《商业排版设计与书籍装帧》(排版艺术)工学一体化课程标准
《商业排版设计与书籍装帧》（排版艺术）工学一体化课程标准
附：
《商业排版设计与书籍装帧》（排版艺术）一体化课程学习任务描述表
学习任务2描述表
学习3任务描述表
(完整版)word文档字体排版格式要求
word文档字体排版格式要求 1.标题 居中，2号方正小标宋，不加粗。可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。标题一般要有行文单位。 2.正文 一级标题（一、……），3号黑体，不加粗，句末不加标点符号，（在序号后是、）然后回行。 二级标题（（一）……），3号楷体，不加粗，句末不加标点符号，（在序号后无标点）然后回行。 三级标题（1.……），3号仿宋，加粗，句末不加标点符号，(序号后面是. 不是，也不是、)然后回行。 其余标题（（1）……，①……，A、……）与正文要求相同，不回行。 正文，3号仿宋，一般每面排22行，每行排28个字。设置办法：上边距3. 7cm，下边距3.4cm，左边距2.8cm，右边距2.3cm, 行间距固定值28磅。每自然段左空2字，回行顶格；数字、年份不能回行。具体排版时，根据文字、段落、格式需要可适当调整。 3.表格 公文如需附表，对横排A4纸型表格，应将页码放在横表的左侧，单页码置于表的左下角，双页码置于表的左上角，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边。 表格标题在表格上方，居中，仿宋小四号，加粗。 表中文本，仿宋五号，单倍行距。 4.图示 图示标题在图示下方，居中，仿宋小四号，加粗。 5.附件 在正文下空一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码（如“附件：1.……”）；附件名称后不加标点符号。附件应与正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号；附件的序号和名称前后标识应一致。 6.页码要求 一般用4号半角宋体阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7 mm。单页码居右空一字，双页码居左空一字。页码位于底端外侧，用“-1-”格式。空白页和空白页以后的页不标识页码。
出版书籍排版格式标准
1.手稿版面设计要求 （1）齐庆丁 齐：指原始手稿完整（封面，封面，序言，目录，文本，附录，草稿等），完整而完整并一次提交。 清晰：指整个手稿的清晰准确的抄录；插图中的清晰注释和图纸；整本书的清晰注解；章节的清晰层次；以及标准化和统一的格式。 固定：指发布时的最终草案，以防止对证明进行随机添加，删除或修改。它要求达到五个“融合”，六个“统一”和七个“对应”。 ①五个“连接”：本章的序号，表号，图纸号，配方号和页码应连接良好，不得重复或跳过。 ②六个“统一”：形式，层次，名词谓语，符号，代码和计量单位应统一。 ③七个“对应”：内容和文字标题，标题和内容，文字和插图，文字和表格，回音笔记和注释内容，图形和文字代码和插图以及书中的内容。避免重复和矛盾。 （2）图纸技术要求 ①图纸应清洁，以防止脏污和皱纹。 ②线条均匀，笔迹清晰。注意要与格式一致，一般不能超过核心。 ③图片和网络图片排列合理，黑白对比明显。图片地图是指人，物，风景等，而网络地图主要是指从计算机捕获的屏幕地图。要求图纸上的文字清晰，照片和网络图纸的布置应符合印刷要求。 ④彩色插页或黑白插页应尽可能放在书的前面或后面。
⑤不能使用印刷品作图稿，因为印刷品本身具有圆点，将它们作为原稿重新印刷时，这些圆点不易重叠。 （3）承保要求： 封面是一本书的封面，并且制作成本很高，因此我们应该仔细考虑： ①本书的标题和作者的名字应当准确，内封面，外封面和书脊的文字应保持一致，并包括“XX出版社”字样。 ②格式必须与文本一致。例如，大32页的正文应带有大32页的封面。 ③书脊的厚度应与书本中心的厚度一致。（55g书写纸和胶印纸的厚度为0.072mm /张；60g胶印纸的厚度约为0.076mm /张；70g胶印纸的厚度为0.088mm /张。） ④盖好后，应打印效果样本，编辑人员应在彩色效果样本上签字批准后再打印。 编辑和校对人员不仅应确保各种版式格式和内容的准确性，而且应使有关项目保持一致。 ” 2布局设计原则 （1）格式大小 格式的大小应根据书籍和期刊的不同情况确定。通常，具有较大插图和更多插图的手稿，例如建筑，机械书籍和期刊，可以采用16种格式。高校有许多经典著作，理论书籍，词典和教材。有很多页面，
word排版设计大赛素材
排版设计大赛素材 为了此次排版设计大赛的顺利展开，特选如下素材，望参赛者认真准备。 要求： （一）：参赛者排一张A3纸张版面即可。 （二）：所用文字素材统一规定为如下内容。 （三）：插图等其他方面由个人设计需要自由选取。 （四）：排版面需包含参赛者相关个人信息。 （五）：内容健康，积极向上即可。 素材一：《阅读重要，但阅读什么更重要？》 阅读重要，但阅读什么更重要？ 读书，是万事之基。在建设和谐社会的今天，提高国民素质，促进社会和谐文明，大力推动全民阅读非常必要。然而，书海滔滔，在五彩纷呈的各类书籍中，有益的有之，无益的也有之，这就需要我们在读时应加以选择。“多读书、读好书”，是这次全民阅读活动的一个鲜明主题。由此，哪些书该读，哪些书不该读，就显得更重要了。 “好书”我们不难确认，如革命理论书籍，可以教育我们立身做人，让我们耳聪目明，这类书可称为“红”色书，应广泛阅读；自然科学、社会知识等方面的书，可称之为“绿”色书，这类书我们既要“博”又要“专”。但也应看到，有的“颜色”的书则不能读或慎读：一曰“黑”色书。由于一些环节上的疏漏，近年来通过非法渠道出笼的政治上有问题的书时有所见，如以欣赏的笔调写黑社会内情的，随意披露政治人物隐私的，等等，这一类书常常歪曲历史。还有教唆缺德或违法乱纪手段的书，如“偷税秘诀”、“拍马经”等，我们应当拒读。 二曰“黄”色书。即淫秽色情之类书。虽然有关部门一再查禁，但有些地下渠道总是想方设法炮制和兜售。加之有些出版商为了单纯的经济效益，往往利用法律条规的“空子”，踩边线，打擦边球，出笼一些“准黄色”书。由于这类书诱惑性大，更需特别警惕，万勿猎奇。 三曰“灰”色书。这类书格调晦涩低沉，常以“顺口溜”、“民谣”、“民间故事”作包装，颇具迷惑性，使人越读越消沉。还有散布庸俗理论的，如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等，看似教人处世，实则教人世故，这类书最好不读，如果要读，必须批判性地读。 四曰“粉”色书。有些纯粹为了追求市场效益，一味纠缠于男女恋情的言情文学，缠缠绵绵，卿卿我我，表面看似很刺激、很有味，实则有诱人迷情、引人下道之嫌。爱情虽是人间不可或缺之情，但毕竟“太粉”，若过于迷恋，容易助长潜意识中的低级阅读心理。 五曰“白”色书。这类书虽然没有大的问题，却像“糖精水”一样有味没养分，如一些消遣性的“传奇”、“秘史”之类，侃来“戏”去，胡诌乱扯，内容太“水”。这类书容易把人引入“幻境”，或者感染上报恩复仇、愚昧迷信等庸俗思想，对这类书应当少读为佳。 素材二：《我奉献，我优越》 我奉献，我优越 青年乃是人生最美丽的时光，我们应积极投身到自己的热爱的事业中，以不懈的追求，辛勤的汗水演绎青春。一个致力于创造明天的行动是有希望的行动，一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。 中国青年志愿者行动正是这样一项事业，中国志愿者行动是一项由中国共青团组织发动的社会事业，她以青年参与为主体，以志愿服务为手段，通过志愿者为他人为社会提供服务
书籍排版的结构及要求
版面的构成 版面与排版基础知识 版面与排版基础知识主要包括版面构成要素、排版技术术语、校对符号的作用及各种版式处理等。这些知识是激光照排工艺中不可缺少的重要组成部分。一名合格的工艺设计人员和操作员只有掌握“排版语言”和一些排版工艺知识，才能达到高效率和高质量。 1. 书籍的组成 众所周知,一本书通常由封面、扉页、版权页(包括内容提要及版权)、前言、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分构成。 扉页又称内封、里封，内容与封面基本相同，常加上丛书名、副书名、全部著译者姓名、出版年份和地点等。扉页一般没有图案，一般与正文一起排印。 版权页又叫版本记录页和版本说明页，是一本书刊诞生以来历史的介绍，供读者了解这本书的出版情况，附印在扉页背面的下部、全书最末页的下部或封四的右下部(指横开本)，它的上部多数印内容提要。版权页上印有书名、作者、出版者、印刷厂、发行者，还有开本、版次、印次、印张、印数、字数、日期、定期、书号等。其中印张是印刷厂用来计算一本书排版、印刷、纸张的基本单位，一般将一张全张纸印刷一面叫一个印张，一张对开张双面也称一个印张。字数是以每个版面为计算单位的，每个版面字数等于每个版面每行的字数乘以行数，全书字数等于每个版面字数乘以页码数，在版面上图、表、公式、空行都以满版计算，因此“字数”并不是指全书的实际行字数。 2. 版面构成要素 图2.1 书刊版面要素示意图 版面指在书刊、报纸的一面中图文部分和空白部分的总和，即包括版心和版心周围的空白部分书刊一页纸的幅面。通过版面可以看到版式的全部设计，版面构成要素如图2.1所示。 版心位于版面中央、排有正文文字的部分。 书眉排在版心上部的文字及符号统称为书眉。它包括页码、文字和书眉线。一般用于检索篇章。 页码书刊正文每一面都排有页码，一般页码排于书籍切口一侧。印刷行业中将一个页码称为一面，正反面两个页码称为一页。 注文又称注释、注解，对正文内容或对某一字词所作的解释和补充说明。排在字行中的称夹注，排在每面下端的称脚注或面后注、页后注，排在每篇文章之后的称篇后注，排在全书后面的称书后注。在正文中标识注文的号码称注码。
书籍版面与排版的基础知识
版面与排版的基础知识 一、书籍的组成 众所周知,一本书通常由封面、扉页、版权页(包括内容提要及版权)、前言、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分构成。 扉页又称内封、里封，内容与封面基本相同，常加上丛书名、副书名、全部著译者姓名、出版年份和地点等。扉页一般没有图案，一般与正文一起排印。 版权页又叫版本记录页和版本说明页，是一本书刊诞生以来历史的介绍，供读者了解这本书的出版情况，附印在扉页背面的下部、全书最末页的下部或封四的右下部(指横开本)，它的上部多数印内容提要。版权页上印有书名、作者、出版者、印刷厂、发行者，还有开本、版次、印次、印张、印数、字数、日期、定价、书号等。其中印张是印刷厂用来计算一本书排版、印刷、纸张的基本单位，一般将一张全张纸印刷一面叫一个印张，一张对开张双面也称一个印张。字数是以每个版面为计算单位的，每个版面字数等于每个版面每行的字数乘以行数，全书字数等于每个版面字数乘以页码数，在版面上图、表、公式、空行都以满版计算，因此“字数”并不是指全书的实际行字数。 二、版面构成要素
图1 书刊版面要素示意图 版面指在书刊、报纸的一面中图文部分和空白部分的总和，即包括版心和版心周围的空白部分书刊一页纸的幅面。通过版面可以看到版式的全部设计，版面构成要素如图2.1所示。 版心位于版面中央、排有正文文字的部分。 书眉排在版心上部的文字及符号统称为书眉。它包括页码、文字和书眉线。一般用于检索篇章。 页码书刊正文每一面都排有页码，一般页码排于书籍切口一侧。印刷行业中将一个页码称为一面，正反面两个页码称为一页。 注文又称注释、注解，对正文内容或对某一字词所作的解释和补充说明。排在字行中的称夹注，排在每面下端的称脚注或面后注、页后注，排在每篇文章之后的称篇后注，排在全书后面的称书后注。在正文中标识注文的号码称注码。 三、开本 版面的大小称为开本，开本以全张纸为计算单位，每全张纸裁切和折叠多少小张就称多少开本。我国习惯上对开本的命名是以几何级数来命名的，如图2所示。
公司文件排版格式规定
公司文件排版格式规定 The latest revision on November 22, 2020
文件排版格式规定 一、目的 统一公司文件排版格式，实行标准化管理。 二、适用范围 适用于成都成都市恒德物业服务有限公司各部门。 三、职责 （一）行政办公室负责提出标准化要求。 （二）品质部负责根据本标准监督、检查、控制。 （三）各部门、片区负责人负责按照本标准指导工作。 四、标准要求 （一）统一要求（无特殊要求的均采用下列标准） 1.本公司所有文件字体均采用“宋”体； 2.正文对齐方式（除标题、落款外）均用左对齐； 3.行距（除表格外）均采用1.5倍； 4.正文字号（除标题与表格外）均采用小四号； 5.页码插入页脚下方居中，小五号宋体字，格式用“第*页共*页”。 （二）页边距 （二）页眉 采用公司统一页眉格式，如下图： （三）正文 1.标题 上空一行写标题，用小二号宋体加粗（如有副标题，第一级标题用二号宋体加粗，第二级标题用小二号宋体加粗，第三级标题用三号宋体加粗用小三号宋体加粗）。标题可分为一行或多行居中排布，回行时，要做到词意完整，排列对称。标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。 2.正文 （1）标题下空一行写正文，用小四号宋体（表格内文字的字号可适当调整）； （2）如有称呼，顶格写，后加全角冒号；
（3）每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行； （4）结构层次序数 ①第一层为“一”； ②第二层为“（一）”； ③第三层为“1.”； ④第四层为“（1）”； ⑤第五层为“①”。 注：同层级排列关系的语句间用分号，至到最后一句用句号。 （4）正文中如有多级标题，一级用小四号宋体加粗，其他用小四号宋体。每级缩进一个字，所有标题独立成行，不加标点。 3.附件 文件资料如有附件，在正文下一行左空2字用小四号宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字（如“附件1：ⅹⅹⅹⅹⅹ”）;附件名称后不加标点符号。为保证附件视觉整页完整性，前插入分页符。 4.落款 若有需要，凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称，在下一行相应处用小四号宋体字标识成文日期（中文：年月日），采用右对齐。 5.表格 （1）Excel电子表格。 要求：字形为宋体字；标题为16号加粗，表头为12号，内容为10号（容量较大的个别表格按实际需要设计）；页码在下居中，格式为8号字体。 （2）Word表格 要求：字形为宋体字；标题为三号加粗，表头为五号加粗，内容为小五号（或根据表格大小与实际需要设计)；页码在下居中，格式为“第*页/共*页”，字号为五号。 附件：排版样式
自编教材排版格式
教材排版要求 校内出版的教材请按以下格式排版 版芯16开（字数39×40）。 页边距上2.3、下2.1、左右各2。 按惯例，教材封面只标注主编、副主编，其余人员在前言中标注。 每本书都要有前言。写明编写本书的目的；编写依据（根据什么专业的的教学大纲）；本书特色；编写具体分工；主审姓名职称；敬语等等。 是否要内容简介随编者意（仅限于主教材）。 除去个别篇幅较少的实训、实验指导书、课程设计指导书，教材最后都应注明本书的“参考资料”，以保护他人的知识产权。参考资料按标准著录格式。 具体要求如下： 1．章节 篇级：2号宋体居中段前后各空1.5行（没有篇级直接就设章级）（例第一篇） 章级：3号宋体居中段前后各空1行（例第一章） 篇章合占6行 节级：4号宋体居中段前后各空0.5行（例第一节） 章节合占4.5行 三级标题（不算篇级）：5号黑体左边空两字段前后各空0.5行（例一、）其他标题为5号宋体 2、正文均为5号宋体，段落行间距为“单倍行距” 3．图、表 （1）图、表题均为小5号黑体，图、表题均应有文字。 （2）图、表文均为小5号宋体。对于小或密的图、表，字号可适当缩小。 （3）图、表注均为6号宋体。 （4）图、表应大小适中，不得超过页面尺寸。
（5）除了非常复杂的图、表可以不画外，所有图、表都必须按统一规格画之，影印件要清晰，无底纹。 （6）图、表的放置必须置于文中提到的该图、表之后；单图、表置于版芯右侧；双图、表以上或并排放，或上下放，且均置于版芯右侧。 或者 一级标题 3号宋体居中段前后各空1行（例第1章） 二级标题 4号宋体居中段前后各空0.5行（例 1.1） 三级标题 5号黑体左边空两字段前后各空0.5行（例 1.1.1） 四级标题 5号宋体左边空两字不空行标题后换行（例 1、） 五级标题 5号宋体左边空两字不空行标题后换行（例（1）） 六级标题 5号宋体左边空两字不空行标题后接文字（例①） 七级标题 5号宋体左边空两字不空行标题后接文字（例（a）） 可以根据内容需要，不用上级标题而直接用下级标题，如不用4、5级标题，直接用6级。但不能反之。
Word排版下载地址
《Word排版艺术》下载地址：https://www.360docs.net/doc/1517592927.html,/2005/04/14/0000046417.html 《W ord排版艺术》读后感——兼谈与LaTeX的比较 作者：陈硕 我有两年多的LaTeX使用经验，用它排实验报告、毕业论文和书籍（半本）；Word的使用时间长一些，但真正用好也不过是近一两年的事。这两个软件我都用得很熟，我想我可以一边谈谈读《Word排版艺术》的感受，一边把Word和LaTeX这两个排版软件做一对比。（考虑到本文可能会以纯文本方式传播，我只好把LaTeX写成这样了L，另外，文本所称的LaTeX是指LaTeX+CJK中文宏包） Word 和LaTeX 都是排版软件，但在我看来，却都不是专业排版软件——尽管用它们可以排出非常专业的效果。我的观点是，所谓专业排版，是指为专门为别人排版。（好比给别人开车的叫司机，自己驾车代步的则不算）。例如杂志社的美工用PageMaker 或者QuarkXpress 排版杂志或海报，或者电路板厂的排线工人用PowerPCB 或Allegro 为客户排布印刷电路板，或者半导体厂的排线工人为客户排布集成电路的内部连线。这种专业工作往往只关心形式（排版效果），不关心内容（半导体厂的排线工作常常不知道自己排布的芯片是做什么用的J）。而Word 和LaTeX 设计来都是给作者用的，作者（特别是技术作者）既要关心内容取舍，也要关心版面安排，以求最好地表达自己的想法，利于读者领会吸收。（注：尽管也有人使用Word或LaTeX专为别人排版，但这毕竟不是这两款软件的设计初衷。）侯捷先生在不同的场合多次提到“作者应该自己排版”这一观点，我非常赞同。国外很多著名的技术作家如Knuth、Tanenbaum、Stevens等人的书都是自己排版的。 鉴于Word和LaTeX都能排出专业印刷品（书刊、论文），我习惯把它们称为“半专业”排版软件。 LaTeX是基于TeX的一套宏包（macro packages），而TeX是Knuth教授开发的排版系统。在《The TeX Book》一书的前言中，Knuth用一句话概括了TeX的功能：”(TeX is) a new typesetting system intended for the creation of beautiful books —and especially for books that contain a lot of mathematics.” LaTeX在TeX的基础上大大改善了易用性，也就是说，LaTeX 能排成什么样，只用TeX也能排成那样，不过LaTeX用起来方便得多。 或者举一个类比，TeX的排版指令（primitives，原语）有大约300条，这些指令好比汇编语言，直接用汇编语言写程序是很繁琐的。Knuth在设计的时候充分考虑了可扩展性，他自己就示范为TeX写了一套扩展宏包，称为plain TeX，随TeX发布。plain TeX宏包提供了大约600条命令，这些命令都是宏定义（macros）。plain TeX宏包的600条命令加上TeX的300条原语，共有900条左右的控制语句，这可比作“宏汇编”J。我们说Knuth的书用TeX排版，实际上指的是用plain TeX宏包排版。Plain TeX当然比裸的TeX要好用，但用起来还是很繁琐。而LaTeX为TeX指令提供了更高层的封装，易用性大为增强，可比作C++语言J。（实际上，LaTeX不是基于plain TeX宏包而是直接基于裸的TeX。） 在细部（字号、行距、断字、断行、公式）方面，TeX和LaTeX几本无区别，而从全局角度（章、节、交叉引用、索引、参考文献、目录）看，LaTeX的自动化程度高得多。LaTeX
公文排版格式标准
公文排版字体要求以及印制要求 标题：小标宋体，二号字 正文：仿宋，三号字 行间距：一般设置“固定值”28磅 字间距：一般不作要求 政府公文格式及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。一般惯例，政府文件用A4纸，党委文件用16K。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）
发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体：常用3号或4号黑体[公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作] 抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字 印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文 主标题（又称一级标题）为二号宋体（加粗）
二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体，但以三号为最正规。 1、密级用三号黑体字 2、紧急程度，“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体；“（一）（二）（三）……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字（每页19行，每行25个字） 8、批转（转发、印发）……通知，通知正文用三号楷体字，被批转（转发、印发）文件用三号仿宋体字 9、附件标题用二号宋体字，正文用三号仿宋体字 10、印发传达范围用三号仿宋体字
出版书籍排版格式标准
书籍排版以页为单位。每一版面由大小不同的文字、图表等按照统一的技术规范组成。在同一书刊中，不论其格式和内容如何，正文必须统一字号、行长、行距等，保持版心的基本一致。主要处理好标题、页码、正文、注文和图表相互之间的关系，使组成的版面主次分明、协调、美观、易读性好。 科技类书籍和大专院校教材多采用16开本，这类图书中常有较多的公式、图表等内容，版面小了不易排版，另外页数也较多，因而16开幅面较为适宜。 杂志期刊的版面内容要比图书多，版面格式与编排上多采用分栏（双栏至四栏），字号可以灵活些，版心与图书比较可排得大些。 为方便印刷和机器装订配页，页数大多为32、48、64等能被16整除的数字，采用简单的“骑马订”。 1．版式：版式即出版物版面的排列格式。 2．版面：版面为书刊页面的全部形式，包括幅面中图文和空白部分的总和。图文部分为版心、书眉、页码、中缝等，而空白部分即为版心四周无字的白边。 3．版心：版心指的是印刷品或印版幅面中容纳图文的部分。版心在版面的位置，传统上说略为偏下，即天头大于地脚，翻口稍大于订口。 4．版口：版口指的是版心边沿至成品边沿的空白区域。 5．天头：版心上边沿至成品边沿的空白区域为天头。 6．地脚：版心下边沿至成品边沿的空白区域为地脚。
书籍的排版尤其是系统表，是排版技术中一项比较复杂的工作。操作时必须有熟练的技巧，才能使排出的书籍美观、醒目。 书籍的分类及组成，书籍简称为表。它是试验数据结果的一种有效表达形式。书籍的种类很多，从不同角度可有多种分类法。按其排版方式划分，书籍可分为书刊书籍和零件书籍两大类。书刊书籍如数据表、统计表以及流程表等，零件书籍如考勤表、工资表、体验表、发票以及合同单等。按其结构形式划分，书籍可分为横直线表、无线表以及套线表三大类。 用线作为栏线和行线而排成的书籍称为横直线表，也称卡线表；不用线而以空间隔开的书籍称为无线表；把书籍分排在不同版面上，然后通过套印而印成的书籍称为套线表。在书刊中应用最为广泛的是横直线表。普通书籍一般可分为表题、表头、表身和表注四个部分，各部分名称。 其中表题由表序与题文组成,一般采用与正文同字号小一字号的黑体字排。表头由各栏头组成,表头文字用比正文小1-2 个字号排。表身是书籍的内容与主体，由若干行、栏组成，栏的内容有项目栏、数据栏及备注栏等，各栏中的文字要求比正文小1-2 个字排版。
公文排版格式规范(简版)
公文排版格式规范（简版） 页面设置页边距上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm 纸张A4 版式页眉1.5cm，页脚2.5cm 文档网络 网络：指定行和字符网络，每行28字，每页22行 字体设置：仿宋—GB2312，常规，三号 调整步骤：打开页面设置方式：选中页面布局?页边距?自定义边距所有数据设置完成后，要点左下角的：“设为默认值”?“是” 段落两端对齐，正文文本 段前0行，段后0行，设置固定值：28磅 选中“如果定义了文档网络，则自动调整右缩进” 选中“如果定义了文档网络，则对齐网络” 调整步骤：选中要调整的段落，点击鼠标右键，选择段落，出现段落对话框后，按照上面的要求调整后，要点左下角的：“设为默认值”?“是”即可。 标题文章标题小标宋，二号，加粗，居中，33磅行距 一级标题黑体，三号，单倍行距，序号是：“一、” 二级标题楷体—GB2312，三号，28磅行距，序号是：“（一）” 三级标题仿宋体—GB2312，三号，28磅行距，序号是：“1.” 四级标题仿宋体—GB2312，三号，28磅行距，序号是：“（1）” 正文三号，仿宋—GB2312，两端对齐，行距设置固定值：28磅 页码页码用四号半角宋体阿拉伯数字，左右各放一条一字线。 位置：页面底端，单页码居右，空一字，双页码居左，空一字。 附件1.公文附件在正文下空一行，左空二字，“附件”二字加全角冒号，如：“附件：1.xxx” 2.“附件”二字及附件顺序号用三号黑体字顶格编排在版心左上角第一行，中间不空，后面不加冒号。 3.附件正文格式同正文格式。 署名1.在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名（全称或规范化简称）。 2.成文日期用阿拉伯数字，年月日标全。
Word排版艺术读后感兼谈与LaTeX的比较
《Word排版艺术》读后感——兼谈与LaTeX的比较 作者：陈硕 资料提供：电子工业出版社博文视点公司 我有两年多的LaTeX使用经验，用它排实验报告、毕业论文和书籍（半本）；Word的使用时间长一些，但真正用好也不过是近一两年的事。这两个软件我都用得很熟，我想我可以一边谈谈读《Word排版艺术》的感受，一边把Word和LaTeX这两个排版软件做一对比。（考虑到本文可能会以纯文本方式传播，我只好把LaTeX写成这样了L，另外，文本所称的LaTeX是指LaTeX+CJK中文宏包） Word 和LaTeX 都是排版软件，但在我看来，却都不是专业排版软件——尽管用它们可以排出非常专业的效果。我的观点是，所谓专业排版，是指为专门为别人排版。（好比给别人开车的叫司机，自己驾车代步的则不算）。例如杂志社的美工用PageMaker 或者QuarkXpress 排版杂志或海报，或者电路板厂的排线工人用PowerPCB 或Allegro 为客户排布印刷电路板，或者半导体厂的排线工人为客户排布集成电路的内部连线。这种专业工作往往只关心形式（排版效果），不关心内容（半导体厂的排线工作常常不知道自己排布的芯片是做什么用的J）。而Word 和LaTeX 设计来都是给作者用的，作者（特别是技术作者）既要关心内容取舍，也要关心版面安排，以求最好地表达自己的想法，利于读者领会吸收。（注：尽管也有人使用Word或LaTeX专为别人排版，但这毕竟不是这两款软件的设计初衷。）侯捷先生在不同的场合多次提到“作者应该自己排版”这一观点，我非常赞同。国外很多著名的技术作家如Knuth、Tanenbaum、Stevens等人的书都是自己排版的。 鉴于Word和LaTeX都能排出专业印刷品（书刊、论文），我习惯把它们称为“半专业”排版软件。 LaTeX是基于TeX的一套宏包（macro packages），而TeX是Knuth教授开发的排版系统。在《The TeX Book》一书的前言中，Knuth用一句话概括了TeX的功能：”(TeX is) a new typesetting system intended for the creation of beautiful books —and especially for books that contain a lot of mathematics.”LaTeX在TeX的基础上大大改善了易用性，也就是说，LaTeX 能排成什么样，只用TeX也能排成那样，不过LaTeX用起来方便得多。 或者举一个类比，TeX的排版指令（primitives，原语）有大约300条，这些指令好比汇编语言，直接用汇编语言写程序是很繁琐的。Knuth在设计的时候充分考虑了可扩展性，他自己就示范为TeX写了一套扩展宏包，称为plain TeX，随TeX发布。plain TeX宏包提供了大约600条命令，这些命令都是宏定义（macros）。plain TeX宏包的600条命令加上TeX的300条原语，共有900条左右的控制语句，这可比作“宏汇编”J。我们说Knuth的书用TeX 排版，实际上指的是用plain TeX宏包排版。Plain TeX当然比裸的TeX要好用，但用起来还是很繁琐。而LaTeX为TeX指令提供了更高层的封装，易用性大为增强，可比作C++语言J。（实际上，LaTeX不是基于plain TeX宏包而是直接基于裸的TeX。） 在细部（字号、行距、断字、断行、公式）方面，TeX和LaTeX几本无区别，而从全局角度（章、节、交叉引用、索引、参考文献、目录）看，LaTeX的自动化程度高得多。LaTeX提供有文档模板（article、book、report），以这些模板为基础，很容易做出符合自己排版风格的模板，继而排出风格相近的一系列书籍。LaTeX的常用控制语句大约有一二十条，不难记，很好用。 Word是一款办公/文字处理软件，非常易用。但“好用”不意味着“用好”，有多少人
word文档正规文件的排版要求
word文档正规文件的排版要求 （1）设定版心 国标GB／T 9704—1999要求公文用纸采用GB／T 148中规定的A4型纸，其幅面尺寸为：210mm×297mm，公文用纸天头（上白边）为：37mm ±1mm，公文用纸订口（左白边）为：28mm±1mm，版心尺寸为：156mm ×225mm（不含页码）。 设定：选定“纸型”标签，“纸型”选A4，“方向”选“纵向”。然后选定“页边距”标签，根据上述数据要求，可算出页边距尺寸为：“上”设定数值为3.7厘米，“下”设定数值为3.5厘米，“左”设定数值为2.8厘米，“右”设定数值为2.6厘米，“装订线”设定数值为0厘米。按此数值设定即可实现版心尺寸156mm×225mm（不含页码）。 （2）设定页脚 国标GB／T 9704—1999规定公文排版页码“用4号半角白体阿拉伯数码标识，置于版心下边缘之下一行，数码左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空1字，双页码居左空1字。”设定：打开“页面设置”对话框，选定“页边距”标签，“距边距﹨页脚”设定数值为3厘米，可实现一字线距版心下边缘7mm。 选定“版式”标签，“页眉和页脚”选“奇偶页不同”，可实现单、双页码分置左右。“节的起始位置”选“新建页”，“垂直对齐方式”选“顶端”。 （3）设定每页行数与每页字数
国标GB／T 9704—1999规定公文排版每页排22行，每行排28个字。设定：打开“页面设置”对话框，选定“文档网格”标签，选择“指定行网格和字符网格”，不选择“不改变字符跨度”，“每行个字符”设为28，“每页行”设为22，“档数”用默认值1，“文字排列”选“横排”，“应用于”选“整篇文档”。 以上设置全部完成后，点击页面设置对话框左下角的“默认”按纽（见右图），出现选择性提示：“是否更改页面的默认设置？此更改将影响所有基于NORMAL模板的新文档”（见下图），点击“是（Y）”，保存所有更改设置，则以后建立新文档时，上述设置将以默认值出现，每次建立新文档时将不必再重新设置。 4．字体设置 GB／T 9704—1999规定公文“正文用3号仿宋字，文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字”。 设定：选择“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。选定“字体”标签，“中文字体”选“仿宋＿GB3212”，“字形”选“常规”，“字号”选“3号”，其他设置不变。点击对话框左下角“默认”按纽，将上述设置保存为默认值。此默认值为文档正文默认值，标题可在文字录入过程中另行设定。 5．插入页码 国标GB／T 9704—1999规定公文排版页码“用4号半角白体阿拉伯数码标识，置于版心下边缘之下1行，数码左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空1字，双页码居左空1字。”
教材编写标准排版及体例
版式要求 一、体例 （一）层次结构 第1章×××× 1.1 ×××× 1.1.1 ×××× 1. ×××× （1）××××××××； （2）××××××××。(此种体例可以有边标题) ①××××；②××××。 （二）格式 （1）章题（三黑五行居中，其中的英文与数字须采用Arial或Helvetica字体。） 第1章Office 95中文版的基本特性（2）节题（四宋三行居中，英文用Times New Roman） 1.1 启动Office 95及其应用程序 注意：章题、节题在一起时占七行，且章题与节题之间空一行，重心偏下(节下只留一行空)。 （3）边题（五黑两行，前空两格，上下居中，英文用相应字体） 1.1.1常用工具栏 二、书眉 双页码为书名或部分名、篇名，单页码为章名，小五宋居中。章名开始之页不要书眉和页码，为暗码（但切勿忘记将暗码计入正文之内）。页码放在页面的外侧。 三、图 （1）插图要有图号、图名，并在文中相应位置标注，如“如图*-*所示”。 （2）图号、图名小五宋居中，放在图片的下方，图注要在Word中用文本框来标注，不要直接嵌入图中。 （3）图、表的序号用×-×表示，用半字线连接，如图5-3。 （4）图、表的序号与名称之间空一字空。 （5）图的大小一般为原图大小的50％左右（根据实际情况而定）。 四、表 （1）表均须有表名。 （2）表号、表名小五黑居中。 （3）表头用小五黑，栏内居中。 （4）表内文字用小五宋，末尾一般不加句号。 （5）表的形式统一如下。
也可以采用其他表格形式，如两侧无线的表等。 五、其他 （1）章与章之间另面起（页码连续），不是另页起。 （2）常用开本及版心：（此项已改，作者不必考虑） 正文字体、字号：5号宋体 六、字体 （1）正文用五号宋体，其中的英文用Times New Roman字体；如有程序行，可用Courier 字体。 （2）标题和正文中的中文字体一律不得加粗（Bold）。 中文用黑体时，其中的英文字体和数字使用与中文黑体相匹配的Arial、Helvetica等字体。 注意：源程序中的字体采用Courier 或Courier New字体。 注意：上面所用的阴影为示例，排版时不加。 注意：所有抓图必须在Windows xp系统环境下面抓取，并将所有抓图的原图以bmp格式按教材内使用的编号保存到一个文件夹内。
出版书籍排版格式标准
（1）数字和字符（标点，拼音） GB / T 15835-2011出版物中数字的使用（实施日期：2011-11-01） GB / T 8170-2008数值四舍五入规则和极限值的表示和确定规则 GB / T 15834-2011标点符号用法（实施日期：2012年6月1日） GB / T 16159-2012中国语音拼字基本规则（实施日期：2012年10月1日） GB / T 28039-2011拼音中的中文名称拼写规则（实施日期：2012-02-01） *中文地名拼音规则 （由著名委员会，汉字改革委员会和国家测绘局发布） 中文书籍期刊标题的中文语音拼写（GB / T 3259-1992） 出版物中汉字使用管理条例 简体字清单 现代汉语单词表 新旧汉字对照表 汉字统一部首列表（草稿） 中文拼音方案 普通话中不同发音单词的语音表 关于地名中的单词使用的一些规定
中国各省，自治区，直辖市和特别行政区的汉字，罗马字母的拼写和代码的缩写 （2）数量和单位 GB 3100-1993国际单位制及其应用 GB 3101-1993数量，单位和符号的一般原则 GB 3102.11-1993物理科学和技术中使用的数学符号 （3）书号 GB / T 5795-2006中文标准书号 （4）出版格式 GB / T 11668-1989书籍和其他出版物的脊柱规则 GB / T 788-1999书籍和杂志的格式和大小（实施日期：2000-05-01） GB / T 12450-2001书籍标题页（实施日期：2002年8月1日）GB / T 12451-2001出版书籍的目录数据（实施日期：2002年8月1日） GB / T 7714-2005参考书目描述规则（实施日期：2005-10-01）（5）其他 GB / T 10112-1999术语工作原理和方法 GB / T 23289-2009术语工作文件参考和来源标识符（实施日期：2009-09-01） GB / T 17693.1-2008外文地名中文翻译指南 GB / T 11617-2000词典编译符号
公文标准格式及排版要求
公文标准格式及排版要求 1.页面设置 ●纸型： A4纸。 ●页边距： 上边距3.7厘米 ●下边距3.5厘米 ●左边距2.8厘米 ●右边距2.6厘米 ●字间距： 缩放100％ ●间距标准0 ●位置标准0 ●行间距： 每页22行每行28字 ●一般情况下行距为27磅 2.发文机关标识规格 ●发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm; ●上行文标识上边缘至版心上边缘为80mm。 ●发文机关标识推荐使用初号文鼎CS长美黑加粗，缩放66%，紧缩2.5磅，用红色标识。
●字号由发文机关以醒目美观为原则，但一般应小于22mm×15mm。 3.发文字号 ●发文字号在发文机关标识下空2行，用3号仿宋字体，居中排布。●发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。 4.签发人 ●签发人平行排列于发文字号右侧，发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字。 ●“签发人”用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字标识。 5.公文标题 ●红色反线下空2行，用2号大标宋简体加粗，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。 6.主送机关 ●标题下空1行，左侧顶格用3号仿宋体字标识加粗，回行时仍顶格。 7.公文正文 ●主送机关下一行，每自然段左空2字，回行顶格，数字、年份不能回行。 ●公文正文用3号仿宋体字加粗，一般每面排22行，每行排28个字。正文一级标题用3号黑体加粗，二级标题用3号楷体加粗。 8.附件 正文下空一行左空2字，用3号仿宋体字加粗标识“附件”，附件如有序号使用阿拉伯数码。附件名称后不加标点符号。 9.成文日期 附件下空4行，右空4字。成文时间用汉字标全年、月、日，“零”写为“○”。
word排版报纸
高 考专栏 一、曲线关于点或直线的对称 1、曲线f (x，y)＝0关于原点对称的曲线方程为f (－x，－y)＝0。 2、曲线f (x,y)＝0关于直线x轴的对称轴或方程为f (x，-y)＝0 3、曲线f (x,y)＝0关于 y轴对称的曲 线方程为 f(-x,y)＝0 4、曲线f (x,y)＝0关于直线x＝a 的对称曲线方程为f(2a－x,y)＝0 5、曲线f (x,y)＝0关于直线y＝b 对称的曲线方程为f(x,2b－y)＝0 6、曲线f (x,y)＝0关于直线x+y+c ＝0对称的曲线方程为f(-y－c,-x－c)＝0 7、曲线f (x,y)＝0关于直线x－y+c＝0对称的曲线方程为f(y－c,x+c)＝0 观察其本质，只需对原方程中x，y的位置用相应的式子代即可，如关于直线x＝a对称，当且仅当2a－x代替x，y不变。 二、应用时应确定的几个问题 1、确定自身对称还是他对称 例1：f(x)的定义域为R，则y＝f(x－1)与y＝f(1－x) 的图像关于______对称。 分析：注意到y＝f(x－1)可由y ＝f(1－x)中用2－x代替x，y 不变得到，所以两曲线关于直线x＝1对称。 2、确定x，y的位置 例2：设函数y＝f (x)的定义域为R，且满足f (1－x)＝f(x+1)，则函数y ＝f(x+1)的图像关于___________对称，函数y＝f(x) 的图像关于__________对称。 分析：对函数y＝f(x+1)而言，y ＝f(1－x)为y＝f(x+1)中用-x代x而得，而f(1－x)＝f(x+1)则表明y＝f(x+1)与y＝f(1－x)为同一个函数，故y＝f(x+1)的图像关于y轴对称。 对函数y＝f(x)而言，应先把f (1－x)＝f (x+1)转化为f(2－x) ＝f(x)，故能确定x的位置用2－x代，而y不变， 故y＝f(x)的图像关于直线x=1对称。 其实y＝f(x+1)可由y＝f (x)的图像 向左平移1个单位而得。 3、确定点对称与轴对称 例3：已知函数y＝f(x)，x∈R，且 对任意x值总有 f(x)－f(2－x)=0， 则y=f(x)的图象 关于______对称。 分析：已知等式化为y＝f(2－x)， 所以y=f (x) 的图像关于直线x=1对称。 三、对称条件的挖掘和运用 对一些对称问题的隐含条件应善于 挖掘和应用，往往起到简化解题过程之 效。 例4：已知定义在(-2,2)上的偶函数 f(x)，当x≥0时f(x)是减函数，如果f(1 －a) < f(a)，求a的取值范围。 分析：f(x)为偶函数，其图像关于y 轴对称，而x ≤0时f(x) 为减函数，故 离对称轴越近函数值越大，反之亦然，故 由f (1－a) < f (a)可得|1－a| > | a |，结合定 义域-2<1－a<2，-2 < a < 2解得：-1 < a < 1/2 。 只要明确了点、曲线对称变换的原理 及题型特点，熟练掌握基本方法，对高考 中的容易题或中等题就会迎刃而解，较难 的题也能理清思路，抓住要点。 例1、已知(x+2)2+ 4 2 y =1,求x2+y2的取 值范围。 错解由已知得y2=-4x2-16x-12，因此 x2+y2=-3x2-16x-12=-3(x+ 3 8 )2+ 3 28 ∴当x=- 3 8 时，x2+y2有最大值 3 28 即x2+y2的取值范围是(-∞, 3 28 ]。 分析：没有注意x的取值范围要受已知 条件的限制，丢掉了最小值。事实上，由 (x+2)2+ 4 2 y =1得(x+2)2=1- 4 2 y ≤1，∴-3 ≤x≤-1从而当x=-1时x2+y2有最小值1。 x2+y2的取值范围是[1, 3 28 ] 忽视不等式中等号成立的条件，导致结果 错误。 例2、求函数y= 6 3 4 2 2 - + + + x x x x 的值域。 错解将原函数变形得： (y-1)x2+(y-4)x-3(2y+1)=0 ① 当y=1时，①式化为–3x=9,有解x=3; 当y≠1时，∵①式中x∈R ∴△=(y-1)2+4×3(y-1)(2y+1)≥0 ，故 25y2-20y+4≥0, 解这个不等式得y∈R 综上：原函数值域为：y∈R 分析：没有注意定义域对值域的影响， 扩大了y的取值范围。 事实上，原函数要有意义，必须有：x2+x-6 ≠0即x≠2且x≠-3,在此前提下，原函 数可化为： y= )3 )( 2 ( )3 )( 1 ( + - + + x x x x = 2 1 - + x x 得(y-1)x=2y+1 ∴y≠1 且x= 1 1 2 - + y y ≠-3 解得y≠1且y≠ 5 2 ∴原函数值域为：y∈(-∞, 5 2 )∪( 5 2 ,1) ∪(1,+∞)。 大沥高中数学科组编 2003-10-8 第1期 第四版