第五单元达标测试卷
第五单元达标测试卷
七年级语文?下(R版)时间：100分钟满分：120分
一、积累与运用(31分)
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A．笼罩．(zhào)褪．尽(tuì)枯槐．(huái)迸．溅(bìng)
B．伫．立(chù) 瀑．布(pù) 服侍．(shi) 赤裸．(luǒ)
C．颤．抖(zhàn) 孱．头(càn) 瞬．息(shùn) 幼稚．(zhì)
D．沉淀．(diàn) 灼．灼(zhuó) 忏．悔(chàn) 矜．持(jīn)
2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A．遗憾挑逗忍俊不禁仙露琼桨
B．怀恋凝望垂垂幕老祸不单行
C．渺小魂魄血气方刚轰轰烈烈
D．涉足猥琐盘虬卧龙荒草凄凄
3．下列句子中加点成语运用有误的一项是()(3分)
A．爸爸刚去世，妈妈又因悲伤过度住进了医院，夏明家里真是祸不单行
．．．．。
B．老师风趣幽默的语言逗得大家忍俊不禁
．．．．地大笑起来。
C．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲
．．．．的人，最终都走向了成功。
D．从看日出的过程中，我们感受到蒸蒸日上的朝气，感受到生命的活泼，感
受到从绝望黑夜进入希望黎明的柳暗花明
．．．．。
4．阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分)
①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜
里的明灯，为孤寂迷路的人指引方向______(，；)爱如茫茫沙漠中的绿洲，
为唇焦口燥的人呈上琼浆。④__________在爱的怀抱中，我们才能幸福快乐地成长。
(1)给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。
(2)“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，请改正过来。
(3)给第④句补上恰当的关联词语，写在横线上。
(4)仿照文中画线的句子，再续写一个句子。
5．下列说法不正确的一项是()(3分)
A．《紫藤萝瀑布》一文通过对盛开的紫藤萝花的描写，赞美了生命的顽强与美好。
B．《一棵小桃树》一文叙述了小桃树的“身世”，同时暗写了作者自己的成长经历。
C．《外国诗二首》中的两首诗写的都是对人生的思考，第一首《假如生活欺骗了你》借用具体的形象来阐释哲理，《未选择的路》则直抒胸臆。
D．《登飞来峰》一诗通过描写登飞来峰时的所见所感，含蓄地表达了诗人高瞻远瞩、对前途充满信心和不畏艰难、立志有所作为的政治抱负。6．名句默写填空。(6分)
(1)杜甫在《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：
____________________，____________________。
(2)李老师在退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗(其五)》中的
“____________________，____________________”，表达了继续奉献教育事业的心愿。
(3)《游山西村》中蕴含丰富人生哲理的千古名句是：________________________，
________________________。
7．综合运用。(9分)
春游，又叫踏青、探春、寻春，是一种传统娱乐活动。古时候，人们于花草返青的春季，结伴到郊外、原野远足踏青，并进行各种游戏，如蹴鞠、荡秋千、放风筝等。白居易感叹：“逢春不游乐，但恐是痴人。”
(1)诗人们留下了许多歌咏春天的名句，请从下列诗句中选出不是描写春景的句子
()(2分)
①西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
⑤寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
(2)某校七年级(2)班同学将在团支部书记的带领下去春游，春游后将会推出一期
以春游为主题的班刊。为办好班刊需要搜集素材，请你列举班刊中能够用到的两个素材。(4分)
(3)小萌同学因为腿部受伤，不能参加4月9日的春游活动，感到很遗憾，她不得
不在春游前一天写请假条向班主任张老师请假。假如你是小萌，请按请假条的格式写一张请假条。(3分)
二、阅读探究(39分)
(一)阅读《望岳》，回答问题。(5分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
8．“阴阳割昏晓”一句中的“割”字用得极好，请说一说“割”字的好处。(2分)
9．下列各项中，对本诗赏析错误的一项是()(3分)
A．全诗紧扣“望”字，由近及远，句句写向岳而望，热情地讴歌了泰山的秀美景色和雄伟气势。
B．首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。
C．颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。
D．尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
(二)阅读下文，回答问题。(19分)
丁香花
杨明
①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。
②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：“丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时绚烂满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。”
③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：“冰凉酒，一点两点三点①。”陈涌泉先生说：
“这个上联出得有相当的难度，抢了先机，你要是再对个四点五点六点就不新鲜了。”刘墉不慌不忙地给乾隆叩了个头，说：“皇上，臣给您对下联——丁香花，百头千头万头②。”呵呵，这个“百头千头万头”实在令人豁然开朗：丁，是“百”字头；香的上半部，是“千”字头；花的上半部，是繁体字“万”字的头。上下联对仗工整，遥相呼应，异曲同工。“百头千头万头”不但写意而且烘形，让我不由自主地去想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子？
④我十八岁那年跌入了人生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志地准备选择一所自己称心的高等学府。然而在体检时未能通过，当年高校招生体检标准上明确规定，患有听力障碍病症者不能报考相关专业，这一条正是为我“量身打造”的，我完全不符合听力体检标准。我眼巴巴地看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，我根本听不清同学们轻快自信的脚步声，只能依稀记得幼时的一场高烧，以及为退高烧摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。A.我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋、有的紧张、有的沮丧地从考场出来，嘴里
充溢着积年药液的苦味
．．。
⑤后来，我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车出去，坐着火车回来。
⑥某一天深夜，我拎着空饭盒从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快到家门时，我看到了它——丁香花。原来它长在这里——深胡同里的路灯下，原来它开放在这时——春天里，无从考究谁种下了它，它却生长得如此恰到好处，B.我眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆皇帝那威震天下的仪容，刘墉先生那才华横溢的锅背，呵呵呵地笑了。
⑦放下饭盒坐在丁香花下的马路牙子上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花
香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不争抢话头的花，它甚至不爱说话。春天是个绚烂的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花则往往最易落入风尘。人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我不时抬抬头望望开成了紫色的花冠，它在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不懂它们在聊什么。我只想这么在花下坐着，没有理由地一直坐下去，我只想沉浸……
(有删改)【注释】①“冰”的异体字写作“氷”。②“万”的繁体字写作“萬”。10．在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的经历。(4分) 在废品站的园艺书籍里初识丁香花→____________________二识丁香花→________________________三识丁香花
11．第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。(3分)
12．阅读画线句子A、B，回答问题。(5分)
(1)A句中“苦味”有什么含义？
(2)B句运用了什么表现手法？有什么表达效果？
13．本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。(3分)
14．通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说你从丁香花的哪些特点中获得了怎样的人生感悟。(4分)
(三)阅读下文，回答问题。(15分)
草木恩典
李丹崖
①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。
②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割断、碾压，散发出奇特的生命的香。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛，给牛铡过草，当祖母把成捆的青草放到铡刀下，我奋力挥动胳膊，向下一压，咔嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香，似乎也在一定程度上验证了，人是具有动物性的，格外爱这些草木滋味。
③二是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医，小时候，我常常爱在他的
．．．．．．
中药橱边转悠，可以闻到与众不同
．．．．．．．．．．．．．．．的草木香氛。遇到病人前来抓药，父亲把那些或叶，或花，或根，或果的中药材用纱布包起来，放到砂锅内熬煮，满屋子的中药香。在滚沸的高温作用下，我觉得这才能彻彻底底地闻到草木的香味。
④秋天到了，草木走向成熟，似一个男孩走向青年，一个女孩发育完善。旧时，在乡间，我喜欢睡在小溪边的草甸子上，一边看蓝天白云，一边嚼草根，我觉得，这简直是神仙般的日子。小时候，身小力薄的我干不了农活，放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪边的小树上，确保它们只吃草，不会啃食庄稼，我就往地上一躺，看着羊羔吃奶，母羊反刍；我呢，则效仿羊的样子，去尝一尝草根。
⑤草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，它是最能吸纳天地灵气的。所以，维生素多蕴含在很多青菜当中，牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养，然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。
这个循环看起来有些吊诡，实际上，又是多么巧妙的一个轮回
．．。
⑥青草，在这样的一个轮回中，无疑扮演了“双面人生”。成全人畜，又替人畜打扫垃圾，还这个世界天蓝水碧，它们的一生近乎伟大。
⑦我有一位诗人朋友，他有种奇怪的感觉，每次在城市居住久了，吃得大鱼大肉，诗性会逐渐泯灭，会写不出东西。这个时候，他都会到山区的寺院里，找一处周遭长满茂密树木的禅房来住，日日食蔬，这样，就能诗性重返。他说，他获奖最多的诗作，是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。
⑧这是何其美妙的草木恩典！
⑨有时候，我实在羡慕那些古人，居住的全部是木材架构的房子，戴的帽子是斗笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，这样，才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今，你披着满是塑料味道的雨衣，穿着不透气的胶鞋，能“任平生”吗？
我不是过激，只是想表达，人一亲近草木，就滋生了健康，培育了高雅，构建了和谐。
⑩草木的恩典，也许是它们自己都不知晓的义举，但，________，它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守、这种任性，才让我们有机会——食草，刷新自己；闻香，愉悦心智；观色，养眼醒神。
(摘自《人民日报》，有删改)【注释】恩典：旧指帝王按定制给臣子的赏赐。后泛指恩惠。
15．把下面的诗句填入第⑩段的横线上，最恰当的一项是()(3分) A．一岁一枯荣B．城春草木深
C．道狭草木长D．野火烧不尽
16．赏析第③段画线句中加点词语的表达效果。(3分)
小时候，我常常
．．爱在他的中药橱边转悠，可以闻到与众不同
．．．．的草木香氛。
17．第⑤段中加点的“轮回”一词具体指什么？请概括。(3分)
18．通读全文，你认为草木给我们带来了哪些“恩典”？(3分)
19．除草木恩典外，自然界中还有很多类似的恩典，请再列举一例并说说为什么。
(3分)
三、作文(50分)
20．“我不由得停住了脚步”是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚步”的经历？什么让你的脚步停住？你又有怎样的感受与思考？
请以“我不由得停住了脚步”开头，自拟题目，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于500字。
第五单元达标测试卷
一、1．D点拨：A项“迸”应读bèng，B项“伫”应读zhù，C项“颤”应读
chàn。
2．C点拨：A项“仙露琼桨”应为“仙露琼浆”；B项“垂垂幕老”应为“垂垂暮老”；D项“荒草凄凄”应为“荒草萋萋”。
3．B点拨：“忍俊不禁”是忍不住笑的意思，与后面的“大笑起来”语意重复。4．(1)；
(2)“阻塞”改为“阻挡”。
(3)只有
(4)示例：爱如炎炎烈日下的树荫，为汗流浃背的人提供清凉。
5．C点拨：第一首《假如生活欺骗了你》直抒胸臆，《未选择的路》则借用具体的形象来阐释哲理。
6．(1)造化钟神秀阴阳割昏晓
(2)落红不是无情物化作春泥更护花
(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村
7．(1)③⑤
(2)略。点拨：只要是与春游有关的素材即可。
(3) 请假条
张老师：
我因腿部受伤，不能参加4月9日的春游活动，特向您请假一天，望您批准！
学生：小萌
2019年4月8日二、(一)8．一个“割”字写出了高大的泰山巍然屹立，将阳光完全挡住，山南山
北昏晓分割分明，形成两种不同的景观，突出了泰山遮天蔽日的景象。9．A
(二)10．在收音机里听陈涌泉的单口相声深夜里在深胡同的路灯下
11．承上启下，承接了上文刘墉的对联“丁香花，百头千头万头”，引出了下文对丁香花的生长环境和生长状态的叙述。
12．(1)一语双关，表面是指“我”由于生病，需要吃药，而药很苦；深层意思是指“我”由于听力受损不能参加高考，内心感到苦闷、忧伤。
(2)该句运用了想象手法，通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三
个人的形象特征，生动形象地写出了作者对丁香花的喜爱与赞美，且运用排比，增强语势，强化感情。
13．都运用了托物言志的手法。《紫藤萝瀑布》写由紫藤萝花而感悟到生命的美好和永恒，表达了作者对生命的热爱与珍惜。而本篇文章通过写丁香花的繁盛和不爱说话、不争抢，写出了作者对丁香花高洁品质的赞美，表达了作者愿学习丁香花不争不抢、默默沉淀自己的品质。
14．①丁香花枝繁叶茂，清香远溢，告诉我们要努力绽放自己的生命，提升自我品格；②丁香花生长在胡同深处，告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献；③丁香花不争抢话头，甚至不爱说话，告诉我们要学会自我沉淀。丁香花的这一切特点又告诉我们要不畏惧生命中的一些挫折与苦难，坚信人生是美好的。
(三)15．A
16．“常常”表明作者经常这样做，“与众不同”表明在作者心目中，草木香味非常独特。这两个词表现了作者对草木清香的偏爱之情，也为下文情感升华做铺垫。
17．“轮回”指草木的根深深扎进土地，通过叶面来进行光合作用，青草中富含维生素。牛羊通过青草来摄取营养，我们再通过牛羊的肉来摄取营养。然后，牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。
18．①草木是人类食材、药材的来源，滋养人们健康成长；②草木的香味、色彩能愉悦我们的心智；③草木所构建的大自然，让人们心思澄澈，回归本性，能给人们创作带来灵感。
19．示例一：阳光，它给我们带来光明，让我们欣赏到了多姿多彩的世界。
示例二：雨水，它滋润万物生长，为一切生命提供基础养分。
三、20．思路点拨：这是一种全新的作文题型，一改命题或半命题形式，不定标
题，只定开头，这种创新的形式，容易上手，更易写出有感情的内容。根据材料，我们可以写自己停住脚步的经历、原因、感受、思考，通过叙述自己的经历，阐述自己获得的生活感悟。文章以“我不由得停住了脚步”开头，以“不由得”设置悬念，紧接着可以写“停住了脚步”的原因，是因为熟悉
的景物、人，还是某个令人震惊的场景，然后叙写曾经发生的一件事，或是最近发生的事，写出真情实感，最后道出自己的深刻感悟。例文略。
第五单元达标测试
第五单元达标测试 （请各位同学注意书写，书写分10分） 一、小小书法家 mǎ yǐ qiū líng dài màn wú jū wú shù ( ) ( ) ( ) ( ) hán cháo tā xiàn jì xù huān téng tú àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我是小神童（辫字组词） 怜（）梯（）叮（）柜（）崖（） 邻（）递（）盯（）拒（）涯（） 三、画龙点睛（先补充成语，再按要求写成语） （）鸟知（）一（）一（） 呼（）引（）欢呼（）（） 如（）如（）昏昏（）（） 描写植物的成语： 描写鸟的成语： 四、句子美容院 1、火神肆虐的热浪中夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。（缩句） 2、经过老师的帮助，我的错别大大降低了。（在原句上修改病句） 3、困难再大。我要克服。（用合适的关联词将两句话合为一句话） 4、在我生病的时候，是老师的关怀让我倍感亲切。（用带点的词语写一句话） 5、“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（改成不带问号的句子） 6、池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
五、文海泛舟（根据课文内容填空） 1、从终日忙碌的燕子那里，我认识到；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了 …… 仿写：从的乌鸦那里，我学会了品质；从的信鸽那里，我学到了的精神；从的天鹅那里，我懂得了的重要。 2、还有画眉啦黄莺啦百灵啦它们的语言丰富极了一听到它们的叫声我便以知音自居作出各种各样的猜想编织出许多有趣的故事来（1）给这段话加上标点。 （2）文中，“语言”是指，“知音”是指。“自居”的意思是。 3、这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。 “破冰勇士”指的是。引号的作用是。说它顽强，是因为 。 4、三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 这句话的意思是。请你再写一句表示这种意思的名句： 。 5、本单元的课文中，我最欣赏或最感动的动物是，因为。除课文中提到的动物外，我最欣赏或最感动的动物还有，因为。 6、（1）人心齐，（ ）。独脚难行（ ）。 （2）水涨船高（ ）。 （3）一花独放不是春（ ）。 （4）（ ），一根木头盖不成房。 六、阅读天地 1、课内阅读 《生命的壮歌》选段 试跳成功！紧接着，一队队羚羊（陵凌）空腾起，没有拥挤，没有争夺，，快速飞跃。顿时，山涧上空划出一道道令人的弧线，那弧线是一（坐座）以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣。猎人们个个惊得，，地放下了猎枪。 （1）在文中（）内正确注音或汉字上打“√”。 （2）将下列成语选填到文中横线上。 目瞪口呆秩序井然不由自主眼花缭乱 （3）选出文中的一对反义词。 （）——（） （4）用“~~~”画出文中的比比喻句。把比做。
第五单元基础知识检测
第五单元基础知识检测 班级姓名 一、写出相应的拼音和汉字（29分） 1.挑（）逗 2.迸（）溅 3.条fu（） 4.忍俊不禁（） 5.花穗（） 6.伫（）立 7.沉淀（） 8.仙露qiong（）jiang( ) 9.盘qiu（）卧龙 10.酒酿（） 11.孱（）头 12.忏（）悔 13.tui（）色 14.jin（）持 15.wei（）琐 16. huang（）然大悟17.服侍（） 18.垂垂mu（）老 19.马嵬（）坡 20.huo不单行( ) 21.一摞（） 22.颤（）抖 23.miao（）小 24.血（）气方刚 25.shun（）息 26.荒草qiqi( ) 27悲怆（） 28涕（）泪 二、文学常识与名著（16分） 1.课文《》，选自女作家的散文集《铁箫人语》。作者借花来暗示自己的情思，托物言志，表达了对生命的永恒的感悟。 2.作者写的《一颗小桃树》中，有两条叙事线索，明线是 ，暗线是。在作者看来，“我的小桃树”其实就是另一个“我”。 3.被誉为俄罗斯文学之父的诗人，在自己被被沙皇流放的日子里，仍没有丧失希望与斗志，写下了《》。以的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。 4. 国诗人在《未选择的路》一诗中，用了许多具体的形象（比如树林、路、荒草、落叶等）来阐释哲理。 5.《海底两万里》中的“鹦鹉螺号”潜艇，是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船船身坚固，利用发电。 6.．《海底两万里》中尼摩艇长说了一句话来形容人类的进步： 7．在潜艇困在南极冰层中时，尼摩艇长带领船员用镐凿冰、用热水融冰、用用潜艇破冰；在章鱼困住潜艇时，尼摩艇长带领大家与章鱼殊死搏斗，勇救尼德·兰，可以看出他是一个的人。 8．加拿大捕鲸手自上了“鹦鹉螺”号后，就一直想方设法逃走，最终带领阿龙纳斯和康塞尔成功逃脱可以看出他是一个的人。
第五单元测试卷
第五单元测试卷 (时间：120分钟总分：120分) 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()(2分) A．踏．实/踏．青暴．晒/一曝．十寒长途跋．涉/拔．地而起 B．干劲．/强劲．撤．退/南辕北辙．春寒料峭．/容貌俏．丽 C．贝壳．/地壳．簇拥．/风起云涌．三年五载．/载．入史册 D．擅．长/檀．木檐．漏/瞻．前顾后重峦叠嶂．/欲盖弥彰． 2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A．雄跨跋涉匹敌因地自宜 B．蔓延喧嚣擅长长虹卧波 C．映衬歌颂翰林俯昂生姿 D．料俏孵化斟酌无动于衷 3．古诗文默写。(8分) (1)微动涟漪，________________。(欧阳修《采桑子》) (2)中原乱，簪缨散，几时收？________________。(朱敦儒《相见欢》) (3)《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：________________，__________________。 (4)《黄鹤楼》中使用了叠词，描绘了江上美景的诗句是：______________，________________。 (5)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：________________，________________。 4．名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)请写出两种《昆虫记》中描绘的昆虫并分别简要概括它们的特点。 (2)在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？ 5．在下面一段文字的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整，连贯。(4分)我们应该明白，文化传承与文化创新是不可割裂的，二者不是两件不相干的事，而是
新人教版五年级数学上册第五单元达标测试卷及答案-精选
第五单元达标测试卷 一、填一填。(2题6分，其余每空1分，共19分) 1．三角形有( )条边，( )个角，( )个顶点，( )条高。2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。 3．三角形任意两边之和( )第三边。 4．等边三角形的每个内角都是( )°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是( )厘米。 5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝( )°，这是一个( )三角形。 6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是( )厘米。 7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是( )°。 8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米。 二、辨一辨。(每题1分，共5分) 1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。( )
2．等边三角形一定是锐角三角形。( ) 3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。( ) 4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。( ) 三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是( )。 2．有1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择( )的小棒。 A．1 cm、2 cm、3 cm B．1 cm、3 cm、4 cm C．2 cm、3 cm、4 cm 3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角( )。A．一定是50°和80° B．一定都是65° C．可能是50°和80°，也可能都是65° 4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是( )。A．直角三角形B．锐角三角形 C．钝角三角形 5．数一数，右图中有( )个三角形。
第五单元测试卷(一)
第五单元测试卷（一） 时间:60分钟满分:100分分数: 一、我会口算。(8分) 168-20=280+300= 480-60= 470-320= 36+90= 900-500= 300+800= 820+120= 二、我会用竖式计算。(带☆的要验算)(12分) 380+50=114-70=☆327+214=☆712-166= 三、把这些算式按得数从小到大的顺序排一排。(8分) 278+622906-340500-222278+628 ( )< ( ) < ( ) < ( ) 四、小猫钓鱼。(连一连)(16分) 五、我会解决问题。(56分) 1.(7分)
2.养鸡场养殖公鸡、小鸡和母鸡。小鸡和母鸡一共多少只?(7分) 3.某市场出售二手车价格如下。(16分) (1)王叔叔要买一辆童车和一辆自行车,需要多少元?(8分) (2)李叔叔买一辆电动车,付给营业员1000元,应找回多少元?(8分) 4.(16分) (1)买一台榨汁机和一部电话,要用多少元?(8分) (2)买一台电饭煲、一台微波炉,900元够吗?(8分)
5.笑笑在动物园里沿着下面这条路走了一周,她一共走了多少米?用简便方法计算。(10分)
参考答案 一、1485804201501264001100940 解析:本题主要考查的知识点是整百数加减整百数、几百几十加减几百或几十。如280+300,把280看成28个十,把300看成30个十,28个十加30个十等于58个十,58个十就是580。 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数的笔算和验算。笔算三位数加减三位数验算时,加法可以用减法验算,减法可以用加法验算。 三、500-222<906-340<278+622<278+628 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数的笔算。先算出每道题的得数,再根据得数的大小排序。 四、 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数。先算出或估出每道题的得数,再根据得数的大小连线。 五、1.200-169=31(元) 答:应找回31元。 解析:本题主要考查的知识点是运用三位数减三位数解决问题。从题中可知,爸爸付了200元,买东西花了169元,求找回多少元。要用付了的钱减去花了的钱,用减法计算。 2.295+189=484(只) 答:小鸡和母鸡一共484只。
部编版小学语文五年级下册第五单元达标测试卷(含答案)
第五单元达标测试卷 一、看拼音,写词语。(10分) 1.这群小朋友像调皮的小猴子,一会儿玩shuāi jiāo（）的游戏,一会几玩打shu? zhàng（）的游戏, 一会儿又要玩掰sh?u wàn（）的游戏。 2.舅舅tì qù li?ng sāi（）的胡须,左边露出一个绿豆大的bā hén（），原来是他小时候玩biān pào（）不小心弄伤留下的。 3.泥人张niē chū（）一个背着bāo fu（）、提着mù t?ng（）的泥人,活灵活现。 二、请选择最恰当的答案把序号填写在后面的括号里。(18分) 1.以下词语的注音全部正确的一项是( ) A.胖墩( pàng dūn) 绊倒( bàn d?o) 揪住( qiū zhù) B.铸就(zhù jiù) 颧骨( quán g?) 监生(jiān shēng) C揩油( k?i yóu) 蘸水( zhàn shu?) 吐痰( t? tán) D.侄子(zhí zi) 露馅(lòu xiàn) 破绽( pò zhàn) 2.以下词语中,没有错别字的一项是( ) A.搂抱难堪傻眼喉咙 B.师傅障碍之麻阻挠 C.不堪欺诈证住衔接 D.神圣豆桨馅饼轰隆 3.下列词语搭配全部正确的一项是( ) A.卸了单褂儿单凭力气立下规矩搜索全身 B.能耐有假名气有骗白得透亮白得清爽 C.一定的格局淘气的样子高等的车夫雪白的屏障 D.一盏灯一块疤一只灯草一个规矩 4.以下句子中加点的词语与其他三句意思不同的是( ) A.刷过去的墙面,直好比平平整整打开一面屏障 ．．。 B.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障 ．．,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。 C.在人生路上,自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障 ．．。 D.巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的护卫, 屏障 ．．着我们美丽的家园。 5.以下句子中,加点词语运用恰当的一项是( ) A.我们半信半疑 ．．．．,相信这项任务真的是他独自完成的。
2020年人教版-数学六年级上册第五单元测试 基础卷
全优卷2020年人教版数学六年级上册第五单元测试基础卷 一、填空。 1．画圆时，圆心决定圆的( )，半径决定圆的( )。 2．要画一个周长是12.56 cm的圆，圆规两脚间的距离是( )cm。 3．绕半径是2m的圆形花坛一周是( )m，它的面积是( )m2。 4．用一根16 dm长的铁丝做一个铁圈，接头处是0.3 dm，这个铁圈的直径是( )dm。5．已知一个正方形的周长是64 cm，在这个正方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是( )cm，面积是( )cm2。 6．一个近似圆形的人工湖，直径约是400 m，沿池边每隔4m栽一棵树，一共能栽( )棵树。 7．如图，把一个圆平均分成若干个小扇形，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42 dm，宽是3 dm。这个圆的周长是( )，面积是( )。 8．一个钟表的分针长12 cm，分针的尖端半小时能走( )cm。 9．两个圆的半径比是2:5，直径比是( )，周长比是( )，面积比是( )。 10．下图中，圆的半径为r，长方形的长为πr。比较图中甲、乙两块阴影部分的面积，甲( )乙。（填“大于”“小于”或“等于”） 二、判断。 1．直径是圆内最长的一条线段。( ) 2．圆越大，它的圆周率就越大；圆越小，它的圆周率就越小。( ) 3．半圆的周长是它所在圆的周长的一半。( ) 4．圆心角为90°的扇形的面积一定比圆心角为60°的扇形的面积大。( ) 5．半径是2 cm的圆，它的周长和面积相等。( ) 三、选择。 1．一个圆的周长是6.28 cm，它的面积是( )cm2。 A. 6.28 B.12.56 C.3.14 D.2 2．图中可以画( )条对称轴。 A．2 B．0 C．4 D．无数 3．下面说法正确的是( )。 A．π等于3.14
人教版数学五年级上册《第五单元检测卷》(带答案)
人教版数学五年级上学期 第五单元达标测试卷 一、选择题 1．一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数用含有字母的式子表示是（） A、ab B、10a＋b C、10b＋a 2.甲数是a，乙数比甲数的2倍少b，表示乙数的式子是（） A、2a?b B、2a＋b C、a÷2?b D、（a＋b）÷2 3．如果a是一个自然数，那么偶数可以表示为（） A、a?1 B、a＋2 C、2a 4．要使7/a是真分数，同时使8/a是假分数，a应该是（） A、5 B、7 C、8 D、无法确定 5．食堂每天用油a千克，用了5天还剩b千克，原来有油（）千克． A、a＋5?b B、5a?b C、5a＋b D、a?5＋b 6．要使x/9是真分数，同时x/8是假分数，x应该是（） A、7 B、8 C、9 7．已知平行四边形的周长是44厘米，它的一边长是a厘米，则与该边相邻的边长是（）厘米． A、44?a B、（44?a）÷2 C、44÷2?a
8．一位同学在计算a＋235时，把235当做23.5，那么（） A、和增加10倍 B、和减少10倍 C、和减少了235?23.5 9．5x?3错写成5（x?3），结果比原来（） A、多12 B、少12 C、多3 二、填空题 1．a的5倍减去4.8的差是． 2．工程队修一条长360米的路，每天修n米，修了3天．“3603n -”表示． 3．爸爸的年龄是小刚年龄的5倍，假设小刚的年龄是x岁，则爸爸的年龄是岁，爸爸比小刚大岁，他们一共岁． 4．一本书100页，每天看x页，看了5天，还剩下页没看．如果15 x=，那么还剩下页没看． 5．小明到商店买了a支钢笔，每支8.5元，一共要花元，付给售货员50元，应找回元．6．如果30 ?+?=． a b a b +=，那么1515 三、判断题 1．在100a ÷中，a不能是0．（判断对错） 2．当a与b的和是10时，10 =-．．（判断对错） b a 3．125(8)1258 b b ++=?+只运用了加法交换律．（判断对错） 4．小红3分钟走了a米，小红一共走了3a米．（判断对错） 四、解答题 1．求下列各式子的值． 当5 x=时，
第五单元达标测试
第五单元达标测试 一、基础(24分) 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)浮云游子意，。(李白《送友人》)(1分) (2) ，寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(1分) (3)虽有至道，，。(《虽有嘉肴》)(2分) (4)陆游《卜算子·咏梅》中写出梅花在暮雨黄昏中的悲凉的句子是：，。(2分) (5)请将常建的《题破山寺后禅院》默写完整。(4分) 清晨入古寺，初日照高林。 万籁此都寂，但余钟磬音 2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)色彩斑斓，彩霞满天，白云liáo rào()，轻歌曼舞。 (2)楼上回廊，寄居的游客端着相机在tiào wàng()远山。 (3)此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì()，频频小震酝酿着某一两次大地震。 (4)其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，qián hū hòu yōng()，撞向石壁。3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A．他巧妙地运用了迂回战术打败了敌人。 B．为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进了冰冷刺骨的湖水里。 C．你不要做什么事情都是漫不经心的样子。 D．鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿就络绎不绝地游了过来。 4．下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A．一个班级能否和谐，关键是拥有和谐的班级文化。(在“关键是”后面加上“能否”) B．“以人为本，珍爱生命”为主题的防震避震知识教育，使广大师生提高了自救互救能力，增强了防震避震意识。(“提高了自救互救能力”和“增强了防震避震意识”位置互换) C．转眼间，九年级全体同学已经就要结束紧张而美好的初中生活了。(把“已经”或“就要”删去) D．为了进一步提高我校师生的交通安全意识，交警陈悦文副队长应邀到我校作交通安全知识报告和讲座。(将“讲座”和“报告”互调位置) 5．学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。(4分) 本报讯2017年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，20多年来花费30万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！” (1)校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。(2分) (2)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎词。(不少于50字)(2分) 二、阅读(46分) (一)大道之行也(10分)
五年级数学上册第五单元基础测试卷(含答案)
五年级数学上册第五单元基础测试卷 考点1：用字母表示数及数量关系 一、填空。 1.一本书100页，莉莉每天看10页，看了a天，看了( )页。 2.一堆货物a吨，已经运走了20.8吨，还剩下( )吨。 3.奶妈妈买了5双袜子，每双y元，总共用了( )元。 4.一个皮球元，一个排球的价钱比一个皮球的3倍多5元，一个排球( )元。 5.刘阿买了m千克香蕉和n千克果，香每千克48元，苹果每千克5.4元，买香蕉和苹果一共花了( )元。 6.小婷今年a岁，爸爸比她大26岁，爸爸今年( )岁，再过10年，爸爸比她大( )岁。 考点2：用字母表示运算定律及计算公式 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1.因为22＝2×2，所以a2＝2a。 ( ) 2.x与y的积乘3结果是3xy。 ( ) 3.比a的4倍少6的数是4a-6。 ( ) 4.a(b+c)＝ab+ac表示乘法分配律。 ( ) 5.m与n的差的2倍是2(m-n)。 ( ) 考点3：方程的意义 三、选择。(将正确答的序号填在括号里) 1.下面各式中，是方程的是( )。A.10x+8 B.9x=3 C.6x+4<18 2.含有未知数的( )叫方程。 A.式子 B.式子或等式 C.等式 3.下列各式中不是方程的是( )。 A.0.8x=4 B.7x+3=0 C.x÷3 4.看下图列方程，正确的是( )。 A.x6=7.2 B.x+x+x+x=7.2 C.6x=7.2 5.小文今年a岁，小芳今年(a+b)岁，再过n年后，她们相差( )岁 A.n B.b C. a+b 考点4:等式的性质 四、根据图1在下面每幅图的括号里填上适当的符号与数字，使天平平衡。 考点5:解方程 五、解下列方程。 x+34.8＝49.6 7.2x=14.4 10-x=3.4
第五单元测试卷(B卷)
四年级下册语文第五单元测试题（B卷） 一、读拼音，写汉字。（9分） kuànɡjìrěn 眼（）奇（）（）受 ɡuītàyǔ（）律糟（）给（） 二、选字填空。（8分） [经径] 半（）（）过路（）（）验[绊伴] 同（）磕（）（）奏（）脚石[竟竞] （）走（）然（）赛究（）[扰优] （）乱（）秀打（）（）良三、在括号里填上恰当的量词。（6分） 一（）盲童一（）角膜一（）小瓜苗 一（）力量一（）飞蛾一（）香瓜子四、在括号里填上恰当的词语。（9分） 浓郁的（）细密的（）优美的（） 紧紧地（）白白地（）静静地（） 五、选择恰当的词语填空。（8分） 照顾照管辽阔宽阔 1．我家门前新修的公路既（），又平坦。 2．生病的爷爷在妈妈的精心（）下，身体很快地康复了。 3．成群的马在（）的草地上奔跑驰骋。 4．妈妈去买票，让我在这儿（）行李。 六、改写句子。（12分） 1．花香吸引着安静。（扩句） 2．我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句）
3．你怎么能这样对待我妈妈？ 改为陈述句： 4．他的死是很有价值的。 改为感叹句： 5．我14岁那年，一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 改写成“把”字句： 改写成“被”字句： 七、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。（3分） 我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。 八、将下列句子排列成一段通顺的话。（5分） （）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。 （）当地居民就把它称做“礼鸟”。 （）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。 （）非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。 （）将衔着的东西丢到人们身上或屋上。 九、根据课文内容填空。（6分） 1．《触摸春天》告诉我们 2．《生命生命》教育我们 3．《花的勇气》一文告诉作者感悟出生命的意味是 十、阅读题。
2020年秋学期七年级语文上册(2016部编版)第五单元同步练习卷第五单元过关测试
2018年秋学期七年级语文上册（2016部编版）第五单元同步 练习卷第五单元过关测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语的字形和加点的字读音无误的一项是（） A．凫水哺．乳(bǔ) 神采奕奕 ．．(yì) B．惩诫瞑．目(míng) 畏罪潜．逃(qián) C．魁梧怅．然(zhàng) 怪诞不经．(jīng) D．驯养嗔．怪(chēn) 大相径．庭(jing) 2．下列各句中加点的成语使用错误的一项是（） A．他十分注意资料的精确性和可靠性，他的考据旁征博引，材料过硬，从不根据推测 妄下断语 ．．．．。 B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今意义大相径庭 ．．．．。 C．今年七十五岁的李佩教授，满头飞银，仍神采奕奕 ．．．．、步履轻捷地往返于课堂与住宅。D．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市 中小学中无所顾忌 ．．．．地开展了起来。 3．依次填人下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（） 蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜 蜂，。加之，因此在搜索同样面积的情况下，。 ①它们的工作远远比狗有效②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐 ③这种昆虫经常是群体出动④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体 A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②④③① 二、语言表达 4．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力；__________________,______________________。 三、文言文阅读
三年级下册数学第五单元达标测试卷
第五单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，共25分) 1．在()里填上合适的单位名称。 (1)教室白板的面积约是6()。 (2)体育场的占地面积约是9000()。 (3)一个书签的面积约是20()。 (4)桌面的面积约是60()。 (5)跑道长250()。 2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是()、()、()。 3．5平方米＝()平方分米6米＝()厘米 900平方分米＝()平方米7000平方厘米＝()平方分米600厘米＝()分米8平方分米＝()平方厘米4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是()分米。 5．一个长方形，长28米，宽17米，它的面积是()，周长是()。 6．一个正方形的周长是64米，它的面积是()。 7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 40平方厘米4平方米1平方米900平方厘米 300平方厘米3平方分米99平方分米1平方米 8．把下列数从小到大排列。
200平方厘米1平方米20平方分米 ()＜()＜() 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大。() 2．面积相等的长方形，它们的周长也相等。() 3．边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。() 4．面积是1平方米的正方形的边长一定是1米。() 5．8厘米比6平方厘米大。() 三、选择题。(每题1分，共5分) 1．下面图形中，面积最小的是()(1个小方格表示1平方厘米)。 A．B．C． 2．下面()的面积接近1平方分米。 A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面3．用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，()。 A．同样大B．长方形的面积大C．正方形的面积大4．实验二小的操场占地大约()平方米。 A．90 B．9000 C．900
三年级上册语文试题-第五单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版
第五单元测试基础卷 一、积累与运用。 1．读拼音，写词语。 dāchuán cuìniǎo bǔyúwán shuǎjiǎzhuāng （）（）（）（）（） shèng kāi róng máo wài zǔfùjìng qiāo qiāo （）（）（）（） 2．用“＼”划去加点字的错误读音。 (1)看着弟弟一本正经．(jīng jīn)的样子，我忍不住笑了。（） (2)我家院子前面的草地上长满了不引人注目的蒲．（púpǔ）公英。（）3．比一比，选择正确的汉字把词语补充完整。 剩圣胜盛 ( )开( )利神( ) ( )余 4．给下列字加部首，组成新字再组词。 龙——( ) 肖——( ) 见——( ) 少——( ) 5．下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同的一项是( )。 A.注意B．注水C．注射D．注音 6．“一进果园，我就被那硕果累累 ．．的丰收景象吸引住了。”根据字典中“累”的解释，句中加点字“累”的读音是，意思是。 7．照样子写词语。 甜津津（ABB式）（） 又酸又甜（又×又×式）（） 8．在括号里填上恰当的词语。 ( )的草地( )的小鸟( )的杨梅 ( )地摇橹( )地观察( )地咬开
9．下列不是比喻句的一项是( )。 A.蒲公英的花像我们的手掌，能张开、合上。 B．小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。 C．那雪如同白玉铺满大地。 D．向日葵害羞地低下了头。 10．下列关联词语运用恰当的一项是( )。 A.因为我起得很早去钓鱼，所以发现草地并不是金色的。 B．如果我起得很早去钓鱼，所以发现草地并不是金色的。 C．虽然我起得很早去钓鱼，就发现草地并不是金色的。 D．如果我起得很早去钓鱼，但是发现草地并不是金色的。 11．为下面这段话补充恰当的动词，并完成题目。（5分） 我正想着，它一下子进水里，不见了。可是，没一会儿，它起来了，红色的长嘴着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼了下去。 这段话是（静态动态）描写。（用“＼”划去不正确的一项） 12．给下列句子排序。 ( )小鹰只好自己练。它努力拍打翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。 ( )一年后，小鹰学会了飞翔，在云端上展翅高飞。而小麻雀，还在地上啄米粒呢！ ( )有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起练习飞吧！”小麻雀怕累，没同意。 ( )珂是小鹰并没有灰心，一次又一次飞起来又摔下来，它努力拍打着翅膀，决不放弃。 ( )小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！” ( )一米，两米，三米……慢慢地，小鹰越飞越高。 二、阅读与理解。 （一）金色的草地（节选） ①有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？
2019年人教课标版数学四年级上册 第五单元 过关测试密卷
第五单元过关测试密卷 一、下面图形中，是平行四边形的画“△”，是梯形的画“○”。 （）（）（）（） （）（）（）（）二、填空。 1．在同一个平面内（）的两条直线叫作平行线。 2．如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），其中一条直线叫作另一条直线的（），这两条直线的交点叫作（）。3．两腰相等的梯形是（），它有（）条高。 4．a与b互相平行，记作（）；a与b互相垂直，记作（）。5．如果两条直线相交，其中一个角是90°，那么其他三个角都是（）角。 6．两条平行线之间可以画（）条垂线；过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。 7．长方形、正方形相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。 8．从直线外一点到这条直线所画的线段中，（）线段最短。9．如果一个平行四边形的四个角都变成直角，就变成了（）或（）。
10．写出下列图形各部分的名称。 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1．只要不相交的两条直线就一定平行。（） 2．平行四边形不易变形。（） 3．梯形只有一组对边平行。（） 4．两个等底等高的平行四边形，形状一定相同。（）5．一个梯形上底和下底间的距离处处相等。（） 四、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1．平行四边形的（）对边分别平行。 A．一组 B．两组 C．四组 2．直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（）。 A．互相平行 B．互相垂直 C．相交 3．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。 A．互相平行 B．互相垂直
C．相交 4．上午9时，钟面上的时针和分针（）。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或相交 D．不能确定 5．下面物体（）中有平行四边形，（）中有梯形。 A． B． C． 6．把一个平行四边形卡片剪一刀，不可能出现的是（）。A．两个三角形 B．两个梯形 C．一个平行四边形和一个梯形 7．延长梯形的上底和下底，它们（）。 A．永不相交 B．相交 C．无法判断 8．有两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线（）。A．互相垂直
部编版三年级语文下册第五单元达标测试卷
第五元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分一、础训练营(42分) 1．读拼音，写词语。(8分) 2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分) 是（） （） 台 （） （） 卖（）（） 3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。(4分) (1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。 ( )( ) (2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。 ( )( ) (3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。 ( )( ) (4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。 ( )( ) 4．在括号里填入合适的ABB式的词语。(3分) ()的饭菜()的草地()的苹果
()的太阳()的露珠()的蛋糕5．选词填空。(4分) 继续连续陆续 (1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。 (2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不 浪费。 无论……都只有……才如果……就 (3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。 (4)()下雨了，他()不去参加训练。 6．写出下面句子运用的修辞手法。(4分) (1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。() (2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。() (3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。() (4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。() 7．按要求写句子。(8分) (1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句) ________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) ________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句) ________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)
第五单元测试题(基础卷)
第五单元检测题（基础卷） （ 时间60分钟， 分值100分） 一选择题（每题2分， 20个题，共计40分） 1.下列物质属于碱类的是( ) A.纯碱 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石 2.下列说法中不正确的是( ) A.石蕊试液是一种酸碱指示剂 B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝 C.酸溶液中都含有氢离子（H +） D.碱溶液中都含有氢氧根离子（OH -） 3．为了防治病害，对生长过程中的菜喷洒农药，用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低，浸泡时可加入（ ） A 、固体碳酸钠 B 、食醋 C 、白酒 D 、白糖 4.镁在氧气中燃烧，生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧气、氧化镁三者的质量比是( )。 A ．6∶4∶11 B ．13∶8∶20 C ．24∶32∶40 D ．48∶32∶80 5.物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体NaOH 具有以下性质：①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水，溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是：（ ） A ．①② B ．①②③ C ．②③④ D ．③⑤ 6.利用家庭厨房中的常见物质，可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度（ ） A ．①④ B ．③④ C ．①②③ D ．①②③④ 7 .研究发现，达菲（Tamiflu ）对甲型H1N1流感病毒有抑制作用，从香料八角中提取的莽草酸（C 7H 6O 5）是合成达菲的原料之一，下列对莽草酸的说法不正确的是 A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氢、氧元素组成 C.氢元素质量分数最小 D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰5 8. .向盛有1mL 稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液，再逐滴加入氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，一直到氢氧化钠溶液过量。试管内溶液的颜色变化情况是 A.无色、红色、紫色、蓝色 B.无色、蓝色、紫色、红色 C.无色、蓝色、紫色、无色 D.无色、红色、紫色、无色 9.常温下既能与C02反应，又能与CaO 反应的是 ( ) A ．盐酸 B ．水 C ．NaCl D ．NaOH 10.在盐酸中，滴人酚酞，再加入氢氧化钠溶液到过量，可观察到溶液中颜色变化的现象是 ( ) A ．红色到无色 B ．无色到红色 C ．红色到蓝色 D ．蓝色到红色 11.下面是某学生的一些实验记录，其中正确的是( ) A.用托盘天平称取12.05 g NaCl 固体 B.用量筒量取5.28 mL 稀硫酸 C.用pH 试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH 为8.8 D.向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的2/3处 12.向盛有10 mL 的稀盐酸烧杯中，加入20 mL 水，则溶液的酸性强弱变化是( ) A.增强 B.减弱 C.不变 D.无法判定 13.则下列说法不正确的是 （ ） A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品 C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶弱 14.关于酸和碱的描述正确的是 （ ） A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂 B.纯碱与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质 15.下列说法正确的是（ ） A.pH=0的溶液既不显酸性，也不显碱性，呈中性 B.碱类物质一定能使酚酞试液变红 C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应 D.现要测定某溶液的pH ，若事先用水把pH 试纸润湿再测，则实际测得值与真实值比较将偏大 16.下列实例不属于中和反应的是 （ ） A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗 17.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且变质的是 （ ） A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.浓盐酸 18.下列化学方程式书写正确的是 （ ） A.2Fe+3H 2SO 4=Fe 2（SO 4）3+3H 2↑ B.H 2SO 4+Cu （OH ）2=CuSO 4↓+2H 2O C.Cu+2HCl=CuCl 2+H 2↑ D.CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O 19.能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是 （ ） A.酚酞溶液 B.稀硝酸 C.碳酸钠溶液 D.硫酸钠溶液 20.鱼胆弄破后，会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸（一种酸）的难溶于水物质，使鱼肉变苦，要消除这种苦味，可用下列的何种溶液冲洗最适宜（ ） A. 食盐水 B. 醋酸 C. 纯碱溶液 D. 氢氧化钠溶液 填空题（共计29分） 21（3分）有C 、H 、O 、Na 四种元素，请选用四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式：（1）人类生存离不开的一种液态氧化物 ，（2）汽水中含有的一种酸 ，（3）由三种元素组成的化合物可使酚酞试液变红 。 22.（6分）将下列物质的序号填入适当的空格中： ①石灰石 ②氢氧化铝 ③消石灰 ④稀硫酸 ⑤氢氧化钠 ⑥氢气 （1）可用于金属表面除锈的是 ；（2）在农业上常用来改良酸性土壤的是 ； （3）理想的高能燃料是 ； （4）常用作建筑材料的是 ； （5）用来治疗胃酸过多的是 ；（6）可用于制肥皂的是 。 23. （3分）长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质，这是由于石灰水跟空气中的 发生反应而形成的。请写出形成这种白色物质的化学方程式 。
人教版一年级数学第五单元测试卷及答案【新】
人教版小学一年级数学下册第五单元检测卷（2）一、写出下面的钱数。 二、换一换。 三、填一填。 73角=( )元( )角 55角=( )元( )角 7角+4角=( )角6元1角+4角=( )元( )角 15元-8元=( )元 7元8角-6角=( )元( )角 15角=( )元( )角 24分=( )角( )分
四、在○里填上“>”“<”或“=”。 50角○50元42分○4元1角 1元○100分 6角○62分 35元○53元 7元6角○7元6分 72角○7元 5元6角○6元5角 84角○8元4角 60角○60分 5角○47分 3元○2元9角 五、在括号里填上合适的单位。 5( ) 3( ) 35( ) 85( ) 2( )5( ) 4( ) 六、解决问题。 13元6元2元3角7元2角1．买一双和一个要付多少钱? 2．买两本,要付多少钱?
3．一双比一本贵多少钱? 4．明明拿20元钱,买一个,应找回多少钱? 七、 3元8元7元9元12元正好可以买哪两种食品?15元正好可以买哪两种食品? 八、丽丽用17元买了下面两本书,你知道她买了哪两本书吗?找回了多少钱? 8元9元5角8元5角
参考答案 一、7136525 5 二、1.5 2.13(或21) 3.1 5 三、73551165772152 4 四、<<=<<>><=>>> 五、角元元元元角元 六、1．13元+2元3角=15元3角 2．7元2角+7元2角=14元4角 3．13元-7元2角=5元8角 4．20元-6元=14(元) 七、3+9=12(元) 正好可以买一个冰激凌和一盘炸鸡块。 8+7=15(元) 正好可以买一个汉堡和一份薯条。八、8元+8元5角=16元5角 买了《卡通》和《故事大全》这两本书。 17元-16元5角=5角
人教版一年级语文第五单元过关测试密卷
人教版一年级语文第五单元过关测试密卷 考试时间：90分钟 满分：110分 姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________ 1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 一、写出下列字母相对应的大小写。（共1题；共4分） A 一(____________) d 一(____________) M 一(____________) y 一(____________) h 一(____________) G 一(____________) j 一(____________) R 一(____________) (4分) 二、读拼音写字词。（共2题；共6分） (____________) (____________) (____________) (____________) (3分) （____________） （____________）
（____________） （____________） (3分) 三、我会选。（共6题；共6分） A、huǒ bàn B、huǒ pàn 成熟 (1分) A、chéng shú B、chéng sú 瓶子 (1分) A、pín zi B、píng zi 重量 (1分) A、zhòng liàng B、zhòng liáng 砸破 (1分) A、zhá pò B、zá pò 使劲 (1分) A、shǐ jìn B、shǐ jìng 四、给下列句中划线的字选择正确的解释。（只填正确的 序号）（共1题；共12分） “打”字在字典中的解释有：①因撞击而破碎②捉、捕③举④玩耍，做某种文体活动⑤通，发⑥从，自 1．爷爷原来在黄河边打鱼。(____________) 2．下雨了，我和丁丁共同打一把伞。(____________) 3．我给妈妈打了一个电话。(____________) 4．你打哪里来? (____________) 5．同学们在操场上打球。 (____________) 6．他不小心把碗打碎了。(____________) (12分)