言外之意

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浅谈言外之意

语言,在我们的生活中,像饮食起居一样不可或缺,是人类是最复杂最重要的交际工具。语言现象丰富复杂。语言的意义在理论上可以分为两个层次,一个是属于语义学研究的范围,研究的是语言符号以经济符号的组合与现实世界,人类经验的关系;有了这一层次的知识技能,但是在言语交际中我们往往会发现很多时候仅靠字面意思我们往往不能充分理解对方传达的意思。所以另一层次是语用义的层次,涉及语言形式与语境。语境包含物理语境,话语语境以及说话者和受话者的背景知识。进入语言交际的句子不再是孤立的语言单位,它是话语中的一个片段,反映与语境,特别是说话者相关的人类特定经验的信息。

言外之意,顾名思义就是说话或写文章没有明说而使人能体会出来的意思。在上面的三个语境中,说话者和受话者之间的背景知识是言外之意的基础言外之意是语言发展而来一种特殊的积极运用语言进行表达的一种交际方式,主要是根据日常生活常识推理,而根据推理可以得出的信息就不必在会话中出现,内容丰富,生动有趣。

言外之意这一个成语出自欧阳修《六一诗话》:“必能状难写之景,如在目前,含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”宋·叶梦得《石林诗话》:“七言难于气象雄浑,句中有力而纡余,不失言外之意。”可见古人很早就懂得说含有言外之意的句子。中国不论绘画诗歌,都讲究一个“意境”,追求言有尽而意无穷的境界,这是文人气质水平的体现。在古诗里不胜枚举,如在《古诗十九首》里一首思妇诗“冉冉孤生竹,结根泰山阿。与君为新婚,菟丝附女萝。”菟丝是女萝都是柔弱的蔓生植物,以上四句是主人公说自己本无兄弟姐妹,犹如孤生之竹,未出嫁时依靠父母,犹如孤竹托根于泰山。出嫁之后,也不得依靠,好像以柔弱的菟丝依附着柔弱的女萝,暗指关系不牢靠。另一方面,古诗中的用典也是一种言外之意。如杜牧的《泊秦准》中“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”诗中的《后庭花》歌曲名,是引用的一个典故,南朝陈后主所作的《玉树后庭花》,被后人称为为“亡国之音”。诗人所处的晚唐时期正值国运衰微之际,而这些统治者不以国事为重,反而聚集于酒楼之中欣赏靡靡之音,怎能不使诗人产生历史可能重演的隐忧?所以,诗人这里是借陈后主因荒淫享乐终致亡国的历史讽刺晚唐那些醉生梦死的统治者不从中汲取教训。用典严谨,以典入诗别有意趣表达了诗人的愿望或情感,而增加词句之形象、含蓄与典雅,增加意境的内涵与深度力透纸背,掷地有声!

语言和文化密切相关。由于语言的产生可发展,人类文化才得以传承和发展,语言既是文化的载体,又是文化的真实写照。不同的语言反映了不同民族特定的文化风貌,思维方式.价值观念。语言又是一种社会现象,是社会交际需要和实践的产物。中国的和文化由来已久,我们讲求言语交际艺术,不直接表达。社会文化所决定的得体原则在日常会话中起作用。如在小辈和长辈,陌生人之间,在我们的社会中不宜直接提要求,发命令,所以常用言外之意的委婉方式表达自己的要求。我们总认为把话说得太直接不好,要委婉含蓄。但这种方式有的时候又把话说得不痛不痒,达不到说话者希望达到的效果。这已经成为一种集体无意识,有时你也说不上为什么要这样说。

在人们说话的时候的分别实施了三种行为,分别是言内行为,言外行为和言后行为。言内行为便是说出话语的行为,言外行为是说话人的话语要达到的目的

和意图,言后行为是说话后达到的效果。在这三个环节中,最重要的是言外行为,很多情况下言语行为说的就是言外行为。言外行为传达如阐述,命令,请求,询问,感谢等意义,也传达一些言外之意。间接言语行为一个重要的目的就是附和绘画中的礼貌原则,是说话这语气更加委婉,从而为西听话者和说话者之间正常的人际关系。

言外之意往往可以表达委婉批评,自嘲,幽默,哲理,暗示,蕴含哲理等等。例如:有一次。一位银行家问法国著名作家大仲马:“你有四分之一的黑人血统,是不是?” “我想是这样,”大仲马说。“那令尊呢?”“一半黑人血统。”“令祖呢?”“全黑。”大仲马答道。“请问,令曾祖呢?”银行家打破沙锅问到底?“人猿。”大仲马一本正经地说。“阁下可是开玩笑?这怎么可能!”大仲马依然说,“我的家族从人猿开始,而你的家族到人猿为止。”大仲马的言外之意:指责银行家放货剥削,没有人性。

日常生活中的言外之意不胜枚举,比比皆是,其中会话合作原则在起作用。而文学作品中的言外之意也常常出现在文章中。文学中有很多留白,需要读者自己去揣测想象。鲁迅的作品是一个典型。鲁迅的作品大多写得晦涩难懂,而正是这些让人费解的字句,才是作者言外之意的表露,想改造国民精神,。在散文集《野草》中的《狗的驳诘》是个荒诞的故事。其中作者写主人公在巷子里走着,狗叫了起来,“我”叱咤到“呔,你这势利的狗!”“嘻嘻”他笑了,还接着说“不敢,愧不如人呢。”作者写狗反过来说自己的势力比不上人,其实言外之意是讽刺当时社会的黑暗以及人人势利的丑恶嘴脸。《复仇》中的言外之意是讽刺永远像戏剧看客的中国人看到自己人自相残杀无动于衷麻木的精神状态,表达他与这个社会不可调和的矛盾。

言外之意体现了说话者的交际艺术,我们在日常生活中要善于聆听,善于思考,才能更好地理解和运用言外之意。

初中言外之意题目的训练

语言交际运用——言外之意专项练习 1. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 萧伯纳很喜欢自己驾驶汽车。一天,他一边开车一边和坐在旁边的司机谈起他新近写的一个剧本来。突然,司机一句话也不说,就从兴致勃勃的萧伯纳手里夺过方向盘。 “你怎么啦?”事出突然,使作家感到惊讶。 “请原谅,”司机说,“你的剧本妙极了,我真不愿意让你在没写完之前就把命送掉。” 你这样兴奋,完全沉浸在剧本构思里的人驾车会有危险。 2. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 3. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 在一家餐馆里,休斯教授在餐桌边已坐等多时,最后终于看到服务生走过来。“你想吃点什么?”服务生问。“刚来时我想吃早餐,”休斯笑着说,“现在我想大概该吃午餐了。” 你们餐馆服务不到位,让我等的时间太长了! 4. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:老师这句话的言外之意是:你怎么在课堂上睡觉? 5. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条。尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为90元,谢谢! 要遵守规定,不要随便带走,可去购买作为纪念品。 6. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 某顾客:“李厂长,贵厂生产的蝴蝶牌毛巾,那上面的蝴蝶可真是栩栩如生啊!”李厂长惊喜地说:“是吗?”某顾客:“可不是吗?我洗脸时,那蝴蝶竟飞到我的脸上来了!”顾客的言外之意是“喜鹊”牌毛巾质量差,图案会褪色 7. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 一个顾客在酒店里喝啤酒,转向问酒店的老板:“你们这一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶”顾客说:我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。” 讽刺老板短斤少两,坑害顾客。 8. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 三个浑身泥土的淘气小子抱住怀特太太的脖子,问:“妈妈,明天是你的生日,你要什么呢?”怀特太太说:“我什么也不要,只要三个干干净净的乖孩子。”儿子们异口同声的嚷道:“真好,这样我们就有六兄弟了!” 怀特太太的意思是希望三个孩子干干净净 9. 结合语境,对画线句的意思理解正确的一项是() 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?”一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”

感恩图报的成语故事

感恩图报的成语故事 春秋时候,吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。郑国的国君郑定公说:「谁能夠让伍子胥把士兵带回去,不来攻打我们,我一定重重地奖赏他。」可惜没有一个人想到好办法,到了第四天早上,有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说:「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。」郑定公一听,马上问打渔郎:「你需要多少士兵和车子?」打渔郎摇摇头说:「我不用士兵和车子,也不用带食物,我只要用我这根划船的桨,就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。」是什么样的船桨那么厉害呀?打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面,跑去吴国的兵营找伍子胥。 他一边唱着歌,一边敲打著船桨:「芦中人,芦中人;渡过江,谁的恩?宝剑上,七星文;还给你,带在身。你今天,得意了,可记得,渔丈人?」伍子胥看到打渔郎手上的船桨,马上问他:「年轻人,你是谁呀?」打渔郎回答说:「你没看到我手里拿的船桨吗?我爸爸就是靠

这根船桨过日子,他还用这根船桨救了你呀。」伍子胥一听:「我想起来了!以前我逃难的时候,有一个打渔的先生救过我,我一直想报答他呢!原来你是他的儿子,你怎么会来这里呢?」 打渔郎说:「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国,我们这些打渔的人通通被叫来这里。我们的国君郑定公说:『只要谁能夠请伍将军退兵,不来攻打郑国,我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您,不要来攻打郑国,也让我回去能得到一些奖赏。」伍子胥带着感激的语气说:「因为你爸爸救了我,我才能夠活着当上大将军。我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完,马上把吴国的士兵通通带回去。打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。一下子,全郑国的人都把打渔郎当成了大救星,叫他「打渔的大夫」,郑定公还送给他一百里的土地呢! 伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他,他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏,这就叫做“感恩图报”。

50个有趣小故事帮助记忆形近单词

50个有趣小故事帮助记忆形近单词 1. 马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪)会说人的language(语言),头脑很懂manage(经营),要求增加wage(薪水),惹得老板rage(发怒)把它关进cage(笼子)。 2. 败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的),生活就爱cozy(舒适的),上街血拼crazy(疯狂的),体胖心感uneasy(不安的),减肥虚脱dizzy(头晕眼花的),成天沉溺fantasy(幻想)。 3. 贫农发家史 地下播下seed(种子),种出却是weed(杂草),只能当作feed(饲料),生存无法proceed(继续),冒险去采seaweed(海带),脚被刺伤bleed(流血),拼命加快speed(速度),回来销售succeed(成功),见财心生greed(贪婪)。 4. 武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车),见有人偷旧bicycle(自行车),还美其名曰recycle(回收利用),我便鼓起了muscle(肌肉),八卦掌划出semicircle(半圆)擒贼,被写进了article(文章)。 5. 英国的过去 大英帝国无bound(边界),英联邦国家abound(大量存在),流通货币是pound(英镑),随处英语的sound(声音),满城绅士牵hound(猎狗)。 6. 超级逃兵 行军方向forward(向前的),他的方向backward(向后的),逃跑方式awkward(笨拙的),其实是个coward(懦夫)。 7. 掌舵手 有一个volunteer(志愿者),把船来steer(驾驶),快乐是sheer(纯粹的),神情却queer(古怪的),高傲像deer(鹿)。 8. 码头黑老大 野心相当large(大的),想把地盘enlarge(扩大),要想在这discharge(卸货),保护费要overcharge(多收),谁敢把我charge(控告)。 9. 便宜无好货 话说有个student(学生),旅行需要tent(帐篷),去到商店rent(租借)只要几百cent(分),野营发生accident(事故),原来没有vent(通风孔),骨架还全bent(弯曲),奸商让人resent(愤恨)。 10. 排骨抢劫案

小学语文毕业升学专项试卷:口语交际与写作

小学语文毕业升学专项试卷(七) 口语交际与写作 一、下面的句子中,说话比较得体的一句是()(3分) A.老奶奶,你别这么磨磨蹭蹭的,行不行呀? B.我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,真是太抱歉了! C.舞会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,再等一等。 D.请您来做报告,想必您会感到万分荣幸! 二、选择,将序号填在括号里。(8分) A.通知 B.建议书 C.表扬信 D.请假条 E.日记 1.别人做了好人好事,我们可以给他写一份()。 2.学校要开展或举行活动,可以采用()的形式告诉大家。如果有事不能参加,那么就要写()。 3.针对当地街道交通混乱或环境卫生差的现象,可以把自己好的想法用()的形式反映给相关主管部门。 三、给下列各题选择合适的主题。(8分) A.助人为乐 B.关心集体 C.工作负责 D.爱好体育 E.热爱学习 F.诚实守信 G.先人后己 H.热爱劳动 1.放学后,王晓主动留下来打扫教室。() 2.一天中午放学时,突然下起了大雨,张文主动打伞将没带伞的小强送回家。 () 3.下课了,同学们都出去玩游戏,雷明却在教室里认真看书。() 4.黑板擦摔坏了,王灿同学将其拿回家修好后,带回教室放到了讲台上。() 5.李老师每次安排宣传委员莉莉负责办好黑板报,莉莉总是认真完成任务。() 6.数学期中考试时,老师给小华多加了10分,小华举手告诉老师并改了过来。 () 7.每天早晨,爸爸坚持长跑,刮风下雨也没间断过。() 8.佳佳帮老师发新书时,把一本破了的书留给了自己。() 四、将补充的题目与相应的材料用线连起来。(8分) 难过我在放学路上捡到100元钱后,把钱交 给了老师,受到了同学们的赞扬。 自豪我弄坏了姨妈家的东西,却把责任推给 年幼的表弟,让他挨了一顿打。 想起这件事我 后悔奶奶去年去世了。 高兴过生日时,大家送给我很多礼物。 五、读句子,完成练习。(6分) 爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力,他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是好读书,却不好读书,我们是好读书,却不好读书。” ①②③④ 1.爷爷的话中四次提到了“好”,其中________读音一样,________读音一样。(填序号) (2分) 2.说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。(4分) ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 六、下面是华君武先生的漫画《公牛挤奶》,这幅漫画用来讽刺现实生活中哪种现象或哪一类人?请把答案写在下面的横线上。(5分)

80个小故事巧记高考词汇

80个小故事巧记高考词汇 高中考纲词汇共有3500个,核心词汇985个,想要全部背下来工程量不小,其中还有大量相似词汇,不仔细很容易出错,今天,就为大家分享80个趣味小故事,几乎包含了高中阶段所有相似词汇,大家可以利用空闲时间记一下! 相声大师 有一个sailor(海员),爱研究humor(幽默),成为了bachelor(学士),这并非rumor(谣言)。 三国时的好汉孙权 研究结果recent (新近的),带有江南accent (口音),具有欧洲descent (血统),住在宫殿magnificent (宏伟的),和大江是adjacent (邻近的)。 金星旅行 想请太阳halt(暂停),皮肤晒出salt(食盐),解开腰上belt(皮带),铁环被晒melt(熔化)。 嫌犯在拘禁中 不承认guilt(有罪),掀开了quilt(被子),拉监狱门bolt(闩),被电击高volt(伏特),引起了revolt(反抗)。 器官移植成功后

有一个merchant(商人),做器官transplant(移植),在自己plant(工厂),把圣歌chant(咏唱),感觉是triumphant(得意洋洋的)。 小巨人姚明 是一个giant(巨人),前途是brilliant(灿烂的),老师教育欺负同学的学生,错误进行criticize(批评),令他立即apologize(道歉),对弱者表示sympathize(体谅),并且对他energize(激励)。 诸葛亮失街亭 很少时间spare (空闲的),责任重大aware (意识到的),为胜利在prepare (准备),失街亭是nightmare (恶梦),引起敌人massacre (大屠杀),血染许多acre (英亩)。 总统的核密码箱 箱子是portable(手提式的),手感很comfortable(舒适的), 也显得valuable(贵重的),密码是adjustable(可调整的), 内有本Bible(有权威的书),讲应急方案flexible(灵活的) 虽然是bubble(空谈),沉重如pebble(卵石)。 莎士比亚的一生 文章是coherent(条理清楚的),下笔犹如torrent(洪流), 顺应时代current(潮流),勤奋是成功parent(根源), 没什么可repent(后悔)。 电影里演教授的卓别林

经典成语故事归纳

经典成语故事归纳 成语是我国古代文化学习的一种象征,是一种简洁生动的表达方式,以下是小编整理的经典成语故事归纳,欢迎参考阅读! 闻鸡起舞晋代有一位的将军,名叫祖逖。他文韬武略,忠心爱国,是一位倍受尊敬的人。 可是,祖逖小时候却是个淘气的孩子。他不爱读书习武,整天只喜欢到处去玩。 祖逖长大后,看见国家衰落,连年征战,百姓的日子非常艰辛。但是,他力量微薄,学问又浅,什么忙也帮不上。 为了能改变国家的现状,祖逖开始发奋读书,认真学习,从书中汲取了丰富的知识,学问大有长进。 祖逖还经常去当时的首都洛阳,向有学问的人请教。认识他的人都说:“祖逖将来会是国家的栋梁。” 在祖逖24岁的时候,有人推荐他去做官,但他觉得自己的学问还不够,就没有答应,而是继续努力读书。 祖逖有个好朋友叫刘琨,他和祖逖一样,都希望早日平定战乱,让国家强大,让百姓过上好日子。两个人每次在一起谈论国家大事,都会不知不觉谈到很晚,就在一张床上休息。 第二天早上,他们又会一起练剑习武,为将来报效祖国做好准备。 一天半夜,祖逖在睡梦中听到鸡叫声,便爬起来对刘琨说:“公

鸡在叫我们起床,现在就去练剑怎么样?”刘琨欣然同意了。 从此以后,祖逖和刘琨约定,每天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨,不管酷暑严冬,从来没有间断过。 功夫不负有心人,经过长期的刻苦练习,祖逖与刘琨都成为既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗的文武全才。 闻鸡起舞的故事告诉我们:只有通过持之以恒的努力,才有可能获得成功。我们要向祖逖和刘琨学习哟! 磨杵成针李白是唐朝有名的诗人。据说他年轻的时候,读书进步得很慢,他心里就不耐烦起来。有一天,他出门去玩儿,看见一个老婆婆蹲在小溪旁边,拿着一根铁棒在石头上磨。李白觉得很奇异,就问:“老婆婆,你这是干什么?”老婆婆头也不回,一边磨她的铁棒,一边答复说:“我在磨绣花针!”李白更奇异了,又问:“这么粗的铁棒,能磨成绣花针吗?”老婆婆说:“我今天磨,明天磨,铁棒只会越磨越细,哪怕它磨不成绣花针!”李白听了老婆婆的话,心里像开了窍。他从此刻苦用功,果然成了一个很有文才的人。 “磨杵成针”就是从这个故事来的。这个成语说明只要下苦功夫,一定能得到成功。所以常有人说:“只要功夫深,铁杵磨成针。” 感恩图报春秋时候,吴国的大将军伍子胥率领吴国的士兵要去攻打郑国。郑国的国君郑定公说:“谁能夠让伍子胥把士兵带回去,不来攻打我们,我一定重重地奖赏他。”可惜没有一个人想到好规定,到了第四天早上,有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说:“我有规定让伍子胥不来攻打郑国。”郑定公一听,马上问打渔郎:“你需要多少士

船艇机舱综合模拟训练系统的设计研究

51卷第2期(总第190期)中国造船V ol.51 No.2 (Serial No. 190) 2010年6月 SHIPBUILDING OF CHINA June. 2010 文章编号:1000-4882 (2010) 02-0184-06 船艇机舱综合模拟训练系统的设计研究 余世林1,陈辉2,宁海强1,王术新1 (1.镇江船艇学院,镇江,212003; 2.武汉理工大学能动学院,武汉,430063) 摘要 从船艇机舱装备的使用管理要求出发,结合船队实际训练需要,吸收各种轮机模拟训练器研究的成功经验,综合运用虚拟技术、故障诊断技术和网络技术等,开发船艇机舱综合模拟训练系统。具体介绍了系统结 构、系统组成和功能、系统设计和实现方法,提出了一种集船艇机舱装备的操作使用和管理、监控报警、故 障诊断、虚拟维修、考核评分等功能的综合模拟训练系统。经实践证明,该系统功能全面,结构设计合理, 实现方法简便可行,可替代实船开展机电人员培训,效率高、周期短、成本低。 关键词:船艇机舱;综合模拟;故障诊断;虚拟维修 中图分类号:U676.4 文献标识码:A 0 引言 随着计算机软硬件技术、图形显示技术、通讯技术、人工智能等相关技术的发展,虚拟现实技术也取得了突破性进展,并广泛应用于军事、机械、建筑等领域[1]。利用虚拟技术开发的各种轮机训练模拟器、虚拟维修训练系统已应用于实际,取得了良好的使用效果。 船艇机舱设备复杂,涉及学科领域广泛;尤其在浅滩、大风浪等特殊工况下,管理要求高,故障诊断难度大,维修困难。因受装备条件、地理条件、气候条件等方面的限制,利用实船进行训练很难实施;这样就导致许多训练课目难以达到训练要求。因此,必须综合应用先进仿真技术、研制船艇机舱综合模拟训练系统、替代实装进行机舱综合训练、改善当前船艇机舱综合训练现状、丰富培训手段和方法、降低训练成本、提高训练效果,从而对培养高水平船艇机电管理专业技术人才,提高船艇机舱的综合保障水平具有重要意义。 1 系统结构和工作流程 1.1系统结构 船艇机舱综合模拟训练系统的结构示于图1,该系统的核心是实时仿真支撑平台,由支撑平台进行集中管理和调度各个功能子系统,实时反映各子系统的运行状态和训练过程。该系统主要由船艇机舱仿真系统、操作管理模拟平台、故障模拟系统、监控报警系统、虚拟拆装系统和考核评分系统组成。 收稿日期:2009-08-28;修改稿收稿日期:2010-04-26 基金项目:某总部科研项目(2007YY037)

(完整版)50个有趣小故事记词汇

1. 马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪)会说人的Ian guage(语言),头脑很懂man age(经营),要求增加wage (薪水), 惹得老板rage(发怒)把它关进cage(笼子)。 2. 败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的),生活就爱cozy(舒适的),上街血拼crazy(疯狂的),体胖心感uneasy(不安的),减肥虚脱dizzy(头晕眼花的),成天沉溺fantasy(幻想)。 3. 贫农发家史 地下播下seed(种子),种出却是weed(杂草),只能当作feed(饲料),生存无法proceed (继续),冒险去采seaweed海带),脚被刺伤bleed(流血),拼命加快speed(速度),回来销售succeed(成功),见财心生greed(贪婪)。 4. 武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车),见有人偷旧bicycle(自行车),还美其名曰recycle(回收利用),我便鼓起了muscle(肌肉),八卦掌划出semicircle(半圆)擒贼,被写进了article(文章)。 5. 英国的过去 大英帝国无bound(边界),英联邦国家abound(大量存在),流通货币是pound(英镑),随处英语的sound(声音),满城绅士牵hound(猎狗)。 6. 超级逃兵 行军方向forward(向前的),他的方向backward(向后的),逃跑方式awkward(笨拙的),其实是个coward(懦夫)。 7. 掌舵手 有一个volunteer(志愿者),把船来steer(驾驶),快乐是sheer(纯粹的),神情却queer(古古怪的),高傲像deer(鹿)。 8. 码头黑老大 野心相当large(大的),想把地盘enlarge(扩大),要想在这discharge(卸货),保护费要overcharge(多收),谁敢把我charge(控告)。 9. 便宜无好货 话说有个student(学生),旅行需要tent(帐篷),去到商店rent(租借)只要几百cent(分),野营发生accide nt(事故),原来没有vent(通风孔),骨架还全be nt(弯曲),奸商让人rese nt(愤恨)。 10. 排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店),正大声播放pop(流行音乐),卖美味红烧chop(排骨),口水好像要drop(滴下),无奈没有钱shop(买东西),抢一盘朝外hop(跳跃),越过绊脚的mop(拖把),猛地撞上了bishop(主教),被抓住交给cop(警察)。 11. 登山队员 购买装备时bargain(讨价还价),买到次货是certain(必然的),正当要翻越mountain(山脉),装备坏了直complai n(抱怨),价格把质量con tai n(包含),悔不听商家explai n(解释)。

中考语文口语交际—“言外之意”解题技巧专题训练

中考语文口语交际—“言外之意”解题技巧专题训练 班级姓名 口语交际题是近年来语文的热门题型,它综合了听、说两方面的内容,考查学生特定语境中的应对、表达和理解能力。这其中一种分析“言外之意”的试题在各地悄然兴起,所谓“言外之意”就是话里暗含着没有直接说出的意思。该题型的知识性、趣味性和技巧性不但能让考生在答题中感到轻松愉悦,缓解紧张情绪,同时又能考查学生的语文功底和语言表达能力。解答这类试题,明确试题的设计技巧,掌握一定的解题方法,是可以提高答题效果的。 一、细揣语气,领会感情 例1、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“幸亏你提醒,谢谢。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。请问:王晓敏的话言外之意是:。 解答此题宜结合具体语境从揣摩说话人语气语调入手。王晓敏采用的是感叹句,强调张明“讲究个人卫生”,再结合张明擦净个人座位却随手丢弃纸团的具体语境可知,王晓敏感叹的语气中含有嘲讽、指责的口吻,那就是张明不讲究公共卫生,只顾自己。 二、结合语境,巧悟婉言 例2、中考前夕,张强接到文学社长的通知,周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好了,等你中考一结束,我们就去海南旅游。”妈妈的言外之意是。 解答这类题目,揭示隐含信息,不能脱离特定的语言环境。语境是语言隐含意义的本质所在,因此,分析特定语境是引发隐含信息的依据和先决条件。该题中张强的妈妈为了避免造成不必要的矛盾,把话说得很委婉,含蓄中表明了自己的态度,那就是:你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活动,要抓紧时间复习,迎接中考。 三、言此意彼,一语双关 例3、今年5月11日,台湾亲民党主席宋楚瑜应邀到清华大学演讲。此前北京连日下雨,这一天阳光灿烂。演讲一开始,宋楚瑜就以“拨云见日”来表达他此时的感慨。你能听出“拨云见日”的双重含义吗?请把含义写在下面的横线上。(1)(2) 双关是指言语交际中有意识地使一个句子兼有表里两层意思。既是一语双关,言在此而意在彼,它就有一箭双雕之妙,要解这类试题就应同时光顾句中和言外两种意思。宋楚瑜演讲时恰逢北京雨转晴朗的天气,所以“拨云见日”表面意思就是雨过天晴云开日出,再结合当前海峡两岸的政治格局和宋楚瑜此番来大陆的目的,可以知道他话里的另一层意思:见到海峡两岸关系出现好转的希望。 四、切入情境,揣摩意图 例4、著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让一个傻小子得了。”李雪健这句话的意思是解答这类试题关键是要把自己引入具体情境中,切身体会人物的“所思所想”,才能领悟话中意思。李雪健是因扮演焦裕禄而获奖的,他在话中将自己与焦裕禄作了对比,结合他的主观感情和焦裕禄的客观事迹可知他说这番话的意图是:焦裕禄的事迹太感人了,我获奖只是沾了所扮演角色的光。 中考预测: 1、著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让—个傻小子得了。”

蕴含教育意义的成语故事5篇

蕴含教育意义的成语故事5篇 家阅读,供您参考。 随遇而安 俗话说“不如意之事十有八九”,在每个人的一生当中,根本就不可能永远都是风平浪静。人生遭际不是个人力量所能左右的。而在诡谲多变、不如意事常存的环境中,唯一能使我们不觉 安”。 “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,是何缘故成了如此?水土不同是也。想一想,人如果像此橘,应该如何应对呢?当今这个社会,千变万化,每个人一生当中所处的环境不会一成不变,我们怎么去面对呢?有大智慧的人都认为,坚持自己的信念,随遇而安吧。 在很久以前,有一个寺院,里面住着一老一小两位和尚。

有一天老和尚给小和尚一些花种,让他种在自己的院子里,小和尚拿着花种正往院子里走去,突然被门槛绊了一下,摔了一跤。手中的花种洒了满地。这时方丈在屋中说道“随遇”。小和尚看到花种洒了,连忙要去扫。等他把扫帚拿来正要扫的时候,突然天空中刮起了一阵大风,把散在地上的花种吹得满院都是,方丈这个时候又说了一句“随缘”。 小和尚一看这下可怎么办呢?师傅交代的事情,因为自己不小心给耽搁了,连忙努力地去扫院子里的花种,这时天上下起了瓢泼大雨,小和尚连忙跑回了屋内,哭着说,自己的不小心把花种全撒了,然而老方丈微笑着说道“随安”。冬去春来,一天清晨,小和尚突然发现院子里开满了各种各样的鲜花,他蹦蹦跳跳地告诉师傅,老方丈这时说道“随喜”。 对于随遇、随缘、随安、随喜这四个随,可以说就是我们人生的缩影,在遇到不同事情、不同情况的时候,我们最需要具有心态就是“随遇而安”。而且,一个人如能不管际遇如何,都保持快乐的心境,那真比有百万家产还有福气! 大文学家苏东坡曾经多次被流放,可是,他说,要想心情愉快,只需要看到松柏与明月也就行了。何处无明月,何处无松柏?只是很少人有他那般的闲情与心情罢了。如果大家都能够做到随遇而安,及时挖掘出身边的趣闻乐事,甚至于去找寻苍穹中的闪

六年级口语交际题型及答案

六年级语文期末总复习:“言外之意”专项练习题 1、李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” A、你听出刘阿姨的言外之意是: B、如果你是李大华,应该这样回答刘阿姨: 答案:刘阿姨考虑邻里感情,用婉言暗示李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了。 2、著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让—个傻小子得了。”李雪健这句话的意思是: 答案:焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。 3、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“__________ 。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 A、王晓敏的话言外之意是: B、张明该怎样说才得体? 答案:A、张明不讲究公共卫生,只顾自己。B、示例:幸亏你提醒,谢谢;我会注意的。 4、邻居说:“你家的小强真刻苦,每天夜里都十二点多了,我们还听见他在弹琴哩!”其言外之意是: 答案:小强半夜弹琴影响我们休息了。 5、一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”

大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是: 答案:作品重在个人的创造,不能照抄照搬别人的。 6、有两个朋友碰到了一起。第一个人说:"如果你对体操感兴趣的话,学校里有个不错的体操队。"第二人的回答:"我爬楼梯还得停下来喘几口气呢!" 他们两人的言外之意是: 答案:第一个人的言外之意是:"你想参加体操队吗?" 第二个人的言外之意是:不想参加,我身体不好。 7、有一回,马克&S226;吐温向邻居借阅一本书,邻居说:“可以,可以。但我定了一条规则:从我的图书室借去的图书必须当场阅读。”一星期后,这位邻居向马克&S226;吐温借割草机,马克&S226;吐温笑着说:“当然可以,毫无问题。不过我定了一条规则:从我家借去的割草机只能在我的草地上使用。”马克&S226;吐温的言外之意: 答案:马克&S226;吐温的言外之意:讽刺邻居太小气,应大方地借给别人书读。 8、萧伯纳很喜欢自己驾驶汽车。一天,他一边开车一边和坐在旁边的司机谈起他新近写的一个剧本来。突然,司机一句话也不说,就从兴致勃勃的萧伯纳手里夺过方向盘。 “你怎么啦?”事出突然,使作家感到惊讶。 “请原谅,”司机说,“你的剧本妙极了,我真不愿意让你在没写完之前就把命送掉。” 答案:司机的言外之意:你这样兴奋,驾车会有危险。 9、一个人问他的朋友:“你喜欢冬天么?”朋友回答说:“当然。但是,我的皮肤不喜欢。”这位朋友的言外之意是:

寓言故事

For personal use only in study and research; not for commercial use 寓言故事: 开卷有益·博而不精·百发百中·捕风捉影 ·必恭必敬·百感交集·兵贵神速·杯弓蛇影 ·不寒而栗·不合时宜·不自量力·不拘一格 ·不可多得·不堪回首·不可救药·别开生面 ·不可同日而语·不伦不类·伯乐相马·班门弄斧 ·白面书生·八面威风·不名一钱·拔苗助长 ·不屈不挠·不求甚解·髀肉复生·病入膏肓 ·不入虎穴,不得虎子·拔山举鼎·博士买驴·冰山难靠 ·背水一战·半途而废·不贪为宝·白头如新 ·百闻不如一见·不为五斗米折腰·抱薪救火·标新立异 ·不学无术·不入虎穴,不得虎子·不远千里·不因人热 ·别有天地·不遗余力·百折不挠·百丈竿头 ·不自量力·不知所云·宾至如归·拔帜易帜 ·残杯冷炙·寸草春晖·草船借箭·乘风破浪 ·才高八斗·城狐社鼠·沧海桑田·草菅人命 ·草木皆兵·程门立雪·长驱直入·车水马龙 ·乘兴而来·沉鱼落雁·乘人之危·车载斗量 ·大笔如椽·打草惊蛇·雕虫小技·大材小用 ·多多益善·大腹便便·大公无私·当局者迷 ·大逆不道·大器晚成·当务之急·开诚布公 ·不得要领·抛砖引玉·二桃杀三士·尔虞我诈 ·罚不当罪·奋不顾身·分崩离析·风吹草动 ·覆巢无完卵·分道扬镳·奉公守法·负荆请罪 ·发奸擿伏·返老还童·发蒙振落·风声鹤唳 ·覆水难收·赴汤蹈火·分庭抗礼·防微杜渐 ·负隅顽抗·负重致远·管鲍之交·各得其所 ·感恩图报·过河拆桥·刮目相看·瓜田李下 ·高枕无忧·各自为政·华而不实·好好先生 ·狐假虎威·汗流浃背·后来居上·合浦珠还 ·后起之秀·后生可畏·火树银花·坚壁清野

看故事学单词

The ruler in this country was as monstrous as a monster. He did not know that a molecule is made up of atoms, so he forbade the others to go to school. He installed monitors everywhere to monitor the people. The monetary system became a government monopoly. The ruler was in no mood for thinking of modernization. Every time his subordinates asked to see him, he always answered, “I am watching TV for the moment. I am busy at the moment. Wait for a moment. I will come in a moment.” His subordinates waited and waited but could not see him. One day, the ruler wanted to build a monument to himself. He wasn’t modest at all. A huge mold was modified to build the monument. The moist season set in and the moisture made the building work harder. The monument was done. The moment the ruler saw it, he cried with momentary excitement. Now he had another ridiculous request. He forced all the ministers to pay homage to the monument monthly! Nobody was interested in his monotonous show, but none of them dared to say that. 这个国家的统治者像怪物一样可怕。他不知道分子是由原子组成的,于是他禁止别人去上学。他到处安装监视器来监控人民。金融系统成了政府的一项垄断。统治者没有情绪来思考现代化。每次他的下属要求见他,他总是回答:“我现在正在看电视。我此刻很忙。等一会儿。我马上就来”他的下属等啊等啊最后还是见不到他。一天,统治者像要给自己建一座纪念碑。他根本都不谦虚。一个巨大的模子被改造来建造他的纪念碑。潮湿的季节来了。湿气使建造更加艰难。但纪念碑还是造好了。统治者一看见纪念碑就因为瞬间的激动而大叫起来。现在他有另一个荒谬的要求了。他强迫所有的大臣每月一次参拜他的纪念碑!没人对他单调的表演感兴趣,但没人敢说出来。

语文六年级下册小升初专题训练20 口语交际(三)语言技巧、言外之意

语文六年级下册小升初专题训练20 口语交际(三)语言技巧、言外之意 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . 下列保留了这段话的基本意思的一项是()。 连续不下雨,让人最烦恼的还不是干燥的感觉,而是可恶的雾霾。中央气象台说,这两天,全国大部分地区都没有降水,再加上冷空气势力偏弱,大气扩散条件比较差,所以,我国中东部地区将开启“雾霾模式”。具体来说,从10月7日至11日,华北中南部、黄淮及长江中下游等地的部分地区将出现雾霾天气,空气污染加重。 A.这两天连续不下雨,干燥的天气让人烦恼 B.这两天,全国大部分地区都没有降水 C.近日,我国中东部地区将开启“雾霾模式” D.近日,长江中下游等地的空气污染将要加重 根据自己课外阅读的情况填写。 2 . 我每天阅读的时间一般有几个小时?() A.半个小时B.1个小时C.1个小时及以上 3 . 我这段时间一共读了几本课外书?() A.1本B.2本C.3本及以上。 4 . 从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是()。 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个背后说人坏话的小人,!”。 A.你怎么知道我不会请客?B.谁让你替我许下请客的日子? C.下辈子我也不会请。D.我偏要请一次!

二、语言表达 5 . 语言实践基地 1、四年级(1)班的同学为了保护校园的花草树木拟定了几条广告语,请你连一连,把它们放到合适的地方。A.爱我请别摘我。草坪 B.我怕疼,请别踩我。花坛 C.你给我爱护,我给你绿阴。小树苗 D.请让我的腰杆挺直。绿阴道 2、如果你迷路了,你将如何向别人礼貌问路? 6 . 很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。 (1)假如你是反方主辩,你确立的观点应该是什么? _________________________________________ (2)请你围绕你的观点写出两条理由。 __________________________________________ 7 . 在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。 1.请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。 对老师的赠言:________________________ 对同学的赠言:_________________________ 2.本次综合性学习使我懂得了___________________ 8 . 当富兰克林推测雷暴就是人们熟知的放电现象时,那些自以为很有学问的人就开始对富兰克林“冷嘲热讽”。 A.富兰克林,你这个乳臭未干的家伙,竟然

关于当代感恩的故事

关于当代感恩的故事 “做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。”当你感到孤独寂寞时不要抱怨世界的不公、自己命运的悲凉,也不要总等着他人带给你温暖与幸福。当你拥有一颗感恩的心时,你就会慢慢发现,有更多的人在回报你曾给予他们的温暖,有越来越多的幸福在不远处等着你。 那次,我独自去外面餐馆里吃饭,看见一个大约八、九岁的小女孩站在柜台前,从她的眼神中就能体会出一种失落与沮丧的神情。我想要上前去打听一下,没想到一不小心就被地上的一团水滑倒了,我刚好摔倒在小女孩的背后,她听见后面我摔倒的声音后,立马转过身来扶我。“这位姐姐你没事吧?”她与我对视了一下,用她那甜美的声音向我问候道。“呃……我没事,谢谢你,小妹妹。”我在她的帮助下坚强的站了起来,揉了揉膝盖回答了她。我隐着疼痛坐在了旁边的椅子上,看她好像有什么心事,便问她:“你怎么了,站那干嘛?” 她走了过来对我小声地说:“我想要买一碗面,可是阿姨说钱不够。”她皱着眉头,紧握手中那仅有的几元钱,我掏了掏腰包,看还有20元,本想吃好一点,但我还是忍了忍嘴。我走到柜台前,对柜台的阿姨说:“给我来两碗面。”然后转过身问小女孩要打包还是带走,她说她要带回家给她爸爸吃。我瞬间被震撼了,原来这碗面是小女孩对她爸爸的一份爱。等面煮好了,我拿给她,她还好奇地问:“不给钱吗?”我微笑着说:’“今天这面免费。”她半信半疑地还是走了。看着她远

去的背影,我十分感动。回来吃面时,发现这次的面变多了。 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。拥有一颗感恩之心,既能温暖他人,又能使自己感到一份幸福与快乐。 当代感恩的故事2 假如我是一颗种子,那母亲就是灌溉我的水源,父亲就是滋养我的土地,他们不管结果,只是一味地付出,不断地辛劳,无私地奉献。谢谢您妈妈,也谢谢您爸爸,有了你们所做出的努力,我才能懂得文化,汲取知识,才能茁壮成长,感谢你们,我亲爱的爸爸、妈妈。 在我眼里,妈妈就是法官,掌管全家的大小事物,同时也是“家庭教师”,专门帮我检查作业和指导我写作文;爸爸就是护士,任何的跌打损伤都由爸爸全权负责,同时他又是位“伟人”,总教我许多做人的道理。而我在父母的眼里就是一个“书生”,要成为状元,只能勤读诗书。是你们给了我这个家,一个温暖而舒适的家。感谢你们,亲爱的爸妈。 还记得那一次,学校开家长会。老师决定让同学们选出自己认为写得最好的一篇作文,在家长会当天朗读,这回我可束手无策了,因为我从小胆子就很小,就连见着一只小老鼠我也会大惊失色。糟了,还有几个同学就轮到我了,我紧张不安。终于,我战战兢兢地站上讲台,台下全是陌生的面孔,本来滚瓜烂熟的文章也开始“变”得陌生了。突然,我看到了两张熟悉的面庞,那就是坐在第一排的妈妈和爸爸,他们的目光那样的亲切,看着他们,我心里如释重负。我响亮地朗读

词汇故事

1听Aud+phon Hanmeimei was a smart girl, she got an audition to be a teacher in new oriental school, unfortunately, she was so shy that her voice was barely audible during the audition. The auditors suggested that she should attend N4 classes. So she went to the auditorium where MA was giving classes, whose voice was so loud that even an audiometer may fail to measure it. Even without a microphone, he could make himself heard just like talking through a megaphone. His voice was such an euphony that Hanmeimei wanted to record it in a phonograph. After that she decided to be a teacher just like MA and gave up her dream of being an instructor of a symphony orchestra.

2听son+ton October 1st2009 was a special day, Hanmeimei was sitting on the coach, watching the Great Parade, and she was amazed to find that all of them walk in unison, acting consonantly with each other, giving out resonant shouts. Then came the armament march, cutting-edge weapons, supersonic planes, powerful on-land missiles. The whole process was filled with only four slogans: XXXXXX and XXXXXX. Though a little bit monotonous, not at all dissonant. In the end president Hu delivered a speech in a sonorous voice, the intonation was perfect. But Hanmeimei couldn’t understand it at all, because it was a speech with serious undertones.

感恩教育材料(推荐)

感恩教育材料 感恩教育材料(一): 1、感恩特征 感恩,是中华民族的传统美德,是一种以人格完善为目的的人性教育,是一种以情动情的情感教育,有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切,学生自身也会因为这种感恩心理的构成而感到更加愉快,更加健康,生活之源也会得到更好滋润。这也是学生职责意识、自立意识、自尊意识的健全的主体人格的构建。学会感恩,能够呼唤人间真情,抒发完美情感,树立崇高追求,陶冶高尚情操,进而营造和谐社会。 2、感恩的概念 “感恩”是舶来词,最初源自基督教教义,是一个带有浓烈宗教色彩的概念。在英国很多古老教堂的石墙上至今仍然雕刻着“思考”与“感恩”二词。“感恩”在牛津字典里的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。而在我国汉文化中,“感恩”一词出自晋代文豪潘岳《关中》诗“观遂虎奋,感恩输力”,亦取“感戴恩德”之意。所以,“感恩图报”也是我国人民的传统美德。“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“知恩图报’’、“投我以桃,报之以李”、“受人滴水之恩,当以涌泉相报’’等众所周知的古语,都体现着一种报答知遇之恩、养育之恩、培养之恩、提携之恩、救命之恩的情愫。儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着“感恩”情结,这些良好的道德文化,

传承了千年,也熏陶和感染了人类千年。西哲詹姆斯说:“人性最深的期盼就是受人感激。”所以,“感恩”其实是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一种为人处世的哲学,是一种工作与生活的态度,更是人类的一种大智慧! 3、中国的感恩文化[由https://www.360docs.net/doc/159692833.html,整理] 中华民族是一个具有感恩优良传统的国家,孟子说:“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”就是要教育人们要懂得孝顺父母、敬重兄长的道理。我国历史上流传着许多孝敬父母的感人故事也都是感恩文化的体现。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。如果你到过四川都江堰游览的话,你会在大坝上看到八个大字:饮水思源,知恩图报。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年,其所感之恩是大恩,大到国家、民族大义之上。可见我们这个古老的东方民族,从来就不缺乏感恩的传统。但是,随着市场经济的发展和外来多元文化的影响,中华民族传统精神与美德也受到了冲击,有人认为感恩已经过时了,沈阳沈河区84岁的老人王儒臣捐资助学,遭到所助学子冷落,13年来,老人先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名大学生。如今他双目失明,卧病在床,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学毕业生的来信,更别说来人探望了。还有前不久刚刚去世的深圳著名歌手丛飞曾慷慨解

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