学生场景

学生场景
学生场景

学生场景

freshman 大一学生

sophomore 大学二年级生, 有二年经验的junior student 大三学生

senior student 大四学生,高年级学生undergraduate student 本科生

graduate student / postgraduate student 研究生

master's degree 硕士学位

bachelor's degree 学士学位

doctor student / doctor candidate 博士研究生post doctor student 博士后

alumni / alumnus 校友

老师场景

professor 教授

teaching fellow 讲师

tutor / mentor / director / super visor 导师dean 系主任

department 系

president 校长

staff 全体员工(商店、企业)

faculty 全体教职员工

2. 上课、选课、听讲座、听报告场景

take the course 选课

drop the course 退课

register 注册

sign up for the course 选课

Pick up = learn

cancel 取消

full 报满

selective course / elective course / optional course 选修课

requirement / required course / compulsory 必修课

lecture 讲座

seminar 讨论班

credit 学分

introductory course 初级课程

advanced course 高级课程

math 数学

computer course 计算机

psychology course 心理学

physics 物理学economics 经济学

computer science 计算机科学sociology 社会学

geology 地质学

chemistry 化学

biology 生物学biochemistry 生物化学science 理科

3、作业场景

homework / assignment / project book report 读书报告presentation 课堂发言reading list 书单

turn in / hand in hand 上交deadline 最后期限

due 到期

extension 延期

paper 论文/ essay 小论文term paper 学期报告

thesis 毕业论文

proposal 开题报告

4、考试场景

Exam

mid-term exam 期中考试

final exam 期末考试

quiz 测验

pop quiz 不提前通知的考试grade / score 分数

pass 及格

passing grade 及格分

failing grade 失败

GPA 平均学分积

make up exam 补考

cheat 作弊

5、图书馆场景

shelf 书架

stack 书库

reading room 阅览室reference room 参考书阅览室periodical room 期刊阅览室copier 复印机

study lounge 自习室

librarian 图书馆长, 图书管理员

catalogue 书目

index 索引

volume 卷,宗

library card 借书卡

writing permission 书面许可

book reservation 借书

check out 外借

over due 超期

renew 续借

fine 罚款

return 还书

put on reserve 被限制在馆内阅读magazine 杂志

journal 期刊

periodical 期刊

quarterly 季刊

current issue 现刊

back issue 过刊

latest number 最新一期

author 作者

subject 题目

title 名字

key words 关键字

account for 说明…的原因,是…的原因acuse…of…控告;谴责

allow for 考虑到,顾及,为…留出预地appeal to 诉诸,诉请裁决(或证实等)

bring about 导致,引起

call off 取消

care for 照顾,照料;喜欢

check in (在旅馆、机场等)登记,报到check out 结帐后离开,办妥手续离去come up with 提出,提供,想出

count on/upon 依靠,指望

count up 共计,算出…的总数

draw up 起草,拟订;(使)停住

fall back on 借助于,依靠

get at 够得着,触及;意思是,意指;查明,发现;指责

go in for 从事,参加;爱好

hang on to 紧紧抓住;保留(某物) turn out 制造,生产;结果是;驱逐;关掉,旋熄

take over 接受,接管;借用,承袭

take in 接受,吸收,接纳;理解,领会;欺骗;包括

stick out (把…)坚持到底;突出,显眼

stick to 坚持,忠于,信守;紧跟,紧随;粘贴在…上

set out 陈述,阐明;动身,起程;开始;摆放

set forth 阐明,陈述

set about 开始,着手

put in for 正式申请

refer to…as…把…称作,把…当作

pay off 还清(债);付清工资解雇(某人);向…行贿;得到好结果,取得成功

make up for 补偿,弥补

look over 把…看一遍,把…过目;察看,参观

look through 详尽核查;(从头至尾)浏览

live on 靠…生活,以…为食物lie in (问题、事情等)在于

lie in (问题、事情等)在于

let go(of) 放开,松手

hold out 维持,保持;坚持(要求),不屈服hold back 踌躇,退缩;阻止,抑制;隐瞒,保守(秘密等)

大学生兼职情况调查报告(完整版)

某大学大学生课外兼职情况调查报告 一、调查背景 随着社会经济的迅速发展,社会竞争日益激烈,大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划,开始体验社会生活,走出封闭式的象牙塔。兼职,这个名词在如今的大学炙手可热,然而,任何事物都是有两面性的,在给我们带来利益的时候,不可避免会出现问题,我们又如何面对这些存在的问题。其目的,通常是以此增加工作经验,锻炼社会实践能力,更多的则是为了通过实践,了解社会,积累经验,增强竞争实力,为将来就业做出铺垫。总体上看,从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用,但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。 如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估?如何给大学生兼职以正确的指导及引导?如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此,我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查,形成以下调查报告。 调查时间:2013年5月19日至2013年6月2日; 调查目的:了解大学生在校期间的兼职情况,分析所得数据并得到调查报告;调查人员:…… 调查对象:某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等; 调查形式:本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查,考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题,此次调查采取抽样调查的方式; 调查内容:在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。 二、调查结果分析 本次调查总共发放问卷200份,收回183份,有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析,届时两周。网络问卷的浏览量多达121次,在此基础上我们做了如下分析: 1.兼职现状 全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,同时有些不法公司、中

小学环境教育教案

三年级环境教育教案 时间:2015年9月7日 班主任:李荣美 人类的好朋友——动物与植物 (第一课时) 一、教学目标 1.使学生了解一些常见的动植物的作用。 2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友,初步树立保护动植物的思想观念。 3.使学生了解保护环境的重要性 二、教学准备 1.挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。 2.挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。 三、课时安排: 一课时 教学过程 (一)教学引入 1.放映关于动物和植物幻灯 2.谈话:同学们通过观看幻灯片,有什么想法和问题? 3.学生提出问题后,引导学生自己讨论解答。 4.讲述:我国动植物种类很多,其中大部分都是我们人类的好朋友,我们应该好好地保护它们。 (板书课题:人类的好朋友--动物和植物) (二)学习新课 1.人类的朋友——植物(出示一些熟悉的植物的幻灯片)。 请同学们带着以下的问题观察: 这些都是什么植物?它们有哪些作用? 学生回答后,教师讲述绿色植物养育了人类,给我们提供吃的、穿的、住的、用的…… 2.人类的好朋友——动物(出示一些熟悉的动物的幻灯片)。 教师过渡:和植物一样,人类的生活也离不开动物。你们都知道哪些动物,它们对我们又有什么好处呢? 师生共同谈论交流。 3.我们要好好保护我们的这些朋友(出示我们的地球环境日益恶化的幻灯片)。

教师沉重地告诉学生:同学们,看吧。我们的地球母亲正在遭受这样的破坏:沙暴,洪水,污染……所有这些有一部分是因为我们没有好好保护我们的好朋友--动物和植物引起的。为此,我们国家采取了一系列的措施来保护野生动植物(举例具体是哪些方法),因为保护动植物就是保护自然环境,也就是保护我们人类自己。 (三)巩固 1.讲述:这节课,我们认识了我们的一些好朋友,也懂得了要好好保护它们。 2.提问: (1)你知道动植物对于我们人类有哪些作用? (2)我国为野生动植物采取了哪些措施? (3)讨论:假如你遇到了看到有人在乱砍树木或捕杀野生动物,应该怎么办? (四)布置作业出一份"保护环境报"。 些一个星期的环保日记。 开展"爱鸟周"宣传活动。 参加一次植树劳动。

小学生环境调查报告优秀范文

小学生环境调查报告优秀范文我们正在打一场反对破坏环境、污染环境的战争,同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。保护环境需要政府的决策,更需要全民的参与。下面有整理的小学生环境调查报告优秀范文,欢迎阅读! 白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。

我多么希望政府现在能采取保护措施呀!一是把马尾河用塑料带围起来,上面写上保护区;二是写标语、打广告,呼吁人们保护马尾河。 眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法? 留守儿童道德行为较差。处于义务教育阶段的儿童少年,自律能力很弱。由于父母不在身边,儿童和监护人之间关系特殊,只要不犯大错,监护人对孩子的行为一般都采取认可态度,由于缺乏及时有效的约束管教,不少留守儿童纪律散漫、存在行为偏差。不少留守孩子在家里不听祖辈教导,在学校道德品行较差,不遵守规章制度,常有迟到、旷课、逃学,说谎打架,欺负同学等行为,有的迷恋桌球室、网吧和游戏厅,甚至与社会上一些有不良习气的成人混在一起。 垃圾污染 在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。 最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污

关于大学生兼职的社会报告

社会实践调查报告 报告题目:关于大学生兼职的调查报告 系别: 年级专业: 学号: 姓名: 提交日期: 学生姓名成绩

评语: 评阅教师(签名) 年月日

题目:关于大学生兼职的调查报告 题目:关于大学生兼职的调查报告 (3) 关于大学生兼职的调查报告 (4) 一、调查背景和目的 (5) 二、调查对象 (5) 四、调查项目 (5) 五、调查结果及分析 (6) 六、大学生兼职的积极作用 (10) 七、总结 (11)

题目:关于大学生兼职的调查报告 摘要:时代的潮流冲击着一切,昔日宁静的大学校园也不例外。学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线,不再满足于除了书本还是书本的单调生活。随着大学生分配制度的改革,就业形势的日益严峻,知识经济时代的到来,各院校均涌现出数目不等的校园打工族。他们除完成繁重的学习任务之外,还在校外兼职打工,成为求职场上一道亮丽的风景。校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴,从家教、卖报,到化妆品促销、热门商品代理的应有尽有。甚至还有自己投资开店、办公司的。大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入,少数人还构成了校园中的高收入群体。随着暑期的临近,大学生的业余时间更是越来越多。暑期来临,各商家也纷纷打起了促销战,劳动力市场上的兼职岗位激增;不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职;同时,各招聘单位也没有放过这个招工的黄金时期,招聘、招生、各种暑期活动的广告在大学里满天飞,各种诱人的兼职岗位也充斥着校园的各个角落

一、调查背景和目的 就大多数学生而言,赚取零花钱是打工的首要目的;但也有部分大学生表示赚钱并不是打工的惟一目的,他们把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。兼职能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。如今理论知识的学习已经没办法应付社会各企业对人才的挑选了,他们更重视社会实践能力的提高,实习和兼职都成了大学生提高能力的一种途径,也是最容易可以提高的途径。 二、调查对象 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生100名进行调查。 三、调查方法 采用书面问卷形式,对各学院各年级学生进行抽样调查。发放问卷共100 份,收回有效问卷100 份。 四、调查项目 本次调查通过对大学生有否参加过假期打工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,家长对兼职的态度,兼职的信息来源等问题进行展开。

小学生场面描写的作文500字(精选3篇)

小学生场面描写的作文500字(精选3篇)小学生场面描写的作文500字(精选3篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生场面描写的作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学生场面描写的作文500字1春节,是一个热闹的节日,家乡的春节,处处洋溢着喜庆的气息。 街道上,有许多穿着鲜艳衣服的人,小孩手拉着手,在路上蹦蹦跳跳,中年妇女挑着担子,赶着去寺庙,老年人走在街上,热情地与人寒暄。 繁华的商店街道东西应有尽有:臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。 家家户户换上了红红的春联,贴上了象征吉祥的“福”字,挂上了又大又圆的.红灯笼。人们提着礼品走访亲友,小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的红包。大人们忙着洗菜、切菜,准备着丰盛的晚餐,小孩子则在一边目不转睛地盯着,争当第一个

品尝的人。 傍晚便是更加热闹的时刻,大人们买来了烟花爆竹,小孩子们则躲在门边,捂住耳朵看着天上美丽的焰火,发出一声声惊叹。 小孩子们此刻聚在一起,讨论着一些有趣的事情:今天得到多少压岁钱,父母一起去哪里玩,改天一起去找一个秘密基地…… 夜晚的街道热闹非凡,村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了,人们如潮水般地“涌”向广场。一时间,广场上聚满了谈笑风生的妇女,说悄悄话的小朋友,唠叨家常的老人们…… 到了深夜,戏剧结束了,可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。 如此热闹的场面,组成了一副家乡图! 小学生场面描写的作文500字2叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。 下课了,教师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

大学生兼职现状调查报告

大学生兼职现状调查报告 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。 调查内容: 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查结果: 从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是

合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很

最新-小学环保教育教案

小学环保教育教学方案 ——保护我们的家园 教学目标: 1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任。 2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。 3、思考我们小学生能为环境保护做些什么? 教学重点: 1、让学生了解人类与自让的关系 2、让每位学生的环保概念落到实处 教学难点: 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性 2、如何使学生从实际生活出发保护环境 课时安排:一课时 教学准备: 1、学生对环境保护资料的一些收集。 2、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 教学步骤: 一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。 二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。 1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,让学生意识到环境保护。 2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。 4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。 6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放环境被破坏的录像 四、让学生谈谈观后感和体会。 五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。 六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。 七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。 八、小记者的调查 学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。 九、制定环保措施 1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。 2、制定环保措施并实行。 3、教师小结。 小学环保教育教学方案——空气与人的关系 教学目标: 1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。 2、人人行动起来,保护我们的学校,保护我们的家园。 教学准备:两只较大的塑料袋,一只装有助动车尾气,一只装有普通空气的塑料袋。 教学过程: 1、师讲述空气对我们的作用。 2、让学生思考:我们怎样来减少污染,净化空气呢?四人小组讨论。 3、学生反馈:空气污染主要有两个原因:即自然污染和人为污染。 4、教师给学生做一个实验:用两只较大的塑料袋,将一只塑料袋灌进助动车尾气,将另一只塑料 袋灌进普通空气,然后同时将两只小动物分别放进两只塑料袋封口,10分钟后启封塑料袋,看一看两只塑料袋中的小动物有什么变化?

小学生环境调查报告范文

小学生环境调查报告范文 小学生环境调查报告1 调查目的: 为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园 调查内容: 1、关于环境保护方面的知识性问题。 2、日常生活中对环境问题的看法和做法。 3、调查小问卷 你环保了吗 亲爱的同学们,在日常生活中,你注重环保了吗环保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。 1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗( ) a、会 b、不会 c、有时会有时不会 d、其他 2、你常常使用一些难以分解的用品吗(如塑料袋、电池等)( ) a、是 b、不是 c、常常是 d、有时是 e、其他

3、你假如看到一些人在乱扔垃圾,你会( ) a、劝他不要这样做 b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱 c、无动于衷 d、其他 4、你重视环保吗( ) a、是 b、不是 c、其他 7、当爸爸妈妈浪费水时,你会怎么做( ) a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水 b、随他们去 c、学他们的样 9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗( ) a、会 b、不会 c、其他 12、你知道一些环保的小知识吗( ) a、知道 b、不知道 c、知道一些 调查问卷分析: 我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢为了全面了解这一情况,我们小队预开展一系列活动,作个详细的调查。结果如下: 1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗选会的人占了绝大多数,有56%,选不会的人只占了35%,而选有时会有时不会的人占了36%,选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题,都做得挺好的,希望大家再接再厉,使世界上用不着清洁工人。

有关大学生兼职的文献综述

现今,兼职已经成为大学校园里的一股浩大的热潮,越来越多的大学生走出校园,做起了自己梦想的兼职。而且无论你走进哪一所大学校园,迎面而来的兼职广告,都会让你眼花缭乱,看到这些,我们也就不难理解:为什么会有这么多的大学生选择做兼职了。据搜狐校园的一份调查数据显示:约有86%的学生支持大学生利用课外时间外出打工,只有7%的学生表示不支持,而另外面7%的学生不表态。 那么,大学生为什么会如此看重兼职呢?大学生做兼职的出发点在那儿呢? 一.可以充分的接触社会,增长社会实践能力,扩大交际面 大学生为什么会急于增大自己的社会实践能力呢,这得从两个方面说起。 1.目前,我国严峻的就业形势所迫。 2004年,我国高校毕业生为280万,全年平均就业率为93。3%,而2005年高校毕业生为338万,全年就业率不足80%,2006年,毕业生413万,就业率还不足73%,而且高职生就业率已经超过本科,达到92%,本科却只有72。5%左右。这就使得好多大学生提前步入社会,为的是在将来的就业中积累经验 2.我国现行大学教育体制与社会对人才需求之间存在一个断层。 尽管我国目前每年有数百万的高校毕业生流入社会,但是社会每年仍有好多工作岗位苦于找不到需要的会才。社会对大学的动手操作能力极为看重,而众多毕业生恰恰是理论知识丰富,实践能力过低。这个矛盾已经引起大学生的高度重视,为了克服这一弱点,大学生选择了做招聘,以希望通过兼职使自己的实践能得以提升。 通过做兼职,大学生的确可以增长好多知识和本领,这样既可以减少大学生对社会的恐惧感,充分了解社会,又可以培养交际能力,增强社会经验,再者,提前进入社会可以及时了解社会对人才需求的变化,及时调整自己的发展方向,为将来的就业积累丰富的资料,何乐而不为呢?

小学生场面描写作文·技巧指导

有关场面描写的作文指导及例文 在同学们的作文中,常常看到这样的情况:记一次比赛,只写几个运动员怎么赛,而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。记一次登山活动,只写自己和一两个同学怎样向山上爬,而整个班集体登山的热烈气氛却很少描写。这样的作文显得干瘪、单调,缺乏生活气息。产生这种毛病的原因是由于不会进行场面描写的缘故。那么,怎样描写场面呢? 一、要有面上的概括,又要有点上的描写。 在小学多彩的生活中,我们往往会参加许多活动:足球比赛,郊外野餐,科技表演,作业展览等等。这些活动往往是有准备,有目的,有许多人参加的。在作文中,要想把全部活动的过程叙述出来,不可能对所有参加活动的人一一进行描写,这就需要“面”上的概括。“面”,是指参加活动的人整体情况;概括,就是用言简意明的语言,勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。但是在一篇作文中,只有“面”上的概括是不够的,还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事;详写,就是要写出活动的重点项目,以及参加活动的人想了什么,做了什么,说了什么。描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写,才能如实地再现出活动的全部过程。 请看下面的片段作文: 放风筝 风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。 这篇片段作文描绘了放风筝比赛的热闹场面。作者的观察视野广阔,观察到许许多多风筝,也观察到放风筝的人。先对五颜六色、各式各样的风筝概括描写,使读者获得总印象后,再对“红蝴蝶”、“孙悟空”进行具体描写。最后重点写了“黄马褂”,不仅写了风筝,也写了放风筝的人。写风筝写人,都偏重于动态描

在校大学生兼职情况调查报告(1)

在校大学生兼职情况调查报告 ——以成都市为例一、调查背景及目的 随着市场经济体制的建立与深入推进,大学生兼职已成为一种不可忽视的社会现象,并且引起了社会各方的关注和探讨。与此同时,对大学生兼职的调查研究也不在少数。诚然这些关于兼职的调查表和调查报告都在不同程度上对大学生兼职的一些基本信息,如兼职的动因,兼职收入情况,兼职的工作类型做出了调查与统计。不过,这些调研报告大多非常简略,探讨问题层次较浅,没有直指问题的核心,也没能给出对大学生兼职怎样平衡学业和工作等的具有建设性的意见和建议。不仅如此,这些调查表和调查报告无一例外的是以中东部高校为调研对象,而对西部地区高校的调研几乎是空白。由于地理位置和社会环境的不同,经济发展程度与特点的不同,风俗文化差异等因素的影响,西部地区大学生与中东部大学生的兼职环境有着显著差异。因此,笔者此次试图弥补这一空白,就西部地区大学生兼职情况进行调研,而成都市为西部地区龙头城市,不论其经济还是文化都具有典型的西部特色,并且市内聚集了二十四所院校,故此次调研以成都市为对象,以期了解成都市大学生对兼职的看法,兼职大学生所占比例,大学生可以从事的兼职工作类型,兼职对其就业观、人生观、世界观所产生的影响,兼职对学业的影响,西部大学生自主创业情况,国外大学生兼职情况等,掌握成都市大学生兼职的特性,进而概括出

西部大学生的兼职特征,从而为西部高校加强对大学生的管理提供一 些参考和建设性的意见及建议。 二、调查对象及数据收集 本次共发放调查问卷1100份,调查对象为部分成都高校大学生,具体分别为四川大学发放300份,回收有效问卷281份;成都体育 学院200份,有效问卷190份;成都音乐学院100份,回收有效问 卷90份;四川师范大学100份,有效问卷96份;西南财经大学2 00份,有效问卷为192份;西南交通大学200份,有效问卷182 份。另有少数部分数据是通过网络收集,来自于四川其他城市的其他 高校的本科学生情况。 附:回收有效问卷部分数据统计附表 成 成体川师川师川音川音西财西财川大川大西交西交 体 发放问卷数300 100% 200 100% 200 100% 100 100% 100 100% 200 100% 有效回收数281 94% 182 91% 190 95% 96 96% 90 90% 192 96% 贫困家庭49 17% 31 16% 13 7% 9 9% 2 2% 17 9% 兼职与专业相关 80 28% 36 18% 98 52% 28 29% 64 71% 41 21% 性 暑期兼职比例142 51% 98 54% 75 39% 46 48% 69 77% 71 37% 自主创业23 8% 14 8% 19 10% 5 5% 7 8% 17 9% 做过兼职的学生272 97% 167 92% 181 95% 90 94% 82 91% 173 90%

如何对小学生进行环境保护教育

如何对小学生进行环境保护教育 茅阳第二小学李宏 地球,是人们赖以生存的地方,在地球上,人类和任何动物比起来都是强者,随着科技的不断发展,我们人类从前的许多梦想都成为了现实。我们制造了轮船,可以像鱼儿一样在大海遨游;我们制造了飞机,可以像鸟儿一样自由在天空飞翔;我们还能够制造出宇宙飞船,去探索太空的奥秘。进入光与电、信息与网络的年代以来,人类正在突飞猛进的向前发展…… 但是,如果我们停下来,仔细想想,就会发现:大自然给予人类的许多惊奇远非科技所能够比拟。如果我们人类仅为了眼前的利益,而破坏了大自然的生态平衡,不断毁灭地球上人类以外的生命,那么随之而来的便将是人类文明的灭绝! 环境问题是当今世界各国面临的重大问题,尽管国家提出了对环境保护的一系列口号,但我国目前国民的环境意识淡薄,尚未能对环境状况作出相应的警觉。我们也应注意到,在我们努力创造一个舒适的生活环境的同时,其实也在不知不觉中加速破坏着我们赖以生存的环境,我们所有的进步,很多都是以牺牲环境为代价获得的。保护环境已经成了全世界普遍关心的问题,成了全世界的共同行动,可持续发展正成为人们的共识。树立环保意识,掌握环境基本知识和技能,已成为现代公民必备的科学文化素质。环境保护,教育为本。环保教育要从小学生抓起。作为一名基础教育工作者,对小学生进行环境保护教育责无傍贷,使学生成为未来的环境保护者,在推进少年儿童教育的进程中显得尤为重要。那么,如何对小学生进行环境保护教育呢? 一、让学生必须了解环境保护的重要性和迫切性。 教师是进行环境教育的主要力量。在进行“环保”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环保”教育。教师要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一的是保护环境。了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。有机地与日常教育工作紧密结合起来。尤其是

2019年关于学生学习环境的调查报告

关于学生学习环境的调查报告 学习环境是影响学生学习的外界状况和条件的总和,包括物质环境、人力环境和制度环境三个方面。而开放性学习环境就是在影响学习的各种要素上提供多样化的物质资源、人力资源,制度也要有弹性、有可变性,从而促进学生主动学习和个性发展的学习环境。那么学生能否在开放性的学习环境中充分发展自己的个性,主动学习科学知识,学校、家庭和社会又该如何给学生提供一个开放性学习环境呢?现在设计一个相关调查问卷,先在有代表性的学校进行调查,再作分析、评判,并提出善改策略。 一、问卷设计思路 开放性学习环境有其自身的开放性特点。首先,在物质方面,要有丰富的学习资源,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,学习资源丰富了,学生才能在其中自主驰骋。在人力方面,开放性学习环境要侧重于学校教学和教师层面,但更要给学生留下自主学习、自主发展的空间,在传统的学习环境中,学习者常被剥夺了发展决策、自我监督、注意力调整等技能的机会,这些技能对于优化学习经验是十分必要的,而在开放性学习背景中,教师应帮助学生进行问题分析,而不是直接告诉,是引导而不是具体指挥,是推动学生努力去做而不是将自己的方法强加于学生。在制度方面,开放性学习环境的制度应是弹性化的,知识管理和评定常采用折中的办法,而不是整齐划一,不能对不适合考试形式的人才一棍子打死。据开放性学习环境的的特点、性质,我

们将学习环境具体分为学习场所、学习工具、学习资料、人力因素、课程体系、教学方式和评价方式多个方面进行设问,具体包括: 1.学习场所。学习场所是物质环境之一,开放性学习环境是广阔的,不只局限于校园和教室,主要包括学校、家庭、实习基地、工厂、公园等。(本问卷题目:1,2,3,4,5,11,14) 2.学习工具和资料。这两者也从属物质环境,但工具和资料概念的外延有一定交叉性,本试卷试题在这两方面也有重叠,开放性学习环境的工具和资料也不局限于传统教具、学具、教科书和辅导资料,它应更具广泛性,象网络、媒体、真实的学习素材、各种说明书等。(本问卷题目:7,8,9,10,12) 3.人力因素。人力因素包括对学生学习有直接或间接影响的多方面人才,主要有教师、家长、同伴、校外专业人员。(本问卷题目:13,15,16,17,19,22,23,24) 4.课程体系。课程体系属制度环境的一方面,开放性学习环境的课程体系应具多样性、可选择性,要开选修课,重视隐性课程。(本问卷题目:25,27,28) 5.教学方式。又称教学组织,也从属于制度环境,应是一个灵活的,适合学生自主学习、合作学习和探究的方式。(本问卷题目:18,20,21,26) 6.评价方式。这是直接影响学生态度、情感和自信力的制度环境的一方面,开放性学习环境的评价主体多元,内容多维,方法多样。(本问卷题目:29,30)

关于大学生兼职的演讲稿

关于大学生兼职的演讲稿 篇一:学生兼职演讲稿 good evening, ladies and gentlemen. i am no.16. my name is hoo. its my honor to speak here, and i am very glad to share my topic with you. then today id like to talk something about whether part-time job is a good idea for college students. 学校直聘兼职人员南京长江学院,位于东南大学东区校园,集本专科学历教育、出国留 学教育、计算机培训、职业技能培训等教育项目。现因学院相关部门发展需要,招聘在校兼 职人员。 (1)发单员。每栋宿舍楼1-2名 (2)楼层代理。每栋宿舍楼限2名 (3)市场调研员。每栋宿舍楼限2名 (4)校园总代理。本校2名 (5)五一、暑假招生宣传人员。每县级市限招3人报名方式:将你的姓名、学校、年级、住哪栋宿舍、兼职意向直接发至我 们将安排面试,岗前培训,发放宣传资料。具体要求:(1)具有工作责任心和吃苦耐劳的精 神;(对经验无要求)

(2)敢于和陌生的同学交流,这是走进社会的很大锻炼工作地点:本学校及其他的周围 学校 待遇:月薪元左右,多劳多得无需中介费,零风险,零投资。部门分管老师: 电话: 篇三:大学生兼职利大于弊一辩发言稿一辩: 各位评委、各位观众,大家上午好!我方观点是大学生兼职利大于弊. 开宗明义,大学生是指在高等学校就读的学生,这是一个拥有较高素质并被社会赋予很 高综合能力期望值的群体。然而在毕业时,我们能否达到这个期望?如今,大学生,包括在 读的研究生,无一例外的面对着这样一个问题:毕业后的去向。即是说,我们都将走过人的 社会化进程中一个角色转换的时期。大学四年,给了我们足够的时间来提前适应这个转换。 而兼职就是一个好方法。我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社 会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。我将从三个方面来阐述我方观点。首先, 兼职工作可以带给我们经济上一定的独立,让我们明白社会的现实,未来等着我们的,不是 衣来伸手饭来张口的美好生活,这是一个需要我们有足

小学生作文场面描写

第三讲.独具匠心写场景 一. 什么是场景描写? 在哪个地方发生的事情,当时周围的情况如何,我们把它描写下来,就是场面描写。需注意:1、场面背景(时间、地点、人物、事情)2、突出主角3、先描写整个场面,再写细节4、注意人物动作、语言、神态. 二. 举例,拔河比赛与升国旗: “加油、加油!”操场上响起了一片助威声, 四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛,有四一 班对四二班。比赛刚一开始,四一班先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。四二班 的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,向四 一班慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住 了,呼喊声一阵高过一阵。“四二班加油!四二班 加油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自 己也是参赛的队员。这时,操场又响起了阵阵喊 声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着: “一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同 学也都跟着喊起来。 升旗仪式开始了,全场师生静 静肃立着,一点声音都没有,气氛 庄严。只听得站在旗台上的大队长 对着麦克风大声宣布:“准备升旗!” 于是,喇叭里传来了节奏鲜明的鼓 点声,旗手举着鲜艳的国旗,护旗 手走在旗手的左右侧,他们和着鼓 点的节奏,踏着正步、缓缓地走向 旗台。紧接着,登上旗台,旗手把 国旗拴好,喇叭里又传来了气势雄 壮的国歌声,旗手拉动绳索,国旗 便在国歌声中徐徐升起,大队长又 宣布:“敬礼”全场同学都将右手五 指并拢高高举过头顶,以少先队的队礼向国旗致敬,同时,一双双眼睛注视着晨风中慢慢升高的国旗。国歌奏完,国旗正好升到旗杆的顶端,大队长又宣布道:“礼毕!” 接着,音乐教师指挥大家唱国歌,在我们的歌声中,鲜红的国旗在高高的旗杆顶端迎风飘扬,唱完国歌,整个仪式结束,喇叭里又响起运动员进行曲,各班列队走回自己的教室。 三. 练习,写运动会上冲刺的场景,要求结合之前学过的动作,对话描写和今天学的场面描写. 开头:离终点只有100米了………

大学生兼职状况调查报告统计学

大学生兼职状况调查报告统计学

关于大学生做兼职状况 调查报告 姓名:[X X] 学号:[X X] 学院:[X X学院] 年级专业:[X X级X X专业] 指导教师:[X X] 学科:[统计学] 2020年4月26日

第一部分调查方案设计 一、调查方案 (一)调查目的:经过了解大学生兼职收入和支出的主要状况,为学校的勤工助学提供参考,同时为部分外界人士 提供大学生兼职状况做一定的参考。 (二)调查对象:贵州师范大学学生 (三)调查单位:自愿填写的学生 (四)调查程序: 1.设计调查问卷,明确调查方向和内容; 2.发放调查问卷,由贵州师范大学学生自愿选择填写并提交。 3.根据回收的有效问卷进行分析,具体内容如下: (1)根据想要做的时间和做过兼职类型总体进行的区间估计。 (2)根据兼职的来源、收入和收获总体进行的区间估计。 (3)根据兼职的收入、目的和支出总体及逆行的区间估计。 (4)绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行

分析。 (五)调查时间: 6月6日— 6月10日 二、问卷发放 本次调查我采取随机自愿填写,对在校所有男、女生的填写都采取自愿填写,我的问卷共有76人填写,回收的问卷和有效问卷共73份。我将会在下述表示回收的有效问卷具体情况。 三、数据整理 为了便于用计算机进行数据处理,我们用英文大写字母来表示问卷信息,为了便于查看和省时,问卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”就直接以选项的内容作为统一表示的表示方式。 第二部分数据分析 一、问卷回复情况 根据以上整理的数据,我进行问卷回复的统计。将各个问卷题目的的回答状况以表格的形式呈现,结果如下; 1、您到当前为止是否做过兼职?

怎样培养中小学生环境保护意识

怎样培养中小学生环境保护意识 环境保护越来越受人们的关注,它已经影响到人们的生存发展。最早在党的十七大上指出“建设生态文明,基于形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构,增长方式,消费模式”还强调指出“要使生态文明观念在全社会牢固树立”。十七大报告首 次提出生态文明,这是我党科学发展、和谐发展观念的一次升华。进入21世纪,新能源的开发利用成为世界发展的动力,然而人类不断地推陈出新,发展新的工艺,生活 质量提高了,新的问题出现了,那就是环境遭到破坏,如水土、植被、空气等等。发 展是一柄双刃剑,我们既要发展,又要保护好生态,那么作为学生的我们,肩负着重 大使命,该做些什么呢?在校期间,我们应该响应党的号召,贯彻落实好《国务院关 于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神,为我们的社会,校园环境保护和建设 做出应有的贡献,作为教师的我们,怎样从小培养学生的环境保护意识呢? 一、要让学生认识到环境保护的重要性。 现在的学生思想单纯,环保意识浅薄,自觉性差,得需要教师的教育与引导。但是,他们敢做,热情,易受感动;同时他们是祖国的未来与希望,所以作为教师的我们必须做好这方面的工作。对于这方面的教育,我采取在班会、课活期间,利用班班通播放关于“地球现状与环境保护”的视频还有“各地市县环境问题” 视频等等。然后写心得体会并在班级交流,评出一,二,三等奖,把评出的文稿粘贴班级版报上,供大家阅读。另外,我还开展环保主题班会。通过班会一方面加强学生的思想教育;另方面让他们体会到环保的重要性。如在开展《保护校园环境,人人有责》主题班会时,先让他们去收集校园存在的问题,自己整理小组内交流,让他们意识到保护环境从身边小事做起,从保护校园环境开始。再有,我还利用板报的形式宣传环保方面的相关信息,至于板报是由各小组去搜集整理在出板报,班级评比优秀板报,教师给与奖励,这样不仅调动他们的积极性,还丰富了的知识,开拓了他们的视野,培养良好的环境理论知识和环境道德观,关心、爱护并参与环保的意识,提高了他们的责任感,使命感。使他们逐渐认识到环保的重要性,环境保护关系到子孙后代大事。 二、保护环境,从小养成良好习惯至关重要。 记得有一位名人说过:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收 获一种性格;播种一种性格,收获一种命运;从这句话可以看出习惯的重要性,它可 以左右人的命运,所以小学阶段养成好习惯大为重要。我这个班级是从三年级接的, 这个班级独生子女多,单亲家庭大约占三分之一,这些孩子大多数任性,散漫,懒惰;为此,我下定决心一定要严格要求,带领他们认真学习《中小学生守则》和《中小学 生日常行为规范》做到理论联系实际。同时要求他们从小事做起,如:坐如钟,站如松,行要稳;早晚要刷牙,做事有始有终,课间要静,集队做到快,静,齐。爱护校

有关大学生兼职的文献综述

有关大学生兼职的文献综述现今,兼职已经成为大学校园里的一股浩大的热潮,越来越多的大学生走出校园,做起了自己梦想的兼职。而且无论你走进哪一所大学校园,迎面而来的兼职广告,都会让你眼花缭乱,看到这些,我们也就不难理解:为什么会有这么多的大学生选择做兼职了。据搜狐校园的一份调查数据显示:约有86%的学生支持大学生利用课外时间外出打工,只有7%的学生表示不支持,而另外面7%的学生不表态。 那么,大学生为什么会如此看重兼职呢?大学生做兼职的出发点在那儿呢? 一.可以充分的接触社会,增长社会实践能力,扩大交际面 大学生为什么会急于增大自己的社会实践能力呢,这得从两个方面说起。 1.目前,我国严峻的就业形势所迫。 2004年,我国高校毕业生为280万,全年平均就业率为93。3%,而2005年高校毕业生为338万,全年就业率不足80%,2006年,毕业生413万,就业率还不足73%,而且高职生就业率已经超过本科,达到92%,本科却只有72。5%左右。这就使得好多大学生提前步入社会,为的是在将来的就业中积累经验 2.我国现行大学教育体制与社会对人才需求之间存在一个断层。 尽管我国目前每年有数百万的高校毕业生流入社会,但是社会每年仍有好多工作岗位苦于找不到需要的会才。社会对大学的动手操作能力极为看重,而众多毕业生恰恰是理论知识丰富,实践能力过低。这个矛盾已经引起大学生的高度重视,为了克服这一弱点,大学生选择了做招聘,以希望通过兼职使自己的实践能得以提升。 通过做兼职,大学生的确可以增长好多知识和本领,这样既可以减少大学生对社会的恐惧感,充分了解社会,又可以培养交际能力,增强社会经验,再者,提前进入社会可以及时了解社会对人才需求的变化,及时调整自己的发展方向,为将来的就业积累丰富的资料,何乐而不为呢? 二.可以获得丰厚的报酬,减轻家长的经济负担 1.在各大高校生在校生中,农村学生所占比例约65%,而农村落后的经济状况使得多数学生付不起大学高额的学费,他们只能货款上学龄前。出于为父母考虑,这些农村学生都涌向了兼职工作。 2.从迈入大学的学生,已经成为成年人了,作为成年人,他们最大的愿望就是能够独力,而独立的先决条件是经济上的独立。他们不想在经济上再依靠父母,当然,这种绝对的独立是不可能的,但是他们正在追求最大限度的经济独立,这是对大学生的精神回报。 况且,兼职的报酬往往不低,平均工资每天约25——60元,如果恰逢十一,五一,春节等节假日,月的工作出资甚至高达100元/天,这样算下来,大学生兼职每月也可以得到一笔不菲的回报。 三.盲目从众,受他人的怂恿

小学作文心理描写精彩片段

小学作文心理描写精彩 片段 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学作文心理描写精彩片段 我受到了批评? 上第一堂课时,因为我思想开小差,被老师点名。我后悔死了,在众目睽睽之下挨批,这可是我有生以来破天荒头一遭啊。我低着头迈着极慢的步子朝墙边走去。我真想哭一通。我极力地克制着自己,可眼泪老在眼圈里打转。当老师在大庭广众之下批评我时,我这个自尊心很强的孩子,终于再也忍不住了,泪水像断了线的珠子扑簌簌地往下落。我暗暗责备自己:“唉!你是怎么搞的,临近考试,你上课却不专心听讲,这是多么大的过失啊。老师要是在手册的操行评语栏里写上?上课不专心听讲?,你怎么拿去给父母看啊!”这时咸咸的泪水流到我的嘴角,我紧咬嘴唇,强制自己。这是老师对你的严格要求,有什么好哭的。大丈夫顶天立地,绝不能哭,再者说,倘若被同学们看见了,一定是会嘲笑你的。对,我抹干泪水,但仍红着脸,低着头。这时,有不少同学偷偷朝我这里看。唉,今天可不是个吉利日子,但这个念头刚一出现,就又立刻在我的脑海里消失。不,今天是个难忘的日子,它激励我向上,激励我奋进。? 〔评语〕写自己的心理活动,要注意把心理活动和神态结合起来写。老师批评我上课不注意听讲,我掉了眼泪,暗暗责备自己。“咸咸的泪水流到我的嘴角”,“我紧咬嘴唇,强制自己”。后来,“我抹干眼泪,但仍红着脸,低着头”。把心理活动和神态结合起来写,使二者互相映衬,产生更加感人的艺术效果。? 改选?? 开学不久,班里就进行了改选。那天,班里气氛热烈,同学们发言踊跃:?“我选王强”。?“我选李莉”。?“不,我同意张红。”?……?我伸长脖子,竖着耳朵仔细静听着,焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想:我当了4年中队长,难道这回真的被一抹到底吗?尽管这时我的心已凉了半截,但仍抱有一线希望,默默地安慰着自己,别急!关键的时候还没到,说不定咱还能来个竞选连任呢!话虽这么说,但心里却忐忑不安,表决的时候终于到了,我强打着精神,凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍,昏昏沉沉,一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。?“大家再想一想,谁还有补充意见?”这时新接班的宋老师开了腔,眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的,屁股上也如坐针毡一样难受。?但我稍稍镇定了一下,转念一想:嘿,管它呢,不当干部更好,我还不受那份窝囊气呢!?“如果没有相反的意见,下面就开始选小队长!”宋老师的

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