是1。3比1,国民党优势兵力全部美援,国民党拥有全部的海军、空军,但每一场战役中,国民党上至每个将军,下至士兵,看见的除了不畏死亡冲来的解放军官兵, 还有那推着小车,扛着担架,拿着锄头的支前青年,还有无数老百姓的眼里的怒火的时候,

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