大学生期末考试应对策略

大学生期末考试应对策略
大学生期末考试应对策略

大学生期末考试应对策略

大学生期末考试应对策略

这是我从上学开始,十几年来遇到的第一个没有考试的期末,也使我得以从一个考试局外人的角度来看待期末考试,距离2010年期末考试还有三四的时间,看着部分师弟师妹在繁重的复习任务面前焦躁、抱怨甚至无措,我觉得我有必要把我大学期间应对考试的经验和教训与大家共享,于是着手写这样一篇文章。个人才疏学浅,水平有限,仅代表我个人观点,不对和不到位的地方请见谅。

一、什么时候开始准备期末考试关于什么时候开始准备期末考试,大致可以分为以下几种类型:

(一)新学期开学就开始准备期末考试。一般而言,这部分同学一开始时较多,能够坚持下来的较少。很多同学由于上个学期受到刺激比较严重,在新学期刚刚开始的时候都会信誓旦旦地对外宣传,这个学期要改过自新、重新做人、好好学习云云,在第一个星期、第二个星期能够做到每天准时起床,聚精会神地听每一堂课,即使课程本身很乏味也会强迫自己认真听完,但是,好景不会太长,半个月或者一个月之后,便由于各种原因而放弃学期开始时的誓言,开始了“选修课必翘,必修课选翘”的新生活。但是,也有少部分同学能够从头到尾坚持下来,但是这部分同学一般都是课外生活相对单调、朋友也相对较少的同学,我一个10级老乡应该就属于此类。入学时不知道听了哪个王八蛋师兄或师姐的劝告,没有加入任何社团、没有参与任何课外活动,专心搞学习,其导员助理(我好友)告诉我这个情况时,我觉得她的道路已经定下了:大学四年注定是孤单的。我就纳闷儿了,大一上全是那些毛概、思修、近代史之类的课程,你学个毛毛儿啊?为了这些东西放弃本该丰富多彩的大学生活,哪里值得?当然,期末考试,她肯定不会考太差。如果你自己看到了这篇文章,不要有什么顾虑,每个人都会有适合自己的路,坚定地走下去。

(二)考前一个月开始准备期末考试我个人比较喜欢在考前一个月就开始期末备考,个人也认为这是最有效,准备早了,战线拉太长容易疲劳,准备晚了,任务玩不成容易毛躁。

(三)考前一个星期着急了的这种同学课外生活一般都很多彩,各种交际、各种游戏、各种娱乐项目接连不断,导致考前一个星期才意识到需要准备期末考试了,这类同学一般这个时候就开始毛躁了、抱怨了。

(四)考前一天开始准备的不得不承认,我身边有这样的强人,周一上午考试,周日晚上还要先玩玩魔兽,然后在深夜一两点的时候开始把各种资料迅速过一遍,第二天去考试,能拿80分左右。

(五)考试过程中开始准备的这种就是比较具有讽刺性的了,一般出现在颇受争议的双学位考试中,部分同学将小抄带进考场,其实小抄上有什么内容都根本不知道,所以只能在考场上现学小抄现考试,就是所谓的现学现卖。

二、考前一个月开始备考的备考方法因为我大学三年的考试大部分都是在考前一个月左右开始准备的,所以对这种方法比较钟爱,事实证明这种方法也是非常有效的。那么考前一个月开始备课分为哪几布步呢?我一般坚持三步走战略,个别科目也可能两步或者四步,非常类似于高考的备考。大致如下:

(一)蚕食阶段初次接触“蚕食”这个概念是高中时老丁教的,原用来比喻侵吞他国国土如蚕吃桑叶般,老丁教育我们在进行一轮复习时要对待课本要像蚕吃桑叶一样,一点一点全部消灭。在考前一个月复习时间相对充足,对每一科都要有一个即全面系统又细致入微的整体把握。第一步,开始复习前,首先将教科书的序言或者编者的话读一遍,了解作者在编写教材时的学科背景和遵循的逻辑主线,然后在这条逻辑主线的指导下阅读该书目录,能够在目录的指引下反过来理解作者的编写逻辑和意图,达到能够自述该书编写体例的程度,此即完成了对教材框架的整体把握。第二步,有了第一步的,建立起了知识框架之后,我们就要准备给每一部分填充脂肪和肌肉。在填充脂肪和肌肉之前再度分析本章、本节、本目之下的框架体系,编织相对稀疏的知识网络,然后层层细化,条条落实,点点掌握,将知识网络中的空格逐步填满,形成相对密集的知识网络,最终形成一个没有漏洞的完整的面。正如下图这片树叶,不多说相信师弟师妹都能明白什么意思。

(二)抓重点阶段进行完第一个阶段之后,如果你是一位善于学习的同学就应该能够自己辨别哪些是重点,哪些是非重点,这个阶段要基于我们在第一阶段作出的理性判断,然后才能做到精准地抓住重点。这个阶段的复习,个人认为应以简答题目或论述题目为主,全面掌握某一问题的来龙去脉,简单地讲就是“是什么、为什么、怎么办”,如果老师比较体谅学生,给我们划重点,那就更有的放矢了。把教材再从头到尾进行一遍之后,相信我们就可以考个不错的分数了。(三)猜题阶段如果时间充裕,我会在考试之前给自己出一套题目,从名词解释、选择、填空到简答、案例分析、论述,按照考试题型出一套完整的题目给自己做,多次事实证明,自己出的试卷跟考卷有很高的相似度。这是我在大多数科目的考试中遵循的复习方法,用这种复习方法复习的科目大多数考的都还比较满意,但也有例外——《法医学》。《法医学》是考的比较失败的一门课,对于这样一门工科类的课程,我知道自己与他人相比处于劣势位置,所以对这门课也是格外的重视,我至少复习了四遍,但是还是仅考了81分,付出与收获相当不成比例。

三、考前一个星期开始复习这应该是这篇文章的重点所在,因为现在距离期末考试的开始只有三四天了,所以这部分才是最重要的。

(一)端正态度放弃准备挂科的心理暗示,树立垂死挣扎的必胜信念。没有什么是不可能的,考试前全力以赴,考试中垂死挣扎,铃声不响,挣扎不止。不要主观不努力,客观找原因。不要抱怨,时间就在你无谓的抱怨中无情地溜走了。态度决定一切,如果你不想考的太难看,那就从现在开始着急,开始端正复习态度。

(二)时间保证其实到了这个时候,就看谁能拼了。一天24小时,有效学习时间至少要保证一天12小时以上,其实这一点都不难,都是经历过高三的人,这一点谁都能做到,只是看你做还是不做,给自己定一个作息时间表。

(三)提高效率端正了态度,保证了时间,剩下的就是效率的问题了,关于提高效率指出几个小点:

1、制定计划。根据自己的考试安排,详细制定自己的复习计划,并严格落实。

2、走路。昂首挺胸,信心满满,提高步幅和步频,脚踏实地(这个就是实实

在在脚踏实地),制造“飞速运转”的形象,通过提高走路的效率不自觉地作

用于学习效率的提高。

3、拒绝自习过程中听音乐。不管是什么音乐,总会让你分心,个体接受信息的通道是一定的,不要让音乐占用了你接受信息的通道,留几个车道给教材内容。

4、不要等,不要靠。这点主要是针对结伴自习的情况而言的,“不要等、不要靠”与结伴自习并不矛盾,只要伙伴之间约定好吃饭、回寝的时间计划,并严格遵守和落实,是不妨碍学习效率的提高的,同时,伙伴之间也应该相互体谅,不要制造麻烦让对方等你,用来等你损失的一两分钟时间事小,但因此而打乱了对方的节奏事大,这一点切记!千万不要打乱别人的节奏,就像我之之前的一个人人网状态所言,“任何试图扰乱我节奏的恕我直接忽略,我的步调我做主”,不管你是谁,不要打乱我的节奏。如果你跟你的搭档做不到相互体谅,相互促进,那我奉劝:如果不想挂科,想考好,那果断独来独往,学习可以是孤独的。一个人起床,一个人早餐,一个人占座,一个人自习,一个人飞速运转!做到了端正态度、保证时间、提高效率这三点,你会发现你上瘾啦!你爱上了学习,爱上了那厚厚的一堆复习资料,爱上了图书馆靠窗的那个小角落!如果,你是结伴自习,你同样会对你的伙伴上瘾,因为他在你最努力的时候陪着你一起努力,他与你同奋斗,共进步!如果你是一个人,你会爱上你自己,瞬间觉得原来自己也可以如此努力、如此优秀!

四、考试过程中可能出现的问题

(一)、试卷内容都会。

1、按部就班。这个时候就按部就班答题就行了,千万不要耍酷寥寥草草半个小时写完试卷上交走人,没有人因为你提前一个半小时交卷就觉得你酷,至少我不觉得你酷,

1、上课好好学,不废话。

2、好好复习,也不废话。

3、好好考,也不废话。

4、不要给老师难看,不要公然与老师争执某一问题,有事咱下课说。说完了。其实,我说的这些东西大家都知道,只不过是我把他写下来整理出来了而已,并且每个人都有适合自己的学习的方式和方法,所以师弟师妹看看能吸取点什么就吸取点,觉得我太浅薄了就一笑而过算了,大家有什么好的备考经验,也欢迎留言共

享!最后祝各位考试的同学考一个理想的成绩,过一个快乐的新年!

期末考试动员主题班会

Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 期末考试动员主题班会

编号:FS-DY-20790 期末考试动员主题班会 班会目的: 1使学生重视期末复习,在班级掀起复习迎考的高潮。 2、查找问题,统一思想,强化管理。 3、使学生制定一个总体复习规划。 4、使学生获得一些好的复习方法。 班会准备:优秀同学分享复习方法 班会过程: 活动一:请部分同学表决心 主持人:面对期末考试,我们该做些什么? 活动二:分组讨论,面对期末考试,我们怎么办 主持人A:面对期中考试,我们应该直面风雨,不懈追求。期末考试动员主题班会主持人B:从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力 请一名同学读:要让期中考试的目标成为我们战斗的方

向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望。主持人A:从今天开始,我们要更加坚强自己的意志力请一名同学读:我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为,坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。 主持人B:从今天开始,我们要更加集中自己的注意力 请一名同学读:如果没有集中的注意力,我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力,我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈,是庸俗的交往,是频繁的打闹,是无边的遐想,在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本,才能全身心投入于学习,有集中的注意力才有复习的效率,才能收获复习的最大效益。 主持人同:同学们,内驱力是根本,意志力是保证,注意力是关键,有了它们,其他一切困难也仅仅是与我们做伴,我们定将昂首向前,与效率同行,共同铸就和收获期中考试

2020高中学期期末总结

2020高中学期期末总结 高中学期期末的总结应该怎么写?总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某 一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从 而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下 面找总结网小编给大家带来高中学期期末总结,欢迎大家阅读。 高中学期期末总结1 时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面 都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不 足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个优良的状 态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。 首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证 自习的效率与质量。在课余时间里,主动参与学校开展的学生业余党校活动。从中我 也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。 其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基 础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本 做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上 学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一 直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完 成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科 做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差 强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习 上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。 以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回 顾过去,展望未来。明确前进方向,调动主动性,总结经验,使自己更上一层楼!

迎接考试,展示自我 ——迎接期末考试动员讲话

迎接考试,展示自我——迎接期末考试动员讲话 亲爱的同学们:又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光; 来源于老师那谆谆的话语; 来源于所有关乎我们的毁和誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻是因为我们到了展示自我风采的时刻凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待期待着在考试过程中我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争我们相信每位同学诚实守信,没有违规,没有舞弊我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,不放弃考试,不提前交卷 同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,借此机会我给全体同学提出以下三点建议: 第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础! 第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!” 第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要 熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数! 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。考试在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。我坚信:今天,你们以示范小学为荣,明天,示范小学将以你们为傲!

期末考试动员大会发言稿

期末考试动员大会发言稿 不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试, 它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标 准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生 基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌 握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提 出以下几点希望: 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考 试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对 先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住 机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。 本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学 习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未 统考。 第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,

因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本, 吃透了教材才能在考场上游刃有余。 第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认 真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是 复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根 据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。 做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。 第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪 方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老 师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有 效地弥补自己的知识漏洞。 第五、坚持诚信考试。 考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。 考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不 得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西, 一经发现,均以作弊论处。 考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得 半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应 该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的 热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试, 杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚

2021高中学生期末考试自我总结(通用版)

2021高中学生期末考试自我 总结(通用版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021高中学生期末考试自我总结(通用版)说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 经过一学期的努力之后,每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前,信心满满,觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后,我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中,自己因为大意和检查上的疏忽,漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题,完全是自己对题目的理解错误所导致的!这实在是让人非常的惭愧。 一、考试反省 好好的检查过试卷后,我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方,往往就是自己的失分点!那些自己自信满满的答案,很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期

期末考试动员会发言稿(精选多篇)

期末考试动员会发言稿(精选多篇) 第一篇:期末考试动员会发言稿 期末考试是我们一学年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去。此时此刻,我想对在座的同学们提 四点要求: 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只 有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目 标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生, 他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉 不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生 来说是多么重要啊!同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 2、从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不 把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。 3、要有战胜一切困难的勇气。 在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

最新期末考试动员大会发言稿

最新期末考试动员大会发言稿同学们!离期末考试只有20天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。 复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保

持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上! 同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的大学,我们选择了读高中,选择高考之路,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而

期末考试前动员会上的讲话稿

期末考试前动员会上的讲话稿 教师们、同学们: 大家早上好! 我今天演讲的习题目是“努力拼搏诚信考试”。 学校的生活是紧张、繁忙而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中,在大家上课的专心听讲中,在安静的辅导和自习中,在庄重紧张的两操和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间,从开学到今天,已有3个多月的时间。从本周开始,我们将迎来考试。考试,作为教学评价的一种手段,一方面让同学们对前面所学知识进行系统的总结归纳与稳固,其实不断提高自己分析问习题和解决问习题的能力。另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改良,教学措施的调整和施行,提供全面的客观的依据,做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中,我想和同学们交流以下几点建议。 一、勇于考试。每次考试都是对同学们学习情况的检验,有考试就存在竞争,特别是像期末考试这样的大型考试,同学们都会感到有压力。那么在压力面前,我们应该怎样去做?毛泽东在解放战争期间有个著名的阐述:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。勇于考试,首先要我们同学对自己有信心,有的同学感到自己的学习成绩不好,常常不认真对待考试,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了?这是我们每一个同学要常常思考

的问习题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是胜利之根本。同时,要做好复习迎考准备,假如没有须要的复习备考,说自己对考试有信心,那是盲目自信。做好考前的复习工作是我们获得较好成绩的前提条件。由于期中复习时间短,我们更应该周密安排复习时间。例如,同学们将各科的错习题集整理好,并从错习题集中找出自己平常存在的问习题,对复习什么、如何复习做到心中有数,这样才能掌握复习的主动权,才能拥有更多的复习时间,才能形成更好的复习效果。 二、学会考试。假如说勇于考试是战略上藐视敌人,那么学会考试就是在战术上重视敌人。每一次考试我们都要高度重视,认真对待,把握每一次锻炼的时机。在过去的3个多月的时间里,各年级都进行了月考和成绩分析,本次期末考试,同学们又将怎样面对呢? 首先,要学会总结归纳。总结归纳过去历次重要考试的经验教训,在考试中有失误是不可避免的,屡次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中,不失误,减少失误是获得好成绩的保证。其次,在考前做好须要的准备,如考试用具的准备,我们有的同学对平常的校内考试,满不在乎,考试时才想到考试要用的物品,在考试中向同学借这借那,试想在中考和高考中,你能这样做吗?再次,学会考试,要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易习题目怎样处理等。同样,考试试卷的命习题和考试都是有规律可循的。只要我们认真对待,不断总结归纳,循序渐进,一定会提高自己的应试技巧,从而提高自己的考试成绩。 三、诚信考试。诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。

高中生期末考试总结

最新高中生期末考试总结 紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的’放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。 先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上

都是只得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。 2. 今天早上,年级组长把这次期中考试的所有数据都整理出来了,单看成绩,所教的两个班在同类的班级还算不错的,6班(体育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也较突出,在年级表彰的前20名中,10班包揽了前三名。尽管表面上的成绩是令人满意的,但细细分析学生的考卷,有几个方面不得不令我深思: 一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲

关于全力迎接期末考试前的动员大会发言稿五篇

关于全力迎接期末考试前的动员大会发言稿五篇 不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,期末考试需要我们慎重对待,今天橙子在这给大家整理了五篇关于全力迎接期末考试前的动员大会发言稿,接下来随着橙子一起来看看吧! 关于全力迎接期末考试前的动员大会发言稿【一】 老师们,同学们:大家上午好! 今天我国旗下讲话的题目是“期末已到,你准备好了吗?”。 光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已经挥别难忘而辉煌的20xx 年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。回望20xx,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。迈进20xx,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。再过十天,这个学期的学习生活就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。面对即将举行期末考试,你们都准备好了吗? 俗话说,纪律、时间与方法是取得好成绩的三大基础,今天我就围绕这三方面与大家做一些交流。 一、抓好常规是期末考试的重要保证。由于全校师生的共同努力努力,我们有着一个良好的学习环境,有着良好班风校风。平时在常规方面,我们的绝大多数同学能够讲文明、懂礼仪、守秩序,都为构建和谐校园做出了相应的贡献;在学习上,同学们务实求新敏学精思,

每门功课都取得理想的成绩,德智体美劳诸方面正在健康成长。在期末复习阶段,同学们的日程表上排满了一场又一场的复习训练,学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。同学们每天与太阳比早起,晨读与小鸟比嗓音。课堂上我们认真听讲,积极思考。课余我们也尽量“挤”出时间钻研习题。但是,对于常规工作,我们却不能有丝毫的松懈,对自己的要求严格一些,时间和精力就会得到更好的保证。是的,再过十天就要期末考试了,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自我。有一些同学学习目的性不明确,怕苦怕累,不思进取,上课不认真听讲,破坏课堂纪律,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习任务,有的同学光想着玩,作业拖拉,经常需要老师家长的看管督促,还有的同学放学后不是直接回家,而是在外闲逛玩耍,有的甚至偷偷地在网吧里玩游戏。这是绝对不应有的行为。 二、珍惜时间是取得成绩的必要条件。期末考试是对一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性与紧迫性,同学们!离考试只有十天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,我们应当加倍珍惜。对于时间,我希望同学们做到两点,一是统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊

期末考试动员讲话稿精选2020年

期末考试动员讲话稿精选XX 期末马上就要来临了,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,了期末考试讲话稿,希望对大家有所帮助。 同学们: 早上好! 今天的讲话主题是:全力以赴迎接期末考试。 我认为做好复习迎考,要做到以下几方面: 一、要重视考前复习。 距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识,包括字词、概念、定义、公式等,二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。 二、要规范考试行为 考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。 三、要正确掌握考试方法。

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。怎样考好试?方法很多,今天我给大家推荐最有效的两点:一是审题,二是检查。 审题不误答题工, 匆匆动笔希望空; 条件要求要读懂, 读完三遍再起动。 这首顺口溜,很好的说明了审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。 很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题。平时我们经常发现,很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意,把本来会做的题目做错了,非常可惜,怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查,有一个学习成绩很好的同学告诉我,每次考试,做完题,她一定要反复检查2、3遍,确认没有错误了才交卷。而以此相反的是,有些同学,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼试卷,没有仔细检查,就交了,这样的习惯很不好,做的快是好事,为自己节省了很多时间,可以用来检查一下,因为速度快,做题容易不仔细,马虎,细心检查能

2019年高一学期末学生总结

高一学期末学生总结 高一的第一个学期就这样结束了。你的期末总结写好了没? 篇一:高一学生期末总结(1573字) 高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。。。。。。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。: 本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪 式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,

不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我 深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目

期末考前动员会程序及主持词

期末考前动员会程序及 主持词 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

初一、七年级期末迎考动员会程序 男:尊敬的各位老师、女:亲爱的同学们,合:大家下午好! 男:时光如梭,岁月荏苒。紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。我们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的六分之一了,我们将迎来第一学期的期末考试。 女:期末考试是检验一学期以来老师与同学们教、学成果的一个重要标准,尤其是对于我们刚进入初中的同学来讲,本次考试的成败也将成为我们反思本学期学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。 男:因此我们今天,在此召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的期末考试中考出个人的最佳成绩,考出班级的综合水平,考出创新学生的风采。 女:同学们,考场如战场,冲锋的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。 男:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。 女:我们要马上行动起来。现在我们各班级的同学已经摩拳擦掌,,跃跃欲试了,他们已经选好了竞争的班级,向他们发出来挑战。 男:大会进行第一项,各班宣读挑战书并宣誓 女:第一个上台的是初一、一班,掌声欢迎 男:第二个上台的是初一、二班,掌声欢迎 女:第三个上台的是初一、三班,掌声欢迎

男:第四个上台的是七年级一班,掌声欢迎 女:第五个上台的是七年级二班,掌声欢迎 男:第六个上台的是七年级三班,掌声欢迎 女:考试将近,同学们热情高涨,在此时此刻,我们的老师,更是对我们悉心指导、殷切希望。下面请我们的地理课张老师为我们讲话,大家掌声欢迎。 男:感谢张老师给我们的热情指导和真心关怀 班主任老师与我们朝夕相处,关心我们的生活,关心我们的学习,我们的点滴进步,他们都看在眼里,喜在心里。在考试之前他们也有很多的话要给我们说,下面请班主任代表徐燕青老师讲话。大家欢迎。 女:感谢徐老师为我们带来的考前寄语。 期末考试迫在眉睫,同学们你追我赶,各显神通。刻苦用功、珍惜时间当然是第一位的,但有效的学习方法起到了更为关键的作用。 下面请王部长给大家做指导。掌声欢迎 男:临近考试,请你放下包袱,用平和、积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。 女:挑战已经发出,对手已经明确,狭路相逢勇者胜。 男:请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己人生的辉煌。 女:你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注我们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

2020期末考试动员讲话稿

2020期末考试动员讲话稿 尊敬的各位领导,各位老师, 亲爱的同学们:大家好! 时光飞逝,不知不觉,忙碌、紧张而又充实的学习生活转瞬即逝。期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,期末考试是一个学期以来学习的总结,是对我们一学期来工作和学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到学习和实践进步的目的。 我们的大学生活是我们人生的重要阶段,我们要以学习为本,实践为辅,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油! 期末考试是我们一学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习的过程当中去,奏响大学生生活的交响曲,书写个人的新篇章。 平时老师总是教导我们要诚信待人,对于这一次检验我们成果的时刻更应如此。 优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的一种映射,而这一切都需要我们的努力与维护。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,展现真实的你吧! 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸! 同学们,胜利一定属于我们!梦想就在前方! 最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩! 1

2020高中学生期末考试自我总结

2020高中学生期末考试自我总结 经过一学期的努力之后,每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前,信心满满,觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后,我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中,自己因为大意和检查上的疏忽,漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题,完全是自己对题目的理解错误所导致的!这实在是让人非常的惭愧。 一、考试反省 好好的检查过试卷后,我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方,往往就是自己的失分点!那些自己自信满满的答案,很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期考,尽管成绩有所上升,但实际上是满卷的败绩。想着之前自己的自信,真是感到万分的惭愧。 在老师们简单的分析了这次的试卷后,我真的每一句都感到老师们的先见之明是多么的重要。在考试前,老师们都对可能出现的题目进行了大量的复习巩固,而在考试后,我们也同样找出很多考试中的题目,其实就是老师所预测的题目,甚至有些题目都是原模原样的照搬题!但是,因为自己在复习中的不用心,只

想着记住关键点就好,反而没对这样的典型题下功夫。导致白白的丢掉了这样的分数。这本身是送上门的肥肉啊! 其次,老师还要求架加强我们的阅读理解能力。我没有在意,只认为这不过是读的用不用心的区别。结果也因此“大意失荆州”!浪费了很多的分数。 细观我的试卷,其实很多地方都有失分,尽管丢的分小,但是当整张卷子分数加起来的时候,就没剩下多少分数了。这也同样体现出我在做题时对细节的掌控非常不到位,每题都不好好的检查,导致每题都丢一点,这样最后怎么可能有高分呢? 二、对情况的总结 自己在知识方面最大的问题是基础不牢固,很多本该记得的基础都没能好好的答上,甚至都忘记了!而且在学习方面,自己因为怕麻烦,导致丢掉了很多老师讲解的珍贵经验,要是我都能好好的听课,就能更好的将试卷完成的圆满。最后,自己对于细节的不认真,注定自己在学习和考试中都会受到极大的影响! 这次的考试让我感到非常有些害怕,这次的错误如果不是尽早的发现,在高考时我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己还有这么多的问题,我明白我必须赶紧行动起来,并且,在今后的学习中,我要更加的努力,更加下功夫!这才能彻底改变自己的逆境! 本文为编辑原创文章,版权归所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

期末考试动员主题班会

“考试前不认真复习,就好比即将上战场打仗的士兵还没有上好子弹,其结果就一定是打败仗,我们不做这样的士兵.。” 苦不苦,想想家中的父母. 累不累,想想自己后半辈! 活动背景 临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏.。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的话充耳不闻,我们班这种现象也同样存在.。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等.。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法.。 活动准备 1、写出自己曾经为班级做过的事情.。 2、写出一个班里发生过的你最感动的事情.。 活动过程 一、导入主题 我们在一起走过了近半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值.。 二、展开主题 1、我为126班做过什么? 2、在仅剩的一周里,我还能为126班再做点什么? 四、分析主题 1)结合学生写的情况,总结我为126班做过什么? 1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩 4、班干部,为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位…… 2)展示一些班级学生活动图片 3)在仅剩的一周里,我还能为126班再做点什么? 1、回顾近段时间的表现.。 (1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学.。) 讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况.。 2、以后还可以为班级做哪些事情? 讨论后请学生回答.。 师总结:A争夺流动红旗 B期末取得好成绩 3、应该怎样做? 讨论后请学生回答.。 师总结:A努力创建五好班级 B用心投入努力学习 四、总结 我们做这些是为了什么?(讨论,总结) 1、体现我们的价值.。 2、让126班的辉煌记入民中的光荣史册.。 活动评价

期末考试动员会讲话稿

期末考试动员会讲话稿 期末考试动员会讲话稿 期末考试动员会讲话稿1 同学们,我们迎来了新的一年——20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。 面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,可以好好享受被窝的温暖和赖床的舒适。担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩,以得到同学老师们和家长亲戚们的肯定。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。 俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。初中期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定

能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我尽力了,我准备好了!” 最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩,预祝新的一年是给力的一年。 期末考试动员会讲话稿2同学们,老师们: 大家下午好! 今天6月9日,高考的最后一天,离期末考试还有15天。我们在这里集会,对月考表现优异的班级和个人进行表彰,对期末考试进行动员,刚才我们的老师和同学都作了很好的发言,此时此刻,我更想对你们说:冲刺高一,奠基高二,享受高中之美 时光飞逝,岁月荏苒,近一年的高中生活已经过去。 走进高中,我们的生活不再像初中一样轻松;走进高中,我们的日子也多了一些疲惫;走进高中,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。 高中给我们带来了成堆的习题,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……但你是否注意过高中的美丽? 高中之美,在于专注。一生之中,有几次能像高中一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执著,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行! 高中之美,在于梦想。高三学生高考壮行犹在眼前,也许我们有时会在梦中走进心驰神往的大学,我们会在一次又一次的努力之

高中期末考试总结500字

高中期末考试总结500字 高中期末考试总结500字一时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,现在,我要针对这次考试做出如下总结。 言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。 其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。 我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽

然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道 数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。 就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步一定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地

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