十一月份一年级语数英考试第一名成绩表
广东普通高中学业水平考试试卷及答案语数英
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2017年1月广东省普通高中学业水平考试语文试卷 一、 本大题11小题，共26分（1－10题，每题2分，11题6分） 阅读下面文字，完成1－3题 要论近三十年来，最“上进”的物件，那非手机莫属。上个世纪八十年代，手机是商 务人士才拥有的“大哥大”，是身份的象征，谁能想到短短几十年，手机一□成为人手一部或者多部的重要之物。手机不离手，成为一种常态：走路看手机撞．电线杆． 上、 坐车看手机坐过站、吃饭用手机拍照把手机掉菜里、躺着刷朋友圈手机砸脸上……我 们不禁产生一种疑问：手机是拿在手上的，还是长在手上的（ ） 1、下列填入文中□处的文字，使用正确的一项是（ ） 2、A 、沃 B 、袄 C 、妖 D 、跃 3、下列对文中加点的字注意，正确的一项是（ ） A 、zhuàng gān B 、zhuàng gǎn C 、chuàng gān D 、chuàng gǎn 3、下列填入文中（ ）处的标点，使用正确的是（ ） A 、 ！ B 、 C 、 。 D 、…… 4、在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） 作业世界级课题， “城市蔓延”的问题一直是规划师挥之不去的“痛 点”，无论设计，都不能阻止快速城市化的“粗暴” ，有人认为，城市对耕 地的占用，将使世界在二十多年后，不能供给全部人品的粮食，而城市的无序化有使 这一矛盾 。 A 、规避 扩张 加剧 B 、回避 扩张 加速 C 、规避 扩大 加速 D 、回避 扩大 加剧 5、下面语段加点的成语，使用不恰当的一项是( ) “工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现政府工作报告中，令人焕然一新．．．． 。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精．．．． 的精神。一个拥有工匠 精神、推崇工匠精神的国家和民族，毕然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地．．．．；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造．．．． ，多一些 优品精品。 A 、焕然一新 B 、精益求精 C 、脚踏实地 D 、粗制 滥造 6、下列各句中，没有．． 语病的一项是( ) A 、为满足自己虚荣心，有的父母把孩子当成他们人生观价值观的工具。 B 、朴谨惠“新信干政”事件在短短几个月里持续发酵，引发韩国政坛的震荡。 C 、与其它写作技巧相比，通过细腻入微的心理画面刻画让人更加感到悚然心惊。 D 、数字化时代，很多提笔忘字，长久以往，将影响汉字能否很好 7、下列各句中，没有．． 运用比喻修辞手法的一项是( )
三年级语数英综合卷(一)
三年级语数英综合卷（一） 姓名班级成绩 语文 一、看拼音，写词语： yúkuài fèng xiàn tū rán qiáng liè ( ) ( ) ( ) ( ) qíng j?ng d?u dòng sùy?u géwài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、原文填空： 1、海面倒映着美丽的白塔，。 2、看到烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，我就会想起“”；走近大树，却找不到两片相同的叶子，会想起每一片叶子“”。看到小河透明得像蓝绸子，就会想起。（填成语，可写拼音） 3、绿叶为大树而生。春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶；冬日。 4、看到“银灰”这个词，你会想起、；看到“金黄”，你会想起、。（填事物名称） 你还积累了这种表颜色的词吗？请写下来（三个）5、杭州的美称叫“”。西湖，就是镶嵌在这天堂里 的。特别是这句“平静的湖面，犹如 ．．一面硕大的银镜。”写得多好呀！请你也用“犹如”说一句话：。 6、①月落乌啼霜满天，。“泊”的意思是。 ②，霜叶红于二月花。“坐”的意思是。 ③知有儿童挑促织，。 三、阅读短文，回答问题。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月，这里的、、，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 1、在横线上填上合适的词语。
2、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“”画出来。 3、用“～～～～”线划出文中的比喻句。 4、文中从，，这几个方面写出了原野的热闹非凡。 5、仔细想想，你认为北大荒的原野还有那些“沉甸甸的宝物”呢？ 数学 一、填空。 1、口算42×2时，应想：( )×( )＝( ),( )×( )＝( ), ( )＋( )＝( ). 2、0和48相乘的积是（）1和任何数（0除外）相乘的积得（）。 3、最大的一位数与最小的三位数相乘，积是（）。 4、一个三位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是（）位数。 5、（）的6倍是240，18的4倍是（）。 6、我们在计量较轻的物体时，常用（）作单位；在计量较重的物体时，常用（）作单位；在计量很重的物体时，常用（）作单位。 7、每袋水泥100千克，（）袋水泥是一吨。 二、填上合适的单位（克、千克、吨） 三、换算题。 二、计算题。 1、竖式计算：613×3＝ 804×5＝ 520×2＝ 978×7＝
三年级语数英综合试卷
小学三年级语数英综合测验 姓名： 语文卷（200分） （一）基础积累（70分） 1.古诗、名言记诵（13分） ①，万条垂下绿丝绦。 ②竹外桃花三两枝，。 ③等闲识得东风面，。 ④，润物细无声。 ⑤之心，人皆有之；之心，人皆有之；之心，人皆有之；之心，人皆有之。—— 2.看拼音写词语(6分) ①xiàn mù②qián ch?ng ③zhán dīng ji?ti? ( ) ( ) ( ) 3.看词语写拼音（8分） ①（）②（） 滂沱大雨一本正经 4.选择正确的读音，打“√”。（16分） 冰缝（f?ng fang）麦场（cháng chǎng） 缝衣服（f?ng fang）广场（cháng chǎng） 结实（jiēji?）吐血（tǔtù） 结冰（jiēji?）吐泡泡（tǔtù） 热情好客（hǎo hào）尽管（jǐn jìn） 美好（hǎo hào）尽兴（jǐn jìn） 骨头（gūgú）挨挨挤挤（āi ái） 花骨朵（gūgú）挨骂（āi ái） 5.将下面的词语或成语补充完整。（12分） 尽（）尽（）（）花接木（）地而坐 以（）克（）粉身（）骨茅塞（）开 山（）水秀狡（）三窟不（）其烦 意味（）长（）先恐后振（）人心 6.相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。（8分） （）读完书后，我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感，就可以把摘抄的东西应用上去了。 （）每当看到书中的精彩之处时，我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记，然后用笔记本摘抄下来。 （）由于勤读、勤写、勤练，我积累的优美词、句、段越来越多，写作能力也逐渐进步了。 （）这样，我对这些好书的内容理解得更加深刻，还锻炼了自己的写作技巧。 7.组词（10分） 阅（）勿（）晴（）奏（）挽（）闯（）匆（）睛（）凑（）唤（） 8.找错别字，并改正（7分）
小学三年级英语下册期末试卷及答案
小学三年级英语下册期末试卷及答案姓名：_________分数：__________ （核心提示：答卷时间：60分钟满分：100分） I、连线。将下列字母的大小写形式连起来。（10分）UBPDVQYIJL dvqubpIlyj II、选出例外类的单词。（18分） ()1.A、motherB、brotherC、teacher ()2.A、duckB、deskC、chair ()3.A.、planeB、pearC、peach ()4.A、smallB、giraffeC、short ()5.A、fifteenB、twelveC、friend ()6.A、bikeB、grapeC、bus III、英译汉。（12分） 1.apple https://www.360docs.net/doc/153421970.html,mp 3.deer 4.student 5.jeep 6.watermelon IV、单项选择。（12分）
（）1、—cats can you see? —I can see twenty. A、How B、What C、How many ()2、—I haveapple.—Me too. A、an B、a C、some ()3—Who’s that man?—He’s my. A、mother B、father C、sister ()4 Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. V、根据所给的情景选出正确的句子。（16分） （）1、你想知道那个男孩是谁，你应该这样问： A、Who’s this boy? B、Who’s that b oy? C、Who’s that girl? ()2、想询问别人小汽车在哪里，应怎样问： A、Where’s my car? B、Where’s my cat? C、This is my car. ()3、如果有人对你说：“I’m sorry.”你应该怎么回答： A、Thank you. B、You’re welcome. C、it’s OK. ()4、你想知道别人是来自哪个地方，应该这样问： A、Where are you from? B、How are you? C、how old are you?VI、从B栏中选择与A栏相对应的句子，只填编号。（16分） AB ()1、Who’s that girl?a、OK!
(最新)(小升初)完整六年级潜能测试语数英三科试卷合集
（小升初）完整六年级潜能测试三科试卷 （时间：150分钟 满分：260分） 第一部分（满分120分） 一、认真填一填（共84分） A 组（每题2 分，共 24 分） 1. 在钟面上，时针从上午9：00走到9：30，走过了 度. 2. 把2.049精确到十分位约是 ． 3. 把一段长9米的绳子，对折后再对折，每折是 米． 4. 郑州欢迎你郑州欢迎你郑州……按这样的规律排下去，第２０１２个字是 ． 5. 一个数，万位上的数字是最小质数的平方，百位上的数字是最大的一位合数，个位上的数字是0.5的倒数，其余各位上的数字是最小的自然数，这个数是 ． 6. 把10克盐溶解在100克水中，盐和盐水的质量比是 ，盐是水的 %. 7. 一个长方形的周长为60厘米，长与宽的比是32，则面积是 平方厘米. 8. 一种电扇300元，先后两次降价，第一次按八折售出，第二次降价10%，这种电扇最后售价 元． 9 . 张老师存银行20000元, 定期5年,年利率3.2%, 到期张老师可得税后利息 元．（注：利息税按20%） 10. 扑尔敏是一种治疗过敏的药品.成人一次口服4 mg,一日3次；儿童一日0.25mg/kg ，分3~4次口服.读六年级的小兰体重30千克，她每次最多可以服用 mg ，她爸爸一天可以服用 mg. 11. ??? ?? ?-÷+?3126532221183）（= . 12. ?? ? ??÷+÷41121241811= . B 组（每题 3 分，共 24 分） 13. ）（）（10 7 876510787652890++÷+++= 14. 3)1998 1111(2009)200911998111200911111998++?--?+-? （）（= 15. 一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56 平方分米，原圆柱体木料的底面积是 平方分米，体积是 立方分米 .(圆周率取3.14)
小学三年级语文数学英语下册期末试卷及答案
小学三年级（下）语文期末试题 一、基础知识. 1、读拼音.写词语. zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn xi àn m ù y óu l ǎn ào m ì q ī n ɡ x ī k ě ji àn 2、给带点的字选择正确的读音.并用“ ”标出. 教．书（ji āo ji ào ） 弓弦． （ xi án xu án ） 窟窿． （l ón ɡ lon ɡ） 复．习（f ú f ù） 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 虽．然（ su ī su í） 3、给多音字组词. Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比.组成词语. 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” . 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整. 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空. ① 一（ ）清泉. 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了. （严肃 严格 严厉） ③那只小猫.既漂亮.又活泼（ ）. （灵活 灵巧 机灵） 8、按要求写句子. （1）扩写句子. ①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞. ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子. ①例：蒲公英的花可以张开、合上. 蒲公英的花就像我们的手掌.可以张开、合上. 微风吹来.银杏树的叶子轻轻地摇着. ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书. （3）造句. ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句. ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整.并按要求填空. （1）“嫦娥应悔偷灵药.___________________.”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句. （2）“__________________ 万条垂下绿丝绦.”.诗句的意思是：________ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》. 10、把语句补充完整. （1）_________________________.阴阴夏木啭黄鹂. （2）日日行.______________________；常常做.______________________. （3）八仙过海—_ .
期末考试成绩分析表
胡集二中2013至2014学年第一学期期末考试成绩分析表 班级2012级6班考试时间 1.16 学科英语任课教师马云芹 总分 评价项目 A B C D 试题质量01 命题规范符合课标要求√ 02 题量适当√ 03 难易程度√ 04 覆盖面广√ 05 试题中综合性、设计性题目的水平√ 卷面分数分布情况06 100分以上___2____人占参加考试人数比例：5% 07 90分以上__3__人占参加考试人数比例：7.5% 08 80-89分 ____4___人占参加考试人数比例：10% 09 70-79分 ____9____人占参加考试人数比：22.5% 10 60-69分 _____9__人 占参加考试人数比例： 22.5%
11 59分以下 _____12___人占参加考试人数比例：30% 12 总计 ____40____人/ 对学 生卷 面考 试成 绩总体评价及原因分析13 学生情况分析 从整体情况看，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成。学生的成绩正在稳步提高，这是学校的重视，老师和学生的共同努力的结果。 三、试卷情况分析 1、这次英语测试仍然分听力和笔试两个部分（听力占30%，笔 试占70%），注重对学生基础知识掌握情况的检查，注重素质教育，注重考查学生的综合运用能力，试卷难易程度面向全体学生。试题量较多，灵活性大。不仅考察知识的掌握情况，还考察学生的灵活运用能力和逻辑思维能力。基本体现基础性、实践性、全面性的命题原则，对学生进行全面的考核和测评。 2、试卷特点 从整体情况看，题量适当，题型较全，知识面较广，难易结合，注重了学生基础知识和基本技能的考查，注重了对学生运所学知识分析和解决问题能力的检测。充分体现了英语学科与生活紧密联系的特点，生活中语言运用较多。 三、学生答卷总体情况分析 本次检测学生的总体发挥很好，各校的成绩都有提高，特别是四年级，学生的平均分达到95分以上，十分难得。三年级学生由于刚接触英语，分数不是很理想。 1、学生对于语音掌握有很大进步。
2017年秋季期六年级语数英综合知识竞赛英语试卷答案
2017年秋季期六年级语数英综合知识竞赛 英语试卷参考答案 一、1~6 BABCBC 二、7. dancer 8. Our 9. am 10. China 11. drank 12. flower 13. elephant 14. shorts 15. sad 16. science 三、17~21 DBAEC 四、22~31 ABAABABAAA 五、32~41 CCCBAACCBB 六、42~48 GCBDEAF 七、(A) 49. Yes. 50. Jim and Mary. 51. By car. 52. No. 53. Under a big tree. (B) 54~58 FFTFT 八、59. (A) It is the Spring Festival. We make/eat dumplings. (B) What time does he go to bed? He goes to bed at nine o’clock. 60. Yesterday was Sally’s birthday. The family had a birthday party at home. Her mother made a birthday cake for her. And she also bought some delicious food. Her father and brother gave some presents to her. They sang the birthday song for Sally, too. They were very happy.
三年级上册语文数学英语阶段性综合测试试卷
三年级上册语文数学英语阶段性综合测试试卷 语文卷 一、读拼音，写词语。（8分） shìyàn jiāo nèn zhǐ jìng shàn liáng ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn nàmèn yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据所学知识补充词语中所缺的字。（6分） 毫不( )豫花言( )语亡羊补( ) ( )疲力尽拔苗( )长自言自( ) 三、多音字组词。（8分） 尽: ( ) 扇: ( ) ( ) ( ) 调: ( ) 待: ( ) ( ) ( ) 四、照例子，把下面的句子补充完整。（4分） 例：阳光洒满（美丽的）山村。 1、狼装出一副( )模样。 2、草地上盛开着( )野花。 3、( )鱼在珊瑚丛中穿来穿去。 4、小燕子听完，唱起( )歌，向凤凰表示感谢。 五、阅读短文，完成练习。 赵州桥 河北省赵县的洨（xiáo）河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。 赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥全部用石头砌（qì）成，下面没有桥墩（dūn），只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水时，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使大桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠
（chán）绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互抵（dǐ）着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，像活的一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗？（4分） 闻名——（著名）（无名）减轻——（）（）节省——（）（） ２、根据文中的描述画一画赵州桥的样子，再说说这种设计有什么好处？（3分） 这种设计的好处是： ３、读文中画“”的句子，你觉得这句话在文中有什么作用和好处？（3分） ４、用以下三组词语造句。（3分） ……既……又…………不但……而且…… ……有的……有的……还有的…… ５、判断对错，在正确的后面打“√”，再错误的后面打“×”。（3分） ①“所有的龙似乎都在游动，像活的一样。”这句话是比喻句。（） ②课文中“这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。（） 英语卷 一、选出每组中不同类的单词。（5分） ( ) 1. A. monkey B. mouse C. mouth ( ) 2. A. rabbit B. school C. panda ( ) 3. A. bird B. pen C. pencil ( ) 4. A. hand B. head C. pig ( ) 5. A. elephant B. black C. white 二、判断下列对话是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。（5分） ( ) 1. —Happy Halloween!
人教版三年级上册语文、数学、英语期末测试卷(附答案)
三年级上册语文数学英语期末测试卷（附答案） 部编版三年级上册语文期末测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、用“√”给带点字选择正确的读音。（3分） 黎．明（lí ní） 睡觉．（jué jiào ） 欣．赏（xīn xīng ） 药材．（cái chái ） 鲫．鱼（jí jì） 满载．（zǎi zài ） 二、看拼音，写词语。（8分） yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài 三、根据拼音，写出恰当的字组词。（3分） fēng （ ）收 山（ ） （ ）雨 píng （ ）果 草（ ） （ ）地 四、选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。（4分） 1.牙刷 衣架 饼干 充电器 （ ） 2.黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 （ ）
3.老师叔叔医生工程师（） 4.红色黄色颜色天蓝色（） 五、照样子，写词语。（8分） 圆溜溜（ABB式）_______________ ________________ 高高兴兴（AABB式）_______________ ________________ 又松又软（ABAC式）_______________ ________________ 五颜六色（含有数字）_______________ ________________ 六、按要求写句子。（12分） 1.草地上开着野花。（扩句） _______________________________________________________________ 2.小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子） _______________________________________________________________ 3.蜜蜂无论 ．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）_______________________________________________________________ 4.他常常每天到公园散步。（修改病句） _______________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。（8分） 1._______________________，万古胜负在于理。
期末考试学生学业成绩分析
期末考试学生学业成绩 分析 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
期末考试学生学业成绩分析 一、学校：肖家学校 二、测试成绩数据： 三、试题分析： 总体信度、效度、难度，各小题难度及学生答题情况。对出错率较高和较低的测试题目可单列出来进行分析。题型新颖、内容丰富、题量适当,试题与教材大纲紧密相连，注重学生的基本技能的训练，能把基础知识灵活多样地融入丰富多彩的题型之中，立足教材并进行适当的拓展。紧扣教材，既重“双基”，又重实验操作、分析、思维能力的考查，难易适度、知识覆盖面宽，既面向全体，又照顾差异。 四、主要成绩成绩描述： 1、基础知识题型多数完成较好。如：填空、连线、判断、选择类试题，多数学生得分令人满意，基础知识功底扎实，充分反映出基础知识教学抓得紧、做得细、练得实。 2、从答卷情况看，大部分学生学习态度端正，习惯良好，卷面书写工整、干净、规范，学生基本功训练比较扎实、卷面反映，学生良好行为习惯的养成教育效果显着。 3、实践探究题一部分学生完成的很好，反映出教师对实验教学给予了一定程度的重视。 原因分析：学生学习态度端正，平时上课认真，有良好的学习习惯，基础知识扎实。并且试卷难易结合，贴近学生生活，便于学生理解。
典型事例（以学校、班级和学生为单位）：例如选择填空题，内容丰富，试题与教材大纲紧密结合。学生在牢固掌握基础知识的基础上，能够准确进行作答。 五、主要问题 问题描述： 1、部分学生对一些概念性的知识只是死记硬背，不能联系生活实际灵活掌握，学生的形象思维有待开发。 2、学生的表述能力有待提高，很多学生回答问题没有重点，表达混乱，语句不通顺，语言不严密、不标准，另一部分学生只会用课本上的原句回答，不会自己组织语言，仍属于死记硬背。 原因分析： 对学生形象思维的开发力度不够。其次有些学生不能够完整流利的进行表达。典型事例（以学校、班级和学生为单位）：例如试卷中的综合实践题，需要学生结合实际知识结合自己的语言进行作答。然而在实际考试中，部分学生只是简单将书本上的概念性知识简单抄写在试卷上，不能自主组织语言作答。还有部分学生，在答题时会写错别字，并且存在语句不通顺的情况。 六、整改措施 在日常教学中要联系实际，帮助学生灵活记忆。其次要帮助学生能够正确流利的表达。教师要通过自主、合作、探究式的学习的教学方式，让学生真正成为学习的主人，学会学习，为学生提供各种便利，创设探索的时间和空间。
广东普通高中学业水平考试试卷及答案语数英解析
2017年1月广东省普通高中学业水平考试语文试卷 一、本大题11小题，共26分（1－10题，每题2分，11题6分） 阅读下面文字，完成1－3题 要论近三十年来，最“上进”的物件，那非手机莫属。上个世纪八十年代，手机是商务人士才拥有的“大哥大”，是身份的象征，谁能想到短短几十年，手机一□成为人手一部或者多部的重要之物。手机不离手，成为一种常态：走路看手机撞．电线杆．上、坐车看手机坐过站、吃饭用手机拍照把手机掉菜里、躺着刷朋友圈手机砸脸上……我们不禁产生一种疑问：手机是拿在手上的，还是长在手上的（） 1、下列填入文中□处的文字，使用正确的一项是（） 2、A、沃B、袄C、妖D、跃 3、下列对文中加点的字注意，正确的一项是（） A、zhuàng gān B、zhuàng gǎn C、chuàng gān D、chuàng gǎn 3、下列填入文中（）处的标点，使用正确的是（） A、！ B、？ C、。 D、…… 4、在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（） 作业世界级课题，“城市蔓延”的问题一直是规划师挥之不去的“痛点”，无论设计，都不能阻止快速城市化的“粗暴”，有人认为，城市对耕地的占用，将使世界在二十多年后，不能供给全部人品的粮食，而城市的无序化有使这一矛盾。 A、规避扩张加剧 B、回避扩张加速 C、规避扩大加速 D、回避扩大加剧 5、下面语段加点的成语，使用不恰当的一项是( ) “工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现政府工作报告中，令人焕然一新 ．．．．。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产 品精雕细琢，精益求精 ．．．．的精神。一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，毕然少一些浮躁，多一些纯粹；少一 些投机取巧，多一些脚踏实地 ．．．．，多一些优品精品。 ．．．．；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造 A、焕然一新 B、精益求精 C、脚踏实地 D、粗制滥造 6、下列各句中，没有 ．．语病的一项是( ) A、为满足自己虚荣心，有的父母把孩子当成他们人生观价值观的工具。 B、朴谨惠“新信干政”事件在短短几个月里持续发酵，引发韩国政坛的震荡。 C、与其它写作技巧相比，通过细腻入微的心理画面刻画让人更加感到悚然心惊。 D、数字化时代，很多提笔忘字，长久以往，将影响汉字能否很好 7、下列各句中，没有 ．．运用比喻修辞手法的一项是( ) A、文艺创作是艰苦的创造性劳动，要深挖井，才能出甘泉。 B、没有求知欲的人，就像没有翅膀的鸟儿，永远飞不起。 C、故乡是一个最初的滋养之地，也是一个人运行的支点。 D、风吹老了树林，吹瘦了河流，吹散了村里那些熟悉的面孔。 8、下列各句中加点的词语，使用得体的一项是( ) A、听说你要乔迁新居。若定好日期，届时我一定光临 ．．。 B、我叫小雨，今年芳龄 ．．20岁，很高兴今天能站在这里领奖。 C 这次活动承蒙贵公司慷慨解囊 ．．。热情相助，取得了圆满成功。 D、您曾多次索要我的墨宝 ．．。不好意思。有暇一定好奉上。 9、把下列句子组成语意连贯的语段。排序最恰当的一项是( ) ①如想要人知道所说的是鹿，就精心画一只鹿。
六年级语数英期末试卷
小学六年级语文模拟考试卷 小学六年级语文模拟考试卷 一、看拼音、写词语。 bófāmǐcùxiǎo mài sìmiào chǒu zhe wōtóu ding shèng shēng xiùchōu yēxiázi 二、 我会查字典。 "鼎"字用部首查字法查部，再查画，第六笔是。在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在,在"春秋鼎盛"词中选第种解释。写出四个带"鼎"字的四个词语、、、。 三、改正下列成语中的错别字。
艰苦奋斗千辛万苦举世闻明不记其数兴高采列拾金不味欢欣鼓舞守株侍兔 四、选择恰当的关联词填空。 只要……就……因为……所以……无论……都……如果……就……不但……而且……不是……就是…… 1、刮风下雨，刘老师早早地唠叨学校。 2、我们现在不好好学习，将来无法承担祖国大业。 3、《国旗的故事》这本书写的生动感人，我看了好几遍。 4、树苗栽不活条件不好，栽的方法有问题。 5、卢沟桥的狮子数量多，形态各异。 五、句子大观园。 1、按要求写句子。
（1）将陈述句改为夸张句。教室里非常安静。 （2）将陈述句改为比喻句。十五的月亮圆。 2、用修改符号修改下面的句子。 （1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。 （2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 （3）我国人口是世界上最多的国家。 （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 六、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。 1、一季一年一月一周 一旬------------------------------------------------------------------------ 2、少年老年幼儿中年青年
2014年小学三年级期末PEP人教版英语下册综合考试卷
小学英语三年级期末试卷1 听力部分（40分） 一. 听录音，找出与所听内容相符的选项，填序号。(10分) ( )1. A. cap B. car C. cat ( ) 2. A. desk B. chair C. dad ( ) 3. A. seventeen B. sixteen C. seven ( ) 4. A.under B. on C. in ( ) 5. woman B. man C. mother 二. 听录音，选出你所听到的句子。 (10分) ( )1 .A. I ’m from the UK. B. I ’m from the USA. ( )2. A. It has a small head. B. It has a short tail . ( )3. A. Where is the ruler ? B. Where is my pencil ? ( )4. A. Do you like pears ? B. Do you likes bananas ? ( )5. A.How many crayons do you have ? B. How many crayons can you see ? 三. 听录音，判断下列各图是否与听到的内容一致，相符的写√，不相符的写×。（10分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 四. 听问句，选择正确的答语。（10分） ( )1.A.Fine ,thank you . B. How are you ? ( )2.I can see 15. B.I have 15. ( )3.She is my mother . B. He is my father . ( )4.Yes ,I do . B.No .I do . ( )5.Yes ,it isn ’t . B . No, it isn ’t . 笔试部分（60分） 五．请默写26个字母的大小写.（13分） 学校 班级 姓名 考号 装 订 线
三年级期末成绩分析
仪陇县龙桥乡小学校二0一二年春季 小学三年级期末质量监测成绩分析 根据县教育局的要求，按照学校教导处的统一安排，我校于7月2日—7月4日组织了期末考试。7月5日进行了阅卷、登统，制定了统一的阅卷标准，按照不同年级的老师用统一标准流水阅卷的方式进行。基本上保证了考试成绩的客观真实。为了实现期末考试诊断教学、查找不足、改进教学的目的，现对我校三年级期末考试成绩作如下分析。 一、成绩数据分析 二、情况分析 从本次考试成绩反映的情况来看，学生成绩很不理想。从卷面上反映的问题看，主要存在以下几方面的问题：对学生学习习惯培养重视不够，表现在书写很差、审题不认真、不能够全身心地完成答卷、答题想当然不加思考；教师课堂上对待“双基”教学重视不够，表现在数学基本计算失分严重、语文词句积累不扎实等。针对以上突出的问题，还需大力做好以下工作： 1、加强个别学科、个别教师的指导力度。
2、课堂上精讲多练，练习要有目的性，分清层次，杜绝机械重复练习，会做的题就不要重复做了。使不同程度的学生有不同程度的提高。 3、狠抓边缘学生的辅导工作，并落实到学生头上。 4、教师反思自己教育教学，把握好每次单元检测的机会，不能把知识欠账变得越来越多，要日日清、周周清。 5、对于各科学习都有困难的学生，划时间段分科辅导，不能使这样的学生疲于应付老师的检查。 6、加强学生的思想工作，学困生尤其是纪律较差的学生思想不稳定，他们的思想和行为会影响到其他学生，做好他们的思想工作尤为重要。 7、进一步加强各学科间的协作，尽量使学生均衡发展。 8、多利用课余时间指导学生完成作业。 三、各科教学分析及对策 语文成绩虽在几个考试科目中平均分最高，但仍不理想。主要存在以下问题： 1、学生字迹潦草，错别字出现较多。 2、应试能力不强，有的学生对题目要求的理解欠缺。 3、学习习惯未养成，书写水平较低，直接影响阅读和写作的成绩。 4、基础知识掌握不牢，教师重视学生的背诵而放松对默写的要求，造成无谓的失分。 根据以上问题特提出以下整改措施； 1、教学中加大评议基础知识的训练，要让学生准确把握字的音、形、义，并严格要求学生书写工整。
小升初语数英试题.docx
数学 一 .选择 （ 1）有写着数字 2、5、8 的卡片各 10 张，现在从中任意抽出 7 张，这 7 张卡片的和可能等于（）。 A、21 B、25 C、 29 D、58 （2）某开发商按照分期付款的形式售房。张明家购买了一套现价为 12 万元 的新房，购房时需首付（第一年）款 3 万元，从第二年起，以后每年应付房 款 5000 元，与上一年剩余欠款的利息之和。已知剩余欠款的年利率为0.4%，第（）年张明家需要交房款 5200 元。 A、7 B、8 C、9 D、10 （ 3）在一条笔直的公路上，有两个骑车人从相差500 米的 A、B 两地同时出发。甲从 A 地出发，每分钟行使 600 米，乙从 B 地出发，每分钟行使 500 米。经过（）分钟两人相距 2500 米。 A、、、 20 D、30 考虑二人同时从 A 、B 两地出发相向而行，那么应该需要（ 2500＋500）÷（600+500）二人同时从 A 、B 两地出发背向而行，那么应该需要 （2500-500）÷（600+500）二人同时从 A 、B 两地出发同向而行，分别为（2500+500）÷（600-500）=30（2500-500）÷（600-500）=20
（4）若干名战士排成 8 列长方形的队列，若增加 120 人或减少 120 人都能组成一个新的正方形队列，那么，原有战士（）人。 A、904 B、136 C、240 D、360 此题反推一下即可。所以选择 A、B （5）一个三位数，它的反序数也是一个三位数，用这个三位数减去它的 反序数得到的差不为 0，而且是 4 的倍数。那么，这样的三位数有（）个。 A、2 B、30 C、60 D、50 这个三位数与它的反序数除以四的余数应该相等，不妨设这个三位 数是 ABC，则它的反序数为 CBA。 于是有 ABC－CBA＝4 的倍数，即 100A＋10B＋C－（ 100C＋10B＋C）＝ 4 的倍数，整理得 99（A－C）＝ 4 的倍数，即可知 A－C是 4 的倍数即可，但是不能使这两个三位数的差为 0，所以分别有 5，1；6，2；7，3；8，4；9，5 四组。每组中分别有 10 个，那么共有 50 个。 （ 6）有若干条长短、粗细相同的绳子，如果从一端点火，每根绳子都正好 8分钟燃尽。现在用这些绳子计量时间，比如： 在一根绳子的两端同时点火，绳子 4 分钟燃尽；在一根绳子的一端点火， 燃尽的同时点第二根绳子的一端，两根绳子燃尽可计时16 分钟。规则：
中学生期末考试成绩.docx
班级考号姓名 1.28孙娇娇1.11朱玉香1.111许秋谨 1.2 2 赵雅静1.121郭冬冬1.17孙策1.13孙文娇1.113佟海兴 1.2 4 张琪琪 1.216 孙伟 1.26左甜甜 1.214 刘静好1.117许晨丁1.115孙策策1.15段双双1.119纪小妞 1.212 张晨晨 1.222孙翔云1.19孙宝增1.127李晗 1.218 赵丽媛 1.244 房二梅1.125纪雅凤1.131戈许冬 1.228 孙闯1.149任缘 1.263纪亚森1.133马冲冲 1.230 许磊1.129邓学颖 1.220 罗胖方1.123刘刚 1.226许腾飞1.137张飞1.135孙小豆语文数学外语政治历史地理788086809173 867871749275 857478688781 83.073.071.067.095.071.0 738078718773 778378708372 836184749158 698180607481 817068858756 778666728862 737450739571 728369569061 757871648663 766078758861 756277758660 797776538159 697574638366 598670618560 628556688869 645580508977 736774677455 677266727155 746072618466 698757477971 716048708557 625464518578 437960449266 627062468780 687670437258 775773607461 657240629064 727054477960 607040498559 498038508773 546172517963
语数英试卷分析模板
杏园小学实证调研试卷分析 学科：（语文） 1、学生整体情况 2、成绩分布 优势 一 基础与积累 这一部分一共有7道基础题。其中第1第2第3第5几道题的得分率在90%以上。主要原因引导学生自主学习，从汉字的字音、字形方面掌握汉字。书写规范、端正、整洁。掌握句子的特点，会灵活运用陈述句转换为反问句，陈述句改为双重否定句，缩句和仿写句子。注重方法的归纳和运用。平时经常进行这种句子的经常的反复的练习，达到举一反三，熟能生巧。积累运用要在平时注重课堂上熟读成诵，经常进行默写，填空以及在语境中的合理运用。对于学困生金奕霖、韩学晶、翟悦钧个别指导，达到熟练为止。 二习作 习作要做到“内容具体、感情真实、语言通顺”这个要求不容易，主要 做到“一课一得”主要习得积累课文中一些好的写法，进行小练笔，读写结
合，从段到篇，集腋成裘。还要经常阅读优秀作文，开拓思路，了解写人、记事、写景、状物的方法。进行交流、开展亲子阅读，激发作文的兴趣。留心生活， 4、问题和可操作性的解决对策 一在一定的语境里运用本学期积累的名言警句，这道题目失分率在85%以上，主要原因是学生审题不清，“小明答应别人的事总是做不到”应该运用哪句名言最恰当，有些同学打的不准，说明要积累名言警句，还要懂得意思，在合理的语境中运用，课堂小组交流还没有落实，今后要注意 二阅读与理解 主要失分在第14题作者对于和狐狸做贸易这件事经历了不同的心理变化，请结合文章内容说说。第10小题狐狸对坐着的态度有很大的变化，它的叫声可以感受的变化。问题出在我的阅读教学，从问题入手，经过自学、小组交流、汇报交流、教师点拨的学习过程落实不到位。有的学生自学没有学会，个别学困生如金奕霖、韩学晶、翟悦钧、刘苗苗等学生。在交流、汇报、老师点拨的环节依然没弄明白。长此以往，考试也就不明白了。要做到一课一得。 主要失分在第16题“展开想象小狐狸和母狐狸相逢时会做些什么？抓住神态和动作进行描写”主要问题一是不会按照方法解答学生是金奕霖、康平昊、刘苗苗、翟悦钧、王丁、孔欣怡、张浩翔、张诗悦8名学生。主要是我阅读教学的一课一得片段仿写不到位，对学困生关注不细致，今后的阅读教学要抓得准，不放过每一个，各个落实到位。 5、针对性分析（具体到学生）
三年级语数英综合试卷
(完整word版)三年级语数英综合试卷 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~
小学三年级语数英综合测验 姓名： 语文卷（200分） （一）基础积累（70分） 1.古诗、名言记诵（13分） ①，万条垂下绿丝绦。 ②竹外桃花三两枝，。 ③等闲识得东风面，。 ④，润物细无声。 ⑤之心，人皆有之；之心，人皆有之；之心，人皆有之；之心，人皆有之。—— 2.看拼音写词语(6分) ①xiàn mù②qián chéng ③zhán dīng jiétié ( ) ( ) ( ) 3.看词语写拼音（8分） ①（）②（） 滂沱大雨一本正经 4.选择正确的读音，打“√”。（16分） 冰缝（féng fèng）麦场（cháng chǎng） 缝衣服（féng fèng）广场（cháng chǎng） 结实（jiējié）吐血（tǔtù） 结冰（jiējié）吐泡泡（tǔtù） 热情好客（hǎo hào）尽管（jǐn jìn）
美好（hǎo hào）尽兴（jǐn jìn） 骨头（gūgú）挨挨挤挤（āi ái） 花骨朵（gūgú）挨骂（āi ái） 5.将下面的词语或成语补充完整。（12分） 尽（）尽（）（）花接木（）地而坐 以（）克（）粉身（）骨茅塞（）开 山（）水秀狡（）三窟不（）其烦 意味（）长（）先恐后振（）人心 6.相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。（8分） （）读完书后，我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感，就可以把摘抄的东西应用上去了。 （）每当看到书中的精彩之处时，我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记，然后用笔记本摘抄下来。 （）由于勤读、勤写、勤练，我积累的优美词、句、段越来越多，写作能力也逐渐进步了。 （）这样，我对这些好书的内容理解得更加深刻，还锻炼了自己的写作技巧。 7.组词（10分） 阅（）勿（）晴（）奏（）挽（）闯（）匆（）睛（）凑（）唤（）8.找错别字，并改正（7分） 厉史心喜鼓厉烦脑是不两立呈现滋滋不倦