九年制学校乡村少年宫解说词

九年制学校乡村少年宫解说词
九年制学校乡村少年宫解说词

柏树乡九年制学校

迎接凉州区创建文明城市、观摩乡村少年宫活动

解说词

1.【南校门口】

尊敬的各位领导:

大家好!

欢迎大家来到柏树镇九年制学校指导工作!

柏树镇九年制学校始建于1957年,2015年10月改建为九年制学校。学校现有教学班21个,学生851人,教师78人。其中小学部教学班12个、学生472人,初中部教学班9个、学生379人。学校占地面积30207平方米,校舍建筑面积7212平方米,体育运动场面积12680平方米,绿化面积12000平方米。现为省级“体育传统项目学校”、“武威市普通初中示范校”、市级“校园环境建设示范校”、“语言文字规范化示范校”和区级“特色示范校”。

2.【进入操场】

现在大家看到的是我校的体育社团活动。我校充分发挥省级体育项目学校的传统优势,扎实开展大课间活动和体育社团活动,组建了排球、篮球、足球等8个社团。

我校的足球社团有小学男子、女子足球队和初中男子、女子足球队组成。初中女子、男子足球队,在2017年凉州区“海洋杯”中学生运动会上我校女子取得了冠军和男子第三名。在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上我校女足取得

了第五名,男足取得了第六名。

我校的女子排球社团有16名初中学生组成,在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上我校女排取得了第二名。

我校的男子篮球社团有小学队和初中队组成。其中初中男子篮球队在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上取得了第二名。

我校的乒乓球社团分为小学组和初中组,共有42名学生参加。

现在大家在舞台上看到的是我校经典诵读社团活动。我校在小学部一至六年级学生中开展了以国学教育为背景,以弘扬传统文化、诵读经典为主要内容的活动。

3.【东大门门口】

(1)马路南边是我校2015年全面改薄建设项目中新建的三层双面教学楼“德聚楼”,建筑面积2786平方米;北边是新建的三层单面住宿楼“顺和居”,面积1016平方米;新建了厕所120平方米;门房16平方米;配套建设大门、围墙、硬化等附属设施,该项目总投资1026万元。

(2)2018年春学期,根据《凉州区教育系统校园绿化工作实施方案》《凉州区教育系统2018年校园绿化倍增行动方案》,我校请专业园林绿化公司对我校校园绿化重新进行设计。学校自筹资金22万元,新建花池树沟、安装喷灌、塑钢护栏;栽植花灌木5万多株,栽植独干金叶榆等

树木70株;另外购置盆花、盆景50余盆。截止目前,我校绿化面积约12000平方米,已达到占地面积的40%以上。

(3)这是我校的“文化墙”,长24米: 以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德为主题,倡导师生树立八德价值观,立德树人,弘扬中华民族优秀传统文化。

(4)这是我校制作的“文化长廊”。我校共制作了不锈钢宣传栏24块,面积700多平方米。内容涉及社会主义核心价值观、中国梦、未成年人思想道德建设、诚信建设、勤劳节俭、敬老爱幼、文明礼仪、法制宣传、环境保护、城市精神等公益内容,同时为做好创城工作,我校重新更换或制作了武威市市民公约、凉州文化和爱国教育等宣传栏,在楼道内制作了“说普通话、写规范字、创文明城”宣传标语。此外,全校21个班级内张贴了社会主义核心价值观宣传牌。

4.【教学楼门厅→楼道】

这是我校的师生风采展示栏。其中西面“美德好少年”等展示版面,共展示了我校在思想品德、学习等方面的优秀学生42名。东面“教师风采”版面,展示了我校60名优秀教师的教学特长和取得的教研成果。楼道中我们设计布置了师生书画作品、励志名言警句、弟子规等内容,陶冶师生情操。

5.【教学楼向西】参观乡村学校少年宫初中科学实验室三个。

(1)这是我校的初中物理实验社团活动室,仪器齐全,能全部开展初中物理44个演示实验和47个分组实验。初中物理实验社团有初中30名学生组成,成员都能够自己动手,设计操作物理实验。

(2)这是我校的初中化学实验社团活动室,现有20名学生参加初中化学实验社团,通过活动,提高了学生学习化学的兴趣,丰富了学生的课余生活。

(3) 我校的初中生物实验社团主要有七、八年级学生进行分组实验和演示实验。社团活动时间组织学生进行课堂内外生物知识的探索。

6.【参观道德讲堂】

这是我校的道德讲堂,我们以班级为单位定期开展活动。本学期以“让道德的花蕾绽放,争做道德好学生”为主题,通过身边看得见、学得到的凡人善举,宣传文明博爱、无私奉献的正能量,进而不断提高我们的道德素养,构建崇文尚德的文明氛围。

7.【参观乡村少年宫】

这是我校原教学楼改建的乡村学校少年宫。学校充分发挥传统体育特色校的优势,在原开展的排球、足球、篮球和乒乓球等8个社团的基础上,充分依托乡村少年宫拓展艺术教育阵地,新组建了音乐、美术等各类社团6个,各类活动定计划、定时、定点、责任到人。今年,我校利用暑假,对少年宫进行了规划,投入5万多元进行

了粉刷、电路改造、美化亮化等工作,因此我校少年宫活动在本学期才刚刚起步。

(1)参观一楼:

舞蹈室:占地面积50平方米,多媒体等教学设施设备齐全。主要进行舞蹈基本功训练、传统民族舞和现代舞蹈的训练。

音乐室:我校音乐室除能满足音乐课的教学需要外,还为学生音乐活动和展示师生音乐才华提供了舞台。主要开展声乐基础知识学习,欣赏戏曲、话剧和歌剧,学唱校园歌曲等活动。

小学科学实验室:通过开展科学实验社团活动,让学生们自己观察,自己动手,亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解,激发了学生们爱科学、学科学的学习兴趣。

美术活动室:少年宫美术活动室是我校进行美术教学和开展美术社团活动的主要场所。通过开展美术社团活动,培养了更多爱好美术的学生,促进了学生审美能力的提升。

(2)参观二楼:

电子琴室:我校的电子琴社团活动分为高、低年级组,共有学生42名。主要对学生进行电子琴的演奏训练。

手风琴室:这是我校的手风琴社团活动室,共有10名学生,主要对学生进行手风琴的演奏训练。

录播室:我校录播室配备有先进的自动录像和播放设备,是教师教学技能交流的中心。除在

教学中承担录课和教育技能培训等任务外,也是在线观摩、视频直播等社团活动的重要场所。

8.【最后参观】学校荣誉室、图书室和阅览室。

这是我校的荣誉室,陈列了我校历年来取得的各级各类荣誉证书及奖牌;这是我校的图书阅览室,现有图书20622册,生均24册,阅览室能同时容纳50多名学生阅读,同时,全校21个班在教室内都设有专门的图书角,供各班学生在每周星期二和星期四下午第三节课后进行学生读书活动,为提高学生的文化素养、提升他们的学习力发挥了重要作用。

9.【结束语】

各位领导,我校在改薄项目、特色学校创建、创建全国文明城市、校园绿化美化和乡村少年宫社团活动等方面都取得了一定的成绩。但也存在着不足之处,敬请各位领导提出宝贵的意见。

谢谢!

“乡村学校少年宫”活动计划

“乡村学校少年宫”活动计划 “乡村学校少年宫”活动计划 乡村本来就有许多自然界的美妙声音,所以音乐室的活动计 划可以从自然界中找寻,再辅助理论,会学得既轻松有扎实,所以,做如下计划: 让学生寻找乡村里的音乐。(大概需要2课时) 初步认识各种乐器并简略听其声音。(大概2课时) 学习理论的乐理知识,为后面的学习做好准备。(大概8课时) 针对孩子们喜欢的乐器进行学习。(根据具体情况而定) “乡村学校少年宫”活动计划 一、指导思想 以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结 合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以 此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化 中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育 的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设, 促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未 成年人的整体素质做出我们应有的贡献。 二、组织机构及职责 主任:刘凯良 副主任:王凤艳张帅

成员:史欣王莹郭伟刘柱隋玉涛刘会王闯崔力凯 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3、辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。 三、活动内容 (一)乡村学校少年宫的活动内容 1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、棋艺、跳绳等体育活动,以及非物质文化遗产保护项目特色活动,使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。 2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色,将陶艺、苇草编织、剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置,积极组织各类

乡村学校少年宫制度

灵树乡村学校少年宫工作管理制度 一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。 二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。 四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

灵树乡村学校少年宫主任工作职责 乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。 2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。 3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。 4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。 5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。 6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

(新)检查“民族团结创建活动”解说词

广河一中“两个共同”示范学校创建活动解说词 尊敬的各位领导: 大家下午好! 今天,各位领导莅临我校检查“两个共同”示范学校创建活动开展情况,这是对我校的关心支持和有力鞭策。首先,我谨代表广河一中全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就学校开展民族团结教育宣传工作向大家作简要介绍。 广河一中始建于1953年10月,占地面积42.8亩,建筑面积20644m2,2006年9月初高中剥离,现为初级中学。学校共有教职工185人,其中女教师76人,少数民族教师145人。专任教师163人,本科136人,大专25人,学历达标率均为98.7﹪。中学高级教师25名,省级骨干教师1人,省级青年教学能手2人,州级骨干教师7人。学校共有44个教学班,其中七年级15个班,八年级14个班,九年级15个班,学生2236人,女生976人,少数民族学生占99.2%。 现在我们来看学校工作展板 (亲切关怀展板)在上级领导和主管部门的关怀下,学校始终坚持观念立校、以德治校、教研兴校、质量强校、管理优校、特色塑校的理念,全面推进素质教育。逐步摸索出了新形势下以“和谐、安全、发展”为主题的教育管理的新路子,确立了“抓管理、强能力、提质量、促和谐、保安全、创特色”的工作思路,

以“发展教师、成长学生、提高质量”为目标。着眼规范抓管理、强化管理抓养成、突出教学抓质量,创新方式抓突破,集中优势创特色、立足和谐求发展,整体推进抓提高,努力追求“学校管理精细化、学生教育自主化、课堂绩效最大化”的学校发展特色。 (合作交流展板)教育兴则人才兴,人才兴则百业兴。一中人深刻地认识到,教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接影响着学校的未来发展。在促进教师发展中,以师德建设为核心,以师能提高为重点,坚持师德标兵评选与先进事迹报告相结合,严格落实广河一中师德“二十不准”,实行师德失范一票否决制。 (和谐发展展板)我们秉承“充分相信学生、高度尊重学生、全面发展学生”的育人理念,以培养学生“良好习惯、健全人格”为目标,“从最后一名学生抓起,不让任何一名学生掉队”,积极探索出了“民主科学管理、学生年级部、学生自己主持班会”等学生自主管理、自我管理的新途径。 (聚焦课堂展板)在教学实践中,积极推进课堂教学改革,大胆尝试“先学后教、当堂训练、合作探究、分层施教”的教学模式,积极开展“同课异构”、优秀教师示范课、薄弱学科整改课、新教师汇报课等多形式的听、评课活动,搭建教师汲取营养的平台;要求外出培训教师回校开展二级培训,转化培训成果;建立教师成长档案,助推教师专业化成长,稳步实现了“一年站住讲台、两年站稳讲台、三年成为合格教师、四年形成特色、五年成

九年制学校乡村少年宫解说词

柏树乡九年制学校 迎接凉州区创建文明城市、观摩乡村少年宫活动 解说词 1.【南校门口】 尊敬的各位领导: 大家好! 欢迎大家来到柏树镇九年制学校指导工作! 柏树镇九年制学校始建于1957年,2015年10月改建为九年制学校。学校现有教学班21个,学生851人,教师78人。其中小学部教学班12个、学生472人,初中部教学班9个、学生379人。学校占地面积30207平方米,校舍建筑面积7212平方米,体育运动场面积12680平方米,绿化面积12000平方米。现为省级“体育传统项目学校”、“武威市普通初中示范校”、市级“校园环境建设示范校”、“语言文字规范化示范校”和区级“特色示范校”。 2.【进入操场】 现在大家看到的是我校的体育社团活动。我校充分发挥省级体育项目学校的传统优势,扎实开展大课间活动和体育社团活动,组建了排球、篮球、足球等8个社团。 我校的足球社团有小学男子、女子足球队和初中男子、女子足球队组成。初中女子、男子足球队,在2017年凉州区“海洋杯”中学生运动会上我校女子取得了冠军和男子第三名。在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上我校女足取得

了第五名,男足取得了第六名。 我校的女子排球社团有16名初中学生组成,在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上我校女排取得了第二名。 我校的男子篮球社团有小学队和初中队组成。其中初中男子篮球队在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上取得了第二名。 我校的乒乓球社团分为小学组和初中组,共有42名学生参加。 现在大家在舞台上看到的是我校经典诵读社团活动。我校在小学部一至六年级学生中开展了以国学教育为背景,以弘扬传统文化、诵读经典为主要内容的活动。 3.【东大门门口】 (1)马路南边是我校2015年全面改薄建设项目中新建的三层双面教学楼“德聚楼”,建筑面积2786平方米;北边是新建的三层单面住宿楼“顺和居”,面积1016平方米;新建了厕所120平方米;门房16平方米;配套建设大门、围墙、硬化等附属设施,该项目总投资1026万元。 (2)2018年春学期,根据《凉州区教育系统校园绿化工作实施方案》《凉州区教育系统2018年校园绿化倍增行动方案》,我校请专业园林绿化公司对我校校园绿化重新进行设计。学校自筹资金22万元,新建花池树沟、安装喷灌、塑钢护栏;栽植花灌木5万多株,栽植独干金叶榆等

乡村少年宫 科技兴趣小组活动计划

乡村少年宫科技兴趣小组活动计划 2016学年~2017学年上学期一、活动目的 通过组织学生参加课外科技兴趣小组活动,不仅可以使学生娱乐身心,而且可以学到各种科学知识,激发学生对科学的爱好和兴趣,以利培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神,使他们从小热爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。特制订2016-2017学年上学期科技兴趣小组活动计划: 二、活动日期及地点 每周 校科学实验室 三、活动内容 1. 观看科教片,学习科普知识 组织学生学习科技知识和观看科教片。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。指导科技幻想手抄报等。 2.科学知识竞赛 通过抢答、必答等形式,了解学生对基础知识的掌握情况,不仅锻炼学生收集资料、整理资料的能力以及小组合作能力,同时丰富了学生的科学知识。掌握一定的科学理论知识的学生可以获得不同层次的表彰。 3.科学幻想手抄报

根据所学知识,利用科技类报刊杂志或网络等资料,自由发挥想象力,规定时间每人制作一幅手抄报。既巩固了所学知识,又培养了学生的创新能力以及动手能力。 4.科学实验 选取几个学生感兴趣的实验,学生自行分组,自行挑选兴趣的实验。教师准备好实验材料,对学生进行辅导,指导每组学生动手做实验,亲历实验过程,探究最佳实验方法。对自己的验进行练习解说。 5.科技小制作 根据学生所学习的理论知识, 学生自行分组,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,于课前将制作的作品交给老师,并做好相关登记,告知学生提前准备作品的解说词,对自己的作品进行展览、解说。 6.成果展示 通过调查研究得到的初步制作成果在实验室内充分交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。 四、活动安排 第一周: 观看科教片 学习科普知识 第二周: 科学知识讲座

乡村学校少年宫活动情况汇报

一、学校基本情况 小学始建于1906年,于2014年春搬迁到新校区。学校现占地面积85亩,校舍建筑面积5500平方米,现有教学班30个,在校学生1750人,教职工86人,教师学历合格率达100%。 二、加强组织领导,完善规章制度 1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理 好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长担任主任,副校长任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。 2.建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行 的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。 3.加强检查考核。建立科学规范的评价体系,将教师在"乡村学校少年宫"的兼职 工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了"乡村学校少年宫"建设有序规范、运转正常。 三、加强资金管理,用好项目经费 中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。(14万元由市文明办组织器材集中采购发放给学校,6万元有学校用于修缮和馆室布置) 四、加强硬件建设,完善场地器材

乡村学校少年宫说明报告

2018年 谢楼小学少年宫报告 我校乡村学校少年宫在教育主管部门及镇学区的领导下,全面推进素质教育。自我校成立少年宫以来,坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的,以培养“合格+特长”为目标,全面加强农村未成年人的思想道德建设。充分凸显乡村学校少年宫的功能,加强内部管理,加强师资队伍建设,目前各个活动项目正常开展,运行进入良性循环。现将建宫以来的工作自查情况汇报如下: 一、硬件建设 我少年宫本着面向学校、面向农村、面向孩子的兴趣爱好;以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色;创办充满生机活力的新型乡村少年宫;坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的农村少年儿童校内外艺术教育阵地;全面贯彻党的教育方针,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教;不断深化教育教学改革,不断培养和提高教师综合素质; 坚持社会效益和人才效益并重;增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地;加强农村未成年人思想道德建设,为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境,营造学习各种专业知识的浓厚氛围;使乡村少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地;充分发挥示范、辐射、指导作用。丰富我校未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演等活动宗旨,我校乡村少年宫本年开设立了篮球、排球、乒乓球、声乐、器乐、舞蹈、手工,书法、美术活动等项目,共 200 多人参加,其中 5人是留守儿童。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要,同时完善安全措施。在每周一15:00-16:15开展活动。 目前,室内外场地能满足需要,室内室外场所整洁卫生安全。 二、制度建设 为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的正常运行,我校成立了少年宫领导小组,苏成东校长任少年宫主任,政教主任任少年宫副主任,负责乡村

少年宫启动仪式活动方案

新店坪镇乡村学校少年宫启动仪式活动方案 一、活动时间:2012年4月日上午 9 :00- : 二、活动地点:芷江侗族自治县新店坪镇中学 三、参加人员: 1、怀化市文明办领导 2、芷江侗族自治县文明办、财政局、教育局青少年活动中心领导。 3、芷江侗族自治县其他学校领导 四、活动议程: (一举行升旗仪式。 (二文艺表演 (三领导发言 1、新店坪镇(中学乡村学校少年宫杨建安(校长宫主任发言。 2、市县领导发言 3、新店坪镇乡村学校少年宫学员代表发言。 4、领导宣布新店坪镇乡村学校少年宫活动正式启动。 (四活动观摩 启动仪式结束后,杨建安校长宣布活动观摩开始。与会人员现场观摩新店坪镇中学乡村学校少年宫项目活动开展情况(包括:书法、绘画、棋艺、篮球、法制讲堂、跳绳、阅读、电子制作、太极、拔河、乒乓球等。

五、工作要求: 1、杨建安(校长宫主任负责撰写启动仪式市县领导讲话稿 2、姚茂刚副校长负责指导、督促活动现场的布置工作。 3、李群、邱荣信负责撰写启动仪式的有关材料。 4、滕建平负责做好启动仪式的道路指示、安保、车辆停放等工作。 六、具体安排 1、成果展示布置组:组长:杨建安副组长:李群组员:宋宏春、刘开军、肖缇、刘永松、杨大林 具体分工:宋宏春负责美术室成果摆放与布置;刘开军负责机器人的安装及成果布置;肖缇负责手工作品成果标签填写及成果布置;刘永松主 要负责电子制作作品的成果布置;杨大林负责书法作品成果布置;杨春春负责音乐成果布置(获奖证书。 2、活动观摩培训组:组长:杨建安副组长:李群 (1书法:杨大林、邱荣政负责183班的书法观摩。石涛设计和印制好硬笔书法专用纸(60张地点:书法室(物理实验室 (2法制讲堂:滕建平为185班准备一场法制将堂课。地点:德育室(多媒体教室 (3拔河:李群、曹巧莲负责193班、197班两个班拔河比赛观摩(含方式和方法场地:运动区跑道(操场跑道 (4音乐:杨春春负责188班的音乐活动观摩地点:音乐室 (5劳技:刘开军、肖缇负责189班的电器维修和手工制作观摩。地点:劳技室。

[培训]乡村少年宫简介

[培训]乡村少年宫简介 猫场小学乡村少年宫简介 前言 猫场小学始建于一九零八年~原名“以列”小学~距今已一百年的历史~位于大方西路边陲小镇猫场镇政治文化中心的猫场集市背后~与猫场红九军团烈士纪念碑相邻~距国家级风景名胜区“九洞天”仅三公里之遥~历经百年风雨~几经搬迁~数次易名~发展到今天的猫场小学。 学校现有教职工63人~其中男教师36人~女教师27人,中级职称20人~初级职称33人,本科学历13人~专科学历26人~中师学历24人,有一至六年级学生1044人~教学班17个。另外 还有一个教学点~拥有人数六百多人。 学校占地面积9800平方米~教学楼二栋~综合楼一栋,~建筑面积4250平方米~各类教室二十七间~除去微机室、远教室、实验室、两基资料室、教师办公室外~实际用作教室的17间,~各类小办公室十间,用于仪器保管室、图书室、工会室、行政办公室、体育保管室等,~篮球场二个~围墙750米~绿化面积约1100平方米,可用桌凳700套~自购有教学电脑25台~县局配有模式二远程教育器材一套。图书、试验仪器基本达到配备标准。,不包括正在修建的三栋学生宿舍~两栋教师宿舍, 学校声誉一直不错~主要体现在教学质量上~特别是九七年、九八年、九九年在全县小学毕业会考中~连续三年获全县第一~这在乡镇中心小学中实属罕见~后县虽不再统一考试评比~但猫场镇中心小学在大方西路片区的教学质量一直不错~以至周边乡镇~临近纳雍化作等地都有学生到我校就读~学生数一直是全县乡镇小

学学生最多的学校。恢复考试制度以来~猫场考出的大中专学生多~以及猫场中学的教学质量好等与我校教学质量好是分不开的。 为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及中央文明建设指导委员会《关于充分发挥现存学校少年宫作用促进农村未成年人思想道德建设的意见》的通知~坚持以人为本~贴近农村未成年人实际~以素质教育为重点~注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育~努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境~促进农村孩子全面发展。根据中央文明办、财政部、教育部,文明办[2011]17号、[2013]9号、黔文明办[2011]27号、黔文明办[2011]31号、黔文明办[2012]8号,和市文明办、县文明办的有关文件精神~得到了中央专项彩票公益金的扶助~在各级政府部门的支持和关心下~依托现有的设施、场地、师资力量~发掘、整合各类教育资源~建成现在的乡村少年宫。 猫场小学少年宫共有活动项目十三个~主要用绣山综合楼作为专用活动室~依靠场外作为学生的体育活动场所。 组织机构及管理体系 领导小组 主任: 李玉松副主任:彭宁、罗辉大方县文明办 (猫场镇副镇(教管中心主任、校长 ) 大方县教育局长) 成员:何毅(少先成员:杜贤(总成员:李元江成员付正龙、熊灿梅 务主任) (教务主任) 大队辅导员)导) (语数教研组长) 副主任) 音管舞体活电留手器红美球经棋乐育脑守工色术类典动乐蹈队活乐网儿艺艺文书活诵组络动童组化小法读动组组组组组组组组组组组组 目标定位

2016年乡村学校少年宫说明报告

2016年乡村少年宫说明报告 我校乡村学校少年宫在市文明办、教育主管部门及镇党委政府的领导下,全面推进素质教育。自我校成立少年宫以来,坚持以丰富少儿文化生活、健康成长为目的,以培养“合格+特长”为目标,全面加强农村未成年人的思想道德建设。充分凸显乡村学校少年宫的功能,加强内部管理,加强师资队伍建设,目前各个活动项目正常开展,运行进入良性循环。现将建宫以来的工作自查情况汇报如下: 一、硬件建设 我少年宫本着面向学校、面向农村、面向孩子的兴趣爱好;以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色;创办充满生机活力的新型乡村少年宫;坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的农村少年儿童校内外艺术教育阵地;全面贯彻党的教育方针,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教;不断深化教育教学改革,不断培养和提高教师综合素质; 坚持社会效益和人才效益并重;增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地;加强农村未成年人思想道德建设,为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境,营造学习各种专业知识的浓厚氛围;使乡村少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地;充分发挥示范、辐射、指导作用。丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演等活动宗旨,我校乡村少年宫本年开设立了篮球、排球、乒乓球、声乐、器乐、舞蹈、书法、美术活动等8个项目,共多人参加,其中多人是留守儿童。我校坚持一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校设施进行了合理的改造整合以满足少年宫活动开展的需要,同时完善安全措施。在每周一、二、四18:15-19:15开展活动。 目前,室内外场地能满足需要,室内室外场所整洁卫生安全。 二、制度建设 为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各项活动的正常运行,我校成立了少年宫领导小组,校长任少年宫主任,副校长任少年宫副主任,教科室主任任少年宫办公室主任,负责乡村少年宫的日常事务,具体组织开展日常工作,进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少年宫工作职责》、《财产财务

花样跳绳解说词

柳埠中学乡村少年宫 绳彩飞扬花样跳绳 社团活动解说词 柳埠中学

花样跳绳社团活动解说词 欢乐的旋律响起来,飘扬的跳绳舞起来!“七色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体。”看!这是柳埠中学快乐的孩子们组成的27人的花样跳绳社团。飘动的跳绳,飞舞的青春年少,辉映的阳光,起伏的欢笑……同学们手中那一弯弯灵动的彩虹,上下翻飞,展现出的是我们积极向上,阳光可爱的精神风貌,更展现出柳埠中学的风采,展现出我校社团开展的精彩!跳吧,跳吧,舞起手中跳绳,跳动春天,跳媚年少青春。绳彩飞扬、跳、跳、跳这就是我们花样跳绳社团, 跳绳是我们中国传统体育项目,这项运动在我国已有数千年的历史,唐宋明清都有记载。唐朝称跳绳为“透索”、宋称“跳索”、”、清称“绳飞”,民国以后才称“跳绳”。《松风阁诗抄》有诗记载:“白光如轮舞索童,一童舞索一童唱,一童跳入光轮中。”这种加伴唱的跳绳游戏,娱乐性很强。跳绳有单脚跳、单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与左右分跳单人跳双人跳、多人跳等多种方法。跳跃时按不同情况编排各种动作花样,并根据节奏与旋律伴以适宜的音乐就是花样跳绳。 花样跳绳让学生们领略到了运动的快乐,它不仅让学生感受到运动的另一面,还能掌握体育技能,提高身体素质。同时还培养了学生不服输的精神,满足了学生的表现欲,增强了学生的自信心。学生在跳花样绳中通过学习花样跳绳的基本动作,思考

体验掌握花样跳绳的动作方法,通过练习提高花样跳绳的动作技能。更重要的是通过智慧创编了新的花样。 根据学生的认识规律和身心发展规律,根据体育的特点,我们设计了个人跳绳――自愿组合――重组创新——分组展示四个教学环节,以个人跳绳开始将学生导入课中,学生每人一根绳,在固定的时间里,跳不同的花样,每种花样需跳20下,看谁跳的花样多,这样既巩固了基础的跳法,又激发了学生跳绳的兴趣鼓励学生多跳花样。学生在竞争中培养了自己不服输的精神。在第二部分,挑战自我阶段学生向难度高的花样挑战。于是基础差的同学跳双摇跳,灵活的同学跳单人特短,技术好的同学跳三摇、四摇。学生在竞争中不断的挑战自我,这样的设计可以让不同层次的学生得到不同层次的锻炼。同时也培养了学生敢于挑战自我,不断给自己提出新的目标。 在花样跳绳的过程中,学生通过动体――动脑――实践――体验,主动探究,在锻炼身体的同时,学会发现问题,解决问题,这种学习方式比较过去的学习方式,更主动,更积极,学生的学习兴趣更浓,思维也更活跃。如果说跳绳给学生带来的是尽情,那么创编花样跳绳则给学生送去了尽兴。学生在自己的“作品”上,在同学间的两次合作中,在教师的激励下,根据自己的能力和经验做各种跳绳的练习,不仅锻炼了身体的协调性、同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质。

最新小学乡村学校少年宫简介

小学乡村学校少年宫 简介

镇中心小学 乡村学校少年宫简介 XX镇中心小学地处云、贵两省边界,距赫章县城往北22公里,坐落在XX 镇XX村距政府驻地1公里处。学校现有21个教学班,学生1209人,教职工58人。学校以“行为习惯养成”作为德育特色并取得良好成绩。在未成年人思想道德建设方面得到领导的认可,家长的好评。 今年以来,学校乘着开展乡村学校少年宫的东风,着手以学校为依托,建设乡村学校少年宫。根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好,精心设计活动内容和教育方式,广泛开展道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,探究与创新工作机制,努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合,让孩子个性得到发展、特长得以发挥并面向学校及周边未成年人开放。经过半年多的努力,我校乡村学校少年宫已初具规模。 在乡村学校少年宫的硬件建设中,学校先后将文明办投入的20万元资金对现有阵地进行科学规划,合理使用,资源共享。让学校的场地设施既满足了乡村学校少年宫的需要,又不影响教学活动的开展,达到了教学活动阵地和乡村学校少年宫活动阵地的统筹安排。在建设过程中,毕节市文明办领导,赫章县文明办领导,赫章县教育局领导,XX镇党委政府领导及分管教育的领导等多次亲临现场,现场指导,帮助解决问题。 在乡村学校少年宫的软件建设中,学校首先利用现有师资条件,建设起了专兼职辅导员队伍。我校音乐舞蹈、书画棋艺、“祖国好·家乡美”主题活动、体育竞技、科技计算机等学科教师和有特长的教师都是乡村学校少年宫的专兼职辅导员队伍。同时聘请校外部分特长人员(如退休教师等)组成兼职辅导员队伍。充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。目前我校少年宫开展的活动项目主要有:音乐舞蹈、书法绘画、经典诵读、手工制作、棋类活动、电脑制作、心理咨询、各类体育活动、“祖国好·家乡美”主题活动等。 我校乡村学校少年宫设有多功能厅(音乐舞蹈室)、书画棋艺室、图书阅览室、实验室、篮球场、乒乓球场等活动场地。结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了十多个校级兴趣小组。以艺术、体育

乡村少年宫简介

罗江县德安明德小学乡村少年宫简介 前言 明德小学位于罗江县德安场镇。学校始建于1927年,现有16个教学班,在校学生479人,两个基点校,共有教师36人,其中,小学高级职称教师1人,中级职称教师15人,初级职称教师20人,学历达标率100%,现有本科学历7 人,大专学历16人,共有学生479人,人均占地面积9.6平方米。我们学校的办学理念是:认真贯彻素质教育,做到德才兼重,让学生成为明德、懂礼、乐学、会学,高尚的人。 为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持以人为本,贴近农村未成年人实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境,促进农村孩子全面发展,学校依托现有的设施、场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,建成现在的乡村少年宫。 组织机构及管理体系 领导小组 目标定位 在“乡村少年宫”建设中,坚持依托学校现有的设施、场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,秉承“给孩子一生的幸福,给家长永

久的喜悦,给社会良好的回报”的宗旨,从“感恩教育”奠基、社团活动引领、行为习惯培养、特色体验教育活动促进等多方面入手进行探索,逐步挖掘让学生快乐成长的素质教育特色,让我校的乡村少年宫建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来,使“乡村少年宫”成为广大农村孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,促进全体学生健康成长。 活动内容 1、思想品德教育活动。 2、着力实施经典诵读工程 3、文化艺术活动。 4、体育活动。 5、游艺娱乐活动。 6、生活技能与社会实践活动。 活动室分布 教学楼二楼:棋类室德育部 教学楼一楼:音乐室活动部 教学楼一楼:书法室 教学楼一楼:美术室 教学楼二楼:电脑室 教学楼二楼:阅览室 憧憬明天

乡村学校少年宫活动方案

陈堡乡村学校少年宫活动方案 一、指导思想 为积极参与全国文明城市创建,深入推进学校课程改革,促进学生的全面发展,按照市教育局关于推进“乡村少年宫”建设的相关文件精神,大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。 二、组织机构 陈堡乡村学校少年宫领导小组 主任:陈爱华 副主任:储小荣 成员:周跃明、周信学、周筛珍、姜维、张丽莉、周丽萍 三、活动目标 1?发展兴趣特长。通过开设多个小组的活动,让学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地科技、编织、书画、歌舞等方面的活动,以发展他们的爱好和特长。 2?促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 3?培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4?提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 5?丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而达到丰富校园文化的目的。

四、活动安排 冻璧孚时呼枚夕年宫活功歩萍 五、活动要求 1?辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。 2?辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。 3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载, 并及时与班主任联系。 4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。 5?学校定期检查活动情况,各小组要根据学校的安排定时定点开展活动,有明确的训练任务,确保活动顺利开展。 六、考核评比 学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据: (1)活动备课本; 编号*辅导老师+活动地点活动氐闽备注, -_* | 3丨三三 * *乙卜了打遗淫?* *■3 T?更篡w汪?二13) d 几童亶?f .< 李p三⑶壬 ^R1| B JT JI ?k ?* ■ri 4小岁 二二. J "仝塞+|丁 g、16:30-17:30?3 .SSBi +务.’二电r b' 9?粪“酣孚#£i 卓F?—-F 毛* T" W箕说Q*-*■—二 s ■*. . ■ A Mm"小/ lb姜毎為学 r 2a■g * F■P

少年宫机器人活动室7种机器人解说词汇总

1.少年宫机器人活动室总解说词 欢迎各位老师来到机器人活动室! (为什么)我们建立机器人室的最初目的是:机器人技术是多种学科的综合,是由各种传统的学科构成的,如:物理学,数学,电子学,以及计算机学科.如果我们为这些纷繁的学科感到束手无策时,机器人技术会让我们在轻松的环境中掌握这些知识.最重要的一点是:机器人技术要比传统的基本学科的内容要丰富.而且可以将各种学科有机的结合起来。 (做什么?看演示)本活动室主要分为六个小组,现在场上的同学正在进行机器人拼装实验工作。通过这些工作,可以培养大家动手动脑的能力,以及科技创新的思维。 下面,请老师们来看一看第一组同学的演示! 接下来,让我们来看一看第二组的演示! 然后请老师们来看一看第三组同学的演示! 接着,我们来看一看下一组同学的演示! 接下来,来看一看第五组同学的演示! 最后我们来看一看第六组同学的演示! (什么成效?)在活动的过程中是我们学员互相交流的机会,通过玩这些机器人我们可以挑战自我、增强自信;我们甚至相信自己有能力设计出象电影里一样的机器人。本活动室的机器人为我们提供了自己动手的机会,同时又培养了我们的团队精神;在活动中个别机器人不能正常运行,会激发学员自己动手修理的欲望,它能教会我们

如何去思考问题,如果在修理过程中遇到困难,我们可以换一种新的方式重新组合,我们预计机器人应该做的活动都是十分有挑战性并且有意义的活动;从而培养了我们探索科学、研究科学的能力和激发我们小制作、小发明的动机。 非感谢各位老师的光临指导! 2.酷爽智能电风扇 各位老师,这是由我们组组装的酷爽智能电风扇,它是由一个舵机,一个控制面板和一个温度感应器组成的。当温度达到20℃时,温度感应器会向控制面板发出信号,再由控制面板向风扇发出消息,以达到旋转并且降温的效果。这在我们生活中应用十分广泛,比如说变频空调等。 3.手势遥控小车 您现在在场地上看到的是我们小组拼装的手势遥控小车,它是由四个轮子和四个电机组成。在小车的前方,有两个超声波传感器,它就相当于小车的眼睛。在小车的上方,有一个蓝牙接收板。在方向板上,有四个超声波传感器,它将通过阵列感知手势的方向,在方向板的中央,有一个板载主控器,它将控制信号,将信号传递给小车,这时小车就会实现机动。当小车遇到障碍时,校舍的超声波传感器就会自动开启,小车就会自动停机。

乡村学校少年宫概括及特色

********乡村学校少年宫概况及特色 ********,原名为**初级中学,始建于1934年,位于114国道与北外环交汇处,距市区3公里,处于城郊结合地带。学校占地·1余亩,建筑面积53000平米,现有34个教学班,在校生3000多人,在职教职工179人。学校多次受到上级部门表彰和奖励,先后荣获“********文明单位标兵”、“********德育工作甲等学校”、“中考成绩先进单位”、“********未成年人保护工作先进集体”、“******** 青少年爱国主义读书活动先进学校”等荣誉称号。2007年又被省委、省政府授予“********教育系统先进集体”,这是********初级中学唯一获此殊荣的学校。 2012年,由区委区政府倡导、规划、支持、引导,利用学校现有的场地、器材、师资力量等教育资源,建起了********乡村学校少年宫。 ********乡村学校少年宫设有多功能教师、图书室、阅览室、探究性实验室、田径场、篮球场、排球场、乒乓球室、心理咨询室、棋类室等活动场地。依托学校现有设施、场地,结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了多个校级兴趣小组。以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括绘棋类、乒乓球、篮球、排球、田径、经典诵读等项目。做到班班参与,人人参与。 “乡村少年宫”辅导员队伍,主要是选拔本校有特长的音乐、体育、美术、信息技术等学科任课教师,同时聘请校外有特长的志愿者作为

“少年宫”辅导教师,充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。 在落实乡村学校少年宫建设工作中,因地制宜,开展了“人人参加一项活动,人人享受一份快乐”活动,重点打造自身特色。一是以开展丰富多彩的文体娱乐活动为主,以乐促智。利用乡村学校少年宫里棋类室、乒乓球室、图书室、篮球场、运动场,并针对中学生的年龄特点和兴趣爱好,开展象棋、围棋、篮球、乒乓球、等文体娱乐活动。让学生在紧张的学习之余,在活动中放松身心。二是以开展内容鲜活的经典诵读活动为主,以读养德。聘请老干部、老党员给孩子进行红色教育。根据学生的身心特点,把素质教育融入各类活动之中,大力开展中华经典诵读,将经典古文、古诗词推荐给学生,让孩子们在经典诵读中感受人文传统、陶冶道德情操。结合传统节日,开展”我们的节日”主题活动,弘扬优秀传统文化,深化传统美德教育。

少年宫外及奖牌的解说词

少年宫外及奖牌的解说词: 路段一:各位领导现在所来到的是:我校乡村少年宫。这里是学校进行思想道德建设的阵地、教师实施素质教育的平台、学生放飞梦想的天堂。创建两年来,在省精神文明办专项资金的大力支助下,学校加大基础设施投入,配备体音美等专职辅导员队伍,开展了丰富多彩的少年宫活动,培养了学生多方面的能力,近年来,共有400多名学生在省市科技艺术大赛中获奖。 这墙壁上一个个闪光的奖牌,就是我校前进与发展的见证。我校十分重视校园环境建设,近年来,共自筹资金近40万元,用于绿化和美化校园环境,例如现在我们能看到的3000多平方的绿茵足球场,四个彩色大看台;绿荫棚;花冠树、风景树等,尽管是乍暖还寒,但我们依然能感受到美丽怡人的校园景色,因而我校被评为四平市绿色学校,吉林省绿色学校。 我校“以人为本”,关心每一个孩子的健康成长,为了给全校师生创建一个平安和谐的学习生活环境,我校坚持依法治校,2012年,就被评为吉林省依法治校示范校,2014年下半年接受了依法治校示范校复检。无论是少先队,教导处,总务处,还是工会,总是与学校工作的步伐保持一致,各尽职责,又能通力合作,无论是领导,还是老师,凝聚力特别强,都能为学校的各项工作出色完成尽心尽力,2002年被评为优秀学校,2014年又被评为吉林省先进集体。我校不但是省级绿色学校,还是省级花园式学校。 请各位领导进入我校乡村少年宫的“乒乓球室”和“舞蹈室”参观指导。 路段二:各位领导请继续往前参观。为了使义务教育更加均衡发展,多年来,我校十分重视“留守儿童工作”,被评为“留守儿童

示范家长学校”、“甲类一级学校”。我校十分重视学生的体质健康,积极开展阳光体育活动,在这个运动场上,每年例行不变的活动有五.一”全校师生趣味运动会和拔河比赛;“六一”文娱汇演;九月小学生田径运动会、足球赛;十月小学生艺术节等,2014年9月4日、5日,我校学生代表梨树县小学生参加了四平市中小学生田径运动会,取得了男子组团体总分第二名,女子团体总分第一名的好成绩。我校是四平市体育传统项目学校,吉林省体育传统项目学校,正在申报之中的是国家传统足球项目学校。艺术教育是我校的办学特色,多年来,我校学生在省市艺术节上多次获得一等奖。无论是省级绿色学校的创建,还是省级标准化家长学校的创建,都让我们的学校更好的实施了素质教育,促进了学校更快更好的发展。 下面请各位领导参观我校的综合报告厅兼多功能教室。 路段三:各位领导,我校重视校园绿化、美化的同时,也非常重视教师的专业化成长,每位教师都参加继续教育培训、校本培训,学校教学管理制度化,规范化,被评为教学管理先进校,家庭教育指导实验基地等。 各位领导:这里面是我校少年宫的棋牌室,请参观。 各位领导:一个个奖杯,一块块奖牌,鉴证了我校发展的历程。请您们继续参观校园的美丽景致。

少年宫解说词

榆中县新营小学 “乡村学校少年宫”解说词 尊敬的各位领导: 大家好!首先让我代表新营小学乡村少年宫的全体师生热烈欢迎各位领导到我校视察指导工作。为使各位领导对我校“乡村学校少年宫”有个全面的了解,下面由我对学校的基本情况作以介绍。 您现在看到的是我校乡村少年宫开展活动的展板。我校少年宫一直以来都在开展各种不同的活动,我校乡村少年宫在教育主管部门的领导下,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分凸显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,少年宫的工作得到初步发展。 我校在三月初申请建设“乡村少年宫”,现在已建成美术室、电子琴室、合唱室、民乐室、计算机室、体育活动室、棋艺室、手工制作室、十字绣室、经典诵读室等10个活动室。我校又自筹资金,结合市文明办承拨的6万元专项资金,购买电子琴20架,钢琴1架,二胡10把,古筝3架,还添臵了部分美术设施,购臵了篮球架、乒乓球案等体育器材,修缮、布臵活动室。这样能为参加活动的少年儿童提供较好的活动条件。学校根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了十多个校级兴趣班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括合唱、电子琴、民乐、棋类、篮球、羽乒、绘画书法、剪纸、计算机、手工制作、经典诵读和红色影院。做到班班参与,人人参与,真正实现一室多用,学生全面发展。 乡村少年宫辅导员队伍,主要是选拔本学区有特长的音乐、体育、美术、

信息技术等学科任课教师,同时聘请校外有特长的志愿者作为“少年宫”辅导教师,充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。 各室都制定了相应的计划、安排、管理制度,参加活动的人员都能遵守规章制度,使得每次活动都能有序进行。 我校把“少年宫”活动纳入课表,在每周星期二、四的15:40至17:00利用一个多小时的时间开展活动,还利用双休日和假期时间开展活动。活动时我校全体师参加,每人都有负责的兴趣班,我们还聘请了有专长的其他学校的专业教师当辅导员(新营中学的音乐教师罗玉凤、美术教师刘瑛、体育教师袁军,沿川小学的剪纸爱好者杨排凤教师,清水沟小学的书法爱好者王贵祖教师)。我校“乡村少年宫”活动项目有电子琴、合唱、民乐、乒乓球、羽毛玩球、篮球、书画、剪纸、十字绣、棋艺、手工制作、计算机、经典阅读共13项,其中最具特色和学生乐于参加的有剪纸、书画、电子琴、棋类、合唱等。每次活动前负责老师都点名,活动后做活动记录,这样使得活动有效完成,也利于今后少年宫的可持续发展。 现在我们去学校的活动区看看,大家现在所看到的是我校电子琴室。现有学生29人,电子琴18架。辅导老师是漆生宝老师。他是我们学校唯一的专业音乐老师,擅长于键盘乐器。曾在榆中师范学校独唱独奏音乐会上获得一等奖,任职期间曾多次担任教师合唱队的伴奏。电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了孩子们的喜爱。当学生们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。学生们通过学习和弹奏,个别学生已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定

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